導(dǎo)語：如何才能寫好一篇對電子信息工程的理解，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞：電子信息工程；保障措施；發(fā)展現(xiàn)狀

在我國的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)和電子信息企業(yè)發(fā)展的過程中，電子信息工程技術(shù)占據(jù)很重要的位置。隨著我國現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展，我國的電子信息工程技術(shù)也在逐漸增強(qiáng)。目前我國的電子信息工程技術(shù)和國外的信息技術(shù)相比還存在還大的差距，因此我國的電子信息工程技術(shù)還有很大的提升空間。

1電子信息工程的概念

電子信息工程專業(yè)是一門綜合計算機(jī)技術(shù)和電子技術(shù)來對信息高效處理和控制的專業(yè)。電子信息工程專業(yè)綜合了電子技術(shù)，信息處理技術(shù)和機(jī)械設(shè)備技術(shù)三部分。隨著我國現(xiàn)代化技術(shù)的不斷發(fā)展，電子信息工程專業(yè)在人們的工作和生活中的應(yīng)用越來越廣泛，一些信號收集、圖像處理、網(wǎng)絡(luò)傳遞等工作都離不開電子信息工程技術(shù)的應(yīng)用，因此，我國需要加大對于電子信息工程技術(shù)的開發(fā)和創(chuàng)新力度。電子信息工程專業(yè)屬于一個非常大的專業(yè)，其中所涉及的課程軟硬件包括：模擬電路，天線設(shè)計，電磁場理論，射頻電路和數(shù)字電路等部分，該專業(yè)所涉及的電路設(shè)計比較多，因此該專業(yè)屬于硬件系統(tǒng)設(shè)計的那一塊。電子信息工程專業(yè)不像專門做集成電路的那些要真正的自己去設(shè)計一個芯片，而是更加關(guān)注于具體功能的實現(xiàn)。

2電子信息工程的特點

2.1高效化電子信息工程中，PLC不僅能夠幫助用戶在程序中很快的進(jìn)行修改和編輯，并且還可以依據(jù)自己的需要建立應(yīng)用程序，使其更加具有針對性。通過使用電子信息工程來采集所需要的信息、整理信息和控制信息，可以保證信息整理的精確程度，從而高效率的完成信息處理工作。2.2科學(xué)計算的可視化隨著科學(xué)技術(shù)不斷的創(chuàng)新，人們的生活和工作逐漸進(jìn)入了智能時代，計算機(jī)的發(fā)展越來越趨向于智能化。電子信息工程技術(shù)不僅可以通過模擬人類的語言行為來進(jìn)行科學(xué)合理的分析，還可以在進(jìn)行信息交流的時候，運用語言和文字、圖形、動畫等實現(xiàn)。2.3網(wǎng)絡(luò)化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)屬于計算機(jī)發(fā)展過程中信息技術(shù)與計算機(jī)技術(shù)相互融合形成的產(chǎn)物。目前，電子信息工程的信息交流傳播工作都是依靠網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來進(jìn)行的，電子信息工程的網(wǎng)絡(luò)化使得各種行業(yè)之間都實現(xiàn)了資源共享和世界信息的全球化。

3電子信息工程的發(fā)展現(xiàn)狀

電子信息工程技術(shù)在人們的生活和工作中有著廣泛的應(yīng)用，無論是在日常生活中使用的手機(jī)、電腦、還是在忙碌的工作中使用的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，都是電子信息工程的產(chǎn)物。電子信息工程不僅可以改變?nèi)藗兊纳瞵F(xiàn)狀，還在不斷的提高社會科技化進(jìn)程。在當(dāng)今21世紀(jì)，專業(yè)性人才是電子信息工程發(fā)展的核心動力，但是我國嚴(yán)重缺乏電子信息工程專業(yè)的專業(yè)性人才，從而使電子信息工程的發(fā)展進(jìn)程收到了嚴(yán)重的影響。此外，電子信息工程的資金投入力度小也是影響其發(fā)展的一個因素。因為沒有大量的資金投入，導(dǎo)致電子信息工程無法義無反顧的創(chuàng)新，沒有新穎的創(chuàng)新成果，也就影響了電子信息工程在未來社會中的發(fā)展前景。電子信息工程企業(yè)應(yīng)努力發(fā)現(xiàn)影響電子信息工程發(fā)展的各個因素，設(shè)計出有效的解決方案，使電子信息工程技術(shù)趨于完善，以滿足我國現(xiàn)代化建設(shè)對于電子信息工程的需求。

4當(dāng)前電子信息工程發(fā)展中的不足

4.1缺乏專業(yè)性建設(shè)人才在電子信息工程中，專業(yè)性的建設(shè)人才是促進(jìn)電子信息產(chǎn)業(yè)良好發(fā)展主要因素，然而中國的電子信息工程當(dāng)前面處于專業(yè)型人才嚴(yán)重缺乏的現(xiàn)狀，尤其是高學(xué)歷、高素質(zhì)和技術(shù)創(chuàng)新能力強(qiáng)的人才更是少之又少。電子信息工程綜合了各種先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與新型專業(yè)知識，所以要求從事電子信息工程的技術(shù)人員能全面的理解和掌握對與電子信息相關(guān)的技術(shù)知識。雖然現(xiàn)在的電子信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)競爭的是技術(shù)，但是良好的技術(shù)是由專業(yè)性人才研發(fā)出來的，因此市場上技術(shù)的競爭是人才的競爭。我國的電子信息工程產(chǎn)業(yè)發(fā)展的比較晚，不能最大限度的滿足電子信息企業(yè)技術(shù)人才的需求，嚴(yán)重影響了電子信息企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和發(fā)展。4.2缺乏良好的市場環(huán)境高質(zhì)量的市場環(huán)境不僅是電子信息企業(yè)發(fā)展的平臺，而且還決定著今后電子信息企業(yè)的發(fā)展方向。在當(dāng)今的市場背景下，電子信息工程企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品存在著很大被仿制的風(fēng)險。市場上充斥著各種被仿制的產(chǎn)品，而且還有一些人肆意猖狂的出售盜版產(chǎn)品，這樣的做法已經(jīng)嚴(yán)重的損害了設(shè)計者自身利益并且侵犯了設(shè)計者的知識產(chǎn)權(quán)。由于不斷出現(xiàn)的惡性競爭的現(xiàn)象，打破了市場競爭的公平性，導(dǎo)致我國的電子信息產(chǎn)業(yè)在國際市場同行業(yè)中的競爭力受到了嚴(yán)重影響，也使得電子信息工程企業(yè)的發(fā)展受到了阻礙。4.3缺乏自主創(chuàng)新意識電子信息工程創(chuàng)新程度不夠，部分企業(yè)遵循著以前的發(fā)展形勢，觀念相對陳舊，運作模式也不夠完善。由于我國的電子信息產(chǎn)品大多是引進(jìn)海外發(fā)達(dá)國家技術(shù)而產(chǎn)生的，電子信息工程企業(yè)缺乏自主創(chuàng)新意識和自主產(chǎn)權(quán)意識，缺乏產(chǎn)權(quán)的保護(hù)力度，以致我國的電子信息工程企業(yè)一直處于被動的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，急需提高電子信息工程技術(shù)管理創(chuàng)新意識。

5電子信息工程發(fā)展的優(yōu)化措施

5.1培養(yǎng)專業(yè)型的電子信息工程人才在我國的電子信息工程的發(fā)展過程中嚴(yán)重缺乏專業(yè)性人才，因此，相關(guān)部門和電子信息工程企業(yè)應(yīng)在培養(yǎng)專業(yè)性人才方面下大力度，盡快尋找相應(yīng)的解決措施，以促進(jìn)電子信息工程快速，健康的發(fā)展。想要培養(yǎng)專業(yè)性人才，學(xué)校應(yīng)該加大電子信息工程的人才培養(yǎng)力度。學(xué)生在校期間為他們創(chuàng)造更多的工作實踐平臺，提供更多的實習(xí)機(jī)會以提升學(xué)生的實踐能力，為今后步入社會參見工作打下堅實的基礎(chǔ)。因為“學(xué)無止境”，相關(guān)企業(yè)應(yīng)該培養(yǎng)電子信息工程技術(shù)人員的自我提升意識，使技術(shù)人員主動的學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的知識，提升工作效率。電子信息工程企業(yè)應(yīng)該為從事電子信息產(chǎn)品的工作人員提供發(fā)展的平臺，為優(yōu)秀的工作人員創(chuàng)造出國交流的機(jī)會，使其學(xué)習(xí)國外的精湛技術(shù)，提升自己的專業(yè)技能。因為專業(yè)性人才關(guān)系著我國電子信息工程行業(yè)的發(fā)展，所以社會應(yīng)該重視人才的培養(yǎng)問題，努力培養(yǎng)專業(yè)性人才，打造有關(guān)電子信息工程行業(yè)的精英團(tuán)隊。5.2加大電子信息工程的技術(shù)開發(fā)的力度電子信息工程產(chǎn)業(yè)是戰(zhàn)略性，基礎(chǔ)性的支柱產(chǎn)業(yè)，電子信息工程技術(shù)新的突破離不開國家政策的大力支持。若要使電子信息工程生產(chǎn)的產(chǎn)品滿足社會發(fā)展的要求，應(yīng)該大力提升技術(shù)研發(fā)技術(shù)，提升科學(xué)技術(shù)含量。然而技術(shù)的研發(fā)需要大量的資金來支持，如果沒有資金的支持，將不能保障電子信息產(chǎn)品的應(yīng)用能力。為了提升電子信息工程的技術(shù)含量，相關(guān)政府部門要增加電子信息技術(shù)業(yè)的支持和投入，然后拓寬電子信息工程產(chǎn)業(yè)的融資和投資渠道，鼓勵電子信息工程技術(shù)走向成熟，使其可以在不同的領(lǐng)域中籌集更多的發(fā)展資金。5.3優(yōu)化電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中的軟件環(huán)境建設(shè)優(yōu)化電子信息工程專業(yè)的的首要做法就是將電子信息工程產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型和升級緊密結(jié)合起來，加快下一代物聯(lián)網(wǎng)、云計算機(jī)等領(lǐng)域技術(shù)的研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化。要想讓電子信息工程企業(yè)變得國際化，就應(yīng)該鼓勵和引導(dǎo)企業(yè)兼并重組，增大自主品牌的扶持力度，加強(qiáng)大企業(yè)和中小企業(yè)的融合協(xié)作，打造自己企業(yè)獨具特色的專屬品牌。電子信息工程企業(yè)的發(fā)展馬上就能成功的發(fā)熱型產(chǎn)業(yè)，它要滿足的是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級和城鎮(zhèn)化發(fā)展的巨大需求，加強(qiáng)對于電子、工業(yè)和醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展力度，一步一步的為自己的企業(yè)打造良好的軟件建設(shè)環(huán)境。6結(jié)束語目前，社會中電子信息工程已經(jīng)融入滲透到各個行業(yè)。電子信息技術(shù)滲入到生活中，使得人們的生活質(zhì)量有了很大的提高，電子信息工程產(chǎn)業(yè)也得到了長足的進(jìn)步，電子信息工程為人們更加簡單便利的生活提供更多的技術(shù)保證。因此，作為相關(guān)人員，需要加強(qiáng)對電子信息工程的研究力度，從而確保電子信息工作在將來得到更好的應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)：

