導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇實(shí)事承諾，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

2021年x月x日，我參加黨支部召開(kāi)主題為“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”的組織生活會(huì)，經(jīng)過(guò)對(duì)自我批評(píng)和會(huì)上批評(píng)意見(jiàn)的梳理，認(rèn)真制定了整改清單，并承諾如下。

整改事項(xiàng)

整改措施

整改時(shí)限

整改承諾

對(duì)于理論學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)意識(shí)有待強(qiáng)化。

結(jié)合當(dāng)前的形勢(shì)，深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)。

立即整改

提高學(xué)習(xí)深度，自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)。

敬業(yè)精神方面

努力研究工作，創(chuàng)新工作方法

立即整改

切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

思想政治方面

對(duì)上級(jí)決策和規(guī)定方面，理解不夠透徹，貫徹執(zhí)行不夠全面。

篇2

學(xué)校誠(chéng)信考試承諾書(shū)匯集

為了保障報(bào)名及考試工作的順利進(jìn)行，維護(hù)網(wǎng)站和他人的合法權(quán)益，現(xiàn)鄭重承諾：

一、本人已閱讀并理解本次考試的《公告》、《簡(jiǎn)章》、《報(bào)名須知》及相關(guān)政策內(nèi)容，完全了解并符合所報(bào)考職位的條件要求。

二、自覺(jué)遵守公務(wù)員錄用有關(guān)規(guī)定及各項(xiàng)考試政策。

三、報(bào)名提交的所有信息及考試期間提供的證件資料準(zhǔn)確、真實(shí)、有效，不弄虛作假。

四、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成報(bào)名、交費(fèi)和打印準(zhǔn)考證事宜，并按時(shí)參加考試，逾期本人將自動(dòng)放棄考試。

五、認(rèn)真履行報(bào)考人員的各項(xiàng)義務(wù)，維護(hù)網(wǎng)站和他人的合法權(quán)益，不做擾亂報(bào)名和考試秩序的行為。

六、遵守考試紀(jì)律和考場(chǎng)規(guī)則，遵從考試組織部門(mén)的安排，服從監(jiān)考人員的檢查、監(jiān)督和管理，不參與任何形式的考試舞弊。

七、如有違紀(jì)違規(guī)及違反上述承諾的行為，自愿服從《公務(wù)員錄用考試違紀(jì)違規(guī)行為處理辦法》的處罰，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和由此造成的一切后果。

學(xué)校誠(chéng)信考試承諾書(shū)匯集

期末考試來(lái)臨，為了圓滿完成此次考試，本人承諾做到以下幾點(diǎn)：

一、本人已認(rèn)真閱讀《中國(guó)傳媒大學(xué)本、?？瓶荚囈?guī)則》、《中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)生考試違規(guī)處理辦法》、《中國(guó)傳媒大學(xué)考場(chǎng)規(guī)則》。在考試中嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，不違紀(jì)不作弊;

二、我將牢記考試失敗還有機(jī)會(huì)，考試作弊失去誠(chéng)信的訓(xùn)誡，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平，考出誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，共同營(yíng)造誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥的考試氛圍;

三、如果本人在考試中違紀(jì)或作弊，本人服從學(xué)校按照相應(yīng)規(guī)定對(duì)本人的處理;

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一。樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基，更是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。我愿意以誠(chéng)信的態(tài)度面對(duì)考試，通過(guò)自己的努力付出來(lái)獲得相應(yīng)的回報(bào)。

學(xué)校誠(chéng)信考試承諾書(shū)匯集

考試是對(duì)學(xué)習(xí)情況的綜合檢測(cè)，不僅是一場(chǎng)文化知識(shí)的考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的檢測(cè)。創(chuàng)造公平、公正的考試環(huán)境是我們共同的責(zé)任。用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)考試的公平、公正，是我們每一位考生的義務(wù)。而公平、公正的實(shí)現(xiàn)，離不開(kāi)健康、誠(chéng)信的社會(huì)準(zhǔn)則。

當(dāng)考試向我們走近時(shí)，我們理應(yīng)想到，除了在考場(chǎng)上接受文化知識(shí)的檢驗(yàn)外，考試更是我們對(duì)人生的某種思考和領(lǐng)悟。我們應(yīng)該用誠(chéng)信的考試構(gòu)筑誠(chéng)信的人生。

讓我們牢記恪守誠(chéng)信，拒絕舞弊，努力營(yíng)造公平、公正的考試環(huán)境!

