導(dǎo)語：如何才能寫好一篇編辦工作總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、加強政治理論學習、努力提高自己政治思想水平。

今年根據(jù)市委的統(tǒng)一安排，4—5月參加了市委黨校舉辦的為期1個多月的鄉(xiāng)科干部理論培訓(xùn)班，6—7月兩次約10天參加了地區(qū)舉辦的編制系統(tǒng)干部業(yè)務(wù)和貫徹機構(gòu)編制管理條例工作座談研討會，11月初近1個星期時間參加了市委黨校舉辦的科級干部學習落實科學發(fā)展觀培訓(xùn)班，并參加了一年一度的科級干部理論考試。平時我們還利用每周三或周五2個多小時學習黨建和各項政策，并積極參加支部的學習觀看電教片等活動、通過各方面的理論業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)學習，自己感覺理論和業(yè)務(wù)知識方面的水平較原來有所提高，加深了對黨的認識、掌握了黨的基本理論和精神實質(zhì)，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，在思想觀點，言行上做到與各級黨委保持高度一致。

在反對民族分裂主義和非法宗教活動中能自覺維護安定團結(jié)，在社會主義政治方面從不含糊，態(tài)度鮮明、立場堅定，對市委政府做出的決議決定本人能堅決貫徹執(zhí)行，在職工調(diào)動控制編制，新增機構(gòu)調(diào)整編制以及事業(yè)單位法人登記等業(yè)務(wù)方面，做到熱情服務(wù)，嚴把政策關(guān)，不辦人情事。自己始終認為領(lǐng)導(dǎo)作風好壞，將直接影響到本單位職工工作作風，思想素質(zhì)的高低，在干部考勤和參加各項活動、勞動、植樹、掃雪方面，自己始終起帶頭作用，也就是說要求職工做到的自己首先做到，同時還要求每名職工嚴格遵守各項制度，做到公道、正派、堅持原則，注重職業(yè)道德、才能樹立編辦的良好形象。

二、踏實工作認真履行編辦各項工作職責。

編辦工作的職能是市委政府的綜合議事協(xié)調(diào)部門，今年5月按照上級有關(guān)文件（，明確了編辦隸屬于市委的工作部門，關(guān)系理順后，編辦職能也發(fā)揮了重要作用，今年我辦按照地區(qū)編辦工作要點和市委的總體安排，通過本人主觀努力和同志們的密切配合完成了編辦各項業(yè)務(wù)主要有：

1、機構(gòu)編制管理工作

按地區(qū)2008年工作要點，在正常的機構(gòu)編制管理工作中，嚴格按照新黨辦（2002）26號，新機編字（2003）20號和新出臺的機構(gòu)編制管理條例，以及新黨辦（2006）20號、（2007）20號文件精神，嚴格把好新設(shè)機構(gòu)和新增編制關(guān)對新增加編制和成立機構(gòu)的單位首先有針對性的進行調(diào)查摸底，找出新增的具體理由然后根據(jù)工作需要結(jié)合有關(guān)政策依據(jù)由編辦提出方案報編委會研究決定，需報批的及時報批，不需報批的編委研究后及時行文，今年編委研究新增機構(gòu)2個，調(diào)整行政和后勤編制各1名，事業(yè)編制64名，通過報批地區(qū)給我市下達社區(qū)編制59名，同時將鄉(xiāng)鎮(zhèn)的22名草原監(jiān)理所自收自支人員編制納入了全額。另外還將合作區(qū)升格成立4局一室，以及成立武器庫，土地收儲蓄中心等單位進行了申報。目前這幾個部門正在審批階段。

2、做好事業(yè)單位法人登記管理工作

事業(yè)單位法人登記工作與工商局管理的企業(yè)法人登記工作類同，這項工作雖然開展了幾年，由于上級政策不強硬致使事業(yè)單位登記管理工作力度不大，事業(yè)單位法人沒有認識到法人身份的重要作用，這項工作同時也是編辦工作的一個重要組成部分。為進一步開展好事業(yè)單位法人登記管理工作使法人真正體現(xiàn)法人身份的重要性，今年我們在不同場合加大了事業(yè)單位登記工作重要性的宣傳力度的同時還協(xié)調(diào)人事，計量、銀行等部門配合我們做好事業(yè)單位法人登記管理工作并要求工作人員走出去做過細的宣傳動員說服工作做到只要附合條件能登記的盡登記、對有些已登記過后條件發(fā)生了變化、我們還限期整改，經(jīng)過努力我市今年初始登記5家，變更登記14家，由于我們加大了宣傳力度協(xié)調(diào)了有關(guān)部門的關(guān)系目前大多數(shù)事業(yè)單位法人都能認識到法人身份的重要性。

3、幾項業(yè)務(wù)部門摸底調(diào)研申報工作

（1）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及站所機構(gòu)改革工作今年4月根據(jù)去年冬季，自治區(qū)召開的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及站所機構(gòu)改革工作會議精神，我們對二工鎮(zhèn)，也門勒的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及站所改革進行了調(diào)研，原則上鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立三個綜合辦公室不變，對部分站所進行整合提出了建議并將材料上報地區(qū)編辦。

（2）今年6月和8月兩次根據(jù)自治區(qū)編辦和衛(wèi)生廳聯(lián)合下發(fā)的關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)場衛(wèi)生院從新核定編制以及社區(qū)建立衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)，接到通知后，我辦會同衛(wèi)生局對部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院現(xiàn)有業(yè)務(wù)工作開展情況，實際人員結(jié)構(gòu)以及服務(wù)范圍服務(wù)人口密集度進行了摸底調(diào)查最后核定合理的人員編制，分布情況材料和報表按時報送到地區(qū)。

（3）鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法和森林公安派出所調(diào)查摸底情況，司法和森林公安根據(jù)現(xiàn)有情況人員結(jié)構(gòu)不盡合理今年7月和9月兩次我們分別會同司法和公安派出所的同志下到基層對他們現(xiàn)有的辦公設(shè)施業(yè)務(wù)的開展以及現(xiàn)有人員狀況進行了摸底調(diào)查認為他們在基層工作辛苦，難度大人員編制少還有部分沒有納入財政工資等實際情況，寫出書面材料并上報自治區(qū)。

林業(yè)公安現(xiàn)在這種管理體制不順，辦公經(jīng)費緊張，機構(gòu)級別偏低，人員編制少等特殊情況及時上報到地區(qū)。

篇2

為全面檢查20__年年終考核以來各地工作落實情況，根據(jù)鄂財編發(fā)[20__]1號文件要求，現(xiàn)將半年考核工作通知如下：

一、考核方式及時間安排

20__年上半年考核，主要以集中封閉式考核為主，結(jié)合日常考核情況，進行綜合評分。其中：集中考核分值按70%折算，日?？己朔种蛋?0%折算。集中考核時間為7月中旬，數(shù)據(jù)上傳功能關(guān)閉時間不再另行通知。

二、考核內(nèi)容、范圍及評分標準

（一）財政專項資金分配管理網(wǎng)上公開情況(36分)

主要包括：

1、鄂財編辦發(fā)[20__]5號文件規(guī)定、20__年11月1日以后下達的專項資金，鄂財編發(fā)[20__]1號文件規(guī)定、20__年6月1日前下達的專項資金（具體見附件1）；

2、20__年年終集中考核時各地應(yīng)公開未公開和公開不全面、不完整的專項資金。

按公開時限要求應(yīng)公開、資金未分配的，必須公開資金總表，并說明原因。若某項資金全省40%以上縣市區(qū)已詳細公開，則該地該項資金在公開了資金總表并說明了原因的情況下，仍按未及時公開處理，扣2分。

對未經(jīng)省財政與編制政務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡稱“省公開辦”）批準，隨意減少專項資金上網(wǎng)項數(shù)的，直接定為不合格。

專項資金考核評分標準見附件2。

（二）行政事業(yè)單位編制管理網(wǎng)上公開情況(27分)