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篇2

關(guān)鍵詞:電子信息；網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；結(jié)合發(fā)展

隨著時代的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)逐漸占據(jù)著社會的各個領(lǐng)域。在人們的學(xué)習(xí)生活中,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用扮演著重要的角色。它不僅在學(xué)習(xí)工作中,為人們帶來了便利,更在社會發(fā)展中起到了至關(guān)重要的作用。電子信息工程則是在借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的前提下,將信息工程的采集與處理,電子設(shè)備系統(tǒng)的處理與應(yīng)用完整結(jié)合的一項技術(shù)。只有將電子信息工程與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)結(jié)合起來,才能使電子技術(shù)更好的創(chuàng)新與發(fā)展。

1電子信息工程的概述

電子信息工程技術(shù)是在結(jié)合計算機(jī)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為依托的前提下,對信息進(jìn)行采集、處理、控制的一門專業(yè)。它主要注重的是信息技術(shù)的學(xué)習(xí)與實踐,為社會的發(fā)展進(jìn)步提供了基礎(chǔ)條件。現(xiàn)在,電子信息工程技術(shù)已經(jīng)運用到社會的各個層面,如電子軟件的編程、電話信號的傳遞、手機(jī)圖像的設(shè)置及傳輸?shù)?這些應(yīng)用都與我們的生活息息相關(guān)。在電子信息工程的學(xué)習(xí)上,主要是從事基本電路的認(rèn)知,電子系統(tǒng)的設(shè)計原理與方法,計算機(jī)的處理方法上等。電子信息工程在技術(shù)領(lǐng)域具有應(yīng)用范圍廣,涵蓋面多的特點。較高的準(zhǔn)確性,體現(xiàn)在電子信息工程對于信息的處理時,會針對其結(jié)果進(jìn)行檢查,或是設(shè)置檢查命令,這樣既能提高信息的準(zhǔn)確性又能為信息的收集提供便利。再者,較高的反應(yīng)力,電子信息工程是將計算機(jī)的硬件設(shè)備與軟件設(shè)備相結(jié)合的進(jìn)行信息處理,從而對信息進(jìn)行綜合的審查與研究。因此,電子信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相結(jié)合為信息在處理方面提供了準(zhǔn)確性和敏捷性。由于電子信息技術(shù)專業(yè)性強(qiáng),涉及到信息系統(tǒng)領(lǐng)域的各個方面,如在信息的分析與處理上,系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用上,都將對人們的生活方式產(chǎn)生改變。電子信息技術(shù)工程與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的結(jié)合將成為促進(jìn)社會發(fā)展的趨勢。電子信息工程與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合不僅能夠促進(jìn)產(chǎn)品的開發(fā)與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,還能夠帶動其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

2通訊工作應(yīng)用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

由于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,在通訊工作中的運用要求通訊技術(shù)具有全面性。通訊工作結(jié)合計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,為人們的學(xué)習(xí)生活帶來了便利。如在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中,大大提高了溝通的有效性,在科技發(fā)展快速的今天,微信、QQ、論壇等軟件的應(yīng)用,為電子通訊提供了便利。這不僅節(jié)省了以往老式通訊的時間,更為學(xué)習(xí)生活提供了方便的條件。然而,通訊技術(shù)的快速發(fā)展為人們帶來了方便的同時,安全隱患也是不可避免的。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)既有先進(jìn)性又存在著開放性,這樣開放式的模式將提高了風(fēng)險性,黑客的進(jìn)入導(dǎo)致防火墻的坍塌。這樣系統(tǒng)將會面臨癱瘓,通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)模式的運用,黑客將會對系軟件進(jìn)行攻擊。這樣不僅導(dǎo)致了通信設(shè)備的坍塌,更將對計算機(jī)安全系統(tǒng)中進(jìn)行機(jī)密文件的損壞。通訊設(shè)備的損壞不僅關(guān)系著每個網(wǎng)絡(luò)用戶的安全,更威脅著國家整體發(fā)展的安全性。所以,在安全隱患問題上,加強(qiáng)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的保密性至關(guān)重要。利用網(wǎng)絡(luò)鑰匙等管理程序?qū)τ嬎銠C(jī)中的機(jī)密文件或是重要信息進(jìn)行加密。加密的形式往往有兩種,一種是對訪問地址的加密,另一種是密碼加密。用戶可以根據(jù)實際情況選擇自己喜歡的加密方式,在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的通信安全。增強(qiáng)通信工作的安全性是非常重要的,只有將通信工作與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)更好的結(jié)合起來,做到計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全設(shè)置,才能促進(jìn)電子信息工程的全面發(fā)展。

3電子信息工程應(yīng)用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

電子信息工程是在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托的前提下進(jìn)行發(fā)展的。電子信息工程在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展中對于網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)起著重要的作用。它側(cè)重于網(wǎng)絡(luò)信息的編程以及集成電路的應(yīng)用等。電子信息技術(shù)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用一般理解為廣域網(wǎng)技術(shù),因為廣域網(wǎng)的范圍較大,在這種條件下,對于電子信息工程的應(yīng)用要求也比較嚴(yán)格。由于電子信息工程技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,為人們在學(xué)習(xí)生活中提供了很多便利。例如,筆記本的應(yīng)用是在電子信息工程中,對于硬件設(shè)備的研發(fā)為主體研究出來的。筆記本的運用,在很大程度促進(jìn)了科技的進(jìn)步,由以往的臺式機(jī)工作,發(fā)展到較為方面的筆記本工作,是電子信息工程與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用的進(jìn)步。如在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中,網(wǎng)絡(luò)接口、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,以及網(wǎng)絡(luò)運輸過程中,這每一層面的傳輸都與電子信息工程密切相連。目前,大部分的電子設(shè)備之間都是以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為載體進(jìn)行資源傳遞的。電子信息工程技術(shù)作為一項以網(wǎng)絡(luò)媒體為載體的技術(shù),信息工程技術(shù)的應(yīng)用將對社會發(fā)展起著重要的意義。

4結(jié)語

綜上所述,本文對電子信息工程技術(shù)與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合進(jìn)行系統(tǒng)的分析,在通信技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)結(jié)合中,提出了兩者結(jié)合的優(yōu)勢以及存在的安全隱患,對于出現(xiàn)的風(fēng)險性提出了解決措施。電子信息技術(shù)的發(fā)展離不開網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的結(jié)合,電子信息工程是在國家發(fā)展建設(shè)上起著重要的作用,它決定著國家硬件設(shè)施的發(fā)展情況。只有將計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運用到電子工程的設(shè)施中,才能讓電子信息工程更好的發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

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篇3

21世紀(jì)，隨著電子信息技術(shù)不斷地向前發(fā)展，電子信息工程逐漸成為人們生活中的熱門話題之一，對人們生活的影響越來越大，電子信息工程技術(shù)在各個領(lǐng)域的發(fā)展中，都充當(dāng)著一個不可或缺的角色。人們對于電子信息的需求量也在快速的提升。隨著電子信息的發(fā)展越來越快，人們將會面臨著如何有效的利用電子信息技術(shù)的問題，加大對電子信息的管理力度，對于未來人們更加有效地開展社會工作，進(jìn)行行業(yè)間的合作有著較大的作用。

關(guān)鍵詞：

電子信息工程；技術(shù)管理；技術(shù)發(fā)展

一、電子信息工程發(fā)展現(xiàn)狀

電子信息工程是一個將現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)等學(xué)科集于一體的一個專業(yè)。電子信息工程的基本含義就是利用計算機(jī)等一系列先進(jìn)的技術(shù)對各類信息進(jìn)行控制和處理的學(xué)科。電子信息技術(shù)的研究內(nèi)容主要是電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)以及集成。目前,隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展進(jìn)步，電子信息工程的功能也變得更加廣泛，這使得電子信息工程又增加了關(guān)于電話信號的處理、手機(jī)聲音、圖像傳遞、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳遞以及信息數(shù)據(jù)傳遞等功能。同時現(xiàn)代的電子信息技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了對信息的有效控制和各種物品能夠進(jìn)行相關(guān)處理的水平。電子信息工程控制的信息還包括應(yīng)用于各種各樣的設(shè)備上的信息技術(shù)。經(jīng)過多年的發(fā)展借鑒，我國的科學(xué)技術(shù)水平得到了極大提高，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步使得電子信息工程所涵蓋的內(nèi)容更加廣泛，同時，也出現(xiàn)了同其他先進(jìn)技術(shù)交叉融合的趨勢。同時，隨著社會分工的不斷明確，電子信息工程技術(shù)參與到產(chǎn)品的研究開發(fā)以及應(yīng)用等方面的部分越來越多。21世紀(jì)的前20年，是我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的大好時期，也是科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域追趕國際水平的關(guān)鍵時期，而電子信息技術(shù)作為國際科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展迅速的學(xué)科之一，它的發(fā)展水平成為了維護(hù)國家安全、增強(qiáng)綜合國力的一個關(guān)鍵指標(biāo)。[1]我們黨和國家也做出了重大的決策，在經(jīng)濟(jì)與社會領(lǐng)域做出了加快我國電子工程信息技術(shù)發(fā)展的重要的戰(zhàn)略性質(zhì)的部署。整體而言，電子信息工程技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)參與到了我們?nèi)粘Ｉa(chǎn)和生活中的各個方面，雖然我國對電子信息技術(shù)的應(yīng)用較為普遍，但是真正掌握的核心技術(shù)和方法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我國并沒有一個完整的屬于自己的電子信息工程和技術(shù)的發(fā)展架構(gòu)，大部分的技術(shù)成果都是直接從西方發(fā)達(dá)的資本主義國家引進(jìn)。如果這一現(xiàn)狀不發(fā)生變化，那將嚴(yán)重影響我國的電子信息工程技術(shù)的長遠(yuǎn)發(fā)展。如果我國沒有自主研發(fā)的產(chǎn)品，將不會在電子信息工程的發(fā)展潮流中立足。要解決這一系列問題，就要不斷地加強(qiáng)對電子信息工程的管理。

二、電子信息工程發(fā)展的途徑

1.加大科學(xué)技術(shù)支持力度，促進(jìn)我國現(xiàn)代信息化發(fā)展

目前我國的電子信息技術(shù)的發(fā)展與發(fā)達(dá)國家有著較大的差距，想要促進(jìn)現(xiàn)代電子信息工程技術(shù)更好更快地發(fā)展，我國就應(yīng)該加大對電子信息及工程技術(shù)的投入和支持力度，組建優(yōu)秀的團(tuán)隊對電子信息技術(shù)進(jìn)行適合我國國情的開發(fā)與研究。我國對電子信息工程投資力度應(yīng)當(dāng)適度加大，并且要不斷地擴(kuò)寬對電子信息工程的投資和融資渠道，這樣更加有利于機(jī)器設(shè)備的更新?lián)Q代以及科研數(shù)據(jù)的不斷更新，更加有利于我國電子信息工程的不斷發(fā)展。同時，我們還可以組織有關(guān)部門建立電子信息工程基金會，用來保障電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，并且有相關(guān)的組織對其資金的運用做到有條理性,使其不斷適應(yīng)我國網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展，促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。

