導(dǎo)語：如何才能寫好一篇我要飛得更高，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

天空是一個(gè)千變?nèi)f化的夢想，而我卻是一只小小鳥，我想要去那音樂的殿堂，那個(gè)天空是有音符組成，到那里，對我來說是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢想，而要飛到哪里去，必須要聚集到90%的汗水，5%的靈氣，3%的韌勁和2%的力氣才能飛到夢想的王國。所以，你每飛一步都必須比前一步飛得更高。而這此，我就有親身經(jīng)歷過。

這件事發(fā)生了不久……

記得，那是一個(gè)陽光明媚的一天，我的心情也萬分激動，因?yàn)榻裉?a href="http://www.eimio.cn/haowen/13028.html" target="_blank">我要去廣州參加一次全國性的“才藝大比拼”。一早，我就和媽媽去新世界化了個(gè)妝，梳了個(gè)頭，接著就出發(fā)了！來到了廣州這個(gè)魅力大都會，來到比賽場地，不知為什么，我的心跳突然加速，手腳也慌了起來。哎呀！我責(zé)怪自己：怎么會現(xiàn)在才慌起來呢？鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定，放松，放松，不能害怕。哎！這樣一來又好像靈了，我的心平靜了許多！

看著前面的選手彈古箏，有一種莫名奇妙的感覺油然而生，他們彈的曲子都比我高級，時(shí)值比較長，再想想自己的那首曲子，時(shí)值不多，等級四級，在他們的眼里看來簡直是小菜一碟，今次，肯定成為敗軍之將，怎么辦？哎！加油！你是最棒的！我暗暗為自己打氣?！暗轿伊?，到我了”我先平服了一下心情，在慢條斯理的走上臺，彬彬有禮的鞠了個(gè)躬。坐在位置上，準(zhǔn)備好，開始彈！你別看我彈的自由輕松，你還不知道，我一方面要記譜，一方面要做出感覺，一方面要調(diào)節(jié)音色……這樣，你大腦里沒一些緊密思維是做不到的！好了，終于彈完了。我走下臺，立刻就向媽媽說：“怎么，我棒嗎？”

篇2

“不知道是先考研，還是先工作，就怕工作之后想再深造就難了。”

“轉(zhuǎn)眼就大三了，談了一場戀愛，分手了。感覺三年來好像沒學(xué)到什么，想到未來覺得可怕，不知道該怎么面對。”

“馬上就考研了，可是越復(fù)習(xí)越感到自己不行，放棄又不甘心……看到別的同學(xué)投簡歷、面試，心里就像貓抓一樣，可是如果去找工作，我的時(shí)間都花在準(zhǔn)備考研上了，沒怎么參加過社會實(shí)踐，找工作沒有優(yōu)勢。”

……

在做心理咨詢的過程中，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們很想盡快擺脫內(nèi)心的迷茫和焦慮，但往往理不出頭緒來。我希望學(xué)生們早一點(diǎn)懂得規(guī)劃人生，少走一些彎路，于是，我嘗試用生涯規(guī)劃工作坊的形式，與同學(xué)們一起經(jīng)歷一個(gè)探索的過程，尋找各自發(fā)展的方向，并獲得行動的勇氣和力量。

我們所做的“大學(xué)生個(gè)人發(fā)展心理訓(xùn)練”工作坊仍由教師指導(dǎo)，由學(xué)生主導(dǎo)、設(shè)計(jì)和執(zhí)行。6名“工作坊助理”全程主持了“生涯規(guī)劃工作坊”的5次訓(xùn)練，來自學(xué)院各個(gè)年級和專業(yè)的21名同學(xué)參加了訓(xùn)練。

一起來走探索之旅

“生涯規(guī)劃”不是空洞的理論或時(shí)下流行的術(shù)語，而應(yīng)當(dāng)是一種非常個(gè)人化的體驗(yàn)。每個(gè)人的人生不同，生涯規(guī)劃自然迥異。少時(shí)被勒令退學(xué)暮年做牛津?qū)W子，令無數(shù)人癡迷武俠的81歲的金庸老人，他的一生有過四個(gè)理想：擁有相當(dāng)?shù)闹R和技能、做幾件對己對人對社會有益的事、創(chuàng)辦《明報(bào)》、安享晚年逍遙自在。

