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篇1

關(guān)鍵詞： 培訓(xùn)模式；結(jié)構(gòu)方程模型；實證研究

中圖分類號：G71文獻標識碼：A文章編號：1006-4311（2012）05-0004-02

0引言

高等職業(yè)院校服務(wù)社會培訓(xùn)教育的實施，已對數(shù)以萬計的不同階層、不同職業(yè)和身份的社會群體進行了多項多次培訓(xùn)。那么培訓(xùn)內(nèi)容是否滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，培訓(xùn)效果是否被社會認可，都是需要我們通過實證研究進行檢驗的。本課題組已經(jīng)根據(jù)劉紅旗老師提出的“就業(yè)――增收――幸?！蹦Ｊ竭M行了實證研究，本文試圖通過調(diào)研數(shù)據(jù)建立“培訓(xùn)――創(chuàng)業(yè)――增收――幸福”模式[1]的結(jié)構(gòu)方程模式（Structure Equation Modeling，簡稱SEM）進行實證檢驗。為高等職業(yè)院校服務(wù)社會培訓(xùn)的有效實施提供理論依據(jù)和實踐指導(dǎo)。

1研究方法

1.1 樣本本研究是在呼和浩特職業(yè)學(xué)院進行的歷次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員中進行的調(diào)查。采用問卷發(fā)放和電話調(diào)查相結(jié)合的形式進行，主要以問卷發(fā)放的調(diào)查方式為主，剔除無效問卷12份后，共收回有效問卷169份。其中培訓(xùn)后創(chuàng)業(yè)的占64.29%，月收入在6000元以X的占46.43%，文化程度在大專/本科的人數(shù)占67.86%，共有95.24%的培訓(xùn)人員獲得了培訓(xùn)真書，女性培訓(xùn)人數(shù)占60.71%。

1.2 測量工具我們在理論分析、訪談以及以往研究的基礎(chǔ)上，提出高等職業(yè)院校服務(wù)社會（創(chuàng)業(yè)）培訓(xùn)模式的指標體系由創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)情況、收入幸福三部分組成，并編制了《高等職業(yè)院校服務(wù)社會（創(chuàng)業(yè)）培訓(xùn)模式評價量表》。量表以利克特五點量表測量，共有6個題目，計分方法為：1表示沒有任何效果，5表示非常有效果。初始量表的編制在訪談的基礎(chǔ)上進行，并以結(jié)構(gòu)化訪談和開放式量表調(diào)查相結(jié)合進行。初始量表編制完成后，我們選取46位受訓(xùn)人員進行了第一階段的預(yù)研究，并根據(jù)預(yù)研究的結(jié)果對量表進行了修改和調(diào)整。

1.3 統(tǒng)計方法目前可用來分析SEM的計算機軟件相當多，本文數(shù)據(jù)分析均采用SPSS13.0[2]和結(jié)構(gòu)方程建模軟件AMOS7.0[3]進行相應(yīng)分析。

2結(jié)構(gòu)方程模型

2.1 效度分析使用SPSS13.0軟件采用因子分析法、最大方差旋轉(zhuǎn)法做因素分析，選取原則是特征值的大小和抽取因素所能解釋變量的大小。抽取3個公共因素，這三個因素分別是：創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)能力和增收幸福，共解釋了總變異的68.31%。具體數(shù)值見表1。每個變量的因素載荷系數(shù)均大于0.5，這說明該問卷絕大多數(shù)變量能較好的測量它所在的維度，同時說明具有較好的效度。具體數(shù)值見表2。

2.2 信度分析在SPSS13.0中采用Alpha值測量問卷項目內(nèi)部一致性信度系數(shù)（信度系數(shù)的取值范圍為[0，1]），分別計算問卷各維度總體的Alpha信度系數(shù)。主要數(shù)據(jù)詳見表3。

問卷總的內(nèi)部一致性信度系數(shù)：Alpha=0.713

結(jié)果顯示，問卷總的內(nèi)部一致性信度系數(shù)是0.713，說明量表需進行修訂，但仍不失其利用價值；各維度具有一般的內(nèi)部一致性信度系數(shù)均大于0.88，說明各項目之間具有較好的一致性，基本上能較好地反映所在維度，評價指標體系可以接受。由此我們認為，這份問卷有較好的信度，依此調(diào)查得到的數(shù)據(jù)是可信的，對問卷進行的數(shù)據(jù)分析也是比較可靠的。

2.3 結(jié)構(gòu)方程模型在理論與結(jié)構(gòu)分析的基礎(chǔ)上，進一步構(gòu)建了職業(yè)能力的結(jié)構(gòu)方程模型，即觀察變量的測量模型和潛變量的結(jié)構(gòu)模型，并運用AMOS7.0軟件按對該模型進行了估計，得到模型擬合的良好性檢驗結(jié)果列表4。

從表4的結(jié)果可以看出，整體擬合良好性檢驗GFI等指標達到了0.976，均方根殘差RMR為0.022都達到了可接受的水平。這表明假設(shè)的理論模型與觀察數(shù)據(jù)有較高的擬合度。圖1是根據(jù)完全標準結(jié)果繪制的結(jié)構(gòu)方程模型。

關(guān)于圖1中數(shù)據(jù)的理解是這樣的：觀察變量與潛變量之間以及潛變量之間的系數(shù)比較高，模型較好地解釋了各個觀察變量和潛變量。同時也說明潛變量的總體信度效度符合要求，對潛變量所做的預(yù)測是可信得。從附圖可以看出，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對創(chuàng)業(yè)能力以及增收幸福都是正的影響，同時創(chuàng)業(yè)能力對增收幸福也是正的影響，相關(guān)系數(shù)達到0.40的效果。

3研究啟示

3.1 關(guān)于問卷本身信息的討論本次調(diào)研數(shù)據(jù)主要針對的是小老板、待創(chuàng)業(yè)社會人員和大學(xué)畢業(yè)生，相對于其他培訓(xùn)對象來說，文化程度普遍較高（67.86%是大專/本科），創(chuàng)業(yè)率高（64.29%創(chuàng)業(yè)）和收入高傾向（6000元以上收入占46.43%）等特點。因此，從問卷調(diào)查結(jié)果來看，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的社會效果很好，我們需要在今后的問卷設(shè)計中進一步改進，繼續(xù)提高我們的培訓(xùn)效果。

3.2 關(guān)于受訓(xùn)者的討論通過對創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的調(diào)查總結(jié)發(fā)現(xiàn)，參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員學(xué)歷較高，接受新鮮事物的能力較強，培訓(xùn)后實施創(chuàng)業(yè)的學(xué)員首先可以使收入普遍增加，生活改善，自信心增強等；其次在創(chuàng)業(yè)過程中處理問題時有了一定的理論依據(jù)，不再感到盲然了；而且在實際創(chuàng)業(yè)操作過程中，遇到問題可以隨時得到老師的指導(dǎo)，這是學(xué)員們得到的最大收獲。在調(diào)研過程中，學(xué)員們反映比較強烈的問題是資金問題，盡管有國家創(chuàng)業(yè)貸款，但是額度較小，不能滿足創(chuàng)業(yè)者們的需求，有時候會影響到創(chuàng)業(yè)的效果；在創(chuàng)業(yè)過程中，創(chuàng)業(yè)者們普遍感覺到的是人才使用問題，畢竟初創(chuàng)時期的企業(yè)與大型企業(yè)之間有差距，留住人才和使用人才是他們難以解決的問題，希望政策上能對小型創(chuàng)業(yè)企業(yè)有所傾斜，提供幫助。

3.3 關(guān)于職業(yè)培訓(xùn)的討論通過文章的實證研究可以看出，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對創(chuàng)業(yè)能力的相關(guān)系數(shù)是0.17，對增收幸福的相關(guān)系數(shù)是0.42，也就是每進行1個單位的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，就會增加0.17個單位的創(chuàng)業(yè)能力，增加0.42個單位收入和幸福感。從實證的角度來看，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是非常有效果的，教師授課和教材的滿意度選擇比較滿意及非常滿意的達到90.48%。目前社會上隨著職業(yè)競爭的加劇，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)成了社會必不可少的一部分。那么，高等職業(yè)院校面臨的一個問題就是怎樣辦好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，挖掘出新的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容，更好的為創(chuàng)業(yè)者提供有效的社會服務(wù)。

4文章創(chuàng)新

由于本次實證研究屬于初探性研究，從問卷的設(shè)計到模型的建立都沒有參考依據(jù)，因此，這次研究所建立的模型也是比較簡單的，但是我們從理論角度做的這次探索是非常有意義的。

①我們設(shè)計了高等職業(yè)院校服務(wù)社會培訓(xùn)（創(chuàng)業(yè)）模式的調(diào)查問卷，發(fā)放了大量的問卷進行了跟蹤調(diào)查，收集到許多具有指導(dǎo)意義的鮮活案例和豐富的培訓(xùn)效果數(shù)據(jù)，可為我校新階段進行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)提供理論指導(dǎo)。②我們根據(jù)呼和浩特職業(yè)學(xué)院擔(dān)負國家相關(guān)培訓(xùn)工作以來的調(diào)查數(shù)據(jù)，建立了高等職業(yè)院校服務(wù)社會培訓(xùn)（創(chuàng)業(yè)）模式的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)模型，模型驗證了劉紅旗老師等提出的研究模式“培訓(xùn)――創(chuàng)業(yè)――增收――幸?！蹦Ｊ健＿@一模式在相關(guān)理論研究中是一個創(chuàng)新的培訓(xùn)模式，而關(guān)于該模式的實證研究也是第一次進行。

本文的研究比較粗略，還有待于進一步的提高，希望能與各位同仁共同探討，共同提高。

參考文獻：

[1]劉紅旗等.加強培訓(xùn)針對性 探索培訓(xùn)新模式――陽光工程培訓(xùn)模式研究[J].中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊，2012.1.

