導(dǎo)語：如何才能寫好一篇主人寄語，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、你罵，你繼續(xù)罵，等罵夠了給我講一下，我先去睡覺！

2、執(zhí)子之手，將子拖走。子若不走，拍暈了繼續(xù)拖走。

3、人和豬的區(qū)別就是：豬一直是豬，而人有時卻不是人！

4、你有什么不開心的事，說出來讓大家開心一下。

5、那誰，什么時候想娶媳婦了告訴我，我嫁你。

6、想跟我聊天？我會的不多，就這一句了！

7、有很想去的地方嗎？有什么很想要的東西嗎？有什么希望和理想嗎？請參加我們睡覺集團(tuán)，進(jìn)行做夢工作。

8、有一天，他和她，成了陌生人，且是最熟悉的。

9、親愛的朋友們，苊真羨慕邇們， 這么年輕就認(rèn)識苊啦

10、不是我不理你，只是時間難以抗拒！

11、我很從容的面對那些我不想理睬的一切，心知肚明。

12、你不是我腦袋里的交警，無權(quán)干預(yù)我的走向。

13、如果有一天我下去了。記住，我會上來找你的。

14、真的要跟我聊天？想好了？不后悔了？真的不后悔了？

15、這次是我不經(jīng)意的離開，卻造成我們失之交臂的遺憾。于是我忘記了吃飯，無法再安睡，于是我不甘寂寞急忙歸來。

16、人們都說頭發(fā)長見識短 ，所以我決定去把頭發(fā)剪短。

17、刷牙是件悲喜交加的事。一手拿杯具、一手拿洗具。

18、我總是手太軟，心更軟，沒有話題還陪你侃。上機(jī)總是簡單，下機(jī)太難，現(xiàn)在睡覺，不再勉強(qiáng)。

19、因為我愛你，所以選擇等你，無論怎樣都愿意。

20、本人不在，熱烈歡迎帥哥，美女光臨，有事請留言，青蛙和恐龍，閃一邊涼快去！

21、在街上看美女，高一點就是欣賞，低一點就是流氓。

22、現(xiàn)在的人都趕潮流了。都喜歡用除臭襪罩著嘴巴說話了。

23、嗨，我是angel的QQ，她忙，我也不理你。

篇2

1、我在窗玻璃上寫你的名字，埋怨自己怎么把你寫的那么丑。

2、某某人，請你消失在我的記憶里、不要在出現(xiàn)。

3、究竟還是無法眼睜睜的看著。

4、我想你，用盡了我生命中的每一秒鐘。

5、幫助禰的人、不一定是朋友，而朋友、卻不一定幫助禰。

6、就讓我一個人失憶，自從消失在你的世界Y。

7、曾幾何時m連一句再見都要變成岬納莩奩貳

8、該是誰的就是誰的，沒必要假裝。

9、愛情就像在撿石頭，總想撿到一個適合自己的。

10、別太把自己當(dāng)回事。除了那兩個人，你還有誰，能被心疼。

11、惟有老酒才會香醇。惟有你我才記得。

12、好像把曾經(jīng)失去的天真給找回來。

13、暗戀是一部完美的啞劇，一旦說出來就成了悲劇。

14、我生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎么再對別人笑。

15、是繼續(xù)頑強(qiáng)的保護(hù)自己、還是放下一切防備去愛你？

16、你在乎他，他在你眼里才那么閃耀。你不在乎他，他就什么都不是。

17、沒有了你，我也會堅強(qiáng) 的活下去。你說忘了你吧，對不起，我根本一開始就沒記住。

18、滿口永遠(yuǎn)的孩子慢慢的懂事，用眼淚灌溉幸福的種子。

19、如果等待只能成為等待，還不如忘記來的痛快。

20、不揭穿你們的曖昧、只是不想讓你有離開我的理由。

21、那些疼痛隨風(fēng)而逝，消失在青春的尾巴上。

22、我是你們無法理解的思想，我是你們接受不了的可怕。

23、生命 最初的癡纏，是多么深刻的繾綣與眷戀。

24、那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了。

25、若有心心相印，便是挫骨揚(yáng)灰也不懼怕。

26、如果上帝要?dú)缫粋€人必先令其瘋狂?？晌爷偪窳诉@么久為何上帝還不把我毀掉。

27、很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了…

28、我知道我不是一個很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時的路，我不但的回首，佇足，然手時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。

