導(dǎo)語：如何才能寫好一篇控輟保學(xué)工作總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

結(jié)合當(dāng)前工作需要，的會(huì)員“arson”為你整理了這篇義務(wù)教育控輟保學(xué)工作總結(jié)范文，希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

“扶貧必扶智,教育扶貧是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑，也是最根本的精準(zhǔn)扶貧?！迸d寧區(qū)黨委和政府高度重視義務(wù)教育階段的控輟保學(xué)工作，始終把控輟保學(xué)擺上重要議事日程，按照“一個(gè)都不能少”的工作目標(biāo)，多措并舉，突出扶貧領(lǐng)域控輟工作重點(diǎn)，扎實(shí)工作，依法保證每一位適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育。2020年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的收官之年，也是全面建成小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)之年，興寧區(qū)牢固樹立收官交賬意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)控輟保學(xué)工作責(zé)任，保持控輟保學(xué)工作力度不減，為進(jìn)一步鞏固控輟保學(xué)工作成效，現(xiàn)對(duì)興寧區(qū)近年的控輟保學(xué)工作總結(jié)如下：

一、基本情況

興寧區(qū)現(xiàn)有義務(wù)教育階段中小學(xué)校67所，2020年秋季學(xué)期，興寧區(qū)義務(wù)教育學(xué)校在校生58380人，小學(xué)46396人、初中11984人（截止10月23日）,全城區(qū)義務(wù)教育輟學(xué)率為0%，首次實(shí)現(xiàn)建檔立卡貧困戶適齡兒童少年及非建檔立卡貧困戶適齡兒童少年失學(xué)輟學(xué)動(dòng)態(tài)“雙清零”。

二、工作措施

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)責(zé)任。成立了以區(qū)委書記、區(qū)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的興寧區(qū)控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每年城區(qū)政府主管領(lǐng)導(dǎo)親自主持召開相關(guān)部門控輟保學(xué)工作聯(lián)席會(huì)議，部署城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校控輟保學(xué)主要工作。城區(qū)政府和各部門、鎮(zhèn)政府（街道辦），教育局和學(xué)校、學(xué)校和教師（班主任）層層簽訂責(zé)任書，明確工作內(nèi)容和職責(zé)，合力控輟，深入落實(shí)控輟保學(xué)“雙線四包”責(zé)任機(jī)制。

2.走村進(jìn)戶，開展勸返。每年寒暑假是失學(xué)、輟學(xué)的高發(fā)期，為，為防止學(xué)生流失，每年這個(gè)時(shí)期由教育局牽頭、人社局、司法局、公安分局等政府部門配合，通過組織開展“暑期大勸返”、“寒假大走訪”、“勸返攻堅(jiān)行動(dòng)”等活動(dòng)，深入貧困學(xué)生家庭、留守兒童家庭、輟學(xué)學(xué)生等家庭，開展家訪活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳義務(wù)教育法、兩免一補(bǔ)政策、困難學(xué)生資助政策、了解學(xué)生家庭情況、思想動(dòng)態(tài)、聽取家長(zhǎng)建議等。進(jìn)三年來，按照城區(qū)、鎮(zhèn)（街道辦）、村委（社區(qū)）“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”機(jī)制，累計(jì)組織了近100名涵蓋教育、鎮(zhèn)政府（街道辦）、村委（社區(qū)）、第一書記等勸返工作人員進(jìn)村入戶分別對(duì)154名疑似輟學(xué)、輟學(xué)學(xué)生及父母開展勸返工作達(dá)550次數(shù)，每名輟學(xué)生平均達(dá)到3次以上，部分達(dá)到5次以上。對(duì)于部分外市戶籍輟學(xué)生，城區(qū)教育局主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生戶籍地政府、教育部門，共同開展勸返活動(dòng)，累計(jì)發(fā)協(xié)助勸返函15份。

3.建立賬冊(cè)，及時(shí)預(yù)警。按照“一校一冊(cè)，一生一案”的要求建立控輟保學(xué)工作臺(tái)賬，有序、規(guī)范開展控輟保學(xué)工作，并實(shí)施月報(bào)、周報(bào)、日?qǐng)?bào)制度并落實(shí)預(yù)警制度，當(dāng)監(jiān)測(cè)到有學(xué)生出現(xiàn)疑似輟學(xué)時(shí)，由主管教育局向?qū)W生戶籍屬地政府發(fā)送預(yù)警通知，啟動(dòng)“雙線四包”責(zé)任機(jī)制，介入開展勸返；做好學(xué)生流向的跟蹤，及時(shí)采取必要的勸返措施；規(guī)范學(xué)生變動(dòng)手續(xù)，利用學(xué)籍系統(tǒng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控，特別是排點(diǎn)排查當(dāng)年小學(xué)畢業(yè)未有初中學(xué)校調(diào)檔的學(xué)生。

4.加強(qiáng)管理，學(xué)困幫扶。對(duì)于勸返回校的學(xué)生，做到關(guān)愛有加。一是落實(shí)一位教師幫扶一個(gè)學(xué)生，開展心理輔導(dǎo)工作。二是根據(jù)學(xué)校實(shí)際結(jié)合輟學(xué)學(xué)生特長(zhǎng)，開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生留得住。三是成立學(xué)生間的互助小組，喜歡學(xué)校生活。四是進(jìn)一步提高薄弱學(xué)校的管理水平，著力解決影響學(xué)生輟學(xué)的根本，以期達(dá)到標(biāo)本兼治。

5.抓實(shí)特教，嚴(yán)防輟學(xué)。一是政策保障。2018年興寧區(qū)人民政府印發(fā)《興寧區(qū)送教上門工作實(shí)施方案》（南興府辦函〔2018〕51號(hào)），對(duì)我城區(qū)的適齡重度殘疾兒童少年送教上門工作給與政策支持；印發(fā)《南寧市興寧區(qū)第二期特殊特殊教育提升計(jì)劃實(shí)施方案（2017-2020年）》（南興府辦函〔2018〕153號(hào)），明確了近幾年我城區(qū)特殊教育發(fā)展的目標(biāo)。二是底數(shù)清楚。城區(qū)殘聯(lián)每年開展3至16歲殘疾兒童少年摸底排查工作，摸清殘疾兒童少年底數(shù)、受教育情況，當(dāng)年5月初向教育局提供當(dāng)年適量殘疾兒童少年花名冊(cè)。教育局對(duì)適齡殘疾兒童少年入學(xué)情況單獨(dú)建檔造冊(cè)，落實(shí)殘疾兒童少年入學(xué)安置“一人一案”，按照“全覆蓋，零拒絕”的要求，采取按照以隨班就讀為主體、特殊教育學(xué)校（機(jī)構(gòu)）為骨干、送教上門為補(bǔ)充的原則，逐一安置適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育，保障適齡殘疾受教育的權(quán)利；對(duì)于部分無自理能力，無認(rèn)知能力的重度、極重度殘疾兒童由監(jiān)護(hù)人提出向?qū)俚厝嗣裾蛑鞴芙逃逃痔岢錾暾?qǐng)好，經(jīng)城區(qū)殘疾人教育專家委員會(huì)評(píng)評(píng)估認(rèn)定并同意后辦理無法接受教育的手續(xù)，近三年城區(qū)適齡殘疾兒童少年安置率均達(dá)到95%以上。三是保障經(jīng)費(fèi)。一是嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育階段隨班就讀、輔讀班和送教上門殘疾學(xué)生預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)6000元∕生·年，保障校內(nèi)殘疾學(xué)生教育教學(xué)工作的開展以及送教上門工作所需的教學(xué)設(shè)備、教學(xué)資料和送教教師的補(bǔ)助、人身意外保險(xiǎn)等的支出。近三年殘疾兒童少年學(xué)生預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)投入約200萬元，特殊資源教室建設(shè)投入80萬元。

