導(dǎo)語：如何才能寫好一篇政治文化建設(shè)方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞：舊屋區(qū)改造 征遷 安置房建設(shè)

近年來，筆者參與所在城市多項(xiàng)舊屋區(qū)改造及安置房建設(shè)項(xiàng)目的管理及運(yùn)作過程，舊屋區(qū)改造在加快城市建設(shè)步伐，進(jìn)一步改善轄區(qū)廣大人民群眾的居住條件，完善基礎(chǔ)設(shè)施，樹立城市良好形象方面起了極大的推動作用。但是，在安置保障房建設(shè)環(huán)節(jié)存在一些比較突出的問題，如征遷交地、建設(shè)資金及可持續(xù)發(fā)展等。不解決好這些制約瓶頸，將會嚴(yán)重影響城市建設(shè)的持續(xù)推進(jìn)，甚至影響社會的安定穩(wěn)定。筆者就安置房建設(shè)進(jìn)程中出現(xiàn)的問題及解決對策談?wù)勛约旱囊恍┮庖姾徒ㄗh：

1.安置保障房建設(shè)現(xiàn)狀及意義

目前安置保障房建設(shè)一般是由政府出資設(shè)立的房地產(chǎn)企業(yè)組織實(shí)施；土地一般以劃撥、協(xié)議出讓或市場竟價(jià)方式取得；所需建設(shè)費(fèi)用由財(cái)政撥款和部分融資方式解決；建成后，由業(yè)主單位按照相關(guān)規(guī)定組織勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)及其他相關(guān)部門進(jìn)行驗(yàn)收。

安置房保障房的建設(shè)對城市的發(fā)展意義重大，包括：首先，作為各舊屋區(qū)改造項(xiàng)目所需的回遷安置房，盡快建成投入使用，讓群眾按時(shí)回遷，可有效維護(hù)社會穩(wěn)定安定；其次，可促進(jìn)城市區(qū)域經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。因房地產(chǎn)業(yè)具有很高的產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度，既可以促進(jìn)上游的鋼材、水泥等建材行業(yè)發(fā)展，又可以刺激人們家庭用品的重新購置，帶動裝飾裝修材料、家電、紡織等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展；第三、可增加就業(yè)崗位、創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會。安置房建設(shè)過程中能有效增加建筑、建材等相關(guān)行業(yè)就業(yè)機(jī)會；投入使用后可從其配套商業(yè)功能開發(fā)中，增加相關(guān)第三產(chǎn)業(yè)的就業(yè)崗位。

2.安置房項(xiàng)目運(yùn)作的特點(diǎn)和“瓶頸”問題

2.1征遷交地問題

征遷交地工作涉及群眾的切身利益，也關(guān)系到社會的安定穩(wěn)定和政府的形象；在實(shí)際工作中經(jīng)常遇到如下問題：一是征遷補(bǔ)償金額雖然在逐步提高，但與商品房市場價(jià)位相差仍然較大，群眾無法用貨幣補(bǔ)償再購房；二是臨時(shí)過渡費(fèi)等補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)一直停留在幾年前的較低水平，與市場上房屋租賃價(jià)格相比偏低，群眾在外租房過渡的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重；三是若實(shí)行異地安置，房源較多在城郊，基礎(chǔ)設(shè)施配套不如老城區(qū)，大部分被征遷戶因工作、子女上學(xué)等原因，較難接受；四是小部分群眾對征遷補(bǔ)償安置提出過高要求，超越政策允許范圍，使征遷工作無法協(xié)商解決；五是與被征遷人無法協(xié)商一致時(shí)，對征遷房屋評估、裁決的程序較為繁瑣，費(fèi)時(shí)較長。上述原因?qū)е陆坏貢r(shí)間延后，影響安置房建設(shè)進(jìn)度。

2.2資金問題

安置房建設(shè)所需資金主要靠舊改地塊公開出讓土地收益來解決；由于地塊拆成凈地后，由于規(guī)劃指標(biāo)制約，大部分土地均為安置房建設(shè)用地，出讓地比例較小，使土地收益與舊改投入資金只能維持緊張平衡；近年來作為安置房用地的土地一般按協(xié)議出讓形式供地，需收取土地各項(xiàng)規(guī)費(fèi)，使得安置房建設(shè)成本提高；同時(shí)，地方政府所取得土地收益還要統(tǒng)籌用于道路建設(shè)、學(xué)校建設(shè)等公益性項(xiàng)目，使得安置房項(xiàng)目建設(shè)資金出現(xiàn)緊張情況，在余房無法及時(shí)變現(xiàn)情況下，甚至出現(xiàn)資金缺口，制約項(xiàng)目的順利實(shí)施。

2.3工期緊張

安置房工程辦理建審手續(xù)至少需要3-5個(gè)月時(shí)間，同時(shí)，目前大多數(shù)安置房樓層均在30層左右，且舊改項(xiàng)目一般處于中心城區(qū)，考慮到中心城區(qū)停車緊張因素，按照規(guī)劃，安置房的地下室按不少于2層設(shè)計(jì)，此類安置保障房的正常工期均要2年以上，而按目前的征遷補(bǔ)償方案，從征地到回遷的周期一般為3年，但由于交地滯后，使得安置房建設(shè)工期不足導(dǎo)致近年來逾期回遷情況較普遍，群眾難以接受，造成征遷項(xiàng)目惡性循環(huán)。

3.針對性地研究解決辦法

3.1進(jìn)一步加大征遷交地力度

一方面在舊改項(xiàng)目征遷前要做足準(zhǔn)備工作，包括廣泛征求群眾對安置方案的意見，以便有針對性制定群眾樂于接受的補(bǔ)償安置方案，如被拆遷房屋為單位宿舍的，住戶一般希望單獨(dú)安置；若是村民的，也希望原左鄰右舍安置時(shí)也要相對集中，便于組織傳統(tǒng)民俗活動。另一方面，盡量組織較多的現(xiàn)房和準(zhǔn)現(xiàn)房房源，盡量減少群眾異地過渡時(shí)間，這對老年人較多的舊改項(xiàng)目尤為重要。第三，對于單位產(chǎn)權(quán)辦公樓或商業(yè)店面，可在進(jìn)場前預(yù)先協(xié)商一致，減少因國有產(chǎn)權(quán)房屋征遷補(bǔ)償需報(bào)國資委審核而耽誤時(shí)間；通過上述措施，力爭縮短征遷交地時(shí)間，讓安置保障房盡早動建。

3.2努力實(shí)現(xiàn)融資方式多元化，解決資金緊張狀況

篇2

關(guān)鍵詞：高校學(xué)生 宿舍文化

在大學(xué)校園里，大學(xué)生們有一個(gè)積極健康的宿舍，對于他們的成長至關(guān)重要，來自天南地北的同學(xué)，雖然有地域的差異，文化的差異，人生追求的不同，但是這并不影響他們在這樣一個(gè)小小的空間慢慢的磨合，融入到宿舍這一個(gè)大家庭里面，于是在這樣一個(gè)豐富多彩的文化里形成了獨(dú)具一格的風(fēng)景。這就是人們常常說的宿舍文化。由此可見，“宿舍文化”是以學(xué)生為主要群體，以宿舍為主要活動的地方，來輻射課余活動時(shí)間，以校園文化為主要文化的一種多元文化，通過這種文化，不僅營造出一種具有新時(shí)代氣息的鮮活的文化，更加使宿舍美化了學(xué)生的生活、優(yōu)化校園環(huán)境、獨(dú)立學(xué)生人格、健康了他們的身心的成長與成才。

