導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇無(wú)怨的青春，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

想起三年前來(lái)到陌生的環(huán)境時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師如同親人一般在工作上給予我極大的支持與鼓勵(lì)；在生活上給與我無(wú)微不至的關(guān)心與照顧；家在外地的我早已把這里當(dāng)成自己的家了，我在這個(gè)溫暖的大家庭中工作感到舒心、放心。

這是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體，老師們身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。在他們的帶領(lǐng)下，我勤奮努力地工作，渾身充滿了工作的激情，所以每一件事情也都能很好地完成。

在這里，我們新教師成為了學(xué)校教師隊(duì)伍的主力軍，我們的成長(zhǎng)關(guān)系到學(xué)校的未來(lái)發(fā)展。五龍宮中心校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校本培訓(xùn)工作，為了讓我們這些新生的花蕾能在明天絢麗、健康的綻放。這三年來(lái)，學(xué)校給我們提供了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。例如：觀摩優(yōu)質(zhì)課；進(jìn)行計(jì)算機(jī)初、高級(jí)培訓(xùn)及遠(yuǎn)程教育；各校教師經(jīng)常在一起研討教學(xué)成果等等。我發(fā)現(xiàn)自從參加工作以后，我變得自信，變得充裕，變得更有經(jīng)驗(yàn)了。這些改變?cè)从趯W(xué)校對(duì)教育教學(xué)的重視，對(duì)教研的重視，對(duì)新一代教師隊(duì)伍的重視。

我一直信奉一位哲人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我不能肯定努力了一定成功，但有一點(diǎn)我能肯定，那就是不努力一定不能成功?！币虼藗湔n時(shí)我精心的備，設(shè)計(jì)好教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，走進(jìn)學(xué)生，了解學(xué)生。我本著在成功中積累經(jīng)驗(yàn)，在失敗中汲取教訓(xùn)的想法，不斷的完善自己，盡最大的努力使自己不愧對(duì)“教師”這個(gè)職業(yè)。

剛到學(xué)校，我就擔(dān)任學(xué)校三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、班主任工作，還有五年級(jí)的科學(xué)，除此之外，我還和另外一名特崗教師兼職學(xué)校的音樂(lè)和體育教學(xué)工作。對(duì)于剛剛參加工作的我來(lái)說(shuō)，這既是對(duì)我的考驗(yàn)，也是對(duì)我的鍛煉。我應(yīng)該好好把握鍛煉自己的機(jī)會(huì)并努力工作，在實(shí)踐過(guò)程中不斷提高自己在教育教學(xué)方面以及班主任工作方面的能力。

還記得我第一次走上講臺(tái)，望著下面的學(xué)生，覺(jué)得有點(diǎn)不可思議，昨天我還坐在大學(xué)的教室里聽(tīng)老師講課，今天我卻要走上講臺(tái)，重復(fù)我們老師的行為動(dòng)作。有點(diǎn)突然，但很快就明白了自己已經(jīng)不再是“純粹”的學(xué)生，而是孩子們口中的“老師”。

第一次見(jiàn)到孩子們，就感覺(jué)他們有種親切感，也許是因?yàn)槲乙彩谴笊嚼镒叱龅暮⒆拥木壒拾?！我所代的這個(gè)班跟我上小學(xué)時(shí)的情況是那么的相似，孩子們臉上各個(gè)洋溢著對(duì)新知識(shí)的渴望。每當(dāng)我走進(jìn)教室，都仿佛回到了童年那純真的年代。當(dāng)孩子們圍著我轉(zhuǎn)悠，不停地叫我老師時(shí)，不禁感覺(jué)自己身上就多了一份責(zé)任，也多了一份義務(wù)。于是我暗自下定決心：我一定會(huì)盡我最大的能力讓他們學(xué)到更多的知識(shí)。

