導語：如何才能寫好一篇思想道德工作總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、加強學校思想道德建設(shè)從抓教師的師德建設(shè)入手。 

教師是學校思想道德建設(shè)的具體組織者和實施者。為做好學校思想道德建設(shè)工作，學校從以下幾方面狠抓了教師師德建設(shè)，一是利用暑假集中時間讓教師觀看全國優(yōu)秀教育教師事跡報告錄像；二是加強集中學習和分散自學，讓老師學習有關(guān)教育法律法規(guī)，濟南市、章丘市教育局《關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)的規(guī)定》等文件，要求教師寫出學習筆記及體會，期末學校組織交流；三是堅持周五下午全體教師會，由學校領(lǐng)導結(jié)合學校實際情況對老師進行思想教育，提出具體要求。采取以上措施，使全體教師思想道德水平有了明顯提高，老師們一言一行、事事處處都為學生做出榜樣，風清氣正的學校風氣初步形成。 

二、多措并舉，積極對學生進行思想道德教育。 

我校目前有37個教學班2042名在校生，如果不加強學生的思想道德建設(shè)，就形不成良好的班風、校風和學風，就容易思想、紀律渙散，事故不斷。針對學校狀況，從學生一開學，學校就多措并舉，積極對學生進行思想道德教育。首先從思想教育入手，充分利用校會，升旗、班會、隊會、廣播等形式，對學生灌輸良好的切合實際的思想教育，教育他們從小講文明、懂禮貌、守紀律、愛學習、愛集體等，要求他們以學校各類優(yōu)秀少先隊員為榜樣，人人爭做各類先進學生，這樣做，避免了不切實際的思想教育，使全校學生學有目標，趕有方向，人人爭做好學生已成為學生的奮斗目標，其次確定了本學期思想教育主題，那就是抓實學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育。抓的第一項工作就是在全體師生中開展“講衛(wèi)生、從不亂扔垃圾開始的簽名活動”，在廣泛發(fā)動講清意義的基礎(chǔ)上，全體師生莊嚴的在橫幅上簽上了自己的名字，懸掛在學校內(nèi)，督促全體師生講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，這一活動有力地促進了學校衛(wèi)生工作，一個干凈、整潔的校園呈現(xiàn)在每位師生面前，開展的第二項工作就是各級部選出紅領(lǐng)巾監(jiān)督員，政教處從學生干部中選出紅領(lǐng)巾監(jiān)督員成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每天堅持檢查全體同學的日常行為，如紀律、衛(wèi)生、兩操等等。通過檢查給各班量化賦分，對于違犯學校規(guī)定的學生給所在班扣分，對做出好人好事的學生給所在班適當加分，這樣做激勵了各班的競爭意識，也為準確地進行班級評估奠定了基礎(chǔ)，達到了樹立良好校風的目的。三是充分利用重大節(jié)日，及時對學生進行思想教育，國慶節(jié)前夕，學校安排各班召開以“慶國慶、迎奧運”為主題的班會，五、六年級出一期黑板報，政教處組織有關(guān)教師檢查評比評出一、二、三等獎，這一措施，使廣大學生不但了解了國慶、奧運有關(guān)知識，還增強了學生熱愛祖國的思想感情。 

三、學校目前存在的主要問題： 

目前對教師的考核辦法由于學生的考試成績占較大權(quán)重，因而教師們還是把教學放在第一位，對學生的思想品德教育只是表現(xiàn)在領(lǐng)導怎么布置，怎么要求就怎么辦，主動性差。雖然要求各科都要滲透思想教育，但在課堂上所占的時間，所采取的措施，還顯得蒼白無力。所以對學生的思想道德教育形不成長期的、系統(tǒng)的教育過程，致使教育效果不理想。 

學校思想道德建設(shè)工作總結(jié) 

篇2

一、加強領(lǐng)導，確立運行機制，形成工作網(wǎng)絡(luò)

我校組建了xxxx中學青少年思想工作領(lǐng)導小組，德育主任親自掛帥，擔任組長，小組成員由各班班主任及家長代表擔任.建立了工作聯(lián)席會議制度，研究解決青少年思想教育工作，聯(lián)系各方協(xié)調(diào)解決青少年思想教育中的困難和問題。同時青少年思想工作領(lǐng)導小組召開重要會議，共同商量、規(guī)劃并部署了xx中學各階段青少年思想工作的重點，研究了工作運轉(zhuǎn)的長效機制，從而形成了工作網(wǎng)絡(luò)，使學校、家庭形成了齊抓共管、雙管齊下的整合效應，這對我校青少年的健康順利成長意義重大而深遠，在師生和家長中引起了極大的共鳴和反響，得到了師生和家長的普遍肯定和贊揚。

二、改革教育機制，為青少年的健康成長提供了強有力的制度保證

當前青少年學生成長中的問題，某種程度上說也是制度的問題，多干少干一個樣，又特別是青少年的思想道德建設(shè)，難以用時間和數(shù)量來衡量，而且這項工作本身的難度就很大。如果不以制度上進行改革，從制度上去保障，去調(diào)動教師的積極性，那么青少年的健康成長建設(shè)必將是一句空話。

我校為此召開了教育工作會議，拉開了學校青少年教育體制改革的序幕。學校引入競爭機制，改革獎勵機制，改革人事制度，拉開差距，激勵先進。關(guān)注青少年思想道德建設(shè)最基本的管理者——班主任和師德新高尚、教學顯效、德藝雙馨的教師。

教育體制的大膽改革，使我校青少年思想道德建設(shè)，青少年健康成長建設(shè)煥發(fā)出新的活本.文,來.源,于.貴,州.學,習.網(wǎng), 力.教育體制的改革，使我校的青少年享受到了優(yōu)質(zhì)教育資源，得到了德、智、體、美、勞等基本素質(zhì)的全面發(fā)展，從而保證了他們健康、順利、茁壯地成長。

