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篇1

關(guān)鍵詞：生產(chǎn)業(yè)；城市功能；互動(dòng)發(fā)展；保定

中圖分類(lèi)號(hào)：F29文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：1673-291X（2011）03-0153-03

一、生產(chǎn)業(yè)的定義

生產(chǎn)業(yè)是服務(wù)業(yè)的一個(gè)重要組成部分，最早提出生產(chǎn)業(yè)的格林費(fèi)德（Greenfield，1966）認(rèn)為，生產(chǎn)業(yè)是企業(yè)、非營(yíng)利組織和政府主要向生產(chǎn)者，而不是最終消費(fèi)者提供服務(wù)產(chǎn)品。布朗寧和辛格曼（Browning &singelman，1975）按功能將服務(wù)業(yè)分為四類(lèi)。綜合不同學(xué)者對(duì)生產(chǎn)業(yè)的研究，本文認(rèn)為，生產(chǎn)業(yè)是指為滿足企業(yè)和組織進(jìn)行進(jìn)一步生產(chǎn)和商業(yè)活動(dòng)產(chǎn)生的中間需求所提供的中間投入服務(wù)，并非要用于滿足直接消費(fèi)的行業(yè)，包括金融保險(xiǎn)業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、信息咨詢業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用服務(wù)業(yè)、科學(xué)研究與綜合技術(shù)服務(wù)及現(xiàn)代物流業(yè)。生產(chǎn)業(yè)并不涉及直接的物質(zhì)轉(zhuǎn)化，但它是生產(chǎn)性活動(dòng)中的關(guān)鍵性的投入。一般來(lái)說(shuō)，生產(chǎn)業(yè)所提供的是具有較高的技術(shù)、知識(shí)與人力資本含量的服務(wù)。中國(guó)對(duì)生產(chǎn)業(yè)的研究較晚，到目前尚未形成統(tǒng)一而權(quán)威的分類(lèi)為了對(duì)生產(chǎn)業(yè)有一個(gè)準(zhǔn)確且符合國(guó)情的分類(lèi)，在各學(xué)者研究的基礎(chǔ)上，本文以生產(chǎn)業(yè)的概念為準(zhǔn)繩，結(jié)合國(guó)內(nèi)外的具體情況，認(rèn)為生產(chǎn)業(yè)包括現(xiàn)代物流業(yè)、信息咨詢服務(wù)業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用服務(wù)業(yè)、金融保險(xiǎn)業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)。但考慮到中國(guó)的實(shí)際統(tǒng)計(jì)特點(diǎn)及研究數(shù)據(jù)的可獲得性，本文將生產(chǎn)業(yè)確定為交通運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)和郵政業(yè)、信息傳輸、計(jì)算機(jī)服務(wù)和軟件業(yè)、金融業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)。

生產(chǎn)業(yè)不僅具有服務(wù)業(yè)的一般屬性，也有不同于其他服務(wù)業(yè)的特殊屬性，其特點(diǎn)主要體現(xiàn)在:中間投入性、高度專(zhuān)業(yè)化、知識(shí)密集性、布局呈現(xiàn)集中分布態(tài)勢(shì)。生產(chǎn)業(yè)的這些特征使其與城市有極大的關(guān)聯(lián)性，從而聚集在城市成為經(jīng)濟(jì)效率提高的源泉。通過(guò)生產(chǎn)者服務(wù)業(yè)發(fā)展，改變城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)城競(jìng)爭(zhēng)力，表現(xiàn)出城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的自我強(qiáng)化過(guò)程。

二、保定城市生產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r

改革開(kāi)放以來(lái)，保定城市經(jīng)濟(jì)總體上呈現(xiàn)快速發(fā)展的格局。隨著經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，保定城市的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有了明顯的變化，在第二產(chǎn)業(yè)仍然占據(jù)重要地位的同時(shí)，第一產(chǎn)業(yè)的比重顯著降低，而服務(wù)業(yè)正逐漸占據(jù)了保定城市總體經(jīng)濟(jì)的半壁江山。具體來(lái)說(shuō)，從增加值構(gòu)成來(lái)看，三次產(chǎn)業(yè)比重由2002年的2.8∶61.1∶36.1調(diào)整為2008年的1.6∶55.8∶42.6，產(chǎn)業(yè)間基本呈現(xiàn)“三，二，一”的趨勢(shì)。保定處于中國(guó)制造業(yè)中心之一的京津冀地區(qū)，與制造業(yè)關(guān)聯(lián)性極為密切的生產(chǎn)業(yè)在保定城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中尤為重要，其生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展概括起來(lái)，具有以下特征:

（一）發(fā)展水平提高，發(fā)展速度有待提高

改革開(kāi)放以來(lái)，保定城市生產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值的絕對(duì)值不斷增加，但整體的發(fā)展速度仍還有待提高。通過(guò)把2002―2008年間保定城市生產(chǎn)業(yè)、服務(wù)業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)年份生產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度均慢于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，導(dǎo)致這種發(fā)展態(tài)勢(shì)的原因可能在于保定城市經(jīng)濟(jì)在改革開(kāi)放之初時(shí)，各產(chǎn)業(yè)部門(mén)之間發(fā)展不協(xié)調(diào)，工業(yè)部門(mén)畸形，其間伴隨著傳統(tǒng)制造業(yè)的興起階段，是生產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對(duì)較慢的原因之一。目前保定城市工業(yè)結(jié)構(gòu)正處于由傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)居主導(dǎo)地位的結(jié)構(gòu)向高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)居主導(dǎo)地位的新型結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型時(shí)期，這一時(shí)期恰恰是生產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展時(shí)期。

（二）行業(yè)整體規(guī)模偏小

保定城市生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展已形成一定規(guī)模，但整體規(guī)模偏小。如2008年企業(yè)法人單位最大規(guī)模的交通運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)和郵政業(yè)，其法人單位平均總產(chǎn)出為23.79億元，其次為金融業(yè)，平均總產(chǎn)出為15.41億 元。而生產(chǎn)業(yè)中較高級(jí)的信息傳輸與軟件業(yè)的平均總產(chǎn)出僅為10 億元左右，而科學(xué)研究與技術(shù)服務(wù)業(yè)的平均產(chǎn)出還不足1億元。與第二產(chǎn)業(yè)的主要部門(mén)相比差距很大。同年，保定城市第二產(chǎn)業(yè)平均行業(yè)產(chǎn)值為218.22億元，超過(guò)生產(chǎn)業(yè)的總和。保定城市生產(chǎn)業(yè)的規(guī)模偏小將會(huì)影響行業(yè)的影響力和知名度，從而導(dǎo)致行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力減弱。無(wú)論從產(chǎn)業(yè)集聚還是規(guī)模經(jīng)濟(jì)的角度，如何壯大生產(chǎn)業(yè)的行業(yè)規(guī)模將是保定城市生產(chǎn)業(yè)發(fā)展所要面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。

（三）生產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)不合理，高級(jí)化程度低

從生產(chǎn)型服務(wù)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)看，2008年生產(chǎn)業(yè)中規(guī)模最大的幾大行業(yè)分別為交通運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)和郵政業(yè)，批發(fā)零售業(yè)、金融業(yè)和房地產(chǎn)業(yè)，其產(chǎn)出占服務(wù)業(yè)總產(chǎn)出的比重高達(dá)50.3% 。而信息傳輸、計(jì)算機(jī)服務(wù)和軟件業(yè)以及科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)和地質(zhì)勘察業(yè)等技術(shù)資金密集型的高端生產(chǎn)業(yè)的比重僅占服務(wù)業(yè)的7%左右。這表明，保定城市生產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)高級(jí)化程度低，仍以傳統(tǒng)的勞動(dòng)密集型服務(wù)業(yè)為主。

三、保定城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀

（一）保定城市仍是以工業(yè)為主的生產(chǎn)型城市

目前保定城市的第一產(chǎn)業(yè)在整個(gè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中僅占 1.6% 左右，標(biāo)志著城市化水平接近現(xiàn)代城市的標(biāo)準(zhǔn)。在第二產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)上，2005―2009年間，城市規(guī)模以上工業(yè)增加值中汽車(chē)、新能源、紡織、食品和建材五大戰(zhàn)略支撐產(chǎn)業(yè)全年完成增加值260.55億元，占全市規(guī)模以上工業(yè)的比重為54.6%。在2009年，輕工業(yè)完成增加值占全市規(guī)模以上工業(yè)增加值的比重為36.9%，重工業(yè)完成增加值63%，工業(yè)結(jié)構(gòu)仍以重工業(yè)為主。輕工業(yè)是重工業(yè)產(chǎn)品的重要需求者，保定城市輕工業(yè)的緩慢發(fā)展，勢(shì)必會(huì)減少對(duì)重工業(yè)的需求能力，會(huì)限制重工業(yè)的不斷增加的產(chǎn)品需求，使其他產(chǎn)業(yè)難以通過(guò)重工業(yè)的發(fā)展提高自身的技術(shù)、科技水平，從而影響到保定城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展。其次，企業(yè)科技含量不容樂(lè)觀。如計(jì)算機(jī)行業(yè)，目前所從事的多為計(jì)算機(jī)的組裝銷(xiāo)售，技術(shù)含量相對(duì)較低，尚不具備從事計(jì)算機(jī)核心部件的生產(chǎn)能力。一些高科技行業(yè)的合資企業(yè)也多為散件裝配企業(yè)，且多數(shù)生產(chǎn)工藝技術(shù)和關(guān)鍵設(shè)備均從國(guó)外引進(jìn)，本身沒(méi)有技術(shù)開(kāi)發(fā)能力。

（二）保定城市綜合服務(wù)功能有待提高

城市綜合服務(wù)功能表現(xiàn)為城市所具有的作用和能力，其狀態(tài)如何最能體現(xiàn)城市系統(tǒng)的特征及運(yùn)行質(zhì)量，并決定著其對(duì)外區(qū)生產(chǎn)和服務(wù)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的水平。保定城市綜合服務(wù)功能得以發(fā)揮的基礎(chǔ)條件相對(duì)不足，難以與其匹配。眾多指標(biāo)不及省會(huì)石家莊，更無(wú)法與京津冀區(qū)域內(nèi)的京、津兩個(gè)一線城市比較。從總體服務(wù)功能等級(jí)程度上看，服務(wù)功能體系中，批發(fā)零售及餐飲業(yè)、交通運(yùn)輸及郵電通訊業(yè)相對(duì)較大，2008年它們的增加值分別達(dá)79億元、23.79 億元，兩者相加占整個(gè)第三產(chǎn)業(yè)增加值的比重已達(dá)61.8%。另一方面，金融保險(xiǎn)業(yè)、信息傳輸、計(jì)算機(jī)服務(wù)和軟件業(yè)、科學(xué)研究和綜合技術(shù)服務(wù)業(yè)等生產(chǎn)業(yè)在第三產(chǎn)業(yè)所占份額較小，其總和僅為22.6%，這說(shuō)明保定城市服務(wù)功能還多處于勞動(dòng)密集型等級(jí)。

四、生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與保定城市功能提升的關(guān)系

城市是多功能的綜合體，在不同時(shí)期具有不同的主導(dǎo)功能。而生產(chǎn)業(yè)發(fā)展能夠直接和間接帶動(dòng)金融業(yè)、制造業(yè)、貿(mào)易及運(yùn)輸業(yè)等的發(fā)展，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和結(jié)構(gòu)優(yōu)化、推動(dòng)科技創(chuàng)新，擴(kuò)大集聚和擴(kuò)散功能，優(yōu)化空間形態(tài)，從而大大完善和提升城市功能。具體來(lái)說(shuō)，生產(chǎn)業(yè)對(duì)保定城市功能的影響體現(xiàn)在。

（一）促進(jìn)保定城市就業(yè)

雖然保定城市生產(chǎn)業(yè)中的各行業(yè)所占的就業(yè)份額很小，但一直呈現(xiàn)出不斷增長(zhǎng)的趨勢(shì)，從數(shù)據(jù)上來(lái)看，2002―2008年間，就業(yè)貢獻(xiàn)最大的產(chǎn)業(yè)分別為批發(fā)零售業(yè)，交通運(yùn)輸倉(cāng)儲(chǔ)和郵政服務(wù)業(yè)，以及金融保險(xiǎn)服務(wù)業(yè)，其總就業(yè)人數(shù)占全市就業(yè)人數(shù)的百分比平均為19%。在此期間金融業(yè)及房地產(chǎn)服務(wù)業(yè)的就業(yè)均有提高。但是，計(jì)算機(jī)信息傳輸與軟件服務(wù)業(yè)和科學(xué)技術(shù)研究服務(wù)業(yè)就業(yè)人員比例一直較低，幾年間未見(jiàn)明顯增長(zhǎng)，總就業(yè)人數(shù)僅占城市全部就業(yè)人數(shù)的2%左右，說(shuō)明保定城市的高級(jí)生產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢。

（二）提升保定城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境

1.生產(chǎn)業(yè)發(fā)展改善保定城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的硬環(huán)境。生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，帶動(dòng)著城市基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，優(yōu)化城市的空間結(jié)構(gòu)，改善城市面貌。目前保定城市加大了以建設(shè)現(xiàn)代物流集聚區(qū)、軟件產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、工業(yè)設(shè)計(jì)平臺(tái)、產(chǎn)品交易市場(chǎng)和商貿(mào)、商務(wù)服務(wù)集聚區(qū)為重點(diǎn)的生產(chǎn)業(yè)相關(guān)項(xiàng)目的投資力度，以此來(lái)打造現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)。這些集聚區(qū)的建成，在很大程度上完善了城市設(shè)施，降低綜合成本，提高城市等級(jí)和吸引力。

2.生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提升保定城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的軟環(huán)境。2009年保定城市人均GDP（按戶籍人口計(jì)算）達(dá) 138 044 元，未來(lái)幾年是城市功能提升的關(guān)鍵階段。同時(shí)，大都市的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)表明，支撐這一階段經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿υ谟诜?wù)業(yè)的快速發(fā)展、尤其是生產(chǎn)者服務(wù)業(yè)的大發(fā)展。區(qū)域服務(wù)中心的建成將促使保定形成良好的市場(chǎng)體系和優(yōu)質(zhì)配套的要素市場(chǎng)，這不僅為區(qū)域內(nèi)城市提供各類(lèi)商品、促進(jìn)要素的自由流動(dòng)和優(yōu)化配置資源，同時(shí)提供優(yōu)良的交通運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)派發(fā)、金融服務(wù)、通訊信息、中介咨詢、會(huì)務(wù)展示及休閑娛樂(lè)等服務(wù)，使保定城市在區(qū)域服務(wù)能力大幅度增強(qiáng)。

（三）生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有利于保定城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的提升

城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是指城市各產(chǎn)業(yè)部門(mén)、社會(huì)再生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的組成和構(gòu)造及其相互關(guān)系。城市的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)同時(shí)面臨著增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和調(diào)整產(chǎn)業(yè)比例兩個(gè)問(wèn)題，生產(chǎn)業(yè)對(duì)保定城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.提高保定城市制造業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。目前，制造業(yè)仍是保定市的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，生產(chǎn)功能仍在保定市中占有重要地位。生產(chǎn)者服務(wù)的發(fā)展，既有利于專(zhuān)業(yè)化分工的深化與泛化，作為工業(yè)中間投人的重要組成部分，它們是提高生產(chǎn)過(guò)程中不同階段的產(chǎn)出價(jià)值和運(yùn)行增值的主要源泉。同時(shí)生產(chǎn)者服務(wù)大部分是以人力資本和知識(shí)資本作為主要的投入，因而其產(chǎn)出中體現(xiàn)有大量的人力資本和知識(shí)資本服務(wù)。正是通過(guò)這些生產(chǎn)者服務(wù)，社會(huì)當(dāng)中日益專(zhuān)業(yè)化的知識(shí)資本、人力資本才得以釋放出來(lái)，并源源不斷地導(dǎo)入到產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程，從而提高生產(chǎn)過(guò)程的運(yùn)營(yíng)效率、經(jīng)營(yíng)規(guī)模以及其他投入要素的生產(chǎn)率。