經(jīng)過工作坊的歷程，成員“煎蛋”要開戶外用品專賣店，“獨(dú)來獨(dú)往”決定要成為物流管理師，而“大米”則想創(chuàng)辦全職太太培訓(xùn)學(xué)校。那么，你的打算如何?我相信，一次精心設(shè)計(jì)充滿互動的旅程能帶出很多個(gè)人化的體驗(yàn)和感悟。

助理陳勁松(2005級2班)：在工作坊結(jié)束后的回訪中寫道：我發(fā)現(xiàn)“生涯”并不是什么遙不可及的東西，它是由一個(gè)個(gè)“今天”積累而成的。生活的每一天，都是生涯的一部分。而生涯規(guī)劃不會限制個(gè)人發(fā)展，相反，它讓人更清楚地了解自己的目標(biāo)，鞭策我們?yōu)橹Α！敖裉斓囊粋€(gè)決定將影響你三年后的生活”，規(guī)劃就是設(shè)計(jì)自己的未來，是將未來生活及實(shí)現(xiàn)過程更為直觀地展現(xiàn)出來，讓人清醒。

工作坊的五次課都是利用晚間進(jìn)行，時(shí)間跨度為兩周。分為個(gè)人盤點(diǎn)、人生愿景、探索職業(yè)世界、生涯決策、經(jīng)營大學(xué)生活五個(gè)站點(diǎn)：

我是一個(gè)怎樣的人?

一位大四學(xué)生說：“我用了大一一年的時(shí)間來發(fā)現(xiàn)‘我是誰’。當(dāng)時(shí)，我泡圖書館狂看 探索旅程的第二站，助理游雨琪帶領(lǐng)所有的參與者做“生涯暢想”放松訓(xùn)練。跟隨著她舒緩而清晰的指導(dǎo)語，和著沁人心脾的月光曲，同學(xué)們要穿越想像的時(shí)光隧道，繪出5年后的自己。

活動室安靜極了，只聽見筆尖摩擦的沙沙聲。有人一邊畫一邊情不自禁地微笑，幸福漾在唇邊;有人鎖住眉，畫著畫著停頓下來。“煎蛋”和“阿咪”所畫出的東西驚人相似：一個(gè)全副武裝地站在高山下，一個(gè)駕越野車馳騁在旅途中。原來他們兩人都酷愛戶外運(yùn)動，渴望事業(yè)有成后，有資金和裝備開展戶外運(yùn)動;“楓葉”的未來生活則被別墅、游艇、高爾夫充斥著，富足可見;“小豬”的五年后仍然在上學(xué)，不過是走在一所國外醫(yī)科大學(xué)去圖書館的路上;而“蚊子”的畫卻令人費(fèi)解：尖塔、街道、房間、大片的空白，整個(gè)畫面當(dāng)中沒有一個(gè)人?！拔米印钡椭^小聲說：“我進(jìn)到房間里，里面空空如也，心里也覺得空落落的?！?/p>

看來每個(gè)人的想法有很大不同，每個(gè)人的畫可能反映了現(xiàn)在的心態(tài)。接下來我們繼續(xù)探索之旅，共同發(fā)現(xiàn)一些新的東西。

什么是生命當(dāng)中最重要的?

小組充分地分享之后，助理趙浩洲主持“價(jià)值大拍賣”，引導(dǎo)大家進(jìn)行個(gè)人價(jià)值觀的澄清。他介紹說：“在這次拍賣會中，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了各具魅力的24項(xiàng)標(biāo)的物，比如一個(gè)幸福美滿的家庭、賺大錢、無拘無束的生活或可以不斷進(jìn)修等，而大家手里都只有資金1000元?，F(xiàn)在先請大家在發(fā)下來的清單上勾出自己最想得到的東西，并預(yù)估它的價(jià)格———現(xiàn)在開始!”

競價(jià)聲此起彼伏。這個(gè)緊張激烈的競拍過程，引發(fā)了成員內(nèi)心的激烈交戰(zhàn)和對人生價(jià)值的感悟：

蘋果豬：我相信，每個(gè)同學(xué)喊價(jià)競拍的過程都是在為自己想要的東西奮斗的過程，有的要堅(jiān)持到底，有的要放棄，因?yàn)樾睦镌趻暝?，究竟這樣?xùn)|西是否值得……在競拍“長壽而無大的疾病”時(shí)，當(dāng)價(jià)格上升到550元，占了我手中資金的一半多時(shí)，我猶豫了。雖說身體是革命的本錢，但把那么多資金投入到身體上，可能沒有辦法再得到其他東西，這樣的人生豈不碌碌無為!但我最終以600元的價(jià)格得到了“健康”，雖然之后沒能拍得其他東西，我不后悔。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們雖然擁有相同的有限資源，但我們可以讓這些資源增值，健康能為資源增值提供時(shí)間上的保障，也能為它奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。夢想、事業(yè)、金錢對一個(gè)因病早逝的人是沒有意義的……我也深入認(rèn)識了自己，我是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的人。