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總是有差別的。在我教學(xué)的過(guò)程中，也碰到過(guò)許多挫折與困難，如：學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)課、不按時(shí)完成作業(yè)……的情況時(shí)有發(fā)生，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，“玩”是他們的天性，但也要有度。作為班主任，每一次我都會(huì)想盡一切辦法去勸說(shuō)，去解決，弄清楚到底是什么原因?qū)е碌?，以便“?duì)癥下藥”，并適時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

在這將近三年的時(shí)光里，我對(duì)自己的工作兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，從不敢有絲毫的疏忽。雖然工作量比較大，但我過(guò)得很充實(shí)，也很快樂(lè)。

我在做好自己本職工作的同時(shí)，還積極參加學(xué)?；蛏霞?jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。例如：吉縣教科局舉辦的教學(xué)能手大賽、《我是吉州人》征文比賽；屯里聯(lián)校舉辦的《贊壺口》詩(shī)朗誦比賽；六一匯報(bào)演出等，其中我在《我是吉州人》征文比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)；在教學(xué)能手大賽中獲得“教學(xué)能手”稱號(hào)。這是對(duì)我工作的鼓勵(lì)與肯定，讓我在教師這個(gè)領(lǐng)域更加有信心。

校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們特崗教師的體貼和關(guān)心無(wú)處不在，經(jīng)常噓寒問(wèn)暖，為我們解決工作和生活中的實(shí)際困難。雖然說(shuō)我是特崗教師，但是我并不特殊。我會(huì)嚴(yán)格遵守教師道德行為規(guī)范，按照領(lǐng)導(dǎo)的安排踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。為五龍宮中心校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量！

對(duì)于剛剛走上工作崗位的我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我要學(xué)習(xí)的東西還有很多。我和別的老師相比所占的優(yōu)勢(shì)就是自己還很年輕，我始終堅(jiān)信一句話“機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的”，我們只有相信自己、用心去做好每一件事情才能夠抵達(dá)成功的彼岸。在今后的教學(xué)工作中，我要虛心向老教師學(xué)習(xí)、積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)自己的課堂教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)能力上取得更大的進(jìn)步！

每次我教給學(xué)生知識(shí)后都感覺(jué)特別幸福，那種幸福感足以讓我每天的日子陽(yáng)光燦爛，我覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)是我最成功的選擇?？粗鴮W(xué)生們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，是我最大的欣慰。而我也從中學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，同時(shí)也學(xué)會(huì)了做人的道理。

篇2

青春是只的船，舵手是你和我；

青春是陣路過(guò)的風(fēng)，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，誰(shuí)不曾淚眼朦朦！

青春如詩(shī)、如歌、如畫。

春華秋實(shí)讓我們感覺(jué)到歲月如斯，寒暑交替使我們理解了季節(jié)流逝；一次次春花秋月，一次次月隕月圓，都昭示著生命的不息輪回。青春如詩(shī)、青春如畫、青春如歌。未經(jīng)意間，我們已步入了青春殿堂，青春眨眼間又將在我們的眼中逝去。在如歌的歲月里，我將用我的熱情、真誠(chéng)、愛(ài)心和奉獻(xiàn)讓青春在平凡的崗位上閃光！

人生，常常是在不經(jīng)意中結(jié)下了情緣。八年前，我有幸成為了你們中的一員，成為了一名光榮的國(guó)土人。歲月如梭，八年的光陰一晃而過(guò)。在八年中，是國(guó)土人扶持我漸漸地從幼稚走上成熟的社會(huì)路程；在八年中，是領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)愛(ài)，讓我在平凡的崗位上堅(jiān)守著自己的信仰和追求。

曾記得剛到局機(jī)關(guān)時(shí)，我就深深地被局機(jī)關(guān)那種蓬勃向上、積極進(jìn)取、暖如春風(fēng)的工作氛圍所感動(dòng)，我深切地感受到了同事們的熱情、執(zhí)著和敬業(yè)。正是在他們感染下，我如饑似渴地開(kāi)始學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力鉆研政策法規(guī)。成功伴著艱辛，喜悅伴著汗水。，對(duì)于剛接觸業(yè)務(wù)工作3個(gè)月的我，報(bào)名參加全國(guó)土地登記人資格考試，四門功課一次性一舉通過(guò)。近年來(lái)，在省、市信息報(bào)道中，有多篇稿件被錄用。業(yè)務(wù)一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí)、心靈一分一分地融入，工作一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。正是懷著“一切從零開(kāi)始”的學(xué)習(xí)、服務(wù)理念，我逐漸走進(jìn)了“國(guó)土”的世界。