2.優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，加強(qiáng)培養(yǎng)創(chuàng)新型的人才

要促進(jìn)一個行業(yè)，一個領(lǐng)域的前進(jìn)，人才是不能缺少的，因此要想現(xiàn)代化電子信息工程技術(shù)得到更好發(fā)展，我們需要培養(yǎng)大量的屬于自己的科研團(tuán)隊。在一個具有真實能力的團(tuán)隊的創(chuàng)造下才會促進(jìn)行業(yè)的不斷進(jìn)步與發(fā)展。為了更好的激發(fā)團(tuán)隊的科研能力必須要創(chuàng)造一個良好氛圍，例如，先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備、安靜的環(huán)境、一個有著同樣能力的隊友等。優(yōu)化發(fā)展的環(huán)境與創(chuàng)造型人才兩者是相互依靠的。環(huán)境的優(yōu)化在利于電子信息工程發(fā)展的同時，也會利于我國各個領(lǐng)域科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。不斷創(chuàng)造良好的科研環(huán)境，培養(yǎng)創(chuàng)造型科研人才，是我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展必不可少的因素。

3.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺上的互動

由于科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展在不斷進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)世界加強(qiáng)了人們之間的交流與溝通。人們在網(wǎng)上進(jìn)行工作、學(xué)習(xí)以及與朋友交流，這使得人們的生活更加便利，網(wǎng)絡(luò)除了加強(qiáng)人們之間的溝通聯(lián)系，還推動了電子信息技術(shù)的作用。不斷的擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)平臺的交流，是使我國的科研人員打開思想走出去看世界的窗口。加強(qiáng)對內(nèi)對外的交流與溝通，網(wǎng)絡(luò)平臺的不斷的擴(kuò)大，對于未來的生活、研究都有著很大的幫助。

4.提高產(chǎn)品服務(wù)的創(chuàng)新水平，培育電子信息經(jīng)濟(jì)增長點

提高企業(yè)的自主創(chuàng)新意識以及知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識，將是電子信息企業(yè)新的經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新點，想要讓電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)能夠得到更好更快的發(fā)展，就要不斷的提高產(chǎn)品服務(wù)的創(chuàng)新水平，培育出企業(yè)新的增長點，在目前激烈的國內(nèi)外競爭環(huán)境下，尤其是在這幾年經(jīng)濟(jì)環(huán)境不是特別景氣的情況下，推陳出新將會是企業(yè)在未來競爭之中的生存之計。在這種情況之下，電子信息工程技術(shù)的發(fā)展應(yīng)該增強(qiáng)與機(jī)器設(shè)備制造行業(yè)合作力度，發(fā)展以企業(yè)為重點的科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)國內(nèi)電子信息工程技術(shù)的核心技術(shù)研發(fā)和制造動力，提高我國電子信息產(chǎn)品在國際上的競爭力。[2]

5.加強(qiáng)人才的自我修養(yǎng)、提高自己的防御能力

電子信息工程是一個開放性的工程，尤其是在互聯(lián)網(wǎng)上，我們不單單要做到本人不攻擊他人，還要學(xué)習(xí)到如何對外界的攻擊進(jìn)行防御。比如說教會他人怎樣利用防火墻以及運用反黃軟件來進(jìn)行防毒和日常的防范，聊天時千萬不要隨意向陌生人泄露出自己的個人身份信息以及自己所在的研究團(tuán)隊的研究成果或者研究項目等，同時要保管好自己上網(wǎng)時的各種密碼，不要隨意泄露給他人。這些舉措對于自己以及整個科研團(tuán)隊來說都是有益無害。

6.合理適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)學(xué)生利用資源

在網(wǎng)絡(luò)信息時代，作為一個電子信息工程的人才，不應(yīng)該只局限于個人的喜好，應(yīng)該通過學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新，要善于用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)交流聯(lián)系，增強(qiáng)團(tuán)隊合作，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)使用技能提升。老師授可以讓學(xué)生更加深刻的去理解應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)，并使相關(guān)專業(yè)的學(xué)生能夠更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源，為我國的電子信息工程技術(shù)的發(fā)展提供自己的見解和意見。在未來，電子信息工程專業(yè)的學(xué)生將會是電子信息工程領(lǐng)域創(chuàng)新的主力軍，更早的了解現(xiàn)在的情況以及對未來有所預(yù)測，將會讓學(xué)生更好的為其適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的變化提供充分心理準(zhǔn)備。電子信息工程作為現(xiàn)代化信息技術(shù)，已經(jīng)成為了人們生活工作中必不可少的實用性技術(shù)，雖然我國的電子信息技術(shù)與世界先進(jìn)水平有著較大的差距，但是，只要我國能夠從各個方面加強(qiáng)對電子科學(xué)技術(shù)的管理并與實際情況相結(jié)合，那么我國的電子信息工程技術(shù)將會不斷地進(jìn)步，對未來中國的發(fā)展都有著非常積極的影響。

作者：李程 單位：東北石油大學(xué)

參考文獻(xiàn)：

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關(guān)鍵詞計算機(jī)；工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；電子信息技術(shù)；應(yīng)用

信息時代下，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與其它技術(shù)、行業(yè)的融合已經(jīng)成為時展的必然趨勢。就電子信息工程而言，隨著計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在其領(lǐng)域應(yīng)用水平的不斷提升，電子信息工程的服務(wù)效率更高，信息化、智能化程度更深；其有效實現(xiàn)了人們生活質(zhì)量的提升。新時期，研究電子信息工程領(lǐng)域的計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用對于其應(yīng)用水平提升具有重大影響。

1計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與電子信息工程的基本內(nèi)涵

計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與電子信息工程是信息時代的基本概念，其包含了以下具體內(nèi)容。

1.1計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通信實現(xiàn)的關(guān)鍵。實踐過程中，人們在現(xiàn)代電子設(shè)備的支撐下，系統(tǒng)結(jié)合計算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)，進(jìn)而實現(xiàn)了相關(guān)數(shù)據(jù)實時處理的信息系統(tǒng)。在該系統(tǒng)下，相互獨立與分散的計算機(jī)電腦內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議所連接，然后實現(xiàn)了用戶之間的信息傳遞[1]。需要注意的是，電子設(shè)備開發(fā)是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的前提，只有確保電子設(shè)備不斷的更新升級，才能實現(xiàn)計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用水平的提升。譬如，在3G網(wǎng)絡(luò)向4G網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變過程中，電子信息設(shè)備的更新?lián)Q代就非常迅速，在當(dāng)時，智能化電子設(shè)備的理念被人們認(rèn)知并廣泛應(yīng)用，從而為計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用提供了保證。

1.2電子信息工程

電子信息工程是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的重要領(lǐng)域，實踐過程中，信息的采集和處理，電子信息系統(tǒng)的建立于應(yīng)用等都是其重要的組成部分。并且，隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，其應(yīng)用的范圍和層級不斷加深。從應(yīng)用過程來看，內(nèi)容龐大、功能復(fù)雜是其社會實踐應(yīng)用的主要特征；并且，在諸多實踐環(huán)節(jié)中，信息處理是其深入應(yīng)用的基礎(chǔ)，同時其也是電子信息工程發(fā)展的首要任務(wù)。新時期，實現(xiàn)電子信息工程發(fā)展必須注重以下兩個方面的保證：其一，注重電子信息工程與現(xiàn)代技術(shù)，尤其是計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的糅合；其二，實現(xiàn)現(xiàn)代化、高質(zhì)量電子信息產(chǎn)品的創(chuàng)新開發(fā)。

2計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與電子信息工程結(jié)合的必要性

新時期，計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與電子信息工程的結(jié)合已經(jīng)成為當(dāng)前高新技術(shù)應(yīng)用的主要特征。從應(yīng)用過程來看，兩者的結(jié)合具有以下必要。

2.1計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是電子信息工程發(fā)展的指導(dǎo)技術(shù)

社會生活中，信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成等都是電子信息工程研究的重要內(nèi)容，而這些內(nèi)容的實現(xiàn)以計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)。譬如，當(dāng)前的智能化無人駕駛汽車為人們廣泛關(guān)注，而在應(yīng)用過程中，其就是通過計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行車輛的機(jī)電制動控制的。只有確保計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷創(chuàng)新，才能有效提升電子信息工程發(fā)展水平。

2.2計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是電子信息工程的安全保證

當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，基于與風(fēng)險并存，在電子信息工程的部分領(lǐng)域，其雖然為人們帶來了巨大的生活方式轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)了人們生活質(zhì)量的提升，然而其也帶來了較大的網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險。一般情況下，網(wǎng)絡(luò)安全漏洞和物理傳輸攻擊是其應(yīng)用安全的兩個主要表現(xiàn)形式。譬如，現(xiàn)在的用戶個人信息與銀行賬號相互綁定，而其容易被不法人員網(wǎng)絡(luò)竊取。在計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下，防火墻技術(shù)、局域網(wǎng)技術(shù)得以廣泛應(yīng)用，有效保證了人們電子信息工程的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用安全。

2.3計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與電子信息工程結(jié)合是時展的要求

全球化環(huán)境下，人們對于網(wǎng)絡(luò)信息的傳輸效率和質(zhì)量提出來較高要求，對于信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)人員而言，其只有在計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支持下，實現(xiàn)電子信息工程信息資源的有效共享和建設(shè)，才能在保證信息傳輸效率、安全與質(zhì)量的同時，實現(xiàn)信息傳輸全球化，從而滿足人們的信息應(yīng)用要求。

3計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子信息工程中的具體應(yīng)用

新經(jīng)濟(jì)形態(tài)下，計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子信息工程中的應(yīng)用不斷加深，從應(yīng)用過程來看，其包含以下方面的具體內(nèi)容。

3.1實現(xiàn)信息傳遞

網(wǎng)絡(luò)信息傳輸是計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)領(lǐng)域[2]。新經(jīng)濟(jì)形態(tài)下，隨著社會業(yè)務(wù)交互層級的加深，人們對于信息傳輸?shù)馁|(zhì)量要求也不斷提升，實現(xiàn)信息傳輸條件的改善勢在必行。在計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下，巨量化的數(shù)據(jù)傳輸?shù)靡詫崿F(xiàn)，同時其有效的提升了數(shù)據(jù)傳輸?shù)男?、精度、范圍和安全。目前，計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下的信息傳輸已經(jīng)成為電子信息工程的重要內(nèi)容。

3.2保證遠(yuǎn)程操控

遠(yuǎn)程操控是計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子信息工程應(yīng)用的重要內(nèi)容。當(dāng)前環(huán)境下，計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展逐漸多元化，成熟化，其通過現(xiàn)代遙感及遠(yuǎn)程通信技術(shù)的應(yīng)用，有效保證了人們對遠(yuǎn)方單位的操控。譬如，我國的衛(wèi)星技術(shù)處于世界領(lǐng)先地位，近年來，在計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支持下，廣域網(wǎng)絡(luò)通信得以充分實現(xiàn)，其有效解決了我國邊遠(yuǎn)地區(qū)光纜建設(shè)不足的狀況，同時，一旦發(fā)生自然災(zāi)害，衛(wèi)星通信還能為提供應(yīng)急通信手段，進(jìn)而實現(xiàn)救援現(xiàn)場的有效交流和操控。

