導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇丑小鴨變白天鵝，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

她就是我班的文娛委員吳××。作為老師我為她的快速成長(zhǎng)感到欣慰，為她能夠重新找到自信感到自豪。

她是一個(gè)留級(jí)生，是學(xué)校安排到我班上的一名編外生。開學(xué)的前兩個(gè)月我并沒有注意到她。直到第一學(xué)期期中考試成績(jī)下來(lái)，我才在成績(jī)單最后一名的位置看到了她的名字。七門功課總共57分，年級(jí)排名更差。我真沒想到一個(gè)留級(jí)生竟會(huì)考這么“好”的成績(jī)！

借著上課提問的機(jī)會(huì)我認(rèn)識(shí)了她：高挑的個(gè)子，整潔的服飾，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)下藏著一張俊俏的臉，無(wú)神的大眼睛正愣愣地盯著書本。問她“三峽江水的特點(diǎn)有哪些？”她卻說(shuō)：“我的思念是圓的?！蔽液?jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，她竟然答非所問！真沒想到我的教室里竟坐著這樣一位學(xué)生！

后來(lái)的幾天，我了解了一些有關(guān)她的情況：小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，父親去打工，死于礦難。母親再嫁，且經(jīng)常與繼父吵架。在家里她不是“導(dǎo)火索”就是“出氣筒”。她以前學(xué)習(xí)還好，但近兩年來(lái)成績(jī)變得很差，常常不交作業(yè)。上課時(shí)，不是望著窗外出神，就是低頭不語(yǔ)。思想封閉，不對(duì)任何人說(shuō)心里話。要說(shuō)她唯一的愛好，那就是唱歌。

面對(duì)這樣一個(gè)特殊的學(xué)生，不愿放棄。老師的良知讓我有了幫她的愿望?？墒菑哪睦锶胧帜?？單純的物質(zhì)幫助，可能會(huì)收效甚微；單純的精神幫助，還怕適得其反。一番思考后，我決定：以攻心為主，鼓勵(lì)為輔，積極為她營(yíng)造良好的環(huán)境，樹立她的自信心。

于是，在短暫的醞釀之后，我便開始了我的“愛心營(yíng)救計(jì)劃”：

首先，我找到所有的任課教師，要求他們封鎖她是留級(jí)生的消息。請(qǐng)求他們互相協(xié)作，在平時(shí)的教學(xué)中適當(dāng)?shù)囟嘟o她一些關(guān)愛。不歧視她，不批評(píng)她，上課盡量提簡(jiǎn)單問題來(lái)鼓勵(lì)她，讓她找回自信心。

其次，秘密成立“愛心互助小組”。成員主要由班干部、吳××周圍的同學(xué)、以前和她要好的朋友組成。要求互助小組的學(xué)生共同努力，介入她的生活，平時(shí)多找她聊天，在生活中、學(xué)習(xí)上盡可能多地幫助她，讓她盡快從自閉的心理陰影中走出來(lái)。

再次，積極與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，要求其父母盡量配合學(xué)校的工作，在家庭中盡量給予她更多的關(guān)愛。抓住機(jī)會(huì)，多找她談話，消除師生間的溝通障礙，力爭(zhēng)盡快打開她的話匣，幫助她解開心中的疙瘩。同時(shí)，發(fā)揮“愛心互助小組”的作用，號(hào)召全班學(xué)生為吳××這樣的學(xué)生捐款，解決其生活困難，讓她充分感受到家庭和班級(jí)的溫暖。

一個(gè)月的時(shí)間過去了，她由原來(lái)的不說(shuō)不笑變得肯與別人交往了。上課聽講也比原來(lái)有了很大的改觀，時(shí)不時(shí)能主動(dòng)回答老師提出的問題了。后來(lái)，因?yàn)槲膴饰瘑T生病請(qǐng)了幾天假，我就直接安排她當(dāng)班上的臨時(shí)文娛委員。對(duì)于音樂老師刻意安排她教唱的歌曲，只要好聽我們各個(gè)任課老師都適時(shí)地給予表?yè)P(yáng)。學(xué)校國(guó)慶文藝匯演，鼓勵(lì)她積極參加，對(duì)于她提出的有關(guān)我們班文藝節(jié)目的建議，只要可行就盡量采納。同時(shí)，創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓她參加一些校內(nèi)外的活動(dòng)。如，選她當(dāng)旗手、戴上袖章為國(guó)旗站崗、派她參加學(xué)校的民主生活會(huì)、評(píng)教活動(dòng)和到校外福利院參加敬老愛老活動(dòng)等。

