室內(nèi)設(shè)計(jì)史論文范文
時(shí)間:2023-04-06 09:29:30
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇室內(nèi)設(shè)計(jì)史論文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
1.1點(diǎn)因素
從幾何角度講,點(diǎn)只是一個(gè)位置,并沒有大小和長度的區(qū)別,它只是一條線的開始或終結(jié),或是兩條線甚至多條線的交叉。但是點(diǎn)的出現(xiàn)會(huì)給人對(duì)抽象事物的無限聯(lián)想,它也是構(gòu)成一切形態(tài)的基礎(chǔ),因此,點(diǎn)在不同情況下的運(yùn)用會(huì)產(chǎn)生不同的特點(diǎn),這些點(diǎn)和面的有機(jī)結(jié)合又可以組成不可勝數(shù)的各種圖形,產(chǎn)生不同的排列組合,形成一個(gè)個(gè)形態(tài)迥異的立體空間,也可以形成色彩明暗的變化。
1.2線因素
點(diǎn)的移動(dòng)和匯集就會(huì)成為線,成為線后則具有了線的特點(diǎn),即具有了長度和位置的屬性。在平面構(gòu)成里,線有實(shí)體線和虛體線之分,只有這兩種線的不同變化和組合,才能將線的寬度和厚度表現(xiàn)出來,也能呈現(xiàn)千姿百態(tài)的形象。經(jīng)常使用的線就是實(shí)體線;面與面的交界或轉(zhuǎn)折處存在的線也就是感覺中存在的線就是虛體線,這種虛體線會(huì)把線的構(gòu)成充分展現(xiàn)出完全不同的視覺效果,進(jìn)而形成一個(gè)多彩的變化。
1.3面因素
相對(duì)而言,面與點(diǎn)、線相比,其在平面構(gòu)成中占有的位置更加重要。再多的點(diǎn)和線,其最終的排列結(jié)果會(huì)以面的形態(tài)展示出來。無論任何形式的面,它的四周邊線都必然是由趨向封閉的輪廓所構(gòu)成,它也會(huì)隨著周圍形體的變化而變化。因此,在進(jìn)行室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)時(shí),對(duì)于任何構(gòu)成因素都要考慮周全,讓其發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
2平面構(gòu)成因素在室內(nèi)設(shè)計(jì)中存在的問題
在當(dāng)前的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品中,高端、大氣的作品不乏其作,但空間構(gòu)成單一、平面構(gòu)成因素組合和排列凌亂的現(xiàn)象也為數(shù)不少。究其原因,除了室內(nèi)設(shè)計(jì)“受制于”非專業(yè)的甲方要求困擾之外,還存在著設(shè)計(jì)思路不清晰,平面構(gòu)成因素在室內(nèi)設(shè)計(jì)中沒有得到應(yīng)有的統(tǒng)一和體現(xiàn)等問題。這些問題造成了我國室內(nèi)設(shè)計(jì)無論從科學(xué)化、專業(yè)化、規(guī)范化上還是在實(shí)際操作中,與世界先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念有著一定的差距。點(diǎn)、線、面等構(gòu)成因素沒有得到充分重視是主要弊端。
2.1點(diǎn)的設(shè)計(jì)弊端
“點(diǎn)”是設(shè)計(jì)中的基礎(chǔ)因素。在設(shè)計(jì)案例中,不缺乏的是“點(diǎn)”,隨處可見的也是“點(diǎn)”。但是其“點(diǎn)”的不足就是在室內(nèi)設(shè)計(jì)中沒有得到充分的運(yùn)用,其排列沒有經(jīng)過精心的設(shè)計(jì),其構(gòu)成沒有體現(xiàn)出“點(diǎn)”的韻味,是一種凌亂、無規(guī)則的排列,缺乏動(dòng)態(tài),顯得無規(guī)律、呆板,毫無美感。
2.2線的設(shè)計(jì)弊端
優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品從整體上給人以耳目一新的感覺,從專業(yè)角度講,又不乏有點(diǎn)睛之筆,處處透露著平面構(gòu)成因素的“影子”,又若隱若現(xiàn),恰到好處。在當(dāng)前的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品中,體現(xiàn)在墻面的設(shè)計(jì)上,設(shè)計(jì)師對(duì)于線的運(yùn)用較為直白,不含蓄。有時(shí)在作品中線的構(gòu)成又往往被忽視,有線和無線的平面混在一起,或是孤立、或是拼湊,沒有靈動(dòng)性,使得整個(gè)空間感較為沉悶,缺乏整體性,沒有體現(xiàn)出“線”的特點(diǎn)。
2.3面的設(shè)計(jì)弊端
室內(nèi)設(shè)計(jì)是點(diǎn)線面的有機(jī)組合,而不是簡單的拼湊組合。在室內(nèi)空間中,如果只有點(diǎn)線的組合,是不能體現(xiàn)出設(shè)計(jì)的立體感的,也是沒有生命力的。因?yàn)槊媸撬囆g(shù)設(shè)計(jì)中的重要造型元素。實(shí)體存在的六大平面是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的基本源,無論是實(shí)際存在的實(shí)面,還是在空間中存在的虛面,這些都是設(shè)計(jì)師不斷組合與排列的主體。如何用設(shè)計(jì)藝術(shù)來體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)的高雅、清新、大氣、大手筆是設(shè)計(jì)師所孜孜遠(yuǎn)追求的,用最基本的點(diǎn)線面來勾畫出五彩斑斕的畫面,把點(diǎn)線面的構(gòu)成因素充分體現(xiàn)出來,特別是空間中對(duì)“面”的思考,是考量一個(gè)設(shè)計(jì)師的水平所在。
3平面構(gòu)成因素在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的借鑒與應(yīng)用
隨著人們對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)要求的提高,設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)理念也在與時(shí)俱進(jìn),他們開始重新審視點(diǎn)、線、面等平面構(gòu)成因素的重要性,不斷探索其內(nèi)涵,運(yùn)用平面構(gòu)成的性質(zhì),把其借鑒和應(yīng)用于室內(nèi)設(shè)計(jì)中,已成為設(shè)計(jì)師的主攻方向。室內(nèi)設(shè)計(jì)是將平面的形態(tài)轉(zhuǎn)化為立體空間內(nèi)的存在物,從整體到布局,從點(diǎn)到面,任何一個(gè)環(huán)節(jié)都須精心設(shè)計(jì),方顯立體空間藝術(shù)。因此室內(nèi)設(shè)計(jì)要從平面性的點(diǎn)、線、面到立體空間性的理解應(yīng)用和整體設(shè)計(jì)范圍內(nèi)點(diǎn)、線、面等形體、造型等方面來增加三維空間的立體感、美感和層次感,從整個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)空間上予以全面考慮,把諸多構(gòu)成因素有機(jī)地結(jié)合起來形成一個(gè)完美的整體。
3.1凸顯點(diǎn)的作用
點(diǎn)在室內(nèi)空間中有著基礎(chǔ)性的作用,其位置其他因素也會(huì)因點(diǎn)的位置不同而呈現(xiàn)出不同的基調(diào)和色彩。例如,點(diǎn)處于中心則會(huì)給人一種穩(wěn)定的感覺,使整個(gè)環(huán)境也有了一種向心力;當(dāng)點(diǎn)發(fā)生偏移的時(shí)候,就打破了原本安靜穩(wěn)定的室內(nèi)空間,使之變得生動(dòng)活躍。如果點(diǎn)在設(shè)計(jì)呈現(xiàn)有規(guī)律的排列,則會(huì)在一定程度上具有視覺引導(dǎo)作用,也具有節(jié)奏感。例如,在室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)時(shí),在吊頂沿室內(nèi)空間的走向裝置一組燈具,這組燈具就會(huì)引導(dǎo)進(jìn)入房間的人由近及遠(yuǎn)地向室內(nèi)空間移動(dòng),起著視覺引導(dǎo)作用,從而能營造出一種靜謐、溫暖的氛圍。
3.2線的構(gòu)成因素對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的影響
線的特點(diǎn)是有方向性,它在室內(nèi)空間設(shè)計(jì)中呈現(xiàn)的是立體感;另外,線也具有整齊、安靜的特點(diǎn),給人一種穩(wěn)定感。因此,在室內(nèi)設(shè)計(jì)中要充分運(yùn)用線的種形狀來顯示空間的美感和動(dòng)感。例如,直線代表著寧靜、嚴(yán)肅、整齊;水平線則代表著舒緩、平和、穩(wěn)重;曲線代表著運(yùn)動(dòng)、活潑、跳躍;垂直線則代表著挺拔、崇高、積極向上等等。因此,在室內(nèi)設(shè)計(jì)中如果把線運(yùn)用好,則會(huì)使整體空間寬闊、沉穩(wěn)、安定,這也是現(xiàn)代生活節(jié)奏的一個(gè)縮影。例如在家居的棋室設(shè)計(jì)上,要用不同的線將環(huán)境設(shè)計(jì)成雅、靜有序的空間,給人以平和的心態(tài);室內(nèi)的游泳館則應(yīng)用曲線的柔和優(yōu)美與泳道的直線相呼應(yīng),曲線和直線搭配,使空間富有動(dòng)感,克服了館內(nèi)四面墻壁的直線帶來的生硬感,使整個(gè)空間具有了活力,讓整個(gè)環(huán)境更加和諧與溫馨。
3.3面的構(gòu)成因素對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的影響
面是點(diǎn)和線的結(jié)合,也是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)最重要的造型元素,無論是實(shí)體面還虛面,它們不同的組合將會(huì)呈現(xiàn)不同空間形態(tài),給人以不同的視覺享受。例如由直線構(gòu)成的面使人會(huì)產(chǎn)生點(diǎn)的組合可以構(gòu)成面,這個(gè)面可以是實(shí)體存在的面,也可以是視覺感覺所產(chǎn)生的虛面。例如直線構(gòu)成的面能產(chǎn)生穩(wěn)定與正直的效果,使人有一種莊嚴(yán)的感覺;例如,部分點(diǎn)和線與面組成的有規(guī)律的對(duì)稱體,則讓產(chǎn)生一種安全的秩序感;一些劇院則則用弧線面與直線組成的面形成一個(gè)開闊的空間,讓在其內(nèi)的觀眾無論從哪個(gè)位置,都感覺與舞臺(tái)距離很近;一些體育場(chǎng)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館則利用曲線的伸展和韻律特點(diǎn)將其運(yùn)用其中,從而與體育項(xiàng)目相匹配,在視覺上增加了舒適感與情趣等等,所以說面的構(gòu)成因素對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)有著重大的影響,這些面的不斷變化與組合就形成了一個(gè)多彩的、立體化的、豐富的形態(tài)空間,給人以美的享受。
4結(jié)語
篇2
就裝飾畫材質(zhì)來說,目前市場(chǎng)上常見的裝飾畫品種有:有框畫、無框畫、中國掛軸畫三類,其中和現(xiàn)代家裝類型更為貼近的是無框畫,它種類繁多,既有體現(xiàn)時(shí)代感的現(xiàn)代畫,又有各式風(fēng)格的簡潔生動(dòng)的寫意畫,是市場(chǎng)需求最大、前景最廣闊的畫種。還有一些具有特色的小市場(chǎng)產(chǎn)品,如金絲畫,秸稈畫,羽毛畫等等,但無法形成市場(chǎng)的主流產(chǎn)品。在家樂家、月星、金盛這種大型綜合類中高檔裝飾城內(nèi)部,一般都會(huì)有一個(gè)約20平方米左右極小的一塊門面用于專門提供裝飾畫售賣,大多是外包形式,各地的市場(chǎng)多為本地藝術(shù)院校繪畫專業(yè)的學(xué)生包攬,絕大部分為油畫材質(zhì),一手畫源。提供定制服務(wù)。價(jià)格介于幾百元到幾千元不等。裝飾畫陳列無任何分類,風(fēng)景靜物在題材中居多??蛻艨梢宰孕羞x購,也可以定制,定制可供選擇的畫冊(cè)中同樣無和家裝類型的相關(guān)匹配說明,只是憑個(gè)人喜好決定,而大多數(shù)家裝用戶并不了解自己的裝飾風(fēng)格應(yīng)該配置什么類型和尺寸的裝飾畫才更為契合。在宜家這種單一品牌固定風(fēng)格的品牌裝飾城,軟裝相比較而言更為豐富,裝飾畫價(jià)格也較為低廉(單幅通常幾十元)。裝飾畫一般不設(shè)專區(qū),而是融合在配合好的家裝環(huán)境里,顯得溫馨自然。但是在裝飾畫題材和材上卻有諸多不足,如裝飾畫題材比較單一,只適合宜家風(fēng)格(北歐風(fēng)格)的家裝;同時(shí)裝飾畫材質(zhì)全為打印畫紙裝框,沒有一手畫源,降低了觀賞品位。受眾面較為狹窄。在類似五洲裝飾城、石林裝飾城這種中低檔的裝飾城里,基本很少有專門的裝飾畫門面,軟裝多限于窗簾、枕套等,多為個(gè)體戶自營,價(jià)格雖相對(duì)較為低廉,但風(fēng)格雜亂,無法進(jìn)行定向的裝飾畫選擇。最后,在專業(yè)畫廊里,大部分畫廊主要售賣古跡,價(jià)格極高,(通常都在萬元至幾百萬元)多為藏家玩家經(jīng)常光顧之地,材質(zhì)上大體分為油畫、國畫、書法幾種,有些畫廊也收藏當(dāng)代藝術(shù)家的作品,單價(jià)同樣不菲。所以,雖然這些畫廊大多也提供定制服務(wù),但從價(jià)格上來看對(duì)于大多數(shù)普通消費(fèi)者來說只能望塵莫及。況且這些大師們興起而書的作品往往在尺幅上不吻合現(xiàn)當(dāng)代家裝墻面尺寸的需要,觀賞的價(jià)值大于裝飾空間的價(jià)值。換句話說,這些作品為藝術(shù)而生,不為室內(nèi)裝飾而生。