29、是誰說，最遙遠(yuǎn)的距離不是你在我身邊而是你不知道我愛你。

30、那些刻在椅子背后的愛情，會不會像水泥上的花朵，開出沒有風(fēng)的，寂寞的森林。

31、燈紅酒綠的世界，瘋了瘋了的人類。

32、愛情里沒有誰對誰錯，傷的永遠(yuǎn)是付出最多的那一個。

33、總是需要一些溫暖。哪怕是一點點自以為是的紀(jì)念。

34、愛情無罪。如果有罪，我愿意沉溺于這罪，并且，不逃。

35、把我的心洗滌干凈吧，把我的罪孽洗滌干凈吧。

36、落盡繁華，莪遲早滅了禰。

37、每當(dāng)我看天的時候 我就不喜歡再說話 每當(dāng)我說話的時候 我卻不敢再看天。

38、我們并不寂寞。寂寞的是城市。

39、向日葵放棄太陽的追逐，是不是我們生活的悲劇。

40、世上最悲哀的是交叉線，相遇相知了卻又越走越遠(yuǎn)。

41、負(fù)了天下又如何、終究不過繁華一場。

42、我勇敢所以不閃躲，我悲傷 所以我笑了。

43、你對我的好，已經(jīng)超出我可以負(fù)荷的一百倍。

44、你別要求我什麼，我只想做最真實的自己。

45、心Y白白的我，你能留下點什麼嗎。

46、我不懂，你到底是看不起我，還是不敢面對自己的感覺。

47、真不希望我們的回憶，是一場意外。

48、一個人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個不經(jīng)意的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。

49、幸虧我已經(jīng)不是原先的膽小鬼，否則橋下有人淹死，窯里有人吊死，我只好徘徊河邊嚇?biāo)馈?/p>

50、愛情 是一顆寂寞的子彈，從柔軟的胸膛穿過，打穿的依然是寂寞。

51、空氣里飄著什么，那一些曖昧的、甜蜜的呼吸。

52、有些事錯了就是錯了，但必須付出代價。

53、時間可以改變一個人，可是永遠(yuǎn)改變不了那顆誠實的心。

54、有個漫長的過程里我已經(jīng)習(xí)慣了呆在屬于自己的角落，只能忽略眼角的閃爍。

55、牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。

56、如果我A生命是個笑話，你就是我生命里唯一A真實。

57、分離才知可貴，分離才懂珍惜，分離才會想起。其實分開了也是一種好。即使會想起。

58、短暫的瞬間，漫長的永遠(yuǎn)。

59、時間是在流逝，不變的是我的大腦袋，還有朋友露出大門牙的笑。

60、咱真的狠狠喜歡你，可是你不相信，你一定要幸福。

61、現(xiàn)在的我對一切的事都是默然的態(tài)度。

62、你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋。

篇3

同學(xué)們來到一個新集體的時候班主任寄語，有興奮也有期盼，還有份擔(dān)心：新班主任怎么樣？都是哪些老師教我們？新同學(xué)怎么樣？新的班級怎么樣？自己在班級的位置？新的班主任和老師對自己的印象等等。對此，我想說的是，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，沒有理由也不應(yīng)該放大自己的優(yōu)點或缺點，要取人之長補(bǔ)己之短。成績只代表過去，成功和機(jī)遇只屬于能夠把握今天和放眼未來的莘莘學(xué)子。我還想說的是，是金子在哪里都發(fā)光，不是金子也要反射金子的光芒讓自己光芒四射。同學(xué)們，讓我們拋掉以前的一切榮辱和得失，重新開始吧！