篇2

［關(guān)鍵詞］武警指揮；自然科學(xué)類文化課；課程標準

［中圖分類號］G633 ［文獻標識碼］A ［文章編號］1005-6432（2010）13-0235-02

1 課程標準制定的基本情況

課程標準，是院校對課程的總體設(shè)計和科學(xué)規(guī)范，是指導(dǎo)課程教學(xué)、加強課程建設(shè)的重要依據(jù)，是進行教學(xué)質(zhì)量檢查和教學(xué)工作評價的基本標準。以課程標準替代課程教學(xué)大綱，是全軍院校實施現(xiàn)代化教學(xué)工程的一項重要措施，體現(xiàn)了教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，代表了教學(xué)改革的發(fā)展趨勢。武警總部緊隨全軍教學(xué)改革的大潮，及時制定了各類課程的課程標準，其中2006年實施的初級指揮院校武警指揮專業(yè)本科學(xué)歷教育文化類必修課課程標準：“依據(jù)總參《軍隊院校制定課程標準的基本要求》（［2005］參訓(xùn)兵字第375號）文件精神，根據(jù)教育部推薦使用的普通高等教育“十五”規(guī)劃教材或面向21世紀教材的內(nèi)容要點，結(jié)合武警院校人才培養(yǎng)特色、教學(xué)條件等共性情況制定的，院校應(yīng)根據(jù)各自具體條件，作進一步細化，制定符合自身實際的課程標準。顯然，該課程標準制定的總指導(dǎo)思想依據(jù)可靠、科學(xué)合理，既符合軍隊的文件精神，又體現(xiàn)了國家對本科教育中通識教育的總要求，更結(jié)合了武警的特點。目前，共開設(shè)七門文化類必修課程，具體包括：大學(xué)語文、大學(xué)英語、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用、高等數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)（電工學(xué)）和大學(xué)物理。后四門課程屬于理工類高等院校要開設(shè)的自然科學(xué)類基礎(chǔ)課程，課程結(jié)構(gòu)總體偏重理工類，符合建設(shè)信息化武警的人才總要求。這些課程大多采用高等教育出版社出版的地方高校優(yōu)秀普通教材，每門課程標準中的基本內(nèi)容幾乎是所用教材目錄的翻版。

2 自然科學(xué)類文化課課程標準實施中顯現(xiàn)窘?jīng)r

2.1 主觀層面

部分學(xué)員對學(xué)習(xí)自然科學(xué)類課程認識上存有誤區(qū)，認為學(xué)習(xí)這些課程投入大精力還不一定能學(xué)好，產(chǎn)出比低，何況課程內(nèi)容與未來崗位任職關(guān)聯(lián)甚少，因此學(xué)習(xí)動力不足存有厭學(xué)情結(jié)，教學(xué)效果大打折扣。另外，少數(shù)院校課終考試環(huán)節(jié)掌控不嚴格，也使學(xué)員存有僥幸心理及機會，助長了厭學(xué)情結(jié)。

2.2 客觀層面

學(xué)員來源不同、學(xué)習(xí)能力參差不齊，有來自部隊統(tǒng)考入學(xué)的，有參加地方高考考上的，其中有些學(xué)員在中學(xué)主學(xué)文科，學(xué)習(xí)理科課程基本功薄弱，個別學(xué)員高中物理所學(xué)甚少，學(xué)習(xí)該類課程困難明顯;機械地參照地方高校課程標準，制定出的課程標準定位偏高，加劇了實施的難度；再者，學(xué)員對英語四、六級考試及計算機等級考試極度重視，投入的精力過多，擠占了學(xué)習(xí)自然科學(xué)類課程的時間，影響了課程目標的實現(xiàn)。

3 對課程標準的制定與實現(xiàn)的幾點思考

3.1 緊密結(jié)合武警部隊人才培養(yǎng)的實際需求，如實地把好自然科學(xué)類文化課課程標準的制定關(guān)

一是成立自然科學(xué)類課程標準制定臨時機構(gòu)，協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。通常武警總部將不同科目的課程標準賦予多所初級指揮院校承擔(dān)，即使同一所院校承擔(dān)的不同科目，往往也會出現(xiàn)各自為營互不通氣的現(xiàn)象，由總部牽頭召開制定課程標準的聯(lián)席會議，探討課程間的關(guān)聯(lián)性，共同謀劃對策。

二是緊扣武警總部文化課教學(xué)改革的總體要求，勇于打破常規(guī)，制定出科學(xué)合理、操作性強有特色的課程主要內(nèi)容。2009年武警院校教學(xué)改革實施方案明確指出“深化以內(nèi)容為核心的教學(xué)改革，實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容整體優(yōu)化。文化課教學(xué)，堅持與國家規(guī)定的教育層次相適應(yīng)，結(jié)合培養(yǎng)目標和專業(yè)需求，精選內(nèi)容，調(diào)整重點，充實前沿知識，強化理論應(yīng)用與實驗練習(xí)，打牢學(xué)員素質(zhì)全面發(fā)展基礎(chǔ)。”首先，由滿足培養(yǎng)目標和專業(yè)課需求層面，確定相關(guān)課程必需開設(shè)的內(nèi)容。譬如，依據(jù)軍事運籌學(xué)對高等數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)相關(guān)知識的教學(xué)需求，優(yōu)先確立高等數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)對應(yīng)的內(nèi)容。其次，把握課程間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，遞次確定相關(guān)內(nèi)容。例如，根據(jù)大學(xué)物理、電子技術(shù)基礎(chǔ)的需要，確定高等數(shù)學(xué)必需開設(shè)的內(nèi)容。最后，前呼后應(yīng)、優(yōu)化組合，確保每門課程應(yīng)有的連貫性，舍得放棄關(guān)聯(lián)性不密切的內(nèi)容，尤其要降低定量計算方面的要求，增添與武警專業(yè)、職業(yè)聯(lián)系密切的內(nèi)容，以定性介紹、專題講座、研討自修等形式拓展學(xué)員視野。

3.2 依據(jù)課程的主要內(nèi)容體系，求實地把好教材編寫關(guān)

課程標準中通常要列出本課程的基本教材和參考教材，依據(jù)確定的課程主要內(nèi)容體系，基本教材視情由武警總部統(tǒng)一組織編寫最佳。其一，該類課程自身連貫性較強，一旦課程的主要內(nèi)容有較大調(diào)整，再繼續(xù)使用地方院校的統(tǒng)編教材難免牽強；其二，自編教材可適時適宜地添加與武警指揮關(guān)系密切的內(nèi)容，體現(xiàn)武警特色，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增強課程目標的實現(xiàn)。另外，自編教材可按基本內(nèi)容、延伸內(nèi)容兩大體系編寫，基本內(nèi)容兼顧到基礎(chǔ)弱想學(xué)而力不足的那部分學(xué)員，它是全體學(xué)員必須掌握的內(nèi)容，考核分值定位在70分左右，延伸內(nèi)容適合功底厚實學(xué)有余力的學(xué)員，如此有助于破解“學(xué)不會與吃不飽”的困境。

3.3 恰當定位學(xué)習(xí)自然科學(xué)類文化課程的意義，真實地把好實現(xiàn)課程目標的認識關(guān)

一是珍惜學(xué)習(xí)時光，無愧本科教育?；仡櫸渚跫壷笓]院校20多年的辦學(xué)歷程，學(xué)歷層次由中專、大專到大學(xué)本科，學(xué)制由二年、三年到四年，其開設(shè)的文化基礎(chǔ)課相應(yīng)由少到多、由淺到深，而滿足第一任職所需要的崗位技能基本相對穩(wěn)定，也就是說任職教育所需時間大體恒定，可見延長的學(xué)制主要是用來打牢文化功底、提升綜合素養(yǎng)，試想僅僅局限于滿足第一任職需要，教導(dǎo)隊的培養(yǎng)方式快捷實用，國家又何必勞民傷財不斷提高培養(yǎng)層次，個中緣由顯而易見。換位思考，延長的學(xué)制不用來打根基、提素質(zhì)，在碌碌無為中白白流失掉，如此豈止是可惜，將有愧于黨和人民，也與自己受到的本科教育名不副實。

