導(dǎo)語：如何才能寫好一篇網(wǎng)絡(luò)時代傳播的特點，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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摘 要：網(wǎng)絡(luò)傳播的發(fā)展異常迅猛，這種超常發(fā)展表現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)傳播的傳受兩方面。與網(wǎng)絡(luò)傳播實踐的高速發(fā)展形成反差的是，網(wǎng)絡(luò)傳播的理

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申明:本網(wǎng)站內(nèi)容僅用于學(xué)術(shù)交流，如有侵犯您的權(quán)益，請及時告知我們，本站將立即刪除有關(guān)內(nèi)容。 摘 要：網(wǎng)絡(luò)傳播的發(fā)展異常迅猛，這種超常發(fā)展表現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)傳播的傳受兩方面。與網(wǎng)絡(luò)傳播實踐的高速發(fā)展形成反差的是，網(wǎng)絡(luò)傳播的理論，尤其是怎樣對待網(wǎng)絡(luò)時代受眾的問題并沒有引起網(wǎng)絡(luò)傳播者的重視。本文回顧了受眾觀的發(fā)展，分析了網(wǎng)絡(luò)受眾的特點，及受眾對網(wǎng)絡(luò)傳播內(nèi)容和形式的影響。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)傳播；受眾觀中圖分類號：G20

文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1005-5312（2010）18-0190-01網(wǎng)絡(luò)傳播自20世紀(jì)90年代方興未艾。網(wǎng)絡(luò)傳播是目前最先進的媒介,它不僅集中報紙、廣播、電影、電視等各種形式的媒體,而且包括了人類的各種交流方式。這不是傳統(tǒng)意義上新老媒體交替,而是一場深刻的變革。在全球一體化的影響下，各國、各民族多元文化的碰撞愈演愈烈。所以,大眾傳媒更應(yīng)注意到對網(wǎng)絡(luò)媒體下受眾觀的調(diào)查，從而更好的研究網(wǎng)絡(luò)媒介。一、受眾觀的發(fā)展傳統(tǒng)認為，受眾是信息的接受者，處于被動接受的地位。受眾研究從早期的“子彈論”和“皮下注射論”到后來的議程設(shè)置，不斷完善著自身系統(tǒng)的完善。早期認為受眾在傳播過程中處于被動地位,隨著傳播學(xué)研究的進一步發(fā)展,受眾所處位置越來越受到研究者的重視,傳播者和受眾的關(guān)系漸漸地發(fā)生著質(zhì)的變化?，F(xiàn)階段，“受眾”是大眾傳播效果研究中的主導(dǎo),處于傳播研究發(fā)展演繹的各個階段,任何傳播研究都最終歸結(jié)為受眾分析這個核心要點上。二、受眾觀在網(wǎng)絡(luò)時代的更新在網(wǎng)絡(luò)媒體日新月異的同時，報紙、電視、廣播的競爭也愈發(fā)激烈，為了能在網(wǎng)絡(luò)媒體面前不處于下風(fēng)，傳統(tǒng)媒體也在不斷尋求自身在網(wǎng)絡(luò)世界的發(fā)展。但在傳統(tǒng)媒介接觸網(wǎng)絡(luò)的，還有一部分傳統(tǒng)媒體從業(yè)者認為，只要把原來的刊物、影像完全復(fù)制到網(wǎng)絡(luò)上就可以吸引受眾“眼球”，利用自身采集優(yōu)勢在網(wǎng)絡(luò)媒體面前仍然可以搶的先機。這種完全的復(fù)制，是紙質(zhì)版的內(nèi)容變成了電子版，在信息的海量上的到了發(fā)展，但與日益新穎，有著高互動性的網(wǎng)絡(luò)媒體在吸引受眾的角度上還有差距。傳統(tǒng)媒介采編力量非常強大，對電子版也是傾力制作，無論是從信息量還是及時性上都是霸主地位，為什么與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)媒體在“爭奪眼球”的競爭中還是處于劣勢呢?這有很多的原因，其中關(guān)鍵是如何調(diào)整傳播者傳播方法，改變傳播形式。要扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)媒體在網(wǎng)絡(luò)時代的劣勢，其實就是要促進傳統(tǒng)受眾觀轉(zhuǎn)變?；谶@種原因，傳統(tǒng)新聞學(xué)往往將研究重點放在傳播者及傳播內(nèi)客上，對受眾的感受考慮不多；而在網(wǎng)絡(luò)傳播中，受眾的主動地位得到空前提高，面對各種接收方式，傳統(tǒng)的新聞傳播意識顯得非常局限、老套。三、以網(wǎng)絡(luò)論壇為例的受眾觀分析論壇之所以發(fā)展到當(dāng)今如火如荼的程度是與其自身特點所分不開的，越來越多的網(wǎng)民參與到了論壇的發(fā)帖跟帖當(dāng)中，大家暢所欲言，在論壇當(dāng)中沒有絕對的傳者，但對于某種觀點、意見和看法，參與進來的的人都不同程度上的充當(dāng)了受眾角色。一是知識性。論壇當(dāng)中網(wǎng)友的帖子當(dāng)中不乏有知識價值很高的內(nèi)容，使得廣大網(wǎng)民得到有益教誨和啟發(fā)。特別是專門的學(xué)術(shù)性、專業(yè)性論壇，在這樣的論壇當(dāng)中，每位網(wǎng)友都搜尋著自己感興趣的資源。大家談?wù)搶W(xué)習(xí)心得、發(fā)表學(xué)術(shù)觀點、互相借鑒啟發(fā)。二是公益性。論壇當(dāng)中對國家、社會、民生有益的觀點，能被有關(guān)部門所采納，起到積極向上的效果，并非僅僅是網(wǎng)友大發(fā)感慨而沒有后文。一些網(wǎng)友論點能夠顧全大局，均衡利益得失就很具有參考價值，俗話說“三個臭皮匠賽過諸葛亮”，當(dāng)眾人共同探討時必然會有一些論點是公平、公正、有益的。三是自由性。沒有學(xué)歷、年齡、性別、職業(yè)的限制，只需注冊一個ID號就可以在論壇中發(fā)表、評論、瀏覽自己感興趣的話題，可以發(fā)表不同的觀點、意見，或是支持原帖，亦或是保持沉默。正是由于這種隨心所欲的自由性，使得論壇的人氣越積越多，網(wǎng)友可以隨時隨地的加入到思想和感情交流當(dāng)中。四是趣味性。正所謂獨樂樂不如眾樂樂，當(dāng)一種愛好成為大家共同的興趣時，其所迸發(fā)出的影響力是不容忽視的，正是由于這種共同的追求，使得網(wǎng)友參與到各種帖子的討論當(dāng)中，根據(jù)自己的愛好，尋求大家共同的興趣，并在共同的興趣當(dāng)中尋求共鳴。

從本質(zhì)上講，網(wǎng)絡(luò)媒介不僅是一個信息傳播的工具，而且是一個具有廣泛服務(wù)功能的超級信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)不僅是人類一種新的信息交流的方式，而且是人類一種新的工作方式和生活方式。適應(yīng)受眾的這種多元化的需求，網(wǎng)絡(luò)媒介也從向受眾單純傳播新聞信息轉(zhuǎn)向到為受眾提供全方位的信息服務(wù)。隨著網(wǎng)絡(luò)傳播的進一步發(fā)展和普及，受眾對網(wǎng)絡(luò)的需求將進一步得到滿足，這必將極大地促進社會的經(jīng)濟發(fā)展和文明進步。而由網(wǎng)絡(luò)特性所引發(fā)的研究風(fēng)潮并不止于傳播學(xué)領(lǐng)域本身，網(wǎng)絡(luò)的虛擬社群概念、網(wǎng)絡(luò)沉迷、真實與虛擬社會結(jié)構(gòu)認知、個人角色行為等，諸多由網(wǎng)絡(luò)媒介所引發(fā)的延伸效果，也在社會學(xué)、心理學(xué)等其他學(xué)科領(lǐng)域，產(chǎn)生許多新的研究方向。

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1.1給企業(yè)員工的思想意思帶來很大的影響

在當(dāng)前經(jīng)濟的發(fā)展形勢下，企業(yè)黨員的流動性變得更為頻繁，不利于整體的凝聚力提高。然而，網(wǎng)絡(luò)時代背景下，它所具有的兩面性會對企業(yè)員工的思想意識、價值觀念以及道德理念方面形成很大的沖擊，這種沖擊的影響是潛移默化式的，網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的應(yīng)用在提高了信息傳播速度和范圍的同時也造成了很多低俗信息的蔓延，這對于企業(yè)的黨建工作建設(shè)是極為不利的。

1.2給具體的黨建工作方式帶來不利影響

從當(dāng)前我國大部分的企業(yè)黨建工作開展的方式來看，對于各種所需的文件資料還是靠紙質(zhì)打印為主，對于信心公告的發(fā)放還是以人工為主，這會造成很大的人力資源浪費，并且效率也不是很高，在網(wǎng)絡(luò)化的影響下，可以使資料的查閱、信息的傳達以及會議的召開等以自動、遠程的方式進行，極大的節(jié)省了時間投入，因而需要企業(yè)予以重視。另外，網(wǎng)絡(luò)時代的到來也在側(cè)面要求企業(yè)對傳統(tǒng)的、單一的、枯燥的黨建方式開展進行全面的創(chuàng)新優(yōu)化，這樣才是和時代的發(fā)展規(guī)律和潮流特點相一致的。

