我的班級作文范文

時間:2023-04-05 19:54:04

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇我的班級作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

我的班級作文

篇1

我們班的男生有嗯……22個,女生也有22個,我們?nèi)嘁还?4個人。我們班男生簡直就是氣宇軒昂、眉清目秀、高大魁梧!我們班女生簡直就是英姿颯爽、目光炯炯、白凈柔嫩!哎呀媽呀!我們?nèi)?)班簡直就是一個又漂亮又帥氣的班啊!

我們班今天第2節(jié)(好像是)語文課上創(chuàng)造了幾句“名言”,我抄在語文書上了。(等一下,我去拿語文書,等等?。┼?,拿到了?!懊浴庇羞@些:人在思考中成長、人會堅持,才能改變、失敗是一節(jié)節(jié)階梯,幫助我們前進(jìn)(這句我沒告訴全班同學(xué))!

我們班今天下午第2節(jié)課也是語文課。和顏悅色的梁老師(新來的語文老師。這下我們班有兩個語文老師了)讓我們自己分組(隨便什么內(nèi)容,照大語文書上的也行。只要人物全是昆蟲就行)演了昆蟲大會的劇本。我們分的吹牛大賽組成員有:我(演蛛蜂。我還是主持人)、張靖宇(演螳螂)、田浩宇(演屎殼郎)、張逸龍(演蝎子)、譚霖(嗯……忘了他演什么了)。我先說道:“我宣布,第101屆昆蟲吹牛爭霸賽現(xiàn)在開始!”“吹牛?牛怎么吹?。俊睆埦赣钫f。我全然不顧張靖宇,喊道:“現(xiàn)在,有請我們昆蟲吹牛界的奇才螳螂、蝎子等,還有我——蛛蜂……啊,不不不!我不是,我不是?!薄鞍臣业呐J谴党鰜淼??!碧锖朴钫f,“我媽媽是舉重冠軍,曾舉起一座10噸的90層的房子?!弊T霖說:“我媽媽是拳王哈里,曾在奧運會上打死2000個人,包括裁判。”張逸龍(蝎子)說:“嘿!你的很錯誤!看我的:我爸爸是拳王哈里,曾在奧運會上打死兩萬多人,包括裁判。我媽媽是殘奧會、殘奧會輪椅橄欖球衛(wèi)冕冠軍喬丹,曾把100多個對手撞飛!”“忘說了,俺家沒牛咧!”田浩宇說。這時,梁老師念道:10、9、8……我趕緊大喊道:我宣布,第101屆昆蟲吹牛爭霸賽圓滿結(jié)束!”這時,全班同學(xué)已經(jīng)人仰馬翻地捧腹大笑了!快來人??!有人的肚子要爆炸啦!

我們班有很多老師:方老師(數(shù)學(xué))、方老師(美術(shù))、唐老師(語文)、梁老師(語文)、MissLu(英語)、閆老師(科學(xué))、柏老師(體育)、劉老師(音樂)。這么多!

我們班是實驗班,所以有電腦。我們班個個打字都很快,寫作文也非常優(yōu)秀!例如現(xiàn)在這篇(這篇挺不錯的吧)!

我在我們班電腦游戲是一流的。不過我是“一人之下‘萬人’之上”,因為除了張逸龍,我就是第一了。

我在我們班(記住是同學(xué)里)可以算電腦知識最淵博的了,這可不是吹的。因為我瀏覽過很多的網(wǎng)頁,玩過很多電腦游戲,所以最淵博。

我組織了一個“自由破壞隊”,成員很少,只有這“些”成員:我、張靖宇

我和洪暢、張逸龍結(jié)成了“肖張洪隱兄弟”,我還給它又起了個名字叫:“冷酷戰(zhàn)隊”。 “肖張洪隱兄弟”里我是老大,張逸龍老二,洪暢老三,還有個“隱形人”是老四。

篇2

六年前,我正式加入(3)

班這個大家庭,轉(zhuǎn)眼間,又將離開這個家庭。幾年來,它給了我多少溫暖,多少回憶??!

六年來,在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長起來,在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步?;叵肫鹞页踹M(jìn)學(xué)校的時候,真是一個調(diào)皮無知的小女孩。但現(xiàn)在,已經(jīng)長了許多知識,并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無知,這完全歸功于老師們多年來對我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自己無比感激,感激老師的無私付出,也感激我的班集體給自己帶來的溫暖。如果沒有這些,我還是一個幼稚的孩子,不會識字,不會讀書,更不會成為祖國的希望。這真是這溫暖的集體創(chuàng)造的。每當(dāng)要春游時,班上的班干部總是走在最前面,車廂里時常還傳出“請大家主動給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座!”路上忐忑顛簸,大家心情沉重,時時唱唱歌讓自己的心情放松一下;有的同學(xué)心翻想吐,就會擁來許多人。大家互相關(guān)心、互相幫助,一路上互相照顧,使人深刻感到集體的溫暖。作為集體的一員多好!它使我們感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。

集體,這個名字非常親切,在這個使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到了知識,明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。集體給我?guī)淼臏嘏?,我將銘記于心?/p>

篇3

英語作文:我的班級( class)

there are fift-tw students in class. we have different lies and dislies, but we all have a great gal. we stud tgether. we pla tgether. we tal t each ther. we help each ther. we are friendl t each ther. ur class is lie a big fail. we are ver happ.

we have an teachers. the are ver ind. the are alwas nice t us.

the ae us stud ver ver hard. all teachers alwas encurage us t learn all subects well.