一、嚴(yán)格遵守《考生守則》有關(guān)條款

1.必須自覺(jué)服從監(jiān)考員及其他考試工作人員管理，不得以任何理由妨礙監(jiān)考員及其他考試工作人員履行職責(zé)，不得擾亂考場(chǎng)及其他考試工作的秩序。

2.在每科開(kāi)考前10分鐘(英語(yǔ)15分鐘)進(jìn)場(chǎng)按指定座位就坐，中途不得離場(chǎng)，不得提前交卷?？荚嚱Y(jié)束前5分鐘，將答題卡準(zhǔn)備好，等待監(jiān)考員收繳，終場(chǎng)信號(hào)發(fā)出時(shí)停止答卷，并等監(jiān)考員收齊試卷并清點(diǎn)無(wú)誤后方可離場(chǎng)。

3.嚴(yán)禁攜帶小靈通、手機(jī)等各種無(wú)線通訊工具或電子記憶儲(chǔ)存器等進(jìn)入考場(chǎng)。除2B鉛筆、書(shū)寫(xiě)用藍(lán)(黑)色字跡的鋼筆、圓珠筆或簽字筆、直尺、小刀、圓規(guī)、三角板、橡皮外，其他任何物品不準(zhǔn)帶入考場(chǎng)。不得在考場(chǎng)內(nèi)借用文具及其它用品。

4.在試卷紙的密封線外或答題卡規(guī)定的地方答題。不準(zhǔn)用規(guī)定以外的筆和紙答題，不準(zhǔn)在答卷、答題卡上做任何標(biāo)記。在考場(chǎng)內(nèi)保持安靜，不準(zhǔn)喧嘩，不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào)，不準(zhǔn)夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不準(zhǔn)傳送答案或交換試卷、答題卡，不準(zhǔn)將試卷、答案、答題卡或草稿紙帶出考場(chǎng)。

二、如果違反考試規(guī)定，接受《-----中學(xué)考試違規(guī)處理辦法》有關(guān)條款的處理：

(1)該學(xué)科一律記0分。

(2)扣除所在班級(jí)量化積分510分/人次。

(3)在大黑板上進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并在全校學(xué)生考紀(jì)考風(fēng)集訓(xùn)會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)。

(4)寫(xiě)3000字以上的書(shū)面陳述及反思材料。

(5)通知家長(zhǎng)來(lái)校交流，并協(xié)助監(jiān)考。

(6)記入學(xué)生思想品德考核檔案，高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中，思想品德項(xiàng)一律記不合格。并取消其今后參加省、市、縣、校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)干的評(píng)選資格。

(7)參加誠(chéng)信教育學(xué)習(xí)班，須做筆錄并寫(xiě)心得體會(huì)。

(8)作弊者視情節(jié)輕重給予記過(guò)、記大過(guò)、留校察看直至轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)環(huán)境的處分。

(9)如發(fā)現(xiàn)第二次作弊，一律給予轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)環(huán)境、勒令退學(xué)或開(kāi)除學(xué)籍的處分。

(10)凡有作弊學(xué)生的班級(jí)，學(xué)期結(jié)束時(shí)，取消優(yōu)秀班集體評(píng)比資格。

篇3

一、公開(kāi)承諾事項(xiàng)

（一）堅(jiān)持解放思想，著重解決制約房管科學(xué)發(fā)展，思想解放的程度還不夠深的突出問(wèn)題

牽頭落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)：區(qū)、林

責(zé)任單位：局黨支部、局各科室、各單位

完成時(shí)限：2010年年底

（二）堅(jiān)持強(qiáng)化教育管理，著重解決干部隊(duì)伍能力素質(zhì)有待提高的突出問(wèn)題

牽頭落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)：區(qū)、黃

責(zé)任單位：局黨支部、局各科室、各單位

完成時(shí)限：2010年年底

（三）堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，著重解決行風(fēng)作風(fēng)不夠強(qiáng)的突出問(wèn)題

牽頭落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)：區(qū)、黃

責(zé)任單位：局黨支部、局各科室、各單位

完成時(shí)限：2010年年底

（四）堅(jiān)持改革創(chuàng)新，著重解決系統(tǒng)現(xiàn)行的體制機(jī)制不夠順的突出問(wèn)題

牽頭落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)：林、黃

責(zé)任單位：局黨支部、局辦公室

完成時(shí)限：2010年——2011年

（五）堅(jiān)持以人為本，著重解決物業(yè)服務(wù)有效供給與居民群眾日益增長(zhǎng)的服務(wù)需求不相適應(yīng)的突出問(wèn)題

