導語：如何才能寫好一篇我的感想作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

聽了老師說的話，我們班的每一個同學都在計算自己的標志。我算了一下，結(jié)果才有一十一個標志。哎！真是太少?。〉鹊缴详爼n。有抽獎資格的同學都高高興興上臺去抽獎，他們都抽到自己想要的獎品。

看著一個個同學都興高采烈，我羨慕極了！想到自己可憐的幾個標志，與同學的相差幾十個，說明我和他們相距太遠了。

晚上，我一直睡不著，我也想和他們一起上臺抽獎，但我怎樣才能達到老師的要求呢？后來，我想到我和同學之間的差距就是在聽寫、作文、書寫、口算不好。聽寫，我用爸爸給我買的復讀機，在家反復聽寫；作文，多看作文書，積累好詞好句好段；書寫，天天練字，作業(yè)中把每一個字寫好；口算，細心一點，多做口算。

后半學期我自己定一個計劃，在一個星期中要求自己語文獲得兩個標志，數(shù)學一個標志。

想著想著，我甜蜜的睡著了，睡夢中我仿佛看見自己拿著金燦燦的標志上臺抽獎，喻老師和葉老師微笑地鼓勵我，茍可，好樣的，繼續(xù)努力！

篇2

我是一名普普通通的中學生，我在臨清京華中學讀書，我覺得京華中學

是一個很不錯的校園，剛一進校門口，就有一股花的香氣撲鼻而來，還有一

股股青草的味兒，真是讓我們每一個人都 泌透心脾 。

一進大門口就可以看見一排排整齊的教學樓，當我們剛走進教學樓的樓

道里，就聽見一陣陣朗朗的讀書聲映入我的耳簾。開學的第二天我看見了

我的語文老師，他上課非常生動，有趣，搞笑，語文老師上課的時候經(jīng)常

把我們帶入一片笑聲的世界。我們的數(shù)學老師上課雖然有點嚴格，但是也

非常搞笑，常給我們講一些有關(guān)于學習的笑話。我們的英語老師非常嚴肅，

俗話說得好嗎“嚴師出高徒”。剛上英語課的第一天，我們的英語得第一

篇課文就背過了。

篇3

我家的那盆仙人掌終于在我六年的期待中開出了自己最燦爛的花朵。 那是一朵妖嬈的花兒，美而不艷，妖而不俗。那近乎純黃的顏色，是那樣的顯眼，在陽光下開得風風火火，熱熱烈烈。只可惜，它只為滿身是刺的仙人掌開放。此刻的我，不知是應該歡喜還是惋惜。但是，更多的是感動。

六年來，仙人掌幾乎不被我重視。原因很簡單，它滿身都是刺。于是，它被我放到了一個不起眼的地方。不起眼的植物只配放到不起眼的地方，我想。但是，我錯了。仙人掌以它的實際行動告訴了我,它是最棒的！

再細細觀察，橘黃色的花瓣，還夾雜著幾絲青綠。沒有淡淡的清香，只用花兒來證明自己的一切。此刻的我，已深深地被這朵小花所折服。此刻的它，竟是那樣的艷麗，和剛買回時的仙人掌無法比較。這朵小花一直生活在默默無聞中，卻在這一刻，爆發(fā)出自己驚人的潛力！

由此我想到了人生。人的開始就是不被人重視的。自己的命運，注定是由自己改變的。想好想壞，靠得是自己的努力。但卻不能張揚，默默無聞地努力是成功最準確的前兆。只有這樣，才不會與成功失之交臂。 仙人掌是默默無聞的，我們更應該如此。取得好成績時不驕傲，考得不好時不氣餒。簡而言之，就是勝不驕，敗不餒?？捎钟袔兹四茏龅侥?？還不都是“語言上的巨人，行動上的矮子”。所以，對我們來說，應該要說到做到，有了這個前提，才能夠繼續(xù)努力。 這些便是小小的仙人掌教給我們的，我們應該學習它的品質(zhì)，更要學會把握生命的感動。

篇4

在我人生的道路上，許許多多人給予過我?guī)椭?。而我最想感謝的確是那位普普通通的公交車售票員阿姨，是她，讓我感受到人間的溫暖。

那還是五年級的事了，一個下雨天，放學后的我獨自來到公共汽車站旁。為了避雨，我順手把書包放在了水泥管上，過了一會兒，不知誰喊了一句：“728來了！”我趕忙迎上前去，順著人流擠進車里。