一、當(dāng)前高校學(xué)生宿舍文化的特點(diǎn)與功能

大學(xué)生宿舍文化是一種老師于學(xué)生共同擁有的群體文化，是由物質(zhì)文化、制度文化、行為文化和精神文化四個(gè)層面組成的大學(xué)文化的亞文化。大學(xué)生宿舍文化具有目的性、廣泛性、互感性、自主性、時(shí)代性和動態(tài)性六大基本特征。大學(xué)生宿舍文化在大學(xué)文化中具有文體娛樂功能、同化輻射功能、調(diào)適慰藉功能、激勵(lì)促進(jìn)功能、控制約束功能、教育導(dǎo)向功能等思想政治教育功能。宿舍不僅僅是給學(xué)生提供一個(gè)休息的站臺，更應(yīng)該是學(xué)生夢想起航的地方，在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，在這里找到人生的追求。與自己的舍友度過快樂而有意義的四年大學(xué)生活。

二、當(dāng)前高校學(xué)生宿舍文化管理存在的問題

（一）建設(shè)宿舍文化流于表面形式

現(xiàn)今大多數(shù)大學(xué)生都是獨(dú)生子女，在家時(shí)時(shí)父母的手中寶，什么都依賴父母，在父母的百般呵護(hù)下，從沒有受過委屈，基本也沒有做過家務(wù)活，養(yǎng)成了大小姐、大少爺?shù)钠?。孩子上了大學(xué)以后，導(dǎo)致了生活上不能自理，什么事情都不會做。當(dāng)然對于宿舍這一個(gè)大家庭來說，自然也不能建設(shè)好宿舍文化。只是為了簡簡單單的流于表面形式，在學(xué)校有人來檢查的時(shí)候做做樣子，平時(shí)還是自己顧自己的，沒有從根本去想要解決問題，建設(shè)好宿舍文化。

（二）學(xué)生宿舍文化建設(shè)與學(xué)生思想政治教育脫節(jié)

隨著高校后勤社會化的深入，學(xué)生宿舍的管理由高校的后勤部門或者聘請的物業(yè)管理公司負(fù)責(zé)，這就在學(xué)生宿舍的管理過程中出現(xiàn)了斷層。很多時(shí)候由于沒有老師的監(jiān)督，學(xué)生的表現(xiàn)在老師的視野之外，老師無從掌握。所以，有時(shí)學(xué)生的行為失控，老師全然不知，僅僅從表面去判斷學(xué)生。導(dǎo)致了學(xué)生宿舍只是學(xué)生住宿的地方，沒有形成家的溫暖，更不要說形成濃厚的文化氛圍，學(xué)生思想懶散，成天渾渾噩噩。

（三）學(xué)生宿舍文化管理沒有科學(xué)的方法

學(xué)生宿舍文化管理是一個(gè)全校性的系統(tǒng)工程，涉及了學(xué)校的諸多職能部門。一次，宿舍文化管理不應(yīng)該是簡簡單單的管理學(xué)生的生活起居，而是應(yīng)該需要學(xué)校各個(gè)部門各司其職，充分發(fā)揮主觀能動性，運(yùn)用科學(xué)的管理方案，形成合力，綜合治理。

（四）宿舍文化管理盲目跟風(fēng)

有的大學(xué)生來自農(nóng)村，沒有見過大世面，對于學(xué)校的一切一無所知，看見高年的同學(xué)的宿舍文化建設(shè)搞得有聲有色，羨慕不已。此時(shí)自己又沒有一套完整、有序、科學(xué)的建設(shè)宿舍文化方案，于是盲目的跟風(fēng)，學(xué)習(xí)別人。導(dǎo)致別人的宿舍文化與自己的格格不入，宿舍文化管理的建設(shè)也只是空有其外表，沒有真實(shí)的靈魂。

（五）缺乏創(chuàng)新管理模式

傳統(tǒng)的學(xué)生宿舍文化管理，容易造成職責(zé)劃分不清，實(shí)際操作中容易存在責(zé)任相互推諉。缺乏專業(yè)的宿舍管理員，人才缺失，導(dǎo)致管理方案不當(dāng)，管理力量單薄，管理的效果當(dāng)然也就不言而喻了。

三、完善高校學(xué)生宿舍文化建設(shè)的策略

加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，宿舍文化實(shí)質(zhì)上是課堂文化的擴(kuò)展和延伸，是校園文化塑造學(xué)生良好精神形象和文化人格，提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)的重要手段。因此，我們提出了多種宿舍文化建設(shè)的策略。

1、 要把宿舍文化建設(shè)作為學(xué)生工作改革與發(fā)展的一個(gè)重要方面，廣泛開展豐富多彩的宿舍文化活動，努力營造積極向上的文化氛圍，從而引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)。

2、 對學(xué)生加強(qiáng)思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和行為規(guī)范，在學(xué)生宿舍指導(dǎo)開展豐富多彩的宿舍文化活動。

3、 在高校學(xué)生宿舍管理工作中，要進(jìn)一步建立健全學(xué)生宿舍管理長效機(jī)制建立完善輔導(dǎo)員、宿舍和管理人員、學(xué)生黨員密切配合的教育管理服務(wù)工作體制。

4、 管理服務(wù)站老師對學(xué)生的家庭情況進(jìn)行摸底；對學(xué)生的個(gè)性心理由于深入的來接；對可能引發(fā)個(gè)人極端行為的苗頭性，傾向性問題能夠及時(shí)化解矛盾，防止累計(jì)激化，防止學(xué)生由于各種原因走極端。

5、 高校對于學(xué)生宿舍文化管理要引起重視，把這作為一項(xiàng)重要的工程放在學(xué)校的會議上討論，探討出科學(xué)的管理方案，加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化的管理建設(shè)，注重學(xué)生精神面貌的，人文素質(zhì)的培養(yǎng)。

6、 學(xué)校聘請專業(yè)的宿舍管理人員，有專業(yè)知識，品德高尚，有專業(yè)系統(tǒng)的管理方案，統(tǒng)一安排、規(guī)劃、管理。

結(jié)束語

大學(xué)生是社會的一部分強(qiáng)大部分群體，是國家未來的棟梁與接班人，然而大學(xué)生的身心健康，精神面貌，思想品德、情操、價(jià)值觀、人生觀、世界觀的塑造都具有至關(guān)重要的作用。在當(dāng)代社會激烈的競爭中，高校想要生存，并且打造自己的品牌特色，對加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化管理的建設(shè)，豐富高校內(nèi)涵建設(shè)、構(gòu)建和諧校園建設(shè)具有重大意義。

參考文獻(xiàn)：

[1]論大學(xué)生宿舍文化的思想政治教育功能 學(xué)位論文 戴湘文 湖南師范大學(xué) 2006年.

[2]淺談高校學(xué)生宿舍管理存在的問題和對策 期刊論文 鄭現(xiàn)鎮(zhèn) 高校后勤研究 2008年.