6.及時(shí)反饋，定期研究。教育局建立控輟保學(xué)工作聯(lián)席會(huì)議制度，每月召開一次例會(huì)，對(duì)當(dāng)月的控輟保學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，分析問題、研究對(duì)策、落實(shí)整改措施，不能解決的問題及時(shí)在每季度的城區(qū)扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組教育保障專責(zé)小組的例會(huì)上研究解決。

三、取得的成效

近三年興寧區(qū)輟學(xué)學(xué)生從2018年初的98人降至2019年初14人，2020年初7人，2020年10月實(shí)現(xiàn)首次實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)“清零”。義務(wù)教育輟學(xué)率從2018年初的0.99%，降至2019年的0.03%，2020年的0%，為適齡殘疾兒童少年安置率均在95%以上。

四、存在問題

1.城區(qū)所有適齡兒童數(shù)據(jù)掌握尚夠不精準(zhǔn)，單靠教育部門統(tǒng)計(jì)是很難做到精準(zhǔn)，需要公安、統(tǒng)計(jì)、衛(wèi)計(jì)、各鎮(zhèn)政府（街道辦）、村委（社區(qū)）等部門協(xié)同進(jìn)行。

2.進(jìn)城務(wù)工子女輟學(xué)情況逐年增加上升，勸返難度大。

3.離異家庭的輟學(xué)學(xué)生，父母雙方都忙于生計(jì)或外出務(wù)工無法顧及孩子的教育，勸返難度大，同時(shí)離異家庭的輟學(xué)生心理上都存在一定偏激或自閉。

4.出現(xiàn)心理問題學(xué)生逐年增多，在輟學(xué)學(xué)生的比例逐年提高。五、下一步計(jì)劃

1.利用第七次全國(guó)人口普查的契機(jī)，聯(lián)合相關(guān)部門徹底摸清適齡兒童底數(shù)。

2.始終壓實(shí)各相關(guān)部門責(zé)任，落實(shí)好“雙線四包”責(zé)任、強(qiáng)化“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”勸返機(jī)制，對(duì)因厭學(xué)暫時(shí)辦理休學(xué)的學(xué)生繼續(xù)開展聯(lián)合勸返。

3.督促和指導(dǎo)學(xué)校做好勸返學(xué)生返校后的生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的關(guān)愛措施，確保學(xué)生能安心在校學(xué)習(xí)和生活，避免出現(xiàn)二次輟學(xué)現(xiàn)象。

4.加強(qiáng)普職通融教育，引導(dǎo)部分極度厭學(xué)的學(xué)生暫時(shí)到中職學(xué)校學(xué)習(xí)技術(shù)，并完成九年義務(wù)教育。

篇2

為進(jìn)一步全面貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法》等法律法規(guī)，落實(shí)省市縣相關(guān)文件要求，鞏固發(fā)展九年義務(wù)教育工作成果，扎實(shí)開展控輟保學(xué)工作，現(xiàn)依據(jù)上級(jí)文件及會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，成立*******學(xué)校控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確本小組工作職責(zé)。

一、控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：****

副組長(zhǎng)：****

成 員：****

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教導(dǎo)處，由****主任負(fù)責(zé)日常工作。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)

1.領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校義務(wù)教育鞏固具體工作，根據(jù)上級(jí)文件及會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，研究制定工作方案，組織開展學(xué)?？剌z保學(xué)工作。同時(shí)，對(duì)各班主任及科任教師提出工作要求及指導(dǎo)性意見。

2.加強(qiáng)法制宣傳普及，提高對(duì)控輟保學(xué)的認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一指揮學(xué)校控輟保學(xué)工作，協(xié)調(diào)各方力量開展工作，提高義務(wù)教育鞏固率。

3.做好已輟學(xué)學(xué)生動(dòng)員勸返工作，落實(shí)控輟保學(xué)工作整改措施，及時(shí)勸返輟學(xué)學(xué)生返校學(xué)習(xí)。

4.做好勸返學(xué)生復(fù)學(xué)接受安排工作，定期組織學(xué)校控輟保學(xué)工作總結(jié)、研討。做好復(fù)學(xué)學(xué)生的保學(xué)工作。

篇3

按照年初制定的工作目標(biāo)，圍繞縣委、縣府工作部署，第一季度我局主要抓了以下幾項(xiàng)工作。

一、深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議精神，廣泛宣傳、大力實(shí)施新修訂的《義務(wù)教育法》。貫徹落實(shí)全省教育工作會(huì)議精神，全面實(shí)施《福建省“十一五”教育發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃》和省政府《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作意見的通知》，規(guī)劃我縣教育布局調(diào)整，扎實(shí)落實(shí)“兩免一補(bǔ)”等國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的各項(xiàng)惠民措施，推進(jìn)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展。 三、狠抓控輟保學(xué)工作。我局積極采取措施加強(qiáng)中小學(xué)控輟工作，一是及時(shí)做好《將樂縣人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段控輟工作意見的通知》（將政辦[2008]4號(hào)）轉(zhuǎn)發(fā)工作，促進(jìn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各司其責(zé)，抓好“控輟保學(xué)”工作。二是成立“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任到人?？h教育局機(jī)關(guān)干部分片分組到各中小學(xué)，協(xié)助學(xué)校這項(xiàng)工作。三是抓住時(shí)機(jī)做好大力宣傳，營(yíng)造良好的氛圍。鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣大教師利用外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)過春節(jié)的時(shí)機(jī)，深入到他們家中進(jìn)行家訪。四是做好新生交接手續(xù)。各校將春季就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生組織起來，將學(xué)生送到職業(yè)學(xué)校，做好學(xué)生思想穩(wěn)定及相關(guān)的交接工作。四是各校做好“留守學(xué)生”的關(guān)愛工作，各中學(xué)設(shè)立“留守學(xué)生”注冊(cè)處，并建立起“留守學(xué)生”檔案，及時(shí)了解和記錄他們的家庭情況、心理狀況以及誠(chéng)信情況，把“誠(chéng)信檔案”作為學(xué)生操行的重要依據(jù)，并對(duì)他們生活求助及時(shí)幫助，對(duì)他們心理困惑及時(shí)疏導(dǎo)。截止到3月底，全縣初中入學(xué)率達(dá)98.82%，小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.98%。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）正對(duì)未入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)家訪，及時(shí)動(dòng)員學(xué)生返校學(xué)習(xí)。

四、落實(shí)2008年“為民辦實(shí)事”項(xiàng)目工作。 2、對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)提供教科書和對(duì)城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)工作。我縣從2007年秋季學(xué)期開始，免費(fèi)向全縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生提供國(guó)家課程的教科書，2008年春季學(xué)期開始，免費(fèi)提供國(guó)家課程及地方課程的教科書（標(biāo)準(zhǔn)為：中學(xué)生每年生均156元，小學(xué)生每年生均71元），惠及學(xué)生9098人，投入資金88.96萬元。

3、繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)危房改造工作。我縣2007-2008年繼續(xù)實(shí)施中小學(xué)危房改造工程，共計(jì)10個(gè)項(xiàng)目，規(guī)劃建筑面積11430平方米，消除危房面積6074平方米，共需投入改造資金949萬元。目前，已完成的項(xiàng)目有安仁中心校實(shí)驗(yàn)樓、大源中心校學(xué)生宿舍食堂餐廳、黃潭中心小學(xué)學(xué)生宿舍樓，其余的項(xiàng)目都在緊張的實(shí)施。

4、完成將樂一中校園規(guī)劃及圖書館建設(shè)方案工作。做好將樂一中校園規(guī)劃及圖書館規(guī)劃，新建4000平方米將一中圖書館。規(guī)劃費(fèi)用預(yù)算14萬元，圖書館預(yù)算造價(jià)400萬元，前期及附屬工程約80萬元，共需投入資金500萬元。目前，已請(qǐng)三明境景建筑設(shè)計(jì)有限公司進(jìn)行設(shè)計(jì)，所需資金正在籌措之中。

