導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇新工作述職報(bào)告，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

運(yùn)用法治思維和法治方式處理訴訟中的矛盾和問(wèn)題，讓人民群眾在每一起司法案件中都感受到公平正義，這是司法機(jī)關(guān)及其公安、司法行政部門的法定職責(zé)和內(nèi)在要求。人大司法監(jiān)督的目的，在于督促司法機(jī)關(guān)完善內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，重點(diǎn)解決司法工作中人民群眾反映強(qiáng)烈、帶有共性的問(wèn)題，促進(jìn)司法公正。刑事訴訟法與民事訴訟法作為法律體系中的獨(dú)立法律部門，直接決定和影響著公民權(quán)利義務(wù)的實(shí)現(xiàn)。為強(qiáng)化訴訟監(jiān)督，規(guī)范執(zhí)法行為，保障當(dāng)事人及訴訟參與人的合法權(quán)益，促進(jìn)司法公正，內(nèi)務(wù)司法委2014年就修改后的民事、刑事兩大訴訟法在我市的貫徹執(zhí)行情況進(jìn)行了重點(diǎn)監(jiān)督。

2013年9月，市人大常委會(huì)聽取和審議了“一府兩院”關(guān)于修改后刑事訴訟法貫徹執(zhí)行情況的報(bào)告，提出了加強(qiáng)宣傳教育、更新執(zhí)法理念等五點(diǎn)審議意見。為了解常委會(huì)審議意見的辦理落實(shí)情況，促進(jìn)市中級(jí)法院、市檢察院、市公安局、市司法局更好地依法行政、公正司法，保障和尊重人權(quán)，10月份內(nèi)務(wù)司法委對(duì)“一府兩院”關(guān)于修改后刑事訴訟法審議意見落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤督查，撰寫了督查報(bào)告，為11月份常委會(huì)開展“一府兩院”有關(guān)修改后刑事訴訟法貫徹執(zhí)行情況審議意見辦理落實(shí)工作滿意度測(cè)評(píng)提供參考。同時(shí)針對(duì)修改后的民事訴訟法在保障當(dāng)事人訴訟權(quán)利，健全證據(jù)制度，完善調(diào)解與訴訟銜接機(jī)制，細(xì)化審判和執(zhí)行程序，強(qiáng)化民事訴訟法律監(jiān)督等方面作了較大改進(jìn)的實(shí)際，為推進(jìn)全市法院公正司法，維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益，內(nèi)務(wù)司法委于7—8月對(duì)全市法院貫徹執(zhí)行修改后民事訴訟法情況進(jìn)行了調(diào)研，重點(diǎn)了解全市法院落實(shí)相關(guān)規(guī)定、健全工作機(jī)制、提升執(zhí)法能力的情況，以及在司法實(shí)踐中遇到的迫切需要解決的實(shí)際問(wèn)題，提出了規(guī)范訴訟程序，健全辦案機(jī)制等意見建議，為9月份常委會(huì)聽取和審議市中級(jí)法院關(guān)于修訂后民事訴訟法貫徹執(zhí)行情況的報(bào)告提供了調(diào)研參考。

依法處理涉法涉訴，既是保障公民合法權(quán)益、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要工作，也是監(jiān)督“一府兩院”公正規(guī)范執(zhí)法的重要渠道。在日常工作中，本著對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神，將案件的辦理作為對(duì)“一府兩院”工作監(jiān)督的重要內(nèi)容，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，認(rèn)真督辦涉法涉訴案件，積極維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益。同時(shí)注重規(guī)范工作程序，對(duì)人民群眾的來(lái)信來(lái)訪，指定專人負(fù)責(zé)登記，認(rèn)真研究處理。在做好當(dāng)事人息訴服判工作的基礎(chǔ)上，及時(shí)轉(zhuǎn)交市中級(jí)法院、市檢察院、市公安局、市司法局等部門辦理，責(zé)成承辦單位在規(guī)定期限內(nèi)報(bào)告件辦理情況及處理意見，并及時(shí)回復(fù)當(dāng)事人。此外，內(nèi)務(wù)司法委還對(duì)市中級(jí)法院、市檢察院報(bào)備的26件特定案件進(jìn)行了全面審查，尚未發(fā)現(xiàn)有明顯的辦案瑕疵。同時(shí)對(duì)《__市行政審批事項(xiàng)下放運(yùn)行實(shí)施辦法（試行）》、《__市行政審批層級(jí)一體化改革實(shí)施方案》、《__市加強(qiáng)行政審批層級(jí)一體化改革事中事后監(jiān)督實(shí)施意見》、《__市地名管理辦法》、《__市見義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保障辦法》、《關(guān)于依法嚴(yán)肅查處拒不執(zhí)行判決裁定和暴力抗拒法院執(zhí)行犯罪行為的若干意見》等規(guī)范性文件進(jìn)行了備案審查，未發(fā)現(xiàn)有違法、不適當(dāng)?shù)瓤沙蜂N情形；還積極配合省人大內(nèi)務(wù)司法委、省人大常委會(huì)法工委，就《浙江省社會(huì)救助條例（草案）》、《浙江省社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)促進(jìn)條例（草案）》等擬出臺(tái)的法規(guī)條例做好征求意見工作。

推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)，必須把民生改善作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，回應(yīng)人民群眾對(duì)基本民生保障和基本公共服務(wù)的訴求，才能切實(shí)提高人民群眾幸福感和滿意度。喝上安全優(yōu)質(zhì)放心水一直是全市人民的期待，為認(rèn)真貫徹省委、市委關(guān)于“五水共治”的決策部署，4月14日，內(nèi)務(wù)司法委主持召開了市七屆人大內(nèi)務(wù)司法專業(yè)代表小組第三次會(huì)議，專題研討“五水共治”的法治保障問(wèn)題。在實(shí)地察看平湖市新倉(cāng)鎮(zhèn)河道整治工程之后，內(nèi)務(wù)司法專業(yè)小組的代表們，充分肯定“五水共治”工作取得了初步成效，同時(shí)對(duì)全市治水工作中如何加強(qiáng)對(duì)巨額治水資金的監(jiān)管確保不出問(wèn)題，“清三河”過(guò)程中如何科學(xué)準(zhǔn)確計(jì)算河道清淤隱蔽工程土方量，如何加強(qiáng)對(duì)治水工程的監(jiān)管及工程建筑材料的質(zhì)量監(jiān)督，如何有效解決小微企業(yè)偷排污水和農(nóng)村畜禽養(yǎng)殖排放污染問(wèn)題，如何

提高污水納管率解決好“最后一公里”問(wèn)題，如何完善政策法規(guī)加大對(duì)違法排污行為的處罰力度，如何提高市民水環(huán)境保護(hù)意識(shí)，健全長(zhǎng)效管理機(jī)制等問(wèn)題，提出了依法治水，落實(shí)責(zé)任；全面發(fā)動(dòng)，全民參與；整合資源，強(qiáng)化保障；主動(dòng)介入，加強(qiáng)監(jiān)督；健全法制，嚴(yán)格執(zhí)行等五個(gè)方面的建議，得到了市政府肖培生市長(zhǎng)的批示肯定。近年來(lái)我市老年人口不斷增長(zhǎng)，養(yǎng)老問(wèn)題已日益成為社會(huì)普遍關(guān)注、群眾迫切期待解決的重大民生問(wèn)題。去年5月，常委會(huì)主任會(huì)議聽取了市政府關(guān)于全市養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)工作情況的匯報(bào)，提出了意見建議要求政府加以落實(shí)。為認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的若干意見》和省政府《關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的實(shí)施意見》、《關(guān)于發(fā)展民辦養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的若干意見》，跟蹤了解政府整改落實(shí)情況，5月份，內(nèi)務(wù)司法委就全市社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)工作開展調(diào)研，通過(guò)實(shí)地察看各類養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，召開座談會(huì)聽取意見，了解全市社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)的現(xiàn)狀以及存在的困難和問(wèn)題，提出加強(qiáng)改進(jìn)的措施建議，為6月份市人大常委會(huì)組織開展專題視察工作，提供了第一手資料。

殘疾人是社會(huì)的特殊群體，關(guān)心幫助殘疾人是社會(huì)各界應(yīng)盡的責(zé)任。在今年市七屆人大四次會(huì)議上，部分市人大代表提出了《關(guān)于建設(shè)市級(jí)殘疾人康復(fù)中心的建議》，經(jīng)市人大常委會(huì)主任會(huì)議研究作為重點(diǎn)建議由內(nèi)務(wù)司法委協(xié)助常委會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行督辦。內(nèi)務(wù)司法委多次深入市發(fā)展改革委、市殘聯(lián)等部門開展調(diào)查研究，了解情況，提出建議。8月11日，內(nèi)務(wù)司法委協(xié)助常委會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)主持召開了代表重點(diǎn)建議督辦會(huì)議。市發(fā)展改革委匯報(bào)了辦理代表重點(diǎn)建議所做的主要工作及下一步打算，祝亞偉副市長(zhǎng)表示市政府將加快協(xié)調(diào)配合力度，積極推進(jìn)市本級(jí)殘疾人康復(fù)中心建設(shè)。市人大常委會(huì)副主任邵建華要求政府有關(guān)部門要把辦理好代表建議，作為自覺接受人大及其常委會(huì)的監(jiān)督，推進(jìn)依法行政的重要內(nèi)容，作為密切聯(lián)系人民群眾，深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智的重要內(nèi)容，繼續(xù)抓緊抓好，抓出成效。在常委會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和內(nèi)務(wù)司法委的跟蹤督辦下，市級(jí)殘疾人康復(fù)中心建設(shè)已被政府提上重要議事日程，可望在下一年內(nèi)解決。

篇2

一、工作中的主要作法和取得的主要成績(jī)

(一)勤于學(xué)習(xí)鍛煉，慎于品行修養(yǎng)，始終致力于做德更高、業(yè)更專、行更正、藝更精的信合人。

一是注重和加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。注重學(xué)習(xí)是我多年來(lái)養(yǎng)成的一個(gè)比較好的習(xí)慣，除繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)分管工作中涉及的監(jiān)察、審計(jì)、法律事務(wù)等方面的有關(guān)政策、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，不間斷地加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、信貸管理、風(fēng)險(xiǎn)管理等業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和鞏固，及時(shí)加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)和信用社新業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)制發(fā)的管理制度及相關(guān)法律文件，通過(guò)不斷的深入學(xué)習(xí)，不僅充實(shí)和更新了自己的知識(shí)庫(kù)容，而且開闊了思路，更新了觀念，增強(qiáng)了自己的創(chuàng)新思維能力和自主創(chuàng)新能力。

二是注重和加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。一直堅(jiān)持承擔(dān)工作任務(wù)時(shí)把自己當(dāng)作一名普通的工作人員，在承擔(dān)工作責(zé)任時(shí)把自己當(dāng)作一名勇于負(fù)責(zé)的主管領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)際工作中，小事放權(quán)放手，但件件都及時(shí)督辦和查問(wèn)結(jié)果，大事都主動(dòng)參與和承擔(dān)。如在查辦寨河信用社會(huì)計(jì)挪用資金違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題時(shí)，帶領(lǐng)稽核審計(jì)部、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部和監(jiān)察部的工作人員到寨河信用社核查賬務(wù)、調(diào)查取證、座談詢問(wèn)、分析情況，為處理本次違規(guī)違紀(jì)提供了詳實(shí)依據(jù)；在查辦舉報(bào)信用社信貸員和分社負(fù)責(zé)人違規(guī)辦貸問(wèn)題時(shí)，抽調(diào)聯(lián)社不良辦、風(fēng)險(xiǎn)管理部、監(jiān)察部及基層信貸員組成貸款核對(duì)小組，帶隊(duì)進(jìn)村入戶上門核對(duì)貸款，找村干部和村民調(diào)查了解，與社內(nèi)職工座談情況。在案防工作過(guò)程中，帶領(lǐng)案件防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員到基層營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)對(duì)內(nèi)控制度執(zhí)行、會(huì)計(jì)核算、信貸管理、安全管理等方面逐項(xiàng)檢查。通過(guò)這些具體工作，不僅深入了解了基層實(shí)際工作情況，以便更有針對(duì)性地做本職工作，同時(shí)，也進(jìn)一步鍛煉了實(shí)踐工作能力，豐富了實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。

三是注重和加強(qiáng)金融理論的鉆研。每年我都結(jié)合工作實(shí)際，通過(guò)調(diào)研后撰寫一些專業(yè)理論文章，用以總結(jié)和指導(dǎo)工作。，我根據(jù)農(nóng)村信用社農(nóng)戶小額信用貸款開展情況，通過(guò)認(rèn)真調(diào)查分析，撰寫了《農(nóng)戶小額是考驗(yàn)》調(diào)查報(bào)告，被第4期《新金融》刊載。同年《一策解“三難”“多贏”促發(fā)展》一文，被《中國(guó)農(nóng)村金融創(chuàng)新與實(shí)踐》收錄。

四是注重和加強(qiáng)政治品格的錘煉。，我利用開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)自己的黨性鍛煉和品格錘煉，整個(gè)活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真參與，按照活動(dòng)的安排進(jìn)行了學(xué)習(xí)和深刻地自我剖析，并在活動(dòng)中撰寫了數(shù)萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記。通過(guò)積極參與這次教育活動(dòng)，使得自已在政治上更加成熟和穩(wěn)重，品格上更加堅(jiān)強(qiáng)和耿直。

五是注重和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的累積。除了向身邊的同志學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)外，還經(jīng)常留意書籍、網(wǎng)絡(luò)上介紹的一些比較經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)類案例。

(二)加強(qiáng)內(nèi)控建設(shè)，堅(jiān)持從嚴(yán)治社，始終致力于做內(nèi)控理念的傳播者和嚴(yán)密內(nèi)控的踐行者。

總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，對(duì)于銀行而言，相對(duì)于資本充足率，嚴(yán)密的內(nèi)控制度更有意義。一年來(lái)，在加強(qiáng)內(nèi)控建設(shè)和落實(shí)上，主要做了以下幾項(xiàng)工作：

一是狠抓了促制度落實(shí)的制度體系建設(shè)。從規(guī)范操作行為的層面上來(lái)說(shuō)，現(xiàn)行的基本制度基本能夠覆蓋業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的各個(gè)層面了。但在工作中發(fā)現(xiàn)有些制度根本上就得不到很好的落實(shí)，責(zé)任追究不及時(shí)不到位，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的調(diào)研和分析，我參與起草了《崆峒區(qū)農(nóng)村信用社違規(guī)貸款責(zé)任認(rèn)定處理暫行辦法》，對(duì)強(qiáng)化全區(qū)農(nóng)村信用社信貸管理，規(guī)范信貸管理行為，增強(qiáng)信貸人員責(zé)任意識(shí)，提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量，促進(jìn)了促制度落實(shí)的制度體系的建設(shè)方面起到了良好作用。

二是樹立了“內(nèi)控嚴(yán)密、管理嚴(yán)謹(jǐn)、處罰嚴(yán)厲”的基本內(nèi)部控制理念。在工作中我總結(jié)出，要防范操作風(fēng)險(xiǎn)，在制度建設(shè)和落實(shí)層面，不僅要有嚴(yán)密的制度，嚴(yán)格落實(shí)制度，還要嚴(yán)懲違規(guī)行為。因此，我倡導(dǎo)樹立“內(nèi)控嚴(yán)密、管理嚴(yán)謹(jǐn)、處罰嚴(yán)厲”的內(nèi)控理念，并在稽核審計(jì)工作中實(shí)踐推行，這種從嚴(yán)治社的思想，也因此得到了較大范圍的認(rèn)可。

三是踐行了嚴(yán)密的內(nèi)控和其他各項(xiàng)工作制度。在工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守各項(xiàng)內(nèi)控和工作制度，如省聯(lián)社制定的《員工違反規(guī)章制度處罰辦法》反復(fù)學(xué)習(xí)了好幾遍，并且在文件中做了很多標(biāo)記，其他有關(guān)制度我也利用時(shí)間進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)并能嚴(yán)格遵守。