2.進(jìn)一步促進(jìn)保定城市服務(wù)業(yè)的發(fā)展。城市在發(fā)展過(guò)程中，不斷在向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，大量私營(yíng)企業(yè)尤其是服務(wù)型私營(yíng)企業(yè)建立起來(lái)。2008年保定城市服務(wù)業(yè)中的民營(yíng)企業(yè)增加值占服務(wù)業(yè)比重達(dá)35.8%。這些企業(yè)多是中小企業(yè)，它們沒(méi)有能力在內(nèi)部生產(chǎn)和提供咨詢、金融、會(huì)計(jì)師等生產(chǎn)，而這些又對(duì)其生產(chǎn)效率有重要的影響，因而它們就迫切需要從市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)這些服務(wù)市場(chǎng)改革也刺激了新興服務(wù)業(yè)的建立和傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)的發(fā)展。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立過(guò)程中，大量企業(yè)的改制需要進(jìn)行資產(chǎn)評(píng)估和審計(jì)，這就刺激了該類(lèi)新興服務(wù)業(yè)的出現(xiàn)。另外，隨著市場(chǎng)化改革的推進(jìn)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇，企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，就必須改進(jìn)效率和提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力，這強(qiáng)化了對(duì)營(yíng)銷(xiāo)、廣告、質(zhì)量控制等服務(wù)的需求，也刺激了這些生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

（四）生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有利于擴(kuò)大保定城市的集散功能

生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對(duì)人流、物流、資金流、信息流、技術(shù)流將產(chǎn)生直接或間接影響，從而擴(kuò)大一個(gè)城市對(duì)包括人流、物流、資金流、技術(shù)流、信息流等各類(lèi)經(jīng)濟(jì)要素的集聚擴(kuò)散能力。生產(chǎn)業(yè)中金融服務(wù)業(yè)的發(fā)展保證了資本的安全性、流動(dòng)性，保證了產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)資金的需求，現(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展帶動(dòng)城市與外界的商品流動(dòng)，商務(wù)服務(wù)業(yè)所提供的咨詢、法律、設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、廣告等服務(wù)不易受到空間范圍的限制，可以在更大范圍內(nèi)為企業(yè)提供服務(wù)，促進(jìn)人流、技術(shù)流和信息流擴(kuò)散力。也將帶來(lái)生產(chǎn)產(chǎn)品在域外市場(chǎng)上的輸出總額增加，最終體現(xiàn)為城市輻射能力的增強(qiáng)。

五、促進(jìn)保定城市生產(chǎn)業(yè)發(fā)展以提升城市功能的建議

（一）擴(kuò)大生產(chǎn)業(yè)的對(duì)外開(kāi)放，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力

保定城市生產(chǎn)業(yè)各行業(yè)的外資介入是相當(dāng)有限的。這也從一個(gè)側(cè)面反映了其生產(chǎn)業(yè)的開(kāi)放度還相當(dāng)有限。在經(jīng)濟(jì)日益全球化的今天，生產(chǎn)業(yè)通過(guò)對(duì)外開(kāi)放，不僅能夠引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的技術(shù)、資金、管理經(jīng)驗(yàn)，而且還直接為國(guó)內(nèi)企業(yè)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)壓力，推動(dòng)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)的供給。服務(wù)業(yè)的擴(kuò)大開(kāi)放更有利于發(fā)達(dá)國(guó)家先進(jìn)服務(wù)技術(shù)的擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移，促進(jìn)生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和提高競(jìng)爭(zhēng)力。另外，服務(wù)技術(shù)與一般的生產(chǎn)技術(shù)相比，更多地體現(xiàn)在員工個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)以及組織的協(xié)調(diào)能力等方面，因而其本身的意會(huì)性和企業(yè)的特定性較強(qiáng)。所以，今后應(yīng)該有步驟地推進(jìn)生產(chǎn)業(yè)的對(duì)外開(kāi)放，促進(jìn)生產(chǎn)業(yè)的快速健康發(fā)展，提高總體水平。

（二）加快信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增強(qiáng)發(fā)展支撐點(diǎn)

信息密集型生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要發(fā)達(dá)的信息通信基礎(chǔ)設(shè)施來(lái)支撐。特別是在目前信息化的時(shí)代，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)更成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵要素。一方面可以提高本行業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，另一方面又為其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供基于先進(jìn)信息技術(shù)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。運(yùn)用信息技術(shù)改造提升服務(wù)業(yè)，加快推進(jìn)金融、商貿(mào)、現(xiàn)代物流和房地產(chǎn)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的信息化建設(shè)。

（三）出臺(tái)各項(xiàng)政策扶持措施，支持行業(yè)發(fā)展

根據(jù)保定城市生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略定位和發(fā)展重點(diǎn)，政府應(yīng)定期生產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)指導(dǎo)性目錄，引導(dǎo)企業(yè)按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，健康有序地發(fā)展現(xiàn)代生產(chǎn)業(yè)。同時(shí)還應(yīng)利用各種經(jīng)濟(jì)手段，如資金資助、稅收減免、信貸補(bǔ)助等，來(lái)推動(dòng)研發(fā)設(shè)計(jì)、成果轉(zhuǎn)化、教育培訓(xùn)等重點(diǎn)現(xiàn)代生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

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篇2

關(guān)鍵詞：城市景觀；水景；公共空間；城市功能

中圖分類(lèi)號(hào)：TG802文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

引 言

隨著現(xiàn)代環(huán)境設(shè)計(jì)的興起，水景通常作為重要的人工景觀出現(xiàn)在場(chǎng)地設(shè)計(jì)的尺度上，這樣的景觀時(shí)常出現(xiàn)在我們身邊的城市的公共空間中，水景從單一裝飾、美化環(huán)境的功能加入了休閑、娛樂(lè)等富有人性化的設(shè)計(jì)，跌水、水幕、音樂(lè)噴泉等新的形式開(kāi)始大量出現(xiàn)，水景景觀追求視覺(jué)、心理美學(xué)目標(biāo)，不斷顯現(xiàn)他的社會(huì)特征。美學(xué)特征、生態(tài)特征、社會(huì)特征被作為研究公共空間水景設(shè)計(jì)的主要元素，同樣也是檢驗(yàn)公共水景的重要原則。

一、公共空間水景城市功能

（一）美化城市環(huán)境：水景往往是最先映入人眼簾的城市印象，它可以很好地融合周?chē)坝^裝飾和城市建筑物，使生硬城市建筑與城市景觀協(xié)調(diào)統(tǒng)一，給人以傷心悅目的感覺(jué)，水景在美化城市環(huán)境方面的作用是顯著的，而且越來(lái)越重要。

（二）調(diào)節(jié)局部生態(tài)環(huán)境：在這個(gè)被鋼筋混凝土、汽車(chē)和各種施工機(jī)械充斥的現(xiàn)代城市，脆弱的城市生態(tài)環(huán)境和空氣正承受著各種污染物、噪音、煙塵的的侵害，水景由于其有調(diào)節(jié)局部環(huán)境的濕度，吸附空氣中的煙塵和噪音的作用，因此水景能很大程度上降低城市污染，改善城市生存環(huán)境，調(diào)節(jié)局部生態(tài)環(huán)境，給居民提供一個(gè)清潔舒適、賞析悅目的娛樂(lè)場(chǎng)所。

（三）調(diào)節(jié)心理情緒：巨大的城市生活、生存壓力，導(dǎo)致現(xiàn)代城市生活節(jié)奏越來(lái)越快，嚴(yán)重削弱了人與自然環(huán)境的接觸和人思想的自由性，壓抑著人的情感和性格的釋放和表達(dá)，若長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法宣泄壓抑的情緒，對(duì)個(gè)人和社會(huì)都很不利，而水景可以使人接近大自然環(huán)境，洗去身心疲憊而產(chǎn)生舒適愉悅的感受。此外水景還能刺激人的感官，使浮躁的內(nèi)心得以平復(fù)的作用，因此城市公共空間的水景對(duì)于調(diào)節(jié)現(xiàn)代都市生活的急躁和憂郁的情緒有顯著的效果。

（四）豐富精神文化：但凡城市中流傳下來(lái)的優(yōu)秀水景作品，大都是和當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化相互融合相互體現(xiàn)，具有厚重的時(shí)空特征和歷史文化傳承。具有很高的藝術(shù)價(jià)值和文化品位，是一個(gè)城市發(fā)展的見(jiàn)證和寶貴的精神財(cái)富，最終將會(huì)成為城市對(duì)外宣傳和展示城市文化魅力的名片。

二、城市公共空間水景設(shè)計(jì)原則

（一）統(tǒng)一協(xié)調(diào)：作為城市空間的水景，它并不是孤立、單獨(dú)存在的。在水景設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)周?chē)h(huán)境因素進(jìn)行詳細(xì)調(diào)研，使水景和周?chē)h(huán)境和城市建筑相互協(xié)調(diào)、相互映襯，不會(huì)讓人產(chǎn)生生硬和牽強(qiáng)的感覺(jué)，水景的統(tǒng)一性表現(xiàn)在水景的應(yīng)用形式、水景的觀賞特性、水景的色彩表現(xiàn)等方面都應(yīng)與其所在的環(huán)境空間相統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

（二）目的明確：不同的水景表現(xiàn)形式，也相應(yīng)的產(chǎn)生不同的景觀效果，在對(duì)水景外觀、尺寸、色彩亮度進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)事先明確該處水景設(shè)計(jì)所要達(dá)到的預(yù)期效果，是作為其它城市景觀的裝飾還是作為主體來(lái)體現(xiàn)？是對(duì)所有人開(kāi)放還是只面向特定人群（如圖書(shū)館、私家庭院等）而設(shè)計(jì)？是面向成人還是供兒童游戲？只有明確水景建造的目的，才能更好的發(fā)揮其使用功能和景觀效果，為水景設(shè)計(jì)指明方向。

（三）位置恰當(dāng)：并不是所有的公共空間都適宜建造水景，在設(shè)計(jì)水景時(shí)，要考慮很多因素，如水源、氣候特點(diǎn)、生態(tài)條件、交通條件、周?chē)ㄖ龋ㄔ焖笆紫纫鉀Q的問(wèn)題是水源的補(bǔ)充，要考慮水源是否充沛、輸送距離、方式及成本，多沙多塵地帶，水景的清潔維護(hù)較困難。以及重要的交通地段，影響交通順暢的地段都不適宜營(yíng)建水景。

（四）安全可靠：公共空間的水景景觀通常包括水體與相關(guān)構(gòu)筑物兩方面。對(duì)于構(gòu)筑物來(lái)說(shuō)，其物理的安全性必須保障，水池、水道的防滲漏。雕塑的安裝、水池的深淺設(shè)計(jì)、維護(hù)設(shè)計(jì)的布置水下線路及電線絕緣性等都要杜絕任何潛在的不安全因素，尤其是要注意對(duì)兒童的影響，因此要加強(qiáng)水景的安全措施。

（五）量力而行：水景的形式豐富多彩，尤其是近年來(lái)隨著技術(shù)的發(fā)展，出現(xiàn)了集聲、光、電與一體的大型程控噴泉或音樂(lè)噴泉，有些地方不考慮自身的經(jīng)濟(jì)情況或地方人文環(huán)境，一味求新、求大、設(shè)計(jì)了一些特大型水景。結(jié)果不堪重負(fù)的維護(hù)和運(yùn)營(yíng)費(fèi)用，結(jié)果形同虛設(shè)，沒(méi)有起到其應(yīng)有的景觀效果。所以在營(yíng)建城市水景的時(shí)候，財(cái)政能力與維護(hù)力度是必須考慮的要素。

三、城市公共空間水景應(yīng)用類(lèi)型

隨著現(xiàn)代社會(huì)城市化與城市空間構(gòu)筑的多元進(jìn)程，水景的應(yīng)用已脫離了原有的樊籬，從傳統(tǒng)的應(yīng)用形式演變成城市公共空間中不可或缺的造景元素，融入了更多的城市特征，它的發(fā)展與演變體現(xiàn)城市的時(shí)代特征及個(gè)性。我們按照水景在城市公共空間中的作用和功能來(lái)分成以下四類(lèi)：公共空間裝飾水景、公共空間休閑水景、公共空間庭院水景、公共空間的自然水景。如下圖1、圖2

圖1 西安大唐芙蓉園水幕電影圖2 西安未央湖自然休閑水景

實(shí)例-大雁塔音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)：生態(tài)與人文水景的實(shí)踐

西安大雁塔廣場(chǎng)以大雁塔為中心，占地近1000畝，北廣場(chǎng)中央為音樂(lè)噴泉（圖3、圖4）主景水道，噴水池呈階梯式上升，每個(gè)水池既可各自按照不同的音樂(lè)噴水，更可以合并形成巨大的疊水景觀和矩陣噴泉。共有2萬(wàn)平方米的水面，巨大的矩陣噴泉由1700多個(gè)泵組成，每個(gè)噴頭都可以自由控制，組合出各種圖案和字體。一排跑泉可噴出15米高的水柱。先進(jìn)的音響系統(tǒng)和燈光照明，使噴泉聲、光、水、色有機(jī)交融，特別是噴火火泉從水里噴出，在6米左右的高空充分燃燒低溫爆開(kāi)，更增加了整個(gè)噴泉的奪人氣魄。夏天水景區(qū)22厘米的水深和經(jīng)過(guò)防滑處理的石板，可以讓成人和孩子在水面上無(wú)拘無(wú)束嬉戲，已成為展現(xiàn)西安歷史文化和人文色彩的重要標(biāo)簽，是西安最重要的歷史名片。

圖3 西安大雁塔音樂(lè)噴泉水景夜景圖4 西安大雁塔音樂(lè)噴泉居民和游客

四、結(jié)語(yǔ)

城市的發(fā)展與環(huán)境景觀的空氣繁榮，水景的設(shè)計(jì)與應(yīng)用更加廣泛，現(xiàn)在的水景已不僅限于水景園、公園或私家庭院，而是以各種形式出現(xiàn)在城市的各個(gè)角落，稱(chēng)為城市空間中亮麗而又充滿生命力的元素?，F(xiàn)代城市水景的表現(xiàn)形式以及設(shè)計(jì)觀念都大大超出了以往水景的范圍，水景的營(yíng)建也不再是簡(jiǎn)單地考慮一池一塘的問(wèn)題，城市公共空間水景設(shè)計(jì)需要更多地考慮整體大環(huán)境、大空間的特征、風(fēng)格、情感表達(dá)以及景觀可持續(xù)發(fā)展的要求，使水景能充分發(fā)揮美化環(huán)境的作用，更多地與現(xiàn)代城市的發(fā)展節(jié)奏、人的思維意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)理念。做到美學(xué)、生態(tài)和社會(huì)特征的完美融合。

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篇3

關(guān)鍵詞：綠色節(jié)能；建筑施工；技術(shù)

一、綠色節(jié)能建筑和綠色施工技術(shù)

1、綠色節(jié)能建筑概述

為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目的，滿足環(huán)境保護(hù)的要求，逐漸出現(xiàn)了綠色建筑。它將一個(gè)健康舒適的空間提供給人們，同時(shí)，在建筑全生命周期內(nèi)，對(duì)潔凈可再生能源進(jìn)行高效率的利用，如太陽(yáng)能資源等。綠色建筑一定是節(jié)能建筑，節(jié)能建筑在設(shè)計(jì)過(guò)程中是按照節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行的，將節(jié)能技術(shù)應(yīng)用到建造施工過(guò)程中，那么建筑在使用過(guò)程中的能耗也可以得到有效降低。