五、順利通過省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目驗(yàn)收組的檢查驗(yàn)收。3月15日，省現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目驗(yàn)收組到我縣驗(yàn)收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目實(shí)施情況，驗(yàn)收組到高唐、黃潭、水南等鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)地查看了全縣37個(gè)辦學(xué)點(diǎn)的光盤播放室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)室及衛(wèi)星接收室等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備安裝使用情況，對(duì)我縣現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目實(shí)施工作給予了充分的肯定，同時(shí)就現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的保護(hù)和使用等方面提出了意見和建議。 七、做好提前招收初中應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生前期準(zhǔn)備工作。將樂一中今年將繼續(xù)面向全縣各初中校提前招收應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生108名。目前推薦報(bào)名、選拔考試等工作正在積極準(zhǔn)備之中。

八、2—3月，我局組織局機(jī)關(guān)干部就我縣城區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行專題調(diào)研，厘清發(fā)展思路，明確發(fā)展目標(biāo)，多次召開專題會(huì)議，征求不同階層的意見，形成了《全縣教育發(fā)展現(xiàn)狀分析與對(duì)策》一文，為縣委、縣政府決策提供科學(xué)依據(jù)。 第二季度我局將主要抓了以下幾項(xiàng)工作。

1、繼續(xù)抓好新修訂《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的宣傳工作，提高依法治教的水平。

2、繼續(xù)抓好農(nóng)村中小寄宿生食宿改善工程，確保這項(xiàng)“民心工程”工作落到實(shí)處，讓廣大農(nóng)村中小學(xué)生受益。

3、進(jìn)一步加快農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修改造建設(shè)步伐，從根本上改變我縣農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件層次不高的現(xiàn)狀。

4、保質(zhì)保量完成將樂一中提前招生108名優(yōu)秀初中生工作。

5、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)教學(xué)管理，確保2008年高考“保五爭(zhēng)三”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

篇4

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的四中全會(huì)精神，以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)省、市脫貧攻堅(jiān)工作會(huì)議精神，按照“四個(gè)不摘”重要指示要求，發(fā)揮教育職能作用，確保實(shí)現(xiàn)除身體原因不具備學(xué)習(xí)條件外，貧困家庭義務(wù)教育階段適齡兒童不失學(xué)輟學(xué)、有學(xué)上、上得起學(xué)，有效推進(jìn)并完成教育扶貧工作任務(wù)。

二、目標(biāo)任務(wù)

堅(jiān)持教育扶智原則，有針對(duì)性地關(guān)注有輟學(xué)傾向的學(xué)生、幫扶貧困家庭學(xué)生和改善貧困村學(xué)校辦學(xué)條件，緊盯目標(biāo)、細(xì)化舉措，鎖定建檔立卡貧困學(xué)生資助、貧困村學(xué)校建設(shè)等重點(diǎn)工作持續(xù)發(fā)力，實(shí)現(xiàn)教育脫貧攻堅(jiān)連戰(zhàn)連捷。

三、重點(diǎn)工作

（一）全面落實(shí)建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助政策，健全覆蓋各級(jí)各類教育的學(xué)生資助政策體系。

1.精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生信息。加大對(duì)教育扶貧政策宣傳。按照國(guó)扶辦信息比對(duì)確定補(bǔ)助對(duì)象，補(bǔ)助資金按學(xué)期直接補(bǔ)到建檔立卡貧困戶，發(fā)放到卡，建立補(bǔ)助發(fā)放臺(tái)賬，健全備案審查制度。

2.落實(shí)學(xué)前資助政策。凡是我市建檔立卡貧困戶、農(nóng)村低保戶子女進(jìn)入公辦幼兒園的，全部免除保教費(fèi)；在普惠性幼兒園的建檔立卡、低保戶、孤兒、殘疾兒童，按國(guó)家政策給予1500元/年/人的資助。

3.落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策。義務(wù)教育階段實(shí)施“兩免一補(bǔ)”，免收學(xué)雜費(fèi)，免費(fèi)發(fā)放教科書；按政策要求對(duì)貧困住宿學(xué)生給予小學(xué)1000元/年/人和中學(xué)1250元/年/人的補(bǔ)助，按照財(cái)科教〔2019〕30號(hào)文件規(guī)定，對(duì)建檔立卡學(xué)生以及非建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)等四類家庭經(jīng)濟(jì)困難非寄宿生給予小學(xué)500元/年/人和初中625元/年/人的補(bǔ)助。

4.落實(shí)高中階段國(guó)家助學(xué)金和貧困學(xué)生免學(xué)費(fèi)政策。建檔立卡貧困戶、農(nóng)村低保戶子女、農(nóng)村救助特困供養(yǎng)、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)本地高中學(xué)校（含職業(yè)學(xué)校），全部免除學(xué)費(fèi)，并給予國(guó)家助學(xué)金。（普通高中按照2018年秋文件要求分檔，建檔立卡學(xué)生享受最高檔資助，1500元/學(xué)期/人；一二年級(jí)中職學(xué)生的國(guó)家助學(xué)金為1000元/學(xué)期/人。）

5.落實(shí)“雨露計(jì)劃”。積極配合市扶貧辦，為職業(yè)中專建檔立卡貧困戶子女每生每學(xué)期補(bǔ)助1500元。

6.落實(shí)大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款政策及大學(xué)生新升入大學(xué)資助項(xiàng)目。為符合條件的新考入大專及以上院校的貧困戶子女辦理生源地助學(xué)貸款；凡是在普通高中就讀的學(xué)生，新考入大學(xué)的貧困學(xué)生一次性資助（路費(fèi)）省內(nèi)500元、省外1000元。

7.落實(shí)保障兜底戶的子女上大學(xué)資助政策。凡是保障兜底戶的子女考上域外大專及以上院校的（民辦學(xué)校除外），學(xué)費(fèi)完全由政府承擔(dān)，并給予8000元/年/人的生活補(bǔ)助。

（二）改善貧困村學(xué)?；巨k學(xué)條件，積極推進(jìn)薄弱學(xué)校改造。

繼續(xù)向上爭(zhēng)取資金，新建或維修12所貧困村學(xué)校（14個(gè)項(xiàng)目）校園校舍，不斷改善貧困村學(xué)校的辦學(xué)條件。

（三）保障貧困地區(qū)鄉(xiāng)村教師待遇，落實(shí)生活補(bǔ)助政策。

繼續(xù)組織大學(xué)區(qū)內(nèi)市直中小學(xué)與貧困村學(xué)校開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)；選派管理能力強(qiáng)、教學(xué)水平高、師德高尚的優(yōu)秀教師到貧困村學(xué)校支教；嚴(yán)格落實(shí)農(nóng)村教師生活補(bǔ)助政策和鄉(xiāng)鎮(zhèn)津貼、補(bǔ)貼。

（四）發(fā)揮教育職能作用，積極開展愛心助學(xué)活動(dòng)，確保貧困家庭義務(wù)教育階段適齡兒童不失學(xué)輟學(xué)。

1.積極發(fā)揮科技志愿者服務(wù)隊(duì)作用。繼續(xù)對(duì)有勞動(dòng)能力的貧困人口實(shí)施免費(fèi)職業(yè)教育，對(duì)貧困村建檔立卡貧困戶開展農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)業(yè)務(wù)，提高其科技生產(chǎn)生活水平。