篇3

她所在的服務(wù)廳是公司的中心廳，員工二十名，是公司業(yè)務(wù)量最大、客戶量最多、服務(wù)功能設(shè)施最完備的現(xiàn)代化營業(yè)廳。她腳踏實地地開展窗口服務(wù)工作，在不斷加強自身素質(zhì)同時，積極組織和參與各項活動。她帶領(lǐng)服務(wù)廳這個集體，連續(xù)幾年獲得優(yōu)秀的青年文明號，“優(yōu)秀巾幗示范崗”稱號，先進集體等榮譽稱號。服務(wù)廳全體員工以實際行動服務(wù)大眾、奉獻社會，展示了移動員工良好的精神風(fēng)貌，得到了社會的廣泛贊譽。

一、強化員工培訓(xùn)，提高員工素質(zhì)

她總是說，每個人對人生的態(tài)度是決定其人生的重要因素。所以她不僅嚴格考核員工，自己也一直不間斷地學(xué)習(xí)，不管是服務(wù)方面還是市場營銷方面，做為一個廳經(jīng)理，她首先找對自己的正確位置，為自己制定工作目標、工作計劃。要求自己怎樣做能掌握全面的業(yè)務(wù)知識，怎樣做能傳達好自己掌握的業(yè)務(wù)知識，怎樣做能通過掌握的知識更好地推動工作，才能掌握勝利的法寶。在工作中，她的細心是所有員工眾所周知的，她辦公室的燈光每天都亮到很晚。她利用一切可以利用的時間，全面細致地學(xué)習(xí)公司各項業(yè)務(wù)知識，特別是如何服務(wù)用戶，如何應(yīng)對市場方面?！皢T工素質(zhì)提升，企業(yè)形象就會在鞏固中提升”，這是她經(jīng)常對員工們說的話。

二、開展服務(wù)和營銷創(chuàng)新，為企業(yè)創(chuàng)造效益

服務(wù)廳是公司的中心廳，承擔(dān)著公司三分之一的業(yè)務(wù)量，因此，服務(wù)廳在公司中起著十分重要的作用。隨著市場競爭的加劇，客戶的逐漸成熟，只有拿出具有自己特色的東西，才會在競爭中提高客戶的忠誠度。通過在工作中逐漸摸索、大膽創(chuàng)意，她組織員工在服務(wù)上執(zhí)行站立式服務(wù)，在營銷中不斷地創(chuàng)新，使校園營銷的最大的一天量達到了500戶的優(yōu)秀成績。她還組織營業(yè)員對營業(yè)廳的營銷進行分析、研討，每天制定營銷計劃和營銷方法。她用實際行動為員工樹立了榜樣，在她的帶領(lǐng)下大家獻計獻策，想出很多營銷的好點子。全年不同節(jié)日施行不同的營銷策略；開展全員介紹新業(yè)務(wù)，讓客戶離開營業(yè)廳時了解一項新業(yè)務(wù)；在多次的營銷工作中，都取得了優(yōu)異的成績，凝聚了廳集體的力量與智慧，更拉近了與客戶之間的距離，為公司留住了大量的有價值客戶。

三、堅持一流服務(wù)贏得客戶信任,樹立優(yōu)秀行業(yè)行風(fēng)

服務(wù)從心開始。她說：“只有從客戶的需求出發(fā)，體會客戶的感受，真正了解客戶的不同需求，才能真正抓住客戶的心?！彼钪鳛橐幻麖d經(jīng)理，自己肩負的責(zé)任重大，自己的一言一行都代表著公司的形象，關(guān)系著公司的利益?！皼]有智慧的熱情正如黑暗中的摸索?！币虼怂粩嗵岣叻?wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。日常服務(wù)“多說一句，多看一眼，多幫一把，多走一走”，做到“話到、眼到、手到、情到、神到”。在平時的工作生活中，重視自己服務(wù)意識的提高，利用一切機會進行理論學(xué)習(xí)，提高自身的理論水平，學(xué)習(xí)先進服務(wù)經(jīng)驗，以此來指導(dǎo)自己的服務(wù)工作。她以滿腔的熱情、認真踏實的態(tài)度、良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)、強烈的進取心和責(zé)任感，通過移動通信服務(wù)廳這一重要的對外服務(wù)窗口，用青春和智慧傳遞著中國移動通信對客戶的關(guān)愛。

四、轉(zhuǎn)變工作思路，默默奉獻自己

從一個經(jīng)辦員到一個中層管理者，再到移動市場獨擋一面，她完成了業(yè)務(wù)知識的原始積累，完成了業(yè)務(wù)經(jīng)營由前臺向后臺的自然過渡，完成了由參與經(jīng)營到組織管理的角色轉(zhuǎn)變。在這里，飽含了儲戶對她的信任；在這里，凝聚了她ⅹⅹ年來的心血和汗水；這里，雖然沒有戰(zhàn)火的硝煙，卻處處充滿著金錢、名利與清廉、貧苦的短兵相接。這里沒有節(jié)假日，有的只是周而復(fù)始、默默付出的分分秒秒。移動有多少筆業(yè)務(wù)，有多少活動，她心里清清清楚，她所走過多少條路，流下多少汗水，撒下多少顆希望的種子，她卻無論如何也說不清楚。ⅹⅹ年來，她一直兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，勤奮學(xué)習(xí)，嚴于律己，政治思想不斷成熟，工作經(jīng)驗不斷豐富，知識儲備不斷增長，在ⅹⅹ行這個施展才華的實踐平臺上默默的奉獻自己。

篇4

教師代表在開學(xué)典禮上的講話范文(一)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

金秋送爽、丹桂飄香，大家滿懷希望，帶著憧憬，懷著激動，攜著興奮,又重新回到了久別的校園。我們一起慶祝永昌六中今秋的開學(xué)。代表全體教師以熱忱的胸懷、熱烈的掌聲迎接老師、同學(xué)們的歸來，歡迎新老師、新同學(xué)的加入。

回首過去一年，是我們永昌六中書寫嶄新歷史的一年。五校并一，我們像涓涓溪流匯入永昌六中這條大河，唱出了一首奮進的歌。我們嶄新的校園變得更美了，同學(xué)們笑容更燦爛了，你們多了一份進步，老師們也多了一份收獲。我們?yōu)閷W(xué)校的落成而高興，我們?yōu)橥瑢W(xué)們每一步成長而喜悅，我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽而自豪，我們?yōu)榻衲晡倚５漠厴I(yè)生中考中取得的優(yōu)異成績感到驕傲……這是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生努力的結(jié)晶，這是永昌六中的榮譽，更是我們?nèi)w師生的榮耀。

成績來之不易，未來更需努力。

展望新的學(xué)期，是新的起點，是新的希望，是新的旅程!作為教師，我們?nèi)w早已經(jīng)做好了準備：學(xué)而不厭，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進步，不斷提高;誨人不倦，我們依然會孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;愛崗敬業(yè)，立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;為人師表，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上，做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。

我們要用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!并力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。“人間春*本無價，筆底耕耘總有情”只要內(nèi)心充滿了對教育的忠誠，只要用實際行動辛勤的耕耘，只要不斷的進取與努力，就能實現(xiàn)我們教師人生的價值，必能培育出從永昌六中起航的一批批天之驕子和祖國的棟梁。

我們愿傾我們所能，全力以赴，去教育好每個學(xué)生。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想與榮譽都與學(xué)生連在了一起。同學(xué)們，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

新學(xué)期開始了，同學(xué)們，你們準備好了嗎?

一個好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。書山之路風(fēng)光無限，但最美的風(fēng)光永遠都在高山之巔，能否成功登頂，能夠一覽眾山之小，就看你是否能夠把握好每一個今天。

學(xué)海無涯，前進的小舟難免碰到風(fēng)浪，對此不要害怕，正是這些風(fēng)浪練就了你堅強的翅膀，正是這些風(fēng)浪給了你成功的力量。人生非坦途，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學(xué)期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?

同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!

如果說今天的六中是一條奮進的河，那就讓我們每個六中人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花，唱出激蕩的生命之歌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧!

最后深深地祝福我們永昌中學(xué)的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進步，祝福我們的永昌六中學(xué)越辦越輝煌!

教師代表在開學(xué)典禮上的講話范文(二)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：

大家新年好!虎歲剛飲祝捷酒;豬年又放報春花。

在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的珠江中學(xué)校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未來。在此，我謹代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們致以新春的問候與祝福：祝大家在新的一年里，身體壯，學(xué)習(xí)壯，一切都壯!祝珠江中學(xué)的初一同學(xué)快樂健康的成長，學(xué)習(xí)蒸蒸日上!祝初二的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打，科科是強，為明年進入初三儲備充足的電量!祝初三年級的同學(xué)百尺竿頭，更進一步，在離中考僅剩百天的時間里，以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績，踏上新一級的理想的學(xué)習(xí)殿堂!