牽頭落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)：區(qū)、黃

責(zé)任單位：房屋建設(shè)經(jīng)營(yíng)管理科

完成時(shí)限：2010年年底

（六）堅(jiān)持穩(wěn)定第一，著力解決廉租住房制度建設(shè)滯后的民生問(wèn)題

牽頭落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)：林、江蘭、黃

責(zé)任單位：房屋建設(shè)經(jīng)營(yíng)管理科、項(xiàng)目辦

完成時(shí)限：2012年

二、公開(kāi)承諾范圍

（一）局直屬企事業(yè)單位的負(fù)責(zé)人；

（二）部分房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)負(fù)責(zé)人；

（三）局黨員、干部職工、退休職工和前來(lái)辦事的群眾代表；

（四）全局干部職工。

三、公開(kāi)承諾時(shí)間

本局公開(kāi)承諾要在2010年8月15日左右完成。

四、公開(kāi)承諾措施

（一）在《貴港日?qǐng)?bào)》、《貴港市人民政府門(mén)戶網(wǎng)站貴港市房產(chǎn)管理局子網(wǎng)站》摘要刊登《承諾書(shū)》，在《貴港市電視臺(tái)》、《貴港市人民廣播電臺(tái)》專欄節(jié)目中播出《承諾書(shū)》全文；

（二）向公開(kāi)承諾單位和個(gè)人印發(fā)《貴港市房產(chǎn)管理局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)責(zé)任承諾書(shū)》（以下簡(jiǎn)稱《承諾書(shū)》）；

（三）制作《承諾書(shū)》宣傳板報(bào)。

五、工作要求

（一）局學(xué)習(xí)實(shí)踐辦草擬《貴港市房產(chǎn)管理局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)方案》。

篇4

一、努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研；不遲到，不早退，不曠課；考試不違紀(jì)、不作弊，不通過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄胃膭?dòng)成績(jī)；按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲、剽竊他人作業(yè)、文章和論文。

二、嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不得攜帶通訊工具、電子辭典及規(guī)定以外的文具、資料等參加考試。

三、凡帶有書(shū)包、書(shū)籍、紙張、文具盒等物品的，都應(yīng)集中存放在監(jiān)考老師指定的地方，不得隨身放在座位上。

四、在考場(chǎng)內(nèi)不交頭接耳、互打暗號(hào)，喧嘩或有其他影響考場(chǎng)秩序的行為，不夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)材料并有抄襲現(xiàn)象的；不抄襲他人答案的；不在試卷上故意款他人姓名、考號(hào)的；在評(píng)卷中被認(rèn)定為雷同卷的。

五、不交換答案的，強(qiáng)搶他人答卷，有意將自己的答案讓他人抄襲，不將試卷帶出考場(chǎng)的，或有其它嚴(yán)重舞弊行為的。

六、不擾亂考場(chǎng)秩序，無(wú)理取鬧、服從監(jiān)考員老師安排

我們鄭重承諾愿意在考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，如有違反愿意接受學(xué)校處理

承諾人： 系

年 月 日

我聲明：本人已認(rèn)真閱讀《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》，對(duì)xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期期末考試紀(jì)律知曉、認(rèn)可，并嚴(yán)格遵守。在考試過(guò)程中自覺(jué)遵守有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律，服從考試工作人員的安排，若有違反，愿意接受學(xué)校的相應(yīng)處理。

特此簽名： 專業(yè)： 班級(jí)：

序號(hào)

承諾誠(chéng)信考試并簽名

序號(hào)

承諾誠(chéng)信考試并簽名

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篇5

一、依法執(zhí)教，忠誠(chéng)教育。全面貫徹國(guó)家的教育方針，自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范教育行為，宣傳先進(jìn)文化，不發(fā)表、不傳播違背國(guó)家法律法規(guī)的任何言論，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人，全身心投入工作。

二、愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)。熱愛(ài)幼教事業(yè)，用心做事，精心教學(xué)，遵章守紀(jì)。不遲到、早退，工作不敷衍了事，上班時(shí)間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒，在工作時(shí)間內(nèi)不干私活等。嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不分份內(nèi)份外，不計(jì)較個(gè)人得失，樂(lè)意為幼兒、為他人、為集體奉獻(xiàn)自我。

