導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

化工建設(shè)一直以來(lái)都是國(guó)家財(cái)政主導(dǎo)的重點(diǎn)投資項(xiàng)目，但是目前我國(guó)已經(jīng)全面進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的新時(shí)期，市場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)壓力不斷加大，投資主體也發(fā)生了相應(yīng)的變化。為了提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)效益，投資單位一定要充分的做好項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)及收益的評(píng)測(cè)與分析工作。為此，文中對(duì)當(dāng)前化工建設(shè)項(xiàng)目投資過(guò)程中常用的技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)和實(shí)證分析工作進(jìn)行了闡述，并對(duì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的方法進(jìn)行了讓說(shuō)明，希望提高行業(yè)內(nèi)的投資能力，以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一。

關(guān)鍵詞：

化工建設(shè)；項(xiàng)目投資策略；經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)；實(shí)證分析

與其它投資項(xiàng)目相比，化工建設(shè)投資項(xiàng)目對(duì)資金和技術(shù)具有極高的要求，只有投入充足才能保證資源的充分、合理利用，從而產(chǎn)生豐厚的投資回報(bào)[1]。但同時(shí)，化工建設(shè)項(xiàng)目投資可能會(huì)同時(shí)伴有較大的風(fēng)險(xiǎn)，只有選擇合理的技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方式才能幫助投資者及時(shí)發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目投資中可能存在的問(wèn)題，規(guī)避投資風(fēng)險(xiǎn)，確保投資資金的有效回收。

一、技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)與實(shí)證分析

技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)工作的核心內(nèi)容是對(duì)項(xiàng)目投資過(guò)程技術(shù)投入的經(jīng)濟(jì)合理性進(jìn)行定量評(píng)價(jià)。技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)工作主要分為微觀技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)和宏觀技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)。從化工投資項(xiàng)目的視角進(jìn)行分析，傳統(tǒng)投資中的技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)主要從宏觀層面出發(fā)，在某項(xiàng)目開(kāi)展之前主要站在社會(huì)和國(guó)家的立場(chǎng)上，對(duì)技術(shù)方案所能夠產(chǎn)生的內(nèi)外部經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系進(jìn)行系統(tǒng)的整合分析，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)局部利益和國(guó)家利益的合理調(diào)節(jié)[2]。但是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，化工建設(shè)項(xiàng)目的投資主體逐漸發(fā)生了改變，行業(yè)內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)壓力不斷加大，不合理的投資方式將會(huì)導(dǎo)致投資者直接承受巨大的經(jīng)濟(jì)損失，為此，現(xiàn)階段的技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)工作已經(jīng)逐漸由宏觀評(píng)價(jià)向宏觀與微觀相互結(jié)合的方向轉(zhuǎn)移。在投資過(guò)程中，企業(yè)、行業(yè)或是地區(qū)等應(yīng)該以投資和收益主體的視野思考技術(shù)及經(jīng)濟(jì)投資的合理性，并對(duì)技術(shù)方案本身能夠引起的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系進(jìn)行全面的計(jì)算分析[3]。技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)工作主要包括五方面的特性，即：除法和減法、總量和增量、靜態(tài)與動(dòng)態(tài)、總值和年值、綜合優(yōu)化。從技術(shù)評(píng)定的主要方法來(lái)看，宏觀技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)工作主要從化工項(xiàng)目所能產(chǎn)生的純收入和國(guó)民收入兩方面進(jìn)行技術(shù)分析；微觀技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)主要從項(xiàng)目所能產(chǎn)生的實(shí)際利潤(rùn)的角度對(duì)技術(shù)進(jìn)行評(píng)估。

實(shí)證分析（PositiveAnalysis)是指對(duì)某個(gè)具有實(shí)際操作價(jià)值的活動(dòng)中，行為主體經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和分析。從化工建設(shè)項(xiàng)目投資的角度來(lái)看，實(shí)證分析工作的主要目的分析投資活動(dòng)的實(shí)際意義和價(jià)值，對(duì)現(xiàn)存的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、市場(chǎng)發(fā)展、投資者能力等客觀的條件進(jìn)行評(píng)定分析驗(yàn)證項(xiàng)目投資的可實(shí)施性，從而為項(xiàng)目投資主體的投資行為提供有價(jià)值的建議。項(xiàng)目實(shí)證分析的主要方法有四種，分別為：均衡分析與非均衡分析；靜態(tài)分析與動(dòng)態(tài)分析；靜態(tài)均衡分析、比較靜態(tài)均衡分析、動(dòng)態(tài)均衡分析；定性分析與定量分析。在化工項(xiàng)目投資中，實(shí)證分析工作的主要的分析內(nèi)容在于投入資金和技術(shù)之后，項(xiàng)目接下來(lái)的應(yīng)該如何建設(shè)、如何規(guī)劃，以及這種規(guī)劃的方式將對(duì)項(xiàng)目的發(fā)展產(chǎn)生什么樣的具體影響。為此分析者通常需要建立起一種假定的經(jīng)濟(jì)變量因果關(guān)系看，并對(duì)此種關(guān)系進(jìn)行描述、分析、說(shuō)明，并利用客觀事實(shí)對(duì)實(shí)證分析所得出的結(jié)論進(jìn)行驗(yàn)證。

二、化工建設(shè)項(xiàng)目投資中技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的主要方法

化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)是技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)在化工領(lǐng)域運(yùn)用發(fā)展的一種具體形式。評(píng)價(jià)工作需要充分明確化工生產(chǎn)技術(shù)的基本特征，分析這些技術(shù)方法對(duì)化工經(jīng)濟(jì)活動(dòng)產(chǎn)生的影響，并總結(jié)其規(guī)律，找到化工項(xiàng)目中最有價(jià)值的技術(shù)方法或者技術(shù)設(shè)備[4]。技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)工作通常需要貫穿于化工建設(shè)項(xiàng)目的整個(gè)過(guò)程，從技術(shù)投資的可行性到技術(shù)的運(yùn)行與改良，都需要專業(yè)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)工作?；そㄔO(shè)項(xiàng)目投資進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)工作的過(guò)程中，需要充分明確技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究的對(duì)象。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的條件下，技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的主要研究對(duì)象包括兩方面內(nèi)容，其一是對(duì)項(xiàng)目投資地區(qū)以及國(guó)家當(dāng)前的化工行業(yè)整體布局和行業(yè)內(nèi)部的技術(shù)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)進(jìn)行分析；其二是對(duì)項(xiàng)目投資單位所使用的化工生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行評(píng)價(jià)分析，找到當(dāng)前化工技術(shù)存在的問(wèn)題，并提取有效的經(jīng)濟(jì)分析數(shù)據(jù)，在此基礎(chǔ)上對(duì)化工項(xiàng)目的技術(shù)方法和技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)和判定。

現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的發(fā)展提高了技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)工作的效率和準(zhǔn)確性，它將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，可以幫助工作工作人員在短時(shí)間內(nèi)確定合理的項(xiàng)目資金投入方案[5]。因此，為了提高化工項(xiàng)目資金投入的合理性，實(shí)現(xiàn)投入成本的有效利用，技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)人員必須學(xué)會(huì)使用評(píng)價(jià)軟件，簡(jiǎn)化工作流程。舉例來(lái)說(shuō)，某石油開(kāi)采投資項(xiàng)目開(kāi)始之前，技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)人員通過(guò)分析石油項(xiàng)目的特點(diǎn)，確定影響項(xiàng)目投資收益的主要技術(shù)問(wèn)題在于精餾塔設(shè)計(jì)過(guò)程中回流比的選定：從技術(shù)角度進(jìn)行分析可知，只有在R>Rmin的情況下，技術(shù)才具有可行性，此時(shí)便出了一個(gè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，即：當(dāng)R上升時(shí)，塔板數(shù)量較少，因此在這方面所需經(jīng)濟(jì)投入較少，但此時(shí)所產(chǎn)生的能源消耗較高，因此需要投入較大的費(fèi)用；而當(dāng)R下降時(shí)，所需使用的塔板數(shù)量較多，材料方面的投資相應(yīng)增大，但此時(shí)產(chǎn)生的能源消耗較低，技術(shù)操作方面的投資降低。為了解決這個(gè)問(wèn)題，技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)人員使用計(jì)算機(jī)模擬軟件，將R>Rmin作為約束性條件，以經(jīng)濟(jì)指標(biāo)為最終目標(biāo)，得到了精餾塔的最佳回流比ROPT。

三、結(jié)語(yǔ)：

綜上，為了提高化工建設(shè)項(xiàng)目的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，必須在項(xiàng)目開(kāi)展之前進(jìn)行科學(xué)的項(xiàng)目技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)和實(shí)證分析。明確項(xiàng)目生產(chǎn)單位的實(shí)際技術(shù)水平，制定合理的資金投資方案，實(shí)現(xiàn)我國(guó)化工行業(yè)的良性發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉鵬偉.加強(qiáng)石油化工建設(shè)工程項(xiàng)目管理的幾點(diǎn)思考[J].化工管理,2014,12:202.

[2]廖寧.化工建設(shè)項(xiàng)目投資決策分析研究[J].企業(yè)研究,2014,13（16）:208-209.

篇2

【關(guān)鍵詞】電力；施工；技術(shù)；應(yīng)用

電力工程具有投資大、技術(shù)含量高、施工周期長(zhǎng)等特點(diǎn)。施工建設(shè)技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展是保證項(xiàng)目質(zhì)量和施工安全的重要制約因素。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的繁榮和新一輪電力體制改革推動(dòng)了電力工程項(xiàng)目施工建設(shè)技術(shù)的改進(jìn)與創(chuàng)新研究。

1電力工程項(xiàng)目施工建設(shè)技術(shù)的重要意義

與一般的施工建設(shè)技術(shù)不同，電力工程建設(shè)技術(shù)往往要涉及很多的專業(yè)領(lǐng)域，對(duì)施工質(zhì)量的掌控關(guān)系著我國(guó)電力行業(yè)的運(yùn)行平穩(wěn)性。施工技術(shù)以及管理策略不僅影響著電力工程質(zhì)量，甚至直接關(guān)系著工程建設(shè)的成敗。因此，提高技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展，完善建設(shè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)施工技術(shù)管理和監(jiān)控是保證電力企業(yè)可持續(xù)發(fā)展、國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)轉(zhuǎn)型的重要保障。

2電力工程項(xiàng)目施工建設(shè)技術(shù)的管理問(wèn)題

2.1施工各單位協(xié)調(diào)性不夠

電力企業(yè)的職能部門(mén)中，管理部門(mén)、財(cái)務(wù)部門(mén)、業(yè)務(wù)部等都和施工項(xiàng)目有著密切關(guān)系，不同部門(mén)之間需要進(jìn)行工作交接和協(xié)作，才能提高效率，避免疏漏。但是目前大多數(shù)電力施工項(xiàng)目中，企業(yè)職能部門(mén)往往都是各自為營(yíng)，缺乏溝通，造成了技術(shù)管理權(quán)責(zé)分配不清。

2.2施工流程不完善

電力項(xiàng)目施工前統(tǒng)籌安排和計(jì)劃影響著工期的長(zhǎng)短和施工過(guò)程的流暢性。電力施工完成后需要對(duì)其進(jìn)行驗(yàn)收，合格后就可以進(jìn)行項(xiàng)目成本核算和審查，然后就應(yīng)該向電力投資方收取工程余款，并且和材料、設(shè)備供應(yīng)方進(jìn)行欠款清算，在這整個(gè)過(guò)程中，施工單位、財(cái)務(wù)部門(mén)、審查單位的想過(guò)人員一旦出現(xiàn)不規(guī)范的施工技術(shù)操作，勢(shì)必要影響工期和企業(yè)效益。

2.3臨時(shí)籌建項(xiàng)目部整體素質(zhì)不夠高

電力施工建設(shè)項(xiàng)目中的施工和管理人員通常都是臨時(shí)抽調(diào)和組織的。不但施工人員缺乏相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，技術(shù)人員和管理人員也往往沒(méi)有投資觀念，對(duì)市場(chǎng)和工程造價(jià)沒(méi)有統(tǒng)籌管理的意識(shí)，造成很多建設(shè)技術(shù)環(huán)節(jié)不能按照合同要求進(jìn)行。臨時(shí)籌建的項(xiàng)目部整體協(xié)調(diào)能力和內(nèi)部監(jiān)管系統(tǒng)也不完善。

2.4施工安全管理有漏洞

建設(shè)項(xiàng)目施工過(guò)程中，施工質(zhì)量和施工安全一直是建設(shè)技術(shù)的關(guān)鍵和難點(diǎn)。目前我國(guó)很多施工項(xiàng)目不重視安全管理，使之成為施工技術(shù)管理的薄弱環(huán)節(jié)。管理人員監(jiān)督不到位、施工人員心存僥幸、安全措施缺乏等都會(huì)導(dǎo)致施工質(zhì)量和現(xiàn)場(chǎng)人員安全存在漏洞。

3電力工程項(xiàng)目的施工措施與建設(shè)方面的優(yōu)化建議

3.1施工技術(shù)實(shí)施方面

3.1.1制定完備量化的施工標(biāo)準(zhǔn)

施工標(biāo)準(zhǔn)和安全規(guī)范是施工過(guò)程的重要指導(dǎo)，因此在編寫(xiě)過(guò)程中要注重與實(shí)際問(wèn)題的結(jié)合，對(duì)于電力項(xiàng)目建設(shè)的關(guān)鍵技術(shù)和容易出現(xiàn)問(wèn)題的環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)的闡述和強(qiáng)調(diào)。標(biāo)準(zhǔn)中應(yīng)該明確施工路線、施工設(shè)備、施工安全距離等。盡量做到每個(gè)技術(shù)指標(biāo)的量化規(guī)定，切實(shí)提供建設(shè)安全和工程質(zhì)量的技術(shù)保障措施。

3.1.2強(qiáng)化工程施工技術(shù)，提高電力部門(mén)施工質(zhì)量電力工程項(xiàng)目施工應(yīng)該保證從技術(shù)層面上解決施工過(guò)程中出現(xiàn)的大部分問(wèn)題。

（1）技術(shù)人員總體把握著電氣項(xiàng)目施工的技術(shù)規(guī)范和設(shè)計(jì)方案，因此在施工中應(yīng)該把技術(shù)人員的要求放在第一位，保障技術(shù)的創(chuàng)新和改進(jìn)能夠落實(shí)到實(shí)際工作過(guò)程之中，才能減少不必要的施工困難。

（2）在施工工序的管理中，需要明確每個(gè)環(huán)節(jié)的輕重緩急，著重保障與施工質(zhì)量關(guān)系密切的程序。施工質(zhì)量要嚴(yán)格監(jiān)控，電力企業(yè)和質(zhì)量管部門(mén)都應(yīng)指派質(zhì)量管理人員對(duì)施工過(guò)程和工程質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督管理。施工單位要對(duì)每道工序進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量自檢，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)整改，確保此道工序完全合格后才能開(kāi)始下一道工序的施工。

（3）施工材料的采購(gòu)和存放直接關(guān)系著施工質(zhì)量和施工安全，也對(duì)項(xiàng)目預(yù)算和工程的穩(wěn)定性有著極大的影響，因此在建設(shè)技術(shù)方面一定要做好對(duì)施工材料的管理。首先，在采購(gòu)過(guò)程中應(yīng)該根據(jù)具體情況對(duì)數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行控制，還要注意對(duì)成本的控制，如加強(qiáng)監(jiān)管，避免采購(gòu)人員吃“回扣”；其次，在材料的存放中要注意倉(cāng)庫(kù)內(nèi)濕度、溫度等因素對(duì)于材料的影響，定期對(duì)材料進(jìn)行檢測(cè)記錄；最后，在材料進(jìn)場(chǎng)時(shí)也要進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，不允許任何不合格的產(chǎn)品被運(yùn)用到電力工程建設(shè)中。

（4）對(duì)于電廠施工過(guò)程中的試驗(yàn)項(xiàng)目以及設(shè)備管理必須由專人負(fù)責(zé)。管理人員可以采用抽檢、委托、見(jiàn)證試驗(yàn)等手段對(duì)施工項(xiàng)目的質(zhì)量進(jìn)行抽查和監(jiān)測(cè)。對(duì)施工階段使用的設(shè)備質(zhì)量，監(jiān)督人員需要實(shí)施跟蹤，出現(xiàn)問(wèn)題的設(shè)備要及時(shí)的找出問(wèn)題原因并安排相關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行處理。

3.2施工技術(shù)管理方面

3.2.1提高人員素質(zhì)，強(qiáng)化規(guī)章制度

電力企業(yè)工程施工開(kāi)始前應(yīng)該對(duì)相關(guān)的施工人員、技術(shù)人員和管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，盡量提高全體工作人員的技術(shù)水平和專業(yè)素質(zhì)；保證每一位工作人員都熟練掌握相關(guān)的質(zhì)量控制和建設(shè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，尤其要強(qiáng)調(diào)規(guī)范管理和安全建設(shè)；增強(qiáng)管理人員以人為本的管理理念，將權(quán)責(zé)利落實(shí)到個(gè)人。

3.3.2引進(jìn)信息化技術(shù)，實(shí)現(xiàn)施工過(guò)程信息化管理

首先，電力工程項(xiàng)目部要在施工的方方面面廣泛應(yīng)用信息技術(shù)，應(yīng)用計(jì)算機(jī)記錄和管理施工中的各種審計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)和故障、電網(wǎng)監(jiān)測(cè)等技術(shù)數(shù)據(jù)，建立網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)，不但方面隨時(shí)查閱，而且能夠減少人工記錄的失誤和混亂。其次，利用三維模擬和電網(wǎng)搭建等軟件模擬施工過(guò)程，進(jìn)行關(guān)鍵技術(shù)的計(jì)算機(jī)演練，優(yōu)化施工方案，提前預(yù)測(cè)施工過(guò)程中可能出現(xiàn)的技術(shù)安全問(wèn)題并做好對(duì)策預(yù)案。此外，充分利用互聯(lián)網(wǎng)的信息共享平臺(tái)開(kāi)展網(wǎng)上辦公，能夠提高辦公效率，保證信息的時(shí)效性和準(zhǔn)確性，例如，項(xiàng)目成員可以通過(guò)局部網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息傳遞和溝通；管理人員可以在任何地點(diǎn)召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議；監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳動(dòng)到總公司審查；施工完成后所有的資料可以被保存作為以后工程的參考。

4結(jié)語(yǔ)

電力項(xiàng)目施工技術(shù)的控制和管理是保障工程質(zhì)量和施工安全的重要措施，技術(shù)的完善和創(chuàng)新更是能夠從根本上縮短施工周期，為企業(yè)帶來(lái)良好的效益。因此，電力企業(yè)和施工方應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)施工技術(shù)的重視度，切實(shí)引入先進(jìn)的技術(shù)應(yīng)用和管理方法。

參考文獻(xiàn)：

[1]秦琦.電力工程施工技術(shù)的難點(diǎn)和對(duì)策[J].城市建設(shè)理論研究(電子版),2014(15).

