導語：如何才能寫好一篇土木工程研究方法，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

論文關(guān)鍵詞：土木工程項目；成本控制；開源節(jié)流 

 

由于土木工程的復雜決定了每個工程中對項目成本的控制方法不盡相同，但在整體上，對整個項目建設(shè)的成本進行控制方法不外乎開源節(jié)流。針對工程的施工單位而言，全面考慮業(yè)主的要求，認真履行施工合同，并在此基礎(chǔ)之上爭取企業(yè)利益最大化就是開源；在施工過程中，在保證施工質(zhì)量及施工進度的前提下，對物資設(shè)備的費用和勞務分包費進行嚴格管理，爭取最大程度地降低物資消耗，以節(jié)約開支，我們稱之為節(jié)流。本文筆者對此提出了個人的理解，以供參考。 

1 開源增收 

1.1 承包合同的利用 

在土木工程建設(shè)中，承包合同中的工程條款是項目實施的最重要的依據(jù)，也是規(guī)范施工企業(yè)和業(yè)主雙方行為的準則?，F(xiàn)階段，我國建筑市場競爭日趨激烈，導致業(yè)主在建筑市場中比施工單位更具發(fā)言權(quán)，占據(jù)優(yōu)勢地位?；诖朔N情況，在工程項目合同中更多體現(xiàn)的是業(yè)主的利益，而施工企業(yè)在其中處于不利的地位。筆者認為，工程造價人員應該重點對其進行研究，仔細推敲，對合同條款進行有效利用。作為合同，其基本原則就是公平公正。而漢語語義有其獨有的特點，重在多重性和復雜性，這就使得施工單位成本控制人員對其中表述嚴密性欠缺的條款可以多重理解，使其更加有利于施工單位。如工程發(fā)生設(shè)計變更，基于合同條款基礎(chǔ)之上的變更索賠也能更具說服力，一定程度上增加索賠的成功率。 

1.2 優(yōu)勢單價的利用 

在項目中標后，其中利潤較大的合同單價我們稱之為優(yōu)勢單價。在我國目前的投標過程中，大多施工單位為了能使投標單位中標之后利潤空間更大，往往在投標過程中實施不平衡的報價措施。也就是對投標單位中有的報價施工項目較低，有的報價較高，尤其是在工程建設(shè)過程中可能出現(xiàn)工程量變更的項目，這些利潤相對較大的施工項目單價就是施工單位的優(yōu)勢單價。 

眾所周知，在工程施工中施工設(shè)計的實現(xiàn)可以采取多種方式進行，各自都有優(yōu)點，也存在不足之處，在選擇采取施工策略時通常是多選一。對優(yōu)勢單價的合理利用，就是盡量在施工過程中利用設(shè)計變更，以增加其工程量，從而獲取利潤。但要注意對施工設(shè)計的研究，并全面結(jié)合實際施工情況及不同施工工藝的特點，從而抓住每個設(shè)計變更的機會來擴大利潤范圍。 

1.3 將造價與技術(shù)有效結(jié)合 

在成本控制領(lǐng)域中，技術(shù)與經(jīng)濟相結(jié)合一直是重點問題，筆者就此進行了以下分析： 

在土木工程建設(shè)中，技術(shù)與經(jīng)濟的結(jié)合應該體現(xiàn)在施工中的每個階段，但重點要放在施工方案制定階段。因為技術(shù)人員本身工作的局限，在制定施工方案時，由于其對工程施工成本欠缺了解而更加側(cè)重與施工中的可操作性和安全性，往往忽視了施工單位本身的利益要求。通常會導致施工方案的可操作性強，但在經(jīng)濟方面達不到利潤最大化，甚至會減小施工單位的利潤空間。如果將兩者結(jié)合起來，就能在一定程度上避免這種問題的存在。 

此外，在設(shè)計過程中，由于設(shè)計單位的施工經(jīng)驗存在一定不足，在遇到較為惡劣的施工環(huán)境或復雜的地貌時，往往需要征求施工單位的意見，甚至很多時候是施工單位提出設(shè)計思路，這就為施工方從設(shè)計階段奠定了為自身謀取合理利益的基礎(chǔ)。 

基于這種情況，對土木工程施工方案的設(shè)計，成本控制人員應該積極參與，與施工技術(shù)人員協(xié)調(diào)配合，技術(shù)人員提出設(shè)計思路及意圖，成本控制人員進行比較論證，以確保設(shè)計更加全面合理，并能夠為施工單位謀取更大的利潤。 

2 節(jié)流節(jié)支 

在土木工程建設(shè)中，加強對項目材料費用及勞務分包費用的控制就叫做節(jié)流。其中最主要的環(huán)節(jié)就是對施工過程中材料費用的控制。 

2.1 對施工材料費用的控制 

在土木工程建設(shè)中，材料費用在整個項目建設(shè)費用中占據(jù)的比例一般都不低于百分之五十，因此，對材料費用的控制是項目成本控制的重點工作。對施工材料費用的控制就是在施工過程中對消耗的材料、物資進行價格上和數(shù)量上的控制，努力將材料物資消耗控制在合理范圍之內(nèi)。材料費用控制要從兩方面進行，一是對材料價格的控制，二是對材料消耗的數(shù)量控制。筆者就此進行了分析： 

（1）對施工材料價格的控制。在我國現(xiàn)階段的土木工程業(yè)中，施工單位為了防止物資管理的疏漏，對于大宗物資設(shè)備采購普遍采取的招標的措施，這種措施雖然能夠在很大程度上杜絕物資管理中的漏洞，對于目前我國施工企業(yè)的采購而言是值得提倡的。但在時間過程中，要注意廣泛尋集投標的物資設(shè)備廠家，并在招標制度上嚴格規(guī)范，避免暗箱操作的現(xiàn)象。在招標過程中，成本控制人員必須全過程參與，必要的時候可以根據(jù)工程實際標價提出供參考的價格，以方便物資管理部門進行正確的采購決額。對于小宗物資的采購可以由物資部門獨立負責，但要注意多選擇廠家進行對比選擇，成本管理部門可在其中協(xié)調(diào)，提供市場材料價格波動情況，以便于物資部門的工作。 

（2）對施工材料消耗數(shù)量的控制。在土木工程建設(shè)中，我國普遍的材料消耗控制辦法是限額領(lǐng)料。也就是根據(jù)實際的工程量對材料的消耗額度進行確定，并以此作為根據(jù)對各階段的材料消耗進行控制，但在實際中也存在著一定的難點。首先，由于土木工程的復雜性導致在同一項目中存在著施工特點不同的工程部位，階段不同施工工藝也存在很大的差異。這就決定了材料消耗定額不能完全將工程特點反映出來；其次，定額是對社會勞動力平均水平的一中反映，對于管理水平存在差距的施工單位而言，材料消耗的額度也存在差別。所以，材料消耗的定額數(shù)量并不能適用于所有的施工單位，成本控制人員應該針對自身的施工情況及管理水平，結(jié)合工程數(shù)量及定額數(shù)量進行成本控制，以合理的確定材料消耗額度。 

此外，對材料消耗額度的計算也是一項繁復的工作，對成本控制人員的要求除了要對現(xiàn)場情況及定額熟悉外，還需要全面了解工程施工方法，因此，在土木工程建設(shè)中普遍存在成本控制人員不足的現(xiàn)象。目前我國的施工單位對于這種問題的解決大多是采取兩種措施：第一是工長負責工程施工材料消耗的計算工作，這不僅解決了人手不足的情況，還能增強工長對于材料消耗控制的意識，但同時也存在為了避免材料緊張而影響工程進度，從而將消耗額度放大而導致不利于控制的問題；第二是對工程主要部位進行材料消耗的控制。這種方式將限額領(lǐng)料的方法進行了簡化，不僅減少了成本控制人員的工作量，并在一定程度上加強了工程主要部位的質(zhì)量控制，但存在控制不夠細致，容易造成超耗的問題，因此，必須制定嚴格的現(xiàn)場檢查制度，避免故意浪費的現(xiàn)象發(fā)生。 

筆者認為對于土木工程施工材料消耗數(shù)量的控制可采取以下措施：根據(jù)工程的實際施工特點進行分解，將工程劃分為幾個等份的塊，分塊進行控制；工長進行材料計劃數(shù)量的計算，成本人員對工程數(shù)量及計算額度的合理度進行審核。此外，材料消耗數(shù)量的控制應該制定一套合理的獎罰制度，以提高施工人員的材料節(jié)約意識。 

2.2 勞務分包費用的控制 

在土木工程項目中，通常勞務分包費占據(jù)的份額比例較小，但其中往往會包含部分不易控制的易耗材料費用及小型機具費用，如果能對勞務分包費進行控制，節(jié)約的資金也是比較可觀的。我國目前的施工單位在進行勞務分包時，除了確定分包隊伍及勞務談判外，通常采取勞務招標的方式，這樣的方式在一定程度上有利于施工單位選擇價格合理的、優(yōu)秀的勞務隊。但現(xiàn)階段我國的勞務市場發(fā)展不成熟，勞務隊伍良莠不齊，且因為競爭激烈的方式通常以極低的標價投標，但在實際施工中會采取一切可利用的措施提高要價，如消極怠工、拖延施工進度等。一旦出現(xiàn)這種情況，對于施工單位及勞務隊伍而言都是不利的。施工單位由于項目進度的推遲可能會造成自身的不利影響，如自身形象影響惡劣、社會效益低下等，并且要承受來自業(yè)主方面的壓力；而勞務隊伍出現(xiàn)虧損，一方面對自身信譽造成不利的影響，且由于無法兌現(xiàn)對施工單位的承諾而造成自身在建筑市場的生存空間縮小。因此，在招標過程中要注意以合理的低價進行招標，并注意施工隊伍的選擇。 