三、多渠道、多角度充分利用各種資源，整合各方面力量，努力營造良好的健康成長環(huán)境，為青少年創(chuàng)建良好的健康成長平臺

青少年健康成長建設(shè)是一項影響深遠，涉及學校、家庭、社區(qū)、社會、政府等各方面的系統(tǒng)工程。我校樹立起全局觀念和整體意識，積極開辟多種途徑，努力挖掘和利用豐富的社會資源，大膽探索推進青少年健康成長建設(shè)的社會化之路，為青少年的健康成長營造良好的環(huán)境。

1、建立家長學校

家庭是構(gòu)成社會最基層的單位，也是人的第一個自然教育的場所。家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一位老師。家庭教育對孩子的一生發(fā)展具有重要意義。我校建立了家長學校，廣泛開展家庭教育宣傳，普及知識，推廣經(jīng)驗，引導家長樹立正確觀念，掌握科學方法，以自身良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率，提高家庭教育子女的能力。

2、加強班主任隊伍的建設(shè)

班主任是學校德育工作的基本細胞，與青少年最貼近，相處時間最長，青少年的健康成長離不開他們，他們是主力軍。因此加強對班主任的培訓，建立一支過得硬的班主任隊伍顯得十分重要，我校在這方面做了大量的工作，每年要聘請各方面能力強的高素質(zhì)的教師擔任班主任.班主任的成績納入長效管理機制，每學期進行評估、考核，并且與獎金掛鉤。充分調(diào)動教師們的積極性，認真做好青少年思想教育工作。

3、建設(shè)校園文化

我校不僅重視優(yōu)美整潔的校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè)，更重深層次校園文化建設(shè)，致力營造一種獨特的、和諧的、健康向上的人文氛圍，構(gòu)建良好的校園文化能夠提升學校德育的實效性，是學校德育工作、青少年健康成長教育與時俱進的新課題，學校通過“創(chuàng)建環(huán)境文化，培育精神文化，優(yōu)化行為文化，完善制度文化”，使學校成為了學生實現(xiàn)夢想的搖籃，使學校成為了學生主動發(fā)展的舞臺，為學生創(chuàng)設(shè)了一個優(yōu)美典雅先進文明的學習、生活環(huán)境。

4、開展特色教育

(1).開展新生軍訓， 積極發(fā)揮部隊參與學校建設(shè)的重要作用

開展新生軍訓活動，是對學生進行素質(zhì)教育的一種特殊形式，對于學生的耐挫力、意志力、吃苦精神團結(jié)協(xié)作精神、集體意識、紀律意識等非智力因素的培養(yǎng)非常有利，這也是促進青少年健康成長教育的良好的途徑。因此,我校積極發(fā)揮部隊參與學校建設(shè)的重要作用,發(fā)揮部隊特長，對學生進行社會主義政治思想教育,為學校提供愛國主義教育基地,開辟國防教育課堂,搞好學生的軍事訓練工作等。

(2)．開展具有xxxx中學特色的家長會和家訪活動。

傳統(tǒng)家長會通常由班主任主持家長會，我校改變了“家長開會，學生放假”的傳統(tǒng)做法，讓家長和學生唱主角，搭建起孩子與父母、與老師，面對面平等交流的平臺。改變以往家長會就是老師的總結(jié)會、匯報會甚至是告狀會的認識，讓其形式變得越來越多樣化：有交流式：師生、家長就教育中的共性問題進行探索，或做個案分析，或開經(jīng)驗交流會；有展示式：利用多媒體將學生的表現(xiàn)記錄展示給家長；我們也曾多次舉辦“家長訪談錄”節(jié)目，請一些教子有方的家長通過接受訪談的形式介紹他們家教的經(jīng)驗體會等。

讓家訪富有時代特征，更具人情味。通過電話，視頻，博客等現(xiàn)代交流手段實行快捷便利的家訪；通過聚餐，交游等與家人朋友相處的方式，在更為輕松的氛圍中了解家庭的真實情況，與家長交流教育方法與心得，讓家長感到老師確實是為了孩子成長在努力，甚至不惜浪費寶貴的時間，從而越來越支持學校的工作。

(3)．開展 “讓家長走上講臺，讓學生感知社會”特色教育

我校注重挖掘家庭教育資源，發(fā)揮家長的教育潛能，開展 “讓家長走上講臺，讓學生感知社會”特色教育。學生家長中藏龍臥虎，人才濟濟，蘊藏著極大的教育潛能，因此，充分調(diào)動他們中的積極因素，爭取他們?yōu)榍嗌倌杲逃ぷ鞫嘧鲐暙I。我們邀請家長到校為學生上課，既讓學生了解了社會，開闊了視野，又讓家長體驗了學校教育，拉近了家長與學生之間的關(guān)系，對提高青少年教育起到了促進作用。

(4)．開展“關(guān)注心靈，我們攜手成長”特色教育

篇3

一、成立了加強未成年人思想道德建設(shè)組織機構(gòu)。

市財政局成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導小組，由xxx局長任組長，下設(shè)領(lǐng)導小組辦公室，并明確小組成員的具體工作。組織機構(gòu)的健全，為廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動和形式多樣的社會實踐、道德實踐活動，為未成年人創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境，確保全局未成年人健康成長打下了良好的組織基礎(chǔ)。