2當(dāng)下裝飾畫市場(chǎng)與室內(nèi)裝飾適配中存在的問題
裝飾畫一直是室內(nèi)設(shè)計(jì)軟裝的重要組成部分,隨著室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的變化,不同時(shí)期的裝飾畫在材質(zhì)、風(fēng)格、表現(xiàn)題材等方面都會(huì)隨機(jī)變化。當(dāng)代室內(nèi)設(shè)計(jì)已經(jīng)形成了相對(duì)比較穩(wěn)定的幾種風(fēng)格,如美式田園風(fēng)格、地中海風(fēng)格、歐式宮廷風(fēng)格、北歐風(fēng)格、loft風(fēng)格、普羅旺斯風(fēng)格、日式風(fēng)格、新中式風(fēng)格等等,與其相應(yīng)的硬裝色澤圖案等也都有相對(duì)明確的要求。但與之相對(duì)應(yīng)的裝飾畫卻一直沒有形成與之相對(duì)應(yīng)的市場(chǎng)風(fēng)格。裝飾畫往往在家具城偏安一隅,隨機(jī)置放一些打印出來的花卉幾何圖案等等,手繪或手工制作出來的作品極為少見,專業(yè)畫廊的作品價(jià)格往往高不可攀,這些市場(chǎng)現(xiàn)狀使非專業(yè)人士在選擇裝飾畫時(shí)難以下手,在品種和合適的性價(jià)比問題上都存在盲區(qū)?,F(xiàn)將調(diào)查中裝飾畫市場(chǎng)與室內(nèi)裝飾不適配的方面羅列如下:
(1)市場(chǎng)沒有給出與成熟的室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格相匹配的裝飾畫分類。往往是一鍋端、大雜燴,令客戶在選擇時(shí)無從下手。
(2)市面上裝飾畫的尺幅往往沒有考慮家裝不同場(chǎng)合墻面空間的適配。
(3)價(jià)格參差不齊,定制市場(chǎng)可以滿足普通用戶需求,但價(jià)格難以承受;而價(jià)格可以承受的范疇又沒有與不同風(fēng)格家裝相配套的裝飾畫選擇。
(4)除了宜家外,其它裝飾畫賣場(chǎng)只是將裝飾畫單獨(dú)陳列,做不到戶型風(fēng)格和裝飾畫的融合。
3如何解決裝飾畫市場(chǎng)大雜燴與市場(chǎng)
需求細(xì)化之間的矛盾在項(xiàng)目后期工作里,我們?cè)O(shè)想將市場(chǎng)中存在的空白點(diǎn)和我們的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)特長相結(jié)合,一方面,在裝飾畫市場(chǎng)存在用戶希望選擇與硬裝風(fēng)格相匹配的裝飾畫的要求,另一方面,如前所述,市場(chǎng)卻沒有給出一個(gè)專業(yè)化的選擇空間。作為室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生都比較熟悉室內(nèi)硬裝風(fēng)格及其需要,同時(shí)也接受過專業(yè)的手繪訓(xùn)練。完全可以將這個(gè)市場(chǎng)空白嘗試著做一個(gè)實(shí)驗(yàn)性的填補(bǔ)。下面分別從上述存在問題的四個(gè)方面來探討解決的辦法。首先,在裝飾畫分類問題上,我們打算從網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、雜志等各種渠道收集一定數(shù)量的裝飾畫圖片,先根據(jù)家裝類型如美式田園風(fēng)格、地中海風(fēng)格、歐式宮廷風(fēng)格、北歐風(fēng)格、loft風(fēng)格、普羅旺斯風(fēng)格、日式風(fēng)格、新中式風(fēng)格等等對(duì)裝飾畫進(jìn)行分類;再根據(jù)家裝空間性質(zhì)的不同對(duì)收集到的裝飾畫進(jìn)行二次歸類,如再將之分為客廳系、臥室系、書房系、兒童房系、廚房餐廳系、衛(wèi)生間系、玄關(guān)系等等。然后將二者結(jié)合起來,形成既有明確裝飾風(fēng)格又有兼容各種不同場(chǎng)合的裝飾畫題材分類。在歸類過程中,同時(shí)運(yùn)用修圖軟件對(duì)裝飾畫進(jìn)行色相、飽和度和明暗上的修改,使之更加適應(yīng)家裝風(fēng)格和場(chǎng)合的需要。在裝飾畫尺幅和家裝墻面空間問題上,我們也根據(jù)裝飾空間的需要對(duì)裝飾畫尺幅進(jìn)行了限定。如在客廳套系里,裝飾畫多懸掛于沙發(fā)之后背景墻上,而二人位沙發(fā)和三人位及組合沙發(fā)的尺寸多在一米八至兩米五之間,所以裝飾畫尺幅不能過小,單張橫長不宜小于一百厘米,如果是組畫,則依此類推,兩幅組畫橫長不宜小于50厘米,三幅組畫橫長不宜小于40厘米。如果客廳是大戶型,可以留出整面墻來懸掛裝飾畫,則裝飾畫單張尺幅應(yīng)該在此基礎(chǔ)上有所增加,或者在北歐風(fēng)格的客廳裝飾里,喜歡在一面墻上懸掛類似于照片墻的多幅不規(guī)則陳列的小幅裝飾畫,單幅尺寸在25*25厘米左右。而兒童房裝飾畫多靠床懸掛,兒童床因安全緣故一般靠墻放置,這樣就會(huì)留出床頭和床身兩塊墻面,擺放比較靈活,故兒童房裝飾畫尺寸可以是小幅單張,也可以是成套占用空間較多的組畫。玄關(guān)位置在簡約風(fēng)格的裝飾空間里一般不會(huì)預(yù)留太多位置,可以是單幅小畫,如35*45左右,而中式和日式風(fēng)格的玄關(guān)往往比較受重視,可以預(yù)留出較大空間安置大尺幅或成套組畫。在餐廳廚房則多適合懸掛45*45厘米左右的裝飾畫。在尺幅上如果選定題材的裝飾畫和墻面空間在尺寸和比例上不適配,則可以用Photoshop修改調(diào)整至我們需要的比例和尺幅。所以,裝飾畫尺寸應(yīng)該是一個(gè)隨著裝飾風(fēng)格和戶型大小而機(jī)動(dòng)調(diào)整的要素,它往往需要室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)的支撐。在價(jià)格問題上,如果把裝飾畫當(dāng)做藝術(shù)品,則藝術(shù)品本身具有溢價(jià)性,很難定價(jià)。如果只把它當(dāng)做工業(yè)產(chǎn)品,則可以從成本測(cè)算出市場(chǎng)價(jià)格。項(xiàng)目組分別實(shí)驗(yàn)性地繪制了地中海風(fēng)格、北歐風(fēng)格等十套適合于不同家裝類型的裝飾畫,每套大約有六到八張,單獨(dú)就畫布、裝框、顏料等來看每套成本大約在1000元左右,如果算上人工,賣場(chǎng)等成本實(shí)際每套市場(chǎng)售價(jià)大約在2000元至3000元之間,這樣的價(jià)格應(yīng)該是大多數(shù)家庭都可以承受的。在場(chǎng)景融入方面,選購裝飾畫時(shí),為了客戶能夠更好地選擇適合自己戶型及室內(nèi)裝飾風(fēng)格的作品,裝飾畫首先必須圍繞室內(nèi)裝飾風(fēng)格成套陳列,而不是單張無序懸掛;其次應(yīng)該提供一定數(shù)量的風(fēng)格各異的室內(nèi)裝飾圖冊(cè)供用戶參考,以便于用戶根據(jù)自己的家裝類型進(jìn)行場(chǎng)景帶入,或者請(qǐng)用戶提供家裝電子圖片,利用軟件將選購裝飾畫融入到客戶戶型中去,這樣客戶將會(huì)得到一個(gè)非常直觀的體驗(yàn),從而迅速得出裝飾畫與自己的家裝適配與否的結(jié)論。
4結(jié)語
篇3
環(huán)境指的是圍繞著人和一切生物的一切外在條件,包括自然環(huán)境、城市環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、社會(huì)生活方式、文化心態(tài)以及社會(huì)的物質(zhì)文明和精神文明等諸多方面的因素。“山水有靈,天人和一”“人與天地相應(yīng)”這是中國傳統(tǒng)哲學(xué)中的宇宙觀,這不僅說明了人和自然界的相互關(guān)系;也表達(dá)了環(huán)境和人類之間的相互依存、相互制約的關(guān)系。
一、環(huán)境的感知效應(yīng)對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展的影響作為室內(nèi)空間主要在于為人們創(chuàng)造一個(gè)良好的合理的生活和工作環(huán)境。其本質(zhì)是人們?yōu)檫M(jìn)行各種生存活動(dòng)而對(duì)環(huán)境進(jìn)行改造,創(chuàng)造出物質(zhì)、精神特性上與人相通的環(huán)境,以支持人類生存的各種意義。室內(nèi)環(huán)境應(yīng)當(dāng)滿足人們?cè)谏砩稀⑿睦砩系母鞣矫嬉?,?yīng)有舒適的功能設(shè)施、良好的空間視覺形象、合理的溫度與濕度,必要的風(fēng)速,新鮮的空氣,充足的光線和不受周圍環(huán)境的熱、光輻射與噪聲干擾的不利影響。要想室內(nèi)達(dá)到好環(huán)境,就必須使人的感覺效應(yīng)達(dá)到最佳的狀態(tài)。
室內(nèi)環(huán)境具有以人為主體的空間的基本屬性和特性,它是由特定的環(huán)境空間同感覺它的人之間產(chǎn)生的相互關(guān)系所形成的??臻g環(huán)境的主體是活動(dòng)著的人,而環(huán)境的感知效應(yīng)是人與空間環(huán)境的媒介。它所產(chǎn)生的形式特性與其主題的象征性、文化內(nèi)涵有著必然地聯(lián)系。我們所進(jìn)行的室內(nèi)設(shè)計(jì)只是將生活世界的各種因素反映在室內(nèi)的空間形態(tài)、界面、結(jié)構(gòu)、陳設(shè)等感覺體上,使得這種空間具有很強(qiáng)的感知效應(yīng),成為了一種載有人的情感意識(shí)的感覺空間。當(dāng)人們處于這樣的空間中,由于形式與內(nèi)容的統(tǒng)一而使人不自覺地將該空間與歷史進(jìn)程、社會(huì)環(huán)境、文化心態(tài)等模式聯(lián)系在一起,當(dāng)形式和內(nèi)容與人們活動(dòng)的心理狀態(tài)相吻合時(shí),該室內(nèi)空間便能支持人們活動(dòng)時(shí)的情感,使心理的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定。此時(shí)的室內(nèi)空間環(huán)境與人的關(guān)系是和諧的,人們會(huì)產(chǎn)生歸宿感、安全感、舒適感。
要處理好室內(nèi)環(huán)境與人的關(guān)系,使人的感知效應(yīng)達(dá)到最佳狀態(tài)則需要室內(nèi)設(shè)計(jì)師的精神創(chuàng)造,室內(nèi)設(shè)計(jì)師在進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)中要研究人們的環(huán)境心態(tài)、這樣對(duì)空間的形式進(jìn)行創(chuàng)造時(shí),就會(huì)使空間的形式具有精神的成分,具有情感的意識(shí)。它可以在人們的心理上產(chǎn)生作用。如果設(shè)計(jì)師沒有這樣的精神創(chuàng)造,室內(nèi)的環(huán)境空間也不會(huì)引起人們內(nèi)心活動(dòng)的形式特征。人們也無法區(qū)別這類空間的特質(zhì);無法在情感上與空間進(jìn)行交流。因而使得空間形式與意義的感覺效應(yīng)模式無法建立起來。所以,一個(gè)良好的室內(nèi)空間環(huán)境的建立取決于環(huán)境的形式是否實(shí)現(xiàn)了人們生活世界的種種精神要求,取決于人們的生存狀態(tài)反映在室內(nèi)環(huán)境上的理想程度。取決于室內(nèi)設(shè)計(jì)師在社會(huì)結(jié)構(gòu)、生活方式、文化體系中對(duì)室內(nèi)環(huán)境進(jìn)行人性化的處理與創(chuàng)造。
室內(nèi)環(huán)境是為人們室內(nèi)活動(dòng)提供的場(chǎng)所,它隨著人們的生活而拓展擴(kuò)大,并逐漸發(fā)展成為互相滲透不可分割的環(huán)境整體,人們通過自身的感覺效應(yīng),在生存活動(dòng)中不斷調(diào)整人與環(huán)境的關(guān)系。人們對(duì)室內(nèi)空間環(huán)境的感覺效應(yīng)實(shí)際上是對(duì)空間的一種體驗(yàn),在不同的體驗(yàn)、不同的人群對(duì)空間的理解、對(duì)空間的感受也是不一樣的。這其中主要包括了人們自身行為以及心理與環(huán)境空間相聚合的秩序。這些實(shí)例不勝枚舉,如萊特的考夫曼別墅、米斯一凡德羅的范斯澳斯住宅、勒??虏嘉靼K鶑?qiáng)調(diào)“陽光、空氣和綠地”、格羅皮斯對(duì)住宅的日照、層高、間距等關(guān)系的研究等等,把人與環(huán)境的關(guān)系處理的非常和諧,使人、環(huán)境、風(fēng)格、形式融為一體,充分表現(xiàn)了一種對(duì)人的關(guān)懷;一種環(huán)境的氣氛;一種完整的、自由的個(gè)人空間。