篇3

監(jiān)理服務(wù)技術(shù)方案

 

 

一、項(xiàng)目概述及要求

本項(xiàng)目負(fù)責(zé)提供四川省環(huán)境信息中心2021年環(huán)境信息化新建項(xiàng)目及部分應(yīng)用系統(tǒng)升級(jí)改造（政府采購(gòu)和非政府采購(gòu)）的監(jiān)理服務(wù)。根據(jù)2021年四川省信息化建設(shè)項(xiàng)目的主要技術(shù)規(guī)范及要求，供應(yīng)商應(yīng)提供全過(guò)程“五控、三管、一協(xié)調(diào)”的監(jiān)理服務(wù)。按事前、事中和事后三階段開(kāi)展監(jiān)理工作，針對(duì)質(zhì)量控制、投資控制、進(jìn)度控制、保密控制、信息安全控制、合同管理、信息管理、安全管理和協(xié)調(diào)工作等方面提出詳細(xì)監(jiān)理規(guī)劃，并分別對(duì)系統(tǒng)集成建設(shè)方面提出監(jiān)理人員配備方案，對(duì)項(xiàng)目相關(guān)的省統(tǒng)一采購(gòu)內(nèi)容（軟件等）進(jìn)行監(jiān)理。

二、監(jiān)理工作任務(wù)及目標(biāo)

監(jiān)理工作目標(biāo)是按照2021年四川省環(huán)境信息化建設(shè)、軟件項(xiàng)目的要求以及相關(guān)的國(guó)際、國(guó)家和行業(yè)的監(jiān)理標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合各系統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)特點(diǎn)，對(duì)信息系統(tǒng)進(jìn)行包含項(xiàng)目規(guī)劃編制、招標(biāo)、項(xiàng)目詳細(xì)設(shè)計(jì)、項(xiàng)目實(shí)施和項(xiàng)目驗(yàn)收及質(zhì)保期五個(gè)階段的全過(guò)程監(jiān)理，確保項(xiàng)目按期、高質(zhì)、高效地完成，并順利通過(guò)驗(yàn)收。

（一）項(xiàng)目擬制階段

1. 充分運(yùn)用監(jiān)理單位的咨詢能力，在建設(shè)方案的編制階段根據(jù)業(yè)主的需求為業(yè)主單位提供相應(yīng)的咨詢服務(wù)。

2. 協(xié)助業(yè)主單位完成項(xiàng)目建設(shè)方案編制及建設(shè)方案的評(píng)審工作。

3. 協(xié)助業(yè)主單位收集項(xiàng)目資料、整理歸納項(xiàng)目文檔。

（二）項(xiàng)目招標(biāo)階段

1.協(xié)助業(yè)主單位明確項(xiàng)目需求，確定項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)。

2.促使業(yè)主單位、承建單位所簽訂的建設(shè)合同在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)上合理有效，符合國(guó)家法律法規(guī)。

（三）項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段

1.推動(dòng)業(yè)主單位、承建單位對(duì)項(xiàng)目需求和設(shè)計(jì)進(jìn)行規(guī)范化的技術(shù)描述，為項(xiàng)目實(shí)施提供優(yōu)化的設(shè)計(jì)方案。

2.促使項(xiàng)目計(jì)劃、設(shè)計(jì)方案滿足項(xiàng)目需求，符合相關(guān)的法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，并與項(xiàng)目建設(shè)合同相符，具有可驗(yàn)證性。

3.方案審核階段，充分運(yùn)用監(jiān)理單位咨詢能力，要求具有咨詢能力的監(jiān)理工程師配合業(yè)主或其指定的專家對(duì)承建單位的需求、設(shè)計(jì)、實(shí)施類方案進(jìn)行質(zhì)量把關(guān)。協(xié)助業(yè)主單位、承建單位消除設(shè)計(jì)文檔在進(jìn)入項(xiàng)目實(shí)施前可預(yù)見(jiàn)的缺陷。

（四）項(xiàng)目實(shí)施階段

1.加強(qiáng)項(xiàng)目實(shí)施方案的合法性、合理性、與設(shè)計(jì)方案的符合性。

2.促使項(xiàng)目中所使用的產(chǎn)品和服務(wù)符合建設(shè)合同及國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。

3.明確項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃，對(duì)于計(jì)劃的調(diào)整應(yīng)合理、受控。

4.促使項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程滿足建設(shè)合同的要求，并與項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案、項(xiàng)目計(jì)劃相符。

5.促使項(xiàng)目文檔統(tǒng)一、規(guī)范，建立符合業(yè)主方要求的項(xiàng)目文檔管理體系。

6.網(wǎng)絡(luò)及安全類項(xiàng)目實(shí)施期間，要求具有信息安全測(cè)評(píng)能力的監(jiān)理工程師對(duì)項(xiàng)目設(shè)計(jì)和實(shí)施方案進(jìn)行內(nèi)審，協(xié)助第三方測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)完成規(guī)定的等級(jí)保護(hù)測(cè)評(píng)工作。

7.軟件研發(fā)類項(xiàng)目實(shí)施期間，要求具有軟件測(cè)評(píng)能力的監(jiān)理工程師督促承建單位進(jìn)行軟件自測(cè)，協(xié)助第三方測(cè)評(píng)單位對(duì)軟件功能及性能完成第三方軟件測(cè)評(píng)工作。

（五）項(xiàng)目驗(yàn)收及質(zhì)保期階段

1.明確項(xiàng)目測(cè)試驗(yàn)收方案（驗(yàn)收目標(biāo)、責(zé)任雙方、驗(yàn)收提交清單、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、驗(yàn)收方式、驗(yàn)收環(huán)境等）的符合性及可行性。

2.促使項(xiàng)目的最終功能和性能符合建設(shè)合同、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的要求。

3.協(xié)助承建單位所提供的項(xiàng)目各階段形成的技術(shù)、管理文檔的內(nèi)容和種類符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

4.對(duì)項(xiàng)目終驗(yàn)結(jié)束后質(zhì)保期內(nèi)業(yè)主單位反饋的問(wèn)題督促承建方整改落實(shí)。

三、監(jiān)理工作范圍

項(xiàng)目實(shí)施范圍為四川省環(huán)境信息中心2021年環(huán)境信息化新建項(xiàng)目及部分應(yīng)用系統(tǒng)升級(jí)改造項(xiàng)目（政府采購(gòu)和非政府采購(gòu)）。

四、項(xiàng)目監(jiān)理總體要求

根據(jù)2021年四川省環(huán)境信息化建設(shè)、軟件項(xiàng)目主要技術(shù)規(guī)范及要求，信息項(xiàng)目、軟件項(xiàng)目建設(shè)監(jiān)理受業(yè)主方委托，代表業(yè)主方的利益，依法對(duì)本項(xiàng)目的全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督管理。監(jiān)理方應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)家電子政務(wù)管理辦法、業(yè)主方和承建方簽訂的合同、信息系統(tǒng)項(xiàng)目監(jiān)理規(guī)范及環(huán)保行業(yè)和計(jì)算機(jī)技術(shù)相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展監(jiān)理工作。

根據(jù)本項(xiàng)目及項(xiàng)目?jī)?nèi)各系統(tǒng)建設(shè)的特點(diǎn)，監(jiān)理應(yīng)全程開(kāi)展以下工作：

五控制：

質(zhì)量控制—硬件設(shè)備采購(gòu)進(jìn)貨、軟件開(kāi)發(fā)及測(cè)試和驗(yàn)收。

進(jìn)度控制—采取總體項(xiàng)目進(jìn)度管理方式，從整體協(xié)助業(yè)主進(jìn)行項(xiàng)目推進(jìn)管理；對(duì)每個(gè)分項(xiàng)進(jìn)行甘特圖管理，對(duì)每個(gè)分項(xiàng)之間交互界面進(jìn)行控制銜接管理；及時(shí)對(duì)照進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行進(jìn)度分析，及時(shí)糾偏。

投資控制—硬件設(shè)備采購(gòu)進(jìn)貨、軟件開(kāi)發(fā)投資及項(xiàng)目施工投資。

變更控制—施工過(guò)程中進(jìn)行變更管理。

保密控制—建設(shè)過(guò)程中，全程人員、信息、系統(tǒng)的保密管理。

三管理：

合同管理—采購(gòu)、施工、系統(tǒng)集成及軟件開(kāi)發(fā)等合同管理。

信息管理—投資控制管理、設(shè)備控制管理、施工管理及軟件管理。

安全管理—項(xiàng)目的施工安全管理，系統(tǒng)的信息安全管理兩部分。

一協(xié)調(diào)：

采用現(xiàn)場(chǎng)和會(huì)議方式進(jìn)行協(xié)調(diào)，實(shí)施業(yè)主、承建方和監(jiān)理的三方協(xié)調(diào)制度。

監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)按事前、事中和事后三過(guò)程開(kāi)展監(jiān)理工作。

（一）項(xiàng)目前期監(jiān)理要求

協(xié)助業(yè)主和承建單位對(duì)項(xiàng)目需求和設(shè)計(jì)進(jìn)行規(guī)范化的技術(shù)描述，為項(xiàng)目實(shí)施提供優(yōu)化的設(shè)計(jì)方案；

協(xié)助并配合業(yè)主進(jìn)行采購(gòu)項(xiàng)目需求論證階段工作的進(jìn)行，使采購(gòu)滿足項(xiàng)目需求、符合相關(guān)的法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)；

通過(guò)項(xiàng)目管理思路，建立整體項(xiàng)目計(jì)劃，方案滿足項(xiàng)目需求、符合相關(guān)的法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，并與項(xiàng)目建設(shè)合同相符，具有里程碑可驗(yàn)證性；

協(xié)助業(yè)主，審核承建方技術(shù)方案，滿足項(xiàng)目整體需求，并與項(xiàng)目建設(shè)合同相符。

（二）項(xiàng)目中期監(jiān)理要求

加強(qiáng)項(xiàng)目實(shí)施方案的審核，確保其合法性、合理性、與設(shè)計(jì)方案的符合性；

加強(qiáng)各子項(xiàng)目質(zhì)量控制，確保項(xiàng)目中所使用的產(chǎn)品和服務(wù)、軟件開(kāi)發(fā)符合建設(shè)合同及國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)；

監(jiān)督項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程，指定具有相關(guān)專業(yè)能力和資質(zhì)的監(jiān)理工程師駐場(chǎng)監(jiān)理，確保滿足建設(shè)合同的要求，并與項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案、項(xiàng)目計(jì)劃相符。

明確項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃及進(jìn)度，及時(shí)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，確保項(xiàng)目進(jìn)度和整體進(jìn)度相符合；

把握項(xiàng)目中投資、質(zhì)量、進(jìn)度的變更，規(guī)范項(xiàng)目變更流程；

對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程涉密部分，全程進(jìn)行保密管理；

推動(dòng)業(yè)主、各承建方之間的關(guān)系協(xié)調(diào)。

（三）項(xiàng)目后期監(jiān)理要求

明確項(xiàng)目測(cè)試驗(yàn)收方案的符合性（驗(yàn)收目標(biāo)、責(zé)任雙方、驗(yàn)收提交清單、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、驗(yàn)收方式、驗(yàn)收環(huán)境等）及可行性；

明確項(xiàng)目的最終功能和性能符合建設(shè)合同、法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的要求；協(xié)助業(yè)主進(jìn)行各分項(xiàng)的驗(yàn)收工作；

保證承建單位提供的項(xiàng)目各階段形成的技術(shù)、管理文檔的內(nèi)容和種類符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；

監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)針對(duì)質(zhì)量控制、投資控制、進(jìn)度控制、知識(shí)產(chǎn)權(quán)控制、信息安全控制、合同管理、文檔管理和協(xié)調(diào)工作等方面提出詳細(xì)監(jiān)理規(guī)劃并分別針對(duì)系統(tǒng)集成建設(shè)方面提出監(jiān)理人員配備方案，并對(duì)項(xiàng)目相關(guān)的采購(gòu)內(nèi)容（軟件等）進(jìn)行監(jiān)理。

五、監(jiān)理具體要求

監(jiān)理要與測(cè)評(píng)保持協(xié)調(diào)配合，并對(duì)監(jiān)理工作內(nèi)容進(jìn)行負(fù)責(zé)。監(jiān)理工作包含但不限于以下內(nèi)容：

（一）項(xiàng)目招標(biāo)前期階段監(jiān)理工作內(nèi)容

方案控制

項(xiàng)目招標(biāo)前期階段的方案控制內(nèi)容如下：

（1）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)協(xié)助業(yè)主單位完成項(xiàng)目建設(shè)方案編制及建設(shè)方案的評(píng)審工作。

（2）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)協(xié)助業(yè)主單位收集項(xiàng)目資料、整理歸納項(xiàng)目文檔。

（3）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)協(xié)助并配合業(yè)主進(jìn)行采購(gòu)項(xiàng)目需求論證階段工作的進(jìn)行，使采購(gòu)滿足項(xiàng)目需求、符合相關(guān)的法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。

（二）項(xiàng)目招標(biāo)階段監(jiān)理工作內(nèi)容

1.質(zhì)量控制

項(xiàng)目招標(biāo)階段的質(zhì)量控制內(nèi)容如下：

（1）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)了解業(yè)主單位的業(yè)務(wù)需求，并將其作為監(jiān)理工作的依據(jù)之一；

（2）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)招標(biāo)技術(shù)需求的下列內(nèi)容提出監(jiān)理意見(jiàn)（輸出監(jiān)理意見(jiàn)）：

技術(shù)和質(zhì)量的要求；

項(xiàng)目所涉及的主要產(chǎn)品和服務(wù)的要求；

投標(biāo)單位資格的要求；

驗(yàn)收方法、接受準(zhǔn)則；

時(shí)間進(jìn)度的要求；

2.進(jìn)度控制

項(xiàng)目招標(biāo)階段的進(jìn)度控制內(nèi)容如下：

（1）監(jiān)理機(jī)構(gòu)參與業(yè)主單位招標(biāo)前的準(zhǔn)備工作，協(xié)助業(yè)主單位編制本項(xiàng)目的工作計(jì)劃。工作計(jì)劃應(yīng)包含如下內(nèi)容：

項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容；

組織管理；

項(xiàng)目建設(shè)的準(zhǔn)備工作；

總包、分包方式；

項(xiàng)目建設(shè)的階段劃分及驗(yàn)收；

質(zhì)量管理計(jì)劃；

（2）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)分析項(xiàng)目的內(nèi)容及過(guò)程，應(yīng)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度提出監(jiān)理意見(jiàn)；

（3）監(jiān)理機(jī)構(gòu)對(duì)招標(biāo)書(shū)中項(xiàng)目進(jìn)度安排及項(xiàng)目進(jìn)度控制措施提出監(jiān)理意見(jiàn)；

（4）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)本階段的工作進(jìn)度提出監(jiān)理意見(jiàn)；

（5）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)要求對(duì)項(xiàng)目合同中涉及的產(chǎn)品和服務(wù)的提供時(shí)間做出說(shuō)明，并對(duì)業(yè)主單位的安排提出監(jiān)理意見(jiàn)。

3.投資控制

項(xiàng)目招標(biāo)階段的投資控制內(nèi)容如下：

（1）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)協(xié)助業(yè)主單位根據(jù)項(xiàng)目的目標(biāo)、范圍和功能界定提出意見(jiàn)，并提出項(xiàng)目預(yù)算的合理性；