漫漫人生長(zhǎng)河中，每個(gè)人都有自己的工作崗位。崗位是一個(gè)人一生所有理想和汗水澆灌的土地；是一個(gè)人熱情和青春年華的坐標(biāo)。作為一名普通的工作人員，雖然只是國(guó)土系統(tǒng)中一個(gè)很不起眼的小點(diǎn)，但我卻用真心、用熱情深愛(ài)著這一崗位，用誠(chéng)信書(shū)寫著自己平實(shí)而又光彩的人生。因?yàn)槲揖次业墓ぷ鳌⑽覑?ài)我的崗位，在一次次熱忱的服務(wù)中，我讀懂了奉獻(xiàn)的樂(lè)趣；在每一次服務(wù)的過(guò)程中，我懂得了人生的價(jià)值和生活的內(nèi)涵。

每當(dāng)新的一天晨曦升起，我領(lǐng)悟著生活的真諦、工作的樂(lè)趣、服務(wù)的內(nèi)涵?；厥鬃蛱?，只是一個(gè)短暫的句點(diǎn)；遙望明天，等待我們的仍然是漫漫征程。在平凡的崗位上，我依然堅(jiān)守著一份屬于自己的追求，我要把一顆誠(chéng)心奉獻(xiàn)給我熱愛(ài)的國(guó)土事業(yè)；我愿把一腔信心留給自己。就象太陽(yáng)每天都是新的，而我已不再年輕的心，愿意為我們的國(guó)土事業(yè)獻(xiàn)上醇香如薄酒、清新如春風(fēng)的執(zhí)著。

篇3

我把淚滴在音樂(lè)的琴弦上，在落葉飄零的秋季，彈想了心中的萬(wàn)千思緒。杯中的酒沉淀了多少往日的情懷，如今要獨(dú)自去品味其中的切切相思。

曾經(jīng)，我把你寫在放飛的紙鳶上，就是為了那一去不回頭的纏綿秋水夢(mèng)。而今，漠漠秋風(fēng)送來(lái)蕭蕭涼意，在不經(jīng)意間，又把你想起。

斷壁殘?jiān)谠孪禄貞浿甙咄?，空曠的心房怎能禁得起轟然倒塌的舊夢(mèng)？如水的涼夜伴著凄冷的霜魂砸斷了秋水為落葉彈奏的琴弦。曾經(jīng)的一個(gè)淺吻鎖住了一個(gè)美麗的誓言，而今，這一分為二的情緣有誰(shuí)在冥冥中聽(tīng)見(jiàn)它的呼喚？