篇3

新時(shí)期煤炭企業(yè)安全文化構(gòu)建必須在思路上明確、清晰，這樣才能有效地構(gòu)建企業(yè)安全文化，并以安全文化促進(jìn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。新時(shí)期煤炭企業(yè)安全文化構(gòu)建應(yīng)在思路上確立如下兩個(gè)要點(diǎn)：一是安全文化構(gòu)建和企業(yè)思想政治教育相結(jié)合。企業(yè)文化建設(shè)和思想政治教育之間存在密切的關(guān)聯(lián)性，因此安全文化構(gòu)建必須和企業(yè)思想政治教育相結(jié)合。這種結(jié)合不僅僅是在觀念上的結(jié)合，更要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、方針、措施等多方面的共同結(jié)合。具體來說，新時(shí)期煤炭企業(yè)應(yīng)將安全文化構(gòu)建融入到思想政治教育中去，以思想政治教育的開展促進(jìn)安全文化建設(shè)，以安全文化建設(shè)豐富思想政治教育的內(nèi)涵，從而實(shí)現(xiàn)安全文化構(gòu)建和思想政治教育之間的聯(lián)動。二是安全文化構(gòu)建和企業(yè)規(guī)章制度建設(shè)相結(jié)合。

煤炭企業(yè)安全文化構(gòu)建還應(yīng)和企業(yè)規(guī)章制度建設(shè)相結(jié)合。從媒體公開的企業(yè)安全生產(chǎn)事故來看，出了安全生產(chǎn)事故的企業(yè)往往在企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度上存在很多漏洞和隱患，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)爆發(fā)出來。血的教訓(xùn)要求我們，為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)，必須完全企業(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度。如果說良好的企業(yè)安全生產(chǎn)文化屬于“軟實(shí)力”，那么完善的企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度就屬于“硬實(shí)力”，煤炭企業(yè)安全生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)必須同時(shí)注重“軟實(shí)力”和“硬實(shí)力”的培養(yǎng)，并使兩者相互促進(jìn)、相互提升，共同促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)。

二、新時(shí)期煤炭企業(yè)安全文化構(gòu)建的具體對策

那么，新時(shí)期煤炭企業(yè)究竟應(yīng)如何構(gòu)建企業(yè)安全文化呢？結(jié)合筆者對煤炭企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)的把握和對企業(yè)思想政治工作、企業(yè)文化建設(shè)工作的認(rèn)識，提出如下三點(diǎn)建議，并將其歸納為“三個(gè)注重”：

一是注重職工思想上安全觀念的提升。煤炭企業(yè)為了構(gòu)建良性的安全文化，應(yīng)首先注重職工在思想上安全觀念的提升，應(yīng)使職工認(rèn)識到，安全生產(chǎn)乃頭等大事，必須狠抓不放。為了有效地實(shí)現(xiàn)職工思想上安全觀念的提升，企業(yè)應(yīng)在安全文化構(gòu)建中以多元化、全方位的理念，激勵(lì)和懲戒并重，使職工能夠在觀念上樹立安全生產(chǎn)意識。

二是注重企業(yè)制度上安全隱患的排除。安全事故往往是由于安全生產(chǎn)制度上的隱患所導(dǎo)致的，因此煤炭企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，必須注重安全隱患的排除。在安全文化構(gòu)建中，煤炭企業(yè)可以踐行群眾路線，發(fā)動廣大職工干部，要求他們將各自崗位上的安全隱患積極排查和上報(bào)，并由企業(yè)制定統(tǒng)一的整改方案，確保安全隱患能夠得到有效消除，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)在安全生產(chǎn)過程中做到萬無一失。

篇4

中國銀保監(jiān)會**監(jiān)管分局：

為更好地推進(jìn)我市銀行業(yè)保險(xiǎn)業(yè)清廉金融文化建設(shè)，按照《中國銀保監(jiān)會黑龍江監(jiān)管局辦公室關(guān)于推進(jìn)黑龍江省銀行業(yè)保險(xiǎn)業(yè)清廉金融文化建設(shè)的指導(dǎo)意見》（黑銀保監(jiān)辦發(fā) 〔2020〕245號）和綏化銀保監(jiān)分局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)推進(jìn)省銀行業(yè)保險(xiǎn)業(yè)清廉金融文化建設(shè)指導(dǎo)意見的通知》（綏銀保監(jiān)辦發(fā)[2020]87號）文件要求，我公司總經(jīng)理室高度重視，積極響應(yīng)，現(xiàn)將活動情況匯報(bào)如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立清廉金融文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體如下：

組　長：**

副組長：***

組　員：各機(jī)構(gòu)、各部門主要負(fù)責(zé)人

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在綜合管理部，劉亞桂同志為辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)公司清廉金融文化建設(shè)工作的部署與督導(dǎo)，各成員負(fù)責(zé)落實(shí)清廉金融文化建設(shè)的具體工作。

二、工作要求

（一）積極主動作為，發(fā)揮主體作用

要求各機(jī)構(gòu)、各部門提高政治站位，高度重視，深刻認(rèn)識推進(jìn)清廉金融文化建設(shè)的重要性和緊迫性，壓實(shí)管黨治黨“兩個(gè)責(zé)任”。結(jié)合自身實(shí)際，研究制定清廉金融文化建設(shè)方案，明確目標(biāo)、責(zé)任主體和工作時(shí)限。主動參與行業(yè)清廉金融文化建設(shè)各項(xiàng)活動，建言獻(xiàn)策、共享資源。

（二）排點(diǎn)業(yè)務(wù)，強(qiáng)化廉潔教育

各機(jī)構(gòu)、各部門要定期排查各類重點(diǎn)業(yè)務(wù)廉潔風(fēng)險(xiǎn)，有針對性地運(yùn)用廉潔教育、完善制度、強(qiáng)化監(jiān)督等措施，有效預(yù)防和控制不廉潔行為發(fā)生。

三、活動總結(jié)

（一）開展清廉金融文化建設(shè)宣傳與培訓(xùn)

在全轄范圍內(nèi)開展清廉金融文化建設(shè)宣傳，重點(diǎn)對銷售、理賠兩個(gè)部門各崗位和流程存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行排查，與關(guān)鍵崗位員工簽訂《廉潔自律承諾書》。加強(qiáng)員工思想教育，引導(dǎo)樹立健康的職業(yè)觀，帶頭抵制酒桌文化，堅(jiān)守從業(yè)底線。

（二）開展保險(xiǎn)中介“親清”關(guān)系專項(xiàng)自查

全員排查、落實(shí)監(jiān)管部門與被監(jiān)管機(jī)構(gòu)“親”“清”關(guān)系各項(xiàng)要求，主要負(fù)責(zé)人帶頭簽訂“親清”關(guān)系承諾書，在全轄范圍內(nèi)開展保險(xiǎn)中介股東或?qū)嶋H控股人 “親清”關(guān)系專項(xiàng)自查工作，加強(qiáng)內(nèi)控機(jī)制建設(shè)，將“圍獵”監(jiān)管干部列入員工的禁止性行為。

（三）開展員工經(jīng)商辦企業(yè)清理工作

篇5

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；基礎(chǔ)文明；校園文化；

中圖分類號：D64 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1674-3520（2014）-04-0061-01

校園文化是高校的靈魂，體現(xiàn)著高校的層次和品味，在大學(xué)生的教育培養(yǎng)中發(fā)揮著導(dǎo)向、凝聚、熏陶、協(xié)調(diào)等重要作用。在校園文化的建設(shè)已經(jīng)深入人心的背景下，要順應(yīng)時(shí)代的要求，因應(yīng)當(dāng)前的文明教育形勢。

在高校中系統(tǒng)開展基礎(chǔ)文明教育，使其成為校園文化建設(shè)的一個(gè)明確主題，要從行政上明確認(rèn)識基礎(chǔ)文明教育的重要意義，將基礎(chǔ)文明教育納入學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃，提出考核標(biāo)準(zhǔn)，明確落實(shí)辦法，清晰高校相關(guān)部門、院系、教職工在高校基礎(chǔ)文明教育體系建設(shè)中的職責(zé)作用。