二、加大資金支持力度，開展活動豐富多彩活動，為未成年人營造良好的成長環(huán)境。

兩年多來，我局主要做了以下工作：

面對全市：

1、確保未成年人思想建設(shè)工作經(jīng)費的落實，xx年支出xxx萬元，xx年支出xxx萬元，xx年截止目前支出xxx萬元。

2、把公益性免費開放相關(guān)經(jīng)費納入地方財政預算，xx—xx年確保每年xxx萬元。

3、將孤兒和殘疾兒童救助所需資金納入城鄉(xiāng)社會救助和社會福利事業(yè)發(fā)展資金，xx、xx、xx截至目前分別投入城鄉(xiāng)社會救助資金xxx萬元、xxx萬元、xxx萬元。社會福利事業(yè)發(fā)展資金分別是：xx年支出xxx萬元，xx年xxx萬元，xx年截止目前xxx萬元(敬老院資金未到撥付期)。

4、為幫助殘疾兒童康復治療，xx年至xx年共撥付資金xxx萬元，主要用于購置助聽器、配備康復輪椅，以及為殘疾兒童做下肢矯正手術(shù)、安裝假肢費用。其中xx年支出xxx萬元，xx年支出xxx萬元，xx年截止8月底支出xxx萬元。

面對本局：

1、由局辦公室具體負責實施，對機關(guān)院內(nèi)及出租房、門面房進行了一次清理檢查，重點檢查有無制造和銷售黃色、非法出版書籍和音像制品，經(jīng)檢查未發(fā)現(xiàn)有黃色、非法出版書籍和音像制品。此外，還在機關(guān)兩個家屬院張貼了《致市財政局機關(guān)干部職工及家屬的一封信》及《關(guān)于加強對出租房、門面房管理的通知》,確保未成年人免受低級庸俗、迷信、暴力、恐怖、畸形怪誕等內(nèi)容的書刊、影視作品的影響和侵蝕。

2、在文明家庭創(chuàng)建上，市財政局采取典型引路，示范帶動的措施，推廣了特色文明家庭的創(chuàng)建經(jīng)驗，營造了團結(jié)互助，鄰里和睦、各具特色的文明家庭創(chuàng)建氛圍。特色文明家庭數(shù)量由4戶發(fā)展到10戶，特色內(nèi)容包括藏書、書法、音樂、藏石、集郵等方面，局機關(guān)還專門組織了一次特色文明家庭之間的經(jīng)驗交流活動，通過創(chuàng)建活動陶冶了情操，提高文明品位，營造文明的氛圍。

3、積極扶持農(nóng)村文化中心戶。從xx年開始，我局將xx鎮(zhèn)xx村文化中心列入了農(nóng)村文化中心共建聯(lián)系點，先后送各類圖書1500多冊，有效地支持了農(nóng)村文化中心戶的建設(shè)。

4、在局8樓建立了機關(guān)干部職工圖書室，圖書內(nèi)容豐富，并向全局干部職工家庭的未成年人開放，為其提供文化知識書籍。此外，局機關(guān)十樓建立了機關(guān)活動室，內(nèi)設(shè)乒乓球桌、跑步機等體育用品，為全局干部職工家庭的未成年人提供一個娛樂活動和健身的場所。

5、 對財政系統(tǒng)干部子女上學情況進行了統(tǒng)計，先后幫助7名學生解決上學就讀的問題。

6、參加了xx市財政系統(tǒng)“未成年人思想道德建設(shè)論文”比賽，并撰寫了調(diào)研文章。

7、 辦關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)黑板報一期;有關(guān)簡報兩期。

三、存在的問題

雖然在未成年人思想道德建設(shè)工作中我們做了大量的工作，也取得了一些成績，但仍然存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。

一是宣傳力度不到位，單位干部職工對未成年人思想道德建設(shè)工作還未引起足夠的重視，相關(guān)制度還需進一步完善。

二是未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導小組的工作開展得還不夠平衡。

三是未成年人思想道德建設(shè)專項資金的安排上還不能滿足實際需要。

在今后的工作中，我們將繼續(xù)做好以下三方面工作。

一是按照具體工作部署和安排，突出工作重點。探索和建立長效工作機制，在繼續(xù)抓好“未成年人思想道德建設(shè)十件實事”基礎(chǔ)上，把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)各項工作落到實處，抓出實效，不斷推動未成年人思想道德建設(shè)工作持續(xù)發(fā)展。

篇4

社區(qū)認真貫徹落實、完善三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，扎實開展社區(qū)三結(jié)合教育工作，使未成年在社區(qū)組織的活動中增長知識，開拓視野，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。三結(jié)合教育以加強未成年人思想道德教育、提高未成年人基本素質(zhì)為目標，以學?；?、家庭化為發(fā)展方向，結(jié)合學校教育、家庭教育，形成了我社區(qū)三結(jié)合教育工作特色。

一、走學?；?、家庭化道路，創(chuàng)“三結(jié)合”教育工作特色

特色一、為加強對三結(jié)合工作的領(lǐng)導，社區(qū)成立了由書記任組長，副主任為副組長，其他工作人員為小組成員的三結(jié)合教育工作小組，分工具體，職責明確。在此基礎(chǔ)上，要求三結(jié)合領(lǐng)導小組在廣泛吸收其他社區(qū)經(jīng)驗的同時，重點吸納部分優(yōu)秀家長和學校主要領(lǐng)導同志加入領(lǐng)導小組。真正形成家庭、學校、社區(qū)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)體系。

特色二、結(jié)合社區(qū)教育實驗，發(fā)揮社區(qū)志愿服務的優(yōu)勢，通過四點半課堂、讀書會等系列活動，積極創(chuàng)建學習型社區(qū)。隨著轄區(qū)居民對社區(qū)認同感的不斷增強，社區(qū)的教育功能也日益顯著。社區(qū)積極推進對未成年人思想道德、實踐創(chuàng)新方面的培養(yǎng)，并聯(lián)合高等院校，多次舉辦針對未成年人的教育活動，在加強對未成年人道德素質(zhì)培養(yǎng)的同時，提升未成年人的創(chuàng)新動手能力。