要想理解綠色節(jié)能建筑的特點(diǎn)，就需要考慮這些方面的內(nèi)容，首先是全壽命周期理念，主要是從時(shí)間角度上來(lái)分析建筑對(duì)環(huán)境的影響，建筑壽命包括著建筑施工建造的各個(gè)環(huán)節(jié)，如項(xiàng)目選址、項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)施工以及項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)等等，要從全時(shí)間段上來(lái)沽算建筑對(duì)環(huán)境的影響。那么全壽命周期理念還需要向前和向后延伸建筑壽命，如運(yùn)輸和開(kāi)采建筑材料，建筑拆除后垃圾的自然降解以及資源的回收再利用等等。拉長(zhǎng)這個(gè)周期，就將采購(gòu)過(guò)程對(duì)環(huán)境的影響也納入了考慮范圍，縮短材料運(yùn)輸距離，促使運(yùn)輸能耗得到降低，改進(jìn)或者淘汰落后的生產(chǎn)工藝，將那些可以循環(huán)利用的建材給應(yīng)用過(guò)來(lái)。

2、綠色施工技術(shù)概述

綠色施工技術(shù)的核心是資源的高效利用，將環(huán)保優(yōu)先原則給貫徹下來(lái)，將高效低耗和環(huán)保作為追求的目標(biāo)，綜合考慮諸多方面的因素，以便促使工程質(zhì)量以及安全文明得到保證，最大程度的擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)效益和綜合效益。它不是完全拋棄傳統(tǒng)的施工技術(shù)，而是在可持續(xù)理念下來(lái)重新審視傳統(tǒng)的施工技術(shù)，這種施工方法和施工技術(shù)具有可持續(xù)發(fā)展思想。相較于傳統(tǒng)施工，綠色施工具有較大的差異，傳統(tǒng)施工主要是促使工程本身指標(biāo)得到滿足，將工程質(zhì)量和工期作為考慮目標(biāo)，沒(méi)有充分考慮資源的節(jié)約以及環(huán)境的保護(hù)，如果有沖突發(fā)生于其他因素和質(zhì)量工期等指標(biāo)之間，那么為了促使工程質(zhì)量和工期得到保證，往往是犧牲其他因素，這樣雖然工程質(zhì)量和工期得到了保證，但是在工程施工中，卻給環(huán)境帶來(lái)了很大的不利影響，對(duì)于不可再生資源，也造成了巨大的浪費(fèi)，并且部分工程竣工之后，依然無(wú)法與自然和諧相處。而綠色施工技術(shù)則是在綠色施工中體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展思想，促使綠色節(jié)能建筑得到實(shí)現(xiàn)，在工程建設(shè)中，大力節(jié)約資源和能源，采取一系列的措施，保護(hù)環(huán)境，在建筑中，充分應(yīng)用了科學(xué)發(fā)展觀的思想，可以在很大程度上推動(dòng)建筑行業(yè)的發(fā)展。

二、綠色節(jié)能環(huán)境下建筑施工技術(shù)的改良與發(fā)展

1、建筑外墻施工要注重節(jié)能性

建筑節(jié)能是一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工程，其重點(diǎn)是圍護(hù)結(jié)構(gòu)的節(jié)能，而外墻在圍護(hù)結(jié)構(gòu)中所占比重最大，其散失的熱量又占圍護(hù)結(jié)構(gòu)散熱的30%左右，因此提高外墻的保溫隔熱性能非常重要。外墻保溫技術(shù)主要分為外墻外保溫、外墻內(nèi)保溫、夾心保溫三種，特點(diǎn)是適用范圍廣，可以應(yīng)用在不同氣候區(qū)，而且熱橋影響小，能夠保護(hù)主體結(jié)構(gòu)。其中外墻外保溫是在建筑物外墻的外表面上設(shè)置保溫層，這是一種先進(jìn)的外墻節(jié)能技術(shù)，相對(duì)于外墻內(nèi)保溫、夾心保溫，它有很多優(yōu)點(diǎn)。首先，外保溫的保溫隔熱性能優(yōu)越，外保溫層完整的包裹了建筑物外墻面，可基本消除熱橋，從而有效降低熱橋造成的附加熱損失；其次，外保溫系統(tǒng)能保護(hù)主體結(jié)構(gòu)，延長(zhǎng)建筑物使用壽命；施工中保溫層不占室內(nèi)使用面積，不影響室內(nèi)裝修和設(shè)施安裝，可使經(jīng)濟(jì)效益提高；外墻外保溫還便于既有建筑的節(jié)能改造，而且外飾面層的裝飾效果可美化建筑物外觀等。鑒于外墻外保溫的優(yōu)越性，這種施工技術(shù)已經(jīng)越來(lái)越廣泛的在實(shí)際工程中應(yīng)用。

2、選用綠色環(huán)節(jié)能的門(mén)窗施工材料

建筑施工過(guò)程中門(mén)窗的設(shè)計(jì)和施工在整體建筑結(jié)構(gòu)中占據(jù)十分重要的地位。門(mén)窗不僅會(huì)影響整個(gè)建筑的美觀性，而且更為重要的是它還兼具通風(fēng)和采光的重大作用。在施工時(shí)，如果門(mén)窗位置設(shè)計(jì)不合理或施工不到位，將嚴(yán)重影響建筑物的使用效能，同時(shí)大幅度增加建筑物的能耗。所以可以通過(guò)改進(jìn)門(mén)窗位置的設(shè)計(jì)和采用新型門(mén)窗建筑材料來(lái)提高其能效，使其更具環(huán)保性和節(jié)能性。

首先，可以通過(guò)更改門(mén)窗的設(shè)計(jì)位置來(lái)降低其所帶來(lái)的能量耗損，門(mén)窗的開(kāi)設(shè)面積要適中，且最好保證窗口具有對(duì)流效應(yīng)，不要將門(mén)窗都涉及在同一方向，這樣可以保證夏季空氣的流通，減少空調(diào)的使用量。其次，門(mén)窗施工中要尤其注意提高其密閉性能，防止冬季熱量過(guò)快的散發(fā)和流失，更好地發(fā)揮其室內(nèi)保溫的作用。再次，要在施工中由于嘗試使用新型門(mén)窗施工材料，門(mén)窗材料的選擇要以保證其保溫性，遮陽(yáng)性為基本前提，在此基礎(chǔ)上，要具備環(huán)保節(jié)能的功效。傳統(tǒng)建筑施工中，門(mén)窗材料大多以鋼制或鋁合金為主，長(zhǎng)期使用會(huì)產(chǎn)生變形老化現(xiàn)象，嚴(yán)重影響門(mén)窗的保溫性能和密閉性。目前，我國(guó)建筑施工中門(mén)窗的材料以硬質(zhì)聚氯乙烯為主，該種材料具有密封性能高，不易變形，環(huán)保節(jié)能等優(yōu)勢(shì)，可以充分發(fā)揮門(mén)窗的效能，降低能量的損耗。與此同時(shí)，各種各樣的新型門(mén)窗材料還在不斷研發(fā)中，例如具有抗輻射功能的玻璃材質(zhì)，真空玻璃材料等等，另外還有一種新型智能玻璃正在試用階段中，該種材料的玻璃可以根據(jù)光照程度的強(qiáng)弱不同進(jìn)行自身功效的調(diào)整，在晴天時(shí)變暗，有效地降低太陽(yáng)輻射，在陰天時(shí)又變亮，提高室內(nèi)的光感。隨著技術(shù)水平的提高，門(mén)窗材料的設(shè)計(jì)將會(huì)更加環(huán)保和節(jié)能。

三、注重屋面施工材料的保溫和環(huán)保性能

提高屋面的保溫隔熱性能，是降低能源消耗量，改善室內(nèi)熱環(huán)境的一個(gè)重要措施，節(jié)能效益十分明顯。綠色節(jié)能建筑屋面節(jié)能施工技術(shù)有：

3.1倒置式屋面技術(shù)。倒置式屋面的構(gòu)造做法是在防水層上鋪設(shè)泡沫塑料保溫板，這樣屋面的保溫隔熱性能和防水性得到了改善，而且施工簡(jiǎn)易、質(zhì)輕好搬、易切割、施工期短，無(wú)形之中降低了成本，屋頂可再利用，對(duì)日后防水層的維修也很方便。

3.2種植綠化屋面技術(shù)。城市建筑實(shí)行屋面綠化，可以大幅度降低建筑能耗、減少溫室氣體的排放，同時(shí)可增加城市綠地面積、改善城市氣候環(huán)境。

3.3蓄水屋面技術(shù)。蓄水屋面就是在剛性防水屋面上蓄一層水，其目的是利用水蒸發(fā)時(shí)，帶走大量水中的熱量，從而有效地減弱了屋面的傳熱量和降低屋面溫度，是一種改善屋面熱工性能的有效途徑。

四、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，綠色節(jié)能建筑的發(fā)展對(duì)促進(jìn)我國(guó)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的構(gòu)建具有重要意義。因此，在實(shí)際的建筑工程施工過(guò)程中，建筑單位不僅需要對(duì)建筑材料進(jìn)行不斷地改良，而且還需要逐漸地提升施工技術(shù)。只有這樣，建筑工程才能夠更好地朝著綠色節(jié)能的方向發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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[2]陳燕.綠色節(jié)能建筑施工技術(shù)應(yīng)用分析[J].房地產(chǎn)導(dǎo)刊，2013（25）：245.

篇4

    結(jié)合我系環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專(zhuān)業(yè)近10年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及社會(huì)對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理專(zhuān)業(yè)崗位人員素質(zhì)能力要求,環(huán)境工程微生物實(shí)驗(yàn)操作技能要達(dá)到的能力目標(biāo)概括為:通過(guò)環(huán)境工程微生物實(shí)驗(yàn)操作技能的訓(xùn)育,學(xué)生會(huì)使用顯微鏡,能進(jìn)行微生物個(gè)體形態(tài)的觀察;掌握培養(yǎng)基的制作與滅菌,能夠制作培養(yǎng)基平板和試管斜面;會(huì)進(jìn)行微生物的分離、純化、接種、培養(yǎng)、染色等微生物操作,具備一定的微生物認(rèn)知、操作以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力。

    2環(huán)境工程微生物實(shí)驗(yàn)操作技能訓(xùn)育中存在的問(wèn)題

    2.1實(shí)驗(yàn)操作技能訓(xùn)育內(nèi)容簡(jiǎn)單

    當(dāng)前環(huán)境工程微生物實(shí)驗(yàn)操作技能訓(xùn)育內(nèi)容簡(jiǎn)單、枯燥,多是一些附屬于微生物理論的操作性和驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn),缺乏新穎性,實(shí)驗(yàn)操作內(nèi)容只著重學(xué)生專(zhuān)業(yè)基本技能的培養(yǎng),以期通過(guò)實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生掌握一定的基本技能;而鍛煉和提高學(xué)生綜合專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生開(kāi)發(fā)創(chuàng)新意識(shí)的綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)少,學(xué)生自主設(shè)計(jì)的探索性實(shí)驗(yàn)幾乎沒(méi)有,實(shí)驗(yàn)操作內(nèi)容難以調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。

    2.2實(shí)驗(yàn)操作技能訓(xùn)育方式死板,手段單一

    傳統(tǒng)的環(huán)境工程微生物實(shí)驗(yàn)操作技能,在訓(xùn)育過(guò)程中,一般遵循的三步驟是:老師先講技能訓(xùn)練達(dá)到的要求,然后作操作示范,最后老師監(jiān)督學(xué)生操作。老師先講一般是由實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師先講技能訓(xùn)練達(dá)到的要求,采用的方法、目的、原理,儀器設(shè)備的操作要求及注意事項(xiàng),然后按步驟示范給學(xué)生,最后監(jiān)督學(xué)生按照實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)書(shū)的步驟完成實(shí)驗(yàn)操作內(nèi)容,以實(shí)現(xiàn)技能訓(xùn)育目的。整個(gè)技能操作訓(xùn)練過(guò)程死板,枯燥,缺乏新鮮感。加之技能訓(xùn)育手段單一,多采用講解、板書(shū)、掛圖等模式。枯燥的技能訓(xùn)育內(nèi)容,死板的技能訓(xùn)育方式,單一技能操作訓(xùn)育手段,抑制了學(xué)生的主動(dòng)性和學(xué)習(xí)熱情,學(xué)生很難在實(shí)驗(yàn)技能操作中感受到主體地位。

    2.3實(shí)驗(yàn)操作技能訓(xùn)育效果評(píng)定不合理

    目前環(huán)境工程微生物實(shí)驗(yàn)操作技能,其訓(xùn)育效果評(píng)定主要包括平時(shí)成績(jī)30%(主要是依據(jù)出勤以及實(shí)驗(yàn)操作態(tài)度等)+實(shí)驗(yàn)操作技能報(bào)告70%,這樣的實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)育效果評(píng)定體系,容易出現(xiàn)學(xué)生只重視實(shí)驗(yàn)操作報(bào)告,不注重技能操作規(guī)范和操作要求,不重視技能訓(xùn)練過(guò)程,實(shí)驗(yàn)操作敷衍了事,不利于學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能的培養(yǎng)和提高。

    3提高環(huán)境工程微生物實(shí)驗(yàn)操作技能的措施分析

    3.1更新對(duì)環(huán)境工程微生物實(shí)驗(yàn)操作技能的認(rèn)識(shí)

    提高環(huán)境工程微生物實(shí)驗(yàn)操作技能,更新觀念是前提。結(jié)合我系實(shí)際,由于我系環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理專(zhuān)業(yè)學(xué)生人數(shù)少,個(gè)別實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)教師思想認(rèn)識(shí)不到位,甚至有的領(lǐng)導(dǎo)也不重視,導(dǎo)致一些實(shí)驗(yàn)操作技能訓(xùn)育的基本器材缺乏,加之學(xué)生對(duì)環(huán)境工程微生物實(shí)驗(yàn)操作技能培養(yǎng)的意義認(rèn)識(shí)不足,積極參與意識(shí)不強(qiáng),從而影響操作技能的提高。為此更新教師和學(xué)生對(duì)環(huán)境工程微生物實(shí)驗(yàn)操作技能在專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能形成中的重要性、必要性認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)在強(qiáng)調(diào)“實(shí)踐性”的高職院校中,校內(nèi)實(shí)驗(yàn)和校內(nèi)校外實(shí)訓(xùn),是對(duì)學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法、專(zhuān)業(yè)操作技能、求真務(wù)實(shí)作風(fēng)、探索創(chuàng)新精神等培養(yǎng)和訓(xùn)練的主要渠道,充分認(rèn)識(shí)環(huán)境工程微生物實(shí)驗(yàn)操作技能是環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理專(zhuān)業(yè)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能必不可少的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng)有重要作用,明確環(huán)境工程微生物實(shí)驗(yàn)操作技能的訓(xùn)育目標(biāo),從思想上認(rèn)識(shí)和重視其技能培養(yǎng)和形成。

    3.2合理選擇和安排環(huán)境工程微生物實(shí)驗(yàn)操作技能訓(xùn)育內(nèi)容

    結(jié)合高職教育及本系學(xué)生實(shí)際,合理選擇實(shí)驗(yàn)操作技能訓(xùn)育內(nèi)容,是提高技能訓(xùn)育效果的內(nèi)容保證。環(huán)境工程微生物實(shí)驗(yàn)操作技能訓(xùn)育內(nèi)容的選擇,要堅(jiān)持學(xué)生能用、實(shí)用、夠用的原則,做到驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)、操作性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)合理結(jié)合,比例適當(dāng)。在內(nèi)容選擇上不能全是驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)、操作性實(shí)驗(yàn),以免學(xué)生學(xué)得枯燥乏味而無(wú)新奇感,也不能不管學(xué)生實(shí)際,盲目選擇過(guò)多的設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生感覺(jué)毫無(wú)頭緒,或是無(wú)從下手而產(chǎn)生畏難情緒。此外,在保證實(shí)驗(yàn)內(nèi)容多樣化的前提下,一要充分考慮學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的求知探索欲和接受能力,二要結(jié)合綜合性實(shí)驗(yàn)的延續(xù)性,合理安排實(shí)驗(yàn)的先后順序。