（2）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)協(xié)助業(yè)主單位根據(jù)項(xiàng)目預(yù)算，在招標(biāo)技術(shù)需求中對(duì)項(xiàng)目的目標(biāo)、范圍、內(nèi)容和產(chǎn)品及服務(wù)的技術(shù)要求做出明確說(shuō)明。

4.合同管理

項(xiàng)目招標(biāo)階段的合同管理內(nèi)容如下：

（1）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)參與建設(shè)合同的簽訂過(guò)程，在建設(shè)合同中應(yīng)明確要求承建單位接受監(jiān)理機(jī)構(gòu)的監(jiān)理；

（2）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)建議業(yè)主單位在建設(shè)合同中明確規(guī)定項(xiàng)目所包含的功能、技術(shù)要求、測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)、驗(yàn)收要求和質(zhì)量責(zé)任；

（3）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)建議業(yè)主單位在建設(shè)合同中明確項(xiàng)目階段劃分及其質(zhì)量和進(jìn)度要求，并以此作為項(xiàng)目階段性付款的依據(jù)。

5.信息管理

項(xiàng)目招標(biāo)階段的信息管理內(nèi)容如下：

（1）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)與業(yè)主單位及相關(guān)單位建立信息溝通機(jī)制，保持各方對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)、范圍和業(yè)務(wù)需求等理解的一致性；

（2）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)向業(yè)主單位提供與項(xiàng)目建設(shè)有關(guān)的法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)等信息；

（3）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)妥善管理項(xiàng)目招標(biāo)階段所產(chǎn)生的與監(jiān)理相關(guān)的文檔資料，包括需求說(shuō)明、招投標(biāo)文件和監(jiān)理文檔等；

（4）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)向業(yè)主單位和承建單位明確應(yīng)提交的文檔要求。

6.項(xiàng)目招標(biāo)階段的協(xié)調(diào)

項(xiàng)目招標(biāo)階段的協(xié)調(diào)內(nèi)容如下：

（1）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)與業(yè)主單位確定相互間工作協(xié)調(diào)的機(jī)制；

（2）項(xiàng)目合同簽訂后，業(yè)主單位與承建單位有關(guān)項(xiàng)目的協(xié)調(diào)工作由監(jiān)理機(jī)構(gòu)按照業(yè)主單位要求進(jìn)行。

7.產(chǎn)出物要求

監(jiān)理成果物要求包括但不限于：監(jiān)理周報(bào)、會(huì)議紀(jì)要、合同審核意見(jiàn)、項(xiàng)目聯(lián)系單、各環(huán)節(jié)監(jiān)理意見(jiàn)、溝通機(jī)制、文檔要求等。

（三）項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段監(jiān)理工作內(nèi)容

1.質(zhì)量控制

（1）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)建議業(yè)主單位和承建單位充分考慮目標(biāo)系統(tǒng)與現(xiàn)有系統(tǒng)的兼容性和互操作性；

（2）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)審核設(shè)計(jì)文件與項(xiàng)目需求的符合性；項(xiàng)目關(guān)鍵技術(shù)的實(shí)現(xiàn)方法、流程及技術(shù)保障措施的合理性；項(xiàng)目實(shí)施的質(zhì)量保證措施的可行性、合理性及其文檔的完整性；

（3）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)協(xié)助業(yè)主單位組織專業(yè)人員初審項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案，審核后，簽署監(jiān)理審核意見(jiàn)。

2.進(jìn)度控制

（1）承建單位提交項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃報(bào)審表后，應(yīng)審核項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的可行性、合理性和各階段工作成果的判定依據(jù)及其可操作性，審核后簽署監(jiān)理審核意見(jiàn)；

（2）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)承建單位項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃，確定階段性進(jìn)度監(jiān)督、控制的措施及方法，作為監(jiān)理細(xì)則的內(nèi)容。

3.投資控制

（1）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)依據(jù)招投標(biāo)文件、建設(shè)合同，審核項(xiàng)目計(jì)劃、設(shè)計(jì)方案中所說(shuō)明的建設(shè)目標(biāo)、范圍、內(nèi)容、產(chǎn)品和服務(wù)，對(duì)可能的投資變化，向采購(gòu)人提出監(jiān)理意見(jiàn)；

（2）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)控制設(shè)計(jì)變更，變更應(yīng)由三方達(dá)成共識(shí)，并做備忘錄。

4.合同管理

（1）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)及時(shí)處理采購(gòu)人或承建單位合同變更的申請(qǐng)，協(xié)助保持合同、協(xié)議及其附件內(nèi)容的實(shí)效性、一致性；

（2）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)及時(shí)會(huì)同采購(gòu)人和承建單位對(duì)合同的變更做備忘錄。

5.信息管理

（1）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)與業(yè)主單位、承建單位建立信息溝通機(jī)制，并要求各方在項(xiàng)目工作中貫徹執(zhí)行；

（2）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)設(shè)計(jì)階段三方共同參與的過(guò)程和活動(dòng)做項(xiàng)目備忘錄并由三方簽認(rèn)；

（3）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)要求業(yè)主單位和承建單位妥善保管有關(guān)的文檔資料；

（4）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)妥善保管項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段的文檔，如項(xiàng)目計(jì)劃、設(shè)計(jì)方案及監(jiān)理文檔，并監(jiān)督檢查項(xiàng)目文檔的時(shí)效性和可用性；

（5）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)項(xiàng)目中各方提出保密要求的信息實(shí)施保密，尊重各方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

6.協(xié)調(diào)

（1）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)與采購(gòu)人、承建單位確定設(shè)計(jì)階段的協(xié)調(diào)形式和方法，如監(jiān)理例會(huì)和專題會(huì)議等，并在項(xiàng)目過(guò)程中執(zhí)行；

（2）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)協(xié)調(diào)采購(gòu)人調(diào)動(dòng)適當(dāng)?shù)馁Y源，配合承建單位完成設(shè)計(jì)前期的調(diào)研工作；

（3）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)設(shè)計(jì)階段出現(xiàn)的變更提出監(jiān)理意見(jiàn)，協(xié)調(diào)采購(gòu)人和承建單位達(dá)成一致；

（4）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)協(xié)調(diào)結(jié)果做備忘錄。

7.產(chǎn)出物要求

監(jiān)理成果物要求包括但不限于：監(jiān)理周報(bào)、會(huì)議紀(jì)要、設(shè)計(jì)文檔類監(jiān)理審核意見(jiàn)、監(jiān)理工作聯(lián)系函、監(jiān)理通知單、項(xiàng)目備忘錄。

（四）項(xiàng)目實(shí)施階段監(jiān)理工作內(nèi)容

1.質(zhì)量控制

（1）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)審核承建單位提交的質(zhì)量管理計(jì)劃申報(bào)表并簽署意見(jiàn)；

（2）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)組織采購(gòu)人、承建單位召開(kāi)項(xiàng)目實(shí)施準(zhǔn)備會(huì)議，做出會(huì)議紀(jì)要，并經(jīng)三方簽認(rèn)；

（3）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)組織審核承建單位提交的實(shí)施方案從實(shí)施方案與法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的符合性；實(shí)施方案的合理性和可行性；實(shí)施方案與合同、設(shè)計(jì)方案和實(shí)施計(jì)劃的符合性；項(xiàng)目實(shí)施的組織機(jī)構(gòu)和人員配置是否滿足項(xiàng)目建設(shè)需求等方面把關(guān)出具監(jiān)理審核意見(jiàn)；

（4）監(jiān)理機(jī)構(gòu)對(duì)承建單位提供的產(chǎn)品及服務(wù)進(jìn)行驗(yàn)收，對(duì)驗(yàn)收結(jié)果作記錄，并經(jīng)三方簽認(rèn)；

（5）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)檢查承建單位項(xiàng)目實(shí)施狀況、人員與實(shí)施方案的一致性；

（6）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)執(zhí)行階段性質(zhì)量監(jiān)督和控制，并做監(jiān)理日志；

（7）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)及時(shí)處理承建單位提交的關(guān)鍵環(huán)節(jié)的實(shí)施申請(qǐng)，審核其合理性后簽認(rèn)并報(bào)采購(gòu)人批準(zhǔn)；

（8）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)審核項(xiàng)目變更申請(qǐng)，保證項(xiàng)目總體不受影響；

（9）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)處理實(shí)施項(xiàng)目出現(xiàn)的各種質(zhì)量事故；

（10）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)在實(shí)施過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)存在重大質(zhì)量隱患，應(yīng)及時(shí)向承建單位簽發(fā)停工令，并報(bào)采購(gòu)人。

2.進(jìn)度控制

（1）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)審核承建單位提交的項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃的合理性及實(shí)施計(jì)劃報(bào)審表，并簽署審核意見(jiàn)；

（2）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)審核承建單位提交的開(kāi)工申請(qǐng)，并檢查項(xiàng)目準(zhǔn)備情況，簽發(fā)開(kāi)工令報(bào)采購(gòu)人簽認(rèn)，通知承建單位開(kāi)始實(shí)施項(xiàng)目；

（3）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)審核承建單位提交的階段性進(jìn)度計(jì)劃報(bào)審表；

（4）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)定期檢查項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)度情況，確保實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃的一致性，并及時(shí)處理項(xiàng)目延期申請(qǐng)；

（5）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)審查進(jìn)度糾偏措施的合理性、可行性，簽發(fā)監(jiān)理通知單，報(bào)采購(gòu)人，并要求承建單位按計(jì)劃進(jìn)行修改。

3.投資控制

（1）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)審核承建單位提交的項(xiàng)目階段性報(bào)告和付款申請(qǐng)，簽發(fā)項(xiàng)目款支付意見(jiàn)，報(bào)采購(gòu)人簽認(rèn)；

（2）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)審查項(xiàng)目的質(zhì)量、進(jìn)度和投資等方面的變更，并做項(xiàng)目備忘錄；

（3）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)及時(shí)處理各種索賠申請(qǐng)。

4.合同管理

（1）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)監(jiān)督合同執(zhí)行情況，定期向承建單位、采購(gòu)人提交監(jiān)理報(bào)告；

（2）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，參考變更文件及其他有關(guān)資料，按照建設(shè)合同的有關(guān)條款，對(duì)項(xiàng)目變更范圍、內(nèi)容、實(shí)施難度以及變更的投資和工期做出評(píng)估，處理項(xiàng)目實(shí)施中的各種變更并報(bào)采購(gòu)人批準(zhǔn)；

（3）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)及時(shí)協(xié)調(diào)合同糾紛，公正地調(diào)查分析，提出監(jiān)理意見(jiàn)。

5.信息管理

（1）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)妥善管理實(shí)施階段中所產(chǎn)生的開(kāi)工令、停工令、監(jiān)理通知、監(jiān)理日志和項(xiàng)目備忘錄等資料；

（2）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施階段三方共同參與的過(guò)程和活動(dòng)做項(xiàng)目備忘錄，并由三方確認(rèn)；

（3）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)監(jiān)督采購(gòu)人和承建單位按照既定的要求編制和管理項(xiàng)目文檔。

6.協(xié)調(diào)

（1）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)與采購(gòu)人和承建單位共同建立實(shí)施階段協(xié)調(diào)的機(jī)制；

（2）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)及時(shí)組織專題會(huì)議，解決專項(xiàng)問(wèn)題，做出會(huì)議紀(jì)要，并提交采購(gòu)人和承建單位；

（3）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)協(xié)調(diào)采購(gòu)人和承建單位對(duì)項(xiàng)目變更的范圍和內(nèi)容等達(dá)成一致性；

（4）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)協(xié)調(diào)采購(gòu)人和承建單位對(duì)索賠意見(jiàn)達(dá)成一致；

（5）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)協(xié)調(diào)采購(gòu)人配合承建單位的項(xiàng)目實(shí)施。

7.產(chǎn)出物要求

監(jiān)理成果物要求包括但不限于：開(kāi)工令、復(fù)工令、停工令、項(xiàng)目款支付證書(shū)、監(jiān)理周報(bào)、會(huì)議紀(jì)要、監(jiān)理月報(bào)、實(shí)施文檔類監(jiān)理審核意見(jiàn)、監(jiān)理工作聯(lián)系函、監(jiān)理通知單、項(xiàng)目備忘錄、設(shè)施設(shè)備驗(yàn)貨臺(tái)賬、設(shè)備加電檢查記錄、專項(xiàng)項(xiàng)目監(jiān)理報(bào)告等。

（五）項(xiàng)目驗(yàn)收階段監(jiān)理的工作內(nèi)容

1.質(zhì)量控制

（1）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)及時(shí)處理承建單位提交的初驗(yàn)申請(qǐng)，審核初驗(yàn)的必備條件，簽認(rèn)后報(bào)采購(gòu)人簽認(rèn)；

（2）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)協(xié)助采購(gòu)人審核承建單位驗(yàn)收計(jì)劃及方案，明確驗(yàn)收目標(biāo)、各方責(zé)任、驗(yàn)收內(nèi)容、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、驗(yàn)收方式和驗(yàn)收結(jié)果等內(nèi)容，審核后簽署意見(jiàn)；

（3）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)協(xié)助采購(gòu)人對(duì)初驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估，并確定整改要求和驗(yàn)收方式；以監(jiān)理通知單告知承建單位。必要時(shí)組織重驗(yàn)；

（4）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)敦促承建單位根據(jù)整改要求提出整改方案，并監(jiān)督整改過(guò)程；

（5）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)與采購(gòu)人和承建單位共同對(duì)初驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行確認(rèn)，并共同簽署初驗(yàn)合格報(bào)告；

（6）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)監(jiān)督系統(tǒng)的試運(yùn)行；敦促承建單位解決試運(yùn)行出現(xiàn)的各種質(zhì)量問(wèn)題；

（7）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)協(xié)助采購(gòu)人組織項(xiàng)目驗(yàn)收；

（8）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)項(xiàng)目中的關(guān)鍵性技術(shù)指標(biāo)，要求承建單位出具第三方測(cè)試機(jī)構(gòu)的測(cè)試報(bào)告，第三方測(cè)試機(jī)構(gòu)應(yīng)由采購(gòu)人和監(jiān)理機(jī)構(gòu)同意；

（9）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)督促承建單位完成項(xiàng)目實(shí)施方案中確定的培訓(xùn)，并對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)估。

2.進(jìn)度控制

（1）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)驗(yàn)收階段進(jìn)度安排提出監(jiān)理意見(jiàn)；

（2）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)審核承建單位初驗(yàn)、終驗(yàn)和項(xiàng)目整改計(jì)劃的可行性，并以通知單的形式告知采購(gòu)人和承建單位；

（3）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)要求采購(gòu)人和承建單位以初驗(yàn)合格報(bào)告作為啟動(dòng)試運(yùn)行的依據(jù)，以終驗(yàn)報(bào)告作為項(xiàng)目驗(yàn)收結(jié)束的依據(jù)。

3.投資控制

（1）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)審核承建單位提交的階段性付款申請(qǐng)，并根據(jù)合同規(guī)定簽發(fā)項(xiàng)目支付意見(jiàn)；

（2）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)協(xié)助采購(gòu)人進(jìn)行項(xiàng)目結(jié)算。

4.合同管理

（1）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)及時(shí)向采購(gòu)人、承建單位通報(bào)建設(shè)合同、協(xié)議及相關(guān)變更所規(guī)定項(xiàng)目?jī)?nèi)容的執(zhí)行情況，提出監(jiān)理意見(jiàn)；

（2）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)協(xié)助采購(gòu)人和承建單位簽署其他補(bǔ)充協(xié)議。

5.信息管理

（1）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)管理項(xiàng)目驗(yàn)收階段文檔；

（2）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)敦促采購(gòu)人、承建單位按照事先約定，編制、簽署和妥善保存驗(yàn)收階段的項(xiàng)目文檔；

（3）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)督促采購(gòu)人、承建單位及時(shí)整理項(xiàng)目文檔；

（4）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)整理與項(xiàng)目有關(guān)的全部監(jiān)理文檔，并提交采購(gòu)人。

6.協(xié)調(diào)

（1）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)協(xié)調(diào)采購(gòu)人和承建單位在驗(yàn)收計(jì)劃、驗(yàn)收目標(biāo)、驗(yàn)收范圍、驗(yàn)收內(nèi)容、驗(yàn)收方法和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)等方面的一致性，填報(bào)項(xiàng)目備忘錄，并經(jīng)三方簽認(rèn)；

（2）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)協(xié)調(diào)采購(gòu)人配合驗(yàn)收階段的工作；

（3）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)及時(shí)填報(bào)驗(yàn)收階段的項(xiàng)目備忘錄，并經(jīng)三方簽認(rèn)；

（4）監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)協(xié)助采購(gòu)人和承建單位完成項(xiàng)目文檔整理歸檔和移交工作。