車緩緩地開動了，我站著總覺得有些不太對勁。心想：咦，今天書包怎么這么輕？與平時的相比太不一樣了！我便下意識地摸了摸后背，一愣，不由自主地喊了一句：“呀，我的書包落在水泥管上了！”這時，售票員阿姨親切地對我說：“小姑娘，別著急，怎么了？”我?guī)е耷徽f：“我？？？？？？我的書包落在站牌下的管道上了?！笔燮眴T阿姨聽后趕忙讓司機停下車。我剛準備下車，阿姨卻伸手一擋說：“你別去，小心淋濕了，我去幫你?。　笨粗燮眴T阿姨奔跑下車的背影，一股暖流涌上我的心頭。

不一會兒，阿姨氣喘吁吁地拿著我的書包回來了，我不禁抬頭看了一眼她，原先售票員阿姨那飄逸的頭發(fā)早已被淋濕，臉上不知是汗水還是雨水，藍色的工作服也沾滿了雨滴。一剎那間，我感動得不知說什么好。這時，阿姨又抖了抖我書包上的雨，笑瞇瞇地說：“下回可不能丟三落四了！”聽了阿姨的話，我心里后悔極了，后悔當初不該犯這樣的錯誤，害得售票員阿姨為了我而淋濕？？？？？？

這件事雖然已變?yōu)榛貞洠慨斚肫鹚?，無限感激充滿我的內(nèi)心。如果沒有售票員阿姨的幫助，可能我就會耽誤全車人很長時間；如果沒有售票員阿姨的幫助，我就不會改掉丟三落四的毛??；如果沒有售票員阿姨的幫助，我就不會感受到人間有這么多不經(jīng)意的溫暖？？？？？？所以，我最想感謝的就是那位售票員阿姨！

篇5

不過我很開心，在多少個無意之間，是你讓我不再這樣頹廢下去，是你讓我重新開始振奮精神，每當看到你，我就想到你在如何如何學習，如何如何努力，我就想：為什么你可以做到這樣努力、這樣勤奮？我為什么不可以呢？我也可以的！加油！加油！我總在日記里這樣寫著，來鼓勵自己。

多少次，我都是這樣的，想要好好好好的去努力，但是總是意志力不夠堅定，堅持一段時間后，就想偷懶，就想玩，就感覺無法堅持下去一樣

搜索記憶——

第一次讓我心靈為之顫動的一次是：那一天，無意間看到你手里拿著一張很普通的紙，由于人的好奇心吧，我說我看看，你依然那么淡定，呵，我拿過來一看，雖然不懂，但是，這，讓我想到了，以前我在學校的時候，為了考證，無論在哪個角落里都會很努力看書，那種感動一直都記得。如今，當看到有一個相同的人做相同的事，自己卻是看客，鼻子突然好酸好酸……

在后來的日子里，當我坐在那發(fā)呆或者是玩的時候，我的腦海里就浮現(xiàn)出我看到的這一畫面，便不是頹廢下去，振奮精神、努力學習！珍惜時間，人生無悔！

也許時間久了，心也會很淡然吧，現(xiàn)在我似乎又慢慢變懶了，什么都不想做，想到的東西總是那么一瞬間，又不肯付出行動。感覺很對不起自己！

再一次讓我心靈為之顫動的是：排隊的時候，前面有很多人，大家都是抱怨太多人，隊太長、怎么那么慢，而我也總是像長頸鹿一樣往前面看，還會數(shù)一下有多少人，心里確實也比較急躁。但是，我無意間看到你，在拿著手機玩，是的，這并不感到有什么不一樣，玩手機嘛，大家都會玩的，很正常，我也沒在意。

但是，我只是那么好奇心地一望，瞬間腦袋里有一種說不出來的感動和自責。

感動，一般玩手機的人，不用想也會知道是干什么了，但是你卻是在看英語題目，在做題目，但是你沒有學這個，我此時不知道用什么來表達內(nèi)心的感覺了，錯綜復雜，腦袋一片混亂。唯一的還存在的感覺就是，我很佩服，很值得我學習。

在后面的排隊過程中，我學會了淡定，前面很多人，我便拿出手機，看自己所學的東西。本來要排好長時間的隊，但是在我靜靜看的過程中，感覺時間過得很快，現(xiàn)在是既學了又做了該做的事，珍惜每分每秒，很開心！

篇6

龍師附小三年一班周相榮

奶奶買來一小袋柑桔，我一見口水就流，因為太久沒吃這新鮮的柑桔了。我拿起一粒邊看邊念學過的古詩：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”。