四是督導(dǎo)了各項(xiàng)內(nèi)控制度的有效落實(shí)。我們主要通過(guò)開展一系列的審計(jì)和內(nèi)控評(píng)價(jià)來(lái)督導(dǎo)內(nèi)控制度的落實(shí)。組織了高管人員離任審計(jì)，開展了案件專項(xiàng)治理活動(dòng)，陪同省聯(lián)社、省聯(lián)社辦事處、銀監(jiān)局現(xiàn)場(chǎng)檢查等。以這些活動(dòng)為載體，認(rèn)真查找問(wèn)題，認(rèn)真組織整改，認(rèn)真分析不足，認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，認(rèn)真制定措施。

(三)積極履行職責(zé)，指導(dǎo)做好內(nèi)控監(jiān)督工作，加強(qiáng)聯(lián)系，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，實(shí)施有效監(jiān)督。

聯(lián)社黨委是崆峒區(qū)農(nóng)村信用社的政治核心，所以，監(jiān)事會(huì)的日常工作注重定期或不定期向聯(lián)社黨委報(bào)告，重要事項(xiàng)取得了聯(lián)社黨委的理解、協(xié)調(diào)和支持。同時(shí)，監(jiān)事會(huì)作為聯(lián)社的監(jiān)督機(jī)構(gòu)，與銀監(jiān)部門、聯(lián)社內(nèi)部稽核部門，共同構(gòu)筑了較為完善的科學(xué)、規(guī)范監(jiān)督體系。

一是建立和完善稽核審計(jì)部門內(nèi)部工作運(yùn)行機(jī)制。首先制訂了稽核審計(jì)部年度工作計(jì)劃，建立健全了《序時(shí)稽核登記簿》、《專項(xiàng)稽核登記簿》、《來(lái)信來(lái)訪查處登記簿》，對(duì)稽核時(shí)間、區(qū)間和責(zé)任人進(jìn)行詳細(xì)登記，落實(shí)責(zé)任，以備查考。其次建立了查處情況及時(shí)反饋工作機(jī)制。本著對(duì)理事會(huì)負(fù)責(zé)的基本要求，我們將每個(gè)項(xiàng)目的稽核檢查結(jié)果及時(shí)向聯(lián)社班子成員和職能部門（理事會(huì)、經(jīng)營(yíng)班子）匯報(bào)和反饋，以促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)管理決策和部門指導(dǎo)服務(wù)的針對(duì)性，提升我們的經(jīng)營(yíng)管理水平。同時(shí)實(shí)行稽核審計(jì)情況定期通報(bào)制，即對(duì)稽核審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及查處的典型案例定期通報(bào)，做到查處一事，警示全區(qū)，督促轄內(nèi)各網(wǎng)點(diǎn)查缺補(bǔ)漏，糾正偏差，完善不足，以促進(jìn)全轄農(nóng)村信用社經(jīng)營(yíng)管理工作符合制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化要求。并對(duì)案件專項(xiàng)治理、治理商業(yè)賄賂工作實(shí)行了專檔管理。

二是有效地開展了稽核審計(jì)工作。指導(dǎo)稽核審計(jì)部圍繞聯(lián)社重大決策和中心任務(wù)，突出財(cái)經(jīng)紀(jì)律嚴(yán)肅性、信貸資金安全性和經(jīng)營(yíng)管理合規(guī)性，認(rèn)真履行稽核審計(jì)職責(zé)。全年組織開展稽核審計(jì)項(xiàng)3項(xiàng)3次，即：實(shí)施了花所信用社等4個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的會(huì)計(jì)決算工作真實(shí)性專項(xiàng)檢查；對(duì)全區(qū)44個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)中14個(gè)信用社、15個(gè)信用分社和聯(lián)社營(yíng)業(yè)部進(jìn)行了序時(shí)稽核，稽核檢查覆蓋面70.5%；根據(jù)人員調(diào)動(dòng)和崗位調(diào)整情況，及時(shí)開展了24名信用社主任、副主任和4名聯(lián)社部門經(jīng)理的離任審計(jì)，以及崗位輪換的105名信貸、會(huì)計(jì)、出納人員的崗位輪換手續(xù)移交工作。共查出并認(rèn)定責(zé)任違規(guī)貸款49筆817.69萬(wàn)元，違紀(jì)資金8.96萬(wàn)元，提出稽核建議8條，下發(fā)稽核審計(jì)整改意見書25份，下發(fā)稽核審計(jì)處罰決定25份，為全區(qū)農(nóng)村信用社又好又快發(fā)展提供了保障。

（四）查防結(jié)合，認(rèn)真開展了案件專項(xiàng)治理工作，保持了對(duì)各類違規(guī)行為嚴(yán)處的高壓態(tài)勢(shì)。

初，因班子換屆，聯(lián)社調(diào)整了案件專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。本著暴露風(fēng)險(xiǎn)、加強(qiáng)管理，堅(jiān)決遏制違法違規(guī)行為，防止各類案件的發(fā)生的基本原則，5月份，制訂了《崆峒區(qū)農(nóng)村信用社案件專項(xiàng)治理深度排查工作實(shí)施方案》，明確了排查人員、排查方式、排查內(nèi)容、排查責(zé)任和工作要求，9月份案件專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)轄內(nèi)網(wǎng)點(diǎn)的貸款、存款、金庫(kù)尾箱、印證押卡、查詢對(duì)賬、“九種人”等重點(diǎn)業(yè)務(wù)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)人員進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)排查。在10月12日全區(qū)農(nóng)村信用社工作會(huì)議上，對(duì)案件專項(xiàng)治理工作進(jìn)行了專題。安排，下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)案件專項(xiàng)治理工作的安排意見》，根據(jù)不同崗位職責(zé)分級(jí)明確了案件專項(xiàng)治理工作重點(diǎn)崗位、重要環(huán)節(jié)、重點(diǎn)人員的排查內(nèi)容、排查頻率和案件排查責(zé)任，為構(gòu)建案件防控的長(zhǎng)效機(jī)制奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)加強(qiáng)了紀(jì)檢監(jiān)察和案件防控工作，對(duì)信用社會(huì)計(jì)、信用社柜員挪用資金違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的3名當(dāng)事人和負(fù)有管理責(zé)任社主任進(jìn)行了責(zé)任追究，給予了黨紀(jì)、行政紀(jì)律處分和經(jīng)濟(jì)處罰。

（五）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，做好和紀(jì)檢監(jiān)察工作。

在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行業(yè)自律工作中，按照省聯(lián)社黨委的黨風(fēng)廉政建設(shè)以及紀(jì)檢監(jiān)察責(zé)任制的要求，每年年初聯(lián)社黨委及時(shí)與和各信用社（分社）簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，基層各信用社能夠按照責(zé)任制的各項(xiàng)目標(biāo)規(guī)定，認(rèn)真對(duì)照學(xué)習(xí)落實(shí)。經(jīng)檢查大部分信用社、支部書記都能在各種會(huì)議上強(qiáng)調(diào)和警示教育全體員工拒腐防變，杜絕一切行業(yè)不正之風(fēng)，凡一經(jīng)舉報(bào)，聯(lián)社都及時(shí)調(diào)查核實(shí)、處理和回復(fù)。通過(guò)反腐倡廉，黨風(fēng)廉政建設(shè)教育和責(zé)任制的落實(shí)，全體黨員職工基本上無(wú)違紀(jì)問(wèn)題，服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量較以前相比都有了很大的改進(jìn)和提高，信用社在農(nóng)民群眾中的作用發(fā)揮和形象建設(shè)都得到了充分肯定。

對(duì)工作從維護(hù)農(nóng)村信用社行業(yè)新形象的高度進(jìn)行認(rèn)識(shí)，以服務(wù)大局為重，把群眾的切身利益放在首位，在法律法規(guī)的規(guī)范和引導(dǎo)下，盡量避免與群眾利益發(fā)生沖突。堅(jiān)持依法辦事、按政策辦事，把工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在解決問(wèn)題上。對(duì)來(lái)信來(lái)訪者的合理要求從關(guān)心和愛護(hù)的角度出發(fā)，站在對(duì)方的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，盡力幫助解決困難；能解決的案件盡快解決，不能解決的講清道理，說(shuō)明原因，并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，對(duì)于有些者的要求不合法或反映的問(wèn)題與事實(shí)不符的，通過(guò)耐心細(xì)致地解釋和說(shuō)服疏導(dǎo)，使上訪群眾心服口服。努力把問(wèn)題和矛盾化解在一線，防止事態(tài)向惡性衍變，造成越級(jí)。，按工作“首問(wèn)責(zé)任制”的要求，查處省聯(lián)社卡中心電話投訴4起、省聯(lián)社網(wǎng)站投訴1起、辦事處投訴1起、區(qū)聯(lián)社電話投訴12起、群眾來(lái)信來(lái)訪3起。對(duì)9名責(zé)任人做了相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰，并責(zé)令相關(guān)責(zé)任人做出深刻書面檢查，為全區(qū)業(yè)務(wù)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)安全穩(wěn)定的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。對(duì)客戶舉報(bào)材料、信件的處置做到了專簿登記，有閱批，有查辦記錄和查處結(jié)果。2010年，針對(duì)全區(qū)農(nóng)村信用社金融服務(wù)工作現(xiàn)狀及工作現(xiàn)實(shí)要求，提議并成立了監(jiān)察室，專司監(jiān)察工作。

二、存在的主要問(wèn)題和今后努力的方向

回顧一年多來(lái)的工作，榮辱得失在心?？偨Y(jié)成績(jī)的同時(shí)，也非常清醒地認(rèn)識(shí)到自己還存在很多方面的缺點(diǎn)和不足，歸納起來(lái)，主要有以下幾個(gè)方面：

一是還沒有有效地促成形成系統(tǒng)防案的觀念，在案防工作中條塊分割的情況仍然比較突出，部門孤軍作戰(zhàn)、“一邊倒”的情形沒有多大的改變。

二是還沒有促成內(nèi)控理念和風(fēng)險(xiǎn)文化得到員工的普遍認(rèn)可，全員主動(dòng)防案的意識(shí)明顯不足，被動(dòng)發(fā)案的可能仍然存在。

篇3

2021最新大學(xué)生工作述職報(bào)告

大家晚上好！時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從懵懂的大一新生，步入大二這個(gè)行列。回顧這一年，讓我刻骨銘心。首先，我很榮幸能夠有機(jī)會(huì)站在這里向大家匯報(bào)我一年以來(lái)的工作。

回憶起一年前剛到這個(gè)班級(jí)，我們很幸運(yùn)的遇到了一個(gè)懂我們的好輔導(dǎo)員——錢鐳老師。在班級(jí)第一次班會(huì)中，錢老師就為我們量身制定了以個(gè)目標(biāo)——創(chuàng)建特色學(xué)習(xí)型班級(jí)。在此班會(huì)以后，我的一系列工作都是以這個(gè)目標(biāo)為中心而展開的。下面就具體匯報(bào)一下一年以來(lái)我班創(chuàng)建的學(xué)習(xí)特色和取得的成績(jī)。

一、英語(yǔ)演講比賽成功舉辦，向特色學(xué)習(xí)型班級(jí)邁出第一步。

xx年冬天，我班和二班在一起成功的舉辦了第一次英語(yǔ)演講比賽。在此次活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們踴躍參加，精心的挑選適合自身的文章，利用課余時(shí)間勤加練習(xí)，不斷的向老師請(qǐng)教。輔導(dǎo)員張老師為了鼓勵(lì)大家，還準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品。在此，我代表所有參賽的同學(xué)，向張老師致以深深的感謝。此次活動(dòng)的開展，充分的展示了大家的才能，同時(shí)還增加了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和信心，為選一步開展備考英語(yǔ)四級(jí)，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

二、提高晚自習(xí)效率，貫徹過(guò)程管理，創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍。

每學(xué)期最緊張的時(shí)期莫過(guò)于期末復(fù)習(xí)備考。為了帶動(dòng)全班同學(xué)共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，在期末備考期間，我制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。將全班32人平均分成4組，并選出組長(zhǎng)幫助和督促組員學(xué)習(xí)。形成了組內(nèi)互助，組與組間競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。于此同時(shí)，為了提高晚自習(xí)效率，我班還延長(zhǎng)晚自習(xí)時(shí)間至2個(gè)半小時(shí)，營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。在期末考試中，班級(jí)有著良好的考風(fēng)，經(jīng)過(guò)全班的一起努力，最終在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，特色型學(xué)習(xí)班級(jí)初步形成。

三、高度重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)，逐步掌握方法，四級(jí)成績(jī)初見成效。

在大學(xué)剛來(lái)的時(shí)候，輔導(dǎo)員錢老師就為我們講解了英語(yǔ)四級(jí)證書的重要性，并鼓勵(lì)我們積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)。于是我班提早就制定了自身的四級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，并有條不紊的一步步去實(shí)施。在大一下學(xué)期，我班有15人達(dá)到了報(bào)考四級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)，并全部報(bào)名參加考試。結(jié)果有9人順利通過(guò)，一次通過(guò)率達(dá)到了60%，這一喜人的成績(jī)，讓我們一班的每一個(gè)人都倍感驕傲！

四、尖子生成績(jī)突出，高分同學(xué)形成良性競(jìng)爭(zhēng)。強(qiáng)帶弱，互相促進(jìn)，共創(chuàng)和諧班級(jí)。

我班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，在學(xué)習(xí)好的同學(xué)的帶動(dòng)下，全班同學(xué)你追我趕，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步，經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年不懈的努力，班級(jí)在本學(xué)年取得了驚人的成績(jī)。參與獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定人數(shù)共5人，占學(xué)部總?cè)藬?shù)的15.63%。其中獲一等獎(jiǎng)學(xué)金一人，二等獎(jiǎng)學(xué)金兩人，三等獎(jiǎng)學(xué)金兩人，進(jìn)步獎(jiǎng)四人。這樣的成績(jī)，讓我堅(jiān)定了一個(gè)信念，我會(huì)更加努力，積極倡導(dǎo)這種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，帶動(dòng)全班同學(xué)共同奮進(jìn)，去創(chuàng)造下一個(gè)屬于我們?nèi)槠芬话嗟妮x煌。

隨著大二新學(xué)期的開始，又一輪四級(jí)備考正在進(jìn)行，我班再次制定了本班特色的復(fù)習(xí)計(jì)劃，晨讀計(jì)劃已經(jīng)展開，其他計(jì)劃也在緊張有序的一步步落實(shí)。我班本學(xué)期的目標(biāo)就是全班四級(jí)通過(guò)率超過(guò)50%，期末爭(zhēng)取零掛科。我相信，在我們班委的共同帶領(lǐng)下，班級(jí)的學(xué)習(xí)情況會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。請(qǐng)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)耐心等待我班下一個(gè)在學(xué)業(yè)上的佳音！

2021最新大學(xué)生工作述職報(bào)告

大家好，今天很高興能站在這里作我大學(xué)的第一次述職報(bào)告。和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還有同學(xué)們接觸了這么長(zhǎng)時(shí)間，大家肯定對(duì)我有所熟悉，對(duì)我的工作有所認(rèn)識(shí)，很感謝學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐和同學(xué)們的信任，在當(dāng)時(shí)的班長(zhǎng)競(jìng)選中投給我信任的一票?，F(xiàn)在，我依然記得當(dāng)時(shí)競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)說(shuō)過(guò)的話，我說(shuō)過(guò)：假如我有幸當(dāng)選班長(zhǎng)，在以后的工作中，我會(huì)堅(jiān)持少說(shuō)話，多做事。在這里，我可以很自豪的說(shuō)一句：對(duì)于095班，作為班長(zhǎng)，我對(duì)得起班里的每一位同學(xué)，雖然在平時(shí)的生活工作中，同學(xué)們之間有過(guò)摩擦，有過(guò)矛盾，但我相信：友誼會(huì)把這一切的不快沖刷。

自我當(dāng)選以來(lái)，其實(shí)我一直很害怕，害怕自己有些事情辦不好，讓同學(xué)們覺得我不能勝任這個(gè)工作，所以，剛開學(xué)的一段時(shí)間，我會(huì)很緊張，覺得自己的壓力很大，后來(lái)和學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐還有同學(xué)們溝通后，在他們的幫助和支持下，我慢慢熟悉了怎樣作為一名合格的大學(xué)班長(zhǎng)，在和同學(xué)們的交往和溝通中我覺得自己慢慢成熟起來(lái)了。