3.3進(jìn)行Web瀏覽

Web瀏覽是計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子信息工程領(lǐng)域應(yīng)用最為廣泛的內(nèi)容[3]。在Web瀏覽應(yīng)用過程中，計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的動態(tài)性、多元性得以有效體現(xiàn)。具體而言，現(xiàn)代計算機(jī)算網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下，人們可以實現(xiàn)信息的即時化更新和交流，并且在互動過程中進(jìn)行理念的創(chuàng)新。譬如在現(xiàn)代教學(xué)中，教師即可通過網(wǎng)頁進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)內(nèi)容的實施，并且針對具體的教學(xué)內(nèi)容，其可以利用Web進(jìn)行動態(tài)化的實時調(diào)整，有效的保證教學(xué)質(zhì)量的提升。而另一方面，多用戶游戲、視頻會議、共享式編輯、多媒體數(shù)據(jù)庫查詢與再現(xiàn)等同樣屬于計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用的重要內(nèi)容，這種多元化的應(yīng)用模式有效的實現(xiàn)了理論知識跟實踐經(jīng)驗的充分結(jié)合，對于計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子信息工程的發(fā)展具有重大意義[3-5]。

3.4促進(jìn)設(shè)備開發(fā)

新經(jīng)濟(jì)形態(tài)下，種類繁多、內(nèi)容復(fù)雜是電子設(shè)備發(fā)展的重要特征；而這種高精密度設(shè)備的開發(fā)與應(yīng)用離不開計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的支撐。具體而言，在計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐下，設(shè)備的開發(fā)應(yīng)用得以有效進(jìn)行，有效保證了開發(fā)過程的操作性。譬如，傳統(tǒng)電子設(shè)備生產(chǎn)過程中，電子設(shè)備的體型較為巨大，且功能相對有限；而在現(xiàn)代化計算機(jī)工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下，人們可以通過現(xiàn)代多媒體系統(tǒng)進(jìn)行電子設(shè)備的研究設(shè)計，同時在規(guī)范流程的控制下，實現(xiàn)其制造生產(chǎn)的精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化和工業(yè)化，有效提升了設(shè)備開發(fā)的效率和質(zhì)量[6-9]。需要注意的是，在該環(huán)節(jié)中，工程研發(fā)人員對網(wǎng)絡(luò)運行機(jī)制的理解、對網(wǎng)絡(luò)信息的獲取與處理、對計算機(jī)信息處理系統(tǒng)的了解是其設(shè)計開發(fā)的基礎(chǔ)，只有確保其對計算機(jī)技術(shù)掌握的系統(tǒng)化、全面化，才能實現(xiàn)新產(chǎn)品的高效開發(fā)和應(yīng)用。

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1計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與電子信息工程的概述

1.1計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

人們?nèi)粘Ｋf的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)多指的是通信技術(shù)與計算機(jī)技術(shù)的融合，也就是說在網(wǎng)絡(luò)協(xié)議允許的范圍下，將各個分散或獨立地計算機(jī)有序地連接在一起，實現(xiàn)相關(guān)信息與數(shù)據(jù)的傳遞和共享。在這一過程中，可以借助多種介質(zhì)實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)連接，包括電纜、微波、雙絞線與光纖等。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)具有非常強(qiáng)大的軟件與硬件基礎(chǔ)，其能夠在資源共享的基礎(chǔ)下，借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實現(xiàn)對各種數(shù)據(jù)的快速處理和傳輸。在電子信息工程進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸?shù)倪^程中，包括圖片、文字與視頻等信息數(shù)據(jù)，其安全性能與準(zhǔn)確性能都有所保障。隨著相關(guān)技術(shù)水平的不斷提高，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)融入人們的日常生活中，發(fā)揮著越來越重要的作用。

1.2電子信息工程

一般來說，電子信息工程所涉及的范圍主要包括數(shù)據(jù)信息的采集與處理、電子設(shè)備信息系統(tǒng)的建立于應(yīng)用等。從其目前的狀況來看，電子信息工程在人們的日常生活與工作中扮演著非常重要的角色，其應(yīng)用范圍越來越廣，發(fā)揮的作用也越來越大，可以說其在給人們提供便利的同時大幅度地提高了人們的生活質(zhì)量水平。從人們的日常生活來看，手機(jī)、筆記本、IPAD都成為不可缺少的設(shè)備，而這些設(shè)備的應(yīng)用都離不了電子信息工程技術(shù)。總而言之，電子信息工程非常復(fù)雜與龐大，涵蓋信息技術(shù)、通信技術(shù)與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。

舉例來講，很多電子信息所涉及的范圍非常廣泛，其最主要的功能是信息處理。針對這一點，有關(guān)工作人員的重要任務(wù)就是處理與整合信息系統(tǒng)。就目前電子信息工程實際情況來說，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)與現(xiàn)代電子技術(shù)有效地結(jié)合在一起，全面推動了電子信息工程的發(fā)展。在合理地利用之下，這些技術(shù)能夠提供更優(yōu)良的產(chǎn)品，推動整個電子信息工程向著更為科學(xué)的方向發(fā)展，使得人們的生活水準(zhǔn)能夠進(jìn)一步提高。

就電子信息工程的實際應(yīng)用情況來看，電子信息產(chǎn)業(yè)是整個電子工程系統(tǒng)中的重要組成部分。其在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的作用下，給人們的生活帶來了巨大便利。

2 關(guān)于電子信息工程運用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的思考

在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的融合下，電子信息能夠快速傳遞，實現(xiàn)了信息資源的多方共享。隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷提升，人們在改善生活質(zhì)量的同時，也開始重視電子信息工程。在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用之下，信息收集與處理工作更為高效，人們的日常工作更加輕松。在其優(yōu)良的安全性能之下，人們對其的依賴程度不斷提高?？梢哉f，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的融合能夠解決電子信息工程中的多種問題，使得電子信息功能的發(fā)展更加健康。

2.1信息傳遞

信息是當(dāng)前社會的重要資源之一，人們的日常生活與工作中每天都要產(chǎn)生與接觸大量的信息。如何從龐大的信息量中獲得有效的信息，需要借助電子計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。在該技術(shù)下，信息的傳遞速度更快，且安全性有了很大保障?？梢哉f計算機(jī)技術(shù)是保障電子信息工程中各項信息安全快速傳遞的必要技術(shù)。目前，電子信息技術(shù)與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平都在不斷提升，其在全面推動社會進(jìn)步的過程中，亦不斷改善人們的生活質(zhì)量與工作水平。所以說，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是電子信息工程發(fā)展中不可缺少的重要動力。

2.2信息安全問題

當(dāng)前，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用范圍正不斷擴(kuò)大，各行各業(yè)中都有其身影。在其不斷擴(kuò)大影響力的同時，也顯現(xiàn)出多種問題，被社會各界所重視，其中最為突出的是安全方面的各種問題。安全方面的缺失給個人、企業(yè)與國家都帶來了重大威脅。從這些問題的起因來看，其具有多樣性的特點。所以，相關(guān)工作人員應(yīng)從多方面入手，針對具體問題，提出有針對性的解決方案，將不良影響降低至最少。

這些不安全的網(wǎng)絡(luò)因素主要涉及傳輸線路和網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)本身存在的問題等，很多黑客就是利用各種手段對網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)本身所存在的漏洞進(jìn)行攻擊，這種攻擊行為所造成的負(fù)面影響非常巨大，不僅僅是損害了個別用戶的利益，甚至通過網(wǎng)絡(luò)蔓延，損害整個信息工程，產(chǎn)生巨大的損失。所以說，相關(guān)工作人員應(yīng)認(rèn)真掌握各種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，及時處理各種危險，即便是個別用戶收到網(wǎng)絡(luò)威脅，其能夠運用技術(shù)將這種威脅所帶來的損失降到最低，避免大規(guī)模的電子信息工程崩潰。

針對電子工程，相關(guān)工作人員應(yīng)積極做好安全防護(hù)工作，采用防火墻等手段構(gòu)建保護(hù)屏，針對內(nèi)部網(wǎng)與外部網(wǎng)進(jìn)行分別維護(hù)，從而解決安全方面的有關(guān)問題。因此，應(yīng)該就網(wǎng)絡(luò)使用范圍增加防護(hù)網(wǎng)，從而確保計算機(jī)技術(shù)能夠充分發(fā)揮作用，借助安全的網(wǎng)絡(luò)管口，提升整個網(wǎng)絡(luò)的安全性能。

2.3技術(shù)應(yīng)用

就目前該方面所應(yīng)用的有關(guān)技術(shù)來看，最主要的為廣域網(wǎng)技術(shù)。該技術(shù)的主要不同是服務(wù)范圍方面，其能夠?qū)⒍鄠€城市或企業(yè)網(wǎng)絡(luò)間的通信網(wǎng)絡(luò)有效地連接在一起。從其目前的發(fā)展情況來看，廣域網(wǎng)的用戶呈現(xiàn)出逐年增多的趨勢，他們對寬帶性能提出了更高的要求。從通信傳輸方面來看，廣域網(wǎng)是由光纜與同軸電纜組建而成，在地面?zhèn)鬏?、微波中繼線和衛(wèi)星轉(zhuǎn)發(fā)微波信道之下，不同頻段的微波中繼線可以通過這些地方。從實際情況來看，光纖介質(zhì)的高帶寬能夠具有非常好的抗干擾性能，其傳輸質(zhì)量也非常好，噪聲程度很低，能夠適應(yīng)遠(yuǎn)距離地傳輸要求。所以說，對于廣域網(wǎng)的實際需要，其應(yīng)該選擇圍繞光纜作為主要線路。此外，衛(wèi)星通信也具有非常強(qiáng)的優(yōu)勢，其地面收發(fā)站拆裝便利，可以在不具備光纜施工條件的地區(qū)或偏遠(yuǎn)山區(qū)選擇這種技術(shù)，拓展廣域網(wǎng)覆蓋的范圍。為了應(yīng)對可能突發(fā)的地震或水災(zāi)等影響，衛(wèi)星通信可以在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用之下，提供應(yīng)急通信功能。

2.4設(shè)備開發(fā)

電子信息工程在開發(fā)各種新型設(shè)備的過程中，離不開計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，尤其是在新設(shè)備實現(xiàn)資源共享的過程中。目前全球經(jīng)濟(jì)趨于一體化，電子信息要想緊跟時代步伐就必須實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化與社會化，而這些都需要依賴計算機(jī)技術(shù)。所以，相關(guān)工作人員應(yīng)具備專業(yè)的電子信息知識，能夠熟練對各種數(shù)字信號進(jìn)行模擬和運行，只有這樣才能推進(jìn)電子信息工程的發(fā)展。