看著柑桔，我的眼前浮現(xiàn)這樣的景象：果園里，柑桔像一個個紅燈籠掛滿了枝頭，沉甸甸的。奶奶拿過我手中的柑桔說：“這是剛成熟的，過些日子再買來吃，才更甜”。我可要先吃為快，剝開桔子皮，便見十來瓣果肉抱成一團，像一家親兄弟。我剝下一瓣先給奶奶嘗。她才一咬，就皺起眉頭叫起來：“酸死我了！”她牙不好，怕酸。我可不怕，吃了一瓣又一瓣，酸酸的，甜甜的，真好吃。不過，把一粒桔子吃完，我的牙也有點發(fā)軟了。

奶奶一邊撥弄著果皮，一邊說：“真香??！真是‘珠樣團圓金樣黃，剝開皮肉香聲生手’”。我讓奶奶教我這句詩，她又抄寫了好幾句教我學：“好景年年當此節(jié)，橙黃橘綠解人顏”、“夏到花如玉，秋來子似金”……寫柑桔的詩真多呀。柑桔真是好水果，要不怎么自古以來會有這么多人寫詩贊美它？奶奶說柑桔過了冬至吃，可以清涼降火；桔子曬干成桔餅可以治咳嗽。我說柑桔榨成汁，當飲料多好喝呀。奶奶又說柑桔可以做裝飾品，象征福貴吉祥呢。說著，她找了個白瓷盤把柑桔盛起來，擺在音箱上，果然，客廳立刻多了一道亮麗的風景！奶奶突然想起了什么，她找來一本書翻開給我看一首詩，詩的題目叫《桔頌》。奶奶說這是兩千多年前，一個叫屈原的人寫的：“后皇嘉樹，桔徠服兮。受命不遷，生南國兮……”詩很長，奶奶只教我前4句。奶奶解釋給我聽，說桔樹是生長在南方的，它熱愛生養(yǎng)它的國土，誰要是將它遷移到北方，它就不肯結(jié)甘甜的果，這便是它的志氣！

篇7

金河鎮(zhèn)是我的第二個故鄉(xiāng)。她依山傍水，景色秀麗。當你來到這兒時，就會看見許多枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的柑橘樹。假如你爬到大渡河對面的半山坡上，朝下一看，啊，那片柑橘林就像一片綠色的海洋。那里，四季都是綠油油的，一棵棵果樹像一把把撐開的綠色大傘。每到入春，一朵朵含苞欲放的花蕾，便悄悄地掛滿枝頭。

不幾天，春風吹開了花蕾，開出白白的花朵。從好遠的地方就聞到了那撲鼻而來的芳香，惹得蜜蜂們飛來飛去地忙碌著采蜜。

大約五月份柑橘就有玻璃球那樣大小了。六七月份就長到乒乓球那樣，一個個害羞地躲在那橢圓形葉子的下面。到了八就月份就變成了綠色的小皮球，皮上泛出些閃光點，那是柑橘的橘油，離遠了看，還看不出來呢！漸漸地閃光點沒了，可橘油還儲存在柑橘的皮肉里。十月份以后，柑橘漸漸成熟，有的獨自一個在一邊，好象在和誰生氣；有的三五個在一起，好象在做游戲；有的七八個在一起，好象在竊竊私語。它們的顏色也由深綠色拜年成了淺綠，最后到淺黃色，像換上了一層美麗的衣裳。成熟的柑橘壓彎了樹枝的腰，遠遠望去，好象深綠色的海洋中，漂浮著點點橘黃色的小亮燈，真是美麗極了！

這時，你從樹上摘下一個，剝開，酸甜的汁水會沾滿你的雙手，甚至會噴到你的臉上。你會看到里面有七八瓣，每瓣都像彎彎的月牙。取一瓣放到嘴里，輕輕一嚼，就覺得汁水四溢，香噴噴，甜津津，酸溜溜，還有點苦嘰嘰，真是越吃越想吃。聽大人們說，柑橘全身都是寶，核，可以入藥治感冒；皮，入藥可以開胃、健脾；柑橘還可以做成罐頭，長期儲存呢！

柑橘，看到你，使我感到家鄉(xiāng)的可愛，吃著你，使我感到生活的甜蜜。我愛你，家鄉(xiāng)的柑橘。

篇8

從小，吃飯是我最大的難題，我吃著涼了又熱，熱了又涼的一碗飯，看著外婆那端著飯碗的布滿皺紋的雙手和那絲毫沒有責怪神情的慈祥的臉，不乖的我只會沖著外婆傻傻的笑，而外婆一定不會忘了告訴我不可以浪費一粒米飯寶寶。外婆常給我講故事，常帶我去屋后不遠處的那一大片菜園去欣賞美麗的大自然，然后總告訴我要熱愛小動物，說它們既然是有生命的東西，就應該有機會在這個世界上幸福的生活。再大一點媽媽把我送進了幼兒園，每天從幼兒園門口看到外婆，就像尼日利亞的貧民看到救世主，我吵著，連跑帶跳拉著氣喘吁吁的外婆，朝每日光顧的蛋糕店奔去。當老師把那最簡單的知識教給我們時，我對什么都充滿好奇，數(shù)著外婆粗壯的布滿皺紋的手上那永遠也數(shù)不清的老年斑，然后嬉笑著跑開。而外婆總是顛著她那顫巍巍的小腳，不管刮風和下雨，拉著我走進那知識的殿堂，讓我沐浴著溫情的陽光。