大一上半學(xué)期由于受到甲流的影響，我們開展的活動(dòng)并不多，在評(píng)定助學(xué)金這件事上，班上的評(píng)議小組工作做得很到位，在公布獲得助學(xué)金名單后，班里邊基本上沒有一點(diǎn)異議。后來(lái)又在體育委員的帶領(lǐng)和同學(xué)們的努力下，開展了班級(jí)籃球友誼賽，大家熱情參與，積極拼搏，在組織委員的組織下，我們班的班會(huì)正常的開展，在學(xué)習(xí)委員的督促下，我們班的作業(yè)上交的也很及時(shí)，在生活委員的組織下，我們班在冬至晚上舉辦了一個(gè)很愉快，很有意義的晚會(huì)。特別之得一提的是：上學(xué)期舉辦的英語(yǔ)情景劇大賽，在團(tuán)支書的策劃，導(dǎo)演和組織下以及同學(xué)們的大力配合下，我們班取得了英語(yǔ)情景劇大賽一等獎(jiǎng)。我很感謝我的班委們，大家工作一直很辛苦，很努力，還有同學(xué)們的大力支持，我們一起努力，特別是有幾位同學(xué)，你們雖然不是班委，但是你們?yōu)榘嗉?jí)做的貢獻(xiàn)，我們大家都看在眼里，真的很感謝你們，我會(huì)把你們記在心里，說(shuō)到這里，我覺得有必要向大家說(shuō)句對(duì)不起，因?yàn)樵谏蠈W(xué)期的期末考試中，由于我沒有向大家重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律和考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題，沒有做好思想動(dòng)員，致使我們班的期末考試工作出現(xiàn)了很大的差錯(cuò)，辜負(fù)了輔導(dǎo)員老師和同學(xué)們的信任，在此，我向大家保證：以后這種問(wèn)題不會(huì)出現(xiàn)在我們五班。

本學(xué)期，隨著甲流的蔓延趨勢(shì)減弱，我們系的工作有序開展起來(lái)。從最初的大學(xué)生素質(zhì)能力拓展賽，社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)，“育英杯”朗誦比賽，拔河比賽以及即將舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，同學(xué)們的熱情參與，但這并不能掩蓋班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題：班級(jí)榮譽(yù)感不強(qiáng)，同學(xué)們的積極性普遍不高，緊迫思想意識(shí)不強(qiáng)，大家普遍比較懶散，特別是考勤情況差。作為班長(zhǎng)，我有責(zé)任，有義務(wù)承擔(dān)全部的責(zé)任，由于我沒有做好同學(xué)們的工作，沒有把活動(dòng)的重要性告訴大家，致使我們的有些活動(dòng)不能夠正常，順利地開展，另外，出現(xiàn)這些問(wèn)題，也由于我沒有和學(xué)生會(huì)各部門的負(fù)責(zé)人及時(shí)溝通有關(guān)，沒有及時(shí)像各部匯報(bào)出現(xiàn)的情況有關(guān)，對(duì)于接下來(lái)的工作，首先我們班委會(huì)及時(shí)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)同學(xué)們做好思想動(dòng)員工作，對(duì)于頻繁出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)，我們會(huì)及時(shí)和這些同學(xué)進(jìn)行私下談話，有必要的話，會(huì)及時(shí)向輔導(dǎo)員老師反映問(wèn)題，其次，就是針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的狀況，會(huì)和學(xué)生會(huì)各部門及時(shí)溝通。

最后，我想說(shuō)的是，盡管班里出現(xiàn)很多問(wèn)題，我依然會(huì)和同學(xué)們一起前行，因?yàn)槲冶仨殞?duì)得起“班長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)，對(duì)得起自己的這份責(zé)任。謝謝大家!

2021最新大學(xué)生工作述職報(bào)告

20xx年，校社聯(lián)開展了許多有利于大學(xué)生健康成長(zhǎng)的活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，也共同促進(jìn)了校園文化的健康發(fā)展，。下面由我作簡(jiǎn)要的工作匯報(bào)：

一是追隨者號(hào)活動(dòng)：追隨者號(hào)是我校每年的傳統(tǒng)項(xiàng)目，宣揚(yáng)紅色文化，展現(xiàn)少年激情。我們策劃了“紅色激情，勇闖險(xiǎn)關(guān)”主題活動(dòng)，得到了同學(xué)們的'踴躍報(bào)名和積極參與，活動(dòng)圓滿順利。

二是陽(yáng)光體育活動(dòng)：組織廣大同學(xué)積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，切實(shí)提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展。

三是校社聯(lián)換屆選舉：校社聯(lián)換屆選舉本著公平公正的原則，選舉過(guò)程有序進(jìn)行，各個(gè)競(jìng)聘學(xué)生進(jìn)行了精彩演講，換屆選舉順利圓滿。

四是校社聯(lián)招新：社聯(lián)招新分為初賽和復(fù)賽兩部分，同學(xué)們踴躍參加，積極報(bào)名。經(jīng)過(guò)兩輪激烈的比賽，最終選出了社聯(lián)的新成員，為大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)注入了一股新鮮的血液，增加了大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的生機(jī)與活力。

五是社團(tuán)招新：學(xué)生社團(tuán)是我們廣大學(xué)子的第二課堂，是學(xué)生發(fā)揮主體能動(dòng)性并進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的基地。校社聯(lián)作為這次招新活動(dòng)的承辦單位，發(fā)揮了重要作用，進(jìn)一步凝聚了社團(tuán)力量，展現(xiàn)了社團(tuán)活力。

六是社長(zhǎng)答辯：每位社團(tuán)的發(fā)言人都拿出自己的全部實(shí)力，圍繞PPT展示、活動(dòng)數(shù)量、活動(dòng)質(zhì)量、活動(dòng)涉外度、活動(dòng)影響力、現(xiàn)場(chǎng)答辯等六個(gè)指標(biāo)項(xiàng)目，將自己的社團(tuán)的活動(dòng)表述清晰完整，充分展現(xiàn)處社團(tuán)活動(dòng)的豐富多彩。

七是熒光彩虹跑：這是“雙11”增添節(jié)日氣氛，加強(qiáng)學(xué)生交流的一次全校味游戲活動(dòng)，為職大校園增添了不一樣的青春活力，也使大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神深入人心。

八是防艾滋病科普宣傳、冬季長(zhǎng)跑、消防安全簽名活動(dòng)：全校同學(xué)響應(yīng)活動(dòng)，參與簽名，增強(qiáng)了全校師生自我安全意識(shí)的防范，更加促進(jìn)了對(duì)平安校園、陽(yáng)光校園的建設(shè)發(fā)展。

篇4

班主任一項(xiàng)重要的任務(wù)就是了解班級(jí)的每一個(gè)個(gè)體，去讀懂他們。我們對(duì)潛能生，往往都特別的頭痛，但如果我們能把他們當(dāng)作自己的'研究對(duì)象，也許就會(huì)樂此不疲，他們會(huì)給你許多驚喜。下面小編給大家分享一些關(guān)于最新班主任工作述職報(bào)告范文，方便大家學(xué)習(xí)。

班主任述職報(bào)告1

各位領(lǐng)導(dǎo)：

上午好!

下面我就班主任工作從學(xué)生思想教育、日常班級(jí)管理等八個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)做簡(jiǎn)要匯報(bào)，不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、學(xué)生思想教育工作。

上學(xué)期我始終以“責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”作為開展學(xué)生思想教育活動(dòng)的主題，教育學(xué)生從對(duì)自己學(xué)習(xí)、生活負(fù)責(zé)開始，培養(yǎng)一顆責(zé)任心。課堂上我經(jīng)常說(shuō)，認(rèn)真寫好每一個(gè)字，是對(duì)中華民族五千多年來(lái)燦爛文化傳承的一種責(zé)任，只有身懷敬畏之心以負(fù)責(zé)任的態(tài)度寫好每一筆，才對(duì)得起我們的祖宗，才不辜負(fù)他們九泉之下殷殷期望。生活中不論是負(fù)責(zé)關(guān)燈的、負(fù)責(zé)端盆接水的、負(fù)責(zé)管理手巾的，基本能做到按部就班。通過(guò)具體的實(shí)踐教育，“責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”意識(shí)如春雨般慢慢滲透學(xué)生的心田。

二、日常管理工作。

教室是學(xué)生家園，學(xué)生是教室的主人。學(xué)生的事情就應(yīng)該由學(xué)生自己來(lái)管理。基于這樣的一種認(rèn)識(shí)，班級(jí)日常管理工作我做督查員，評(píng)價(jià)者，班干部的培訓(xùn)指導(dǎo)老師。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作，各委委員負(fù)責(zé)具體分工，委員對(duì)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，班長(zhǎng)對(duì)班主任負(fù)責(zé)，班主任對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，一種“層層負(fù)責(zé)”的管理機(jī)制，正在探索嘗試中逐漸完善。

三、活動(dòng)組織開展工作。

對(duì)于學(xué)校開展的各類活動(dòng)我作為班主任首先做到思想上重視，行動(dòng)上積極，措施上得力。上學(xué)期，學(xué)校分別組織開展了音體美比賽與展示活動(dòng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣評(píng)比活動(dòng)，作文比賽、古詩(shī)文背誦比賽、漢字聽寫大賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等豐富多彩的活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)我們班力爭(zhēng)做到積極參與，用心準(zhǔn)備，不甘落后。尤其是古詩(shī)文比賽，我們班代表隊(duì)經(jīng)過(guò)多輪鏖戰(zhàn)，力挫群雄，獲得全校第一名的佳績(jī)。除了參加學(xué)校的系列活動(dòng)，我們班也開展了豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。如：今日故事秀，漢字聽寫英雄大賽，課本劇表演等，這些都是我多年來(lái)語(yǔ)文教學(xué)的“傳統(tǒng)項(xiàng)目”，深得學(xué)生喜愛。

四、安全衛(wèi)生工作。

每個(gè)節(jié)假日，都認(rèn)真嚴(yán)肅的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育并做好記錄，確保每一份安全目標(biāo)責(zé)任書都要家長(zhǎng)過(guò)目、簽字，返校一份不少的上交存檔。努力做到盡責(zé)在前，避責(zé)在后。安全教育警鐘長(zhǎng)鳴，珍愛生命時(shí)時(shí)刻刻。

五、特色班級(jí)建設(shè)工作。

上學(xué)期接手這個(gè)三年級(jí)一班，我就把“責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”定為班級(jí)文化建設(shè)的核心，以“培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感樹立勇于擔(dān)當(dāng)精神”作為班級(jí)建設(shè)的奮斗目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生處處講責(zé)任，人人敢擔(dān)當(dāng)。從我自身做起，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，仔細(xì)批改好每次作業(yè)，積極進(jìn)取，嚴(yán)格自律，為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)榜樣。同時(shí)要求班干部要做學(xué)生的榜樣，學(xué)做組員的榜樣，把學(xué)習(xí)的標(biāo)桿樹在每個(gè)人眼前，把應(yīng)盡的責(zé)任落在每個(gè)人肩上，努力打造“人人有事做，事事有人做”班級(jí)文化氛圍。

六、育人效果方面。

隨著教齡的增加，我越來(lái)越感覺到教師自身的道德品質(zhì)，修養(yǎng)學(xué)識(shí)，人格魅力在育人方面越來(lái)越發(fā)揮重要的作用。我從濟(jì)南學(xué)習(xí)回來(lái)，周一上課，發(fā)給了每個(gè)孩子幾塊軟糖，孩子們高興得歡呼雀躍，十幾天離別的心距好像瞬間就被拉近了。年前放假，我把孩子們積攢的廢紙賣了，買來(lái)一包十元一斤的花糖，每人分了一大把，那些沒獲得獎(jiǎng)狀而苦惱的孩子，嘴里嚼著或軟或硬的糖果，臉上舒展了喜悅的笑容。帶著一份甜蜜回家過(guò)年，這才是我最想看到的樣子。

七、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

年假前，根據(jù)學(xué)生參加活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況，我們班評(píng)選出了10名綜合素質(zhì)全面發(fā)展的學(xué)生，與優(yōu)秀學(xué)生一起進(jìn)行表彰，得到家長(zhǎng)好評(píng)。

八、家校共育工作。

家校共育是上學(xué)期班主任工作中我比較滿意的一項(xiàng)。通過(guò)班級(jí)微信群與各位家長(zhǎng)的溝通，班級(jí)工作取得了他們的大力支持;通過(guò)與個(gè)別家長(zhǎng)多次面對(duì)面的交流，我得到了她們的信任。一種相互理解、相互包容、和諧共育的家校關(guān)系正在形成。

以上便是我上學(xué)期班主任各項(xiàng)工作的所思所為。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期我們的班主任工作一定會(huì)百尺高桿，更進(jìn)一步。

班主任述職報(bào)告2

初次接任班主任工作，感覺好忙亂，時(shí)時(shí)都會(huì)有焦頭爛額的感覺。從最初的手忙腳亂，到今天慢慢的順手工作，真心覺得就是一種歷練，一種加速的成長(zhǎng)。匆匆的時(shí)間流逝中，一學(xué)期的工作就這樣結(jié)束了，太多的欣喜，太多的苦澀，太多的收獲，太多的迷茫，回顧一學(xué)期的工作，大致可以總結(jié)為以下幾個(gè)方面：

一、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通與交流

學(xué)生都是獨(dú)立的個(gè)體，他們都會(huì)有自己不同的想法和認(rèn)知。悄然步入青春期的他們，也相繼不同程度的進(jìn)入了逆反期。為了更好的了解、走進(jìn)孩子，讓他們可以真實(shí)的感受到青春期的快樂，平時(shí)比較注意與學(xué)生聊天，了解他們的興趣愛好，了解他們不同的甚至于別樣的想法，通過(guò)平時(shí)的了解，細(xì)心觀察，找準(zhǔn)他們存在的問(wèn)題，積極給予指導(dǎo)和溝通，并根據(jù)他們普遍存在的問(wèn)題，適時(shí)選取合適的題材召開主題班會(huì)，通過(guò)他們自己的參與、感悟，潛移默化的進(jìn)行德育教育。同時(shí)，平時(shí)遇到的問(wèn)題，也會(huì)及時(shí)解決，盡量使學(xué)生在思想方面不留死角，切實(shí)抓好思想教育工作。

二、學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)

學(xué)生，來(lái)到學(xué)校，最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，成績(jī)也想當(dāng)然的成為了重要的事。而且，班級(jí)成績(jī)是衡量一個(gè)班主任班級(jí)管理水平的主要標(biāo)準(zhǔn)。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，在平時(shí)，把主要的精力放到了語(yǔ)數(shù)英三大科上，尤其是午自習(xí)的時(shí)間，幾乎全部運(yùn)用到了作業(yè)的完成及基礎(chǔ)的落實(shí)上，但一學(xué)期下來(lái)，不得不說(shuō)，確實(shí)存在著很多問(wèn)題，需要在新學(xué)期中繼續(xù)進(jìn)行調(diào)整與改觀，以期望更大的進(jìn)步。政史地生學(xué)科中，及時(shí)督促好課堂，但課前準(zhǔn)備這塊仍然不是很到位，班干部及課代表的運(yùn)用操作上也存在著一些問(wèn)題，需要進(jìn)一步整改。同時(shí)，積極與任課老師溝通交流，配合任課老師，抓薄弱，促進(jìn)步，以期望最大限度的提高學(xué)生的成績(jī)。

三、溝通、聯(lián)系好家長(zhǎng)

建立Q群，及時(shí)溝通學(xué)生表現(xiàn)，必要時(shí)，也會(huì)電話聯(lián)系家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在校的情況。同時(shí)，積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，聽課、講課，讓家長(zhǎng)切身感受學(xué)生的在校生活，也讓學(xué)生時(shí)時(shí)感受家長(zhǎng)的關(guān)愛。

總之，一學(xué)期的工作忙碌而充實(shí)，讓我深刻體會(huì)到了班主任的辛苦。新學(xué)期中，也將全力以赴，和學(xué)生們一起繼續(xù)享受青春的時(shí)光，快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，綻放青春光彩!