1.3對企業(yè)黨建工作的理念產(chǎn)生變化

網(wǎng)絡(luò)時代背景下，企業(yè)的黨建工作理念會有很大的變化，從過去一教育者為主導(dǎo)的模式轉(zhuǎn)變?yōu)辄h建雙方同為主體的新的模式。傳統(tǒng)的黨建工作特點是黨的組織和領(lǐng)導(dǎo)者處于一種主動的地位，對于黨建活動的開展是由上級領(lǐng)導(dǎo)來決定的，對于普通的非黨員性質(zhì)的企業(yè)員工來說是處于被動的地位，僅僅只是接受者，很少有主動的發(fā)言權(quán)，更不用說是決定權(quán)了。但是，在網(wǎng)絡(luò)化的背景下，借助于新的傳播媒體，網(wǎng)絡(luò)自身的優(yōu)勢特點可以充分的發(fā)揮，這也就決定了網(wǎng)絡(luò)參與主體是平等的、互動的，對于企業(yè)的黨建工作來講就要根據(jù)這一規(guī)律和趨勢，改變舊的模式，充分的尊重普通員工的主體，兩者形成“雙主體”的模式，確保雙方平等的地位，對員工進行人文性關(guān)懷，讓員工切實感受到自身的主體地位。

2網(wǎng)絡(luò)時代背景下對企業(yè)黨建工作開展帶來的新的機遇

2.1極大的豐富了企業(yè)黨建工作的資源和內(nèi)容構(gòu)成

從傳統(tǒng)黨建工作所呈現(xiàn)出的特點來看，也就是單一性、枯燥性、滯后性等，究其產(chǎn)生原因，就是黨建管理者在開展工作時所掌握的資料信息并不充足，很多的信息了解較為滯后，這就使得黨建工作不能滿足基層黨員的現(xiàn)實發(fā)展需求，也就不能進行形式多樣的活動開展。在網(wǎng)絡(luò)時代背景下，企業(yè)可以借助多種新媒體設(shè)備及時的、全面的獲取大量的網(wǎng)絡(luò)資源，并借鑒其他企業(yè)的優(yōu)秀方式，來不斷的豐富自身的工作形式，而且對于企業(yè)員工來說，還可以在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用下加強相互之間的交流溝通，不再受到時間和空間上的限制，能夠在交流中發(fā)現(xiàn)自身不足及時修正，從而可以為企業(yè)的黨建工作開展的順利進行做好事前準(zhǔn)備。

2.2為黨建工作的交流搭建新的平臺

從網(wǎng)絡(luò)化下的黨建工作開展來看，在傳統(tǒng)的企業(yè)黨建工作中，黨建工作的管理者在實質(zhì)上是處于一種優(yōu)勢的地位，有一定的權(quán)威性，而企業(yè)員工則是被動弱勢的地位，這對黨建工作的實效性提高是不利的，新的黨建工作的開展在改變了舊的工作方式和理念基礎(chǔ)上，改變了雙方的地位，使企業(yè)上下形成一種積極和諧的氛圍。企業(yè)黨建工作者可以利用網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢，建立具有時代特點的、符合員工實際的工作交流平臺，可以以一種平等親和的身份與員工進行更為人性化的交流溝通，了解員工的實際狀況，把握員工的思想動態(tài)，像網(wǎng)絡(luò)論壇就是一個很好的例子，這樣可以充分把握員工的心聲，使黨建工作的實效性得到加強，同時也可以起到很好的監(jiān)督監(jiān)管作用。

2.3為企業(yè)黨建工作的開展提供了新的陣地

網(wǎng)絡(luò)時代化的發(fā)展使得人們的生活方式和生活觀念有了很大的改變，逐漸成為了實際生活中不可缺失的一部分，它的資源豐富性的特點在為企業(yè)黨建工作提供便利的同時也給其他消極的腐朽思想的傳播提供了可乘之機，不利于黨建工作的順利穩(wěn)定進行，因此，企業(yè)黨建管理者需要把企業(yè)最先進的最具有代表性的內(nèi)容及時的進行傳播，把它網(wǎng)絡(luò)化作為新的工作陣地，引導(dǎo)企業(yè)員工積極樹立正確科學(xué)的意識，形成正確的“三觀”，從而增強企業(yè)的凝聚力。

3在網(wǎng)絡(luò)時代背景下如何加強企業(yè)黨建工作

3.1重視對企業(yè)基層黨建工作隊伍的塑造

企業(yè)要在網(wǎng)絡(luò)時代下取得更好的黨建效果，首要的前提就是有一支專門的黨建隊伍，這個隊伍要具有素質(zhì)高、管理經(jīng)驗豐富且熟練網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的特點，可以最大程度的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢。在此基礎(chǔ)上，對網(wǎng)絡(luò)所帶來的挑戰(zhàn)和基于機遇予以正視，并把握特點，然后深化對馬列主義、思想以及中國特色社會主義理論體系的理解，不斷的塑造自己，提高政治素質(zhì)。

3.2創(chuàng)新黨建工作的方式

首先，要建立全面系統(tǒng)的黨建知識信息庫。這是進一步拓展黨建工作方式的重要前提，不僅需要包括最先進的黨建理論，還要有以往豐富的工作經(jīng)驗的結(jié)語信息。其次，建立新的信息交流傳播工具。網(wǎng)絡(luò)時代的一個最為顯著的特點就是，信息傳播的速度十分快速，可以利用這一特點，建立新的交流工作和方式，像微信群、博客論壇等新的網(wǎng)絡(luò)交流平臺，企業(yè)員工可以在這一平臺下暢所欲言，發(fā)表自己的看法，這對于黨建工作的效率和質(zhì)量提高是非常有用的。

3.3建立健全黨建工作的運行體制

網(wǎng)絡(luò)時代背景下，對于企業(yè)的黨建工作開展以及管理監(jiān)督有了新的要求和標(biāo)準(zhǔn)，需要企業(yè)黨建工作管理者不斷的進行工作體制的創(chuàng)新，以適應(yīng)發(fā)展要求。一方面，要對黨建工作的相關(guān)制度進行完善強化，提高執(zhí)行效果，重視監(jiān)督的作用，對存在的不良現(xiàn)象進行及時的改正；另一方面，作為企業(yè)黨建工作網(wǎng)絡(luò)化開展的主體的員工角度來說，需要企業(yè)采取行之有效的措施對其自身的網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)進行規(guī)范，提高對網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力和自控能力，必要時還需要組建一支專門的監(jiān)督監(jiān)管隊伍，形成一個多層次的信息反饋體制，保證黨建工作的順利開展。

4結(jié)語

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關(guān)鍵詞 新聞編輯；素養(yǎng)；網(wǎng)絡(luò)時代；矛盾

中圖分類號G214 文獻標(biāo)識碼A 文章編號 1674-6708（2014）114-0039-02

在網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展形勢下，為了促進新聞編輯質(zhì)量與水平的有效提高，開展高效的新聞編輯活動，為社會與人民大眾提供更好的服務(wù)，以及在快速發(fā)展的信息網(wǎng)絡(luò)時代占據(jù)一席之地，一定要努力提高新聞編輯人員的素養(yǎng)，這樣才可以促進新聞編輯活動的全面展開，達到預(yù)期的效果。在網(wǎng)絡(luò)時代中，新聞編輯素養(yǎng)還有所欠缺，一定要進行深入的分析，確保新聞編輯人員具備相應(yīng)的素養(yǎng)，實現(xiàn)新聞編輯活動的高效性。

1.1 真實性與客觀性

在開展新聞編輯活動的時候，需要編輯人員具備的首要素養(yǎng)就是真實性。當(dāng)新聞編輯工作具備了真實性之后，就可以進行實事求是的新聞報道，保證事件的真實性與準(zhǔn)確性，同時可以有據(jù)可查。并且通過新聞報道真實性的體現(xiàn)，可以充分體現(xiàn)新聞報道事件的本質(zhì)與發(fā)生原因，進而體現(xiàn)新聞報道的作用。除此之外，在報道事件的時候，也要求編輯人員可以全面準(zhǔn)確的理解生活中的事物，進而可以對事件的正面效果與負面效果進行準(zhǔn)確的報道。

1.2 判讀能力與縝密思維

隨著社會的不斷發(fā)展，社會新聞事件頻繁發(fā)生，但是，在進行新聞報道的時候，不可能將所有事件都進行報道，需要進行一定的選擇，為了保證報道質(zhì)量，新聞編輯人員一定要具備相應(yīng)的判讀能力與縝密思維，這樣才可以在眾多新聞中選擇一些有價值的予以報道，及時掌握新聞導(dǎo)向，促進了新聞報道質(zhì)量的提高。

1.3 人文關(guān)懷理念

新聞編輯人員在對新聞主題進行篩選的時候，一定要重視人文情懷的體現(xiàn)，強調(diào)新聞的正面導(dǎo)向。同時，在選擇新聞事件的時候，一定要加強對弱勢群體努力生活的情況進行體現(xiàn)，讓人們可以學(xué)習(xí)奮斗精神，進而促進群眾精神素養(yǎng)的提高。除此之外，在進行新聞標(biāo)題擬題的時候，一定要準(zhǔn)確、簡練，可以充分體現(xiàn)事件的本質(zhì)，讓群眾可以準(zhǔn)確、全面的了解新聞內(nèi)容。在對新聞畫面進行處理的時候，一定要制造一種沖擊視覺，同時也要體現(xiàn)一定的人文關(guān)懷。

1.4 審美能力

新聞報道本身就是一種藝術(shù)，從美學(xué)角度而言，編輯完成的作品情況，主要就是由新聞編輯人員的審美水平?jīng)Q定的。新聞編輯人員就好像是一個“檢驗師”在進行新聞編輯的時候，進行素材挑選、素材加工、素材美化，進而形成新聞模式，予以相應(yīng)的報道。因此，新聞編輯人員一定要在攝影、音樂、喜劇、美術(shù)等藝術(shù)中吸取一些營養(yǎng)，不斷提高自身的審美水平與能力，促進新聞編輯工作的有效完成。

1.5 操作能力

作為一名新聞編輯人員，一定要加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)與水平，并且對各種新聞器械進行熟練的掌握，進而更好的完成新聞編輯工作。比如，一名新聞編輯人員，具有一定的文字功底、判讀能力、審美能力等，但是無法使用一些設(shè)備進行畫面處理，或者無法將新聞報道和有關(guān)畫面和音樂進行配合，也會導(dǎo)致新聞編輯工作的失敗。所以，新聞編輯人員一定要具備相應(yīng)的操作能力，這樣才可以保證新聞編輯工作的全面落實，發(fā)揮新聞的作用。

