導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇中秋節(jié)對(duì)聯(lián)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

【2016年中秋節(jié)的對(duì)聯(lián)精選】

天上一輪滿(mǎn)　人間萬(wàn)里明

清光同普照　秋色正平分

天開(kāi)清曠域　人在大明宮

兩儀皆皎潔　四海倍澄明

海上生明月　天涯共素風(fēng)

冰壺明雪魄　銀漢漾金波

人逢大治無(wú)窮樂(lè)　月到中秋分外明

海上蟾生情共寄　天邊鳥(niǎo)倦念當(dāng)歸

幾處笙歌邀月老　萬(wàn)家糕餅樂(lè)中秋

海畔驪龍珠復(fù)得　天心玉兔鏡初磨

三五良宵開(kāi)玉宇　大千世界拱冰輪

皓月丹霞明上下　狂歌勁舞樂(lè)團(tuán)圓

占得清秋一半好　趁將明月十分圓

霓裳舞勁通明殿　玉女歌酣不夜城

笙歌聲里千家月　餌餅香中百歲心

人影歡移花樹(shù)下　蟾光高掛玉樓頭

葉落疏桐秋正豐　花開(kāi)叢桂夜來(lái)香

百年眷念波千疊　一片冰心月九垓

月下有樓皆博餅　天涯無(wú)客不思家

心隨皓月同升起　血與滄波共漫流

最是蟾精無(wú)貴賤　平分秋色到蓬瀛

三五良宵秋澄銀漢　大千世界光滿(mǎn)玉輪

桂花開(kāi)際香云成海　月輪高處玉窟為宮

銀漢無(wú)塵水天一色　金商應(yīng)律風(fēng)月雙清

月兔霜娥上方拱照　瓊樓玉宇到處沾光

上聯(lián)：美酒佳人伴身側(cè)，春風(fēng)自得意

下聯(lián)：夜市千燈映皎月，人月倆團(tuán)圓

上聯(lián)：中秋八月中，月月明，賞好月，賞月好

下聯(lián)：小屋活動(dòng)時(shí)，日日歡，作美文，作文美

佳節(jié)美酒佳，酒酒香，把歡酒，把酒歡 天涯一片天，片片云，剪云片，剪片云

上聯(lián)：碧空月圓逐花影，龍燈笑舞鬧中秋下聯(lián)：國(guó)強(qiáng)民富顯龍威，彩旗飄揚(yáng)迎國(guó)慶

上聯(lián)：去年秋別淚暗垂，遠(yuǎn)渡重洋，滿(mǎn)載辛酸，獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 下聯(lián)：今夜月明人盡望，海外游子，心系故土，每逢佳節(jié)倍思親

上聯(lián)：秋風(fēng)玉露，纖云弄巧，舉樽共邀娟娟月下聯(lián)：才子佳人，對(duì)影成雙，撫琴同唱綿綿曲

上聯(lián)：少年游虞美人，相見(jiàn)歡花心動(dòng) 下聯(lián)：楊柳枝柳梢青，沁園春綺羅香

上聯(lián)：蝶戀花木蘭花解語(yǔ)花，一從花開(kāi)滿(mǎn)庭芳 下聯(lián)：江南柳宛溪柳樓下柳，楊柳枝頭柳梢青

上聯(lián)：浮曦步晨, 懸月環(huán)素, 朝朝暮暮總相循!下聯(lián)：晚霞漫天，落日披彩，年年歲歲惹沉醉!

上聯(lián)：月如水，情如絲，你思我思，一樣相思。 下聯(lián)：秋正紅，夜正濃，舉頭低頭，愁上眉頭.

上聯(lián)：明月照紗窗，個(gè)個(gè)孔明諸閣亮下聯(lián)：秋風(fēng)掃落葉，片片相思楓葉情

水憑冷暖 溪間休尋何處來(lái)源 詠曲駐斜暉 湖邊風(fēng)景隨人可

月自圓缺 亭畔莫問(wèn)當(dāng)年初照 舉杯邀今夕 天上嫦娥認(rèn)我不

注： 此聯(lián)典雅明麗，富于想象力。

中秋賞月 天月圓 地月缺

游子思鄉(xiāng) 他鄉(xiāng)苦 本鄉(xiāng)甜

天上月圓 人間月半 月月月圓逢月半

今宵年尾 明日年頭 年年年尾接年頭

一夜五更 半夜五更之半

三秋八月 中秋八月之中

篇2

上聯(lián)：月夕

下聯(lián)：霜容

上聯(lián)：獻(xiàn)鏡

下聯(lián)：飲羹

上聯(lián)：巫山絲竹

下聯(lián)：翰苑金蓮

上聯(lián)：明月映天

下聯(lián)：甘露被宇

上聯(lián)：一天秋似水

下聯(lián)：滿(mǎn)地月如霜

上聯(lián)：二儀含皎潔

下聯(lián)：四海盡澄清

上聯(lián)：天上一輪滿(mǎn)

下聯(lián)：人間萬(wàn)家明

上聯(lián)：天上一輪月

下聯(lián)：人間萬(wàn)里明

上聯(lián)：中天一輪滿(mǎn)

下聯(lián)：秋野萬(wàn)里香

上聯(lián)：白人隨鶴舞

下聯(lián)：明月逐人歸

上聯(lián)：半夜二更半

下聯(lián)：中秋八月中

上聯(lián)：塵中人自老

下聯(lián)：天際月常明

上聯(lián)：天際月常圓

下聯(lián)：冰壺含雪魄

上聯(lián)：銀漢漾金輝

下聯(lián)：銀漢漾金波

上聯(lián)：亭空千霜月

下聯(lián)：水續(xù)萬(wàn)古流

上聯(lián)：春秋多佳日

下聯(lián)：山水有清音

上聯(lián)：綠窗明月在

下聯(lián)：青史古人無(wú)

上聯(lián)：薄帷鑒明月

下聯(lián)：高情屬云天

上聯(lián)：明月本無(wú)價(jià)