筆者認為避免這種情況的發(fā)生可采取以下措施： 

（1）施工單位在對勞務隊伍進行選擇的時候，要全面考慮勞務隊伍的競爭力及其社會信譽，以確保其水平和能力； 

（2）對勞務分包的成本進行計算，做到心里有數(shù)，且不可無故壓低勞務分包價格； 

（3）對于各分包商也應該制定一系列的獎罰制度，根據(jù)施工單位的實際情況，拿出部分資金用于獎勵在施工進度、施工質(zhì)量及安全施工方面達到規(guī)定要求的勞務分包隊伍，以提高其施工的積極性，還能夠在一定程度上促進雙方達到共贏。 

篇2

關(guān)鍵詞：獨立學院；土木工程；實踐教學

中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2017）07-0101-02

一、土木工程專業(yè)實踐教學現(xiàn)狀

土木工程專業(yè)實踐教學是工程教育的一個重要組成部分，它是實現(xiàn)全面素質(zhì)教育及應用型人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。而其特點是實踐性強、綜合性高，實踐性強體現(xiàn)在學生課堂理論學習需要與工程實踐相結(jié)合，教師教學需要有一定的工程實踐經(jīng)驗[1]。而傳統(tǒng)的獨立院校的人才培養(yǎng)模式是通過學生對認識實習、生產(chǎn)實習、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等環(huán)節(jié)的學習來加強其實踐認知能力，能在一定程度上提升學生自身的能力素養(yǎng)和職業(yè)道德。但當前有很大比例的畢業(yè)生不能迅速適應工作環(huán)境，無法將書本上所學的知識與實際有機結(jié)合，缺乏獨立分析問題、解決問題的能力，實踐能力和創(chuàng)新能力差?；谶@種狀況，就我校普遍存在的實踐教學現(xiàn)狀作如下分析：

首先，高校教育教W中起著引導性作用的是教師本身，學生學習知識絕大部分來自于教師課堂傳授，而土木工程專業(yè)特點是一個理論性和實踐性都很高的學科。因此，這就要求高校教師不僅理論知識過硬，還必須有一定的實踐經(jīng)驗才能更好地為學生授業(yè)解惑，但是，高校教師普遍存在的特點就是理論知識比較扎實，在外的實踐經(jīng)歷相對較少，致使教師在授課過程中理論與實踐脫節(jié)，“重理論輕實踐”的現(xiàn)象時有發(fā)生，這樣的教學方式已無法滿足當今社會的需求，教學變得有名無實，課堂學習與課外實踐嚴重脫軌[2]。

其次，由于資源和經(jīng)費有限等客觀原因，學院不得不將工作重心放在課堂教學上來，對于實踐教學重視程度不夠，如實驗室開放時間有限、實驗開出率低等，致使學生參加實踐、實習的總課時不足，大大影響了實踐教學的質(zhì)量，無法滿足應用型人才培養(yǎng)的要求[3]。

最后，實踐教學場地不完善。獨立學院土木工程專業(yè)實踐教學場地不完善主要包括兩種情況：一是一些學院根本沒有建立相關(guān)的校外實習基地；另一種是即便建立了實習基地，但里面的實習設(shè)備儀器無法達到實習標準。同時，很多施工單位出于安全顧慮和經(jīng)濟利益考量，不大愿意接收學生來本單位實習。這無法很好地開拓學生的眼界和事業(yè)，也難以提供高質(zhì)量的實習平臺。

因此，構(gòu)建完善的土木工程實踐教學體系，是培養(yǎng)土木工程專業(yè)應用型人才的重要手段。

二、土木工程專業(yè)實踐教學方法改革

本人對我?；谝陨犀F(xiàn)狀做出的一些實踐教學改革方法加以闡述，并提出幾點建議：

1.加強教師自身實踐教學能力。針對土木工程專業(yè)教師理論強實踐弱的現(xiàn)象，我校制定了相應的措施：第一，利用寒暑假學生放假時間，正是專業(yè)教師充電的良好時機。專業(yè)教師去校外單位掛職一個月，掛職單位可以自行聯(lián)系，也可學院指定。第二，考慮到教師利用寒暑假在外掛職相對時間較短，而且土木工程專業(yè)的特殊性決定了一個項目從開始到結(jié)束時間較長，短則半年，長則三年以上都是很常見的，因此寒暑假掛職期間教師并不能很好地接觸到整個核心過程。基于此，我校安排每個教研室每學期可指派一名專業(yè)教師前往相關(guān)校外單位學習進修半年，一個學期輪換一名教師，這就彌補了寒暑假掛職時間短無法跟蹤學實踐教學需要掌握的知識的缺憾，此改革方法在我校已實行一年，外出學習的教師在實踐教學方面的能力確有提高，已初步達到實踐教學改革的目的。

2.建立模型實驗室。由于學生外出實習的機會相對有限，對土木工程專業(yè)設(shè)計和施工現(xiàn)場等知識限于感性認識和教材上有限的圖片，并沒有很直觀的認識。并且對于一些需要學生空間想象力和涉及工程實際情況的課程如《土木工程制圖》、《鋼結(jié)構(gòu)》、《土木工程施工》等，相當一部分學生通過老師的課件講解和板書畫圖，能理解實體的真實模樣，但也不外乎少部分學生有空間想象力比較差的短板，對于這些課程，他們學習起來會感到吃力，久而久之就會失去信心，出現(xiàn)上課睡覺逃課等現(xiàn)象，使課堂整體教學受影響。針對此狀況，學校購置了一批小比例的實體模型，建立模型實驗室，供教師上課帶上需要用到的模型到課堂現(xiàn)場給學生相互傳閱觀摩，如一些難以想象的制圖模型、鋼結(jié)構(gòu)課程里的焊縫種類及螺栓等構(gòu)造、施工課程涉及的塔吊牛腿配筋等構(gòu)造。我校模型實驗室長期對在校學生開放，學生可以根據(jù)自己的時間于實驗室開放時間內(nèi)去參觀自己感興趣的模型，繼而更好地理解課堂老師授課的內(nèi)容。

3.建設(shè)結(jié)構(gòu)實訓中心。校內(nèi)實訓基地以土木工程實驗室建設(shè)為依托，結(jié)合土木工程課程設(shè)置、學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)要求，充分利用設(shè)備條件與社會服務相結(jié)合，為學生實踐創(chuàng)造平臺[4]。土木工程本科教育突出學生實踐能力的培養(yǎng)，實踐教學任務繁重，僅靠校外實習是行不通的，一些基本的實踐教學任務必須在校內(nèi)完成，因此，必須建立校內(nèi)實訓中心[5]。我校前往浙江西安等地在建設(shè)實訓中心方面效果較為顯著的幾所職業(yè)技術(shù)學院考察，了解到建設(shè)校內(nèi)結(jié)構(gòu)實訓中心的確在實踐教學上有著不可替代的優(yōu)勢，特別是我校處于正逐步轉(zhuǎn)型為應用型院校的階段，將建設(shè)結(jié)構(gòu)實訓中心提上日程已勢在必行。2015年已開始籌備建設(shè)校內(nèi)結(jié)構(gòu)實訓中心，目前已選址且設(shè)計施工圖紙也已完成，整個實習實訓中心建筑面積約2000平方米，儀器設(shè)備總值600多萬元人民幣。也就是說，我們不僅擁有大量實驗室，還將有模擬職業(yè)環(huán)境、仿真性很強的工種模擬實習、實訓場所，預計兩年內(nèi)完工并投入使用。

4.開啟“微課”教學模式。微課是以視頻為主要載體，記錄教師在課堂教育教學過程中圍繞某個知識點或教學環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學活動全過程[6]?，F(xiàn)有教學一般采用課堂板書結(jié)合多媒體教學方式，但是多媒體教學模式也具有一定的缺陷和不足。土木工程專業(yè)課例如混凝土結(jié)構(gòu)、高層結(jié)構(gòu)及鋼結(jié)構(gòu)等課程由于知識點多，難點多，專業(yè)性和綜合性較強，學生在多媒體教學的過程中不容易找到學習的重點和難點，因此，我校借鑒重慶大學等高校啟動“微課”教學模式的成功典范，通過制作生動的微課教案，調(diào)動學生學習的積極性。利用視頻調(diào)動學生興趣，延長學生注意力，提高學生的學習興趣。

三、結(jié)語

實踐教學是獨立學院土木工程專業(yè)培養(yǎng)應用型人才的重要教W手段，學生通過教學實踐、社會實踐和綜合實踐等環(huán)節(jié)，能夠逐步對工程產(chǎn)生感性認識，并在實踐過程中不斷培養(yǎng)工程實際能力和創(chuàng)新能力。實踐教學改革并非短期時間能夠完成，達到較好的成果。它需要教師花費大量時間和精力去鉆研，去反復探索，去優(yōu)化教學內(nèi)容，提升自我學習。在教學過程中常常關(guān)注學生的學習動態(tài)，強抓學生實踐動手能力，改進教學方式，提高教學質(zhì)量。希望通過以上幾種實踐教學改革方法對傳統(tǒng)教學不足的加以補充，增強學生對理論知識的深入理解并加強其在工程應用中的直觀認識，從而更好地學會理論和實踐相結(jié)合，最終提高教學效果和學生學習能力。

參考文獻：

[1]陳宜虎，孫凌云，陳慕杰.獨立學院土木工程專業(yè)實踐教學體系研究[J].教育教學論壇，2014，（30）：200-201.

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[3]黃鈺峰.獨立學院應用型人才培養(yǎng)模式和實踐教學改革研究――以土木工程專業(yè)為例[J].西部素質(zhì)教育，2016，02（6）：49-51.

