新智能時代范文

時間:2023-10-27 17:30:17

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇新智能時代,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

新智能時代

篇1

9月4日,德國柏林國際消費電子展開幕(IFA)正式開幕的前一天,三星IT和移動通信事務(wù)部總裁申宗均正式向全球市場展示了此前就備受業(yè)界關(guān)注的首款智能手表Galaxy Gear,這也是三星首次可穿戴智能設(shè)備。

本刊記者在現(xiàn)場注意到,Galaxy Gear外觀的大小與一般手表無異,它擁有一塊1.63英寸、320×320分辨率的三星自造Super AMOLED觸屏,配置單核800MHz Exynos處理器、512 MB內(nèi)存、4 GB存儲空間,表帶前端有一個190萬像素的自動變焦攝像頭,并內(nèi)置揚聲器。

值得一提的是,Galaxy Gear可以通過藍(lán)牙與智能手機相連接,顯示手機上的信息、播放音樂、拍攝照片和視頻。據(jù)申宗均介紹,Galaxy Gear還能運行至多70款應(yīng)用程序。依據(jù)三星方面的計劃,這款智能手表將從9月25日開始在全球140多個國家和地區(qū)銷售,預(yù)計售價為299美元。

“三星Galaxy Gear帶來的‘無界智能交互’,將使用戶無需頻繁地查看設(shè)備,就能隨時隨地地進(jìn)行移動互聯(lián)?!鄙曜阝x對《IT時代周刊》說。他還介紹說,Galaxy Gear初期只支持一同面市的三星最新智能手機Galaxy Note 3和平板電腦Galaxy Note 10.1兩款設(shè)備,但三星希望未來將能夠兼容其他品牌的智能手機,以便讓更多的人用上這款智能手表?!拔蚁嘈潘鼘⒊蔀橐粋€新的時尚象征?!鄙曜诰鶎θ墙茏鳚M懷信心。

自2012年谷歌推出智能眼鏡后,可穿戴智能設(shè)備就日益受到業(yè)內(nèi)人士的關(guān)注。今年,智能手表成為業(yè)界新寵,許多大型科技公司紛紛進(jìn)軍這一領(lǐng)域,市場競爭瞬間升溫。據(jù)了解,除了三星,芯片業(yè)巨頭高通也在此次的IFA展會上了自己的首款智能手表Toq,日本索尼公司則在近期將旗下可穿戴設(shè)備SmartWatch升級至第二代SmartWatch 2。此外,外界盛傳的蘋果iWatch及谷歌的智能手表產(chǎn)品也有望在未來一年內(nèi)推出。

智能手表概念的火熱始于近期,許多分析師直到最近才開始認(rèn)真研究這一市場。但他們中的多數(shù)相信未來5年內(nèi),該市場將迎來爆發(fā)。

ABI Research分析師杰夫·奧爾(Jeff Orr)估計,今年全球智能手表出貨量將為120萬塊,如果未來有3家或更多的重量級廠商進(jìn)入這一市場,那么到2018年,其銷量將有望達(dá)驚人的1.4億塊,市場規(guī)??蛇_(dá)92億美元。Gartner分析師安吉拉·麥金泰爾(Angela McIntyre)的預(yù)計同樣樂觀,她認(rèn)為智能手表2014年的出貨量將達(dá)500萬塊。“當(dāng)前市場對可穿戴設(shè)備非常感興趣。”麥金泰爾表示,而相比于其他的穿戴設(shè)備,智能手表的市場規(guī)模要更大。

對于新概念產(chǎn)品來說,這樣的預(yù)期很高,但就目前僅幾千塊的出貨量而言,智能手表無法與當(dāng)年的智能手機相比——在第一代iPhone面世的2007年,全球智能手機出貨量便已達(dá)1億部。這也就意味著,智能手表在催生出一個新的消費熱點之前,還需要加快市場培育。

可穿戴設(shè)備時代到來

作為可穿戴設(shè)備中的明星產(chǎn)品,谷歌智能眼鏡一推出便賺足了眼球,但對普通人來說,智能手表或許更符合日常需求。因此,Galaxy Gear智能手表后所引發(fā)的關(guān)注度大于Galaxy Note 3就不讓人感覺奇怪,而索尼、高通等大廠商先后介入這一市場也在表明,一個屬于可穿戴智能設(shè)備的時代近在眼前。

雖然美國科技撰稿人Christina Warren批評Galaxy Gear存在外形不夠時尚、續(xù)航時間短(24小時)等問題,并且未能體現(xiàn)出智能手表的未來,但也有觀點認(rèn)為,“三星確實是以制造一件獨立的可穿戴設(shè)備為目的來進(jìn)行研發(fā)的?!比敲绹芯恐行牡难芯恐鞴芷绽{維·米斯特里(PranavMistry)表示,這款手表“滿載著來自未來10年的技術(shù)”。

與外形時尚小巧的索尼SmartWatch 2相比,Galaxy Gear更像一款形似手表的智能設(shè)備,而不是擁有特殊功能的手表。除了具有內(nèi)置的攝像頭和揚聲器等獨有的硬件設(shè)備外,Galaxy Gear的功能也十分強大。用戶可以直接用它來接收消息、撥打電話、播放音樂,甚至運行應(yīng)用程序,還具有語音功能。而SmartWatch 2則類似一個智能手機的控制端,大多數(shù)任務(wù)仍要在智能手機上完成。

比起三星,芯片大廠高通推出智能手表Toq多少有點出人意料。與三星產(chǎn)品相比,Toq的優(yōu)點在于能夠兼容Android 4.0以上版本的智能手機,同時擁有更長的電池續(xù)航能力。但本質(zhì)上說,Toq的主要功能同樣是控制手機,而且價格比Galaxy Gear貴。不過,高通創(chuàng)新總裁Rob Chandhok表示,高通并不打算成為智能手表的制造商,Toq只是一種技術(shù)展示,以此來推廣其Mirasol技術(shù)在穿戴產(chǎn)品上的應(yīng)用,這款產(chǎn)品也將限量發(fā)售。

除了索尼和三星,蘋果也在低調(diào)地開發(fā)可穿戴智能設(shè)備,其中就包括最為人津津樂道的iWatch智能手表。不過在這一領(lǐng)域,三星卻搶先了一步,而備受關(guān)注的iWatch究竟何時面世,蘋果始終沒有給出確切的時間。

搶灘新市場

當(dāng)諾基亞以71.7億美元將手機業(yè)務(wù)出售給微軟,功能機時代叱咤風(fēng)云的手機廠商中,只剩三星依然在高歌猛進(jìn),它不僅在智能手機的利潤市場與蘋果分庭抗禮,更在出貨量上遠(yuǎn)超后者。據(jù)美國市場調(diào)研公司Canalys的最新統(tǒng)計,今年第二季度,三星手機出貨量約為7500萬塊,蘋果約為3100萬塊。如今,韓國公司又將目光投向了前景廣闊的可穿戴設(shè)備市場,積極在這一領(lǐng)域建立起自己的優(yōu)勢。

對于科技廠商來說,可穿戴設(shè)備市場的巨大潛力植根于它自身的多樣性,可以依據(jù)客戶的需求制造出各種類型的設(shè)備,也給自己帶來了差異化的競爭力。為三星提供定位技術(shù)的Glympse公司CEO布萊恩·楚希爾(Bryan Trussel)就認(rèn)為,“三星通過具有獨特風(fēng)格且功能強大的Galaxy Gear,為可穿戴智能設(shè)備市場設(shè)置了較高的準(zhǔn)入門檻?!?/p>

事實上,不僅僅是三星、索尼、蘋果這些消費電子設(shè)備制造商,不少芯片廠商也非??春每纱┐髟O(shè)備的市場空間。除了推出Toq的高通,德州儀器也在早些時候公布了一款適用于可穿戴計算設(shè)備的投影芯片,英特爾公司近期也表示,未來將不僅提供智能手機等早已流行于業(yè)界的芯片,還可能向可穿戴設(shè)備領(lǐng)域邁進(jìn)。去年,英特爾吸引來之前從事Nike FuelBand工作的設(shè)計師史蒂夫·霍爾姆斯,并任命其為剛組建的“新設(shè)備”集團副總裁;不久前,英特爾又聘入曾負(fù)責(zé)Oakley公司顯示屏和手表項目等方面工作的漢斯·莫里茲,英特爾此舉無疑是在為進(jìn)軍可穿戴式設(shè)備業(yè)務(wù)招兵買馬。

中投顧問高級研究員賀在華認(rèn)為,眾多企業(yè)紛紛進(jìn)入可穿戴設(shè)備市場,除了看好它的前景外,還有一個重要的原因,“可穿戴設(shè)備如果發(fā)展得好,很可能會催生出下一家‘蘋果公司’,誰也不想錯過這個機會?!?/p>

而知名IT咨詢公司 Icreon Tech的CEO薩林(HimanshuSareen)認(rèn)為,可穿戴設(shè)備的潛力不光存在于消費市場,它在企業(yè)級市場的應(yīng)用空間或許更加廣闊。

篇2

關(guān)鍵詞:會計 職能 發(fā)展

會計工作是企業(yè)職能體系中不容忽視的重要環(huán)節(jié),其自身職能的確定與堅持,直接關(guān)系到企業(yè)的工作順暢,也與企業(yè)的決策以及核心競爭力的塑造等多個方面保持著密切的聯(lián)系。在新的國際環(huán)境中,經(jīng)濟領(lǐng)域的對話日漸頻繁,對應(yīng)的影響同樣反映在會計以及企業(yè)其他方面,包括諸如核心競爭力的塑造等,也都在新的時代背景之下,成為人們關(guān)注的焦點。對于這種變革,會計工作如何依據(jù)環(huán)境做出積極調(diào)整,實現(xiàn)職能甚至于角色的轉(zhuǎn)變,成為目前該領(lǐng)域工作人員共同關(guān)注的焦點。

一、新時代會計職能轉(zhuǎn)變的必然性分析

會計的發(fā)展,必然會隨著經(jīng)濟自身的發(fā)展而保持同步??v觀整個會計發(fā)展史,其最初職能僅僅為對經(jīng)濟活動的計量以及記錄,而隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,其他諸如對于企業(yè)經(jīng)營活動以及盈虧損益情況的反映開始用現(xiàn)在會計職能的范疇中。一直到二戰(zhàn)之后,市場活動日趨活躍,競爭力度加強,會計工作的職能也開始朝向企業(yè)展開全面的控制支持的方向轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步從我國的會計工作發(fā)展轉(zhuǎn)股康看,改革開放之前,會計僅僅具有核算職能,隨著社會主義市場機制的不斷完善,國企改革深化的展開,從客觀上要求會計工作必然需要更為深入地接觸企業(yè)的各個細(xì)節(jié),才能具有良好的工作效果。

而這些發(fā)展的特征,在當(dāng)前信息化和國際化不斷成熟的背景之下,又開始呈現(xiàn)出新的趨勢。首先,市場競爭日益激烈,必然要求企業(yè)方方面面都參與到企業(yè)核心競爭力的打造方面來,這其中會計工作必然也不能例外。曾經(jīng)單純以對企業(yè)經(jīng)濟行為實現(xiàn)忠實反映,而行使監(jiān)督職能的會計工作體系,在當(dāng)前環(huán)境中已經(jīng)開始出現(xiàn)弊端。這種弊端主要表現(xiàn)在會計面向外部實現(xiàn)服務(wù),以及企業(yè)需要通過會計工作來獲取到關(guān)于自身的資金狀況信息,這兩個方面的矛盾之上。其次,更為開放的國際環(huán)境和對話,也對我國的會計工作提出了新的要求。會計領(lǐng)域的工作成果,包括各類數(shù)據(jù)報表等,作為國際之間經(jīng)濟行為溝通的重要依據(jù)體現(xiàn),直接影響著溝通的順暢程度和效果。因此從這個角度看,會計承擔(dān)著關(guān)系到溝通質(zhì)量的重要職責(zé)。進(jìn)一步展開分析,可以發(fā)現(xiàn)以會計準(zhǔn)則在近年的發(fā)展中,呈現(xiàn)出與國際環(huán)境極強的趨同特征,即會計工作,已經(jīng)將國際貿(mào)易的溝通責(zé)任納入到自身的職能體系之下。