下聯(lián)：高山皆有情

上聯(lián)：皓月無(wú)幽意

下聯(lián)：清風(fēng)有激情

上聯(lián)：泛渚懷袁子

下聯(lián)：登樓學(xué)庾公

上聯(lián)：清光同會(huì)合

下聯(lián)：秋色正平分

上聯(lián)：露從今夜白

下聯(lián)：月是故鄉(xiāng)明

上聯(lián)：國(guó)強(qiáng)家富人壽

下聯(lián)：花好月圓年豐

上聯(lián)：一曲霓裳傳玉笛

下聯(lián)：四圍云錦擁金徽

上聯(lián)：一逢喜事精神爽

下聯(lián)：月到中秋光輝增

上聯(lián)：人逢喜事精神爽

下聯(lián)：月到中秋玉鏡明

上聯(lián)：幾處笙歌留朗月

下聯(lián)：萬(wàn)家簫管樂(lè)中秋

上聯(lián)：三五良宵開(kāi)玉宇

下聯(lián)：大千世界涌冰輪

上聯(lián)：三五良宵澄銀漢

下聯(lián)：大千世界光玉輪

上聯(lián)：天上則瓊樓玉宇

下聯(lián)：人間亦貝闕珠宮

上聯(lián)：中天皓月明世界

下聯(lián)：遍地笙歌樂(lè)團(tuán)圓

上聯(lián)：玉輪光滿(mǎn)大千界

下聯(lián)：銀漢秋澄三五宵

上聯(lián)：日射晚霞新世界

下聯(lián)：月臨天宇玉乾坤

上聯(lián)：月靜池塘桐葉影

下聯(lián)：風(fēng)搖庭幕桂花香

上聯(lián)：月滿(mǎn)一輪輝宇宙

下聯(lián)：花香千里到門(mén)庭

上聯(lián)：占得清秋一半好

下聯(lián)：算來(lái)明月十分圓

上聯(lián)：應(yīng)推明月十分圓

下聯(lián)：葉脫疏桐秋正半

上聯(lián)：花開(kāi)叢掛樹(shù)齊香

下聯(lián)：金雞啼明天破曉

上聯(lián)：嫦娥起舞月高懸

下聯(lián)：魚(yú)戲平湖穿遠(yuǎn)岫

上聯(lián)：雁鳴秋月寫(xiě)長(zhǎng)天

下聯(lián)：叫月杜鵑喉舌冷

上聯(lián)：宿花蝴蝶夢(mèng)魂香

下聯(lián)：明月清風(fēng)景物秀

上聯(lián)：神州春*畫(huà)圖新

下聯(lián)：輪影漸移花樹(shù)下

上聯(lián)：鏡光如掛玉樓頭

下聯(lián)：笙歌曲中千家月

上聯(lián)：紅藕香里萬(wàn)顆珠

下聯(lián)：喜得天開(kāi)清曠域

上聯(lián)：宛然人在廣寒宮

下聯(lián)：霓裳舞起終宵朗

上聯(lián)：玉女歌揚(yáng)徹夜輝

下聯(lián)：爆竹聲中千家月

上聯(lián)：桂子自金蟾而細(xì)落

下聯(lián)：濤聲逐白馬以齊來(lái)

上聯(lián)：三五良宵，秋澄銀漢

下聯(lián)：大千世界，光滿(mǎn)玉輪

上聯(lián)：桂花開(kāi)時(shí)，香云成海

下聯(lián)：月輪高處，廣寒有宮

上聯(lián)：庾亮登樓，平分秋色

下聯(lián)：袁宏泛渚，遍洗寰瀛

上聯(lián)：袞冕羽衣，上方奏曲

下聯(lián)：瓊樓玉宇，高處生寒

篇3

【關(guān)于中秋節(jié)的對(duì)聯(lián)及詩(shī)歌】上聯(lián)：巫山絲竹

下聯(lián)：翰苑金蓮

上聯(lián)：明月映天

下聯(lián)：甘露被宇

上聯(lián)：一天秋似水

下聯(lián)：滿(mǎn)地月如霜

上聯(lián)：二儀含皎潔

下聯(lián)：四海盡澄清

上聯(lián)：天上一輪滿(mǎn)

下聯(lián)：人間萬(wàn)家明

上聯(lián)：天上一輪月

下聯(lián)：人間萬(wàn)里明

上聯(lián)：中天一輪滿(mǎn)

下聯(lián)：秋野萬(wàn)里香

上聯(lián)：白人隨鶴舞

下聯(lián)：明月逐人歸

上聯(lián)：半夜二更半

下聯(lián)：中秋八月中

上聯(lián)：塵中人自老

下聯(lián)：天際月常明

上聯(lián)：冰壺含雪魄

下聯(lián)：銀漢漾金輝

上聯(lián)：亭空千霜月

下聯(lián)：水續(xù)萬(wàn)古流

上聯(lián)：春秋多佳日

下聯(lián)：山水有清音

上聯(lián)：綠窗明月在

下聯(lián)：青史古人無(wú)

上聯(lián)：薄帷鑒明月

下聯(lián)：高情屬云天

上聯(lián)：明月本無(wú)價(jià)

下聯(lián)：高山皆有情

上聯(lián)：皓月無(wú)幽意

下聯(lián)：清風(fēng)有激情

上聯(lián)：泛渚懷袁子

下聯(lián)：登樓學(xué)庾公

上聯(lián)：清光同會(huì)合

下聯(lián)：秋色正平分

上聯(lián)：露從今夜白

下聯(lián)：月是故鄉(xiāng)明

上聯(lián)：國(guó)強(qiáng)家富人壽

下聯(lián)：花好月圓年豐

上聯(lián)：一曲霓裳傳玉笛

下聯(lián)：四圍云錦擁金徽

上聯(lián)：一逢喜事精神爽

下聯(lián)：月到中秋光輝增

上聯(lián)：人逢喜事精神爽

下聯(lián)：月到中秋玉鏡明

上聯(lián)：幾處笙歌留朗月

下聯(lián)：萬(wàn)家簫管樂(lè)中秋

上聯(lián)：寂寞空守寡

下聯(lián)：淚海匯湘江

上聯(lián)：桃臉緋紅如客醉

下聯(lián)：人面雪白似凝脂

上聯(lián)：中秋猜謎覓知音 謎謎皆有因

下聯(lián)：眾客作對(duì)來(lái)助興 對(duì)對(duì)頗用心

上聯(lián)：春風(fēng)夏雨秋月冬雪，一年四季，季季皆有美景

下聯(lián)：紅梅白蘭綠竹黃菊，滿(mǎn)庭芬芳，樣樣可作畫(huà)題

上聯(lián)：滿(mǎn)地月如霜，秋似水，天涯人思鄉(xiāng)

下聯(lián)：半樽酒入腸，愁漫天，珍珠淚無(wú)語(yǔ)