21世紀(jì)即將到來,人們環(huán)境心理的變化將會(huì)越來越豐富?,F(xiàn)代的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)更需要對(duì)環(huán)境進(jìn)行人性化的處理和意義的賦予,把人們的主觀感受滲透到環(huán)境中去,使其成為個(gè)性和時(shí)代性的環(huán)境模式。成為能反映新時(shí)代精神和物質(zhì)技術(shù)發(fā)展的新的歷史。
二、環(huán)境創(chuàng)造的要求對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展的影響首先,從環(huán)境的創(chuàng)造要求來看,人們對(duì)室內(nèi)環(huán)境的要求,不僅要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)對(duì)身體健康有益的和工作、生活合適的環(huán)境;而且還要求創(chuàng)造性一個(gè)文雅、舒適、美觀的環(huán)境,以美化生活。因此,現(xiàn)代的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)的必須要考慮人們的社會(huì)風(fēng)俗、文化氛圍、生活習(xí)慣和個(gè)性特點(diǎn)等因素,并在室內(nèi)設(shè)計(jì)的創(chuàng)作中體現(xiàn)出來。在這世紀(jì)之交的年代,人們盼望著環(huán)境與人關(guān)系和諧,并與之相適應(yīng)的現(xiàn)代環(huán)境模式,人們基于對(duì)生存質(zhì)量的深刻認(rèn)識(shí)與反省以及在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展所帶來的“異化”現(xiàn)象中,努力尋求情感上的平衡。而室內(nèi)設(shè)計(jì)也正向著更豐富的環(huán)境設(shè)計(jì)理念發(fā)展,其環(huán)境理念包含了室內(nèi)環(huán)境與文化;室內(nèi)環(huán)境的表現(xiàn)層次與表現(xiàn)系統(tǒng);室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)與審美信息傳播;室內(nèi)環(huán)境與人的心理作為;室內(nèi)環(huán)境與形態(tài)構(gòu)成學(xué);室內(nèi)環(huán)境與社會(huì)學(xué);室內(nèi)環(huán)境與民俗學(xué)等等。這些理念發(fā)展與研究必將開闊室內(nèi)設(shè)計(jì)師的眼界,使我國的室內(nèi)設(shè)計(jì)的創(chuàng)作進(jìn)入一個(gè)嶄新的高度。
第二,從環(huán)境的創(chuàng)造要求來看,室內(nèi)設(shè)計(jì)成為了一個(gè)綜合性的設(shè)計(jì)學(xué)科。在創(chuàng)作中體現(xiàn)了在自然科學(xué)、人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等多學(xué)科交*滲透。它可以更廣泛、更直接、更生動(dòng)地傳遞各種信息。即將到來的21世紀(jì)正是處在新的邊緣學(xué)科與綜合性學(xué)科不斷出現(xiàn)的時(shí)代,許多新的學(xué)科既是分化的產(chǎn)物又是綜合的產(chǎn)物。作為室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展也正是處于分化與綜合的辯證過程。它借助多學(xué)科的理論、方法和研究手段去探討室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)的發(fā)展規(guī)律,從“室內(nèi)環(huán)境學(xué)”的角度來研究和預(yù)測(cè)其發(fā)展前景,從而調(diào)節(jié)、控制以達(dá)到利用、改造室內(nèi)環(huán)境的目的。
第三,從環(huán)境的創(chuàng)造要求來看,室內(nèi)設(shè)計(jì)的研究方法更加深入。它已不再僅僅是對(duì)環(huán)境空間的美學(xué)要素或是主觀情感的某一方面分析,而是在識(shí)別室內(nèi)環(huán)境的各種構(gòu)成要素時(shí),不只是去分析情感的本身,而是在分析產(chǎn)生情感的復(fù)雜的刺激物,這樣,人們就可以研究環(huán)境空間的目的是為了解釋環(huán)境對(duì)人產(chǎn)生的影響及環(huán)境與人的關(guān)系,是把人的情感和環(huán)境實(shí)體空間放在一起研究。室內(nèi)設(shè)計(jì)師在進(jìn)行環(huán)境空間的創(chuàng)造時(shí),把客觀對(duì)象的性質(zhì)與人的心理因素結(jié)合在一起描述,并加以綜合分析,形成主客觀相結(jié)合及交*的研究方法。
第四,從環(huán)境的創(chuàng)造要求來看,對(duì)現(xiàn)在以及未來的室內(nèi)設(shè)計(jì)師提出了更高的要求。其一,從室內(nèi)設(shè)計(jì)在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)中所占的比重和重要位置來看,室內(nèi)設(shè)計(jì)師應(yīng)具有更高的素質(zhì)、修養(yǎng)、知識(shí)、技能和文化心理結(jié)構(gòu)。應(yīng)具有豐富的室內(nèi)環(huán)境的工程設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)。
其二,從室內(nèi)設(shè)計(jì)師的審美心理結(jié)構(gòu)來看,室內(nèi)設(shè)計(jì)師應(yīng)對(duì)環(huán)境空間有著敏銳的感知能力;它是豐富人們內(nèi)在情感的重要手段,也是室內(nèi)設(shè)計(jì)師捕捉創(chuàng)作靈感的重要手段。室內(nèi)設(shè)計(jì)師應(yīng)對(duì)環(huán)境空間有著直覺的理解能力;其作用是在整體把握感受的基礎(chǔ)上,抓住審美信息所傳遞的特有意味,進(jìn)行多層次、多方面的思維。
篇4
采用三維設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行室內(nèi)的施工圖和方案設(shè)計(jì)時(shí),能夠應(yīng)用的三維設(shè)計(jì)軟件非常多,比如Auto-CAD、v-ray、3DSMAX、天正建筑、Photoshop、Ar-chiCAD(具有很多新功能)、Revit、ERDAS、CASS和PKPM等,其中最常用和最基本的軟件是Auto-CAD。對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)師來說,學(xué)習(xí)一個(gè)新的三維軟件并不困難,關(guān)鍵要看這個(gè)軟件能否簡化工作程序,提高工作效率,能否在設(shè)計(jì)之初就形成一個(gè)逼真的三維建筑模型,從任意位置和角度對(duì)室內(nèi)的結(jié)構(gòu)和布局進(jìn)行觀察,并且還能自動(dòng)生成室內(nèi)的平面圖和立面圖。隨著軟件功能的不斷完善,運(yùn)用設(shè)計(jì)軟件使設(shè)計(jì)工作變得十分簡單,不用再像使用CAD那樣進(jìn)行繁瑣的繪圖工作,并且設(shè)計(jì)圖的修改工作也變得十分簡單,比如使用Revit軟件進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí),只要使用軟件中的一個(gè)普通的參數(shù)化功能,在一個(gè)視圖中做修改就能在其他的視圖中實(shí)現(xiàn)修改工作,達(dá)到圖樣的一致效果,這樣可以節(jié)省設(shè)計(jì)師的很多時(shí)間,讓他們有更多的時(shí)間提高設(shè)計(jì)的新意。室內(nèi)設(shè)計(jì)一般分為3個(gè)階段:方案設(shè)計(jì)、初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì),同時(shí)還包括結(jié)構(gòu)工種水、電、暖的設(shè)計(jì)等。在使用手工繪圖時(shí),只能分別制作各工種之間的設(shè)計(jì)成果。但是,應(yīng)用三維設(shè)計(jì)軟件可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)信息和設(shè)計(jì)信息的共享,比如PKPM軟件中的CAD系統(tǒng),在開始設(shè)計(jì)圖樣時(shí),就可以將建筑的全部數(shù)據(jù)信息儲(chǔ)存在一個(gè)公用的數(shù)據(jù)庫中,這樣在進(jìn)行平面布置等設(shè)計(jì)時(shí),就可在數(shù)據(jù)庫中調(diào)用相關(guān)的數(shù)據(jù)信息,并且還能夠自動(dòng)生成各種設(shè)備條件圖,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享和設(shè)計(jì)的一致,在很大程度上提高了設(shè)計(jì)的工作效率,實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)計(jì)門窗、詳圖繪制、管理圖樣和修改標(biāo)注等的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。不同的三維設(shè)計(jì)軟件可以實(shí)現(xiàn)信息的交互使用,使構(gòu)件統(tǒng)計(jì)、設(shè)計(jì)修改和文件制作等變得十分簡單。比如,在對(duì)建筑進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),綜合使用CAD、Revit及PKPM等三維設(shè)計(jì)軟件,能夠自動(dòng)生成在設(shè)計(jì)建筑的剖面圖、立面圖及門窗等所需要的統(tǒng)計(jì)表格,此外還能使三維建模與設(shè)計(jì)施工圖完整結(jié)合,這樣,設(shè)計(jì)師只需要提供平面設(shè)計(jì)信息,在此基礎(chǔ)上就可以看到三維效果的整體建筑模型。三維設(shè)計(jì)軟件的信息共享和交互使用,促進(jìn)了室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展。使用不同的三維設(shè)計(jì)軟件建立建筑模型時(shí),其基礎(chǔ)為數(shù)據(jù)處理,不同軟件的功能不同,其數(shù)據(jù)存儲(chǔ)及數(shù)據(jù)傳遞形式也不相同,而軟件的應(yīng)用也已經(jīng)由單一軟件模式轉(zhuǎn)變成多方向、多軟件的模式,并以動(dòng)態(tài)庫的形式實(shí)現(xiàn)建模技術(shù),從而達(dá)到大幅度縮短時(shí)間,提高效率并達(dá)到更好的效果。本文以一樓梯的設(shè)計(jì)為例,闡述了使用天正建筑、AutoCAD和3DSMAX等軟件進(jìn)行平面設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)三維效果時(shí)的信息共享與應(yīng)用。
2室內(nèi)設(shè)計(jì)中應(yīng)用多種三維設(shè)計(jì)軟件間的信息共享
2.1CAD軟件和天正建筑軟件相結(jié)合進(jìn)行方案設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)寫字樓時(shí),如果只使用CAD軟件,每層平面圖中的各個(gè)構(gòu)件只能逐步畫出,比如樓梯、墻體、門窗、衛(wèi)生用具等不同的尺寸和三維形狀。以樓梯的畫法為例進(jìn)行介紹,樓梯的轉(zhuǎn)臺(tái)、樓梯橫向的寬度等比較復(fù)雜,且頂層、地層及標(biāo)準(zhǔn)層中每層的布置都不相同,單一采用CAD軟件進(jìn)行制圖時(shí),工作十分繁瑣,如果不同的圖層使用不同的顏色時(shí),其工作效率更低。當(dāng)設(shè)計(jì)好一個(gè)地層平面圖時(shí),還要以相同的尺寸重新畫出頂層平面圖和正立面圖等,使用天正建筑的新添功能進(jìn)行這些平面圖的設(shè)計(jì)可以縮短至少3/4的時(shí)間,并且樓梯構(gòu)件表達(dá)的設(shè)計(jì)效果優(yōu)于CAD軟件。在設(shè)計(jì)樓梯的整體方案時(shí),天正建筑軟件和CAD軟件同時(shí)使用,其軟件的功能更加強(qiáng)大,可實(shí)現(xiàn)信息的共享。天正建筑在CAD平臺(tái)上運(yùn)行,能夠使用CAD所有的基本功能,并且還能基于CAD的設(shè)計(jì)信息自動(dòng)生成側(cè)立面圖和正立面圖,自動(dòng)標(biāo)注柱體、自帶墻、窗、門、門窗統(tǒng)計(jì)和樓梯等尺寸,簡化了室內(nèi)設(shè)計(jì)步驟,得到了更好的室內(nèi)設(shè)計(jì)效果。