7.產(chǎn)出物要求

監(jiān)理成果物要求包括但不限于：復(fù)工令、停工令、項(xiàng)目款支付證書(shū)、監(jiān)理周報(bào)、會(huì)議紀(jì)要、監(jiān)理月報(bào)、實(shí)施文檔類監(jiān)理審核意見(jiàn)、監(jiān)理工作聯(lián)系函、監(jiān)理通知單、項(xiàng)目備忘錄、設(shè)施設(shè)備驗(yàn)貨臺(tái)賬、設(shè)備加電檢查記錄、專項(xiàng)項(xiàng)目監(jiān)理報(bào)告、測(cè)試記錄、初驗(yàn)報(bào)告、試運(yùn)行報(bào)告、完工移交書(shū)、項(xiàng)目竣工報(bào)告。

（六）售后服務(wù)要求

在規(guī)定的項(xiàng)目質(zhì)量保修期限內(nèi)，負(fù)責(zé)檢查項(xiàng)目質(zhì)量狀況，組織鑒定質(zhì)量問(wèn)題責(zé)任，督促責(zé)任單位維修或整改。

六、監(jiān)理團(tuán)隊(duì)要求

要求監(jiān)理單位具有較強(qiáng)的實(shí)力，并能統(tǒng)攬全局，能有效地組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)管項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中各方面的工作，使本項(xiàng)目質(zhì)量達(dá)到一流水平，工期得到保證，成本得到控制。

要求針對(duì)2021年四川省環(huán)境信息化項(xiàng)目設(shè)立總監(jiān)1名，總監(jiān)代表1名，長(zhǎng)駐現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師1名，文檔管理員1名，各項(xiàng)目集中調(diào)研、開(kāi)發(fā)測(cè)試、階段性驗(yàn)收準(zhǔn)備時(shí)應(yīng)增加駐場(chǎng)人數(shù)，確保滿足各項(xiàng)目同時(shí)推進(jìn)的要求。

現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)的項(xiàng)目總監(jiān)和長(zhǎng)駐現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師需和投標(biāo)文件響應(yīng)一致，接受業(yè)主單位考勤管理，不得更換，如出現(xiàn)不可抗力原因需更換的，必須向采購(gòu)人提交書(shū)面申請(qǐng)，并詳細(xì)說(shuō)明更換的原因、替代人員的資質(zhì)等，經(jīng)采購(gòu)人書(shū)面同意后，方可更換。

1、項(xiàng)目監(jiān)理部須編制監(jiān)理規(guī)劃，應(yīng)包含目標(biāo)規(guī)劃、動(dòng)態(tài)控制措施、監(jiān)理紀(jì)律守則和人員的定崗、職責(zé)等；根據(jù)建設(shè)方確定的項(xiàng)目分組情況，配置固定專門(mén)的監(jiān)理人員。

2、參加項(xiàng)目的總監(jiān)必須具備五年以上監(jiān)理工作經(jīng)驗(yàn)，并具有高級(jí)項(xiàng)目管理執(zhí)業(yè)資格。

3、項(xiàng)目監(jiān)理部及其人員需自行配備交通、通信、生活、辦公、檢測(cè)等設(shè)備、設(shè)施或儀表，以確保監(jiān)理工作的順利實(shí)施。

4、項(xiàng)目監(jiān)理部須協(xié)助業(yè)主收集、整理、歸納項(xiàng)目資料，并且形成電子文檔。

5、從事項(xiàng)目監(jiān)理活動(dòng)能遵循“守法、誠(chéng)信、公正、科學(xué)”的準(zhǔn)則。

6、監(jiān)理單位應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目情況，制定適宜的表格來(lái)加強(qiáng)對(duì)設(shè)計(jì)、實(shí)施、驗(yàn)收的控制力度，包括但不限于如下方面：

針對(duì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，制定項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃詳表，在監(jiān)理規(guī)劃中報(bào)送；

監(jiān)理周報(bào)、月報(bào)；

主要工作量記錄表，在監(jiān)理月報(bào)中報(bào)送；

安全情況記錄表，在監(jiān)理周報(bào)中報(bào)送；

其它現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收表格。

篇4

關(guān)鍵詞：項(xiàng)目化改革；課程設(shè)計(jì)；人才培養(yǎng)；設(shè)計(jì)人才

高職教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量與社會(huì)需求之間的矛盾已成為職業(yè)教育和社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)，產(chǎn)生這一矛盾的主要原因是課程問(wèn)題，從更深層次看，是由高素質(zhì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)與具有明顯學(xué)科化傾向的課程模式不協(xié)調(diào)造成的。高職教育作為高等教育中的一個(gè)類型，其人才培養(yǎng)規(guī)律不同于學(xué)術(shù)人才培養(yǎng)規(guī)律。當(dāng)前高職教育所面臨的核心任務(wù)是課程化的教學(xué)改革，其中，藝術(shù)設(shè)計(jì)類教學(xué)課程項(xiàng)目化是突出高職藝術(shù)辦學(xué)特色、促使藝術(shù)課程改革走向優(yōu)質(zhì)的一條有效途徑。

一、項(xiàng)目化課程改革的基本理念和含義

課程項(xiàng)目化是指根據(jù)職業(yè)能力培養(yǎng)需要和地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，將專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)成訓(xùn)練具體技能的項(xiàng)目，并根據(jù)項(xiàng)目組織原則實(shí)施教學(xué)與考核以培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力的課程設(shè)計(jì)。課程項(xiàng)目化立足職業(yè)崗位要求，把現(xiàn)實(shí)職業(yè)領(lǐng)域的生產(chǎn)、管理、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)等實(shí)際工作內(nèi)容和過(guò)程作為課程的核心，把典型的職業(yè)工作任務(wù)或工作項(xiàng)目作為課程的主體內(nèi)容，并與國(guó)家相關(guān)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)要求相銜接，若干個(gè)項(xiàng)目課程組成課程模塊，進(jìn)而有機(jī)地構(gòu)成與職業(yè)崗位實(shí)際業(yè)務(wù)密切對(duì)接的課程體系。

二、職業(yè)院校藝術(shù)設(shè)計(jì)課程項(xiàng)目化課程改革的必要性和緊迫性

在高等高職院校藝術(shù)類專業(yè)中，我們培養(yǎng)學(xué)生最終目的就是為了培養(yǎng)出德智體美綜合性的設(shè)計(jì)人才，設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程《設(shè)計(jì)表現(xiàn)訓(xùn)練》如果脫離實(shí)際、不與藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)領(lǐng)域時(shí)間性結(jié)合，學(xué)生不會(huì)也不可能獲得真正的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，特別是職業(yè)院校的藝術(shù)設(shè)計(jì)類教師沒(méi)有企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，就更加不會(huì)做好《設(shè)計(jì)表現(xiàn)訓(xùn)練》課程的項(xiàng)目化教學(xué)改革的真正教學(xué)設(shè)計(jì)，也不會(huì)真正的讓學(xué)生掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)基本功，就會(huì)導(dǎo)致在兩年后的企業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中所學(xué)到的和設(shè)計(jì)企業(yè)實(shí)踐脫軌、不吻合。

我們職業(yè)院校藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生最終目標(biāo)是適合設(shè)計(jì)企業(yè)一線的生產(chǎn)和操作以及專業(yè)設(shè)計(jì)的復(fù)合型人才。因此，除了要掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)以外，還要在學(xué)生綜合素養(yǎng)、與人合作、溝通、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)要求等實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)出“實(shí)習(xí)即定崗，定崗即上崗，上崗即就業(yè)”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。

就是因?yàn)轫?xiàng)目化教學(xué)體系設(shè)計(jì)與我國(guó)高職教育藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)任務(wù)相符合，強(qiáng)調(diào)以“應(yīng)用型”為最終藝術(shù)人才培養(yǎng)為目標(biāo)，符合國(guó)情，更加符合職業(yè)藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)律。項(xiàng)目化藝術(shù)教學(xué)的知識(shí)表征方式有利于高職藝術(shù)學(xué)生實(shí)踐工作能力的培養(yǎng)和形成。

三、設(shè)計(jì)表現(xiàn)訓(xùn)練課程項(xiàng)目化課程改革實(shí)踐與探索

黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院《設(shè)計(jì)表現(xiàn)訓(xùn)練》課程自2004年成立藝術(shù)設(shè)計(jì)系之處，就努力把藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程打造成本學(xué)科的精品課程。根據(jù)職業(yè)能力培養(yǎng)的需要，以“必需”和“夠用”為度，大膽創(chuàng)新設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程的改革，先后由繪畫(huà)教室改造成設(shè)計(jì)室，由傳統(tǒng)繪畫(huà)靜物改為創(chuàng)新過(guò)程。項(xiàng)目化是課程改革的目標(biāo)，是與企業(yè)實(shí)踐交流與合作過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的規(guī)律。突出職業(yè)能力的培養(yǎng)，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院現(xiàn)有藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)四個(gè)藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)，同時(shí)開(kāi)設(shè)《設(shè)計(jì)表現(xiàn)訓(xùn)練》設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程，在每個(gè)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中由于專業(yè)方向的不同，同一課程在實(shí)踐上課的過(guò)程中項(xiàng)目化課程改革所選擇的項(xiàng)目也是不盡相同的，要根據(jù)本專業(yè)企業(yè)需求的職業(yè)能力進(jìn)行訓(xùn)練和培養(yǎng)。同時(shí)進(jìn)行項(xiàng)目分組完成，學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)得到了很大提高，使學(xué)生很快適應(yīng)藝術(shù)設(shè)計(jì)企業(yè)的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理等崗位能力需求，達(dá)到鍛煉學(xué)生綜合協(xié)調(diào)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的目的。

項(xiàng)目化課程改革在學(xué)生考核方法上也進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新，構(gòu)建多種形式的考試體系，突出職業(yè)藝術(shù)教育項(xiàng)目化課程改革的特色，在對(duì)項(xiàng)目化課程教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行過(guò)程考核，記錄學(xué)生創(chuàng)作的每個(gè)細(xì)節(jié)。技能考核和職業(yè)素質(zhì)考核相結(jié)合，突出學(xué)生的溝通表達(dá)能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、吃苦耐勞精神、自我學(xué)習(xí)能力等綜合素質(zhì)進(jìn)行量化考核。教師考核和學(xué)生自評(píng)相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，有利于轉(zhuǎn)變教師角色，即“教師只是個(gè)導(dǎo)演的角色，學(xué)生才是節(jié)目的主要演員，節(jié)目的好與壞，演員的表演才是第一位的”。

四、設(shè)計(jì)表現(xiàn)訓(xùn)練課程項(xiàng)目化教學(xué)設(shè)計(jì)（案例）

五、設(shè)計(jì)表現(xiàn)訓(xùn)練課程項(xiàng)目化課程改革存在問(wèn)題與對(duì)策

教師只是將原有課程模式中的名稱改換，變“教學(xué)單元”為“模塊”，變教案中的“章節(jié)”為“項(xiàng)目”，換湯不換藥，并無(wú)實(shí)質(zhì)性的載體。項(xiàng)目?jī)?nèi)容的選擇具有盲目，高職項(xiàng)目課程內(nèi)容的選取僅憑主觀想象，沒(méi)有做到實(shí)踐調(diào)研，憑空想象，缺乏嚴(yán)格的工作任務(wù)分析。年輕教師難以擺脫以往設(shè)計(jì)表現(xiàn)類課程內(nèi)容的束縛，過(guò)分強(qiáng)調(diào)《設(shè)計(jì)表現(xiàn)訓(xùn)練》課程的系統(tǒng)性和完整性，并把單個(gè)或多個(gè)項(xiàng)目知識(shí)點(diǎn)都加在課程設(shè)計(jì)中，不考慮配套設(shè)施條件和課時(shí)的制約，不考慮知識(shí)的邏輯聯(lián)系，同時(shí)還會(huì)導(dǎo)致教師與教師之間的課程設(shè)計(jì)存在單個(gè)或者多個(gè)項(xiàng)目選擇的相同或類似現(xiàn)象。比如《設(shè)計(jì)表現(xiàn)訓(xùn)練》的色彩設(shè)計(jì)部分，就有教師把色彩項(xiàng)目設(shè)置為后續(xù)課程《色彩構(gòu)成》的類似項(xiàng)目。

以上問(wèn)題是項(xiàng)目化教學(xué)改革中我們經(jīng)常會(huì)遇到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，造成這種項(xiàng)目化課程教學(xué)改革實(shí)踐問(wèn)題較多的很重要的原因是大家對(duì)項(xiàng)目課程相關(guān)實(shí)效性和先進(jìn)性教學(xué)概念的模糊理解，在改革中，我們往往會(huì)遇到課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本內(nèi)容要求分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容分析、學(xué)情分析、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)情境、教學(xué)手段與方法、任務(wù)、技能等概念的主觀模糊的理解，在項(xiàng)目化教學(xué)改革過(guò)程中忽略知識(shí)與技能的關(guān)系。解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵就是藝術(shù)設(shè)計(jì)教師要到設(shè)計(jì)企業(yè)一線實(shí)踐鍛煉，要把項(xiàng)目找得準(zhǔn)、實(shí)用就更需要藝術(shù)設(shè)計(jì)教師通過(guò)校企合作來(lái)完成，建立優(yōu)越的“雙師結(jié)構(gòu)”和“行業(yè)專家”專業(yè)教學(xué)組織團(tuán)隊(duì)，使來(lái)自藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)一線設(shè)計(jì)師與本校內(nèi)專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)教師密切相結(jié)合，發(fā)揮各自特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)技能，建立優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行授課和指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)，使我們的高職院校與藝術(shù)設(shè)計(jì)企業(yè)實(shí)現(xiàn)高度緊密、無(wú)縫隙有機(jī)結(jié)合，最終達(dá)到優(yōu)勢(shì)合作、互利多贏。

六、總結(jié)

對(duì)于高等職業(yè)院校藝術(shù)設(shè)計(jì)類教學(xué)項(xiàng)目化教學(xué)改革，我們可以到德國(guó)等職業(yè)教育發(fā)展較好的國(guó)家去學(xué)習(xí)，特別是近些年國(guó)內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域行業(yè)專家和藝術(shù)教育學(xué)者在理論和應(yīng)用上進(jìn)行了大膽的探索，我們?nèi)鄙俚牟皇琼?xiàng)目化課程改革的理論和思路，而是與企業(yè)實(shí)際相結(jié)合的課程開(kāi)發(fā)教學(xué)與實(shí)踐。在以往的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)設(shè)計(jì)表現(xiàn)訓(xùn)練中需要專業(yè)的理論知識(shí)來(lái)企業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)，傳統(tǒng)的理論知識(shí)多而繁雜，有些還不實(shí)用，最主要的容易與藝術(shù)設(shè)計(jì)類學(xué)生實(shí)際工作崗位相脫節(jié)。所以我們必須要根據(jù)現(xiàn)有學(xué)院實(shí)際條件、學(xué)生綜合素質(zhì)與具備的教學(xué)環(huán)境和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和設(shè)備更新情況進(jìn)行有步驟的改革，構(gòu)建以藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)際工作需要為目標(biāo)的專業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目化課程教學(xué)體系，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)適合職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律的真正項(xiàng)目化教學(xué)改革，為藝術(shù)設(shè)計(jì)市場(chǎng)培養(yǎng)出實(shí)用型、復(fù)合型藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。

參考文獻(xiàn)：

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篇5

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)

一、項(xiàng)目建設(shè)背景、意義及現(xiàn)實(shí)可行性

（一）政策背景。近年來(lái)，國(guó)家鼓勵(lì)中藥材基地建設(shè)，發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)，保證中藥材質(zhì)量的穩(wěn)定性。黨委、政府對(duì)發(fā)展中藥材種植給予農(nóng)業(yè)優(yōu)惠政策支持，對(duì)中藥材野生變家種，中藥材栽培技術(shù)研究，實(shí)現(xiàn)中藥材規(guī)范化種植和產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)，發(fā)展綠色藥材等“三農(nóng)”政策的制定、出臺(tái)更是讓農(nóng)民心中吃了一顆定心丸，發(fā)展中藥材的種植是大有前途的。

（二）發(fā)展中藥材種植項(xiàng)目的好處與市場(chǎng)需求。發(fā)展中藥材種植對(duì)加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程、改善農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、有效增加農(nóng)民收入意義重大。野生中藥材已經(jīng)越來(lái)越少，不能滿足市場(chǎng)的需求，所以發(fā)展中藥材種植是必然的趨勢(shì)。種植中藥材好處很多，帶來(lái)的不僅是經(jīng)濟(jì)效益，還有社會(huì)效益。首先對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，可以增收；對(duì)于生態(tài)來(lái)說(shuō)，有利于環(huán)境保護(hù)，解決農(nóng)作物輪作問(wèn)題，使土地能夠休養(yǎng)生息，可以過(guò)幾年再種糧食。

（三）XX村發(fā)展中藥材種植優(yōu)勢(shì)明顯。一是XX地處塬面，屬黃土高原殘?jiān)礈羡謪^(qū)，平均海拔1200米，年均降水量500毫米，平均氣溫7—10℃，最高32.5℃，最低－31℃，無(wú)霜期155天，適宜發(fā)展中藥材種植產(chǎn)業(yè)。二是XX村位于XX鎮(zhèn)西北面，距鎮(zhèn)政府XX公里，臨近XX路，村內(nèi)道路全部實(shí)現(xiàn)硬化，交通便利。三是XX村X(qián)X村委屬于純農(nóng)業(yè)村，全村村民以種植玉米為主，種植中藥材、薯類、雜糧等其他作物為輔，有中藥材種植基礎(chǔ)和傳統(tǒng)，隨著玉米收入慢慢滑坡，尋找農(nóng)民增收致富新的產(chǎn)業(yè)支撐，特別是能全部實(shí)現(xiàn)脫貧不返貧，到2020年同步建成小康社會(huì)，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，迫在眉睫。中藥材的種植，點(diǎn)燃了我村新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和脫貧致富的希望，群眾種植積極性普遍高漲。