去年的期末考試，她一躍成為班級(jí)前二十名。今年年初，全班學(xué)生一致通過，選舉她為班上的文娛委員。她學(xué)習(xí)的積極性就更高了，各門功課飛速進(jìn)步，沒想到竟在期中考試一躍成了班上的佼佼者。其中有三門功課達(dá)到了優(yōu)秀水平。

看到光榮榜照片上她自信的笑容、充滿靈氣的眼睛和那寫在照片下“對(duì)自己要自信，不放任，不放棄，永遠(yuǎn)敢說(shuō)‘我能行’”的座右銘，我感到由衷的欣慰與自豪。

篇2

一、了解情況，區(qū)別對(duì)待

要做好“丑小鴨”的轉(zhuǎn)化工作，首先必須對(duì)他們進(jìn)行全面的、客

觀的了解。學(xué)困生“差”的根源是多種多樣，不盡相同的，其根源有智力的、非智力的因素，主觀的、客觀的因素，非常復(fù)雜。教師通過仔細(xì)的觀察與溝通，了解每一個(gè)后進(jìn)生的智力狀況、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、意志品德、家庭狀況等因素，了解該生差在暗戀，差到什么程度以及差的原因是什么。教師尋找出差的根源不是目的，更重要的是通過談心、討論會(huì)、家訪、輔導(dǎo)等方式幫助“丑小鴨”，并使他們深信，只要通過努力克服自己的不足，在教師和同學(xué)的幫助下完全可以得到提高，或通過其他能力的發(fā)展而得到補(bǔ)償，增強(qiáng)他們參與學(xué)習(xí)的信心。

二、維護(hù)自尊，培養(yǎng)自信

幾乎所有教師都喜歡品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，當(dāng)好學(xué)生一旦有了錯(cuò)誤，就予以寬容。而對(duì)那些學(xué)困生就不一樣了，往往一有錯(cuò)誤就抓住不放，全盤否定。實(shí)際上“丑小鴨”更需要教師的贊揚(yáng)和信任，他們有比別人更強(qiáng)的自尊心，語(yǔ)言的傷害，刺傷的是心，是靈魂。教師在影響學(xué)生的內(nèi)心世界時(shí)，不應(yīng)挫傷他們的自尊心，因?yàn)檫@種挫傷超過了肉體所遭受的侵害。如果這樣，他們干脆就破罐子破摔，所以，教師講話要有藝術(shù)性。例如，我們班的班長(zhǎng)，他對(duì)班級(jí)極為負(fù)責(zé)，可就是行為習(xí)慣差。有一次上課，他不注意聽講前推后靠，影響他人。我就故意對(duì)他說(shuō)：“班長(zhǎng)，請(qǐng)你幫我檢查一下有沒有不遵守紀(jì)律的?！彼蛩闹芤豢?，紅著臉說(shuō)：“沒有，只有我?！蓖瑢W(xué)們對(duì)他的誠(chéng)實(shí)報(bào)以微笑。在以后的課堂上他就很少出現(xiàn)這種現(xiàn)象了。

對(duì)“丑小鴨”自信心的培養(yǎng)更是重要的。因?yàn)椤俺笮▲啞痹谏险n時(shí)一般不主動(dòng)回答問題，對(duì)自己信心不足。而教師應(yīng)想方設(shè)法給他們成功的機(jī)會(huì)，降低問題難度，縮小提問坡度，讓他們獨(dú)立思考后能解答為宜。當(dāng)然也不是無(wú)限度地降低要求，還要讓他們嘗到“跳一跳，摘到桃”的甜頭，學(xué)困生在獲得成功的喜悅中，增強(qiáng)自己的信心。