上聯(lián)：千重遠(yuǎn)山萬(wàn)重水，十分相思百分念

下聯(lián)：三秋桂子十里荷，一輪明月兩地心

《靜夜思》

【唐】李白

床前明月光，疑是地上霜。

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

《月下獨(dú)酌》

【唐】李白

花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。

舉杯邀明月，對(duì)影成三人。

月既不解飲，影徒隨我身。

暫伴月將影，行樂(lè)須及春。

我歌月徘徊，我舞影零亂。

醒時(shí)同交歡，醉后各分散。

永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢。

《八月十五夜月》

【唐】杜甫

滿(mǎn)月飛明鏡，歸心折大刀。

轉(zhuǎn)蓬行地遠(yuǎn)，攀桂仰天高。

水路疑霜雪，林棲見(jiàn)羽毛。

此時(shí)瞻白兔，直欲數(shù)秋毫。

《月夜憶舍弟》

【唐】杜甫

戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。

露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。

有弟皆分散，無(wú)家問(wèn)死生。

寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá)，況乃未休兵。

《八月十五日夜湓亭望月》

【唐】白居易

昔年八月十五夜，曲江池畔杏園邊。

今年八月十五夜，湓浦沙頭水館前。

西北望鄉(xiāng)何處是，東南見(jiàn)月幾回圓。

昨風(fēng)一吹無(wú)人會(huì)，今夜清光似往年。

《望月懷遠(yuǎn)》

【唐】張九齡

海上生明月，天涯共此時(shí)。

情人怨遙夜，竟夕起相思。

滅燭憐光滿(mǎn)，披衣覺(jué)露滋。

不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期。

《秋宵月下有懷》

【唐】孟浩然)

秋空明月懸，光彩露沾濕。

驚鵲棲未定，飛螢卷簾入。

庭槐寒影疏，鄰杵夜聲急。

佳期曠何許!望望空佇立。

《十五夜望月》

【唐】王建

中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。

今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。

《八月十五夜玩月》

【唐】劉禹錫

天將今夜月，一遍洗寰瀛。

暑退九霄凈，秋澄萬(wàn)景清。

星辰讓光彩，風(fēng)露發(fā)晶英。

篇4

【經(jīng)典的中秋節(jié)對(duì)聯(lián)大全】

上聯(lián)：月夕

下聯(lián)：霜容

上聯(lián)：獻(xiàn)鏡

下聯(lián)：飲羹

上聯(lián)：巫山絲竹

下聯(lián)：翰苑金蓮

上聯(lián)：明月映天

下聯(lián)：甘露被宇

上聯(lián)：袁宏法渚

下聯(lián)：庾亮登樓

上聯(lián)：一天秋似水

下聯(lián)：滿(mǎn)地月如霜

上聯(lián)：二儀含皎潔

下聯(lián)：四海盡澄清

上聯(lián)：天上一輪滿(mǎn)

下聯(lián)：人間萬(wàn)家明

上聯(lián)：天上一輪月

下聯(lián)：人間萬(wàn)里明

上聯(lián)：中天一輪滿(mǎn)

下聯(lián)：秋野萬(wàn)里香

上聯(lián)：白人隨鶴舞

下聯(lián)：明月逐人歸

上聯(lián)：半夜二更半

下聯(lián)：中秋八月中

上聯(lián)：塵中人自老

下聯(lián)：天際月常明

上聯(lián)：天際月常圓

下聯(lián)：冰壺含雪魄

上聯(lián)：銀漢漾金輝

下聯(lián)：銀漢漾金波

上聯(lián)：亭空千霜月

下聯(lián)：水續(xù)萬(wàn)古流

上聯(lián)：春秋多佳日

下聯(lián)：山水有清音

上聯(lián)：綠窗明月在

下聯(lián)：青史古人無(wú)

上聯(lián)：薄帷鑒明月

下聯(lián)：高情屬云天

上聯(lián)：明月本無(wú)價(jià)

下聯(lián)：高山皆有情

上聯(lián)：皓月無(wú)幽意

下聯(lián)：清風(fēng)有激情

上聯(lián)：泛渚懷袁子

下聯(lián)：登樓學(xué)庾公

上聯(lián)：清光同會(huì)合

下聯(lián)：秋色正平分

上聯(lián)：露從今夜白

下聯(lián)：月是故鄉(xiāng)明

上聯(lián)：半夜二更半;

下聯(lián)：中秋八月中。

上聯(lián)：塵中人自老;

下聯(lián)：天際月常明。

上聯(lián)：冰壺含雪魄;

下聯(lián)：銀漢漾金輝。

上聯(lián)：亭空千霜月;

下聯(lián)：水續(xù)萬(wàn)古流。

上聯(lián)：一曲霓裳傳玉笛;

下聯(lián)：四圍云錦擁金徽。

上聯(lián)：一逢喜事精神爽;

下聯(lián)：月到中秋光輝增。

上聯(lián)：人逢喜事精神爽;

下聯(lián)：月到中秋玉鏡明。

上聯(lián)：三五良宵開(kāi)玉宇;

下聯(lián)：大千世界涌冰輪。

上聯(lián)：三五良宵澄銀漢;

下聯(lián)：大千世界光玉輪。

上聯(lián)：天上則瓊樓玉宇;

下聯(lián)：人間亦貝闕珠宮。

上聯(lián)：中天皓月明世界;

下聯(lián)：遍地笙歌樂(lè)團(tuán)圓。

上聯(lián)：玉輪光滿(mǎn)大千界;

下聯(lián)：銀漢秋澄三五宵。

上聯(lián)：日射晚霞新世界;

篇5

下聯(lián)：夜市千燈映皎月，人月倆團(tuán)圓

上聯(lián)：中秋八月中，月月明，賞好月，賞月好

下聯(lián)：小屋活動(dòng)時(shí)，日日歡，作美文，作文美

上聯(lián)：碧空月圓逐花影，龍燈笑舞鬧中秋

下聯(lián)：國(guó)強(qiáng)民富顯龍威，彩旗飄揚(yáng)迎國(guó)慶

上聯(lián)：去年秋別淚暗垂，遠(yuǎn)渡重洋，滿(mǎn)載辛酸，獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客

下聯(lián)：今夜月明人盡望，海外游子，心系故土，每逢佳節(jié)倍思親

上聯(lián)：秋風(fēng)玉露，纖云弄巧，舉樽共邀娟娟月

下聯(lián)：才子佳人，對(duì)影成雙，撫琴同唱綿綿曲

上聯(lián)：少年游虞美人，相見(jiàn)歡花心動(dòng)

下聯(lián)：楊柳枝柳梢青，沁園春綺羅香

上聯(lián)：蝶戀花木蘭花解語(yǔ)花，一從花開(kāi)滿(mǎn)庭芳

下聯(lián)：江南柳宛溪柳樓下柳，楊柳枝頭柳梢青

上聯(lián)：浮曦步晨, 懸月環(huán)素, 朝朝暮暮總相循!