二、項(xiàng)目建設(shè)方案

（一）建設(shè)的指導(dǎo)思想

（1）根據(jù)市場(chǎng)需要，按照集約化、企業(yè)化、市場(chǎng)化、商品化的經(jīng)營(yíng)模式，定向建設(shè)基地。

（2）扶持專業(yè)合作社，創(chuàng)造名牌產(chǎn)品，把中藥材產(chǎn)業(yè)建設(shè)成為有數(shù)量、有質(zhì)量、有效益的新型產(chǎn)業(yè)。

（3）將項(xiàng)目建設(shè)與增加農(nóng)民收人緊密結(jié)合。

（4）將項(xiàng)目與示范推廣，并輻射、帶動(dòng)中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。

（5）社會(huì)效益，經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益的統(tǒng)一，使之具有可持續(xù)性發(fā)展的潛力。

（二）基地建設(shè)原則

1、基地要建設(shè)在立地條件好，適宜中藥材生長(zhǎng)的地方。

2、盡量集中連片建設(shè)，便于實(shí)現(xiàn)規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)與管理。

3、基地要建在無(wú)公害的立地環(huán)境中。

4、交通、供電、供水條件良好。

（三）項(xiàng)目名稱及建設(shè)規(guī)模

項(xiàng)目名稱：XX村中藥材規(guī)范化種植項(xiàng)目。建成中藥材規(guī)范化種植基地：1000畝。項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)位于XX鎮(zhèn)XX村委。

（四）項(xiàng)目具體建設(shè)內(nèi)容

1、種植基地工程總規(guī)模1000畝，每年統(tǒng)一組織提供種子及種苗發(fā)放給種植農(nóng)戶。種植基地種植費(fèi)用、管護(hù)費(fèi)用及采收費(fèi)用由農(nóng)戶自行解決，采收所得干藥材由合作社按保護(hù)價(jià)統(tǒng)一收購(gòu)。

2、相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)及指導(dǎo)。

（五）建設(shè)期限：

2019年5-9月份選址選種；9月份播種。

（六）項(xiàng)目運(yùn)行管理

項(xiàng)目建成后，將獨(dú)立核算、自主經(jīng)營(yíng)。項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)模式為：采用“合作社+基地+農(nóng)戶”的形式，具體為合作社提供優(yōu)質(zhì)種子及種苗給農(nóng)戶，同時(shí)承擔(dān)培訓(xùn)、提供技術(shù)等費(fèi)用，農(nóng)戶自行種植、管護(hù)、采收。農(nóng)戶與合作社達(dá)成干藥材收購(gòu)協(xié)議，產(chǎn)品統(tǒng)一由合作社進(jìn)行收購(gòu)，收購(gòu)價(jià)實(shí)行最低保護(hù)價(jià)。公司通過(guò)對(duì)項(xiàng)目投入獲得優(yōu)質(zhì)原料，并通過(guò)加工統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、品牌集約化銷售獲得效益。

（七）項(xiàng)目輻射范圍、帶動(dòng)能力及經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益

1、項(xiàng)目輻射范圍

本項(xiàng)目建設(shè)1000畝中藥材種植基地，采用“合作社+基地+農(nóng)戶”的運(yùn)行機(jī)制，項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)輻射XX、XX、XX三個(gè)村民小組。

2、項(xiàng)目帶動(dòng)能力

1000畝中藥材種植基地，可吸收村內(nèi)100余名勞動(dòng)力打工，使全村120戶農(nóng)民直接受益。

3、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益

種植中藥材產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益相當(dāng)明顯。一是增加了本村農(nóng)民的收入。種植中藥材每畝平均收入達(dá)7000元，種植一般農(nóng)作物收入不足3000元，每畝新增收入4000元以上，經(jīng)濟(jì)效益相當(dāng)顯著。二是優(yōu)化了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向特色農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。三是促進(jìn)地區(qū)土地流轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)土地向集約化和規(guī)?；l(fā)展。農(nóng)戶在自愿基礎(chǔ)上，按照追求經(jīng)濟(jì)效益最大化的需求，在土地種植無(wú)風(fēng)險(xiǎn)且產(chǎn)出大幅度增加的情況之下自發(fā)將零碎的土地交由基地租種，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)收入最大化，從而也促進(jìn)了本村土地向集約化和規(guī)模化發(fā)展進(jìn)程。四是促進(jìn)農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)。在土地向集約化和規(guī)?；l(fā)展過(guò)程中，對(duì)所種植土地的路、渠等水利設(shè)施建設(shè)進(jìn)行了完善，同時(shí)，在促進(jìn)退耕還林、林業(yè)產(chǎn)業(yè)、水土保持、生態(tài)環(huán)境建設(shè)方面都有一定的積極推進(jìn)作用，并取得了較好的效果。五是農(nóng)民不離土不離鄉(xiāng)，減少如出現(xiàn)的留守兒童等問(wèn)題。六是種植所產(chǎn)生出的效應(yīng)將會(huì)向周圍村鎮(zhèn)以及全縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)輻射。

（八）資金管理

嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理的規(guī)定，實(shí)行?？顚Ｓ?、專戶儲(chǔ)存，單獨(dú)建帳，不得擠占挪用、轉(zhuǎn)移、截留。資金支付嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行，堅(jiān)持驗(yàn)收制度，憑單據(jù)報(bào)帳，同時(shí)接受上級(jí)和國(guó)家財(cái)政等部門(mén)的監(jiān)督檢查和審計(jì)部門(mén)審計(jì)。確保項(xiàng)目資金的合理使用。

三、存在的問(wèn)題

（一）群眾生產(chǎn)資金匱乏，產(chǎn)業(yè)資金投入不足。

（二）中藥基地規(guī)?；潭炔桓?。由于農(nóng)民多為單家獨(dú)戶生產(chǎn)，各種藥材多為兩三畝乃至幾分地，小而散，不能形成規(guī)模；

（三）中藥材種植產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、技術(shù)支持等專業(yè)部門(mén)沒(méi)有。對(duì)中藥材種植的技術(shù)服務(wù)體系未建立，種植技術(shù)力量及科技支撐較薄弱，專業(yè)人員較為缺乏。已成為制約中藥材種植行業(yè)發(fā)展的“軟肋”。

（四）群眾獲取信息渠道非常有限，“等、靠、望”的思想嚴(yán)重，存在盲目種植、一窩蜂式發(fā)展種植現(xiàn)象。

（五）優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)作用不強(qiáng)。沒(méi)有形成具有資源優(yōu)勢(shì)的深加工產(chǎn)品。

（六）該項(xiàng)目為種植項(xiàng)目，投入大、生產(chǎn)周期長(zhǎng)。

四、發(fā)展建議

篇6

摘要：文章針對(duì)工程建設(shè)項(xiàng)目施工技術(shù)方案的分類和內(nèi)涵進(jìn)行了定義論述.提出了施工技術(shù)方案優(yōu)化的目的、原則、方法與程序。 關(guān)鍵詞：市政工程；建設(shè)項(xiàng)目；施工技術(shù)；方案 

中圖分類號(hào)： TU99 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 1施工技術(shù)方案分類和內(nèi)容  一般來(lái)說(shuō)。施工技術(shù)方案可大致分為3類。 1.1施工組織設(shè)計(jì) 為了滿足投資者的要求，施工單位在施工準(zhǔn)備階段必須編制安排施工準(zhǔn)備和組織施工活動(dòng)的指導(dǎo)性技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件——施工組織設(shè)計(jì)。它的主要作用是依據(jù)合同對(duì)建設(shè)工期、工程質(zhì)量、工程造價(jià)的要求，統(tǒng)籌安排施工進(jìn)度與程序，選擇合理的施工方案，進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，使工程施工在最佳狀態(tài)下有秩序的進(jìn)行，獲取最佳技術(shù)經(jīng)濟(jì)效果。 (1)施工組織設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容：選定合理的施工程序和進(jìn)度計(jì)劃；選定有效的施工勞動(dòng)組織方式，包括現(xiàn)場(chǎng)的組織機(jī)構(gòu)；選定經(jīng)濟(jì)技術(shù)先進(jìn)的施工方法、施工機(jī)械和工具；制定總體技術(shù)方案和重大技術(shù)方案；核定人力、施工機(jī)具、材料的需用量和確定供應(yīng)計(jì)劃；確定施工總平面布置；核定生產(chǎn)、輔助生產(chǎn)設(shè)施及生活設(shè)施等；施工組織設(shè)計(jì)中還應(yīng)包括該項(xiàng)目要實(shí)行的各項(xiàng)管理程序、質(zhì)量控制程序、調(diào)度協(xié)調(diào)等，最好還附上這些程序運(yùn)行過(guò)程中使用的表格。 (2)施工組織設(shè)計(jì)的編制原則：保證整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目按合同規(guī)定工期交付生產(chǎn)使用；合理安排施工程序，按照生產(chǎn)裝置的投產(chǎn)次序，工程量大小和施工難易程度安排施工計(jì)劃；充分利用施工作業(yè)面與施工空間，采用平行流水、合理交叉作業(yè)，合理地安排施工次序，以爭(zhēng)取時(shí)間；注意施工季節(jié)的變化，安排好冬、雨季施工項(xiàng)目與措施；開(kāi)展機(jī)械化、預(yù)制化、裝配化、工廠化施工。 借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)濟(jì)的成熟施工經(jīng)驗(yàn)，選定施工技術(shù)方案；合理布置施工總平面，節(jié)約用地；方便工人的生產(chǎn)和生活。 1.2單項(xiàng)施工技術(shù)方案 (1)單項(xiàng)施工技術(shù)方案的內(nèi)容：在施工組織設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，根據(jù)施工計(jì)劃，要先后編制各個(gè)單項(xiàng)工程的詳細(xì)施工技術(shù)方案，包括施工方法、施工程序和技術(shù)組織措施；還包括有各個(gè)單項(xiàng)工程的具體施工計(jì)劃、工藝、平面布置及人力、機(jī)具、物資動(dòng)員等。單項(xiàng)施工技術(shù)方案要充分體現(xiàn)施工組織設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想，符合施工組織設(shè)計(jì)的總體技術(shù)方案的技術(shù)水平、裝備水平和管理水平，達(dá)到施工組織設(shè)計(jì)規(guī)定的綜合效益。 (2)編制單項(xiàng)施工技術(shù)方案的原則：?jiǎn)雾?xiàng)施工技術(shù)方案要保證施工組織設(shè)計(jì)中規(guī)定的工期、質(zhì)量的要求。施工技術(shù)先進(jìn)與經(jīng)濟(jì)合理、有利可圖相結(jié)合；按照生產(chǎn)裝置投用次序安排施工進(jìn)度計(jì)劃；按照施工對(duì)象的質(zhì)量要求，盡早培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)力量；施工機(jī)具的選用要符合經(jīng)濟(jì)先進(jìn)的原則；物資儲(chǔ)備供應(yīng)與施工進(jìn)度相適應(yīng)；開(kāi)展機(jī)械化、預(yù)制化、裝配化、工廠化作業(yè)，減少現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)時(shí)間；確保安全施工，盡量減少高空作業(yè)；采用平行流水、主體交叉施工法和組織均衡施工作業(yè)；考慮現(xiàn)場(chǎng)氣象條件，安排好冬季、雨季施工措施，以增加施工作業(yè)時(shí)間；按照各工種工程的施工及驗(yàn)收規(guī)范的特定技術(shù)要求，制訂相應(yīng)技術(shù)措施和質(zhì)量保證體系等。 1.3施工技術(shù)管理程序 現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)管理程序主要包括：總圖管理程序，圖樣、資料及標(biāo)準(zhǔn)化管理程序，施工技術(shù)方案編制和審批程序、開(kāi)工程序、圖樣會(huì)審程序、中間交接程序、竣工驗(yàn)收程序等。這些程序也應(yīng)在施工準(zhǔn)備階段制訂，并作為施工技術(shù)方案的一項(xiàng)重要內(nèi)容。  2施工技術(shù)方案在施工中的地位和作用  從施工技術(shù)方案的分類可見(jiàn)，施工技術(shù)方案貫穿于施工準(zhǔn)備、施工及竣工驗(yàn)收整個(gè)過(guò)程。不僅在施工準(zhǔn)備階段對(duì)整個(gè)項(xiàng)目施工提出科學(xué)的規(guī)劃和預(yù)見(jiàn)，而且直接指導(dǎo)各項(xiàng)施工活動(dòng)的實(shí)施，在整個(gè)施工過(guò)程中起主導(dǎo)作用。施工技術(shù)方案的優(yōu)劣，對(duì)施工起著決定性的作用。優(yōu)化的施工技術(shù)方案，在技術(shù)上必定是先進(jìn)的和可行的，在組織管理上必定是嚴(yán)格的和科學(xué)的，由此決定的施工水平一定是高的，質(zhì)量、速度和成本的綜合效益也是好的，施工技術(shù)方案是項(xiàng)目施工中能否取得綜合效益的基礎(chǔ)工作之一。

3施工技術(shù)方案優(yōu)化  3.1施工技術(shù)方案優(yōu)化的目的 基本建設(shè)是國(guó)家擴(kuò)大再生產(chǎn)、發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主要手段之一。要在控制基本建設(shè)質(zhì)量和成本的基礎(chǔ)上，盡量縮短建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)周期，盡快發(fā)揮投資效益。施工是項(xiàng)目建設(shè)的重要階段，施工時(shí)間大約占項(xiàng)目建設(shè)周期的50％，，在質(zhì)量和成本上也占有重要的地位。因此，搞好施工對(duì)搞好基本建設(shè)起著決定性的作用。施工技術(shù)方案的優(yōu)化過(guò)程是一個(gè)不斷開(kāi)發(fā)、采用新的施工技術(shù)和管理技術(shù)的過(guò)程。必須改變過(guò)去施工靠拍腦袋、憑經(jīng)驗(yàn)的舊作法，建立起科學(xué)的數(shù)理優(yōu)化系統(tǒng)，要使技術(shù)落后、效益低下的施工部門(mén)成為現(xiàn)代化的生產(chǎn)企業(yè)。施工技術(shù)方案的優(yōu)化必將提高施工的技術(shù)水平、管理水平和裝備水平，同時(shí)促進(jìn)人員素質(zhì)的提高，促進(jìn)人才的開(kāi)發(fā)培養(yǎng)。反過(guò)來(lái)，人員素質(zhì)的改善和技術(shù)管理人才的涌現(xiàn)也會(huì)大大加速施工技術(shù)方案的優(yōu)化，由此形成施工水平不斷提高的良性循環(huán)。其結(jié)果必將提高基本建設(shè)的綜合效益，加速國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，同時(shí)也為施工企業(yè)本身提高經(jīng)濟(jì)效益和生存發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。 3.2施工技術(shù)方案優(yōu)化的原則 優(yōu)化原則應(yīng)是：在符合國(guó)家有關(guān)政策法令、特別是深化改革的方針和要求，施工合同文件、設(shè)計(jì)文件及施工驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的前提下，充分考慮國(guó)情、現(xiàn)場(chǎng)具體條件及施工單位自身的技術(shù)水平、管理水平和裝備水平，盡量采用先進(jìn)的施工技術(shù)、先進(jìn)的裝備、科學(xué)的施工組織和現(xiàn)代化的管理技術(shù)，使整個(gè)施工實(shí)現(xiàn)最高的綜合效益。 3.3施工技術(shù)方案優(yōu)化的程序和方法 施工技術(shù)方案的優(yōu)化應(yīng)遵循一定的程序，采用一定的方法，使優(yōu)化更加科學(xué)化。一般的程序和方法簡(jiǎn)述如下： (1)了解和研究?jī)?yōu)化對(duì)象以優(yōu)化施工組織設(shè)計(jì)為例，必須詳細(xì)了解和研究建設(shè)項(xiàng)目的內(nèi)容和施工合同，了解現(xiàn)場(chǎng)各種條件，查閱設(shè)計(jì)文件及有關(guān)施工驗(yàn)收規(guī)范，還要了解項(xiàng)目的工期，技術(shù)關(guān)鍵和技術(shù)難點(diǎn)等。從施工承包單位說(shuō)，還必須了解總承包單位及建設(shè)單位的各方面情況，例如管理能力和水平，能提供的機(jī)具和其他條件，對(duì)施工承包單位采取的承包方式及管理方式等。這些內(nèi)容都是進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì)優(yōu)化的基礎(chǔ)條件，必須深入準(zhǔn)確細(xì)致調(diào)查、研究，如果發(fā)生差錯(cuò)，將直接影響優(yōu)化質(zhì)量。 (2)如果優(yōu)化對(duì)象與過(guò)去承建的項(xiàng)目相同(或相類似)，查閱和研究歷史資料就格外重要。要注意，查閱研究的資料應(yīng)是實(shí)際發(fā)生的原始記錄，而不是計(jì)劃性的資料；特別要對(duì)這些資料的真實(shí)性和準(zhǔn)確性做出鑒定和判斷。 3.4制定總體方案 在了解和研究了兩類資料之后，做出完成施工活動(dòng)的總體方案，包括總體的技術(shù)水平、裝備水平、管理水平和勞動(dòng)生產(chǎn)率水平等，并且這種總體方案最好制定兩個(gè)以上。 3.5總體方案分析比較 首先與類似施工活動(dòng)的總體方案比較，然后對(duì)新制訂的兩個(gè)以上的總體方案進(jìn)行比較。比較時(shí)盡量采用數(shù)理方法，至少要用分項(xiàng)打分綜合評(píng)分法。分析比較后做出結(jié)果報(bào)告，提交技術(shù)部門(mén)或技術(shù)委員會(huì)和技術(shù)負(fù)責(zé)人審查，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后執(zhí)行。 3.6實(shí)施過(guò)程 實(shí)施過(guò)程一定要有專人負(fù)責(zé)督促，做好各項(xiàng)原始記錄；并將原始記錄作為實(shí)施過(guò)程中分析研究問(wèn)題的依據(jù)，還要供今后參閱。例如，現(xiàn)場(chǎng)組對(duì)1臺(tái)50003氨罐，要詳細(xì)記錄下各項(xiàng)技術(shù)方案的執(zhí)行情況，諸如執(zhí)行過(guò)程中對(duì)方案所做的補(bǔ)充和修改，總體方案使用時(shí)間，耗用各類工種工時(shí)，各類機(jī)具臺(tái)班，采用的臨時(shí)措施和臨時(shí)設(shè)施，消耗的施工材料及成本決算等。 3.7完工總結(jié)報(bào)告 完工之后應(yīng)有一個(gè)完工總結(jié)報(bào)告，內(nèi)容應(yīng)包括總工期實(shí)際進(jìn)度表、總?cè)肆ο?、機(jī)具臺(tái)班、物資消耗、材料采購(gòu)，當(dāng)?shù)刭Y源使用情況、采用的新技術(shù)、質(zhì)量評(píng)定、安全事故總結(jié)、臨時(shí)設(shè)施情況、工程決算報(bào)告等。這類完工總結(jié)報(bào)告是—個(gè)施工企業(yè)的基礎(chǔ)工作，施工一開(kāi)始就要抓這項(xiàng)工作，做出真實(shí)準(zhǔn)確記錄。長(zhǎng)期的資料積累和數(shù)據(jù)分析將會(huì)大大提高施工企業(yè)的技術(shù)水平和管理水平。