小時候的我不知道什么原因，總是會無緣無故的肚子疼，同時伴隨著的還有發(fā)燒，嘔吐。那時侯，爸爸和媽媽都在外地工作，身邊只有外婆，外婆用一輛她親手為我做的小搖車推著我走遍了市區(qū)所有的醫(yī)院，看著我蠟黃的小臉，外婆的眼睛里布滿了淚珠，但最終還是沒有讓眼淚流下來，依舊笑著對我說要堅強。病榻中的我什么都吃不了，只能吃一點流食，而外婆為了給我補充維生素，讓我不要那么虛弱，總是用小刀將蘋果削去一塊圓形的皮，然后用勺子一點點的慢慢挖，把勺子里的蘋果泥喂到我嘴里，我在外婆的精心照顧下一天天的長大了，而外婆也老了，牙口不是很好了，所以現(xiàn)在改成我來喂外婆吃蘋果了，那布滿皺紋的臉欣慰的笑了。

外婆沒有多少文化，可她從小就教育我不管做什么事，一定要有恒心，堅持到底，就是勝利，如今已走向工作崗位的我依然牢記著外婆的教誨，成為一個對社會、對國家有用的人。

人們說，親情是一種深度，是一種沒有條件，不求回報的陽光沐浴，是一種浩蕩宏大，可以隨時安然棲息的理解堤岸。是的，我的外婆將這些全部都奉獻給了我，為我任勞任怨操勞一生的外婆，我愛您！

篇9

那時，我也試著投了些文章，畢竟我的水平?jīng)]有很多網(wǎng)友好，但是也得到了一點點地支持，并于在小荷聊天室里一些聊天投機的小荷網(wǎng)友們成了好朋友，大家時不時通信而且還互相交流自己的作文，與此同時，我的作文水平有了很大的提高，在這次的期中考試中，鄙人的作文還得了最高分呢！在高興之余我非常感謝我的那些小荷網(wǎng)友們！

順便我給小荷提幾點可有可無的意見。

1．網(wǎng)友們的作文真是太繁雜了！并且什么心理測試啊，廣告啊，為了報復罵人的帖子啊……很多不健康的東西簡直是泛濫成災啊，雖然有退稿箱，可是作用不大！小荷網(wǎng)管啊！你能不能管管呢，比如進入公開區(qū)之前審核一下，雖然你們會比較辛苦一點，但這也是為我們廣大青少年謀幸福！要不小荷會越來越……唉，好自為之吧。

2．有些人為了貪圖好玩或者報復等等原因總是亂投票，使得本來很好的文章無法進入發(fā)表區(qū)，不能與大家分享！簡直是種悲哀?。∥医ㄗh網(wǎng)管設(shè)置一個頁面，讓作者和讀者都能看到誰誰投了“精品”，誰誰投了“退稿”，這樣那些討厭的家伙就沒有可乘之機了，我們也好群起而攻之啊！

篇10

在寫作文的時候，我總是按自己的想法去寫，因為只有這樣才是自己的真實想法，我們的老師經(jīng)常強調(diào)：要寫出真情實感。真情實感，不是胡編亂造的，更不是從別的地方抄襲來的，自己當時的想法、感想，就是真情實感，一個人不可能沒有想法嘛！

其次，在寫作文的時候，最忌諱的就是寫“流水帳”了， 這樣的作文是不可能好的， 要充分表達你當時的感想，就要把自己真切的一面展露出來，寫“流水帳”就好象寫梗概，把大體粗略的敘述了一遍，根本沒有把每一個部分都細膩地去描寫。寫作文時，字里行間都要表達出你的真切情感， 不管是一句話，一個詞，都要用得恰當，不要胡亂搭配，而且在用詞方面要仔細，要挑選好最能體現(xiàn)當時感想的詞匯，這樣作文才會生動、真切。

作文不是編出來的，要想寫好作文，平時就要多積累好詞好句，多練習寫作技巧，這樣，作文才會有提高和進步，還要多學習別人的作文的精華所在，用在自己的作文里，這樣才稱得上“作文大師”呢！

我的作文還不算的上很好，我還要加倍努力，如果今后在作文上有什么心得體會，你們一定要告訴我哦！