三、關(guān)愛(ài)幼兒，以人為本。尊重幼兒人格，關(guān)愛(ài)每一位幼兒，建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系。堅(jiān)持正面教育，不漫罵、訓(xùn)斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語(yǔ)言和教育方式。注重提高保教質(zhì)量，上班做到人到、心到、眼到、口到。時(shí)刻把孩子放在心上。

四、嚴(yán)謹(jǐn)治教， 精益求精。精心組織一日活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，積極探索教育教學(xué)方法。因材施教，尊重幼兒的個(gè)體差異，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、寬松的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)其身心健康和諧地發(fā)展。

五、廉潔自律，為人師表。模范遵守社會(huì)公德，維護(hù)教師良好形象， 儀表端莊自然，服飾大方整潔，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，不接受家長(zhǎng)贈(zèng)禮，不向家長(zhǎng)謀私利。在工作生活中，誠(chéng)實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格，處處為幼兒做表率。

六、家園配合，攜手共進(jìn)。經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通交流，以誠(chéng)相待，以禮相見(jiàn)，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理、保教、服務(wù)等各方面工作的意見(jiàn)和建議。在協(xié)調(diào)家庭教育中，宣傳科學(xué)育兒方法，起好主導(dǎo)作用，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的配合與支持，努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長(zhǎng)，本著平等、合作的原則，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持，爭(zhēng)取社會(huì)、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任;不要態(tài)度冷漠，對(duì)家長(zhǎng)不要有親疏遠(yuǎn)近之分。

七、團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。教師之間彼此尊重，互幫互助，相互理解，團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。尊重領(lǐng)導(dǎo)，識(shí)大體顧大局，服從組織分配，維護(hù)集體利益，珍惜集體榮譽(yù)。熱愛(ài)幼兒園，樹(shù)立集體觀念，關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展，不挑三揀四，斤斤計(jì)較，事不關(guān)己，無(wú)所作為。

八、終身學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。確立終身學(xué)習(xí)的觀念，堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平，深化教育教學(xué)改革。自覺(jué)抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)題，定期進(jìn)行自我對(duì)照，自我檢查，自我整改，借助師風(fēng)師德教育活動(dòng)，給自己的心靈一次凈化，使自己的師德得到提升。

我們決心：踐行莊嚴(yán)的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏得家長(zhǎng)的尊重和社會(huì)的認(rèn)可。

以上承諾敬請(qǐng)家長(zhǎng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)各界予以監(jiān)督!

為了確保承諾我們?cè)O(shè)有監(jiān)督電話：

幼師師德師風(fēng)承諾書(shū)二幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開(kāi)智者,是教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的一張名片,為了進(jìn)一步優(yōu)化師德,端正師風(fēng),弘揚(yáng)高尚師德,切實(shí)擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的重任,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名人民滿意的教師。聞裕順南苑幼兒園所有教師承諾如下:

一、要關(guān)愛(ài)幼兒,尊重幼兒人格和個(gè)性;不準(zhǔn)體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。

二、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ);不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能,不增加幼兒過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

四、要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。

五、要尊重家長(zhǎng),熱情接待;不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長(zhǎng);不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。

六、要與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守?cái)傋?、守點(diǎn)子,不思進(jìn)取。

七、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長(zhǎng)禮物和宴請(qǐng)。

八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

篇6

星期天到了，那天天氣晴朗，風(fēng)和日麗，花兒笑開(kāi)了嘴，小樹(shù)開(kāi)心的哼著小曲，世界是開(kāi)心的，我也是開(kāi)心的。我提前來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上等候楊丹，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她沒(méi)有來(lái)，我感到有些無(wú)聊，于是就在學(xué)校的健身器材處玩了一會(huì)。時(shí)間在流逝，半個(gè)小時(shí)又過(guò)去了，楊丹還是沒(méi)有來(lái)，這回我真的有些堅(jiān)持不住了，沖到小賣(mài)部，拿起電話，撥起了她家的電話號(hào)碼?！班剑?，嘟——”半天都沒(méi)人接，沒(méi)有辦法，等不到她的人，又聯(lián)系不到她，我只好一個(gè)人回家了。

