導(dǎo)語：如何才能寫好一篇大學(xué)生輔導(dǎo)員述職報告，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

述職報告主要作用是使上級或人事部門和群眾細致地了解和評定個人和集體的政績、預(yù)測其發(fā)展?jié)摿?，促使其忠于職守、更好地完成工作任?wù)。下面就讓小編帶你去看看輔導(dǎo)員助理個人工作述職報告范文5篇，希望能幫助到大家!

輔導(dǎo)員助理述職報告120____~20____學(xué)年，我很榮幸的擔(dān)任國貿(mào)____班的輔導(dǎo)員助理一職。轉(zhuǎn)眼間，任期已滿。這一年以來，和大一新生們一起奮斗，一起成長，經(jīng)歷了很多，也成熟了很多?，F(xiàn)在，我將我的工作情況匯報如下：

一、班級情況總結(jié)

國貿(mào)____在輔導(dǎo)員老師、我、班委以及國貿(mào)____同學(xué)們的一起努力下，形成了團結(jié)友好、積極進取的班級氛圍。同學(xué)們尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級，努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過轉(zhuǎn)專業(yè)考試以后，班級轉(zhuǎn)出同學(xué)1人，轉(zhuǎn)入同學(xué)3人，現(xiàn)有51人。

本學(xué)期6月9日下午組織了班級微積分下期末模擬考試，同學(xué)們積極備考，取得了不錯的成績。通過此次模擬考試，大家清楚了自己對知識的掌握程度，做到心中有數(shù)，從而可以更加從容的備戰(zhàn)期末考試，查缺補漏。

(一)學(xué)習(xí)方面

國貿(mào)____班上學(xué)期期末考試平均分最高分89.71，最低分69.23。共49人，80分以上有38人，70分以上有48人，班級平均分為：82.582。微積分掛科2人。

在本學(xué)期的幾次抽查課堂考勤中，到課率良好。

(二)活動方面

國貿(mào)____組織過三次郊游，分別是國慶期間的磨山秋游、落雁島東游和今年的馬鞍山春游，以及兩次聚餐。在集體活動中，同學(xué)們增進了了解，加強了交流。

班級積極組織同學(xué)們參加新生舞蹈大賽、新生主持演講大賽、DV大賽、朗誦比賽，并取得了不錯的成績。

班級積極組織同學(xué)們參加青年志愿者活動，曾舉辦為張超勇募捐義務(wù)賣報活動。

此外，班級還在世界博物館日參觀了貨幣金融博物館，在“地球一小時”日組織了緩解壓力的戶外活動，“微笑在我心”為主題的班級自主宣傳活動以及“學(xué)黨史，知黨情，跟黨走”的團日活動。均取得了不錯的效果。

(三)班會方面

除了常規(guī)的班會和班委會，國貿(mào)____還舉辦了以相互交往為主題的心理班會，本學(xué)期有一個“總結(jié)過去，展望未來暨新同學(xué)見面會”的主題班會，還有一個緩解壓力的戶外心理班會。

(四)心理方面

大一的學(xué)生大多是90后，都很有個性，在張揚青春的同時，但也比較強調(diào)自我感受。一年以來，大家出色的完成了從高中生的應(yīng)試教育到大學(xué)生的素質(zhì)教育的角色轉(zhuǎn)換，性格也變得更加成熟和健康。大家尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，友好相處。

(五)班級存在的問題

1、學(xué)習(xí)成績不夠突出。

國貿(mào)作為工商學(xué)院的頭牌專業(yè)，歷年成績都是很突出的。但是上學(xué)期國貿(mào)____班的成績比較一般，考入英語快班的只有5人，在歷年都強調(diào)英語能力的國貿(mào)專業(yè)中稍顯薄弱。

2、班級凝聚力不足。

我曾經(jīng)參加過一些團學(xué)聯(lián)組織的活動，明顯感覺到班級參與到拉拉隊的人數(shù)嚴重不足。大家都比較重視各自的事情，這對班級整體的凝聚力建設(shè)不是很好。因為大家的基本單位在班級，只有班級建設(shè)好了，才有個人更好的發(fā)展。

二、班級建設(shè)的思路和想法

在擔(dān)任這一年的助理工作以來，我在大一上學(xué)期的工作比較細致，因為新生剛?cè)雽W(xué)，難免有各種不適應(yīng)和各種問題。這個時候助理要起好輔導(dǎo)作用，幫助他們解答疑惑，指導(dǎo)他們各項學(xué)習(xí)和工作。由于經(jīng)常召開各種會議費時費力，我專門在班級群郵箱開設(shè)了一個“助理愛心小貼士”，什么時候應(yīng)該注意什么事情，還有對大家的答疑都會記在上面，大家可以隨時查看。轉(zhuǎn)專業(yè)、雙學(xué)區(qū)、期末考試、選課等等都在上面做了詳細講解，在大一新生中反響良好。

我認為對大一新生應(yīng)該宏觀把握和指導(dǎo)，充分調(diào)動班委積極性，開發(fā)班委自己組織班級建設(shè)的主觀能動性。因此大一下學(xué)期我就主動放權(quán)，基本全權(quán)交給班委處理各種事情，工作重心在各種答疑以及對班級動態(tài)的把握。我認為助理主要起一個輔助作用，協(xié)助輔導(dǎo)員老師管理好班級。因為我們有學(xué)生工作的經(jīng)驗，所以可以讓他們少走一些彎路。但是為了開發(fā)班委自身的能力，我們也應(yīng)該適當(dāng)放權(quán)，充分的信任他們，讓他們逐漸能夠把握班級大局，組織更多有意義的活動，更好的為班級同學(xué)服務(wù)。

輔導(dǎo)員助理述職報告2一學(xué)年的工作即將過去，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我感到責(zé)任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任____級藝術(shù)設(shè)計1班的輔導(dǎo)員助。以來，根據(jù)輔導(dǎo)員的各項安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，思想特點入手，加強思想教育，并積極組織參加各項院?；顒樱l(fā)揮本班特長，以勤補拙，班級各項工作收到一定成效，也存在很多不足?，F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助。工作從班風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動三個方面總結(jié)如下：

(一)班級的班風(fēng)建設(shè)

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較。中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，生活的比較節(jié)儉，思想上都積極要求進步的特點，從入學(xué)伊始，就提出了團結(jié)，緊張，活潑，共進的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

⑴抓好學(xué)生的思想教育工作，開學(xué)伊始就在班。體中形成了良好的奮進，團結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習(xí)，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會，幫助學(xué)生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。

⑵組織了一支有能力，有號召力，團結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的的考勤和良好的課堂紀律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常的工作。

⑶利用多種機會有班里的每位同學(xué)進行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認可;對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道。，幫助他認識到認真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目標。

⑷建立了班級量化管理細則，對于同學(xué)們的行為形成約束。

(二)班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較。中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

⑴嚴格考勤制度和晚自習(xí)制度，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助。不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果。

⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平。

(三)班級活動組織參加情況的：

⑴堅持每周班會制度，每次主題不同，增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

⑵能認真參加學(xué)校的各項活動，以學(xué)?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行?？朔吮景辔乃?，體育骨干少的客觀因素，輔導(dǎo)員多下功夫，在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

⑶針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點，由班委會組織，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動，如班級聯(lián)誼晚會，進一步增強了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活的，增強了班級凝聚力。

⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來阜，盡量關(guān)心他們的日常的生活的，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

一個班。體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點，我相信應(yīng)用設(shè)計1班個優(yōu)秀的班體，以后也是。當(dāng)然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握，和學(xué)生的交流還很不夠，對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機會，通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。

輔導(dǎo)員助理述職報告3時間飛逝，擔(dān)任輔導(dǎo)員助理有將近半年了，在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。同時也收獲了____級電商班人的友誼。

人們都說大學(xué)一年級，是大學(xué)生活的基礎(chǔ);是高中向大學(xué)過度的一年;是積累經(jīng)驗、放飛理想的一年。正因如此，助理輔導(dǎo)員的工作雖不算任重而道遠，但也十分關(guān)鍵。以下就是我這半年來工作經(jīng)驗的總結(jié)。

新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵。在新生入校后，我經(jīng)常去寢室閑聊，通過談話，我對大多數(shù)新生的性格特點有了初步了解，同時也為他們解答了一些疑問，并向他們介紹了學(xué)校的一些情況，安排和規(guī)章制度，督促他們一切都按規(guī)定來，統(tǒng)一行動。軍訓(xùn)期間，作為助理，應(yīng)經(jīng)常關(guān)心新生的飲食和生活習(xí)慣，保證軍訓(xùn)順利完成。利用閑余時間到軍訓(xùn)場地，了解軍訓(xùn)情況及時地了解了一些新生的特長和愛好，發(fā)現(xiàn)人才濟濟，不乏組織能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，思想活躍，交際突出的學(xué)生，為輔導(dǎo)員組建班委做好了前期準備。

在新生日常管理工作中，結(jié)合對每個人性格和能力的了解，告誡大家要把班級作為一個集體，一個家庭，將自己看作其中的一員，要團結(jié)，友愛，要學(xué)會做人，做事，要有集體榮譽感和責(zé)任心，要積極投身到班級建設(shè)中來，努力為班級爭取榮譽，做出貢獻。當(dāng)然，針對某些同學(xué)所形成的思想及時了解并告誡他們，要有服務(wù)意識，要有平等意識。每個人都要抱有對班級負責(zé)的態(tài)度來批評指正班級出現(xiàn)的一些問題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。利用一些空余時間和大家一起交流，定時了解他們的一些思想動向。在自己班上擔(dān)任班長，作為一名長期在班級工作的學(xué)生，我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性，因此在學(xué)生會和各社團招新時，我時常鼓勵班級同學(xué)多多參加。在后來的生活中，我還也會鼓勵他們利用課余時間參加學(xué)院社團和學(xué)生會舉辦的活動，這不僅是放松自己，也是給自己一次鍛煉的機會，讓他們學(xué)到一些課本上沒有的東西，從而得到提升，變的成熟起來。讓自己的作為學(xué)生干部，我也認為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊伍中來鍛煉自己，提升自己的能力。

我認為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo)。大一期間是學(xué)生剛剛接觸專業(yè)知識的時候，總會與不少疑問。所以我總會抽自己晚自習(xí)的時間告訴他們學(xué)習(xí)方法，在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們懂得學(xué)習(xí)的真諦。新生往往對自己的就業(yè)方向感興趣，常常會問一些奇怪的問題，讓他們對未來有個清晰的方向。而且很多同學(xué)一旦有了學(xué)習(xí)方向，就有了學(xué)習(xí)的動力，同學(xué)們在活動中，改進學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)良好的班級學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)對于一個班級來說很重要，沒有良好的學(xué)風(fēng)那么這個班級注定是一盤散沙。

當(dāng)然這幾個月下來我還有很多不足之處，也走了許多彎路，同時也得到了很多的經(jīng)驗教訓(xùn)，早期的親力親為難免使他們養(yǎng)成了習(xí)慣，因此經(jīng)后的活動總是需要我的幫助，但是助理輔導(dǎo)員不是保姆，不能什么都做。早期的親力親為其實是為了后期的放手，一切重在引導(dǎo)和指引，使其慢慢地從不能獨立逐漸變得完全獨立。因此我在慢慢放手，讓他們自己去解決一些問題。