    3.3改進(jìn)環(huán)境工程微生物實(shí)驗(yàn)操作技能訓(xùn)育方式和手段

    針對(duì)過(guò)去實(shí)驗(yàn)操作技能訓(xùn)育方式和手段上的不足,本著突出實(shí)驗(yàn)操作技能訓(xùn)育以學(xué)生為主體,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性,在科學(xué)合理選擇好實(shí)驗(yàn)操作技能訓(xùn)育內(nèi)容的前提下,在技能訓(xùn)育過(guò)程中建立預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告制,即技能訓(xùn)育前要求學(xué)生預(yù)習(xí)內(nèi)容,查閱相關(guān)資料,撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)報(bào)告,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,積極參與實(shí)驗(yàn)材料的收集和準(zhǔn)備。此外技能訓(xùn)育人員要深入研究有關(guān)理論、大膽探索實(shí)驗(yàn)操作技能訓(xùn)育方法,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,有效組織和實(shí)施實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)育課,在技能培養(yǎng)過(guò)程中充分認(rèn)識(shí)學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生盡可能的參與到實(shí)驗(yàn)操作技能訓(xùn)育的全過(guò)程。結(jié)合環(huán)境工程微生物實(shí)驗(yàn)操作實(shí)際,由于有些實(shí)驗(yàn)需要的時(shí)間比較長(zhǎng),而且需要在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察、記錄,為此,實(shí)驗(yàn)操作就要更加靈活,有條件的還可以建立學(xué)生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室。經(jīng)驗(yàn)表明,開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的建立,學(xué)生可以不受學(xué)時(shí)限制,教師可以依據(jù)學(xué)生實(shí)際拓展實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的多樣性,提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力、綜合運(yùn)用能力以及獨(dú)立自主的責(zé)任心。同時(shí)由于環(huán)境工程微生物實(shí)驗(yàn)中微生物具有體積微小,肉眼難以看見(jiàn)等特點(diǎn),加之微生物實(shí)驗(yàn)很多操作都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌操作,操作過(guò)程中要求動(dòng)作輕、快、不能講話。實(shí)驗(yàn)操作中講解與示范操作往往不能同步,而且示范操作時(shí),技能操作中的一些關(guān)鍵技術(shù)和環(huán)節(jié)不利于向全部學(xué)生展示,在一定程度上會(huì)抑制學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,影響效果。在傳統(tǒng)訓(xùn)育手段中合理的使用多媒體,采用必要的視頻、錄像等,融文字、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音等為一體,一方面可以解決傳統(tǒng)訓(xùn)育中的不足,另一方面還可以使實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)育變得更加生動(dòng),提高實(shí)驗(yàn)操作技能訓(xùn)育的效果。

篇5

關(guān)鍵詞 建筑 給排水 節(jié)能 技術(shù) 途徑

建筑給排水的能耗雖然在建筑能耗中所占的比例不大，但降低其使用能耗、提高能源利用效率，不僅有利于節(jié)約用水、改善設(shè)計(jì)系統(tǒng)的效率、保護(hù)環(huán)境，而且還有利于提升建筑節(jié)能水平。要想提升建筑節(jié)能水平，就必須充分利用現(xiàn)有的建筑給排水的節(jié)能技術(shù)，高度重視多樣化的建筑給排水節(jié)能的途徑，這將為建筑的節(jié)能降耗做出貢獻(xiàn)，對(duì)建筑節(jié)能也將起到積極的作用。

一、建筑給排水工程中的節(jié)能新技術(shù)

（一）、建筑給排水節(jié)能的依據(jù)

建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)是建設(shè)節(jié)能建筑的基本技術(shù)依據(jù)，是實(shí)現(xiàn)建筑節(jié)能目標(biāo)的基本要求，其中強(qiáng)制性條文規(guī)定了主要節(jié)能措施、熱工性能指標(biāo)、能耗指標(biāo)限值，考慮了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益等方面的要求，必須嚴(yán)格執(zhí)行。

建筑給排水專(zhuān)業(yè)在建筑節(jié)能設(shè)計(jì)中主要所依據(jù)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)有：《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》、《中華人民共和國(guó)建筑法》、《中華人民共和國(guó)可再生能源法》、建設(shè)部《民用建筑節(jié)能管理規(guī)定》、《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》GB50189-2005、《民用建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》JGJ26-95、《住宅建筑規(guī)范》GB50368-2005、《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50015-2003、《建筑給水排水與采暖工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)程》GB50242-2002、《民用建筑太陽(yáng)能熱水系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)規(guī)范》GB50364-2005、《污水再生利用工程設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50335-2002、《建筑中水設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50336-2002、《城市污水回用設(shè)計(jì)規(guī)范》CECS61-1994、《建筑與小區(qū)雨水利用工程技術(shù)規(guī)范》GB50400-2006、《節(jié)水型生活用水器具》CJ164-2002、《綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》GB/T50378-2006 等。

從目前筆者掌握的資料來(lái)看，涉及建筑給排水方面的節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)并不多，但隨著節(jié)能要求的提高，建筑給水排水的節(jié)能將逐步得到提高，標(biāo)準(zhǔn)也將不斷完善。

（二）、建筑給排水節(jié)能的傳統(tǒng)技術(shù)

1、節(jié)水是建筑給排水工程中節(jié)能技術(shù)的重要傳統(tǒng)技術(shù)。

綜合節(jié)水技術(shù)是建筑給排水的節(jié)能技術(shù)的重要傳統(tǒng)技術(shù)，建筑給水排水的節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水和節(jié)材潛力很大。建筑給排水的節(jié)能和節(jié)水是相互聯(lián)系的，在節(jié)水的同時(shí)往往也能達(dá)到節(jié)能的目的。

建筑給排水的節(jié)能是重點(diǎn)降低長(zhǎng)期使用時(shí)的總能耗，節(jié)水是重點(diǎn)考慮水資源的循環(huán)利用，節(jié)材是重點(diǎn)研究新型工業(yè)化和產(chǎn)業(yè)化道路。對(duì)生活水池的大小盡量按經(jīng)濟(jì)、節(jié)地、節(jié)能的原則設(shè)計(jì)，從節(jié)水的角度出發(fā)，生活水池內(nèi)采用釉磁涂料涂刷或采用不銹鋼材料，確保衛(wèi)生、減少水箱的污染和換水次數(shù)，以達(dá)到減少水資源的浪費(fèi)，達(dá)到節(jié)能的目的。

2、完善熱水供應(yīng)循環(huán)系統(tǒng)是建筑給排水工程設(shè)計(jì)中的一項(xiàng)節(jié)能設(shè)計(jì)。

隨著人們生活水平的提高，小區(qū)集中熱水供應(yīng)系統(tǒng)的應(yīng)用也得到了充分的發(fā)展，建筑熱水循環(huán)系統(tǒng)的質(zhì)量也逐漸變得越來(lái)越重要了。大多數(shù)集中熱水供應(yīng)系統(tǒng)存在嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象，主要體現(xiàn)在開(kāi)啟熱水裝置后，不能及時(shí)獲得滿足使用溫度的熱水，而是要放掉部分冷水之后才能正常使用。

在實(shí)際運(yùn)用中，被放掉的那部分冷水，未產(chǎn)生應(yīng)有的使用效益，因此稱(chēng)之為無(wú)效冷水。這種水流的浪費(fèi)現(xiàn)象是設(shè)計(jì)、施工、管理等多方面原因造成的。修訂后的《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范》GB 50015-2003第5.2.10條提出了兩種循環(huán)方式，即立管、干管循環(huán)和支管、立管、干管循環(huán)取消了干管循環(huán)，強(qiáng)調(diào)了循環(huán)系統(tǒng)均應(yīng)保證立管和千管中熱水的循環(huán)，對(duì)節(jié)水、節(jié)能有著重要的作用。

因此，新建建筑的集中熱水供應(yīng)系統(tǒng)在選擇循環(huán)方式時(shí)需綜合考慮節(jié)水效果與工程成本，根據(jù)建筑性質(zhì)、建筑標(biāo)準(zhǔn)、地區(qū)經(jīng)濟(jì)條件等具體情況選用支管循環(huán)方式或立管循環(huán)方式，盡可能減小乃至消除無(wú)效冷水的浪費(fèi)，進(jìn)而達(dá)到建筑節(jié)能的目的。

（三）、建筑給排水節(jié)能的新技術(shù)

1、高層建筑中應(yīng)充分利用市政給水管網(wǎng)的可用水頭H0

合理利用市政管網(wǎng)壓力，采用分區(qū)供水方式，底層用水點(diǎn)充分利用市政壓力供給，可以減少二次加壓能耗。在條件允許的時(shí)候中高區(qū)用水點(diǎn)宜采用（無(wú)負(fù)壓供水）管網(wǎng)疊壓供水設(shè)備，從供水管網(wǎng)直接吸水，可充分利用市政管網(wǎng)的壓力，降低能耗。

相對(duì)于傳統(tǒng)設(shè)水池水箱的供水方式，無(wú)負(fù)壓有以下優(yōu)點(diǎn)：1.使用無(wú)負(fù)壓給水設(shè)備可取消水池及水箱，節(jié)省投資；2.可減少污染；自來(lái)水在水池及水箱內(nèi)增加停留時(shí)間，水中余氯余量低，微生物含量高，使用新型設(shè)備后水質(zhì)同自來(lái)水；3.可節(jié)省大量能源；無(wú)負(fù)壓變頻設(shè)備完全利用原有市政管網(wǎng)壓力供水，降低了能耗；4.可減少水資源浪費(fèi)，由于傳統(tǒng)方式中，水池、水箱均為混凝土結(jié)構(gòu)，滲水、跑水、漏水、蒸發(fā)不可避免，而且水池、水箱需定期清洗，需要大量清洗水。因此在外部條件許可的情況下推薦采用無(wú)負(fù)壓設(shè)備。

2、大力發(fā)展并完善建筑中水設(shè)施及回用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)

中水道，顧名思義輸送的既不是上水道清潔的自來(lái)水，也不是下水道污穢的臟水。把一個(gè)地區(qū)居民洗臉、洗澡、洗衣服等洗滌水和沖洗用水集中起來(lái)，經(jīng)過(guò)去污、除油、過(guò)濾、消毒、滅菌處理，輸入中水道管網(wǎng)，以供沖廁所、洗汽車(chē)、澆草坪、灑馬路等非飲用水之用。所以，中水道又稱(chēng)為雜用水道。用一立方米中水道的水，等于少用一立方米清潔水，少排出近一立方米污水，一舉兩得，達(dá)到節(jié)水近50%。因此，中水道已在世界許多缺水城市廣泛采用。

充分利用盥洗廢水等優(yōu)質(zhì)雜排水?，F(xiàn)有的中水設(shè)施大多建于賓館、高校，水源基本為浴室洗浴廢水。對(duì)于一些規(guī)模不大的單位來(lái)說(shuō)，洗浴廢水量比較小，且排放時(shí)間過(guò)于集中，中水設(shè)施得不到穩(wěn)定充足的水源。而盥洗廢水具有水量大、使用時(shí)間較均勻、水質(zhì)和處理效果相對(duì)較好等優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)作為中水水源，加以充分利用。

盡快制定并實(shí)施新的回用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。目前建筑中水回用執(zhí)行的是現(xiàn)行的《生活雜用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》。該標(biāo)準(zhǔn)中總大腸菌群的要求與《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》相同，比發(fā)達(dá)國(guó)家的回用水標(biāo)準(zhǔn)及我國(guó)適用于游泳區(qū)的Ⅲ類(lèi)水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)還嚴(yán)格。這樣就導(dǎo)致兩個(gè)問(wèn)題：一是許多現(xiàn)有中水工程根本達(dá)不到該標(biāo)準(zhǔn)；二是由于達(dá)標(biāo)具有一定難度，提高了中水工程的投資和處理成本。所以應(yīng)盡快制定該指標(biāo)的適宜限值推動(dòng)中水工程的推廣和普及。

二、建筑給排水工程中節(jié)能的主要途徑

（一）、合理設(shè)計(jì)給水系統(tǒng)

合理設(shè)計(jì)建筑給水系統(tǒng)，嚴(yán)格執(zhí)行《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范》中的生活用水量定額標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到建筑給排水節(jié)能的主要目的，可通過(guò)下列方法實(shí)現(xiàn)：

充分利用市政管網(wǎng)的壓力，直接供水；合理進(jìn)行豎向分區(qū)，平衡用水點(diǎn)的水壓；采用并聯(lián)給水泵分區(qū)，盡量減少減壓閥的設(shè)置；推薦支管減壓作為節(jié)能節(jié)水的措施，減小用水點(diǎn)的出水壓力；合理設(shè)置生活水池的位置，盡量減小設(shè)置深度，以減少水泵的提升高度；優(yōu)先考慮水池―水泵―水箱的供水方式。

推廣采用節(jié)水的衛(wèi)生器具。如限制衛(wèi)生器具的流出水頭、紅外線感應(yīng)龍頭和便器等，不應(yīng)采用無(wú)控制花管、長(zhǎng)流水的小便槽。

合理采納變頻調(diào)速泵組供水。當(dāng)采用變頻泵供水時(shí)，應(yīng)優(yōu)先采用變頻變壓變流量的給水方式，其節(jié)能效果要優(yōu)于變頻恒壓變流量的給水方式；當(dāng)采用變頻恒壓變流量時(shí)，工作壓力的設(shè)定應(yīng)接近水泵工頻運(yùn)行時(shí)高效段揚(yáng)程的下限；工作水泵應(yīng)選用2 臺(tái)或2 臺(tái)以上，不同級(jí)配工作泵的流量宜以1/2 的流量梯變，宜采用大小水泵搭配的形式，并設(shè)氣壓罐小流量給水。

（二）、在建筑物上設(shè)計(jì)收集雨水的設(shè)施，以充分利用雨水

在建筑給排水設(shè)計(jì)中，我們可以學(xué)習(xí)德國(guó)、日本等雨水利用的先進(jìn)技術(shù)，從而充分利用雨水來(lái)補(bǔ)給生活用水。建筑物收集雨水的一般結(jié)構(gòu)是，由導(dǎo)管把屋頂?shù)挠晁嗽O(shè)在地下的雨水沉沙池，經(jīng)沉積的雨水流人蓄水池，由水泵送人雜用水蓄水池，經(jīng)加氯消毒后送人中水道系統(tǒng)，為解決降塵和酸雨問(wèn)題，一般將降雨前兩分鐘的雨水撇除。

經(jīng)過(guò)雨水利用系統(tǒng)解決的雨水，就是符合某種水質(zhì)指標(biāo)的水了，則可再利用了。處理后的雨水作為一種可以利用的水資源可以用于廁所沖洗、城市綠化、景觀用水以及其他適應(yīng)中水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的用水。目前，世界上許多國(guó)家都展開(kāi)了對(duì)雨水利用的研究，以節(jié)約水資源，減輕當(dāng)?shù)氐挠盟臀鬯幚碡?fù)擔(dān)。如德國(guó)、日本等國(guó)在一些城市的建筑物上設(shè)計(jì)了收集雨水的設(shè)施，將收集到的雨水用于消防、小區(qū)綠化、洗車(chē)、廁所沖洗和冷卻水補(bǔ)給等，也可以經(jīng)深度處理后供居民飲用。