2 新聞編輯在網(wǎng)絡(luò)時代下面臨的矛盾

在網(wǎng)絡(luò)時展的形勢下，新聞編輯人員面臨的新聞信息量越來越大，傳統(tǒng)新聞編輯方式已經(jīng)無法再滿足現(xiàn)代快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)時代，表現(xiàn)出了一定的滯后性。面對網(wǎng)絡(luò)時代全球性、即時性、互動性、多樣性等特點，新聞編輯素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)之間出現(xiàn)了一定的矛盾，一定要進行深入的分析，明確具體事項，這樣才可以針對具體情況采取有效的改進措施，實現(xiàn)新聞編輯素養(yǎng)的有效提高，促進新聞編輯工作的全面展開。

2.1 新聞地域性與網(wǎng)絡(luò)時代全球性

隨著網(wǎng)絡(luò)時代的不斷發(fā)展，新聞傳播范圍越來越廣，逐漸具備了全球性，面對不同的國家，不同的受眾群體，使得新聞編輯素養(yǎng)也需要面臨更加全面、復(fù)雜的情況，這時就需要合理調(diào)節(jié)新聞編輯素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)時代的矛盾，確保新聞傳播效果的高效，實現(xiàn)新聞編輯的目標(biāo)。

2.2 網(wǎng)絡(luò)時代下新聞的大量性與豐富性，新聞報道的即時性、快捷性、有效性。

在網(wǎng)絡(luò)時代中進行新聞報道的時候，可以連接各地域，人們可以在不同的區(qū)域快速的獲取新聞信息。并且在網(wǎng)絡(luò)時代中，可以對新聞報道進行全程跟蹤，不斷更新報道內(nèi)容，也就保證了新聞報道的即時性。網(wǎng)絡(luò)新聞不會受到傳統(tǒng)新聞模式的限制，通過網(wǎng)絡(luò)信息平臺的構(gòu)建，可以擴大新聞范圍，擺脫傳統(tǒng)新聞結(jié)構(gòu)，獲得更多的新聞信息，保證新聞報道的大量與快捷性。在此形勢下，傳統(tǒng)新聞編輯素養(yǎng)已經(jīng)無法適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展，需要進行一定的改進，保證其不會限制新聞事業(yè)的發(fā)展。

2.3 網(wǎng)絡(luò)時代下的個性表達與輿論導(dǎo)向，制約了新聞傳播

在進行新聞編輯工作的時候，一定要對人民群眾的個性化需求進行充分的考慮，予以相應(yīng)的滿足。但是，作為一名新聞編輯工作者，假如只是根據(jù)人民群眾的個性化需求開展工作，那么也就無法全面體現(xiàn)新聞報道的社會服務(wù)性，導(dǎo)致新聞編輯素養(yǎng)與網(wǎng)絡(luò)時代的個性化需求之間產(chǎn)生了一定的矛盾。在網(wǎng)絡(luò)時展的形勢下，新聞編輯人員一定要對新聞編輯基礎(chǔ)知識與相關(guān)技術(shù)進行熟練的掌握，充分展現(xiàn)新聞編輯工作中的共性特點，并且在一定程度上，突出新聞編輯的個性化，擺脫傳統(tǒng)新聞編輯編寫模式，實現(xiàn)新聞編輯工作的全面落實。同時，也可以擴展人民群眾的視野，展開相應(yīng)的創(chuàng)新，采取獨特的方式進行新聞編輯工作，促進新聞作用的充分發(fā)揮。

3 結(jié)論

總而言之，在網(wǎng)絡(luò)時展形勢下，傳統(tǒng)新聞編輯模式已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代信息需求。面對信息化社會的快速發(fā)展，人們所承受的壓力也越來越大，并且網(wǎng)絡(luò)新聞編輯的即時性也得到了全面的體現(xiàn)。在網(wǎng)絡(luò)新聞中，為了突出一定的個性化，經(jīng)常擬定一些刺激感官的新聞標(biāo)題，或者尋找一些刺激性的新聞，在一定程度上而言，已經(jīng)背離了新聞編輯素養(yǎng)的要求，一定要進行相應(yīng)的改善，提高新聞編輯素養(yǎng)，有效調(diào)節(jié)新聞編輯素養(yǎng)與網(wǎng)絡(luò)的矛盾，促進新聞質(zhì)量的提高。

參考文獻

[1]張濱楠.新聞編輯所需素養(yǎng)及網(wǎng)絡(luò)時代面臨的矛盾[J].價值工程，2011（3）.

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關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)時代；高校輔導(dǎo)員；工作創(chuàng)新

引言

“信息化”已成為21世紀(jì)的時代潮流，隨著我國信息化進程的不斷推進，各種基礎(chǔ)設(shè)施已得到全面的建設(shè)，我國各個領(lǐng)域都深入進行了信息化、網(wǎng)絡(luò)化。高校作為教育領(lǐng)域的主要場所，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)給高校帶來了深遠的影響。如何做好網(wǎng)絡(luò)時代下高校輔導(dǎo)員的工作已成為高校高度重視、深入研究的一個課題。

1. 網(wǎng)絡(luò)時代下高校輔導(dǎo)員工作的重心

1.1大學(xué)生的“三觀”教育

傳統(tǒng)的媒體如電視、廣播以及報紙等的傳播是需要經(jīng)過一個嚴格的審查流程的，因此，傳統(tǒng)媒體傳播的內(nèi)容具有較強的道德規(guī)范與法律約束。然而進入信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時代之后，WEB給人們帶來了信息自和個性化，使得信息傳播的約束力遭到嚴重的削減，“黃”“賭”“賭”等通過網(wǎng)絡(luò)渠道入侵到大學(xué)校園之中，網(wǎng)絡(luò)上充斥著大量的有害信息以及負面情緒，西方國家占據(jù)著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的絕對優(yōu)勢，在網(wǎng)絡(luò)上大肆宣揚其價值觀、道德觀。身處“象牙塔”中的大學(xué)生，面對如此龐大的信息流時，難以去粗取精，辨別真?zhèn)?，極易導(dǎo)致學(xué)生意識形態(tài)的扭曲。大學(xué)是學(xué)生確定自身人生觀、世界觀以及價值觀的重要階段，“三觀”直接影響了學(xué)生的未來成長道路[1]。有鑒于此， 網(wǎng)絡(luò)時代下高校輔導(dǎo)員應(yīng)將大學(xué)生的“三觀”教育作為工作的重心，充分利用網(wǎng)絡(luò)手段宣揚正能量，求真去疑，讓學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。

1.2大學(xué)生的心理教育

統(tǒng)計表明：80%的大學(xué)校園有自身的校園網(wǎng)，90%的男生和63.5%的女生在大學(xué)校園中接觸過網(wǎng)絡(luò)游戲，在接觸過網(wǎng)絡(luò)有效的男生中有4%的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔[2]?？梢姶髮W(xué)生是網(wǎng)絡(luò)成癮的高發(fā)人群。網(wǎng)絡(luò)以成為當(dāng)代大學(xué)生的必需品，上網(wǎng)以成為他們的習(xí)慣，一天不上網(wǎng)學(xué)生就容易產(chǎn)生失落感，斷網(wǎng)后精神萎靡、頭昏腦脹、煩躁不安。網(wǎng)絡(luò)成癮造成了學(xué)生自我迷失、角色錯位等一些列問題，嚴重影響了學(xué)生的正常生活，對其身心造成了嚴重的影響。網(wǎng)絡(luò)時代下，高校輔導(dǎo)員應(yīng)該注意觀察學(xué)生的心理變化，關(guān)注學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)，當(dāng)出現(xiàn)沉迷網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生時，應(yīng)該及時地與他們進行溝通，幫助他們走出游戲的陰影，引導(dǎo)他們走上正確的道路。

2. 網(wǎng)絡(luò)時代給高校輔導(dǎo)員工作帶來的機遇

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使得師生能夠異地進行溝通交流，突破了空間與時間的限制。隨著網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的不斷推陳出新，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到了校園的各個角落。在以前輔導(dǎo)員開展工作的形式主要開會、會談以及授課等，而在網(wǎng)絡(luò)時代之下，輔導(dǎo)員應(yīng)該與時俱進，積極利用WEB、E-mail以及各種聊天交友工具來開展工作。例如，輔導(dǎo)員可以通過博客發(fā)表言論引導(dǎo)輿論，可以通過學(xué)生網(wǎng)站公示、告示，可以向班級群上傳學(xué)習(xí)資料等等?？傊?，網(wǎng)絡(luò)拓寬了輔導(dǎo)員與學(xué)生的溝通交流渠道，使得輔導(dǎo)員的工作形式變得多樣化。雖然網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下有些人肆無忌憚的發(fā)表一些錯誤言論，但是事情具有兩面性，網(wǎng)絡(luò)同樣營造了一個讓人們吐露心聲的空間，更容易反應(yīng)人們生活中遭遇的困惑[3]。因此，網(wǎng)絡(luò)時代下，輔導(dǎo)員可以通過瀏覽學(xué)生博客、空間動態(tài)、聊天群信息等，及時的了解學(xué)生在生活學(xué)習(xí)以及思想上遭遇的難題，進而加以解決。

3.網(wǎng)絡(luò)時代下創(chuàng)新高校輔導(dǎo)員工作的策略

3.1搭建權(quán)威網(wǎng)站平臺，以點帶面，傳播正能量

當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)上充斥著各種各樣的思想觀點，一些錯誤危險言論甚囂塵上。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因一方面是由于一個人的學(xué)識有限難以一眼就分辨出真假偽劣，在從眾心理的作用之下助其傳播，另一方面則是缺乏相應(yīng)的權(quán)威網(wǎng)站進行辟謠、辨?zhèn)未嬲?。因此，學(xué)校建立權(quán)威網(wǎng)絡(luò)平臺，傳播正能量，有利于建立和諧健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化，有利于學(xué)生樹立正確的價值觀念[4]。另外，建立的網(wǎng)站平臺應(yīng)該一掃“大而空”、“說教濃”的現(xiàn)象，要根據(jù)青年人的喜好、學(xué)習(xí)需要進行內(nèi)容的豐富，內(nèi)容應(yīng)該囊括學(xué)習(xí)知識、生活信息、時事新聞、不文明現(xiàn)象曝光、任務(wù)訪談秀以及辟謠專欄等，而且內(nèi)容的展現(xiàn)形式應(yīng)該根據(jù)年輕人的口味而定，積極使用視頻剪輯技術(shù)以及FLASH動畫進行內(nèi)容的表達。