三、傾注愛心，以情感人

愛是情感的紐帶，蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“教師的技巧全部奧秘就在于如何愛學(xué)生。”師生之間的情感交流貫穿于教師交往的全過程，學(xué)困生雖然差，但他們同樣有感情。而日常生活中因?yàn)樗麄儾睿?huì)遇到同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)，家長(zhǎng)的嘮嘮叨叨，因長(zhǎng)期生活在這種被歧視的環(huán)境中，幾乎嘗不到人間的溫暖，一旦別人對(duì)他傾注愛心，他們會(huì)更加珍惜。如果別人傷害了他，他就會(huì)像縮做一團(tuán)的刺猬那樣伸出周身的小刺，做出一些令人吃驚的過激行為。這就要求我們教師傾注真情，付出愛心。既要關(guān)心他們的冷暖寒溫，也要關(guān)心他們的喜怒哀樂，同時(shí)還要為他們分憂解難。只有教師付出了真心，就會(huì)得到他的真心，而這一切需要我們教師用真摯的愛去溫暖。愛是最好的黏合劑，能愈合一顆顆受傷的心；愛是最好的洗滌劑，能凈化孩子的心靈；愛是最好的催化劑，能使冰涼的心復(fù)蘇，是頑石感化。請(qǐng)我們教師都把更多的愛給予渴望得到愛和理解的“丑小鴨”吧！

四、發(fā)現(xiàn)“閃光點(diǎn)”，循序漸進(jìn)

篇3

第二天，咪妮翻山越嶺，到了那片蘆葦叢。咪妮很有禮貌的敲響了農(nóng)夫的門，可是半天沒有人來(lái)開門，多莉心里犯起嘀咕：咦？農(nóng)夫家里怎么沒有人？難道農(nóng)夫出門了？哦……可能吧！我會(huì)等他回來(lái)的。于是多莉坐在農(nóng)夫門前觀看起風(fēng)景。不一會(huì)兒，農(nóng)夫回來(lái)了，咪妮站起身，微笑著對(duì)農(nóng)夫打招呼：“你好，親愛的農(nóng)夫。還記得我嗎？我是那年冬天您所收養(yǎng)的丑小鴨?！鞭r(nóng)夫把咪妮請(qǐng)進(jìn)了屋，農(nóng)夫激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)：“你真的是那只丑小鴨嗎？出落的這么美麗啦？”“是的，我是那只丑小鴨。我這次是來(lái)感謝您的。感謝您在寒冷的冬天收養(yǎng)我，讓我溫暖的過冬?！倍嗬蛘f(shuō)著，從口袋里拿出一個(gè)口哨遞給農(nóng)夫，說(shuō)：“這只口哨送給您，您如果有什么需要我?guī)椭模狄淮悼谏谖揖蜁?huì)趕來(lái)。再見好心的農(nóng)夫！”說(shuō)著，多莉就飛走了。

多莉想起了自己的爸爸媽媽，想起自己的兄弟姐妹，想起小時(shí)候所遭受的嘲笑，心里很不是滋味，但他們都是自己的親人啊！于是，多莉便飛向自己的家鄉(xiāng)。

多莉剛剛落地，一只老母雞便高聲叫道：“天?。】炜?！一位高貴的夫人來(lái)拜訪我了！”“對(duì)不起，夫人，我并不是什么高貴的夫人，我只是當(dāng)年被你們嘲笑的丑小鴨！”多莉說(shuō)。村子里幾乎所有看見多莉的鴨都這樣尖叫，這不免讓多莉有些得意。

篇4

關(guān)鍵詞:后進(jìn)生 班級(jí)管理 班主任工作 差生轉(zhuǎn)化

做班主任工作多年,我發(fā)現(xiàn)無(wú)論帶哪個(gè)班總是有那么幾個(gè)“丑小鴨”,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,品質(zhì)和紀(jì)律也較差,也就是我們一般人說(shuō)的“后進(jìn)生”。面對(duì)這樣的孩子令很多班主任頭疼,甚至無(wú)計(jì)可施。一般來(lái)說(shuō),孩子都有和他人進(jìn)行語(yǔ)言交流的愿望。他們每天有很多話要和別人說(shuō)。班主任每天應(yīng)盡可能抽出一定的時(shí)間和孩子聊一聊。通過交談,可以了解孩子的所思、所想、所好、所惡,了解孩子對(duì)世界、對(duì)生活、對(duì)人、對(duì)事的看法。更重要的,通過交談,能夠拉近和孩子的距離。