星期一一大早，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)了楊丹，她一臉若無(wú)其事的樣子，這令我很氣憤，我跑上去問(wèn)：“你昨天怎么沒(méi)有來(lái)，不是說(shuō)好一起去公園玩的嗎？”“哎呀！”她摸了摸腦袋說(shuō)，“我前兩天跟爸爸一起回了老家，把這件事情徹底忘了！真是對(duì)不起！”我嘴巴張得老大，心想：真是的，一句忘了，你可害我等了整整一小時(shí)??！于是，我沒(méi)有理她，一個(gè)人怏怏不樂(lè)地走進(jìn)了教室。

數(shù)學(xué)課下課，楊丹走到我身邊問(wèn)我一到數(shù)學(xué)題，我無(wú)情地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)，真笨，自己想！“這話一說(shuō)出口，雖然是想“報(bào)復(fù)”楊丹，卻像一盆冷水潑在我自己的身上，我有些后悔——為什么要說(shuō)這么傷人的話來(lái)傷害我最好的朋友呢？再想想，或許他真的忘記了約定，誰(shuí)沒(méi)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候呢？我應(yīng)該以另一種方式告訴她承諾的重要，而不是傷害她呀！突然，上課鈴聲響起，我飛快跑去操場(chǎng)準(zhǔn)備上體育課，路上我又撞見(jiàn)楊丹，她看起來(lái)很難過(guò)，紅紅的眼眶像是剛剛哭過(guò)。這時(shí)候，我更覺(jué)得慚愧！

篇7

通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)和認(rèn)真查找，本人存在五個(gè)方面的問(wèn)題：

1、學(xué)習(xí)勁頭不足，理論水平不夠。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透，在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作上還存在一定的差距。

2、全局意識(shí)不夠，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)班子成員提合理化建議不夠主動(dòng)，在服務(wù)意識(shí)上有待進(jìn)一步增強(qiáng)。

3、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，有自我滿足情緒。在工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象；工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流上去把握。

4、在艱苦奮斗、勤儉節(jié)約上做得還不夠好。雖然能自覺(jué)遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，做到廉潔自律。但有時(shí)有利用工作之便公款吃點(diǎn)、喝點(diǎn)的現(xiàn)象。

5、在履行職責(zé)，抓落實(shí)方面有待加強(qiáng)。有時(shí)有履行職責(zé)不到位，遇到問(wèn)題繞道走的現(xiàn)象。開(kāi)會(huì)講得多、要求的多，主動(dòng)撲下身子抓落實(shí)少。

存在問(wèn)題的原因是多方面的，歸納起來(lái)，主要原因在于理論學(xué)習(xí)不夠深入，理解不深刻。主要根源在于政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)不牢固。主要癥結(jié)是思想觀念與科學(xué)發(fā)展觀要求不相適應(yīng)。

在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正不足，把握機(jī)遇，創(chuàng)新理念，盡職盡責(zé)地做好本職工作，爭(zhēng)取在2009年年底之前將存在的問(wèn)題全部得到整改。

一是要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)同自己的思想觀念工作理念結(jié)合起來(lái)。帶頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展的思想觀念。破除有礙科學(xué)發(fā)展的舊觀念，破除因循守舊的老規(guī)矩，以創(chuàng)新的觀念思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，在相信群眾、尊重群眾、發(fā)動(dòng)群眾的基礎(chǔ)上虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議，樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，更新觀念，大膽工作，對(duì)單位出現(xiàn)的困難和問(wèn)題要團(tuán)結(jié)班子成員一道，以改革創(chuàng)新的精神去認(rèn)真解決。要認(rèn)真謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)，經(jīng)常主動(dòng)地與分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通協(xié)商，了解他們工作中的困難，為他們出主意想辦法，及時(shí)研究、協(xié)商解決他們工作中的難題。創(chuàng)新發(fā)展理念，準(zhǔn)確把握質(zhì)監(jiān)工作的內(nèi)在要求，在破除影響質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展的陳舊觀念和落后體制機(jī)制方面取得新突破；創(chuàng)新發(fā)展思路，增強(qiáng)履行職能、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力，在堅(jiān)定不移地推進(jìn)“以質(zhì)取勝”戰(zhàn)略，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供基礎(chǔ)和保障方面取得新突破；創(chuàng)新發(fā)展舉措，在積極探索推動(dòng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展的新新措施方面取得新突破；創(chuàng)新服務(wù)手段，在關(guān)注民生、重視解決與人民群眾生活息息相關(guān)的產(chǎn)品質(zhì)量安全方面取得新突破；創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方法，在提高決策水平和執(zhí)行力、提高黨員干部素質(zhì)、增強(qiáng)質(zhì)監(jiān)工作的創(chuàng)新能力、優(yōu)化質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展環(huán)境、打造和諧質(zhì)監(jiān)方面取得新突破。