2.2以設(shè)計(jì)好的CAD方案為基礎(chǔ)使用
3DSMAX軟件實(shí)現(xiàn)辦公間的三維立體效果使用CAD軟件進(jìn)行三維設(shè)計(jì)時(shí),其功能比較欠缺。雖然CAD軟件具有門窗、裝飾物、燈光和樓梯等這些選擇,但是由于缺乏渲染功能,在建立建筑模型時(shí)比較繁復(fù),并且三維效果不太好,和實(shí)圖不太接近。如果在天正建筑和CAD的平面圖設(shè)計(jì)基礎(chǔ)之上綜合應(yīng)用3DSMAX軟件,可以使三維設(shè)計(jì)效果更加真實(shí),能體現(xiàn)出構(gòu)件和室內(nèi)空間設(shè)計(jì)效果的立體性。3DSMAX在設(shè)計(jì)圖的繪制中使用非常廣泛,并且建模十分簡單、方便。為了達(dá)到更好的設(shè)計(jì)效果,設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)過程中通常會(huì)使用渲染器,比如巴西和VRay等進(jìn)行配合。綜合應(yīng)用軟件CAD和3DSMAX設(shè)計(jì)室內(nèi)效果時(shí),需要以AutoCAD軟件中的平立面圖為基礎(chǔ),在應(yīng)用3DSMAX軟件建模時(shí)可以直接將其以DXF.或者DWG.導(dǎo)入,但要注意在進(jìn)行導(dǎo)入之前,一定要將CAD圖樣的圖元繪制精確,圖層設(shè)置合理,這樣導(dǎo)入之后在進(jìn)行建模時(shí),可以節(jié)省很多時(shí)間。
3結(jié)語
篇5
一、高技派或稱重技派
高技派或稱重技派,突出當(dāng)代工業(yè)技術(shù)成就,并在建筑形體和室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)中加以炫耀,崇尚“機(jī)械美”,在室內(nèi)暴露梁板、網(wǎng)架等結(jié)構(gòu)構(gòu)件以及風(fēng)管、線纜等各種設(shè)備和管道,強(qiáng)調(diào)工藝技術(shù)與時(shí)代感。高技派典型的實(shí)例為法國巴黎蓬皮杜國家藝術(shù)與文化中心、香港中國銀行等。
二、光亮派
光亮派也稱銀色派,室內(nèi)設(shè)計(jì)中夸耀新型材料及現(xiàn)代加工工藝的精密細(xì)致及光亮效果,往往在室內(nèi)大量采用鏡面及平曲面玻璃、不銹鋼、磨光的花崗石和大理石等作為裝飾面材,在室內(nèi)環(huán)境的照明方面,常使用折射、折射等各類新型光源和燈具,在金屬和鏡面材料的烘托下,形成光彩照人、絢麗奪目的室內(nèi)環(huán)境。
三、白色派
白色派的室內(nèi)樸實(shí)無華,室內(nèi)各界面以至家具等常以白色為基調(diào),簡潔明確,例如美國建筑師R•邁耶設(shè)計(jì)的史密斯住宅及其室內(nèi)即屬此例。R•邁耶白色派的室內(nèi),并不僅僅停留在簡化裝飾、選用白色等表面處理上,而是具有更為深層的構(gòu)思內(nèi)涵,設(shè)計(jì)師在室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)時(shí),是綜合考慮了室內(nèi)活動(dòng)著的人以及透過門窗可見的變化著的室外景物,由此,從某種意義上講,室內(nèi)環(huán)境只是一種活動(dòng)場(chǎng)所的“背景”,從而在裝飾造型和用色上不作過多渲染。
四、新洛可可派
洛可可原為18世紀(jì)盛行于歐洲宮廷的一種建筑裝飾風(fēng)格,以精細(xì)輕巧和繁復(fù)的雕飾為特征,新洛可可仰承了洛可可繁復(fù)的裝飾特點(diǎn),但裝飾造型的“載體”和加工技術(shù)卻運(yùn)用現(xiàn)代新型裝飾材料和現(xiàn)代工藝手段,從而具有華麗而略顯浪漫、傳統(tǒng)中仍不失有時(shí)代氣息的裝飾氛圍。
五、風(fēng)格派
風(fēng)格派起始于20世紀(jì)20年代的荷蘭,以畫家P•蒙德里安等為代表的藝術(shù)流派,強(qiáng)調(diào)“純?cè)煨偷谋憩F(xiàn)”,“要從傳統(tǒng)及個(gè)性崇拜的約束下解放藝術(shù)”。風(fēng)格派認(rèn)為“把生活環(huán)境抽象化,這對(duì)人們的生活就是一種真實(shí)”。他們對(duì)室內(nèi)裝飾和家具經(jīng)常采用幾何形體以及紅、黃、青三原色,間或以黑、灰、白等色彩相配置。風(fēng)格派的室內(nèi),在色彩及造型方面都具有極為鮮明的特征與個(gè)性。建筑與室內(nèi)常以幾何方塊為基礎(chǔ),對(duì)建筑室內(nèi)外空間采用內(nèi)部空間與外部空間穿插統(tǒng)一構(gòu)成為一體的手法,并以屋頂、墻面的凹凸和強(qiáng)烈的色彩對(duì)塊體進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。
六、超現(xiàn)實(shí)派
超現(xiàn)實(shí)派追求所謂超越現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)效果,在室內(nèi)布置中常采用異常的空間組織,曲面或具有流動(dòng)弧形線型的界面,濃重的色彩,變幻莫測(cè)的光影,造型奇特的家具與設(shè)備,有時(shí)還以現(xiàn)代繪畫或雕塑來烘托超現(xiàn)實(shí)的室內(nèi)環(huán)境氣氛。超現(xiàn)實(shí)派的室內(nèi)環(huán)境較為適應(yīng)具有視覺形象特殊要求的某些展示或娛樂的室內(nèi)空間。
篇6
(一)要有深具專業(yè)影響力、團(tuán)隊(duì)凝聚力的團(tuán)隊(duì)帶頭人
室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人應(yīng)該具備以下條件:首先,一定要具備較強(qiáng)的專業(yè)能力,有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在本行業(yè)內(nèi)有較強(qiáng)的影響力。其次,能善于整合與利用社會(huì)資源,并通過有效的團(tuán)隊(duì)管理,形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力和創(chuàng)造力。第三,要有一定的高校教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能及時(shí)跟蹤行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和行業(yè)動(dòng)態(tài),準(zhǔn)確把握室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革方向,保持本專業(yè)建設(shè)在當(dāng)?shù)馗呗氃盒V械念I(lǐng)先水平。第四,能結(jié)合校企實(shí)際情況、針對(duì)專業(yè)發(fā)展方向,制訂切實(shí)可行的團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃和教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)本專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的可持續(xù)發(fā)展。
(二)建立完善專兼結(jié)合的制度保障
通過校企合作雙方共同擬定的協(xié)議,明確人事分配和管理制度以及雙方的責(zé)任、權(quán)利。形成一定的制度,來保障行業(yè)企業(yè)相關(guān)兼職教師的來源、數(shù)量和質(zhì)量。根據(jù)校企合作協(xié)議,學(xué)校專任教師和青年教師最好每學(xué)期輪流赴合作企業(yè)頂崗工作,使專職教師的企業(yè)實(shí)踐實(shí)現(xiàn)經(jīng)?;陀行浴8鶕?jù)人才培養(yǎng)需要,學(xué)院專任教師和合作企業(yè)兼職教師在最大程度上發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),分工協(xié)作,這樣才能型成合理、有效的教學(xué)模式。一般而言,專業(yè)基礎(chǔ)性課程及教學(xué)設(shè)計(jì)主要由專任教師完成,實(shí)踐技能課程的項(xiàng)目和內(nèi)容由雙方共同協(xié)商設(shè)置,并主要由具有企業(yè)選派具備高技能水平、經(jīng)經(jīng)驗(yàn)豐富的兼職教師講授。
(三)實(shí)施校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式
室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)要成為校企合作的紐帶,將學(xué)院教學(xué)管理覆蓋到學(xué)生培養(yǎng)的全過程,與企業(yè)共同保障學(xué)生半年至一年的頂崗實(shí)習(xí)的效果。通過學(xué)院文化與企業(yè)文化的融合、教學(xué)與生產(chǎn)勞動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)高技能人才的校企共育。在教學(xué)過程中,把設(shè)計(jì)師請(qǐng)進(jìn)來,讓高職學(xué)生走出去。建立校企合作的教學(xué)模式,有效的形成以資深企業(yè)為依托的實(shí)訓(xùn)體系,充分利用實(shí)訓(xùn)基地的有利資源,建立對(duì)內(nèi)、對(duì)外藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)員的實(shí)訓(xùn)基地。努力建設(shè)具有創(chuàng)新性、實(shí)用性的人才培養(yǎng)模式為落實(shí)實(shí)訓(xùn)與就業(yè)一體的實(shí)訓(xùn)機(jī)制。
(四)大力建設(shè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地
爭(zhēng)取條件,大力建設(shè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,至少在學(xué)校內(nèi)部場(chǎng)所建立一些基本的技能實(shí)踐場(chǎng)所。例如:
①室內(nèi)裝飾材料實(shí)驗(yàn)室,陳列數(shù)百種常用裝飾材料和數(shù)十種施工機(jī)具、設(shè)備,使學(xué)生在校期間對(duì)常用裝飾材料的品種、物理性能、加工方法、應(yīng)用范圍等有直觀了解,彌補(bǔ)理論教學(xué)的不足。
②建成室內(nèi)裝飾施工工藝流程實(shí)訓(xùn)室若干個(gè),將常用裝飾施工構(gòu)造按照工藝流程順序進(jìn)行開放展示,使學(xué)生清晰地了解室內(nèi)裝飾施工的技術(shù)和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)生繪制施工圖和從事施工管理的能力。
③建成計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)為主體的CAD、3DMAX實(shí)訓(xùn)基地一所,主要進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、CAD工程制圖、3DMAX效果圖制作以及后期渲染、修圖的實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
④建立制度化的科學(xué)管理模式,要不斷完善教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、技能操作等方面的規(guī)章制度。做到教學(xué)有教案,實(shí)訓(xùn)有手冊(cè),操作有制度。
(五)具有較強(qiáng)的社會(huì)服務(wù)能力
依托團(tuán)隊(duì)人力資源和技術(shù)優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)本專業(yè)專職教師多參與室內(nèi)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和招標(biāo)工作,這樣不僅積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且為合作企業(yè)創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益,使校企合作更深入、更穩(wěn)定,真正形成了互利雙贏的合作模式。同時(shí)利用行業(yè)協(xié)會(huì)的資源,設(shè)立室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)會(huì)學(xué)生入會(huì)、培訓(xùn)、考核、認(rèn)證體制,打造良好的培訓(xùn)、考核平臺(tái)。
(六)建立以科研保證教學(xué)團(tuán)隊(duì)專業(yè)素質(zhì)的模式