[4]馬惠彪.地方海洋特色土木工程人才培養(yǎng)的實訓基地建設(shè)與管理――以浙江海洋學院土木工程專業(yè)為例[J].高等建筑教育，2013，22（6）：33-37.

[5]潘睿.土木工程專業(yè)實習、實訓基地建設(shè)的研究與實踐[J].職業(yè)教育研究，2008，（08）：109-110.

[6]李正英.微課在混凝土結(jié)構(gòu)教學中的應用探討[J].中國市場，2016，（06）：153-154.

篇3

關(guān)鍵詞：現(xiàn)澆板；裂縫；控制

中圖分類號：TU74 文獻標識碼：A 文章編號：

隨著我國城市化進程快速推進，各種大型基礎(chǔ)建筑大量興起，傳統(tǒng)的預制板逐漸被現(xiàn)澆板所代替。由于使用現(xiàn)澆板，房屋的整體性、抗不均勻沉降性和結(jié)構(gòu)的安全性均有很大的提高。隨著土木工程的發(fā)展，很多人開始關(guān)注土木工程施工時現(xiàn)澆板的裂縫情況。現(xiàn)澆板出現(xiàn)開縫情況是比較常見的問題，如圖所示。

一般來說，現(xiàn)澆板的裂縫不會對結(jié)構(gòu)的安全造成威脅，但是裂縫的出現(xiàn)會讓人們對結(jié)構(gòu)的安全問題產(chǎn)生懷疑，采取預防措施以避免裂縫的發(fā)生是非常必要的。筆者將分析土木工程施工現(xiàn)澆板裂縫產(chǎn)生的原因，并提出具體的防治措施。

一、現(xiàn)澆板裂縫產(chǎn)生的原因分析

在土木工程施工中，現(xiàn)澆板產(chǎn)生裂縫的原因涉及到很多方面，筆者將從自己的工作經(jīng)驗入手，具體分析現(xiàn)澆板裂縫產(chǎn)生的原因。

材料選用的問題

在樓板的澆筑過程中，水泥是比較重要的材料。在對水泥的品種或者型號進行選擇時，一定要注意觀察它是否合適，否則會影響到建筑物的收縮性。一些水泥型號不同，其中所含的石膏等成分是不同的，細度存在明顯的差異，收縮值也不一樣。一般來說，水泥的標號等級越高，所用的水泥量就越大，水化熱量相對較高，在這種情況下，混凝土收縮變形就更加明顯，裂縫也就隨之產(chǎn)生[1]。

設(shè)計的問題

現(xiàn)澆板一般都有一定的收縮性，設(shè)計師在進行設(shè)計時，必須考慮到建筑物中哪些地方容易出現(xiàn)裂縫，出現(xiàn)裂縫的因素有哪些，一般來說，現(xiàn)澆板主要是在房屋周圍的陽角出現(xiàn)裂縫，混凝土在進行凝固的過程中，受收縮作用、溫差的共同影響，容易產(chǎn)生裂縫的情況。結(jié)合現(xiàn)在的設(shè)計情況，設(shè)計師在進行設(shè)計時，更多的考慮到強度的因素，對混凝土的收縮性以及溫差的因素沒有過多的進行考慮，配筋率不符合相應的規(guī)定，在房屋的邊角處容易出現(xiàn)裂縫[2]。

施工因素引起的問題

在施工過程中，導致裂縫出現(xiàn)的細節(jié)有很多，主要有以下幾個方面：

第一，混凝土模板的因素。如果在澆筑混凝土之前，沒有在模板上灑水，模板就會非常干燥，然后從混凝土中吸收較多的水分，混凝土就會發(fā)生收縮的現(xiàn)象，進而出現(xiàn)裂縫；如果模板中起支撐作用的部分剛度不夠，會使模板產(chǎn)生變形，支撐開始下沉，然后出現(xiàn)裂縫。

第二，現(xiàn)澆板中鋼筋的因素。鋼筋對現(xiàn)澆板起到很大的作用，它主要具有兩方面的作用：（1）由于外荷載的存在，鋼筋可以抵抗它所產(chǎn)生的彎矩；（2）避免混凝土收縮以及溫差的影響。如果想要鋼筋發(fā)揮好這兩個方面的作用，上下的保護層必須合理。但是，在實際施工的過程中，下層的鋼筋比較容易控制，上層的鋼筋很容易受到多種因素的影響，如鋼筋操作人員、配套工種的操作人員，他們?nèi)绻S意踩踏上層的鋼筋，上層的鋼筋很容易發(fā)生變形或者彎曲的情況，進而導致裂縫的發(fā)生。

第三，混凝土攪拌的問題?；炷恋膹姸戎当容^容易受到水灰比的影響，水和水泥的用量一旦發(fā)生變動，會對混凝土的強度產(chǎn)生一定的影響。如果在配制粉砂時，所含的泥量過大，混凝土的收縮性就會變大，抗拉的強度降低，混凝土的收縮性一旦收縮，很容易產(chǎn)生裂縫。

二、對土木工程施工現(xiàn)澆板裂縫進行預防

現(xiàn)澆板的裂縫產(chǎn)生的原因主要是以上幾個方面，如果要對現(xiàn)澆板的裂縫進行預防，必須結(jié)合影響因素，選擇適當?shù)念A防措施。

控制原材料

在原材料的質(zhì)量方面要加強控制。首先注意生產(chǎn)材料的廠家，施工單位要注意選擇正規(guī)的廠家，最先選擇的是硅酸鹽水泥，嚴格控制水泥的型號和規(guī)格，并且選擇樣本進行檢驗。其次，要多注意商品類混凝土的品質(zhì)。如果商品類混凝土質(zhì)量比較差，混凝土的性能就會降低，進而產(chǎn)生收縮裂縫的問題。在施工現(xiàn)場，施工單位要注意檢驗入模的塌落度，對混凝土進行取樣。在選擇配合比時，水灰比應該小于0.6，水泥的使用數(shù)量控制在300Kg以上。

在設(shè)計方面加強控制

在對混凝土的板材進行生產(chǎn)設(shè)計時，要注意設(shè)計單位的工作。設(shè)計單位應該把結(jié)構(gòu)的耐久性能以及結(jié)構(gòu)的安全性能考慮進去，在板材容易出現(xiàn)裂縫的位置，提高鋼筋配比量，挑選合適的鋼筋，加強鋼筋的密集度。

在施工環(huán)節(jié)加強控制

在施工環(huán)節(jié)加強質(zhì)量控制，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）對樓板上層的鋼筋網(wǎng)加強控制

如果墊板間的距離大于1.5米，對鋼筋網(wǎng)的保護措施造成一定的影響，鋼筋網(wǎng)保護層的厚度沒有保障，所以要對縱向、橫向的墊塊間距進行有效控制，距離最好控制在一米。具體的辦法是先在樓層雙向的鋼筋中設(shè)定小馬撐，間距控制在700毫米的范圍內(nèi)，如果鋼筋的直徑比較小，下馬撐的間距必須控制在600毫米內(nèi)【3】。然后，對交叉作業(yè)的的時間進行科學安排。板底的鋼筋在綁扎以后，必須及時進行線管的預埋工作，對模板進行封鑲，這兩項工作屬于交叉性的作業(yè)， 必須保證交叉作業(yè)的質(zhì)量。

（2）在高溫季節(jié)施工的注意事項

夏季的溫度比較高，在高溫的情況下進行施工時，應該采取合適的方法，對混凝土升溫的速度進行有效控制，控制混凝土的熱擴散現(xiàn)象，緩解溫度變化帶來的影響，這樣可以使混凝土平均的溫度產(chǎn)生的拉應力值控制在一定的范圍內(nèi)，保證拉應力小于抗拉的輕度。

（3）對預埋線管進行防治

預埋線管如果沒有做好防治的工作，也會出現(xiàn)裂縫的情況。線管比較多或者相對較粗，在實際施工的過程中，應該增加短鋼筋網(wǎng)，使短鋼筋網(wǎng)與線管呈垂直的關(guān)系，或者在線管的周圍增設(shè)加強梁，根據(jù)板上的開動情況進行配筋的設(shè)置。根據(jù)筆者的經(jīng)驗，增加的抗裂短鋼筋最好采用Φ6－Φ8類型，它兩端的錨固長度必須大于300㎜【4】。

結(jié)語：

在土木工程施工中，現(xiàn)澆板裂縫是比較常見的問題，但是它又比較難于解決。因此，在對現(xiàn)澆板進行施工時，為了避免裂縫的發(fā)生，在施工的過程中應該注意到各個細節(jié)，注意鋼筋網(wǎng)、溫度和預埋管線等的因素，采取有效的措施，切實保證工程的質(zhì)量。

參考文獻：

[1]潘宇.淺析現(xiàn)澆板裂縫產(chǎn)生的原因及預防措施[J].科技風，2012（10）

[2]韓少偉.高層建筑中現(xiàn)澆板裂縫的成因分析及控制措施[J].建材與裝飾，2012（08）

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【關(guān)鍵詞】土木工程 發(fā)展現(xiàn)狀 發(fā)展趨勢

土木工程建設(shè)在和自然斗爭一中不斷地前進和發(fā)展。城市的高樓大廈拔地而起，各種橋梁、水利工程、四通八達的公路貫穿各個省市。土木工程是保證人類居住和交通的支柱產(chǎn)業(yè)，完善土木工程的建設(shè)和發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟、社會、環(huán)境統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展，成為目前土木工程的關(guān)注熱點。人類為了爭一取生存，為了爭一取舒適的生存環(huán)境，預計土木工程必將有重大的發(fā)展。