篇7

關(guān)鍵詞：水利水電工程項(xiàng)目；滑模技術(shù)；應(yīng)用；初探

中圖分類號(hào)：TV 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

在水利水電工程項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中應(yīng)用滑模技術(shù)，不僅能成倍提高砼澆筑量，還具有質(zhì)量高、速度快和造價(jià)低的特點(diǎn)，尤其對(duì)于工期緊、任務(wù)重和度汛緊的水利水電工程項(xiàng)目的建設(shè)的作用巨大。那么應(yīng)該如何應(yīng)用這一技術(shù)于水利水電工程項(xiàng)目建設(shè)之中呢？筆者結(jié)合自身工作實(shí)踐，作出以下幾點(diǎn)分析與探討。

一、概述滑模技術(shù)

滑模技術(shù)在水利水電工程鋼混工程施工中具有較高的機(jī)械化程度，不僅占地少且施工速度較快，尤其在安全施工和降低工程造價(jià)方面的效果最為明顯，因而在水利水電工程項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中得到了廣泛地應(yīng)用?；＜夹g(shù)主要包括一般模板、專用模板以及動(dòng)力滑升設(shè)備及其配套技術(shù)。其滑升動(dòng)力一般是液壓千斤頂，受成組千斤頂?shù)淖饔茫瑤?dòng)工具式模板順著砼表面滑動(dòng)（亦可順著滑槽滑動(dòng)）一米多高，再?gòu)哪０迳峡诜謱拥赝撞蹆?nèi)進(jìn)行混凝土的澆灌，且每層厚度低于三十公分，待模板最下層砼強(qiáng)度達(dá)到一定程度之后，模板的套槽在提升設(shè)備的作用下順著已澆灌砼表面向上滑動(dòng)（亦可順著滑槽滑動(dòng)）三十公分，如此進(jìn)行連續(xù)和循環(huán)地進(jìn)行直至滿足設(shè)計(jì)高度，則整個(gè)施工任務(wù)完成。該技術(shù)在水利水電工程中的應(yīng)用比在鐵路和橋梁等工程中的應(yīng)用更加復(fù)雜，且需要較大的澆筑量和較高的精度，但滑模中還包括了門(mén)槽，且具有較大的變化弧度以及較高的施工要求。由此可見(jiàn)，在水利水電工程中應(yīng)用滑模技術(shù)需要施工企業(yè)更加的注重。

二、水利水電工程項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中滑模技術(shù)的應(yīng)用初探

（一）水利水電工程項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中滑模的安裝和調(diào)試技術(shù)的應(yīng)用

在滑模安裝和調(diào)試過(guò)程中，一般應(yīng)經(jīng)過(guò)一下步驟：清基鑿毛置模對(duì)模齊模安裝空心鋼管接筋提模安模掛線觀測(cè)。

清基主要在閘墩底板進(jìn)行，但必須是在澆筑完畢并預(yù)埋鋼筋的閘墩，在預(yù)埋鋼筋時(shí)應(yīng)確保鋼筋比地面高度低于一米五，清基之后再將砼表面的毛鑿除并與施工要求相符。在清基、鑿毛之后，為了安置滑模，應(yīng)在閘墩的砼保護(hù)層外側(cè)地面放置高約十到二十公分的木枋作墊層。在接模時(shí)，應(yīng)采用塔機(jī)或門(mén)機(jī)將滑模的墩頭、墩尾以及中間段吊放于木枋墊層之上，且盡可能的對(duì)接，在齊模時(shí)，使用起重機(jī)調(diào)整好各段位置，再用螺栓連接，從而確保其與各控制點(diǎn)對(duì)齊，再將空心鋼管安裝在液壓千斤頂中間（千斤頂一般為離心式），但鋼管的一端應(yīng)于閘墩毛面相接觸，確保鋼管被千斤頂夾緊。需要注意的是，每使用千斤頂一次應(yīng)進(jìn)行全面的檢修并清洗干凈。在接筋（預(yù)埋鋼筋接長(zhǎng)）時(shí)，應(yīng)采取搭接電焊或?qū)勇窕『傅姆绞竭M(jìn)行焊接，在采用搭接電焊時(shí)，確保單面焊的焊縫長(zhǎng)度不小于10d，雙面焊的焊縫長(zhǎng)度不得小于5d，接筋長(zhǎng)度應(yīng)便于澆筑，并對(duì)細(xì)部結(jié)構(gòu)檢查合格之后通電打開(kāi)電動(dòng)機(jī)用于增加壓力用于提模，提模高度應(yīng)在十到二十厘米之間，提模之后再利用測(cè)量?jī)x對(duì)滑模偏移、傾斜與否進(jìn)行檢測(cè)，若與要求不符則應(yīng)立即調(diào)整，并確保其與各控制點(diǎn)相互對(duì)齊，在此基礎(chǔ)上利用組合的木模板或鋼模板在滑模底部空隙安裝模板用于封堵，再進(jìn)行襯筋的焊接，預(yù)防澆筑過(guò)程中出現(xiàn)爆模，模板安裝完畢之后，將能變長(zhǎng)的掉線掛在滑模結(jié)構(gòu)的各控制點(diǎn)上，并加強(qiáng)對(duì)變形的觀測(cè)。但應(yīng)在安裝和調(diào)試過(guò)程中加大檢查力度，確保每一環(huán)節(jié)的質(zhì)量達(dá)標(biāo)之后進(jìn)行下一道工序的施工，直至安裝調(diào)試完成之后再進(jìn)行混凝土的澆筑。

（二）水利水電工程項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中滑模施工時(shí)的混凝土施工工藝技術(shù)的應(yīng)用

待滑模安裝和調(diào)試完畢之后，就應(yīng)進(jìn)行混凝土的澆筑，為確保滑模施工順利進(jìn)行，應(yīng)確?；炷翝仓倪B續(xù)性，澆筑時(shí)可以選用門(mén)機(jī)也可以選用塔機(jī)。具體澆筑工藝如下：首先澆筑一層混凝土至滑模模板的中部，在振搗混凝土?xí)r采用變頻振動(dòng)器（11斤），并注意振搗次數(shù)和嚴(yán)防爆?；蚍?。當(dāng)達(dá)到施工要求之后再提升滑模約二十公分高，再將滑模底部是組合木模板或鋼模板，并對(duì)混凝土澆筑質(zhì)量進(jìn)行檢查，再對(duì)抹面進(jìn)行平整處理。但在繼續(xù)澆筑之前，應(yīng)利用觀測(cè)儀對(duì)閘墩是否偏移或傾斜進(jìn)行觀測(cè)，且達(dá)到相關(guān)技術(shù)參數(shù)標(biāo)準(zhǔn)之后才能進(jìn)行混凝土的澆筑，一般每一個(gè)小時(shí)提升一次，且提升高度約為二十公分，若鋼筋和鋼管的長(zhǎng)度不夠則應(yīng)繼續(xù)接長(zhǎng)，當(dāng)滑模升到兩三米之后，應(yīng)在滑模的底部掛吊籃以抹面和養(yǎng)護(hù)，且將安全網(wǎng)掛在吊籃的外部，尤其在夏天應(yīng)每隔半個(gè)小時(shí)采取灑水的方式進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，若天氣過(guò)熱應(yīng)確保養(yǎng)護(hù)的不間斷性，當(dāng)閘墩的高度達(dá)到一半設(shè)計(jì)的高度時(shí)，應(yīng)暫停喊他的澆筑，用于相關(guān)設(shè)備工作狀態(tài)正常與否進(jìn)行檢查，若不僅損害應(yīng)及時(shí)地更換和維修，再對(duì)閘墩變形情況檢查和澆筑質(zhì)量檢查且合格之后繼續(xù)進(jìn)行混凝土的澆筑，待閘墩高度升至牛腿高度時(shí)，應(yīng)再次暫停澆筑，并將滑模墩頭處弧形的模板進(jìn)行拆除，用牛腿模板替換之，當(dāng)閘墩頂部預(yù)留結(jié)構(gòu)的埋件和模板處理完畢之后再將混凝土澆筑到設(shè)計(jì)的閘墩高程，待達(dá)到附模板要求之后將牛腿模板拆除，將滑模結(jié)構(gòu)整體提升到閘墩的頂部并置空，再對(duì)閘墩頂面進(jìn)行處理。但在滑模上升時(shí)應(yīng)將閘門(mén)軌道的預(yù)埋件預(yù)埋在閘墩的工作和檢修門(mén)槽，預(yù)埋的軌道預(yù)埋件一般使用規(guī)格為10×20mm的鋼板并焊接兩根L幸好的鋼筋制成，與此同時(shí)，還應(yīng)將門(mén)槽的毛鑿除，從而將預(yù)埋的鋼板露出，進(jìn)而給后門(mén)槽的施工做準(zhǔn)備，并在爬梯上焊接預(yù)埋件，以便于滑模上下滑動(dòng)。

（三）水利水電工程項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中滑模拆除工藝技術(shù)的應(yīng)用探究

首先，把閘墩頂部的多余鋼筋割掉，把通過(guò)離心式液壓千斤頂?shù)匿摴苓^(guò)高部分也割斷，以便在較小高度的提升下把滑模從鋼管之中提出來(lái)。并把滑模上的附屬設(shè)備拆下來(lái)，如電器控制箱、電焊機(jī)、照明設(shè)備等，減小起吊重量。

其次，把滑模底部吊掛的吊籃從滑模分節(jié)出用氧焊切割開(kāi)來(lái)，把連接滑模的墩頭、中間段和墩尾三段的螺栓全部拆除。

再次，用門(mén)機(jī)或塔機(jī)吊住滑模的墩尾段，松開(kāi)離心式液壓千斤頂，使門(mén)機(jī)或塔機(jī)吊起墩尾段滑模，緩慢提升。起吊時(shí)如滑模門(mén)槽構(gòu)件與閘墩有鉤掛，用氧焊割斷。

最后，吊出滑模后，門(mén)機(jī)或塔機(jī)旋轉(zhuǎn)起重臂至預(yù)先準(zhǔn)備好的空?qǐng)龅厣峡站徛畔?。?dāng)滑模底部的吊籃剛接觸到地面時(shí)停止下放。圈拆除吊籃后把滑模移吊到場(chǎng)地的空余位置。再把中間段和墩尾段拆除。

三、結(jié)語(yǔ)

在水利水電工程項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中就滑模技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行探究具有十分重要的意義。作為新時(shí)期背景下的水利水電施工企業(yè)必須著力提高企業(yè)自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力，不斷提高企業(yè)的專業(yè)技術(shù)水平，確?；＜夹g(shù)的應(yīng)用水平和質(zhì)量的提高，以不斷提高水利水電工程質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益最大化的同時(shí)助推我國(guó)水利水電事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]任磊，錢(qián)錕.滑模施工技術(shù)在工程中的應(yīng)用[J].北京水務(wù)，2010，(06).

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篇8

關(guān)鍵字：項(xiàng)目；節(jié)水灌溉；承辦單位；成就；科研成果

中圖分類號(hào)：TU991文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

引言

由于河西冷涼區(qū)水資源供需矛盾嚴(yán)重，在該地區(qū)實(shí)施《河西冷涼地區(qū)高新節(jié)水灌溉技術(shù)與信息化控制系統(tǒng)建設(shè)及應(yīng)用》項(xiàng)目將會(huì)在農(nóng)業(yè)灌溉中提高水的利用率，緩解用水矛盾，促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步和諧，具有很大的意義。但是此項(xiàng)目實(shí)施也有很明顯的優(yōu)勢(shì)。這些優(yōu)勢(shì)主要從項(xiàng)目承辦單位的科研實(shí)力，我國(guó)現(xiàn)有的技術(shù)水平和當(dāng)?shù)厝〉玫目蒲谐晒矫姹憩F(xiàn)出來(lái)。

一、項(xiàng)目承擔(dān)單位具有較強(qiáng)的科研實(shí)力

該項(xiàng)目由民樂(lè)縣洪水河管理處主持，甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院、河西學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院和洪水河管理處下屬職能科室參與完成。

洪水河管理處下設(shè)三科一室一所二站，現(xiàn)有職工253人，專業(yè)技術(shù)人員108人，其中：高級(jí)工程師4人，工程師22人，助理工程師37人，技術(shù)員45人。2010年洪水河管理處與甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合掛牌成立節(jié)水科研與教學(xué)基地，2013年成立洪水河灌區(qū)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)基地、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地，為項(xiàng)目實(shí)施提供了可靠的技術(shù)支撐。從20世紀(jì)80年代起，洪水河管理處針對(duì)灌區(qū)干旱缺水的實(shí)際，一直致力于節(jié)水灌溉研究應(yīng)用，先后完成了35項(xiàng)節(jié)水灌溉試驗(yàn)課題研究。取得了民樂(lè)縣、甘肅省乃至國(guó)內(nèi)外的各項(xiàng)技術(shù)大獎(jiǎng)。并且在國(guó)家級(jí)或省部級(jí)核心期刊上也發(fā)表多篇應(yīng)用性論文。

甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院，現(xiàn)有農(nóng)業(yè)水利工程、農(nóng)業(yè)電氣化及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化等8個(gè)本科專業(yè)?，F(xiàn)有教職工90人，其中教授20人、正高級(jí)工程師1人、副教授18人、博士生導(dǎo)師5人學(xué)院在校外建立了多個(gè)校外實(shí)踐教學(xué)與研究基地。并且學(xué)院近年來(lái)先后承擔(dān)了國(guó)家“863計(jì)劃”項(xiàng)目專題、國(guó)家自然基金多項(xiàng)，主持和參與了多項(xiàng)國(guó)家公益性行業(yè)科研專項(xiàng)、科技支撐計(jì)劃等科研項(xiàng)目，并多次獲得省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)。同時(shí)在國(guó)內(nèi)外期刊上發(fā)表了多篇論文。學(xué)院立足甘肅、面向干旱半干旱地區(qū)，突出農(nóng)業(yè)院校工科專業(yè)特色和農(nóng)業(yè)工程學(xué)科優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，建成了在全國(guó)同類院校及西部地區(qū)有重要影響的教學(xué)研究型學(xué)院。

洪水河管理處工程科，先后完成洪水河大型灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造項(xiàng)目，日元貸款風(fēng)沙治理項(xiàng)目、農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目、節(jié)水增效示范項(xiàng)目等多項(xiàng)水利工程的設(shè)計(jì)、施工建設(shè)任務(wù)。均被評(píng)為省、市、縣優(yōu)良工程。共配置專業(yè)技術(shù)人員67名，其中高級(jí)工程師2名，工程師12名，助理工程師21名，技術(shù)員32名。完成科研項(xiàng)目自壓式半固定噴管灌技術(shù)在洪水河灌區(qū)的應(yīng)用，獲民樂(lè)縣科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)；低壓管道輸水技術(shù)在自流灌區(qū)的推廣應(yīng)用，獲民樂(lè)縣科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。