2.5資源共享

在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用之下，電子信息功能能夠?qū)崿F(xiàn)多種資源共享。相關(guān)工作人員通過權(quán)限操作，能夠順利從網(wǎng)絡(luò)平臺上獲得有效信息，確保各個設(shè)備間的數(shù)據(jù)能夠順利傳輸。

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關(guān)鍵詞：實踐教學(xué)體系；電子信息工程專業(yè)；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力

中圖分類號：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2017）02-0137-02

在培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的應(yīng)用型人才過程中，實踐教學(xué)是鞏固理論知識并將知識內(nèi)化為能力的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)方法和提高操作能力的必由之路。而電子信息工程專業(yè)屬于實踐性極強(qiáng)的應(yīng)用型學(xué)科，在科技快速發(fā)展的今天，電子信息技術(shù)發(fā)展迅速，新技術(shù)層出不窮，如何提高電子信息工程專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，形成完善的實踐教學(xué)體系對電子信息工程專業(yè)的人才培養(yǎng)具有重要的意義。

一、實踐教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力中的作用

在國內(nèi)，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010―2020年）》和《國家教育事業(yè)發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》兩個重要教育改革規(guī)劃文件非常明確地指出各高等院校教育改革的重點發(fā)展方向是“加快培養(yǎng)重點領(lǐng)域相對緊缺的應(yīng)用型人才，優(yōu)化學(xué)科布局，辦出各自特色，為地方服務(wù)”。清華大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、北京郵電大學(xué)等許多重點大學(xué)先后進(jìn)行了電子信息專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革，經(jīng)過多年實踐檢驗已經(jīng)取得了很多成功經(jīng)驗。但是各高校的性質(zhì)和特點并不完全相同，其人才培養(yǎng)模式雖有借鑒，但差異較大，尤其對于地方高校電子信息專業(yè)教學(xué)體系的改革還未有成熟經(jīng)驗可供借鑒。因此，緊跟本科高校教育轉(zhuǎn)型的時代步伐和適應(yīng)新形勢發(fā)展的要求，根據(jù)我校地方背景和電子信息工程專業(yè)自身特點，探索符合我校實際的電子信息工程專業(yè)的實踐教學(xué)體系刻不容緩。

因此，緊跟本科高校教育轉(zhuǎn)型的時代步伐和適應(yīng)新形勢發(fā)展的要求，根據(jù)我校地方背景和電子信息工程專業(yè)自身特點，探索符合我校實際的電子信息工程專業(yè)的實踐教學(xué)體系刻不容緩。

二、構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教學(xué)體系需要解決的幾個關(guān)鍵問題

從電子信息工程專業(yè)的實際出發(fā)，按照被服務(wù)行業(yè)對電子信息工程專業(yè)學(xué)生的專業(yè)實踐能力和專業(yè)技能的需求，調(diào)整和優(yōu)化課程實驗教學(xué)內(nèi)容、校內(nèi)實踐環(huán)節(jié)、校外實踐環(huán)節(jié)及創(chuàng)業(yè)實踐環(huán)節(jié)，建立一套具有自己特色的、突出應(yīng)用能力培養(yǎng)的、科學(xué)合理的電子信息工程專業(yè)實踐教學(xué)體系，為社會培養(yǎng)更多具有扎實的專業(yè)技能、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識的應(yīng)用型技術(shù)人才。

1.明確專業(yè)培養(yǎng)方向，突出辦學(xué)特色。隨著科技的發(fā)展，我國經(jīng)濟(jì)正處于轉(zhuǎn)型時期，電子信息工程專業(yè)對具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的應(yīng)用型人才需求日益增加，如何結(jié)合電子信息工程專業(yè)的特色，以服務(wù)行業(yè)為目標(biāo)，培養(yǎng)出更多的能夠勝任電子產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)的、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高級應(yīng)用型技術(shù)人才直接關(guān)系到電子信息工程專業(yè)的未來。

2.建立開放的實踐教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的實踐興趣。興趣是最好的老師，只有充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性、充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，才能使教育效果事半功倍。鼓勵學(xué)生參加各種創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)協(xié)會，制定行之有效地激勵學(xué)生參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目及教師科研項目的政策，鼓勵學(xué)生參加各種學(xué)科競賽，制定合理可行的實踐教學(xué)學(xué)分置換方案，形成“協(xié)會+項目+競賽”的實踐教學(xué)模式，吸引更多的學(xué)生利用業(yè)余時間進(jìn)行產(chǎn)品的設(shè)計和仿真，提高學(xué)生的實際能力、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識。

3.提高教師開發(fā)設(shè)計實踐教學(xué)能力，保證實踐教學(xué)有序進(jìn)行。多來來，我國教育或多或少地受到精英教育思維的影響，存在重理論、重研究、輕實踐的慣性思維，越來越多的青年教師是從一個學(xué)門進(jìn)入到另一個學(xué)門，雖然學(xué)術(shù)水平、科研能力顯著增強(qiáng)，但存在缺乏工程實踐經(jīng)驗、動手能力較差的問題，因此建立鼓勵教師投身企業(yè)實踐、提高工程設(shè)計能力的激勵措施是電子信息工程專業(yè)實踐教學(xué)體系的基礎(chǔ)。

4.充分利用校外資源，多渠道解決學(xué)生實踐問題。隨著我國大眾化教育的普及，高校招生人數(shù)大幅增加，而實驗教學(xué)經(jīng)費的投入相對不足，實驗設(shè)備臺套數(shù)不足，加之電子信息技術(shù)發(fā)展迅速，實驗設(shè)備淘汰率較高，單靠學(xué)校的實驗設(shè)備很難滿足學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。為此，研究如何充分利用企業(yè)和第三方教育機(jī)構(gòu)的資源，建立行之有效的校企合作、校校合作模式，完善學(xué)生實習(xí)安全防護(hù)措施，建立校內(nèi)外實踐環(huán)節(jié)學(xué)分置換政策，才能保證學(xué)生有充分的實踐機(jī)會，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識。

三、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教學(xué)體系形成與特色

基于以上建設(shè)思路，并結(jié)合我校電子信息工程專業(yè)的辦學(xué)特色和多年來形成的就業(yè)領(lǐng)域，按照學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣，在專業(yè)通識教育的基礎(chǔ)上，按照所服務(wù)的行業(yè)對學(xué)生專業(yè)技能、創(chuàng)新能力的需求，將學(xué)生的培養(yǎng)方向細(xì)分為“電子產(chǎn)品設(shè)計”、“嵌入式系統(tǒng)軟件開發(fā)”、“信號處理算法與實現(xiàn)”等方向，針對每個實踐環(huán)節(jié)構(gòu)建與培養(yǎng)方向相適應(yīng)的平行實踐項目指導(dǎo)學(xué)生按興趣和能力合理選擇，并在此基礎(chǔ)上，開放實習(xí)內(nèi)容，制定相應(yīng)的激勵措施，鼓勵學(xué)生組成研究小組，開展自主性研究，不斷完善學(xué)生校外實習(xí)安全保障機(jī)制、學(xué)分置換機(jī)制，鼓勵學(xué)生充分利用校外實踐基地的資源，不斷提高自己的實踐能力。

1.構(gòu)建分層次實踐教學(xué)體系，適應(yīng)學(xué)生能力要求。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，只有充分發(fā)揮他們的主觀能動性，教育才能取得事半功倍的效果。為此，我們將電子信息工程專業(yè)實踐環(huán)節(jié)分為三個相互平行的實踐群，每個實踐群強(qiáng)調(diào)不同實踐能力培養(yǎng)，鼓勵學(xué)習(xí)按自己的興趣選擇?！半娮赢a(chǎn)品設(shè)計”實踐群以電子產(chǎn)品硬件設(shè)計及調(diào)試為主，重點在于培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計工業(yè)檢測儀表、通信產(chǎn)品、日用消費電子產(chǎn)品的能力。“嵌入式系統(tǒng)軟件開發(fā)”實踐群重點培養(yǎng)學(xué)生基于嵌入式操作系統(tǒng)的智能電子產(chǎn)品的開發(fā)能力，強(qiáng)調(diào)的是軟件的開發(fā)、設(shè)計、調(diào)試能力。“信號處理算法與實現(xiàn)”實踐群對理論性要求相對較高，要求學(xué)生具有較高的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，以DSP開發(fā)和FPGA開發(fā)為主，強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的理論研究能力和原始創(chuàng)新能力。

2.實際產(chǎn)品設(shè)計，豐富實驗內(nèi)容。重新優(yōu)化和整合課程實驗內(nèi)容，在增加綜合性、設(shè)計性實驗的基礎(chǔ)上，豐富實驗內(nèi)容，使各專業(yè)課程的實驗即自成體系，又相互補充，使得所設(shè)計的實驗最終成為一個實際產(chǎn)品或?qū)嶋H產(chǎn)品的一部分。

3.“仿真+實物”的校內(nèi)實驗教學(xué)模式，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。在校內(nèi)實驗教學(xué)中，鼓勵學(xué)生利用業(yè)余時間，對所設(shè)計的內(nèi)容進(jìn)行仿真研究，在充分理解設(shè)計原理的基礎(chǔ)上，進(jìn)行實物設(shè)計，這樣既有利于解決實驗設(shè)備缺乏的問題，又可以使實驗教學(xué)效果事半功倍。

4.“協(xié)會+項目+競賽”的校內(nèi)實踐模式，學(xué)生創(chuàng)新精神顯著提升。首先，按照滿足“電子產(chǎn)品設(shè)計”、“嵌入式系統(tǒng)軟件開發(fā)”、“信號處理算法與實現(xiàn)”領(lǐng)域的需求，整合校內(nèi)原有實踐項目，設(shè)計三套平行的實踐方案，并引導(dǎo)學(xué)生按照自己興趣合理選擇。同時，鼓勵學(xué)生參加“電子協(xié)會”、“仿真協(xié)會”、“計算機(jī)協(xié)會”等協(xié)會，并結(jié)合大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、教師的科研項目，以及各種科技競賽，實現(xiàn)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)常態(tài)化。

5.“學(xué)校+企業(yè)+第三方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”的校外實習(xí)模式，增加就業(yè)機(jī)會。為了進(jìn)一步解決學(xué)生工程訓(xùn)練的需要，在增加企業(yè)實習(xí)、實踐基地建設(shè)的基礎(chǔ)上，學(xué)校鼓勵學(xué)生參加社會上的第三方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，完善校外實習(xí)安全保障機(jī)制及學(xué)分置換機(jī)制，解決學(xué)生的后顧之憂。

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Research on Practice Teaching System of Electronic Information Engineering Based on Innovation and Entrepreneurship Ability

QU Qiang，YANG Yong-hui，CHI Tao

（School of electronics and information engineering，University of Science and Technology LiaoNing，Anshan，Liaoning 114051，China）

篇7

時代在發(fā)展，電子信息工程專業(yè)的建設(shè)也要與時俱進(jìn)，相應(yīng)的課程體系的建設(shè)和人才的培養(yǎng)方案更當(dāng)推陳出新。各學(xué)校應(yīng)結(jié)合自身特色進(jìn)行電子信息工程專業(yè)的建設(shè)，構(gòu)建自己的專業(yè)體系。