3.2建立預(yù)警反饋機制

網(wǎng)絡(luò)具有傳播迅速而廣泛額特點，因此，網(wǎng)絡(luò)已成為意識形態(tài)斗爭的主要場所。聽八卦、罵學(xué)校、攻擊人身等在許多學(xué)校的網(wǎng)站上屢見不鮮，導(dǎo)致許多學(xué)生在潛意識層對許多積極樂觀的言論存在抵觸心理。為凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，輔導(dǎo)員一方面要對已發(fā)生的事情進行及時的處理，另一方面學(xué)校要建立起一套可行的預(yù)警反饋機制。通過設(shè)立專門人員從事網(wǎng)絡(luò)輿論的管理工作，設(shè)定“收集信息―識別危機―發(fā)展預(yù)測―決策―處理”的工作流程，努力做到及時發(fā)現(xiàn)處理校園網(wǎng)絡(luò)中的危險言論。

3.3提高自身綜合素質(zhì)，與時俱進

思想觀念的高度決定了個人的成就高低。在網(wǎng)絡(luò)時代的大潮下，輔導(dǎo)員要有效地開展工作，一方面需要借助外界工具，另一方面需要提升自身能力。輔導(dǎo)員不應(yīng)固守經(jīng)驗，以經(jīng)驗為尊，要充分發(fā)揮主觀能動性，不斷豐富自身的知識系統(tǒng)，提高自身能力。在網(wǎng)絡(luò)背景之下，輔導(dǎo)員的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能成為關(guān)鍵，輔導(dǎo)員要善于將新興、時髦的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用于教學(xué)教育進行有機的結(jié)合。網(wǎng)絡(luò)終究是外在的工具，工具產(chǎn)生的效果最終由使用者決定。因此，輔導(dǎo)員應(yīng)該以高度的責(zé)任感對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育、心理學(xué)等進行深入的研究，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，努力使自己能夠應(yīng)對一切網(wǎng)絡(luò)危機。

4.結(jié)語

總之，網(wǎng)絡(luò)給高校輔導(dǎo)員的工作帶來了極大的挑戰(zhàn)和機遇。高校輔導(dǎo)員要在網(wǎng)絡(luò)時代下做好自身的工作，不僅需要利用網(wǎng)絡(luò)渠道來解決網(wǎng)絡(luò)問題，積極利用各種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用傳播社會正能量，還需要努力提高自身綜合素質(zhì)，只有通過“兩手抓”，輔導(dǎo)員才能得心用手的處理網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下層出不窮的問題。（作者單位：1.沈陽建筑大學(xué)市政與環(huán)境工程學(xué)院；2.沈陽師范大學(xué)學(xué)前與初等教育學(xué)院）

參考文獻：

[1]曾學(xué)毛.淺談網(wǎng)絡(luò)時代輔導(dǎo)員開展思想政治工作面臨的挑戰(zhàn)與對策[J].廣州大學(xué)學(xué)報，2011，4（09）：30-31

[2]何龍江.網(wǎng)絡(luò)時代高校輔導(dǎo)員開展心理健康輔導(dǎo)的實踐[J].南方論刊.2012，7（03）：59-60

篇5

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)時代 政府公信力

中圖分類號：D035 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-5349（2017）14-0090-01

政府公信力簡單來說是公眾對于政府能力的評價和反映。在一定程度上反映了政府的影響力和號召力，這一概念在2006年首次被寫入《政府工作報告》 中。隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，網(wǎng)絡(luò)傳播作為一種全新的現(xiàn)代傳播方式，以其平臺的廣泛性、參與的自發(fā)性以及傳播的高滲透性使得公民政治參與度提高，信息的透明度更高，從而導(dǎo)致各種社會問題頻發(fā)，這些因素都使得政府公信力面臨著更大的挑戰(zhàn)和壓力。如何在網(wǎng)絡(luò)時代這一大背景下提升政府的公信力成為我國政府當(dāng)今面臨的重大問題之一。

一、網(wǎng)絡(luò)時代政府公信力所面臨的問題

中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心8月在京的第39次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示，截至2016年12月，我國網(wǎng)民的數(shù)量已經(jīng)達到7億多，較去年增長4000多萬。互聯(lián)網(wǎng)普及率為532%，我國手機網(wǎng)民規(guī)模達695億，跟去年同期相比增長大概7000萬。人民網(wǎng)輿情O測室2016年的全國熱點事件的初步統(tǒng)計來看，網(wǎng)絡(luò)成為熱點事件的主要策源地。2016年上半年由網(wǎng)絡(luò)率先披露的熱點事件占到一半以上，較去年提高了8%。各種新媒體例如微博、微信、網(wǎng)絡(luò)直播的發(fā)展，都成了社會輿情發(fā)展的新策源地。從以上數(shù)據(jù)可以看出，我國網(wǎng)民數(shù)量人口眾多，網(wǎng)絡(luò)生活已經(jīng)逐步滲透的人們生活的各個方面，對社會各個領(lǐng)域的發(fā)展都有著影響作用，政務(wù)輿情環(huán)境發(fā)生了深刻變化。

我國為了順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代也作出了很多努力，加強政務(wù)公開、做好政務(wù)輿情回應(yīng)，不難看出各地方政府和有關(guān)部門在新的輿情環(huán)境下作出了一系列改變。但是還有熱點事件發(fā)生時，信息透明度低、回應(yīng)速度慢等問題。這說明我國政府離適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時代下人民群眾對政府公信力的期待有一定的提升空間。

二、網(wǎng)絡(luò)時代背景下提升政府公信力的途徑

（一）切實推進政府信息公開，加快電子政務(wù)建議

人民群眾只有充分行使監(jiān)督權(quán)和知情權(quán)，才能提升對政府的信任感。推進政府信息公開是網(wǎng)絡(luò)時代下提升我國政府公信力的必然要求。我國政府可以合理利用、整合各種網(wǎng)絡(luò)平臺，發(fā)表民眾所關(guān)心、需要的政務(wù)信息。傾聽民情、了解民意、加強與民眾網(wǎng)絡(luò)溝通渠道的暢通，讓信息公開落到實處。讓權(quán)力在陽光下運行，才能讓權(quán)力得到監(jiān)督。針對這一問題可以從以下幾個方面入手。其一，加快電子政務(wù)建設(shè)，各官方網(wǎng)絡(luò)平臺加快建設(shè)。其二，政府的網(wǎng)絡(luò)平臺要真正做到信息公開，解決疑問，接收訴求。使民眾訴求可以第一時間得到反饋，從政府官方角度第一時間粉碎謠言，安撫群眾，加強政府與民眾之間溝通的雙向互動。

（二）提高危機處理能力

首先，在處理突發(fā)的公共危機事件時，政府需要建立一套有效的應(yīng)急反應(yīng)機制、危機處理機制和善后處理機制，第一時間作出準(zhǔn)確的迅速的合理預(yù)判，確保平穩(wěn)地化解危機。其次，加強問責(zé)制、塑造政府的責(zé)任形象。將責(zé)任切實落到每一個負責(zé)人頭上，增強責(zé)任感，來提高危機事件的處理能力。

（三）加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管

首先，完善相關(guān)法律法規(guī)，使網(wǎng)絡(luò)問政有法可依。目前，我國在網(wǎng)絡(luò)安全方面的法律法規(guī)并不完善，政府必須加強網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的監(jiān)管，加強立法，嚴格執(zhí)法，創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進網(wǎng)絡(luò)環(huán)境健康發(fā)展，同時也要引導(dǎo)公民合理約束自己的網(wǎng)絡(luò)行為，正確客觀地看待公共事件，發(fā)表言論要理性公正，對于謠言也要依法打擊公正處理。

三、結(jié)語

網(wǎng)絡(luò)時代的到來，影響著我們生活的方方面面，打破傳統(tǒng)的公民參與政治生活的方式。一方面，網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展和普及，給政府公信力帶來了機遇，而另一方面，也使其面臨巨大挑戰(zhàn)。在這一背景下，我國政府應(yīng)該加快服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變，切實推進政府信息公開，加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，充分認識到網(wǎng)絡(luò)輿論所帶來的機遇和挑戰(zhàn)，提升政府公信力。

參考文獻：

[1]中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）.第39次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告[R].2016.