洪水河管理處信息調(diào)度中心，已建設(shè)完成了較為完善的配套設(shè)備。共配置專業(yè)技術(shù)人員5名,其中工程師2名，助理工程師2名，技術(shù)員1名。完成科研項(xiàng)目洪水河灌區(qū)信息化管理系統(tǒng)應(yīng)用與研究，獲民樂(lè)縣科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。

民樂(lè)縣益民灌溉試驗(yàn)站配置專業(yè)技術(shù)人員8名，其中工程師2名，助理工程師2名，技術(shù)員3名，研究生1名。先后作為項(xiàng)目主要承擔(dān)單位完成了多項(xiàng)節(jié)水灌溉試驗(yàn)課題研究，獲得了地廳級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng)，縣處級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)8項(xiàng)，在國(guó)家級(jí)或省部級(jí)核心期刊發(fā)表相關(guān)研究應(yīng)用論文多篇。

二、我國(guó)國(guó)內(nèi)節(jié)水灌溉事業(yè)取得了很大成就

1發(fā)展社會(huì)化

節(jié)水灌溉把水利、農(nóng)機(jī)、農(nóng)業(yè)、農(nóng)藝等農(nóng)業(yè)要素結(jié)合起來(lái)，成為他們的載體。節(jié)水灌溉使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展。同時(shí)對(duì)于灌溉農(nóng)業(yè)，全社會(huì)有了越來(lái)越統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)，社會(huì)輿論也越來(lái)越好。大家都意識(shí)到了發(fā)展節(jié)水灌溉的重要性，從心底愿意攜起手來(lái)發(fā)展節(jié)水灌溉農(nóng)業(yè)。在政府層面，形成了新的有利局面，各部門(mén)包括財(cái)政、農(nóng)機(jī)、水利、發(fā)展改革、農(nóng)業(yè)、科技實(shí)現(xiàn)了合作。在社會(huì)層面，一些社會(huì)群體包括農(nóng)業(yè)合作組織、受益農(nóng)戶、涉農(nóng)企業(yè)、種植大戶在高收益的驅(qū)使下，發(fā)展節(jié)水灌溉投資修建節(jié)水灌溉設(shè)施的有著空前高漲的積極性。發(fā)展節(jié)水灌溉被政府大力推動(dòng)，巨大的環(huán)境效益和生態(tài)效益也會(huì)被節(jié)水灌溉激發(fā)出來(lái)，一些社會(huì)會(huì)組織越來(lái)越關(guān)注其發(fā)展。在技術(shù)發(fā)展層面，一些新技術(shù)新設(shè)備被企業(yè)自主研發(fā)出來(lái)，譬如微潤(rùn)灌溉、痕量灌溉，對(duì)政府的依賴性減少，企業(yè)的自主性增加。

2技術(shù)集成化

隨著不斷的對(duì)節(jié)水灌溉技術(shù)進(jìn)行研發(fā)、實(shí)驗(yàn)和推廣，隨著不斷調(diào)整的農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)、不斷轉(zhuǎn)變的耕作技術(shù)、不斷革新的管理手段，節(jié)水灌溉從原有的單一的灌溉技術(shù)模式開(kāi)始經(jīng)歷向農(nóng)業(yè)綜合集成技術(shù)模式轉(zhuǎn)變。膜下滴灌技術(shù)，在西北、東北地區(qū)近幾年被大力推廣，這項(xiàng)技術(shù)效率很高，是農(nóng)機(jī)、農(nóng)藥、農(nóng)膜、滴灌、種子、化肥、農(nóng)藝的集成技術(shù)。在南方水稻產(chǎn)區(qū)開(kāi)始推廣控制灌溉技術(shù)，這項(xiàng)技術(shù)包括“淺、薄、濕、曬”的特點(diǎn)，也集成了農(nóng)藝、種子、灌溉、化肥等技術(shù)。水肥一體化、覆膜保墑等技術(shù)被農(nóng)業(yè)部門(mén)推廣。使節(jié)水灌溉技術(shù)相應(yīng)的得到進(jìn)一步整合。

3建設(shè)的規(guī)模約來(lái)越大

由于政府對(duì)節(jié)水灌溉進(jìn)行大力推動(dòng)，越來(lái)越多的土地流轉(zhuǎn)起來(lái)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式也開(kāi)始轉(zhuǎn)變，一些新特點(diǎn)如規(guī)?；^(qū)域化開(kāi)始在節(jié)水灌溉建設(shè)方面出現(xiàn)。譬如400萬(wàn)畝在新疆一年內(nèi)發(fā)展起來(lái)、在甘肅河西走廊地區(qū)700多萬(wàn)畝在五年內(nèi)發(fā)展、3800萬(wàn)畝在東北四省區(qū)在四年內(nèi)發(fā)展起來(lái)等，這些在節(jié)水灌溉領(lǐng)域的新發(fā)展表明，節(jié)水灌溉事業(yè)越來(lái)越規(guī)?；瘏^(qū)域化。其他地區(qū)也針對(duì)區(qū)域優(yōu)勢(shì)作物為對(duì)象，開(kāi)始對(duì)節(jié)水灌溉技術(shù)進(jìn)行大規(guī)模推廣。

4應(yīng)用大田化

隨著越來(lái)越成熟的噴微灌技術(shù)、不斷擴(kuò)大的生產(chǎn)企業(yè)規(guī)模、生產(chǎn)成本不斷降低的節(jié)水灌溉設(shè)備，噴微灌技術(shù)也從小范圍應(yīng)用到大范圍轉(zhuǎn)變。原來(lái)應(yīng)用的主要是在高效經(jīng)濟(jì)作物領(lǐng)域如蔬菜、花卉、果樹(shù)等，現(xiàn)在開(kāi)始大范圍應(yīng)用到大田范圍，譬如馬鈴薯、棉花、玉米等。小麥噴灌在黃淮海平原井灌區(qū)的發(fā)展規(guī)模越來(lái)越大，水稻膜下滴灌技術(shù)試驗(yàn)也在新疆、寧夏等地區(qū)開(kāi)展起來(lái)。

5服務(wù)更加專業(yè)化

不斷擴(kuò)大的節(jié)水灌溉發(fā)展規(guī)模，也使得越來(lái)越專業(yè)化的節(jié)水灌溉的服務(wù)出現(xiàn)。專業(yè)化特點(diǎn)在設(shè)計(jì)工程、施工、后期服務(wù)等各個(gè)階段呈現(xiàn)出來(lái)。也出現(xiàn)了規(guī)模越來(lái)越大的設(shè)計(jì)工程、施工與維修養(yǎng)護(hù)的專業(yè)化隊(duì)伍。

三、民樂(lè)縣在節(jié)水灌溉領(lǐng)域取得了豐碩的科研成果

當(dāng)?shù)厝嗣穹e極在當(dāng)?shù)匕l(fā)明應(yīng)用節(jié)水灌溉的新技術(shù)，以及進(jìn)行了一系列的科學(xué)實(shí)驗(yàn)都取得了很大成果。如低壓管道輸水技術(shù)在自流灌區(qū)的推廣應(yīng)用、自壓式半固定噴管灌技術(shù)在洪水河灌區(qū)的應(yīng)用、溫室葡萄滴灌輸水系統(tǒng)及灌溉制度實(shí)驗(yàn)研究、張掖市節(jié)水型社會(huì)建設(shè)板藍(lán)根灌溉制度試驗(yàn)研究、中藥材及優(yōu)質(zhì)牧草灌溉制度試驗(yàn)研究、馬鈴薯免耕覆蓋栽培與調(diào)虧灌溉技術(shù)試驗(yàn)研究、加工型馬鈴薯節(jié)水灌溉制度試驗(yàn)研究、作物灌溉需水預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)研究、水資源優(yōu)化配置及農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)調(diào)整問(wèn)題探索與研究、洪水河灌區(qū)信息化管理系統(tǒng)應(yīng)用與研究、全膜覆土穴播條件下春小麥灌溉制度試驗(yàn)研究等技術(shù)與研究實(shí)驗(yàn)分別獲得了民樂(lè)縣及甘肅省的各項(xiàng)技術(shù)大獎(jiǎng)。。

結(jié)束語(yǔ)

我國(guó)的南北水資源分布不均，民樂(lè)縣降水少，干旱嚴(yán)重，水資源匱乏。在該地區(qū)實(shí)施《河西冷涼灌區(qū)高新節(jié)水灌溉技術(shù)與信息化控制系統(tǒng)建設(shè)及應(yīng)用》的項(xiàng)目很有必要。由于此項(xiàng)目承辦的單位擁有較強(qiáng)的科研實(shí)力、我國(guó)的節(jié)水灌溉事業(yè)發(fā)展迅速及該縣在節(jié)水灌溉領(lǐng)域取得了豐碩的成果，這些條件成為項(xiàng)目實(shí)施的優(yōu)勢(shì)。該項(xiàng)目在這些優(yōu)勢(shì)條件幫助下必將順利展開(kāi)并圓滿完成任務(wù)。

參考文獻(xiàn)：

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篇9

一、2020年自我綜合評(píng)價(jià)

用“因創(chuàng)新而忙碌，因忙碌而收獲”來(lái)評(píng)價(jià)2020年的工作、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)最為恰當(dāng)。2020年新年伊始我為自己制訂了針對(duì)工作、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)兩個(gè)方面的目標(biāo)。工作目標(biāo)見(jiàn)年度績(jī)效計(jì)劃書(shū)，學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)目標(biāo)如下：

1、獲取國(guó)家高級(jí)人力資源管理師任職資格；（達(dá)成）

2、通過(guò)國(guó)家二級(jí)心理咨詢師考試；（達(dá)成）

3、通過(guò)職稱英語(yǔ)A級(jí)考試。（達(dá)成）

二、工作亮點(diǎn)

亮點(diǎn)一：職能梳理項(xiàng)目

根據(jù)項(xiàng)目組級(jí)長(zhǎng)的工作安排，負(fù)責(zé)該項(xiàng)目具體的實(shí)施。為明確公司各職能部門(mén)、下屬子公司職能部門(mén)的工作職責(zé)，科學(xué)合理設(shè)置崗位，促進(jìn)部門(mén)工作標(biāo)準(zhǔn)化、流程化，提升組織運(yùn)行高效化與管理成熟度。年初，成立了以總經(jīng)理任組長(zhǎng)、副總經(jīng)理為副組長(zhǎng)的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，以人力資源部牽頭、各職能部門(mén)和子公司參與的工作小組。通過(guò)全面的策劃，搭建了從職能梳理——制度流程梳理——部門(mén)組架構(gòu)梳理——崗位梳理——崗位說(shuō)明書(shū)梳理五方面全流程梳理的工作思路，全年嚴(yán)格按照項(xiàng)目計(jì)劃的安排推進(jìn)相關(guān)工作，確保了項(xiàng)目按期、按質(zhì)順利完成結(jié)題。

項(xiàng)目成效：通過(guò)項(xiàng)目實(shí)施，厘清了公司及子公司各職能部門(mén)間的職能，與部門(mén)職能相對(duì)應(yīng)的制度流程使完善、補(bǔ)充使各項(xiàng)工作開(kāi)展均有制度、有流程可依，提升了工作開(kāi)展的規(guī)范性。通過(guò)對(duì)崗位梳理、定崗定編、崗位說(shuō)明書(shū)梳理工作開(kāi)展，也明確了員工間工作職能，最大限度的提升了工作效率。

輸出成果物：

《項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)》

完成項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)的編制，成立項(xiàng)目小組

《部門(mén)工作職責(zé)》，《部門(mén)職能文件》

公司級(jí)6個(gè)部門(mén)，子公司級(jí)20個(gè)部門(mén)

《部門(mén)崗位設(shè)置以及人員配置清單》

公司級(jí)6個(gè)部門(mén)，子公司級(jí)20個(gè)部門(mén)

《崗位說(shuō)明書(shū)》

公司39份，子公司266份

《制度流程梳理清單》

1份

亮點(diǎn)二：用工形式豐富化

公司“***”項(xiàng)目由“產(chǎn)品”向“服務(wù)”轉(zhuǎn)型，由此而來(lái)的“高體力，低專業(yè)”要求的人力資源的需求十分緊迫。而上級(jí)單位批準(zhǔn)的人員編制卻非常有限，如何將有限的資源充分運(yùn)用到公司核心崗位上而又能滿足“服務(wù)業(yè)務(wù)”完成所需的人力資源？在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，通過(guò)充分與用人部門(mén)溝通、交流，在***項(xiàng)目上推出了“勞務(wù)外包用工、勞務(wù)派遣用工”形式，利用臨時(shí)用工、高職類實(shí)習(xí)生承擔(dān)該項(xiàng)目。

項(xiàng)目成效：豐富了用工形式，解決了人員編制受限的問(wèn)題，確保了公司“***”項(xiàng)目的順利完成，節(jié)約了人工成本規(guī)避了用工風(fēng)險(xiǎn)。

亮點(diǎn)三：公司后備人才培養(yǎng)項(xiàng)目

公司后備人才建設(shè)項(xiàng)目主要達(dá)成以下3 個(gè)目標(biāo)，目標(biāo)1：促進(jìn)子公司的團(tuán)隊(duì)融合；目標(biāo)2：為公司的快速發(fā)展提前做好人才儲(chǔ)備；目標(biāo)3：為高潛質(zhì)員工提供一個(gè)展現(xiàn)自我、提升自我的平臺(tái)。2020年公司后備人才培養(yǎng)在2018年工作的基礎(chǔ)上更加關(guān)注“落地”與“發(fā)展”二個(gè)方面的內(nèi)容。全年工作的開(kāi)展如下：

1、完成后備人才代表的專項(xiàng)訪談；

2、完成《后備人才培養(yǎng)方案》的編制；

3、完成《后備人才職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)意見(jiàn)》的編制；

4、完成16PF與EPQ在線測(cè)評(píng)工作，并輸出相應(yīng)的測(cè)評(píng)報(bào)告；

5、針對(duì)后備人才設(shè)計(jì)了微信在調(diào)查工作，輸出《問(wèn)卷分析報(bào)告》為集中培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)提供了有效的支撐。

6、完成了后備人才《職業(yè)規(guī)劃分析表》、《職業(yè)生涯規(guī)劃表》的輸出。

7、完成后備人才集中培訓(xùn)的項(xiàng)目策劃、培訓(xùn)供應(yīng)商篩選與確定以及為期3天的集中培訓(xùn)。

8、完成學(xué)習(xí)心得、總結(jié)提交與宣傳視頻的制作。

亮點(diǎn)四：內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目

給員工搭建展示自我的平臺(tái)，同時(shí)充分利用內(nèi)部資源，建設(shè)一支既了解公司產(chǎn)品與文化又樂(lè)于奉獻(xiàn)與展示自我的公司內(nèi)部兼職講師隊(duì)伍非常必要。該項(xiàng)目作公司4大人才培養(yǎng)項(xiàng)目之一，我指導(dǎo)人才開(kāi)展專員完成了第一階段的推進(jìn)工作。具體開(kāi)展了以下工作：

1、2月底啟動(dòng)了《內(nèi)部兼職講師隊(duì)伍建設(shè)》的啟動(dòng)工作，開(kāi)始在公司內(nèi)部進(jìn)行造勢(shì)與宣傳鋪墊。

2、4月召開(kāi)了一期“內(nèi)部兼職講師隊(duì)伍建設(shè)”的微型研討會(huì)，充分了解基層員工對(duì)該項(xiàng)工作的想法與意見(jiàn)，同時(shí)收集了對(duì)該工作好點(diǎn)子。

3、以調(diào)研會(huì)結(jié)果為輸入，完成《內(nèi)部兼職講師隊(duì)伍建設(shè)》項(xiàng)目的方案。

4、6月進(jìn)行前期宣傳與如何確保項(xiàng)目啟動(dòng)更有效的行動(dòng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)供應(yīng)商、師資的選擇。

5、8月完成3天的內(nèi)訓(xùn)師表達(dá)與呈現(xiàn)、課件設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的集中培訓(xùn)工作。

6、10月完成了“公司首屆內(nèi)訓(xùn)師技能比武”工作。

項(xiàng)目成效：在公司內(nèi)部營(yíng)造了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，為公司內(nèi)訓(xùn)師體系的逐步完善打下了基礎(chǔ)，擴(kuò)大了公司內(nèi)訓(xùn)師在行業(yè)內(nèi)的影響力。

三、工作中的不足

1、公司的整體人力資源管理水平在不斷提升與影響力亦在日趨增大，對(duì)HR從業(yè)者的專業(yè)要求也將越來(lái)越高，如何提升下屬員工專業(yè)度、敬業(yè)度是需要認(rèn)真思考與改善。

2、針對(duì)公司越來(lái)越多的勞務(wù)外包、勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)，如何從人員需求分析配置、招聘錄用、培訓(xùn)與成長(zhǎng)、薪酬與激勵(lì)等方面需要一個(gè)總體的設(shè)計(jì)與思考。