最后感謝老師和學(xué)院給我這個鍛煉我的機會，相信在以后的生活中，他們會越走越好的。

輔導(dǎo)員助理述職報告4時間不知不覺已經(jīng)過了兩年了，擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)____班輔導(dǎo)員助理有將近一年了，在這一年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我對這半年來的.各個方面的總結(jié)。

新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵。在新生入校后，我經(jīng)常去男生寢室閑聊，通過談話，我對大多數(shù)新生的性格特點有了初步了解，同時也為他們解答了一些疑問，并向他們介紹了學(xué)校的一些情況，安排和規(guī)章制度，督促他們一切都按規(guī)定來，統(tǒng)一行動。軍訓(xùn)期間，作為助理，應(yīng)經(jīng)常關(guān)心新生的飲食和生活習(xí)慣，保證軍訓(xùn)順利完成。利用閑余時間到軍訓(xùn)場地，及時地了解了一些新生的特長和愛好，發(fā)現(xiàn)人才濟濟，不乏組織能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，思想活躍，交際突出的學(xué)生，為輔導(dǎo)員組建班委做好了前期準備。

在新生日常管理工作中，結(jié)合對每個人性格和能力的了解，告誡大家要把班級作為一個集體，一個家庭，將自己看作其中的一員，要團結(jié)，友愛，要學(xué)會做人，做事，要有集體榮譽感和責(zé)任心，要積極投身到班級建設(shè)中來，努力為班級爭取榮譽，做出貢獻。當(dāng)然，針對某些同學(xué)所形成的思想及時了解并告誡他們，要有服務(wù)意識，要有平等意識。每個人都要抱有對班級負責(zé)的態(tài)度來批評指正班級出現(xiàn)的一些問題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。在晚自習(xí)的時候會不定時的抽查自習(xí)的出勤情況，利用一些空余時間和大家一起交流，解釋一些他們關(guān)于各個方面的疑問，比如專升本的要求等。

作業(yè)一名長期在班級工作的學(xué)生，我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性，因此我時常鼓勵班級同學(xué)利用課余時間參加學(xué)院社團和學(xué)生會各部門活動。作為學(xué)生干部，我也認為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊伍中來鍛煉自己，動員他們到學(xué)院和系各部門去，在這一年里我學(xué)習(xí)到了很多，也從一些班干身上看到一些問題，班干身上還是存在團結(jié)這個問題，團結(jié)就是力量這句話從古至今，只要班干團結(jié)了，班上就不會從在問題，所要求的任務(wù)也會準質(zhì)量的完成，所以再接下來的時間里我會協(xié)助每個班上的班干討論這個問題，進而讓這一點完善。

我認為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生有計劃，有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動，改進學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。以上是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間的工作總結(jié)，當(dāng)然還存在一些問題，一些不足，希望老師能給予指正，最后感謝學(xué)院給我這次鍛煉的機會。

輔導(dǎo)員助理述職報告5從入學(xué)到現(xiàn)在我一直都在做學(xué)生干部工作，然而擔(dān)任輔導(dǎo)員助理還是在20____年新生入學(xué)的時候接手的，這是一份新的工作，新就新在它要像班主任一樣和一整個班級做普遍性的工作，它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的，然而這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰(zhàn)性。

教育科學(xué)學(xué)院引入輔導(dǎo)員助理機制比較晚，每一名輔導(dǎo)員助理包括輔導(dǎo)員老師對這樣一個新舉措都沒有完備的經(jīng)驗可資借鑒，做好這項工作只能靠我們各年級的輔導(dǎo)員助理在實踐中不斷學(xué)習(xí)和探索，并基于此不斷吸收和總結(jié)經(jīng)驗。

作為輔導(dǎo)員助理，有時候會被親切的被學(xué)生稱為“小班任”，其實這也是我熱情的投身于這項工作的原因之一，當(dāng)然在工作當(dāng)中不斷有新情況新問題出現(xiàn)，這就讓我在過去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗，同時對這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考。我認為輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級班級管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和集體活動的組織工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題。

回顧過去的時間，我的心情還是很復(fù)雜的，帶領(lǐng)學(xué)生們經(jīng)歷了走入“象牙塔”的第一步，經(jīng)歷了評估那段風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月，經(jīng)歷了班級日常生活的瑣碎，我對自己在各個時期的使命有了如下的總結(jié)和認識：

一、新生入學(xué)的基本工作

在20____級新生各行政班建立之后，開始擔(dān)任輔導(dǎo)員助理。身為20____級的高年級學(xué)生，在新生報到工作的同時，我經(jīng)常去新生男寢閑聊，通過談話，我對大多數(shù)新生尤其是20____級學(xué)生入校后的情緒和他們的性格特點有了初步的了解，與他們建立了一定的友誼。當(dāng)然與此同時也為他們解答了一些疑問，向他們介紹入學(xué)后各項基本活動的安排，督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動。及時將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。

二、新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵

軍訓(xùn)是十分辛苦的，這對于剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來說更是難以很快接受，在這段時間里，作為班級的輔導(dǎo)員助理，應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心新生的飲食習(xí)慣以及生活習(xí)慣，并做好新生思想工作、后勤工作，保證軍訓(xùn)順利進行。軍訓(xùn)是人格的鍛煉，這一時期是展現(xiàn)人性的重要時刻，我們應(yīng)該借此及時了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。

在軍訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)我們教科院的學(xué)生人才濟濟，其中不乏積極主動，思想活躍，組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力表現(xiàn)突出的學(xué)生，當(dāng)然，如何組織和動員他們繼續(xù)鍛煉是工作的重點，這也為下一步的班委會的組建做好了前期準備。

三、開展開學(xué)后的工作，為迎評打好基礎(chǔ)

20____級新生是評估的排頭兵，如何培養(yǎng)和挖掘他們的迎評意識是我們輔導(dǎo)員助理這個階段工作的重心。為了配合評估，新生除了正常的上課以外，學(xué)校早晨還組織晨跑，晚上還有晚自習(xí)，課余時間也會有其他一些活動。那段時間也是我們最為忙碌的時間，20____級的輔導(dǎo)員助理和各班級學(xué)生一起參加晨跑、晚課，為他們樹立起好的榜。我們早期，我們也堅持晚課，這讓新生心服口服的克服自身的惰性，服從學(xué)校的安排。

迎接評估需要在班級里培養(yǎng)一批學(xué)生骨干，軍訓(xùn)結(jié)束后我主持了20____級的班委會選舉，老師見證了此次選舉的民主，班級建設(shè)在選出班委會各班級干部后基本落成。

在最緊張的準備評估的日子里，我們輔導(dǎo)員助理起到了一個橋梁的作用，把學(xué)校、學(xué)院的精神和對學(xué)生的要求準確的通知到每一個學(xué)生，并督促和開導(dǎo)他們積極履行。讓我印象最深的是和班級____名學(xué)生一起學(xué)習(xí)評估知識，這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度，在大家的努力配合下，我們順利完成了學(xué)校安排的各項要求。

10月中旬，評估正式拉開戰(zhàn)幕，身為輔導(dǎo)員助理，我也只是一座橋，盡自己所能動員學(xué)生參加評估的各項活動，鞏固評估各類知識，組織學(xué)生參加評估專家的調(diào)查。也算是為學(xué)校盡了微薄之力吧。

四、后評估時期的工作

評估的順利結(jié)束對全校師生來說都是好事。學(xué)校的生活步入了正常軌道，學(xué)生也應(yīng)該真正體驗校園生活了。作為輔導(dǎo)員助理，應(yīng)該主動的到各個宿舍中了解新生的生活情況，思想動態(tài)。引導(dǎo)新生盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活。

在此期間我們20____級輔導(dǎo)員助理經(jīng)常組織班級和班級間的活動，增進新生之間的了解及班級的團結(jié)，使他們了解了團隊與集體的重要性。

作為一名長期參加社團工作的學(xué)生，我深知大學(xué)生參加校園文化生活的重要性，因此我經(jīng)常鼓勵所在班級同學(xué)積極參加學(xué)校社團和本院社團組織的活動如新生文藝晚會等。而作為一名學(xué)生干部，我認為學(xué)生應(yīng)該積極參加到學(xué)生干部隊伍中來鍛煉自己，我根據(jù)班級學(xué)生的性格特點，動員他們各學(xué)校和學(xué)院各個部門去工作，努力在實踐中磨練自己。

我認為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生有計劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動，改進學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。

以上是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間大概的工作過程和期間學(xué)習(xí)經(jīng)驗的總結(jié)。當(dāng)然我時常在想，自己是否真正起到了一名班主任的效用班級的學(xué)生是否真正的肯定了我的工作。隨著各種問題的出現(xiàn)，我的這種想法更加深刻，我的工作不足是顯而易見的，下面我將它的總結(jié)和對今后輔導(dǎo)員助理工作開展的建議陳述如下：

1、輔導(dǎo)員助理之間也要經(jīng)常的進行交流經(jīng)驗，互相幫助，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，以免造成各班級行動不一致，致使學(xué)生思想混亂，不知道聽誰的好;

2、在工作期間我對學(xué)生了解并不夠深刻，甚至錯誤的估計形勢，對班級學(xué)生之間的人際關(guān)系過于樂觀，作為“班主任”，我們有責(zé)任了解每一個學(xué)生的思想動態(tài)，重視寢室之間的和諧相處，杜絕班級同學(xué)間的“板塊”現(xiàn)象，加強同學(xué)間的和睦團結(jié);

3、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學(xué)校的精神面貌，因為新生直接接觸的就是輔導(dǎo)員助理，自己的所作所為也會影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生，所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)，為新生做出榜樣，形成一個良好的學(xué)校氛圍。

4、各年級輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個小組長，負責(zé)向年級輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù)，協(xié)調(diào)各班級工作統(tǒng)一步調(diào)。

同時在整個輔導(dǎo)員助理的團隊中建立日常工作制度，明確例行交流會議。

5、理清輔導(dǎo)員助理和班級主要干部的關(guān)系，該管什么不該管什么，避免工作的重復(fù)，損害班級干部工作的積極性。

篇2

20xx年10月，我有幸地加入我們系這支年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊伍。在這短短的幾個月的時間里，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助，現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室，但也算基本入門、略知一二?，F(xiàn)在我對幾個月以來的工作述職如下：

1、明確職責(zé)，開始工作。初到一個新的單位，前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓，我認為作為輔導(dǎo)員每天都應(yīng)該去做哪些事情，怎么出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)，要明確自己管理的職責(zé)與范圍，作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬，要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有搞清楚這些，才能在相對自由的環(huán)境找準自己的位置，給自己準確的定位，才能在其位謀其政，做到干一行、愛一行。

2、了解學(xué)生，投入工作。在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個工作團隊、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象，我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員、對學(xué)生來說，我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對我來說，我的學(xué)生幾易其主，又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步，所以我不僅了解了六個班20多名班委，還通過四五次的班會、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等問題進行交流溝通，經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排，我不僅認識了大部分同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字，而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向，通過行動，讓學(xué)生明白，雖然換了輔導(dǎo)員，但是學(xué)校的制度依然存在，避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外，通過加每個學(xué)生的飛信，如果哪個同學(xué)出現(xiàn)了問題，我就直接通知到學(xué)生本人，而不是讓班委轉(zhuǎn)告，這樣不僅減輕了班委的負擔(dān)，而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生，盡到了一個輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。