除此以外,在信息化的影響之下,會計的職能也發(fā)生了一定的變化。曾經(jīng)以手工作為主的工作方式,在信息化的影響之下,開始呈現(xiàn)出更多的開放特征,對應(yīng)的在職能領(lǐng)域中,安全也成為會計工作需要額外關(guān)注的一個問題。當(dāng)前的安全問題,已經(jīng)不僅僅是基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的數(shù)據(jù)安全,而更多是會計工作本身,由于其記錄著企業(yè)諸多經(jīng)濟行為,因此承載了諸多敏感商業(yè)信息,對應(yīng)地,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的安全就格外引人關(guān)注。

二、新時代環(huán)境之下會計職能的轉(zhuǎn)變趨勢分析

通過上述對于會計工作自身發(fā)展的分析,以及當(dāng)前時代環(huán)境下所呈現(xiàn)出的新型特征描述,可以發(fā)現(xiàn),會計職能的轉(zhuǎn)變,呈現(xiàn)出如下幾個主要特征。

首先,從財務(wù)會計像管理會計的轉(zhuǎn)變,是新時期會計職能的首要表現(xiàn)。從概念的角度看,財務(wù)會計以制定財務(wù)報表為工作重點,是依據(jù)會計準(zhǔn)則中相關(guān)規(guī)定以及對應(yīng)的法律法規(guī),來按照會計確認(rèn)、計量的相關(guān)原則對企業(yè)的經(jīng)營活動進(jìn)行反映,并向企業(yè)利益相關(guān)者提供財務(wù)報告和經(jīng)營成果等經(jīng)濟信息的一系列活動的總和。而管理會計則以企業(yè)本身作為主要服務(wù)對象,其價值在于面向企業(yè)的管理部門決策提供必要支持,實現(xiàn)整體優(yōu)化,通過對資金狀況的對內(nèi)監(jiān)督,推動和完善企業(yè)內(nèi)部工作行為的發(fā)展,實現(xiàn)對于企業(yè)核心競爭力的塑造和加強。基于二者的概念差異,可以發(fā)現(xiàn),從財務(wù)會計朝向管理會計的轉(zhuǎn)變,是當(dāng)前會計職能發(fā)展的必然。只有實現(xiàn)了這種轉(zhuǎn)變,才有可能幫助企業(yè)實現(xiàn)自身競爭力的塑造,會計作為企業(yè)工作體系中的一個環(huán)節(jié),其價值才能得到體現(xiàn)。這種轉(zhuǎn)變不僅僅源于經(jīng)濟領(lǐng)域中激烈的競爭環(huán)境所給予企業(yè)的壓力,更是會計工作對于自身價值審視的必然。只有切實服務(wù)于企業(yè),會計工作才能不單純依賴外界所賦予的諸多工作框架而存在,才算是找到了自身價值。就未來而言,財務(wù)會計將會與管理會計呈現(xiàn)出一定的融合,以融合作為轉(zhuǎn)變的最終目標(biāo)。

其次,國際趨同特征,是會計職能實現(xiàn)轉(zhuǎn)變的第二個重要方面。更多跨國企業(yè)的涌現(xiàn),以及國際之間經(jīng)濟對話的日漸頻繁,都對進(jìn)出口、國外直接投資、合并財務(wù)報表等多方面的會計工作提出了更高要求。國際間頻繁的商業(yè)活動,要求諸多經(jīng)濟主體既要了解從事國外經(jīng)營活動所在國的會計原則,又要適應(yīng)會計準(zhǔn)則協(xié)調(diào)中許多國際機構(gòu)的要求。與此同時,會計準(zhǔn)則作為國家與國際經(jīng)濟環(huán)境溝通的重要依據(jù),在一定程度上意味著國家在國際上的影響力,因此會計準(zhǔn)則的國際趨同趨勢不可避免。這同樣也是中國承擔(dān)全球公共責(zé)任,維護社會公共利益的重要表現(xiàn)。這種趨同特征,是歷史選擇的必然,也是我國基于當(dāng)前環(huán)境做出的重要戰(zhàn)略部署。實際工作中,這種國際趨同必然會呈現(xiàn)出多個層面的實現(xiàn)特征,其中不僅僅包括概念框架方面的建設(shè),在執(zhí)行機制方面同樣應(yīng)當(dāng)加強準(zhǔn)則的制定。

最后,會計職能在信息時代之下,呈現(xiàn)出更為開放的特征。云會計以及其他諸多應(yīng)用的實現(xiàn),使得信息能夠在需要的時候及時獲取,這種特征進(jìn)一步推動著會計職能本身的框架性調(diào)整。對于會計而言,能夠通過網(wǎng)絡(luò)與整個企業(yè)的方方面面保持聯(lián)絡(luò),因此也能夠傾聽到來源于企業(yè)各個角落的需求,這必然會成為會計工作對于自身職能調(diào)整的重要依據(jù)。這種調(diào)整,會進(jìn)一步推動會計工作本身的進(jìn)步與完善,并且使其成為推動企業(yè)進(jìn)步的積極力量。

三、結(jié)論

社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,使得會計工作的價值和地位都得到進(jìn)一步的提升,其職能必然也需要做出相應(yīng)的調(diào)整。實際工作中,唯有從企業(yè)的實際發(fā)展?fàn)顟B(tài)和需求出發(fā),有的放矢地展開分析和研究,才能找到會計職能變遷的發(fā)展方向,才能推動會計工作本身發(fā)展,使其成為推動企業(yè)發(fā)展的重要力量。

參考文獻(xiàn):

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篇3

關(guān)鍵詞:新形勢;鄉(xiāng)村干部;職能;

中圖分類號:D912.1 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1674-3520(2015)-01-00-02

當(dāng)前,如何對鄉(xiāng)村干部職能進(jìn)行重新定位成了基層黨委、政府的緊迫任務(wù)和農(nóng)民群眾普遍關(guān)注的焦點問題。

鄉(xiāng)村干部職能為何要重新定位

首先,對鄉(xiāng)村干部職能重新定位是客觀現(xiàn)實的迫切要求。農(nóng)業(yè)稅取消后,部分鄉(xiāng)村干部流露出一種莫名的失落感和盲目感,對免稅之后自己該干些什么、能干些什么感到十分茫然。一些人認(rèn)為干些什么是上級的事,安排什么就干什么,消極應(yīng)對;一些人認(rèn)為現(xiàn)在沒權(quán)、沒錢,失去了管理農(nóng)民和農(nóng)村的“杠桿”支點,沒有能力去干什么事,妄自菲薄;更有一些人甚至認(rèn)為當(dāng)前提倡“有限政府”,取消農(nóng)業(yè)稅就是削弱他們手中的權(quán)力,讓他們少管事,因而得過且過,悠然自樂。鄉(xiāng)村干部的這種“茫然”是十分有害的,顯然與當(dāng)前國家實施的“三農(nóng)”政策背道而馳。因此,必須及時糾正鄉(xiāng)村干部的職能錯位,讓他們迅速走出“茫然期”。

其次,對鄉(xiāng)村干部職能重新定位是政策導(dǎo)向下的必然選擇。取消農(nóng)業(yè)稅的舉措是在“多予、少取、放活”的惠農(nóng)政策下逐步提出來的,其核心意義不僅在于為農(nóng)民減少了有限的稅金,更在于理順了農(nóng)村管理體制,解開了鄉(xiāng)村干部的束縛,推動了農(nóng)村一系列的變革,為“三農(nóng)”的快速發(fā)展創(chuàng)造了輕裝上陣的條件。這一政策導(dǎo)向不僅要把鄉(xiāng)村干部從以前收錢收糧的繁瑣事物中解脫出來,更是要求他們在抽出手后,把精力集中到搞好服務(wù)、促進(jìn)發(fā)展上來。如果不能看到這一層,如果鄉(xiāng)村干部還不能充分認(rèn)識這一政策導(dǎo)向及時轉(zhuǎn)變職能,繼續(xù)茫然徘徊,那么,取消農(nóng)業(yè)稅就失了真正的價值,就談不上這是“三農(nóng)”的春天。

第三,對鄉(xiāng)村干部職能重新定位是廣大農(nóng)民群眾的共同期盼。鄉(xiāng)村干部過去為群眾干了些什么,農(nóng)民群眾希望鄉(xiāng)村干部干什么,目前鄉(xiāng)村干部應(yīng)當(dāng)干什么?過去,一些農(nóng)民群眾發(fā)出“要是沒有鄉(xiāng)干部,我們的日子就好過了”的感嘆。為何如此,關(guān)鍵是過去鄉(xiāng)村干部的工作職能主要定位在收錢、收糧等工作上,對群眾的生產(chǎn)、生活和發(fā)展投入得很少,因而,在他們看來,鄉(xiāng)村干部是多余的。農(nóng)民群眾果真不需要鄉(xiāng)村干部嗎?并非如此。當(dāng)前,農(nóng)業(yè)作為弱勢產(chǎn)業(yè),農(nóng)民作為弱勢群體,在發(fā)展中面臨信息交流難、產(chǎn)品銷售難、引進(jìn)技術(shù)難、規(guī)模生產(chǎn)難、籌集資金難五大突出問題,迫切需要鄉(xiāng)村干部在信息上、技術(shù)上、資金上、組織協(xié)調(diào)上搞好服務(wù),給予支持。但是,過去由于體制,這些工作是鄉(xiāng)村干部想做也難以做到的。現(xiàn)在,農(nóng)村已進(jìn)入免稅時代,原來的體制必將逐步解除。因此,鄉(xiāng)村干部有條件也有義務(wù),及時轉(zhuǎn)變思路,更新觀念,把工作重點轉(zhuǎn)移到搞好服務(wù),促進(jìn)發(fā)展上來。只有這樣,基層干群關(guān)系才能更加融洽,農(nóng)村管理體制才能更加理順,農(nóng)村發(fā)展才能更加健康,農(nóng)民群眾才能得到更多實惠。