夢(mèng)終歸是夢(mèng)，擋不住清冷的癡情。月下，飄然而起的只是一個(gè)孤獨(dú)的舞者。

篇4

近日，山西省委書(shū)記袁純清表達(dá)了他對(duì)物聯(lián)網(wǎng)在山西發(fā)展的思考和建議。

要樹(shù)立世界眼光，深刻認(rèn)識(shí)和把握物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的廣闊前景和戰(zhàn)略機(jī)遇?！拔锫?lián)網(wǎng)”是繼計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)之后世界信息產(chǎn)業(yè)的第三次浪潮，是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)具有全面感知、可靠傳輸、智能處理的鮮明特征，可以提升人們認(rèn)知世界和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。提高整個(gè)社會(huì)的信息化、智能化水平。在今年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上?？倳?shū)記和總理都強(qiáng)調(diào)要大力發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)。著重推進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合，推進(jìn)傳感網(wǎng)的廣泛應(yīng)用。各省區(qū)市對(duì)物聯(lián)網(wǎng)的研究和運(yùn)用予以高度重視，并以大的力度、大的強(qiáng)度加快推進(jìn)。物聯(lián)網(wǎng)既是一場(chǎng)新的技術(shù)革命，又是一個(gè)潛力巨大的發(fā)展機(jī)遇。要深入學(xué)習(xí)掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)知識(shí)和技術(shù)路徑，積極跟蹤國(guó)內(nèi)外物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展態(tài)勢(shì)，學(xué)習(xí)借鑒兄弟省份的思路和做法，從戰(zhàn)略高度重視物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的研發(fā)運(yùn)用。在推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展過(guò)程中把握住這一新的發(fā)展機(jī)遇。

要立足山西實(shí)際。加快物聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用和推廣步伐。要從山西省自身?xiàng)l件和產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)出發(fā)，堅(jiān)持有所為有所不為，以“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)嵌入式控制器”等優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的研發(fā)為重點(diǎn)，集中力量，合力攻關(guān)，爭(zhēng)取在物聯(lián)網(wǎng)的一些重點(diǎn)技術(shù)上取得突破，積極參與物聯(lián)網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)化體系的建立，跟上物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展步伐。特別要把物聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化升級(jí)，冶金行業(yè)可以利用物聯(lián)網(wǎng)推進(jìn)“流程優(yōu)化”。發(fā)展全循環(huán)冶金：焦化等行業(yè)可以利用物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展硫、氮、碳的節(jié)能減排技術(shù)：電力行業(yè)可以利用物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展“微電網(wǎng)技術(shù)”等。促進(jìn)光伏、風(fēng)電等制造業(yè)發(fā)展。要把物聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用于安全生產(chǎn)領(lǐng)域，使煤炭生產(chǎn)全過(guò)程置于嚴(yán)密監(jiān)控之下，從根本上提高安全生產(chǎn)水平。要把物聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用于節(jié)能環(huán)保領(lǐng)域，對(duì)污染源實(shí)行全天候監(jiān)控。要把物聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用于物流領(lǐng)域。全面提高貨物裝卸、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、檢驗(yàn)和通關(guān)的智能化水平。實(shí)現(xiàn)物流業(yè)的高效、快捷、集約、透明。節(jié)約管理成本，提高管理水平。要把物聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用于城市建設(shè)領(lǐng)域。對(duì)城市基礎(chǔ)設(shè)施和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面進(jìn)行多主體、多層面、全方位的信息化處理和利用，建設(shè)智能城市。為全省城鎮(zhèn)化建設(shè)注入新的要素。

要積極創(chuàng)造條件，建設(shè)發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的促進(jìn)保障體系。在制定“十二五”規(guī)劃時(shí)，制定具有山西特色的物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃。結(jié)合實(shí)際研究制定鼓勵(lì)開(kāi)發(fā)使用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的政策措施，為物聯(lián)網(wǎng)研發(fā)應(yīng)用提供優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù)。要支持物聯(lián)網(wǎng)重點(diǎn)企業(yè)申報(bào)國(guó)家創(chuàng)新基金、信息化專項(xiàng)基金及國(guó)家重大產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目基金。加大財(cái)政資金向物聯(lián)網(wǎng)等新興產(chǎn)業(yè)的傾斜力度，鼓勵(lì)社會(huì)資金和外資進(jìn)入物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)，形成多元化投資格局。要將物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才納入重點(diǎn)人才培養(yǎng)和引進(jìn)計(jì)劃，有針對(duì)性地培養(yǎng)一批急需的專業(yè)人才。引進(jìn)一批優(yōu)秀人才特別是領(lǐng)軍人才。