3、指導(dǎo)學(xué)生，深入工作。目前我作為大三的輔導(dǎo)員，最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問題，就業(yè)是學(xué)校的生存之本，也是我們系工作的重中之重，之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅，為了不因為我們幾個新人的加入而影響大局，從接手工作以來，我不斷地向去年07級的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序，尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，在老師的幫助配合下多次組織我們國貿(mào)班和會電班學(xué)生參加多家單位的面試，面試之前積極鼓勵學(xué)生把握機會、爭取機會，面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng)造下一個機會。所以11月以來，我在工作過程中不斷收獲感動與快樂，感動的是各位同事的耐心細致的幫助，快樂的是學(xué)生們的點滴就業(yè)成果。

雖然剛參加工作三個月，工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富，但是作為一個剛參加工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先，由一個學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色，我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒有說服力;除此之外，在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細致深入地做學(xué)生的思想工作，比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷，對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點，都會導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級錯誤，所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己：

1、加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情，從一個學(xué)校畢業(yè)到另一個學(xué)校就業(yè)，雖然都是在學(xué)校，也一直都忙于學(xué)習(xí)，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí)，前者是接受知識，充實頭腦，后者是身體力行、提高能力。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，社會是一個永遠無法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時間里，我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng)，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念，堅持終生學(xué)習(xí)的思想，只有通過學(xué)習(xí)，使自己內(nèi)心強大了，才能抵擋各方面的壓力，使自己能力提高了，才能出色地完成任務(wù)，而兩者兼具，就能從容不迫游刃有余地工作。

2、明確方向。從根本上說，這還是一個工作定位的問題。作為一個輔導(dǎo)員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào)的，我們是政治思想輔導(dǎo)員，所以在工作中，我們要先明確自己的方向，找準自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置，加強教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過教育，使學(xué)生成為一個有思想的人;通過管理、使學(xué)生成為一個有能力的人;通過服務(wù)，使學(xué)生成為一個有道德的人。只有這樣，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會受到實效，同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價值。

3、做好工作。就目前而言，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé)，指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，圓滿完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，達到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊，為今后的工作打好基礎(chǔ)，在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進步。

以上是我10月以來，對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省，因為閱歷和資質(zhì)有限，在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí)，取百家之長為我所用，不斷加強自身素養(yǎng)，提高能力，以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長，用自身的成長去體驗工作的快樂!

大學(xué)輔導(dǎo)員年度述職報告(二)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

上午好!自xx年9月至今，我在科文工作已一年半有余。一年多的時間，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫助下，于工作中且行且思，現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一、 三個階段搭建我成長的三步階梯。

我將工作以來的時間大致分為三個階段。

1.xx年9月至xx年4月，所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系)，主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展，擔(dān)任xx商英2、09商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導(dǎo)員，負責(zé)指導(dǎo)繁星文學(xué)社。

期間實現(xiàn)了由學(xué)生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換，并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì)，初步了解了科文學(xué)生的特點。曾組織策劃繁星文學(xué)社舉辦天空之城詩歌朗誦會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。

班級管理方面，重視與學(xué)生的充分溝通交流，針對所帶班級均為新生班，注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗交流會，班級形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在09-10學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得優(yōu)秀。

2.xx年4月至10年7 月，所在系為經(jīng)濟學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟與法學(xué)系)，期間主要分擔(dān)教育管理和團建工作，擔(dān)任xx商英2、xx商英(專轉(zhuǎn)本)、xx金融、xx金融四個班級輔導(dǎo)員。

整體來說，這段時間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面，主要完成了大學(xué)生文明修生工程、心理健康月、第七屆大學(xué)生科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團總支工作方面，主要組織了科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)活動，做好了各班級中心組學(xué)習(xí)的督促與檢查，配合院團委做好了第二次團代會的準備工作。

班級管理方面，因所帶班級分散在一期與二期兩個系，為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳達到位，在各班級建立了班委層級管理負責(zé)制，保證了各項工作的順利開展。尤其是學(xué)期末，所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷，保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進行。

3.10年9月至今，所在系為經(jīng)濟與法學(xué)系，主要負責(zé)教育管理工作，擔(dān)任08國貿(mào)、08金融、09金融、10金融四個班級輔導(dǎo)員。這段時間，系學(xué)工辦工作分工更加細化了，

自身工作也更有了程序和章法。主要完成了09-10學(xué)年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導(dǎo)，最終本系獲得立項數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，認真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作，評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個人和集體。

班級工作方面，重視各班級良好學(xué)風(fēng)的形成，能夠把握相關(guān)契機開展主題班會活動，根據(jù)不同年級和專業(yè)特色，開展系列交流學(xué)習(xí)，每個班級均具有活潑積極的氛圍。在10-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得優(yōu)秀。

二、善于思考，理清思路，總結(jié)規(guī)律，不斷探求科學(xué)的工作途徑。

結(jié)合工作實際，對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點思考：

1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的引導(dǎo)性作用。

輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長，在為了實現(xiàn)該目的過程中，我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn)一時一地的效果，學(xué)生的接受也往往是被動的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)松動的時候，部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成。所以，在管理中應(yīng)變督促、強制為引導(dǎo)，引導(dǎo)會是一種鼓勵，通過對某方面意識的增強讓學(xué)生主動去提升自己，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。

2.要善于總結(jié)，在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。

輔導(dǎo)員的部分工作具有一定的重復(fù)性，重復(fù)容易使工作程式化，經(jīng)驗主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新，同時也會帶來對工作的疲乏感。為此，應(yīng)階段性地為自己辟出時間去總結(jié)一個時期的工作，反思所做工作是否圍繞學(xué)生的進步和成長在進行，所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，而自己的工作方式是否又切實有成效?

3.言傳不如身教，要不斷充實自己，適應(yīng)不同特點學(xué)生發(fā)展的需求。

輔導(dǎo)員工作，并不具有很強的專業(yè)性，但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此，要不斷擴展自己的知識結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時俱進的，在把握好學(xué)生特點的同時，也應(yīng)該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，要不斷更新理念，適應(yīng)不同時期的學(xué)生發(fā)展需求。同時，要對社會文化有一定的敏感度，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己，做到教學(xué)相長，把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進步的重要榜樣之一。

三、客觀認識自我，尋找不足，迎頭趕上。

1.工作方式上，委婉有余，威嚴不足。

2.工作思路過于保守，缺乏大膽嘗試的勇氣。

篇3

[關(guān)鍵詞]目標管理 績效考核 指標體系 高校輔導(dǎo)員

[作者簡介]羅君（1980- ），男，四川內(nèi)江人，南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院黨政辦主任，助理研究員，研究方向為高等教育管理；徐華（1962- ），男，江蘇南通人，南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院黨委副書記，副研究員，研究方向為高等教育管理。（江蘇 南京 210044）

[中圖分類號]G645 [文獻標識碼]A [文章編號]1004-3985（2013）36-0084-03

輔導(dǎo)員工作處在為學(xué)生服務(wù)的第一線，涉及的日常管理事務(wù)繁多，輔導(dǎo)員工作狀況直接影響到思想政治工作開展情況，影響到人才培養(yǎng)質(zhì)量。而與公辦院校輔導(dǎo)員不同，獨立學(xué)院輔導(dǎo)員往往是人才派遣制或是人事制人員，與公辦院校有編制輔導(dǎo)員待遇上差別比較大。因此，要加強對獨立學(xué)院輔導(dǎo)員隊伍的培養(yǎng)和使用，必須要明確獨立學(xué)院輔導(dǎo)員的工作條例和崗位職責(zé)，通過制定科學(xué)的考核體系，正確評價獨立學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員的德才表現(xiàn)和工作業(yè)績，充分發(fā)揮獨立學(xué)院輔導(dǎo)員工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性，切實加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作，實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標。探索出一套比較科學(xué)的、系統(tǒng)的、可操作的獨立學(xué)院輔導(dǎo)員考核體系，從而使獨立學(xué)院輔導(dǎo)員隊伍充滿生機和活力。

一、獨立學(xué)院輔導(dǎo)員考核機制的現(xiàn)狀

目前獨立學(xué)院輔導(dǎo)員崗位考核內(nèi)容主要包括了輔導(dǎo)員日常管理工作中職業(yè)素質(zhì)、思想政治教育、學(xué)生組織建設(shè)、學(xué)生事務(wù)管理、維護校園穩(wěn)定、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新工作等多個方面，具體項目有政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、日常思想政治教育、主題教育、學(xué)風(fēng)教育、黨團組織建設(shè)、班級建設(shè)、文化建設(shè)、關(guān)心學(xué)生、規(guī)劃指導(dǎo)與就業(yè)工作、心理健康指導(dǎo)、獎勵懲處、日常安全與穩(wěn)定、突發(fā)事件處理等。考核形式一般多是在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，成立院、系兩級考核小組，由學(xué)生工作部門或是黨政辦公室牽頭，組織部、人事處、團委等部門參與，輔導(dǎo)員考核工作每年進行一次，多數(shù)院校的考核時間是在年底進行，也有不少院校是按照學(xué)年在每年的6～7月份進行?？己私Y(jié)果也多是按照一定比例評選優(yōu)秀，進行相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

二、獨立學(xué)院輔導(dǎo)員考核存在的問題

（一）考核目標不明確

1.對輔導(dǎo)員進行考核，不僅是一個客觀評價的過程，也是輔導(dǎo)員自己全面檢查和重新認識的過程。通過此項工作，既可以發(fā)現(xiàn)個人在工作中的優(yōu)點和不足，還能及時發(fā)現(xiàn)平時并未察覺到的問題。如部分輔導(dǎo)員工作得到領(lǐng)導(dǎo)的好評，但學(xué)生評價較低、同行評價較低；還有同樣的工作任務(wù)，有些輔導(dǎo)就可以及時完成，但還有些輔導(dǎo)員需要加班加點都不能按時完成；還有同一個辦公室的有些輔導(dǎo)員在學(xué)生中聲望比較高，但有些人就經(jīng)常被學(xué)生排斥。這些都是輔導(dǎo)員在平時工作經(jīng)常會遇到的問題，通過考核，輔導(dǎo)員會針對這些凸顯的問題去反省自己的工作，從而起到教育的作用，實現(xiàn)教育的目的。

2.輔導(dǎo)員考核應(yīng)該是以目標為導(dǎo)向，調(diào)動輔導(dǎo)員參與工作的積極性。在制定目標時，輔導(dǎo)員就應(yīng)參與到對目標的制定過程中，從而對自己開展的工作目標提出個人的見解，這樣輔導(dǎo)員開展工作目標清晰，參與積極性就高，導(dǎo)向非常明確，完成目標就是做得好。但現(xiàn)在常見的目標都是為了考核而考核，并不能通過考核而發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)員工作的不足，不能發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)員工作存在問題。把考核結(jié)果按照優(yōu)秀、合格、不合格幾種等級進行區(qū)分，也沒有在輔導(dǎo)員當(dāng)中體現(xiàn)出真正的差距。哪些輔導(dǎo)員工作是真正做得好，哪些輔導(dǎo)員工作是敷衍了事，這在考核的目標中并沒有明確。

（二）考核指標設(shè)置不科學(xué)