考核20__年12月11日至20__年6月30日期間的內(nèi)容。

1.編制信息全面、及時（2分）

要求全面公開編制部門的主要職責、辦事程序、管理制度、工作紀律、服務(wù)承諾以及相關(guān)政策規(guī)定。所公開信息應(yīng)符合保密規(guī)定。機構(gòu)和人員編制信息發(fā)生變化的，一般應(yīng)在30個工作日內(nèi)更新，并同時更新編制概況。

扣分標準：凡是信息不全面、不完整，扣1分；信息更新不及時，扣1分；不符合保密規(guī)定的，扣2分。

2.市州、縣（市、區(qū)）機構(gòu)編制總體情況（3分）

要求有文字說明和相關(guān)表格，如實反映各類機構(gòu)總數(shù)、各類編制總數(shù)、各類人員總數(shù)等情況。各地行政編制總數(shù)不得大于省編辦核定下達數(shù)；機構(gòu)編制和人員情況應(yīng)與上年年報數(shù)據(jù)大體相同，出入較大的應(yīng)說明理由；總體情況應(yīng)分實際和公開情況進行說明，實際與公開情況應(yīng)基本一至，有較大出入的應(yīng)說明理由；各項數(shù)據(jù)對應(yīng)關(guān)系準確，全面真實準確地反映本地機構(gòu)編制及人員的實際情況和公開情況。其機構(gòu)編制總體情況放在編制政務(wù)信息欄目下。

扣分標準：行政編制總數(shù)大于省編辦核定下達數(shù)，扣3分；機構(gòu)編制和人員情況與上年年報數(shù)據(jù)相差較大，又無合理說明，扣1分；未分實際和公開情況進行說明，實際與公開情況相差較大，又無合理說明，扣0.5分；文字說明和表格缺一項扣0.5分；機構(gòu)編制總體情況未放在編制政務(wù)信息欄目下，扣0.5分；內(nèi)容不完整、不準確、不規(guī)范出現(xiàn)一次扣0.5分。共扣完3分為止。

3.單位主要職責填寫具體、完整，未核定的要予以說明（1分）

扣分標準：空缺又不說明理由的，一個單位扣0.5分；填寫不規(guī)范、不準確的，一個單位扣0.2分。共扣完1分為止。

4.單位機構(gòu)編制情況內(nèi)容完整、填寫規(guī)范（3分）

扣分標準：凡出現(xiàn)內(nèi)容空缺，又無備注說明的每處扣0.2分；填寫不準確、不規(guī)范、不完整，每處扣0.1分。共扣完3分為止。

5.單位內(nèi)設(shè)機構(gòu)基本情況填寫準確、規(guī)范（1分）

要求所填寫的內(nèi)設(shè)機構(gòu)必須是經(jīng)機構(gòu)編制管理部門批準設(shè)定的，其個數(shù)應(yīng)與單位機構(gòu)編制情況表中填寫的個數(shù)相同。

扣分標準：出現(xiàn)內(nèi)容空缺，每處扣0.1分，一個單位最多扣0.5分；填寫不準確、不規(guī)范, 每處扣0.1分，一個單位最多扣0.5分。共扣完1分為止。

6.單位在職人員情況填寫真實、規(guī)范、準確、完整（4分）

要求在職在編人員數(shù)不得超過編制數(shù)，所占編制類別中的各項編制使用數(shù)不得大于各類編制核定數(shù)。

扣分標準：凡出現(xiàn)內(nèi)容空缺，又無備注說明的，每人扣0.2分；填寫不準確、不規(guī)范、不完整，每人扣0.1分，一個單位最多扣0.5分。共扣完4分為止。

7.行政機關(guān)(含參照管理事業(yè)單位)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位落實實名制情況（8分）

要求公開的行政機關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位應(yīng)全部落實編制實名制管理。

扣分標準：以100%為基數(shù)，實名制單位每減少5%扣2分，直到扣完8分為止；未取消老干編制和其他自定編制的機關(guān)，按未落實編制實名制處理。

8、事業(yè)單位推行編制管理實名制情況（5分）

要求網(wǎng)上公開的單位80%以上實行實名制，有編制無人和有人無編的單位不作實名制基數(shù)統(tǒng)計。

扣分標準：以80%為基數(shù)，實名制單位每減少5%扣1分，直到扣完5分為止。

（三）咨詢投訴互動工作(15分)

考核20__年12月1日至20__年6月30日期間答復(fù)處理情況。評分標準為：

1.對申請刪除的網(wǎng)上咨詢投訴建議等，能及時準確地向省財政與編制政務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告并得到確認，對上級轉(zhuǎn)來的各種咨詢投訴件能及時調(diào)查處理并回復(fù)，2分。

2.對有效的咨詢投訴建議（包括轉(zhuǎn)交相關(guān)部門處理的）能在規(guī)定的時間內(nèi)答復(fù)，且用語準確謙和或處理恰當（即答復(fù)合格），13分。其中：

(1)對應(yīng)回復(fù)未回復(fù)的，每條扣1分；對咨詢投訴標題已涉及個人人身攻擊或隱私、攻擊國家社會的，應(yīng)屬不予公開答復(fù)范圍而公開答復(fù)的，每條扣1分，扣完13分為止；

(2)經(jīng)確認為未及時回復(fù)的，每條扣0.5分，扣完5分為止；

(3)對答復(fù)處理敷衍了事，用語不規(guī)范，以及咨詢投訴人對答復(fù)不滿意反復(fù)咨詢投訴的，每發(fā)現(xiàn)一條扣1分，扣完13分為止；

(4)對任意擴大或縮小“使用密碼答復(fù)”的，每發(fā)現(xiàn)一條扣0.5分，扣完3分為止。

本項累計扣分不超過13分。

（四）宣傳、信息與查詢工作(11分)

本項考核以各地網(wǎng)上“公示公告”或“政務(wù)公開工作動態(tài)”、“財政政務(wù)信息”、“編制政務(wù)信息”欄目為依據(jù)。

1.宣傳查詢情況，6分。

(1)能夠發(fā)揮農(nóng)村中心文化戶、科技中心戶、文化科技屋（戶）及其他有上網(wǎng)條件的農(nóng)戶（簡稱農(nóng)戶查詢點），農(nóng)村黨員干部遠程教育站點等開展政務(wù)公開宣傳和查詢活動，2分。

所有農(nóng)戶查詢點必需在網(wǎng)站首頁“查詢點專欄”公布具體的村、組、戶名、電話等相關(guān)情況。

本小項對26個城中區(qū)，不作硬性要求；對市州直，主要考核其是否督辦檢查、宣傳報道。

(2)繼續(xù)做好利用中小學電腦課、農(nóng)民工培訓(xùn)電子技術(shù)課開展財政與編制政務(wù)公開查詢活動。

本小項對26個城中區(qū)，分值為4分，主要考核中小學電腦課是否引入政務(wù)公開宣傳查詢。有關(guān)要求通知、宣傳查詢及授課情況要及時在網(wǎng)上公開。

除26個城中區(qū)外，其他市州直、縣市區(qū)本小項分值為2分。

(3)組織流動宣傳查詢，2分。

每次流動宣傳查詢必須要有具體的時間、地點、查詢情況等信息。

2.政務(wù)信息，4分。

所有公開的信息都必須符合保密規(guī)定。

(1)政務(wù)公開新聞，2分。

要求每月至少有兩條以上的反映本地政務(wù)公開工作情況的動態(tài)信息。

(2)財政、編制政務(wù)信息，2分。

要求各項政務(wù)信息能及時更新，保證群眾能夠及時了解各級黨委、政府和財政、編制部門最新的政策、法規(guī)和制度。

3.免費查詢點，1分。

主要由省公開辦通過電話匿名咨詢形式考核。

年底考核將仍由省財政廳駐各地財政監(jiān)督辦事處采取實地暗訪和電話咨詢形式組織考核，具體分值及扣分標準另行制定。

（五）日常組織領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)保障工作（11分）

1.日常組織領(lǐng)導(dǎo)，4分

(1)專班人員到位，1分。

(2)半年工作總結(jié)，1分。

半年工作總結(jié)主要內(nèi)容包括半年工作基本情況（政務(wù)公開信息條數(shù)、專項資金項數(shù)及金額、機構(gòu)人員編制更新人次、咨詢投訴答復(fù)處理條數(shù)、流動查詢次數(shù)等）、主要做法，下步工作安排等。涉及成效部分最好用事例和數(shù)據(jù)說明。