一、大學(xué)生基礎(chǔ)文明教育與大學(xué)校園文化建設(shè)的涵義

研究大學(xué)校園文化建設(shè)與大學(xué)生基礎(chǔ)文明教育二者間的互動關(guān)系，須對雙方有透徹的了解，然后方能從本質(zhì)上透析關(guān)系的各種機(jī)理。

（一）大學(xué)校園文化建設(shè)的涵義。校園文化是學(xué)校師生員工共同創(chuàng)造的物質(zhì)與精神產(chǎn)品的總和。作為一種亞文化，校園文化是以校園為空間，以師生員工尤其是學(xué)生為主體，以各種校園活動為主要運(yùn)作方式，以多學(xué)科、多領(lǐng)域的廣泛交流及特有的交往――教學(xué)、科研、生產(chǎn)、生活等各個(gè)領(lǐng)域的相互作用結(jié)果為基本形態(tài)，以積淀、凝聚、內(nèi)控為優(yōu)化機(jī)制的具有各學(xué)校特色的一種組織文化。

在界定“高校校園文化”內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，我們就可以初步地界定“高校校園文化建設(shè)”的含義。高校校園文化建設(shè)是指校園文化載體、文化方向、文化組織、文化制度、文化隊(duì)伍、文化活動、文化管理等的總體規(guī)劃、設(shè)置和興建。它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及到以校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心的校園整治，輿論導(dǎo)向，學(xué)習(xí)氛圍，道德風(fēng)尚，文化娛樂的品位、藝術(shù)、科技、體育活動的組織，師生關(guān)系以及必要的陣地、設(shè)施、物質(zhì)條件的支持和保障等等。依據(jù)上文提及的校園文化的四種類型，校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容相對應(yīng)地可以分為物質(zhì)文化建設(shè)、制度文化建設(shè)、精神文化建設(shè)和行為文化建設(shè)。

（二）大學(xué)生基礎(chǔ)文明教育的涵義。基礎(chǔ)文明建設(shè)是公民文明素質(zhì)建設(shè)的最基本要素，是踐行杜會主義榮辱觀最直接體現(xiàn)。作為社會進(jìn)步中堅(jiān)力量的高校大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)是基礎(chǔ)文明建設(shè)的建設(shè)者、傳播者和推動者。但是，由于社會環(huán)境的變革和教育自身（尤其是義務(wù)教育）尚待完善等因素制約，目前部分大學(xué)生的基礎(chǔ)文明狀況令人堪憂，傳統(tǒng)的打架斗毆、課桌文化、考試作弊等不良行為依舊存在，新興的言行怪異、誠信危機(jī)、攀比消費(fèi)等不文明現(xiàn)象又時(shí)有發(fā)生。因此，創(chuàng)新工作方法，拓寬工作思路，加強(qiáng)大學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)教育已成為高校學(xué)生教育管理工作的當(dāng)務(wù)之急。

二、大學(xué)生基礎(chǔ)文明教育與大學(xué)校園文化建設(shè)的關(guān)系

大學(xué)生思想教育離不開校園文明建設(shè)，要在一系列校園文明建設(shè)活動中對學(xué)生進(jìn)行方方面面的思想教育，更要善于開展理論知識的宣傳教育，這樣才會使學(xué)生領(lǐng)會思想政治教育的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)。建設(shè)文明校園環(huán)境，就是為學(xué)生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺.使學(xué)校成為學(xué)生成長和發(fā)展的基地。讓學(xué)生在和諧、文明的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

（一）校園文化促進(jìn)學(xué)生形成健康的思想觀念。人的一切觀念都是在特定的社會環(huán)境中自然形成的。在傳統(tǒng)的思想政治教育中，思想政治教育主要的教育方式是以灌輸教育和自我教育為主，教育的內(nèi)容主要是思想政治理論教育、形勢和政策教育、革命傳統(tǒng)教育。隨著我國社會的不斷進(jìn)步，我國社會的變化、思想文化的不斷更新，使現(xiàn)代大學(xué)生自身的價(jià)值觀和思想觀以及行為方式都發(fā)生了巨大的變化。在現(xiàn)代的高校校園文化建設(shè)過程中，把思想政治教育的相關(guān)內(nèi)容融入到高校中各種各樣的校園文化活動中來，能夠有效的幫助大學(xué)生在愉快的心情下接受教育，從而在教育中體會到快樂，這樣就能使校園文化更為有效的對大學(xué)生進(jìn)行教育。

（二）校園文化促使學(xué)生形成正確的政治觀點(diǎn)。大學(xué)生能夠健康的成長，需要有良好的校園文化氛圍和校園文化環(huán)境，只有這樣才能促使學(xué)生形成自身正確的價(jià)值觀、社會觀和政治觀點(diǎn)。高校的文化建設(shè)是社會先進(jìn)文化建設(shè)的重要前沿陣地，我國先進(jìn)的文化性質(zhì)和方向都需要社會主義思想政治教育的集中體現(xiàn)。通過現(xiàn)實(shí)生活可以證明，校園文化建設(shè)始終都能起到對大學(xué)生思想政治導(dǎo)向的作用，保證了校園文化的社會主義方向和我國社會主義事業(yè)健康順利的發(fā)展。

（三）校園文化建設(shè)促使學(xué)生形成負(fù)荷社會要求的道德品質(zhì)。在校園文化中，通常強(qiáng)調(diào)的校風(fēng)，是校園精神文化建設(shè)的反映，同時(shí)也是學(xué)校師生和員工共同形成的、具有辦學(xué)特色的、全局性的精神力量和行為作風(fēng)，也是學(xué)生道德品質(zhì)的直接反映。一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)，是學(xué)校文化環(huán)境中的無形教育因素，對學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí)生活都具有積極的影響。優(yōu)良的校風(fēng)是學(xué)校能夠進(jìn)行全面發(fā)展的有效精神環(huán)境。

三、大學(xué)生基礎(chǔ)文明教育對大學(xué)校園文化建設(shè)的實(shí)踐意義

校園文明建設(shè)要始終以學(xué)生基礎(chǔ)文明教育為中心.在活動中培養(yǎng)學(xué)生的社會公德意識和環(huán)境保護(hù)意識。使學(xué)生做到行為美、語言美、心靈美。使學(xué)生遵守社會公德，養(yǎng)成文明的個(gè)人品質(zhì)和行為規(guī)范，使學(xué)生把文明修身活動與熱愛國家、人民和學(xué)校的行動有機(jī)地結(jié)合起來。

綜上所述，校園文化是學(xué)校自身精神面貌的體現(xiàn)，同時(shí)與大學(xué)生基礎(chǔ)文明教育具有密切的關(guān)系。高校想要建設(shè)先進(jìn)的校園文化，就要讓校園文化成為新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生基礎(chǔ)文明教育的重要途徑和載體，通過對校園文化的建設(shè)做好學(xué)生的基礎(chǔ)文明教育工作。

參考文獻(xiàn)

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項(xiàng)目名稱：大學(xué)生基礎(chǔ)文明狀況調(diào)查分析與教育方案構(gòu)建。

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另一方面，學(xué)院積極引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開展活動。學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生展示才華的又一平臺，學(xué)院要積極引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)舉行高水平的社團(tuán)文化建設(shè)活動，在經(jīng)費(fèi)上應(yīng)給予大力支持，讓有一技之長的學(xué)生能夠充分鍛煉成長，同時(shí)加強(qiáng)兄弟院校的社團(tuán)文化建設(shè)交流活動，鼓勵(lì)和倡導(dǎo)各種有益文化活動的開展，讓學(xué)有余力的學(xué)生盡快成長，讓有才識的學(xué)生盡快成才，充分調(diào)動他們的積極性和熱情。

1建立系級文化建設(shè)