鄉(xiāng)村干部職能如何重新定位

一是轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)村干部的思想觀念。過去,鄉(xiāng)村干部的主要工作在群眾看來就是“要錢、要糧、要命(計劃生育)”,為完成工作任務(wù),他們把主要的時間、精力集中在收稅收費、維護社會治安和計劃生育工作上,一句話就是在職能上管理多服務(wù)少,導(dǎo)致了鄉(xiāng)村干部與農(nóng)民群眾之間的矛盾對立,進(jìn)而引發(fā)了干群關(guān)系惡化。這種職能錯位的長期慣性作用導(dǎo)致了鄉(xiāng)村干部的服務(wù)意識、發(fā)展意識、能力意識逐步弱化,已不能適應(yīng)農(nóng)村加快發(fā)展的新形勢。為此,首先要引導(dǎo)鄉(xiāng)村干部強化服務(wù)意識,變“管理型”干部為“服務(wù)型”干部。要不斷提高服務(wù)意識,優(yōu)化服務(wù)方式,迅速從過去催種催收的“四季歌”向急農(nóng)民所需的“全天候”轉(zhuǎn)變;從過去指揮農(nóng)民的“司令官”向幫農(nóng)民發(fā)家致富的“好幫手”轉(zhuǎn)變;從過去抓管理的“農(nóng)業(yè)警察”向農(nóng)民群眾貼心的“服務(wù)員”轉(zhuǎn)變。其次,要引導(dǎo)鄉(xiāng)村干部強化發(fā)展觀念。“發(fā)展是解決一切根本性的問題最有效的途徑”,要讓廣大鄉(xiāng)村干部充分認(rèn)識到農(nóng)村的根本矛盾是經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱,發(fā)展相對滯后,使他們把主要的時間精力用于不斷開拓發(fā)展思路上,用于不斷挖掘本地的優(yōu)勢資源和發(fā)展?jié)撃苌希糜诓粩鄡?yōu)化本地的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境上。第三,要引導(dǎo)鄉(xiāng)村干部強化能力觀念。讓他們充分認(rèn)識到農(nóng)村發(fā)展的新形勢對干部的工作能力建設(shè)提出了更高的要求。過去,鄉(xiāng)村干部中講話有說服力、做事有號召力、敢碰硬、能吃苦的就很不錯了,而現(xiàn)在,必須要求他們具有較高的綜合素質(zhì),特別是要具有一定駕馭市場經(jīng)濟的本領(lǐng)。因此,很有必要對鄉(xiāng)村部隊伍逐步實行專業(yè)化分工,公司化管理,培養(yǎng)出一批“特型”基層干部。具體來講,要在為農(nóng)民提供市場信息服務(wù)上培養(yǎng)出一批懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的信息員;在農(nóng)產(chǎn)品促銷服務(wù)上培養(yǎng)出一批懂營銷的推銷員;在新型農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣上培養(yǎng)出一批有一技之長的技術(shù)員;在組織農(nóng)民實現(xiàn)專業(yè)化分工、規(guī)?;a(chǎn)上培養(yǎng)出一批協(xié)調(diào)員;在爭取項目、招商引資上培養(yǎng)出一批聯(lián)絡(luò)員。

二是完善鄉(xiāng)村干部考核評價機制。過去,在對鄉(xiāng)村工作和鄉(xiāng)村干部的考核中,還存地一定的問題。一是針對性不夠,重結(jié)果輕過程?;A(chǔ)好的與基礎(chǔ)差的在考核指標(biāo)、具體要求上沒有明顯差別,基礎(chǔ)好的容易完成任務(wù),壓力不夠,他們往往沒有做多少工作,也能取得較好的業(yè)績;基礎(chǔ)差的難以完成任務(wù),信心不足,他們即使付出了艱辛的努力,卻難以出成績,得不到重視和肯定。二是全面性不夠,重“顯績”輕“隱績”。一些做了大量的基礎(chǔ)性工作,但短期內(nèi)還看不到效果,其成績往往被忽略了;一些做了些短期的單項工作,卻能“立竿見影”,其成績往往被拔高了。三是公正性不夠,重“官感”輕“民意”。在考核評價工作中,主要是由上級對下級進(jìn)行檢查、考核、聽匯報、看典型,很少讓群眾來評價,聽取群眾的意見。在這一考核機制的導(dǎo)向下,一些鄉(xiāng)村干部在工作中只想投機取巧,不愿辛勤付出;只重眼前政績,不求長遠(yuǎn)發(fā)展;只求領(lǐng)導(dǎo)滿意,不求群眾滿意。因此,要引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部自覺、能動地轉(zhuǎn)變職能,就必須要按照科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀的要求,建立科學(xué)、客觀、公正的考核評價機制,正確導(dǎo)向。首先是要改革鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)績考核指標(biāo)。要圍繞經(jīng)濟建設(shè)中心,緊扣鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能,調(diào)整考核指標(biāo),重點考核農(nóng)民實際增收、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民營經(jīng)濟發(fā)展、小城鎮(zhèn)建設(shè)、消赤減債和依法行政等指標(biāo),充分體現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展水平和質(zhì)量。其次,要有針對性地壓任務(wù)。根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基礎(chǔ)和條件,在明確一般的工作目標(biāo)外,還要有針對性地提出一些工作項目,一并納入考核。第三,要對基礎(chǔ)工作和突破性工作實行雙重考核。既要看有沒有亮點和突破,又要看基礎(chǔ)工作做得怎么樣;既要看各項指標(biāo)的增長速度,又要看增長質(zhì)量;既要看經(jīng)濟總量,又要看經(jīng)濟結(jié)構(gòu);既要看有沒有取得明顯成效,又要看有沒有增強發(fā)展后勁。第四,要采取上級考核和群眾評議雙重機制。在加強上級考核的基礎(chǔ)上,縣委、縣政府要把“群眾滿不滿意”作為考核鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的主要依據(jù),建立群眾評價機制,真正了解一下群眾的生產(chǎn)環(huán)境是否得到改善,生活水平是否得到提高,人均收入是否有較快的增長,對干部的工作作風(fēng)、工作業(yè)績是否感到滿意等。

三是轉(zhuǎn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作主攻方向。毋庸諱言,過去鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作是繁雜的,既是稅費征管員,又是治保員、計生員,甚至還是市場的監(jiān)管員,并未把“促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展,增加農(nóng)民收”真正作為主攻方向。免稅后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作職能更加明確,重點就是要抓好社會管理和公共服務(wù)。因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級必須及時調(diào)整主攻方向,強化社會管理和公共服務(wù)職能,削弱、淡化、轉(zhuǎn)移、合并那些與農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展不相適應(yīng)的職能,從過去一些“不該管的事”中抽出手來。具體而言,要強化社會管理,加強落實國家法律法規(guī)和方針政策、維護農(nóng)村社會穩(wěn)定、管理公共事務(wù),促進(jìn)基層組織建設(shè)、保障??民合法權(quán)益的職能。如矛盾糾紛調(diào)解、安全生產(chǎn)、計劃生育、民政優(yōu)撫等。要強化公共服務(wù),圍繞發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟和為“三農(nóng)”服務(wù),搞好農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改進(jìn)農(nóng)民生產(chǎn)生活環(huán)境;優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,大力招商引資,實施項目興鄉(xiāng),發(fā)展民營經(jīng)濟;引導(dǎo)土地合理流轉(zhuǎn),組織農(nóng)民實現(xiàn)專業(yè)化分工,集約化經(jīng)營,加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程;健全農(nóng)村社會服務(wù)體系,發(fā)展農(nóng)村文化教育等公益事業(yè)。如興修農(nóng)田水利設(shè)施,推廣農(nóng)業(yè)實用技術(shù),培育和引導(dǎo)農(nóng)村市場的專業(yè)化合作組織等。同時,要逐步退出部分經(jīng)濟管理職能,如直接插手農(nóng)民、企事業(yè)單位、個體經(jīng)營者生產(chǎn)經(jīng)營活動的工作。這樣,通過調(diào)整主攻方向,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)真正管好自己該管的事,把全部精力集中到保穩(wěn)定、促發(fā)展上。

參考文獻(xiàn):

[1]袁岳霞;WTO與政府行為理念的變革[J];襄樊學(xué)院學(xué)報;2003年04期

篇4

 

1科技編輯的智能因素

 

智能泛指智慧和才能科技出版物作為智能的結(jié)晶,當(dāng)然要求科技編輯具有較高的智能智能因素有很多,其中有先天的成分(父代遺傳的結(jié)果),即通常所說的智商;另一部分則是后天培養(yǎng)的結(jié)果,這己為現(xiàn)代心理學(xué)所證實。智能因素包括:學(xué)習(xí)能力、觀察能力、記憶能力、思維能力、表達(dá)能力、動手能力、想象能力、社會活動能力、組織管理能力……[2]從科技編輯工作的角度出發(fā),筆者認(rèn)為,其智力因素一般應(yīng)包括下述7種:學(xué)習(xí)能力、觀察能力、記憶能力、思維能力、表達(dá)能力、社會活動能力、組織管理能力。

 

學(xué)習(xí)能力是指搜集和閱讀科技文獻(xiàn)熟練使用學(xué)習(xí)工具的能力科技編輯的工作特點,要求科技編輯盡可能地博學(xué),但是任何博學(xué)都是相對而言的。當(dāng)代科技發(fā)展日新月異,每日涌入大量的信息,在這種情況下,如果不具有這種信息搜集能力,不能隨時補充知識,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),科技出版物的編輯工作就只能是一句空話。

 

觀察能力是指通過感官接受自然信息的能力科技編輯工作實際上是收集、整理、加工傳遞信息的系統(tǒng)工程,在這里觀察能力作為外界對系統(tǒng)的作用,影響著整個系統(tǒng)的運行狀態(tài)。因此,觀察能力的強弱影響著科技編輯工作的結(jié)果作為科技編輯應(yīng)該具有敏銳的觀察力,以便保證在魚目混雜、良莠參半的眾多稿件中識別優(yōu)劣,準(zhǔn)確、及時地發(fā)現(xiàn)新人,扶植新人,充分發(fā)揮科技出版物的職能。

 

記憶能力主要表現(xiàn)為記憶的速度、記憶的廣度、記憶的長久性和準(zhǔn)確性4個方面。記憶能力是所有能力的基礎(chǔ),沒有記憶何談能力??萍季庉嫅?yīng)該具有良好的記憶,特別是在記憶的速度和廣度方面尤應(yīng)突出,只有這樣才能迅速把握科技新動向,更新知識,以期博學(xué)。

 

思維能力既包括邏輯思維能力又包含非邏輯思維能力嚴(yán)格的邏輯思維使科技編輯可以通過形式邏輯的規(guī)則識別、把握、修改作者的文稿,特別是那些編輯本人專業(yè)領(lǐng)域以外的專業(yè)文稿,可以以此去判斷它在邏輯上的自恰性(無矛盾性)而非邏輯思維當(dāng)中有很多屬于創(chuàng)造性思維,如:想象、靈感、直覺、反向思維、發(fā)散思維等這些思維形式使科技編輯獨具慧眼,能夠另辟蹊徑,及時準(zhǔn)確地把握好選題方向和發(fā)表時機,將出版物辦得具有特色,極富創(chuàng)造十性。

 

表達(dá)能力是指運用自然語言、文字和形式語言來表達(dá)思想的能力表達(dá)能力不僅作用于編者、作者、審者、印刷者、讀者之間,同時也反映在作為科技編輯工作的最終成果一一科技出版物上靠這種能力溝通編者、作者、讀者乃至整個社會的聯(lián)系。

 

組織管理能力是指進(jìn)行選題設(shè)計、決策及指揮的能力科技編輯不僅在選題、組稿、審稿編輯加工過程中需要做計劃^進(jìn)行決策,而且在印刷、出版發(fā)行,甚至在編輯部自身建設(shè)方面均需做出計劃,進(jìn)行決策,負(fù)責(zé)指揮因而組織管理能力的強弱,直接影響著科技出版物的質(zhì)量。

 

社會活動能力是科技編輯不可缺少的能力??窟@種能力科技編輯編織了一張作者與編者、編者與審者、編者與印刷出版者、編者與編者之間的人際關(guān)系網(wǎng)。這張網(wǎng)的好與壞,直接制約著科技出版物的整體質(zhì)量,并影響其生命力

 

2科技編輯的智能系統(tǒng)

 

科技編輯的智能系統(tǒng)是由上述7種智能因素相互聯(lián)系、相互促逃相互影響、相互

 

制約而構(gòu)成的,可以用一個簡單的系統(tǒng)框圖(見圖1)將它形象地表示在此,學(xué)習(xí)能力和觀察能力作為智信息傳遞過程。

 

智能系統(tǒng)的輸入“裝置”,主管信息的追蹤學(xué)習(xí)能力與獲取;記憶能力和思維能力分別作為智能系統(tǒng)的存儲“裝置”和信息處理“裝置”,進(jìn)行信息的判斷過濾及優(yōu)化組合;表達(dá)能力、社會活動能力、組織管理能力則為智能系統(tǒng)的輸出“裝置”專司信息的轉(zhuǎn)譯和傳輸。由此可見,科技編輯的智能系統(tǒng)實際上就是以上述7種能力為要素的信息傳遞系統(tǒng)。