二、以活動為載體，確保社區(qū)教育的連續(xù)性

社區(qū)舉辦運動會，跳蚤市場等多種家庭式活動，由家長帶領(lǐng)孩子一同參加。這不僅有利于增進家長和孩子之間的情感交流，讓孩子結(jié)識更多的好朋友。通過活動還可以鍛煉孩子參與探索的性格，能讓孩子在少年時期，身心健康發(fā)展。

聯(lián)合警務室一起到學校為未成年人進行“禁毒知識講座”，讓未成年人在滿足其好奇心的同時，清楚認識到的危害。

三、齊抓共管，形成合力，切實加強未成年人思想道德建設(shè)

1、社區(qū)以三結(jié)合教育為契機，高度重視、積極配合，行動快、求實效，成為我社區(qū)教育工作的重要組成部分。

2、與法制教育工作相結(jié)合。加強法制宣傳教育，尤其是《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。舉辦了道路交通安全進社區(qū)知識講座和宣傳過活動；通過小區(qū)宣傳欄，微信平臺等，讓孩子和家長們了解法律法規(guī)常識，為廣大未成年人營造安全、文明、健康的生活環(huán)境。

篇5

XX年，在**精神文明辦的領(lǐng)導下，我鎮(zhèn)深入學習貫徹“xxxx”重要思想，以xx大精神為指導，用.統(tǒng)領(lǐng)精神文明建設(shè)工作全局，以服務鎮(zhèn)黨委、政府工作大局為中心，以文明創(chuàng)建為重點，以公民思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，全面提升***文明程度，為構(gòu)建和諧***提供了精神動力，推動了***經(jīng).又好又快發(fā)展。

一、加強領(lǐng)導，創(chuàng)新機制

為夯實創(chuàng)建組織基礎(chǔ)，我鎮(zhèn)成立了***鎮(zhèn)精神文明建設(shè)領(lǐng)導小組、***鎮(zhèn)精神文明建設(shè)辦公室，并出臺了《***鎮(zhèn)XX年精神文明建設(shè)工作要點》（**委[XX]**號），明確職責及辦事機構(gòu)，強化考評，努力提高文明辦隊伍的政治素質(zhì)、思想水平和業(yè)務能力。

二、加強公民思想道德建設(shè)

1、深化.主義榮辱觀教育。深入學習貫徹黨的xx大、***市第三次黨代會精神，深化以“八個一”為主要內(nèi)容的宣傳教育活動，在全.營造知榮辱、樹新風、促和諧、興***的良好氛圍。開展《踐行xxxx，爭做文明市民》通俗讀物學習教育活動，使“xxxx”的基本要求成為全區(qū)人民普遍奉行的價值準則和行為規(guī)范。

2、開展“千萬市民文明旅游行動”。

（1）開展了“我是***形象”禮儀普及行動。在鎮(zhèn)機關(guān)及鎮(zhèn)內(nèi)相關(guān)服務行業(yè)內(nèi)積極開展了“事事關(guān)系**發(fā)展，人人代表**形象”的禮儀宣傳教育活動，全鎮(zhèn)掀起了人人自覺遵守.公德，愛護公共環(huán)境、維護公共秩序的熱潮，各旅游經(jīng)營行業(yè)和服務人員切實轉(zhuǎn)變了觀念，提高了服務質(zhì)量。

提倡文明禮貌用語和講普通話。提倡在公務活動、對外宣傳和接待等過程中使用普通話，力戒低級庸俗和不文明用語。促進了當?shù)貜V大居民同外來游客的溝通。

（2）開展“文明在細節(jié)”行動。結(jié)合“五一”、“十一”各黃金周和***節(jié)活動，廣泛宣傳國家有關(guān)**文明規(guī)章制度，普及環(huán)境的文明知識，做到在**過程中“嘴不亂說、口不亂吐、手不亂扔、腳不亂行”。**鎮(zhèn)臟、亂、差現(xiàn)象得到了明顯改善。

（3）開展“微笑誠信”服務行動。以“游客為上帝”的理念，要求鎮(zhèn)內(nèi)服務單位“守法經(jīng)營、誠信服務”，弘揚**精髓，展示**魅力，讓人有如家的感覺，慕名而來，滿意而歸。

（4）開展行業(yè)文明競賽活動。去年鎮(zhèn)委、政府開展了首屆“優(yōu)秀接待單位”評選活動，共評選了五家，其中餐館三家，旅店一家，茶館一家。今年將繼續(xù)該項活動的評選，并將增設(shè)評選范圍。廣泛倡導行業(yè)文明競賽，積極營造文明、誠信服務氛圍。

（5）完善了場鎮(zhèn)低音廣播、大橋河邊安全警戒線及警示標志牌、**鎮(zhèn)安全告示牌等提示用語和標志，積極為廣大游客營造安全溫馨的環(huán)境。

活動促進效益。據(jù)統(tǒng)計全年約接待各類投資商100余批次。經(jīng)多次實地考察，***和其他投資商多次實地考察，對投資***產(chǎn)生了濃厚興趣，營造了親商、愛商的濃厚氛圍。

三、推進未成年人思想道德建設(shè)，努力培育“四有”新人

1、建立健全工作機制。繼續(xù)加強未成年人思想道德機構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)、陣地建設(shè)。完善落實未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)席會議制度、情況報告制度、督促檢查制度，試行一票否決制度，實現(xiàn)工作的經(jīng)常化、制度化。

篇6

“以人為本，以德為先”為宗旨，以加強未成年人思想道德建設(shè)為指導，狠抓學生的養(yǎng)成教育，以《小學生日常行為規(guī)范》為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點：