一些高校對輔導(dǎo)員的考核評價還是從德、能、勤、績四個方面進行定性和定量綜合考評，這明顯是沿用老一套行政事業(yè)單位的工作人員年度考核辦法。除“績”外，其他三塊內(nèi)容實質(zhì)較虛，缺乏考評實際意義。另外，還缺少類似“廉”這種指標。許多人認為輔導(dǎo)員工作就是學(xué)生思想政治教育，手中沒有什么權(quán)和利。但是在學(xué)生的日常管理中，各種的評優(yōu)、評獎、推薦入黨、擔(dān)任學(xué)生干部、勤工助學(xué)崗位申報、獎助貸以及涉及學(xué)生考研、就業(yè)的思想鑒定，甚至是違反校規(guī)校紀的處理、學(xué)生成績分數(shù)等方面，這些存在于輔導(dǎo)員手中可以操作的權(quán)力和各種利益難免存在可操作的空間。因此，也要加強此方面的約束，不能忽視考核工作中“廉”指標的設(shè)置。

（三）考核方法不合理

就輔導(dǎo)員考評工作的開展而言，目前很多高校只面向?qū)W生進行測評。有的高校甚至由輔導(dǎo)員指定所帶學(xué)生的10%～30%參加測評。首先，由于對考核工作的重視程度不同，有的輔導(dǎo)員將學(xué)生干部、建黨對象等學(xué)生統(tǒng)一召集施策。而有的輔導(dǎo)員隨意指定學(xué)生進行測評。由于與輔導(dǎo)員的熟悉程度、對輔導(dǎo)員工作了解程度及情感傾向上的差異，必然導(dǎo)致考評結(jié)果的大相徑庭。其次，10%～30%的施測學(xué)生比例也存在不科學(xué)性，由于樣本數(shù)量較小，容易發(fā)生偏差，很難反應(yīng)輔導(dǎo)員工作的實況與全貌；再次，與輔導(dǎo)員工作密切相關(guān)的家長學(xué)生、院系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工同事等都很少或沒有參與對輔導(dǎo)員工作的測評。

（四）考核結(jié)果與激勵機制脫鉤

現(xiàn)存的考核結(jié)果通常是按照優(yōu)秀、合格、不合格等給出結(jié)果，但是存在以下問題：一是物質(zhì)激勵手段單一并逐步弱化。激勵手段主要是非工資性收入激勵，作用有限，而且越來越被弱化。二是精神激勵流于形式。精神激勵和物質(zhì)激勵對立，存在表面化、形式化傾向。三是競爭性激勵存在缺陷。輔導(dǎo)員缺少競爭壓力，“能進不能出，能上不能下”的局面沒有得到根本轉(zhuǎn)變，論資排輩現(xiàn)象依然嚴重，優(yōu)秀的青年干部難以脫穎而出。四是各項激勵手段相互脫節(jié)。缺乏配套的教育培訓(xùn)、任用晉級及辭職辭退制度，激勵效果不佳。

三、績效考核在輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)中的應(yīng)用

績效管理，是管理者確保組織成員的工作及其產(chǎn)出能夠與組織目標保持一致的過程，績效管理是以目標為導(dǎo)向，管理者與組織成員在確定目標、任務(wù)要求以及努力方向達成共識的基礎(chǔ)上，形成利益與責(zé)任共同體，共同制定并促進組織與個體努力創(chuàng)造高業(yè)績，成功地實現(xiàn)組織目標的過程?？冃Ч芾硇Ч罁?jù)績效考核來體現(xiàn)?？冃Э己送ǔＴ诮M織中有兩種作用：一是為制定報酬標準和有關(guān)的人事決策；二是識別員工的潛能和規(guī)劃其發(fā)展機會及方向。具體地說，績效考核具有以下幾方面目的：第一，作為用人決策的依據(jù)。績效考核獲得的信息既可以作為人員任用的根據(jù)，也可以作為人員調(diào)動和升降的依據(jù)。第二，完善激勵機制?？冃Э己说慕Y(jié)果可以作為確定報酬的依據(jù)；同時，績效考核過程本身就是一種激勵手段。在已有的高校輔導(dǎo)員考核制度中也存在不少問題，在一定程度上影響了輔導(dǎo)員評價的準確度和信度，考核結(jié)果的可靠性和科學(xué)性值得商榷，導(dǎo)致被評價的輔導(dǎo)員對考核結(jié)果的認可度欠缺，對考核結(jié)果產(chǎn)生的獎懲滿意度不高，影響了士氣，降低了效率。

四、獨立學(xué)院輔導(dǎo)員績效考核體系的科學(xué)實施

確定獨立學(xué)院輔導(dǎo)員績效考核的基本內(nèi)容和評價標準，應(yīng)以多層次全方位考核為出發(fā)點，考核體系中，個人自評、學(xué)生評議、班主任及教師評議和同行評議是重要參考，領(lǐng)導(dǎo)（包含學(xué)校相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)）評議是必備環(huán)節(jié)。五者權(quán)重分別為5%、25%、10%、30%、30%，考核成績?yōu)槲宀糠衷u議的加權(quán)總分。

（一）輔導(dǎo)員績效考核自我評估

輔導(dǎo)員自我考評是輔導(dǎo)員考核的重要內(nèi)容。輔導(dǎo)員通過給自己工作評分，可以對自己的工作進行總結(jié)和梳理，尋找差距和不足，但是出于自我評價可能導(dǎo)致評價失當(dāng)?shù)目紤]，因此輔導(dǎo)員績效自我考評僅占5%的權(quán)重。但是輔導(dǎo)員自我考評卻極具重要性，可以說自我考評是其他考核開展的基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員在自評的基礎(chǔ)上形成述職報告，并在學(xué)生測評前舉行述職報告大會，進行個人年度工作介紹，以此作為學(xué)生打分的參考依據(jù)。此外，同行及領(lǐng)導(dǎo)評價也應(yīng)參考輔導(dǎo)員自評的寫實材料及述職報告，并在考察確認其真實性的基礎(chǔ)上開展量化評價。作為輔導(dǎo)員績效自我考核的重要依據(jù)，應(yīng)將輔導(dǎo)員常規(guī)工作、團建、黨建及分管學(xué)生表現(xiàn)集中納入輔導(dǎo)員自評體系，以全面翔實地反映輔導(dǎo)員工作內(nèi)容。最后，由考核小組根據(jù)輔導(dǎo)員上報數(shù)據(jù)及相關(guān)記錄核實并確定輔導(dǎo)員寫實考核成績。

（二）輔導(dǎo)員績效考核學(xué)生評議

學(xué)生是輔導(dǎo)員工作的對象，是輔導(dǎo)員教育工作的直接服務(wù)者，也是教育效果的直接體現(xiàn)者。所以，學(xué)生對輔導(dǎo)員的評議在輔導(dǎo)員績效考核體系中應(yīng)占重要的參考意見。將學(xué)生評議的權(quán)重設(shè)為25%，是“以生為本”工作理念的重要體現(xiàn)。但是由于學(xué)生作為被管理者，評價意識比較主觀，一方面對于輔導(dǎo)員的工作并不能夠全面理解，另一方面存在對自身利益考慮也不愿意對輔導(dǎo)員進行過多負面的評價。因此，學(xué)生的評價從政治道德素養(yǎng)（理論政策水平高，開展教育指導(dǎo)效果；執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的有關(guān)規(guī)定、政策情況；樹立良好風(fēng)氣；注意關(guān)愛同學(xué)，在同學(xué)中的威信）、工作水平（工作能力強，并且積極投入、認真負責(zé)；與學(xué)生交流溝通情況；對學(xué)生的成長成才有促進作用）、密切聯(lián)系學(xué)生情況（深入寢室情況；隨堂聽課情況；與學(xué)生談話情況；召開會議情況）和綜合評估等個大項按一定權(quán)重打分，但不能給予過高權(quán)重。

（三）輔導(dǎo)員績效考核班主任、教師評議

高校的班主任工作原則上由輔導(dǎo)員進行安排與溝通聯(lián)系，也就是班主任與輔導(dǎo)員在工作思路是一致，在工作形式和工作內(nèi)容是有所區(qū)別，因此班主任工作的好壞在很大程度上也反映出輔導(dǎo)員工作的水平。同時，教師與輔導(dǎo)員的工作目的也是一致的，在學(xué)生健康成長和全面發(fā)展的過程中起著主導(dǎo)的作用，共同的目的都是為把學(xué)生培養(yǎng)成合格有用的高層次人才。教師與輔導(dǎo)員是高校教育教學(xué)和學(xué)生管理工作中的兩個重要角色，課堂與班級又是高校日常工作的兩個主陣地，在學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，輔導(dǎo)員、班主任、教師之間也是需要經(jīng)常的交流溝通。

（四）輔導(dǎo)員績效考核同行評議

同行評議是由同一系的輔導(dǎo)員或是所帶學(xué)生專業(yè)接近的幾個系的輔導(dǎo)員，以及相關(guān)職能科室人員對輔導(dǎo)員的工作行為與業(yè)績所進行的評價。因為處于相同或是相近的工作背景、工作環(huán)境、工作狀況、工作內(nèi)容，輔導(dǎo)員工作質(zhì)量、工作能力、工作業(yè)績、工作態(tài)度大家也都是有目共睹，因此同行評議的數(shù)據(jù)也是最真實、最可靠、最客觀。同時，基于此考慮，“學(xué)習(xí)和借鑒他人好的經(jīng)驗和做法，經(jīng)常探討如何改進工作”等考核條款用于同行評議，也是為彌補學(xué)生評議的不足，使考核工作更具全面性。

（五）輔導(dǎo)員績效考核領(lǐng)導(dǎo)（包含學(xué)校相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)）評議

傳統(tǒng)的輔導(dǎo)員考評機制往往由單一部門用單一標準對輔導(dǎo)員的工作情況進行評估。新時期隨著學(xué)生工作內(nèi)容的不斷拓展，輔導(dǎo)員考核急需跟上輔導(dǎo)員的工作實況。當(dāng)前輔導(dǎo)員的工作除了要對本身所在院系領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)外，與其他職能部門（如學(xué)生工作處、教務(wù)處、宣傳部、組織部、團委、保衛(wèi)處等）也是緊密相關(guān)的。如沿用傳統(tǒng)考評模式必然導(dǎo)致“評不促建，評不導(dǎo)建”現(xiàn)象的發(fā)生，導(dǎo)致評價機制失效。其理由為：一方面，當(dāng)代高校輔導(dǎo)員雖然兼做學(xué)生黨建、獎貸補助、職業(yè)規(guī)劃、心理健康指導(dǎo)等學(xué)生工作，但分工各有側(cè)重，與相應(yīng)部門的聯(lián)系也是各有不同。單一部門已無法勝任輔導(dǎo)員工作的評估；另一方面，由于專家、領(lǐng)導(dǎo)基本上都從事過學(xué)生工作，甚至很多領(lǐng)導(dǎo)專家擔(dān)任過輔導(dǎo)員，對輔導(dǎo)員工作較為熟悉，而且由于現(xiàn)任更高級別的學(xué)生工作職務(wù)，往往工作視野較為開闊。