翠翠：當(dāng)有人用手上所有籌碼買下他想要的“成立慈善機(jī)構(gòu)，救助他人”時(shí)，我才頓時(shí)醒悟，拍賣像一次次人生抉擇的縮影，在我痛苦地看到別人已經(jīng)實(shí)現(xiàn)我心中的一個(gè)又一個(gè)愿望時(shí)，我想至少有一樣我是必須抓住的。當(dāng)拍賣進(jìn)行到“無拘無束的生活”時(shí)，我再也不能沉默下去，因?yàn)檫@就是我舍棄了許多之后真正想要的東西。

小馬嘿：拍“有一個(gè)幸福的家庭”時(shí)猶豫了，拍“和喜歡的人長相廝守、永不分離”時(shí)又猶豫了，拍最后一項(xiàng)“無論何時(shí)都可以和家人共享周末”時(shí)再次慢了半拍，結(jié)果什么也沒得到。在知道自己想要什么時(shí)，就應(yīng)當(dāng)全力以赴，不然失去得更多。

拍賣和分享感受的過程讓我們明白：人必須弄清楚生命之中，什么對自己而言是重要的。拍賣的過程就是一個(gè)極好的價(jià)值澄清過程：這些東西對我意味著什么，哪一樣或哪幾樣是我認(rèn)為最有價(jià)值、最想得到的?當(dāng)我為得到它付出更多時(shí)，選擇繼續(xù)堅(jiān)持還是放棄?每個(gè)人在起跑線上擁有的“資源”一樣，但最終得到的卻大不相同。

煎蛋：一人獨(dú)得三項(xiàng)，收獲最多;“楓葉”拍得的東西與他的夢想藍(lán)圖非常一致，“賺大錢和擔(dān)任聲望很高的職務(wù)”;“蚊子”在沉默觀望之后終于拍得“工作富有挑戰(zhàn)性而不單調(diào)”。有人得到了自己想要的有人卻什么也沒得到，這個(gè)結(jié)果與現(xiàn)實(shí)生活何其相似!

我要往哪里去?

實(shí)現(xiàn)夢想需要更多的努力。這種努力包括去發(fā)現(xiàn)自己想做的事究竟是不是如想像般那么難，包括向已經(jīng)做出成績的人了解他是如何做到的。這些可以歸結(jié)為對職業(yè)世界的探索。

學(xué)生們在高考的重壓下，很少有機(jī)會早早接觸周圍的世界，了解工作、職業(yè)是怎么一回事。而這個(gè)了解的過程是誰也包辦不了的。有不少畢業(yè)生抱著“先隨便找個(gè)工作”的想法，結(jié)果往往遭遇種種問題和困惑，付出了過多的代價(jià)。對于職業(yè)世界的探索應(yīng)當(dāng)盡早，盡量避免在寶貴的職業(yè)生涯中蹉跎歲月，早日邁出堅(jiān)定的步子，走向自己的目的地。

這是整個(gè)探索旅程中至關(guān)重要的一站。每一組參訓(xùn)成員肩負(fù)著收集四到六種職業(yè)詳細(xì)資料的重任。為了讓成員們順利展開旅程，助理們準(zhǔn)備了大量的資料，以確保成員收集資料和采訪能夠順利進(jìn)行。

正如期望的那樣，當(dāng)學(xué)員們被賦予“自己來做”的責(zé)任時(shí)，當(dāng)他們擁有必要的信息和幫助后，他們能夠在職業(yè)資料會上展現(xiàn)自己、進(jìn)一步澄清信息，并且都有了各自的收獲和感受：

篇3

初二級部八班 王雪琳

廣闊而遼遠(yuǎn)的天空中有一只自由飛翔的鳥兒，成長的過程使它的羽翼逐步強(qiáng)健，它想要飛得更高

——題記

在呱呱落地的那一刻，我嘗試了嚎啕大哭；在生辰滿年的那一刻，我嘗試了言語表達(dá)；在年過半十的那一刻，我嘗試了生離死別……這所有的一切都是我成長旅途中的步步腳印，每一步都充滿著離奇的艱辛！