班主任述職報(bào)告3

在班級(jí)管理過(guò)程中，我努力履行班主任工作職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育培養(yǎng)，希望能引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)，學(xué)一點(diǎn)知識(shí)、長(zhǎng)一點(diǎn)技能，本學(xué)期內(nèi)，本班認(rèn)真開展創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)，積極參與創(chuàng)文明校園活動(dòng)，在學(xué)校組織的多項(xiàng)活動(dòng)中取得較好的成績(jī)，現(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下：

一、抓好一支隊(duì)伍建設(shè)。

即進(jìn)行班干部隊(duì)伍建設(shè)(包括團(tuán)支部干部隊(duì)伍建設(shè))。建設(shè)的內(nèi)容包括思想教育、工作職責(zé)教育、工作方法指導(dǎo)。班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻(xiàn)的精神，要能以身作則、顧全大局，而這正是獨(dú)生子女所缺乏的一些品質(zhì)，所以我把這作為班干部隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容。進(jìn)行工作職責(zé)教育，主要能使班干部責(zé)任明確，知道履行什么樣的職責(zé)，該怎樣去做，保持思路清晰。這兩類教育主要通過(guò)定期召開班委會(huì)進(jìn)行，而工作方法上的指導(dǎo)，主要在實(shí)踐中進(jìn)行。對(duì)于班干部的工作，不包辦，給予他們一個(gè)較寬闊的空間，但在工作中我注意監(jiān)督、觀察，不足之處及時(shí)指出，并給予指導(dǎo)，如指導(dǎo)對(duì)照工作職責(zé)，結(jié)合班級(jí)情況制定階段性工作計(jì)劃;如何開展工作等。還鼓勵(lì)學(xué)生干部積極參與學(xué)生會(huì)和團(tuán)委工作。

二、完善學(xué)校和本班制度。

制度是保障，除要求學(xué)生嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，還針對(duì)班級(jí)的實(shí)際情況，特制定了班級(jí)《衛(wèi)生管理制度》和《考勤制度》?！缎l(wèi)生管理制度中》明確指出，保持教室和校園清潔衛(wèi)生是每個(gè)學(xué)生的義務(wù)?！犊记谥贫取分幸?guī)定學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，并將學(xué)生遲到、早退、曠課及升旗儀式等折合成課時(shí)，計(jì)入學(xué)期總評(píng)，并規(guī)定病事假包括課間病假都必須履行請(qǐng)假手續(xù)，否則以早退論處，這項(xiàng)制度是保證學(xué)生按時(shí)到校上課和保持較高“三率”的重要保證。制度的落實(shí)離不開班干部和班主任的監(jiān)督和表率。班干部首先帶頭做到、做好，作為班主任，我也注意以身作則，不隨便亂扔雜物，打掃衛(wèi)生時(shí)親自帶著做。升旗儀式和早讀課從不遲到。

三、發(fā)揮班會(huì)課和專業(yè)動(dòng)課的作用。

正確應(yīng)用班會(huì)，這是培養(yǎng)教育學(xué)生的重要渠道。每周堅(jiān)持召開一次班會(huì)課，根據(jù)學(xué)校要求，有計(jì)劃地、及時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、行為規(guī)范、集體主義、法制安全、學(xué)習(xí)重要性等教育，教育內(nèi)容豐富，教育形式多樣，引導(dǎo)學(xué)生提高思想認(rèn)識(shí)，樹立正確的人生觀，健康的成長(zhǎng);針對(duì)本專業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)老師徐利國(guó)老師商量，就調(diào)酒技術(shù)進(jìn)行定期比賽，以激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

四、加強(qiáng)四種思想教育。

1、、行為規(guī)范教育，也包括法制、社會(huì)公德教育。

由于學(xué)生的自我約束力差，所以對(duì)行為規(guī)范教育是常抓不懈，每學(xué)期均要組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí)，平時(shí)，對(duì)有些學(xué)生多講、多提醒、多督促，對(duì)隨地亂扔、蓄長(zhǎng)發(fā)、說(shuō)臟話等不文明行為及時(shí)指出，要求改正。一年來(lái)，絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護(hù)集體榮譽(yù)。

2、、集體主義教育。

集體主義精神要求個(gè)人的行為融入集體之中，個(gè)人要服從集體。但現(xiàn)在的學(xué)生自我意識(shí)較強(qiáng)，缺乏顧全大局的意識(shí)，所以，通過(guò)組織“手拉手”幫助三困學(xué)生活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué)，增進(jìn)友誼，大家共同進(jìn)步，樹立集體意識(shí)，并通過(guò)參與學(xué)校組織的集體活動(dòng)，如籃球賽、拔河等，增進(jìn)集體的凝聚力。

三、愛國(guó)主義教育。

1、是通過(guò)班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)教育材料;

2、是要求學(xué)生觀看新聞、閱讀報(bào)紙，關(guān)心國(guó)家大事;唱紅歌、參加德育比賽愛國(guó)主義教育活動(dòng)，從中接受教育。

四、學(xué)習(xí)重要性教育。

盡管職業(yè)中專學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識(shí)差，有的學(xué)生甚至厭學(xué)，但我還是有意識(shí)地對(duì)引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)和技能。

1、是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生上課情況，對(duì)待學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生，共同教育、幫助;

2、是指導(dǎo)班委會(huì)根據(jù)任課老師要求制訂班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期組織學(xué)生讀英語(yǔ)。

3、是安排好學(xué)生與成績(jī)差的學(xué)生結(jié)對(duì)子，負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況。

對(duì)于特殊群體學(xué)生的教育，我持比較謹(jǐn)慎的態(tài)度，因?yàn)樗麄円话憧此茻o(wú)所事事，沒有目標(biāo)但都比較自卑、敏感、方法不當(dāng)，容易挫傷其自尊心，我主要采取私下談心的方法，這樣容易溝通，容易接受。我們班有下崗職工子女，也有父母離異的學(xué)生，對(duì)他們我平時(shí)多注意，多觀察，多鼓勵(lì)，目前，他們思想上不存在著什么大問(wèn)題。

班主任工作存在的問(wèn)題：

1、有時(shí)因?yàn)槠渌ぷ髅Χ櫞耸П?，放松了?duì)班級(jí)的管理，出現(xiàn)亡羊補(bǔ)牢的情形。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高，主動(dòng)性較差，也講了，也教育了，但成效不大，沒有好的辦法。

3、與家長(zhǎng)聯(lián)系不夠，在教育過(guò)程中還應(yīng)多和家長(zhǎng)溝通，互相配合，共同教育。

班主任述職報(bào)告4

我認(rèn)為教師的幸福是用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的。校長(zhǎng)也曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)老師若沒當(dāng)過(guò)班主任，他就沒嘗遍當(dāng)老師的酸甜苦辣，那就不是一名全面的老師，是當(dāng)老師的一大遺憾。

8月，我大學(xué)畢業(yè)來(lái)到了學(xué)校上班，并且擔(dān)任了2班的班主任工作。該班共有學(xué)生76名，特殊家庭多名，困難學(xué)生2名，紀(jì)律十分松散，是任課老師頭疼班。到了該班，我上的第一課就是“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”，從此開始嚴(yán)格的管理，期間也有部分學(xué)生不理解老師的做法，認(rèn)為老師太嚴(yán)厲。“路遙知馬力，日久見人心”，最終同學(xué)們理解了老師。身為班主任的我感到極其幸福和快樂。能讓班級(jí)充滿了活力，讓班級(jí)管理井然有序，班級(jí)學(xué)生成績(jī)不斷提升。在教育教學(xué)中，我認(rèn)為主要抓好以下幾點(diǎn)：

一、教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人

結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，首先教給學(xué)生做人的道理，要做一個(gè)大寫的人。讓他們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)如何與人相處，學(xué)會(huì)寬容、友愛、守時(shí)、誠(chéng)實(shí)等等。(不孝敬父母的人不中交，因?yàn)樽類鬯娜硕紦Q不愛他的心，你能嗎?)

二、完善班級(jí)管理規(guī)章制度

結(jié)合上學(xué)期期末的班級(jí)調(diào)查，調(diào)整或明確一些常規(guī)的管理制度，比如考勤，值日，衛(wèi)生，勞動(dòng)，集會(huì)，自習(xí)，學(xué)習(xí)小組的管理等逐一目標(biāo)責(zé)任化，制訂更能讓同學(xué)們按納的違紀(jì)處罰措施，做到班級(jí)事務(wù)事事有法可依，有章可循。

三、堅(jiān)持讓學(xué)生寫周記以了解學(xué)生

學(xué)生寫周記是我做班主任工作長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)的管理班級(jí)的方法之一。實(shí)踐證明，周記能有效地提供班級(jí)和學(xué)生個(gè)人的信息，使班主任在工作時(shí)提高針對(duì)性、時(shí)效性，溝通了師生間的感情，更有利于良好班集體的建立。

四、邊做邊學(xué)與學(xué)生一起成長(zhǎng)

每名班主任都有自己的一套抓班方法，聽到看到別人的好方法，我就在本班級(jí)進(jìn)行嘗試：看到王愛霞老師班的拖把是一字型擺開的，既整齊又不易腐爛;看到高克林老師安排考場(chǎng)時(shí)，放在教室后排的桌椅板凳像搭積木一樣排列整齊。我就叫班級(jí)的學(xué)生也學(xué)著做，效果真的很好。

現(xiàn)在的孩子知識(shí)面廣，能力強(qiáng)，他們的一些觀點(diǎn)和做法真的值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。如對(duì)family的解釋，讓我感動(dòng)，爸爸(father)和(and)媽媽(mother)我(i)愛(love)你(you)，這就是家庭，我們要珍惜這份愛和這個(gè)家。和學(xué)生們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)，我認(rèn)為學(xué)生在成長(zhǎng)我也在進(jìn)步，在不斷體會(huì)著這份當(dāng)班主任的幸福!

班主任述職報(bào)告5

素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、具有劃時(shí)代好處的改革。學(xué)校教育是我國(guó)主要的教學(xué)形式，班級(jí)授課制是學(xué)校教育的基本形式。因此，作為"班群眾靈魂"的班主任就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的歷史重任。

在管理班級(jí)過(guò)程中班主任扮演著多重主角。做好班主任工作是做好學(xué)校工作的關(guān)鍵，一所好的學(xué)校必定有一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍。而學(xué)生工作又是班主任的主要工作。學(xué)生工作雖不能囊括學(xué)校的全部工作，但卻說(shuō)明了班主任工作在整個(gè)學(xué)校中的重要性。那么，如何開展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要。下面我談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

一、班主任要用愛去親近學(xué)生，研究學(xué)生;

班主任對(duì)學(xué)生的熱愛是順利開展班級(jí)工作，教育好每一名學(xué)生的重要前提。愛學(xué)生，既是教師職業(yè)道德的核心，也是對(duì)班主任的基本要求，更是推行素質(zhì)教育必不可少的手段。愛學(xué)生愈深，教育學(xué)生的效果也就愈好。因此在小學(xué)里，班主任要從小學(xué)生的生理和心理發(fā)展的規(guī)律出發(fā)，從多方面、一點(diǎn)一滴做起，用自己對(duì)學(xué)生真摯的、博大的愛，去培育學(xué)生健康成長(zhǎng)。如果對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理時(shí)，缺乏愛心，必然是方法簡(jiǎn)單粗暴，批評(píng)多，耐心說(shuō)服少;責(zé)怪多，關(guān)心體貼少。這樣會(huì)使學(xué)生處在一個(gè)缺少愛心的環(huán)境中，不會(huì)關(guān)心和愛護(hù)他人，也不容易得到他人的關(guān)心和愛護(hù)，勢(shì)必影響學(xué)生身心健康的發(fā)展。捷爾任斯基曾說(shuō)過(guò)：“只有用愛才能教育好學(xué)生。”"誰(shuí)愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是透過(guò)活動(dòng)觀察。

班主任要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括潛力、氣質(zhì)、性格、愛好等)，了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是用心分子，哪些是個(gè)性需要注意的學(xué)生等等。在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)你"既親近又崇拜"，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、班主任擬定群眾與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。

有目標(biāo)才有動(dòng)力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際狀況，擬定全班與小組在知識(shí)、潛力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)群眾的凝聚力和動(dòng)力。然后，要對(duì)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，將群眾的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫忙和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

目標(biāo)的制定不是目的，如何透過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的。因此，鑒于小學(xué)生年齡與心理特征，有兩點(diǎn)需注意：一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵(lì)作用;二是目標(biāo)的制定務(wù)必切實(shí)，要讓孩子能"跳一跳摘到蘋果"，不能好高騖遠(yuǎn)，以免喪失孩子信心。

四、班主任對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)和批評(píng)要適度

表?yè)P(yáng)和批評(píng)是教育管理中的常用的兩種手段。表?yè)P(yáng)實(shí)際上就是鼓勵(lì)，讓人產(chǎn)生一種向上的欲望，還會(huì)給人以前進(jìn)的動(dòng)力，表?yè)P(yáng)還會(huì)使人產(chǎn)生一種精神上的愉悅感、成就感。批評(píng)能夠說(shuō)是一種幫忙，一種修正。該批評(píng)的不批評(píng)就會(huì)讓被批評(píng)者失去了一次改正的機(jī)會(huì)，批評(píng)有時(shí)也是一種鞭策，能讓你明白自己的錯(cuò)誤努力改正、并不斷地完善自我，發(fā)展自我，在發(fā)展自我中得到進(jìn)步。但兩者如果運(yùn)用不當(dāng)，也會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果，該表?yè)P(yáng)的不表?yè)P(yáng)，會(huì)讓人沒有信心，底氣不足，表?yè)P(yáng)多了，會(huì)讓人變得過(guò)分驕傲，該批評(píng)的不批評(píng)，會(huì)讓人有毛病不明白改，而以小惡而為之。批評(píng)的多了，會(huì)讓人產(chǎn)生自卑的心理，從此一蹶不振。在教育管理中要正確運(yùn)用表?yè)P(yáng)和批評(píng)，掌握好表?yè)P(yáng)和批評(píng)的尺度才是關(guān)鍵。記得有一次語(yǔ)文課上，一個(gè)學(xué)生津津有味的在做他的手工制作。從手工制作老師那兒我明白他的手工制作是班級(jí)里比較出色的。我既不能埋沒他在手工制作的才能，也要讓他明白語(yǔ)文課上不能做手工，就應(yīng)認(rèn)真學(xué)語(yǔ)文。我對(duì)他說(shuō)：“老師們都明白你手工制作的才能，要是你能在勞技課上這樣表現(xiàn)，那真是太棒了。”從那以后這個(gè)學(xué)生再也沒有犯過(guò)這樣的事。

五、班主任與任科老師和家長(zhǎng)的關(guān)系。

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，務(wù)必力爭(zhēng)本班任科老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見。針對(duì)班級(jí)中有問(wèn)題的孩子，班主任、任課老師、家長(zhǎng)、三方一齊努力來(lái)解決孩子的問(wèn)題。

家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系的重要途徑，班主任應(yīng)高度重視，確保會(huì)議質(zhì)量，盡量與家長(zhǎng)取得共識(shí)。會(huì)上能夠請(qǐng)個(gè)別優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，能夠談教改的方向，談本期教學(xué)資料及要求，談本期整體狀況，進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對(duì)家庭教育的推薦。教師也能夠開一些家長(zhǎng)觀摩課，讓家長(zhǎng)在觀摩課中了解教師上課的意境，了解自己孩子的表現(xiàn)。要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的用心性，配合學(xué)校教育好孩子，班主任工作才能更加順利簡(jiǎn)單。

六、班主任對(duì)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和創(chuàng)造潛力的培養(yǎng)。

篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的家人們。

大家好!