請各市州、省直管市、林區(qū)于7月10日前將半年工作總結(jié)以電子文檔形式（所屬每個縣市區(qū)總結(jié)作為一個獨立附件）報省公開辦郵箱（，文件名為“××市州半年工作總結(jié)”）。

(3)半年自評自考能按省里要求嚴格落實的，1分。

自評自考要按照省定評分標準，本著客觀、真實、準確的原則進行評判。

7月10日前，要將填寫完整的自評自考評分表（共×張）及自評自考情況說明在本地網(wǎng)“公示公告”欄目公開。

各地要將專項資金未公開未分配、咨詢投訴未答復(fù)處理等有關(guān)情況的說明作為自評自考情況說明文件的附件，以便省集中考核時予以審定。

(4)省公開辦布置的其他工作能全面落實的,1分。

對經(jīng)媒體曝光或件反映公開結(jié)果與實際情況不一致的，不能在48小時內(nèi)將情況報省公開辦；或?qū)θ罕姺从车馁Y金分配涉嫌弄虛作假和編制管理違規(guī)違紀、部門和單位及個人“吃空餉”等重要線索，檢查處理結(jié)果不能及時報省公開辦的，日常組織領(lǐng)導(dǎo)直接按不合格處理，扣3分。

2.技術(shù)保障，7分。

(1)要求配備專門的技術(shù)人員，并制定系統(tǒng)管理和安全措施、技術(shù)保障措施、技術(shù)培訓(xùn)計劃等制度，2分；

(2)網(wǎng)站有本地特色、主題突出，風格一致，1分；

(3)頁面美觀、文字和圖片大小適當、布局合理，1分；

(4)頁面調(diào)用正確，1分；

(5)網(wǎng)站首頁設(shè)置免費查詢點專欄，1分；

要求所有查詢點必需在此專欄公布每個查詢點的具體地址、負責人、電話等相關(guān)情況。

(6)數(shù)據(jù)收集整理規(guī)范，準確，1分。

三、考核成績計算辦法

半年考核成績占全年成績的40%。

市州考核成績繼續(xù)與所屬縣、市、區(qū)考核成績掛鉤，具體計算辦法按鄂財編發(fā)［20__］2號文件執(zhí)行。

考核結(jié)果經(jīng)省公開辦領(lǐng)導(dǎo)審定后通報全省。

附件：（待正式文件下發(fā)）

1、20__年上半年集中考核財政專項資金目錄

篇3

大班幼小銜接工作總結(jié)

我園幼小銜接工作繼上階段進行的幼兒社會性適應(yīng)能力培養(yǎng)，進一步在學習性適應(yīng)能力的培養(yǎng)方面開展工作。大班下期，幼兒自身發(fā)展的需要有了改變，隨著學習難點的增加，有意注意時間的延長，以及入小學的各方面要求，使幼兒在學習上產(chǎn)生了諸多問題。關(guān)注幼兒的問題，幫助他們達到學習適應(yīng)的發(fā)展水平便是我們本階段的主要任務(wù)。

最初階段我們的研究，還只是停留在單純?yōu)殚_展入小學的學習性準備，即重視知識技能的銜接。隨著不斷的思考和實踐，我們逐漸開始認識到幼小銜接背后的那些對幼兒終身發(fā)展有益的重要內(nèi)涵要素。學習適應(yīng)指的是關(guān)注大班幼兒學習興趣和習慣的養(yǎng)成，為幼兒入小學做好能力、習慣、興趣的準備。我們試圖從學習幼小銜接新的教育理念入手，逐步通過落實和解決幼小銜接教育中教師環(huán)境創(chuàng)設(shè)及教學實踐能力的問題，來提升教師幼小銜接的意識和實踐能力。

新的教育觀念的確立，使我們的研究有了突破性的進展，同時也積累了一些經(jīng)驗和策略。

一、 從思維教學切入，為學習能力準備

研究中我們結(jié)合園特色課程思維活動，對幼兒進行思維能力和思維品質(zhì)的培養(yǎng)。我們發(fā)現(xiàn)，幼小銜接由于長期的教育觀念，致使知識傳授偏重，思維能力的準備明顯不足。于是，我們選擇適切的思維活動內(nèi)容，對活動中的教學方法進行探討，為幼兒提供環(huán)境和材料，激發(fā)幼兒主動學習，讓幼兒充分利用具體的事物和情景進行學習，豐富他們的感知經(jīng)驗、發(fā)展思維能力和分析、解決問題能力。

1、注重思維方法的集體教學

在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)幼兒在進行思維活動時，常常會急于了解答案，而不關(guān)注思維方法的運用;教師在教學中也有忽視對幼兒方法的教學，專注于答案的解答。因此，在集體教學中我們嘗試改變以往的形式，對活動內(nèi)容進行分析，根據(jù)大班幼兒思維特點，著重從設(shè)計問題情景出發(fā)，引導(dǎo)幼兒從解決問題的角度思考、運用方法解決問題。在方法交流的環(huán)節(jié)則側(cè)重比較誰的方法更快、更方便，使幼兒深刻感知解決問題的多種思維方法，體驗運用思維方法解決問題的成功。

在小熊分餅活動的研討中，我們在活動方案中設(shè)置了為兩只小熊公平分餅的問題情景，讓幼兒通過操作、討論來解決問題。并通過不同形狀的餅、不同分餅方法的比較，讓幼兒了解解決問題的多種方法，感知和運用從多角度思考問題。充分使幼兒獲得解決問題的經(jīng)驗和能力，培養(yǎng)了幼兒思維的靈活性。

2、注重獨立思考操作的個別化學習

獨立思考是幼小銜接中幼兒學習品質(zhì)的一個重要方面。我們積極地探索創(chuàng)設(shè)個別化活動環(huán)境，幫助幼兒積累主動運用不同思維方法，獨立解決問題的經(jīng)驗。在實踐研究中我們根據(jù)階段的思維內(nèi)容與要求，選擇適合幼兒獨立操作的思維練習內(nèi)容，設(shè)計多項個別化思維練習活動。設(shè)計中，我們強調(diào)對幼兒任務(wù)學習習慣和能力的培養(yǎng)，設(shè)計任務(wù)卡提示，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成學會先看清、看懂任務(wù)卡，再進行思考操作的習慣。

猜猜它的位置在哪里的活動中，我們在同一項內(nèi)容中設(shè)計了多個任務(wù)卡，即把活動要求分解不同層次。幼兒按照自己的能力選擇任務(wù)卡，根據(jù)任務(wù)卡上的提示，獨立進行操作，完成后再自行對照答案圖檢查。這一過程讓幼兒有了獨立、認真、細致完成學習任務(wù)的練習機會，對培養(yǎng)他們獨立思考能力起到了促進作用。另外，我們還注重分享交流環(huán)節(jié)中的方法比較，使幼兒在與同伴的比較中不斷調(diào)整自己的思考操作方法，提升幼兒思維能力。交流中以你是用什么方法來猜的?誰的方法簡單方便?引導(dǎo)幼兒對思維方法的關(guān)注，學會用不同的方法思考問題。