 

對于不同的人,由于先天因素和后天環(huán)境有所區(qū)別,其智能發(fā)展情況也不同例如,有的人具有很強的學(xué)習(xí)能力和觀察能力,但卻不善于對自己學(xué)到的知識進(jìn)行加工、整理,只猶地表達(dá)所接受的東西;有的人學(xué)習(xí)、觀察能力不算很強,卻很善于對己獲得的自然信息進(jìn)行加工、整理,善于運用己有的知識,提出新設(shè)想、進(jìn)行再創(chuàng)造很顯然,后者的智能系統(tǒng)更具創(chuàng)造性同時也說明,對每位科技編輯的智能系統(tǒng)做統(tǒng)一要求是不合理的。

 

正像對智能系統(tǒng)不能做統(tǒng)一要求一樣,對構(gòu)成智能系統(tǒng)的諸要素,也不能做齊一的要求一般來說,在各方面能力較好的情況下,有一兩種能力突出,就能建構(gòu)一種好的系統(tǒng)作為一種信息傳遞結(jié)構(gòu),人的智能系統(tǒng)遵循著系統(tǒng)論的規(guī)律非加和性原則告訴我們,系統(tǒng)的功能不等于各部分要素之和。因此,即使一個人的某一方面或幾方面的智能因素只達(dá)到一般,并不十分理想,但若整體智能系統(tǒng)的情況很好,就可各種能力有機地聯(lián)系起來,有效地發(fā)揮綜合效應(yīng)反之,盡管某人各方面能力都很強,但如若把握不好各方面的聯(lián)系,則其智力肯定不會超常發(fā)揮,這個人的整體智能系統(tǒng)也算不上是好的智能系統(tǒng)特別是在各方面能力要素基本相同的條件下,不同人所表現(xiàn)的智能差別主要取決于各自智能系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),即系統(tǒng)內(nèi)各要素相互聯(lián)系、相互作用的方式系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定系統(tǒng)的功能和行為。

 

3科技編輯智能系統(tǒng)的調(diào)整

 

現(xiàn)代心理學(xué)人才學(xué)創(chuàng)造學(xué)都己經(jīng)證明,人的智能情況雖有先天決定的成分,但大部分是后天培養(yǎng)和努力的結(jié)果縱然先天因素再好,不注意后天的培養(yǎng)和自覺努力,終有一天會“江郎才盡”;反過來,一個人先天因素可能一般,但后天的教育、培養(yǎng)十分得力,再加上本人的勤奮,其智能總水平可能會高出一般水平,極富創(chuàng)造力任何能力都不是一成不變的,經(jīng)過努力最終都將有所發(fā)展

 

每位編輯的智能系統(tǒng)在他從事編輯工作前就己形成,但這并不表明己經(jīng)形成的智能系統(tǒng)就是合理的、適合編輯工作的因此改造自己的智能系統(tǒng),使之向適合科技編輯工作方向發(fā)展是必要的系統(tǒng)論告訴我們,要素的功能好,整體的功能未必好;要素的功能不好,整體的功能未必差。因此,科技編輯在改造自己的智能系統(tǒng)時,首先要對自身各方面能力作一個客觀的分析,揚長避短在此基礎(chǔ)上,運用科學(xué)方法和規(guī)律對欠缺的能力加以補充改造、培養(yǎng),使之達(dá)到一般水平。例如,在追蹤、獲取搜索信息時,注意調(diào)動所有的感覺器官,自覺堅持全面性原則和客觀性原則,努力避免先入為主片面錯覺帶來的影響同時要根據(jù)心理學(xué)的規(guī)律認(rèn)識周圍的一切。

 

智能系統(tǒng)應(yīng)該調(diào)整,也能調(diào)整智能系統(tǒng)的好壞,關(guān)鍵看人們后天的努力和勤奮程度,而努力的成效又與運用科學(xué)的訓(xùn)練方法直接相關(guān)僅就思維能力方面而言,它是科技編輯一項不可缺少的能力。一般情況下,學(xué)校教育使人們這方面的能力很強,但思維能力不僅包括邏輯思維能力,還包括非邏輯思維能力關(guān)于非邏輯思維是學(xué)校教育所忽略的,像反向思維、發(fā)散思維想象、靈感直覺等思維形式,只能靠人們在實踐中去悟,這不僅需要大量的時間,而且也并非所有的人都能悟得來非邏輯思維中有許多是創(chuàng)造性思維,盡管它給人們的結(jié)果是隨意的、易錯的,但由于它突破了邏輯思維的框框,往往能提出新東西,具有創(chuàng)新丨性無疑這對科技編輯的選題、組稿審稿編輯加工等過程都是必要的有關(guān)非邏輯思維的發(fā)生、特點、心理、生理機制,人們沒有完全搞清楚,還需研究,因而掌握它要比掌握邏輯思維難得多但這并不意味著非邏輯思維只能靠天賦、靠運氣。

 

20世紀(jì)人們己經(jīng)創(chuàng)造了創(chuàng)造學(xué),發(fā)明了幾百種發(fā)明方法我們可以了解它們,研究它們,提高我們的非邏輯思維能力如在科學(xué)的某一領(lǐng)域里發(fā)現(xiàn)了一項新成果,對于這項成果與其他領(lǐng)域的聯(lián)系我們還一無所知,如果找到這種聯(lián)系進(jìn)行組稿,無論對科學(xué)的發(fā)展,還是提高出版物的質(zhì)量都是有益的編輯可以運用創(chuàng)造學(xué)中的“頭腦風(fēng)暴法”,集思廣益,誘發(fā)聯(lián)想,先發(fā)散思維,后集中思維,在眾多近似荒謬的結(jié)果中尋找可行丨性據(jù)此聯(lián)系作者,反復(fù)論證,進(jìn)行組稿,達(dá)到最終的目的[3]在這個過程中,編輯不僅正常地做了編輯的工作,同時創(chuàng)造性思維的能力也得到了提高智能系統(tǒng)的改造過程,實際上就是一個學(xué)習(xí)過程在這個過程中,除了采用一定的信息積累方式外,采用下列方法論的原則是有效益的:定向原則,即首先確立自己的主攻方向和目標(biāo),圍繞目標(biāo)篩選相應(yīng)的信息,避免眉毛胡子一把抓;廣博原則,即在精通專業(yè)的同時,廣泛涉獵有關(guān)信息;適度原則,根據(jù)各種信息對實現(xiàn)目標(biāo)的相對價值,確定對有關(guān)信息的掌握程度;組織原則,將得到的信息優(yōu)化組合,把握它們的內(nèi)在聯(lián)系,通過有效駕馭和及時補充信息,調(diào)整并完善智能系統(tǒng)[4]

篇5

《師說》中開宗明義第一句話就是“古之學(xué)者必有師,師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!边@句話對教師的職能進(jìn)行了完整的論述。從韓愈作《師說》起這個論述一直在啟示著教師忠實地履行自己的天職。那么,作為新時代的教師,如何對學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”?新時代的教師需要具備哪些教學(xué)能力才會受到學(xué)生歡迎呢?

美國當(dāng)代教育家諾瓦爾曾指出,教育家的目標(biāo)應(yīng)該是幫助學(xué)生學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)。在教學(xué)活動中,教師如何有目的、有計劃、有組織的針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法等進(jìn)行全方位指導(dǎo),從而有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機,強化學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效率,使學(xué)生學(xué)得更主動、更輕松,真正成為學(xué)習(xí)的主人呢?

這就對教師的教育教學(xué)能力提出了更高的要求,要求教師由過去作為“技術(shù)員”的教師轉(zhuǎn)變成具有多面手的專家教師,由過去的訓(xùn)練模式演變?yōu)殚_發(fā)模式,而這些需要教師自我發(fā)展、自我提升,具備職業(yè)能力。

一、教學(xué)組織能力

教師在安排學(xué)生的學(xué)習(xí)活動、控制學(xué)習(xí)變量的過程中,表現(xiàn)出比較好的組織能力,有助于學(xué)生獲得優(yōu)良的學(xué)習(xí)效果;反之,就會達(dá)不到預(yù)期效果,因此教師具備較好的教學(xué)組織能力至關(guān)重要。教學(xué)組織能力主要包括三個方面:

1、教材組織能力

精心備課主要體現(xiàn)在根據(jù)實際,對教材進(jìn)行分析、綜合,化難為易、化繁為簡、有計劃、有詳略地進(jìn)行教學(xué)。安排學(xué)習(xí)活動,妥善的組織教材要有條理,便于學(xué)生記憶以及對學(xué)習(xí)知識的遷移,學(xué)生學(xué)習(xí)收獲就大。因此教師要認(rèn)真地鉆研教材,抓教材的重點,突破難點,精心設(shè)計課堂教學(xué),促進(jìn)學(xué)生形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。也就是說要以學(xué)生發(fā)展為本組織備課。在每一個四十分鐘的課堂上教師能帶給學(xué)生怎樣的精彩,學(xué)生是否能真正融入其中,都取決于教師的備課活動。怎樣備課要做好幾點:一是切實轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,為學(xué)生制訂全面的學(xué)習(xí)目標(biāo)。二是深入了解學(xué)生實際,為學(xué)生找準(zhǔn)真實的學(xué)習(xí)起點。三是認(rèn)真挖掘教材資源,為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)材料。新教材的特點之一是具有“基礎(chǔ)性、豐富性和開放性”。我們在備課時認(rèn)真挖掘教材的資源力圖呈現(xiàn)豐富多彩的感知材料,給不同層次的學(xué)生都留出一定的思維空間。四是客觀分析學(xué)習(xí)內(nèi)容,為學(xué)生設(shè)計自主的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生自己能學(xué)會的,引導(dǎo)學(xué)生學(xué),一般情況,年級越高,課堂教學(xué)也應(yīng)該越開放;新舊知識有直接聯(lián)系的,通過遷移類比誘導(dǎo)學(xué)生學(xué);學(xué)生難于理解或不易接受的,通過動手操作指導(dǎo)學(xué)生學(xué);學(xué)生獨立學(xué)習(xí)有困難或班容量過大訓(xùn)練面窄的可以指導(dǎo)小組合作互相幫助學(xué)。五是充分估計學(xué)習(xí)差異,為學(xué)生構(gòu)建彈性的學(xué)習(xí)方案。

教學(xué)是一種個性化的具有創(chuàng)造性的勞動,備課是最基礎(chǔ)的表現(xiàn)?!翱此茖こW钇驷?,成如容易卻艱辛。”

2、語言組織能力,語言的組織和表達(dá)能力是影響教學(xué)效果的重要因素。

3、班級組織能力。

二、駕馭教材的能力

新課程教材的顯著特點是給學(xué)生留有足夠的空間,意圖是促進(jìn)學(xué)生主動參與,促進(jìn)教師創(chuàng)造新的教學(xué)范式。作為教師要注意用活教材。新課程倡導(dǎo)教師“用教材教”。教師要創(chuàng)造性地用教材,要在使用教材的過程中融入自己的科學(xué)精神和智慧,深入研究教材知識結(jié)構(gòu)、內(nèi)容表述、教例作用、練習(xí)安排,要對教材知識進(jìn)行重組和整合,選取更好的內(nèi)容對教材深加工,設(shè)計出活生生的、豐富多彩的課例,充分有效的將教材的知識激活,形成有教師教學(xué)個性的教材知識。既要有能力把問題簡明的闡述清楚,同時也要有能力引導(dǎo)學(xué)生去探索、自主學(xué)習(xí)。