一、土木工程的發(fā)展現(xiàn)狀

（一）土木工程理論的發(fā)展。

土木工程的發(fā)展包括兩個部分，即土木工程理論和土木工程設(shè)計，理論是基礎(chǔ)、設(shè)計是理論的體現(xiàn)，只有建立堅實的理論基礎(chǔ)，才能讓土木工程設(shè)計得到最大的進步。土木工程理論包括力學、統(tǒng)計學、計算機等學科，需要對每個學科綜合加固，切實保證理論基礎(chǔ)的可靠性。計算機技術(shù)的發(fā)展也給土木工程帶來了極大的飛躍，針對建筑、道路、鐵路、橋梁、隧道等專業(yè)開發(fā)了相應的計算軟件，這給土木工程的設(shè)計帶來了很大的突破。隨著信息化進程的加快，土木工程發(fā)展的信息交流得到了很好的進步，對于國家各個建設(shè)項目、甚至國際項目的優(yōu)勢理論都可以與同行進行交流學習。

（二）土木工程設(shè)計的發(fā)展。

土木工程設(shè)計和規(guī)劃改變了憑借經(jīng)驗設(shè)計的慣例，趨利避害地全面考慮土木工程的安全、環(huán)境、經(jīng)濟等所有因素。隨著新材料、新結(jié)構(gòu)、新工藝、新施工方法的出現(xiàn)，人類更有可能從事更大規(guī)模的土木工程修建，；高層建筑不僅在數(shù)量上越來越多，超高層、超大跨橋梁和大跨結(jié)構(gòu)等大型復雜結(jié)構(gòu)的興建，結(jié)構(gòu)設(shè)計呈現(xiàn)更長、更高、更柔的發(fā)展趨勢。土木工程設(shè)計是建立在堅實的理論基礎(chǔ)上的，隨著對土建項目要求的增長，土木工程設(shè)計也更加向更復雜的方向發(fā)展，只有把握好新技術(shù)、新優(yōu)勢才能把土木工程設(shè)計想更加完善的方向發(fā)展。目前，土木工程設(shè)計發(fā)展取得了一定的成績，在形式、受力等方面取得了進步。

（三）土木工程施工的發(fā)展。

土木工程施工的發(fā)展體現(xiàn)在施工材料、施工設(shè)備和施工工藝三個方面。施工材料出現(xiàn)了復合材料高強鋼材等全新建筑材料，如碳纖維、玻璃纖維增強塑料、雙層中空玻璃、鎂合金、鍍膜玻璃、鋁合金、各種節(jié)能混凝土等，新型材料在工業(yè)和民用建筑中得到廣泛使用，為復雜大型土木工程提供了重要物質(zhì)基礎(chǔ)。工程實施的設(shè)備、工具不斷地向自動化、機械化、科學化發(fā)展，使得大規(guī)模復雜的土木工程不斷發(fā)展并得以實現(xiàn)，推進了土木工程的科學快速發(fā)展。城市地下工程建設(shè)主要施工方法有明挖法、暗挖法、蓋挖法、盾構(gòu)法、沉管法、凍結(jié)法及注漿法等，也為地下空間開發(fā)提供了寶貴的經(jīng)驗。

二、土木工程的發(fā)展趨勢

前文根據(jù)筆者的實際經(jīng)驗，已經(jīng)闡述了土木工程的發(fā)展現(xiàn)狀。經(jīng)過論證得出，土木工程理論的發(fā)展，土木工程設(shè)計的發(fā)展及土木工程施工的發(fā)展三者是息息相關(guān)的，互補關(guān)系，在具體施工中起到非常重要的作用，并不斷得到施工人員的喜愛。

（一）向信息化趨勢發(fā)展。

加快信息化建設(shè)并帶動工業(yè)化，這是我們的國家提出的新時代的奮斗目標。信息化建設(shè)是利用計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、智能信息處理技術(shù)、自動化控制技術(shù)等進行改造。通過信息化建設(shè)，使傳統(tǒng)控制方式下一些較難實現(xiàn)的高難度項目成為可能，信息化技術(shù)將全面革新設(shè)計技術(shù)和施工技術(shù)，在土木工程界已發(fā)揮了巨大的作用。

（二）向虛擬現(xiàn)實技術(shù)發(fā)展。

溝通的虛擬現(xiàn)實技術(shù)在土木工程提供了一種新觀點和方法，結(jié)合計算機技術(shù)、傳感器技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)等高新技術(shù)的綜合。虛擬技術(shù)是一種新的人機交互技術(shù)，讓人仿佛置身在現(xiàn)實世界中，一方面，將廣泛應用于工程項目招標投標、施工過程和方法可以很好的進行清算，其計算在結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工過程仿真、復雜的計算過程更有其獨特的優(yōu)勢。

（三）向超大型土木工程方向發(fā)展。

在21世紀，隨著新材料、新結(jié)構(gòu)、新技術(shù)的出現(xiàn)，新的施工方法將更大規(guī)模土木工程建設(shè)、實現(xiàn)新突破。近年來，隨著大規(guī)模生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)水泥、纖維和玻璃纖維混凝土和聚合物浸漬混凝土混凝土發(fā)達，帶來了土木工程結(jié)構(gòu)，新開發(fā)的設(shè)計理論和施工技術(shù)等。碳纖維的應用研究，土木工程領(lǐng)域中的另一個重大突破。如何合理使用高強度鋼也是一個重要的研究課題，和其他高性能混凝土復合材料也將朝著輕、強、良好的韌性和使用能方面的開發(fā)，既從數(shù)量的高層建筑鋼結(jié)構(gòu)和用法的高性能材料需要進一步增加。

（四）向地下、太空、沙漠、海洋空間發(fā)展。

空間資源越來越緊張，開發(fā)地下、太空、沙漠和海洋空間是解決當前空間和土地資源緊張的一個有效途徑。為了綜合利用地下空間資源，地下空間開發(fā)逐步向深層發(fā)展，在地下空間開發(fā)中的應用將加強。

三、結(jié)語

綜上所對土木工程發(fā)展的重要意義，土木工程的發(fā)展現(xiàn)狀及米來趨勢所述，土木工程行業(yè)是我國的支柱產(chǎn)業(yè)，影響我國基木建設(shè)的行業(yè)，高新技術(shù)對土木工程這一傳統(tǒng)專業(yè)的改造及影響。因而我們對土木工程的研究和實踐也更加重視。

參考文獻：

[1]任秋榮，葉龍，李向召.土木工程發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢田[J].制造業(yè)自動化，2011，（12）.

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1土木工程發(fā)展歷史

1．1古代土木工程公元前5000年開始至17世紀中葉時期，稱為古代土木工程階段。土木工程的古代時期是從新石器時代開始的。人們在早期只能依靠泥土、木料及其它天然材料從事營造活動，后來出現(xiàn)了磚和瓦這種人工建筑材料，使人類第一次沖破了天然建筑材料的束縛。磚和瓦的出現(xiàn)使人們開始廣泛地、大量地修建房屋和城防工程等。由此土木工程技術(shù)得到了飛速的發(fā)展。直至18～19世紀，在長達兩千多年時間里，磚和瓦一直是土木工程的重要建筑材料，為人類文明作出了偉大的貢獻，甚至在目前還被廣泛采用。歷經(jīng)漫長的古代大型土木工程的發(fā)展，土木工程建設(shè)內(nèi)容更加豐富，建設(shè)工具有了新的發(fā)展，同時人們積累了豐富的土木工程建設(shè)的經(jīng)驗，為大型土木工程建設(shè)的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

1．2近代土木工程產(chǎn)業(yè)革命的開始是近代土木工程發(fā)展的開端。隨著近代工業(yè)的發(fā)展，人類的生活需求也不斷增長，這些不僅反映在吃穿行上，還反映在房屋建筑及市政工程方面。而電力的應用，使高層建筑實用化成為可能；電氣照明、給水排水、供熱通風、道路橋梁等市政設(shè)施與房屋建筑結(jié)合配套，開始了市政建設(shè)和居住條件的近代化；在結(jié)構(gòu)上要求安全和經(jīng)濟，在建筑上要求美觀和適用。隨著大型土木工程近代工業(yè)化的進一步發(fā)展，在19世紀中葉為滿足科學技術(shù)發(fā)展和分工的需要，土木和建筑開始分成為各有側(cè)重的兩個單獨學科分支。工程實踐經(jīng)驗的積累促進了理論的發(fā)展。材料力學、靜力學、運動學、動力學等學科逐步形成，各種靜定和超靜定桁架內(nèi)力分析方法和圖解法得到很快的發(fā)展。這為大型土木工程建設(shè)的理論提供了很好的交流平臺，有利于促進土木工程建設(shè)理論的進一步發(fā)展。理論上的突破,反過來極大地促進了工程實踐的發(fā)展，這樣就使近代土木工程這個工程學科日臻成熟。第一次世界大戰(zhàn)以后，近代土木工程發(fā)展到成熟階段。這個時期的一個標志是道路、橋梁、房屋等大規(guī)模建設(shè)的出現(xiàn)。另一個標志是預應力鋼筋混凝土的廣泛應用。

1．3現(xiàn)代土木工程時期第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束剛好是現(xiàn)代土木工程發(fā)展的開端。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，社會生產(chǎn)力出現(xiàn)了新的飛躍，現(xiàn)代主義運動取得了全面勝利?，F(xiàn)代科學技術(shù)突飛猛進，土木工程進入一個新時代。在近40年中，前20年土木工程的特點是進一步大規(guī)模工業(yè)化，而后20年的特點則是現(xiàn)代科學技術(shù)對土木工程的進一步滲透。首先，現(xiàn)代主義的高層建筑在理論計算方面有了新的發(fā)展，高層建筑結(jié)構(gòu)的分析計算已基本告別傳統(tǒng)的手工計算而采用計算機程序計算，基本上都采用三維空間結(jié)構(gòu)分析計算程序。其次，高層建筑由于對抗震、抗風的要求高，且建筑多樣化，層數(shù)、高度日益提高。再者，現(xiàn)代主義的高層建筑反對外部包裝、建筑含義和歷史風格，強調(diào)形式追隨功能和技術(shù)，技術(shù)上升到藝術(shù)層次。