首先我想說(shuō)的是非常感謝公司給我施展個(gè)人才能的舞臺(tái)。讓我從一名普通的員工步入到管理者的隊(duì)伍。

時(shí)間流逝，來(lái)寶慶以近兩年了，任職七波輝課長(zhǎng)以十天有余，剛開始的時(shí)候自己心里很是沒底氣，一直問(wèn)自己能不能把工作做好，因?yàn)殚_始來(lái)寶慶的時(shí)候我是再喬丹工作，那時(shí)候才開始認(rèn)識(shí)品牌，了解品牌，學(xué)習(xí)銷售技巧，學(xué)習(xí)商品陳列，雖然都是運(yùn)動(dòng)品牌但對(duì)童裝不是太了解，陳姨曾說(shuō)過(guò)無(wú)論干什么事都要有自信，我牢記在心。商城人的熱情氛圍影響著我，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心鼓勵(lì)著我，我暗下決心一定要把工作做好，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的希望。

來(lái)到七波輝首先要做的就是熟悉七波輝，了解七波輝服鞋的種類，大類，系列，把我曾所學(xué)到的取長(zhǎng)補(bǔ)短，剛進(jìn)七波輝工作的時(shí)候，壓力挺大的，因?yàn)榉彩嵌家獜?開始。從我做起，要把團(tuán)隊(duì)帶好。給大家說(shuō)一個(gè)近幾天發(fā)生在我們店的事情，當(dāng)時(shí)有三個(gè)顧客來(lái)給孩子買衣服，顧客十分的刁難，邊看邊把我們的疊裝散開，一會(huì)拿這件一會(huì)拿那件，衣服找了一大堆，然后又到處挑毛病，俗話說(shuō)顧客就是上帝，來(lái)我們店買衣服，就會(huì)增加我們的營(yíng)業(yè)額，大家都知道銷量對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的。我們豈能讓顧客空手而歸。我們利用所學(xué)的商品知識(shí)，細(xì)條方法，還有我們的售后服務(wù)，大家一起一言一語(yǔ)的給顧客解答，給小朋友試穿新衣服，新鞋子。直到顧客滿意買單，有一句話說(shuō)的好同心山成玉，協(xié)力土成金，團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍才是一個(gè)好團(tuán)隊(duì)。讓我深有體會(huì)。

篇6

寫述職報(bào)告時(shí)應(yīng)認(rèn)真總結(jié)出限定時(shí)期的工作特點(diǎn)，抓精華，找典型，以這段時(shí)期工作中突出而富有典型意義的事件來(lái)反映一般。下面就讓小編帶你去看看新任幼兒教師個(gè)人工作述職報(bào)告范文5篇，希望能幫助到大家!

新任幼兒教師述職報(bào)告1一、政治思想

身為一名幼兒教師，我熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒。在園里我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，從不遲到早退，在這半年的工作中，我進(jìn)取服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，以進(jìn)取的心態(tài)投入到工作之中，時(shí)刻以幼兒教師的師德規(guī)范來(lái)要求自我，對(duì)待工作有滿腔的熱情，全身心的投入到工作中。我對(duì)待每一個(gè)孩子都一視同仁，努力做到不偏愛，讓每個(gè)家長(zhǎng)都放心把孩子交給我。

二、班級(jí)情景分析

開學(xué)初，幼兒從小班升入中班，有些幼兒發(fā)展的方面都要從頭開始，耐下心來(lái)進(jìn)行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練;再教育、再訓(xùn)練，不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作，要針對(duì)不一樣水平、不一樣本事的幼兒提出不一樣的要求，我的感受就是此時(shí)的自我不僅僅是教師還是阿姨更是媽媽，教育他們懂得做個(gè)好孩子，應(yīng)當(dāng)要團(tuán)結(jié)友愛，并且教育他們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活本事等等。

三、教育教學(xué)

(一)、幼兒的“養(yǎng)成教育”：

首先，從思想、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子，一切為了明天”的方針，在班級(jí)管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，工作上堅(jiān)持不怕苦，不怕累，不怕難，不惜力，樂業(yè)，敬業(yè)，進(jìn)取向上的精神狀態(tài)。有的家長(zhǎng)說(shuō)：“你每一天和這些不懂事的孩子們一齊要付出幾倍的勞動(dòng)啊，但談到你的工作，你總是那么高興，如果換成是我，早煩了。”我的回答是：“我喜歡這些可愛的孩子們，他們使我年輕了許多”。其次，要樹立愛心、細(xì)心、耐心的原則，在學(xué)習(xí)上，生活上關(guān)心愛護(hù)幼兒，把他們的閃光點(diǎn)放大，盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，異常是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化，做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)。

(二)、“五大領(lǐng)域”的教育教學(xué)

在教學(xué)活動(dòng)中：教師之間能夠互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮自我的長(zhǎng)處，根據(jù)主題活動(dòng)隨時(shí)調(diào)整班上的教學(xué)計(jì)劃，在遇到問(wèn)題時(shí)教師們能夠共同商討，收集很多的有關(guān)資料完善班上的教學(xué)任務(wù)，使得班上的教學(xué)工作能夠順利的進(jìn)行。

四、重點(diǎn)實(shí)施工作

1、讓家長(zhǎng)放心、讓家長(zhǎng)滿意。

做到這一點(diǎn)就要做好家園聯(lián)系，及時(shí)溝通與交流，最重要的是做好安全工作，僅有保證了孩子的安全才能再談教學(xué)。

2、讓孩子喜歡。

做到這一點(diǎn)就要有愛心耐心，每個(gè)孩子都是最棒的用放大鏡去洞察孩子的優(yōu)點(diǎn)。

3、讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

做到這一點(diǎn)就要鉆研業(yè)務(wù)，要開拓創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，提高自我的業(yè)務(wù)水平。及時(shí)召開班務(wù)會(huì)，將領(lǐng)導(dǎo)的每一項(xiàng)任務(wù)，準(zhǔn)確的傳達(dá)給班級(jí)的每位教師，對(duì)待班級(jí)工作，還要勇于承擔(dān)職責(zé)。

五、提高自我的教學(xué)水平

進(jìn)取參加園內(nèi)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)本事的培訓(xùn)，利用業(yè)余時(shí)間查閱許多幼兒書籍，從書上獲得了不少幫忙與培養(yǎng)幼兒的好方法，豐富了自我教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。幼兒園為教師準(zhǔn)備了電腦，這也讓我們能夠更好的豐富自我的知識(shí)水平，我會(huì)經(jīng)常上網(wǎng)查詢關(guān)于幼兒教育發(fā)展和教育好幼兒的各項(xiàng)資料，時(shí)刻了解幼教事業(yè)的動(dòng)態(tài)，了解幼兒教育的新趨向。我每一天耐心的對(duì)待每一個(gè)幼兒，帶領(lǐng)班級(jí)所有隊(duì)員，開展好班內(nèi)的工作。擔(dān)任班長(zhǎng)這學(xué)期以來(lái)，我把家長(zhǎng)工作放在重點(diǎn)，利用班級(jí)群、《家園園地》、電話等方式與家長(zhǎng)做好溝通工作。與班級(jí)另外的幾位教師明確分工合作，取得了家長(zhǎng)的信任，促使幼兒開心歡樂的度過(guò)每一天，家長(zhǎng)能安心的工作。

在過(guò)去這學(xué)期的工作里，我雖然取得了必須的成績(jī)，這都是我班的所有教師的努力得來(lái)的，同時(shí)還有很多不足的.需要學(xué)習(xí)的地方，在以后的工作中，我會(huì)更努力，更關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒，讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗(yàn)豐富的教師探討幼教工作，還要從各種不一樣的途徑獲得專業(yè)知識(shí)，進(jìn)取思考，不斷充實(shí)自我，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長(zhǎng)，邊成長(zhǎng)邊收獲。努力使自我成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自我的力量。

新任幼兒教師述職報(bào)告2時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了。我班有幼兒37人，有些孩子個(gè)性活潑開朗，但個(gè)性鮮明，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個(gè)孩子都有了很大的提高，本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際，我們回首所做過(guò)的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)：

一、思想工作

本人能進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛團(tuán)體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以進(jìn)取熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。進(jìn)取參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研學(xué)習(xí)，做好各項(xiàng)工作，進(jìn)取要求提高。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。

二、工作方面

教育教學(xué)

在教學(xué)中，要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自我動(dòng)手制作教學(xué)用圖跟教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別幼兒教育，使班級(jí)堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定。課余時(shí)間看對(duì)業(yè)務(wù)有幫忙的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念，不斷為教學(xué)資料注入新的活力。

1、在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的準(zhǔn)備工作，課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每節(jié)課做教學(xué)反思，以提高自身的教學(xué)本事。

2、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，供給充足的教學(xué)用具。

在一日活動(dòng)中，注重教給幼兒初淺的，簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的本事。

3、認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)。

因材施教，因人施教，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。

4、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)，資料與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每一天的游戲及戶外活動(dòng)時(shí)間，供給幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展本事。

5、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一，本學(xué)期我們力求從每件小事情做起，耐心細(xì)致，保障每一個(gè)幼兒的安全，是每一個(gè)教師的職責(zé)跟職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)。我做到了以下幾點(diǎn)

1、教給了幼兒一些安全知識(shí)，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。

2、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班跟藥品登記工作，并認(rèn)真填寫一日情景表。

保育工作

在日常生活中教育幼兒關(guān)心團(tuán)體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽取家長(zhǎng)意見，對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教，跟家長(zhǎng)一齊糾正幼兒的不良習(xí)慣。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，對(duì)幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)，使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有必須的發(fā)展。

2、配合保育員做好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生跟衛(wèi)生保健工作，做到地上無(wú)灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。

3、嚴(yán)格堅(jiān)持衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒。

4、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進(jìn)餐時(shí)不講話，不掉飯粒。

5、加強(qiáng)幼兒午睡習(xí)慣，不吵鬧，盡快入睡，鞋子擺放整齊，衣服整齊放好，起床后會(huì)自我穿衣服、穿鞋子。

家長(zhǎng)工作方面

進(jìn)取與家長(zhǎng)溝通利用早上跟晚上家長(zhǎng)接送的時(shí)間向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒的最近一段時(shí)間在園情景便家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒，使幼兒有更大的提高。

反思

作為一名幼兒教育工作者，我熱愛自我的職業(yè)，始終以踏實(shí)的工作態(tài)度，對(duì)待每一天，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著，在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自我的光跟熱。

一年的工作有成績(jī)也有不足，在今后的工作中要不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更加進(jìn)取的參加教研活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)水平，更好的為幼兒服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)。

新任幼兒教師述職報(bào)告3__年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，回顧這一年來(lái)的工作，有成績(jī)也有不足，現(xiàn)將我一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

在即將結(jié)束的這一學(xué)年里，我始終本著“以幼兒為主體”，牢記自己是一個(gè)黨員教師，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體幼兒，教書育人，為人師表，工作責(zé)任心強(qiáng)，重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào)，尊重幼兒，做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合。注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平，一學(xué)年來(lái)，順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個(gè)方面：

一、熱愛并尊重每一位幼兒。有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒。只要是我的學(xué)生，無(wú)論活潑、頑皮、或膽怯，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒，更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)?；顫婇_朗的幼兒，我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的，教師的真誠(chéng)孩子是能感受到的。，堅(jiān)持熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

二、重視對(duì)班級(jí)幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。上半年我?guī)У氖切“啵掳肽晔侵邪?。小班幼兒在個(gè)方面還處于一種朦朧狀態(tài)，他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無(wú)序，甚至十分的自由化。作為一個(gè)有了十幾年教齡的幼兒園教師，我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材，用科學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī)：不爭(zhēng)搶、不隨意干擾別人;每天按時(shí)起床;不挑食、偏食;尊敬長(zhǎng)輩等等。到如今，班級(jí)幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī)。

善于與家長(zhǎng)溝通。在幼兒園工作中，家長(zhǎng)工作是十分重要的，幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持與配合。一學(xué)年來(lái)，我把家長(zhǎng)工作放在重點(diǎn)，利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長(zhǎng)做好溝通工作。同時(shí)和配班老師相互配合，共同做好家長(zhǎng)工作，取得了家長(zhǎng)的信任，促使幼兒開心快樂的度過(guò)每一天，家長(zhǎng)能安心的工作。

三、積極參加園里的教研教改。作為一名教研組長(zhǎng)，我在學(xué)期初制定好本教研組的教研計(jì)劃，和副組長(zhǎng)相互配合，合理安排好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，共同策劃并組織好每一次本組的教研活動(dòng)。平時(shí)主動(dòng)參與公開課活動(dòng)老師們的磨課活動(dòng)，發(fā)表自己的建議和看法，為老師們出謀劃策。

四、努力方向。在過(guò)去的這一年工作中，雖然我取得了一定的成績(jī)，但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方，在以后的工作中，我更應(yīng)該蹋實(shí)和努力，關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒，讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí)，積極思考，不斷充實(shí)自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長(zhǎng)，邊成長(zhǎng)邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

新任幼兒教師述職報(bào)告4“從容的前進(jìn)，優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身!”一年來(lái)，憑著對(duì)工作更深的認(rèn)識(shí)和感悟，我執(zhí)著地對(duì)待每一項(xiàng)工作的挑戰(zhàn)，也努力的想把工作做的更好，現(xiàn)將一年做個(gè)回顧和了結(jié)。

一、新的洗滌

所謂“活到老，學(xué)到老!”一年來(lái)，我堅(jiān)持多看新聞，多看報(bào)紙，讓自己跟上社會(huì)的腳步，使自己不落伍。熱愛生活、熱愛工作、熱愛孩子、熱愛同事、熱愛家長(zhǎng)，五大熱愛，讓我的心變得很充實(shí)。認(rèn)真參加學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)，并做好筆記，帶著一顆思考的心，并能做到積極發(fā)言。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，并努力做到最好。

二、新的發(fā)展

這一年來(lái)，我始終把教科研放在首位，多思考、多動(dòng)筆、多嘗試，這就成了我成長(zhǎng)的一大策略。我認(rèn)為，沒有不會(huì)，只有不學(xué)。所以，我努力嘗試，每節(jié)課我都做好豐富的課前準(zhǔn)備，例如：音樂課做到先熟悉鋼琴，語(yǔ)言課做到熟練故事，有相應(yīng)豐富的物質(zhì)材料。無(wú)論再忙，都準(zhǔn)時(shí)高效地提前一周，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，備好周計(jì)劃等各項(xiàng)本職工作。及時(shí)更換主題內(nèi)容，讓主題墻變得更生動(dòng)性，孩子的參與力度更強(qiáng)些。結(jié)合自己做的課題，我早落實(shí)、早行動(dòng)，制定每月計(jì)劃、每月活動(dòng)安排，讓課題更實(shí)在，讓班級(jí)內(nèi)真正融入音樂，浸潤(rùn)孩子的一日生活。平日多去博園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多看看幼教前沿的一些文章等，有針對(duì)性地選擇文章去思考、去反思。

三、新的家園

這一年來(lái)，我送走了盛老師，迎來(lái)了潘老師，卻始終減退不了我對(duì)家長(zhǎng)工作的熱情。一連串的活動(dòng)，家園聯(lián)系密切，歷歷在目，讓我們回想走過(guò)的歷程。幸虧有照相機(jī)的功能，幫我及時(shí)整理和收集我們的美好記憶。在六一節(jié)上，班級(jí)的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑，并在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金獎(jiǎng)。

在中班的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上，由于家長(zhǎng)的極力配合，我們又賽出了水平、賽出了風(fēng)格，賽出了屬于班級(jí)的凝聚力，獲得團(tuán)體總分第一名，二項(xiàng)集體獎(jiǎng)第一名，一項(xiàng)集體獎(jiǎng)第二名的好成績(jī)。結(jié)合園課題、班級(jí)特色等，我們又相應(yīng)開展了很多活動(dòng)，例如：小班時(shí)候的當(dāng)湖公園半日游，結(jié)合親子閱讀、親子表演、親子游戲，親子游玩，讓活動(dòng)呈現(xiàn)良好的狀態(tài)。這個(gè)學(xué)期我們又去了杭州動(dòng)物園秋游，家長(zhǎng)的參與力度比去年有了很大的提高，這也說(shuō)明了班級(jí)的整體面貌，

讓我感受到“可愛的家、可貴的情”的深刻含義。在班級(jí)開展的“音樂無(wú)限美，快樂講故事”講故事比賽中，活動(dòng)前，家長(zhǎng)就利用了很多的休息時(shí)間，讓孩子在家多練習(xí)，并讓家長(zhǎng)選擇適合的背景音樂配故事，活動(dòng)的精彩，我都一一用攝影機(jī)拍錄，在拍錄的過(guò)程中，我真的很欣慰，看見他們從小班到現(xiàn)在的變化，我覺得這就是所謂班主任的幸福感，并一一傳給家長(zhǎng)，設(shè)置了很多獎(jiǎng)項(xiàng)和最佳背景音樂獎(jiǎng)等。當(dāng)然，家長(zhǎng)的工作還沒落幕，從家長(zhǎng)朋友寫的活動(dòng)感受中，從家長(zhǎng)寫的選擇背景音樂的好處等文章中，你可以一一發(fā)現(xiàn)，教育正迎面一起同行。

四、新的挑戰(zhàn)

當(dāng)然，除了教科研，我也執(zhí)著地面對(duì)我的一點(diǎn)興趣與愛好吧!在上學(xué)期乍浦開展的的首屆乍浦鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，我都一一組織、發(fā)動(dòng)、帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng)，代表幼兒園參加了一系列演出，做好前前后后的大量工作，聯(lián)絡(luò)到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎(jiǎng)，與楊曉老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相于平湖市政廳，運(yùn)動(dòng)會(huì)編排隊(duì)形，得到領(lǐng)導(dǎo)良好的印象等。

五、新的收獲

努力了未必有收獲，但是重要的是享受那個(gè)艱苦的過(guò)程，那是一種磨練。一年來(lái)，我的論文《音樂有聲，浸潤(rùn)無(wú)聲》獲得平湖市一等獎(jiǎng)，嘉興市三等獎(jiǎng);在沿海片舉行的家長(zhǎng)工作新舉措征文活動(dòng)中，獲得“優(yōu)勝獎(jiǎng)”并榮幸地參加家長(zhǎng)工作新舉措交流;論文《趨于價(jià)值共生的班級(jí)“家委會(huì)”的建構(gòu)》送平參評(píng)，陶行知隨筆《將“生活教育”堅(jiān)持到底》送嘉興參評(píng)，“讀書求知增女性風(fēng)采，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)建巾幗新功”征文活動(dòng)《讓我輕輕地告訴你》送平參評(píng);課題正式立項(xiàng)，天妃杯演講賽三等獎(jiǎng)等。

我相信：有付出一定會(huì)有所收獲!讓我乘著對(duì)教育的理念，帶著自己的快樂音樂，用心出發(fā)!