（一）、抓好學生的思想道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、針對本校實際，以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，開展思想道德教育活動，提高隊員的道德素質(zhì)，增強少先隊工作的針對性。

2、日常行為規(guī)范教育仍是本學年的重點。各中隊組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，并將行為規(guī)范教育與學?！八捻椄傎悺毕嘟Y(jié)合，提高值日、值周質(zhì)量，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，并及時將檢查結(jié)果在校園網(wǎng)上進行反饋。

（二）、面向社會，注重實踐、體驗，引導隊員在豐富多彩的社會實踐中體驗人生、鍛煉成長，提高少先隊工作的實效性。

1、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。

2、加強少先隊工作的社會化，爭取社會各方面的支持，優(yōu)化校外活動環(huán)境，整合社會資源，形成教育合力，發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用，充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢，營造良好的外部育人氛圍。本學期，大隊部結(jié)合實際，除利用傳統(tǒng)節(jié)假日開展一些活動外，還將設(shè)計和開展“紀念勝利60周年，弘揚民族精神”為主題的教育活動。

（三）、重視生命教育，開展“平安學?！被顒?。

讓學生樹立正確的生命觀，培養(yǎng)學生對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，加強安全意識。首先利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育；其次，加大校內(nèi)安全的巡查，如發(fā)現(xiàn)安全事故就扣去班級當天的文明行為總分；再次，要求值周教師認真做好學生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。

（四）、加強學校文化建設(shè)，形成良好的育人環(huán)境。

營造安靜的學習環(huán)境和有條不紊的教育秩序，創(chuàng)造有利于學生的健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍；辦好紅領(lǐng)巾電視臺，組織好奉化日報小記者投稿活動，同時，用校園小報、黑板報、墻報宣傳校園文化，利用現(xiàn)代化信息手段，開展有特色的道德教育活動。

三、具體活動安排 ：

九月份：行為規(guī)范教育月

1、制定大隊計劃

2、各中隊根據(jù)實際制定好本學期少先隊中隊計劃

3、五項競賽開始

4、出好第一期校報（六1—五2，主題：安全教育、暑期回顧、新學期寄語、行為規(guī)范、時事新聞、環(huán)境保護）

5、各中隊完成教室布置

6、新一屆大中隊干部競選

7、鼓號隊開始訓練

8、安全教育周系列活動

9、迎國慶黑板報比賽

十月份：

1、紀念少先隊建隊五十六周年，新隊員入隊儀式

2、鼓號隊繼續(xù)訓練

3、老人節(jié)慰問活動

4、第二期校報刊出（五3—三1主題：安全教育、慶祝國慶、行為規(guī)范、時事新聞、鎮(zhèn)運會報道）

十一月份：

1、五項競賽小結(jié)

2、主題隊會觀摩活動

3、第三期校報刊出（三2 ~一1）

十二月份：

1、迎元旦詩歌朗誦比賽（主題：紀念勝利60周年，弘揚民族精神）

2、少先隊論文評選

3、第四期校報刊出（一2—六4）

一月份：

1、五項競賽和百花獎總評

2、上交少先隊工作總結(jié)

3、布置寒假生活，組織寒假活動

經(jīng)常性工作：

1、每周一的升旗儀式

2、五項競賽檢查人員培訓

3、班報刊出

4、大隊委員會議

篇7

【關(guān)鍵詞】新形勢 高校輔導員 學生管理技巧

一、引言

大學生的道德素質(zhì)、行為習慣及就業(yè)意識對于其未來的發(fā)展有著重要意義。在我國大部分的高校中，輔導員普遍疏于對學生的思想道德管理，導致當代大學生在思想上、行為上和就業(yè)意識上都出現(xiàn)了明顯的不足，不利于學生畢業(yè)后的發(fā)展。因此，各高校輔導員必須要進一步提高學生管理技巧，提升學生管理水平，促進學生的成長和高校教育事業(yè)的發(fā)展。

二、新形勢下提高高校輔導員學生管理技巧的重要性

輔導員對于學生而言，既是領(lǐng)導者又是生活的管理者，尤其對于低年級的大學生而言，輔導員的管理對其生活和發(fā)展有著重要的意義。首先，輔導員是高校學生的領(lǐng)導者，領(lǐng)導組織學生各項校園活動和學習要求等[1]。輔導員相當于中學的班主任，學校對于學院的安排、對學生考試的安排以及校園慶典之類的活動等都需要通過輔導員向?qū)W生傳達，與此同時，學生對學校安排中的疑問也可以通過輔導員進行咨詢；其次，輔導員的工作還包括對學生生活上的幫助，例如學生心理情緒的舒緩、心理咨詢、就業(yè)咨詢等等。輔導員在學生四年的大學生涯中起著重要的作用，輔導員做好學生管理工作能夠有效促進學生的成長，為學生的未來發(fā)展指明方向，同時也有利于促進高校教育事業(yè)的發(fā)展。

三、新形勢下高校輔導員學生管理中存在的問題

（一）輔導員管理能力有待提高

據(jù)悉，大部分的高校輔導員對于學生的管理主要局限于傳達學校的活動、學習安排通知等方面，對于學生的思想政治教育及溝通等方面較為忽視。這主要是因為目前大多數(shù)的高校輔導員為年輕的教師，青年教師在管理經(jīng)驗和技能方面還存在嚴重的不足，加上學校對輔導員的培訓力度不足，而輔導員平常工作繁忙，沒有時間進行輔導工作總結(jié)與交流，多方面因素導致青年輔導員進行學生管理時缺乏系統(tǒng)性，與學生的溝通較少，無法全面做好管理工作。