在教學(xué)上,定期組織教師聽課,開展教案、教學(xué)心得交流會(huì)議,不斷完善教學(xué)方式,與時(shí)俱進(jìn)。在實(shí)訓(xùn)上,強(qiáng)調(diào)校內(nèi)教師與企業(yè)設(shè)計(jì)師深入交流。以研討會(huì)、觀摩會(huì)、文字總結(jié)等方式進(jìn)行互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。歷練教師的一線設(shè)計(jì)能力,培養(yǎng)設(shè)計(jì)師的實(shí)際教學(xué)能力。鼓勵(lì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員以專業(yè)論文、教學(xué)論文、專業(yè)展覽比賽、精品課程、課題的形式反映、體現(xiàn)教學(xué)心得與成果。
二、關(guān)于專業(yè)人才培養(yǎng)方案的實(shí)施
學(xué)校和企業(yè)分別承但本專業(yè)的基礎(chǔ)課、實(shí)踐課的教學(xué)任務(wù),并進(jìn)行合理、有效的穿插,將理論講解和實(shí)踐操作緊密聯(lián)系起來,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)資源,提高教學(xué)的效率。在教學(xué)計(jì)劃制定、課時(shí)安排、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、頂崗實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié),充分考慮用人單位的實(shí)際工作需求,與合作企業(yè)共同協(xié)商確定實(shí)施方案。
①在實(shí)際教學(xué)中,把一線設(shè)計(jì)師請(qǐng)進(jìn)課堂,結(jié)合校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作。
②在頂崗實(shí)習(xí)過程中,通過已經(jīng)建立的設(shè)計(jì)企業(yè)為平臺(tái),輻射不同需求、不同層次的用人單位,讓學(xué)生走進(jìn)企業(yè),走入市場(chǎng),培養(yǎng)實(shí)踐技能。
③把學(xué)院的學(xué)術(shù)氣息帶進(jìn)企業(yè),幫助企業(yè)提升專業(yè)層次,突破設(shè)計(jì)瓶頸,既為企業(yè)的設(shè)計(jì)師在專業(yè)理論、專業(yè)素養(yǎng)方面進(jìn)行繼續(xù)培訓(xùn),又拓展了學(xué)院的辦學(xué)理念及方式。
④把一線設(shè)計(jì)師請(qǐng)進(jìn)校園,為高職教育提供了實(shí)際、具體、可行的教學(xué)方向,在專業(yè)課程設(shè)置上目標(biāo)明確,有的放矢。
⑤廣泛與省內(nèi)外相關(guān)企業(yè)、單位建立了長期合作關(guān)系,推薦學(xué)生就業(yè)。
三、教學(xué)革新總結(jié)
①減少理論課教學(xué)課時(shí)、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)力度。
②在基礎(chǔ)課教學(xué)階段注重課程銜接和應(yīng)用引導(dǎo),明確學(xué)習(xí)目的和任務(wù)。
③引入案例教學(xué)法和項(xiàng)目同步教學(xué)法,提高教學(xué)質(zhì)量。
④建設(shè)裝飾材料實(shí)驗(yàn)室,彌補(bǔ)學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)的不足。
⑤建設(shè)校內(nèi)實(shí)踐場(chǎng)所,使學(xué)生直觀地了解到施工的工藝、方法和程序以及各種常用材料的性能。
⑥引導(dǎo)、帶領(lǐng)學(xué)生積極參加行業(yè)協(xié)會(huì)舉辦的各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和競(jìng)賽,使學(xué)生開闊眼界、提前接觸行業(yè)環(huán)境,增強(qiáng)就業(yè)的適應(yīng)能力。
⑦工學(xué)結(jié)合,使學(xué)生在學(xué)習(xí)期間與市場(chǎng)、一線設(shè)計(jì)師有較深入的接觸。
⑧在校期間對(duì)學(xué)生進(jìn)行從業(yè)資格認(rèn)證的培訓(xùn),學(xué)生就業(yè)率顯著提高。
四、結(jié)語
篇7
我國現(xiàn)階段的室內(nèi)設(shè)計(jì)教育仍然是理論與實(shí)踐相結(jié)合的教育模式,即基礎(chǔ)課程加上專業(yè)課程,由于我國最早的設(shè)計(jì)專業(yè)都是由繪畫專業(yè)發(fā)展而來的,以美術(shù)教育為基礎(chǔ)教育,所以在基礎(chǔ)教育上比較注重素描、色彩、三大構(gòu)成等基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)。這種教育方式容易產(chǎn)生的一個(gè)負(fù)面影響就是過多的重視基礎(chǔ)而忽視了專業(yè)的學(xué)習(xí),蜻蜓點(diǎn)水般的學(xué)習(xí)沒能深入研究專業(yè)知識(shí)導(dǎo)致專業(yè)不專的弊病。而在歐洲一些院校多是以廣泛接觸各類設(shè)計(jì)學(xué)科為基礎(chǔ)教學(xué),如建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等,通過廣泛的接觸探討思考各種設(shè)計(jì)法則,綜合運(yùn)用到室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的研究上。室內(nèi)設(shè)計(jì)教育依托于美術(shù)教育,設(shè)計(jì)者要具備良好的美術(shù)素養(yǎng)與設(shè)計(jì)藝術(shù)修養(yǎng)。繪畫的學(xué)習(xí)多是從“臨摹”開始并結(jié)合寫生實(shí)踐,最終的目的是創(chuàng)作出自己風(fēng)格的繪畫作品。設(shè)計(jì)亦是如此,要發(fā)揮自己的設(shè)計(jì)潛能,養(yǎng)成良好的設(shè)計(jì)素養(yǎng),并非“模仿”、“抄襲”,而要更多地注重設(shè)計(jì)的原創(chuàng)性。在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)階段的“模仿”并非“抄襲”,應(yīng)該是學(xué)習(xí)優(yōu)秀案例的設(shè)計(jì)原理和設(shè)計(jì)思想的精華。設(shè)計(jì)方法的教學(xué)應(yīng)更多注重培養(yǎng)學(xué)生原創(chuàng)性設(shè)計(jì)思維,這是現(xiàn)階段室內(nèi)設(shè)計(jì)教育需要思考的首要問題。
二、室內(nèi)設(shè)計(jì)教育對(duì)原創(chuàng)性的培養(yǎng)
(一)原創(chuàng)性是室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)的核心價(jià)值
由于當(dāng)今社會(huì)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,電子技術(shù)、數(shù)字技術(shù)日新月異,因此原創(chuàng)性的培養(yǎng)更為重要,它代表一個(gè)設(shè)計(jì)者的自身素養(yǎng)與專業(yè)能力,同時(shí)體現(xiàn)教育的核心價(jià)值。教學(xué)的實(shí)質(zhì)就是教與學(xué)的溝通,教學(xué)的目的是教方法,室內(nèi)設(shè)計(jì)的教學(xué)應(yīng)圍繞如何思考、如何設(shè)計(jì)、如何實(shí)踐等幾大方面進(jìn)行,培養(yǎng)學(xué)生的原創(chuàng)性也是體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校教育水平的重要方面。室內(nèi)設(shè)計(jì)原創(chuàng)性的培養(yǎng)首先要發(fā)覺學(xué)生的獨(dú)特個(gè)性,進(jìn)而針對(duì)其特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)感受能力的訓(xùn)練,加強(qiáng)對(duì)文學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)融入多種學(xué)科的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力以及善于發(fā)散思維的研究能力。
(二)材料創(chuàng)新對(duì)原創(chuàng)性設(shè)計(jì)的作用
設(shè)計(jì)離不開技術(shù),材料是技術(shù)的物質(zhì)條件。教育學(xué)生對(duì)材料知識(shí)的掌握是教學(xué)的一個(gè)重中之重,這對(duì)培養(yǎng)設(shè)計(jì)的原創(chuàng)性起到重要的作用。只有當(dāng)學(xué)生在頭腦中形成完善的材料知識(shí)體系,才能避免只在設(shè)計(jì)形式上做文章,將材料得心應(yīng)手的運(yùn)用在設(shè)計(jì)中更好的發(fā)揮設(shè)計(jì)創(chuàng)作潛能。
(三)技能教育與創(chuàng)新教育
設(shè)計(jì)的本意在于設(shè)計(jì)本身,繪圖功底的技能表現(xiàn)已經(jīng)不能成為衡量一個(gè)設(shè)計(jì)好壞的主要標(biāo)準(zhǔn)。技能教育不是室內(nèi)設(shè)計(jì)的主要教學(xué)目標(biāo),而是一種表現(xiàn)設(shè)計(jì)效果的方式方法。設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力的教學(xué)逐漸成為整個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)過程中最重要的環(huán)節(jié)。
(四)多門學(xué)科的融合與室內(nèi)設(shè)計(jì)的原創(chuàng)性
室內(nèi)設(shè)計(jì)最早是隨著建筑設(shè)計(jì)的發(fā)展而發(fā)展起來的,與建筑設(shè)計(jì)有著密不可分的關(guān)系,這也說明任何學(xué)科之間都會(huì)存在著細(xì)微的聯(lián)系。室內(nèi)設(shè)計(jì)是關(guān)系人類居住條件的重要因素,與人的活動(dòng)、生活緊密結(jié)合,是體現(xiàn)生活習(xí)慣、價(jià)值取向、文化水平的重要表現(xiàn)。培養(yǎng)學(xué)生全面思考的能力,不只局限于設(shè)計(jì)的表面效果,同時(shí)鍛煉了學(xué)生獨(dú)立思考以及設(shè)計(jì)創(chuàng)新的能力。
(五)突出民族個(gè)性的教育對(duì)原創(chuàng)性的影響
室內(nèi)設(shè)計(jì)的教育體系本身是源于國外的教育模式,這種行業(yè)的形成和發(fā)展雖然在當(dāng)初是適應(yīng)中國社會(huì)需要滿足大眾需求的,但是在發(fā)展中由于受西方文化的影響較大,導(dǎo)致設(shè)計(jì)趨于單一化過多的模仿設(shè)計(jì)風(fēng)格。突出民族個(gè)性的教育對(duì)原創(chuàng)性設(shè)計(jì)思維的培養(yǎng)產(chǎn)生必然的影響,傳統(tǒng)文化的滲入,帶給設(shè)計(jì)者更豐富的思考空間,打破了以往局限在“現(xiàn)代”的設(shè)計(jì)思維,可以將傳統(tǒng)元素融入現(xiàn)代生活,從而激發(fā)原創(chuàng)性、獨(dú)創(chuàng)性的設(shè)計(jì)構(gòu)想,是培養(yǎng)學(xué)生原創(chuàng)性思維的一個(gè)不難把握的契合點(diǎn)。
三、結(jié)束語
篇8
所謂室內(nèi)設(shè)計(jì),就是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、環(huán)境及一定的標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用建筑原理和手段,創(chuàng)造出一個(gè)滿足要求,功能齊全、環(huán)境優(yōu)美的室內(nèi)環(huán)境。隨著人們對(duì)居住環(huán)境要求的提升,現(xiàn)代的室內(nèi)設(shè)計(jì)已經(jīng)發(fā)展成為一門新興學(xué)科,它是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的一個(gè)重要專業(yè),是一門既結(jié)合藝術(shù),又包含技術(shù)的創(chuàng)意性學(xué)科。通過教學(xué)活動(dòng),指導(dǎo)室內(nèi)設(shè)計(jì)師對(duì)室內(nèi)環(huán)境的設(shè)計(jì)與美化裝飾,賦予室內(nèi)環(huán)境一個(gè)優(yōu)美、溫馨的氛圍。目前,培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新意識(shí)及高技術(shù)水平的室內(nèi)設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為重要的教學(xué)研究課題??梢姡瑪?shù)字藝術(shù)在室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)中發(fā)揮著重要的作用,也深刻影響其發(fā)展。