新任幼兒教師述職報(bào)告5歲末年初，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。回顧這學(xué)期，不能用碌碌無(wú)為總結(jié)，但并非碩果累累?；仡櫼荒陙?lái)的工作，總結(jié)如下：

一、思想品德

本人始終以中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自我，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng)，遵守紀(jì)律，熱愛團(tuán)體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作努力求真、求實(shí)、求新。以進(jìn)取熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項(xiàng)工作。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。

二、本學(xué)期取得的成績(jī)

1、在教育教學(xué)活動(dòng)中，力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，供給充足的操作材料。

后學(xué)期，我?guī)У氖谴笃甙?，在各方面比較特殊點(diǎn)：孩子們層次不齊，開學(xué)初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情景，對(duì)孩子們進(jìn)行一一了解，首先抓孩子們的常規(guī)教育，讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的本事。

2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。

注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育隨筆，以提高自身本事與寫作本事。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。

三、保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自我與團(tuán)體的關(guān)系，讓幼兒明白自我是團(tuán)體中的一員，并樂于參加團(tuán)體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心團(tuán)體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽取家長(zhǎng)意見，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(zhǎng)一齊糾正幼兒不良的習(xí)慣。

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

2、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，避免抓傷的安全事故發(fā)生。

注意觀察幼兒不一樣的壞性行為，給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。四、安全工作

四、安全工作

安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是我們的職責(zé)和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)，我做到了以下幾點(diǎn)：

1、教給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)本事。

不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。

2、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

3、做好交接班工作，認(rèn)真填寫班務(wù)日志資料。

五、家長(zhǎng)工作

1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。

我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自我孩子在園的情景，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施，更好地做到家園同步教育。3、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí)，提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)，配合幼兒園做好保教工作。

篇7

一、報(bào)紙資料的獨(dú)特之處

（一）時(shí)效性。報(bào)紙資料具有很強(qiáng)的時(shí)效性，一般來(lái)說(shuō)，報(bào)紙資料都是記載最近發(fā)生的新聞，讀者閱讀報(bào)紙內(nèi)容，可以準(zhǔn)確把握社會(huì)的發(fā)展變化，在第一時(shí)間接收到最新的信息。

（二）可靠性。報(bào)紙資料具有真實(shí)性和可靠性。報(bào)紙屬于大眾媒體的一種，與新媒體相比，報(bào)紙上的信息更加真實(shí)可信。從某種角度來(lái)看，真實(shí)性是報(bào)紙的靈魂，因此將報(bào)紙資源作為科研資料，可以有效推動(dòng)高校科研工作的發(fā)展。

（三）豐富性。報(bào)紙資料具有豐富性的特點(diǎn)。報(bào)紙資料和其他資料相比內(nèi)容非常豐富。比如，與雜志和書籍相比，報(bào)紙資料的內(nèi)容涉及范圍更廣。雜志和書籍偏向于一個(gè)方面的內(nèi)容，報(bào)紙資料中卻涉及金融、政治、文化等內(nèi)容。

（四）社會(huì)性。報(bào)紙資料具有社會(huì)性的特點(diǎn)。報(bào)紙資料中記錄的是社會(huì)民生的信息，有百姓最關(guān)注的大事小情。報(bào)紙的導(dǎo)向性很強(qiáng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為基準(zhǔn)，因此報(bào)紙資料可以迎合大眾的價(jià)值趨向。

（五）完整性。報(bào)紙資料具有完整性的特點(diǎn)。與其他刊物相比，報(bào)紙資料的完整性較強(qiáng)。想要一條新聞，必須對(duì)事件發(fā)生的時(shí)間、起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果展開具體描述，并對(duì)新聞事件做出客觀的評(píng)價(jià)。

二、提高報(bào)紙工作效率的必要性

（一）提高報(bào)紙工作的效率，可以便捷報(bào)紙閱讀流程。在當(dāng)前我國(guó)高校圖書館的報(bào)紙工作中，存在報(bào)紙工作效率較低，阻礙學(xué)生閱讀的情況。許多高校沒有對(duì)報(bào)紙進(jìn)行分類，師生在查找報(bào)紙時(shí)，浪費(fèi)了大量的時(shí)間。提高報(bào)紙工作的效率之后，師生可以按照類型進(jìn)行劃分，找到報(bào)紙的編號(hào)，迅速查閱到自己所需的報(bào)紙資料，這樣可以方便師生閱讀，為師生提供便利。

（二）提高報(bào)紙工作的效率，可以提升學(xué)生專業(yè)水平。每份報(bào)紙涉及的專業(yè)都不同，學(xué)生查閱本專業(yè)的報(bào)紙資料，可以提升自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在當(dāng)前我國(guó)高校圖書館的報(bào)紙工作中，存在專業(yè)性程度較低的問(wèn)題，提高報(bào)紙工作的效率，可以對(duì)報(bào)紙進(jìn)行專業(yè)化處理。學(xué)生在查詢專業(yè)資料時(shí)，圖書館可以提供給學(xué)生與專業(yè)相關(guān)的報(bào)紙資源，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。

（三）提高報(bào)紙工作的效率，可以提高高?？蒲袑?shí)力。?籩階試淳哂屑?高的實(shí)用價(jià)值。由于報(bào)紙資料具有真實(shí)性和可靠性，學(xué)校的科研人員可以把報(bào)紙資料作為重要的參考依據(jù)。在當(dāng)前我國(guó)高校圖書館的報(bào)紙工作中，存在資料管理不當(dāng)?shù)膯?wèn)題，科研人員無(wú)法及時(shí)獲取資料，滿足閱讀需求。提高報(bào)紙工作的效率，可以提高對(duì)報(bào)紙資源的管理效率，為學(xué)校的科研人員提供可考材料，提升高校的科研實(shí)力。

三、高校圖書館報(bào)紙工作的走向

（一）高校圖書館報(bào)紙工作的信息化走向。高校圖書館報(bào)紙工作應(yīng)該朝著信息化的方向發(fā)展。我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)被廣泛應(yīng)用在社會(huì)的各行各業(yè)中，隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)應(yīng)用范圍的不斷擴(kuò)大，其與高校圖書館報(bào)紙工作的融合勢(shì)在必行。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展，讀者的知識(shí)需求日益旺盛，高校圖書館想要滿足師生的閱讀需求，必須為師生提供海量的信息資源。報(bào)紙資源的數(shù)量較多，如果僅僅采用傳統(tǒng)的工作模式，對(duì)報(bào)紙進(jìn)行人工管理，會(huì)浪費(fèi)大量的人力物力資源，因此高校應(yīng)該把網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)應(yīng)用在報(bào)紙工作中。

具體來(lái)說(shuō)，高校應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：第一，高校圖書館可以盡可能地引進(jìn)報(bào)紙資源。圖書館可以訂閱本地的報(bào)紙和中央級(jí)官方報(bào)紙，以及與各個(gè)專業(yè)相關(guān)的報(bào)紙。在訂閱之前，高校應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò)上搜集信息，看哪類報(bào)紙報(bào)道了最新的社會(huì)資訊，然后再把這類報(bào)紙訂閱到學(xué)校之中。師生瀏覽含有最新資訊的報(bào)紙，可以把握科研的發(fā)展方向，提升自身的知識(shí)水平。第二，高校圖書館應(yīng)該開發(fā)網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙資源。為了便捷師生的閱讀，高校應(yīng)該應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，形成免費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙。網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙的瀏覽非常方便，而且信息傳遞的速度較快。我國(guó)當(dāng)前已經(jīng)建立了報(bào)紙資源的網(wǎng)站，如“中國(guó)報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)大全”等等。高校圖書館可以以此為參考，創(chuàng)造自己的網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙。第三，高校圖書館可以聘請(qǐng)專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員，對(duì)報(bào)紙工作進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化管理。比如，高校圖書館可以建立一個(gè)信息導(dǎo)航的系統(tǒng)，（下轉(zhuǎn)第160頁(yè)）（上接第149頁(yè)）師生在查閱資料之前，只需在信息導(dǎo)航系統(tǒng)中搜尋信息，就能瀏覽報(bào)紙中的內(nèi)容。

（二）高校圖書館報(bào)紙工作的整合化走向。高校圖書館報(bào)紙工作應(yīng)該朝著整合化的方向發(fā)展。所謂的整合，是指紙質(zhì)報(bào)紙和電子報(bào)紙的整合。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展，文化上也出現(xiàn)了一些新變化。就大學(xué)生的報(bào)紙消費(fèi)為例，許多大學(xué)生自己訂閱報(bào)紙，并逐漸形成了一種風(fēng)尚。從這個(gè)角度看，報(bào)紙的發(fā)展前景非常好。我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)不斷發(fā)展，三網(wǎng)融合改變了人們的生活方式，各種類型的電子產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生。在此背景下，高校圖書館也應(yīng)該轉(zhuǎn)變自身觀念，促進(jìn)紙質(zhì)報(bào)紙和電子報(bào)紙的整合。

具體來(lái)說(shuō)，高校應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：第一，在創(chuàng)建電子報(bào)紙時(shí)，應(yīng)該對(duì)師生的閱讀需求進(jìn)行調(diào)查，滿足讀者的閱讀心理。比如，在訂閱報(bào)紙之前，學(xué)?？梢韵掳l(fā)調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)老師和學(xué)生進(jìn)行報(bào)紙訂閱需求的調(diào)查工作。高校也可以在圖書館內(nèi)增設(shè)一個(gè)“意見箱”，讓師生把自己對(duì)報(bào)紙訂閱的意見放進(jìn)意見箱中。第二，高校圖書館應(yīng)該和其他學(xué)校的圖書館進(jìn)行聯(lián)合，共創(chuàng)電子報(bào)紙的資源。當(dāng)前我國(guó)報(bào)紙資源的類型非常多，在創(chuàng)建電子報(bào)紙時(shí)需要耗費(fèi)大量的成本，因此不同的學(xué)?？梢赃M(jìn)行聯(lián)合，實(shí)現(xiàn)館際互借和資源共享，共同促進(jìn)高校圖書館報(bào)紙工作的改革。第三，高校在創(chuàng)設(shè)電子報(bào)紙的過(guò)程中，要加強(qiáng)對(duì)紙質(zhì)報(bào)紙的重視。電子報(bào)紙雖然在檢索信息時(shí)較為方便，但是給讀者帶來(lái)的閱讀體驗(yàn)較差，因此高校還應(yīng)該以紙質(zhì)報(bào)紙作為主體。

篇8

一般而言，述職報(bào)告要求述職者就德、能、勤、績(jī)等方面的情況進(jìn)行陳述和自評(píng)，以使領(lǐng)導(dǎo)和群眾了解、肯定乃至贊賞述職人在履職期限內(nèi)的工作表現(xiàn)。其中，“績(jī)”的陳述和展現(xiàn)是重中之重，德、能、勤等都要依托“績(jī)”來(lái)引申和歸納。所以，在述職報(bào)告中，如何寫好“績(jī)”就成為撰寫者要著力把握的一個(gè)核心問(wèn)題。

一、以面帶點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)合

點(diǎn)與面是藝術(shù)表現(xiàn)上經(jīng)常碰到的一對(duì)矛盾?！懊妗苯?jīng)常表現(xiàn)為大范圍的、概括的、一般的道理和事實(shí)；“點(diǎn)”則是具體事實(shí)或典型事例。面是由點(diǎn)組成的，沒有點(diǎn)的面是空泛的、模糊的；而點(diǎn)又是在面的背景上突出、顯示其意義的，沒有面，點(diǎn)就沒有存在的意義，同時(shí)也失去了落腳點(diǎn)。根據(jù)表達(dá)的需要，有時(shí)需要以點(diǎn)帶面，有時(shí)則以面帶點(diǎn)。

述職者在述職過(guò)程中，難免會(huì)涉及到集體成績(jī)。集體成績(jī)是指以整個(gè)機(jī)關(guān)或單位的名義而取得的成績(jī)，比如某某公司被評(píng)為“消費(fèi)者信得過(guò)企業(yè)”、某某大學(xué)某某系被評(píng)為“科研工作先進(jìn)單位”等等。對(duì)于這樣“面”上的成績(jī)，肯定有述職者的一“點(diǎn)”功勞在內(nèi)，自然可以寫進(jìn)述職報(bào)告中。但在述職過(guò)程中如何寫好這“面”上的成績(jī)，確實(shí)需要把握好分寸——寫過(guò)了可能會(huì)給人一種攬功之嫌；寫得不夠或不寫難免又會(huì)削弱或淹沒述職者應(yīng)有的成績(jī)，容易給人造成述職者能力平平、難當(dāng)重任的不良印象。顯然這兩種結(jié)果都是述職者不愿意看到的，這就需要處理好“面”上的集體成績(jī)和“點(diǎn)”上的個(gè)體貢獻(xiàn)之間關(guān)系，把握好寫作的策略和技巧。那么，在實(shí)際的寫作中如何處理好集體功和個(gè)人績(jī)之間的關(guān)系呢？述職者宜采用以面帶點(diǎn)、點(diǎn)面結(jié)合的寫作策略，既彰顯集體功，又帶出個(gè)人績(jī)，做到點(diǎn)與面的有機(jī)結(jié)合。

如一位收費(fèi)站站長(zhǎng)在其述職報(bào)告中寫道：

×州收費(fèi)站全年收費(fèi)任務(wù)是1600萬(wàn)元，針對(duì)這一艱巨的收費(fèi)任務(wù)，年初我們?cè)诎嘧訒?huì)上集體研究，制定了一套切實(shí)可行的策略……超額完成了收費(fèi)任務(wù)。

該述職報(bào)告中提到1600萬(wàn)元收費(fèi)任務(wù)的超額完成，這顯然是整個(gè)收費(fèi)站共同努力和上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，對(duì)于這樣一個(gè)“面”上的績(jī)需有一個(gè)正確的表述。作者在文中使用了“年初我們?cè)诎嘧訒?huì)上集體研究，制定了一套切實(shí)可行的策略”一句，指出成績(jī)的取得來(lái)自于集體，沒有直接寫我如何如何，這種寫法是值得肯定的。表面上沒有突出自己的個(gè)體地位和作用，實(shí)際上卻是暗含自己功不可沒之意，可謂言在此而意在彼。并且會(huì)給人一種謙遜之感，而謙遜顯然是受人推崇的傳統(tǒng)美德之一，自然會(huì)贏得報(bào)告對(duì)象的好感。述集體功、顯個(gè)體績(jī)，以面帶點(diǎn)，這種做法行之有效。

總之，以面帶點(diǎn)，首先要明確“面”上的績(jī)須蘊(yùn)含著“點(diǎn)”上的績(jī)，這是前提；其次，需要精心錘煉詞句，正確表達(dá)個(gè)體在集體成績(jī)中之位置，不貪他人之功，也不過(guò)分自謙。只有做到上述兩點(diǎn)，方能于細(xì)微處見精神，收到良好的述職效果。