告別了冬天的寒冷與嚴酷，百花競艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂，和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。在全校師生領(lǐng)導(dǎo)的辛勤耕耘下，在這萬物勃發(fā)的春天，珠江中學(xué)校園里綻放出了靚麗鮮花朵朵鮮花，正是因為有我們在座的每一位珠江中學(xué)中的桃李競放，才有了我們珠江中學(xué)今天的美麗芬芳。

新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生負責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的;你們是進步的，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：第一要帶上理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，甚至?xí)谢⒈蚶?但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。“誰持彩練當空舞，且看今朝珠江中學(xué)師生。”讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚起風(fēng)帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧!

最后深深地祝福珠江中學(xué)全體師生，在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進步，祝福我們的母校越辦越紅火，越辦越輝煌!

教師代表在開學(xué)典禮上的講話范文(三)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們:

大家好!很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起迎接高石碑二中新學(xué)期的開學(xué)。告別了冬天的嚴寒，暖意洋洋的春天向我們展開了笑臉;結(jié)束了假期的休整，美麗的校園又充滿了歡聲笑語。新的學(xué)期，新的起點，新的希望。對于學(xué)校，對于教師，對于學(xué)生而言，都是嶄新的一頁篇章。新學(xué)期，大家都滿懷希望，帶著憧憬，懷著激動，攜著興奮,又重新回到了久別的校園。

作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!并力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春*本無價，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，用實際行動逐步的耕耘，加之不斷的進取與努力，就能實現(xiàn)我們教師人生的價值，同時也培育出新時代的一批批天之嬌子和祖國的棟梁。

作為教師，我們早已經(jīng)做好了準備，我們愿傾我們所能，全力以赴，去教育好學(xué)生。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想與榮譽都與學(xué)生連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

在此，我也代表全體教師向全校學(xué)生作出承諾和表態(tài)。一，積極主動的學(xué)習(xí)。俗話說：要給學(xué)生一杯水，教師自身就要有一桶水。也常聽說：活到老，學(xué)到老。身為一名教師，在新學(xué)期的教學(xué)崗位上，我們會一如既往，繼續(xù)發(fā)揚刻苦鉆研的精神，吃透挖深教材內(nèi)容，領(lǐng)悟教材思想內(nèi)涵和精髓，把握教材思路，靈活運用教材教法，用豐厚的知識底蘊把學(xué)生教好，培育好，引導(dǎo)好。在平時規(guī)定的學(xué)習(xí)時間里認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，做好各種記錄和筆記，并在業(yè)余的時間里做到經(jīng)常撰論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思，及時記下教學(xué)心得，不斷提高業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)修養(yǎng)，使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進步，不斷提高。二，做好日常的備課、上課與批改工作。新學(xué)期，我們也會同以往一樣，做到課前認真?zhèn)湔n，既備教材教法又同時備學(xué)生。在課堂中充分利用好有限的時間，向教學(xué)的主陣地——課堂的40分鐘要成績、要效率。在課后做到作業(yè)及時批改，針對學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題和不足，做好進一步的鞏固與加深和必要的講評。我們會以“認真細致的備好課，扎實有效的上好課，及時正確的做好批改，針對問題做好講評”為指導(dǎo)和宗旨去投身教學(xué)，服務(wù)學(xué)生。三、提高教師的為人師表和師德師風(fēng)的自身修養(yǎng)。“學(xué)高為師，德高為范。”教師的崗位雖看似平凡，但卻是“授知育人又塑心”的一項偉大、光榮又艱巨的工程。因此，我們教師還會繼續(xù)加強師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，在平日的工作中，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，提升自身的師德，再塑良好的師風(fēng)，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上，做一名品、德、才、行合格并優(yōu)秀的教師。為我們的教師隊伍增光添彩。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著教師還應(yīng)該樹立一個遠大的理想。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，只有有理想的教師才是積極進取的教師，才能在教育教學(xué)的崗位上飛得更高，飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

但人生非坦途。教師應(yīng)該有充分的心理準備，也許工作中會遇到很多挫折和困難，但這也正是考驗我們教師的一塊試金石，是一方鍛煉人的人生大舞臺。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，去全身心的投入到教育崗位中。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

篇5

光陰如梭，歲月匆匆。飛逝的2018年已存進記憶中，三百多個日日夜夜就這樣不動聲色地與我們擦肩而過,在忙忙碌碌中，轉(zhuǎn)眼又迎來了新的一年。站在新年的門檻上，我們習(xí)慣于回望——不僅為了留戀，更是為信念與夢想。2018年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上廉潔奉公、務(wù)真求實。為了能夠更好地指導(dǎo)自己今后的工作，是應(yīng)該好好靜下心來面對自己過去一年中的得失，展望一下未來。我將過去一年中工作的心得體會作如下總結(jié)。

1. 在自己采購本職工作上確保采購的物資優(yōu)質(zhì)優(yōu)價，登記好采購時間，采購數(shù)量，采購金額，以便以后采購過程中進行價格參考，及時聯(lián)系倉庫第一時間了解貨物的儲備及出庫，每天詢問倉庫是否有貨物入庫并做好清單的交接，使倉庫樣樣都有規(guī)劃，件件都心里有數(shù)。

2. 我一直遵循著這樣一句話“學(xué)校事，后勤事，事事后勤事”這句話也成為了我們整個后勤大家庭的工作宗旨，也是我今后努力的目標，在后勤這個大家庭里沒有領(lǐng)導(dǎo)者，每個都是勤勤懇懇的勞動者。在這一年的工作上我同樣配合著本部門的相關(guān)工作，圓滿完成了分管領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校安排的工作任務(wù)，配合了各部門教育教學(xué)工作，讓我更加了解了后勤工作不僅僅是做事，更重要的是管理和注重細節(jié)的理念，大家心中有著這樣的一個信念這才能使得我校的后勤管理出類拔萃。

3.在今年我校智慧校園的建設(shè)上全面引進了一些新的硬軟件設(shè)施，特別是實訓(xùn)設(shè)備，這些都是由政府采購購得的，在招投標工作上我虛心請教并努力配合主任完成各項招投標項目，從中我不僅學(xué)習(xí)到了更深層次的業(yè)務(wù)知識，也深刻體會到了學(xué)校門之間達成默契，更好的開展學(xué)校各類工作。

在這新的一年即將到來之際，我在這里向所有吳中中專校的全體教職員工拜個早年，祝在新的一年中萬事順義，合家幸福。本人還需大家的關(guān)照和督促，自己的成功和快樂都是你們賦予的，感謝身邊關(guān)心我的每一個人，本人一定會更加努力工作和大家一起創(chuàng)造吳中中專校美好的明天。

篇6

一、主要工作

1.進一步完善校產(chǎn)管理制度。

首先進一步規(guī)范物品采購工作，做到程序規(guī)范，手續(xù)齊全;堅持申報、采購、入庫、領(lǐng)用的基本程序。其次對教學(xué)辦公用品的驗收、保管、領(lǐng)用、發(fā)放等實行登記制，做好各項資產(chǎn)的入庫登記以及各種設(shè)備、設(shè)施的調(diào)撥、報損、報廢等工作，嚴格做到帳物相符。

2.把安全防范工作放在首位。

①統(tǒng)一思想、提高認識，堅決貫徹落實學(xué)校關(guān)于安全防范工作的有關(guān)精神，貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，把安全教育、安全管理的各項措施落到實處。

②要進一步完善責(zé)任追究制度，加大安全檢查力度，對重點部門、重點位置嚴防死守，時刻繃緊安全防范這根弦，把隱患堅決消滅在萌芽狀態(tài)，確保師生工作、生活的安全。同時，指導(dǎo)各年級組及其它部門，做好安全防范的宣傳、檢查和整改工作。

③認真做好每周一次的安全檢查，特別對消防安全重點部門（教室、辦公室、電路電器、滅火器材）、門衛(wèi)、飲水衛(wèi)生、危墻危房、運動器材等進行檢查，并做好臺帳記錄。對于每次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要盡量想辦法及時解決，由于具體困難不能解決的，及時上報校長室，請示幫助解決。

3.加強班級資產(chǎn)管理，建立信息化網(wǎng)絡(luò)。

加強學(xué)生使用公物的管理工作，對各班級課桌凳等公物，期初登記造冊、錄入、備案，期末學(xué)生離校前照冊驗收。平時不定期對班級電器進行安全檢查，并將檢查記錄匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電等進行及時維修。對人為損壞及時追究責(zé)任，并實行賠償制度，努力把人為損壞降到最低限度。