2.加大控輟保學(xué)工作力度。按照《市控輟保學(xué)工作實(shí)施方案》文件精神，3月開展“義務(wù)教育宣傳月”活動(dòng)，不斷加強(qiáng)宣傳教育。每個(gè)學(xué)校要充分利用“愛心超市”，積極發(fā)揮愛心志愿者服務(wù)隊(duì)、愛心小分隊(duì)的作用，通過開展捐助活動(dòng)，結(jié)成互助對(duì)子，滿足貧困學(xué)生的“微心愿”。各校要及時(shí)家訪，針對(duì)貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，包保教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，尤其要幫助有輟學(xué)傾向的貧困學(xué)生。督促家長(zhǎng)或者其他法定監(jiān)護(hù)人依法送適齡兒童少年入學(xué)并完成義務(wù)教育。確保實(shí)現(xiàn)除身體原因不具備學(xué)習(xí)條件外，貧困家庭義務(wù)教育階段適齡兒童不失學(xué)輟學(xué)。

（五）扎實(shí)開展包保幫扶工作

按照上級(jí)文件要求，保障駐村工作隊(duì)成員待遇，加強(qiáng)對(duì)接走訪。繼續(xù)整合資金，對(duì)所包保的新立鄉(xiāng)村、鎮(zhèn)村、村村，開展小項(xiàng)目扶持、村部建設(shè)等工作。

四、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保教育扶貧各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到位，成立市教育局脫貧攻堅(jiān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教育脫貧攻堅(jiān)工作，定期開展督查督導(dǎo)，確保教育扶貧工作扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。

（二）嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。相關(guān)科室、各學(xué)校要按此方案確定的目標(biāo)任務(wù)，細(xì)化工作方案，列出任務(wù)完成時(shí)限；要加大教育扶貧政策執(zhí)行力度，統(tǒng)籌資源，用好、用足有關(guān)政策；要?jiǎng)?chuàng)新教育扶貧工作聯(lián)動(dòng)協(xié)作機(jī)制，將目標(biāo)責(zé)任落實(shí)到人。

（三）加強(qiáng)資金籌措。積極爭(zhēng)取中央、省、市補(bǔ)助資金和社會(huì)捐資，足額落實(shí)地方配套資金，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門按標(biāo)準(zhǔn)撥付到位，確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處、充分發(fā)揮教育扶貧專項(xiàng)資金的使用效益。

篇5

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作保障。由于人動(dòng)，我局調(diào)整充實(shí)法治建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員，負(fù)責(zé)具體工作。年初，依據(jù)《2016年依法行政工作要點(diǎn)》、《2016年法制宣傳工作意見》，我局制定了《2016年__縣教育系統(tǒng)依法行政工作計(jì)劃》、《2016年教育局依法行政工作考核內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《2016年教育系統(tǒng)法制宣傳教育工作計(jì)劃》，并召開相關(guān)工作會(huì)議，將任務(wù)分解到股室確保各項(xiàng)工作按計(jì)劃進(jìn)行。

二、法制宣傳教育方面

（一）完善學(xué)法制度，扎實(shí)開展集中學(xué)法活動(dòng)。按照縣法治建設(shè)、依法行政和法制教育工作的要求，我局完善了機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部及公職（執(zhí)法）人員的學(xué)法制度，制定了《__縣教育局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部和公職（執(zhí)法）人員學(xué)法計(jì)劃》，從2月份起利用每月一次的月工作會(huì)議進(jìn)行集中學(xué)習(xí)5次，突出學(xué)習(xí)了《憲法》、《行政許可法》、《校車安全管理?xiàng)l例》，使機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部及執(zhí)法人員深入領(lǐng)會(huì)憲法的基本原則和精神，了解行政許可的適用范圍，熟悉校車安全管理的基本制度，進(jìn)一步樹立依法行政的意識(shí)，掌握依法行政的基本要求和行為規(guī)則，提高依法行政的能力與水平。全縣各學(xué)校對(duì)教師采取分散培訓(xùn)和集中培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了廣大教職員工依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)、參與學(xué)校管理的能力。

（二）堅(jiān)持開展機(jī)關(guān)工作人員“學(xué)法、用法”活動(dòng)。統(tǒng)一訂購(gòu)《普法讀本》，有重點(diǎn)地布置學(xué)習(xí)任務(wù)，并組織全體人員參加法律知識(shí)考試，切實(shí)提高機(jī)關(guān)人員法制知識(shí)儲(chǔ)備和執(zhí)法水平。

（三）加強(qiáng)教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)。各學(xué)校均組織干部教職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》、《__縣中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》等相關(guān)教育法律、法規(guī)，并通過網(wǎng)絡(luò)、下緣廣播站、橫幅、黑板報(bào)等廣泛宣傳。

三、依法行政方面

（一）明確執(zhí)法主體，規(guī)范收費(fèi)行為。一是認(rèn)真梳理執(zhí)法依據(jù)，明確執(zhí)法責(zé)任。年初我們對(duì)教育的執(zhí)法行為進(jìn)行了認(rèn)真梳理，明確了教育局的執(zhí)法主體地位，明確了若干項(xiàng)執(zhí)法依據(jù)，保證了執(zhí)法責(zé)任制工作的推進(jìn)。二是開展專項(xiàng)執(zhí)法檢查。每年春秋兩季開學(xué)收費(fèi)之際,都要開展教育收費(fèi)執(zhí)法活動(dòng)。通過不斷加大執(zhí)法力度，有效遏止了亂收費(fèi)現(xiàn)象，極大地規(guī)范了教育收費(fèi)行為。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》。在實(shí)現(xiàn)“兩基”達(dá)標(biāo)后，繼續(xù)認(rèn)真貫徹《教育法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等政策法規(guī)，并加大了《義務(wù)教育法》的執(zhí)法力度：一是強(qiáng)化控輟保學(xué)工作。各中小學(xué)均嚴(yán)格實(shí)行畢業(yè)生交接制度，輟學(xué)現(xiàn)象得到了有效控制。二是推進(jìn)免費(fèi)教育進(jìn)程。繼續(xù)認(rèn)真貫徹和執(zhí)行“義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制”，推進(jìn)義務(wù)教育階段免費(fèi)教育，全縣義務(wù)教育階段中小學(xué)全部免收學(xué)雜費(fèi)和教科書費(fèi)，家庭困難寄宿生還實(shí)行生活補(bǔ)助。三是加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。多方籌集資金，加強(qiáng)農(nóng)村危房改造力度，進(jìn)一步優(yōu)化教育資源，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。四是加大學(xué)校安全執(zhí)法檢查，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

（三）認(rèn)真貫徹《行政許可法》，規(guī)范行政許可行

篇6

 

本學(xué)期開學(xué)以來，我校在上級(jí)黨委政府和主管部門的關(guān)心和幫助下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以立德樹人為根本，以義務(wù)教育均衡發(fā)展迎“國(guó)檢”為抓手，以提升辦學(xué)內(nèi)涵為核心，認(rèn)真落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議有關(guān)精神，重視精細(xì)化管理，努力推動(dòng)學(xué)校特色建設(shè)，全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，通過全校教職工的共同努力，圓滿完成了既定各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。

一、主要工作完成情況

1、認(rèn)真抓好教師隊(duì)伍建設(shè)工作。學(xué)校黨支部定期開展了“”活動(dòng)，發(fā)展入黨積極分子3人，所有黨員能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教師自覺遵守黨紀(jì)國(guó)法，工作積極認(rèn)真，發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用；學(xué)校定期開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、月度評(píng)價(jià)、績(jī)效考核、師德負(fù)面清單審查等工作，師德師風(fēng)建設(shè)工作效果明顯。

2、有效促進(jìn)教育發(fā)展基本均衡。隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開展，我們以迎“國(guó)檢”’為契機(jī)，對(duì)照上級(jí)要求，緊緊圍繞義務(wù)教育基本均衡發(fā)展九項(xiàng)指標(biāo)，直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中存的問題，在硬件投入上爭(zhēng)取到上級(jí)的投入近40萬元（圖書10000冊(cè)，學(xué)生電腦71臺(tái)，學(xué)生課桌凳300套）。學(xué)校按照有關(guān)工作計(jì)劃及要求，精細(xì)化管理成效明顯，各功能室、校園文化、寄宿制、營(yíng)養(yǎng)午餐等工作得到上級(jí)好評(píng)。