一、每天給孩子一個(gè)贊揚(yáng)

美國(guó)著名心理學(xué)家威廉?詹姆斯說(shuō):“人類本性最深處的企圖之一是期望被贊美、欽佩和尊重。”美國(guó)另一位心理學(xué)家杰斯萊爾說(shuō):“贊美就像溫暖人心的陽(yáng)光,我們的成長(zhǎng)離不開它?！蹦切└鞣矫姹憩F(xiàn)都差的孩子受到呵斥、批評(píng)要比得到贊揚(yáng)多得多,其實(shí)任何一個(gè)孩子身上總有閃光的東西,班主任要善于捕捉,把它放大開來(lái),適時(shí)地給以肯定和贊揚(yáng)。我現(xiàn)在接任三(2)班,就有一個(gè)孩子蔣×,提到他,教過他的老師沒有一個(gè)不搖頭的,他身上的缺點(diǎn)可以說(shuō)是一大堆。上課不注意聽講,作業(yè)經(jīng)常不寫,即使寫的作業(yè)也是一塌糊涂,十個(gè)字有九個(gè)字你不認(rèn)識(shí),還喜歡欺負(fù)小同學(xué),沒有一個(gè)同學(xué)愿意和他同桌,那是因?yàn)樗貏e不講衛(wèi)生,無(wú)論你什么時(shí)候檢查他的抽屜,那簡(jiǎn)直就是一個(gè)小型的“豬窩”,甚至還不如……就是這樣一個(gè)學(xué)生,他在一節(jié)班會(huì)課上的表現(xiàn)讓我看到了希望,幫助他揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。他講了一個(gè)笑話,聲音非常響亮,而且聲情并茂,同學(xué)們笑得前仰后合。結(jié)束后,全班響起了熱烈的掌聲。于是,我適時(shí)的讓大家找出他身上的優(yōu)點(diǎn),并讓為數(shù)不少的同學(xué)發(fā)言,蔣勇文身上有哪些地方值得你們 去學(xué)習(xí),只見他漲紅了小臉,在大家的掌聲中微笑著走下講臺(tái)。從這以后,我發(fā)現(xiàn)他變了:課堂上能認(rèn)真聽講了,作業(yè)也很少不寫了,同學(xué)也愿意和他一起游戲了……其他任課老師也反映他比以前進(jìn)步多了,簡(jiǎn)直像變了一個(gè)人。

二、每天給孩子一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)

每個(gè)孩子都有一個(gè)旺盛的表現(xiàn)欲,他們往往通過自我表現(xiàn)來(lái)引起他人的關(guān)注、重視,求得他人的認(rèn)可和贊揚(yáng)。即使學(xué)習(xí)、品德、紀(jì)律較差的學(xué)生,也有表現(xiàn)的欲望。班主任應(yīng)積極給這些孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓他們有機(jī)會(huì)展示自己,希望他們打消自卑的心理,樹立“我能行”“我也能做好一件事”的自信心,并將這自信心轉(zhuǎn)化為積極向上的動(dòng)力。課堂上,只要這些孩子舉手,我肯定會(huì)第一個(gè)叫他們,并不失時(shí)機(jī)地給他們的表現(xiàn)予以贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。即使問題回答錯(cuò)了,我也會(huì)讓班級(jí)的其他同學(xué)學(xué)習(xí)他的膽量,敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)。日子久了,他們?cè)谡n堂上再也不會(huì)開小差、搞小動(dòng)作了。身子總是坐得直直的,眼睛總是瞪得大大的。成績(jī)有了很大的提高,其他方面也進(jìn)步不小。

三、每天給孩子一個(gè)忠告

忠告是發(fā)自內(nèi)心的、誠(chéng)懇的告誡和教育。品德和紀(jì)律較差的孩子并不是天生就壞,天生就是搗蛋蟲。有時(shí)他們犯錯(cuò)誤是因?yàn)閷?duì)事理懵懂,判別好惡、是非的能力不強(qiáng)。班主任應(yīng)該經(jīng)常地給這些孩子一些忠告,剖析事理,就可以使他們逐漸明白道理,提高是非分辨能力和自控能力。當(dāng)然,忠告不能只靠說(shuō)教,要通過孩子樂于接受的方式實(shí)施。比如說(shuō)寓言、講故事、贈(zèng)送名言等,讓他們?nèi)攵胄摹?/p>