1、合理重組,遷移學(xué)法,讓教材立起來。

重組教材的過程實際上就是教師根據(jù)自己的理解和具體教學(xué)實際重新設(shè)計教學(xué)思路的過程,它要求教師既尊重教材又不拘泥于教材,先進(jìn)入教材,然后又跳出教材,站得比教材更高,從而更大限度的克服教材的弱點充分發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性。例如:比例問題

2、注重應(yīng)用,讓教材實起來。

開發(fā)拓展教材,自主探索。教師不僅自己要開發(fā)教材資源,還要鼓勵學(xué)生開發(fā)學(xué)習(xí)資源。這樣可以豐富課堂教學(xué),豐富課外活動資源,在一定程度上減少師生壓力,提高教學(xué)效率。例如;千克、克重量觀念的建立,一克有幾粒瓜子,一千克有幾枚雞蛋有真實地了解,感受到課本知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。

3、適當(dāng)變通,讓教材寬起來。

可以巧用教材,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。教材為我們創(chuàng)造了很好的情境,但有時受條件的限制,一些情境無法實現(xiàn),這就靠教師靈活的使用教材,挖掘教材的內(nèi)涵,密切的和學(xué)生們的生活實際聯(lián)系,提高教學(xué)效率。還可以妙用教材,滲透創(chuàng)新教育。比如:爸爸媽媽的工資和家庭總支出與思維能力的培養(yǎng)。

4、調(diào)用經(jīng)驗,讓教材近起來。

5、有機聯(lián)系,讓教材動起來。

總之,教師在教學(xué)中應(yīng)以學(xué)生發(fā)展為本,多側(cè)面、全方位的分析教材,認(rèn)真按教材的編寫意圖大膽處理教材。只有這樣,才能使石材“為我所用”有“不惟教材”束縛,才能充分發(fā)揮教材的潛在優(yōu)勢。也只有這樣,課程改革和教學(xué)方法改革才能有新思路、新視角、新突破,我們的課堂教學(xué)才能充滿生機、充滿創(chuàng)造,學(xué)生才能想學(xué)、樂學(xué)、會學(xué),獲得終身可持續(xù)性發(fā)展。

三、掌控課堂的能力

1、教學(xué)互動,構(gòu)建一個好課堂

2、把課堂的主動權(quán)還給學(xué)生

蘇霍姆林斯基說過“在人的心靈深處都有一種根深蒂固的需要,這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。而在兒童的精神世界中,這種需要則更強烈。” 一定要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生 。

3、學(xué)會掌控課堂活躍點

課堂氣氛的動與靜是相對的,動與靜是實現(xiàn)教學(xué)目的的手段。掌控教學(xué)氣氛應(yīng)動靜結(jié)合,達(dá)到平衡,并非課堂氣氛越活越好。在教學(xué)實踐中,教師應(yīng)當(dāng)學(xué)會掌控課堂節(jié)奏,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容適度調(diào)控來營造最佳課堂教學(xué)氣氛,從而實現(xiàn)最佳課堂教學(xué)效果。

4、讓課堂評價亮起來。

課堂評價的目的在于激勵、喚醒、鼓勵。評價要考慮不同學(xué)生的不同需要,需要是人們積極性的源泉,追求需要的滿足是人們行為的直接動力。 真誠的評價語是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)激情的需要。評價語實事求是是使學(xué)生端正良好學(xué)習(xí)態(tài)度的需要。評價與因勢利導(dǎo)是使學(xué)生形成正確價值觀的需要。

四、語言表達(dá)能力

有句話是這么說的:是人才不一定有口才,但有口才一定是人才?!罢f”是教師才華的直接體現(xiàn)。

1、說標(biāo)準(zhǔn)的普通話

作為教師說普通話往往比方沿線的文雅和更有教養(yǎng),標(biāo)準(zhǔn)的普通話是教師職業(yè)素質(zhì)的一項基本要求。

2、說教學(xué)語言:科學(xué)性、啟發(fā)性、趣味性、簡潔性

3、讀書提升語言積累

4、講課時脫離講稿

教師語言表達(dá)能力的提高,是一個量變到質(zhì)變的過程。語言這東西,不是隨便就可以說好的,非下苦功夫不可。只要肯做有心人,語言水平就一定能提高。

五、組織和開展活動課的能力

活動課教學(xué)要突出一個活字 ,以活智、以活益美、以活陶情,學(xué)生在活動中發(fā)展特長,在活動中培養(yǎng)能力,在活動中融入社會。教師作為活動課的導(dǎo)演就要精心制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)內(nèi)容、預(yù)設(shè)教學(xué)結(jié)構(gòu)、遴選教學(xué)形式、設(shè)計教學(xué)實施路徑。

六、實際操作能力

1、讓板書真正為學(xué)生服務(wù)

2、寫好教學(xué)案例

七、教育科研能力

提倡教學(xué)研究,要求教師作研究者,已經(jīng)成為一種時代的呼喚和世界性的思潮。教師首先是反思性實踐者,其次是以校為本的研究者。

1、學(xué)習(xí)-思考-實踐-反思-學(xué)習(xí)是自主研究的過程。

2、在實踐中確定研究課題,制定課題研究方案,研究課題、收集資料、整理資料、課題總結(jié)。

篇6

物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分。其英文名稱是“The Internet of things”。顧名思義,“物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。其定義是通過射頻識別(RFID)、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設(shè)備,按約定的協(xié)議,把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)相連接,進(jìn)行信息交換和通信,以實現(xiàn)對物品的智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡(luò)。

物聯(lián)網(wǎng)用途廣泛,遍及智能交通、環(huán)境保護、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工業(yè)監(jiān)測、環(huán)境監(jiān)測、老人護理、個人健康、花卉栽培、水系監(jiān)測、食品溯源、敵情偵查和情報搜集等多個領(lǐng)域。國際電信聯(lián)盟于2005年的報告曾描繪“物聯(lián)網(wǎng)”時代的圖景:當(dāng)司機出現(xiàn)操作失誤時汽車會自動報警;公文包會提醒主人忘帶了什么東西;衣服會“告訴”洗衣機對顏色和水溫的要求等等。毫無疑問,如果“物聯(lián)網(wǎng)”時代來臨,人們的日常生活將發(fā)生翻天覆地的變化。

物聯(lián)網(wǎng)將是下一個推動世界高速發(fā)展的“重要生產(chǎn)力”,也是智能時代的顯著特征,但是以目前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,一般的數(shù)據(jù)傳輸尚不能保證帶寬,物聯(lián)時代又會在原本就擁擠的公路上增加成千上萬的“汽車”。物聯(lián)網(wǎng)依賴于高速大功率的信息傳播媒介,如果信息傳播的基礎(chǔ)光纖技術(shù)沒有關(guān)鍵性突破,那智能時代的美好未來就難以實現(xiàn)。

2 解決之道――光纖通信的絕對優(yōu)勢

要實現(xiàn)高速大容量的數(shù)據(jù)傳輸顯然需要借助最佳的傳輸媒介,眾所周知光的速度是最快的,使用光波作為載波實現(xiàn)信息的傳送,就是光纖通信。所謂光纖正是光波的傳輸介質(zhì)。作為一種頻率極高的電磁波,光波的通信容量非常之大,是智能時代信息傳輸?shù)谋厝贿x擇。

光纖通信需要把數(shù)據(jù)在發(fā)送端轉(zhuǎn)換為電信號,從而引起激光器發(fā)射光束的強度變化,通過光纖可傳遞這種強弱信息,最后通過接收端的檢測器將光信息解調(diào)為電信號。光纖通信的很多優(yōu)勢是電通信所不能比擬的,比如它的傳輸頻帶寬,中繼距離很長,降低了傳輸損耗,以石英為原料,節(jié)省了大量金屬材料,使資源能夠合理得到使用。除此以外,抗腐蝕、抗輻射、抗腐蝕使其擁有更長的使用壽命。

相對于智能時代,眾多優(yōu)點中,最重要的仍是傳輸速率和容量的保障,畢竟隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,對于音視頻的傳輸有了更高的要求,對于光纖通信的應(yīng)用有了更迫切的需求。而光纖通信作為一門新興技術(shù),其近年來發(fā)展速度之快、應(yīng)用面之廣是通信史上罕見的,也是世界新技術(shù)革命的重要標(biāo)志和未來信息社會中各種信息的主要傳送工具。在3G用戶群爆發(fā)式增長的趨勢下,移動互聯(lián)網(wǎng)的流量顯然不是以前的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)所能承受的,另外作為國家戰(zhàn)略大力推廣的三網(wǎng)融合亦需要以大帶寬高速率的網(wǎng)絡(luò)作為基礎(chǔ)。物聯(lián)網(wǎng)的概念已經(jīng)被炒了很多年,但一直由于帶寬的限制無法大范圍的應(yīng)用。如今光纖寬帶的發(fā)展為物聯(lián)網(wǎng)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來了契機。

3 光纖到戶――光纖通信的發(fā)展趨勢

智能時代需要物聯(lián)網(wǎng),智能時代的家居生活更需要觸手可及的高速網(wǎng)絡(luò),于是光纖到戶被提到日程。光纖入戶即FTTH(Fiber To The Home),意即光纖直接到家庭。其顯著技術(shù)優(yōu)點是簡化了維護和安裝。不僅提供了更大的帶寬,還增強了網(wǎng)絡(luò)對數(shù)據(jù)格式、速率、波長和協(xié)議的透明性,放寬了對環(huán)境條件和供電等要求,簡化了維護和安裝。

盡管現(xiàn)代移動通信技術(shù)已經(jīng)有了非常迅猛的發(fā)展,但是移動通信的帶寬畢竟有一定局限性,顯示終端也有一定瓶頸。所以要想真正暢享網(wǎng)絡(luò),人們已經(jīng)渴盼一種更穩(wěn)定更高性能的方式,即光纖到戶。具有極大的帶寬是光纖到戶的最大魅力所在,是解決從互聯(lián)網(wǎng)主干網(wǎng)到用戶桌面的“最后一公里”瓶頸問題的最優(yōu)解決方案。

FTTH的解決方案通常有P2P點對點和PON無源光網(wǎng)絡(luò)兩大類。面對智能時代眾多家居產(chǎn)品的在線應(yīng)用,乃至物聯(lián)網(wǎng)的實現(xiàn),使用FTTH+無線的方式將是更合理的選擇。具體實現(xiàn),可以上行數(shù)據(jù)和下行數(shù)據(jù)分離,上行IEEE802.11g,而下行則使用光纖,用以下載寬帶視頻等大容量業(yè)務(wù),形成光纖接入,無線互聯(lián)的家庭網(wǎng)絡(luò)。FTTH+無線接入是未來的發(fā)展趨勢。也是智能時代隨時隨地享用寬帶網(wǎng)絡(luò)的一種最優(yōu)搭配。

4 全光網(wǎng)絡(luò)――光纖通信發(fā)展的終極目標(biāo)

FTTH解決了“最后一公里”的問題,但仍不是光纖通信的終極目標(biāo)。光纖通信的極致是全光網(wǎng)絡(luò),也是未來智能時代的寫照。全光網(wǎng)絡(luò)可以將速度、容量、距離做到極致,未來智能時代的高速通信網(wǎng)必將是全光網(wǎng)。傳統(tǒng)的光網(wǎng)絡(luò)雖然實現(xiàn)了節(jié)點間的全光化,但在網(wǎng)絡(luò)結(jié)點處卻仍采用電器件,限制了目前通信網(wǎng)干線總?cè)萘康倪M(jìn)一步提高限制。

全光網(wǎng)絡(luò)以光節(jié)點代替電節(jié)點,節(jié)點之間也是全光化,交換機對用戶信息的處理將不再按比特進(jìn)行,而是根據(jù)其波長來決定路由。信息自始至終以光的形式進(jìn)行交換和傳輸。如今,全光網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展還處于初期階段,但有非常良好的發(fā)展前景。建立純粹的全光網(wǎng)絡(luò),消除電光瓶頸是智能時代信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的核心和終極目標(biāo),也是未來光通信發(fā)展的必然趨勢。

5 結(jié)論

光纖通信作為全球新一代信息技術(shù)革命的重要標(biāo)志之一,是在實際運用中相當(dāng)有前途的一種通信技術(shù),光纖通信技術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)今信息社會中各種復(fù)雜信息的主要傳輸媒介,并深遠(yuǎn)地改變了信息網(wǎng)架構(gòu),向世人展現(xiàn)了在智能時代其無限美好的發(fā)展前景。

參考文獻(xiàn)

[1]劉華君.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)[M].北京:電子工業(yè)出版社,2010.