2、以立德樹人為根本，學(xué)生文明素養(yǎng)明顯提高。學(xué)校以黨的十提出的“堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)”為指針，牢固樹立“德育就是質(zhì)量，品行就是素質(zhì)，沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀，以弘揚(yáng)“中國(guó)夢(mèng)”、弘揚(yáng)民族精神為核心，深化文明禮儀教育、感恩教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等一系列教育，著力抓好以班主任為主體的學(xué)校德育隊(duì)伍、以家長(zhǎng)為主體的家庭道德教育隊(duì)伍和以團(tuán)支部（少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)）組織為主體的學(xué)生自我教育隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。扎實(shí)開展每周一升國(guó)旗活動(dòng)及“好習(xí)慣伴我行”、誠(chéng)實(shí)守信、珍愛生命和法制教育等系列活動(dòng)，提高學(xué)生文明行為素養(yǎng)。深入開展“讀好書”、“首屆藝術(shù)節(jié)”、“表彰獎(jiǎng)勵(lì)各類優(yōu)秀學(xué)生”、“陽光大課間”、“關(guān)愛留守兒童走訪”、“午間廣播”等活動(dòng),設(shè)計(jì)制作了62平方米的宣傳櫥窗，充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校教育的工作，本學(xué)期，學(xué)校工會(huì)定期召開學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)座談會(huì)2次，各班在10月份召開了家長(zhǎng)座談會(huì)，通過校信通、通訊聯(lián)系、家訪等方式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流，讓家長(zhǎng)共同參與教育學(xué)生。在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健全人格，促進(jìn)學(xué)生成人成才等方面，18個(gè)班的生活指導(dǎo)教師認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的引導(dǎo)教育，為學(xué)生終生發(fā)展和幸福生活打好下了較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、認(rèn)真開展教學(xué)常規(guī)管理。在本學(xué)期從問題入手，細(xì)化、規(guī)范教學(xué)管理，開齊課程，開足課時(shí)，狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、單元測(cè)試、月考、統(tǒng)考等工作，組織部分教師與外校教師交流聽課，汲取他人經(jīng)驗(yàn)，提高自己的水平。廣大教師能嚴(yán)格按照課表上課，主動(dòng)參加教研活動(dòng)。學(xué)校通過校本培訓(xùn)與參加縣級(jí)及以上的培訓(xùn)，有效提高部分教師的施教能力,學(xué)校教師主奎榮獲市級(jí)“一師一優(yōu)課”一等獎(jiǎng)、省級(jí)三等獎(jiǎng)，文林榮獲市級(jí)“一師一優(yōu)課”三等獎(jiǎng)。

4、加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)建平安校園。學(xué)校定期對(duì)用水、用電、圍墻等進(jìn)行安全排查，及時(shí)消除安全隱患，積極做好《畢節(jié)市中小學(xué)生預(yù)防“十嚴(yán)格”、“十不準(zhǔn)”》、交通、飲食等宣傳教育工作，定期開展了安全校會(huì)、消防應(yīng)急演練、法制教育校會(huì)等活動(dòng)；通過改善住宿條件和宣傳動(dòng)員，本學(xué)期校外無一名學(xué)生租住民房就讀。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及值日教師每天做好放學(xué)時(shí)組織走讀生整隊(duì)離校、夜間巡查住校生，宿管人員嚴(yán)格住校生簽到簽離開登記、一日三查等工作，學(xué)?？倓?wù)處購(gòu)買了滅火器48個(gè)，各班主任利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽等形式，完成對(duì)學(xué)生一月一次安全知識(shí)教育測(cè)試；學(xué)校安全管理資料規(guī)范，廣大師生安全意識(shí)明顯提高，確保飲食、校舍、消防等無事故發(fā)生。

5、積極改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校通過貫徹教育部《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知》精神，把學(xué)生發(fā)展和學(xué)校發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)和良好人文環(huán)境的培育為重點(diǎn)工作，全面提高學(xué)生的人文修養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)，追求理性發(fā)展校園，注重教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人——“四育人”的有機(jī)結(jié)合，突出“環(huán)境育人”特色，本學(xué)期學(xué)校為12個(gè)文化石命名，新建花池、植樹、鋪草皮等，共計(jì)投資近6萬元，共制作了36米長(zhǎng)宣傳櫥窗，對(duì)食堂餐廳寢室文化進(jìn)行布置，定期開展了“班級(jí)文化布置評(píng)比表彰獎(jiǎng)勵(lì)”等活動(dòng)，每周一通報(bào)表彰初中、小學(xué)的文明班級(jí)，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗，學(xué)期結(jié)束共表彰獎(jiǎng)勵(lì)各類優(yōu)秀學(xué)生146人次，進(jìn)一步提高了學(xué)校的辦學(xué)品位和辦學(xué)水平。

6、認(rèn)真開展關(guān)愛留守兒童、教育脫貧攻堅(jiān)工作。學(xué)校按相關(guān)要求，全校259名留守兒童、178名精準(zhǔn)戶在校學(xué)生實(shí)行教師包保，認(rèn)真做好遍訪工作，建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達(dá)100%。通過對(duì)留守兒童、特殊兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為留守兒童、精準(zhǔn)戶在校學(xué)生營(yíng)造健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，充分發(fā)揮了陽關(guān)少年之家功能室作用，定期開放，開展有益于留守兒童身心健康的各種活動(dòng)，豐富學(xué)生課業(yè)生活。

    7、營(yíng)養(yǎng)午餐工作效果明顯。學(xué)校按照上級(jí)“四統(tǒng)一”方案嚴(yán)格執(zhí)行，建立建全相關(guān)的系統(tǒng)資料，嚴(yán)把食材質(zhì)量關(guān)，確保食品衛(wèi)生安全，學(xué)校安排輪流收貨、輪流值周陪餐，并納入考勤管理。通過提高了供餐質(zhì)量，杜絕學(xué)生中午離開學(xué)校，學(xué)生午間就餐人數(shù)大幅度提高，促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。

    8、強(qiáng)化后勤保障工作。多數(shù)后勤工作人員的主人翁意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)增強(qiáng)，嚴(yán)格把握好政策關(guān)、財(cái)務(wù)關(guān)，嚴(yán)格辦事程序，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，及時(shí)對(duì)設(shè)施設(shè)備的維修，校務(wù)及時(shí)公開。認(rèn)真做好518名住校生管理和校產(chǎn)的清查、管理、維修等工作，做到物盡其用，防止了浪費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生。為教育教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障，校園的凈化、綠化、文化和美化效果明顯。

    9、控輟保學(xué)與中職送生工作：本學(xué)期學(xué)校成立由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、各班主任為成員的學(xué)?？剌z保學(xué)工作組、中職送生工作組，堅(jiān)持常年開展形式多樣的宣傳動(dòng)員工作。學(xué)生輟學(xué)率控制在1.6%以內(nèi)，縣域內(nèi)中職送生宣傳工作效果好，為完成春招送生奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、工作亮點(diǎn):

 1、理、化、生、科學(xué)等學(xué)科教師按照課程標(biāo)準(zhǔn)上足上好演示和分組實(shí)驗(yàn)，并對(duì)每次學(xué)生試驗(yàn)做好資料收集整理，多數(shù)教師能充分利用班班通服務(wù)教學(xué)，計(jì)算機(jī)教室使用率有所提高。

 2、有效提高圖書使用價(jià)值，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)三分之一”管理使用的目標(biāo)，班主任督促學(xué)生利用課余時(shí)間有書讀、讀好書。