十一歲那年，我心血來潮想自己掙錢買本盼望已久的書，前思后想，最終我決定去賣報(bào)。原本以為賣報(bào)莫過于世上最容易的事了，但當(dāng)我手里拿著厚厚的一摞報(bào)紙站在廣場上的時(shí)候，我才清晰地意識到自己的心跳在加速，面對眼前匆匆路過的行人和正在玩耍的一組組家庭，我的第一聲“賣報(bào)”的吆喝怎么也出不了口，我這才知曉了賣報(bào)的不易。聽著行人急促的腳步聲，我心里開始暗暗著急，心想：總不能無功而返，打道回府吧！那多沒面子呀，有損我“一世英名”！

我開始像蚊子般地哼哼“賣報(bào)，賣報(bào)”，沒成想路過的行人竟發(fā)現(xiàn)了這不足以二分貝的聲音，都一個(gè)個(gè)向我投來質(zhì)疑的目光。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我呀，羞得恨不得找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。

我看著手表的指針不停地跳動，這才意識到時(shí)間已經(jīng)一分一秒地過去了。但我仍未賣出一份報(bào)紙。我的大腦潛意識中發(fā)出一種聲音“回去吧，別在這丟人現(xiàn)眼了！”可正當(dāng)這時(shí)我的腦海中呈現(xiàn)出那本書的封面宣傳畫。我終于鼓起勇氣走到行人的面前，介紹報(bào)紙的內(nèi)容，吹噓報(bào)紙的發(fā)行率高質(zhì)量好……我用并不熟練的行話說著。“多少錢一份??？”“2元”“小小年紀(jì)怎么就出來賣報(bào)??？家里很窮嗎？……”我輕松而又自豪地回答說：“勤工儉學(xué)！”第一份報(bào)紙賣出去了。接著廣場上的人們都注意到了我的存在，都過來買報(bào)。不一會兒我被壓酸了的胳膊終于得以解放了。我想戲弄一下媽媽，于是我掏出手機(jī)，撥上號碼，電話接通了，我用低沉的情緒說道：“媽，累死我了！”“怎么樣，‘不聽老人言，吃虧在眼前’吧！”我用近十二分貝的聲音喊著：“我全部都賣出去了，我可以買到自己心儀的那本書了” ……隨后我又打電話給了小姨、姑姑、姐夫……真的，當(dāng)時(shí)的我像瘋了似的，恨不得讓全世界的人都知道我“成功”了！??！

……

……

篇4

每次聽到汪峰用他渾厚而高亢的嗓音詮釋這首《飛得更高》的時(shí)候，我似乎在云端，身邊云霧繚繞，抬頭望見了曾經(jīng)在這片土地上揮灑熱血的英雄，他們意氣風(fēng)發(fā)地準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，懷著必死的決心，卻依然淡然面對，正是心中的一個(gè)夢想，一個(gè)希望驅(qū)使他們的靈魂飛得更高?？?，是誰在感嘆？我又向遠(yuǎn)方望去：在那碧水青山間，一條河、一葉舟、一個(gè)人、一壺酒，他揮揮衣袖，大聲嘆吟著“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，如此豪邁地暢游于山水之間，尋覓著他的夢想。

突然間，“啪”的一聲槍響傳入我的耳朵，回頭望去，一個(gè)人在他生命的跑道上飛翔，他縱身掠過跨欄，風(fēng)急速滑過他的耳朵，像一支支尖銳的箭頭，可他無所畏懼，他用執(zhí)著敲擊著命運(yùn)的繩索，他用速度刷新著一次次世界紀(jì)錄，他用夢想創(chuàng)造著自己的天堂。而只有在那短短的110米欄的跑道上，那是屬于他人生的舞臺，只有在那，他將飛得更高、飛得更遠(yuǎn)。

我收回了無限的遐想，試問，已經(jīng)初三的我是否能擁有英雄的無畏、李白的瀟灑和劉翔的執(zhí)著呢？

是的，我將擁有，我必定擁有。

16歲，豆蔻年華，應(yīng)當(dāng)開創(chuàng)人生，憧憬未來，我要像英雄一樣無所畏懼地前行，張開夢想的翅膀，一切盡收眼底；我要像李白般瀟灑，提筆暢言，揮灑著青春；夢想如影隨形地穿梭在身體的各個(gè)細(xì)胞，我充滿力量，感受著無限美好的未來。我要像劉翔抓住那屬于我的舞臺，我將蓄勢待發(fā)等待著曙光的來臨放飛我的夢想！我將在狂風(fēng)中舞蹈、驟雨中跳躍……