4.加強水電管理，加強節(jié)約型、低碳型校園建設(shè)。

要求全校師生員工牢固樹立節(jié)約意識，積極推行低碳辦公，嚴禁學(xué)生在教室私自使用電器和教師在辦公室使用大功率電器，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭、關(guān)電器電源的良好習(xí)慣，按照季節(jié)的變化合理使用空調(diào)，嚴禁無人燈、長明燈，杜絕無人在也開空調(diào)的現(xiàn)象。

5.堅持財務(wù)制度，嚴肅財經(jīng)紀律。

財務(wù)工作嚴格按照財務(wù)、會計制度實施管理，依法照章做好財務(wù)管理工作，管理好經(jīng)費的收支。在資金使用上，嚴格執(zhí)行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證?？顚Ｓ?，堅持“少花錢、多辦事、辦好事”為原則，用好學(xué)校的每一分錢，提高資金的使用效率。

嚴格執(zhí)行收費標準，做好收費公示。在學(xué)生收費管理上，嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費，嚴格執(zhí)行《收費許可證》制度，確保無亂收費、亂攤派、擅自增加收費項目、隨意提高收費標準等現(xiàn)象的發(fā)生。并做好收費公示，自覺接受社會和學(xué)生家長的監(jiān)督。

6.加強校園綠化、衛(wèi)生管理。

認真抓好校園的綠化工作。教育學(xué)生養(yǎng)成愛護花草樹木的良好習(xí)慣，維護好校園的綠化環(huán)境，確保校園環(huán)境的衛(wèi)生整潔。

7.加強學(xué)習(xí)，提高服務(wù)育人質(zhì)量。

①加強后勤人員對有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高后勤工作人員的業(yè)務(wù)水平和工作能力。做好服務(wù)育人工作，積極為師生提供工作學(xué)習(xí)與生活的方便，確保教學(xué)生活等各項工作正常、有序的開展。

②規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進服務(wù)方式方法，齊心協(xié)力，齊抓共管，相互配合，提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

③加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，更新知識，解放思想，不斷提高自身的修養(yǎng)。

8.做好資料的收集、歸檔工作。

加強對檔案工作的認識，建立健全檔案管理制度，進行規(guī)范化管理。及時收集并整理各種檔案材料，保證每學(xué)期的材料都能及時歸檔。

9.做校長的財務(wù)參謀。嚴格根據(jù)國家撥款和學(xué)校實際情況制定和執(zhí)行財務(wù)預(yù)算，要即時主動向校長匯報學(xué)校的財務(wù)狀況。學(xué)校重大開支項目集體討論決定并按程序上報，嚴格按規(guī)定運行各項財務(wù)行為。

總之，我們總務(wù)后勤人員決心在新的一年中，要努力熱情待人，以身作則，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，主動積極開展各項工作，依靠全體員工把后勤工作搞好，為推進學(xué)校整體工作又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

具體安排

三月份:1.分發(fā)打掃用具、簿本等;2.全校水電的檢查;3.會計室做好收費工作;4.調(diào)整部分教室的課桌椅;5.校園環(huán)境整治;6.安全教育實踐活動㈠。

四月份:1.各部、辦公室公共財產(chǎn)的核查;2.校園綠化工作;3.固定資產(chǎn)核查。

五六月:1.節(jié)日安全大檢查工作;2.安全教育實踐活動㈡。

七月份:1.擬定暑假維修事項;2.會計室結(jié)算代辦費;3.部分公物的回收;4.全校的安全檢查。

八月份：暑假值班及維修。

九月份：1.做好開學(xué)前的各項準備工作。2.購置并發(fā)放開學(xué)辦公用品和生活用品。3.規(guī)范收費行為，嚴格按照上級規(guī)定收費。4.按時配齊學(xué)生作業(yè)本。5.分別召開后勤組工作人員、臨時工會議，進一步明確各自的職責(zé)和要求。6.制訂好各種計劃。

十月份：1.抓好衛(wèi)生保潔工作，強調(diào)環(huán)境衛(wèi)生事宜。2.做好國慶長假的值班和安全防范工作，對重點部位進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

十一月份：1.檢查、維修供暖設(shè)施，保證冬季正常供暖。2.辦理完工資晉級等項目的審批工作。

十二月份：1.按時完成各項年報工作。2.結(jié)清本學(xué)期代辦費，并列出清單。3.做好固定資產(chǎn)登記工作。4.清理各項財務(wù)手續(xù)，結(jié)清帳務(wù)，完成年度財務(wù)收支報告。5.撰寫后勤工作總結(jié)。6.做好期末班級校產(chǎn)的核對工作。

篇7

深入學(xué)習(xí)黨的十七大關(guān)于建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的理論，貫徹落實上級組織有關(guān)社區(qū)教育會議精神，緊緊圍繞學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作，完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)化管理，努力構(gòu)建全民終生學(xué)習(xí)氛圍，促進社區(qū)居民整體素質(zhì)提升，為加快**街道社會、經(jīng)濟發(fā)展步伐，構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的貢獻。

二、工作目標

1、制定學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃（2009年—2011年）。

2、進一步建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度，加強師德教育，倡導(dǎo)團隊精神。營造以法治校、以人為本、以和為貴、以身作則的良好校園氛圍。

3、加快師資隊伍建設(shè)，抓好教師的培訓(xùn)工作，加速教師適應(yīng)崗位步伐，全力培養(yǎng)雙師型教師。

4、牢固樹立品牌興校戰(zhàn)略，發(fā)掘?qū)W?，F(xiàn)有優(yōu)質(zhì)資源，突出自身辦學(xué)優(yōu)勢，加大投入與開發(fā)形成亮點。

5、加強外部聯(lián)系、內(nèi)部溝通，多方參與形成合力，全力以赴完成各項工作目標。

6、積極聯(lián)合兄弟學(xué)校組建社區(qū)教育聯(lián)盟。

三、具體任務(wù)

1、集全校智慧、請教育局、安陽街道領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，制定學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。為使學(xué)校的發(fā)展之路走得更好、更快，必須有一個長遠的發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校將通過全員參與，聘請專家指導(dǎo)相結(jié)合的方式，制定一個結(jié)合實際、緊跟時代、富有遠見的發(fā)展規(guī)劃。

2、學(xué)校內(nèi)部管理

（1）堅持依法治校，加快完善學(xué)校制度化建設(shè)步伐。認真執(zhí)行和不斷完善《**社區(qū)學(xué)校工作制度》、《**社區(qū)學(xué)校教學(xué)管理制度》、《**社區(qū)學(xué)校檔案管理制度》、《**社區(qū)學(xué)校財務(wù)管理制度》等有關(guān)內(nèi)部管理制度和崗位職責(zé)。

（2）發(fā)揚主人翁精神，宏揚校興我榮、校衰我恥，明確分工、各司其職、各負其責(zé)。發(fā)揚團隊精神，加強同事間合作，做到有分有合，共創(chuàng)學(xué)校優(yōu)良業(yè)績。

（3）積極開展各類活動，促進教職工間的合作與交流。

3、師資隊伍建設(shè)

（1）加強師德教育，鼓勵教師自學(xué)、自修，把教師的學(xué)習(xí)情況納入考核。

（2）不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)條件，提高教師崗位勝任度和服務(wù)水平。

4、教學(xué)常規(guī)管理

（1）加強教學(xué)常規(guī)工作管理，教務(wù)處按時進行檢查上課、備課、教學(xué)組織、資料收集整理等工作。

（2）大力發(fā)展教科研工作，深入社區(qū)、課堂，結(jié)合工作實際進行科學(xué)研究，開展關(guān)于《成人教育學(xué)校與社區(qū)教學(xué)中心聯(lián)動開展社區(qū)教育的有效方法與途徑》的探討研究，實現(xiàn)理論引領(lǐng)實踐，提高工作有效性。

5、抓契機、樹形象，創(chuàng)品牌、謀發(fā)展

（1）抓住**市合格社區(qū)學(xué)校評估的契機，積極謀劃各類社區(qū)教育活動，緊密配合**街道辦事處，把我校的社區(qū)教育工作水平提升到一個新的高度，使我校成為**社區(qū)教育不可或缺的一支力量。

（2）大力發(fā)展優(yōu)勢項目，成人學(xué)歷教育已經(jīng)走下坡路，社區(qū)教育正深入人心受到各方關(guān)注，要積極打造社區(qū)教育，使之成為學(xué)校的品牌。

（3）依托社區(qū)教育這一學(xué)校優(yōu)勢項目形成輻射，以積極的姿態(tài)融入瑞安社會、經(jīng)濟大發(fā)展的浪潮中，使學(xué)校各項事業(yè)齊頭并進。

6、齊心協(xié)力、踏實工作，確保完成工作任務(wù)

（1）進一步完善學(xué)校各項工作制度，加強內(nèi)部管理，建立社區(qū)教育工作例會和社區(qū)教育年終考核制度。不斷開拓社區(qū)教育新的思路，積極探索社區(qū)教育的新方法、新路子。