1、了解專業(yè)發(fā)展的歷史

要較好的完成電子信息工程專業(yè)的建設(shè)，首先要對該專業(yè)的歷史或者說是發(fā)展歷程有所了解，該專業(yè)是從最早的研究電視機(jī)、收音機(jī)等家電設(shè)備開始，到后來數(shù)字電路的引入、計算機(jī)技術(shù)的融合，再到現(xiàn)在的單片機(jī)、ARM、EDA等技術(shù)的融入?？梢哉f課程的廣度越來越寬，深度也在不斷加深。如何把握電子信息工程專業(yè)在課程設(shè)置及教學(xué)的深度是至關(guān)重要的。只有把握了這一點，才有利于電子信息工程專業(yè)的專業(yè)建設(shè)及課程體系的發(fā)展，有利于決定具體課程的取舍的選擇，有利于教師開展相應(yīng)的科研工作。

2、課程知識體系的構(gòu)建及其深廣度的把握

在專業(yè)建設(shè)方面應(yīng)該以注重專業(yè)基礎(chǔ)課的建設(shè)為主。按照電子專業(yè)的應(yīng)用方向，一般把電子信息工程專業(yè)的知識體系分為三個方向：路、信號、場。路指的是電路，電路方面應(yīng)以電路原理、模擬電路、數(shù)字電路課程作為基礎(chǔ)課程信號方面則應(yīng)該以信號與系統(tǒng)課程為基礎(chǔ)。場方面則應(yīng)以大學(xué)物理和電磁場與電磁波理論為基礎(chǔ)。對于三個方向的基礎(chǔ)課是教師要重點深入的介紹。

也就是說以上提到的都為基礎(chǔ)課，是每一位學(xué)生都應(yīng)該掌握的，這些專業(yè)基礎(chǔ)課也就是很多高校在專業(yè)建設(shè)當(dāng)中提到的專業(yè)基礎(chǔ)平臺的建設(shè)。在這個平臺的基礎(chǔ)上再進(jìn)行相應(yīng)的專業(yè)課程的教學(xué)。例如：電路方面可以繼續(xù)學(xué)習(xí)單片機(jī)、EDA、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計等，信號方面可以繼續(xù)學(xué)習(xí)語音及圖像信號處理等，場方面則可以繼續(xù)學(xué)習(xí)微波通信、射頻識別等。在專業(yè)課程的建設(shè)方面，可以做成選修課的形式，學(xué)生根據(jù)自己的興趣方向，選擇到底是深入學(xué)習(xí)電路、信號處理還是場方向的課程。

另外各個學(xué)校應(yīng)該結(jié)合自身的特點，開設(shè)相應(yīng)的特色專業(yè)課程或基礎(chǔ)課程，例如農(nóng)業(yè)類學(xué)校的電子信息工程專業(yè)，可以開設(shè)植物或蔬菜的種植方面的課程，動物生長類的課程。然后結(jié)合電子信息工程的知識，讓學(xué)生可以將智能電路及控制知識很好的應(yīng)用于動植物的生長方面。陶瓷類院校，可以開設(shè)陶藝及其加工、藝術(shù)類課程，學(xué)校的電子信息工程專業(yè)則可以把智能燈光控制和藝術(shù)品展示相結(jié)合或者是用電子設(shè)備來控制或改善加工的工藝之類的。

3、專業(yè)類課程提前、不間斷

以往的經(jīng)驗證明，學(xué)生在前兩年的學(xué)習(xí)專業(yè)的積極性是最高的，到了第三年尤其是第四年，伴隨著考研、找工作等事情的干擾，學(xué)生基本無心學(xué)習(xí)。同時，專業(yè)課程在本科四年的教學(xué)工作中應(yīng)該不能間斷，讓學(xué)生對專業(yè)的學(xué)習(xí)有個連貫性，這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)以及保持學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。因此，專業(yè)課程的整體前移和不間斷的專業(yè)課設(shè)置顯得尤為重要。

在專業(yè)課的開設(shè)方面應(yīng)該整體前移，課程之間只要沒有必然的前后聯(lián)系，還是可以在較早學(xué)期開設(shè)的。比如說電路原理可以開設(shè)在第一學(xué)期，至于電路原理當(dāng)中的一階響應(yīng)部分（需要有高等數(shù)學(xué)中的解微分方程知識），可以在后續(xù)課程信號與系統(tǒng)當(dāng)中彌補，不一定要等到高等數(shù)學(xué)學(xué)完；數(shù)字電路課程沒有必要等到模擬電路開完了再開設(shè)，雖然數(shù)字電路課程當(dāng)中邏輯非門的引入需要一點三極管的知識，但可以不去提及這方面內(nèi)容，事實證明，學(xué)生在學(xué)習(xí)后面的組合、時序邏輯電路時沒有誰還去顧及非門是怎么來的。當(dāng)然這部分知識可以在模擬電路課程當(dāng)中由課程老師提及一下就可以了。按照這種做法，就可以將很多的專業(yè)基礎(chǔ)課移到較早的學(xué)期開設(shè)，從而實現(xiàn)專業(yè)類課程的整體前移。這樣做有利于學(xué)生較早的進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，從而使得學(xué)生在學(xué)校有更多學(xué)習(xí)專業(yè)知識的時間。

而相應(yīng)課程之間的協(xié)調(diào)工作應(yīng)該是教研室或者在專業(yè)建設(shè)時就應(yīng)標(biāo)注說明的。做的好的話，在專業(yè)建設(shè)時應(yīng)更多的考慮專業(yè)課程群的建設(shè)[1]，提倡群內(nèi)各課程老師的集體備課，或者一開始就應(yīng)該構(gòu)建依托課程群建設(shè)的教師團(tuán)隊。

4、實驗實訓(xùn)課程的建設(shè)

基礎(chǔ)實驗是使學(xué)生加強(qiáng)電路基礎(chǔ)、信號分析等方面的理論知識的理解，實驗內(nèi)容應(yīng)包括電路基礎(chǔ)實驗、電子技術(shù)仿真實驗、模擬電路實驗、數(shù)字電路實驗、信號與系統(tǒng)實驗、大學(xué)物理實驗等。這些實驗都是和專業(yè)基礎(chǔ)課的基礎(chǔ)理論平臺相對應(yīng)的。通過這些實驗課程的開設(shè)，讓學(xué)生建立扎實的實驗操作、分析和設(shè)計能力。

專業(yè)實驗?zāi)K是針對專業(yè)課程分方向設(shè)置的專業(yè)課實驗實踐環(huán)節(jié)，學(xué)生根據(jù)自己感興趣的專業(yè)方向選擇對應(yīng)的專業(yè)實驗課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過本模塊的學(xué)習(xí)可使學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的應(yīng)用，確定今后研究的專業(yè)方向，增強(qiáng)自身的技能，提高實驗創(chuàng)新能力。

為了提高學(xué)生的實踐能力應(yīng)該加強(qiáng)實驗實訓(xùn)課程的建設(shè)，創(chuàng)新實驗教學(xué)方法，拓寬實訓(xùn)方式、完善實訓(xùn)機(jī)制。應(yīng)該建立與基礎(chǔ)實驗和專業(yè)實驗課程相配合，能提高學(xué)生對基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的掌握能力的實訓(xùn)課程。向焊接實訓(xùn)、模擬電路綜合實訓(xùn)、單片機(jī)實訓(xùn)等。最終可使學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、專業(yè)特長和興趣愛好有機(jī)結(jié)合起來，從而提高學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識。

5、具體課程的改革

課程改革的目的是為了促進(jìn)專業(yè)建設(shè)更好的發(fā)展。改革的效果應(yīng)該是能夠讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)學(xué)到更好更多的知識?？梢詮囊韵聨追矫嫒胧郑?）對課程進(jìn)行推舊出新，去除過時的不適用的，增加新的課程，并對課程進(jìn)行分析及改進(jìn)。2）在教學(xué)過程當(dāng)中嘗試EDA技術(shù)的引入，可以給學(xué)生提供另一種學(xué)習(xí)專業(yè)課程的方式。但注意不能沖淡課程的主題，不能替代實踐的主體地位及作用。3）對過多的和不必要的數(shù)學(xué)課程進(jìn)行弱化，強(qiáng)調(diào)課程的目標(biāo)是借助數(shù)學(xué)工具來完成專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。

6、科研對專業(yè)建設(shè)的推動

教師應(yīng)該積極投入到與教學(xué)有關(guān)的科研任務(wù)中去，同時利用科研成果更好的完善電子信息工程專業(yè)的專業(yè)建設(shè)。

參考文獻(xiàn)

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關(guān)鍵詞：電子信息工程；教學(xué)改革；探索

【中圖分類號】TN20-4

一、引言

電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè)，被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。電子信息工程是一門應(yīng)用計算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成。隨著我國微機(jī)事業(yè)的發(fā)展，目前微型機(jī)在我國工業(yè)過程控制、智能化儀器儀表、機(jī)電一體化、辦公自動化等領(lǐng)域已得到迅速發(fā)展。社會需求旺盛，我們清醒地認(rèn)識到，電子信息技術(shù)發(fā)展日新月異，如果不能及時改革課程結(jié)構(gòu)，更新教學(xué)內(nèi)容，改善實驗手段，教學(xué)質(zhì)量就無法保障。

二、目前存在的主要問題

1.理論課內(nèi)容陳舊、授課手段單一，實踐內(nèi)容少，與迅猛發(fā)展的現(xiàn)代電子技術(shù)嚴(yán)重脫節(jié)。大多以理論課講授為主，學(xué)生動手實踐機(jī)會較少。課程內(nèi)容陳舊，主要是《模擬電子技術(shù)》和《數(shù)字電子技術(shù)》等課程，講課內(nèi)容以模擬單元電路和中、小規(guī)模數(shù)字集成電路為主，與目前IT產(chǎn)業(yè)大規(guī)模集成電路器件高速發(fā)展和應(yīng)用的趨勢嚴(yán)重脫節(jié)。講課效果較差，學(xué)生普遍感覺“學(xué)習(xí)的知識實踐中用不上，實踐中需要的知識沒學(xué)過”。2.各門課授課內(nèi)容之間缺乏有機(jī)聯(lián)系，缺乏一個統(tǒng)一明確的目標(biāo)。有的課理論太多與現(xiàn)代技術(shù)聯(lián)系不緊密，有的課內(nèi)容與其它課有重復(fù)，從總體來看，培養(yǎng)目的比較分散。3.一方面授課的內(nèi)容與最新發(fā)展的技術(shù)嚴(yán)重脫節(jié)，一方面教師尤其是青年教師的知識結(jié)構(gòu)得不到優(yōu)化和充實，易造成老師不敢多講，學(xué)生不愿多聽、動起手來什么都不會的惡性循環(huán)局面。4.實踐環(huán)節(jié)內(nèi)容手段比較單一，實踐環(huán)節(jié)只讓學(xué)生了解及掌握最基本的東西，在綜合能力培養(yǎng)方面、在實際問題解決方面、在創(chuàng)新性方面缺乏必要的內(nèi)容。