（三）、合理循環(huán)利用冷卻水

冷卻水宜循環(huán)利用，提高水的重復(fù)利用率。在水源條件許可的情況下，可采用江水、河水、湖泊水、海水、地下水等作為循環(huán)冷卻水。合理選擇冷卻塔。在空氣濕球溫度較低的干燥地區(qū)，可通過(guò)設(shè)計(jì)計(jì)算來(lái)適當(dāng)提高冷卻水進(jìn)出水溫差，以減少循環(huán)水量和循環(huán)水泵的能耗，縮小循環(huán)管道的管徑。合理布置冷卻塔。保證冷卻塔之間的距離，有良好的氣流組織條件，避免影響冷卻塔的散熱效果。針對(duì)不同的循環(huán)冷卻水水質(zhì)應(yīng)采取化學(xué)（殺菌、滅藻等）、物理（過(guò)濾）的水處理方法，具有緩蝕、阻垢的水處理功能，減少管道和機(jī)組內(nèi)的結(jié)垢、腐蝕。

（四）、設(shè)置建筑建筑給排水自動(dòng)化監(jiān)控系統(tǒng)

建筑中宜設(shè)置建筑給排水自動(dòng)化的監(jiān)控系統(tǒng)（溫度設(shè)定與控制、水池、水箱的報(bào)警和監(jiān)控）。變頻泵供水方式宜采用管網(wǎng)末端壓力表控制水泵轉(zhuǎn)速的運(yùn)行方式。針對(duì)不同需要場(chǎng)所及使用條件，應(yīng)加強(qiáng)給水用水量計(jì)量。住宅應(yīng)設(shè)分戶水表計(jì)量用水。居住建筑節(jié)能改造應(yīng)當(dāng)安設(shè)分棟用熱計(jì)量和供熱系統(tǒng)調(diào)控裝置。公共建筑應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)并安裝用熱計(jì)量、室內(nèi)溫度調(diào)控、多表遠(yuǎn)程操控系統(tǒng)和供熱系統(tǒng)調(diào)控裝置。冷卻水補(bǔ)充水、鍋爐補(bǔ)充水、綠化用水、水景補(bǔ)充水、游泳池補(bǔ)充水、蒸汽應(yīng)分別設(shè)置水表計(jì)量。其他需要獨(dú)立計(jì)量的管道系統(tǒng)（如道路澆灑用水、汽車(chē)沖洗用水、地面沖洗用水等）宜設(shè)水表計(jì)量。企事業(yè)單位、學(xué)生宿舍的公共浴室、淋浴間等宜刷卡（或采用紅外線、腳踏開(kāi)關(guān)）來(lái)用水。

篇6

【關(guān)鍵詞】 濱水區(qū)景觀概念規(guī)劃 城市用地 城市結(jié)構(gòu) 城市形態(tài) 城市布局

基金項(xiàng)目：本課題受南京藝術(shù)學(xué)院校級(jí)課題項(xiàng)目資助，項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：XJ2011017

城市濱水區(qū)是城市中一個(gè)特定的空間地段，指“與河流、湖泊、海洋毗鄰的土地或建筑，城鎮(zhèn)鄰近水體的部分”，城市濱水區(qū)的概念籠統(tǒng)說(shuō)就是“城市中陸域與水域相連的一定區(qū)域的總稱(chēng)”，其一般由水域、水際線、陸域三部分組成，因此它既是陸的邊沿，也是水的邊緣。濱水按其毗鄰水體性質(zhì)的不同可分為河濱、江濱、湖濱和海濱。城市濱水空間范圍包括200-300米的水域空間及與之相鄰的城市陸域空間，其對(duì)人的誘致距離為1-2千米，相當(dāng)于步行15-30分鐘的距離范圍。

城市濱水區(qū)是一個(gè)復(fù)雜的綜合體，是自然要素和非自然要素的集合。水體本身是城市重要的生態(tài)自然要素和景觀自然要素；水體駁岸既是城市防洪工程也是市民重要的親水場(chǎng)所；濱水建設(shè)區(qū)是城市極具活力的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、生活的載體和生態(tài)敏感區(qū)域，也是城市重要的形象區(qū)域。濱水地塊由于其功能的混合性、位置的獨(dú)特性，城市濱水區(qū)的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)不能僅僅從生態(tài)、景觀美學(xué)的角度去研究，更需要結(jié)合城市規(guī)劃和設(shè)計(jì)，綜合考慮濱河區(qū)域與整個(gè)城市的功能布局、交通組織的等方面的關(guān)聯(lián)，從整個(gè)城市的層面進(jìn)行研究。

本文中的麻城市兩河四岸景觀概念規(guī)劃，其規(guī)劃核心理念就是從整個(gè)城市的規(guī)劃布局、功能定位的角度，運(yùn)用城市經(jīng)營(yíng)理論、城市生態(tài)理論、城市意象理論，合理的安排濱河用地功能、確定濱河的景觀主題，塑造富有活力的濱水新形象。

1、規(guī)劃背景

麻城市位于湖北省東北部、大別山中段南麓、鄂豫皖三省交界處。是武漢城市圈地區(qū)性中心城市、綜合通樞紐。京九鐵路、大廣高速公路與滬漢蓉快速鐵路、滬蓉高速公路四條國(guó)家高等級(jí)主干道在麻城呈“井”字型交匯。

舉水河、桃林河流經(jīng)城區(qū)，是城市重要的天然水體和景觀資源。兩岸濱河地塊，是城市未來(lái)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)的區(qū)域。

為了提升城市的形象和品位，傾心打造城市景觀帶和城市亮點(diǎn)，形成高品質(zhì)城市生活區(qū)和旅游休閑區(qū)，麻城市委市政府決定展開(kāi)舉水河、桃林河“兩河四岸”景觀帶概念性規(guī)劃設(shè)計(jì)。

規(guī)劃范圍為麻城市舉水河、桃林河城區(qū)段，沿岸200米為核心規(guī)劃范圍，總用地約為20.7平方公里。北至舉水河橋，西南至閔集二橋（規(guī)劃），東至桃林河大橋。

2、基于城市整體定位的規(guī)劃目標(biāo)

研究路徑是“問(wèn)題研究>規(guī)劃策略”的方式，以問(wèn)題為導(dǎo)向，通過(guò)對(duì)城市整體的發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展方向等專(zhuān)題深入研究，來(lái)解決本次景觀概念規(guī)劃的核心問(wèn)題：

兩河四岸濱河地塊的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)是什么？

兩河四岸濱河地塊的規(guī)劃功能定位是什么？

兩河四岸濱河地塊的開(kāi)發(fā)強(qiáng)度和時(shí)序如何安排？

兩河四岸濱河地塊的土地價(jià)值如何提升？

以這些問(wèn)題作為此次概念規(guī)劃的導(dǎo)向，通過(guò)研究麻城市整個(gè)城市的發(fā)展戰(zhàn)略、總體目標(biāo)以及對(duì)濱河地塊的功能定位，來(lái)確定濱河地區(qū)的未來(lái)的發(fā)展方向。

根據(jù)《麻城市城市總體規(guī)劃（2012-2030）》中對(duì)麻城市的定位是：

顯山露水魅力之鄉(xiāng)——麻城市背靠二山，面依一水（舉水河），整體形成山、城、水、林的自然空間格局，具有優(yōu)越的城市環(huán)境與人居品質(zhì)。因此，構(gòu)建山、水、林、城的相互融合的自然生態(tài)格局，建設(shè)山水相映、人與自然和諧共處的綠色生態(tài)城市是首要目標(biāo)。

宜居宜業(yè)人居之地——城市整體功能不斷完善，人居環(huán)境質(zhì)量有一定提升，但存在大量的舊村建設(shè)用地，居住環(huán)境普遍較差，舊城存量土地需要盤(pán)活，城市缺乏高品質(zhì)商業(yè)、娛樂(lè)設(shè)施和市民活動(dòng)場(chǎng)所。

雙色文化體驗(yàn)之都——城市歷史悠久，自然環(huán)境卓越，著名的革命老區(qū)，旅游資源相當(dāng)?shù)呢S富。但需要完善旅游配套服務(wù)、合理安排游線、差異化的發(fā)展策略和多元化的旅游產(chǎn)品才可以使得麻城在周邊城市激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

交通便捷現(xiàn)代之城——“三高、三鐵”在城市內(nèi)聯(lián)接，麻城迫切需要在新區(qū)建設(shè)和門(mén)戶節(jié)點(diǎn)處集中展示城市的形象，提升城市的品質(zhì)。

濱河地區(qū)位于麻城市中心城區(qū)東部，連接著城市中心城區(qū)與東部旅游風(fēng)景區(qū)，是城市未來(lái)居住核心區(qū)和景觀門(mén)戶地區(qū)，因此此次規(guī)劃目標(biāo)是要打造“城水相依人水親和”麻城濱水活力區(qū)，將地塊建設(shè)成為集居住購(gòu)物、公共服務(wù)、休閑娛樂(lè)、生態(tài)旅游等多功能為一體的，展示城市山水風(fēng)貌和城市形象的，可持續(xù)性的現(xiàn)代城市濱水地區(qū)。將濱河地帶塑造成為麻城的“富有活力的宜居之廊、城綠相融的景觀之廊、豐富多彩的休閑之廊、形象鮮明的風(fēng)貌之廊”。

3、基于城市功能優(yōu)化的用地布局

3.1 濱水地區(qū)功能結(jié)構(gòu)

依據(jù)總體規(guī)劃麻城主城區(qū)為“一體兩心兩翼”的結(jié)構(gòu)。舊城片區(qū)和金橋片區(qū)共同構(gòu)成麻城市中心城區(qū)的主體部分，“兩心”為指舊城商貿(mào)服務(wù)中心和金橋綜合服務(wù)中心，“兩翼”中東翼為城東片區(qū)。

城市東擴(kuò)是麻城市發(fā)展的重心之一：跨舉水河?xùn)|進(jìn)，舉水河?xùn)|岸以生活居住、旅游服務(wù)拓展為主；對(duì)舉水河西岸的舊城核心區(qū)的城市功能進(jìn)行更新改造，提升人居環(huán)境質(zhì)量；在舉水河西岸城南新建高檔住宅小區(qū)，并配套相應(yīng)的社區(qū)服務(wù)設(shè)施；河?xùn)|片區(qū)集中分布主題公園、現(xiàn)代生態(tài)觀光園等旅游景區(qū)，建設(shè)以旅游服務(wù)、居住為主，科教、商貿(mào)為輔的綜合片區(qū)。

承接麻城市功能結(jié)構(gòu)與用地布局，濱水區(qū)呈現(xiàn)“兩帶串多點(diǎn)，軸帶相交錯(cuò)”的空間布局（圖1）。結(jié)構(gòu)為“三帶三軸多節(jié)點(diǎn)”——沿河綠色景觀帶；東西向功能軸；多個(gè)功能景觀性節(jié)點(diǎn)。

舉水河西岸濱河綠色景觀帶——以北部多功能商業(yè)、文化休閑服務(wù)帶、南部休閑公園帶以及生態(tài)綠化帶組成西岸的綠色景觀帶。

舉水河?xùn)|岸濱河綠色景觀帶——以北部多功能商業(yè)、旅游服務(wù)帶、生態(tài)綠化帶組成東岸的綠色景觀帶。

桃林河南岸濱河綠色景觀帶——沿岸的生態(tài)綠化帶。

河?xùn)|大道商業(yè)綜合服務(wù)軸

杜鵑大道文化旅游景觀軸

金廣大道濱水生態(tài)景觀軸

多節(jié)點(diǎn)——濱水市民廣場(chǎng)、親水平臺(tái)、濱水商業(yè)中心、濱水文化中心、濱水中心公園等一系列功能景觀節(jié)點(diǎn)。

3.2 濱水地區(qū)規(guī)劃策略

3.2.1 共享——?jiǎng)?chuàng)造連續(xù)共享的濱水公共空間

保證濱水地帶的共享性，利用連續(xù)的公共空間如市民休閑廣場(chǎng)、濱水林蔭步道、城市公園等沿整個(gè)濱水帶布置，保證濱水地區(qū)的共享性。

3.2.2 功能聯(lián)動(dòng)——濱河西岸與中心城區(qū)功能聯(lián)動(dòng)

順應(yīng)主城區(qū)總體功能布局，在舉水河兩岸濱水地塊內(nèi)構(gòu)筑三種不同功能性質(zhì)的功能帶：城市綜合服務(wù)帶，城市開(kāi)放公園帶，城市生態(tài)綠帶。

城市公共服務(wù)帶位于城區(qū)舊城中心區(qū)的濱河地區(qū)和舉水河?xùn)|岸旅游服務(wù)中心的濱水地段，通過(guò)對(duì)現(xiàn)狀不符合規(guī)劃要求的用地進(jìn)行功能置換、建筑改造，植入娛樂(lè)休閑、商業(yè)商務(wù)等服務(wù)功能；濱河新建的文化建筑，比如小型展覽館、小行劇場(chǎng)、青少年活動(dòng)中心等；對(duì)濱河地塊內(nèi)現(xiàn)有的散布的區(qū)級(jí)政府行政辦公，予以集中布置；改造自建宅，逐步用現(xiàn)代化小區(qū)取代農(nóng)民自建宅，構(gòu)建城市集辦公、商業(yè)商貿(mào)、文化娛樂(lè)為一體的城市濱河綜合服務(wù)帶。

城區(qū)開(kāi)放公園帶位于為主城區(qū)南部和舉水河?xùn)|岸北部的居住區(qū)的濱河地段，配合相鄰地段的為規(guī)劃居住片區(qū)，開(kāi)放公園內(nèi)設(shè)置由不同主題，如體育運(yùn)動(dòng)公園、歷史文化園區(qū)、兒童游樂(lè)園等打造城市綠色社區(qū)公園水岸。

城市生態(tài)綠帶。位于城市南部發(fā)展預(yù)留區(qū)的濱河地區(qū)，通過(guò)水土保持、增加綠植，設(shè)置綠色步行道等方式打造濱河的生態(tài)綠色廊道。

3.2.3 強(qiáng)化公共服務(wù)功能土地混合利用

對(duì)舊城建成區(qū)不符合規(guī)劃的用地進(jìn)行功能置換，植入商業(yè)服務(wù)和文化娛樂(lè)的功能、增加包括城市廣場(chǎng)、公園綠地等，建立商住混合、商辦混合的那個(gè)混合用地模式，迅速的改善城市形象。新區(qū)居住組團(tuán)，低層、多層、小高層住宅混合布局，將水景、綠地引入居住地塊內(nèi)部，改善城市居住品質(zhì)。

4.基于城市活力塑造的景觀設(shè)計(jì)

4.1 綠色景觀系統(tǒng)構(gòu)建

綠色景觀系統(tǒng)利用現(xiàn)有水網(wǎng)、路網(wǎng)兩側(cè)設(shè)計(jì)綠化帶，構(gòu)建水路網(wǎng)綠廊生態(tài)模式。引綠入城、引水入城、水綠交融，結(jié)合城市公園、廣場(chǎng)的設(shè)置、綠色步行系統(tǒng)的開(kāi)設(shè)、建筑的布局，強(qiáng)調(diào)東西向綠色景觀的滲透，使得濱河的每個(gè)地塊都可以與河岸取得直接的聯(lián)系，最大限度的滿足城市人群觀河、親水的需求。

4.2 發(fā)掘城市特色要素營(yíng)造獨(dú)特景觀效果

凸顯水體要素：對(duì)河堤岸進(jìn)行改造，利用舉水河水位季節(jié)性落差大，在堤外設(shè)置不同標(biāo)高的親水平臺(tái)或道路，構(gòu)建可淹沒(méi)的水體景觀，滿足不同季節(jié)的親水觀景的需要，提供多元化的親水體驗(yàn)。保持支流水流通常，維持城市排洪功能，沿河設(shè)置綠化景觀帶，結(jié)合市民較為集中的地點(diǎn)設(shè)置廣場(chǎng)/公園的等。地塊內(nèi)池塘滿布，郊野的池塘盡量保持原生態(tài)；村莊內(nèi)部的池塘，對(duì)周邊建筑進(jìn)行整治增加綠化植被，或設(shè)置成親水廣場(chǎng)、公園使之成為村民的公共活動(dòng)場(chǎng)所。舉水河堤頂現(xiàn)狀比周邊基地高2至4米，堤岸提供了較高的觀水景觀視線，同時(shí)堤岸也阻礙了人們更為便捷地到達(dá)濱河區(qū)。規(guī)劃在重要的景觀節(jié)點(diǎn)、景觀視域較好的區(qū)域設(shè)立廣場(chǎng)、坡道，用建筑共構(gòu)、建筑底層架空等形式解決上述矛盾。