二、 從興趣閱讀切入，為學習習慣準備

大班下期的閱讀活動，由于不同幼兒在識字量上的差異，造成在閱讀活動中傾聽、理解不均衡的問題。認字多的幼兒常常會因獨立閱讀而忽視傾聽別人。針對這一現(xiàn)象，我們通過研討，以興趣閱讀為切入，在閱讀中創(chuàng)設(shè)情景幫助幼兒養(yǎng)成良好傾聽習慣。我們分析閱讀材料，根據(jù)不同內(nèi)容和側(cè)重點將以認讀漢字為主的閱讀、以看圖講述為主的閱讀以及以觀察情景的閱讀有機結(jié)合。同時運用策略性的引導(dǎo)，幫助幼兒關(guān)注傾聽的重要，學會在仔細傾聽，學會在傾聽基礎(chǔ)上的補充、評價。

在《看圖說話》閱讀本的活動中，我們初步形成了一套模式來培養(yǎng)幼兒傾聽能力?；顒又校纫龑?dǎo)幼兒按圖的順序獨立閱讀，鼓勵不同識字量的幼兒用自己的方式閱讀。然后，引發(fā)幼兒通過各自對閱讀的理解、感受提出問題，大家一起分享解決，這一過程是利用差異資源進行相互學習，運用細致的傾聽展開活動的重要環(huán)節(jié)。最后的集體完整閱讀、整體感受交流，使幼兒在傾聽中完善自己對圖片的觀察、故事的理解。又是一個刺激幼兒傾聽的機會。這個模式的運用，已收到實際的效果，對大班下期幼兒尤其適用。

三、 從轉(zhuǎn)變活動方式切入，為學習興趣準備

幼小銜接在學習性適應(yīng)方面主要是培養(yǎng)幼兒的學習興趣，而學習興趣則應(yīng)從情感上關(guān)注幼兒的學習情感。讓幼兒習慣在生活中學習，并能學以致用，真正感受到學習帶來的快樂。

活動方式的轉(zhuǎn)變是以幼兒的發(fā)展特點來決定的，如果沿用過去的知識銜接，固定的活動方式則趨向小學化，造成幼兒學習興趣的低落。我們認為，只有確立幼小銜接的觀念，才能明確教育方法，讓活動方式順應(yīng)幼兒的特點，讓幼兒樂意主動參與，從而增強幼兒參與活動的持久性。

春游活動是幼兒最感興趣的活動，我們將這個話題作為一個幼小銜接專題活動內(nèi)容，根據(jù)大班幼兒獨立、自主的特點，以及他們的興趣需要，努力地找尋幼小銜接活動的結(jié)合點，以豐富多彩、生動活潑的形式激發(fā)幼兒的學習興趣。我們對活動進行設(shè)計安排，讓幼兒在活動中體驗自己長大了的積極情感，學習一些合作、策劃、統(tǒng)計等的經(jīng)驗?；顒訌南矚g去哪的多項選擇，到投票決定最終的目的地，到為春游準備什么合適的物品，給家長寫通知書，分組策劃春游活動內(nèi)容，等多個活動組合，從情感上激發(fā)了幼兒留戀幼兒園生活、萌發(fā)長大了，獨立做有意義的事的情感，同時發(fā)展了幼兒各方面的能力。

通過實踐與探索，讓我們領(lǐng)悟，只有立足于正確的教育觀念，將幼兒的終身學習、后續(xù)發(fā)展放在第一位，才能在幼小銜接工作中有所突破和創(chuàng)新。我們感到，學會幼小銜接活動的形式是容易的，而掌握幼小銜接教育理念，具備幼小銜接的意識是難的，所以必須要不斷的摸索研究，在實踐中反思才能把幼小銜接工作做得扎實、有效。

大班幼小銜接工作總結(jié)

本學期，一年級的小學生已經(jīng)愉快、順利的進入小學生活?；仡櫼粚W期的工作，簡要總結(jié)如下：

在做幼小銜接工作時，首先要突破家長在幼小銜接工作中認識的誤區(qū)。這三個誤區(qū)分別為：1、家長操之過急，希望孩子盡早具備小學生的素質(zhì)，并提前入學。2、盲目重視知識的灌輸，給孩子造成學習壓力。3、家長包辦代替，忽視能力培養(yǎng)。

正是由于這三個誤區(qū)，造成了小學生在入學初的不適應(yīng)。不適應(yīng)主要體現(xiàn)在三個方面：1、學習不適應(yīng)(注意力不集中，做作業(yè)慢)2、社會性不適應(yīng)(規(guī)則意識差;隨意性強)3、心理不適應(yīng)(教師形象的突然變化使他們感到壓力和負擔、要建立新的伙伴關(guān)系、環(huán)境變化、要求提高，所以有的壓力大，出現(xiàn)厭學、緊張等現(xiàn)象)

針對這些問題，學校做了大量的工作。

一、從孩子入手，培養(yǎng)良好的學習習慣和生活能力

1、學會整理(書包)

2、學會生活(穿脫衣服、主動喝水、入廁等)

3、學會勞動(值日生)

4、學會學習(善于傾聽、自主閱讀、握筆訓(xùn)練、拼音教學、規(guī)則意識的培養(yǎng)、安全教育、自我保護)

5、改變環(huán)境(作息時間、鈴聲等的調(diào)整)

二、從研討入手，加強幼兒園與小學間的教學銜接

1、舉行公開課，共同研究幼小銜接課堂。

2、課堂教學興趣化，向幼兒園教育靠攏。

3、與幼兒園教師交流，探討幼兒教育方法。

4、進行個案研究(觀察、記錄學生表現(xiàn)，形成新的教育策略)

5、教師寫教育隨筆、論文、反思，針對性開展一日常規(guī)活動。

三、從家長入手，爭取家園配合，共同做好幼小銜接

1、召開幼小銜接家長會，宣傳幼小銜接的策略。

2、開展家訪活動，了解家長需求，調(diào)整教育策略。

3、走進課堂與開放日(讓家長了解幼小銜接教育，參與孩子的活動，爭取家長的支持與配合。)

在幼小銜接工作中，家長積極配合，與學校共同努力，使學生順利由幼兒園階段過渡到小學階段。家長主要做了以下三個方面的工作：

1、協(xié)助學校逐步培養(yǎng)孩子的獨立意識，幫助孩子實現(xiàn)心理過渡。

2、培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣，幫助孩子實現(xiàn)習慣過渡。

3、培養(yǎng)孩子大膽與人交往、解決問題的能力，幫助孩子實現(xiàn)能力過渡。

經(jīng)過一個學期的共同努力，學生的精神面貌和能力有了很大的進步。主要表現(xiàn)在如下三個方面：

篇4

   今年以來，隨著糧食市場的進一步放開和深入，“三農(nóng)”問題和糧食安全問題已日趨突出，農(nóng)發(fā)行的管理職能和業(yè)務(wù)范圍也發(fā)生了變化，收購資金封閉管理工作面臨新的形勢。我行資金計劃管理工作在市分行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞收購資金封閉管理這個中心，適時調(diào)整工作思路，以總行的規(guī)范化管理考核為工作準則，以努力實現(xiàn)提高信貸資金運用效率和切實防范信貸風險為雙重目標，調(diào)動資金計劃條線在崗人員的工作積極性，充分發(fā)揮資金計劃工作的職能作用，使我行資金計劃工作取得了較好的成效?，F(xiàn)將XX年上半年資金計劃管理工作總結(jié)如下：

   

一、統(tǒng)一思想，明確工作目標，量化和細化考核評比辦法

   