每個(gè)系根據(jù)學(xué)院校園文化建設(shè)的總體部署，針對專業(yè)特色，有計(jì)劃、有安排地開展豐富多彩的系級文化建設(shè)活動。在系級文化建設(shè)活動中，強(qiáng)化育人為本、教學(xué)為中心的辦學(xué)理念，完善教學(xué)管理制度，促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)和健康素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。同時(shí)，開設(shè)好文化素質(zhì)教育的必修課和選修課，全面實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”，將文化素質(zhì)教育納入學(xué)院教學(xué)評估體系，促進(jìn)文化素質(zhì)教育制度化、規(guī)范化。首先，要充分發(fā)揮系學(xué)生會、系分團(tuán)委的作用，針對不同年級，開展文化活動和學(xué)術(shù)交流活動，豐富他們的業(yè)余生活，積極引導(dǎo)各班級在開展文化建設(shè)活動時(shí)，與自己的專業(yè)及大學(xué)四年規(guī)劃相結(jié)合，采取鼓勵(lì)措施，正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。把專業(yè)學(xué)習(xí)和文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來，逐步打造“專業(yè)基礎(chǔ)夯實(shí)、應(yīng)用優(yōu)勢突出、專業(yè)特色鮮明、文化建設(shè)豐富”的系級文化。同時(shí)，積極配合院團(tuán)委、院學(xué)生會扎實(shí)做好院級文化建設(shè)，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，適應(yīng)社會，增長才干。

其次，建設(shè)班級文化。班級是大學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體”。班級文化建設(shè)，有利于增強(qiáng)學(xué)生集體觀念、協(xié)作意識和團(tuán)隊(duì)精神，有利于營造健康向上的班級風(fēng)氣和嚴(yán)謹(jǐn)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。班主任或輔導(dǎo)員要從班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級制度、班級文化等方面積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展確立適合班級自身的各項(xiàng)建設(shè)方案，并逐一負(fù)責(zé)落實(shí)。班級文化建設(shè)內(nèi)容要豐富多彩，能有效地與同學(xué)感興趣的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題相結(jié)合，與個(gè)人發(fā)展相結(jié)合，為班級每一位成員提供必要的能發(fā)揮和表現(xiàn)他們個(gè)人興趣、才能和特長的條件和機(jī)會，進(jìn)一步加深同學(xué)之間的交流，增強(qiáng)班集體的凝聚力。

2建設(shè)宿舍文化

學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場所，也是大學(xué)生思想政治教育和日常管理的前沿陣地，是學(xué)院精神文明建設(shè)的重要窗口，進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)的重要措施。宿舍文化建設(shè)必須突出“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范；應(yīng)當(dāng)以人文本，努力營造良好的人文氛圍，以關(guān)愛學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生為基本宗旨，積極營造良好的學(xué)生宿舍生活環(huán)境，全面提高學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力。

學(xué)生宿舍文化的建設(shè)，首先分別成立院級、系級及學(xué)生自管會等組織，根據(jù)學(xué)院文明宿舍文化建設(shè)的意見，制定出相關(guān)的要求和標(biāo)準(zhǔn)，由三級組織進(jìn)行認(rèn)真檢查考核，明確分工，及時(shí)反饋檢查結(jié)果。各系、各班主任根據(jù)考核結(jié)果，幫助學(xué)生宿舍改進(jìn)存在的問題，負(fù)責(zé)和管理宿舍文化建設(shè)的設(shè)計(jì)和實(shí)施，讓宿舍的全體成員參與到宿舍文化建設(shè)中來，讓廣大學(xué)生認(rèn)識到宿舍文化建設(shè)的重要性，真正成為宿舍文化建設(shè)的主力軍。

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一、指導(dǎo)思想

以鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思

想為指導(dǎo)，牢固樹立以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)黨的醫(yī)療衛(wèi)生工作路線、方針、政策，在弘揚(yáng)、繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持制度創(chuàng)新與觀念更新相結(jié)合，以“群眾滿意”為追求，以促進(jìn)發(fā)展為宗旨，以誠信友愛為基石，以人本管理為核心，以學(xué)習(xí)創(chuàng)新為動力，努力建設(shè)具有鮮明時(shí)代特征、豐富管理內(nèi)涵的醫(yī)院文化，不斷深化以病人為中心的服務(wù)理念，培育優(yōu)良的醫(yī)院精神，樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療行風(fēng)，為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，塑造良好醫(yī)院形象，促進(jìn)醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和強(qiáng)有力的精神文化動力。

二、總體目標(biāo)和基本內(nèi)容

（一）醫(yī)院文化建設(shè)總體目標(biāo)：力爭用五年左右的時(shí)間，基本建立起適應(yīng)我院發(fā)展要求、遵循文化發(fā)展規(guī)律、符合醫(yī)院發(fā)展實(shí)際、反映醫(yī)院精神的文化體系。通過醫(yī)院文化的創(chuàng)新和建設(shè)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，增強(qiáng)凝聚力，提高競爭力，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院文化與醫(yī)院發(fā)展的和諧統(tǒng)一，醫(yī)院發(fā)展與員工發(fā)展的和諧統(tǒng)一。

（二）醫(yī)院文化建設(shè)基本內(nèi)容：醫(yī)院文化是一個(gè)醫(yī)院在發(fā)展過程中形成的以醫(yī)院精神和管理理念為核心，凝聚、激勵(lì)醫(yī)院各級管理者和員工歸屬感、積極性、創(chuàng)造性的人本管理理論，是醫(yī)院的靈魂和精神支柱。醫(yī)院文化建設(shè)主要包括總結(jié)、提煉和培育鮮明的醫(yī)院核心價(jià)值觀和醫(yī)院精神；結(jié)合醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞“以病人為中心”，提煉各具特色、充滿生機(jī)而又符合醫(yī)院實(shí)際的管理理念；進(jìn)一步完善醫(yī)院制度，寓文化建設(shè)于制度之中，規(guī)范員工行為，提高管理效能；提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，提升醫(yī)院的信譽(yù)度，樹立醫(yī)院良好的形象；營造良好的醫(yī)院視覺環(huán)境和人文環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境對醫(yī)院物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的載體作用和推動力；構(gòu)建協(xié)調(diào)有力的領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制，不斷提高醫(yī)院文化建設(shè)水平。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

醫(yī)院成立文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由Xx同志任組長，Xx同志任副組長，Xx、Xx、Xx、Xx同志為成員。下設(shè)辦公室，由Xx同志兼任辦公室主任。

四、實(shí)施步驟

醫(yī)院文化建設(shè)從2010年開始實(shí)施，歷時(shí)五年，分三個(gè)階段進(jìn)行。

(一)2010年為醫(yī)院文化推進(jìn)階段，是醫(yī)院文化建設(shè)的起步和推進(jìn)年，全面實(shí)施階段。

1、突出“一個(gè)核心”。開展醫(yī)院精神大討論和價(jià)值理念征集活動，在廣泛調(diào)研、充分論證的基礎(chǔ)上，提煉醫(yī)院核心價(jià)值觀，確定醫(yī)院的使命、愿景和發(fā)展戰(zhàn)略，制定符合醫(yī)院實(shí)際、科學(xué)合理、便于操作、長遠(yuǎn)目標(biāo)與階段性目標(biāo)相結(jié)合的醫(yī)院文化建設(shè)規(guī)劃。

2、抓住“三個(gè)重點(diǎn)”。創(chuàng)新醫(yī)院管理制度，優(yōu)化醫(yī)院內(nèi)部環(huán)境，編制行為規(guī)范、制定文化手冊。重點(diǎn)在精神文化、行為文化、物質(zhì)文化三個(gè)方面實(shí)現(xiàn)新突破。