三、教改的具體建議

（一）改革教學(xué)方法。利用校園網(wǎng)與多媒體技術(shù)，開發(fā)多媒體課件，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與輔導(dǎo)系統(tǒng)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、答疑、測試、練習(xí)、作業(yè)提交、通知下發(fā)、學(xué)習(xí)資源共享、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流、網(wǎng)絡(luò)前沿知識獲取等。把實踐課題分成不同的課程類型：項目中心類型、任務(wù)中心類型、問題中心類型、訓(xùn)練中心類型、體驗中心類型、案例中心類型和復(fù)合類型等。例如單片機(jī)的實踐訓(xùn)練就采取“任務(wù)中心”、“訓(xùn)練中心”和“項目中心”相結(jié)合的復(fù)合型教學(xué)方法，以完成一個實際課題為中心，帶動訓(xùn)練和項目，學(xué)習(xí)相關(guān)知識。對實踐課程的考核方式也要相應(yīng)改變，強(qiáng)調(diào)進(jìn)行素質(zhì)考核與技能考核，減少知識的記憶力考核。實踐類課程的筆試一律開卷考核，允許學(xué)生使用任何工具和儀器。有些實踐課程可以進(jìn)行分段考核和實時考核。

（二）改革課堂教學(xué)。明確教學(xué)內(nèi)容，突出重點難點，利用形象比喻法，加深內(nèi)容理解。為加強(qiáng)課堂教學(xué)的效果，教師可以采用邊理論教學(xué)邊進(jìn)行演示實驗的方法，使學(xué)生在輕松有趣的學(xué)習(xí)中掌握理論。例如，在講解芯片引腳圖和芯片的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖時，可在課件中通過點擊相應(yīng)文字或按鈕來控制這些圖片的顯示或隱藏，并在圖片旁邊顯示文字說明或語音提示，從而增強(qiáng)圖片的可讀性，增加了學(xué)習(xí)本課程的積極性。本課程有一些概念比較抽象，學(xué)生初次接觸時會覺得很難弄明白，實踐證明，凡是比喻恰當(dāng)?shù)牡胤?，學(xué)生就容易掌握，只要我們認(rèn)真地去探索和聯(lián)想，課本中許多枯燥、抽象的問題都能與生活中的事情聯(lián)系起來，從而使它們變得生動形象，易于理解和接受了。

（三）優(yōu)化課程體系結(jié)構(gòu)，改革人才培養(yǎng)模式：

.在課程體系構(gòu)建上，突出實踐教學(xué)份量，建立起一套模塊化、組合型、進(jìn)階式的實踐教學(xué)體系。在實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，設(shè)置課程設(shè)計、綜合系統(tǒng)設(shè)計、項目設(shè)計、電子實習(xí)，電子實習(xí)由學(xué)生設(shè)計并制作產(chǎn)品，要求從性能設(shè)計到外觀工藝設(shè)計等，以及畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計。確保實踐教學(xué)內(nèi)容與國家職業(yè)技能鑒定、職業(yè)崗位實際需求全面接軌，構(gòu)建職業(yè)資格證書“直通車”。鼓勵學(xué)生參加大學(xué)生課外科技創(chuàng)新，鼓勵學(xué)生參加全國電子大賽。

優(yōu)化課程體系結(jié)構(gòu)，改變學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，從而為學(xué)生走向社會，適應(yīng)將來工作的需要提供了很好的保障，也是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵所在。從而使整個課程體系中學(xué)生的基礎(chǔ)理論得以加強(qiáng)，也更加強(qiáng)調(diào)動手實踐能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。人文素質(zhì)的提高也得到了體現(xiàn)。在新的環(huán)境下，專業(yè)的培養(yǎng)模式將從原來單一的校園培養(yǎng)，逐漸擴(kuò)展到由校園、社會與單位合作培養(yǎng)。通過與校外單位的合作與聯(lián)系，結(jié)合氣象行業(yè)的歷史淵源，分別與校外單位簽定合作協(xié)議，從教學(xué)、科研、人才輸送、信息交流等幾個方面建立緊密的合作關(guān)系。

（四）加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。為了更好地培養(yǎng)電子類應(yīng)用型本科人才，師資隊伍建設(shè)是關(guān)鍵。沒有一支符合高等教育要求的師資隊伍，即使有好的教學(xué)計劃和一流的實驗實訓(xùn)設(shè)備，也實現(xiàn)不了培養(yǎng)合格的學(xué)生的目標(biāo)。采取定期派教師下企業(yè)頂崗、把實踐操作能力作為考核教師的指標(biāo)、鼓勵教師取得技能證書、參與企業(yè)技術(shù)開發(fā)與技術(shù)服務(wù)、在教師中形成“技高為榮”的良好氛圍，努力培養(yǎng)一支既能教動腦又能教動手的“雙師型”教師隊伍。

打造一支教學(xué)效果好、科研能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理的“雙師型”師資隊伍，是電子信息工程專業(yè)師資隊伍建設(shè)的重要任務(wù)。

（五）注重計算機(jī)技術(shù)和電子信息工程專業(yè)基礎(chǔ)知識的融合（）

電子信息技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)結(jié)合十分緊密，在電子信息工程專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的教學(xué)中，計算機(jī)的內(nèi)容雖有獨立性，但在很多情況下已很難將計算機(jī)技術(shù)單獨分離出來，其和計算機(jī)技術(shù)結(jié)合十分緊密，并逐步走向融合。因此，在電子信息工程專業(yè)的課程設(shè)置和課程內(nèi)容銜接中，必須注意到這種融合性，在專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的理論及實驗教學(xué)中多結(jié)合計算機(jī)技術(shù)。例如，在《信號與系統(tǒng)》、《數(shù)字信號處理》等課程實驗中可讓學(xué)生自己編程處理，只有這樣才能獲得很好的計算機(jī)教學(xué)效果。

參考文獻(xiàn)

[1]馮博琴.微型計算機(jī)原理與接口技術(shù)[M].北京：清華大學(xué)出版社，2002.

[2]林訓(xùn)超，淺談電子信息技術(shù)專業(yè)建設(shè)改革特色[J].電氣電子教學(xué)學(xué)報.2007，29

篇9

作為一所本科院校，其電子信息工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基本知識，具有電子信息系統(tǒng)設(shè)計的能力，能從事電子與信息系統(tǒng)的設(shè)計、研究、開發(fā)和應(yīng)用的高級工程技術(shù)人才。電子信息工程專業(yè)的實踐教學(xué)體系建設(shè)應(yīng)本著“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力”的指導(dǎo)思想，按照“夯實基礎(chǔ)，拓寬專業(yè)面，注重素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)，增強(qiáng)畢業(yè)生適應(yīng)性”的原則，注重培養(yǎng)和挖掘?qū)W生的創(chuàng)新精神和工程實踐能力，注意教學(xué)內(nèi)容的多樣化與層次性，注意將教學(xué)內(nèi)容與科研生產(chǎn)實際結(jié)合，使學(xué)生畢業(yè)后能夠快速適應(yīng)電子工程、信息工程及計算機(jī)應(yīng)用等領(lǐng)域的相關(guān)工作。

二、當(dāng)前電子信息專業(yè)實踐教學(xué)體系存在的主要問題

第一，實驗依附于理論課程的狀況沒有徹底改變，雖然近些年綜合性的實驗有所增加，但總體看仍是重在理論驗證，沒有從學(xué)生動手實踐能力的培養(yǎng)方面考慮，因此綜合運用知識解決實際問題的訓(xùn)練仍嫌不足。第二，相關(guān)課程之間的聯(lián)系被人為分開，沒有建立有機(jī)聯(lián)系。學(xué)生的知識點是孤立的。各門課程實踐環(huán)節(jié)比較獨立缺乏相互銜接及綜合運用的環(huán)節(jié)?；旧隙计谕疆厴I(yè)設(shè)計時再把所學(xué)的知識融會貫通，但這種效果不是很好。第三，重理論輕實踐的觀念仍客觀存在，體現(xiàn)為理論教學(xué)學(xué)時仍明顯多于實驗教學(xué)學(xué)時，在實踐教學(xué)中缺乏更加科學(xué)的考核檢查方法，使部分實驗教學(xué)流于形式。第四，對學(xué)生綜合設(shè)計能力和工程實踐能力的培養(yǎng)重視不夠。在所開設(shè)的實驗中，驗證性實驗多自主設(shè)計實驗少、封閉性實驗多開放性創(chuàng)新性實驗少、單科性實驗多綜合性實驗少，學(xué)生的工程素質(zhì)和實踐能力得不到有效培養(yǎng)。第五、實驗教學(xué)尚未能真正地自成體系。學(xué)生在實驗中難以獲得創(chuàng)造的樂趣和激發(fā)更多的創(chuàng)造靈感。針對以上的問題，我們認(rèn)為從培養(yǎng)目標(biāo)上看，電子信息工程專業(yè)作為一個應(yīng)用型工科專業(yè)，對于實踐教學(xué)體系的設(shè)置應(yīng)該從系統(tǒng)工程的角度來考慮。對電子信息工程專業(yè)實踐教學(xué)體系建設(shè)進(jìn)行了有益的探索，并最終確定了電子信息工程專業(yè)的實踐教學(xué)整體目標(biāo)、分期目標(biāo)及各個實驗環(huán)節(jié)，形成了分層次、分階段的立體化實踐教學(xué)體系。三、電子信息專業(yè)實踐教學(xué)體系的主要內(nèi)容

1.實踐教學(xué)體系的構(gòu)建

根據(jù)實踐教學(xué)體系構(gòu)建的指導(dǎo)思想，結(jié)合電子信息工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)要求和我校的實際情況，實踐教學(xué)體系可分為四個層次，即基礎(chǔ)層、提高設(shè)計層、綜合應(yīng)用開發(fā)層、科技創(chuàng)新層，整個系統(tǒng)呈金字塔結(jié)構(gòu)。一是基礎(chǔ)層，基礎(chǔ)層實驗主要包括電子工藝與裝配實訓(xùn)、電工基本技能、工程制圖與計算機(jī)繪圖和專業(yè)應(yīng)用軟件等專業(yè)技能基礎(chǔ)訓(xùn)練和模擬電路實驗、數(shù)字電路實驗、微機(jī)原理與接口技術(shù)實驗等課程的驗證型基礎(chǔ)實驗，是金字塔底座，影響面最大、最廣、最深。其教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣，加深學(xué)生對基礎(chǔ)知識和基本理論的理解，使其掌握基本的實驗手段和方法，培養(yǎng)基本的實驗技能。二是提高設(shè)計層。提高設(shè)計層的課程實驗包括基礎(chǔ)層課程實驗中的綜合性和設(shè)計性實驗、可編程應(yīng)用器件實驗、系統(tǒng)仿真及虛擬實驗、單片機(jī)應(yīng)用實驗、DSP技術(shù)及應(yīng)用實驗等。其教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生熟悉和掌握現(xiàn)代化的設(shè)計手段，具有獨立完成各種小系統(tǒng)設(shè)計的能力，培養(yǎng)學(xué)生初步的設(shè)計能力和工程實踐能力。三是綜合應(yīng)用開發(fā)層。綜合應(yīng)用開發(fā)層的訓(xùn)練主要包括單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計、電子系統(tǒng)綜合設(shè)計、工程設(shè)計等環(huán)節(jié)。其教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識完成較為綜合的設(shè)計與開發(fā)，具有設(shè)計和開發(fā)綜合性較強(qiáng)的應(yīng)用系統(tǒng)的能力，提高其工程實踐能力，培養(yǎng)分析和解決問題的能力以及初步的創(chuàng)新能力。四是科技創(chuàng)新層。位于實踐教學(xué)體系的最頂層?？萍紕?chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)應(yīng)堅持課內(nèi)和課外的有機(jī)統(tǒng)一，除了教學(xué)計劃中規(guī)定的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)外，應(yīng)充分發(fā)揮第二課堂的作用，加強(qiáng)實踐基地的建設(shè)，通過多種形式和途徑為學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供更好的條件和更多的機(jī)會。其教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，并使其工程素質(zhì)得到較好的培養(yǎng)。