另一方面，鑒于當(dāng)前“家校合作”機制在高校的運作，一些高校輔導(dǎo)員與家長聯(lián)系較為密切。如果在一定的條件允許下，也可以適當(dāng)增加家長代表對輔導(dǎo)員進行評議。如要求每位輔導(dǎo)員建立學(xué)生家庭詳細檔案，輔導(dǎo)員每學(xué)期聯(lián)系分管學(xué)生家長至少一次，而且每學(xué)年通過個性化書信與學(xué)生家長進行書面聯(lián)絡(luò)，互通有無。此外，學(xué)院層面上，通過學(xué)院“請進來，走出去”工作的實施，開展家長會與學(xué)生家訪工作，輔導(dǎo)員與家長之間的聯(lián)系甚為密切，家長成為輔導(dǎo)員工作的間接對象。因此，從校、院層面通過與家長的電話聯(lián)系，抽樣調(diào)查輔導(dǎo)員的工作情況，是符合輔導(dǎo)員工作實況的，也具備良好的工作導(dǎo)向作用。

已有的高校輔導(dǎo)員考核制度某種程度上影響了輔導(dǎo)員評價的準確度和信度，考核結(jié)果的可靠性和科學(xué)性值得商榷，導(dǎo)致被評價的輔導(dǎo)員對考核結(jié)果的認可度欠缺，對考核結(jié)果產(chǎn)生的獎懲滿意度不高。影響了士氣，降低了效率。當(dāng)前，大部分學(xué)校都是重視教學(xué)、科研工作水平，但忽略了輔導(dǎo)員等基層管理工作。希望學(xué)校能有良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、校風(fēng)，校園安全穩(wěn)定，但忽視了輔導(dǎo)員工作對提升學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的重要性。對輔導(dǎo)員工作的開展缺乏必要的政策引導(dǎo)，使得輔導(dǎo)員對自身的規(guī)劃不確定、不穩(wěn)定。對輔導(dǎo)員工作進行有效、合理的考核既是對輔導(dǎo)員工作的業(yè)績和效果的評定，也是對輔導(dǎo)員選拔、晉升的重要依據(jù)。而且會對輔導(dǎo)員自身的工作起到積極正確的政策導(dǎo)向，進而提高高校人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升學(xué)校教學(xué)、科研質(zhì)量。

輔導(dǎo)員是實施國家人才戰(zhàn)略、保持學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展、促進學(xué)生成長成才不可或缺的重要力量。加強這支隊伍建設(shè)，是大學(xué)生思想政治教育的組織保證。通過科學(xué)有效地績效考核體系加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，不僅有助于提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、推動輔導(dǎo)員工作，更有利于學(xué)生的成長成才。因此，我們應(yīng)當(dāng)重視輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，通過制定科學(xué)合理的輔導(dǎo)員績效考核和導(dǎo)向機制，激勵更多的輔導(dǎo)員以更飽滿的熱情投入到思想政治教育工作中，為國家培養(yǎng)有中國特色的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

[參考文獻]

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[4]王克斌，梁金霞.構(gòu)建高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)長效機制的探索[J].思想理論教育，2005（21）.

篇4

述職報告應(yīng)認真總結(jié)出限定時期的工作特點，抓精華，找典型，以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般，抓住主要矛盾，寫出這一段工作的特色，才會確實具有指導(dǎo)意義。下面就讓小編帶你去看看班委副班長個人工作述職報告范文5篇,望能幫助到大家!

班委副班長述職報告1回顧這個學(xué)年，大家一齊生活學(xué)習(xí)，每個人都有值得驕傲的成績，同學(xué)之間的感情也不斷加深，互相團結(jié)，班級也蒸蒸日上。作為副班長，我的主要工作是協(xié)助班長統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù)，努力建立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。這一年，在這個班群眾中，擔(dān)任副班長這個職務(wù)讓我所得到的遠比我付出的多得多。現(xiàn)將一學(xué)年來的各方面做如下總結(jié)：

一、工作體會

回顧我這一學(xué)年來的工作和學(xué)習(xí)歷程，各種各樣的場景一一浮現(xiàn)，在這忙碌的時光中，有苦有樂、有委屈、有幸福，我深刻體會到要成為一名合格的副班長是件很不容易的事情，更體會到了要成為一名優(yōu)秀的副班長所付出的汗水和艱辛。同樣，這個職務(wù)給我的經(jīng)歷和磨練是別人和其他事情所無法給予的。這個過程讓我體會到了為班級工作從未有過的癡狂狀態(tài);懂得了如何才能更好地加強與大家的交流與合作;做事情時思考得更加周全;學(xué)會了如何協(xié)調(diào)和分配各方面需要的超多時間和精力;更是深深感受到了群眾榮譽感給大家?guī)淼哪欠菹矏?。重要的是，?dān)任副班長這樣的經(jīng)歷中，我有了自己對學(xué)習(xí)和工作的另一種解釋。

只有真心的付出，才會有誠心的回報。這一學(xué)年，我們班委會有了大幅度的變動，班長和團支書也換了，因此幫忙新班委盡快熟悉班級狀況成為我義不容辭應(yīng)做的事，經(jīng)過一段時間的磨合后，我們班委也各自熟悉了自己的職責(zé)和任務(wù)。經(jīng)過我們新舊班委和同學(xué)們共同的努力，我們班榮獲“省級優(yōu)秀班級體”、“優(yōu)秀團支部”等榮譽稱號。

二、工作總結(jié)

回望大學(xué)第二學(xué)年，我們0802班用心開展班級建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求，用心組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學(xué)習(xí)不放松，取得了有必須的成果。作為副班長我主要做了以下工作：

1、協(xié)助班長制定班級相關(guān)制度，制定各階段班級工作計劃，并負責(zé)督促、實施、考核;

2、配合團支書開展團支部各項工作;

3、主動關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、工作，分析、研究并盡力幫忙同學(xué)解決各種問題，及時處理突發(fā)事件;

4、協(xié)助班長處理班級日常工作，協(xié)調(diào)好班團干之間的工作，并定期向輔導(dǎo)員匯報;

5、定時召開班干例會，加強班干內(nèi)部紀律性、用心性、凝聚力的建設(shè)。

6、副班長的職責(zé)和任務(wù)并不是十分明確，因此要做的也比較瑣碎，就是用心組織大家搞好校園、學(xué)院、班級活動，把活動的準備工作做好，為同學(xué)們節(jié)省更多學(xué)習(xí)時間等等。

透過一學(xué)年的工作，作為副班長我認為就應(yīng)做到：

懂得如何引導(dǎo)同學(xué)做好工作，要贏得同學(xué)的支持和信任，就要和同學(xué)有更多更深入的交流，走進他們的生活，關(guān)心和幫忙每一個人，不擺架子，工作要用心熱情，富有上進心，

嚴于律己，寬以待人。遇事要多容忍和冷靜，多從他人角度思考問題，多做自我反思。發(fā)現(xiàn)問題，就要及時解決問題。應(yīng)當(dāng)做到有著強烈的班級情感和職責(zé)心。

我們走過了一個學(xué)年，留下了可喜的成果。無論這過程中是傷痛還是喜悅，都滋潤著我們的心田。相信在老師的關(guān)心和支持、0802班的兄弟姐妹的共同努力下，0802班必須能做到戰(zhàn)無不勝。

班委副班長述職報告2老師，同學(xué)們：

轉(zhuǎn)眼間，我擔(dān)任本班的副班長一職，已有一段時間了，回顧這段時間的工作，覺得自己受益匪淺。自己在這段時間的實踐中漸漸的鍛煉了自己的能力。

經(jīng)過這段時間的管理，總的來說，我們班在這段時間的各項工作中表現(xiàn)較好。但只是較好，這就表明我們有不足之處。就我在平時管理當(dāng)中遇到的問題及針對我們班級以后工作的計劃有：

一、同學(xué)們都剛步入大學(xué)，對班級的集體活動，有的同學(xué)不怎么參與。了解中有些同學(xué)的想法就是“事不關(guān)己，高高掛起”的念想，還有的是只想平淡的在我們這個大家庭里學(xué)習(xí)，生活。我想大家都想是先進班集體中的一員，那么我想大家首先要有共同的目標，有共同的榮譽感才行。確保我們班集體的榮譽與各個同學(xué)掛鉤，完善我們班的規(guī)章制度，提高同學(xué)們對班級共同目標，共同榮譽的認可。

二、對于一個班來說，班級組織機構(gòu)好領(lǐng)導(dǎo)核心也很重要，也就是班委團體。在這段時間的工作中，我發(fā)現(xiàn)我們班委間協(xié)調(diào)力不夠，個別班委不能明確自己的職責(zé)。針對這一現(xiàn)象我們必須定期召開班委會，討論班級工作中的一些問題，總結(jié)工作中的經(jīng)驗，明確各班委的職責(zé)，加強班委間的溝通與配合。

三、我們班不夠團結(jié)，有些同學(xué)對我們班內(nèi)的活動，表現(xiàn)的也不是很積極。在有些同學(xué)中了解到，他們不愿意在集體面前提出自己的想法和建議，認為自己和班集體聯(lián)系不大。這也是我們班委工作的紕漏，我們應(yīng)適當(dāng)?shù)慕M織全班同學(xué)去做一些集體的`，無論是校內(nèi)還是校外的聯(lián)誼活動，并確保每位同學(xué)的參加。增強同學(xué)們之間的溝通，調(diào)動大家參與班集體活動的積極性。

當(dāng)然我在工作中不足之處有：

一、辦事效率不高，沒能好好配合我們班班長處理班級事務(wù)。

二、和其他班委的配合不夠，以致我們班組織管理不到位。

以上就是我的工作總結(jié)，在這里我想大家也有更好的管理建議，希望大家能夠提出來，共同交流。也請大家指正我的不足之處。同時我歡迎大家來和我競爭。謝謝!

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20____年__月____日

班委副班長述職報告3各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

按照站委會的統(tǒng)一安排，20____年4月1日前，我在收費二班擔(dān)任副班長，20____年4月1日至今，我在收費四班擔(dān)任副班長，主要職責(zé)是協(xié)助班長做好收費班的日常管理和思想政治工作，帶領(lǐng)全班多收費、收好費，努力完成全年征收計劃。現(xiàn)就20____年我擔(dān)任副班長職務(wù)的學(xué)習(xí)工作情況報告如下：

一、加強學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)。

擔(dān)任副班長職務(wù)以來，為了使自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力能夠適應(yīng)新形勢的需要，我通過站上組織的學(xué)習(xí)活動，堅持集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，做學(xué)習(xí)筆記萬余字，寫出心得體會十余篇，取得了良好的學(xué)習(xí)效果。在20____年5月站上組織的理論考核中，我取得了全站第二名的好成績。20____年9月，市局通管處舉辦“崗位大練兵”活動，我代表張官營收費站取得優(yōu)良成績，并被通管處選拔參加技能培訓(xùn)，為我站贏得了榮譽。

二、工作中的表現(xiàn)。

1。在收費工作中，我協(xié)助班長，嚴格遵守“應(yīng)征不漏，應(yīng)免不征”的工作原則，爭取多收費、收好費，最終完成全年征收任務(wù)的93%，居全站第二名，在12個月的考核中，屢次奪得第一名的好成績。

2。在思想政治工作中，我協(xié)助班長，和全班人員打成一片，致力于提高收費班的凝聚力和向心力，打造一流收費隊伍。尤其是11月份，班長陪護假期間，我責(zé)無旁貸地擔(dān)當(dāng)起班長的重任，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，在一定程度上做到了班長在與不在一個樣。正是有了這些基礎(chǔ)，我班在“好路杯”初檢和檢查兩次大型活動中，才能夠團結(jié)一致，齊心協(xié)力，較為出色地完成站領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)。同時，在五周年站慶活動中，我班人員積極報名參加，并在羽毛球和撲克牌兩個項目中取得了好的名次。

3。在安全工作中，我協(xié)助班長，防微杜漸，協(xié)調(diào)分工，確保至少一人在崗無空檔，及時妥善化解征繳矛盾，堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。

4在廉潔自律方面，我嚴格遵守站的規(guī)章制度，協(xié)助班長和稽查隊，作好監(jiān)督和自我監(jiān)督，堅決杜絕票款方面違紀行為的發(fā)生。

三、存在問題和打算。

盡管經(jīng)過一些努力，我的業(yè)務(wù)水平比以往提高了不少，但工作中的不足還是有的。比如夜班打瞌睡，我本人做得不夠好，沒有起到很好的表率作用，對別人打瞌睡，又礙于情面，監(jiān)督力度也不夠，致使這方面的違紀還有發(fā)生。另外，對于闖崗車，難纏車的治理辦法還不夠多，力度也不夠大。在20____的工作中，我決心緊跟站領(lǐng)導(dǎo)的工作思路，協(xié)助班長，配合稽查隊，以收費工作為重點，克服以上不足，力爭把全年工作完成得更好。

回顧一年的工作歷程，有成績也有不足，但我深深的知道，每一項成績的取得都是上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果，是同志們配合協(xié)助的結(jié)果。在站領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和支持下，我將更加努力地學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識，認真作好本職工作，用自己的忠誠和汗水，為張官營收費站的發(fā)展作出貢獻!