（二）管理方式不恰當

高校輔導員主要的學生管理方式有兩種，即嚴加管理和偏私管理。這兩種管理方式都不利于改善輔導員與學生之間的關(guān)系，且對輔導員的后續(xù)管理形成了一定的阻礙。其中，嚴加管理指的是輔導員對學生的管理較為嚴格，但是缺乏與學生的交流與溝通，這樣的管理方式有可能使學生在出現(xiàn)任何問題時不及時與輔導員聯(lián)系，影響學生的成長；偏私管理主要指輔導員在學生管理過程中更加注重學習成績較好的學生，對學習成績一般的學生關(guān)注度較低，容易使學生對輔導員產(chǎn)生負面情緒，不利于管理工作的進一步進行。

四、新形勢下高校輔導員學生管理技巧探析

（一）強化輔導員管理意識

新形勢下高校輔導員要做好學生管理工作，提高學生管理技巧，首先需要的是輔導員增強管理意識。高校輔導員必須認識到對學生的管理應該要以學生為根本，在學生管理工作中不僅要管理學生的學校活動，更加要注重學生的心理發(fā)展和素質(zhì)提高[2]。輔導員管理意識的強化可以從兩方面著手：第一，輔導員要做到公正無私，對每一位學生都同等對待，并且要以寬容的心態(tài)對待每一位學生；第二，輔導員要改變傳統(tǒng)的管理思想，將自己擺在與學生同等的位置，加強與學生的交流，及時了解學生生活上、學習上和心理上的各種問題并耐心予以解決。

（二）正確發(fā)揮學生干部的作用

輔導員經(jīng)常需要對整個班級或者多個班級進行同時管理，在時間和精力上有所不足，此時可利用班級的班干部進行輔助管理。學生干部可以幫助輔導員安排校園活動、組織班級聚會、進行班級管理等，必要時還能夠幫助學生解決部分心理問題。因此，輔導員可以利用空余時間對班干部進行思想和技能培訓，使班干部在班集體中能夠發(fā)揮良好的模范領(lǐng)導和管理等作用，減輕輔導員的工作負擔。

（三）加強對學生的思想道德教育

大學生的思想道德教育對其人生的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。高校輔導員經(jīng)常忽略對學生的思想道德教育，以致部分大學生的思想道德素質(zhì)仍然有待提高，不利于大學生的長遠發(fā)展。新形勢下高校輔導員要加強對學生的思想道德教育，多為學生宣傳優(yōu)良的思想道德觀念，在提高學生學習能力的同時也促進學生正確價值觀和思想觀的形成，促進學生的全面和諧發(fā)展。

（四）提高大學生的就業(yè)指導性

就業(yè)問題是現(xiàn)代畢業(yè)大學生的重點難題，為了解決學生的就業(yè)難題，輔導員在學生管理的過程中要有意識地對學生進行就業(yè)指導。例如輔導員可以鼓勵學生在寒暑假時間進行實習，有條件的甚至可以為學生提供較多的實習機會。當然，學生實習應該盡量選擇專業(yè)對口的工作，提高學生的專業(yè)性，為學生將來就業(yè)提供豐富的經(jīng)驗。

五、結(jié)語

綜上，目前高校輔導員學生管理中存在輔導員管理能力有待提高和管理方式不恰當?shù)葐栴}。為了改善輔導員學生管理效果，高校輔導員應該進一步強化輔導員管理意識，正確發(fā)揮大學生干部的作用，并加強對學生的思想道德教育和提高大學生的就業(yè)指導性。

【參考文獻】

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一、指導思想：

以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神，以體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，肩負起中華民族偉大復興的合格建設(shè)者和接班人。

二、工作要點：

(一)、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《公民道德實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。

1、加強愛國主義教育。

Ø        嚴格規(guī)范每周一的升旗制度，把它作為對學生進行愛國主義教育的重要陣地來抓，并實行升旗班級輪換制，提高學生的榮譽感。

Ø        開展“偉大的民族精神”讀書活動，深刻體會“中國了不起”、“中國人了不起”，從而樹立做“了不起的中國人”的思想。

Ø        開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動，引導學生逐步樹立正確的世界觀和人生觀。