二、傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)中存在的問題
作為一門綜合性、創(chuàng)新性較強(qiáng)的學(xué)科,室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)的目的就是為了培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和結(jié)構(gòu)造型能力,充分發(fā)揮他們對(duì)空間結(jié)構(gòu)的觀察力與創(chuàng)造力,運(yùn)用當(dāng)前的各種物質(zhì)條件或科技手段,營造出一個(gè)符合居住者心理及生理要求,功能到位、美觀舒適的居住環(huán)境。在教學(xué)深入改革的大背景下,傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)已經(jīng)無法適應(yīng)社會(huì)和時(shí)代的需要呈現(xiàn)出種種不足和問題,主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:
(一)教學(xué)效果不到位
在傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)中,老師要求學(xué)生要掌握手工繪制設(shè)計(jì)圖紙,包括一些室內(nèi)效果圖、施工圖或者動(dòng)手制作實(shí)體模型等技能來鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、制圖能力和空間想象力。但同時(shí),手工繪圖或制造模型也存在諸多弊端。例如,學(xué)生在繪圖過程中需要大量的制圖工具,而且占用了很多時(shí)間,出現(xiàn)問題也不易修改。此外,學(xué)生將主要精力都放在繪圖和模型制作上,也就減少了對(duì)室內(nèi)環(huán)境的觀察和思考,例如通過對(duì)實(shí)際環(huán)境的考察,考慮如何運(yùn)用技術(shù)和藝術(shù)手段創(chuàng)造室內(nèi)空間等,也就限制了學(xué)生的創(chuàng)新思維及靈感的發(fā)揮,沒有達(dá)到室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)的目的。
(二)傳統(tǒng)教學(xué)活動(dòng)與新技術(shù)發(fā)展脫節(jié)
我們正處于一個(gè)信息化的社會(huì)中,科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和信息技術(shù)手段的不斷進(jìn)步都促使我們向先進(jìn)化、科技化邁進(jìn)。而傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)卻普遍采用“教師為主體”的教學(xué)模式,對(duì)學(xué)生采用灌輸式教學(xué),不注重對(duì)先進(jìn)技術(shù)的運(yùn)用和講解,忽視對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。學(xué)生如果缺乏主觀能動(dòng)性及創(chuàng)造性思維,對(duì)當(dāng)前先進(jìn)的科學(xué)手段缺乏認(rèn)識(shí)和了解就無法有效的掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)精髓,也就不能把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與具體實(shí)踐相結(jié)合,不能滿足對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)師的要求。
(三)教學(xué)理念落后
室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)和美術(shù)教學(xué)有根本的區(qū)別。但長期以來,人們對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)不夠完全,對(duì)其概念缺乏理解,導(dǎo)致一些教師總是以美術(shù)老師的教學(xué)思維進(jìn)行教授,樂于把美術(shù)知識(shí)作為教學(xué)的基礎(chǔ)內(nèi)容。這樣的教學(xué)模式必然會(huì)導(dǎo)致教師教學(xué)觀念的落后,學(xué)生對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)理念的模糊。學(xué)生缺乏熱情和參與度,也就不能積極的參與創(chuàng)作,不能自由創(chuàng)新和發(fā)揮。從而導(dǎo)致有些學(xué)生產(chǎn)生抄襲行為以應(yīng)付設(shè)計(jì)作業(yè),造成不良影響。
三、數(shù)字藝術(shù)如何應(yīng)用于室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)
數(shù)字藝術(shù)就是運(yùn)用數(shù)字技術(shù)手段和計(jì)算機(jī),對(duì)一些圖片和影音文件進(jìn)行編輯、分析等,以使作品達(dá)到完美的效果和升級(jí)。
(一)數(shù)字藝術(shù)如何應(yīng)用于室內(nèi)設(shè)計(jì)中
將數(shù)字藝術(shù)應(yīng)用于室內(nèi)設(shè)計(jì)中可以使設(shè)計(jì)作品取得更優(yōu)越的效果,使之表現(xiàn)更加立體和全面。數(shù)字化的室內(nèi)設(shè)計(jì)是依據(jù)設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行表現(xiàn)的,它以獨(dú)特的透視角度,在設(shè)計(jì)的材質(zhì)表現(xiàn)、色彩豐富與形體刻畫、光線配合方面都有卓越的優(yōu)勢(shì)。數(shù)字化的室內(nèi)設(shè)計(jì)可以清晰而逼真的表現(xiàn)出設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)目的。特別是在動(dòng)畫表現(xiàn)方面,通過可觀的真實(shí)場(chǎng)景與逼真的體驗(yàn),為室內(nèi)設(shè)計(jì)提供了一個(gè)全新的視角,展開了一個(gè)新的發(fā)展局面。室內(nèi)設(shè)計(jì)師運(yùn)用數(shù)字藝術(shù)向客戶展示時(shí),可以將設(shè)計(jì)方案和理念以三維形式表現(xiàn),為他們提供身臨其境的體驗(yàn),而且可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)中的不足,提出改進(jìn)意見讓設(shè)計(jì)師進(jìn)行修改,避免了不必要的時(shí)間和資金浪費(fèi),大大提高了設(shè)計(jì)效率。
(二)數(shù)字藝術(shù)對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)的影響
數(shù)字藝術(shù)以其獨(dú)特的表現(xiàn)手段和先進(jìn)的技術(shù)運(yùn)用為很多人帶來便利。數(shù)字藝術(shù)在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、數(shù)字藝術(shù)的應(yīng)用有助于提高教學(xué)效果
在傳統(tǒng)教學(xué)中,學(xué)生只注重于手繪能力培養(yǎng),忽視了創(chuàng)新思維和空間想象能力的提升。而數(shù)字藝術(shù)在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用可以減輕學(xué)生手工繪圖的負(fù)擔(dān),將學(xué)生的注重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到空間想象和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)方面。學(xué)生可以借助一些專業(yè)的繪圖軟件,如Photoshop、Flash、Dreamweaver等對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)圖、施工圖、立體模型進(jìn)行繪制,不僅方便實(shí)用,而且能夠充分的展示結(jié)構(gòu)效果,避免錯(cuò)誤,提升學(xué)生想象力。例如,機(jī)械專業(yè)的學(xué)生一般都利用AutoCAD軟件進(jìn)行機(jī)械圖的繪制,有效保證繪圖的精準(zhǔn)和數(shù)據(jù)的精確。同時(shí),這類軟件容易掌握,不僅對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)教師,對(duì)于其他教師也可以很好的將其利用于教學(xué)活動(dòng)中去,使知識(shí)的講解具體化、形象化,豐富了教學(xué)手段,大大提升教學(xué)效果。
2、數(shù)字藝術(shù)的應(yīng)用改進(jìn)了教學(xué)模式
將數(shù)字藝術(shù)應(yīng)用于室內(nèi)設(shè)計(jì)可以有效的改變以往灌輸式的教學(xué)模式,把教師為主體的教學(xué)形式轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生成主導(dǎo)的課堂學(xué)習(xí)模式。數(shù)字藝術(shù)在室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用注重了對(duì)學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng),有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的探索和研究。學(xué)生不再被動(dòng)的接受,而是去主動(dòng)的學(xué)。當(dāng)在運(yùn)用一些軟件時(shí),學(xué)生可以自主的去探究軟件的其他方面的應(yīng)用,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如,在學(xué)習(xí)3DMAX時(shí),教師可以指導(dǎo)學(xué)生將實(shí)地考察的建筑材料信息總結(jié)后做成材質(zhì)庫,并且可以根據(jù)以后設(shè)計(jì)方案的需要,調(diào)用這些材質(zhì)或嘗試不同材質(zhì)的應(yīng)用,加深學(xué)生的印象。這樣的教學(xué)方法完全解放了學(xué)生思想,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,提升學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,從而可以早日達(dá)到社會(huì)對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)人才的要求和需要。
3、數(shù)字藝術(shù)的應(yīng)用提升了設(shè)計(jì)效果
數(shù)字藝術(shù)在室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用不但對(duì)教師的教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,也對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程產(chǎn)生巨大改變。同樣,對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)本身來說,數(shù)字藝術(shù)的應(yīng)用也具有重要意義。數(shù)字藝術(shù)可以很好的表現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)產(chǎn)品,從前的室內(nèi)設(shè)計(jì)展示僅僅通過幾張?jiān)O(shè)計(jì)圖或一個(gè)模型來進(jìn)行二維或三維的展示,而三維展示往往耗時(shí)耗力,設(shè)計(jì)師運(yùn)用并不十分廣泛。而現(xiàn)在,無論是平面圖還是立體圖,數(shù)字藝術(shù)都可以很好的達(dá)成預(yù)期效果;甚至已經(jīng)不再拘泥于靜態(tài)圖,室內(nèi)設(shè)計(jì)產(chǎn)品完全可以通過動(dòng)畫進(jìn)行展示,不僅使其表現(xiàn)更為完整,而且更加生動(dòng)、形象。這些變化對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)而言無疑是具有跨時(shí)代意義的。此外,由于軟件應(yīng)用的普遍性,更多的非專業(yè)人士也可以通過使用數(shù)字藝術(shù)技術(shù)自學(xué)成才,并將其應(yīng)用在更多的領(lǐng)域中,促進(jìn)數(shù)字藝術(shù)得到更新、更快的發(fā)展。