高一對你們來說或許有成功也有失敗，但現(xiàn)在一切都已經(jīng)過去，我相信同學(xué)們都已經(jīng)有了屬于自己的一份思考和總結(jié)。人最怕的其實是迷失了人生方向，忘記了自己最初的理想，自暴自棄。我堅信：只要我們肯努力，敢吃苦，有恒心，不言棄，我們就一定能夠越來越接近我們理想的天空。

說實話，在今天做老師難，做班主任難，做一個優(yōu)秀的，同學(xué)們都認(rèn)可的班主任更難，而要做好讓同滿意，家長放心，領(lǐng)導(dǎo)信任，僅僅憑我個人的努力和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要同學(xué)們的配合。我愿意并渴望和你們成為真誠的朋友，讓我們一起努力，建設(shè)這個屬于我們自己的嶄新的班級。

建設(shè)一個好的班集體，實現(xiàn)屬于這個班級的理想，我相信，這是每一位同學(xué)都愿意并真心希望的結(jié)果。但是，我不無遺憾，總有一部分同學(xué)，他無法堅持，甚至?xí)o意中將大家共同構(gòu)建的美好家園毀害。這時候，我們就應(yīng)站起來，嚴(yán)厲的批評并阻止他的行為，保持我們這個班集體的完美形象。同學(xué)們要明白班主任寄語，對你的嚴(yán)厲，這也只是對事，而不是對人，我們擁有一個美好的出發(fā)點：為了幫助你，完善你的美好人格。

篇4

九班(王玉龍)⑴圓我們配合的夢。

⑶結(jié)果突出久,規(guī)律嚴(yán)正久;

品行崇高久,友誼更恒久。

一零班(劉立軍)⑴博學(xué)而篤志,切問而近思。

⑶學(xué)習(xí)氛圍濃重 課堂整齊清新 西席睿智樂教 門生拼搏樂學(xué)

⑵我宣誓:做為一零班的一員,我會時候牢記“五條禁令”、校園“xxxx”,做到“進(jìn)樓即靜、入室即學(xué)”,勇于挑釁自我,為了優(yōu)秀結(jié)果、發(fā)明文昭

樹模班團(tuán)體高興拼搏,走進(jìn)北大。

⑶規(guī)律嚴(yán)正;進(jìn)樓即靜,入室即學(xué);年級排名前;創(chuàng)立文昭樹模班。

逐一班(郭利琴)⑴勤學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。

⑵我宣誓:做為逐一班的一員,我會時候牢記“五條禁令”、校園“xxxx”,做到“進(jìn)樓即靜、入室即學(xué)”,勇于挑釁自我,為了優(yōu)秀結(jié)果,發(fā)明文昭樹

模班團(tuán)體高興拼搏,走進(jìn)北大。

⑶將逐一班創(chuàng)立成連合守紀(jì)、受苦學(xué)習(xí)、結(jié)果優(yōu)秀的文明班團(tuán)體。

一二班(王斌虎)⑴你們每小我私家都能考上本身抱負(fù)的大學(xué),只需你們充足勤勞,要自大,統(tǒng)統(tǒng)皆有大概!高興吧!

⑵考上本二實在很簡略,幾個字:“我能,我一定能!”由于想象中的本身永久比現(xiàn)實的本身要眇小,而想象中的困難永久比現(xiàn)實困難要大,為了完成目的,

拼搏奪取!

⑶構(gòu)成濃重的學(xué)習(xí)氛圍;構(gòu)成較美滿的班規(guī)班紀(jì),增強(qiáng)規(guī)律,包管學(xué)習(xí)。

一三班(郭振全)⑴同硯們,要是我們都擁有一顆戴德的的心、朝上進(jìn)步的心、樸拙的心,那我們一定是一個高興的人、樂成的人、受人戀慕的人。

⑵我宣誓:做為一三班的一員,我會時候牢記“五條禁令”、校園“xxxx”,做到遵規(guī)守紀(jì)、入室即學(xué),勇于挑釁自我,每天以極新的面目歡迎學(xué)習(xí)。

為了優(yōu)秀的結(jié)果,為了創(chuàng)立文明的班級體,高興拼搏,決不懶散,走進(jìn)北大便是我的目的,我深信我可以!