繼全省分、支行長會議之后，市分行召開了XX年工作會議，把風險管理擺在了全行各項工作的首位，明確提出了年度工作的指導(dǎo)思想和努力方向：以規(guī)范化管理為基礎(chǔ)，以風險管理為核心，以績效管理為重點，以改革創(chuàng)新為動力，以凸現(xiàn)機關(guān)處室的指導(dǎo)職能和服務(wù)職能為宗旨，靈活務(wù)實地開展計劃信貸管理工作。并且對照省行資金計劃處的考核辦法，對資金計劃工作百分考核內(nèi)容進行了量化和細化，從處室到基層行都相應(yīng)建立了計劃管理人員崗位責任制，健全了各項管理制度。在百分考核辦法中，把資金計劃工作細分為計劃管理、資金管理、財政補貼資金管理、現(xiàn)金及利率管理、統(tǒng)計管理、等級行管理、業(yè)務(wù)綜合管理七大塊，做到了崗位落實、人員落實、責任落實、工作落實，半年來的工作表明，年初制定的工作意見和考核評比辦法方向明確，切合實際，對做好全市資金計劃工作具有一定的指導(dǎo)性和針對性。

   

二、加強資金營運管理，提高資金使用效益。

   

今年以來，我行進一步加強信貸資金營運管理，信貸資金回籠后及時歸還系統(tǒng)內(nèi)借款，貸款回籠和借款下降基本保持一致。上半年每月信貸資金運用率均保持在99.5%以上，信貸資金保持較高的營運水平。

   

1、堅持資金頭寸限額管理。今年以來我行計劃部門進一步提高經(jīng)營核算意識，嚴格對資金頭寸的管理，在省行核定的資金頭寸限額內(nèi)按季核定基層行的資金頭寸限額，并要求在保證正常業(yè)務(wù)開展的前提下，各行根據(jù)自身情況在限額內(nèi)盡量壓縮頭寸占用，對不合理占用及時調(diào)整，保證了各行科學合理占用頭寸資金，做到不閑置、不浪費。

   

2、完善資金調(diào)度管理。在資金調(diào)度環(huán)節(jié)上，市縣明確專人負責資金調(diào)撥管理工作。在請調(diào)資金時，做到資金調(diào)撥與信貸計劃的銜接，增強了資金與計劃雙重宏觀調(diào)控作用，避免了資金供應(yīng)脫節(jié)情況的發(fā)生。今年以來電子聯(lián)行資金請調(diào)系統(tǒng)運行正常，我行繼續(xù)堅持“小額度、勤調(diào)度”的資金調(diào)度原則，尤其是總行調(diào)整了資金請調(diào)時間以后，更加方便了基層行的資金使用，減少了資金請調(diào)時間，減少了資金頭寸占用，今年上半年全行共請調(diào)資金87筆23350萬元。同時我行嚴格按上級行的要求，規(guī)范使用《中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行信貸資金調(diào)撥通知書》、《資金請調(diào)單》、《資金申請審批情況表》等，建立了《系統(tǒng)內(nèi)資金往來臺帳》，按月通過電子聯(lián)行系統(tǒng)與總行對賬，全年賬務(wù)無差錯，保證了資金的安全運行。

   

三、加強統(tǒng)計管理工作，提高統(tǒng)計資料質(zhì)量

   

（一）我行各級統(tǒng)計人員克服統(tǒng)計工作量比往年有大幅提增、統(tǒng)計報表上報時間節(jié)假日不順延等實際情況，加班加點，任勞任怨，保質(zhì)、保量、按時做好統(tǒng)計工作。準確及時地上報了省分行與人民銀行的各類統(tǒng)計報表，統(tǒng)計工作質(zhì)量有了較大的提高。

   

（二）為加強對現(xiàn)金計劃執(zhí)行情況的監(jiān)測和分析。我行建立了現(xiàn)金投放、回籠月度分析報告制度，按月對轄內(nèi)支行、部現(xiàn)金收支情況及其特點進行分析，并對造成當期現(xiàn)金投放（或回籠）的原因予以重點分析。

篇5

一、愛而不溺、嚴而有度，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

（1）在課余時間培養(yǎng)學生讀書的習慣。結(jié)合語文課本中“培養(yǎng)學生良好的學習習慣”中的“寫讀書筆記”這一內(nèi)容讓學生讀書、寫筆記。如果學生在讀書課上紀律好我會適當延長他們的讀書時間并引導(dǎo)學生在這一時間內(nèi)邊讀書邊寫讀書筆記，而且家庭作業(yè)相應(yīng)的布置為讀書體會。這樣一來很好的激發(fā)了學生的讀書興趣，這些本來無書可讀的學生也因為相互的交流不僅有書可讀而且好書不少。那些向來喜歡吵吵鬧鬧不斷的孩子一有空就會捧起書來讀，班內(nèi)紀律隨之好了，一些學生在預(yù)習課文的時候也改為了寫讀書筆記，效果頗好！

（2）養(yǎng)成他們自由表達的習慣。小學學生進入高年級自然而然的開始沉默寡言，變得保守起來。我盡量的鼓勵學生，并運用各種激勵手段：語言的肯定、贊許的眼神、表揚的手勢等等。除此之外我還鼓勵學生用小紙條和我交流，努力使自己成為學生的朋友，讓學生因為喜歡我而喜歡語文、喜歡閱讀。

（3）養(yǎng)成他們按時完成作業(yè)的習慣。我這個班有個別學生不按時按量完成作業(yè)的習慣，為此我很是頭疼。于是本學期，我充分發(fā)揮班干部的作用：小組長必須查清本組的作業(yè)方可上交，語文課代表進行統(tǒng)計、上報。這樣一來每天無需老師點名，對班內(nèi)學生完成作業(yè)的情況一目了然，一些學生也因此而精心起來，按時完成作業(yè)。對于剩下的一些學生則通過個別談心、動員家長等方法督促學生完成作業(yè)。

二、認真鉆研、求實創(chuàng)新，努力提高課堂教學的效率。

本學期我在課堂教學中力求做到“務(wù)本、求實、創(chuàng)新”，一方面積極地參加各類學習，領(lǐng)悟其中新的理念、好的方法，結(jié)合自己班內(nèi)的實際情況進行合理的安排、設(shè)計，努力讓我的語文教學具有特色，形成獨具特色的教學風格，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高語文教學質(zhì)量。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同學生采用不同的批改方法，使學生對語文更有興趣，同時提高學生的語文水平。

三、立足身邊、有效整理，提高學生的習作水平。

首先要讓學生喜歡上寫作。于是盡量創(chuàng)造輕松的習作氛圍，給予學生鼓勵性的評語等。這學期，我發(fā)現(xiàn)身邊的優(yōu)秀更有激勵性，于是我經(jīng)常讓學生欣賞班內(nèi)的優(yōu)秀習作，然后讓孩子們輪流閱讀。有時我會將每一個學生的習作精心挑選，有的學生是整篇文章、有的學生只有只言片語，這樣一來使學生在習作方面很有成就感，從而更加的喜歡習作，習作水平也相應(yīng)的提高很快。

四、關(guān)注學困生、找準契機，促進學生整體提高。

面對班內(nèi)個別學生成績非常落后的現(xiàn)象，我將課后的時間更多地投向?qū)W困生，尋找它們身上的閃光點，以激發(fā)他們學習的積極性和主動性。趁此機會我不斷的鼓勵、關(guān)心學困生，并告訴他們學習的重要性，沒有不想上進的學生，關(guān)鍵在于老師怎樣去教育。對于一個班而言，只有整體成績提高了才是真正的優(yōu)秀。關(guān)注學困生，讓我受益不少！

由于自身的能力有限，本學期在教學中還存在著不少的問題，主要有：

1、個別學生不良的學習習慣還有待進一步引導(dǎo)改正。本班學生生性活潑好動，其中有一些學生在習慣方面存在著的問題，如寫字習慣很差，寫字姿勢不正確，不能自覺地完成作業(yè)，還有個別學生字跡潦草。還有的學生作業(yè)不能按時上交?；蛴龅诫y題沒有堅強的意志，不會主動克服解決。

2、寫作方面水平差異太大，班中有個別學生的寫作興趣低沉，優(yōu)生與差生的差異比較大，導(dǎo)致全班學生的寫作水平發(fā)展不夠均衡。在今后的教學中，應(yīng)該加以克服。