四、結(jié)語
篇9
從理性信息來看,現(xiàn)代的燈具設(shè)計(jì)從其存在基礎(chǔ)上就開始了它的創(chuàng)新:首先材料的創(chuàng)新。材料的運(yùn)用過程本身就是將不同材料加以組合形成不同豐富形態(tài)的過程。除了玻璃其他的材料例如金屬、布藝、藤以及其他復(fù)合材料都被利用了起來,豐富燈具大家族。
從工藝方面來看,現(xiàn)代燈具設(shè)計(jì)的發(fā)展也令人驚嘆,甚至出現(xiàn)了一種彩焰香味燈這種發(fā)明能使燈具同時(shí)發(fā)出彩色火焰和香味。將金屬的無機(jī)或有機(jī)化合物(發(fā)色劑)溶于液體燃料(乙醇)中,再溶解適量香料。此溶液注入燈具,點(diǎn)燃經(jīng)過預(yù)處理的棉線燈芯,便發(fā)出彩色鮮明,燃燒平穩(wěn)兼俱香味的火焰,平添節(jié)日喜慶的歡樂氣氛。
從技術(shù)美學(xué)的角度來看,好的燈具設(shè)計(jì)應(yīng)該首先給用戶帶來最佳的問題解決方案即照明。而后感性信息,如產(chǎn)品的造型、色彩、使用方式等再加入創(chuàng)意運(yùn)用的行列。
燈具的造型設(shè)計(jì)正是以以上兩個(gè)大方面為基礎(chǔ)而展開,融合了技術(shù)、材料、工藝再加上人們超常的想象力而成就的一種系統(tǒng)的和諧美。燈具的設(shè)計(jì)也是產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的一種,這不同于純?cè)煨退囆g(shù)。純?cè)煨退囆g(shù)追求純感性美,可以是自然存在的,也可以由藝術(shù)家的靈感產(chǎn)生。而如燈具設(shè)計(jì)師一樣的產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)則必須滿足用戶的使用需求,形成技術(shù)解決方案??梢哉f,產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)需要用理性的邏輯思維來引導(dǎo)感性的形象思維,以提供問題的解決方案為標(biāo)準(zhǔn),不可能天馬行空地任意發(fā)揮。
所以現(xiàn)代燈具設(shè)計(jì)不僅是一種視覺感受,而是通過形、色、質(zhì)三大元素,即:空間形態(tài)和造型藝術(shù)的結(jié)合,情感與文化的象征,材料質(zhì)感和肌理的傳遞,給人們以美感影響的。
首先,形。形體是營造主題的一個(gè)重要方面,主要通過尺度、形狀、比例及層次關(guān)系對(duì)心理體驗(yàn)的影響,讓人們產(chǎn)生擁有感、成就感、親切感,同時(shí)還應(yīng)營造必要的環(huán)境氛圍使人產(chǎn)生夸張、含蓄、趣味、愉悅、輕松、神秘等不同的心理情緒。
其次,色。也就是色彩和外觀,不僅具備審美性和裝飾性,而且還具備符號(hào)意義和象征意義。作為視覺審美的核心,色彩深刻地影響著人們的視覺感受從而產(chǎn)生復(fù)雜的心理反映。產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的色彩,包括色相明度、純度,以及色彩對(duì)人的生理、心理的影響。色彩對(duì)室內(nèi)空間意境的形成方面有很重要的作用,而燈具作為重要的室內(nèi)陳設(shè),是空間表情表現(xiàn)的載體之一:紅色熱烈、藍(lán)色寧靜、紫色神秘、白色單純、黑色凝重、灰色質(zhì)樸,不同的光效表達(dá)出不同的情緒成為不同的象征,也給人不同的空間感受,在室內(nèi)空間中燈具在陳設(shè)的功能之外,作為光的載體它的運(yùn)用還應(yīng)該注意到以下幾個(gè)方面:
第一,光表現(xiàn)情感、性格:在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,可以運(yùn)用“光”表現(xiàn)情感,性格的特點(diǎn)。表現(xiàn)室內(nèi)的氣氛。如光照度強(qiáng)表現(xiàn)了明快熱烈,激情、公平等性格。而光照度弱時(shí),則表現(xiàn)出沉悶陰暗,神秘感等。在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,光的構(gòu)成效果首先應(yīng)確定表現(xiàn)何種氣氛,然后選擇相對(duì)應(yīng)“光”。另外在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的其他因素,如色彩、材質(zhì)、造型都受光的條件的制約。必須先運(yùn)用光的條件而后表現(xiàn)它的個(gè)性。
第二,光的照射方式、藝術(shù)構(gòu)成:采用不同的光的照射方式,形成不同的室內(nèi)藝術(shù)效果。例如,按照設(shè)計(jì)構(gòu)圖規(guī)律,形成前景與襯景,直射照明與間接光暈的構(gòu)成圖像。利用光照方式的不同,得到不同的造型光影的藝術(shù)效果,比例與尺度、光影.黑白灰的層次等,都應(yīng)符合視覺美的規(guī)律法則。例如,尺度、比例、主次統(tǒng)一變化,漸變以及特異的手法等,在作“光環(huán)境”設(shè)計(jì)時(shí),與其他視覺藝術(shù)同樣應(yīng)符合光的藝術(shù)構(gòu)成規(guī)律。
第三,光色與色溫:一般在室內(nèi)作照明設(shè)計(jì)之前,對(duì)光色會(huì)有一個(gè)決定。即采用冷光源或暖光源。冷光源,如日光燈管、節(jié)能燈等。光色偏冷,照度顯亮,但色溫過高時(shí),則人臉在廳內(nèi)顯得過冷,看了很不舒服。在公共建筑的廳室中選用光源時(shí),應(yīng)同時(shí)對(duì)色溫加以限制。一般色溫選3000以下,可以不會(huì)有色光大冷的感覺,而且在選用不同色溫的光源同時(shí),配合更須十分慎重。如使用不當(dāng)會(huì)影響整個(gè)光環(huán)境的效果,使得色溫低的暖光,最得十分暗淡無光。
第四,透鏡的運(yùn)用:在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,選用鏡面反射室內(nèi)的物象,或是借以虛擬空間,擴(kuò)大空間感,或是利用經(jīng)營后的反射面,達(dá)到預(yù)期的藝術(shù)畫面美化空間。光與水珠在自然界中,光照射水珠可以折射出現(xiàn)彩虹。而在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,有時(shí)也利用噴水與照明的配合處理,取得光與水珠的裝飾效果。以活躍空間的動(dòng)感和產(chǎn)生清新的感受。
二、現(xiàn)代燈具的發(fā)展理念和趨勢(shì)
隨著時(shí)代的進(jìn)步,現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展方向也開始有了不同的風(fēng)格:簡約主義成為主流、空間劃分采取開放式規(guī)劃。裝飾材料不再是奢華的堆砌、輕柔粉彩變成沉穩(wěn)深色?;谝陨纤狞c(diǎn)現(xiàn)代燈具設(shè)計(jì)的發(fā)展順應(yīng)大潮流,主要向四個(gè)方面發(fā)展,它們分別是:綠色設(shè)計(jì)、極簡主義、仿生設(shè)計(jì)、藝術(shù)性和趣味性相結(jié)合的道路。
(一)綠色設(shè)計(jì)
綠色設(shè)計(jì)不拘泥于特定的技術(shù)、材料,而是對(duì)人類生活和消費(fèi)方式進(jìn)行規(guī)劃,在更高層次上理解產(chǎn)品和服務(wù),突破傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的作用領(lǐng)域去研究“人與非物”的關(guān)系,力圖以更少的資源消耗和物質(zhì)產(chǎn)出保證生活質(zhì)量,達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目的。燈具的綠色設(shè)計(jì)的主要設(shè)計(jì)原則有:
第一,節(jié)約能源,即著力從節(jié)約資源的角度從事產(chǎn)品開發(fā)和服務(wù),比如對(duì)節(jié)能技術(shù)的研究和運(yùn)用。
第二,降低污染,即著力從減少、消除污染的途徑開發(fā)產(chǎn)品和服務(wù),主要是能源方面來進(jìn)行革新,如太陽能燈具。
第三,實(shí)施綠色設(shè)計(jì),即回收再利用,使產(chǎn)品可以翻新和循環(huán)利用,最大限度減少一次廢棄率,在用材上的革新,主要從燈具外部結(jié)構(gòu)進(jìn)行革新。
所以現(xiàn)代燈具的設(shè)計(jì)在產(chǎn)品造型時(shí)盡量做到簡潔、明快、適度,細(xì)部設(shè)計(jì)質(zhì)樸而不乏精致,能體現(xiàn)出高雅的設(shè)計(jì)品味。在包裝上避免奢華,而將設(shè)計(jì)的重點(diǎn)放在真正意義上的產(chǎn)品創(chuàng)新上面,以一種更負(fù)有責(zé)任心的方法去創(chuàng)造和發(fā)展產(chǎn)品的形態(tài),用一種更為簡潔、經(jīng)典、大方的產(chǎn)品造型樣式使產(chǎn)品盡可能地延長使用壽命。
(二)極簡主義設(shè)計(jì)
由于綠色設(shè)計(jì)的特殊要求,即:強(qiáng)調(diào)盡量減少無謂的原料消耗,重視再生材料使用的原則對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)外觀也產(chǎn)生了重大影響。但是綠色設(shè)計(jì)的這種要求并不是不注重美學(xué)表現(xiàn)或設(shè)計(jì)美學(xué)手法,于是極簡主義設(shè)計(jì)誕生了?!靶【褪敲馈薄ⅰ吧倬褪嵌唷?、“簡就是華”在結(jié)合了綠色設(shè)計(jì)之后有了新的含義。
事實(shí)上,從上世紀(jì)80年代開始,一種追求極端簡單的設(shè)計(jì)流派興起,將產(chǎn)品的造型化簡到極致,這就是赫赫有名的“簡約主義(Minimalism)”。
minimalism極簡主義,可以是一種藝術(shù)流派(此時(shí)譯作極少主義或最簡單派),也可以指一種生活方式和風(fēng)格。
簡約主義的設(shè)計(jì)幾乎不要任何裝飾,信奉簡約主義的設(shè)計(jì)師擅長做減法。他們把一切多余的東西從設(shè)計(jì)種上拿走。如果第二塊面找不出存在的理由,那他們就做一個(gè)面;如果這一個(gè)塊面也非必要,那他們說干脆這個(gè)也拿掉;如果木質(zhì)材料本身的肌理已經(jīng)足夠迷人,那他們就不用印花、雕花、飾圖。外觀是設(shè)計(jì)的第一要素,既要考慮設(shè)計(jì)本身的比例、節(jié)奏和平衡,又要考慮與其理想形象的協(xié)調(diào)關(guān)系。這種精心設(shè)計(jì)的外形常常需要精致的材料來表現(xiàn),通過精確的結(jié)構(gòu)和精到的工藝來完成。受到簡約主義的影響,燈具設(shè)計(jì)本身的外形、結(jié)構(gòu)、材料及工藝的把握均有極高要求。而中國大都市中越來越多的消費(fèi)者,特別是白領(lǐng)階層,也極其喜歡這樣的風(fēng)格,因?yàn)樗玫倪m應(yīng)了他們都市情結(jié)中的簡以及其回歸本源的心理需要。
(三)仿生設(shè)計(jì)
在人類發(fā)展的早期我們的祖先便嘗試打制石器的“減法”造型和冶陶的“加法”造型。
人類對(duì)形的認(rèn)識(shí)和形的塑造(即造型)經(jīng)過了一個(gè)漫長的進(jìn)化過程。仔細(xì)審視這一過程,不難發(fā)現(xiàn)的造物活動(dòng)實(shí)際上就是造型活動(dòng),而這種活動(dòng)正是建立在對(duì)形的感受和認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)之上。
大自然是最杰出的設(shè)計(jì)師,自然形態(tài)作為設(shè)計(jì)造型的優(yōu)秀摹本是經(jīng)過千萬年的緩慢進(jìn)化而來,人造形態(tài)的變化則越來越快,可謂是日新月異。在設(shè)計(jì)的過程中,人們一面創(chuàng)造著眾多現(xiàn)實(shí)形態(tài),另一面又參照著自然形態(tài),在表現(xiàn)、摹仿、整合的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新的形態(tài)。
仿生設(shè)計(jì)師對(duì)生物體整體性或某一個(gè)部分特征進(jìn)行模仿、變形、抽象等,借以表達(dá)到造型的目的,這種設(shè)計(jì)方法比自然形態(tài)抽象化更能融入生活,從功能、結(jié)構(gòu)或材料多個(gè)方面來進(jìn)行設(shè)計(jì)。使得燈具的設(shè)計(jì)更加多樣化、風(fēng)格化。
(四)藝術(shù)性和趣味性相結(jié)合