2.創(chuàng)造條件開放全部或部分實驗室

為了充分挖掘本專業(yè)實驗室實驗教學(xué)資源的潛力，給綜合性、設(shè)計性實驗和創(chuàng)新性實驗提供環(huán)境與時間保障；也為了鼓勵、支持學(xué)生在課余時間利用現(xiàn)有實驗條件進(jìn)行課外科技創(chuàng)新實驗或自主實驗，以調(diào)動和激發(fā)學(xué)生自己動手實踐的積極性和主動性，使學(xué)生有更多的自主學(xué)習(xí)、獨立思考、進(jìn)行科技創(chuàng)新的空間；本專業(yè)實驗室在完成正常的實驗教學(xué)任務(wù)之外，積極創(chuàng)造條件全天候開放實驗室，為學(xué)有余力的同學(xué)提供了一個鍛煉動手能力的良好環(huán)境，提供了全國大學(xué)生電子競賽訓(xùn)練基地、創(chuàng)新實踐訓(xùn)練場所，促進(jìn)了大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)活動的開展。開放實驗室在大學(xué)生的科技活動中發(fā)揮了積極作用。

四、小結(jié)

結(jié)合我校學(xué)科、專業(yè)方向及我國信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，電子信息專業(yè)應(yīng)當(dāng)充分利用現(xiàn)有的有利條件，從課程體系建設(shè)入手，長期不懈地加強(qiáng)課程建設(shè)實驗室建設(shè)及其它方面的改革，通過不斷的努力和創(chuàng)新，形成比較系統(tǒng)的專業(yè)技能培訓(xùn)體系，使我們的畢業(yè)生在電子設(shè)計技術(shù)和實踐技能上占有優(yōu)勢。為不斷提高學(xué)校電子信息專業(yè)的辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，我們將繼續(xù)努力，在不斷的實踐中探索和總結(jié)實踐教學(xué)的模式和內(nèi)容，形成我校實驗教學(xué)的特點和特色。

【摘要】針對我校電子信息專業(yè)實踐教學(xué)的現(xiàn)狀，明確實踐教學(xué)的改革應(yīng)堅持以能力培養(yǎng)為主線，并樹立傳授知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展以及理論教學(xué)與實踐教學(xué)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的理念，將實踐教學(xué)的體系分為基礎(chǔ)層、提高設(shè)計層、綜合應(yīng)用開發(fā)層、科技創(chuàng)新層等層次，構(gòu)建了一個多元實踐教學(xué)模式。

【關(guān)鍵詞】電子信息實踐教學(xué)

參考文獻(xiàn)：

[1]趙華君，程正富，朱家富，等.電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的探索與實踐[J].重慶文理學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版)，2007，(2)：73-75.

篇10

    1.電子信息工程的概念及意義

    電子信息工程通過現(xiàn)代新興的電子信息技術(shù),對信息進(jìn)行有效控制、相關(guān)處理。它控制的信息內(nèi)容是設(shè)備中的所有信息技術(shù)。隨著電子信息技術(shù)的發(fā)展,信息工程涵蓋的內(nèi)容將更加廣泛,它參與到產(chǎn)品研發(fā)、應(yīng)用中的成分越來越多。電子信息工程成為了現(xiàn)代科技的推動者,在電子商務(wù)、儀表自動化中的重要性越來越高,一些企業(yè)對電子信息工程有的新理解,開始對電子信息工程進(jìn)行市場布局,新的業(yè)務(wù)、新的平臺大量興起,給企業(yè)的市場占有率奠定了良好的基礎(chǔ)。企業(yè)開展了數(shù)字化、信息公開化、智能化、自動化的管理平臺,大大促進(jìn)了企業(yè)自身產(chǎn)業(yè)的升級轉(zhuǎn)型。把信息技術(shù)帶動產(chǎn)業(yè)技術(shù)當(dāng)成企業(yè)的著眼點,提高了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的同時,也對高端產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到很大的推動作用。

    2.儀表自動化的現(xiàn)狀分析

    儀表自動化技術(shù)需要結(jié)合智能化的儀器、計算機(jī)設(shè)備來分析控制相關(guān)的參數(shù)。它通過檢測、控制管理生產(chǎn)過程,實現(xiàn)提高產(chǎn)量和質(zhì)量、增加效率、降低能量消耗的目的。儀表自動化技術(shù)通過計算機(jī)設(shè)備進(jìn)行遠(yuǎn)程的操作控制,在現(xiàn)場總線方面,它的核心是計算機(jī)操作系統(tǒng)。儀表自動化涉及的設(shè)備很多,自動化系統(tǒng)也很龐大。SIS 技術(shù)在慢慢走向成熟,DCS 的迅速發(fā)展掀起了儀表自動化技術(shù)的新浪潮,工廠紛紛轉(zhuǎn)向儀表自動化的發(fā)展方向。單元機(jī)組實現(xiàn)了集中控制,一臺單元機(jī)組僅安排一位值班工作人員就可以進(jìn)行操作,使汽輪、鍋爐達(dá)到整體控制的效果,這一點,使我國工廠的儀表自動化水平在國際上具有很強(qiáng)的競爭力。隨著儀表自動化新技術(shù)的不斷采用,有關(guān)新原料、新原理以及新工藝的傳感器和變送器被人們迅速開發(fā)利用。儀表自動化的控制系統(tǒng)和控制裝置發(fā)展速度日新月異,在生產(chǎn)實踐過程中也廣泛地采用了新理論和新策略。

    3.儀表自動化技術(shù)的應(yīng)用方面

    3.1自動化儀表對機(jī)組的校驗

    儀表對單元機(jī)組的校驗工作通過儀表自動化綜合體系來實現(xiàn),以計算機(jī)系統(tǒng)為中心,對儀表的電流、溫度、電壓、真空、頻率等進(jìn)行校驗。儀表自動化綜合體系只需要一名校驗員進(jìn)行接線工作,剩下的工作可以由計算機(jī)系統(tǒng)完成,把監(jiān)測數(shù)據(jù)傳入數(shù)據(jù)庫,實現(xiàn)了儀表自動化的網(wǎng)絡(luò)校驗管理。對儀表建立完善的管理制度,強(qiáng)化儀表的時限管理,降低儀表維護(hù)對精確度影響。使單元機(jī)組可以高效地運行。在這個過程還要對儀表進(jìn)行科學(xué)管理,來保障校驗結(jié)果的質(zhì)量,保障單元機(jī)組正常進(jìn)行。

    3.2自動化儀表軟件對機(jī)組的智能檢修

    DCS 的普及讓單位機(jī)組的監(jiān)控工作可以更好地實現(xiàn),信息智能化軟件、自動化儀表被人們大力開發(fā)使用,例如,可以對現(xiàn)場智能傳感器進(jìn)行遠(yuǎn)程控制的儀表管理軟件,也可以進(jìn)行遠(yuǎn)程安裝位置的修正工作和零位漂移。對自動化儀表的精度進(jìn)行標(biāo)注,可以計算出各個誤差,標(biāo)定好曲線報告,自動跟蹤儀表狀態(tài)變化,例如是否存在掉電現(xiàn)象、取壓管路是否發(fā)生堵塞、零位是否發(fā)生漂移。閥門控制軟件智能的對閥門進(jìn)行組裝、調(diào)試和標(biāo)定,可以判斷出閥門是否卡住、閥芯是否磨損等情況。閥門性能評估后對其維護(hù)提供策略。掌管轉(zhuǎn)動設(shè)備狀態(tài)的軟件對轉(zhuǎn)動設(shè)備的狀態(tài)進(jìn)行分析,該軟件在運行時要有狀態(tài)可靠的監(jiān)控技術(shù),通過振動以及機(jī)電診斷,來判斷是否存在不平衡、負(fù)荷過重、軸承磨損等情況。如何發(fā)生故障,要找出故障的原因,停止設(shè)備然后進(jìn)行檢修工作。智能化的報警軟件可以對報警信號進(jìn)行統(tǒng)計、分析,對機(jī)組的發(fā)展趨勢進(jìn)行科學(xué)判斷。儀表自動智能化管理軟件還有故障預(yù)測軟件、故障維修軟件,它們都具有很強(qiáng)的專業(yè)性,可以對正在運行的單元機(jī)組進(jìn)行全面的分析判斷,最大限度地發(fā)揮出單元機(jī)組的工作潛力。儀表的智能管理轉(zhuǎn)變了單元機(jī)組檢修的方式,淘汰了以往定期式的、被動式的機(jī)組檢修方式,轉(zhuǎn)向了機(jī)組預(yù)測式、主動式的檢修方式,單元機(jī)組的檢修計劃也隨實際機(jī)組運行狀況來進(jìn)行科學(xué)、合理的安排。

    3.3儀表自動化技術(shù)實現(xiàn)的管控系統(tǒng)一體化

    管控一體化指 DCS 和 MIS 信息系統(tǒng)相互結(jié)合成為一個高層次面的、集管理控制、網(wǎng)絡(luò)、調(diào)度、決策于一體的綜合自動化管理系統(tǒng)?；趩卧獧C(jī)組 DCS 模式的廠級管理信息系統(tǒng)模式,廠級管理信息系統(tǒng)的安裝,可以通過對單元機(jī)組監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)的信息,加工成廠級管理監(jiān)控信息,在遠(yuǎn)程計算機(jī)的引導(dǎo)下對調(diào)度系統(tǒng)發(fā)送信息,接受調(diào)度指令。這樣一來,儀表自動化技術(shù)就實現(xiàn)了整個自動化系統(tǒng)的管理控制一體化。

    3.4接口操作透明化

    DCS 人機(jī)接口形式是 CRT,它由值班人員監(jiān)視,但時間一長,值班工作人員可能就會視覺疲勞,這就降低了設(shè)備監(jiān)視的注意力。如果自動化儀表采用大屏幕顯示器,則值班人員眼睛會感到舒適,這樣一來就提高了監(jiān)視注意力。大屏幕顯示器使用,可以提高儀表自動化程度,連鎖方面的保護(hù)設(shè)計也會變得更加完善。值班人員也要提高相應(yīng)的操作水準(zhǔn),大屏幕顯示器被采用,為單人監(jiān)視提供了牢固的技術(shù)保障,也標(biāo)明了儀表自動化技術(shù)的監(jiān)控水平。