篇6

網(wǎng)絡(luò)媒體以其信息的雙向交互性、信息資源的豐富性、公眾參與的廣泛性而改寫著大眾傳媒的歷史。互聯(lián)網(wǎng)超鏈接技術(shù)、刺激互動、超媒體化為人類創(chuàng)造了一個新的傳媒神話。從某種意義上說，傳統(tǒng)媒體時代是一個以傳者為中心的單向傳播時代，受眾處于主體缺失和傳播被動地位。在新技術(shù)的推動下，受眾在一定程度上從大眾傳媒的束縛中解放了出來。他們既是傳播活動的參與者，又是傳播符號的譯碼者；既是信息產(chǎn)品的消費者，又是傳播效果的反饋者。網(wǎng)絡(luò)時代，互聯(lián)網(wǎng)突破了時間和空間的限制，打破了傳者和受者的界限，編輯的權(quán)威被解構(gòu)，“把關(guān)人”不再是議程設(shè)置者，受眾的信息控制權(quán)得到了極大的增加。

隨著時代的發(fā)展、受眾的文化水平與鑒別能力的提高，受眾成為社會生活中更加主動的一方。網(wǎng)絡(luò)時代，受眾不僅可以選擇自己感興趣的信息，而且還可以自由而隱匿地想的任何信息。編輯主體應(yīng)根據(jù)受眾的興趣、愛好、文化與價值觀、心理需求與利益關(guān)系等，選擇受眾需要的傳播內(nèi)容、傳播渠道。網(wǎng)絡(luò)時代的編輯應(yīng)充分尊重受眾個體性、創(chuàng)新性，適時更新觀念，調(diào)整戰(zhàn)略，以一種客觀、公正、平等的評判準(zhǔn)則與評判精神選擇、建構(gòu)信息。編輯主體要善于觀察生活、解析生活，了解受眾心理，尊重受眾個性化、多樣化的需求，加強受眾本位意識，建立具有科學(xué)形態(tài)的現(xiàn)代編輯理念。

傳統(tǒng)時代的輿論把關(guān)人、導(dǎo)向者在網(wǎng)絡(luò)時代被消解為既是傳者又是受者的角色，在文化選擇過程中，編輯在限制與自由這一矛盾的對立統(tǒng)一中“戴著腳鐐跳舞?！被ヂ?lián)網(wǎng)就像一個大型信息超市，編輯就如同購物的顧客，必須快速、便捷的搜索出有價值的信息。因此，網(wǎng)絡(luò)時代，編輯在文化傳播中更要有針對性地對信息進行鑒別、篩選，剔除不健康的部分，傳播真正有文化價值的精品。惟有如此，中華民族的文化才能傳承下去，發(fā)揚光大。

當(dāng)傳統(tǒng)媒介傳播信息量不足時，人們對網(wǎng)絡(luò)傳播的大量信息抱以希望，而當(dāng)網(wǎng)絡(luò)傳播的信息量大大超過需求時，人們又渴望用最經(jīng)濟的方式獲得最有價值的少量信息。這是一個由少到多，又由多到少的過程⑴。正如在文化轉(zhuǎn)型期，中國面臨著更為激烈的文化沖突，編輯主體就要有效地在繁雜的信息庫中去粗取精、去偽存真、選優(yōu)劣汰，遴選出最具時代要求，符合社會需要，傳播最恒久、最迅捷的文化精髓；提高評判各種文化的能力，堅守文化本位意識，將社會效益放在首位，通過編輯成果在社會上流通傳播精神文化。出版活動的本質(zhì)是進行文化傳播，通過文化選擇、把關(guān)活動，編輯主體須營造代表文化主導(dǎo)方向的輿論氛圍。

網(wǎng)絡(luò)本身就是一個集聚報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體特點的全新而獨特的整合性媒體，這就決定了網(wǎng)絡(luò)時代的編輯也相應(yīng)具備采編、匯總、過濾信息的多元角色的整合性特征。一般來講，進入特定媒體編輯系統(tǒng)的文字、圖像、聲音、數(shù)據(jù)稿，其信息和知識的新穎度、質(zhì)量狀態(tài)、內(nèi)在結(jié)構(gòu)、存在形式、語言邏輯、文、圖、聲像、數(shù)據(jù)稿要素、規(guī)范程度等都或多或少存在無序性和組織程度不高的狀況（或稱熵或無序度）。只有在特定媒體編輯過程中，才能使信息、知識的無序度減少到最低限度，使其有序度達到最高程度。⑵網(wǎng)絡(luò)信息的泛濫，需要“把關(guān)人”足夠的整合能力、選擇能力。編輯主體須以前瞻性思維，動態(tài)化的分析和多層次、多角度、個性化的方式過濾整合信息資源，從而為受眾提供更專業(yè)、更系統(tǒng)的信息服務(wù)。

古往今來，編輯主體的編輯活動，無不具有鮮明的社會文化特征――整理社會文化、構(gòu)建社會文化、傳承社會文化，尤其在當(dāng)今信息爆炸的網(wǎng)絡(luò)時代，編輯主體在信息傳播過程中發(fā)揮著“總串聯(lián)、總合成、總把關(guān)”的主體作用。⑶面對一個沒有疆域的巨大的信息海洋，網(wǎng)絡(luò)時代的編輯主體必須對信息進行整合、建構(gòu)，為各層次的受眾提供有價值的信息，開拓信息傳播的綠色空間，實現(xiàn)信息的有機平衡，達到質(zhì)與量的和諧統(tǒng)一。編輯主體擔(dān)負著審稿、加工、選擇和重構(gòu)傳播信息的角色，從而滿足受眾的閱讀訴求。借助于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，編輯要引導(dǎo)受眾接受新的閱讀和消費方式，這對豐富人們的精神文化生活，滿足人們不同類型的文化需要提供了有力支撐，并為進行文化創(chuàng)新奠定了堅實的基礎(chǔ)。

互聯(lián)網(wǎng)體現(xiàn)的是對傳統(tǒng)的反思與創(chuàng)新，它本身就是創(chuàng)新思維的產(chǎn)物。作為數(shù)字時代的編輯人必須具備創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是編輯的“天性”，是編輯活動的命根子，沒有任何創(chuàng)新的編輯活動是沒有任何意義的。魯迅曾把文化發(fā)展比做“如長江大河之水流淌，無法遏止。假使能遏止，那就成為死水，縱不干涸，也會腐敗”。編輯工作同樣不能維持現(xiàn)狀，必須不斷創(chuàng)新，這樣才能始終奔騰向前。

互聯(lián)網(wǎng)時代，在信息爆炸程度以幾何級數(shù)增長的情況下，更要求編輯人員以創(chuàng)新意識為“綱”，密切關(guān)注各種相關(guān)信息，充分發(fā)揮“濾波”職能，不斷對所吸納的信息有效的“智化”，敏銳地透過紛繁復(fù)雜的信息表面把握時代的脈搏，抓住核心且本質(zhì)的東西，并以此為基礎(chǔ)廣泛分析所擁有的相關(guān)信息，不斷推出自己的創(chuàng)意和選題⑷。編輯主體根據(jù)受眾需要，依據(jù)傳播原則，對信息進行一定的建構(gòu)、整合、加工，對精神產(chǎn)品進行整合和優(yōu)化，從而給文化傳播帶來生機，實現(xiàn)對原有文化信息的審美超越和發(fā)展創(chuàng)新。編輯在選擇加工文化信息時要注重創(chuàng)新：一是內(nèi)容上要突出特色，主旨鮮明；二是形式上要新穎獨特，推陳出新，從而使信息優(yōu)化。內(nèi)容和形式兩方面的創(chuàng)新相輔相成，相互依托。此外，還要對文化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)整體優(yōu)化，使社會文化產(chǎn)品保持合理的結(jié)構(gòu)和比例，構(gòu)建出具有創(chuàng)新性的精品，獲取最佳傳播效果。編輯主體是文化尊嚴的捍衛(wèi)者，是文化傳承的中堅力量，是出版物質(zhì)量的把關(guān)人，應(yīng)加強自身創(chuàng)新能力，抓住機遇，傳播真理的火種，弘揚真理的價值，創(chuàng)造出更多更好的佳品以饗受眾需求。

網(wǎng)絡(luò)時代的到來，不僅帶來了一個新的媒體時代，一種新的傳播觀點，同時也給“把關(guān)人”角色帶來了新的警示，他們不僅是技術(shù)平臺的運用者，更是信息人文價值的開掘者。編輯在文化傳播中的作用不可低估，這既是時代賦予的重任，也是編輯不斷傳承文明薪火、傳播先進文化、建設(shè)和諧文化的客觀需要。網(wǎng)絡(luò)時代，編輯面對的文本已不僅僅是簡單的文字符號，而是整個文化信息環(huán)境。因此，作為文化傳播的把關(guān)人，編輯在任何時候，任何情況下都應(yīng)以人為本，把滿足人民群眾的文化需求作為自己的出發(fā)點和落腳點，樹立新型編輯理念。

數(shù)字時代傳播內(nèi)容的質(zhì)量在很大程度上由編輯主體的素質(zhì)決定。編輯作為“把關(guān)人”，必須提高自身素養(yǎng)，使編輯與受眾和諧統(tǒng)一。網(wǎng)絡(luò)時代的編輯主體要適應(yīng)新時代的要求，與時俱進，開拓創(chuàng)新，提高自己的氣魄、視野、眼光、能力等綜合素質(zhì)，秉承鄒韜奮先生所言“憑理想為南針，以正義為燈塔”的精神，在文化產(chǎn)品進入市場前為受者當(dāng)好把關(guān)人。編輯出版主體要走向現(xiàn)代化，必須具備強烈的開放意識、寬容的精神、強烈的批判意識、競爭意識和開拓意識，勇于奮斗、進取，敢于走前人未曾走過的路⑸。編輯主體必須具備馬列主義理論水平，熟悉黨的路線、方針、政策，具備政治敏感和全局意識，同時，應(yīng)該具備新聞傳播理論修養(yǎng)。此外，編輯主體應(yīng)具備良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，具有辨別、過濾信息的能力，能綜合運用多學(xué)科知識，最終履行把關(guān)、導(dǎo)向的職責(zé)。網(wǎng)絡(luò)時代，編輯主體應(yīng)由傳統(tǒng)的信息提供者轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶畔⒐芗摇?、“思想者”等智慧型的新型編輯，這樣才能最終贏得受眾，服務(wù)受眾。

參考文獻：

⑴彭蘭：《試論網(wǎng)絡(luò)傳播中專業(yè)新聞機構(gòu)的輿論功能》[J]，《當(dāng)代傳播》，2000，1：44－47

⑵任定華：《關(guān)于編輯規(guī)律的探討》[J]，《中國編輯》，2003,4

⑶葉春華、連金禾：《新聞采寫編評》[M]，上海：復(fù)旦大學(xué)出版社，1999

⑷王欒生：《也談編輯的網(wǎng)絡(luò)意識》[J]，《編輯學(xué)刊》，2003，（5）：24－27

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關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；英語教師素質(zhì)；培養(yǎng)