在傳統(tǒng)的說辭之中,家庭飾品大多與藝術(shù)品的聯(lián)系不大,或有,也只不過是“花瓶”并無多大實(shí)用價(jià)值。然而,隨著人們生活水平的提高以及人們普遍的審美情趣的提高,生活的藝術(shù)性在現(xiàn)代家庭生活中得到了很好的表達(dá),主人的生活品味和素質(zhì)在家庭飾品中也得到了很好的彰顯。藝術(shù)性的表達(dá)方式也更多的滲透到了普通的家用產(chǎn)品。
當(dāng)你開燈時(shí),你打開的便是一個(gè)空間;當(dāng)你陳設(shè)了一盞別致的現(xiàn)代燈具時(shí),你改變的又會(huì)是室內(nèi)的視覺心理。而我們改變燈的設(shè)計(jì)觀念時(shí),我們感覺現(xiàn)實(shí)的方法或許也隨之變化。當(dāng)今社會(huì),設(shè)計(jì)的多元化已經(jīng)成為了一種趨勢(shì)。燈具的創(chuàng)意設(shè)計(jì)更是如此,關(guān)于現(xiàn)代燈具的研究是為了從幾個(gè)方面更好的總結(jié)國外和前人的設(shè)計(jì)優(yōu)點(diǎn)。總結(jié)過去面向未來,在今后的設(shè)計(jì)中不只注意功能的完善,還要滿足人們對(duì)室內(nèi)陳設(shè)追求多樣化和藝術(shù)性的需求。燈具的設(shè)計(jì)如此,讓我們窺一斑而見全豹,也以此來展望整個(gè)兒室內(nèi)陳設(shè)對(duì)設(shè)計(jì)界的影響和發(fā)展趨勢(shì)。
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篇10
計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)發(fā)展十分迅速,也的確對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展起到了促進(jìn)作用,但設(shè)計(jì)軟件歸根到底只是我們?cè)O(shè)計(jì)的工具,并不具備設(shè)計(jì)的功能,對(duì)于以創(chuàng)造性勞動(dòng)為立足之本的室內(nèi)設(shè)計(jì)來說,其根本應(yīng)為創(chuàng)造,其次才是將創(chuàng)造的結(jié)果運(yùn)用電腦表達(dá)出來。從世界范圍看,設(shè)計(jì)大師的設(shè)計(jì)思想大多是通過手繪的方式表達(dá)出來的。設(shè)計(jì)過程中,手繪并不會(huì)受到時(shí)間、空間的限制,具有很高的便捷性和隨意性。設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)之初可能只有一個(gè)模糊混沌的想法,或者只是一個(gè)元素或一個(gè)簡單的想法,隨著時(shí)間的累積,混沌的思維里會(huì)出現(xiàn)有秩序的意念。弗蘭克•蓋里著名的建筑,位于布拉格的“跳舞的房子”就是可視化圖形實(shí)際運(yùn)用的一個(gè)范例。蓋里在設(shè)計(jì)之初畫了大量的設(shè)計(jì)草圖,由兩名舞者的形象逐步抽象化,直到勾勒出建筑物的輪廓。“跳舞的房子”從定稿到完工歷時(shí)四年時(shí)間,同時(shí)也讓大量的草圖堆砌出一所布拉格的城市地標(biāo)。有時(shí),設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意往往也會(huì)是靈感的迸發(fā),手繪草圖可以作為設(shè)計(jì)師記錄創(chuàng)意的載體,通過整理或記錄設(shè)計(jì)想法,最終整理出頭緒,開展設(shè)計(jì)工作。設(shè)計(jì)草圖不是一蹴而就的,它只代表我們不完整的設(shè)計(jì)想法,我們可以在它的基礎(chǔ)上進(jìn)行不斷的改進(jìn)和完善,室內(nèi)及商業(yè)空間設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)思路從來都不只一種,設(shè)計(jì)師可以通過草圖反復(fù)對(duì)比推敲,結(jié)合造價(jià)等各方面的因素,確定最終方案。設(shè)計(jì)草圖雖沒有3D效果圖逼真且全面的效果,但草圖作為給甲方階段性的展示方案無疑是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
2基于計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的空間設(shè)計(jì)方法研究
2.1CAD技術(shù)的應(yīng)用研究
作為最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)方法,CAD在室內(nèi)外設(shè)計(jì)中都得到了最廣泛的使用,其準(zhǔn)確的數(shù)值、比例以及統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)制定的施工圖,可以讓施工者一目了然。它可以繪制極為詳盡的平面圖,并可與其他設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)交換,在設(shè)計(jì)使用中擁有極大的便利。操作簡便,不同于3D效果圖,CAD制圖提供的是準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)以及對(duì)施工的保證。
2.23Dmax技術(shù)的應(yīng)用研究
3D效果圖作為室內(nèi)設(shè)計(jì)方案最直觀的表達(dá)形式,在室內(nèi)和商業(yè)空間設(shè)計(jì)中得到了廣泛的應(yīng)用。它從三個(gè)最主要的方面把控著設(shè)計(jì)的最終效果。
2.2.1建模
從設(shè)計(jì)草圖到室內(nèi)模型,3D首先扮演了最重要的角色即基礎(chǔ)模型建立。模型建立作為效果圖制作的第一步,基于其精確的數(shù)據(jù)和與現(xiàn)實(shí)1∶1的空間比例,可以使最終效果圖做到最大限度的場(chǎng)景還原和展示。它從空間上限定了設(shè)計(jì)的區(qū)域,可以完善空間結(jié)構(gòu)并進(jìn)行界面處理。3Dmax最大的好處在于攝像機(jī)的架設(shè),與手繪效果圖一個(gè)特定的視角相比,它可以讓我們從不同的視點(diǎn)觀察到模型空間,從而完善各個(gè)角度陳設(shè)的位置關(guān)系,而且可以從不同角度審視空間的立體效果,做到最大程度的還原和模擬。不同于室內(nèi)設(shè)計(jì)中空間局限性較大,商業(yè)空間中,空間的改造和重新劃分較為復(fù)雜,3Dmax可以進(jìn)行改造后空間的展示。除了基本建筑模型的建立,設(shè)計(jì)中的平面及立面造型都能得到展示。
2.2.2材質(zhì)選擇、燈光設(shè)計(jì)及場(chǎng)景渲染
在空間范圍限定后根據(jù)實(shí)際使用比例引入家具模型,確定位置后根據(jù)室內(nèi)風(fēng)格的不同選擇不同的材質(zhì)。設(shè)計(jì)師可以在網(wǎng)上積累大量的材質(zhì)貼圖,在實(shí)際設(shè)計(jì)過程中根據(jù)需要調(diào)用。3D設(shè)計(jì)中材質(zhì)的選擇多種多樣,可以根據(jù)不同的參數(shù)模擬現(xiàn)實(shí)中的不同材料,并擁有逼真的效果,為設(shè)計(jì)增加了許多的可能性。在給物體賦予材質(zhì)的過程中,設(shè)計(jì)師可以通過不同的尺寸數(shù)據(jù)調(diào)整貼圖坐標(biāo),以獲得最為真實(shí)的視覺效果。商業(yè)空間中的各類展柜、家具需要量身定制,都可以通過前期CAD平面圖的繪制,根據(jù)具體數(shù)據(jù)在3Dmax中進(jìn)行繪制。兩個(gè)軟件的數(shù)據(jù)導(dǎo)入和輸出十分便捷,為設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)工作提供了保證。除了材質(zhì),在建模之后加入合理的燈光無疑會(huì)為最終的效果增色不少。在3Dmax中可以通過對(duì)天空、太陽的分析來完善天光,還可以加入人工照明,通過調(diào)節(jié)燈光的類型、參數(shù)以及顏色,獲得與實(shí)際空間中類似的燈光效果,3Dmax搭載Vray,Renderman等高級(jí)渲染器,可以使最終的效果圖更加逼真。較手繪效果圖一大便利還在于它對(duì)材質(zhì)、色彩的快速精準(zhǔn)表現(xiàn)。在3D效果圖中常用的點(diǎn)光源、線光源以及面光源可以模擬現(xiàn)實(shí)空間中的各類筒燈、吊燈、吸頂燈等燈具的投射效果。3Dmax中我們可以通過設(shè)置測(cè)試參數(shù),以便在最快的速度下檢驗(yàn)設(shè)計(jì)效果,在測(cè)試效果達(dá)到理想狀況后,便可以設(shè)置最終的渲染參數(shù)。在手繪效果圖中,我們需要考慮物體的明暗投影,利用素描關(guān)系表現(xiàn)物體的體量感,使用水彩、彩鉛、馬克筆等工具分別進(jìn)行上色,而在3Dmax中,渲染時(shí)會(huì)根據(jù)燈光的位置、參數(shù)自動(dòng)計(jì)算物體的投影關(guān)系,并在材質(zhì)上給予表現(xiàn)。設(shè)計(jì)師可以利用它的光影追蹤功能,通過調(diào)節(jié)材質(zhì)以及渲染的參數(shù)來真切的表現(xiàn)物體的材質(zhì)和體量感,根據(jù)燈光的特性和材質(zhì)的差異,表現(xiàn)物體的陰影部分、高光部分以及倒影部分等的具體效果。渲染的圖紙大小我們可以根據(jù)分辨率和渲染參數(shù)自由選擇,比單一的手繪效果圖便捷很多。
2.2.3陳設(shè)、燈具、綠植等室內(nèi)軟裝飾品的室內(nèi)布局
不同于現(xiàn)實(shí)購買,我們可以利用3D在虛擬的室內(nèi)空間中大膽發(fā)揮創(chuàng)意,根據(jù)設(shè)計(jì)風(fēng)格或個(gè)人喜好增加室內(nèi)陳設(shè)品并任意擺放以查看最終效果。即使在效果圖渲染之后,也可以通過Photo-shop進(jìn)行畫面調(diào)整以及物品的添加,具有很強(qiáng)的發(fā)揮空間?,F(xiàn)在許多商家也會(huì)將自己的產(chǎn)品做成模型提供給設(shè)計(jì)公司,讓設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)的同時(shí)也可以作為銷售產(chǎn)品的一種手段。陳設(shè)、燈具以及綠植的不同搭配,也可以讓業(yè)主作為購買時(shí)的參考。
3基于全息投影技術(shù)的室內(nèi)設(shè)計(jì)方法
全息投影技術(shù)也稱虛擬成像技術(shù)是利用干涉和衍射原理記錄并再現(xiàn)物體真實(shí)的三維圖像的記錄和再現(xiàn)的技術(shù)。全息投影技術(shù)不僅可以產(chǎn)生立體的空中幻像,還可以使幻像與表演者產(chǎn)生互動(dòng),一起完成表演,產(chǎn)生令人震撼的演出效果。全息投影技術(shù)在視覺藝術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用較為常見,在室內(nèi)設(shè)計(jì)中應(yīng)用較為少見。2014年公告牌音樂獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)儀式于當(dāng)?shù)貢r(shí)間5月18日晚在美國拉斯維加斯舉行。在所有表演嘉賓中,已過世天王邁克爾杰克遜“復(fù)活”在Billboard音樂盛典舞臺(tái)上最受矚目,通過全息影像還原技術(shù)使天王邁克爾杰克遜在Billboard音樂盛典熱舞首秀新單曲《SlavetoTheRhythm》,震撼現(xiàn)場(chǎng)令人嘆為觀止。全息投影技術(shù)能夠營造的突然視覺沖擊和心理震撼、給觀眾虛實(shí)結(jié)合的夢(mèng)幻立體感受、新奇有趣的多角度觀看體驗(yàn)等效果,使觀眾有一種身臨其境的體驗(yàn);江蘇衛(wèi)視跨年晚會(huì)也曾使用全息投影技術(shù)讓已故歌星鄧麗君重回舞臺(tái),喚醒人們難忘的記憶。如果能將全息投影技術(shù)應(yīng)用于室內(nèi)和商業(yè)空間的設(shè)計(jì),用戶可以在虛擬的室內(nèi)空間切身體驗(yàn)設(shè)計(jì)的實(shí)際使用。通過身臨其境的體驗(yàn),對(duì)設(shè)計(jì)的合理性加以提高和改進(jìn)。一旦全息投影技術(shù)的成本降低并且便捷性提升,在演藝活動(dòng)以外的其他領(lǐng)域就會(huì)得到越來越廣泛的運(yùn)用。除此之外,在商業(yè)展示空間運(yùn)用全息投影技術(shù)也是一個(gè)很好的課題。商業(yè)空間的復(fù)雜性較普通室內(nèi)家裝空間高很多,即使通過詳細(xì)的效果圖設(shè)計(jì),在作品完成后也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題,這些問題在設(shè)計(jì)之初、實(shí)際使用之前并未顯現(xiàn)。但如果通過全息技術(shù)的應(yīng)用,三維立體模擬使用過程,可以避免一系列的使用弊端,對(duì)節(jié)省工程造價(jià)、防止工程返工具有很高的現(xiàn)實(shí)意義。
4結(jié)語
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