篇7

我國自從改革開放之后,市場經(jīng)濟已經(jīng)是出現(xiàn)了較大的變化,特別是我國在進(jìn)人世界貿(mào)易組織之后,我國和外國之間的經(jīng)濟來源不斷的密切,針對于這種背景之下,必須要對經(jīng)濟秩序進(jìn)行妥善的維護,這樣不僅僅主要是完善我國經(jīng)濟體制法律建設(shè)的保證,與此同時也需要相關(guān)部門根據(jù)嚴(yán)格的法律法規(guī)做好監(jiān)督,特別是在最近的幾年來,工商管理部門的職能已經(jīng)是成為了牽動著我國市場經(jīng)濟的主要內(nèi)容,因此通過對新時期的工商管理職能對于現(xiàn)代化經(jīng)濟發(fā)展具有著的意義十分重要。

1.關(guān)于工商管理的職能分析

針對于工商管理來說,在我國社會經(jīng)濟發(fā)發(fā)展的過程中所需要履行的職能主要是存在著以下的幾個方面:第一是對于工商管理來說,在我國社會經(jīng)濟發(fā)展的過程中具有著十分重要的作用,不僅僅能夠全面的推動我國社會經(jīng)濟發(fā)展的高速運行,與此同時也能夠在思想價值方面出現(xiàn)較為深刻的變化,因此針對于工商管理部門來說,必須要采取一些列的手段,使其能夠全面的推動我國市場能夠走向正常,同時能夠保證社會當(dāng)中的各項經(jīng)濟活動具有著法制化以及正規(guī)化。第二是工商管理能夠不斷的對我國市場經(jīng)濟進(jìn)行完善,同時我國市場經(jīng)濟的發(fā)展速度以及管理方法更新y方面存在著不一致,對于這種差異來說,將會導(dǎo)致一定程度的影響。

2.工商管理過程中所存在著的問題分析

2.1由于管理體制存在著不健全針對于工商管理來說,其職

能以及作用主要是隨著市場的經(jīng)濟體制改變進(jìn)而不斷的深人,并且所管理的范圍也將會隨著不斷的擴大。其不僅僅需要管理好社會當(dāng)中的一些經(jīng)濟活動,與此同時也需要強化監(jiān)督,針對于一些私營經(jīng)濟以及公有制的經(jīng)濟也需要一同來進(jìn)行重視。但是現(xiàn)階段的工商管理體制來說,依然是沒有辦法能夠跟上時展的步伐,存在和各自為政的情況,同時一些地方保護的措施已經(jīng)是對工商管理力度帶來了嚴(yán)重的消弱。所以,要想建設(shè)處社會主義市場經(jīng)濟的新體制,使其能夠縮短和發(fā)達(dá)國家之間所存在著的距離,必須要不斷的對工商管理體制進(jìn)行完善。

2.2由于缺少一些高級的工商管理人才現(xiàn)階段在社會當(dāng)中并不缺少工商管理人員,然而針對于一些高級的工商管理人員來說則是相對緊缺,并且現(xiàn)階段我國經(jīng)濟和過去相比較,也主要是屬于在知識生產(chǎn)以及消費的基礎(chǔ)之上所建立起來的經(jīng)濟體系,必須要求工商管理人員具有著一定的專業(yè)知識,同時也需要具有著競爭思想。然而相關(guān)部門在對工商管理人員進(jìn)行培養(yǎng)的過程中存在著片面性,其中也包括了只是重視對知識的傳授,導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容以及社會實際之間存在著誤差,并且在培養(yǎng)的以及考核的途徑也較為單一,直接的導(dǎo)致了創(chuàng)新方面的意識存在著嚴(yán)重的不足。

2.3由于管理的執(zhí)法力度不足針對于工商管理部門來說,必須要對整個市場的流通環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督,與此同時在進(jìn)行依法治國的過程中也需要起到推動的作用。并且工商管理人員需要對自身的職責(zé)錦繡旅行,嚴(yán)格的根據(jù)依法行政來提高執(zhí)法的力度。然而理想以及現(xiàn)實之間的差距是較大的,工商管理部門是很難在較為復(fù)雜的環(huán)境當(dāng)中對自身的職能進(jìn)行充分的發(fā)揮出來。

3.新時期提高工商管理職能的措施

3.1必須要對傳統(tǒng)的管理觀念進(jìn)行改變針對于傳統(tǒng)的管理觀念來說,現(xiàn)階段已經(jīng)是很難適應(yīng)市場的發(fā)展,所以,在將其傳統(tǒng)管理觀念精華保留的同時,也需要能夠樹立起一個正確的管理意識,這樣不僅僅包括了一個先進(jìn)的管理方法,與此同時也包括了管理人員自身的職業(yè)道德以及素質(zhì)。在進(jìn)行實際工作的時候,需要有意識的對這些觀念進(jìn)行應(yīng)用,不斷的提高管理工作的效率以及質(zhì)量。在此之外,工商管理部門也需要對自我創(chuàng)新服務(wù)意識進(jìn)行提高,在進(jìn)行市場管理的時候,需要對市場實際發(fā)展的情況進(jìn)行相互的結(jié)合,不斷的對管理手段進(jìn)行調(diào)整,從而能夠更好的把握市場經(jīng)濟。

3.2應(yīng)該要進(jìn)行改革創(chuàng)新針對于一切的實物來說,都是在不斷的進(jìn)行變化的,因此企業(yè)也需要進(jìn)行改革創(chuàng)新,這樣才能夠在激烈的市場競爭當(dāng)中占據(jù)不敗之一。針對于工商管理部門來說,其自身的職責(zé)是否能夠發(fā)揮將會對企業(yè)在市場中的生存以及發(fā)展具有著直接的影響,所以,改革已經(jīng)是成為了一個必然之舉。其次在工商管理部門當(dāng)中,要能夠嚴(yán)格的對我國相關(guān)法律規(guī)范進(jìn)行遵守,在企業(yè)內(nèi)部的提高宣傳的力度,并且?guī)椭髽I(yè)能夠解決創(chuàng)新過程中所存在著的問題,從而促進(jìn)社會經(jīng)濟水平穩(wěn)定的發(fā)展。

3.3必須要全面的提高市場監(jiān)督以及管理在工商管理部門當(dāng)中,提高市場的監(jiān)督管理主要是可以從以下的幾個方面進(jìn)行人手分析:第一是針對于市場主體的準(zhǔn)入資格條件必須要做到認(rèn)真嚴(yán)格的考察,從而使其能夠保證主體的合理化以及創(chuàng)設(shè)出一個良好的市場經(jīng)濟分為。第二是要不斷的提高監(jiān)督,同時對市場的行為進(jìn)行嚴(yán)格的控制,針對于一些違法經(jīng)營的企業(yè)來說,必須要做好驗收的處理,從而使其能夠推動市場經(jīng)濟發(fā)展走向正規(guī)化的道路。第三是針對于工商管理部門來說,需要和其他部門建立起合作管理,這樣才能夠?qū)⒙毮艿男ЧM(jìn)行充分發(fā)揮。

總結(jié)

篇8

據(jù)一些經(jīng)濟學(xué)家研究,20世紀(jì)下半葉以來的“信息技術(shù)革命”與蒸汽革命、電氣革命不可同日而語,并未真正大幅地提高人類的勞動生產(chǎn)率,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)更多是豐富了人類的生活方式,但人工智能革命將是真正改變生產(chǎn)力的革命。

這兩年人工智能在智能制造、智慧醫(yī)療上的應(yīng)用可謂前途無量,政府部門、行業(yè)精英、科技巨頭都將其作為未來發(fā)展的重點。從2016年開始,人工智能已經(jīng)成為各大財經(jīng)峰會、科技論壇的主題,也頻頻占據(jù)各大媒體版面的頭條位置。從谷歌Master以60場完勝中日韓三國頂尖圍棋選手,再到李開復(fù)提出“人工智能將取代50%工作”引發(fā)廣泛議論,以及英國的新工業(yè)政策、微軟的人工智能新布局、人民日報機器人“小融”的推出,一時間人工智能的出現(xiàn)猶如雨后春筍一般?;鸬靡凰康娜斯ぶ悄苷谥鸩阶哌M(jìn)我們的生活,將徹底改變?nèi)祟惖纳詈凸ぷ鞣绞健?/p>

人工智能概念。1956年在Dartmouth學(xué)會上首次提出了人工智能(Artificial Intelligence,AI)一詞。它是集研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)為一體的一門新的技術(shù)科學(xué),是計算機科學(xué)的一個分支。它企圖了解智能的實質(zhì),并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機器。應(yīng)避免一個誤區(qū),就是認(rèn)為人工智能就是機器人,實際情況是機器人只是人工智能的容器。機器人有時候是人形,有時候不是,但是人工智能自身只是機器人體內(nèi)的電腦。

人工智能領(lǐng)域的研究包括機器人、語言識別、圖像識別、自然語言處理和專家系統(tǒng)等。人工智能是大腦的話,機器人就是身體,但這個身體不一定是必需的。人工智能的概念很寬,所以人工智能也分很多種,一般分成三大類:弱人工智能、強人工智能、超人工智能。

弱人工智能(ANI): 弱人工智能擅長于單個方面的人工智能。它依賴于計算機強大的運算能力和重復(fù)性的邏輯,看似聰明,其實只能做一些精密的體力活。比如有能戰(zhàn)勝象棋世界冠軍的人工智能,但是它只會下象棋,如果問它如何能更好地在硬盤上儲存數(shù)據(jù),它就回答不了。另外在汽車生產(chǎn)線上也有很多是弱人工智能。可以看到的是,在弱人工智能發(fā)展的時代,對于一些重復(fù)性機械性的工作崗位來說,人類確實可能會迎來失業(yè)潮。

強人工智能(AGI):人類級別的人工智能。強人工智能是指在各方面都能和人類比肩的人工智能,人類能干的腦力活它都能干。創(chuàng)造強人工智能比創(chuàng)造弱人工智能難得多,百度的百度大腦和微軟的小冰,都算是通往強人工智能的探索,通過龐大的數(shù)據(jù),幫助強人工智能逐漸學(xué)習(xí)。

超人工智能(ASI): 牛津哲學(xué)家、知名人工智能思想家Nick Bostrom把超人工智能定義為“在幾乎所有領(lǐng)域都比最聰明的人類大腦聰明很多,包括科學(xué)創(chuàng)新、通識和社交技能?!背斯ぶ悄芸梢允歉鞣矫娑急热祟悘娨稽c,也可以是各方面都比人類強萬億倍的。當(dāng)人工智能學(xué)會學(xué)習(xí),并及時自我糾錯之后,在加速學(xué)習(xí)過程中是否能產(chǎn)生意識,尚不能確定,但可以肯定其能力會得到極大的提高。比如,阿爾法狗會根據(jù)棋手的棋路調(diào)整策略就是最淺層的創(chuàng)新體現(xiàn),普通手機版的圍棋棋路其實就是固定的幾種模式。