2土木工程理論、材料及技術(shù)的發(fā)展

通過多年來實踐探索，土木工程的發(fā)展日臻完善。在科學理論方面，理論研究精密化，計算力學、結(jié)構(gòu)動力學、動態(tài)規(guī)劃法、網(wǎng)絡(luò)理論、隨機過程論、濾波理論的成果，隨著計算機的普及而滲進了土木工程領(lǐng)域。結(jié)構(gòu)動力學也已發(fā)展完備，荷載不再是靜止的和確定性的，而被作為隨時間變化的隨機過程來處理。靜態(tài)的、確定的、線性的、單個的分析，逐步被動態(tài)的、隨機的、非線性的、系統(tǒng)與空間的分析所代替。電子計算機使高次超靜定的分析成為可能，進而使得高層建筑中框架-剪刀墻體系、筒中筒體系空間工作和大跨度的橋梁得以實現(xiàn)。大跨度建筑的形式層出不窮，薄殼、懸索、網(wǎng)架和充氣結(jié)構(gòu)覆蓋大片面積，滿足種種大型社會公共活動的需要。從材料特性、結(jié)構(gòu)分析、結(jié)構(gòu)抗力計算到極限狀態(tài)理論，在土木工程各個分支中都也得到了充分發(fā)展。理論研究的日益深入，使現(xiàn)代土木工程取得了許多質(zhì)的進展。在工程材料方面，標號為500～600號的混凝土已在工程中普遍應用，而輕質(zhì)、高強化的混凝土成為大跨、高層、結(jié)構(gòu)復雜的工程的新要求。高強鋼材與高強混凝土的結(jié)合使預應力結(jié)構(gòu)得到較大的發(fā)展，先張法和后張法的預應力混凝土屋架、吊車梁和空心板在工業(yè)建筑和民用建筑中廣泛使用。同時鋁合金、鍍膜玻璃、石膏板、玻璃鋼等工程材料以現(xiàn)代科學技術(shù)的進步為背景發(fā)展迅速，為大跨、高層、結(jié)構(gòu)復雜的工程建設(shè)提供了全新的支持。在施工技術(shù)方面，種種現(xiàn)場機械化施工方法發(fā)展得特別快。同步液壓千斤頂，滑模，直升機安裝天線，用一群小提升機同步提升大面積平板的升板結(jié)構(gòu)等一系列施工方法廣泛應用。此外,鋼制大型吊裝設(shè)備與混凝土自動化攪拌樓、輸送泵等相結(jié)合，形成了一套現(xiàn)場機械化施工工藝，使傳統(tǒng)的現(xiàn)場灌筑混凝土方法獲得了新生命，在高層、多層房屋和橋梁中部分地取代了裝配化，成為一種發(fā)展很快的方法。精密化的理論研究、全新的工程材料和先進的施工技術(shù)，使得大跨、高層、結(jié)構(gòu)復雜的大型土木工程的建設(shè)成為可能。

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關(guān)鍵詞：土木工程；結(jié)構(gòu)減震；控制技術(shù)；方法探究

中圖分類號：S969文獻標識碼： A

一、土木工程結(jié)構(gòu)減震的意義及價值

（一）土木工程結(jié)構(gòu)減震是工程安全性的需要

土木工程結(jié)構(gòu)減震技術(shù)發(fā)展三十度年來，已經(jīng)取得卓越的工程學成就。由于現(xiàn)代土木工程涉及橋梁、道路、房屋、廠房、發(fā)射塔等一系列重要的公共建筑，其安全性必須受到嚴格保證。伴隨著現(xiàn)代地質(zhì)科技的不斷發(fā)展，人們對地質(zhì)結(jié)構(gòu)以及不可抗力的風險越發(fā)重視，尤其是在遭遇了日本大地震、汶川大地震、智利大地震等一系列巨大的地質(zhì)災害后，人愈發(fā)重視建筑抗震以及土木工程減震的重要性，所以現(xiàn)代土木工程對結(jié)構(gòu)減震的需要越來越強烈。

（二）土木工程結(jié)構(gòu)減震是確保建筑使用年限的需要

正如前述所說，建筑受到此類突發(fā)災害性影響帶來的生命財產(chǎn)損失是巨大的，對建筑自身使用壽命也帶來毀滅性的影響。但在一些受強風等氣象影響下的土木工程，其長期遭受風力震動的影響，也會大大減少建筑物的設(shè)計使用壽命，同時帶來極大地安全隱患。因此，土木功臣結(jié)構(gòu)減震控制技術(shù)有利于延長和保證現(xiàn)代建筑的設(shè)計使用壽命，達到預期的社會和經(jīng)濟效益。

二、土木工程結(jié)構(gòu)減震控制方法研究現(xiàn)狀

（一）土木工程結(jié)構(gòu)減震主動控制

主動控制技術(shù)在土木工程結(jié)構(gòu)減震中主要使用主動質(zhì)量阻尼器、主動支撐系統(tǒng)和主動拉索系統(tǒng)三大技術(shù)。主動控制是指在結(jié)構(gòu)上利用外部能源，在工程結(jié)構(gòu)遭受強烈振動時，向結(jié)構(gòu)施加相應的輔助動力，繼而完成減小振動反應的過程。在由作動器、傳感器和控制器三部件組成的主動控制系統(tǒng)中，它能實現(xiàn)即時的改變控制力輸出方向，從而保證工程結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定。主動控制技術(shù)又根據(jù)檢測結(jié)構(gòu)響應和外部刺激劃分為開環(huán)控制系統(tǒng)、閉環(huán)控制系統(tǒng)以及開―閉環(huán)控制系統(tǒng)。

（二）土木工程結(jié)構(gòu)減震被動控制

被動控制技術(shù)在土木工程結(jié)構(gòu)減震中主要包括基礎(chǔ)隔震、調(diào)諧減震和耗能減震三個技術(shù)措施。被動控制技術(shù)顧名思義就是不借助外部動力源，反而使用減震、隔震的裝置設(shè)計來實現(xiàn)消耗和阻止震動能量。它由于易于設(shè)計、維護和構(gòu)造，同時造價相比較低且不借助外界動力源等優(yōu)勢被廣泛推廣。早在1985年至1999年，日本就建成屬于基礎(chǔ)隔震技術(shù)的房屋700余棟，并且隨后將其推廣在橋梁建造中，而在被動控制中的調(diào)諧減震技術(shù)則主要使用在大型跨度橋梁的建造上，從而確保橋梁抗風防震系數(shù)的提高。

（三）土木工程結(jié)構(gòu)減震混合控制

混合控制主要在土木工程結(jié)構(gòu)減震中體現(xiàn)為主動質(zhì)量阻尼與調(diào)諧減震的組合、主動控制與基礎(chǔ)隔震的組合以及主動控制與耗能減震技術(shù)組合。混合控制是建立在主動控制與被動控制技術(shù)相結(jié)合的基礎(chǔ)之上，它繼承了前兩者抗震反應靈活、易于維護、成本合理的優(yōu)點，漸漸成為未來土木功臣結(jié)構(gòu)減震領(lǐng)域的新方向。我國混合控制技術(shù)在南京電視塔的建造中得到有效發(fā)揮，其調(diào)諧液體阻尼系統(tǒng)與主動質(zhì)量阻尼系統(tǒng)的結(jié)合有效地控制了該建筑的風振反應，實現(xiàn)了混合控制技術(shù)的工程價值。

三、土木工程結(jié)構(gòu)減震控制方法的發(fā)展趨勢

筆者結(jié)合前面關(guān)于土木工程結(jié)構(gòu)減震控制技術(shù)的詳細闡述，結(jié)合自身理論和實踐經(jīng)驗認為，在未來結(jié)構(gòu)減震控制技術(shù)將主要在一下幾個方面獲得重點研究和突破，因為這些關(guān)鍵點設(shè)計結(jié)構(gòu)減震技術(shù)自身的發(fā)展需要。

（一）結(jié)構(gòu)減震控制技術(shù)中模型構(gòu)造優(yōu)化

土木工程結(jié)構(gòu)減震是一項系統(tǒng)性的交叉學科，涉及基礎(chǔ)物理學科與工程學科的多個領(lǐng)域，其設(shè)計應用模型的優(yōu)化需要有經(jīng)驗、高素質(zhì)、專業(yè)技能強的工程師隊伍來共同搭建，加之土木工程結(jié)構(gòu)減震面臨諸多復雜地質(zhì)條件和氣象環(huán)境，所以結(jié)構(gòu)減震模型的優(yōu)化絕非一日之功可以完成，需要長期大量的數(shù)據(jù)積累和理論研究的突破，才能有效實現(xiàn)結(jié)構(gòu)減震控制技術(shù)的成熟發(fā)展與應用。

（二）結(jié)構(gòu)減震控制技術(shù)應用設(shè)計系統(tǒng)軟件的商業(yè)開發(fā)

伴隨著社會對工程減震的重視程度日益加深，結(jié)構(gòu)減震控制技術(shù)在土木工程上的使用將會得到極大地普及和推廣。因此研發(fā)適合現(xiàn)代土木工程設(shè)計的商業(yè)化軟件將是土木工程設(shè)計市場的需要，同時在智慧城市建設(shè)日益加深的大背景下，結(jié)構(gòu)減震控制技術(shù)作為城市土木工程安全使用的需要必將進入新的發(fā)展階段，兒商業(yè)化設(shè)計結(jié)構(gòu)減震控制軟件將提供一個良好的平臺，實現(xiàn)智慧城市與城市土木工程減震安全監(jiān)控的無縫對接。