3、學(xué)校在2018年11月28日接受義務(wù)教育均衡發(fā)展“國(guó)檢”時(shí)，學(xué)校有關(guān)工作得到了專家好評(píng)。 

4、深化寄宿制管理。通過動(dòng)員學(xué)生入住，提高了中小學(xué)生入住率；繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)每晚帶頭查夜、巡邏，對(duì)寄宿生管理按照相關(guān)制度按月進(jìn)行評(píng)價(jià)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀住校生、室長(zhǎng)、樓長(zhǎng)、優(yōu)美宿舍。住校生個(gè)人衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理等方面有了明顯提高。

 5、團(tuán)支部工作成效明顯。充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì)作用，營(yíng)造了健康向上的文化氛圍，在2018年12月5日，學(xué)校團(tuán)支部成功舉辦了“首屆藝術(shù)節(jié)”，得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及廣大家長(zhǎng)好評(píng)，促進(jìn)了我校與六曲河鎮(zhèn)中心小學(xué)、哲莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)等學(xué)校教師的交流，豐富了全校師生的校園文化生活。

6、師德師風(fēng)建設(shè)工作得到了市、縣、鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，于2018年12月5日珠市鄉(xiāng)教育管理中心組織教師來我校參觀學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)工作。

7、學(xué)校年度目標(biāo)工作獲得全鎮(zhèn)村級(jí)學(xué)校第一名。

三、存在的問題：

1、個(gè)別教師教學(xué)方法較單一，教學(xué)業(yè)務(wù)能力亟待提高。

2、個(gè)別教師值日工作不認(rèn)真，隨意性大。

3、多數(shù)班級(jí)學(xué)生學(xué)科成績(jī)兩級(jí)分化嚴(yán)重，影響學(xué)科整體成績(jī)。

4、個(gè)別班主任工作不夠深入，精細(xì)化管理程度低，班級(jí)圖書、桌凳等損壞較嚴(yán)重。

5、個(gè)別臨聘人員工作隨意性較大，有時(shí)未認(rèn)真履行職責(zé)。

四、下步工作打算： 

雖然我們?cè)谄綍r(shí)工作中盡了很大的努力，但在某些因素的影響下，還未能達(dá)成理想目標(biāo)。學(xué)生思想、行為和個(gè)別教職工的服務(wù)意識(shí)還有待加強(qiáng)，部分教師教育觀念、教學(xué)方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。今后應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)，用科學(xué)發(fā)展觀、人生價(jià)值觀來對(duì)待我們的工作。我們堅(jiān)信，今后在全校教職工的共同努力下，一定能使娃校的工作更上一個(gè)臺(tái)階。

 

篇7

以市、區(qū)教育局及進(jìn)修學(xué)校、學(xué)校的新學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，繼續(xù)堅(jiān)持“讓每一個(gè)學(xué)生都擁有成功的人生起點(diǎn)”的辦學(xué)理念，本著“實(shí)在、實(shí)干、實(shí)效、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的原則，以規(guī)范化管理為主線，落實(shí)教育教學(xué)中心地位。狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)課程改革，大力開展好教學(xué)教研工作，加大教育科研力度，改進(jìn)教學(xué)方法，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

一、教學(xué)工作：

(一)狠抓教學(xué)常規(guī)管理，重務(wù)實(shí)、重實(shí)效。

1、組織教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃，并及時(shí)檢查反饋，對(duì)計(jì)劃的實(shí)施定期檢查、指導(dǎo)、總結(jié)，反饋，做好計(jì)劃的歸檔工作。

2、教導(dǎo)處積極深入課堂參與教師的聽評(píng)課，并適時(shí)反饋指導(dǎo)，使教師教學(xué)水平不斷提升。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)月查制度。突出教學(xué)管理中的“五抓”：①抓備課––注重考核備課的質(zhì)量與教學(xué)中使用程度;②抓上課––目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、注重培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作的學(xué)習(xí)方式，注重能力的培養(yǎng);③抓作業(yè)––學(xué)生作業(yè)達(dá)到適量、規(guī)范、工整，作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確、規(guī)范，不出差錯(cuò);作業(yè)不要流于形式，做到有批有改，并進(jìn)行二次批改。將學(xué)生作業(yè)定期在展板上展示;④抓反饋––教師認(rèn)真做好課堂教學(xué)的反思與總結(jié)工作，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的跟蹤、檢測(cè)、評(píng)價(jià)、反饋工作;⑤抓好競(jìng)賽活動(dòng)––繼續(xù)組織好師生教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。開展讀寓言書籍、講寓言故事、學(xué)科競(jìng)賽、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

4、組織在校學(xué)生進(jìn)行考核，定期檢查學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，以便查缺補(bǔ)漏，按照上級(jí)部署，認(rèn)真、合理安排考務(wù)工作，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，組織年組教師互換流水批卷，學(xué)生成績(jī)真實(shí)可信，及時(shí)上報(bào)成績(jī)統(tǒng)計(jì)，深入年組科學(xué)實(shí)效地做好質(zhì)量分析和抓差經(jīng)驗(yàn)交流，能做好下一步的教學(xué)調(diào)整，教學(xué)成績(jī)有了顯著提高。

5、狠抓六年畢業(yè)生工作，定期出題考試，五、六年部前三十名學(xué)生滾動(dòng)式參加由書記和教學(xué)校長(zhǎng)親自輔導(dǎo)的優(yōu)生班，極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

6、組織教師成功地召開教學(xué)工作會(huì)議，并由教學(xué)校長(zhǎng)做以《xxxxx》為主題的教學(xué)講座x次，與教師共同探索新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的有效教學(xué)策略。促進(jìn)教師對(duì)有效教學(xué)的深入理解;進(jìn)一步促進(jìn)研究小學(xué)課堂的教與學(xué)的方法，探求符合學(xué)生發(fā)展規(guī)律的、有學(xué)科針對(duì)性的有效教學(xué)的策略，提高課堂教學(xué)的效益，促進(jìn)了教師的進(jìn)步，提高他們的教學(xué)、科研水平。

7、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，提高學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)重要性的認(rèn)識(shí)，做好校本課程的驗(yàn)收工作。這些活動(dòng)的開展，透析出各年級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的優(yōu)點(diǎn)和不足，及時(shí)提醒教師明確輔導(dǎo)的側(cè)重點(diǎn)，既調(diào)動(dòng)了優(yōu)等生的學(xué)習(xí)積極性，又加大了中下等生對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度。

(二)加大教研力度，提高教師素質(zhì)

1、組織教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，訂閱報(bào)刊、雜志共計(jì)x元，每人閱讀教育專著兩本以上，學(xué)校開展大型讀書交流活動(dòng)x次，針對(duì)學(xué)科教學(xué)工作寫出教學(xué)心得并適時(shí)交流，共同提高，匯編成冊(cè)。學(xué)期學(xué)習(xí)筆記人均達(dá)x字以上，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、重視集體教研活動(dòng)，各年組堅(jiān)持周二、周四匯課，做到四定(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)三統(tǒng)一(學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重難點(diǎn)、學(xué)進(jìn)度)，匯課中能夠注重案例研究和學(xué)情分析，加強(qiáng)對(duì)課改認(rèn)識(shí)，提高教研實(shí)效性。

3、積極開展教師基本功演練活動(dòng)，嚴(yán)格按照區(qū)進(jìn)修下發(fā)的關(guān)于教師備課和上課的基本要求進(jìn)行上課、備課，積極開展評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，為教師創(chuàng)建展示自我的舞臺(tái)，評(píng)出校級(jí)優(yōu)秀課并進(jìn)行表獎(jiǎng)，極大地調(diào)動(dòng)了教師的工作熱情。獲獎(jiǎng)教師有：杜麗杰、陳晶、郭晶、劉曙燕、孫鐸鑫，將考核結(jié)果記錄檔案。教學(xué)指揮系統(tǒng)人員對(duì)課堂教學(xué)常抓不懈，增加深入課堂，深入學(xué)生的次數(shù)，推門聽課，結(jié)果記錄到期末教師考核檔案中。牢牢抓住課堂這個(gè)主渠道不放，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，要效益，樹立“用時(shí)少，質(zhì)量高”的教師典型。抓好課堂調(diào)控，課后講評(píng)工作。