一、前言

    網(wǎng)絡(luò)時代在形式，內(nèi)容，甚至性質(zhì)上改變了我們的傳統(tǒng)英語教學(xué)，我們所操執(zhí)的不再是一支粉筆，一本教材、一塊黑板和一間幾十平米教室的教學(xué)模式，而是通過計算機互聯(lián)網(wǎng)縱覽天下面向世界的教學(xué)模式；我們所傳授的知識不再僅限于課本上那些內(nèi)容，而是通過計算機互聯(lián)網(wǎng)接觸到了比課本知識多幾十倍，幾百倍，甚至幾千幾萬倍的不再稱為知識，而是稱為信息和數(shù)據(jù)的信息海洋；在這個網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，我們與學(xué)生的關(guān)系也正在改變，由于學(xué)生有機會接觸了一個廣袤的信息海洋，我們不再擁有知識的權(quán)威地位，而變成了信息海洋的引導(dǎo)者和管理者。為了適應(yīng)這個歷史性變化，網(wǎng)絡(luò)時代環(huán)境下英語教師的素質(zhì)需要重新定義, 英語教師素質(zhì)的提高成為英語教育界亟待解決的問題。由于網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到我們的英語教學(xué)，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語教師素質(zhì)的提高不再是幾句口號，而是實實在在網(wǎng)絡(luò)意識，價值觀和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能力。最近幾年的論文也探討了不少素質(zhì)培養(yǎng)問題。這些論文主要涉及網(wǎng)絡(luò)時代對現(xiàn)代教學(xué)的影響，培養(yǎng)教師網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)的迫切性以及培養(yǎng)設(shè)想，但還沒有從專業(yè)的角度探討網(wǎng)絡(luò)時代環(huán)境下英語教師應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握哪些具體的網(wǎng)絡(luò)知識和技術(shù)，筆者在這沿用闡述網(wǎng)絡(luò)時代對英語教學(xué)的影響的同時，將更具體更實用地探討教師如何改變觀念，如何自覺地通過學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識和計算機輔助教學(xué)技術(shù)來培養(yǎng)筆者新定義的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語教師素質(zhì)。

二、網(wǎng)絡(luò)時代對英語教學(xué)的影響

1. 網(wǎng)絡(luò)信息時代的特征

   網(wǎng)絡(luò)時代帶來的是一場前所未有的信息革命，世界每天的信息流量可以裝下一個圖書館。有關(guān)資料統(tǒng)計顯示, 1984 年全球數(shù)據(jù)庫總量為 10 億條, 1995 年達到 81.6 億條, 2000 年為 100 億條, 目前已經(jīng)達到 200 億條以上, 其內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟、文化、科技等方面, 廣泛而豐富。國際互聯(lián)網(wǎng)，電子郵件、網(wǎng)站、電子新聞、聊天室、實時信息，……所有這一切都以前所未有的規(guī)模影響我們的工作和生活。網(wǎng)絡(luò)時代的信息傳播呈現(xiàn)以下幾個特點：

第一、信息的廣泛性。全世界是一個網(wǎng)絡(luò)整體，國際互聯(lián)網(wǎng)延伸到哪里，信息就傳播到哪里，一些公開的信息瞬間傳遍世界每個角落，有了互聯(lián)網(wǎng)，世界變得近在咫尺。信息的廣泛性表現(xiàn)在信息量的豐富，信息范圍的廣大，應(yīng)有盡有，無所不及。

第二、信息形式的多樣性。文字，電影，聲音，動漫，圖片等等，呈現(xiàn)多媒體化，給我們展現(xiàn)了一個豐富多彩的信息世界。

第三、信息的共享性?；ヂ?lián)網(wǎng)上的公共信息是沒有國界的，我們可以超越物理空間的限制，達到“信息共享”，任何人都可以接觸和分享這些信息。

第四、信息的可選擇性。信息就在指尖，用鼠標(biāo)點擊就能自由地選擇自己所需要的一切。

第五、信息交流的實時性。網(wǎng)絡(luò)信息交流處于現(xiàn)在進行時狀態(tài)，我們可以面對面交流，信息傳播和交流的實時性可以達到此時此刻的效果。

第六、信息的交互性。互聯(lián)網(wǎng)瀏覽不僅是信息的接收者，同時也是信息的傳播和者。正因為有了交互性功能，電子郵件，聊天室等信息傳播形式十分紅火。

第七、作為接收和信息工具和作為制作創(chuàng)造信息（電子文檔，軟件，多媒體課件等等）工具的電腦得到了廣泛的普及。

2. 網(wǎng)絡(luò)時代對英語教學(xué)的影響

   高校是互聯(lián)網(wǎng)時代最大的受益者之一，2001年1月中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告中，中國未來最有希望的網(wǎng)上事業(yè)中，網(wǎng)上學(xué)校名列第三。在高校各學(xué)科和各專業(yè)教學(xué)當(dāng)中，網(wǎng)絡(luò)時代對英語教學(xué)的影響應(yīng)該是最深刻的，因為：第一、英語作為語言課程，需要大量的，實時的語言信息；第二、英語是外語，需要跨國界的網(wǎng)絡(luò)信息傳播；第三、作為語言課程，英語教學(xué)需要豐富多彩的教學(xué)模式。與傳統(tǒng)教學(xué)相比，網(wǎng)絡(luò)信息時代的特征更能實現(xiàn)和滿足以上的要求。可以說網(wǎng)絡(luò)時代對英語教學(xué)的影響是立體式的，全方位的，它改變了教學(xué)的功能，從傳統(tǒng)教學(xué)的知識傳授轉(zhuǎn)化成信息交流與傳播，更加切合語言教學(xué)的本質(zhì)：英語不是教會的，而是學(xué)會的；它改變了我們的教學(xué)模式，一支粉筆，一本教材，一塊黑板和一間教室的教學(xué)模式將漸漸淡出成為歷史，網(wǎng)絡(luò)時代讓我們從封閉的教學(xué)環(huán)境走向開放的世界，與世界融為一體；它也改變了教師與學(xué)生的關(guān)系。

    如今遠程教育，虛擬大學(xué)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)院, 以及英語課堂上的計算機輔助教學(xué)手段比比皆是， 網(wǎng)絡(luò)時代的影響就像大浪淘沙一樣，我們不能消極對待，更不能回避，很難想像一個英語教師在網(wǎng)絡(luò)時代如果不加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高而不被邊緣化。

三、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校英語教師素質(zhì)的提高

1. 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校英語教師素質(zhì)現(xiàn)狀

   網(wǎng)絡(luò)時代環(huán)境下高校英語教師的素質(zhì)認定應(yīng)該包括以下幾個內(nèi)容：1）網(wǎng)絡(luò)英語教學(xué)意識和價值觀；2）網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下計算機輔助教學(xué)的操作能力；3）網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下資源的利用，開發(fā)，制作和創(chuàng)造能力和水平。在這里筆者把能力和水平劃分為三個等級，基礎(chǔ)級：能進行基本的電腦操作，利用網(wǎng)絡(luò)進行信息交流，查找和利用網(wǎng)絡(luò)資源，懂得簡單的課件設(shè)計制作（如ppt等）

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師素質(zhì)的培養(yǎng)，除了改變教學(xué)觀念，樹立創(chuàng)新意識，還要踏踏實實地學(xué)習(xí)一些計算機編程和多媒體開發(fā)技術(shù)。下面將介紹網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)培養(yǎng)的具體措施和建議。

2. 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校英語教師素質(zhì)的培養(yǎng)

1）改變觀念，樹立開拓創(chuàng)新思維

改變觀念是培養(yǎng)新素質(zhì)的前提和條件，強烈的求知欲和創(chuàng)新精神，促使我們不斷去追求和探索如何利用網(wǎng)絡(luò)和計算機知識和技能來提高英語教學(xué)效果?，F(xiàn)代英語教師不能僅僅是網(wǎng)絡(luò)的使用者，而且還應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)者，建設(shè)者和創(chuàng)造者。下面將介紹英語教師應(yīng)該了解和學(xué)習(xí)的編程技術(shù)和多媒體開發(fā)軟件，俱備了一定的電腦知識和技術(shù)，英語教師就能在網(wǎng)絡(luò)平臺上踐行自己的教學(xué)理念。

2) 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語教師應(yīng)該接觸，學(xué)習(xí)和掌握的計算機和軟件技術(shù)。

網(wǎng)頁編程技術(shù)需要過硬的計算機編程能力，有了這個能力，人們幾乎可以根據(jù)自己的想像力，創(chuàng)造無限的東西，當(dāng)然這方面的學(xué)習(xí)也是最艱難的，甚至需要一定的天賦。多媒體制作軟件，除了Flash和3D Max需要一定的編程技能以外，其 他都只是操作技術(shù)，相對比較容易，有得軟件十天半個月就能學(xué)會操作和使用。多媒體制作軟件很多，以上只是一些主流軟件，更加個性化的多媒體制作，還需要更加適合自己的其他軟件，這里就不一一列舉了。由于人們精力有限，專業(yè)有分工，不可能什么都會，但在一定程度上了解以上的計算機和多媒體技術(shù)，將拓寬英語教師網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)思路，在一定程度上掌握了以上的知識和技能，將對你的教學(xué)理念，教學(xué)模式和教學(xué)過程產(chǎn)生飛躍性的影響。

四、結(jié)束語

    網(wǎng)絡(luò)時代對英語教學(xué)的影響是全方位立體化的，它改變了我們的教學(xué)模式，也改變了教師與學(xué)生的關(guān)系。網(wǎng)絡(luò)時代下英語教師要改變觀念，加強網(wǎng)絡(luò)意識，自覺地了解，學(xué)習(xí)和掌握網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的計算機和多媒體技術(shù)。網(wǎng)絡(luò)時代環(huán)境下英語教師的素質(zhì)包括網(wǎng)絡(luò)意識，思想觀念和創(chuàng)新精神，同時還包括相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)知識和計算機多媒體制作能力。所以，教師新素質(zhì)的培養(yǎng)不是簡單的說說，而是要踏踏實實地學(xué)習(xí)以上談到的計算機和軟件技術(shù)。

參考文獻：

[1] 董滿在，王建明, 論信息時代的教師素質(zhì)[J]，內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)，2002(02).