3、做到“三個(gè)統(tǒng)一”?？偨Y(jié)我院多年形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘醫(yī)院文化底蘊(yùn)，統(tǒng)一和規(guī)范以醫(yī)院精神為核心的服務(wù)理念、以醫(yī)院環(huán)境建設(shè)為核心的醫(yī)院內(nèi)涵、以員工形象為核心的行為舉止工程。

4、形成“一個(gè)體系”。加強(qiáng)文化隊(duì)伍建設(shè)，建立文化實(shí)施機(jī)構(gòu)，引進(jìn)先進(jìn)醫(yī)院文化，整合醫(yī)院文化資源，制定文化建設(shè)規(guī)劃，舉辦文化活動，構(gòu)建時(shí)代特色濃、個(gè)性特色強(qiáng)、符合醫(yī)院實(shí)際、適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)院制度要求的特色文化體系。

5、實(shí)現(xiàn)“一個(gè)目標(biāo)”。采取學(xué)習(xí)培訓(xùn)、媒體傳播等多種宣傳方式，持續(xù)不斷對員工進(jìn)行教育熏陶，形成強(qiáng)勢醫(yī)院文化，提升醫(yī)院競爭優(yōu)勢，塑造良好醫(yī)院形象，促進(jìn)醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展。

(二)2011年至2013年為醫(yī)院文化發(fā)展階段，是醫(yī)院文化建設(shè)的鞏固提高階段。

1、圍繞“一個(gè)目標(biāo)”。通過建立醫(yī)院文化建設(shè)的長效管理機(jī)制，包括建立科學(xué)的管理制度、完善的教育體系以及制定嚴(yán)格的績效評估辦法；建立分工負(fù)責(zé)、關(guān)系協(xié)調(diào)的醫(yī)院文化建設(shè)責(zé)任體系；建立考核評價(jià)和激勵(lì)機(jī)制；建立保障機(jī)制。

2、抓好“兩個(gè)推進(jìn)”。繼續(xù)推進(jìn)“三個(gè)重點(diǎn)”、“三個(gè)統(tǒng)一”。

3、做到“三個(gè)延伸”。加強(qiáng)醫(yī)院文化的理論研究與實(shí)踐研究，認(rèn)真探索醫(yī)院文化建設(shè)的理論體系、操作方法和客觀規(guī)律，搞好分類指導(dǎo)，推動醫(yī)院文化建設(shè)的深入開展，從感性文化向理性文化延伸、從無形文化向有形資源延伸、從管理文化向文化管理延伸。

4、實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”。定期組織醫(yī)院管理者和醫(yī)院文化建設(shè)專職人員的培訓(xùn)，幫助他們掌握醫(yī)院文化建設(shè)的專業(yè)知識。積極總結(jié)和推廣醫(yī)院文化建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，用豐富鮮活的案例啟發(fā)、引導(dǎo)醫(yī)院文化建設(shè)，不斷提升醫(yī)院的執(zhí)行力、競爭力、凝聚力和形象力。

(三)2014年為醫(yī)院文化創(chuàng)新階段，是醫(yī)院文化建設(shè)發(fā)展創(chuàng)新年。

1、完善“三個(gè)規(guī)范”。按照系統(tǒng)、科學(xué)、實(shí)用的要求，將醫(yī)院文化建設(shè)與醫(yī)療實(shí)踐緊密結(jié)合，醫(yī)院文化創(chuàng)新與深化醫(yī)院改革緊密結(jié)合，創(chuàng)建特色鮮明的醫(yī)院文化體系，進(jìn)一步完善醫(yī)院內(nèi)涵、行為舉止、理念的規(guī)范工作，全面優(yōu)化醫(yī)院形象。

2、抓住“三個(gè)重點(diǎn)”。堅(jiān)持把“以病人為中心”作為核心理念，努力提供溫馨、便捷、舒適、價(jià)格適宜的醫(yī)療服務(wù)，重點(diǎn)抓好醫(yī)院管理文化、服務(wù)文化、安全文化。

3、做到“兩個(gè)爭創(chuàng)”。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)、改革、創(chuàng)新作為醫(yī)院的核心理念，大力營造全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型醫(yī)院、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，大力開展?fàn)巹?chuàng)“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)”標(biāo)兵和技術(shù)能手活動。

4、實(shí)現(xiàn)“一個(gè)目標(biāo)”。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把注重社會效益擺在醫(yī)院文化建設(shè)的突出位置，切實(shí)保障員工合法權(quán)益，促進(jìn)社會效益、員工利益、醫(yī)院實(shí)力的協(xié)調(diào)發(fā)展。

五、基本要求

1、廣泛宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識。先進(jìn)的醫(yī)院文化是醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的精神支柱和動力源泉,是醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分.各支部要切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)院文化核心理念學(xué)習(xí)和教育，努力提高員工對文化建設(shè)重要性的認(rèn)識。通過廣泛宣傳動員，使全體員工認(rèn)知認(rèn)同和接受醫(yī)院精神、管理理念和價(jià)值觀念，并養(yǎng)成良好的自律意識和行為習(xí)慣，增強(qiáng)員工參與醫(yī)院文化建設(shè)的自覺性。新晨

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各支部要高度重視和積極抓好醫(yī)院文化建設(shè)，各科室負(fù)責(zé)人要對醫(yī)院文化建設(shè)進(jìn)行系統(tǒng)思考，出思想、出思路、出對策，確定本科室文化建設(shè)的目標(biāo)和內(nèi)容，提出正確的管理理念，并身體力行，率先垂范，帶領(lǐng)全體員工認(rèn)真落實(shí)好醫(yī)院文化建設(shè)實(shí)施方案。

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【關(guān)鍵詞】師范院校；校園文化；機(jī)制

師范院校校園文化應(yīng)有師范特質(zhì)，校園文化作為社會主義文化的重要組成部分之一，顯現(xiàn)出重要的地位與功能。師范院校校園文化機(jī)制是一項(xiàng)多因素、多維度、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。在建設(shè)師范院校的校園文化的過程中既要突顯出師范特質(zhì)，同時(shí)也要順應(yīng)社會時(shí)代的發(fā)展，向應(yīng)用型綜合性大學(xué)過渡，校園文化建設(shè)隨之也要體現(xiàn)出應(yīng)用型特征。探索合理、協(xié)調(diào)的校園文化機(jī)制，是加強(qiáng)和推進(jìn)師范院校校園文化建設(shè)的必經(jīng)之路。因此，如何構(gòu)建師范院校文化機(jī)制，使之走向良性發(fā)展態(tài)勢，同時(shí)，也可以推動師范院校校園文化實(shí)踐活動，更好促進(jìn)師范院校的綜合性轉(zhuǎn)型發(fā)展。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)，形成科學(xué)聯(lián)動機(jī)制

師范院校校園文化作為高等學(xué)校思想政治教育的重要載體之一，是校園精神的主要表現(xiàn)方式，在構(gòu)建校園文化機(jī)制的過程中，要使校園文化顯現(xiàn)出師范特質(zhì)，體現(xiàn)師范院校人文精神。在建設(shè)校園文化的過程中，首先要明確工作職責(zé)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對各級部門的協(xié)調(diào)管理。領(lǐng)導(dǎo)小組必須由主管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，宣傳部門、后勤管理部門參與，學(xué)工部團(tuán)委為核心管理。校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組織進(jìn)行總體規(guī)劃、科學(xué)指導(dǎo)和嚴(yán)格監(jiān)督，制定相關(guān)制度政策。