4、積極開展校本教研活動(dòng)，堅(jiān)持經(jīng)?；⒅贫然?、個(gè)性化、形式多樣化，重點(diǎn)進(jìn)行備課、聽課、評(píng)課和作業(yè)布置與批改、培優(yōu)補(bǔ)差、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)交流研討活動(dòng)，教導(dǎo)處對(duì)活動(dòng)將進(jìn)行詳實(shí)的記載。所有學(xué)科教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際，以研究性學(xué)習(xí)探究活動(dòng)作為自己的研究課題。深入研究教材，進(jìn)行備課，在組內(nèi)進(jìn)行集體交流，改進(jìn)，達(dá)成共識(shí)，捕捉在教學(xué)中遇到的熱點(diǎn)，困惑及共性問題，不斷發(fā)現(xiàn)問題，研討對(duì)策，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣成果，促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。注重課題運(yùn)作的規(guī)范性，重視過程性資料的積累，做好階段總結(jié)，逐步形成具有我校特色的校本教研體系。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的指導(dǎo)，通過業(yè)務(wù)講座、集中學(xué)、自學(xué)等多種形式使我校的教研活動(dòng)向縱深程度發(fā)展。

5、組織教師將各項(xiàng)活動(dòng)的材料進(jìn)行整理，教師上交的材料有：教學(xué)設(shè)計(jì)、評(píng)課材料、說課材料、教后反思等，作為教師教學(xué)考核的分?jǐn)?shù)之一，并編輯了“教案”集和“教學(xué)反思”集。

6、組織教師積極參加教材輔導(dǎo)，為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，xxx赴沈陽學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，并做了經(jīng)驗(yàn)交流，做好了取經(jīng)、傳經(jīng)工作。

7、增強(qiáng)教師讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，以校領(lǐng)導(dǎo)的讀書報(bào)告會(huì)為引領(lǐng)，大力營(yíng)造教師讀書氛圍，讓讀書成為教師的習(xí)慣，并開展以“感悟經(jīng)典，品評(píng)書香”為主題的教師讀書心得交流活動(dòng)，使教師適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。

8、創(chuàng)建以“寓言故事”為主題校園文化。結(jié)合我校的廳廊文化建設(shè)，以讀寓言、講寓言、創(chuàng)編寓言小故事等活動(dòng)為載體，深入開展“書香伴成長(zhǎng)，智慧享一生”校園讀書活動(dòng)，開展寓言故事童話大賽，創(chuàng)建校園文化富有特色的新思路。

9、組織教師認(rèn)真參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，按時(shí)按質(zhì)完成各階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。全面提高教師素質(zhì)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，并頒發(fā)了“十一五”教師繼續(xù)教育學(xué)分證書。

10、繼續(xù)開展好《xx區(qū)“名師、骨干教師”成長(zhǎng)培養(yǎng)策略及評(píng)定方法》的研究課題。提高骨干教師素質(zhì)，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。全力培養(yǎng)名師，推出名師，大力宣傳校內(nèi)名師，積極推動(dòng)名師效應(yīng)，拉動(dòng)全體教師業(yè)務(wù)和素質(zhì)的全面提升。對(duì)我校任課教師進(jìn)行分層培養(yǎng)，實(shí)施“教學(xué)新秀––教學(xué)能手––學(xué)科帶頭人––名師”培養(yǎng)工程。做到培養(yǎng)有層次、努力有方向。我校的郭晶、孫鐸鑫被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀培養(yǎng)教師，xx被評(píng)為區(qū)合格培養(yǎng)教師，xx被評(píng)為區(qū)課題先進(jìn)個(gè)人，xx被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀主持人，學(xué)校被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)點(diǎn)校。

依據(jù)XX區(qū)進(jìn)修學(xué)校的文件精神，我校開展了XX區(qū)“名師、骨干教師”的推薦工作，推薦xx為區(qū)名師、xxx為骨干教師，參加區(qū)級(jí)評(píng)選。

三、開展好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐及校園生活活動(dòng)

1、學(xué)校長(zhǎng)年堅(jiān)持開展二課活動(dòng)，組織

四、其它工作：

1、嚴(yán)肅轉(zhuǎn)入學(xué)手續(xù)。做好學(xué)籍電子化管理，做好學(xué)籍核查。

2、下發(fā)教師教材，教學(xué)用書及各種計(jì)劃用表。

3、定期核實(shí)學(xué)生數(shù)。

4、加大控輟保學(xué)力度，使輟學(xué)率為0。

5、認(rèn)真編排課程表，開全學(xué)科，開足課時(shí)。

6、認(rèn)真做好“雙高普九”迎檢工作，科學(xué)規(guī)范檔案材料，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

7、做好六年畢業(yè)生小升初工作，召開六年畢業(yè)生家長(zhǎng)會(huì)，在會(huì)上，由x校長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)做了升學(xué)指導(dǎo)工作。

篇8

1、學(xué)生放假時(shí)間

*市中小學(xué)校、職業(yè)學(xué)校學(xué)生寒假時(shí)間從2010年1月15日至2月28日，共44天，2月26日為到校日，3月1日正式開學(xué)。

2、教師放假時(shí)間

*市中小學(xué)校、職業(yè)學(xué)校教師放假時(shí)間從2010年1月21日至2月24日，共34天，2月25日正式上班。1月18-20日為市、縣（市）區(qū)及學(xué)校組織教師統(tǒng)一集備時(shí)間。

二、寒假工作要求

1、加強(qiáng)寒假工作領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)假期工作責(zé)任

各級(jí)教育行政部門、各學(xué)校要把假期工作做為學(xué)校教育工作的有機(jī)組成部分，予以高度重視。要成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定假期工作計(jì)劃，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。假前要召開專門會(huì)議，對(duì)假期工作進(jìn)行具體安排。各學(xué)校要將假期工作計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)小組名單、值班值宿安排以及聯(lián)系電話及時(shí)報(bào)送各級(jí)教育主管部門。寒假期間嚴(yán)格落實(shí)值班制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭值班，做好值班記錄，保證信息暢通。重要情況和重要信息要及時(shí)上報(bào)，不得瞞報(bào)、遲報(bào)和漏報(bào)。

2、抓好學(xué)生思想道德教育，開展豐富多彩的假期活動(dòng)

要在學(xué)生中開展弘揚(yáng)和培育民族精神、誠(chéng)信教育、法制教育、生命教育、感恩教育、八榮八恥教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育。扎實(shí)推進(jìn)以“文明禮儀進(jìn)校園、文明行為進(jìn)社會(huì)、禮貌感恩進(jìn)家庭”為主要內(nèi)容的“三進(jìn)”工程，繼續(xù)教育學(xué)生遠(yuǎn)離，不接觸、兇殺等不良的影視作品、書刊，不進(jìn)“三廳一社”和社會(huì)網(wǎng)吧，不參加危害身心的游戲活動(dòng)，不唱灰色童謠，反對(duì)封建迷信活動(dòng)。以安全、法制教育活動(dòng)為抓手，開展“小手拉大手，共建和諧*”道德實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合“春節(jié)”、“元宵節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，廣泛開展擁軍優(yōu)屬、敬老助殘、參觀訪問等教育體驗(yàn)活動(dòng)。