篇8

一年的人事工作我能堅持黨的四項基本原則，以科學(xué)發(fā)展觀為指引，深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會xx大和xx屆三中全會的精神，認真貫徹落實黨和國家的教育方針政策。緊 密團結(jié)在校長室周圍，嚴守工作紀律，克勤恪守，吃苦耐勞，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，為創(chuàng)建和諧校園，積極推進素質(zhì)教育不懈努力。

人事工作關(guān)系到學(xué)校和教師的根本利益。平時的工作中，更是謹小慎微，不敢有半點馬虎，更不敢有半點差錯。由于剛剛接手人事工作不久，還是一位新手，工作中就勤學(xué)多問，邊干邊學(xué)，并在工作中敢于解放思想，不斷更新觀念，勇于開拓創(chuàng)新，力求開創(chuàng)學(xué)校人事工作的新局面。

一、以人為本，服務(wù)為先

我們的權(quán)利是人民、是大家所賦予的，無論處于何種職位，都是為人民服務(wù)的公仆。全心全意為人民、為大家服務(wù)始終是自己工作的根本宗旨，工作中時刻未敢忘記這一準則，不時警醒自己，“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。熱心服務(wù)于每一位教職員工，想群眾之所想，急群眾之所急，熱忱服務(wù)，以誠待人，在職責(zé)范圍內(nèi)盡一切可能服務(wù)于大家、造福于大家。今年教師住房補貼發(fā)放，絕大多數(shù)關(guān)系到退休教師，因此我更是講明政策，耐心服務(wù)，犧牲自己的時間盡可能地為他們提供便利，使他們省心、省力，對學(xué)校工作充滿了贊譽。

二、學(xué)習(xí)升華，立足全局。工作中我進一步著力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識能力，虛心求教，鉆研業(yè)務(wù)，很快就能勝任了本職工作;認真參加每次的中心組學(xué)習(xí)，并學(xué)以致用，不斷反思，牢記老老實實做人，踏踏實實做事。通過不斷的學(xué)習(xí)，工作中能著眼全局，顧全大局，樹立全校“一盤棋”的思想，正確處理好了個人與集體、局部與整體的利益關(guān)系，公正公平，光明磊落，很好地組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。

三、勇于奉獻，團結(jié)奮進。既然勇挑重任，就要有無私奉獻的境界和胸懷，以將自己的才智奉獻給他人作為自己最大的快樂與幸福。一年的工作中我從小事做起，從自身做起，嚴格律己，加班加點，甚至深夜人靜還在孜孜寫作或統(tǒng)計資料、填寫報表。但我深知，僅憑一己之力是不能出色地干好工作的，只有講團結(jié)，求人和，以人為本，才能和諧發(fā)展，才能凝聚人心，集中智慧，才能提高工作效率，發(fā)揮整體作用。因此，工作中我加強了與其他部門及領(lǐng)導(dǎo)的密切合作，相互尊重，相互補臺，熱心助人，為學(xué)校和諧團隊的打造貢獻了力量，也更好地促進了學(xué)校各項工作搞笑運轉(zhuǎn)。

四、腳踏實地，全心工作

人事工作是繁雜而緊張的，并且很多是幕后的，不再像以前那樣在大家面前風(fēng)風(fēng)火火，直接服務(wù)于大家，為大家提供便利，它需要的是沉穩(wěn)、無聲與清醒。工作中我努力克服焦躁、浮夸的情緒，沉下心，耐下性，理清思路，有序推進，始終保證了人事工作有條不紊地開展。

一學(xué)期來的工作確實是忙碌的。先后進行了聘用人員合同簽訂，教師工資晉升，人事信息補充、修改、上報，繼續(xù)教育驗證，新教師考核，調(diào)入教師檔案轉(zhuǎn)接，文字材料的撰寫和宣傳報道，教師住房補貼調(diào)查、申報，各項相關(guān)人事、薪資報表的統(tǒng)計、審批等等工作。更難能可貴的是，在學(xué)校高級教師職稱評定“僧多粥少”，情況微妙復(fù)雜的情況下，緊緊依靠上級主管部門和校長室，多方協(xié)調(diào)，周密籌劃，通過不懈努力，終于平穩(wěn)地完成了解決了今年這個棘手的難題。

篇9

 一、緊緊圍繞教學(xué)工作，開展崗位立功競賽活動促進教育事業(yè)的振興發(fā)展。

 1、適時典型，以點帶面，形成比學(xué)、趕、幫、超的競爭氛圍。

 在工作中，我們注意適時教學(xué)工作過硬，道德素質(zhì)好，有說服力的典型人物，進行宣傳學(xué)習(xí)，并做好年度"雙先"評選工作和最佳教師的評選工作，切實做到充分民主、公­開公正、高標準、嚴要求，重成績。今年，我們選樹的先進工作者、優(yōu)秀教師都是大家按要求精心選拔的典型人物和集體，他們無論是在工作、學(xué)習(xí)等方面，還是在思想品­德等方面，都起到了模范帶頭作用，是廣大教職工心目中的榜樣，是值得信賴的人。因此，在這項活動開展中，能起到以點帶面，啟動全局的作用，形成了"學(xué)先進、比貢­獻"的良好風(fēng)氣。從而引導(dǎo)教職工轉(zhuǎn)變思想，增強競爭意識和改革意識，正確對待學(xué)校存在的困難，以主人翁的姿態(tài)，在教育崗位上為教育事業(yè)的振興發(fā)展做貢獻。

 2、落實考核，開展教學(xué)達標競賽活動。

 為了繼續(xù)提高競賽活動的標準，依據(jù)學(xué)校制定的《實驗中學(xué)教師考核實施細則》，對教學(xué)工作進行考評，并以此為依據(jù)，進行教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人的評眩還­設(shè)立了各科成績達標競賽等獎勵。這些活動的開展，激發(fā)了教師們你追我趕的競爭意識，他們不斷充實自我，提高自己，不斷地向更高的目標邁進。

 3、積極進行新課教法學(xué)習(xí)，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

 為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進教學(xué)質(zhì)量的提高，我們除了組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平外，還組織所有教師學(xué)習(xí)了新課程教法，舉辦了教師多媒體教學(xué)競賽及其­他各項技能競賽，來提高教職工各方面的能力。校園公開課、達標課、多媒體教學(xué)、新課程教法學(xué)習(xí)及應(yīng)用等一系列的活動，調(diào)動了廣大教師的參與積極性和競爭意識，使­一大批全能的教師脫穎而出，為我校素質(zhì)教育打下了良好的基礎(chǔ)，有力地促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

 二、貫徹執(zhí)行《工會法》，保障職工參與民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，維護職工的合法權(quán)益。我們遇到重大決策，仍舊會把職工代表召集一起，進行研究討論。廣泛征求意見。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子制定了實施方案及細則，最后在學(xué)校職工代表的共同審議通過后實施。學(xué)校­無論是工作計劃還是活動安排，都要通過黨政工聯(lián)席會的形式共同制定。各季度的工作安排也是這樣，真正維護了教職工的合法權(quán)益。

 同時我們將校務(wù)公開納入了黨政工的主要工作日程，我們建

 立了校務(wù)公開欄、意見箱等基礎(chǔ)措施，制定了一套完整的校務(wù)公開方案和組織機構(gòu)。徹底透明了學(xué)校的事務(wù)。

 三、以提高教職工整體素質(zhì)為目標，開展豐富多彩的師德教

 育和文體活動。在日常工作中，我們注意教師的思想道德素質(zhì)的提高，將愛

 國主義、社會主義、集體主義，特色理論教育納入常規(guī)教育，要求利用業(yè)余時間組織學(xué)習(xí)政治，宣傳國情、校情，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，開展愛國奉獻，愛校如­家，愛崗敬業(yè)等系列教育。學(xué)習(xí)法律法規(guī)，并制定了學(xué)習(xí)計劃，采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法，深刻領(lǐng)悟其中的精神，取得了良好的效果。在開展的"樹良好形象，辦­人民滿意教育"活動中，通過學(xué)習(xí)提高，進一步促進了教職工的工作積極性和依法執(zhí)教的自覺性。同時我們還結(jié)合學(xué)校的實際開展了一些豐富多彩、形式多樣，易于被教職­工接受的有益活動。諸如，為了激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神，我們繼續(xù)開展了教學(xué)競賽活動，在女工中繼續(xù)開展了"雙學(xué)雙比"活動，舉辦了教師教育講座。為了陶冶情操­，鍛煉教職工的體魄和意志，使教職工能有一個積極向上，奮發(fā)進取的良好心態(tài)，我們舉辦了教職工春季籃球賽、演講比賽、征文比賽，充分展現(xiàn)了實中教職工的良好精神­面貌。