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20____年__月____日

班委副班長述職報告4尊敬的黨支部：

各位戰(zhàn)友們，大家好，我叫饒__，__人，19____年9月出生，20____年12月入伍，現(xiàn)任一班副班長，轉(zhuǎn)眼之間20____年的工作已接近尾聲，在今年的工作生活中學(xué)會了很多東西，尤其是在管理方面，經(jīng)歷了班長，副班長以及值班員身份接觸和鍛煉，讓我認識到一名骨干的責(zé)任，就是中隊的靈魂所在，真正體會到什么是兵頭將尾，自己又經(jīng)常找老班長請教，在于他們的聊天過程中，也看到了自身的不足，下面我結(jié)合一年的工作述職如下：

一、思想方面，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，思想是行為的主動，只有不斷增強自己思想認識和文化水平，才能提高自己的思想覺悟，在今年自身思想端正，積極參加中隊的思想教育課，認真做好政治筆記，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量，積極配合完成黨支部自己職責(zé)內(nèi)的工作，保障中隊秩序正規(guī)。

二、工作方面，高標準完成上級交代的各項工作，在今年自己曾擔(dān)任中隊值班員和班長等職務(wù)，無論自己深處何崗位，都是盡職盡責(zé)，為中隊的正規(guī)盡微博之力，為下面的戰(zhàn)友做好表率，對待每一份工作積極主動，絕不討價還價降低工作標準。

三、在作風(fēng)紀律方面，無規(guī)矩不成方圓，部隊作風(fēng)紀律和各項制度規(guī)定，是約束和塑造軍人良好形象的基本要求，在今年嚴格要求自己，嚴謹自己的作風(fēng)，無論是訓(xùn)練生活始終提醒自己，不違反各項紀律，不給黨支部添麻煩，不給中隊帶來負面影響，傳承中隊好的風(fēng)氣。

下面結(jié)合一年的工作也存在以下不足，以及未來旅途中需要彌補的幾點要求。

一、在日常生活工作中，對自身要求還不夠嚴格，在下步要嚴格要求，加強養(yǎng)成，作為一名黨員，我深知，今天對自己的放任，只會給明天的工作，事業(yè)帶來沒有必要的麻煩和障礙。

二、在學(xué)習(xí)中，對政治教育學(xué)習(xí)還不夠主動，時有心不在焉，對了解各項記錄還不夠，在下步刻苦學(xué)習(xí)，豐富自己的知識。

以上是我的述職報告，不足之處，我會在以后的工作中改正，杜絕類似問題出現(xiàn)，在今后的工作中我會再接再厲，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下干好各方面工作，用自己優(yōu)異的成績回報組織的培養(yǎng)，為中隊建設(shè)貢獻自己的一份微博力量。

祝領(lǐng)導(dǎo)，身體健康，家庭幸福，工作順利，步步高升!

述職人：饒__

20____年11月14日

班委副班長述職報告5敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!步入大學(xué)，能夠成為班上的一名干部，為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)，我感到非常榮幸。兩個月以來，在老師的指導(dǎo)幫助下，在全班同學(xué)的共同努力下，我們班的成績也得到了較大提高，我個人本身也得到了礪煉。對副班長這一職務(wù)也有跟一步的認識。再此，我愿，將我的體會和對班上下一步的工作計劃與大家共享：

首先，我先談?wù)勎覍Ω卑嚅L一職的認識。副班長與班長一樣，即輔導(dǎo)員的左膀右臂，起著承上啟下，上傳下達的作用，上對老師負責(zé)，協(xié)助老師、班長管理班級的各項大小事務(wù)，及時傳達組織學(xué)校要求開展的的各項活動，下對集體負責(zé)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各班委管理號日常事務(wù)，幫助同學(xué)們解決生活學(xué)習(xí)所遇到的困難，帶領(lǐng)大家努力創(chuàng)造，優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

其次，我談幾項具體工作：第一，關(guān)于紀律。無規(guī)矩不成方圓，國有國法，校有校規(guī)。只有維持好紀律才會創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)氛圍。前期由于大家剛步入大學(xué)假期的狀態(tài)還沒調(diào)整好，班上的考勤狀況不是很好，在第一次月評中位居倒數(shù)。這其中有我很大一部分責(zé)任，沒有及時與同學(xué)溝通，幫助同學(xué)們調(diào)整心態(tài)，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。但誰能無過，只要知錯就改。在第二個月大家共同努力下，我們?nèi)〉昧颂S式的進步，取得了第一的優(yōu)秀成績。這說明我們是一個有著強烈集體榮譽感的優(yōu)秀團體，我希望我們大家能夠克服種種困難，克服取得成績驕傲的情緒，繼續(xù)保持這樣的成績。因為真正的強者不是只達到巔峰而已，而是穩(wěn)立于巔峰。其他班我不知道，我只知道我們四班全是強者。第二，關(guān)于衛(wèi)生。天慢慢的冷了，感覺最痛苦的事情就是離開那千百年不變溫暖讓人難以割舍的被窩，及時這樣兩個月以來，我們的衛(wèi)生沒有被扣過一分，感謝生活委員，感謝同學(xué)們。第三，關(guān)于學(xué)習(xí)。從高中到大學(xué)的這一個過渡，我明顯感覺不適應(yīng)，學(xué)科的枯燥高深，讓我散漫，心不在焉。這種情況應(yīng)該不止我一人有，但是我們不能放棄，這是我們斟酌再三的選擇，相信只要努力，我們會慢慢融進去，漸漸的喜歡上的，無悔于自己的選擇。

最后，我保證在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會更好的為大家服務(wù)。

篇5

述職報告主題一般是明晰的，但是，比起一般的事務(wù)性公文寫作來說主題要集中、新穎、深刻得多，要概括全文內(nèi)容即對社會組織公務(wù)情況的深刻認識及辦事意向。下面就讓小編帶你去看看體育部長個人年終述職報告范文5篇，希望能幫助到大家!

體育部長述職報告1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是來自建管系的黃瑞婷，在學(xué)生會任體育部部長一職，擔(dān)任我院各項體育活動的組織工作。作為體育部部長，經(jīng)過在崗位一年的工作，不僅對自己的工作崗位有一定的認識，還有深深的體會。

下面是我對自己崗位的認識：

1、負責(zé)學(xué)生課余體育活動等工作的計劃和實施，通過組織指導(dǎo)各體育競賽協(xié)會開展各項體育競賽活動增強學(xué)生的身體素質(zhì);

2、了解同學(xué)們對學(xué)院各類體育活動，體育工作的意見和要求，并積極向?qū)W院有關(guān)部門反映，不斷改善體育設(shè)施，推動學(xué)院體育活動的開展;

3、與學(xué)院有關(guān)部門(體育教研室等)建立密切聯(lián)系，積極創(chuàng)造條件，組織學(xué)生開展豐富多彩的群眾性體育比賽活動;

4、運用各種形式和途徑宣傳體育工作的重要性，增強同學(xué)的體育觀念，動員同學(xué)積極參加體育鍛煉。

5、加強與其他院校開展體育聯(lián)誼活動，促進各院校之間的交流。

6、協(xié)助學(xué)生會其他部門開展工作,共同完成學(xué)生會的各項任務(wù)。

7、加強與各個院系的體育部部門的溝通，收集活動開展意見，為同學(xué)的體育活動提供更好的條件。

8、及時向老師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報體育比賽和體育活動的情況，加強與

有關(guān)部門的溝通、交流、配合;

9、完成老師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

參與組織我校第三屆“新生杯”男子籃球賽暨第十二屆“城建杯”籃球聯(lián)賽。在此次活動中，我主要負責(zé)組織開展活動，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，使得活動順利進行。雖然在管理過程中會出現(xiàn)一些矛盾，但是我絕對會堅持自己的原則，在明確自己正確立場的同時，對工作的認真，對于遲到早退的干事，該批評則批評。

我還在比賽中，也出現(xiàn)了一些情況，但是我們都能及時應(yīng)對，雖然有的院系表現(xiàn)出了一些不好的賽風(fēng)，但是在我們工作人員的極力阻止下，得到了改正。直至比賽結(jié)束，都無重大情況，全體參賽隊員身體狀況良好，使得這次籃球賽取得了圓滿成功。

在第二學(xué)期中組織球類協(xié)會舉辦球類嘉年華活動，從而大大提高球類活動的參與人數(shù)。由于排球比賽是第一次舉辦，各個院系的排球隊伍的球技不夠高，導(dǎo)致觀看比賽的觀眾不多。在體育教研室的老師指導(dǎo)下，活動經(jīng)過兩個月，終于順利落下帷幕。組織我部門到華軟學(xué)院，與他們的體育部進行交流，大家在交流的過程中，互相學(xué)習(xí)，讓大家更了解到在舉辦活動的時候，如何處理問題。

在這一年的體育部部長任職過程中，我自身得到了很好的鍛煉，在處事能力和工作能力上都得到了提高，我會帶著當(dāng)初進來學(xué)生會的那份執(zhí)著，投入到學(xué)習(xí)中，生活中。最后感謝文哥一年的工作指導(dǎo)，感謝委員們對我工作的幫助，感謝各個部門對我工作的協(xié)助，感謝我

兩個副部對我工作的理解，最后感謝我的干事們，對體育部一年來的不離不棄。

謝謝大家!

體育部長述職報告2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好!