二、樹立校園文化品牌，形成合理資源匹配

校園文化是體現(xiàn)校園的辦學(xué)特色和精神風(fēng)貌，凝聚了全體師生員工的實(shí)踐心血。師范院校校園文化有別于其他理工科院校，校園文化的內(nèi)涵和建設(shè)內(nèi)容都應(yīng)該有自身的特色，樹立師范院校校園文化特色品牌，就是體現(xiàn)出師范性。學(xué)校中各類社團(tuán)活動、學(xué)生實(shí)踐活動、科技活動的大力開展，形成一股“師范”文化，調(diào)動師范生的主觀能動性，拓寬學(xué)術(shù)思維和提升素質(zhì)。師范院校校園文化品牌建設(shè)要將師德培養(yǎng)作為核心內(nèi)容，創(chuàng)造多方位、多層次的實(shí)踐平臺，促進(jìn)師范生對自我價(jià)值的認(rèn)同和對職業(yè)生涯的規(guī)劃。

三、建立全程督導(dǎo)，形成健全組織制度

師范院校校園文化的建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的、多因素相互發(fā)生作用的系統(tǒng)工程，確保校園文化建設(shè)活動順利開展，學(xué)校對校園文化建設(shè)過程需要全程督導(dǎo)，同時(shí)，需要制定科學(xué)的保障制度。為了使師范院校校園文化的建設(shè)真正深入人心、落到實(shí)處，必須采取全程督導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)設(shè)立相應(yīng)的督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，定期對校園文化建設(shè)情況展開檢查，并作出適當(dāng)調(diào)整。在開展師范院校校園文化建設(shè)過程中，始終要遵循師范特征，把師范技能的教育作為主要內(nèi)容，決定著師范大學(xué)校園文化建設(shè)的方向和品位。如制定《校園文化建設(shè)實(shí)施方案》、《優(yōu)秀社團(tuán)文化活動評選方案》等，從制度層面上保障師范院校校園文化建設(shè)，從方向上引導(dǎo)校園文化建設(shè)沿著科學(xué)、良性方向發(fā)展。

四、提供資源條件支持，形成完善保障體制

師范院校校園文化建設(shè)的過程中必須要充分開發(fā)利用各項(xiàng)人力和物力資源，保障校園文化建設(shè)活動順利開展。師范院校應(yīng)加大對活動經(jīng)費(fèi)的投入，確保在校園文化建設(shè)上堅(jiān)持師范特色，將培養(yǎng)合格教師人才作為首要任務(wù)。第一，在人力和物質(zhì)資源方面，加大投入力度，提高校園文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)；第二，在各項(xiàng)資源的分配方面，協(xié)調(diào)資源最大化利用，以保證校園文化建設(shè)工作取得實(shí)際效果；第三，學(xué)校要提供相關(guān)人員的專業(yè)知識培訓(xùn)機(jī)會，更好地指導(dǎo)校園文化活動開展。大學(xué)校園文化中的物質(zhì)文化是直接反映和體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和教育特色，使自然環(huán)境和人文環(huán)境和諧統(tǒng)一，讓廣大師生員工感受師范大學(xué)的文化內(nèi)涵。如河北師范大學(xué)的“孔子行教塑像”、安徽師范大學(xué)的“陶行知塑像”、華東師范大學(xué)的“塑像”等?？傊?，建設(shè)師范院校校園文化，需要構(gòu)建一套行之有效、合理有序的運(yùn)行機(jī)制，才能正確引導(dǎo)校園文化沿著社會主義核心價(jià)值觀方向發(fā)展，始終圍繞著教師教育特色展開，傳承師范院校傳統(tǒng)的文化，最終實(shí)現(xiàn)校園文化的育人功能。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳巍.論校園文化品牌的培育[J].思想教育研究，2011(5).

[2]王微.我國師范院校校園文化建設(shè)模式的探究[J].吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)，2015(159).

[3]袁向榮.師范院校校園文化品牌的培育[J].湖南第一師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2014(6).

篇9

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真研究探索、總結(jié)提煉具有我局特色的文化理念、文化內(nèi)涵、文化精髓及表現(xiàn)方式，不斷提高機(jī)關(guān)工作人員的綜合素質(zhì)，構(gòu)建先進(jìn)的文化理念，健全科學(xué)的管理制度，營造和諧的工作氛圍，塑造文明的整體形象，以高品位的機(jī)關(guān)愿景文化、管理文化、廉政文化、團(tuán)隊(duì)文化、環(huán)境文化建設(shè)為重點(diǎn)，把機(jī)關(guān)文化建設(shè)與機(jī)關(guān)隊(duì)伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)、環(huán)境建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來，提高機(jī)關(guān)建設(shè)水平，提升機(jī)關(guān)形象，為打造“首善之區(qū)”做出積極貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)要求

（一）建設(shè)一支素質(zhì)高、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的干部隊(duì)伍。通過加強(qiáng)機(jī)關(guān)的文化建設(shè)，形成一支政治可靠、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)正派、工作有力的干部隊(duì)伍。

（二）建設(shè)一個(gè)凝聚力和向心力強(qiáng)，有良好風(fēng)氣的經(jīng)信局機(jī)關(guān)。通過加強(qiáng)機(jī)關(guān)的文化建設(shè)，促進(jìn)機(jī)關(guān)形成莊重、高雅、大氣的內(nèi)在文化品質(zhì)，培育良好的工作風(fēng)氣和團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)機(jī)關(guān)的凝聚力和向心力，確保每個(gè)工作人員都能牢固樹立大局意識和全局觀念，善于協(xié)調(diào)好、處理好各方面的矛盾和利益關(guān)系，努力在機(jī)關(guān)內(nèi)部營造一種團(tuán)結(jié)融洽，蓬勃向上，奮發(fā)有為的工作氛圍。

（三）建設(shè)高效率、快節(jié)奏、規(guī)范有序、運(yùn)轉(zhuǎn)暢通的經(jīng)信局機(jī)關(guān)。通過加強(qiáng)機(jī)關(guān)的文化建設(shè)，不斷建立和完善機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度、工作規(guī)范、行為準(zhǔn)則，使機(jī)關(guān)的黨務(wù)、政務(wù)、業(yè)務(wù)、事務(wù)等活動制度化、程序化、規(guī)范化、科學(xué)化。

（四）建立優(yōu)質(zhì)、文明、廉潔、服務(wù)的經(jīng)信局機(jī)關(guān)。通過加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，使服務(wù)成為機(jī)關(guān)的最高職能。進(jìn)一步改進(jìn)服務(wù)方式，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，完善服務(wù)職能，履行服務(wù)承諾，提高服務(wù)質(zhì)量。

三、主要內(nèi)容

（一）愿景文化建設(shè)。通過“我的愿景展示”活動引導(dǎo)機(jī)關(guān)工作人員樹立正確的職業(yè)道德觀，提升干部職工的精神境界，增強(qiáng)踐行機(jī)關(guān)價(jià)值理念的自覺性，對內(nèi)統(tǒng)一思想、凝聚力量，對外樹立形象、作出承諾、接受監(jiān)督，把機(jī)關(guān)愿景文化建設(shè)作為機(jī)關(guān)建設(shè)的核心和精髓，推動機(jī)關(guān)文化建設(shè)深入開展。

（二）管理文化建設(shè)。創(chuàng)建一套既具有競爭激勵(lì)、優(yōu)勝劣汰作用，又立足人文關(guān)懷，使各項(xiàng)管理工作更加人性化的管理機(jī)制，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)管理水平。嚴(yán)格執(zhí)行我區(qū)“三必問”“三必訪”“三必談”制度。建立關(guān)懷幫扶機(jī)制，使機(jī)關(guān)干部既能干好工作，又能感受到關(guān)懷和溫暖。