營(yíng)造歷史古跡點(diǎn)的氛圍：麻城市孝感鄉(xiāng)是我國(guó)古代著名的移民之鄉(xiāng)，“湖廣填四川”中祖輩多來(lái)自麻城。舉水河的古河道旁，現(xiàn)存有一個(gè)古渡口的遺址，需要善加保存，深度挖掘移民文化，可設(shè)置成麻城的文化公園，展現(xiàn)城市文化內(nèi)涵。

特色植物的保護(hù)和利用：保護(hù)和利用現(xiàn)狀良好的植被，增加特色植被，營(yíng)造特色植被為景觀的道路、廣場(chǎng)等。

現(xiàn)有廠區(qū)建筑的改造策略：中心城區(qū)內(nèi)尚有許多工業(yè)廠房，按照總體規(guī)劃的要求工業(yè)廠區(qū)需要撤出舊城中心區(qū)，本次景觀概念規(guī)劃設(shè)計(jì)中對(duì)現(xiàn)有主城區(qū)內(nèi)的廠區(qū)建筑進(jìn)行梳理，對(duì)建筑良好、具有歷史意義的廠房進(jìn)行保留，內(nèi)部功能予以置換，由工業(yè)轉(zhuǎn)化成商業(yè)商貿(mào)、文化娛樂(lè)用途，打造舊城的商貿(mào)服務(wù)中心。如老啤酒廠地塊整體功能置換后，規(guī)劃為城北的居住片區(qū)中心，由濱水的城市廣場(chǎng)、餐飲、娛樂(lè)、商業(yè)服務(wù)等多重功能為一體。

濱河慢行系統(tǒng)的安排：濱河慢行系統(tǒng)可供市民步行、慢跑和騎自行車(chē)。濱河慢行道貫穿各個(gè)主要的功能區(qū)，是一個(gè)完善的步行系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)。主要形式為濱河步行道、濱水步行道、特色步行街區(qū)、地塊內(nèi)步行道、郊野自行車(chē)道多種等形式。步行系統(tǒng)布置在濱河綠化帶、濱河公園內(nèi)，緊密聯(lián)系城市的服務(wù)中心、城市廣場(chǎng)、濱水空間，滿足人們的旅游、休閑、生活、工作的需要。郊野自行車(chē)道利用現(xiàn)有的河堤和村莊之間的道路改造而成，便于市民游覽、觀賞濱河郊野風(fēng)光。

4.3 提煉公園主題營(yíng)造樂(lè)活城市

舉水河西岸城市濱水公園規(guī)劃以城市文化為主題，結(jié)合設(shè)置麻城文化中心、展覽中心，構(gòu)建歷史風(fēng)貌、城市剪影、城市水文化、城市美食等層次、多主題的休閑長(zhǎng)廊，同時(shí)加強(qiáng)濱水公園與周邊居住社區(qū)的聯(lián)系，在居住社區(qū)中心集中設(shè)置休閑體育廣場(chǎng)供市民享用，提高居住環(huán)境品質(zhì)，打造樂(lè)活城市新濱江。

結(jié)語(yǔ)

麻城市兩河四岸濱水地區(qū)是麻城市規(guī)劃高品質(zhì)居住、高端生態(tài)旅游、休閑、商業(yè)服務(wù)集中的重點(diǎn)發(fā)展地區(qū)，是未來(lái)城市的樂(lè)活新區(qū)。麻城市兩河四岸濱水景觀概念設(shè)計(jì)的范圍為河道兩側(cè)500米的范圍，涵蓋包括是濱河的50米范圍內(nèi)的限建區(qū)，以及50米外的嚴(yán)格控制建設(shè)區(qū)和控制協(xié)調(diào)建設(shè)區(qū)，必然需要立足于完善城市功能、延續(xù)城市空間結(jié)構(gòu)、提升城市環(huán)境品質(zhì)基礎(chǔ)上，對(duì)該地塊的功能分區(qū)、用地性質(zhì)、空間形態(tài)、景觀主題進(jìn)行規(guī)劃。

濱水區(qū)的景觀概念規(guī)劃一直是熱點(diǎn)，且城市濱水景觀規(guī)劃項(xiàng)目的用地范圍尺度大、功能復(fù)合、空間形態(tài)多變，因此濱水區(qū)景觀規(guī)劃也是景觀設(shè)計(jì)中最富有挑戰(zhàn)性的一類(lèi)，它的規(guī)劃對(duì)象既包括水域的、水陸交接的和陸地上的，需要綜合運(yùn)用景觀生態(tài)學(xué)、景觀場(chǎng)地規(guī)劃等核心知識(shí)，同時(shí)學(xué)習(xí)從城市規(guī)劃的角度來(lái)審視問(wèn)題，可以幫助我們?cè)诰坝^規(guī)劃中對(duì)地塊更加合理而準(zhǔn)確的定位，最終創(chuàng)造出更舒適宜居的生活環(huán)境。

參考文獻(xiàn)

篇7

【關(guān)鍵詞】競(jìng)技運(yùn)動(dòng)；起源；歷程；功能

0.引言

在競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的發(fā)展過(guò)程中，其價(jià)值觀念和文化內(nèi)涵已被社會(huì)廣大成員所接納，競(jìng)技運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也成了一個(gè)英雄與王者演繹傳奇的大舞臺(tái)。競(jìng)技運(yùn)動(dòng)不僅構(gòu)成了現(xiàn)代社會(huì)特有的體育文化景觀，以其獨(dú)特的文化魅力愉悅著人們的身心，更以強(qiáng)烈的人文精神催人奮進(jìn)。但繁華落盡要?dú)w于沉寂，溫情脈脈的 表象背后不可忽視的暗藏著巨大的隱憂。競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的發(fā)展自身暴露出了嚴(yán)重的發(fā)展問(wèn)題，諸如興奮劑問(wèn)題，政治問(wèn)題，科技問(wèn)題，拜金主義等等，交織在一起，干擾了競(jìng)技運(yùn)動(dòng)自身的可持續(xù)發(fā)展。

1.競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的起源辨識(shí)

競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的歷史是同人類(lèi)歷史一樣的悠久，它不是突然產(chǎn)生的，它萌發(fā)于原始社會(huì)的最早階段，并經(jīng)過(guò)多次質(zhì)的飛躍，隨人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展而形成。但是，長(zhǎng)期以來(lái)在競(jìng)技運(yùn)動(dòng)起源的問(wèn)題上，有著各種不同的觀點(diǎn)和學(xué)說(shuō)。最主要的一種觀點(diǎn)是“勞動(dòng)說(shuō)”，認(rèn)為競(jìng)技運(yùn)動(dòng)起源于勞動(dòng)，是在勞動(dòng)與物質(zhì)生活活動(dòng)過(guò)程產(chǎn)生了體育。很長(zhǎng)一段時(shí)期，學(xué)者們都傾向于這種觀點(diǎn)，此觀點(diǎn)來(lái)源于“勞動(dòng)創(chuàng)造了人”，自然勞動(dòng)也形成了競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。但是，人們發(fā)現(xiàn)，競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的起源如果像考察長(zhǎng)江、黃河一樣，找它的主要源頭的話，試乎“勞動(dòng)”是競(jìng)技運(yùn)動(dòng)起源的主源頭。但長(zhǎng)江、黃河形成如此之大的江河，光靠主源頭是不夠，必然還有許多分源頭。于是，在體育史學(xué)界許多學(xué)者就提出了“模仿起源說(shuō)”、“生理起源說(shuō)”、“巫術(shù)起源說(shuō)”、“戰(zhàn)爭(zhēng)起源說(shuō)”等諸多觀點(diǎn)。

很顯然，競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的形成必然有一個(gè)不算短的歷史時(shí)期，在這個(gè)過(guò)程中，人的生理和心理需要、宗教巫術(shù)和戰(zhàn)爭(zhēng)等都成為促使競(jìng)技運(yùn)動(dòng)最終形成的重要因素和動(dòng)力。

2.競(jìng)技運(yùn)動(dòng)發(fā)展的歷程斷想

競(jìng)技運(yùn)動(dòng)作為一種人類(lèi)社會(huì)共同的國(guó)際現(xiàn)象,有其自己的發(fā)展歷程,追溯體育史可以得知,競(jìng)技運(yùn)動(dòng)是從游戲發(fā)展而來(lái)的。日本學(xué)者把這一歷程描述為：經(jīng)歷了游戲活動(dòng)（對(duì)抗性）非正式競(jìng)技運(yùn)動(dòng)半正式競(jìng)技運(yùn)動(dòng)正式競(jìng)技運(yùn)動(dòng)職業(yè)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段性歷程。

從競(jìng)技體育的發(fā)展歷程也可以看出：競(jìng)技運(yùn)動(dòng)應(yīng)從不同的意義，不同的層面去認(rèn)識(shí)。從廣義的看，群眾性的各種競(jìng)賽活動(dòng)，也即“非正式競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”和“半正式競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”，在某種意義上也應(yīng)該理解為是競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的組成部分。但從狹義看，競(jìng)技運(yùn)動(dòng)則應(yīng)由“正式的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”和“職業(yè)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”兩部分組成。俄羅斯著名運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)學(xué)者馬特維耶夫也認(rèn)為：“現(xiàn)代競(jìng)技運(yùn)動(dòng)應(yīng)由‘群眾性的普及型競(jìng)技運(yùn)動(dòng)’和‘優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的高水平競(jìng)技運(yùn)動(dòng)’兩部分組成。現(xiàn)代競(jìng)技運(yùn)動(dòng)雖然還保留有原來(lái)娛樂(lè)的性質(zhì)，很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目亦可作為體育的手段，但已不能與過(guò)去為了離開(kāi)工作到野外過(guò)輕松愉快生活的運(yùn)動(dòng)同日而語(yǔ)，它已經(jīng)成了一種人體運(yùn)動(dòng)能力的競(jìng)爭(zhēng)，顯示個(gè)人、團(tuán)體的存在和力量，宣傳擴(kuò)大自我影響的手段。競(jìng)技運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成了與健身運(yùn)動(dòng)、休閑娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)、體育教育既有聯(lián)系又有區(qū)別的一種特殊而又獨(dú)立的社會(huì)現(xiàn)象。

3.競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的功能啟迪

3.1積極功能

3.1.1競(jìng)技運(yùn)動(dòng)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的重要表現(xiàn)形式和載體就是規(guī)模不等的各項(xiàng)體育賽事，由此可以產(chǎn)生多項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。首先，賽事本身帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)金融活動(dòng)，這只是競(jìng)技體育最初級(jí)的經(jīng)濟(jì)功能。其次，體育衍生品的開(kāi)發(fā)，將體育賽事的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)引向深入。體育衍生品是指為體育賽事制作發(fā)行的紀(jì)念品和為迎合體育愛(ài)好者及體育迷心理而設(shè)計(jì)制作的日常用品。同時(shí)，國(guó)際性的體育活動(dòng)同時(shí)作為一種國(guó)際性的貿(mào)易活動(dòng)，其創(chuàng)匯能力相當(dāng)強(qiáng)，并且，體育創(chuàng)匯與一般的商品出口貿(mào)易相比具有某些特定優(yōu)勢(shì)，如體育商業(yè)活動(dòng)具有一定的壟斷性，帶有特定體育標(biāo)志產(chǎn)品的生產(chǎn)具有一定的指定性，體育產(chǎn)品的價(jià)格具有一定的穩(wěn)定性等等。

3.1.2競(jìng)技運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)人的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

隨著競(jìng)技體育的發(fā)展, 其培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的功能日趨顯現(xiàn)。競(jìng)技體育是在全面發(fā)展身體、最大限度地挖掘和發(fā)揮人的潛力的基礎(chǔ)上,以提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平和創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī)?yōu)橹饕康牡囊环N活動(dòng)過(guò)程。賽場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)縮影,要取得優(yōu)異的成績(jī),得到他人和社會(huì)的肯定,必然要參與競(jìng)爭(zhēng),與對(duì)手競(jìng)技。這些都需要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和提高自身能力,運(yùn)用技戰(zhàn)術(shù)去戰(zhàn)勝對(duì)手。激發(fā)和培養(yǎng)習(xí)練者的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是競(jìng)技武術(shù)發(fā)展中的重要功能。這種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)可以潛移默化到運(yùn)動(dòng)員的日常生活中。

3.2消極功能

3.2.1競(jìng)技體育并不是完全意義上的增強(qiáng)體質(zhì)

在傳統(tǒng)的體育概念中,人們往往認(rèn)為“體育是以身體練習(xí)為基本手段促進(jìn)身心發(fā)展的文化活動(dòng)”,即體育的基本目的是“增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康”,但競(jìng)技體育因?yàn)槌綐O限的目標(biāo)和特質(zhì)而導(dǎo)致的對(duì)運(yùn)動(dòng)員身體的損害是有目共睹的,在拳擊、散打、跆拳道、摔跤、柔道等重競(jìng)技項(xiàng)目中運(yùn)動(dòng)員的傷害及個(gè)別競(jìng)技項(xiàng)目中運(yùn)動(dòng)員的猝死屢見(jiàn)報(bào)端。競(jìng)技體育對(duì)高水平運(yùn)動(dòng)員體質(zhì)的破壞,直接對(duì)體育本質(zhì)的“增強(qiáng)體質(zhì)說(shuō)”提出了質(zhì)疑。

3.2.2競(jìng)技體育的發(fā)展目的與手段相違背

現(xiàn)代競(jìng)技體育的發(fā)展目的是促進(jìn)人的全面和諧發(fā)展,手段是指為實(shí)現(xiàn)這一目的而采取的一些措施。但是在今天這兩者出現(xiàn)了異化,主要表現(xiàn)為:現(xiàn)代競(jìng)技體育的職業(yè)化、商業(yè)化日趨嚴(yán)重。在巨額獎(jiǎng)金和利潤(rùn)的誘惑下,運(yùn)動(dòng)員通過(guò)服用興奮劑等不正當(dāng)手段去追逐金牌。這一切形成了現(xiàn)代競(jìng)技體育從未有過(guò)的“人文危機(jī)”。

3.2.3不加限制的諸多賽事引起了競(jìng)技體育的失衡與失范

一是頻繁的賽事可以給運(yùn)動(dòng)員更多的機(jī)會(huì),運(yùn)動(dòng)員一旦成名便飄飄然,容易盲目自大或陷入不能自拔的利益分配當(dāng)中, 進(jìn)而陷入“曇花一現(xiàn)”的危機(jī)中。二是競(jìng)技體育過(guò)度地強(qiáng)調(diào)“ 競(jìng)爭(zhēng)”,容易使青少年形成只關(guān)心個(gè)人得失, 使他們不能正確面對(duì)社會(huì),從而導(dǎo)致產(chǎn)生與社會(huì)發(fā)展相背離的錯(cuò)誤價(jià)值觀,比較嚴(yán)重的后果是導(dǎo)致暴力傾向和暴力傷害。三是競(jìng)技體育由于過(guò)多的舉辦賽事而不重視對(duì)運(yùn)動(dòng)員的教育,使得很多運(yùn)動(dòng)員除了運(yùn)動(dòng)素質(zhì)以外,其他社會(huì)所需要的素質(zhì)都是蒼白或是空白的。