二、以實(shí)托虛，虛實(shí)相生

構(gòu)思文章時(shí)都會(huì)遇到虛與實(shí)的關(guān)系問(wèn)題。所謂虛與實(shí)，一般是指在表現(xiàn)對(duì)象時(shí)著墨與不著墨、有形與無(wú)形、具體與不具體等的對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律。虛，指空靈的、意念情緒化的、模糊抽象的或引人生發(fā)聯(lián)想的、補(bǔ)充的筆墨；實(shí)，指實(shí)質(zhì)的、具體的、清晰的寫法。虛并不是虛無(wú)縹緲，而總是由實(shí)變化而來(lái)的。就應(yīng)用文章的寫作而言，虛與實(shí)又可指思想與材料之間的關(guān)系。實(shí)是指文章的事實(shí)性材料，虛則指文章中的思想觀點(diǎn)。述職報(bào)告的寫作尤其是其中關(guān)于“績(jī)”的寫作，也存在著這樣的問(wèn)題。

述職報(bào)告中的有些績(jī)，往往需要通過(guò)小標(biāo)題的形式予以概括和表現(xiàn)，這樣就會(huì)形成通常稱做段旨句的“虛”題。對(duì)于這樣的概括性的“虛”題，更需要有切實(shí)有力的“實(shí)”作為支撐和依托，要有實(shí)實(shí)在在的已經(jīng)進(jìn)行了的工作和活動(dòng)。事實(shí)必須確鑿無(wú)誤，原原本本地反映事情的本來(lái)面目。否則“虛”就可能會(huì)蒼白無(wú)力，難以服人。如：

4．創(chuàng)新工作方法，刺激就業(yè)。200×年再就業(yè)工作中，我們有針對(duì)性地提出了“十、百、千”工程，當(dāng)年在全市樹立了××個(gè)自主創(chuàng)業(yè)的典型，××個(gè)下崗職工示范店，共吸納了××萬(wàn)名下崗工人再就業(yè)。200×年年底我們組織的冬季“送技能、送崗位、送培訓(xùn)”大型送溫暖活動(dòng)，參加各類求職人員×萬(wàn)余人，當(dāng)場(chǎng)簽訂就業(yè)協(xié)議有××人?！?/p>

述職者著意表現(xiàn)的“績(jī)”（創(chuàng)新工作方法，刺激就業(yè)）在這樣確確實(shí)實(shí)的事實(shí)陳述中顯得切實(shí)有力、令人信服，可謂“用事實(shí)說(shuō)話”。這樣的表述，自然會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、群眾的滿意、評(píng)委的肯定。

當(dāng)然，用事實(shí)說(shuō)話，切忌弄虛作假和語(yǔ)焉不詳，決不能“添油加醋”或借題發(fā)揮，玩弄文字游戲，大作表面文章；更不允許無(wú)中生有，胡編亂造。那樣做的結(jié)果，必然是弄巧成拙，到頭來(lái)“竹籃打水一場(chǎng)空”。

三、抑揚(yáng)結(jié)合，彰顯辯證

所謂抑揚(yáng)，是指行文中根據(jù)生活的真實(shí)和藝術(shù)的辯證法，使情節(jié)安排 、事物發(fā)展等呈現(xiàn)出符合生活客觀和作者主觀的起伏變化。值得注意的是，運(yùn)用抑揚(yáng)法須把握好主次之分，寫作時(shí)要把重心放在或抑或揚(yáng)的行文意圖上，不可平均用力。

一份好的述職報(bào)告不能光是成績(jī)的羅列，“報(bào)喜不報(bào)憂”。滿篇皆成績(jī)，亦有可能給人以言過(guò)其實(shí)或王婆賣瓜之感。一般的做法是，可以先揚(yáng)后抑。即在“曬”自己的成績(jī)的同時(shí)，也擺明自身存在的問(wèn)題或不足，值得改進(jìn)的方面還有哪些等等。只有在述職報(bào)告中客觀地列出個(gè)人存在的一些問(wèn)題，才能讓有關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo)感受到你辯證的睿智和勇于自我批評(píng)的精神。這一點(diǎn)，在工作總結(jié)這種文體的寫作中也有所體現(xiàn)。

從寫作策略的角度來(lái)看，后面的“抑”不僅僅是一個(gè)自我批評(píng)的態(tài)度問(wèn)題，也是一個(gè)提升述職者個(gè)人形象的好機(jī)會(huì)。處理得好，能夠彰顯述職者的智慧、勇氣和心胸，有效強(qiáng)化前面的“揚(yáng)”，給領(lǐng)導(dǎo)或評(píng)委一個(gè)更加全面、深刻、良好的印象?！敖馃o(wú)足赤、人無(wú)完人”，明乎此，我們大可不必陳述成績(jī)時(shí)挺胸抬頭、趾高氣揚(yáng)，一說(shuō)到不足或缺陷，就扭扭捏捏、閃爍其辭。其實(shí)，談成績(jī)不避缺點(diǎn)，只要處理得好，就一定能夠化不利為有利、變被動(dòng)為主動(dòng)，贏得評(píng)審官和人民群眾的好感，為你的述職報(bào)告增光添彩。如：

在200×年，我在工作中雖然取得了一些成績(jī)，但也還存在一些亟待解決的問(wèn)題。主要有：對(duì)本市景區(qū)景點(diǎn)的開發(fā)建設(shè)缺乏詳細(xì)指導(dǎo)，盲目性、隨意性比較大；對(duì)與旅游相關(guān)行業(yè)間的協(xié)作協(xié)調(diào)不力，使行業(yè)向產(chǎn)業(yè)的跨越受到制約；局機(jī)關(guān)政治理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊，政治思想工作做得不夠細(xì)。這些都是我要在今后的工作中逐步加以解決的。

應(yīng)該說(shuō)，述職者在文中的自我解剖是比較中肯的。而且，這樣的自我檢討“瑕不掩瑜”，不僅不會(huì)影響到前面的“績(jī)”的價(jià)值，反而能夠更好凸顯述職者的坦誠(chéng)和“績(jī)”的可信。

四、分條切割，綱舉目張

分條切割是文章的一種結(jié)構(gòu)布局方法。是指構(gòu)思文章時(shí)以符合客觀事物的邏輯順序?yàn)榛疽?，根?jù)表意（綱）的需要，把結(jié)構(gòu)分成一些相互聯(lián)系的條條塊塊（目），并用小標(biāo)題引領(lǐng)，將述職者的履職情況分別進(jìn)行闡述。對(duì)于應(yīng)用寫作而言，這種方法能夠更好地陳述事況、闡明思想或主旨。

述職者多為主管一方面和多方面的領(lǐng)導(dǎo)干部，要述的事情和業(yè)績(jī)可能很多。那么，在述績(jī)的過(guò)程中就要確立一個(gè)分條切割、分層敘述、分塊介紹的表達(dá)理念，切不可眉毛胡子一把抓，蘿卜白菜一鍋燴。那樣，既有可能淹沒了頗有份量的好成績(jī)，也有可能給人造成述職者邏輯混亂的不良印象，從而影響述職報(bào)告的質(zhì)量，造成本可避免的損失。

如一位大學(xué)分院的黨總支副書記的述職報(bào)告正文（有刪減）：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

我于200×年元月任現(xiàn)職。對(duì)照黨總支副書記的工作職責(zé)，結(jié)合本人德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面，在此述職，敬請(qǐng)?jiān)u議。

一、關(guān)于理論學(xué)習(xí)和思想政治工作（略）

二、關(guān)于黨的建設(shè)和日常工作（略）

三、關(guān)于教學(xué)工作和師資隊(duì)伍建設(shè)（略）

四、關(guān)于自身學(xué)習(xí)、修養(yǎng)及其他（略）

五、關(guān)于存在的問(wèn)題和今后的打算。（略）

請(qǐng)同志們監(jiān)督。

述職完畢，謝謝大家。

篇9

我叫xxx，來(lái)自1108班，現(xiàn)任學(xué)生會(huì)辦公室副主任一職，非常榮幸的是又一次參加了述職報(bào)告，只不過(guò)這次我可以很大膽的站在這里讓廣大同學(xué)來(lái)檢閱我的工作，下面、我就從工作總結(jié)、感悟及下期工作計(jì)劃做以下述職：

首先、迎接新生是這學(xué)期的開始，因?yàn)槊β凳刮蚁萑肓死Ь?，而從早到晚大量的工作使我扛不住這山大的壓力，我感到疲憊了，在我茫然的時(shí)候是同伴們不厭其煩的給我鼓勵(lì)與支持，讓我邁過(guò)了一次又一次的心坎、我便告訴自己“既然選擇了就堅(jiān)持吧，既然付出了就會(huì)得到回報(bào)”眼看我們的招新工作即將拉開帷幕，借此我們選撥了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部、自10月15日正式任職辦公室副主任以來(lái)， 參與工作如下：資料整理、物品及工作牌的申報(bào)與發(fā)放；招新工作，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的考核時(shí)間，確定8名骨干從實(shí)習(xí)干部成為辦公室正式干部；在主管部門的提倡下完善評(píng)分細(xì)則、規(guī)范算分流程、更改了新聞聯(lián)播時(shí)簽到的模式，讓各班級(jí)考勤人員更好的了解干部的去向，且做到了分工明確、責(zé)任到人，這是亮點(diǎn)之一；亮點(diǎn)之二、協(xié)助主管部門完成了2012年上學(xué)期、下學(xué)期的日、周、月、期各班級(jí)排名統(tǒng)計(jì)，在此同時(shí)對(duì)辦公室成員進(jìn)行思想疏導(dǎo)共4次；考勤各部門、出版到現(xiàn)在共有16周；統(tǒng)計(jì)周總分共16次、月總分共4次、及審核每日各班級(jí)排名情況；主持學(xué)生會(huì)中高層會(huì)議共9次、月工作總結(jié)3次；開展每周四晚訓(xùn)共5次，每周日晚18:30-19:00的內(nèi)部會(huì)議共16次及參加各部門的內(nèi)部會(huì)議共4次；配合各部門工作共11次，其中紀(jì)保部1次、生活部2次、體育部3次、學(xué)習(xí)部3次、宿管部2次；路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，這兩周正著手統(tǒng)計(jì)這學(xué)期各班級(jí)的期總分排名和收集各部門活動(dòng)策劃書及評(píng)分細(xì)則資料的存檔。在此工作期間有諸多的不足，借此機(jī)會(huì)我代表學(xué)生會(huì)辦公室向各班主任老師、各位同學(xué)表示深深的歉意。

古人有說(shuō)：“不斷后思、方能提高自己”、 看著我們辦公室干部們的工作總結(jié)，我心里有憂傷、有欣慰，憂傷的是我們還有太多地方有待改正，欣慰的是，咱們辦公室的干部用心去整理自己擁有的人生觀、價(jià)值觀。悉數(shù)本學(xué)期的工作，有過(guò)成功，不乏失敗，暢享快樂，沉浸悲傷，慶賀收獲，惋惜失去。但這紛紛擾擾的成敗之余最值得贊賞的就是咱們共同的努力。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海、我自知在這學(xué)期的工作中有太多沒有完全落實(shí)和執(zhí)行下去，但這并不是自負(fù)，我需要的是“堅(jiān)持和自信”的心態(tài)來(lái)老師 、同學(xué)的指正，我決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。工作是忙碌的、枯燥的，但卻充實(shí)并快樂著，下面就此做我的下期工作計(jì)劃：

一、取其精華、去其糟粕，我要在開心中學(xué)習(xí)、在充實(shí)中工作；

二、端正態(tài)度，用心傾聽各位同仁提得寶貴意見

三、進(jìn)一步加強(qiáng)辦公室凝聚力，達(dá)到三要三不要的目的

要分工合作，不要個(gè)人主義

要懂得學(xué)習(xí)，不要碌碌無(wú)為

要嚴(yán)守紀(jì)律，不要隨心所欲

篇10

述職報(bào)告是任職者陳述自己任職情況，評(píng)議自己任職能力，接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文，具有匯報(bào)性、總結(jié)性和理論性的特點(diǎn)。下面就讓小編帶你去看看售后服務(wù)部年度工作述職報(bào)告范文5篇，希望對(duì)你有所幫助吧

售后服務(wù)部述職報(bào)告1各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

在公司領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)與同事奮斗下，____走過(guò)____，迎來(lái)新的發(fā)展。圍繞公司提出的要求和目標(biāo)，我懷著認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極肯干的心去開展工作。下面，請(qǐng)?jiān)试S我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職。

二、____年工作總結(jié)

____年，我在售后服務(wù)中心做售后服務(wù)工作，負(fù)責(zé)集團(tuán)電腦網(wǎng)絡(luò)、小區(qū)智能化系統(tǒng)的維護(hù)。

1、在工作中，我以為客戶著想，客戶方便的服務(wù)理念，完成服務(wù)項(xiàng)目。

2、在日常的電腦網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面，努力使自己能夠達(dá)到盡快完成，完成較好的要求。

在一年的維護(hù)中，處理主要維護(hù)項(xiàng)目達(dá)400項(xiàng)以上。在平時(shí)，與客戶交流，探討電腦網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上的技術(shù)。

在維護(hù)中，學(xué)習(xí)研究，逐步改善，使用簡(jiǎn)單、易用、實(shí)用的方法和軟件工具，處理問(wèn)題。

在去年的幾次較大規(guī)模病毒軟件擴(kuò)散中，以充分為客戶盡快恢復(fù)的態(tài)度，減少破壞程度和損失，恢復(fù)工作狀態(tài)。

3、集團(tuán)公司5月進(jìn)行辦公環(huán)境整體改造，與同事一起，協(xié)助房產(chǎn)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成網(wǎng)絡(luò)線路布線改造工作，恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化辦公環(huán)境。

在這里，得到了領(lǐng)導(dǎo)、前輩的傳授與解惑。

4、集團(tuán)軟件正版化上，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求，與同事一起，克服安裝驗(yàn)收時(shí)間短、電腦性能有差異、客戶時(shí)間不統(tǒng)一的困難，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，除壞電腦或個(gè)別的外，完成主要軟件安裝。

5、小區(qū)智能化方面，處理了樓宇對(duì)講系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)的日常維護(hù)。

在市內(nèi)的小區(qū)維護(hù)，主要圍繞世紀(jì)花園、湖天一色、在水一方進(jìn)行開展。在前輩帶領(lǐng)下，掌握樓宇不能對(duì)講、不能開鎖、不能關(guān)門、線路安裝、線路查找、監(jiān)控系統(tǒng)處理等技能。

三、存在的問(wèn)題

1、對(duì)售后服務(wù)工作，處理層次還不深入。

停留在完成具體售后維護(hù)項(xiàng)目，在售后服務(wù)各項(xiàng)程序、綜合處理、規(guī)范化、制度化上處理不夠;對(duì)售后服務(wù)的水平、質(zhì)量，建設(shè)性有待提高。

2、對(duì)具體維護(hù)項(xiàng)目的分析，客戶關(guān)系的把握，優(yōu)化處理不足。

3、集團(tuán)公司5月份的網(wǎng)絡(luò)布線，在工程工藝水平上有欠缺。

4、技術(shù)知識(shí)水平與實(shí)際操作熟練度，下的功夫不夠。

四、工作體會(huì)

在日常工作中，心態(tài)很重要，尤其是對(duì)售后服務(wù)工作。積極的思想、平和的心態(tài)，能促使工作進(jìn)步，促進(jìn)工作順利。

沒有深厚的理論基礎(chǔ)，就看得不會(huì)更高更遠(yuǎn)，工作就不會(huì)更上一層樓。

在工作中，要有好的方法與技術(shù);縱向、橫向需求分析，綜合判斷，使平時(shí)工作更順利。

五、____年度工作設(shè)想

擁抱現(xiàn)在--____，中國(guó)的奧運(yùn)年，武陵城人的大慶年。奧運(yùn)精神播撒在每個(gè)人的心中。時(shí)代要求我們與時(shí)俱進(jìn)。