二是要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)同“一個(gè)班子”、“兩支隊(duì)伍”建設(shè)結(jié)合起來(lái)。認(rèn)真履行好黨組書(shū)記的神圣職責(zé)，不斷加強(qiáng)一個(gè)班子兩支隊(duì)伍建設(shè)，積極倡導(dǎo)和踐行五個(gè)方面的良好風(fēng)氣：即實(shí)事求是的思想作風(fēng)；理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)；認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的工作作風(fēng)；身先士卒、以身作則的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)；正派廉潔的生活作風(fēng)。要“圍繞業(yè)務(wù)抓黨建抓好黨建促業(yè)務(wù)”，克服黨建、業(yè)務(wù)兩張皮現(xiàn)象，提高黨建工作的有效性，為業(yè)務(wù)工作提供堅(jiān)實(shí)的思想和政治保障。努力實(shí)現(xiàn)“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的目的。

篇8

1.愛(ài)崗敬業(yè)：熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)幼兒園，自覺(jué)維護(hù)幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴(yán)格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲，上網(wǎng)購(gòu)物、聊天等，在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為，工作不拖沓、不推拖。

2.依法從教、了解從教：全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，依法履行教師職責(zé)權(quán)利，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長(zhǎng)禮物。

3.熱愛(ài)幼兒：關(guān)心、理解。尊重、保護(hù)全體幼兒，維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力，促進(jìn)幼兒主動(dòng)、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)沒(méi)一位幼兒發(fā)展，不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話語(yǔ)，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

4.尊重家長(zhǎng)：主動(dòng)多渠道與家長(zhǎng)練習(xí)、溝通、合作，接受家長(zhǎng)監(jiān)督，聽(tīng)取并采納合理化建議，不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢(shì)。

5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)：鉆研業(yè)務(wù)，參與教改，積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律，自覺(jué)參加各類(lèi)進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

6.團(tuán)結(jié)協(xié)作：關(guān)心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護(hù)、營(yíng)造“文明、溫馨、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)氛圍，做“陽(yáng)光教師”，共創(chuàng)和諧校園文化。

7.為人師表：堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明，作風(fēng)正派，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，不利用職務(wù)之便謀取私利，不帶子女進(jìn)自己班中，避免影響工作。

篇9

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，具有一定的政治素質(zhì)。

2、全面貫徹國(guó)家的教育方針，端正教育思想，認(rèn)真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書(shū)育人，為人師表；敬業(yè)愛(ài)崗，忠于職守，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真履行教師職責(zé)。

3、認(rèn)真執(zhí)行《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)，堅(jiān)持以法治教，遵守各級(jí)教育行政部門(mén)制定的各種規(guī)章制度，無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

4、身正為范，時(shí)刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，不弄虛作假，樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平，提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦學(xué)生，不以言行侮辱學(xué)生，無(wú)對(duì)學(xué)生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為，有損學(xué)生身心健康的行為不做，活動(dòng)不搞。

6、智德并重，堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生，面向?qū)W生的每一個(gè)方面，尊重學(xué)生，甘于奉獻(xiàn)。

7、嚴(yán)以律己，無(wú)遲到、早退、曠工，工作時(shí)間不辦私事，不搞娛樂(lè)活動(dòng)，不飲酒，不攜帶手機(jī)進(jìn)教室，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，能正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織分配和領(lǐng)導(dǎo)。

8、作風(fēng)正派，不參加迷信活動(dòng)，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，不佩帶首飾，儀表舉止得體、大方，尊重家長(zhǎng)，在公眾和學(xué)生中樹(shù)立人民教師的良好形象。

9、關(guān)心學(xué)校，處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著想，愛(ài)護(hù)公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。

10、熱愛(ài)本職工作，把自己的全部心血傾注在學(xué)生的身上。熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。

篇10

一、整改落實(shí)事項(xiàng)