突然間天空變得清澈高遠(yuǎn)，夢想就像陽光照射著我的面龐，蒸干我的淚水，拭去我的彷徨，臉上只留下自信。我相信我將飛得更高、飛得更遠(yuǎn)，去追逐我的夢想。

篇5

“我要飛得更高，飛得更高……”每當(dāng)這首耳熟能詳?shù)母杌仨懺谖叶厱r(shí)，總會情不自禁的陶醉其中，又想“仰望星空”，“發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn)，夢并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖。”，我多么希望擁有像張韶涵所唱的“隱形的翅膀”，帶我飛上藍(lán)天，去觸碰那看似遙不可及的夢想。

從小我就很機(jī)靈，聰明卻又驕傲，才上幼兒園字就認(rèn)得不少，上了小學(xué)成績更是遙遙領(lǐng)先，年年都領(lǐng)著各式各樣的獎狀、大紅喜報(bào)回家。我總認(rèn)為這是我應(yīng)得的，我付出的汗水并不比別人少，也知道作為一個(gè)好學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)是有多么重要，身上自然也寄托著母校的老師、同學(xué)們更大的期望。

小學(xué)和初中是兩個(gè)截然不同的世界，姐姐小學(xué)時(shí)的成績同樣也令人眼紅，可到了在初中、高中，也只是中不溜的水平，但我相信機(jī)會總會留給那些有準(zhǔn)備的人，命運(yùn)會眷顧他們。媽媽對我抱有很大的期望，所以把我從長樂送到了福州時(shí)代中學(xué)學(xué)習(xí)，在這個(gè)人生地不熟的地方，有的是高材生，雖然我知道自己的實(shí)力不強(qiáng)，但在強(qiáng)烈自尊心的驅(qū)使下，逼著我在這六、七百人中，博得一番天地，更是在心里暗暗覬覦紅榜生的榮耀，可現(xiàn)在的我，成績實(shí)在是令人失望。我最好的數(shù)學(xué)總停留在平均分水平，最有勝算的英語也屢屢，在平均分下邊。這次半期考，我的成績還是不不錯(cuò)的，我的語文成績離全班第一只差零點(diǎn)五分，可我的英語成績卻把平均分給拉到了谷底。所以我只是年段的二百多名，離母親的期待差了十萬八千里，我的目標(biāo)也沒有達(dá)到。所以我想飛得更高，我想做得更好。

“我要飛得更高，飛得更高……”，期待著我下一次的飛躍，我相信只要堅(jiān)持不懈的努力前進(jìn)，終會得到回報(bào)，不折不扣，做得更好！

初一:李文

篇6

90后穿衣服潮，性格叛逆，其實(shí)他們也缺乏親情，友情，脆弱，敏感而自私。他們平均智商超過了以前的同齡人，好奇心強(qiáng)、接受新生事物能力強(qiáng)；很多人都有一技之長；

70，80，90的區(qū)別：工作狂基本上都是70后的。而80后他們則拒絕加班！90后他們則說拒絕上班！70后他們喜歡穿七匹狼或者猛龍牌子的衣服。80后他們喜歡G-Star之類的。90后喜歡乞丐服，越花越好，越破越好……一個(gè)洞時(shí)尚，兩個(gè)洞潮流，三個(gè)洞個(gè)性。。。70后他們的話題除了工作就是股票。80后他們的話題更多，有英超、魔獸……90后他們聊QQ等級，QQ秀……70后他們?nèi)绻泄P記本，會喜歡到公眾場合用。80后他們才不會背那么重的東西在身上。90后他們只要蘋果筆記本，而且不止一臺……

我也是90后，我想為90后而辯解，我們不是孤僻而是我們沒有人傾訴；我們不是叛逆而是沒有人關(guān)心我們。我們個(gè)性十足，魅力無限；我們熱愛生活，享受求知；我們勇敢無畏，頂天立地，因?yàn)槲覀兊拿纸?ldquo;90后”。其實(shí)我們90后也不乏優(yōu)秀的代表：勇救落水兒童的長江大學(xué)學(xué)生集體，舉重冠軍龍清泉，影視明星曾軼可、李媛希、貢米、鄭爽、張一山、楊紫、尤浩然。這些個(gè)個(gè)不都是90后嗎！