物聯(lián)網(wǎng)是一項(xiàng)引領(lǐng)新的發(fā)展方向的技術(shù)和產(chǎn)業(yè)。面對(duì)物聯(lián)網(wǎng)。各地都處在同一個(gè)起跑線上。山西具有巨大的發(fā)展?jié)摿褪袌?chǎng)需求，而且已經(jīng)獲得了一定的發(fā)展先機(jī)和優(yōu)勢(shì)。我們一定要認(rèn)識(shí)機(jī)遇、抓住機(jī)遇、把握機(jī)遇、發(fā)展機(jī)遇，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。發(fā)揮人才和技術(shù)優(yōu)勢(shì)。力求在物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和應(yīng)用上，趟出一條新路，走出一條好路。

篇5

不敢告訴你

眼里的渴望

只能記在日記里

一枚青澀的心情

不知該如何傳遞

欲近還遠(yuǎn)

欲語(yǔ)還休

終在“我愛(ài)你”的那一刻

化為愛(ài)的甜蜜

唉～～初戀的感覺(jué)

還就是讓人無(wú)法忘記！

2, 無(wú)怨的青春，無(wú)悔的愛(ài)情。

所有的痛苦，所有的彷徨，只因一句話 我愛(ài)……

因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)，我的生命因?yàn)橛心悴胖朗裁词钦嬲膼?ài)情。

青春有愛(ài)，不是錯(cuò)，不管成功與失敗， 只因在匆匆歲月中經(jīng)歷過(guò)，變成永久的回憶——

青春有愛(ài)，這是無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)戀。

3,

篇6

青春的我不喜歡拘束，喜歡搞惡作劇，不喜歡學(xué)習(xí)卻喜歡玩樂(lè)，這就是青春的我。青春的我特別喜歡玩，玩起來(lái)幾乎可以達(dá)到科學(xué)家忘我的境界。體育課上我們不喜歡到戶外玩，卻喜歡躲在班級(jí)里斗地主，可是我們幼稚的做法卻逃不過(guò)老師的“鷹眼”，當(dāng)我們被老師批評(píng)的時(shí)候，雖然很沒(méi)面子，可是心中卻無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀兊那啻褐挥幸淮?，青春是允許犯錯(cuò)的，每當(dāng)這樣安慰自己之后，我們就一點(diǎn)都不自責(zé)了。

清楚地記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的誤判，本應(yīng)當(dāng)是第一的我們卻排在了第二名，為此我們集體去找領(lǐng)導(dǎo)討要說(shuō)法，雖然被領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)成是“造反”，可是為了公平，我們義無(wú)反顧?？嘈娜颂觳回?fù)，經(jīng)過(guò)積極努力，我們終于得到了“”。這就是我們的青春，我們天不怕地不怕，敢于同不合理的事情作斗爭(zhēng)，我們簡(jiǎn)單而真實(shí)。

青春的日子里，很多事情是不好把握的?？赡軆H僅因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，我們竟大打出手，可是事情過(guò)后，卻又極度后悔，于是我們相逢一笑泯恩仇。也許那只是彼此輕輕的一個(gè)擁抱，可是換回來(lái)的是彼此更加深厚的友誼。因?yàn)槲覀兦啻?，所以我們難免沖動(dòng)，重要的是我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。這時(shí)我們想到了那句“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”的話語(yǔ)，青春就這樣放肆而沒(méi)有收攬。

青春的路上不是永遠(yuǎn)灑滿陽(yáng)光，有時(shí)也會(huì)有雨天。相處了兩年的好友突然要離開(kāi)了，我們便會(huì)無(wú)所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長(zhǎng)江，自己簡(jiǎn)直就成了一個(gè)淚人。因?yàn)?，在那一刻，沒(méi)有比哭更能表達(dá)我們心情的方式了。任憑淚水打濕了衣襟，我們的眼睛也紅得幾乎可以當(dāng)馬路上的紅燈?？捱^(guò)之后，我們能夠迅速地從難過(guò)中走出來(lái)，可能一轉(zhuǎn)身，您就看到的就是我們的笑臉，我們就是這樣難以捉摸。

篇7

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。一首歌，唱走了青春，唱走了小學(xué)六年的青春。我曾想過(guò)，青春的代名詞是誰(shuí)？有人說(shuō)，青春的代名詞是“明媚”，有人說(shuō)是“珍惜”。我所認(rèn)為的青春，是不留遺憾的。