 四、心系群眾，廣泛開展扶貧幫困、送溫暖活動。我校工會時刻把群眾的冷暖掛在心上，為教職工排憂解難，使他們沒有后顧之憂，全身心地

共2頁,當前第1頁1投入教學(xué)工作。我們堅持做好走訪慰問工作，幫助困難職工和離退老職工解決一­些實際問題。遇到我校的教職工生病住院，校領(lǐng)導(dǎo)必前去看望，并送去營養(yǎng)品，這在學(xué)校已形成慣例。另外，我們還繼續(xù)建立困難職工檔案，制定領(lǐng)導(dǎo)干部幫扶困難戶制度­。今年春季，季撮龍老師因患胰腺瘤住院，全校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予極大的關(guān)懷和幫助。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還非常重視教師的保健工作，定期為教師做體檢，同時組織全體教職工赴市一­院體檢，，使部分教師能及時發(fā)現(xiàn)病情，及時得到了治療，從而保證了教師的身體健康，增強了女教工的自我保健意識，使他們能夠無后顧之憂，全身心地投入到教學(xué)工作­中去。

 想職工之所想，急群眾之所急，千方百計地為教職工排憂解難，使教職工保持旺盛的參賽干勁和激情。

 五、搞好工會的建設(shè)，努力提高整體水平。搞好工會自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平，是新形勢對工會的要求，也是工會工作上新臺階的有力保障。

 1、加強工會干部隊伍的建設(shè)。為使我校工會工作更有活力，真正起到橋梁和紐帶的作用，我們注意工會干部自身素質(zhì)的提高，多次舉辦學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)新《工會法》，以及工會業(yè)務(wù)知識，黨的路線、方針­、任務(wù)等基本知識。并號召他們向模范工會干部學(xué)習(xí)，干一行愛一行，通過學(xué)習(xí)，工會干部得到了進一步提高，他們能夠做到鉆研工會業(yè)務(wù)知識，深入職工群眾，和職工打­成一片，傾聽大家的呼聲，并積極做好教職工的思想工作，真心實意為群眾說話辦事，在職工群眾中樹立了良好的威信。

 2、調(diào)動女教職工的積極性，發(fā)揮女職工的半邊天的作用。女職工在我校教職工中所占的比例很大，發(fā)揮女職工的作用，對我校各項工作來說都是至關(guān)重要的。因此，我校工會非常注重女職工素質(zhì)的提高，在女職工中廣泛開展了"­雙學(xué)雙比"立功競賽活動和教學(xué)能手等競賽活動。女教師們在工作中比思想品德，比知識水平，比教學(xué)能力，形成了學(xué)先進，比貢獻的良好風(fēng)氣。她們無論在教學(xué)工作中，­還是在學(xué)校舉辦的各項活動中，都發(fā)揮了主導(dǎo)的作用，為學(xué)校各項工作中開展作出了積極貢獻。去年，我們學(xué)校開展了女職工籃球賽、乒乓球賽，組織女教職工學(xué)習(xí)《婦女­權(quán)益保障法》，不斷提高女教職工的學(xué)法、學(xué)政治的意識。女工部還印發(fā)了保健報，宣傳防并治并婦科病的知識，計劃生育知識，增強教職工的自我保健意識，計劃生­育知識，增強教職工的自我保健意識。使他們能夠無后顧之憂，全身心地投入到教學(xué)工作中去。

 六、開展教職工活動

 1、開展全校性教職工乒乓球、排球比賽、拔河比賽，通過比賽不但活躍了氣氛，同時，也

 增強了鍛煉意識，真正體現(xiàn)了“健康工作四十年”的精神，最重要的是使全體教職工更能全身心地投入到教育事業(yè)中去。

 2、積極組織教職工參加市教工運動會和市教工廚藝大賽，并且取得了一定的成績，排名13，這是全體運動員共同努力的結(jié)果，是集體智慧的結(jié)晶，雖然，為了這次運動­會我們花費了大量的精力和部分的財力，但大家都覺得意義非凡，希望以后多組織類似的活動。

 3、開展中老年教職工象棋賽，活躍老年人生活，同時也豐富他們的

篇10

包括老師們對閱讀活動參與的主動性、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性、圖書館課程的有效實施性。為此，本學(xué)期圖書館計劃從以下幾點開展工作。以下是為大家整理的校園圖書室計劃制定資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

校園圖書室計劃制定一

20--年圖書館將緊緊圍繞學(xué)校的總體發(fā)展目標和工作要點，以“深化改革年”為契機，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動的整改措施，為學(xué)校的人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、學(xué)科建設(shè)等中心工作提供完善的文獻信息保障與服務(wù)。主要做好以下工作：

一、繼續(xù)加強和優(yōu)化文獻信息資源建設(shè)

1、認真做好年度紙質(zhì)圖書、電子圖書及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫資源的購置計劃?？茖W(xué)使用好文獻購置經(jīng)費，組織好年度圖書采購招標工作，保證數(shù)量增長的同時兼顧質(zhì)量建設(shè)。

2、落實好中央財政專項資金所購及續(xù)購的各類網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的安裝使用及宣傳推廣工作，提高數(shù)據(jù)庫的利用率。同時加快自建特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)，數(shù)據(jù)量增長10%左右。

3、根據(jù)紙質(zhì)新書及電子圖書出版狀況，調(diào)整紙質(zhì)圖書采購品種及數(shù)量，增加新書品種，減少復(fù)本量，適量增加電子圖書，進一步優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。

4、調(diào)整報刊收藏結(jié)構(gòu)和品種，重點收藏與學(xué)校重點學(xué)科專業(yè)相關(guān)的核心期刊、重點期刊和其他利用率較高的期刊，確保博士點建設(shè)相關(guān)學(xué)科文獻的購置，力爭相關(guān)學(xué)科文獻達到較好保障。

5、進一步調(diào)整館藏布局，繼續(xù)做好圖書轉(zhuǎn)庫工作，力爭完成5萬冊圖書轉(zhuǎn)密排書庫工作。

6、積極挖掘網(wǎng)絡(luò)免費資源，有效使用CALIS、CASHI以及協(xié)作院校圖書館的信息資源，提升圖書館文獻資源保障能力和服務(wù)水平。

7、鑒于當前書籍價格上漲和數(shù)據(jù)庫續(xù)費不斷漲價等實際情況，努力爭取學(xué)校更多的經(jīng)費支持，盡力滿足師生對文獻信息的新需求。

二、強化服務(wù)意識和服務(wù)能力建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量和水平

1、積極倡導(dǎo)和樹立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，深入開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育工作，通過政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高職工專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識，拓展服務(wù)方式，提升服務(wù)能力。繼續(xù)實施圖書館和各部門業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，根據(jù)工作人員崗位職責(zé)要求，制定較為詳細的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)計劃，每月進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于2次。

2、積極探索開展閱讀推廣工作，做好書目推薦、圖書評論、導(dǎo)讀等閱讀指導(dǎo)，推進移動閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀方面的技術(shù)服務(wù)。

3、繼續(xù)開展好“讀者服務(wù)月”活動，深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，針對師生不同層面的服務(wù)要求，制定不同的活動計劃，豐富活動內(nèi)容，完善運行機制。

4、大力拓展深層次的信息咨詢服務(wù)，開展與其他協(xié)作圖書館的聯(lián)合建設(shè)與服務(wù)，發(fā)揮CALIS、CASHL和BALIS文獻傳遞在共知共建共享方面的作用。

5、加強課題服務(wù)工作的力度，積極與科研處及申報、立項課題教師進行交流溝通，完成國家級、自治區(qū)級課題的跟蹤服務(wù)不少于10項。建立學(xué)科館員管理辦法，探索和實踐學(xué)科館員深入教學(xué)科研一線開展深層次服務(wù)模式。

6、深入教學(xué)院部，積極開展文獻信息資源宣傳和推介，或采取與數(shù)據(jù)庫商合作等多種方式，到院部進行使用介紹。繼續(xù)制作電子版新書書目發(fā)送給相關(guān)學(xué)院，使教師能夠及時了解和利用新資源。

7、加強與各學(xué)院之間的直接聯(lián)系，積極做好新生入館教育培訓(xùn)工作，舉辦10場以上專題培訓(xùn)講座。按照需求，組織師生來館培訓(xùn)，采用演示與實習(xí)操作相結(jié)合的講座形式，廣泛宣傳圖書館資源和使用方法。

8、做好學(xué)生志愿者志愿服務(wù)的管理工作，調(diào)動和發(fā)揮志愿者的積極性，開展多形式的志愿活動。

9、維護好圖書館網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備，做好館內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)，保證圖書館自動化系統(tǒng)的穩(wěn)定、安全運行，并為讀者提供技術(shù)服務(wù)。

三、加強內(nèi)部管理，做好各項管理工作

1、按照黨的群眾路線教育實踐活動要求，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正“”方面存在的問題，加強班子建設(shè)，切實落實整改措施;提高職工的政治理論素質(zhì)，抓好每周的政治理論學(xué)習(xí)，利用各種有效的渠道和載體，積極開展思想政治工作。

2、認真組織學(xué)習(xí)貫徹黨的十、十八屆三中、四中全會精神，進一步加強圖書館文化建設(shè)活動，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。加強防范宗教滲透校園工作。