下聯(lián)：晚霞漫天，落日披彩，年年歲歲惹沉醉！

上聯(lián)：月如水，情如絲，你思我思，一樣相思。

下聯(lián)：秋正紅，夜正濃，舉頭低頭，愁上眉頭.

上聯(lián)：明月照紗窗，個(gè)個(gè)孔明諸閣亮

下聯(lián)：秋風(fēng)掃落葉，片片相思楓葉情

上聯(lián)：天上一輪滿(mǎn) 人間萬(wàn)里明

下聯(lián)：清光同普照 秋色正平分

上聯(lián)：天開(kāi)清曠域 人在大明宮

下聯(lián)：兩儀皆皎潔 四海倍澄明

篇6

【關(guān)于中秋節(jié)的經(jīng)典對(duì)聯(lián)大全】

上聯(lián)：半夜二更半;

下聯(lián)：中秋八月中。

上聯(lián)：塵中人自老;

下聯(lián)：天際月常明。

上聯(lián)：冰壺含雪魄;

下聯(lián)：銀漢漾金輝。

上聯(lián)：亭空千霜月;

下聯(lián)：水續(xù)萬(wàn)古流。

上聯(lián)：一曲霓裳傳玉笛;

下聯(lián)：四圍云錦擁金徽。

上聯(lián)：一逢喜事精神爽;

下聯(lián)：月到中秋光輝增。

上聯(lián)：人逢喜事精神爽;

下聯(lián)：月到中秋玉鏡明。

上聯(lián)：三五良宵開(kāi)玉宇;

下聯(lián)：大千世界涌冰輪。

上聯(lián)：三五良宵澄銀漢;

下聯(lián)：大千世界光玉輪。

上聯(lián)：天上則瓊樓玉宇;

下聯(lián)：人間亦貝闕珠宮。

上聯(lián)：中天皓月明世界;

下聯(lián)：遍地笙歌樂(lè)團(tuán)圓。

上聯(lián)：玉輪光滿(mǎn)大千界;

下聯(lián)：銀漢秋澄三五宵。

上聯(lián)：日射晚霞新世界;

下聯(lián)：月臨天宇玉乾坤。

上聯(lián)：一天秋似水;

下聯(lián)：滿(mǎn)地月如霜。

上聯(lián)：二儀含皎潔;

下聯(lián)：四海盡澄清。

上聯(lián)：天上一輪滿(mǎn);

下聯(lián)：人間萬(wàn)家明。

上聯(lián)：天上一輪月;

下聯(lián)：人間萬(wàn)里明。

上聯(lián)：中天一輪滿(mǎn);

下聯(lián)：秋野萬(wàn)里香。

上聯(lián)：白人隨鶴舞;

下聯(lián)：明月逐人歸。

明月映天一輪滿(mǎn)

甘露被宇萬(wàn)家明

橫批 情深誼厚

上聯(lián)：天若有情天亦老

下聯(lián)：月如無(wú)恨月常圓

橫批：花好月圓

上聯(lián)：中秋賞月，天月圓，地月缺

下聯(lián)：游子思鄉(xiāng)，他鄉(xiāng)苦，本鄉(xiāng)甜

橫批：賀喜圓滿(mǎn)

上聯(lián)：迎國(guó)慶六十華誕

下聯(lián)：慶中秋佳節(jié)重逢

橫批：盛世昌隆

上聯(lián)：秋剎氣爽九月朱

下聯(lián)：收雁氛圍廣向陽(yáng)

橫聯(lián)：天高云淡

上聯(lián)：浩如煙海映銀月

下聯(lián)：風(fēng)亭波涌水面清

橫聯(lián)：月賞風(fēng)情

上聯(lián)：鏡中畫(huà)鵑思鄉(xiāng)切

下聯(lián)：萬(wàn)里影映柏聳月

橫聯(lián)：百里杜鵑

上聯(lián)：少年游虞美人，相見(jiàn)歡花心動(dòng)

下聯(lián)：楊柳枝柳梢青，沁園春綺羅香

橫批：萬(wàn)事如意

上聯(lián)：蝶戀花木蘭花解語(yǔ)花，一從花開(kāi)滿(mǎn)庭芳

下聯(lián)：江南柳宛溪柳樓下柳，楊柳枝頭柳梢青

橫批：花好月圓

上聯(lián)：浮曦步晨，懸月環(huán)素，朝朝暮暮總相循!

下聯(lián)：晚霞漫天，落日披彩，年年歲歲惹沉醉!

橫批：物華天寶

上聯(lián)：月如水，情如絲，你思我思，一樣相思

下聯(lián)：秋正紅，夜正濃，舉頭低頭，愁上眉頭

橫批：滿(mǎn)院生輝

上聯(lián)：聚沙成塔，登之小天下，仰望明月洗碧落

下聯(lián)：眾心如城，依然固金湯，俯看人間笑紅塵

橫批：萬(wàn)事如意

上聯(lián)：天上的永久傳說(shuō)，地上的無(wú)窮祝愿

下聯(lián)：前生之神奇故事，今生之夢(mèng)幻輪回

橫批：天上人間

上聯(lián)：皎皎當(dāng)空幽幽飛思，也凝也霰若舞若凌 飲不盡年年相似痕，風(fēng)流曠古誰(shuí)托與?

下聯(lián)：盈盈脫俗淡淡絕塵，復(fù)缺復(fù)圓亦悲亦合 枕難眠夜夜未央影，飄逸千秋我和酬

橫批：有情人

上聯(lián)：碧空月圓逐花影，龍燈笑舞鬧中秋

下聯(lián)：國(guó)強(qiáng)民富顯龍威，彩旗飄揚(yáng)迎國(guó)慶

橫批：萬(wàn)事如意

上聯(lián)：去年秋別淚暗垂，遠(yuǎn)渡重洋，滿(mǎn)載辛酸，獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客

下聯(lián)：今夜月明人盡望，海外游子，心系故土，每逢佳節(jié)倍思親

橫批：萬(wàn)事如意

上聯(lián)：秋風(fēng)玉露，纖云弄巧，舉樽共邀娟娟月

下聯(lián)：才子佳人，對(duì)影成雙，撫琴同唱綿綿曲

橫批：時(shí)和歲好

上聯(lián)：月月月明 八月月明明分外

下聯(lián)：山山山秀 巫山山秀秀非常

上聯(lián)：樓高但任云飛過(guò)

下聯(lián)：池小能將月送來(lái)