3.3競(jìng)技運(yùn)動(dòng)功能朝著多元化方向發(fā)展

在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,當(dāng)和平與發(fā)展成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的主旋律時(shí),競(jìng)技體育必將向著開(kāi)發(fā)與實(shí)現(xiàn)其多元功能方向發(fā)展。其原因就在于競(jìng)技體育要想在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中爭(zhēng)取到更多的社會(huì)資源,為自身發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,就必須具備滿足社會(huì)各種需求的功能;競(jìng)技體育的功能越多,它所能滿足社會(huì)及人的需求也就越大,它所爭(zhēng)取到的社會(huì)資源配置也就越多,也就更有利于它自身的發(fā)展。因此,在競(jìng)技體育發(fā)展過(guò)程中,任何用國(guó)情的不同、制度的差異等為借口,一味強(qiáng)調(diào)政府行為的重要性,從而以犧牲競(jìng)技體育多元功能的實(shí)現(xiàn)來(lái)?yè)Q取某一特定功能,如政治功能的超常規(guī)發(fā)揮的做法,無(wú)疑都會(huì)延緩甚或停滯競(jìng)技體育向著實(shí)現(xiàn)其多元功能方向發(fā)展的進(jìn)程。

4.結(jié)論

（1）競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的起源是多樣性的,除了與勞動(dòng)相關(guān)以外，還與宗教祭祀、戰(zhàn)爭(zhēng)、狩獵、游戲等行為有著密切的聯(lián)系。

（2）競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程是漫長(zhǎng)且復(fù)雜的。它的產(chǎn)生與發(fā)展是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的必然。競(jìng)技運(yùn)動(dòng)發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明了競(jìng)技運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為人類(lèi)社會(huì)生活不可缺少的組成部分。

（3）競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)性、娛樂(lè)性和功利性本質(zhì)屬性使其最終將走向其出發(fā)點(diǎn)或終極目的,即回歸于社會(huì)之中、作用于人的自我實(shí)現(xiàn),并必將向著開(kāi)發(fā)與實(shí)現(xiàn)其多元功能方向發(fā)展。

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篇8

【關(guān)鍵詞】焚燒發(fā)電工房；建筑造型；外立面挑檐；特殊造型對(duì)建筑影響的預(yù)評(píng)估

圖1 海淀再生能源發(fā)電廠鳥(niǎo)瞰

海淀再生能源發(fā)電廠是一組具有現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)設(shè)備的建筑群體，焚燒發(fā)電工房（簡(jiǎn)稱(chēng)主工房）“煉?巖”的設(shè)計(jì)構(gòu)思以強(qiáng)烈的個(gè)性、簡(jiǎn)潔明快的立面造型給人以深刻的印象。設(shè)計(jì)中如何實(shí)現(xiàn)呢？

一、焚燒發(fā)電工房概述

焚燒發(fā)電工房位于全廠中心區(qū)，東西長(zhǎng)190米，南北寬142米，建筑面積4.5萬(wàn)平方米。按工藝流程分成垃圾卸料廳、垃圾坑、焚燒間、爐渣坑、煙氣凈化間等四個(gè)部分橫向展開(kāi)。

焚燒發(fā)電工房經(jīng)過(guò)方案比較，平面采用發(fā)電工房與焚燒工房脫開(kāi)的布局方案，在兩工房之間用兩條架空廊道相連，方便人員及管線穿行。使焚燒工房和發(fā)電工房成為既相對(duì)獨(dú)立又有聯(lián)系的兩棟建筑物，改善各自的采光、通風(fēng)條件。也使結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)受力均勻，基礎(chǔ)沉降較易控制，節(jié)約投資。

焚燒發(fā)電工房主體為單、多層大空間建筑物。建筑結(jié)構(gòu)形式：整體為抗震墻+框、排架結(jié)構(gòu)，屋頂采用大空間鋼網(wǎng)架或鋼屋架，局部為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。其中焚燒間和煙氣凈化間采用格構(gòu)柱型式，屋頂采用大跨度鋼屋架和鋼梁，復(fù)合壓型鋼板屋面，設(shè)屋面采光天窗。發(fā)電工房位于焚燒工房南側(cè)，主體為三層。

二、建筑主體風(fēng)格的塑造

根據(jù)焚燒發(fā)電工房采用“煉?巖”造型的構(gòu)思，我們首先確定主工房立面材質(zhì)和色彩?？紤]到整體環(huán)境和建筑的耐久性，墻面采用金屬板，在確定外立面主體采用金屬?gòu)?fù)合夾芯板墻面基礎(chǔ)上，為慎重起見(jiàn)，根據(jù)國(guó)標(biāo)寶鋼彩圖板色卡和RAL色卡，進(jìn)行了多種色彩方案的比較。期間多次就主工房立面裝飾組織各方會(huì)議，討論相關(guān)事宜，并就此做樣板墻。

經(jīng)過(guò)細(xì)化，建筑主體立面劃分同高、不同的色帶劃分，用在較大面積的墻身上，在強(qiáng)調(diào)主體橫向大挑檐同時(shí)，多重大挑檐采用和建筑主體墻面兩種色彩不同的色彩搭配方案，使用同色系，不同深淺的灰度色彩搭配。既強(qiáng)化了原本的建筑概念又使立面變得完整統(tǒng)一。立面材料色彩及板材的分割，凸顯原本頁(yè)巖體的方案設(shè)計(jì)概念，對(duì)色彩單元內(nèi)不同高度的橫向線條的把握控制，讓碩大的建筑本身?yè)碛辛素S富的層次感。

從海淀再生能源發(fā)電廠實(shí)際需要出發(fā)，以簡(jiǎn)潔、實(shí)用、高效為原則，主工房外墻主色調(diào)最終確定為大面積銀灰色高耐候聚酯復(fù)合彩鋼板1（淺）、2（深）+高光銀白色氟碳漆鋁板（應(yīng)用于各挑檐）+淡藍(lán)灰色玻璃的鋁合金門(mén)窗，使得外墻色彩大方穩(wěn)重，簡(jiǎn)約內(nèi)斂。焚燒工房和發(fā)電工房的下部整體采用銀灰色高耐候聚酯復(fù)合彩鋼板2（深），與上部彩板外墻、鋁板挑檐和諧、統(tǒng)一。與此同時(shí)，門(mén)窗框料、門(mén)板、鋁合金百葉、玻璃幕墻框顏色同相鄰墻體顏色統(tǒng)一考慮。體現(xiàn)工業(yè)建筑的韻律、簡(jiǎn)練和美感。加以對(duì)金屬構(gòu)件的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)，立面形象完整舒展。體現(xiàn)出建筑的靈性，詮釋出現(xiàn)代工業(yè)科技具有的現(xiàn)代、穩(wěn)重、大氣、堅(jiān)如磐石的本質(zhì)。

三、“過(guò)分突出”的立面挑檐―“煉?巖”造型實(shí)施的挑戰(zhàn)

值得一提的是，在塑造海淀項(xiàng)目“煉?巖”造型過(guò)程中，立面挑檐是本工程最具特色，也最具挑戰(zhàn)的。立面造型所需要的挑檐設(shè)置幾層？在什么位置上設(shè)？根據(jù)平面功能和標(biāo)高，結(jié)合本工程的實(shí)際需要，施工圖設(shè)計(jì)中立面層層挑檐高低錯(cuò)落，共七層，挑出尺寸有1.5m、2.4m、3.0m三種不等，挑出位置有從屋面位置挑出和從墻身挑出兩種。其挑出的長(zhǎng)度和視覺(jué)間的關(guān)系、抗風(fēng)壓性能以及其自身防水措施等都是設(shè)計(jì)過(guò)程中建筑師要認(rèn)真解決的?；诒本夂蛱攸c(diǎn)，挑檐抗風(fēng)壓性能對(duì)結(jié)構(gòu)也提出了挑戰(zhàn)，一方面，結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)采取加強(qiáng)措施外，我們?cè)谔糸艿撞孔龃┛滋幚?，上部臨排水溝處壓型鋼板端部不做封堵，這樣使氣流有通道排出，在形式上以減弱風(fēng)的影響。挑檐上的排水如何考慮？自由落水？挑檐立面是否能經(jīng)得起雨水沖刷帶來(lái)的灰漬？考慮到材料的耐久性和公眾參與的建筑屬性，我們選擇挑檐按有組織排水設(shè)計(jì)，見(jiàn)圖2。

圖2 挑檐節(jié)點(diǎn)構(gòu)造示意圖

細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)決定成敗，一個(gè)好的設(shè)計(jì)應(yīng)經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)和使用者的評(píng)價(jià)還在于細(xì)節(jié)處理。如：外門(mén)窗立樘安裝位置應(yīng)考慮到立面效果和實(shí)際需求，海淀主工房根據(jù)復(fù)合彩鋼板外墻內(nèi)側(cè)有無(wú)砌塊墻，以及不同類(lèi)型的門(mén)窗進(jìn)行不同處理；采暖地區(qū)主工房?jī)?nèi)的焚燒間、煙氣間、汽機(jī)房的進(jìn)風(fēng)百葉窗應(yīng)交代冬季封堵做法；金屬?gòu)?fù)合夾芯板在煙氣凈化間煙管出墻面洞口處交代封閉做法。

諸多種種，建筑師應(yīng)用心體會(huì)，才可能創(chuàng)造建筑精品。

四、特殊造型對(duì)建筑產(chǎn)生影響的預(yù)評(píng)估應(yīng)引起重視

根據(jù)實(shí)際需要，海淀垃圾發(fā)電工房屋面排水采用虹吸排水和有組織外排水兩種方式。屋面排水設(shè)計(jì)隨建筑師在配合海淀項(xiàng)目主工房外立面幕墻二次設(shè)計(jì)的深化過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)存在以下問(wèn)題：海淀主工房造型的特殊性，使各屋面溢流口排水渠道不合適而需重新考慮設(shè)計(jì)。如：屋面溢流口的位置問(wèn)題，凡直接流向相鄰下部的立面鋁板挑檐或各屋面（含連廊屋面）處均造成影響。再如：屋面溢流口的高度問(wèn)題，最高處溢流口的高度約為50m，同時(shí)溢流口的大小影響了水流的大小，對(duì)地面層會(huì)造成巨大沖擊。

由此，應(yīng)根據(jù)建筑實(shí)際面積、高度和體量，本項(xiàng)目屋面做溢流系統(tǒng)，根本上解決問(wèn)題。改變溢流口位置，調(diào)整上下層不同挑檐挑出長(zhǎng)度之間的關(guān)系；汽機(jī)間立面頂部加挑檐，以把溢流口的排水有組織引出；加強(qiáng)相鄰下部屋面和挑檐的結(jié)構(gòu)；溢流口的導(dǎo)管伸出挑檐立面100；考慮新增溢流系統(tǒng)帶來(lái)造價(jià)的影響等。

因工期緊迫，屋面在墻面溢流口500x200（h）的排水方式做簡(jiǎn)化處理，在頂層挑檐的立面上有孔洞，也算是一個(gè)小小的遺憾。

上述僅為建筑師本人的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)，屋面溢流口對(duì)其它各專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生的影響，還有待于相關(guān)人員及時(shí)總結(jié)。本案例中因建筑特殊造型使屋面溢流措施對(duì)建筑產(chǎn)生的影響不僅是建筑效果，還包括對(duì)結(jié)構(gòu)主體、經(jīng)濟(jì)合理性等等……。由此可見(jiàn)特殊造型對(duì)建筑產(chǎn)生影響預(yù)評(píng)估應(yīng)引起重視，以優(yōu)化設(shè)計(jì)質(zhì)量，及時(shí)指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工，前期方案階段能做預(yù)評(píng)估，其意義不言而喻。

五、結(jié)語(yǔ)

篇9

【摘要】針對(duì)護(hù)理學(xué)科的特點(diǎn)，總結(jié)近幾年學(xué)校護(hù)理教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生進(jìn)行工作過(guò)程情景技能的規(guī)范化訓(xùn)練。通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)行目標(biāo)化；基本技能教學(xué)實(shí)行程序化；工作技能教學(xué)實(shí)行工作過(guò)程情景模擬化等措施的實(shí)施，同時(shí)實(shí)行教材、教學(xué)大綱、訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范化，并將專(zhuān)業(yè)素質(zhì)教育貫穿始終，收到了良好的教學(xué)效果。

【關(guān)鍵詞】護(hù)理工作過(guò)程；護(hù)理專(zhuān)業(yè)；教學(xué)改革

1 明確教學(xué)目的

護(hù)理專(zhuān)業(yè)教育包括普通護(hù)理教育、護(hù)理專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀、護(hù)理核心能力、護(hù)理知識(shí)和角色發(fā)展教育。這就注重了學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)的整體性，加大了社會(huì)和人文學(xué)科教育的比例，有利于培養(yǎng)護(hù)生的專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀和專(zhuān)業(yè)精神，完善護(hù)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)護(hù)生的綜合素質(zhì)教育。護(hù)理專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的目標(biāo)很明確，就是以護(hù)生的能力為核心，注重獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立工作能力的培養(yǎng)，最終使護(hù)生成為理論、思想和技術(shù)均合格的護(hù)理人才[1]。

2 突出教學(xué)改革要點(diǎn)

2.1 理論學(xué)習(xí)與工作過(guò)程情景模擬訓(xùn)練交替進(jìn)行：傳統(tǒng)教學(xué)歷來(lái)把理論教學(xué)與臨床實(shí)踐分開(kāi)進(jìn)行，先系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)2~3年，最后1年再集中實(shí)習(xí)，兩部分跨越時(shí)間太長(zhǎng)，導(dǎo)致護(hù)生在實(shí)習(xí)中不能靈活運(yùn)用理論知識(shí)，熟練進(jìn)行臨床操作，這樣不僅影響實(shí)習(xí)效果，而且會(huì)使護(hù)生在實(shí)習(xí)中產(chǎn)生自卑心理。而如果將理論學(xué)習(xí)與工作過(guò)程情景模擬訓(xùn)練交替進(jìn)行，則可有效避免這種現(xiàn)象的發(fā)生。護(hù)生不但能夠及時(shí)將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)靈活運(yùn)用于工作情景過(guò)程中，加深對(duì)理論知識(shí)的理解，用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，而且通過(guò)及時(shí)的實(shí)踐，護(hù)生對(duì)具體的患者和護(hù)理工作有了感性認(rèn)識(shí)，能在具體操作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣，求知欲也變得更強(qiáng)，這樣更能促進(jìn)對(duì)理論的學(xué)習(xí)[2]。

2.2 注重培養(yǎng)護(hù)生的思維方式

2.2.1 批判性思維的培養(yǎng)：Kartaoka把護(hù)理專(zhuān)業(yè)中的批判性思維定義為：對(duì)于有一種解決方法的護(hù)理問(wèn)題的思維和推理性思維，用來(lái)決定相信什么和做什么。Alfare-lefevre把護(hù)理專(zhuān)業(yè)中的批判性思維定義為：以患者的需要、護(hù)理程序的原則和科學(xué)的思維為基礎(chǔ)有目的地引導(dǎo)結(jié)果的思維。由此可見(jiàn)，批判性思維是基于知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)和情感傾向的專(zhuān)業(yè)能力，是護(hù)理人員判斷臨床病情和解決臨床問(wèn)題的立足點(diǎn)，因?yàn)樽o(hù)理人員必須將思維轉(zhuǎn)化為能力，其中批判性思維尤為重要，也就是說(shuō)護(hù)生在臨床操作中不能照搬理論，要密切聯(lián)系患者的病情，針對(duì)不同的患者和病情采取不同的護(hù)理措施這樣才能更好地服務(wù)于患者。

2.2.2 創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)：創(chuàng)造性思維是臨床思維空間的拓展，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維要強(qiáng)化分析問(wèn)題的能力。護(hù)理人員對(duì)已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行不同方向、不同程度的組合和再創(chuàng)造，從而獲得更有價(jià)值的新知識(shí)、新產(chǎn)品、新方法，這是促進(jìn)護(hù)理專(zhuān)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，是改善護(hù)理質(zhì)量的有效途徑。