⑶決不言棄、證明本身、高興拼搏、永爭第一。

篇5

一、樹立學(xué)生的主人翁意識，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和班級凝聚力

班級管理工作特別瑣碎，只靠班主任一個人去抓去管肯定力不從心，也很難做到事無巨細(xì)。所以要把班級工作詳細(xì)分工，充分調(diào)動學(xué)生參與班級管理的主動性和積極性，真正成為班級的主人，我們提出了明確的目標(biāo)“自己的事情自己做，自己的規(guī)范自己守，自己的活動自己搞，自己的班級自己愛”。

利用班會、晨會對學(xué)生進(jìn)行思想教育，幫助他們樹立起正確的集體主義觀念。要讓他們認(rèn)識到作為班級的一份子，他們自己就是班級的主人，班級的事情就是自己的事情，班級的每一項工作，無論是班級的紀(jì)律、跑操、衛(wèi)生、還是學(xué)習(xí)成績都需要每一個同學(xué)的共同努力，出去代表的就是班級的形象。通過各種形式的班級活動來增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感，從而增加班級凝聚力。

二、充分發(fā)揮班干部和課代表的作用，加強(qiáng)各科作業(yè)檢查提高課堂效率。

班委不僅要有很強(qiáng)的責(zé)任意識、集體主義觀念、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力，還要有很強(qiáng)的自覺性，對自身嚴(yán)格要求，才能在班里有威信，能服眾，這就需要班主任能夠挑選和組建出優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊。一個優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊，可以引領(lǐng)整個班級，很大程度上減輕班主任的工作負(fù)擔(dān)，有助于班級各項工作的開展。一定要充分發(fā)揮班干部的作用，明確班干部和課代表的具體職責(zé)，具體責(zé)任到人，安排好自習(xí)課班干部輪流值班，監(jiān)管班級各項規(guī)定的具體執(zhí)行和監(jiān)督。輪流填寫班級日志，記錄班級的上課和自習(xí)課紀(jì)律。在全員參與不僅能增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識和班級凝聚力，而且激發(fā)學(xué)生的積極性和主動性，并從管理者的角色中學(xué)會管理他人和自我管理，使班級的事，事事有人做，班級的人，人人有事做。

三、加強(qiáng)家校合力，充分發(fā)揮和調(diào)動家長的積極性。

教育從來不是學(xué)校單方面的事，需要家長和老師加強(qiáng)溝通相互配合、共同教育。班主任要利用好微信群，經(jīng)常在群里反饋班級工作和活動的開展，讓家長了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，知道老師做了很多工作，這樣才能從思想上多支持和理解咱們的工作。另外也要利用好家長的資源對學(xué)生進(jìn)行教育，比如高二新學(xué)期伊始，我就要求每位家長給學(xué)生寫新學(xué)期的家長寄語，有家長小組長匯總制作成PPT,每天早上在班級一體機(jī)上展示。一方面家長有了一個和學(xué)生交流、寄予希望和叮囑的途徑，另一方面學(xué)生看到家長的鼓勵學(xué)習(xí)也會有更大的動力。距離高考四百天，我又讓每位家長給學(xué)生拍攝了鼓勁加油的短視頻，并且給學(xué)生寫了一封信《寫給未來的你》，利用班會給學(xué)生播放展示，學(xué)生深受觸動，感受到了來自父母濃濃的愛和殷切的希望。在很大程度上既加強(qiáng)了父母和孩子之間的溝通和交流，也對學(xué)生進(jìn)行了激勵，相信家長對老師今后的班級工作也會更加支持。