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我在中文系團總支學(xué)生分會的第二年又飛快地過去了。在這一年里，在領(lǐng)導(dǎo)，老師的悉心栽培下，在學(xué)長學(xué)姐的鞭策下，在同學(xué)們的鼎力支持下，我和體育部一起茁壯成長，一路走來，有困難，有挫折，也有豐收的喜悅，幸福的淚水?？梢哉f，能在團總支學(xué)生分會任體育部部長一年，是我大學(xué)期間最寶貴的經(jīng)歷。那么，下面請允許我花一點時間來介紹體育部這一年的具體工作情況。

1、組織并帶領(lǐng)我系同學(xué)參加學(xué)校組織的田徑運動會。

在第十三屆校園田徑運動會上，我系運動健兒發(fā)揚奮勇爭先，不甘人后的運動拼搏精神，在上屆取得的男女團體總分第八名的基礎(chǔ)上再接再厲，取得了男女團體總分第六名的突破性成績。在這里，我要感謝所有為運動會傾注過心血的工作人員和在賽場上拼搏的運動員，沒有你們，就不會有這面來之不易的錦旗!

2、組織三月學(xué)雷鋒系列活動之“感恩母親，尊重女性”主題活動，主要內(nèi)容是征集同學(xué)們關(guān)于母親的愛的心語制作祝福墻，以及為各棟寢室樓阿姨送祝福。

在10，11級班長團支書的全力配合下，活動開展得非常順利，收到的反響也特別好，贏得了寢室樓阿姨對中文系的交口稱贊;

3、組織并帶領(lǐng)中文系男女籃球隊參加學(xué)校系際籃球比賽。

這是我系第一年來組隊參加籃球賽，訓(xùn)練、隊服等等一系列事務(wù)都是從零開始，但隊員們沒有因為我們技不如人而退縮，每一場比賽都全力以赴，打出了精神，打出了風(fēng)格;正因為如此，即使最后的成績不盡如人意，我們還是得到了組委會授予的“精神文明獎”。我謹代表體育部向每一位刻苦訓(xùn)練，努力參賽的隊員致敬!

回首過往，在記錄我成長的檔案里，寫滿了領(lǐng)導(dǎo)老師對我的信賴和鼓勵，以及廣大同學(xué)對我的認可與支持。在擔(dān)任體育部部長的這一年里，我不僅提高了自己的工作能力，變得更有效率更有目的性，更培養(yǎng)了自己的人際交往能力，讓我在與形形的人打交道的時候都游刃有余。從助理到部長，是一個飛躍，我邁上了一個新的臺階;從部長的位子上退下來，是一次轉(zhuǎn)身，也許不華麗，但足夠穩(wěn)健。每一次轉(zhuǎn)型，都是一次成長，不管我能否在團總支學(xué)生分會中繼續(xù)任職，我都將會永遠銘記這一段令人難忘的時光!

最后，還是要感謝兩位書記，兩位輔導(dǎo)員老師，以及諸位學(xué)長學(xué)姐，沒有你們對我的支持和栽培，也許我就沒有這個機會站在這個臺上。

我的述職報告到此完畢，謝謝!

體育部長述職報告3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在20____年一學(xué)年里，本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項工作?，F(xiàn)具體述職如下：

一、理論學(xué)習(xí)方面

通過這一學(xué)期的實踐，吸取《課程標準》的精華部分，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜志，登陸體育學(xué)科的____網(wǎng)站，并認真做筆記，建立了自己的博客，及時反思每一節(jié)課的教學(xué)，記錄經(jīng)典案例，積極撰寫自己的所感所思。

二、體育教學(xué)方面

一學(xué)期來，在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下，教育教學(xué)水平有了一定的提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中，認真?zhèn)湔n，嚴格按照教學(xué)計劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認真分析各班的學(xué)情與不同點，采用不同的教學(xué)方法，努力讓學(xué)生掌握各項運動技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚，并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣，是一門課，不是玩?，F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號，為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績。

三、業(yè)余訓(xùn)練方面

籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作，作為體育教研組長心系學(xué)校，為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員，承擔(dān)了學(xué)?；@球訓(xùn)練隊的管理工作，并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗傳授給年輕教練，促使我?；@球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。

為備戰(zhàn)____區(qū)冬季運動會，我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊，每天早上7點半至8點進行晨練一個多月，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學(xué)生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

四、學(xué)校群體工作

在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學(xué)生對體育運動的認識與興趣，從而達到了增強學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

五、個人成績

1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

2、率隊參加____區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。

3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

4、圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運會。

5、圓滿完成學(xué)校09年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達標》工作，以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。

總之，經(jīng)過一學(xué)年的努力，取得的了一些成績，還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當(dāng)之處，敬請大家批評指正!

體育部長述職報告4在體育部工作的這一學(xué)期期間，我整的學(xué)到很多東西，使我有機會接觸很多人，不但提高了社交能力，還提高了工作能力?；厥者@半年時間，我收獲頗多，其中充滿了快樂與苦澀。對于本學(xué)期部門的工作經(jīng)歷、收獲，我作了如下總結(jié)并對體育部的未來做了如下展望：

一、工作總結(jié)

1、九月末，在正式加入學(xué)生會體育部后，寫了一份活動策劃。

2、十月中旬與學(xué)生會其他成員共同舉辦了我應(yīng)用經(jīng)濟系“把愛說出來”系列活動之“趣味長跑”。

趣味長跑活動的舉辦豐富了同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)了同學(xué)們頑強拼搏的品質(zhì)，加強了同學(xué)之間的合作精神和團隊意識。

3、十月末，是“把愛說出來”晚會。

在活動中，我積極配合，雖然是一些雜活，例如搬凳子，我們從來沒有抱怨過。也更好地鍛煉自己，為以后的工作奠定基礎(chǔ)。

4、十二月，協(xié)助院里組織了“陽光體育冬季健康走步與越野長跑比賽”。

此次活動旨在提高同學(xué)們的綜合能力，提高自身的身體素質(zhì)，凸顯了城院的特色和我院學(xué)生的青春風(fēng)貌。

二、工作收獲

1、學(xué)習(xí)了學(xué)生會學(xué)生干部守則，知道了該怎樣嚴格要求自己。

2、在組織活動過程中我了解到了集體協(xié)作、團隊精神的重要性。

3、學(xué)會了提高效率的處事原則和方法。

4、在工作中與部門成員建立了深厚友情。

最后談?wù)勛约嚎偨Y(jié)的幾點經(jīng)驗，這也是自己在活動中摸索的一點淺淡的`經(jīng)驗：

1、在做事的時候，能自己做的就自己解決，不要有種依賴的感覺，因為這樣才能更好的鍛煉自己，讓自己收獲更多。

2、要懂得“在其位，謀其職”的含義，因為什么事開始時都會有新鮮感，堅持到最后才是正確的。

3、團結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)精彩。

例如“趣味長跑”活動的成功舉辦充分說明了這一點。

4、全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。

做好老師與同學(xué)們的溝通紐帶。

以上是自己的一些見解。

當(dāng)然本人的相關(guān)工作開展中也存在不少問題，主要集中在以下幾方面：

1、工作執(zhí)行效率不高。

2、工作紀律不強，本學(xué)期工作后半學(xué)期我的工作態(tài)度懶散，辦事不積極。

在學(xué)生會工作半年，我個人的組織協(xié)調(diào)和團隊協(xié)作能力都得到了很大的提升但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處的，還有很多有待完善的地方。但是我們是一個團隊，我們互相補充，一定會做的更完美。因為這個團隊，讓我大學(xué)生活的開始就有了不一樣的色彩，我很開心給我這樣一個平臺，讓我找到自信，讓我更好的認識到自己的不足，以后我會更加的努力，因為自己有著不服輸?shù)木褚驗樽约旱淖毅懯恰皭燮床艜A”。

最后祝愿體育部在以后的工作中做得越來越好。

體育部長述職報告5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我在__系學(xué)生會任體育部部長一職，擔(dān)任全系各項體育活動的組織工作。作為體育部部長，要對自己的崗位有一定的認識，這樣才能更好的履行自己的職責(zé)。

下面是我對自己崗位的認識：

1、主持我系體育部的全面工作;

2、負責(zé)我系學(xué)生積極參加學(xué)校舉辦的各種體育活動的動員、組織、協(xié)調(diào)工作;

3、做好我系體育賽事參賽同學(xué)的選拔、訓(xùn)練工作，爭取我系良好的體育成績;

4、依據(jù)實際情況，舉辦形式多樣的體育活動，豐富同學(xué)們的校園生活，加強同學(xué)們的溝通交流;

5、負責(zé)我系體育比賽的組織、安排、裁判、評定工作，使比賽順利有序進行;

6、及時向老師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報體育比賽和體育活動的情況，加強與有關(guān)部門的溝通、交流、配合;

7、完成老師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

指導(dǎo)思想：

群體活動將緊緊圍繞學(xué)校的奮斗目標，面向全系學(xué)生，解放思想、開拓創(chuàng)新，積極探索具有我系特色的群體工作新思路，努力將“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實處，使全體學(xué)生以健康的體魄和飽滿的精神狀態(tài)投入到生活、學(xué)習(xí)、工作中去。

實施目標：

1、廣泛開展群眾性體育活動，把學(xué)生群體活動辦成我系的“體育亮點”。

2、充分發(fā)揮群體活動的延續(xù)與補充作用，有效地促進體育教學(xué)質(zhì)量及運動技能水平的提高。

3、創(chuàng)造良好的體育文化氛圍，豐富學(xué)生校園體育文化生活;

4、加強我系體育文化的風(fēng)氣，使我系重回我校體育第一大系。

在我任職體育部部長期間，我將帶領(lǐng)我系體育再次崛起。

我曾參加過假期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動，服務(wù)基層群眾，為孤寡老人送溫暖;參與組織管理我校學(xué)生參加重慶市第四屆運動會開幕式團體操表演，在此次活動中，我主要負責(zé)的是我們系的同學(xué)，但是我們都是屬于其中的負責(zé)人，所以也有職責(zé)管理其他系的，雖然在管理過程中會出現(xiàn)一些矛盾，但是我絕對會堅持自己的原則，在明確自己正確立場的同時，對訓(xùn)練認真，外出彩排不服從組織安排的同學(xué)，該批評則批評。

選拔并訓(xùn)練我系運動員，參加我校秋季運動會。因為我們系在選拔運動員的時間在其他系后面，所以我們在訓(xùn)練上的時間安排并不是很充裕，但是還好我及時的拿出了一套訓(xùn)練方案，我將訓(xùn)練對象主要放在了徑賽上面，因為這方面的訓(xùn)練隊運動員的成績提升有一定的效果，我找了一兩位以前是體育生的同學(xué)，讓他們負責(zé)隊員的訓(xùn)練，每人負責(zé)的同學(xué)不多，這樣才能更好的安排訓(xùn)練方案和針對性訓(xùn)練，從最后的效果中看出，這種訓(xùn)練模式還是很有用的。在比賽中：男子組總分第三名、女子組總分第三名，團體總分第二名，這是我系體育的一大突破，我堅信以后還會更加輝煌。

我還策劃和負責(zé)了我系籃球賽，這是我們系每年必有的全系體育活動。由于事先準備得不是很充分，臨時寫策劃來不及，所以我沿用了上一屆籃球賽的策劃，但是在有些地方我做了修改，這樣才更加符合我們這一屆的詳情。比賽中，也出現(xiàn)了一些情況，但是我們都能及時應(yīng)對，雖然有的班級表現(xiàn)出了一些不好的賽風(fēng)，但是在我們工作人員的極力阻止下，得到了改正。直至比賽結(jié)束，都無重大情況，全體參賽隊員身體狀況良好，使得這次籃球賽取得了圓滿成功。