（三）結(jié)構(gòu)減震控制系統(tǒng)的綜合效益評價體系構(gòu)建

土木工程結(jié)構(gòu)減震控制技術(shù)伴隨著現(xiàn)代建筑行業(yè)的蓬勃發(fā)展，也漸漸從實驗室走向?qū)嶓w建筑應用中去，但面對廣大建筑企業(yè)尚未具體涉及該領(lǐng)域技術(shù)的應用，為了更好地推廣和促進結(jié)構(gòu)減震控制系統(tǒng)的工程價值實現(xiàn)，應該組織行業(yè)協(xié)會或者第三方科研機構(gòu)對其結(jié)構(gòu)減震技術(shù)設(shè)置相應指標考核體系，搭建安全性、經(jīng)濟性、可控性等多方面的考評模塊，從而實現(xiàn)土木工程結(jié)構(gòu)減震控制技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化開發(fā)與應用。

四、結(jié)語：

通過筆者對土木工程結(jié)構(gòu)減震控制技術(shù)的必要性闡述，結(jié)合對結(jié)構(gòu)減震控制技術(shù)的詳細介紹，筆者結(jié)合社會發(fā)展趨勢和土木工程結(jié)構(gòu)減震技術(shù)自身發(fā)展需要認為土木工程結(jié)構(gòu)減震技術(shù)將在商業(yè)軟件開發(fā)、設(shè)計模型優(yōu)化、綜合效益評價體系搭建三大方向有所突破，另外筆者還認為伴隨著我國制造業(yè)創(chuàng)新升級的步伐，在土木工程結(jié)構(gòu)減震裝備設(shè)計制造上也將會取得優(yōu)秀表現(xiàn)。

參考文獻：

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職業(yè)道德常指行業(yè)人員在從事職業(yè)活動中需要遵循的行為規(guī)范，是一般社會道德在一定職業(yè)范圍內(nèi)的特殊體現(xiàn)，也是所有從業(yè)人員所具備的道德情操、道德準則與道德品質(zhì)的具體表現(xiàn)。目前，企業(yè)已經(jīng)將員工的職業(yè)道德水平作為企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，員工的職業(yè)道德水平也是企業(yè)招聘員工和辭退員工的重要依據(jù)。有關(guān)部門和個人對用人單位就土木工程專業(yè)學生目前的職業(yè)道德水平進行調(diào)查表明，現(xiàn)在的中高職院校土木工程專業(yè)畢業(yè)生缺乏互助意識和團隊精神以及不能很好的處理人際關(guān)系，缺乏吃苦耐勞、腳踏實地的實干精神，更加缺乏愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德品質(zhì)，用人單位希望中高職院校培養(yǎng)具有真正職業(yè)道德的學生。目前關(guān)于中高職院校學生職業(yè)道德教育的研究成果已有一些，但涉及到土木工程專業(yè)學生職業(yè)道德教育的研究就比較少，且其全面性、系統(tǒng)性不強。例如：楊實生從高職院校的教育目的、高職教育本身的特點及提升高職院校辦學水平的需要等三個方面闡述了思政課教學中職業(yè)道德滲透性教育的必要性，提出了思政課教學中滲透職業(yè)道德教育的原則和措施；唐徐林從高職院校建筑工程技術(shù)專業(yè)的角度出發(fā)，分析了職業(yè)能力的基本內(nèi)涵以及企業(yè)對建筑工程工作人員職業(yè)能力的具體要求，同時針對這些要求提出了一些相關(guān)的建議；鄧海燕從高職教育的基本要求出發(fā)，結(jié)合實際教學需要，分析了目前高職學校職業(yè)道德的教育方法，探究了提高學生職業(yè)道德素質(zhì)的新路徑；劉雪松認為職業(yè)道德教育可以通過多渠道實施，思想政治理論課是大學生思想道德教育的主陣地，改革考核體系、開展實習實訓、開展豐富多彩的職業(yè)道德教育活動等都承載著職業(yè)道德教育的任務；鄭春雨認為必須遵循職業(yè)道德培養(yǎng)的趨勢和心理規(guī)律，從切實引導高職生樹立全新的職業(yè)道德觀念、增強職業(yè)道德情感、堅定和鞏固職業(yè)道德意志、強化職業(yè)道德行為四個階段入手，建立高職學生職業(yè)道德培養(yǎng)的內(nèi)化和固化機制。以上的研究中對中高職院校學生的職業(yè)道德教育進行了分析，但就中高職土木工程專業(yè)學生職業(yè)道德教育特點的研究就很少，而且研究內(nèi)容沒有考慮專業(yè)特點。

2當前土木工程專業(yè)學生職業(yè)道德教育存在的問題

中高職土木工程專業(yè)學生主要面向各基層建設(shè)施工單位的一線崗位，土木工程行業(yè)屬于艱苦行業(yè)，學生需要適應施工現(xiàn)場的艱苦環(huán)境。如果中高職土木工程專業(yè)學生沒有吃苦耐勞的良好品格和過硬的心理素質(zhì)，就不會有良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德，就很難適應土木工程施工現(xiàn)場的艱苦環(huán)境。因此，中高職院校應該加強鍛煉和培養(yǎng)土木工程專業(yè)學生吃苦耐勞、艱苦樸素、無私奉獻等優(yōu)秀品質(zhì)，重視中高職土木工程專業(yè)學生的職業(yè)道德教育，這些都是非常有必要的。目前中高職院校土木工程專業(yè)學生職業(yè)道德缺失的主要表現(xiàn)如下：

①職業(yè)道德觀念淡化：目前中高職土木工程專業(yè)學生絕大多數(shù)是獨生子女，具有目中無人、個性強、自私自利等不良習氣，致使他們職業(yè)意識不強、團體意識淡薄、職業(yè)態(tài)度不端正、工作積極性不高、喜歡推卸責任等不良職業(yè)習慣；目前中高職土木工程專業(yè)學生學習動機短視，缺乏長遠職業(yè)規(guī)劃，學習功利行為強，認知片面化，把學習的實質(zhì)狹隘化的認為學習就是學習一技之長，致使中高職土木工程專業(yè)學生欠缺刻苦鉆研精神；目前中高職土木工程專業(yè)畢業(yè)生在工作中人際關(guān)系處理得較差、跳槽現(xiàn)象普遍、遲到早退現(xiàn)象時有發(fā)生、工作失誤率較高、生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量不高等，這些現(xiàn)象在較長的時間內(nèi)制約了中高職土木工程專業(yè)學生的可持續(xù)發(fā)展。

②職業(yè)道德教育重視度不夠：很多中高職院校沒有土木工程專業(yè)職業(yè)道德教師，對于土木工程專業(yè)學生的職業(yè)道德教育主要由思想政治教師擔任，甚至由一些輔導員擔任，致使對中高職土木工程專業(yè)學生的職業(yè)道德教育不強或不專業(yè)，同時也影響了學生土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育的效果；據(jù)有關(guān)調(diào)查表明，大部分中高職學生認為土木工程專業(yè)職業(yè)技能比土木工程專業(yè)職業(yè)道德更重要，說明中高職土木工程專業(yè)學生對土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育的認識不夠重視，學生沒有將接受土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育作為自身職業(yè)規(guī)劃設(shè)計的一部分；中高職院校在對土木工程專業(yè)學生進行土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育過程中，大部分職業(yè)道德教育教師對土木工程專業(yè)不了解，只能進行理論性的片面職業(yè)道德教育，忽視了學生的土木工程專業(yè)實際需求，無法使學生體會到土木工程專業(yè)職業(yè)道德中的專業(yè)需求，也使學生無法真正理解土木工程專業(yè)職業(yè)道德的具體內(nèi)容和精神，影響了中高職土木工程專業(yè)學生的長遠發(fā)展。

③職業(yè)道德教育內(nèi)容陳舊、評價機制不科學：隨著我國市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們對土木工程的要求越來越高，促使近年來我國土木工程行業(yè)的蓬勃發(fā)展，土木工程行業(yè)的發(fā)展要求員工具有不斷變化且進步的職業(yè)道德水平。然而很多中高職院校教師沒有結(jié)合當前土木工程行業(yè)員工的職業(yè)道德要求，沒有及時更新土木工程專業(yè)職業(yè)道德的教育內(nèi)容，甚至有些教師將不健康的土木工程專業(yè)職業(yè)道德教給學生，使土木工程專業(yè)學生接受陳舊的或不健康的土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育，也使土木工程專業(yè)學生的職業(yè)道德水平不能滿足企業(yè)的要求。另外，還存在中高職院校對土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育缺乏科學的評價機制，當前的評價機制缺乏秩序性且不嚴謹，學生不能從當前的評價機制中科學的確定教師的授課情況。

3加強土木工程專業(yè)學生職業(yè)道德教育的措施

針對以上當前中高職土木工程專業(yè)學生職業(yè)道德教育存在的一些主要問題，為了滿足當前企業(yè)對土木工程專業(yè)學生的職業(yè)道德水平的要求，需要提高中高職土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育水平，為了增強其實效性可以通過以下幾條措施來進行。