2、強化學生日常行為規(guī)范。

Ø        繼續(xù)貫徹寧波市《小學生日常行為規(guī)范》，并對每一條內(nèi)容進行細化講解。

Ø        抓好五項競賽檢查工作。提高學生的檢查能力，使檢查做到公正，并及時反饋檢查結(jié)果，并在校園網(wǎng)上、雙周會議中進行公布。

Ø        搞好“我愛集體”和“學會生活”系列活動，對學生的日常行為進行規(guī)范和考核。

Ø        評比一批在日常行為方面表現(xiàn)較為突出學生和先進集體。

(二)、搞好課題《系列活動對小學生道德行為調(diào)控的研究和實踐》。

1、搞好系列活動。

Ø        開展“我愛集體”系列活動。

Ø        開展“學會生活”系列活動。

2、抓好課題組隊伍建設(shè)。

Ø        不定期召開課題組會議，做好課題的布署、交流和總結(jié)工作。

Ø        召開學生座談會，對各班的課題落實情況進行抽查。

Ø        通過講座、交流等方式，提高教師的科研水平。

3、做好課題資料的歸檔工作。

Ø        要求各班在每一次活動后都要留下一定的書面材料，以Word文檔存入大隊部。

Ø        做好調(diào)查表、考核表等活動資料的保存。

Ø        做好圖片、照片、KT板等展示材料的保存。

(三)、利用傳統(tǒng)的節(jié)日，開展好豐富多彩的活動。

Ø        3.5開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動

Ø        3.8開展“我為媽媽做家務”活動。

Ø        3.12開展“美化我們的校園”活動。

Ø        6.1前夕開展迎“六一”手抄報比賽。

(四)、加強對學生的安全教育。

Ø        利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。

Ø        加大校內(nèi)安全的檢查力度，把安全事故納入五項競賽的評分中。

Ø        督促值周教師認真做好學生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。

Ø        對自行車進行定期的檢查，并加強對乘車、騎車學生的交通法規(guī)教育。

三、各月份工作安排：

二月份    

²       制定大隊、中隊計劃

²       五項競賽開始

²       召開大隊委員會議

²       召開大隊輔導員會議

²       布置教室、美化班級

²       第一期校報、班報刊出

²       “我為學校獻一計”金點子大賽

²       開展“我愛集體”系列活動

三月份    

Ø        3.5開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動

Ø        3.8開展“我為媽媽做家務”活動

²       3.12開展“美化我們的校園”活動

²       “我愛集體”系列活動匯報

²       布署并開展“學會生活”系列活動

²       五項競賽小結(jié)

四月份：

²       “學會生活”系列活動匯報

²       “偉大的民族精神”征文活動

²       “偉大的民族精神”演講賽

²       評比行為規(guī)范達標先進集體和個人

²       課題總結(jié)

五月份：

²       各中隊慶祝“五、一”國際勞動節(jié)

²       在“五一”長假期間，組織引導隊員積極參加社會、家庭體驗教育活動

²       校迎“六一”手抄報比賽

²       撰寫子課題“系列活動對小學生道德行為調(diào)控的研究和實踐”報告

六月份：

²       慶祝“六一”國際兒童節(jié)

²       評選朝陽獎

²       五項競賽、百花獎總評

²       上交少先隊工作總結(jié)

²       安排暑期工作

經(jīng)常性工作：

²       每周一的升旗儀式

²       五項競賽檢查人員培訓

篇9

一、指導思想

以"全面加強學校德育體系建設(shè)，建設(shè)學校、家庭、社會緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)，動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作"論述為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，牢固樹立"德育就是第一生產(chǎn)力"的理念，進一步提高德育工作的針對性、實效性和主動性上下功夫，不斷提高我校學生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)。

二、工作目標

堅持以人為本、德育為先的核心理念。積極推進學科德育建設(shè)，發(fā)揮課堂教學的德育主渠道作用，充分發(fā)揮班會課的主陣地作用；大力推進德育隊伍建設(shè)，切實提高德育工作者的專業(yè)素養(yǎng)；繼續(xù)推進校園文化建設(shè)，充分營造健康向上的育人氛圍；大力推進社會實踐活動，切實加強學校課堂與社會課堂的有機結(jié)合；繼續(xù)推進德育合力建設(shè)，切實加強學校教育與家庭教育、社會教育的相互配合，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，加強學生行為習慣養(yǎng)成教育，使之具有良好的品德、健康的心理、文明的行為習慣和較高的社會責任感。

三、基本原則

1、堅持德智并重，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新相結(jié)合的原則。

2、堅持學生為主體，重在實踐的原則。

3、堅持教育與管理相結(jié)合的原則。

4、堅持學校、家庭、社會共同參與、相互配合協(xié)調(diào)的原則。

5、堅持突出特點、體現(xiàn)特色的原則。

四、主要措施

1、強化德育隊伍建設(shè)，提高德育管理實效。

（1）堅持開展班主任業(yè)務培訓。通過班主任例會，加強班主任的德育理論學習，持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務育人的自覺性。努力打造一支能教書、善育人、會管理的班主任骨干隊伍。

（2）加強班主任隊伍的管理與考核。班主任肩負著對學生進行全方位思品教育的重要任務，班主任要嚴格履行崗位職責，要具體做到：

①期初要制訂合理、切實可行的班級工作計劃；期末要做好班級工作總結(jié)。

②班主任要深入到學生中，談心咨詢，以培養(yǎng)學生干部、把好輿論導向、關(guān)心后進生、處置突發(fā)事件等措施，努力踐行本班班訓與班規(guī)，培養(yǎng)良好班風學風。

③認真上好班會課。

④要做好家訪工作。

⑤要做好后進生轉(zhuǎn)化工作。必須確立"全方位"的思想品德教育觀，積極鼓勵、推動和協(xié)調(diào)家庭和社會對學生的思想品德教育。

2、以加強常規(guī)管理為手段，促進與鞏固學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

德育工作是素質(zhì)教育的靈魂，而養(yǎng)成教育是德育工作的基礎(chǔ)，更是教育學生"成人"的基本工程。養(yǎng)成教育的長效在于常規(guī)工作的系統(tǒng)化和常態(tài)化，各班要利用班訓、每周國旗下講話、升旗儀式、夕會、主題班會進行教育，強化學生理想、目標、責任感的教育，鞏固養(yǎng)成教育成果。

3、以建設(shè)班級文化為抓手，完善校園文化建設(shè)。

（1） 堅持日常的學生會干部值班制度。堅持做好班級及班級清潔區(qū)的環(huán)境保潔、督查工作，定期舉行全校性的衛(wèi)生大掃除。

（2）堅持不文明行為通知扣分制度，堅決杜絕亂扔廢棄物、破壞公物等不文明行為，始終保持環(huán)境的整潔、優(yōu)美。

（3）在上年度班級文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，進一步打造完美班級。努力打造書香校園、快樂校園、人文校園。

4、深化主題教育，抓好"做一個有道德的人"的教育，不斷豐富教育內(nèi)涵。

（1）結(jié)合節(jié)假日、紀念日等，積極開展各類主題教育活動。通過升旗儀式、校園廣播、黑板報、征文、主題班會等豐富多彩的教育形式，貫徹落實"主題月"的教育活動要求，深化"做一個有道德的人"主題實踐活動。