我想，當(dāng)我們不再像“70后”、“80后”那樣，羞怯的發(fā)出“我是一只小小鳥，想要飛呀卻飛也飛不高，我尋尋覓覓尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱，這樣的要求算不算太高”的無奈和困惑的時(shí)候，我們“90后”，倒更愿意自信的高歌“我要飛得更高，飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱，我要飛得更高，飛得更高，翅膀卷起風(fēng)暴，心生呼嘯”的時(shí)候，我們展示的是樂觀的心態(tài)、自信的品性，個(gè)性與自我的價(jià)值求索，平觀世界的開放與包容。

篇7

母雞第一次試飛是在一個(gè)周末，他來到了珠穆朗瑪峰，準(zhǔn)備用他那very small的翅膀來飛。他站在珠峰峰頂，脫掉了他的coat。“哇，怎么那么冷的！”母雞大叫道。突然“嘩啦！”一聲，“雪崩啦！”母雞大喊著，就被雪推到了山底。雪山對母雞說：“沒事吧？”“哪能沒事呀！”母雞被摔得四腳朝天，鼻青臉腫。“到這一堆雪上，我送你一程吧！”雪山親切地說。母雞走到了那塊地方，一下子，母雞被時(shí)空轉(zhuǎn)移到了峰頂，又摔了個(gè)屁股墩兒。珠峰上實(shí)在太冷，他準(zhǔn)備做做自己獨(dú)創(chuàng)的母雞操。母雞邊唱邊做：“我左三圈右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……”他也左擺一擺，右擺一擺，再搖搖那胖胖的大大的屁股。做完熱身操，他就準(zhǔn)備起飛了。只見他退后了幾步，像老鼠跑步一樣，跑了起來，一跳。嘴里還唱道：“我要飛得更高，飛得更高……”他使勁揮動那verysmall的翅膀，但是對他那胖乎乎的身體是不會有用的。“唰！”一下子，母雞從8000多米高的天空上掉了下來。剛巧一群正要到南方去的大雁從這里經(jīng)過，母雞命大，正中目標(biāo)，砸在了一只大雁身上。那只大雁著急地說：“老兄，快走開?。∥也皇莟axi呀！”此時(shí)，母雞已經(jīng)口吐白沫，被嚇暈過去了。好心的大雁把母雞送到地面上，走了。

一陣風(fēng)吹過，母雞醒來了，他想起：我剛才好像被一只大鳥救了。對了！母雞靈機(jī)一動。我可以做一雙機(jī)器翅膀呀！不，干脆去請鋼鐵俠——托尼博士，做一套雞型動力盔甲。母雞回到自己家里，租了一間實(shí)驗(yàn)室，他在里面埋頭苦干。試驗(yàn)了千百次，要不是火力太足沖上天后無法控制；要不就是力量不夠沖不起母雞，反而被雞屁股坐滅了?？傊疾怀晒Α?/p>

功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾個(gè)月的試驗(yàn)和調(diào)試，已經(jīng)是萬事具備只欠東風(fēng)了，終于可以試飛了。只見他穿上動力盔甲，坐在地上，打開那大大的機(jī)器翅膀，屁股噴火，飛了起來，還大叫：“我愛飛行！”

篇8

“自由”，多么誘人的兩個(gè)字，有多少人要自由、盼自由、愛自由。對于監(jiān)獄里的牢犯，自由是重生的希望，但對于我們這些剛邁入青春期的孩子們，“自由”，又是什么呢？

老一輩人常常把這些話掛在嘴邊：“你們這些孩子真是太幸福了，我們那年頭，只求三餐溫飽，哪像你們，天天都講名牌”，也許這句話有道理，但是經(jīng)過歷史與歲月無情的洗禮我們卻不這樣認(rèn)為了。

每當(dāng)夜晚，我總會凝望天空中那閃爍的星晨，它們看起來好自由，如果我有一雙翅膀我會……“咔嚓”開門聲打斷了我所謂的叛逆的思想，望著那如山的作業(yè)與媽媽炯炯地探測目光，我不禁鼻頭發(fā)酸，呵！這就是現(xiàn)代人所謂的幸福。