____年，服務(wù)武陵城，服務(wù)太奇，遵章守制，服從安排。求發(fā)展，抓落實(shí)。針對(duì)以上存在的問(wèn)題，求改進(jìn);以上所得體會(huì)，求發(fā)展。

售后服務(wù)部述職報(bào)告2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好!在繁忙的工作中不知不覺又迎來(lái)了新的一年，回顧這一年的工作歷程，作為____的每一名員工，我們深深感到____年____之蓬勃發(fā)展的熱氣，____人之拼搏的精神。時(shí)間催促我即將告別____，憧憬激勵(lì)我在____年開創(chuàng)事業(yè)的新高。為了更好地完成工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，現(xiàn)將____年工作情況總結(jié)如下：

____年工作總結(jié)及存在的問(wèn)題：

對(duì)各小區(qū)進(jìn)行日常維護(hù)：1、世紀(jì)花園(778戶)、香洲苑(166戶)共944戶，樓宇對(duì)講方面：其中每天對(duì)944個(gè)室內(nèi)分機(jī)進(jìn)行清理維護(hù);65個(gè)單元主機(jī)、65個(gè)單元門禁系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)，對(duì)于65個(gè)單元de-98電源進(jìn)行定點(diǎn)維護(hù)。監(jiān)控系統(tǒng)方面：世紀(jì)花園、香洲苑監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)。

2、翠竹苑(64戶)、順天國(guó)際(60戶)共124戶，樓宇對(duì)講方面：其中每天對(duì)124個(gè)室內(nèi)分機(jī)進(jìn)行清理維護(hù);

9個(gè)單元主機(jī)、9個(gè)單元門禁系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)，對(duì)于965個(gè)單元de-98電源進(jìn)行定點(diǎn)維護(hù)。

3、湖天一色(776戶)、在水一方(405戶)，共1181戶，樓宇對(duì)講方面：其中每天對(duì)1181個(gè)室內(nèi)分機(jī)進(jìn)行清理維護(hù);

66個(gè)單元主機(jī)、66個(gè)單元門禁系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)，對(duì)于66個(gè)單元de-98電源進(jìn)行定點(diǎn)維護(hù)。監(jiān)控系統(tǒng)方面：湖天一色、在水一方監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行進(jìn)行維護(hù)。

4、河西武陵城家居廣場(chǎng)監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)。

5、其他網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等。

本著出現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的態(tài)度，及時(shí)解決了大多數(shù)故障。各小區(qū)主要故障是由于小區(qū)業(yè)主裝修擅自更改線路導(dǎo)致主機(jī)損壞，以致單元不能使用，及各小區(qū)閉門器、室內(nèi)分機(jī)芯片氧化等原因造成樓宇系統(tǒng)不能使用。

回顧這一年來(lái)的工作，雖然有成績(jī)但也存在不足，具體表現(xiàn)在：

1、跟藍(lán)世紀(jì)物業(yè)公司溝通、協(xié)商較少，如個(gè)別小區(qū)出現(xiàn)業(yè)主長(zhǎng)期不在家，需要聯(lián)系，一般只是口頭跟他們說(shuō)聲聯(lián)系，沒有以書面方式跟其聯(lián)系，在這方面還待加強(qiáng)。

2、缺少創(chuàng)造性的工作思路，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在____年的工作中加以改進(jìn)。

工作體會(huì)：

售后服務(wù)作為企業(yè)的門面，企業(yè)的窗口，自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，并且努力做好自己的本職工作。

____年度工作設(shè)想：

1、在____年工作的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步提高自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)及專業(yè)知識(shí)。

2、提高及時(shí)解決問(wèn)題、處理事情的能力。

3、做好本職工作及領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

____年這一年是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的。

____年又是關(guān)鍵的一年，發(fā)展的任務(wù)十分緊迫。我們相信，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在公司在每一名員工的努力下，上下一心，艱苦奮斗，同舟共濟(jì)，全力拼搏，就一定能夠創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)!

售后服務(wù)部述職報(bào)告320____年對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)是意義非同尋常的一年，抉擇的一年。究其原因體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是告別了熟悉而又充滿感情的深圳工作，難舍之情溢于言表;二是回到家鄉(xiāng)襄樊，來(lái)到了大力電工集團(tuán)工作，來(lái)到了一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的售后服務(wù)團(tuán)隊(duì)工作，這個(gè)更加充滿激情與挑戰(zhàn)的新工作崗位將成為我今后一段時(shí)間的工作平臺(tái)。

一年來(lái)，覺得自己是非常幸運(yùn)的，得到這么多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助。特別是領(lǐng)導(dǎo)能夠很好的體諒我們現(xiàn)場(chǎng)的情況，切合實(shí)際的安排，減少我們不必要的壓力使得工作心情能夠平穩(wěn)舒暢，部門同事好比一家人，在工作上我們相互協(xié)作、相互配合、取長(zhǎng)補(bǔ)短，目的很簡(jiǎn)單——就是為了技術(shù)得以提高，更好的服務(wù)客戶，解決棘手的問(wèn)題，維護(hù)公司的形象。

一、回首成長(zhǎng)路難舍往日工作團(tuán)隊(duì)

回首20____年的深圳fdk的工作，興奮與激動(dòng)的同時(shí)，大城市的機(jī)遇和挑戰(zhàn)給了自己人生未來(lái)的很多考慮與思索。此時(shí)此刻更多的是難舍，在去與留的抉擇面前，自己考慮了很久，留在fdk可以繼續(xù)以往的工作，做名高級(jí)生技員，辦公室安逸和清閑的工作，同時(shí)可以接受很好的大公司的培訓(xùn);離開公司，一個(gè)新的工作環(huán)境，很多事情都是未知。當(dāng)時(shí)，想到了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里面的故事，人生只有勇于嘗試改變和突破才會(huì)更加精彩。因此，我選擇了到一個(gè)新的工作環(huán)境去歷練和學(xué)習(xí)。

二、融入新環(huán)境重新定位工作角色

從深圳回到襄樊工作，來(lái)到了大力集團(tuán)售后服務(wù)部工作，但是工作的對(duì)象，方法確是大有不同。在剛開始的那段時(shí)間的確不太適應(yīng)，但通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和幫助與引導(dǎo)，透過(guò)同事的關(guān)心與照顧，這種不適應(yīng)的心理很快就消失了。但與心理上較快適應(yīng)相比，工作方式和方法的適應(yīng)相對(duì)慢一些。像以前的工作，很多事情都很固定和輕松，在工作程序和方法上都比較簡(jiǎn)單，但是現(xiàn)在要處理的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際問(wèn)題，很多時(shí)候不僅棘手而且多是和其他公司或是甲方交流，客戶的不滿情緒也給工作的順利進(jìn)行帶來(lái)了一些不利的影響。對(duì)于過(guò)程和方法是否得當(dāng)考慮的不夠周到與全面也要做充分的考慮和記錄，通過(guò)時(shí)間和現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的積累來(lái)提高自己的處理問(wèn)題的能力。在現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題上也要和客戶做充分有效的溝通，防止不愉快的事情發(fā)生，使得現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題能夠及時(shí)處理的同時(shí)，也能維護(hù)好客戶關(guān)系。

三、不斷進(jìn)步，時(shí)刻更新，把自己的本職工作做好

每個(gè)現(xiàn)場(chǎng)處理完成以后，我都養(yǎng)成了好的習(xí)慣，把每次的工作過(guò)程記錄下路和現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)試過(guò)程及其問(wèn)題的處理過(guò)程，這樣自己的水平提升的很快。技術(shù)本身就是一個(gè)漫長(zhǎng)的積累過(guò)程，同時(shí)也要不斷的學(xué)習(xí)先進(jìn)的新技術(shù)來(lái)武裝自己的頭腦。由于工作性質(zhì)的需要，養(yǎng)成良好的個(gè)人工作記錄習(xí)慣，通過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間積累將來(lái)會(huì)成為一筆可觀的財(cái)富。通過(guò)近一年的工作和積累，公司的相關(guān)產(chǎn)品現(xiàn)在都可以獨(dú)立處理了，這里面有很多是公司培養(yǎng)促使自己可以盡早的獨(dú)立，并產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。

四、結(jié)束語(yǔ)

回顧即將過(guò)去的一年工作，雖然取得了不少的成績(jī)，但我仍感自己有不少不足之處：

1、只是滿足自身任務(wù)的完成，工作開拓不夠大膽等。

2、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不夠快速，對(duì)新業(yè)務(wù)知識(shí)仍然學(xué)習(xí)得不夠多，不夠透徹。

3、本職工作與其他同事相比還有差距，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

在以后的工作中，請(qǐng)大家給予我監(jiān)督與建議，我將努力改進(jìn)自己的不足，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)以上是我個(gè)人20____度工作總結(jié)，俗話說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管在外工作是枯燥的還是多彩多姿的，我都要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，與各位同事一起共同努力，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為了單位的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。

售后服務(wù)部述職報(bào)告420____年是公司發(fā)展上臺(tái)階的關(guān)鍵一年，在即將過(guò)去的一年里，公司的各項(xiàng)工作都取得了的很大的成效，為公司的發(fā)展壯大奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。過(guò)去的一年里，我一直從事售后技術(shù)服務(wù)和客戶服務(wù)工作，目睹公司的發(fā)展壯大和制度的日臻完善，自豪感由衷而生。一年的工作經(jīng)歷，自己對(duì)售后服務(wù)多少積累了一些認(rèn)識(shí)和體會(huì)，現(xiàn)總結(jié)分享如下：

一、樹立全局觀念，做好本職工作

不管從事什么工作，樹立全局意識(shí)是首要的問(wèn)題，售后技術(shù)服務(wù)也不例外。我認(rèn)為售后服務(wù)工作的全局就是，“樹立企業(yè)形象，使客戶對(duì)公司產(chǎn)品的滿意度和忠誠(chéng)度化?！毕薅鹊谋Ｗo(hù)客戶的利益，是提高我們產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要組成部分。做好售后服務(wù)工作，同時(shí)也為了及時(shí)反饋產(chǎn)品從出廠至使用過(guò)程中出現(xiàn)的不良情況，以便作出及時(shí)改進(jìn)，使產(chǎn)品更好的滿足客戶的使用要求。

二、精于專業(yè)技能，勤于積累學(xué)習(xí)

作為一個(gè)技術(shù)服務(wù)人員，要在現(xiàn)場(chǎng)勤于觀察，獨(dú)立思考，多與客戶、同事溝通，這一點(diǎn)，對(duì)于不斷掌握解決在不同環(huán)境下的故障問(wèn)題的應(yīng)用知識(shí)至關(guān)重要。能否做好設(shè)備的質(zhì)量調(diào)研，是衡量技術(shù)人員專業(yè)水準(zhǔn)的標(biāo)尺，同時(shí)也是技術(shù)人員盡快掌握應(yīng)用知識(shí)的有效手段。

三、善于溝通交流，強(qiáng)于協(xié)助協(xié)調(diào)

現(xiàn)場(chǎng)炯術(shù)服務(wù)人員不僅要有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)，還應(yīng)該具備良好的溝通交流能力，設(shè)備很多時(shí)候是由于使用操作不當(dāng)或者使用環(huán)境達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)才出現(xiàn)了問(wèn)題，而往往不是如客戶反映的質(zhì)量不行，所以這個(gè)時(shí)候就需要我們找出癥結(jié)所在，和客戶進(jìn)行交流，規(guī)范操作，從而避免對(duì)產(chǎn)品的不信任乃至對(duì)企業(yè)形象的損害。

向客戶推廣公司的產(chǎn)品，不僅是業(yè)務(wù)人員的職責(zé)，也是包括技術(shù)人員在內(nèi)的公司每一個(gè)員工的職責(zé)，技術(shù)人員應(yīng)更善于從技術(shù)的角度分析，向客戶介紹和推廣本公司的產(chǎn)品，同時(shí)及時(shí)向業(yè)務(wù)員反饋商機(jī)，發(fā)揮好橋梁的作用。

售后服務(wù)部述職報(bào)告5各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

在公司領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)與同事奮斗下，____走過(guò)2007，迎來(lái)新的發(fā)展。圍繞公司提出的要求和目標(biāo)，我懷著認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極肯干的心去開展工作。下面，請(qǐng)?jiān)试S我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職。

二、2007年工作總結(jié)

2007年，我在售后服務(wù)中心做售后服務(wù)工作，負(fù)責(zé)集團(tuán)電腦網(wǎng)絡(luò)、小區(qū)智能化系統(tǒng)的維護(hù)。

1、在工作中，我以為客戶著想，客戶方便的服務(wù)理念，完成服務(wù)項(xiàng)目。

2、在日常的電腦網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面，努力使自己能夠達(dá)到盡快完成，完成較好的要求。

在一年的維護(hù)中，處理主要維護(hù)項(xiàng)目達(dá)400項(xiàng)以上。在平時(shí)，與客戶交流，探討電腦網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上的技術(shù)。

在維護(hù)中，學(xué)習(xí)研究，逐步改善，使用簡(jiǎn)單、易用、實(shí)用的方法和軟件工具，處理問(wèn)題。在去年的幾次較大規(guī)模病毒軟件擴(kuò)散中，以充分為客戶盡快恢復(fù)的態(tài)度，減少破壞程度和損失，恢復(fù)工作狀態(tài)。

3、集團(tuán)公司5月進(jìn)行辦公環(huán)境整體改造，與同事一起，協(xié)助房產(chǎn)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成網(wǎng)絡(luò)線路布線改造工作，恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化辦公環(huán)境。

在這里，得到了領(lǐng)導(dǎo)、前輩的傳授與解惑。

4、集團(tuán)軟件正版化上，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求，與同事一起，克服安裝驗(yàn)收時(shí)間短、電腦性能有差異、客戶時(shí)間不統(tǒng)一的困難，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，除壞電腦或個(gè)別的外，完成主要軟件安裝。

5、小區(qū)智能化方面，處理了樓宇對(duì)講系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)的日常維護(hù)。

在市內(nèi)的小區(qū)維護(hù)，主要圍繞世紀(jì)花園、湖天一色、在水一方進(jìn)行開展。在前輩帶領(lǐng)下，掌握樓宇不能對(duì)講、不能開鎖、不能關(guān)門、線路安裝、線路查找、監(jiān)控系統(tǒng)處理等技能。

三、存在的問(wèn)題

1、對(duì)售后服務(wù)工作，處理層次還不深入。

停留在完成具體售后維護(hù)項(xiàng)目，在售后服務(wù)各項(xiàng)程序、綜合處理、規(guī)范化、制度化上處理不夠;對(duì)售后服務(wù)的水平、質(zhì)量，建設(shè)性有待提高。

2、對(duì)具體維護(hù)項(xiàng)目的分析，客戶關(guān)系的把握，優(yōu)化處理不足。

3、集團(tuán)公司5月份的網(wǎng)絡(luò)布線，在工程工藝水平上有欠缺。

4、技術(shù)知識(shí)水平與實(shí)際操作熟練度，下的功夫不夠。

四、工作體會(huì)

在日常工作中，心態(tài)很重要，尤其是對(duì)售后服務(wù)工作。積極的思想、平和的心態(tài)，能促使工作進(jìn)步，促進(jìn)工作順利。

沒有深厚的理論基礎(chǔ)，就看得不會(huì)更高更遠(yuǎn)，工作就不會(huì)更上一層樓。

在工作中，要有好的方法與技術(shù);縱向、橫向需求分析，綜合判斷，使平時(shí)工作更順利。

五、2008年度工作設(shè)想

擁抱現(xiàn)在--2008，中國(guó)的奧運(yùn)年，武陵城人的大慶年。奧運(yùn)精神播撒在每個(gè)人的心中。時(shí)代要求我們與時(shí)俱進(jìn)。

2008年，服務(wù)武陵城，服務(wù)太奇，遵章守制，服從安排。求發(fā)展，抓落實(shí)。針對(duì)以上存在的問(wèn)題，求改進(jìn);以上所得體會(huì)，求發(fā)展。

幼兒園教師述職報(bào)告,幼兒園游戲,幼兒園班級(jí)工作總結(jié)兒童玩具與其他兒童消費(fèi)品不同有整個(gè)連鎖總部作“靠山”，又可以從總部那里獲得專業(yè)技術(shù)等方面的援助，又有完善的售后服務(wù)，采取加盟特許經(jīng)營(yíng)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)方式要比您獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)小很多。在商業(yè)投資中，如何將風(fēng)險(xiǎn)降至