上聯(lián)：滿(mǎn)地花陰風(fēng)弄影

下聯(lián)：一亭山色月窺人

上聯(lián)：月圓人共圓，看雙影今宵，清光并照

下聯(lián)：客滿(mǎn)樽亦滿(mǎn)，羨齊眉此日，秋色平分

上聯(lián)：天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半

下聯(lián)：今夜年尾，明日年頭，年年年尾接年頭

上聯(lián)：今秋聞香桂，香桂八月香

下聯(lián)：明朝奔圓月，圓月中秋圓

上聯(lián)：碧海青天，嫦娥應(yīng)悔偷靈藥

下聯(lián)：銀漢良宵，織女無(wú)怨下凡塵

上聯(lián)：孤峰只影悲萬(wàn)古，今古一幽情

下聯(lián)：夜市千燈映皎月，人月倆團(tuán)圓

上聯(lián)：少年游虞美人，相見(jiàn)歡花心動(dòng)

下聯(lián)：楊柳枝柳梢青，沁園春綺羅香

上聯(lián)：碧空月圓逐花影，龍燈笑舞鬧中秋

下聯(lián)：荷塘清波魚(yú)戲水，蓮葉婆娑慶團(tuán)圓

上聯(lián)：滿(mǎn)地月如霜，秋似水，天涯人思鄉(xiāng)

下聯(lián)：漫山楓勝火，蟬噪靜，孤舟客斷腸

上聯(lián)：千重遠(yuǎn)山萬(wàn)重水，十分相思百分念

下聯(lián)：三秋桂子十里荷，一輪明月兩地心

上聯(lián)：蝶戀花木蘭花解語(yǔ)花，一從花開(kāi)滿(mǎn)庭芳

下聯(lián)：江南柳宛溪柳樓下柳，楊柳枝頭柳梢青

上聯(lián)：國(guó)強(qiáng)家富人壽

下聯(lián)：花好月圓年豐

上聯(lián)：一曲霓裳傳玉笛

下聯(lián)：四圍云錦擁金徽

上聯(lián)：一逢喜事精神爽

下聯(lián)：月到中秋光輝增

上聯(lián)：人逢喜事精神爽

下聯(lián)：月到中秋玉鏡明

篇7

關(guān)鍵詞： 基本技術(shù) 素質(zhì) 意識(shí)

一、建立正確的基本技術(shù)動(dòng)作的動(dòng)力定型

在籃球運(yùn)動(dòng)中，籃球的技術(shù)動(dòng)作和籃球的技術(shù)有著本質(zhì)的區(qū)別，技術(shù)動(dòng)作是指符合人體運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)和運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)原理，按指定的動(dòng)作順序和動(dòng)作結(jié)構(gòu)組成的各動(dòng)作、環(huán)節(jié)的總稱(chēng)。而技術(shù)是指在比賽進(jìn)攻、防守對(duì)抗的情況下，及時(shí)而合理的各個(gè)技術(shù)的動(dòng)作的聯(lián)合運(yùn)用?；@球運(yùn)動(dòng)具有很高的技巧性、對(duì)抗性，必須有全面、熟練、準(zhǔn)確的技術(shù)動(dòng)作為保證。青少年時(shí)期的神經(jīng)系統(tǒng)處于逐步完善的發(fā)育過(guò)程中，大腦皮層的興奮性占優(yōu)勢(shì)，靈活性好，可塑性強(qiáng)，故接受能力也強(qiáng)，容易建立起條件反射和技術(shù)動(dòng)作的定型。因此，這個(gè)時(shí)期是建立技術(shù)動(dòng)作規(guī)范化、定型化的最佳時(shí)期，假如一旦建立起錯(cuò)誤的動(dòng)作定型，想要糾正也是相當(dāng)困難的。所以，對(duì)青少年的初學(xué)階段要十分重視，對(duì)技術(shù)動(dòng)作規(guī)范要求，反復(fù)強(qiáng)化主要基本技術(shù)規(guī)范動(dòng)作。為了在基本技術(shù)訓(xùn)練中避免經(jīng)驗(yàn)主義、克服盲目性，應(yīng)以國(guó)家體育總局制定的《籃球教學(xué)訓(xùn)練大綱教法指導(dǎo)書(shū)》為教學(xué)范本。具體教學(xué)中分兩個(gè)階段進(jìn)行基本技術(shù)動(dòng)作練習(xí)。

第一階段：進(jìn)行技術(shù)規(guī)范要點(diǎn)的講解示范。運(yùn)用各種形式的直觀教學(xué)，采用徒手動(dòng)作分解練習(xí)或各種其他模擬練習(xí)與輔助手段，幫助隊(duì)員正確地理解技術(shù)，建立一個(gè)較正確的動(dòng)作概念，盡快掌握規(guī)范技術(shù)動(dòng)作。例如：運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作過(guò)去是肘關(guān)節(jié)為軸，小臂發(fā)力，用指腕進(jìn)行按拍動(dòng)作，這是由于以前防守比較松，防守隊(duì)員站位離拿球隊(duì)員比較遠(yuǎn)。而如今，隨著防守的加強(qiáng)，人盯人的貼身防守已經(jīng)成為現(xiàn)代籃球防守中的最主要方法，所以，在運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作中變以肩關(guān)節(jié)為軸，大臂發(fā)力，以此用身體來(lái)保護(hù)球。因此，在練習(xí)每個(gè)技術(shù)動(dòng)作前都要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)過(guò)程，避免不教就練。

第二階段：有球的練習(xí)。在技術(shù)訓(xùn)練中，還可采用不同距離，不同方面的移動(dòng)來(lái)強(qiáng)化對(duì)正確動(dòng)作的訓(xùn)練。由于難度加大，在尚未定型的動(dòng)作中就難免伴隨著錯(cuò)誤動(dòng)作。例如：胸前傳接時(shí)，持球手型不正確，掌心觸球，傳的球力量不足。此時(shí)必須組織隊(duì)員觀察正確持球方型及動(dòng)作示范，也可采用兩人持一球互相推傳的練習(xí)，幫助體會(huì)正確持球和出手用力的方法。所以，教練員必須親自過(guò)目、動(dòng)手，及時(shí)糾正出現(xiàn)的不規(guī)范動(dòng)作，嚴(yán)格地要求隊(duì)員按正確的要領(lǐng)去完成動(dòng)作。此階段應(yīng)注意盡可能增加隊(duì)員的觸球機(jī)會(huì)，以增加對(duì)球的感覺(jué)。強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作關(guān)鍵，如保持正確的準(zhǔn)備姿勢(shì)、正確的步伐移動(dòng)、傳接球中的正確手型、投籃的出手點(diǎn)和手對(duì)球的控制能力等。由于此階段的訓(xùn)練往往決定隊(duì)員的技術(shù)動(dòng)力定型正確與否，也是運(yùn)動(dòng)員形成各自動(dòng)作特點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)期。所以，既要嚴(yán)格技術(shù)規(guī)范要求，又應(yīng)考慮隊(duì)員各自具體的身體條件。在強(qiáng)調(diào)技術(shù)動(dòng)作合理的基礎(chǔ)上，使個(gè)人的特點(diǎn)得以發(fā)展，有利于形成獨(dú)特的技術(shù)特長(zhǎng)。