為了豐富學(xué)生的假期生活，各學(xué)校要自主設(shè)計(jì)或積極參與有關(guān)部門組織的各種有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的活動(dòng)。結(jié)合市科協(xié)、市教育局制定的“科普之冬”工作安排，有計(jì)劃地開展科普知識(shí)講座、發(fā)明創(chuàng)造、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)。學(xué)校要有計(jì)劃地面向全體學(xué)生開放圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室及其它專用教室、文體設(shè)施。各縣（市）區(qū)教育局、各基層學(xué)校要利用好寒假時(shí)間，繼續(xù)開展“城鄉(xiāng)互助手拉手”及深入農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、樹立“安全第一”思想，確保師生假期安全

各級(jí)教育行政部門、學(xué)校要高度重視安全工作，牢固樹立“安全第一”的思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。在放假前組織人員有針對(duì)性、有重點(diǎn)地開展學(xué)校安全大檢查，徹底排查各類安全隱患。寒假期間，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，做好防火、防盜等安全防范工作，尤其要加強(qiáng)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)時(shí)段的安全巡查工作。

各學(xué)校要通過《致家長(zhǎng)一封信》或家長(zhǎng)會(huì)等形式，向家長(zhǎng)通報(bào)假期時(shí)間安排，對(duì)學(xué)生普遍進(jìn)行一次安全、健康、法制等方面的專題教育，指導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛生命、保護(hù)自己。重點(diǎn)防范交通、食物中毒、火災(zāi)、過冰溺水事故的發(fā)生，特別是加強(qiáng)“兩節(jié)”期間燃放煙花爆竹的安全教育。各校、各班級(jí)要與學(xué)生建立通暢的聯(lián)系方式，隨時(shí)掌握學(xué)生的有關(guān)情況，同時(shí)，要督促家長(zhǎng)承擔(dān)起假期安全監(jiān)護(hù)責(zé)任。

嚴(yán)格控制大型集體活動(dòng)，禁止大規(guī)模的集體外出活動(dòng)。如果必須舉行，要制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和安全預(yù)案，經(jīng)市、縣（市）區(qū)教育行政部門批準(zhǔn)后方可操作。各校要建立健全假期安全工作制度和報(bào)告制度，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，通過學(xué)校、家庭和社區(qū)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，消除安全隱患。一旦發(fā)生意外事故，要妥善處理，并在第一時(shí)間上報(bào)，以有效保證師生安全。

4、做好學(xué)生寒假防控甲流工作確保不爆發(fā)大的疫情

各校要高度重視寒假期間學(xué)生甲流防控工作，嚴(yán)格按照教育部、衛(wèi)生部印發(fā)的《學(xué)校甲型H1N1流感防控工作預(yù)案》文件要求認(rèn)真落實(shí)，積極開展多種形式的宣傳教育工作，防止學(xué)生重癥病例出現(xiàn)。

寒假前要利用家長(zhǎng)會(huì)開展一次防控甲流學(xué)生和家長(zhǎng)共同參加的宣傳教育活動(dòng)，讓家長(zhǎng)知曉對(duì)重癥甲流病例的預(yù)判；提醒家長(zhǎng)在寒假期間不要帶孩子到人員密集場(chǎng)所聚會(huì)，積極配合社區(qū)做好防控工作。要繼續(xù)堅(jiān)持報(bào)告聯(lián)系人制度，寒假期間如有爆發(fā)疫情和重癥病例出現(xiàn)，及時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生疾控部門和上級(jí)教育行政部門報(bào)告。開學(xué)前各級(jí)各類學(xué)校要做好學(xué)生返校前甲流防控相關(guān)工作。

5、合理布置寒假作業(yè)，確保師生休息時(shí)間

各中小學(xué)校要與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)有序地安排學(xué)生的假期生活，掌握科學(xué)的教育方法，減輕過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，指導(dǎo)家長(zhǎng)不要盲目讓子女參加社會(huì)上的各種補(bǔ)習(xí)班，要在保證子女健康成長(zhǎng)、提高素質(zhì)上下功夫。大力倡導(dǎo)和積極鼓勵(lì)廣大教師利用假期為“學(xué)困生”義務(wù)補(bǔ)課。鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生與“學(xué)困生”結(jié)對(duì)子，提高“學(xué)困生”的學(xué)習(xí)興趣和信心。

為保證廣大師生有充分休息和自由活動(dòng)的時(shí)間，各學(xué)校要嚴(yán)格按照教育部和省教育廳的有關(guān)規(guī)定，適量、合理地布置學(xué)生的寒假作業(yè)。確保學(xué)生有充裕的時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)勞動(dòng)及體育鍛煉。中等職業(yè)學(xué)校要結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展職業(yè)生涯教育，教育學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀、就業(yè)觀。積極倡導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查、考察等活動(dòng)，撰寫調(diào)研報(bào)告或探究性（研究性）小論文。各學(xué)校要確立假期綜合實(shí)踐活動(dòng)主題，并充分利用假期開展實(shí)踐活動(dòng)。開學(xué)以后各學(xué)校要組織專題匯報(bào)，并將完成情況記入學(xué)生的考核記錄。

6、加大查處力度，制止教育“三亂”行為

寒假期間是亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為的易發(fā)期和活躍期，各級(jí)教育行政部門和廣大干部、教師一定要充分認(rèn)識(shí)“三亂”的危害和治理“三亂”的緊迫性、必要性。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部規(guī)定的“五堅(jiān)持”和“五不準(zhǔn)”。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局、市監(jiān)察局等部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于對(duì)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為的八條處罰規(guī)定》和《*市教育系統(tǒng)二十條禁令》，嚴(yán)禁學(xué)校、教師違反規(guī)定進(jìn)行亂補(bǔ)課。各縣（市）、區(qū)教育局要堅(jiān)決采取有效措施，切實(shí)整治“三亂”行為。各縣（市）、區(qū)教育局要加強(qiáng)對(duì)“三亂”行為的稽查力度，公開查處“三亂”工作的舉報(bào)電話，假期中，市、縣（市）區(qū)教育局要組織稽查小組，認(rèn)真查處亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)等違紀(jì)行為，對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的“三亂”行為要公開曝光，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。

7、組織好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極做好開學(xué)準(zhǔn)備工作

各單位、各學(xué)校要認(rèn)真抓好干部教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。利用假前、假后的有效時(shí)間，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。以辦人民滿意教育為目標(biāo)，體現(xiàn)教育均衡、公平原則，認(rèn)真謀劃新一年的工作思路。要以課程改革為核心，實(shí)施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展。同時(shí)，要不斷提高對(duì)普通高中課程改革工作認(rèn)識(shí)，做好教師培訓(xùn)、教材培訓(xùn)工作，確保普通高中課程改革工作的健康發(fā)展。各縣（市）、區(qū)教育行政部門，要安排一定時(shí)間組織全體教職工學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》（教基〔2001〕17號(hào)）、《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》（教基一[2009]7號(hào)）精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，勇于參加教改實(shí)踐，努力開創(chuàng)基礎(chǔ)教育改革的新局面。

廣大教師要搞好家訪。家訪數(shù)量要占學(xué)生總數(shù)的三分之二以上，做好家訪記錄。特別是農(nóng)村中小學(xué)教師要重點(diǎn)做好此項(xiàng)工作，針對(duì)假期農(nóng)村初中輟學(xué)易發(fā)和高發(fā)的特點(diǎn)，組織走訪，嚴(yán)格控防，抓好寒假期間的控輟保學(xué)工作。要重視和安排好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、農(nóng)村留守兒童和殘疾學(xué)生的寒假生活，各中小學(xué)校要及時(shí)了解和掌握留守兒童的學(xué)習(xí)生活和思想狀況，認(rèn)真解決他們?cè)诩倨谏钪杏龅降睦щy和問題，耐心細(xì)致地做好思想工作。開學(xué)后，教育行政部門要對(duì)教師家訪工作進(jìn)行檢查。