四、對學(xué)生要寬嚴(yán)相濟(jì)，既要嚴(yán)格要求，也要有人文關(guān)懷。

篇6

又是一個學(xué)期結(jié)束了，你們也度過了大學(xué)的第一個學(xué)期。知道在這一個學(xué)期你們有過迷茫，無助，遇到過挫折，面臨過困難，經(jīng)歷過開心與喜悅。不管怎么樣，你們都度過了在你們?nèi)松凶钪匾陌肽陼r光。

還記得這學(xué)期開學(xué)之初接到自己班主任的一個電話，通知我是這屆大一新生自動化一個班的副班主任，當(dāng)時的我首先是詫異，因為這次的副班主任報名我并沒有參加，其次是覺得自己這學(xué)期剛剛接手團(tuán)委怕自己沒有太多時間去照顧這幫新來的小弟弟小妹妹們。但是，這可能就是上天對我的一個眷顧，我欣然接受的時候也暗下決心一定要把這個班帶好。

從新生入學(xué)走寢室開始我就深深愛上了這樣一個熱情洋溢的班級，至今我還仍能記得與你們每個人第一次見面的場景與說過的話。記得給男生集體做自我介紹的時候我說過，人不可能一輩子一帆風(fēng)順，不走彎路不遇到挫折是不可能的，我所能做的就是把我自己曾經(jīng)走過的彎路，遇到的挫折提前的告訴你們，讓你們少受打擊少走彎路，半年下來了，我問心無愧，因為當(dāng)初我說過的話，我做到了。新生入學(xué)，很多與副班一起去完成的工作因為我工作忙都沒有在你們身邊，為此我感到抱歉。但是我的心一直和你們在一起。

篇7

隨著2011新學(xué)期開始，我們的人生將會翻開新的一頁。今天我想表達(dá)這樣的主題，“不讓一個學(xué)生掉隊，人人爭取4A”。我知道，“不讓一個學(xué)生掉隊”這是很難的，“人人爭取4A”這是更難的，但如果這兩件事疊合在一起，是難上加難，但這是我的工作目標(biāo)。

今天，送給大家的第一句話是“人生奮斗的第一個敵人是懈怠”。

我們這樣一個年級學(xué)生的優(yōu)秀究竟體現(xiàn)在哪里？當(dāng)前學(xué)生的幾種思想狀況，一種是自以為是，對規(guī)則任意地褻瀆；一種是吊兒郎當(dāng)，沒有責(zé)任的擔(dān)當(dāng)；一種是價值觀混淆，缺乏美丑、是非判斷的能力；一種是渾渾噩噩，自我沒有覺醒。

當(dāng)一個人對規(guī)則懷疑和踐踏時，他就失去了規(guī)則的約束，他也就變得散漫和自由，無知、無恥、無畏等一些我們所不愿看到的現(xiàn)象，我們都會遭遇。

“有些事情不想做，但必須做；有些事情想做，但不能做。”這就是責(zé)任。

“有些事情現(xiàn)在做了，我們會后悔；有些事情現(xiàn)在沒做，我們會遺憾。”這就是道德。

送給大家的第二句話是“給自己一個目標(biāo)，讓生命為之燃燒”。

有這樣兩位學(xué)生，他們的成長經(jīng)歷，或許對我們能有所啟迪。第一位已經(jīng)拿到清華大學(xué)的錄取通知書，但他還不滿足，因為他有著更高的一種期待：麻省理工。于是，他與其他已經(jīng)拿到大學(xué)保送通知書的同學(xué)不一樣，他又再一次走上了“美國高考”的征程。（班主任 ）第二位是學(xué)校的“競賽哥”，也是年度“杰出學(xué)生”，獲獎不知其數(shù)，且都能取得優(yōu)異的成績。有老師問他，為什么要參加這么多的競賽？且能獲得這么多的獎項？他說，我就是想證明自己能不能在多個學(xué)科獲得發(fā)展，想給自己一個挑戰(zhàn)。