3、在課堂中努力構(gòu)建開放、民主的教學模式還不到位等。

追求完美，卻永遠存在不少的缺憾，這就是教學。今后我還要在以下幾個方面好好努力：

1、在教學設(shè)計方面不能過于依賴現(xiàn)成的，而要注重優(yōu)秀設(shè)計與班內(nèi)學生實際情況以及自己對教材理解分析的整合，編寫更為科學、合理、有效的教學設(shè)計。

2、加強語文綜合實踐課的設(shè)計與實施，讓學生主動獲取更多的語文知識、開闊視野。

3、精于課后反思，在反思中成長。

4、用心整理學生的習作，激勵學生愛習作、愛語文。

篇6

一年又過去了，端坐桌前思索。平凡的班主任工作，是讓學生提高能力、養(yǎng)成習慣、塑造人格的工作，是一件光榮而有意義的工作，而它又是瑣碎、繁忙的。因此，要做好這項工作，必須花很大的精力和努力。我把這學期的工作總結(jié)如下：

一、抓好學生思想工作，促成班級精神：

“做一個堂堂正正的人。”是我一直都掛在嘴邊的話，孩子們和特別熟悉，不管是考試還是平常作業(yè)學生們都能很自覺的獨立完成。在生活中孩子沒也是坦誠相待。另外我還結(jié)合語文課和思品課程加強學生的思想工作，例如語文課的樂園中的名言和課文中思想教育的內(nèi)容，“誠實和勤勉應(yīng)當成為你終身的伴侶”，時時提醒是是注意。另外我還在黑板的左邊開設(shè)了一個專欄“詩文朗誦”，第一句話就是“我是個好孩子”讓學生每節(jié)課讀每天讀，在孩子們的思想中形成一個思維定向。我一直強調(diào)“男生要像男子漢，女生要溫文爾雅。”同時我還利用班會、平時時間，尤其是利用偶發(fā)事件進行教育。目前班級基本形成一種班級精神“誠實、勤奮、理想、寬容”。

二、抓好班級教學工作，促成班級氛圍：

一個班級是以學習為靈魂的，沒有深入的班級是失敗的。為了讓學生們深入學習，我個人想以下幾個方面是成功的。

1、充分協(xié)調(diào)。摩擦總是會有的，而協(xié)調(diào)是劑。我便是班上的那瓶劑。在日常工作中，我不斷協(xié)調(diào)老師與老師之間，協(xié)調(diào)老師與學生之間，協(xié)調(diào)學生與學生之間。老師間倒是很容易，而學生之間也能用權(quán)威和影響力來解決。而老師和學生之間的協(xié)調(diào)是很重要的。特別是在科任老師對學生的言行不適時，在學生心中，在學生群體中造成很大負面影響的時候，很可能會發(fā)生矛盾，雖然是四年級，但是學生的內(nèi)心開始抗拒，就會直接影響這科學習，而且這樣影響有著很強的“傳染性”。在本學期，我覺得我做的很棒，讓各科老師和學生都處于十分融洽的狀態(tài)下，其中我細心觀察和即使的協(xié)調(diào)發(fā)揮了決定作用。

2、不斷過問和促使各科的學習。在四年級孩子眼里，其它課程總不如數(shù)學語文，學生的重視程度遠遠不夠。如英語科，由于學生對英語的重視程度還不夠，上課不細心聽講，我便在課余做大量的思想工作，舉出自己和身邊的例子，還在上課時，細心觀察做好個案工作。在作業(yè)不認真不及時完成，我便采取英語作業(yè)先交個我，審查后再交個英語老師。再如本班的培優(yōu)課程美術(shù)、書法等，經(jīng)常提醒和督促學生帶齊學習用品。在書法課我甚至參與課堂的巡視和指導(dǎo)，和書法老師深入溝通，促進學生的意識。

3、鼓勵學生克服各種困難，來自家庭、心理、學習、生活等方法的，鼓勵、引導(dǎo)他們?nèi)绾伟才艜r間，如何使用方法學好不同的課程，例如數(shù)學方面指導(dǎo)計算和審題方法等，雖然不如科任老師專業(yè)，但是很多程度上促進了學生學習。另外在針對本班比較嚴重的來自家庭方面的困難，教會他們?nèi)绾芜m應(yīng)和改善，如何更有利于學習。

4、通過各種形式與家長溝通。例如電話、上門家訪、以及放學回家路上，現(xiàn)在我想已經(jīng)取得了絕大多數(shù)家長的信任和支持。同時引導(dǎo)家長鼓勵和幫助學生的學習。

三、選好班干部，促進班級體制建設(shè)：

俗話說：火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理，要帶好一個班級，班干部的作用是老師也無法取代的，所以，我在班級管理別重視班干部的選拔和培養(yǎng)，本學期，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責，然后讓學生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后，我和他們經(jīng)常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴格要求自己，明確自己的職責，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動，而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時間，我都會召集班干部開一次會，讓他們談?wù)劦檬?，以及今后的打算等。這樣，既為班干部進行了指導(dǎo)，又提高了他們的工作積極性。激勵、允許錯誤，公平公正。

四、抓好常規(guī)管理，促進班級習慣養(yǎng)成：

學生從早晨上學到放學，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。學期初，我就根據(jù)班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人，建立了一個完整的班干部體系，細致到分管地面，黑板，桌椅，掃帚等管理員。在午餐、課間餐、體操、早鍛煉時間也建立起一套相關(guān)制度，讓學生有條不紊的進行，天長日久形成習慣;在學生個人清潔和參與勞動上也常提常抓。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確日托班學生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。我又組織學生每周進行總結(jié)評比，表彰日常行為規(guī)范好的同學，以此不斷強化，幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

五、開展好活動，促進學生素質(zhì)提高：

篇7

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)健全

一年來，我辦在做好日常工作的同時，始終堅持把關(guān)心下一代工作作為精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容常抓不懈。一是做好關(guān)心下一代工作的組織保障。成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定了20__年未成年人思想道德建設(shè)工作計劃，明確了工作職責。二是把未成年人思想道德建設(shè)工作擺上重要位置，納入重要議事日程，堅持定期召開專題會議討論、研究關(guān)心下一代工作。三是征訂了中國關(guān)心下一代工作委員會主辦的《中國火炬》雜志，為我辦開展未成年人思想道德建設(shè)工作提供了理論指導(dǎo)。

二、采取精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合的辦法，切實關(guān)心下一代

一是積極參加希望工程、扶貧幫困等活動。組織全辦同志積極參加由工會、團委、婦聯(lián)等單位組織的希望工程及“千名干部結(jié)對幫扶”、親情牽手百戶幫扶等活動，踴躍參加青海玉樹地震捐款和“天天慈善一元捐”等希望工程。二是采取精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合的辦法，激勵中小學生的學習積極性，加強對中小學生的思想道德教育。對機關(guān)干部職工2名子弟獲年度“三好學生”稱號的給予了適當獎勵，激發(fā)他們不斷進取的昂揚斗志。

三、強化工作服務(wù)，為建設(shè)教育強縣獻策出力

篇8

         按照《事業(yè)單位登記管理暫行條例》、《事業(yè)單位登記管理暫行條例細則》的規(guī)定，我局在市編辦和自治區(qū)事業(yè)單位登記管理局的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，完成2009年工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下。

       一、2009年工作完成情況

       1、做好并安時完成2009年度的年檢工作。按照《關(guān)于認真做好2009年全區(qū)事業(yè)單位年度檢驗工作的通知》（寧事登字[2009]002號）精神，下發(fā)了《關(guān)于開展2009年度事業(yè)單位年檢工作的通知》，對年檢方式、提交的材料、年檢時間等作了精心部署，嚴格年檢，安時完成了年檢工作，并以固事登字[2009]02號文件上報了年檢工作總結(jié)。