篇5

姓名：顏顏

職業(yè)：學(xué)生

年齡：18歲

身高：171CM

減肥前體重：73公斤

減肥后體重：51公斤

我的減肥小秘方

1、冬瓜薏仁瘦肉湯

材料：冬瓜+薏仁+瘦肉+陳皮一小片

調(diào)料：鹽+胡椒粉

制作方法：先將薏仁，瘦肉，陳皮大火煮20分鐘，再小火慢熬2小時(shí)，最后加入冬瓜和調(diào)料。

小編盤點(diǎn)：這一款營(yíng)養(yǎng)美味又健康的減肥湯，選得很好哦！冬瓜和薏仁可消除水腫，瘦肉可補(bǔ)充蛋白質(zhì)，陳皮有健脾的作用。

2、牛奶燕麥粥

材料：全脂牛奶+純燕麥

制作方法：牛奶煮開后，加小火煮2分鐘，還可以加入喜好的口味

小編盤點(diǎn)：高纖維的燕麥片可以幫助排毒，防止便秘，加入牛奶在早餐食用可以精神一整天哦！

3、每日一小把杏仁

小編盤點(diǎn)：把這個(gè)當(dāng)零食，美白又瘦身，健康也加分，但是杏仁的油脂含量比較高，所以MM們也不要吃得太多了哦！

4、健康果汁

材料：蘋果+胡蘿卜

制作方法：將材料榨汁拌勻

小編盤點(diǎn)：蘋果和胡蘿卜都是纖維含量很高的食物呢，將它們兩個(gè)混合在一起做成果汁，不僅可以減肥而且口感相當(dāng)?shù)暮门叮?/p>

5、搭配的產(chǎn)品：白芷膠囊，玫瑰茶，藍(lán)莓果茶

小編盤點(diǎn)：白芷膠囊不僅減油，還對(duì)皮膚很好；玫瑰茶的功效很多，很適合日常飲用；藍(lán)莓果茶在炎夏飲用最好，味道很香。日常喝茶可以排毒養(yǎng)顏，綠茶還可以抗氧化，一舉很多得??！

6、搭配的運(yùn)動(dòng)：

慢跑（一邊聽音樂一邊跑,每日20分鐘），搖呼啦圈10分鐘，瑜伽

小編盤點(diǎn)：都是很不錯(cuò)的減肥運(yùn)動(dòng)哦！如果你每天都換一種運(yùn)動(dòng)方式可以增加樂趣。也可以晚上跑步，第二天早上要呼啦圈，要憑自己的體質(zhì)來(lái)決定，不要太累，否則適得其反哦！

我的減肥餐單

早餐：牛奶燕麥粥+豆沙土司

加餐：蘋果或香蕉一個(gè)

中餐：涼拌蔬菜+清蒸魚+蔬菜湯+米飯一小碗

晚餐：瘦肉粥

美女小提示：早上吃的要有質(zhì)量，但不宜吃油炸和油煎類的食物中午吃過飯后記得不要馬上休息，到處走走再休息。睡前3小時(shí)不吃任何東西,水也不要喝很多，要不然第二天容易水腫。

我的小竅門

1不用零食做發(fā)泄的工具，心情不好的時(shí)候不如找個(gè)朋友聊聊，或者跑步出個(gè)汗再泡泡澡，隔天絕對(duì)不后悔。

2不餓著肚子去超市逛，在家吃飽了就不會(huì)意志不堅(jiān)定了。

3好吃的東東與朋友一起分享，既滿足了自己，又增加感情。

4補(bǔ)充B族維生素，會(huì)幫助脂肪的分解。

5牛奶補(bǔ)鈣還可以控制食欲，是減肥佳品哦!