他們說的多好啊，每個人在不同的階段，有著不同的目標(biāo)。尋找生活的意義，發(fā)現(xiàn)生活的目標(biāo)，這樣，我們的生活就會變得更加的豐富多彩。

在日常生活中，常有這樣的現(xiàn)象，當(dāng)我們對一件事有所期待時，我們就開始思考，尋找一切辦法為之奮斗，而最終也出現(xiàn)了一種非?？上驳木置?，甚至比我們期待的還要好。同樣，當(dāng)我們對一件事沒有期待和要求時，最終的情況是，比我們預(yù)想的還要糟糕。是的，沒有人會隨隨便便成功，但失敗往往是隨隨便便造成的。所以，我們不是在計劃成功，就是在計劃失敗。

做學(xué)生的本分是什么？是學(xué)習(xí)。當(dāng)我們學(xué)完一門課程時，理應(yīng)對自己有一個交待。農(nóng)民種莊稼，應(yīng)該對自己所種的責(zé)任田負(fù)責(zé)一樣。當(dāng)我們?nèi)〉靡粋€好分?jǐn)?shù)時固然可喜；但如果再保持一點興趣，這就更可貴了。在興趣和分?jǐn)?shù)出現(xiàn)矛盾時，分?jǐn)?shù)越高，你就越接近理想；分?jǐn)?shù)越低，你就越背離理想。分?jǐn)?shù)，就是硬道理，好的收成能說明一切。如果你沒有了分?jǐn)?shù)，你還有什么？如果你離開了分?jǐn)?shù)，你還缺少什么？分?jǐn)?shù)是一個重要的素質(zhì)，有時還可能是一個唯一的素質(zhì)。獲得高分，取得4A，是每個人的愿望。

我送給大家的第三句話是“不在云端起舞，緊貼地面行走。”

如果我們每個人都能想方設(shè)法擠出時間看書和學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)該是怎樣的一種景象？大多數(shù)同學(xué)都是有自己的追求和目標(biāo)的，想成為優(yōu)秀，這也是我們學(xué)生自己發(fā)展的責(zé)任和使命。只有當(dāng)我們樂于從小事做起時、只有當(dāng)我們從現(xiàn)在做起時，我們這才是邁出人生的第一步。

所謂緊貼地面行走，就是夯實我們的基礎(chǔ)、培養(yǎng)我們的習(xí)慣、端正我們的態(tài)度。

“基礎(chǔ)不牢，地動山搖”，基礎(chǔ)的厚實程度，直接決定學(xué)科大廈建設(shè)的高度。

“細(xì)節(jié)，決定成敗”，一個好的習(xí)慣，是我們一生享用不盡的財富。

篇8

1、有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生！

2、今天的付出，一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

3、成功的時候，不要因為成功而得意忘形；失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。

4、你很優(yōu)秀，但是，一個人無論有多大的學(xué)問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學(xué)習(xí)是沒有止境的。

5、你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要，老師為你高興。我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝著更高的目標(biāo)努力奮斗。

6、一個學(xué)期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師感到欣慰，也讓家長感到高興。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明！

7、勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。

8、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。

9、雖然老師有時也批評你，但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明，喜歡你的誠實，喜歡你的勤奮。

10、你聰明好學(xué)，誠實純樸，優(yōu)點很多，前途無量！希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實。

11、如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧！

12、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

13、你努力了，你就有了進(jìn)步；你付出了，也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，愿你在成長中不斷充實自己，愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你精彩的人生。

14、你是一個聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲幸福的人生！

15、你是一個好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu)；同學(xué)們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無論何時何地，我都將永遠(yuǎn)為你祝福。

16、努力，努力，再努力；優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀！學(xué)習(xí)是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

17、你關(guān)心班級，樂于助人，是老師的好幫手，是同學(xué)們的好榜樣。

18、人生不可能一帆風(fēng)順：當(dāng)你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生；當(dāng)你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。

19、老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)！

20、我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你！

21、這學(xué)年過去了，因為你不斷進(jìn)取，勤學(xué)苦練，所以，你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會更上一層樓。