       2、把年檢合格單位在寧夏機構(gòu)編制網(wǎng)上進行了公告。按照自治區(qū)事業(yè)局年檢文件通知要求，把年檢結(jié)果以編辦函的形式分別送達給法院、檢察院、發(fā)改委、公安局、司法局、財政局、人事局、勞動和社會保障局、工商管理局、技術(shù)監(jiān)督局等部門（單位）。進一步強化了對事業(yè)單位的多方協(xié)作，聯(lián)合監(jiān)督管理。

       3、做好并完成了事業(yè)單位日常登記換證工作。

       4、做好“政務(wù)”、“公益”專用中文域名注冊名稱審核工作。一是參加了自治區(qū)編辦2月17日舉辦的全區(qū)中文域名注冊管理培訓(xùn)班和8月20日召開的全區(qū)政務(wù)和公益專用中文域名應(yīng)用普及工作會議。二是根據(jù)會議精神，對政務(wù)和公益專用中文域名工作，在**日報、**政府網(wǎng)站做了宣傳報道工作。發(fā)了四期信息，被自治區(qū)機構(gòu)編制網(wǎng)和中國機構(gòu)編制網(wǎng)、政務(wù)和公益中文域名機構(gòu)注冊管理中心分別進行登載。三是印發(fā)了《關(guān)于盡快報送申請注冊政務(wù)和公益專用中文域名的通知》。此項工作各單位正在報送中。四是建立了“**市事業(yè)單位登記管理局.政務(wù)”網(wǎng)站，現(xiàn)已經(jīng)在互聯(lián)網(wǎng)上試開通運行。

       5、做好社會治安綜合治理工作。

       6、做好農(nóng)村指導(dǎo)員和基層掛職鍛煉工作。

       7、完成其他臨時工作任務(wù)。

       二、2010年工作要點

       1、認真按照《條例》和《細則》規(guī)定，做好2009年的事業(yè)單位登記年檢和日常的管理工作。

       2、加強事業(yè)單位的監(jiān)督檢查力度。今后事業(yè)局要針對當前《事業(yè)單位法人證書》使用方面存在的各種問題，提出“多方協(xié)作，形成合力；聯(lián)合監(jiān)管，共同把關(guān)”的措施，每年把年檢結(jié)果以函的形式送達法院、檢察院、司法、公安、工商、稅務(wù)、財政、人勞局、人民銀行、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督等部門協(xié)助監(jiān)督管理，以便建立長效監(jiān)督管理機制，進一步明確《事業(yè)單位法人證書》作為事業(yè)單位唯一合法“身份證”、“通行證”的地位和作用。

       3、積極主動和有關(guān)主管部門協(xié)商，爭取創(chuàng)造條件，使不符合登記條件的單位能夠依法進行登記。

篇9

一、20**年工作完成情況

1、做好并安時完成20**年度的年檢工作。按照《關(guān)于認真做好20**年全區(qū)事業(yè)單位年度檢驗工作的通知》（寧事登字[20**]002號）精神，下發(fā)了《關(guān)于開展20**年度事業(yè)單位年檢工作的通知》，對年檢方式、提交的材料、年檢時間等作了精心部署，嚴格年檢，安時完成了年檢工作，并以固事登字[20**]02號文件上報了年檢工作總結(jié)。

2、把年檢合格單位在寧夏機構(gòu)編制網(wǎng)上進行了公告。按照自治區(qū)事業(yè)局年檢文件通知要求，把年檢結(jié)果以編辦函的形式分別送達給法院、檢察院、發(fā)改委、公安局、司法局、財政局、人事局、勞動和社會保障局、工商管理局、技術(shù)監(jiān)督局等部門（單位）。進一步強化了對事業(yè)單位的多方協(xié)作，聯(lián)合監(jiān)督管理。

3、做好并完成了事業(yè)單位日常登記換證工作。

4、做好“政務(wù)”、“公益”專用中文域名注冊名稱審核工作。一是參加了自治區(qū)編辦2月17日舉辦的全區(qū)中文域名注冊管理培訓(xùn)班和8月20日召開的全區(qū)政務(wù)和公益專用中文域名應(yīng)用普及工作會議。二是根據(jù)會議精神，對政務(wù)和公益專用中文域名工作，在**日報、**政府網(wǎng)站做了宣傳報道工作。發(fā)了四期信息，被自治區(qū)機構(gòu)編制網(wǎng)和中國機構(gòu)編制網(wǎng)、政務(wù)和公益中文域名機構(gòu)注冊管理中心分別進行登載。三是印發(fā)了《關(guān)于盡快報送申請注冊政務(wù)和公益專用中文域名的通知》。此項工作各單位正在報送中。四是建立了“**市事業(yè)單位登記管理局.政務(wù)”網(wǎng)站，現(xiàn)已經(jīng)在互聯(lián)網(wǎng)上試開通運行。

5、做好社會治安綜合治理工作。

6、做好農(nóng)村指導(dǎo)員和基層掛職鍛煉工作。

7、完成其他臨時工作任務(wù)。

二、2010年工作要點

1、認真按照《條例》和《細則》規(guī)定，做好20**年的事業(yè)單位登記年檢和日常的管理工作。

2、加強事業(yè)單位的監(jiān)督檢查力度。今后事業(yè)局要針對當前《事業(yè)單位法人證書》使用方面存在的各種問題，提出“多方協(xié)作，形成合力；聯(lián)合監(jiān)管，共同把關(guān)”的措施，每年把年檢結(jié)果以函的形式送達法院、檢察院、司法、公安、工商、稅務(wù)、財政、人勞局、人民銀行、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督等部門協(xié)助監(jiān)督管理，以便建立長效監(jiān)督管理機制，進一步明確《事業(yè)單位法人證書》作為事業(yè)單位唯一合法“身份證”、“通行證”的地位和作用。

3、積極主動和有關(guān)主管部門協(xié)商，爭取創(chuàng)造條件，使不符合登記條件的單位能夠依法進行登記。

篇10

——XXXX森林公園管理處20XX上半年工作總結(jié)及20XX下半年工作打算

上半年，XX森林公園管理處在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，按照“生態(tài)強縣、旅游新縣”的總體要求，緊緊圍繞森林資源保護與開發(fā)并重的總體思路，夯基礎(chǔ)，活財源，抓規(guī)劃，爭項目,把公園建設(shè)與國家武陵山扶貧攻堅計劃緊密融合，又好又快促進公園經(jīng)濟、社會、生態(tài)三大效益不斷發(fā)展，努力打造洞口羅溪國家森林公園品牌，不斷提高公園知名度。為更好的建設(shè)羅溪國家森林公園，現(xiàn)將20XX年上半年有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、基本情況

XX國家森林公園是經(jīng)《國家林業(yè)局準予行政許可決定書》林場許準字[2012]9號文件批準建立的，經(jīng)營面積27718.7公頃，轄XX、XX、XX、長塘、XX5鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和XX、XX、XX三個國有林場部分面積，設(shè)有XX、XX、XXX、X四大片區(qū)，108個景點。