①中高職院校需要重視土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育：中高職院校應該將土木工程專業(yè)學生的職業(yè)技能培養(yǎng)和職業(yè)道德教育統(tǒng)一協(xié)調(diào)起來，加大職業(yè)道德教育的經(jīng)費投入，將職業(yè)道德教育放到中高職院校工作的重要位置。中高職院校土木工程專業(yè)教育者都要對學生的職業(yè)道德教育負重要責任，同時也為土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育的開展提供保障。中高職院校需要對土木工程專業(yè)學生進行全程的灌輸式教育，把土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育貫穿整個教學計劃，從入學到畢業(yè)的這段學習時間里系統(tǒng)的灌輸土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育；在“兩課”的教學中，幫助土木工程專業(yè)學生樹立正確的職業(yè)道德觀念，培養(yǎng)學生積極主動學習職業(yè)道德的習慣；在土木工程專業(yè)課程的教學中，專業(yè)課教師融合土木工程案例，尋找專業(yè)知識與職業(yè)道德的結(jié)合點，巧妙的將土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育通過專業(yè)知識滲透給學生，讓學生將土木行業(yè)標準和紀律牢記于心，讓學生理解土木工程專業(yè)職業(yè)道德，務實擇業(yè)。

②及時更新土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育內(nèi)容，壯大土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育師資：土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育教師應經(jīng)常調(diào)查企業(yè)對土木工程專業(yè)學生職業(yè)道德的要求及收集相關(guān)的企業(yè)素材。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，結(jié)合職業(yè)道德教育要求，及時更新土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育內(nèi)容，使土木工程專業(yè)學生接受當前土木工程專業(yè)職業(yè)道德知識，使學生的職業(yè)道德水平達到當前企業(yè)員工土木工程專業(yè)職業(yè)道德水平。另外，中高職院校應該結(jié)合土木工程專業(yè)特點聘任土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育教師，加強中高職土木工程專業(yè)學生的土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育，使土木工程專業(yè)學生職業(yè)道德水平滿足土木行業(yè)的發(fā)展需要。

③完善土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育科學的評價機制：中高職院校應該科學的修改制定職業(yè)道德教育評價機制，完善土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育科學的評價機制是中高職土木工程專業(yè)教育的必然要求，是土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育不可缺少的重要環(huán)節(jié)，教育中高職土木工程專業(yè)學生首先學會“做人”的思想。中高職土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育評價機制的評價主體有：學生、同事、教師、學校、企業(yè)等多方面組成，其相應的評價形式有：自我評價、同事評價、指導老師評價、學校評價、企業(yè)評價等。采用多樣有效的評價手段能夠較客觀的對土木工程專業(yè)學生職業(yè)道德水平的提升有積極的正面作用，例如：采用批評和表揚相結(jié)合的方法、采用過程與結(jié)果相結(jié)合的方法，均可以多方位的對土木工程專業(yè)學生職業(yè)道德水平進行有效的評價。可以使中高職土木工程專業(yè)學生充分了解自身土木工程專業(yè)職業(yè)道德水平存在的問題，并針對存在的問題進行改正，從而使學生的土木工程專業(yè)職業(yè)道德得到良好的發(fā)展。

4結(jié)束語

篇8

關(guān)鍵詞：土木工程；卓越土木工程師；案例教學模式

TU-4

2010年教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃的重大改革方案出臺，培養(yǎng)大批量具有高素質(zhì)工程技術(shù)人才，是我國經(jīng)濟、科技國際化和時展的需要?！白吭焦こ處熃逃囵B(yǎng)計劃”（簡稱“卓越計劃”）是貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》的重大改革項目，是促進我國由工程教育大國邁向工程教育強國的重大舉措，旨在培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強、適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要的各類高質(zhì)量工程技術(shù)人才。為國家走新型工業(yè)化發(fā)展道路、建設(shè)創(chuàng)新型國家和人才強國戰(zhàn)略服務。

社會的快速發(fā)展對我國高等教育提出了更高的要求，各高校也都在進行相應的教學改革。湖南工學院是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施的第二批高校，其中“土木工程專業(yè)”是“卓越計劃”的重要實施專業(yè)。2014年學校與湖南華興建設(shè)工程有限公司合作組建成立“華興土木程卓越班”。2015年學校與湖南衡一建設(shè)工程有限公司合作組建成立“衡一土木程卓越班”。土木工程卓越班采用“3+0.7+0.5”的培B模式，三年時間在學校學習，大三的暑假至大四第一學期在企業(yè)工程實踐學習。筆者結(jié)合自己的教學實踐，通過案例教學這個教學環(huán)節(jié)的開展，培養(yǎng)訓練學生能理論聯(lián)系實際，使學生具備一定的解決工程實踐問題的能力，進而提高本專業(yè)大學生的就業(yè)競爭力。所謂案例教學法就是指利用以真實的事件（或工序）為基礎(chǔ)所撰寫的案例進行課堂教學的過程。在教學過程中，以學生為主體，師生共同展開對案例的分析討論和評價，經(jīng)過設(shè)問、討論、解決問題、總結(jié)幾個階段，使學生學會積極主動學習，進而提高學生分析和解決實際問題的能力。

一、土木工程專業(yè)課教學現(xiàn)狀

目前我院土木工程專業(yè)學生人數(shù)每屆有4個班，160人左右。老師在教授專業(yè)課的過程中，普遍存在的問題是各專業(yè)課之間缺乏相互的銜接與溝通，專業(yè)課的講授仍是滿堂灌為主，老師講得口干舌燥，學生在下面昏昏欲睡。現(xiàn)在多媒體手段的運用，盡管改變了板書的沉悶，節(jié)奏可以加快，信息量也大。民用工程案例教學是指以工程課程體系為依據(jù)，從學生的特點出發(fā)，采取典型的、專業(yè)的、有代表性的工程實例，作為土木工程的教學內(nèi)容，通過調(diào)研、溝通，加深學生土木工程的理解，提高學生的能力，分析和解決問題，提高學生的思維能力，促進理論知識的建立，提高專業(yè)興趣，增強學生的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。

二、土木工程工程案例教學模式

第一，土木工程，應用工程案例教學的優(yōu)勢，可以促進教師角色的轉(zhuǎn)變，教師改變傳統(tǒng)的課堂統(tǒng)治者為學生學習的指導，加強與學生的溝通，在同一時間的溝通，構(gòu)建了“的教學模式和學習之間的關(guān)系”。其次，實際工程案例教學可以改變成學生的積極參與者的角色，學生從被動的接受者，變成培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。三，土木工程案例教學可以優(yōu)化師生關(guān)系，教師與學生之間的互動，以建立雙向或多向的案例教學，土木工程教學是更具體的，生動的，成為真正意義上促進的互動關(guān)系的紐帶教師和學生。四，工程案例教學資源豐富的案例豐富了土木工程和EL平凡的生活：小型住宅涼亭、露臺和開放的大廳里、國貿(mào)大廈或外貿(mào)協(xié)會大廈、跨海大橋，都是土木工程學科的研究對象。最后，深受工程案例教學問題，工程案例涉及到的每一個問題是多因素耦合的形成，需要管教的知識和技能的綜合運用，嘗試探索思考和解決的，我們真的可以把專業(yè)為自己所用，為學生素質(zhì)的提高和知識，從事本專業(yè)工作的專業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

三、工程案例教學模式的要點

（一）面向工程案例選擇，應堅持由淺至深，孩子是父親做人的原則，土木工程案例教學案例設(shè)計布局要注意系統(tǒng)性和進化。因此，有選擇的情況下，從易到難，從外到內(nèi)，從簡單到復雜，升分層梯度式或螺桿式，根據(jù)課本知識的框架體系優(yōu)化選擇工程案例。

（二）重點放在學生的學習興趣，引導和培育的討論和分析的情況下，是一個開放式的探究式學習，答案不是唯一的。興趣是最好的老師，可以幫助學生實現(xiàn)從“被動”到“主動”教習。復雜的理論基礎(chǔ)，使學生失去了他們的學習熱情，失去了專業(yè)的意義，可以有針對性的案例教學，為相應的理論基礎(chǔ)和實踐指導，培養(yǎng)學生思維的樂趣和學習熱情。通過圍繞工程案例討論，使學生更親密，覺得民用建筑工程的實用性，提供學生去上班的準備工作“實踐經(jīng)驗”。

（三）工程案例的選擇應按照與案例教學與輪廓之間的關(guān)系的規(guī)定教學大綱和教學進度。工程案例教學中的重要作用是教學內(nèi)容的服務，為客戶提供支持的真實案例教學理論，案例教學無法取代的理論教學。與此同時，案例教學具有一定的靈活性，每個教學內(nèi)容，采用案例教學強求。土木工程學科教學案例教學內(nèi)容，根據(jù)不同階段的準備的情況下，引導分析指出，可以把一些后續(xù)的教學內(nèi)容中的案例教學，打下了伏筆，讓學生可以學習土木工程專業(yè)的問題進入下一個。

四、結(jié)論

綜上所述，案例教學是土木工程專業(yè)的一種新教學形式和方法，應用案例教學方法將告別傳統(tǒng)的灌輸和簡單的說教，活躍了土木工程學生的思維，培養(yǎng)了土木工程專業(yè)學生的創(chuàng)新能力，讓他們主動發(fā)展，盡快掌握專業(yè)知識，達到專業(yè)培養(yǎng)目標。土木工程教學使用的工程案例教學方法的關(guān)鍵點有很多，以學生的發(fā)展為出發(fā)點，通過對工程案例教學方法的實踐與研究，更好地實施應用工程案例教學，提高的學生素質(zhì)和能力。