青春，我們總把自己封閉起來(lái)，不希望別人看到我們的內(nèi)心世界，渴望獨(dú)立。青春好比一張充滿了魔力的網(wǎng)，把我們封閉起來(lái)。我們?cè)较霋昝摼W(wǎng)，卻越來(lái)越緊。

青春，一曲無(wú)悔的歌曲，譜寫出我們的年化。曾經(jīng)的嘻嘻哈哈，早已變成了冷漠相對(duì)。曾經(jīng)的打鬧的日子，早已變成了刻苦求學(xué)。

青春，一張充滿后悔的單據(jù)。青春，我們?cè)鵁o(wú)怨無(wú)悔，

初一:龐君平

篇8

1、曾經(jīng)看過(guò)這樣一則廣告，廣告詞是“青春沒(méi)有什么不可以”。是啊，正值青春年少的我們未來(lái)有太多的可能，而這每一種可能都把握在自己的手中，青春無(wú)悔。

2、因?yàn)槟贻p，我們敢愛(ài)敢恨，無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槟贻p我們充滿活力，百折不撓。因?yàn)槟贻p我們志存高遠(yuǎn)，追求卓越，也正是因?yàn)槟贻p讓我們選擇無(wú)悔。

3、青春如花，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，花香才會(huì)愈濃，花朵才會(huì)結(jié)出幸福的果實(shí)，只有把青春放之于我們的事業(yè)上，我們的人生才更具意義，我們的生活才會(huì)如詩(shī)般美好。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

篇9

來(lái)路早已氤氳進(jìn)云霧中

只有那青春的笑靨

倚著朝陽(yáng)的窗葉

還在心中徘徊

花開(kāi)不敗

總是在瞬間

莫名地想起

那支青春無(wú)怨的歌

在心中一唱再唱

而你

永遠(yuǎn)和那場(chǎng)記憶相關(guān)

風(fēng)花雪月

到最后

都受了傷

別問(wèn)

何時(shí)相逢

手握滄桑

回首留眸

篇10

一個(gè)人獨(dú)坐窗前，遙望湛藍(lán)的天空，任思緒像斷了線的風(fēng)箏，隨白云一起飄向遠(yuǎn)方；一個(gè)人享受太陽(yáng)，就站在這太陽(yáng)為我切個(gè)出的一片小小的空間里沉浮，就總這樣靜靜的面對(duì)面，將頭稍稍仰起，望著它，望到脖子酸疼，疼到眼中噙滿淚水；一個(gè)人騎著腳踏車，耳朵里充斥著《越長(zhǎng)大越孤單》，然后沒(méi)來(lái)由的憂傷……

我的青春里有你，那一抹淡淡的憂傷。

在紛繁的世界中，我會(huì)不知所措，對(duì)于人潮涌動(dòng)的街市，我至始至終找不到一張熟悉的面孔，身旁從不會(huì)有一個(gè)人牽著我的手，讓我融入這個(gè)街市，讓我也能露出向他們一樣燦爛的笑容，而即使能滿足，即使愉悅了，我也不能就此愛(ài)上，任然倔強(qiáng)的品嘗著淡淡的憂傷。因?yàn)樽约哼€不想放開(kāi)過(guò)分幸福的曾經(jīng)。

但是，畢竟，自己不能再頂著媽媽巧編的羊角奶聲奶氣的撒嬌；畢竟，自己不能再摟著爸爸的脖子嬉鬧逃躲爸爸扎人的胡須；畢竟，自己不能再傻氣的再在畫紙上為太陽(yáng)帶上那可笑的墨鏡……

無(wú)言一笑，誰(shuí)都明白，那一切只屬于過(guò)去，時(shí)間改變了你，改變了我，也帶走了從前，只留下一些痕跡，一些擦不去又描不深的痕跡，當(dāng)做紀(jì)念。如今淹沒(méi)過(guò)去，一點(diǎn)點(diǎn)的蠶食，驀然間分外不安，過(guò)去的童稚甜蜜開(kāi)始消逝，如今的陌生撕扯著嬌嫩的心，青春的序曲漸漸響起，即使好奇，即使悸動(dòng)，但依舊傷逝。