我不屑這種幸福，我更希望自己能成為草原上狂奔的野馬，那種天然、野性、不受拘束的美深深震撼著我。一想到明天7：30的輔導(dǎo)班，我咽了口苦水，看了看那在旁監(jiān)視著我的媽媽，我有一種想把自己的想法說出的感覺，但我知道，這樣做只會換來媽媽的責(zé)備……

我走上了那輛通往老師家的公交車，車?yán)锶松饺撕?，我被擠在人群中希望探出一口氣，這時(shí)我覺得自已好像是被關(guān)進(jìn)籠子的小鳥，那樣的絕望，那樣的無助，眼巴巴地望著外面的世界，盡管這種被擠壓的環(huán)境我早已熟悉。好像那首歌中所唱到的一樣：“我是一只小小小小鳥，想要飛卻飛都飛不高……”

面對社會的不斷發(fā)展，社會上的人才也越來越多，家長們?yōu)榱撕⒆舆m應(yīng)社會，于是人人都得“強(qiáng)化教育”，但是有句俗話說“望子成龍子成蟲”，讓孩子學(xué)到眼冒金星也未必是件好事??？“我要飛得更高！飛得更高……”

自由，意味著解脫了束縛；自由，意味著可能翱翔于天穹！自由！我渴望得到自由！

“生命誠可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋。”

“自由”，多么誘人的兩個(gè)字，有多少人要自由、盼自由、愛自由。對于監(jiān)獄里的牢犯，自由是重生的希望，但對于我們這些剛邁入青春期的孩子們，“自由”，又是什么呢？

老一輩人常常把這些話掛在嘴邊：“你們這些孩子真是太幸福了，我們那年頭，只求三餐溫飽，哪像你們，天天都講名牌”，也許這句話有道理，但是經(jīng)過歷史與歲月無情的洗禮我們卻不這樣認(rèn)為了。

每當(dāng)夜晚，我總會凝望天空中那閃爍的星晨，它們看起來好自由，如果我有一雙翅膀我會……“咔嚓”開門聲打斷了我所謂的叛逆的思想，望著那如山的作業(yè)與媽媽炯炯地探測目光，我不禁鼻頭發(fā)酸，呵！這就是現(xiàn)代人所謂的幸福。

我不屑這種幸福，我更希望自己能成為草原上狂奔的野馬，那種天然、野性、不受拘束的美深深震撼著我。一想到明天7：30的輔導(dǎo)班，我咽了口苦水，看了看那在旁監(jiān)視著我的媽媽，我有一種想把自己的想法說出的感覺，但我知道，這樣做只會換來媽媽的責(zé)備……

我走上了那輛通往老師家的公交車，車?yán)锶松饺撕?，我被擠在人群中希望探出一口氣，這時(shí)我覺得自已好像是被關(guān)進(jìn)籠子的小鳥，那樣的絕望，那樣的無助，眼巴巴地望著外面的世界，盡管這種被擠壓的環(huán)境我早已熟悉。好像那首歌中所唱到的一樣：“我是一只小小小小鳥，想要飛卻飛都飛不高……”

面對社會的不斷發(fā)展，社會上的人才也越來越多，家長們?yōu)榱撕⒆舆m應(yīng)社會，于是人人都得“強(qiáng)化教育”，但是有句俗話說“望子成龍子成蟲”，讓孩子學(xué)到眼冒金星也未必是件好事?。?ldquo;我要飛得更高！飛得更高……”

篇9

我想飛。我想有一雙翅膀，它能帶著我盡情地飛翔。當(dāng)我離開地面時(shí)，我會向幫助我的人招招手，并說一聲：“謝謝！”；當(dāng)我飛過樹梢時(shí)，我會沖著剛破殼而出的小鳥微微一笑，以表達(dá)我對新生命的熱愛；當(dāng)我飛翔超過鳥兒時(shí)，我會露出欣慰地笑，因?yàn)檫@代表著我成功了，我為自己而自豪！

我想飛。因?yàn)槲蚁胼d著我的夢駛向金色的彼岸，看看世界是多么的奇妙，去做一次長途旅行，親身體驗(yàn)翱翔的滋味！

我想飛。我堅(jiān)信這在將來，不，明天，不會是一個(gè)夢，而是多么美好的現(xiàn)實(shí)，人人都能飛，飛……

我想飛。我已經(jīng)能飛了，瞧！我像霍金那樣思維已飛出了銀河系、太陽系，到宇宙做一次勇敢的冒險(xiǎn)！飛到土星、木星、天王星……上，在那插上一面嶄新的五星紅旗，讓它迎著“宇宙風(fēng)”飄揚(yáng)。