人工智能從誕生以來,理論和技術(shù)日益成熟,應(yīng)用領(lǐng)域也不斷擴大?,F(xiàn)階段人類對弱人工智能的掌握比較多,弱人工智能無處不在。但更高一階的研究更加吸引人類的探索。人工智能革命是從弱人工智能開始,通過強人工智能的過渡,最終到達(dá)超人工智能的過程。這段旅途到底會給人類帶來更好的未來還是災(zāi)難,無法簡單判斷。但是無論如何,世界將會因此變得完全不一樣。

人工智能涉及領(lǐng)域。人工智能在某些領(lǐng)域的研究距離我們的生活似乎依然非常遙遠(yuǎn),但經(jīng)歷了數(shù)十年的研發(fā)和探索,這項技術(shù)已經(jīng)催生出了不少有趣的應(yīng)用方向,它們已經(jīng)開始在我們的生活中帶來實實在在的便利。當(dāng)前人工智能的應(yīng)用領(lǐng)域:(1)計算機視覺。主要利用計算機來判斷圖像數(shù)據(jù)當(dāng)中是否包含特定的物體、特征或行為。舉個例子,當(dāng)偵察機拍攝到一張圖像之后,專家們會對其進(jìn)行分析以找出當(dāng)中是否存在敵區(qū);警察可以使用計算機來尋找符合罪犯畫像的照片;醫(yī)生也可以利用該系統(tǒng)去診斷病人。還有現(xiàn)在廣泛應(yīng)用的面部識別系統(tǒng)也同樣利用到了計算機視覺技術(shù)。(2)語言識別。語言識別系統(tǒng)需要經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練和熟悉才能達(dá)到足夠高的準(zhǔn)確率。早在20世紀(jì)90年代,計算機語言識別就已經(jīng)在一些特定的應(yīng)用方向中達(dá)到了使用水平。而現(xiàn)在,這項技術(shù)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用在了手機和汽車等日常工具當(dāng)中。對于日益流行的虛擬助手而言,語言識別也是不可或缺的基礎(chǔ)。(3)私人助手。蘋果、谷歌和微軟已經(jīng)為各自的移動平臺開發(fā)了虛擬私人助手,旨在幫助用戶處理一些基本的日常事務(wù),比如發(fā)短信、查地圖和制定日程表,等等。它們和鋼鐵俠的JARVIS相比可能顯得非常呆板和原始,但的確給我們的日常生活帶來了便利。(4)智能機器人。智能機器人可以被應(yīng)用在工廠的自動化投遞、管道檢查、拆彈和危險/位置區(qū)域探索當(dāng)中。它們可長時間工作而無需休假,維護費用低于工人工資,同時精準(zhǔn)度更高。Pepper是風(fēng)靡日本的一款智能人形機器人。它或許無法被應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),但卻非常健談。它的主要應(yīng)用領(lǐng)域是企業(yè)、零售和客戶服務(wù),不過你也可以把它放在家里作為家庭伴侶,煩悶時和它聊聊天。Pepper之所以可以被稱作是一部智能機器人,主要是因為它擁有來自IBM Watson人工智能計算機的技術(shù)支持。在后者的幫助下,Pepper具備了圖像、文字和視頻分析能力,這也使其能夠去理解更多類型的問題。

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【關(guān)鍵詞】高校檔案館;檔案館職能; 檔案館屬性

高校檔案館是保存高校檔案信息資源的專門性與服務(wù)性機構(gòu),其基本職能是保存高校在招生、教學(xué)、科研、管理等活動中形成的對學(xué)生、學(xué)校和社會具有保存利用價值的各種文字、圖表、聲像等不同載體和類型的歷史記錄。在信息化社會,高校檔案館不僅僅是高校培養(yǎng)高層次專業(yè)人才的教學(xué)輔助機構(gòu),更是為社會廣泛提供各類優(yōu)秀科研成果和創(chuàng)新成果的研究性和服務(wù)性機構(gòu)。信息時代的新技術(shù)、新理念和新管理方式的層出不窮不斷推動著我國檔案事業(yè)改革和創(chuàng)新發(fā)展的步伐,在這一社會背景下,高校檔案館在自身職能定位和發(fā)展方向上亟須打破常規(guī)和傳統(tǒng),深化改革內(nèi)涵,拓展發(fā)展外延。

一、高校檔案館職能

高校檔案館職能在社會改革發(fā)展的推動下不斷拓展延伸,從最初的以保管、利用為主的單一功能到集多種功能于一體,并承擔(dān)著更多的社會責(zé)任?;谛畔r代不斷更新的社會發(fā)展需求,筆者認(rèn)為,高校檔案館需要從管理、服務(wù)和宣傳教育三個方面來定位和拓展自身職能。

(一)管理職能。高校檔案館的管理職能主要涵蓋資源管理、制度管理和人員管理等方面。檔案資源是高校檔案館職能發(fā)揮的基礎(chǔ),檔案收集是否齊全完整,檔案整理是否規(guī)范有序,檔案保管是否安全有保障,檔案管理系統(tǒng)是否穩(wěn)定以及檔案編研成果是否豐富等都是檢驗高校檔案館檔案資源管理職能是否有效發(fā)揮的重要標(biāo)準(zhǔn)。在信息化時代,高校檔案館資源管理職能的側(cè)重點與以往有所區(qū)別,電子文件的增多使檔案收集和檔案整理過程更加簡化,并在信息技術(shù)的支撐下趨于智能化,相對而言,檔案安全保管、信息管理系統(tǒng)的穩(wěn)定運行和檔案資源的充分開發(fā)在高校檔案館職能發(fā)揮中的重要性更加凸顯。

制度管理主要包括貫徹履行國家級和省市級檔案行政管理部門制定的檔案法律法規(guī),以及在充分考慮信息時代多樣化社會發(fā)展需求和高校檔案管理工作變化情況的基礎(chǔ)上制定科學(xué)合理的規(guī)章制度。目前,全國各高校的檔案管理制度都各有特色,是高校整體管理制度體系的重要組成部分。一方面可以使全校檔案管理工作與其它管理工作相互協(xié)調(diào),做到有據(jù)可依,有章可循;另一方面也存在著各高校檔案館制度自成體系,無法統(tǒng)一規(guī)范的問題。

人員管理是決定高校檔案館管理和服務(wù)水平的關(guān)鍵因素之一,檔案館除了遵循學(xué)校人事管理規(guī)范之外,更需要積極爭取引進(jìn)專業(yè)型的優(yōu)秀人才,特別是既懂檔案專業(yè)技術(shù)又能熟練應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的復(fù)合型人才。更重要的是要通過各種方式加強檔案人員培訓(xùn),普及信息時代背景下檔案管理工作新理念和新的管理方式,使檔案工作人員通過不斷學(xué)習(xí)而提高業(yè)務(wù)技能和工作熱情。

(二)服務(wù)職能。檔案信息服務(wù)是高校檔案館的立館之本。當(dāng)下信息開放浪潮的驅(qū)動迫使高校檔案館必須突破主要服務(wù)于高校內(nèi)部的傳統(tǒng)定位,從學(xué)校、師生、校友和社會四個維度來拓展服務(wù)職能。

在服務(wù)高校方面,檔案館的職能一方面體現(xiàn)在為高校日常管理工作服務(wù),使檔案真正成為高校制定重大決策的重要參考和憑證,另一方面體現(xiàn)在為高校學(xué)科建設(shè)和科研服務(wù),為建立科學(xué)完善的學(xué)科體系提供重要信息資源。高校檔案館豐富的館藏資源使其理應(yīng)成為獨具特色的學(xué)術(shù)研究中心,如美國哈佛大學(xué)等高校的檔案館在提供檔案信息服務(wù)時將學(xué)術(shù)研究作為主要服務(wù)項目。

服務(wù)師生方面的職能主要體現(xiàn)在為教師科研工作服務(wù)和為學(xué)生學(xué)習(xí)與社會實踐服務(wù)。檔案是學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ),科研檔案系統(tǒng)清晰地記錄著科研工作的整個過程,能夠為科研成果轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新思想傳播提供有效途徑。高校檔案館中的精品教學(xué)資源是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要素材,學(xué)生通過檢索和利用一手檔案資料既能夠解決學(xué)習(xí)中遇到的難題,也能夠鍛煉自己的實踐能力。

在服務(wù)校友方面,高校檔案館不僅僅是為校友提供個人檔案材料的機構(gòu),更是維系校友與母校情感的重要紐帶。檔案館在檔案工作中通過與學(xué)校其他部門以及社會單位合作,搜集校友相關(guān)專題檔案,建立并定期更新校友檔案資料庫,可以為學(xué)校聯(lián)系各方校友提供便捷途徑。另外,檔案館在挖掘檔案資源過程中開發(fā)各類檔案文化紀(jì)念品也能夠使檔案成為承載校友與母校情感的重要載體。

服務(wù)社會方面的職能體現(xiàn)在積極促進(jìn)檔案信息開放,服務(wù)于社會科學(xué)研究和構(gòu)建社會記憶方面。高校檔案是構(gòu)建完整社會記憶的重要原材料,高校檔案館則是保存社會記憶的重要機構(gòu)之一。檔案館向社會各界公眾開放與提供檔案信息是高校服務(wù)社會這一辦學(xué)宗旨的充分體現(xiàn),也是實現(xiàn)高校檔案社會價值的有效途徑。

(三)宣傳教育職能。高校檔案館的豐富館藏使其成為校史研究和展覽的主要陣地,也成為高校對外宣傳交流的重要窗口和開展師生愛國愛校教育的重要基地。信息時代的發(fā)展理念與技術(shù)創(chuàng)新為高校檔案館宣傳教育職能的發(fā)揮提供了很好的機遇,線上線下手段的結(jié)合極大地拓展了這一職能的作用范圍。傳統(tǒng)的宣傳教育職能主要體現(xiàn)為現(xiàn)場參觀、展覽和教學(xué)等線下方式。高校在中學(xué)生開放日或接待外來交流訪問人員時將參觀檔案館校史館作為重要行程,已成為宣傳高校發(fā)展歷史、傳播大學(xué)精神以及促進(jìn)對外交流與合作的有效方式。在新生入學(xué)教育和新進(jìn)教職工培訓(xùn)中,檔案館同樣扮演著不可或缺的角色。校史宣傳和檔案展覽能夠使學(xué)生和教職工充分了解高校發(fā)展歷程和辦學(xué)宗旨,增強自身歸屬感和對校園文化的認(rèn)同,也有助于提高學(xué)生和教職工對檔案和檔案工作的認(rèn)識,間接促進(jìn)整個社會檔案意識的提高。

在線下宣傳教育方式之外,線上方式更加受到公眾的歡迎,特別是近幾年新媒體的廣泛應(yīng)用給高校檔案工作帶來了很多新的變化。高校開始利用新媒體平臺開展檔案咨詢、遠(yuǎn)程服務(wù)、校史巡展等活動,積極拓展業(yè)務(wù)范圍,延伸服務(wù)職能,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺優(yōu)勢加強宣傳。網(wǎng)絡(luò)新媒體也為高校信息公開和校園文化傳播提供了更加便捷的途徑,檔案館網(wǎng)站和移動終端應(yīng)用極大地拉近了檔案館與利用者之間的距離,檔案信息和校園文化傳播范圍更加廣泛,檔案館的宣傳教育職能在檔案利用過程中得到了更好的展現(xiàn)。

二、高校檔案館屬性

檔案的屬性特點很大程度上決定了檔案館的屬性特點,高校檔案館作為保管高校檔案的主要機構(gòu),其自身既帶有與生俱來的一些屬性,又因受社會環(huán)境的影響而帶有很強的時代性。