6晚上吃過飯后去刷刷牙，有刷去食欲的魔力！

7出現(xiàn)水腫問題的時(shí)候去喝一杯純咖啡，它所含的咖啡因可以幫助體內(nèi)多余水分迅速分解！

8還有最重要的一點(diǎn)，吃任何食物的時(shí)候都要細(xì)嚼慢咽，喝水的時(shí)候也要慢慢喝，太急促會(huì)對(duì)胃有刺激。

篇6

“你就是舒云涵，好好聽的名字哦！長(zhǎng)的也美，不知道為什么要來(lái)我們的班級(jí)呢？有什么企圖??？是不是泰赫帥?。　?/p>

“哇哇哇，泰赫？嘔死了?！?/p>

“你說(shuō)什么？你敢說(shuō)泰赫哥的壞話，你不想活了吧！”

“對(duì)啊，我就是不想活了！怎么樣?。】偙饶銈冞@些虛偽的女人強(qiáng)！”

“呵！虛偽，你在說(shuō)誰(shuí)?。坎灰f(shuō)自己哦！我告訴你，我尹媚凌可是泰赫哥的未婚妻！”

“才17就當(dāng)未婚妻?。俊?/p>

“你少?gòu)U話了，以后你給我離泰赫哥遠(yuǎn)點(diǎn)！不要以為你漂亮就想和我搶，我告訴你，你是搶不過我的！吟菲，雪茹，雪薇，我們走！”

“哼！有什么?。∥揖褪且銚?，我一定會(huì)比你強(qiáng)的！”

“你說(shuō)什么，舒云涵？”

“我在說(shuō)，我一定會(huì)比你強(qiáng)的！我告訴你，樸泰赫是我的，論長(zhǎng)相，我不比你好？論純潔，你比的過我嗎？哼！我就是要跟你搶！尹媚凌，你等著吧！”

“好，我一定會(huì)等的，我等著丑小鴨來(lái)向我挑戰(zhàn)哦！呵呵！”

篇7

2、在知識(shí)的海洋里 ，我竟然是條淡水魚。

3、據(jù)說(shuō)10個(gè)人看我，能發(fā)出11種難看的表述。

4、以前丑不好意思發(fā)自拍，現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在臉皮厚了。

5、對(duì)自己長(zhǎng)相最高的評(píng)價(jià)就是---梵高的畫兒。

6、別人是丑小鴨變白天鵝，我是丑小鴨變丑老鴨。

7、別人笑起來(lái)都很好看，我是看起來(lái)很好笑。

8、別人自嘲丑那是謙虛，我是盡說(shuō)實(shí)話!