參考文獻：

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篇9

關(guān)鍵詞：土木工程；設(shè)計；施工；建筑結(jié)構(gòu)；受力性能

一、引言

在當前形勢下，大部分關(guān)于土木工程施工中建筑結(jié)構(gòu)受力性能的探討都是在施工完成之后，通過采用一次施加負載的方法來研究建筑結(jié)構(gòu)的各項性能，然而，對于逐層加載的建筑結(jié)構(gòu)受力的研究仍然不多，主要包括總體剛度矩陣一次形成分層加載法、矩陣疊代法、修正分層法等等。在現(xiàn)階段，土木工程施工中由于受場地情況的限制以及建筑結(jié)構(gòu)型式正在變得越來越復雜，應該通過關(guān)于土木工程施工中建筑結(jié)構(gòu)受力性能的探索，來探索出增強土木工程施工中建筑結(jié)構(gòu)受力性能的方法。

二、在結(jié)構(gòu)設(shè)計中受力分析的理論計算基礎(chǔ)

在結(jié)構(gòu)設(shè)計時主要是利用有限元仿真分析有以下三種方法：利用ANSYS建立有限元模型模擬施工過程受力、利用PKPM建立有限元模型模擬施工過程受力和利用SAP2000建立有限元模型模擬施工過程.由于施工過程復雜、人為影響因素多，通過程序模擬施工過程的方法還存在一定的缺陷。所以應該結(jié)合現(xiàn)場場地情況、施工工藝等具體情況進行合理的分析，從而做出既經(jīng)濟又安全的結(jié)構(gòu)設(shè)計施工圖。

三、增強土木工程施工中建筑結(jié)構(gòu)受力性能的方法

（一）增強土木工程施工中建筑結(jié)構(gòu)的整體牢固性。

土木工程施工中建筑結(jié)構(gòu)必須具備極強的承載能力，保持整體牢固性。在建筑結(jié)構(gòu)中存在一個地方的局部破壞的情況下，不能夠由此而帶來大范圍的連續(xù)性的破壞，避免土木工程建筑物的倒塌。為了增強土木工程施工中建筑結(jié)構(gòu)的整體牢固性，在結(jié)構(gòu)設(shè)計過程中首先選擇合理的結(jié)構(gòu)形式，然后必須保證建筑結(jié)構(gòu)具備非常良好的延展性和一定的冗余度，以便建筑結(jié)構(gòu)能夠有效應對地震、爆炸等災害荷載以及各種各樣的由于人為的差錯而造成的災難性的問題，切實避免潛在的安全隱患。

（二）增強土木工程施工中建筑結(jié)構(gòu)的耐久性。

土木工程施工中建筑結(jié)構(gòu)必須增強在干濕、凍融等大氣侵蝕以及土木工程周圍水、土中有害化學介質(zhì)侵蝕等環(huán)境因素作用下的耐久性。必須采取防水、抗裂保護等措施避免混凝土結(jié)構(gòu)中的鋼筋銹蝕或混凝土腐蝕，從而避免土木工程施工中建筑結(jié)構(gòu)的安全事故。

（三）保證土木工程施工中建筑結(jié)構(gòu)的性能合格。

土木工程施工中建筑結(jié)構(gòu)的所有設(shè)計一定要與國家規(guī)定的技術(shù)規(guī)范嚴密符合。同時，國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門必須根據(jù)相關(guān)的法規(guī)標準對于建筑結(jié)構(gòu)的各項性能是否合格進行及時有效的監(jiān)督。土木工程施工監(jiān)理部門也必須對于建筑結(jié)構(gòu)受力性能進行定期和不定期的安全檢測。在施工過程中如遇到特殊情況應及時通知設(shè)計人員到現(xiàn)場配合施工單位一起參與制定施工方案。

與此同時，必須合理制定和設(shè)置土木工程施工中建筑結(jié)構(gòu)的耐久性標準，重視土木工程施工所面臨的風險極其規(guī)避。必須堅持與時俱進的理念，保證相關(guān)標準必須和社會的發(fā)展進步保持同步，對于現(xiàn)行的土木工程施工中建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計規(guī)范的耐久性設(shè)置標準進行認真的審視，并且聯(lián)合土木工程建筑施工相關(guān)部門、研究機構(gòu)對于耐久性標準進行科學嚴密的組織論證，通過集思廣益的方式來廣泛搜集各方面的建議和意見，保證土木工程施工中建筑結(jié)構(gòu)的耐久性標準具備可行性、先進性、時效性、科學性和可操作性。

另外，也必須進一步建立健全土木工程施工中建筑結(jié)構(gòu)技術(shù)標準和管理體制，吸收發(fā)達國家先進的經(jīng)驗和技術(shù)，堅持人本思想，注意到人性化管理和科學管理的有機統(tǒng)一。

（四）高度重視土木工程施工中建筑結(jié)構(gòu)的安全性。

土木工程施工中建筑結(jié)構(gòu)的安全性事關(guān)重大，因此，保證土木工程施工中建筑結(jié)構(gòu)的受力性能，就必須充分重視其安全性，避免震壞倒塌的問題。結(jié)構(gòu)的設(shè)計以及施工操作人員的水準問題直接影響了土木工程施工中建筑結(jié)構(gòu)的安全性，一定要引起足夠的重視。同時，也必須對于建筑結(jié)構(gòu)進行合理的使用與維護，并進行定期和不定期地檢測。在現(xiàn)階段，土木工程施工中建筑結(jié)構(gòu)的管理標準不夠高，相對來說，世界上的同類規(guī)范是非常高的，從而很少或者根本不會產(chǎn)生一些安全事故，一旦產(chǎn)生一些較為重大的天災人禍，也不會造成較為嚴重的損失。我國必須高度重視土木工程施工中建筑結(jié)構(gòu)的安全性，保證建筑結(jié)構(gòu)的牢固性，保證建筑結(jié)構(gòu)具備較強的承載能力。通過保證建筑結(jié)構(gòu)的安全設(shè)計，保證建筑結(jié)構(gòu)在局部出現(xiàn)損壞的同時也不能夠?qū)е缕渌糠謸p壞甚至大范圍的連續(xù)破壞倒塌造成極大的損失和悲劇，切實將損失降到最低限度。

（五）注重土木工程施工中建筑結(jié)構(gòu)的控制技術(shù)。

在當前形勢下，結(jié)構(gòu)振動控制已經(jīng)成為結(jié)構(gòu)工程學科中非常重要的研究領(lǐng)域，土木工程施工中建筑結(jié)構(gòu)的控制技術(shù)也是土木工程的高科技領(lǐng)域。按照所采取的控制措施是否需要外部能源，建筑結(jié)構(gòu)的振動控制技術(shù)主要包括主動控制、主動控制和混合控制。為了更加注重土木工程施工中建筑結(jié)構(gòu)的控制技術(shù)，可以從控制器設(shè)計角度來進行建模與模型簡化。另外，對于面向低階魯棒控制器設(shè)計的辨識方法及模型簡化技術(shù)等問題也有利于保證建筑結(jié)構(gòu)的性能。

三、結(jié)束語

綜上所述，關(guān)于土木工程施工中建筑結(jié)構(gòu)受力性能的對于做出一個合理經(jīng)濟的設(shè)計具有非常重要的意義，有利于切實保證土木工程施工的正常進行以及土木工程的長遠發(fā)展。在今后的工作中，仍然需要結(jié)合土木工程施工中建筑結(jié)構(gòu)受力性能進行不斷的探索。

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篇10

土木工程規(guī)劃不必其他建筑工程，它在規(guī)劃過程中不但要注重周圍環(huán)境，更要注重當前社會發(fā)展狀況和文化水平的影響。以往的總體規(guī)劃常是憑借工程經(jīng)驗提出若干方案，從中選優(yōu)。由于土木工程設(shè)施的規(guī)模日益擴大，現(xiàn)在已有必要也有可能運用系統(tǒng)工程的理論和方法以提高規(guī)劃水平。人們努力使設(shè)計盡可能符合實際情況，要達到文化背景與設(shè)計圖形的完美融合。達到適用、經(jīng)濟、安全、美觀的目的。為此，已開始采用概率統(tǒng)計來分析確定荷載值和材料強度值，研究自然界的風力、地震波、海浪等作用在時間、空間上的分布與統(tǒng)計規(guī)律，積極發(fā)展反映材料非彈性、結(jié)構(gòu)大變形、結(jié)構(gòu)動態(tài)以及結(jié)構(gòu)與巖同作用的分析，進一步研究和完善結(jié)構(gòu)可靠度極限狀態(tài)設(shè)計法和結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計等理論；同時發(fā)展運用電子計算機的高效能的計算和設(shè)計方法等。隨著當前土木工程規(guī)范的擴大和各種生產(chǎn)工具和生產(chǎn)設(shè)備的品種多樣化的發(fā)展，在土木工程施工的過程中逐步走向了機械化和智能化。同時組織管理開始應用系統(tǒng)工程的理論和方法，日益走向科學化；有些工程設(shè)施的建設(shè)繼續(xù)趨向結(jié)構(gòu)和構(gòu)件標準化和生產(chǎn)工業(yè)化。這樣，不僅可以降低造價、縮短工期、提高勞動生產(chǎn)率，而且可以解決特殊條件下的施工作業(yè)問題，以建造過去難以施工的工程。

未來土木工程的發(fā)展

1指導理論的繼續(xù)發(fā)展。在未來的發(fā)展過程中，土木工程的核心將逐步的靠近力學，通過物理學和化學在其施工過程中的不斷應用以及信心的計算機技術(shù)的不斷沖擊，新的分析方法和新的數(shù)值處理方法將是土木工程中力學的突破方向。在對復雜結(jié)構(gòu)、流體介質(zhì)等情況下的受力分析和近似上，現(xiàn)有的方法仍然具有很大的局限性。更加專門化的數(shù)學在將來也應該有很大的發(fā)展，用以處理土木工程技術(shù)中復雜的數(shù)值問題。更先進的電子計算機的應用，使得對復雜的情況的模擬更有把握，更接近于現(xiàn)實。