在技術(shù)訓(xùn)練中，嚴(yán)格執(zhí)行動(dòng)作規(guī)范化還僅僅是基本的要求，由于籃球運(yùn)動(dòng)是要在瞬息之間完成各種動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)員必須在快速的對(duì)抗中仍能正確地達(dá)到各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作的基本要求。所以，對(duì)技術(shù)基本功應(yīng)理解為：合理的動(dòng)作結(jié)構(gòu)及在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)中以正確動(dòng)作的掌握程度。由這兩方面結(jié)合所形成的技術(shù)動(dòng)力定型才符合比賽實(shí)戰(zhàn)的需要。因而，正確規(guī)范動(dòng)作及第一教學(xué)內(nèi)容，還應(yīng)在此基礎(chǔ)上逐漸加難度，從而建立鞏固的技術(shù)動(dòng)力定型。

二、重視身體素質(zhì)的訓(xùn)練

首先是一般身體素質(zhì)?，F(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)高速度、高強(qiáng)度、激烈對(duì)抗的競(jìng)賽項(xiàng)目，要達(dá)到籃球運(yùn)動(dòng)的高水平，運(yùn)動(dòng)員除具備相應(yīng)的身材條件、技戰(zhàn)術(shù)水平外，還要有良好的身體素質(zhì)。青少年時(shí)期是身體發(fā)育的高峰時(shí)期，各器官系統(tǒng)的機(jī)能發(fā)展非常迅速，有計(jì)劃、正確地進(jìn)行，可以不斷地提高身體素質(zhì)，改善中樞神經(jīng)系統(tǒng)及內(nèi)臟器官的機(jī)能。通過(guò)全面的身體訓(xùn)練，還能培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，延長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)壽命，防止傷害事故的發(fā)展，為今后向高水平發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，其中每一項(xiàng)又包括豐富的內(nèi)容。例如：力量素質(zhì)中不僅包括下肢力量，還包括腰背力量、上肢力量、踝關(guān)節(jié)力量。身體素質(zhì)既是掌握各項(xiàng)基本技術(shù)動(dòng)作的基礎(chǔ)，又是不斷提高技戰(zhàn)術(shù)水平的重要因素。因此，在培養(yǎng)青少年運(yùn)動(dòng)員的最初階段，要把全面身體素質(zhì)訓(xùn)練作為主要內(nèi)容，使學(xué)生身體各部位、各器官系統(tǒng)及各種能力得到全面發(fā)展。

其次是專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)。當(dāng)全面身體素質(zhì)達(dá)到一定水平時(shí)，要緊密結(jié)合籃球的專(zhuān)項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練，并逐漸增加專(zhuān)項(xiàng)身體訓(xùn)練的比例。一場(chǎng)籃球比賽，運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上的往返跑可達(dá)到三千米左右，其中快跑段約占三分之一左右，在激烈的攻防對(duì)抗中還必須大強(qiáng)度、高密度、快速度地完成各種起動(dòng)、跳躍、沖刺和一系列運(yùn)、傳、投等攻防技戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作。由此可知，籃球運(yùn)動(dòng)員所需的耐力不是一般固定頻率、固定強(qiáng)度的耐力，而是一種以無(wú)氧代謝為主的建立在一般耐力基礎(chǔ)上的專(zhuān)項(xiàng)耐力。因此教練員必須根據(jù)籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，通過(guò)有目的的、科學(xué)的訓(xùn)練方法，使青少年籃球運(yùn)動(dòng)員在專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)上迅速、有效地加以提高。

三、提高技術(shù)的銜接、串連能力

串連是指按籃球比賽的客觀規(guī)律，在瞬息變化的攻防轉(zhuǎn)換中，把籃球基本技術(shù)合理有機(jī)地連貫起來(lái)的若干種攻防轉(zhuǎn)換的形式，如傳、切、投，傳、接等。因此串連的全稱(chēng)叫技術(shù)串連。而銜接是在串連的形式中，一名隊(duì)員在完成了其中某一個(gè)技術(shù)后，根據(jù)及時(shí)反應(yīng)和正確的判斷，又緊接著去完成第二個(gè)技術(shù)前所做的軀干和上下技動(dòng)作。這些動(dòng)作的構(gòu)成的技術(shù)是為完成下一個(gè)技術(shù)服務(wù)的。銜接就是兩個(gè)基本技術(shù)組合過(guò)程中的媒介技術(shù)，是串連各環(huán)節(jié)中的樞紐。實(shí)踐中，經(jīng)常遇到一部分運(yùn)動(dòng)員的單項(xiàng)技術(shù)掌握不錯(cuò)，甚至較為完善，但在比賽上用不上；或者比賽時(shí)，五名隊(duì)員宛如散沙，造成一人打球，四個(gè)看球。這種情況除懶散、不積極等思想作風(fēng)因素外，更多的則是尚不懂得在場(chǎng)上各種環(huán)境下該如何做。一些各方面條件較好的運(yùn)動(dòng)員常因無(wú)法適應(yīng)場(chǎng)上變化而不能發(fā)揮應(yīng)有水平，甚至最后被淘汰。這就反應(yīng)出銜接串連能力對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)員的重要性和必要性?？傮w上看，技術(shù)上的銜接串連能力強(qiáng)弱，取決于銜接過(guò)程中的準(zhǔn)備動(dòng)作，特別是能否根據(jù)場(chǎng)上具體情況，作出準(zhǔn)確判斷、快速反應(yīng)，及時(shí)采取相應(yīng)合理行動(dòng)的能力。而這種能力的提高必須從基礎(chǔ)訓(xùn)練抓起，若錯(cuò)誤的習(xí)慣根深蒂固，再想改變往往為時(shí)已晚。

因此，在訓(xùn)練中，首先要啟發(fā)學(xué)生加深對(duì)籃球規(guī)律的認(rèn)識(shí)和理解，每個(gè)隊(duì)員在場(chǎng)上都應(yīng)根據(jù)自己所處位置和職責(zé)尋找機(jī)會(huì)，參與全隊(duì)的進(jìn)攻和防守配合，應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題。這也是確保各種銜接技術(shù)動(dòng)作正確運(yùn)用的前提，是提高銜接串連水平的關(guān)鍵；其次，要將幾項(xiàng)技術(shù)結(jié)合起來(lái)訓(xùn)練，逐漸加大難度，從快速、連續(xù)、突變的方法中過(guò)渡到對(duì)抗的形式中進(jìn)行。