22、對有困難的同學(xué)，你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你！

23、所有愛你的人都關(guān)心著你。我為你的進(jìn)步喝彩，我為你的人生祝福。努力進(jìn)取，全面發(fā)展，你會更優(yōu)秀。

24、學(xué)習(xí)勁頭足，聽課又專注，做事更認(rèn)真，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是，成績只代表昨天，所以，每個人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點。

25、家長為你高興，同學(xué)為你加油，老師為你祝福！繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，不斷進(jìn)取，你的人生一定很輝煌燦爛！

26、老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的是你有責(zé)任心，有上進(jìn)心，有愛心。

27、你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印，老師將為時刻你加油助威。

28、一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應(yīng)該做得更好一些。

29、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺！

30、你是一個優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

31、有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達(dá)勝利的彼岸！

32、一學(xué)期以來，你為班級做了很多工作，辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲，力爭更好的成績。

33、誠實純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。

34、你是一個熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的好學(xué)生，你已經(jīng)懂得學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明！

35、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己！

36、你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富；你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光！

37、你有決心，我很高興；你有行動，我很欣慰。說到一定要做到，付出總有回報。有一天，你一定會讓你露出滿意的微笑。

38、你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗，你的人生一定會十分精彩！

39、因為你今天在努力學(xué)習(xí)，健康成長，所以，你的前途一片光明！老師為你的進(jìn)步喝彩，為你的成長祝福！

篇9

論文關(guān)鍵詞：養(yǎng)成教育 班主任工作

“學(xué)生難教，班主任難當(dāng)”，這是眾多班主任老師共同的感受。的確，在學(xué)校的班級管理過程中要扮演好班主任這個角色是很不容易的。在進(jìn)行學(xué)科教學(xué)工作的同時，你還必須處理許多瑣碎的班務(wù)，其中大部分往往是看不見、摸不著的隱性勞動。立足在這個崗位，我深深體會到“班主任”這三個字的份量。本學(xué)期我擔(dān)任懷寧縣獨(dú)秀小學(xué)303班的班主任，負(fù)責(zé)一個由74名學(xué)生組成的班集體的管理工作。根據(jù)學(xué)校的總體安排，結(jié)合學(xué)生的身心特點和班級實際，我準(zhǔn)備從以下幾方面入手，積極履行職責(zé)，努力推動班級管理的科學(xué)化、規(guī)范化和民主化。

1．以常規(guī)教育為重點，著力培養(yǎng)學(xué)生日常行為規(guī)范。利用晨會、班隊活動時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守規(guī)，做講文明、懂禮貌的好少年；加強(qiáng)人身安全、飲食安全教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣、安全意識，教育學(xué)生注意自我保護(hù)，珍惜生命；鼓勵學(xué)生加強(qiáng)交流，交心交友，互幫互助，不斷增強(qiáng)集體觀念和團(tuán)結(jié)友愛意識；教給學(xué)生正確的讀書、寫字姿勢，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造和諧的課堂氣氛。

2．以班干輪崗為手段，著力培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。本學(xué)期我班實行“班長兩周一輪崗，組長一周一輪流”。班長和組長人選讓同學(xué)們自己推選，這種輪流制不僅激發(fā)了學(xué)生的熱情，而且讓更多的學(xué)生都能得到鍛煉。培養(yǎng)了學(xué)生的自我意識和主人翁的責(zé)任感，形成健康的人生品格。給小助手安排一定的工作任務(wù)，如收發(fā)作業(yè)本、檢查衛(wèi)生、組織活動等，發(fā)揮他們的主體作用，為鍛煉他們的實際工作能力提供平臺。

篇10

以德報怨：不記別人的仇，反而給他好處。

例句：

1、與其以德報怨，不如以直報怨；這是孔子給我們的教誨。

2、他年紀(jì)雖輕，卻能不計前嫌地以德報怨，令人十分欽佩。

3、中國人推崇以德報怨的態(tài)度，其實這未必妥當(dāng)。