9、長(zhǎng)得丑怎么了?只要不照鏡子，惡心的就不是自己。

篇8

家有兒女（續(xù)集）

奧運(yùn)會(huì)是8月8日，馬上就要到了，大家都很高興，也包括（劉梅一家人）?！八{(lán)藍(lán)的天空，里面白云很多……”家里面劉梅邊唱著歌邊炒菜呢！只聽見一聲“當(dāng)” ，原來(lái)劉星回來(lái)了，他一邊喊：“中國(guó)加油，奧運(yùn)加油，一邊做著手勢(shì)?！眲⒚氛f(shuō)：：“哎，哎劉星，你說(shuō)你，都說(shuō)錯(cuò)了，你看我給你表演?！眲⒚贩畔洛?，一邊喊著奧運(yùn)加油，中國(guó)加油，一邊做著手勢(shì)。劉星驚訝地瞪著眼睛，用手指著劉梅身后，卻說(shuō)不出來(lái)。劉梅說(shuō)：“怎么了，”回頭一看卻不禁連聲叫苦，菜已經(jīng)糊巴了，都冒煙了。劉梅對(duì)劉星說(shuō)：“劉星你怎么不早說(shuō)，你們中午就等著吃糊巴菜吧，哼?！眲⑿俏卣f(shuō)：“老媽，我用手指你身后，就是讓你看看身后，怎么你還怨起我來(lái)了，真是蠻不講理！”劉梅說(shuō)：“你能不能不叫我老媽，好像我多老似的。”劉星開玩笑的說(shuō)：“行，那我以后叫你小媽，行嗎，小媽？”劉梅說(shuō)：“小媽還沒有老媽好聽呢！那還是叫老媽吧！”“YES，小媽，噢，不，老媽。”劉星調(diào)皮地說(shuō)?！拔一貋?lái)了”夏東海氣喘噓噓推開家門，右手揪著小雨的耳朵，左手領(lǐng)著小雪。劉梅說(shuō)：“怎么了，這是，夏東海?！毕臇|海解釋道：“我剛下班回來(lái)，就聽見小區(qū)里有兩個(gè)破嗓唱《我是明星》呢，唱得可難聽了，我仔細(xì)一聽，原來(lái)是他們倆，我就給他們弄回來(lái)了，可別丟人現(xiàn)眼了，而且你看，小雨的衣服背面還刻著“我是火炬手”，你說(shuō)，氣不氣人，好好的衣服瞎寫什么呀！小雨說(shuō)：“什么瞎寫呀，我一定會(huì)成為火炬手！小雪也說(shuō)：“哼，破嗓子，我一定會(huì)變成黃鶯嗓子，誰(shuí)說(shuō)丑小鴨變不成白天鵝了！”劉梅說(shuō)：“孩子們，你們說(shuō)得都對(duì)，我支持你們。”可是，劉梅一看到小雨的衣服臉就睛轉(zhuǎn)多云了，她生氣的對(duì)小雨：“小雨，我給你買的新衣服，你怎么剛穿一天就刻上了？”小雨解釋說(shuō)：“老媽，你聽我說(shuō)，如果我成了火炬手，這個(gè)衣服就使你驕傲羅！”夏東海說(shuō)：“吃飯吧，我都快餓死了！”劉梅說(shuō)：“菜糊巴了，你嘗嘗吧！如果味道不好，就吃泡面吧！”夏東海嘗了一口，表情非常難看。劉梅急忙問：“怎么了，是不是很難吃？”夏東海半天才說(shuō)：“特難吃，還是吃泡面吧！”劉星、小雨、小雪也只得吃泡面，他們正吃著呢，胖嬸匆匆忙忙地推開劉梅家的門走進(jìn)來(lái)，劉梅急忙問胖嬸：“什么事呀？如果不急的話，給我家吃完泡面再說(shuō)，胖嬸說(shuō)：”那行吧！但我不吃泡面，我頭次在你家吃飯，不讓我吃點(diǎn)好的，卻讓我吃泡面，真小氣。你看那個(gè)多好：巧克力上還加點(diǎn)蔥花，真是黑中透綠，多有創(chuàng)意，使我食欲大開，我就吃這個(gè)。說(shuō)完，拿筷子便加點(diǎn)“蔥花巧克力”。劉梅想阻止也沒來(lái)得及。胖嬸說(shuō)：“劉梅你家這菜太難吃了?！眲⒚氛f(shuō)：“菜糊巴了我還沒來(lái)得及阻止你，你就吃了，我也沒辦法，你快給我們講講你來(lái)我家是什么事吧！”胖嬸說(shuō)：“咱們小區(qū)要舉行一次奧運(yùn)歌唱比賽，每家選一個(gè)代表去比賽。比賽就在下個(gè)月的今天。你們家誰(shuí)去比賽？只看小雪猶豫了一下說(shuō)：“我去比賽。”雖然聲音很小，但大家都有聽見了，什么，你要去比賽！小雨和劉星異口同聲地說(shuō)。“對(duì)，我要去比賽，我想證實(shí)一下，丑小鴨到底能不能變白天鵝，”小雪堅(jiān)定地說(shuō)。經(jīng)過幾十天的努力，小雪終于得到了冠軍。而小雨也經(jīng)過努力，成為了火炬手。

在家里，劉梅、夏東海和劉星，正在慶祝小雪圓滿成功，也慶祝小雨成了一名真真正正的火炬手。小雪突然站起來(lái)舉杯說(shuō)：“在這次過程中，我知道了付出總會(huì)有回報(bào)的，也不說(shuō)別的了，讓我們祝北京奧會(huì)圓滿成功吧！干杯！”劉星調(diào)皮地說(shuō)：“那是必須be的啦！”

哈、哈……

篇9

咦，怎么我的身體這樣輕？我感到奇怪極了。一會(huì)兒，我就像一個(gè)氫氣球，飄飄悠悠地上了白云朵朵的晴空。一陣風(fēng)吹來(lái)，把我吹向了一個(gè)色彩繽紛的國(guó)家，我的身體越來(lái)越沉，慢慢降落在這個(gè)國(guó)家里。我定睛一看，一座屋子大門上清清楚楚地寫著“童話王國(guó)”四個(gè)醒目的大字。我欣喜若狂，急忙跑了進(jìn)去。