（2）加強對學生的心理健康教育。

（3）加強學校安全教育。逢會必講學生校園安全問題，強化全體教師尤其是班主任的安全教育意識，樹立"安全第一"的責任理念。積極開展防火、防震等自救自護知識培訓。

五、德育主題活動安排

2月份??? 開學工作

1制定德育工作計劃；

2開學典禮；

3第一周啟動常規(guī)考核；

4班主任工作計劃上交。

3月份 四個好習慣教育月

1全體班主任會議；

2"學恩來""學雷鋒"系列活動；

3四個好習慣教育；

4家訪。

4月份 愛校教育月

1召開全體班主任會議；

2清明節(jié)傳統(tǒng)教育；

3勵志篤行：春游；

4開展一次法制安全教育。

5月份 學習教育月

1召開全體班主任會議；

2慶五一，承五四精神活動；

3理想教育；

4配合團委的組織培訓與新團員發(fā)展工作。

6月份??? 誠信教育月

1召開全體班主任會議；

2端午節(jié)傳統(tǒng)教育；

3開展"愛校行"實踐教育活動；

4班集體量化考核情況匯總；

5中考；

6班主任完成學生操行評定工作；

7完成學生各項評選工作。

篇10

2004年度，我市摘取了全國衛(wèi)生城市、全國優(yōu)秀旅游城市、國家級園林綠化模范城市三塊金牌，為繼續(xù)堅持鞏固成果，達到綿陽市創(chuàng)建全國首批文明城市的總體要求，實現(xiàn)區(qū)委、區(qū)政府提出的在2005年建成文明城區(qū)的奮斗目標，根據(jù)市、區(qū)、辦事處創(chuàng)建工作安排，結(jié)合轄區(qū)實際，建國門社區(qū)狠抓落實順利完成全年創(chuàng)建目標任務，現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導，落實責任，狠抓落實。進一步完善機構(gòu)，調(diào)整了社區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導小組，制定具體的工作計劃和實施意見，完善各項工作責任制。做到有目標、有措施、有分管領(lǐng)導、有具體責任人。社區(qū)創(chuàng)建常抓不懈，建立社區(qū)創(chuàng)建檢查及周五大掃除制度，與各駐區(qū)單位簽定“門前三包”責任書，制定考評制度。各單位爭創(chuàng)綠色社區(qū)、衛(wèi)生社區(qū)、安全社區(qū)、文明社區(qū)的觀念已樹立，形成“領(lǐng)導掛帥、部門實干、人人參與”的局面，社區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、綠化、美化大為改觀。

二、措施落實、獎懲逗硬。一是以“綿陽創(chuàng)建文明城市，涪城創(chuàng)建文明城區(qū)”為主題，采用社區(qū)報欄、各單位黑板、板報等多種方式進行宣傳，基本做到家喻戶曉，人人皆知。印發(fā)宣傳資料5000余份。通過宣傳教育，使社區(qū)人民對創(chuàng)建工作知曉率、創(chuàng)建工作的支持率提高，群眾對黨政機關(guān)工作和反腐倡廉工作的滿意度都要大大提升。各單位爭創(chuàng)文明單位，社區(qū)內(nèi)文明單位覆蓋面加大。二是有組織、有步驟、有計劃地開展形式多樣的創(chuàng)建活動，大力弘揚和培育民族精神，為創(chuàng)建文明城區(qū)提供精神動力。堅持以人為本，加強思想道德建設(shè)，組織開展“3月公民道德宣傳月”和5月20日“公民道德宣傳日”活動，加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德建設(shè)；積極開展文明市民、五好家庭等創(chuàng)優(yōu)活動及各種健康有益的文化體育活動豐富創(chuàng)建內(nèi)容；加強對黨員的道德建設(shè)；加強和改進未成年人的思想道德建設(shè)，充分調(diào)動家庭、學校、社會各方面的力量，保護未成年人的身心健康成長；開展“講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風”活動，引導人們提高文明素質(zhì)，接受科學思想，培養(yǎng)衛(wèi)生習慣，樹立良好風尚；在全社會廣泛開展誠信教育，努力打造誠信的社會環(huán)境等一系列活動。三是加大城區(qū)綜合整治力度，強化城區(qū)管理。主要突出居民小區(qū)、樓頂樓道的環(huán)境整治，堅決禁止“八亂”行為死灰復燃，社區(qū)精神文明共建委員會定期對各單位、各小組進行檢查評比，作為年終考核的依據(jù)。四是圍繞堅持治城與育人相結(jié)合，不斷加大文明城市創(chuàng)建的力度，深入開展“做文明公民、創(chuàng)文明城區(qū)”活動，增強人民的文明素質(zhì)。在開展創(chuàng)建文明城區(qū)的整個活動中，堅持把整治環(huán)境與凈化心靈相結(jié)合，把物質(zhì)文明、精神文明、政治文明相融合，認真建設(shè)社區(qū)的誠信服務，商家的誠信經(jīng)營，使文化環(huán)境優(yōu)美和諧，生活、生態(tài)環(huán)境舒適整潔，努力抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、各級各部門的教育、文化、服務、環(huán)境、治安和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，做好創(chuàng)建文明城區(qū)工作。五是加強督促檢查和考核評比，實行獎懲逗硬。為使創(chuàng)建工作能層層抓落實，全面推進，平衡發(fā)展，各單位、各居民小組開展定期或不定期的自查自評活動，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，對好的進行通報表揚，差的進行通報批評。

總的來說，2005年上半年建國門社區(qū)創(chuàng)建工作取得了實效，見到了成績，但創(chuàng)建工作是一項長期的工作，任重而道遠，我們要長抓不懈，不斷努力，力爭創(chuàng)造更好的成績