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【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)時代 價值觀 影響 對策

【中圖分類號】G420 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2012）12-0021-01

當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)在人們的生活中扮演著不可或缺的角色，也是最受人歡迎的通信、娛樂、消遣的方式。工業(yè)和信息化部電信管理局公布的數(shù)據(jù)稱，截至到2012年6月底，我國網(wǎng)民數(shù)量達到5.38億人，互聯(lián)網(wǎng)普及率已經(jīng)達到39.9%。網(wǎng)絡(luò)正以急速擴張之勢對我國社會文化產(chǎn)生影響，網(wǎng)絡(luò)衍生出的網(wǎng)絡(luò)文化也正在高校里傳播，對大學(xué)生的思維模式、行為方式、價值觀念產(chǎn)生深刻影響。研究網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生價值觀所產(chǎn)生的影響，及時趨利避害，有效引導(dǎo)，意義重大。

一、網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生價值觀的變化

大學(xué)生思想活躍，易于接受新鮮事物，網(wǎng)絡(luò)世界瞬息萬變的信息海洋既激發(fā)了他們的求知欲望，卻也讓大部分大學(xué)生感到眼花繚亂、無所適從，在此情境下，大學(xué)生價值觀呈現(xiàn)出一些新的變化。

1.價值取向轉(zhuǎn)向多元化。

2.價值核心向個體本位轉(zhuǎn)移。

3.價值目標(biāo)向功利化變遷。

二、網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生價值觀變化的影響因素

網(wǎng)絡(luò)時代各種媒體的迅猛發(fā)展，引起了當(dāng)代大學(xué)生價值觀的較大變化。信息傳播方式的急劇轉(zhuǎn)變、良莠不齊、魚目混雜的傳播內(nèi)容、網(wǎng)絡(luò)的虛擬性是大學(xué)生價值觀轉(zhuǎn)變的三大因素。

1.信息傳播方式的轉(zhuǎn)變。

網(wǎng)絡(luò)媒體是融合報紙、廣播、電視、電腦等傳統(tǒng)媒體于一身的“全媒體”，“鼠標(biāo)一點知窗外事，足不出戶聽世界音”，新媒體的傳播使大學(xué)生與外界交流的方式發(fā)生了巨大變化，以網(wǎng)絡(luò)虛擬空間和匿名方式就可以交流思想。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容涵蓋面廣，信息和觀點都在不斷變化之中，也使他們在理解事物時更需要多維和主動，這一過程無疑影響了其價值觀。

2.傳播內(nèi)容的混雜。

網(wǎng)絡(luò)的共享性、開放性，打破了傳統(tǒng)媒體的界限，借助網(wǎng)絡(luò)這一平臺，各種意識形態(tài)和價值觀向世界傳播，特別是西方發(fā)達國家經(jīng)常利用其嫻熟的傳播技巧，有計劃地對我國大學(xué)生進行西方意識形態(tài)和價值觀的滲透。而在同時，為了吸引人們眼球，網(wǎng)絡(luò)把世俗性事件作為關(guān)注的焦點，大學(xué)生的價值觀受到誤導(dǎo)。

3.網(wǎng)絡(luò)的虛擬性。

網(wǎng)絡(luò)最顯著的形式是“虛擬環(huán)境”，在一定程度上隔斷了大學(xué)生與現(xiàn)實世界的交流。長期生活在虛擬世界的大學(xué)生，往往把由網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)建的虛擬環(huán)境當(dāng)作客觀現(xiàn)實，對網(wǎng)絡(luò)的依賴日益增加。當(dāng)在現(xiàn)實世界里受挫，他們便退回虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，發(fā)泄不滿情緒，緩解精神上的壓力甚至逃避現(xiàn)實，久而久之性格孤僻，情緒越來越消沉。

三、網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生價值觀重塑對策研究

網(wǎng)絡(luò)新媒體時代，高校要改進教育方式，轉(zhuǎn)變教育模式，以人為本，從大學(xué)生身心特點出發(fā)，激發(fā)大學(xué)生實現(xiàn)自我教育的主動性。

1.高校應(yīng)完善校園網(wǎng)建設(shè)，利用網(wǎng)絡(luò)加強大學(xué)生價值觀塑造。

通過創(chuàng)建各類主題網(wǎng)站，比如網(wǎng)上團校、網(wǎng)上黨校、理論學(xué)習(xí)等網(wǎng)站，培養(yǎng)大學(xué)生政治民主思想和平等參與意識。目前我國許多高校都開設(shè)了各自的德育網(wǎng)站，如清華大學(xué)的“紅色網(wǎng)站”其宗旨就是：宗馬列之說，承毛鄧之學(xué)，懷寰宇之心，勵報國之志，一年之內(nèi)接受了28000多人次的訪問，受到廣大青年學(xué)生的歡迎。

通過設(shè)立校園BBS欄目，收集大學(xué)生關(guān)注的熱點問題，了解他們的思想動態(tài)，以正確的輿論影響學(xué)生，及時糾正學(xué)生的錯誤思想，有目的性地提高大學(xué)生思想政治教育的有效性和針對性。近年來，許多高校在校園網(wǎng)上建立了BBS站點。BBS因貼近學(xué)生的生活與思想實際，深深吸引了青年大學(xué)生的關(guān)注，成為校園文化一道搶眼的風(fēng)景線。BBS上可以開設(shè)各種光榮榜、先進人物事跡、院士博導(dǎo)訪談、校長信箱、校園文化等專題欄目，為大學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一種健康向上、團結(jié)勤奮、求實創(chuàng)新、生動活潑的學(xué)習(xí)氛圍，弘揚了主旋律，在無形中對大學(xué)生的價值觀進行了積極塑造。

2.加強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想道德教育。

網(wǎng)絡(luò)時代下的高校思想政治教育工作比起前網(wǎng)絡(luò)時代任務(wù)更為艱巨。大學(xué)生價值觀呈現(xiàn)多元化趨勢的今天，如何把握價值一元化與價值多元化之間的力度是個難題。因此，高校教育管理工作者必須對大學(xué)生加強網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作，倡導(dǎo)集體主義、愛國主義精神，進一步弘揚社會主義基本價值取向，在平等、公平的基礎(chǔ)上以科學(xué)的理論武裝學(xué)生，以身邊生動感人的事實教育學(xué)生，以真理的光輝溫暖學(xué)生，使大學(xué)生增強自律意識，自覺抵制身邊的錯誤言行。

3.改進德育方法，重視個性理想教育。

個性理想教育有助于大學(xué)生樹立主體意識，培養(yǎng)獨立人格，激發(fā)創(chuàng)造潛能。高校教育工作者要改變以往大學(xué)生道德觀教育按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、形式、方法塑造理想的教育模式，在重視大學(xué)生社會理想教育的同時，還要對學(xué)生進行個性理想教育。在校園網(wǎng)絡(luò)文化語境中對大學(xué)生價值觀教育偏重于“引導(dǎo)選擇”，推動大學(xué)生的個性往良性方向發(fā)展。

參考文獻：

篇9

期刊作為傳播媒介之一,編輯工作的網(wǎng)絡(luò)化是其發(fā)展方向和趨勢。在網(wǎng)絡(luò)背景下,期刊編輯也具有自身特點。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,傳播媒介正向網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)化,而網(wǎng)絡(luò)使傳統(tǒng)媒介中傳播者與受眾之間的界限不復(fù)存在,作者可以直接在網(wǎng)頁上粘貼自己的作品,網(wǎng)民可以直接從網(wǎng)上閱讀(或下載)作品,這就對期刊編輯工作提出了新要求。

在網(wǎng)絡(luò)時代,編輯工作面對的受眾群體發(fā)生了變化,編輯在媒介轉(zhuǎn)化過程中的工作方式、手段也隨之發(fā)生變化。傳統(tǒng)傳播媒介要適應(yīng)這種變化,同時利用網(wǎng)絡(luò)擴展自己的活動空間。而且,網(wǎng)絡(luò)豐富了編輯工作手段和方式,使編輯活動在融合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和即時交流平臺的同時,得到升華和提高,從而使編輯工作異彩紛呈,更加豐富和多樣化。

2.網(wǎng)絡(luò)時代編輯活動具有交融性的新特征

在不同傳播媒介之間,一種媒介會交叉利用另一種媒介的優(yōu)勢功能,擴展自己的活動空間和存在價值,并協(xié)同發(fā)揮1+1>2的作用。這種現(xiàn)象就是交融性。網(wǎng)絡(luò)時代的交融性是全方位的,網(wǎng)絡(luò)不僅滲透到所有的傳播媒介,而且已經(jīng)參與并改變?nèi)藗兊奈幕?。一方面?zhèn)鹘y(tǒng)媒介正充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提高原有產(chǎn)品的質(zhì)量和效率。如期刊編輯可以利用因特網(wǎng)的各種信息資源庫,可以網(wǎng)上征稿,網(wǎng)上組稿,網(wǎng)上尋找作者,可以組織讀者的信息網(wǎng),還可以利用網(wǎng)絡(luò)不受時間、地域限制的優(yōu)勢,組織有關(guān)會議,加快開發(fā)過程和提高期刊質(zhì)量。另一方面,傳統(tǒng)媒介正紛紛借助網(wǎng)絡(luò),增添“網(wǎng)絡(luò)版”。網(wǎng)絡(luò)版不是原產(chǎn)品的原始上網(wǎng),而是與原產(chǎn)品并行的,融合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)打造出來的,能滿足受眾多方面需求的新產(chǎn)品。例如,期刊社和網(wǎng)絡(luò)公司合作建立專業(yè)網(wǎng)絡(luò),打造出快速、互動的新型網(wǎng)絡(luò)版刊物,可以把紙介質(zhì)刊物不能表現(xiàn)的或不方便表現(xiàn)的功能,借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)充分呈現(xiàn)出來。這種交融是“雙贏” 的,雙方都極大地擴展了自己的活動空間,擁有更多的受眾,并發(fā)揮出1+1>2的強大作用。