（三）廉政文化建設(shè)。以廉潔自律為準(zhǔn)則，以服務(wù)群眾為宗旨，開展一系列“清風(fēng)文化”活動，加強(qiáng)廉政教育，強(qiáng)化廉政意識，引導(dǎo)和激勵(lì)機(jī)關(guān)工作人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自重、自省、自警、自勵(lì)，潔身自好。通過舉辦經(jīng)信局機(jī)關(guān)“廉政文化漫畫展”、“廉潔奉公大講堂”等活動，增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部廉政意識，營造濃厚的廉政氛圍。

（四）團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的向心力，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要經(jīng)常與機(jī)關(guān)干部溝通，為大家充分溝通合作搭建良好的平臺，加強(qiáng)相互間的了解，建立和諧的工作環(huán)境。建立良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作關(guān)系，協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間，科室之間，個(gè)人之間的工作，既充分發(fā)揮每個(gè)人的才能，又在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作。通過開展一系列的團(tuán)隊(duì)文化教育，使全局有共同的事業(yè)愿景，有和諧的工作氛圍，互相信任、互相幫助、積極向上、爭創(chuàng)一流。

（五）機(jī)關(guān)服務(wù)文化建設(shè)。深入推進(jìn)“四位一體”服務(wù)分包責(zé)任制，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部經(jīng)常深入基層，深入群眾，了解基層和群眾的期盼，解決實(shí)際問題。全面落實(shí)黨員“雙管雙責(zé)”工作機(jī)制，積極參與社區(qū)工作。通過健全機(jī)關(guān)效能考核機(jī)制，加強(qiáng)效能日常檢查，真正把各項(xiàng)工作職能落到實(shí)處，使各項(xiàng)職能和服務(wù)工作更加貼近民生、符合民意。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)活動取得實(shí)效。

篇10

一、指導(dǎo)思想

以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值體系，牢牢把握社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的反腐倡廉戰(zhàn)略方針，把廉政文化建設(shè)融入社會主義精神文明建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的全過程，廣泛開展廉政文化創(chuàng)建活動，充分發(fā)揮廉政文化在反腐倡廉工作中的教育、示范、熏陶和導(dǎo)向作用，在全系統(tǒng)營造“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會氛圍，為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的深入開展提供思想保障和文化支撐，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證。

二、主要任務(wù)

要以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題，以引導(dǎo)黨員干部樹立世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀為重點(diǎn)，緊密結(jié)合本部門的工作性質(zhì)和特點(diǎn)，大力倡導(dǎo)廉潔奉公、誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、公道正派的社會文化，樹立秉公用權(quán)、廉潔從政的價(jià)值理念，積極開展全方位、多層次、寬領(lǐng)域的機(jī)關(guān)廉政文化建設(shè)活動。通過組織機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)反腐倡廉理論和法律法規(guī)，開展示范教育、警示教育和崗位廉政教育，以及廉文薦讀、知識測試（競賽）、發(fā)送廉政短信、實(shí)行廉政承諾、廉政宣誓、觀看廉政電教片，征集廉政書畫作品，建立圖文并茂的廉政文化宣傳欄、板報(bào)，組織到廉政教育基地參觀學(xué)習(xí)，創(chuàng)辦具有機(jī)關(guān)特點(diǎn)的廉政文化圖片閱覽室，制作有關(guān)反腐倡廉的電腦桌面和屏保圖片，在辦公場所引人矚目的地方設(shè)置黨紀(jì)條規(guī)和廉政格言警句，在會議室、走廊懸掛廉政圖片，在辦公室擺放廉政格言的臺歷等一系列活動，著力營造濃厚的機(jī)關(guān)廉政文化氛圍，大力倡導(dǎo)廉潔奉公、愛崗敬業(yè)、公道正派的思想理念，規(guī)范機(jī)關(guān)工作人員的思想和從政行為，增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部拒腐防變的能力。

具體工作主要是開展好“五個(gè)一”活動：

一是上好一堂反腐倡廉主題教育課。領(lǐng)導(dǎo)帶頭上廉政文化教育課。要通過開展廉政教育，提高廣大干部職工特別是廣大黨員干部的精神境界、道德情操、敬業(yè)精神、人格品德、廉潔操守。

二是開展一個(gè)讀書思廉日活動。每月利用一天的時(shí)間組織機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)縣紀(jì)委推薦的廉政圖書和文章，學(xué)習(xí)反腐倡廉理論和法律法規(guī)、開展黨的紀(jì)律教育。

三是觀看一部反腐倡廉電教片。認(rèn)真組織觀看由縣紀(jì)委推薦的反腐倡廉內(nèi)容的優(yōu)秀廉政電教片，激發(fā)干部特別是黨員干部的廉潔從政意識。

四是舉辦一次廉政文化建設(shè)活動。由縣紀(jì)委、縣委組織部、縣委宣傳部、縣委黨校、縣人社局、縣文化事業(yè)發(fā)展中心、縣文聯(lián)等單位組織，機(jī)關(guān)工委具體實(shí)施組織一次活動。如文藝晚會、演講比賽或書畫展，各單位要積極組織人員參加。

五是制作一組廉政文化建設(shè)宣傳屏保圖畫。在辦公電腦安裝廉政文化建設(shè)宣傳屏保，使干部時(shí)刻受提醒，教育，營造濃厚的廉政文化環(huán)境。

三、實(shí)施步驟

（一）動員部署階段（6月）

按照《縣直機(jī)關(guān)加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見》要求，全面推進(jìn)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)工作，結(jié)合本單位實(shí)際制定出具體的實(shí)施方案，并于7月1日前將實(shí)施方案報(bào)局黨總支。

（二）組織實(shí)施階段（7-11月）

聯(lián)系實(shí)際，投入必要的人力、物力、財(cái)力，抓廉政文化的硬件軟件建設(shè)，按照活動的內(nèi)容和方法有計(jì)劃、有步驟、有聲勢、有成效地開展各項(xiàng)活動。

（三）總結(jié)階段（12月）

對開展活動情況進(jìn)行自查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和做法，形成書面材料于12月中旬前報(bào)送。12月下旬考評組將對各單位開展情況進(jìn)行檢查考評。

四、工作要求

高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保廉政文化建設(shè)扎實(shí)有效，促進(jìn)反腐倡廉工作深入開展，為交通建設(shè)和發(fā)展服務(wù)。

（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)廉政文化建設(shè)既是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的需要，也是加強(qiáng)政治文明、社會主義先進(jìn)文化和黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容，與其它工作一起部署、落實(shí)和檢查，要形成制度，逐步建設(shè)長效機(jī)制。單位領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真組織開展，明確責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)廉政文化建設(shè)。各單位要指定一名領(lǐng)導(dǎo)和一名干部負(fù)責(zé)廉政文化建設(shè)工作，確保廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動各項(xiàng)工作的落實(shí)。

（二）統(tǒng)籌安排，推進(jìn)全面開展。根據(jù)本單位的特點(diǎn)和優(yōu)勢，統(tǒng)籌規(guī)劃，組織開展一系列有特色的廉政文化建設(shè)活動，推進(jìn)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)工作的全面深入開展。

（三）注重研究，提高理論水平。積極探索廉政文化建設(shè)規(guī)律，不斷學(xué)習(xí)，不斷豐富和發(fā)展廉政思想、廉政理論，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，提高廉政文化建設(shè)理論水平。