3 專(zhuān)業(yè)技能實(shí)行工作過(guò)程情景程序教學(xué)，訓(xùn)練流程標(biāo)準(zhǔn)化

護(hù)理學(xué)是一門(mén)實(shí)用性強(qiáng)的綜合性學(xué)科，專(zhuān)業(yè)技能是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是提高護(hù)理專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的關(guān)鍵，工作過(guò)程情景程序教學(xué)是進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的良好途徑。

3.1 工作過(guò)程情景訓(xùn)練方法程序化：規(guī)范化訓(xùn)練是以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo)，以系統(tǒng)化的整體護(hù)理為核心，以滿足學(xué)生畢業(yè)后第一任職需要為目標(biāo)，將技能訓(xùn)練的各個(gè)環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)模式。其中一個(gè)重要的內(nèi)容就是訓(xùn)練方法的程序化，依據(jù)規(guī)范化原則，分別將基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、專(zhuān)科護(hù)理、急救護(hù)理等技能訓(xùn)練項(xiàng)目進(jìn)行劃分，按工作過(guò)程情景設(shè)計(jì)出訓(xùn)練程序流程圖，教師以此為根本，統(tǒng)一備課，分組實(shí)施，學(xué)生規(guī)范操作，統(tǒng)一訓(xùn)練。

3.2 工作過(guò)程情景技能訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)化：技能訓(xùn)練的最終目的是使學(xué)生掌握工作過(guò)程中的標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理技術(shù)，從而保證臨床護(hù)理質(zhì)量。進(jìn)行工作過(guò)程情景教學(xué)的過(guò)程，必須以規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不僅規(guī)范了程序本身，更是衡量程序效果，檢驗(yàn)技能質(zhì)量的尺度。筆者將流程圖逐項(xiàng)分解，并制定出每一環(huán)節(jié)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和原則，并以此作為在校技能訓(xùn)練、臨床技能實(shí)習(xí)和畢業(yè)技能考核的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。使教師示教有標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生練習(xí)有標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)習(xí)組織有標(biāo)準(zhǔn)，考核驗(yàn)收有標(biāo)準(zhǔn)。技能訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)化，收到了良好的教學(xué)效果，受到了用人單位的一致好評(píng)。

3.3 工作過(guò)程情景技能訓(xùn)練的保障：技能訓(xùn)練的關(guān)鍵是為學(xué)生提供工作過(guò)程情景訓(xùn)練的和場(chǎng)所時(shí)間，給予她們充分的訓(xùn)練機(jī)會(huì)。保證了理論與技能訓(xùn)練學(xué)時(shí)比例為1∶1.5。見(jiàn)表1。

我校加大了實(shí)訓(xùn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)的投入力度，建立了模擬病房，充實(shí)、更新了教學(xué)設(shè)備，使其與護(hù)理工作過(guò)程情景相一致，適應(yīng)護(hù)士崗位的要求。根據(jù)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)教材，使實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、方法與護(hù)理專(zhuān)業(yè)的發(fā)展相結(jié)合。為使學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練，學(xué)校在課外活動(dòng)時(shí)間、晚自習(xí)時(shí)間、雙休日開(kāi)放實(shí)訓(xùn)室，使學(xué)生動(dòng)手能力得到明顯提高；為保證和提高實(shí)驗(yàn)課、實(shí)訓(xùn)課質(zhì)量，保質(zhì)保量完成實(shí)踐教學(xué)，制定了嚴(yán)格的實(shí)訓(xùn)課考核制度，特別是對(duì)臨床護(hù)理操作考核成績(jī)單列。對(duì)操作考核不合格者經(jīng)補(bǔ)考合格后才能進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)。在實(shí)踐教學(xué)中突出體現(xiàn)“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、強(qiáng)訓(xùn)練”的特點(diǎn)，既要訓(xùn)練學(xué)生的職業(yè)技能，又要注意結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。實(shí)習(xí)基地的建設(shè)既是實(shí)現(xiàn)護(hù)教結(jié)合的需要，也是人才“訂單式”培養(yǎng)的前提?，F(xiàn)在我校的實(shí)習(xí)基地有近300家，遍布全國(guó)各地。總之，通過(guò)改革護(hù)理教育模式，力求學(xué)生畢業(yè)后能適應(yīng)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試，提高護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試率，適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才需求的變化，使學(xué)生畢業(yè)后能盡早、盡快上崗就業(yè)。

4 積極推進(jìn)教學(xué)方法的改革和教學(xué)手段的創(chuàng)新

針對(duì)學(xué)生情況，積極推進(jìn)教學(xué)方法的改革以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性；通過(guò)病案教學(xué)，加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握，激發(fā)其學(xué)習(xí)動(dòng)力；通過(guò)實(shí)行討論式和互動(dòng)式教學(xué)，加強(qiáng)師生交流；通過(guò)采取設(shè)問(wèn)解疑、層層分解，逐步深入的教學(xué)法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高教學(xué)效果；通過(guò)將臨床課實(shí)習(xí)的操作步驟分解，逐個(gè)用圖片裝貼在櫥窗里，圖文并茂的墻體教學(xué)，使學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)的目的、要求、操作要領(lǐng)、過(guò)程步驟一目了燃，從而提高實(shí)踐性教學(xué)的效果；通過(guò)采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，不斷提高教學(xué)的效率。特別是多媒體教學(xué)，把教學(xué)理論、內(nèi)容形象化，把抽象內(nèi)容直觀化，把復(fù)雜內(nèi)容簡(jiǎn)單化。學(xué)生既得到理性認(rèn)識(shí)，又得到感性認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，突破教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，提高了授課效率。同時(shí)對(duì)一些臨床的操作規(guī)范和具體過(guò)程，也通過(guò)多媒體課件來(lái)加深學(xué)生的印象，以利于學(xué)生很快融入臨床診療活動(dòng)中去；通過(guò)以“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”、“必知必會(huì)”考試來(lái)引導(dǎo)教學(xué)，努力使學(xué)生做到“理論知識(shí)一口清”、“操作技能一手精”。

5 構(gòu)建一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

對(duì)新進(jìn)大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法等教育理論，使新進(jìn)大學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)熟悉教育教學(xué)規(guī)律，全面了解衛(wèi)生教育的特點(diǎn)。學(xué)校創(chuàng)造條件送教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，讓教師熟悉掌握本專(zhuān)業(yè)的新知識(shí)、新技術(shù)，到醫(yī)院工作進(jìn)行雙崗位鍛煉，提高教師的專(zhuān)業(yè)能力。同時(shí)聘請(qǐng)醫(yī)院的護(hù)理方面專(zhuān)家來(lái)校講課，開(kāi)展一些教學(xué)研討會(huì)，探討教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。規(guī)范學(xué)科帶頭人和骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)，明確目標(biāo)要求，建立運(yùn)行有效的考核機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，通過(guò)學(xué)科帶頭人和骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)，推動(dòng)整個(gè)教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 張新宇，滕斌，杜娟等.我國(guó)高等護(hù)理教育的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)[J].大連醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)，2004，26(3)：236~237.

篇10

關(guān)鍵詞：分子生物學(xué)與基因工程；模塊化；就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力

中圖分類(lèi)號(hào)：G642.41 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2016）31-0271-02

分子生物學(xué)與基因工程實(shí)驗(yàn)技術(shù)發(fā)展非常迅速，作為一門(mén)通用的工具已經(jīng)滲透到生命科學(xué)各個(gè)研究領(lǐng)域，該門(mén)課程一直是生命科學(xué)相關(guān)院校的核心實(shí)驗(yàn)課程。但不同院校設(shè)置的分子生物學(xué)與基因工程實(shí)驗(yàn)課程基本上存在以下問(wèn)題：（1）把分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)和基因工程實(shí)驗(yàn)分開(kāi)，內(nèi)容體系不連貫；某些實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)重復(fù)，浪費(fèi)資源。（2）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的設(shè)置常常是按照教學(xué)大綱的要求機(jī)械設(shè)定的，忽略實(shí)驗(yàn)內(nèi)容之間的有機(jī)結(jié)合性和連貫性，存在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容之間相對(duì)孤立、缺乏內(nèi)在聯(lián)系的缺陷。（3）實(shí)驗(yàn)大多數(shù)為驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)不夠明確。因此，本文提出基于學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力培養(yǎng)為目標(biāo)，根據(jù)師范院校實(shí)際情況，通過(guò)調(diào)查研究對(duì)分子生物學(xué)與基因工程實(shí)驗(yàn)課程內(nèi)容進(jìn)行模塊化設(shè)計(jì)，擬解決上述問(wèn)題，并大大提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)能力，同時(shí)對(duì)其他院校的課程設(shè)置也可以提供一定的借鑒。

一、明確培養(yǎng)目標(biāo)――對(duì)分子生物學(xué)與基因工程實(shí)驗(yàn)進(jìn)行模塊化設(shè)計(jì)

普通高等師范院校一般開(kāi)設(shè)生物科學(xué)師范專(zhuān)業(yè)和生物技術(shù)非師專(zhuān)業(yè)，分子生物學(xué)與基因工程實(shí)驗(yàn)課程是這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的必修課，考研和就業(yè)是這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)大部分學(xué)生畢業(yè)面臨的問(wèn)題。為了滿足不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生考研和就業(yè)的需要，通過(guò)調(diào)研，我們明確了分子生物學(xué)與基因工程實(shí)驗(yàn)課程培養(yǎng)目標(biāo)：（1）滿足學(xué)生考研深造的需要。（2）滿足學(xué)生到中學(xué)進(jìn)行生物學(xué)教學(xué)的需要。（3）滿足學(xué)生到生物醫(yī)藥公司工作的需要。因此，我們把分子生物學(xué)與基因工程實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)為三大模塊（共計(jì)75學(xué)時(shí)）：①基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)?zāi)K，共計(jì)23學(xué)時(shí)。包括大腸桿菌質(zhì)粒DNA的提?。?學(xué)時(shí)）、植物基因組DNA的提?。?學(xué)時(shí)）、動(dòng)物組織總DNA的提?。?學(xué)時(shí)）、瓊脂糖凝膠電泳檢測(cè)DNA（3學(xué)時(shí)）、核酸的濃度及純度測(cè)定（2學(xué)時(shí)）、大腸桿菌感受態(tài)細(xì)胞的制備（2學(xué)時(shí)）、目的基因的PCR擴(kuò)增（6學(xué)時(shí)）。②綜合性實(shí)驗(yàn)?zāi)K，共計(jì)35學(xué)時(shí)。包括：載體構(gòu)建（10學(xué)時(shí)）、農(nóng)桿菌介導(dǎo)的煙草遺傳轉(zhuǎn)化（15學(xué)時(shí)）、轉(zhuǎn)基因植物的分子檢測(cè)（10學(xué)時(shí)）。③開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)?zāi)K，共計(jì)17學(xué)時(shí)。包括植物總RNA的提取及檢測(cè)（6學(xué)時(shí)）、RT-PCR（時(shí)）、分子生物學(xué)常用軟件介紹（2學(xué)時(shí)）。其中，基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)?zāi)K部分隨理論課按周次完成；綜合性實(shí)驗(yàn)和開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)?zāi)K在理論課結(jié)束后統(tǒng)一安排時(shí)間開(kāi)設(shè)。

二、分子生物學(xué)與基因工程實(shí)驗(yàn)?zāi)K內(nèi)容的課堂教學(xué)實(shí)踐及體會(huì)

生物科學(xué)（師范）和生物技術(shù)（非師范）兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)《分子生物學(xué)與基因工程模塊實(shí)驗(yàn)》，基本具備了以下能力：（1）通過(guò)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)?zāi)K的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了分子生物學(xué)和基因工程實(shí)驗(yàn)的基本理論和操作技術(shù)，完全可以勝任中學(xué)關(guān)于分子生物學(xué)和基因工程實(shí)驗(yàn)的教學(xué)任務(wù)。（2）通過(guò)綜合性實(shí)驗(yàn)?zāi)K的學(xué)習(xí)，不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生具備了對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行綜合設(shè)計(jì)和整體把握的能力，這些能力使他們?cè)诳佳袕?fù)習(xí)和考研復(fù)試實(shí)驗(yàn)操作技能方面具備很大的優(yōu)勢(shì)。（3）通過(guò)開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)?zāi)K的學(xué)習(xí)，使學(xué)生形成完整的科研思路，具備了自主思考、自主設(shè)計(jì)等實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?；培養(yǎng)了學(xué)生科研創(chuàng)新能力，為他們今后的研究生學(xué)習(xí)和生物公司的面試奠定了基礎(chǔ)?？傊?，通過(guò)對(duì)分子生物學(xué)和基因工程實(shí)驗(yàn)進(jìn)行模塊化設(shè)計(jì)，基本能夠達(dá)到以下三個(gè)目標(biāo)：①滿足學(xué)生考研深造的需要。②滿足學(xué)生到中學(xué)進(jìn)行生物學(xué)教學(xué)的需要。③滿足學(xué)生到生物醫(yī)藥公司工作的需要。

三、關(guān)于分子生物學(xué)與基因工程實(shí)驗(yàn)課程模塊化設(shè)計(jì)的一些建議

1.分子生物學(xué)與基因工程實(shí)驗(yàn)基本上都是耗時(shí)比較長(zhǎng)的大實(shí)驗(yàn)，傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排都是按照教學(xué)大綱隨理論課后開(kāi)設(shè)，一般實(shí)驗(yàn)時(shí)間為4學(xué)時(shí)，這樣安排導(dǎo)致某些綜合性實(shí)驗(yàn)無(wú)法完成，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察和記錄，因此建議耗時(shí)較短的基礎(chǔ)性模塊實(shí)驗(yàn)可以隨理論課開(kāi)設(shè)，一周一個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容；耗時(shí)較長(zhǎng)的綜合性和開(kāi)放性模塊實(shí)驗(yàn)可以在一學(xué)期課程結(jié)束后統(tǒng)一安排1～2周時(shí)間完成，這樣可以保證實(shí)驗(yàn)效果，提高學(xué)生綜合能力。

2.建議學(xué)校加大對(duì)分子生物學(xué)與基因工程實(shí)驗(yàn)室的經(jīng)費(fèi)投入和建設(shè)，保證儀器的先進(jìn)性和數(shù)量，開(kāi)闊學(xué)生的眼界；授課講師也應(yīng)結(jié)合自己的科研課題，保證實(shí)驗(yàn)內(nèi)容合理，實(shí)驗(yàn)成功率較高，實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較穩(wěn)定，學(xué)生每次實(shí)驗(yàn)都能觀察到實(shí)驗(yàn)結(jié)果，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.構(gòu)建科學(xué)的實(shí)驗(yàn)課程考核和評(píng)價(jià)體制。傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)分體系以實(shí)驗(yàn)報(bào)告加平時(shí)表現(xiàn)為主。實(shí)驗(yàn)報(bào)告占用了學(xué)生大量的時(shí)間，并且在內(nèi)容上有明顯雷同的嫌疑，并不能夠真實(shí)反映學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。這樣容易造成學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，降低了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的認(rèn)可程度。因此建議基礎(chǔ)性模塊實(shí)驗(yàn)可以按照傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告形式考核；綜合性和開(kāi)放性模塊實(shí)驗(yàn)可以按照4～5人為小組，以實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)實(shí)施、實(shí)驗(yàn)問(wèn)題思考和解決方案，實(shí)驗(yàn)操作技能考核等綜合過(guò)程材料作為考核依據(jù)，主要目的在于鍛煉學(xué)生的科研和創(chuàng)新能力。

四、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)對(duì)分子生物學(xué)與基因工程實(shí)驗(yàn)課程內(nèi)容進(jìn)行模塊化設(shè)計(jì)和實(shí)施，不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生在考研和就業(yè)方面取得了不錯(cuò)的成績(jī)，學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力得到了很大提高。關(guān)于分子生物學(xué)與基因工程實(shí)驗(yàn)課程的改革是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)工程，需要學(xué)校和授課教師根據(jù)本校實(shí)際條件不斷努力，才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

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