3、如何減少日常工作的差錯(cuò)率，確保因人員異動(dòng)時(shí)各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)，HR的工作作業(yè)手冊(cè)需要輸出。

四、2021年的工作設(shè)想

1、完成HR工作操作手冊(cè)的編制與輸出，減少差錯(cuò)率提升工作效率；

2、規(guī)范“勞務(wù)外包、勞務(wù)派遣”用工的形式，建立配套的激勵(lì)機(jī)制；

3、持續(xù)推進(jìn)公司四大人才隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目“后備人才項(xiàng)目”、“內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)”、“技術(shù)骨干隊(duì)伍建設(shè)”、“干部隊(duì)伍建設(shè)”。

4、在公司營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)文化，全面推進(jìn)拆書(shū)幫（讀書(shū)會(huì)）、最佳實(shí)踐萃取工作，并開(kāi)展相應(yīng)的評(píng)比活動(dòng)。

篇10

論文摘要：項(xiàng)目教學(xué)法是師生為共同實(shí)施一個(gè)完整項(xiàng)目而進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)。文章介紹了將項(xiàng)目教學(xué)法應(yīng)用到《網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)》課程中的經(jīng)驗(yàn)及收獲。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，著重培養(yǎng)學(xué)生的“四種能力”，以實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)網(wǎng)站構(gòu)建人才的課程教學(xué)目標(biāo)。

項(xiàng)目教學(xué)法簡(jiǎn)介

項(xiàng)目教學(xué)法的前提是“項(xiàng)目”，是一個(gè)人人參與的集學(xué)習(xí)、創(chuàng)作于一體的過(guò)程。

項(xiàng)目教學(xué)法就是在教學(xué)中，組織學(xué)生真實(shí)地參加項(xiàng)目設(shè)計(jì)、實(shí)施和管理的全過(guò)程，在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中完成教學(xué)任務(wù)。項(xiàng)目教學(xué)法的開(kāi)始階段，主要采用獨(dú)立作業(yè)的方式。項(xiàng)目教學(xué)法更多采用小組工作的方式，共同制定計(jì)劃、共同或分工完成整個(gè)項(xiàng)目。一般而言，項(xiàng)目教學(xué)法的實(shí)施過(guò)程可以分五個(gè)階段：

確定項(xiàng)目任務(wù)通常由教師提出一個(gè)或幾個(gè)項(xiàng)目的任務(wù)設(shè)想，與學(xué)生一起討論，最終確定項(xiàng)目的目標(biāo)和任務(wù)。

制定計(jì)劃由學(xué)生制定項(xiàng)目工作計(jì)劃，確定工作步驟和程序，得到教師的認(rèn)可后實(shí)施。

實(shí)施計(jì)劃學(xué)生確定各自在小組中的分工以及小組成員的合作形式，然后按照已確立的工作步驟和程序開(kāi)展工作。

評(píng)價(jià)考核通過(guò)項(xiàng)目的完成情況對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考查，包括教師評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)小組評(píng)價(jià)和自評(píng)三部分。可分三個(gè)級(jí)別進(jìn)行考核：第一級(jí)，由教師對(duì)各小組項(xiàng)目完成情況進(jìn)行評(píng)定，如能否共同協(xié)作，是否實(shí)現(xiàn)預(yù)期功能，是否具有創(chuàng)新意識(shí)等；第二級(jí)，由各小組成員根據(jù)每個(gè)組員對(duì)本小組的貢獻(xiàn)情況及參與意識(shí)進(jìn)行互評(píng)；第三級(jí)，由學(xué)生本人進(jìn)行自評(píng)，如自己是否在原有基礎(chǔ)上有所提高，是否已經(jīng)掌握本課程的知識(shí)點(diǎn)并熟練應(yīng)用。最后，綜合三級(jí)評(píng)定情況確定每名學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)于有企業(yè)參與的項(xiàng)目，必要時(shí)可由企業(yè)做出最終評(píng)價(jià)。

歸檔或結(jié)果應(yīng)用項(xiàng)目應(yīng)盡可能具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，應(yīng)盡可能將項(xiàng)目的完成結(jié)果應(yīng)用到企業(yè)和學(xué)校的生產(chǎn)教學(xué)實(shí)踐中。

《網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)》課引入項(xiàng)目教學(xué)法

《網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)》是我院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)等專業(yè)的主干課程，具有實(shí)用性強(qiáng)，應(yīng)用面廣，操作性強(qiáng)、與崗位聯(lián)系密切等特點(diǎn)。為了更好地講授《網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)》課，我們進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革，打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，將實(shí)際項(xiàng)目引入課堂教學(xué)，改革教學(xué)方法、教學(xué)手段及考核形式，較好地實(shí)現(xiàn)了課程教學(xué)目標(biāo)。

《網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)》的課程目標(biāo)《網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)》的課程目標(biāo)是結(jié)合職業(yè)崗位的需要，培養(yǎng)出能夠從事網(wǎng)頁(yè)平面設(shè)計(jì)或網(wǎng)站構(gòu)建的人才，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、協(xié)作能力和綜合能力。

將項(xiàng)目教學(xué)法引入《網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)》課本課程的傳統(tǒng)教學(xué)方式是先由教師在多媒體教室授課，然后安排學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室上機(jī)驗(yàn)證教師所講內(nèi)容。這種方式忽略了學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，學(xué)生學(xué)到的知識(shí)比較零碎，很難開(kāi)發(fā)實(shí)際項(xiàng)目。隨著課程內(nèi)容的深入，很多學(xué)生逐漸失去了學(xué)習(xí)興趣，喪失了主動(dòng)參與的意識(shí)，以致課程結(jié)束時(shí)，幾乎沒(méi)有學(xué)生能夠設(shè)計(jì)出具有一定水平的網(wǎng)站。為打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，突出學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生成為教學(xué)的中心。我們分析了該課程的特點(diǎn)，并結(jié)合任課教師為企業(yè)開(kāi)發(fā)網(wǎng)站的經(jīng)驗(yàn)，讓教師將所承擔(dān)的網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目引入課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生共同開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，讓學(xué)生既能學(xué)到知識(shí)，又能積累項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，從而體現(xiàn)出“教、學(xué)、做是一件事，不是三件事”。

項(xiàng)目教學(xué)法提高了學(xué)生的能力和素質(zhì)將項(xiàng)目教學(xué)法引入《網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)》后，學(xué)生成為了學(xué)習(xí)的主體，教師在教學(xué)過(guò)程中起引導(dǎo)協(xié)助作用。學(xué)生在項(xiàng)目的驅(qū)動(dòng)下自主學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊做。有些能力突出的學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中主動(dòng)與外界聯(lián)系，承接小型網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目。在完成項(xiàng)目的過(guò)程中，他們主動(dòng)與其他同學(xué)和教師進(jìn)行交流，討論問(wèn)題，促進(jìn)了項(xiàng)目教學(xué)法的發(fā)展。項(xiàng)目完成后所帶來(lái)的成功的愉悅和滿足感，不但提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

《網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)》課實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法的過(guò)程

筆者在擔(dān)任《網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)》課的教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)以及環(huán)境，將教學(xué)過(guò)程劃分成以下五個(gè)階段。

（一）網(wǎng)站項(xiàng)目的確定

確立實(shí)用、優(yōu)秀的項(xiàng)目是項(xiàng)目教學(xué)法能否成功實(shí)施的關(guān)鍵。因此，在實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法時(shí)，首先，應(yīng)選擇切實(shí)可行的項(xiàng)目。在教學(xué)正式開(kāi)始之前，可先對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組，盡量使每一組學(xué)生的能力都比較均衡。同時(shí)，結(jié)合相應(yīng)的崗位能力要求，將選用的項(xiàng)目分為兩種：一種是選用已通過(guò)驗(yàn)收的項(xiàng)目，另一種是選用正在進(jìn)行中的項(xiàng)目。其次，應(yīng)針對(duì)學(xué)生的實(shí)際水平確定項(xiàng)目的難易程度。對(duì)于首次接觸這門(mén)課程的學(xué)生，由教師負(fù)責(zé)選取項(xiàng)目，講解知識(shí)點(diǎn)。所選取的項(xiàng)目必須簡(jiǎn)單、典型，并且最好選擇已經(jīng)完成的項(xiàng)目，以便學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的遷移。對(duì)于具有一定基礎(chǔ)的學(xué)生，可由教師和學(xué)生共同討論選定具有較高難度的項(xiàng)目，并且最好選擇正在進(jìn)行中的項(xiàng)目，讓學(xué)生身臨其境，參與創(chuàng)造實(shí)踐活動(dòng)，親身體驗(yàn)實(shí)踐的艱辛與樂(lè)趣。另外，應(yīng)注意根據(jù)學(xué)生具體的培養(yǎng)方向，確立最適合的項(xiàng)目。

（二）網(wǎng)站項(xiàng)目計(jì)劃

網(wǎng)站項(xiàng)目的計(jì)劃應(yīng)按照項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的需求加以實(shí)施。確定項(xiàng)目以后，讓每一組學(xué)生針對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行需求分析，啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)身邊的素材。對(duì)于已通過(guò)驗(yàn)收的項(xiàng)目，可由教師充當(dāng)企業(yè)的角色，由學(xué)生向教師匯報(bào)自己所進(jìn)行的關(guān)于項(xiàng)目需求的分析及收集到的資料；對(duì)于正在進(jìn)行中的項(xiàng)目，可由學(xué)生直接面對(duì)企業(yè)，與企業(yè)溝通，做出需求分析。教師在這一過(guò)程中，一方面，起到指導(dǎo)的作用，另一方面，在對(duì)已驗(yàn)收的項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程中，教師應(yīng)事先對(duì)該項(xiàng)目?jī)?nèi)容進(jìn)行定位，分析研究需要解決的問(wèn)題和完成的任務(wù)，確保學(xué)生進(jìn)行需求分析時(shí)，不會(huì)定位過(guò)高。

完成項(xiàng)目需求分析后，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生所作的需求分析確定項(xiàng)目的能力模塊，并將每個(gè)能力模塊細(xì)分為一系列小項(xiàng)目，學(xué)生根據(jù)課程的時(shí)間安排，結(jié)合項(xiàng)目?jī)?nèi)容編寫(xiě)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃書(shū)。例如，根據(jù)我?！毒W(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)》課的實(shí)際情況，將首次接觸這門(mén)課程的學(xué)生的能力模塊劃分如下（見(jiàn)下圖）。

（三）網(wǎng)站項(xiàng)目實(shí)施

項(xiàng)目教學(xué)法中最重要的環(huán)節(jié)是項(xiàng)目的具體實(shí)施過(guò)程。在該過(guò)程中，教師應(yīng)及時(shí)恰當(dāng)?shù)貙?duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，督促學(xué)生根據(jù)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)，按時(shí)按量完成相應(yīng)的功能模塊，保證項(xiàng)目順利進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)目標(biāo)。對(duì)于首次接觸網(wǎng)頁(yè)制作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一定的網(wǎng)頁(yè)制作軟件操作基礎(chǔ)，就無(wú)法進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè)。因此，應(yīng)在《網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)》課程項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程的第一階段講授學(xué)生網(wǎng)頁(yè)制作軟件的使用方法，為第二階段奠定基礎(chǔ)，第三階段的主要任務(wù)則是撰寫(xiě)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)總結(jié)報(bào)告，鍛煉學(xué)生撰寫(xiě)文章的能力。

第一階段實(shí)施過(guò)程對(duì)應(yīng)上圖中的能力模塊劃分情況，在第一階段的實(shí)施過(guò)程中主要教授學(xué)生網(wǎng)頁(yè)制作軟件的使用方法，使其形成相應(yīng)的具體能力。具體做法是：教師首先通過(guò)簡(jiǎn)單的例子講解實(shí)際操作方法，然后，讓學(xué)生練習(xí)新知識(shí)、新操作，完成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。通過(guò)這種雙教一體的教學(xué)模式、講練結(jié)合的教學(xué)手段讓學(xué)生掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí)。

第二階段實(shí)施過(guò)程結(jié)合第一階段學(xué)生具體能力的鍛煉情況，根據(jù)所要建設(shè)的項(xiàng)目，按照項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)進(jìn)行開(kāi)發(fā)并完成設(shè)計(jì)。該階段是項(xiàng)目教學(xué)法實(shí)施的核心環(huán)節(jié)。在此階段，教師要根據(jù)各開(kāi)發(fā)小組的具體情況、具體要求及時(shí)恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行指導(dǎo)，解決學(xué)生開(kāi)發(fā)過(guò)程中遇到的難題，督促學(xué)生按時(shí)按量完成項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)中的各個(gè)開(kāi)發(fā)環(huán)節(jié)，保證學(xué)生順利完成項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，教師要重點(diǎn)做好指導(dǎo)監(jiān)督工作。如定期召開(kāi)各項(xiàng)目組長(zhǎng)會(huì)議，了解各項(xiàng)目組的開(kāi)發(fā)進(jìn)程；在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中進(jìn)行技術(shù)引導(dǎo)和指導(dǎo)，收集各組遇到的難題，組織各組進(jìn)行總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流，從中探討不同的解決問(wèn)題的方法。

第三階段實(shí)施過(guò)程該階段的任務(wù)是在學(xué)生完成網(wǎng)站建設(shè)后，撰寫(xiě)開(kāi)發(fā)總結(jié)報(bào)告，總結(jié)本次學(xué)習(xí)、開(kāi)發(fā)的收獲和經(jīng)驗(yàn)，為下一次開(kāi)發(fā)做準(zhǔn)備。階段性總結(jié)評(píng)價(jià)也是項(xiàng)目具體實(shí)施過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié)。教師和學(xué)生在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)結(jié)束后，都要對(duì)該階段的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行展示、評(píng)價(jià)、總結(jié)，及時(shí)改進(jìn)不足之處，鞏固成果，為后續(xù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（四）網(wǎng)站項(xiàng)目展示與評(píng)價(jià)

項(xiàng)目完成后，應(yīng)對(duì)網(wǎng)站項(xiàng)目的建設(shè)效果進(jìn)行展示，并加以講解。在講解展示網(wǎng)站的過(guò)程中，學(xué)生和教師可以提出問(wèn)題，并結(jié)合相應(yīng)的網(wǎng)站項(xiàng)目評(píng)分表，形成學(xué)生和教師對(duì)該項(xiàng)目各自的評(píng)價(jià)。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，還應(yīng)結(jié)合其在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中的學(xué)習(xí)能力、合作能力、參與程度、服務(wù)程度以及所起作用等各方面的表現(xiàn)情況。在對(duì)承接的企業(yè)的開(kāi)發(fā)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，除上述評(píng)價(jià)角度外，還應(yīng)結(jié)合企業(yè)的需求，即除了學(xué)生評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)外，還要有企業(yè)評(píng)價(jià)，并以企業(yè)的評(píng)價(jià)作為最終的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

（五）網(wǎng)站項(xiàng)目的總結(jié)和應(yīng)用

項(xiàng)目完成后應(yīng)進(jìn)行總結(jié)，并將其成果應(yīng)用到相關(guān)領(lǐng)域，體現(xiàn)該門(mén)課程的教學(xué)目標(biāo)。我校在《網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)》課中實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法以來(lái)，完成了多個(gè)項(xiàng)目并將研究成果應(yīng)用到實(shí)際工作中，如我院的網(wǎng)站、各系各部門(mén)的網(wǎng)站、思明網(wǎng)站等。項(xiàng)目完成后應(yīng)總結(jié)思路、技巧并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。思路總結(jié)可以幫助學(xué)生明晰項(xiàng)目完成的最佳思考方法，找到自己的不足；技巧總結(jié)著重總結(jié)解決開(kāi)發(fā)環(huán)節(jié)中遇到的難題的方法，把握并吸收整個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的精髓；經(jīng)驗(yàn)交流主要是對(duì)學(xué)習(xí)方法、知識(shí)應(yīng)用進(jìn)行交流。最后，教師可以指導(dǎo)學(xué)生對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行拓展和延伸。

項(xiàng)目教學(xué)法的成果

《網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)》課在實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法后，從本質(zhì)上改變了課程的教學(xué)目的。這種改變使學(xué)生不再覺(jué)得學(xué)習(xí)該門(mén)課程只是為了獲取學(xué)分，而是真正掌握一門(mén)技術(shù)，具備一定的開(kāi)發(fā)能力，能夠承擔(dān)相應(yīng)的工作。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、分析解決問(wèn)題的能力以及撰寫(xiě)報(bào)告的能力都得到了鍛煉、培養(yǎng)和提高。

實(shí)踐表明，《網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)》課從傳統(tǒng)的多媒體教學(xué)模式的枷鎖中掙脫出來(lái)，實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法，體現(xiàn)了以學(xué)生為本，最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力，使學(xué)生掌握了一門(mén)技巧，對(duì)教師也是一種鍛煉和提高。

參考文獻(xiàn)

王棟松．在計(jì)算機(jī)課程教學(xué)中開(kāi)展項(xiàng)目教學(xué)法的研究[J]．職業(yè)教育研究，2005，（11）.