3.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將取代部分傳統(tǒng)工藝

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的出現(xiàn)和普及,使傳統(tǒng)期刊編輯的工作過程由單向的封閉流程,轉(zhuǎn)變成一種帶有顯著的交互性特征的雙向或多向的信息流通方式。編輯、作者乃至讀者之間可以直接進行信息交流,它用最直接、最形象、最逼真、最快捷的特色使期刊編輯流程成為極具開放性的人際傳播。網(wǎng)絡(luò)社會和網(wǎng)絡(luò)文明的到來,宣告高度而枯燥的技術(shù)文明將被充分共享的信息文明所取代。激光照排系統(tǒng)使我們在出版過程中告別了鉛與火,自動辦公系統(tǒng)讓我們告別了紙與筆。在將來,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及與發(fā)展,編輯工作將會發(fā)生更大的變化,將會有更多的傳統(tǒng)工藝被新的工作方式所取代。

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在應(yīng)用領(lǐng)域的擴展,其在期刊編輯中的應(yīng)用也日益普遍,給期刊編輯工作注入了新的活力。期刊編輯可以利用網(wǎng)絡(luò)開闊視野,擴大知識面,把握學(xué)術(shù)文化動態(tài),有針對性地補充新知識。同時,電腦和網(wǎng)絡(luò)是編輯的高效工具和得力助手,電腦和網(wǎng)絡(luò)的運用使編輯工作變得更方便、更快捷。這一特點適應(yīng)了期刊出版的高時效要求。對于期刊編輯而言,除了必須具有傳統(tǒng)編輯必備的素質(zhì)之外,還對編輯自身的素質(zhì)提出了新的需求。

1.期刊編輯要掌握一定的計算機、網(wǎng)絡(luò)知識和相關(guān)操作技能

在網(wǎng)絡(luò)時代,期刊編輯工作數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化成為一種趨勢,網(wǎng)絡(luò)溝通、網(wǎng)上征稿、網(wǎng)絡(luò)制版和無紙化辦公已經(jīng)成為常態(tài)。期刊編輯需要熟練掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用,才能開展最起碼的編輯工作。編輯運用網(wǎng)絡(luò)可以與作者建立便捷的聯(lián)系;可以在計算機中修改和校對稿件。我們生存在一個信息技術(shù)廣泛應(yīng)用的時代,這是一個瞬息萬變的時代,信息傳播手段日新月異,科學(xué)技術(shù)突飛猛進。期刊編輯在實際工作中,QQ、MSN等即時交流工具和電子郵件已經(jīng)取代了紙筆和面對面的交流,速度更快、更變捷、效率更高,如果編輯不會使用計算機,便弱化了與作者的聯(lián)系,降低了工作效率。因此,期刊編輯要順應(yīng)知識時代信息化發(fā)展這一歷史潮流,學(xué)習(xí)計算機和網(wǎng)絡(luò)知識,掌握計算機和網(wǎng)絡(luò)操作技能,熟練地利用網(wǎng)絡(luò)搜尋、查找資料,實現(xiàn)編輯工作的信息化。

2.期刊編輯必須具有“原創(chuàng)性質(zhì)”的整合能力

網(wǎng)絡(luò)在對編輯工作提出新要求的同時,也為編輯工作帶來了極大的便捷。在網(wǎng)絡(luò)時代,資源全球化的便捷使編輯收到的稿件和信息是海量的,如果期刊編輯只滿足于提供稿件和信息是遠遠不夠的,還要充分開展稿件和信息的加工服務(wù):不僅是對單一稿件、信息的深度加工,還包括對相關(guān)稿件和信息的匯編、整理等。由于期刊編輯行為注入了編輯人的智力創(chuàng)作,運用了獨特的選取和編排材料的方法,并賦予這些材料以新的組織結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)形式,所以,編輯人員素質(zhì)的高低決定了編輯作品質(zhì)量的高低,期刊編輯工作就顯得更為至關(guān)重要。在傳統(tǒng)編輯工作中,編輯能夠發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀來稿、編輯修改稿件就能夠保證編輯工作的正常開展,編輯所做的工作,就是把優(yōu)秀的稿件按本刊的要求挑選出來編輯成書。但是,在網(wǎng)絡(luò)時代,讀者面臨選擇,先進的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使編輯和讀者面對同一平臺,編輯和讀者面臨共同的信息選擇。在這種情況下,編輯僅僅具有基本技能是遠遠不夠的,編輯需要在搜集整理海量信息的同時,整合創(chuàng)作具有“原創(chuàng)性質(zhì)”的稿件,才能博得讀者的青睞。2009年的期刊市場“黑馬”――《看天下》雜志,就是憑其編輯人員的強大整合能力,在新聞期刊中以獨特視角一枝獨秀,占據(jù)了半邊天下。

3.期刊編輯必須具有駕馭網(wǎng)絡(luò)交互性的能力

在網(wǎng)絡(luò)時代,編輯工作即時化、簡單化的同時,也對編輯工作提出了新的課題,在書寫時代靠信件、電話與讀者、作者的交流,在網(wǎng)絡(luò)的影響下已經(jīng)變成了QQ、MSN等即時流工具的交流,讀者掌握的信息,有時比編輯更為快速和全面。因而要求期刊編輯必須具有熟練駕馭網(wǎng)絡(luò)交互性溝通的能力。

交互性是網(wǎng)絡(luò)的最大優(yōu)點之一。在網(wǎng)絡(luò)傳播中,受眾與信息傳播者或者受眾與受眾之間可以進行直接的雙向交流。許多期刊在開設(shè)網(wǎng)站的同時,也同時開設(shè)與讀者、作者交流的網(wǎng)絡(luò)論壇。在這些網(wǎng)絡(luò)交流中,編輯的能力和作用是十分重要的,參與論壇網(wǎng)民的心態(tài)、目的、表現(xiàn)方式是多種多樣的,這就需要編輯具備較好的把握、引導(dǎo)、判別能力,使網(wǎng)絡(luò)的交互性能夠發(fā)揮正面作用,成為引導(dǎo)、服務(wù)、溝通的一種有效手段。網(wǎng)絡(luò)交流目前已經(jīng)是期刊與讀者之間實現(xiàn)溝通了解,進行互動的主要渠道,期刊編輯掌握了網(wǎng)絡(luò)的交互溝通,就等于打開了期刊與讀者、作者之間的一扇窗戶,對于期刊的經(jīng)營和品牌宣傳均有重要作用。

篇10

在現(xiàn)代社會中，網(wǎng)絡(luò)傳媒被視為繼報刊、廣播、電視之后的第四傳媒，它是一種開放式跨文化的傳播，具有多媒體、互動式和同時性等特征，在各種媒體中獨樹一幟，受到人們更廣泛的關(guān)注。當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)傳媒的發(fā)展日新月異，其影響日益擴大，并成為重要的思想輿論陣地和國際輿論斗爭的新領(lǐng)域。網(wǎng)絡(luò)傳媒帶來的積極因素是革命性的，但的確也帶來了一些新情況、新問題。如何應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)傳媒的挑戰(zhàn)，這是當(dāng)前青年政治社會化研究值得關(guān)注的課題。

一、網(wǎng)絡(luò)時代青年政治社會化的特點

網(wǎng)絡(luò)傳媒的發(fā)展，不僅給青年生活方式和生存方式帶來沖擊，更重要的是對青年的認知、情感、思想和心理帶來了潛移默化的影響，因而使網(wǎng)絡(luò)時代的青年政治社會化出現(xiàn)了以下特點。

(一)網(wǎng)絡(luò)傳媒信息內(nèi)容的多樣性與傳統(tǒng)青年政治社會化內(nèi)容的一元性之間的沖突

當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)的最大優(yōu)勢是為信息社會帶來了無與倫比的自由，任何組織、任何個人，只要擁有一部電話、一臺電腦、一個調(diào)制調(diào)解器便可以成為網(wǎng)上一員，可以在網(wǎng)絡(luò)世界中自由自在地沖浪、翱翔，張揚個性，展現(xiàn)自我。伴隨著網(wǎng)絡(luò)世界的這種自由空間而產(chǎn)生的是信息內(nèi)容的多樣性，因為社會經(jīng)濟成分多樣性、社會組織形式多樣化和社會生活方式多樣化的社會環(huán)境，必然會帶來多元化的思想觀念、價值判斷和情感評價，并以各種面目在網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)。在這一背景下，傳統(tǒng)的一元性的青年政治社會化必然受到多元性網(wǎng)絡(luò)信息的沖擊，原有的青年政治社會化主體的主導(dǎo)性地位受到挑戰(zhàn)，這是青年政治社會化的一個突出問題。

(二)網(wǎng)絡(luò)信息溝通的互動性與傳統(tǒng)青年政治社會化的單向性之間的沖突

在網(wǎng)絡(luò)媒體中，網(wǎng)絡(luò)信息的傳播者與傳播對象是不確定的，所有的上網(wǎng)媒體和其他上網(wǎng)者都可以匯集和傳輸各種信息，由網(wǎng)民們自由收看、下載。每個上網(wǎng)者既接受信息又制造信息，既相互溝通又相互感染，從而構(gòu)成社會公眾中的每一個成員既可廣泛參與和積極投入，又可使每一個參與者在雙方溝通中處于平等地位。這種由信息提供者、信息服務(wù)者、信息接收者共同作用而構(gòu)成的無限循環(huán)互動，必然會對每個信息接收者的主體意識造成極大地調(diào)動和刺激，并將使其認知方式與情感評價產(chǎn)生交互式的影響。而傳統(tǒng)的青年政治社會化是一種單向性的教育方法，思想教育者根據(jù)自己的工作意圖去采集、制作和傳播信息，受教育者只能在有限的時間和空間中選擇自己所需要的信息，這與如今的網(wǎng)絡(luò)信息溝通是格格不入的。

(三)網(wǎng)絡(luò)信息傳播和接收的隨機性與傳統(tǒng)青年政治社會化的選擇性之間的沖突