(一)文化性。檔案的文化屬性是檔案館文化功能的源泉,科學(xué)文化性是高校檔案館的基本屬性之一?!稒n案法》第8條規(guī)定:中央和縣級以上地方各級各類檔案館是集中管理檔案的文化事業(yè)機構(gòu)。這一規(guī)定使檔案館的文化屬性得到了法律層面的正式確認(rèn)。高校檔案館不僅是高校內(nèi)部更是整個社會范圍內(nèi)重要的文化事業(yè)機構(gòu),其收集保存的各類檔案信息既是體現(xiàn)高校發(fā)展歷程的重要歷史記錄,也是繼承與傳播高校精神文化的主要源泉。然而,就目前來說,因高校檔案形成范圍和行政管理體制的特殊性,高校檔案館尚未在社會范圍內(nèi)展現(xiàn)出獨立的文化機構(gòu)形象。

(二)服務(wù)性。服務(wù)性是高校檔案館的立足之本。信息時代的高校檔案館經(jīng)歷著由檔案管理機構(gòu)向社會化信息服務(wù)機構(gòu)快速轉(zhuǎn)變的過程。社會對檔案信息需求的變化拓展了檔案工作的運作空間,高校檔案館不再是一個單純的實體管理機構(gòu),而是通過資源管理和信息服務(wù)工作來促進(jìn)檔案信息資源的傳遞、交流與共享。檔案人員的服務(wù)意識、豐富的檔案館藏和多樣化的信息獲取途徑是高質(zhì)量檔案信息服務(wù)的基礎(chǔ)。高校檔案館在保障做好基礎(chǔ)工作的同時需依據(jù)社會發(fā)展需求不斷拓展檔案服務(wù)范圍,深化服務(wù)內(nèi)涵,更好地滿足學(xué)校師生以及社會公眾的多樣化與個性化信息需求。

(三)專業(yè)技術(shù)性。檔案管理是一項規(guī)范性和專業(yè)技術(shù)性很強的工作,在其長期發(fā)展演變過程中,檔案人員建立了較為科學(xué)適用的檔案管理技術(shù),如檔案整理技術(shù)、庫房管理技術(shù)、檔案修復(fù)技術(shù)等。在信息時代,電子文件管理和數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用使高校檔案館極大地突破了傳統(tǒng)檔案管理技術(shù)的局限,使檔案信息服務(wù)不再受時間和空間的限制,利用者能夠快速高效地獲取檔案信息并享受個性化服務(wù),這是傳統(tǒng)的檔案管理技術(shù)所不能實現(xiàn)的。高校檔案館專業(yè)技術(shù)性的凸顯必須以其文化性和服務(wù)性為基礎(chǔ),在檔案工作中使技術(shù)應(yīng)用與人文因素得到最佳程度的結(jié)合,讓以“數(shù)字化生存”的技術(shù)與以“社會化生存”的人文實現(xiàn)平衡與和諧的共同發(fā)展。

(四)教育性。高校是我國高等教育的主要陣地,高校檔案館作為高校內(nèi)部文化事業(yè)機構(gòu)理應(yīng)具有重要的教育功能。2008年頒布的《高等學(xué)校檔案管理辦法》將“利用檔案開展多種形式的宣傳教育活動,充分發(fā)揮檔案的文化教育功能”作為高校檔案館的基本職責(zé)內(nèi)容,并建議有條件的高校建立愛國主義教育基地。檔案館的豐富檔案資源是高校開展大學(xué)生素質(zhì)教育和校史教育的重要素材,為校園文化建設(shè)提供了豐富的文化資源。

(五)社會開放性。目前我國高校檔案館大多囿于高校內(nèi)部,檔案資源的社會開放度不高,無法實現(xiàn)在社會范圍內(nèi)的廣泛共享。而開放是信息時代的顯著特點之一,也是這一時代背景下社會公眾對檔案機構(gòu)提出的重要訴求。在這樣的環(huán)境下,高校檔案館理應(yīng)掙脫高校檔案服務(wù)于高校內(nèi)部的傳統(tǒng)觀念的束縛,加快完成由校內(nèi)組織文化機構(gòu)向社會文化機構(gòu)的轉(zhuǎn)變,提高自身社會開放性,積極推進(jìn)高校檔案信息資源社會開放與共享工作,并參與到社會科學(xué)研究和人文交流領(lǐng)域,進(jìn)而推動大學(xué)為社會服務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn)。

三、結(jié)語

時代的發(fā)展始終影響著高校檔案館改革發(fā)展的步伐,檔案館職能和基本屬性隨著社會發(fā)展的需要而不斷地拓展與延伸,這是高校檔案館與社會環(huán)境長期博弈的一個過程。在這個過程中,高校檔案館必須積極主動地去適應(yīng)信息時代背景下不斷出現(xiàn)的新變化,才能充分把握發(fā)展機遇,應(yīng)對更多的前所未有的挑戰(zhàn)。

【參考文獻(xiàn)】

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[4]高鵬,陳聃.檔案的文化之“殤”――兼論檔案館的文化功能[J].檔案學(xué)通訊,2012(3):19-22.

篇10

出納寶俏銷武漢

出納寶作為目前國內(nèi)唯一一款出納會計專用軟件,不但涵蓋了出納會計工作的方方面面,而且還將出納會計從繁重的手工業(yè)務(wù)中徹底解放了出來,填補了當(dāng)前財務(wù)辦公軟件的空白。該軟件剛一上市銷售,便引起了諸多企事業(yè)單位出納會計的好評和認(rèn)可,銷售形勢一路高漲,許多使用過華天新技術(shù)開發(fā)公司出納寶的用戶,竟然爭相做起了兼職經(jīng)銷商,廣闊的市場前景、卓越的產(chǎn)品性能更是吸引了大批的中小投資者!

其中武漢市某公司的沈芳女士,就是個人經(jīng)銷商的典型代表。沈女士早在幾年前也做過出納會計,她說那時做會計相當(dāng)辛苦,兩賬一本――現(xiàn)金賬、銀行存款賬、票據(jù)管理薄幾乎天天都要處理,而且三本必須同步,弄錯哪個都麻煩,更麻煩的是每月與銀行對賬,全憑一雙眼睛和一雙手,一筆一筆都要核對清楚,如果趕上資金流比較多,可能要對上好幾天,費時又費力,并且影響單位主辦會計月末年末財務(wù)管理及單位稅務(wù)申報……后來沈女士實在受不了壓力,轉(zhuǎn)做行政工作了。

一個偶然的機會,她回財務(wù)部辦事,和多年的同事聊起做會計的艱辛?xí)r,同事興奮地告訴她:“公司自從引進(jìn)了出納寶以后,做賬核對就省事多了,智能化的六大功能,票據(jù)規(guī)范添寫打印,現(xiàn)完全實現(xiàn)同步記賬、實時監(jiān)控呢!”同事一邊說還一邊把出納寶的功能優(yōu)勢演示給沈女士看,雖然對電腦知識并不是很了解,但是做了那么多年的出納會計,沈女士一眼便知道出納寶是個好東西,回家以后就把出納寶方便做賬的功能和老公一說,常年經(jīng)商的愛人頓時來了精神,老公說:“現(xiàn)在哪個企業(yè)財務(wù)管理都是大事,特別是出納會計又管錢又管票,稍不留意就會出差錯,單位和出納都會受損失,而現(xiàn)在市場上財務(wù)軟件普及率較高主要是主辦會計記賬用,出納會計專用軟件基本上處于空白,如果這個產(chǎn)品真像你說的那么好,那么咱們在它還沒有普及以前做經(jīng)銷,肯定會大賺一筆。”

在老公的鼓勵下,沈女士通過財務(wù)部同事的幫忙,順利的找到了華天新技術(shù)開發(fā)公司,做了該公司的個人經(jīng)銷商。她按著公司統(tǒng)一的銷售模式,先對潛在客戶發(fā)放了大量的信函,然后通過電話對意向客戶進(jìn)行回訪,雖然沈女士不太懂得電腦操作,但是出納寶配有圖文并茂的介紹說明,所以用戶一看就明白出納寶的功能效果,同時沈女士巧妙的把自己早年做會計的經(jīng)驗與出納寶的實用功能相結(jié)合,并把自己公司用出納寶以后的方便之處一一列舉給客戶,這樣一來不但拉近了與客戶之間的買賣距離,又起到了很好的銷售效果,僅半個多月的時間,沈女士就把出納寶銷售給了另兩家同行的公司。隨著出納寶的使用效果被廣泛認(rèn)可,沈女士的銷售范圍越做越大,功能卓著的實用效果,更為出納寶贏得了極佳的口碑。為了扶持沈女士做大市場,華天新技術(shù)開發(fā)公司還專門派技術(shù)人員對沈女士聘請的懂電腦小青年進(jìn)行上門培訓(xùn),解決了沈女士不會電腦操作的難題,武漢一家化工企業(yè)在沈女士的推薦下使用了出納寶以后,反映效果非常好,財務(wù)部的出納小陳滿意地說:“出納寶的確很實用,不但做賬準(zhǔn),查賬快,而且功能強大、操作簡單,克服了現(xiàn)有的財務(wù)軟件不足,徹底解決我的工作難題,”

此舉牽一而十發(fā),有了化工企業(yè)的一家樣板實例,沈女士再談同類的項目輕車熟路,有時候各個企業(yè)之間的財務(wù)會計都有往來,相互一打聽使用效果,比沈女士怎么夸都更有說服力,現(xiàn)在沈女士作為出納寶的個人經(jīng)銷商,銷售業(yè)績一路飆升,月利頗豐的經(jīng)營利潤,讓沈女士喜不自勝,越做干勁越足!

科技引領(lǐng)新財富

出納寶全國招商

不僅是沈女士把出納寶經(jīng)銷得風(fēng)風(fēng)火火,做個人兼職經(jīng)銷商的霍先生,也一樣成果喜人!

霍先生是武漢市某醫(yī)院的出納會計,自從醫(yī)院為了方便財務(wù)管理引進(jìn)了出納寶以后,霍先生覺得工作一下便得心應(yīng)手了許多,繁瑣的賬務(wù)、票據(jù)、資金管理再也不會搞得自己加班加點起早貪黑了。在把出納寶介紹給同行的偶然機會中,霍先生覺得這里存在著巨大的潛在商機,于是他按著出納寶軟件的聯(lián)系地址,找到了華天新技術(shù)開發(fā)公司,并順利的通過洽談成了個人兼職經(jīng)銷商。

出納寶不但為出納會計日常工作提供了方便,大大提高了工作效率,而且更便于領(lǐng)導(dǎo)的管理,實時了解掌控本單位財務(wù)資金狀況,防止財務(wù)人員做假賬和貪污挪用公款造成單位經(jīng)濟損失,因而不但被各企事業(yè)單位廣泛應(yīng)用,并且吸引許多個體私營企業(yè)也紛紛購買應(yīng)用。

霍先生正是借助這樣的廣闊的消費空間,把出納寶銷售得成績斐然,他的銷售方法十分簡單,并不是拿著大量的樣品每天按個醫(yī)院的跑,而是通過朋友的口碑相傳介紹出納寶,由于霍先生始終以使用者的身份,做第三方的肯定介紹,所以客戶接受起來很容易,又不會造成反感,等客戶有意向使用時,霍先生便通知總部派業(yè)務(wù)人員過去上門演示安裝試用,在用戶購買付款后,霍先生從中賺起較高提成費,利用工作之余,動口之勞便賺錢。

借助出納寶這個項目賺錢的方法實在是多種多樣,每一位經(jīng)銷商無論是加盟,還是兼職創(chuàng)收,都獲得了意想不到的喜人業(yè)績。如今為了盡快普及這種智能化的出納軟件,華天新技術(shù)開發(fā)公司決定面向全國誠招加盟,并真誠歡迎有識之士,加盟合作,共拓財源!

地址:武漢市武昌關(guān)山口華工科技產(chǎn)業(yè)大廈四樓 華天新技術(shù)開發(fā)公司

電話:027-87412585 62158279