1、全力推進(jìn)中小學(xué)校舍災(zāi)后恢復(fù)重建工作，改善學(xué)校的辦學(xué)條件，為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)新機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)教育公平。

3、切實(shí)做好進(jìn)城務(wù)工隨遷子女就讀和留守兒童助學(xué)工程，實(shí)現(xiàn)教育惠民。

二、整改落實(shí)目標(biāo)

1、關(guān)于“全力推進(jìn)中小學(xué)校舍災(zāi)后恢復(fù)重建工作，改善學(xué)校的辦學(xué)條件，為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境”的落實(shí)目標(biāo)：

①2009年8月底前完成校舍維修加固任務(wù)

②2009年10月取消中小學(xué)活動(dòng)板房

③2009年底完成學(xué)校災(zāi)后重建總數(shù)95%

④2010年底完成學(xué)校災(zāi)后重建全部項(xiàng)目

2、關(guān)于“認(rèn)真貫徹落實(shí)新機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)教育公平”的落實(shí)目標(biāo)：

2009年8月，完成2009—2010學(xué)年度免除義務(wù)教育階段學(xué)生雜費(fèi)、書(shū)費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)；為義務(wù)教育階段家庭困難寄宿制學(xué)生發(fā)放生活困難補(bǔ)助；資助經(jīng)濟(jì)困難家庭高中學(xué)生就讀準(zhǔn)備工作。

3、關(guān)于“切實(shí)做好進(jìn)城務(wù)工隨遷子女就讀和留守兒童助學(xué)工程，實(shí)現(xiàn)教育惠民”的落實(shí)目標(biāo)：

2009年8月，完成2009—2010學(xué)年度仁和區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)；特殊兒童就學(xué)；留守兒童入學(xué)準(zhǔn)備工作。

三、整改落實(shí)措施

1、針對(duì)“全力推進(jìn)中小學(xué)校舍災(zāi)后恢復(fù)重建工作，改善學(xué)校的辦學(xué)條件，為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境”問(wèn)題的措施：

（1）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)教育系統(tǒng)將在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，分級(jí)成立專責(zé)工作小組，明確各學(xué)校的工作目標(biāo)和工作任務(wù)，落實(shí)各學(xué)校的職責(zé)和工作措施，確保目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。

（2）加強(qiáng)目標(biāo)管理。教育局將加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校的指導(dǎo)，建立倒排工期制度、按期報(bào)告制度、責(zé)任倒查制度，對(duì)工作進(jìn)展開(kāi)展專項(xiàng)督察。

（3）加強(qiáng)對(duì)資金的監(jiān)管。

加大資金的籌措力度，確保項(xiàng)目資金的落實(shí)；加大資金的使用管理，確保資金的安全高效使用。

2、針對(duì)“認(rèn)真貫徹落實(shí)新機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)教育公平”問(wèn)題的措施：

積極協(xié)調(diào)安排區(qū)級(jí)資金，加大協(xié)調(diào)上級(jí)資金的力度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校落實(shí)新機(jī)制的指導(dǎo)和督察工作，確保2009—2010學(xué)年度新機(jī)制的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)按時(shí)到位發(fā)放。:

3、針對(duì)“切實(shí)做好進(jìn)城務(wù)工隨遷子女就讀和留守兒童助學(xué)工程，實(shí)現(xiàn)教育惠民”問(wèn)題的措施：

加大進(jìn)城務(wù)工隨遷子女就學(xué)政策的宣傳，加大對(duì)入學(xué)條件的審查力度，及時(shí)解決符合條件的進(jìn)城務(wù)工隨遷子女的正常入學(xué)。各學(xué)校指定專人對(duì)留守兒童進(jìn)行教育管理，并建立專門(mén)的管理檔案。加大檢查考核力度，建立相應(yīng)的工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制。

四、整改落實(shí)時(shí)限

1、關(guān)于“全力推進(jìn)中小學(xué)校舍災(zāi)后恢復(fù)重建工作，改善學(xué)校的辦學(xué)條件，為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境”的落實(shí)時(shí)限：

①2009年8月底前完成校舍維修加固任務(wù)

②2009年10月取消中小學(xué)活動(dòng)板房

③2009年底完成學(xué)校災(zāi)后重建總數(shù)95%

④2010年底完成學(xué)校災(zāi)后重建全部項(xiàng)目

2、關(guān)于“認(rèn)真貫徹落實(shí)新機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)教育公平”的落實(shí)時(shí)限：