我想飛?？?！我飛起來了，我穿越時(shí)空隧道，飛到了遠(yuǎn)古時(shí)代，親眼看見了恐龍。盤旋在它們上空，我總有一種莫名其妙的感覺，是那樣的甜，那樣的美。我飛到了祖先居住的地方，看看它們是怎樣的生活的……

我想飛。我心中一顆芽兒正在生根，慢慢地，慢慢地……聽說它會長出一雙翅膀來呢！我不著急，我一定會耐心地等待，關(guān)切地澆水，注入營養(yǎng)的料！

篇10

大凡第一次坐飛機(jī)，總是期待起飛，目光總是穿過舷窗感受和地面迅速拉開的距離；不經(jīng)意的，是將飛機(jī)的雙翼幻化為自己的翅膀。因?yàn)槿藢μ炜沼泻酶?，有幻想，河流是深沉的，大地是蒼茫的，天空才是赤橙黃綠青藍(lán)紫的。于是“我要飛”也就是人的一個(gè)夢想，一個(gè)行為。

很多的勵(lì)志歌曲勵(lì)志文章，也都是將“我要飛”當(dāng)作經(jīng)典長盛的題材，將展翅飛翔當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自己愿景的人生之必須。甚至可以看到，幾乎所有“我要飛”的個(gè)體是弱小的，翅膀是輕微的，惟其如此，更顯出飛向天空的艱難和意義?！拔沂且恢恍⌒▲B”，要“飛得更高”，哪怕沒有翅膀也幻想自己有“一雙隱形的翅膀，帶我飛飛過絕望，帶我飛給我希望”?？梢韵嘈藕芏嗳硕际窃凇拔乙w”的夢想中實(shí)現(xiàn)了夢想。這一份夢想，可能是考上了大學(xué)，可能是脫離了貧困，可能就是成為了一個(gè)成功者。

勵(lì)志是必要的，只是我們或許很少去想，“我要飛”應(yīng)該飛多高，應(yīng)該飛多久，什么時(shí)候是收斂翅膀的時(shí)候。我們已經(jīng)習(xí)慣了勇往直前，永無止境，勇攀高峰，實(shí)際上這是人類進(jìn)步的歷史，而非每一個(gè)個(gè)人的路程，至少不是每一個(gè)普通人的路程?！拔乙w”讓一個(gè)人有抱負(fù)，“飛得更高”讓人興奮，讓人亢奮，以至于在旁人一片贊美聲中以為自己的生活就是飛，卻忘記了飛的目的，更加忘記了是會有之境的，是會有飛不動的時(shí)候的。很多的各路名流，原先可能就是一只小小鳥，一旦飛上天，受到一片喝彩，真以為自己就是鵬鵬展翅；一開始是為了自己的抱負(fù)而飛，后來漸漸地是為了自己的成功疊加而飛，再后來是為了別人的掌聲疊加而飛。

一只小鳥可以飛多高，我不知道，小鳥不知道，只有天空知道；一個(gè)默默無聞的少年是不是可以飛到成功的天空，一個(gè)成功者是否可以飛到一覽眾山小的境界，依然我不知道，他不知道，只有天空知道。其實(shí)我和他都知道，只是不愿意承認(rèn)自己。我們飛啊飛，飛啊飛，似乎缺少了收斂，缺少了降落的準(zhǔn)備。我們習(xí)慣以為地上有壓力，其實(shí)天空壓力更大。那些氦氣球總是在天空中受壓而破裂。許多名流受不了“過氣”之遇，只得繼續(xù)飛奮飛換取掌聲，但是終有一天，飛不動了，那一個(gè)高度不是他能夠達(dá)到的境界，又沒有著陸的準(zhǔn)備，這一種失重的滋味只有他自己品嘗。所以有個(gè)成語叫做“適可而止”。

并不是所有的著陸都是終結(jié)，天空可以翱翔，地上可以生活。且說上海有一位耄耋老太太，她自己說她的生活是從60歲開始起飛的，如今年界八旬，她也著陸了，和一位她眼中小弟弟開始了傳奇卻平靜的愛情生活，這就是本期的《80歲的“魔女”與56歲的作家演繹上海之戀》。