篇6

成長的路上，不缺乏鮮花，也少不了荊棘，充滿了幸福，也一定有創(chuàng)傷。今天小編給大家為您整理了校學(xué)生會紀檢部工作總結(jié)1500，希望對大家有所幫助。

校學(xué)生會紀檢部工作總結(jié)1500范文一：時光流逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)新的一個學(xué)期就在彈指一揮間過去了，這一學(xué)期的紀檢工作也完滿結(jié)束。這一個學(xué)期我們謹記為同學(xué)服務(wù)的宗旨，懷著全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)的信心，認真地完成了各項工作工作。在各系輔導(dǎo)員的幫助和各班、各部門同學(xué)的積極配合和支持，以及本部門全體成員的努力下，紀檢工作取得了一定的成果，得到了廣大同學(xué)的肯定。

一、部門納新

2011年9月23號，在管理系分團委學(xué)生會的統(tǒng)一安排下，我部門在規(guī)定時間開始招收零八級新成員，本著實事求是的原則，從30多位報名的同學(xué)中擇優(yōu)挑選出14名新成員。此次納新不僅使零八級對學(xué)生會紀檢部門的認識加深，而且對以后開展工作提供了一個很好的宣傳機會。擴大了部門力量，為以后零八級考勤工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

二.工作完善

針對零八級早操早讀，我部門制定了一系列的考勤制度。

根據(jù)安排,零八級干事早晨6：40在體育館前門集中.于6：50對各班早操情況進行檢查,7：30開始對各個班級早讀情況考勤。并在當(dāng)天對遲到及未到的同學(xué)及時上報給輔導(dǎo)員。

在每天晚上對各班晚自修紀律進行不定時檢查,包括教室的檢查,維護教室及閱覽室的紀律使同學(xué)有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高他們的學(xué)習(xí)效率.

三、.系各項活動場面秩序的維持

部門成員經(jīng)驗增多，各項工作步入正軌，紀檢部成員配合系里的各項活動發(fā)揮了維護秩序，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

十月份的運動會上,我們部的干事踴躍,積極地前去賽區(qū)維護秩序簽到工作以及大在管理系大本營區(qū)都可以看到我們部干事在自己的崗位上為運動員提供服務(wù).

十一月中旬，我系舉辦新生歡迎會，我部門干事為維護場面秩序做出了自己分內(nèi)的事。

為迎接元旦的到來,學(xué)校將舉行一場精彩紛呈的元旦文藝晚會,我們部也在準備著我們的工作-如何將場面秩序搞的更好,如何做好安全措施.

四、存在的問題

但是，也應(yīng)該看到，在工作中有很多不足的地方，工作并不是100%會保證準確，出現(xiàn)這樣的問題我們在第一時間做了修改，把錯誤率降到最低。與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時，也會想辦法解決。

我個人認為，在下學(xué)期的紀檢工作中，可以從以下幾方面作改進升級，以保證工作的更有效進行：

1、由于工作沒有按時完成，致使每周的考勤結(jié)果沒有及時上交輔導(dǎo)員，使輔導(dǎo)員老師美譽能夠?qū)Ρ局艿某銮诼视兴私狻?/p>

2.缺少部門與部門之間的溝通。

千里之堤毀于蟻穴，我們一定在下一個學(xué)期中認真解決好這些問題，努力完善好考勤工作，讓老師滿意。

五、工作展

1.全面加強各項考勤措施，依照學(xué)院制定的詳細考勤細則開展工作。

2.加強日常工作的管理，如例會制度。

內(nèi)部成員考勤制度

3.充分發(fā)揮部門成員的主觀能動性，與學(xué)生會各部門團結(jié)合作，共同為管理系貢獻自己的力量。

這學(xué)期即將過去，我們將一如繼往發(fā)揮我們團結(jié)、協(xié)作、分工的精神，繼續(xù)以滿腔的熱情，揚長避短，積極迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，努力為同學(xué)們營造出一個更好的學(xué)習(xí)、休息環(huán)境!

校學(xué)生會紀檢部工作總結(jié)1500范文二：過去的一學(xué)期，是校文明督察隊實現(xiàn)跨越式發(fā)展的時期，回顧這段時期來工作中的點點滴滴，我們感到無比欣慰。在這一學(xué)期中，我們無論是部長還是干事，都始終秉承“為同學(xué)服務(wù)”的根本宗旨，開展自我管理的活動，協(xié)助學(xué)校打造良好的學(xué)風(fēng)，務(wù)求把各項工作精益求精，做得更好。

一、工作總體回顧

(1)立足常規(guī)，做好本分工作

穩(wěn)定是一切創(chuàng)新的基礎(chǔ)，各項活動的順利開展得益于常規(guī)工作有條不紊地進行，這是干部工作中的共識，因此，過去的一年我們始終堅持立足本分工作，在細微處見真章，按質(zhì)按量地完成我們的各項工作。

(2)做好換屆納新工作，為組織注入新血液

按照文明督察隊的工作計劃和實際情況，我們在九月份完成了學(xué)生干部的招新工作，秉著擇優(yōu)錄取、公平、公正、公開的原則挑選合適人選。經(jīng)歷三輪的面試和為期一個月的試用期，我們最終選拔出一批積極、認真、負責(zé)的學(xué)生干部。

(3)完善內(nèi)部管理機制，促進組織不斷發(fā)展

事物是不斷發(fā)展的，只有不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，才能適應(yīng)時展的要求!由于文明督察隊尚處于發(fā)展時期，各項規(guī)章制度仍然不夠完善，所以我們根據(jù)實際情況，不斷提出新要求，完善原有制度，實現(xiàn)組織管理的制度化，使組織以及部門的工作有法可依，有章可循;此外，部門除了做好本職工作外，還不斷深化改進內(nèi)部工作機制，盡可能地優(yōu)化分工，充分發(fā)揮各部門每一位成員的潛力，使得大家在工作過程中既感到充實又沒有負擔(dān)，同時，大家也可以互相學(xué)習(xí)，集眾人智慧于一體，共同把工作做好。

(4)舉辦特色活動，構(gòu)建和諧校園

一學(xué)期時間匆匆而過，但各部門的活動可以說是有條不紊、緊跟步伐，我部門策劃了本學(xué)期11月份的“文明月”系列活動，內(nèi)容有“課桌文化”活動，主題征文活動，攝影展活動，隊會征集活動以及“文明辦公室”評比活動，從不同程度上豐富了廣大學(xué)生的第二課堂生活，繁榮了校園文化，倡導(dǎo)了文明之風(fēng)。

這一學(xué)期取得的成績有賴于我們組織的干部特別是大一新干事的共同努力，我們將繼續(xù)保持不驕不躁的作風(fēng)，期待取得更好的成績!

二、工作的經(jīng)驗與不足

在肯定成績的同時，我們也清楚的看到自身存在的不足，如：(1)各項活動過程中人員安排的合理性和組織協(xié)調(diào)性仍須進一步完善;(2)活動過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件，如橫幅、噴繪的出錯等，應(yīng)該事先核實;(3)面對與學(xué)院路和各二級學(xué)院開展工作帶來的不便之處，我們須要進一步加強協(xié)調(diào)與交流。

三、工作展望

新的學(xué)期，我部門將制定工作計劃，力爭再創(chuàng)佳績，不足之處我們將認真總結(jié)，加以改正。鑒于此，我們理清思路，初步確立接下來的任務(wù)：

(1)積極落實本職工作，例如宣傳陣地管理，學(xué)風(fēng)檢查;

(2)實施干事通用制度，豐富干事的工作內(nèi)容;

(3)加大力度提升部門的自身素質(zhì)，以迎合為廣大學(xué)生服務(wù)的要求;

(4)加強與外界聯(lián)系，加大與校學(xué)生會、各二級學(xué)院學(xué)生會的交流與合作，吸取寶貴經(jīng)驗;

(5)詳細落實下學(xué)期“文明傘”活動的策劃。

成績屬于過去，奮斗成就未來。我們將會一如既往地做好本職工作，以新的姿態(tài)展現(xiàn)我們的品牌與特色，自強不息，開拓創(chuàng)新，穩(wěn)中求進，以飽滿的精神迎接各項新的挑戰(zhàn)，用心做好每件工作，精益求精，為實現(xiàn)創(chuàng)建優(yōu)秀團體的目標奮進。

校學(xué)生會紀檢部工作總結(jié)1500范文三：眼一年過去了,文明督察大隊部旨在加強學(xué)生的紀律意識, 提高學(xué)生的綜合素質(zhì), 確保學(xué)校工作順利開展, 因此必先嚴于律己, 方能以己律人。新的開始正悄然到來, 我部成員已做好準備, 用全新的面貌, 不變的嚴謹態(tài)度來迎接新的挑戰(zhàn)。駐足在這新的起跑線上,往事歷歷在目, 涌上心頭。在所有成員的共同努力下,我們不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),取長補短.我們堅信,我們的工作會做得更好。

納新,例會,工作,融洽,成就,我們在大家共同努力下一次次進步。都見證了我們從幼稚到成熟, 從不足到完善, 從陌生到熟悉的點點滴滴。在老師，部長的指導(dǎo)下, 工作的布置都顯得那么的井然有序。

回顧過去一年的工作，有成功也有不足, 我們都能克服種種困難完成交給我們的任務(wù),但高興之余也有憂慮,我們沒有足夠的工作經(jīng)驗, 只能靠自己摸索,處理事情難免有些手忙腳亂。這就是我們的不足之處。

文明督察大隊的日常工作就是對各班進行考勤，還負責(zé)學(xué)生會大型活動的紀律維持，在工作中，大家始終都沒有放松，盡好自己在每一方面的職責(zé)。

一、這里給大家介紹一下我們這一學(xué)期完成的工作。

1、每周不定時抽查我們系學(xué)生上課出勤情況，并定時公布抽查結(jié)果;同時收集各同學(xué)反應(yīng)的意見;

2、每天查早操情況，對遲到、曠操的都每天進行公布，并給與處分。

3、負責(zé)維持了各大型學(xué)生活動的紀律、考勤、場地布置等工作。

其中有新生入學(xué)典禮、學(xué)生個人演唱會，籃球賽，校運會等;

4、積極配合其他部門開展工作;

其中文明月配合院里積極督察不文明行為。

5、每周一次例會，例會的重點在于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

二、這是我們工作取得的效果：

1、可以說我部的每一次例會都起到了它實實在在的作用,

越來越完善的紀檢條例,

2、收集同學(xué)們的意見及時反映給相關(guān)部門，給同學(xué)提供了一條溝通的放便渠道，使系里更快更及時地了解同學(xué)們的需要，盡快作出行動，滿足同學(xué)們的需要;

3、不定時抽查上課，上操出勤情況，有效地保證了學(xué)生的上課，上操出勤，一定程度上提高了教學(xué)的質(zhì)量。

4、有效保證了各項活動的有序進行，保證了各項活動的質(zhì)量;

5、各項檢查結(jié)果做到了歸類登記、統(tǒng)計、存檔，為以后的評優(yōu)提供有效的證明;

在一次次這些工作中, 大家也都清楚地看到了我們的進步。下個學(xué)期我們謹記為學(xué)生服務(wù)的宗旨，懷著全心全意為廣大學(xué)生服務(wù)信心，認真地完成了各項工作工作。有不足的地方希望院里領(lǐng)導(dǎo)老師給予批評指出不足，我們會改進。

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