或許，那抹淡淡的憂傷在那時(shí)就已種下。

青春是一抹憂傷，他讓某些東西破碎，然后在記憶中慢慢消散，即使帶來(lái)許多未知的精彩，讓我一邊忍受著一邊期待著，哭著，笑著。。。。。。

我的青春里有你，那一抹淡淡的憂傷。

在寂靜而冰涼的冬日夜晚，冰冰冷的寒風(fēng)呼嘯著席卷，馬路上車輛少之又少，有一個(gè)孩，愿意這樣走蕩在這之間，大口大口的呼吸著冰涼的空氣，卻覺(jué)得無(wú)比舒心，雙手交叉著伸進(jìn)袖管內(nèi)，哼著小調(diào)前進(jìn)。這就是我。我享受的是空曠的夜空，享受黃昏的燈光下投射出我的影子，是那么的溫暖。走得累了，便在石階上坐下，仰望星空，它是如此的巨大，巨大到?jīng)]有人可以和他交談，好寂寞的一片天空，它只能偶爾下雨，偶爾打雷，來(lái)表示它的喜怒，正因?yàn)樗募拍也旁敢鉄o(wú)事時(shí)靜坐看望它，陶醉在它的憂傷中，這樣淡淡的憂傷，真好。

午夜，側(cè)臥著身子，翻看張愛(ài)玲、三毛的小說(shuō)，傾聽(tīng)舊上海華麗而迷醉的歌聲，感受沙漠干燥而苦悶的空氣。在這兩個(gè)女人的文字里散發(fā)著頹廢凜冽的氣質(zhì)以及一種桀驁不馴的狂野氣息，這些文字里隱藏著深深的寂寥之情，也源于愛(ài)情的挫折，也源于生命的堅(jiān)韌，然而我卻覺(jué)得這之中還有青春的那一抹淡淡的憂傷。這一抹憂傷不是悲春傷秋，不是惺惺作態(tài)，而是在這個(gè)階段這個(gè)時(shí)期，這個(gè)青春敏感的心細(xì)膩的去碰觸那未知的世界的恐慌，酸澀與共鳴。

冰心曾說(shuō)“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，一路播種，一路開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花彌漫，使得穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”而我的青春中的那抹憂傷，或許不是陽(yáng)光的，但絕不是悲涼的。

偶爾，窗臺(tái)前會(huì)飄來(lái)一朵兩朵蒲公英，落在窗臺(tái)上，憂傷卻無(wú)畏的樣子。我時(shí)常思考，蒲公英的生存真像一個(gè)大境界，它隨風(fēng)飄蕩，像風(fēng)一般空靈，自由，對(duì)自己的寂寞與憂傷無(wú)怨無(wú)悔。真希望化身一朵蒲公英，像倪睿思唱的那樣：“就讓他來(lái)吧！我隨風(fēng)歌唱。”像風(fēng)像蒲公英一樣對(duì)自己的憂傷無(wú)怨無(wú)悔，并且樂(lè)在其中，這才是我想要的幸福。

喜歡羅曼羅蘭的那句話“幸福是靈魂的香味，是一種歌唱著的心的和聲。”抱腿窩坐，鳥(niǎo)啼花香，纏綿細(xì)雨，滄桑世事，萬(wàn)般痛楚，千般無(wú)奈，浮塵往事，只余淡淡憂傷。

青春，或有絢麗多彩，青春，或有靚麗無(wú)限，那有沒(méi)有這樣的青春，平平凡凡，安安靜靜，淡淡的一抹憂傷，或襲一縷陽(yáng)光，或著一份溫涼，回憶過(guò)往的喜悲，感受如今的苦樂(lè)，咀嚼青春的味道，品嘗生命的明媚。