四、注意戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)

籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)是運(yùn)動(dòng)員在發(fā)揮技術(shù)過(guò)程中，支配自己行動(dòng)時(shí)帶有一定戰(zhàn)術(shù)目的意識(shí)，是運(yùn)動(dòng)員根據(jù)場(chǎng)上雙方的情況正確運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)的能力，也表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員在攻防戰(zhàn)術(shù)實(shí)施過(guò)程中的主動(dòng)性、與同伴配合的協(xié)調(diào)性、戰(zhàn)術(shù)組成中的穿插能力及對(duì)場(chǎng)上各種可能出現(xiàn)的變化和情況作出相應(yīng)合理處置的應(yīng)變能力。高、快、準(zhǔn)是現(xiàn)代籃球技戰(zhàn)術(shù)的主要核心與特點(diǎn)，加之籃球規(guī)則對(duì)犯規(guī)及違例的判罰，使戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的重要性更為突出。因此在訓(xùn)練中，注意培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，對(duì)于提高其正確地運(yùn)用技戰(zhàn)術(shù)的能力，提高其臨場(chǎng)的判斷能力與應(yīng)變能力，豐富比賽經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮技術(shù)，學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋打球，加快運(yùn)動(dòng)技術(shù)的掌握和加速運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)具有重要意義。戰(zhàn)術(shù)意識(shí)并非一朝一夕就能獲得，要經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐磨練。在開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)忽視這方面能力的培養(yǎng)，待運(yùn)動(dòng)員各方面都已定型，再想來(lái)補(bǔ)救和改進(jìn)將是很不容易的。所以在基礎(chǔ)訓(xùn)練時(shí)就應(yīng)采用各種措施，有意識(shí)地加以培養(yǎng)和強(qiáng)化。要把培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的任務(wù)納入訓(xùn)練計(jì)劃中，在基本技術(shù)的訓(xùn)練中始終貫穿戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)，開(kāi)動(dòng)腦筋、勤于思考，提倡手腦并用，練想結(jié)合，而不能孤立地練基本技術(shù)。要不斷地學(xué)習(xí)和理解籃球球理論知識(shí)，并通過(guò)觀摩和學(xué)習(xí)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)比賽，啟發(fā)隊(duì)員思考、分析，并在訓(xùn)練中進(jìn)行模仿和實(shí)踐。

首先是防守意識(shí)。在防守中，隊(duì)員要在保持正確防守姿勢(shì)基礎(chǔ)上合理選位，正確觀察和判斷進(jìn)攻隊(duì)員的動(dòng)向和意圖，培養(yǎng)防守意識(shí)，要培養(yǎng)初學(xué)者選擇最佳防守時(shí)機(jī)的能力。其次是進(jìn)攻意識(shí)。在進(jìn)攻中，許多初學(xué)者盲目跑動(dòng)，雖然場(chǎng)上很積極，但由于缺乏意識(shí)，并不能創(chuàng)造良好進(jìn)攻時(shí)機(jī)，反而破壞了全隊(duì)進(jìn)攻意圖，這就要在平時(shí)訓(xùn)練中有針對(duì)性地給予指導(dǎo)、提示。

結(jié)束語(yǔ)

雖然青少年的基礎(chǔ)訓(xùn)練還涉及許多方面和很多內(nèi)容，但根本在于有扎實(shí)的基本功，素質(zhì)優(yōu)良，能全面、準(zhǔn)確、熟練運(yùn)用技戰(zhàn)術(shù)和具有頑強(qiáng)作風(fēng)。眾多的基層中學(xué)籃球是我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)的主要后備力量之一，少年運(yùn)動(dòng)員基礎(chǔ)訓(xùn)練的成敗，關(guān)系到能否源源不斷地為國(guó)家培養(yǎng)輸送優(yōu)秀后備人才，以促進(jìn)我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)向更高水平邁進(jìn)的重大問(wèn)題。

篇8

中天一輪滿(mǎn)，秋野萬(wàn)里香。

這是“鶴頂格”對(duì)聯(lián)，即藏頭聯(lián)，雖不現(xiàn)“月”字，但“一輪滿(mǎn)”已點(diǎn)出月滿(mǎn)時(shí)的景觀。

大家熟悉的對(duì)聯(lián)還有：

人逢喜事尤其樂(lè)，月到中秋分外明。

幾處笙歌留朗月，萬(wàn)家蕭管樂(lè)中秋。

地得清秋一半好，窗含明月十分圓。

這三副對(duì)子皆寫(xiě)得清新可讀。

半夜二更半，中秋八月中。

這是明末清初文學(xué)家金圣嘆作的對(duì)聯(lián)。相傳，金圣嘆到金山寺閑游，寺宇長(zhǎng)老出對(duì)子難他：半夜二更半，金圣嘆一時(shí)對(duì)不上，不歡而去。后來(lái)，他因哭廟案被殺，臨刑時(shí)，正是中秋佳節(jié)，他猛然想起長(zhǎng)老的出句，對(duì)出了下聯(lián)。歷史上稱(chēng)為“生題死對(duì)”。

與此聯(lián)有異曲同工之妙的是：

天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半。

今宵年尾，明日年頭，年年年尾接年頭。

一群書(shū)生，在中秋節(jié)歡聚一堂，飲酒賞月，其中一個(gè)秀才出上句，讓大家對(duì)下聯(lián)。結(jié)果無(wú)人對(duì)上。到了除夕夜，這群書(shū)生又相聚飲酒守歲，還是那位秀才對(duì)出了下聯(lián)。中秋夜出句，除夕夜成對(duì)，被稱(chēng)作“中秋出句年尾對(duì)”。

一夜五更，半夜五更之半。

三秋八月，中秋八月之中。

冬至冬冬至，每冬先寒節(jié)而至。

月明月月明，按月以圓時(shí)愈明。

清代徐稚小的時(shí)候，老師出上句，他對(duì)出下句?！霸旅鳌敝该吭率?，有時(shí)也用來(lái)指“中秋”與“冬至”相對(duì)。

中秋賞月，天月圓，地月缺。

游子思鄉(xiāng)，他鄉(xiāng)苦，本鄉(xiāng)甜。

“地月缺”指人不團(tuán)圓。中秋節(jié)又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)，每逢佳節(jié)倍思親。

唐代詩(shī)人李賀《金銅仙人辭漢歌》中有一名句：“天若有情天亦老”，有人以為是絕對(duì)，后來(lái)曼卿對(duì)“月如無(wú)恨月常圓”，可謂天衣無(wú)縫。