3、加強常規(guī)服務(wù)工作的管理，認真履行好崗位職責(zé)，加強工作作風(fēng)建設(shè)和勞動紀律管理。做好督導(dǎo)檢查工作，形成科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的管理模式。

4、進一步加強精神文明創(chuàng)建、民族團結(jié)工作，認真落實《新疆財經(jīng)大學(xué)文明單位管理辦法》，繼續(xù)制定和完善圖書館創(chuàng)建校級文明單位工作實施方案，保持榮譽，力爭獲得校級文明單位。

5、按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，加強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律工作。注意發(fā)揮工會組織的作用，保障職工參與民主管理與監(jiān)督。

6、加強隊伍建設(shè)，積極爭取學(xué)校支持，引進具有計算機、圖書館學(xué)科背景的碩士研究生，改善人員和學(xué)歷結(jié)構(gòu)。加強對職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，多派出職工進行疆內(nèi)館際交流，參加學(xué)習(xí)班和會議交流。

7、認真開展調(diào)查研究工作。根據(jù)群眾意見確定調(diào)查研究項目，重點做好有關(guān)職工工作生活方面的調(diào)研、文獻信息資源利用情況的調(diào)研、讀者服務(wù)調(diào)研和學(xué)科服務(wù)調(diào)研工作，通過調(diào)研及時改進工作。

8、繼續(xù)修訂和完善圖書館各項規(guī)章制度，完成制度修訂后形成并印制新的《新疆財經(jīng)大學(xué)圖書館制度匯編》，以制度建設(shè)促進和規(guī)范圖書館事業(yè)發(fā)展。

9、加強科研工作，制訂相關(guān)措施，圍繞圖書館工作和服務(wù)制定研究選題，積極引導(dǎo)和鼓勵職工從事與圖書館專業(yè)、技能相關(guān)的研究工作，以工作帶科研，以科研促工作。

10、加強綜合治理工作，強化安全生產(chǎn)意識，嚴格遵守消防條例，積極做好防火、防盜、防塵的安全工作。做到經(jīng)常盤點及巡視安全死角，確保圖書館財產(chǎn)的安全。力爭獲得學(xué)校綜合治理先進單位。

11、切實做好工會、人口與計劃生育等工作，開展豐富多彩的群眾集體活動，全面促進圖書館和諧發(fā)展。

12、做好固定資產(chǎn)的使用和管理工作，積極爭取學(xué)校支持，努力改善辦公設(shè)施條件，爭取更新部分工作用電腦，提高工作效率。

校園圖書室計劃制定二

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書，傳播的是文化和思想?，F(xiàn)將20--年學(xué)校圖書館工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

圖書館工作自始自終強調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、文明規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象，在服務(wù)過程中，通過圖書館提供的書刊對學(xué)生進行思想品德教育，拓寬學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，在圖書館工作實踐中，努力為師生營造一個文明、整潔、清新的館容館貌，學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所;

二、工作目標：

1、加強閱讀、宣傳指導(dǎo)。定期開展“好書推薦”工作，使學(xué)生喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

2、堅持做好高一年級、高二年級集體閱讀課活動;為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書，會讀好書。讓學(xué)生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作，從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性，提升他們的閱讀品位。

3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;

4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作，確保課本發(fā)放及時到位;

5、在圖書館業(yè)務(wù)水平提高方面，認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷進行思想教育，端正服務(wù)態(tài)度;

三、具體工作：

1、管好用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù)。

2、為高一新生和新來教師辦發(fā)借書證。對調(diào)離學(xué)校的教師做好清退圖書，注銷其借書證的工作。

3、圖書角圖書發(fā)放工作;

4、教師閱覽室做到每天報紙及時上架，每周學(xué)校宣傳欄報紙更新及小管理員培訓(xùn)工作;定期向各教研組推薦各學(xué)科期刊。

5、科學(xué)管理各類書刊資料。利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進行匯報。

6、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò)，及時宣傳并推薦新書和圖書館各項活動信息;

7、利用學(xué)生閱覽室，做好期刊閱讀、整理工作;

8、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對各班級圖書管理員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

9、做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

10、填寫好各項登記表。為規(guī)范管理，便于查找;

11、認真貫徹落實《南京市中小學(xué)圖書館管理規(guī)范》的要求，接受上級部門的檢查。

12、熱情接待參觀圖書館的來賓。

13、完成好學(xué)校安排的其他工作。

14、搞好圖書館各室的環(huán)境衛(wèi)生，給讀者一個干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。

四、圖書館工作始終如一，以為教育教學(xué)服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出應(yīng)有的貢獻。

校園圖書室計劃制定三

我校圖書館已經(jīng)成為學(xué)校的特色之，學(xué)生最喜歡的校園場所，然而這些遠遠沒有達到最終的目標，在硬件和閱讀活動不斷開展的基礎(chǔ)上，這學(xué)期圖書館重點工作主要是兩大方面：一方面將閱讀活動和學(xué)校的各項工作相結(jié)合，活動更入人心，更有特色，同時著力在老師中間推廣閱讀，包括老師們對閱讀活動參與的主動性、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性、圖書館課程的有效實施性。為此，本學(xué)期圖書館計劃從以下幾點開展工作。

一、做好開館準備，有序逐步放開

開學(xué)前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學(xué)生辦卡、召開“小管”會議強調(diào)本學(xué)期工作要求、培訓(xùn)三年級小管的工作、家長義工排班調(diào)整、入館禮儀強化、班級圖書角選書、班級挑選英文圖書等等相關(guān)事宜。處理好開館的準備工作，讓圖書館有序逐步地開館。

二、閱讀活動和學(xué)校的各項工作相結(jié)合

本學(xué)期是非常忙碌的一學(xué)期，如愛心周、讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等等幾個重要的全校性大活動，為了讓閱讀活動不增加師生額外負擔(dān)，本學(xué)期閱讀活動將與學(xué)校各項活動相結(jié)合進行，讓閱讀像日常常規(guī)一樣深入人心。本學(xué)期重點是科技讀書節(jié)，在上學(xué)年舉辦的全員參與性科技體驗活動受到學(xué)生喜歡，本次科技讀書節(jié)，將繼續(xù)采用全員參與性方式，與創(chuàng)客合作，讓學(xué)生體驗更多的創(chuàng)新體驗活動。另外，讀書節(jié)期間還將舉行各種科技類的主題活動。

三、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性

推廣閱讀本不該是語文老師一個人的事，而是每個學(xué)科老師的責(zé)任，以往只有個別學(xué)科的某些老師在嘗試推廣閱讀，本學(xué)期希望借助智慧課堂評比的契機，讓更多愿意嘗試的老師也能滲透閱讀內(nèi)容進入學(xué)科課堂，這樣既不增加學(xué)科教師的負擔(dān)，也是一種新的課堂形式的挑戰(zhàn)。

圖書館工作行事歷：

二月份：

1、開館準備;

2、部分新書錄入、上架;

3、轉(zhuǎn)學(xué)生、丟卡生補辦圖書證;

4、閱讀課正常入館;

5、學(xué)期初入館禮儀的整頓;

6、閱讀課量化表的發(fā)放;

7、挑選班級圖書角圖書(各班100本);

8、英文繪本入班登記;

9、寒假作業(yè)上交及展示;

10、召開“小管”會議;

11、制定新學(xué)期工作計劃和行事歷;

三月份：

1、第二輪“故事爸媽團”開講;(儲霞負責(zé))

2、為兒童哲學(xué)教學(xué)研究提供資源支持;

3、故事哥哥姐姐講故事的招募、培訓(xùn)、開展(午間);

4、與教導(dǎo)處商定如何將閱讀融入智慧課堂評比中。

5、與大隊部合作策劃讀書節(jié)活動。

四月份：

1、科技讀書節(jié)啟動儀式;

2、科技讀書節(jié)全員體驗活動;

3、第三屆“小牛頓”班級科普知識初賽;

4、“小牛頓”科普知識擂臺賽決賽;

5、“故事爸媽團”主題：科技主題;

6、組織各班開展科技主題的班級讀書會;

7、更換挑選班級漂流圖書;

8、結(jié)合學(xué)校森林課堂設(shè)計閱讀活動;

10、主題展示：科技創(chuàng)造未來

11、世界讀書日——校長為圖書館當一天義工;

五月份：

1、與大隊部商定閱讀與校園文化藝術(shù)節(jié)的融合方案;

2、帶領(lǐng)學(xué)生、家長、老師挑選圖書;

3、主題展示：有趣的職業(yè)介紹

4、“故事爸媽團”主題：有趣的職業(yè)介紹

六月份：

1、歸還班級圖書。

2、期末圖書清點;

3、布置各年級段暑假閱讀作業(yè);

4、商定閱讀之星、最優(yōu)小管;

5帶領(lǐng)優(yōu)秀小管、家長前往書店挑選書籍作為獎勵;