二、20XX年上半年主要工作

（一）機構(gòu)升格取得圓滿成功

為盡快搞好公園的保護、建設(shè)和發(fā)展，XX編辦[20XX]46號文件正式批準XX國家森林公園管理處為副處級機構(gòu)。公園處會同縣委組織部、縣編辦到XX自然保護區(qū)、XX國家級森林公園、XX等風景名勝區(qū)考察調(diào)研?？h編辦根據(jù)調(diào)研情況形成了《XX國家森林公園管理處三定方案》并向市編委進行了請示。公園處多次到市編辦匯報協(xié)調(diào)。市編辦于2016年3月下發(fā)了《XX市機構(gòu)編制委員會辦公室關(guān)于XX國家森林公園管理處機構(gòu)編制有關(guān)事項的批復(fù)》（市編發(fā)【20XX】15號）文件。XX縣人民政府辦公室根據(jù)（市編發(fā)【20X】15號）文件下發(fā)了《XX縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)XX國家森林公園管理處主要職責內(nèi)設(shè)機構(gòu)和人員編制規(guī)定的通知》（X政辦發(fā)【2016】57號），該文件規(guī)定XX國家森林公園管理處升格為公益一類副處級事業(yè)機構(gòu)，隸屬縣人民政府管理，共設(shè)4個內(nèi)設(shè)機構(gòu)：綜合科、旅游開發(fā)科、規(guī)劃建設(shè)科、法規(guī)科（加掛綜合執(zhí)法大隊牌子），紀檢（監(jiān)察）機構(gòu)按有關(guān)規(guī)定設(shè)置，全額撥款事業(yè)編制20名（其中：主任1名（副處級）、副主任3名（正科級）、紀檢組長1名（正科級）、副科級領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)5名（含監(jiān)察室）。

（二）編制完成“一總四規(guī)”

根據(jù)《XX國家森林公園2015—2017年建設(shè)方案》要求，我處邀請XX林業(yè)科技大學專家教授來公園進行了專門調(diào)研，完成XX山彩石大峽谷、游客中心1：500地形測繪，并就高登山景點、XX古道景點進行了前期規(guī)劃工作。投資130多萬元完成《XX國家森林公園旅游發(fā)展總體規(guī)劃》、《唱歌X彩石大峽谷景區(qū)修建性詳規(guī)》、《游客中心修建性詳規(guī)》、《高登山景區(qū)修建性詳規(guī)》、《XX古道修建性詳規(guī)》招投標手續(xù)。其中《XX國家森林公園旅游發(fā)展總體規(guī)劃》、《游客中心修建性詳規(guī)》和《XX山彩石大峽谷修建性詳規(guī)》已編制完成，其他兩個規(guī)劃也即將完成。另外《XX國家森林公園總體規(guī)劃》于20XX年3月被國家林業(yè)局通過并備案。

（三）啟動游客中心選址征地和XX山彩石大峽谷景點修建工作

游客中心和XX山大峽谷景點是省旅游重點項目，XX國家森林公園管理處于2015年12月進行了申報，2016年元月正式被省立項。公園處根據(jù)《游客中心修建性詳細規(guī)劃》，會同縣國土局、XX瑤族鄉(xiāng)人民政府等單位于5月20日完成了游客中心選址、測繪工作。聘請專家進行了具體規(guī)劃，游客中心規(guī)劃面積共200余畝，分三期建設(shè)。其中一期占地73.8畝，按國家4AA級旅游景區(qū)標準建設(shè)，總投資3400萬元（其中土地報批征地約880萬元，工程建設(shè)約2520萬元），公園處就游客中心相關(guān)工作向縣委、縣政府作了專門匯報，縣政府召開了財政、國土、環(huán)保、發(fā)改、規(guī)劃等部門會議，并安排專門班子負責征地報批工作，目前游客中心土地調(diào)規(guī)、預(yù)審工作已完成。公園處正在向老百姓進行征地工作。同時公園處通過招投標投資62萬余元完成XX山彩石大峽谷棧道地質(zhì)勘察、施工圖設(shè)計和預(yù)算工作，并用40萬元作了立項可研、環(huán)境可研、規(guī)劃可研、調(diào)規(guī)可研、地質(zhì)災(zāi)害可研、壓礦評估報告、土地征地協(xié)議7個可研資料，該項目已進入招投標程序。

（四）招商引資工作取得突破

2014年引進的XX國家森林公園芭尤江漂流公司在公園處的督促和協(xié)調(diào)下，2016年上半年共投資500多萬元，疏通清理河道6.3公里，清理攔河壩基200米。2016年，經(jīng)公園處大力爭取，XX國家森林公園眾艷生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游科技開發(fā)有限公司正式落戶XX瑤族鄉(xiāng)龍頭村。該公司共投資500萬元，租賃龍頭村百姓土地30畝，按500元每畝每年付給百姓租金，租賃期為20年進行生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游開發(fā)，現(xiàn)在該項目已破土動工。

（五）宣傳推介常態(tài)化，旅游經(jīng)濟得到發(fā)展

XX交通基礎(chǔ)條件差，經(jīng)濟發(fā)展嚴重滯后，老百姓還停留在日出而作，日落而息的傳統(tǒng)農(nóng)耕思想觀念上，公園成立時間短，知名度不高。為提高公園影響力，擴大知名度，轉(zhuǎn)變百姓落后守舊觀念，樹立“XX國家森林公園品牌”形象，公園處始終保持宣傳推介X國家森林公園常態(tài)化。一是投資2萬多元設(shè)立了XX國家森林公園網(wǎng)頁，并在網(wǎng)頁上定期更新公園建設(shè)、發(fā)展及旅游信息；二是投資4萬多元買斷XX地區(qū)所有電話、手機彩鈴業(yè)務(wù)，在手機彩鈴上介紹公園景區(qū)景點；三是邀請省內(nèi)外作家、畫家、攝影家和新聞媒體記者來XX采風，宣傳介紹公園；四是成立XX瑤族歌舞表演隊，不定時在公園演出表演，為公園旅游發(fā)展再增一道亮麗風景線；五是投資10萬元成功舉辦了羅溪“四.八”烏飯節(jié)系列活動，邵陽日報、邵陽電視臺、湖南衛(wèi)視等媒體對該活動進行了全方位報道，在社會上產(chǎn)生了巨大反響；六是派人參加了2016年度全國森林公園建設(shè)管理研討班，介紹了XX國家森林公園的建設(shè)管理情況并學習了其他公園的建設(shè)管理經(jīng)驗，擴大了公園影響力。七是公園處資助30多萬元在公園拍攝的《兒大女大》電影現(xiàn)已在國家進行了首映，深受人民群眾好評。公園處已對攝制場地進行了重點保護，今后將作為人文景觀予以開發(fā)。

由于多角度全方位的宣傳推介，XX國家森林公園在建設(shè)過程中矛盾日益減少，來園游客逐年增多，老百姓從事旅業(yè)收入不斷增加，旅游業(yè)已成為羅溪地區(qū)的支柱產(chǎn)業(yè)。

（六）資源保護和安全防患措施到位，無任何安全事故

為加大公園旅游資源保護，公園處成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，會同縣林業(yè)局、縣公安局、XX國有林場、XX瑤族鄉(xiāng)人民政府與周邊村、鄉(xiāng)、縣簽訂《聯(lián)防聯(lián)護》、《禁伐、禁獵、禁挖公約》，加大了對亂砍濫伐、亂捕濫獵、亂建濫挖等破壞公園建設(shè)和發(fā)展行為的打擊力度，安排專人對重要景區(qū)進行常態(tài)化守護，節(jié)假日，全局所有工作人員及聯(lián)防隊員，鄉(xiāng)村干部、公安交警都掛牌巡查，疏通車輛，維持秩序，保護游客安全，防止旅游資源遭到破壞。上半年，來源游客總數(shù)已突破10萬人次，車輛在五.一勞動節(jié)達到5000多臺，沒有出現(xiàn)任何安全事故，確保公園旅游資源得到持續(xù)發(fā)展，擴大了公園的知名度和影響力。

三、下半年工作打算

1、爭取年底完成73.8畝游客中心土地征地工作，搞好工程招投標手續(xù)；

2、爭取在8月底前完成XX山彩石大峽谷景區(qū)規(guī)劃設(shè)計、勘探、圖紙、評審、預(yù)算工作，盡快啟動招投標程序，2016年年底前完成XX山彩石大峽谷景區(qū)步道、棧道建設(shè)；

3、啟動高登山石板路修復(fù)及普照寺修復(fù)工作；

4、完成龍頭村停車場建設(shè)；

5、搞好藝術(shù)鄉(xiāng)村建設(shè)；