廈門(mén)虎溪巖是賞月勝地，“虎溪夜月”是廈門(mén)名景，對(duì)曰：

虎踞迎風(fēng)爽，溪流印月清。此聯(lián)也屬“鶴頂格”。

東林寺也有一對(duì)聯(lián)：千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里星。意境甚為遼闊高遠(yuǎn)。

賞月佳處杭州西湖，平湖秋月處有一對(duì)聯(lián)：

靜觀萬(wàn)物，欲平天下有如湖。

佳景四時(shí)，最好秋光何況月。

重慶巫峽瑤上有一副妙聯(lián)：“月月月明，八月月明明分外；山山山秀，巫山山秀秀非常?！贝寺?lián)運(yùn)用疊字手法寫(xiě)出了“月到中秋分外明”的特色，與巫山秀色為內(nèi)容的下聯(lián)相對(duì)，堪稱(chēng)工整自然，珠聯(lián)璧合。

篇9

2、 橫聯(lián)：歡度佳節(jié);

3、 外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13m，宣傳活動(dòng)內(nèi)容

4、 在門(mén)上方懸掛大紅燈籠8個(gè)

5、 可以適當(dāng)在商場(chǎng)門(mén)口附近擺放中秋相關(guān)的貨品和裝飾來(lái)吸引人流。

中秋節(jié)活動(dòng)方案二：場(chǎng)內(nèi)布置

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購(gòu)部洽談);

3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。

7、中廳中央吊一個(gè)大型的燈籠，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”，在從再加上其它的裝飾物。

中秋節(jié)活動(dòng)方案三：買(mǎi)30元送10元現(xiàn)金券

活動(dòng)時(shí)間：9月1日—9月30日

注意事項(xiàng)：

1、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專(zhuān)柜使用;

2、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費(fèi)有效;

3、現(xiàn)金券不設(shè)找零，不兌換現(xiàn)金;

5、現(xiàn)金券蓋有本公司財(cái)務(wù)印章均為生效;

6、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸xx購(gòu)物商場(chǎng)。

中秋節(jié)活動(dòng)方案四：中秋月餅大展銷(xiāo)

此項(xiàng)活動(dòng)的費(fèi)用以及獎(jiǎng)品由業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)洽談提供，供應(yīng)

商負(fù)責(zé)承擔(dān)

活動(dòng)內(nèi)容：

1、 9月1日開(kāi)始在一樓堆頭展銷(xiāo)月餅、禮籃。

2、 買(mǎi)月餅送禮品

a、活動(dòng)期間一次性購(gòu)買(mǎi)月餅一盒可憑單張電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取可樂(lè)一支，每天限送150支，每人限送一支;數(shù)量有限、送完為止!

b、9月12日月餅買(mǎi)一送一;

中秋節(jié)活動(dòng)方案五：咬月大賽

參賽人員：限100名

報(bào)名方式：可憑電腦小票至一樓服務(wù)中心或憑電腦小票現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加。

中秋節(jié)活動(dòng)方案中要注重操作明細(xì)：共分成10組，每組10名參加初賽，平均每人一個(gè)相同大小的月餅，在規(guī)定時(shí)間一分鐘內(nèi)，誰(shuí)吃得最快和沒(méi)有違規(guī)者為獲勝者，在比賽的過(guò)程中由本商場(chǎng)工作有員卡表計(jì)時(shí)為準(zhǔn)，不得將月餅扔在地面，違規(guī)者視為無(wú)效，在每組中選出第一名，參加決賽，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)、幸運(yùn)獎(jiǎng)以及參與獎(jiǎng)。 獎(jiǎng)品設(shè)置：

一等獎(jiǎng)2名 各獎(jiǎng)價(jià)值100.00元月餅禮盒一盒

二等獎(jiǎng) 5名 各獎(jiǎng)價(jià)值80.00元月餅禮盒一盒

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三等獎(jiǎng)10名 各獎(jiǎng)價(jià)值50.00元月餅禮盒一盒

中秋節(jié)活動(dòng)方案六：中秋團(tuán)購(gòu)，現(xiàn)金折扣

活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月13日

活動(dòng)內(nèi)容：凡在活動(dòng)期間在我購(gòu)物廣場(chǎng)大宗、團(tuán)購(gòu)

月餅均有折扣返利，買(mǎi)得實(shí)惠，吃得美味。

中秋節(jié)活動(dòng)方案七：大型文藝晚會(huì)，精彩粉呈

篇10

盼望已久的中秋節(jié)終于到了，月亮高高地懸掛在空中，明月如鏡，星斗滿(mǎn)天。在這八月十五幽靜的月夜里，我們?nèi)胰俗谀棠碳业脑鹤永镉姓f(shuō)有笑，欣賞著中秋的月亮，吃著香甜的月餅、水果。頑皮的我，反背著手，搖頭晃腦地背著古詩(shī)：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”樣子特像詩(shī)人，把全家人逗得哈哈大笑。

真是中秋佳節(jié)話(huà)中秋，全家人一起討論這關(guān)于中秋的故事，什么嫦娥奔月、玉兔搗藥……突然，媽媽出了一幅對(duì)聯(lián)讓我們對(duì)下聯(lián)，她說(shuō)：“天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半。這是一幅對(duì)聯(lián)，李遲、李晗你們誰(shuí)能對(duì)出下聯(lián)，對(duì)出來(lái)的有禮物送哦！”我一聽(tīng)，心想：這次可不能輸給妹妹，我可是妹妹的崇拜著。于是我絞盡腦汁腦地想，可怎么也想不出來(lái)。爸爸這時(shí)表現(xiàn)出一副得意洋洋的樣子，說(shuō)：“我知道這幅對(duì)聯(lián)的下聯(lián)，但要等到除夕之夜才能告訴你們。”我一聽(tīng)，誰(shuí)還能等到除夕之夜呀！我這人性子急，不知道答案今晚也睡不著。于是我跟妹妹一使眼色一起撲向爸爸，連推帶拉地撒起嬌來(lái)，逼迫他說(shuō)出下聯(lián)。爸爸***無(wú)奈，只好投降，給我們大家講了一個(gè)古代故事……

聽(tīng)完故事后，我明白了：“天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半。是說(shuō)中秋節(jié)時(shí)的月亮是圓圓的，我們?nèi)碎g呢是十五日，是一個(gè)月的一半，所以說(shuō)每個(gè)中秋都是月圓對(duì)月半。通過(guò)故事我知道了下聯(lián)是：“今宵年尾，明年年頭，年年年尾接年頭。”并明白了它的意思。