這時(shí)，我耳邊響起了一陣悅耳的奏樂聲，循聲望去，原來(lái)是白雪公主和王子在舉行婚禮呢。再看看周圍，哈，還有幾個(gè)可愛有趣的小矮人拉著手，圍著圈兒歡快地跳舞。王宮里的貴族和大臣們都在喝香檳，吃蛋糕，跳舞，熱鬧極了。我情不自禁地走進(jìn)去，這時(shí)，白雪公主走過來(lái)，拉著我的手，請(qǐng)我吃各種美味的食品，七個(gè)小矮人也拉著我一起歡快地跳舞，這真使我這個(gè)不速之客感到非常愉快。

離開了鑼鼓喧天的王宮，我又跑到別的地方。忽然，從天上飄下鵝毛般的雪花，一陣寒風(fēng)向我襲來(lái)，我不禁打了個(gè)冷顫。我望望天空，唉，真奇怪，剛才還是白天，怎么這么快就到了黑夜。我踏著雪茫然地走在披上了銀裝的大街上，聞到一股誘人的烤鵝香味，再看看四周，都是一幢幢西式的磚砌的平房，里面燈火通明。我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)衣衫襤褸的小女孩靠著一幢大房子蜷著身子坐著，出神地望著一支正在燃燒著的火柴。我恍然大悟：這是賣火柴的小女孩呀！我跑過去，用學(xué)過的英語(yǔ)對(duì)她說(shuō)：“你好嗎？晚上好！”小女孩用驚奇的眼光望著我，說(shuō)出一連串我聽不懂的話，意思大概是對(duì)我友好把。她劃了一根火柴，叫我看，可我怎么看也看不出什么東西來(lái)?？纯葱∨?，阿，瞧她多陶醉。我突然醒悟起來(lái)，小女還又冷又餓呀，我立刻脫下外套，披在她身上，可惜我沒帶錢，不能買東西給她吃。她感激地望著我，又說(shuō)了些我聽不懂的話，接著她用手比劃著介紹些什么。過了一會(huì)兒，我實(shí)在冷得受不住了，不得不與小女孩分別，我們都依依不舍。

后來(lái)，我還看見丑小鴨變白天鵝，人魚公主變了個(gè)姑娘，灰姑娘乘著南瓜變的馬車去參加舞會(huì)，真讓我流連忘返。

唉，真沒勁，一聲響亮的聲音把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)。我睜開眼睛一看，原來(lái)是鬧鐘在“呤呤”地響呢。起床后，我還回味著那個(gè)有趣的夢(mèng)。

篇10

基于卡門的老而彌堅(jiān),就在最近,BAZAAR網(wǎng)站還拿她和如日中天的世界超模坎貝爾進(jìn)行比較。出乎意料的是,照片中可看不到卡門有半點(diǎn)敗跡:女王般的眼神,挺拔的身姿,還有比牛仔褲廣告上更性感的雙腿。雖然坎貝爾的“潮裝”受到更多人青睞,可卡門41%的支持率已經(jīng)證明了她無(wú)關(guān)歲月的美麗。

丑小鴨變白天鵝,是時(shí)尚圈里永遠(yuǎn)令人心生鼓舞的話題,卡門也不例外。在身為舞蹈演員且要求無(wú)比苛刻的母親眼里,她只是個(gè)有著“兩扇門一樣大的耳朵和一雙大腳”的丑女孩。母親最初想在卡門身上延續(xù)自己的夢(mèng)想,讓她上芭蕾課,無(wú)奈因病不得不中途放棄。

1945年,卡門在紐約的舞蹈班學(xué)習(xí)時(shí),開始了模特生涯。一年后,15歲的卡門首次登上頂級(jí)時(shí)裝雜志封面?？ㄩT說(shuō):“我的一生的確很幸運(yùn),有哪個(gè)70多歲的老太太其老年證上的照片是諾曼?帕金森(英國(guó)時(shí)尚攝影大師)拍的呢?”