篇4

我們班的同學(xué)們都個有千秋。趙曼一,一個實實在在的小書迷,在她看書,看報時,真正的達(dá)到了忘我的境界,就算你再怎么叫她,她也不理你。

球星,當(dāng)然非唐旗末屬了,他每天都出來練球,足球踢的特別好,這次體育節(jié)都多虧了他,要不然我們班也不會取得這么好的成績。

當(dāng)然,在我們班,像他們一樣,有特色的同學(xué)非常多,要是說起來,能說上一天一夜呢!接下來,就來說說我們班的特色吧!

篇5

1. 我和爸爸媽媽組成的三口之家。

2. 十三多億中國人民共住的國家。

3. 五班——四十八位同學(xué)度過了六年生活的家。

還記得那一年的校運動會,老師把女子800米長跑,這個艱巨的任務(wù)交給了我。因為是頭一次參加比賽,心里特緊張。每天放學(xué)后都要去家附近的公園里不停的跑啊 跑啊……

運動會那天,我信心十足地上了“戰(zhàn)場”?!芭椤彪S著一聲槍響,我們就如離弦般的箭沖了出去,耳邊響起同學(xué)們的吶喊聲,“加油!”“加油!”一圈,兩圈,快到終點了,我的體力也快耗盡了。但是一想到老師同學(xué)們的期望,就告訴自己要堅持,堅持就是勝利!

跑,是跑完了,可卻是最后一名。我失望極了,不知道該如何面對他們。回到教室,我才發(fā)現(xiàn)自己想錯了,同學(xué)們并沒有說什么。他們向我投來關(guān)切的目光,好朋友也跑來安慰我,“沒關(guān)系的,名次不重要!”我心里的冰塊頓時融化了。

事后,老師說要給予運動員獎勵。我羞愧的低下頭,趴在桌子上,心想:我既然輸?shù)袅吮荣?,又有什么資格去拿獎勵呢!見我不上去,同學(xué)們開始竊竊私語起來。老師高聲說:“潘遠(yuǎn)宜上來??!”“可……我不是輸了嗎?”我支支吾吾的說道,“誰說的!不管你是第幾名,只要參加了比賽,就能拿到獎勵!”

真的?我抬起頭來,鼻子一酸,差點哭出來。

篇6

在這片叫學(xué)校的土地上:我們一起揮過淚,一起灑過汗。一種神奇的東西把我們凝固在一起。兩年前,我們組成了一個新家庭。

我怎能忘記?在去年的運動會里,我們竭盡全力,只為一個共同的目標(biāo)努力前進(jìn),讓班級拿第一。我看見,長跑運動員他們揮汗如雨,但他們片刻未停,隨著腳步越來越沉重,但他們沒有放棄;我看見,壘球和實心球運動員,他們竭盡全力,深吸一口氣,努力把球扔到遠(yuǎn)處去;我看見,所有的運動員氣喘吁吁,但他們?yōu)樗麄兊母冻龈械礁吲d。運動會是一種競技,他們比的不僅僅是自己的能力,還有他們那對班級充滿愛的心。當(dāng)看到第一名的班級上寫的不是我們自己的班級名,即便不在意,心中也有一種莫名的不高興。

我怎能忘記?我們每一個人對班級付出過的努力。當(dāng)有領(lǐng)導(dǎo)來參觀,來檢查,我們使勁兒安靜,為了不讓班級被通報批評。當(dāng)班級終于掛上流動紅旗,我們使勁兒鼓掌,為班級趕到高興。

我們一起哭,一起笑,轉(zhuǎn)眼間快樂的日子就要過去,即便不在意,心中也有一種莫名的不舍。

過去的回不去,未來的還沒來,對我們來說,只有現(xiàn)在。也許我們都會變,但唯一不變的是,我們愛班級的心。

篇7

一進(jìn)門,迎來了一張張陌生的面孔。我激動的甚至有些窘了起來。我?guī)е鴱?fù)雜的心情坐到一個空位上,想認(rèn)識認(rèn)識我的新伙伴。興奮的心情使我把剛想好的詞都給忘了。我結(jié)結(jié)巴巴地對我附近的同學(xué)介紹自己。這位同學(xué)對我落落大方地說:“你好,我叫王?矗?M?鬩院竽芄緩?fù)雾撋?笥選?rdquo;兩句簡短的話語,使我不再窘迫。不用說,從他的誠懇的眼神中就能看出他是多么想和我成為朋友。他,就是現(xiàn)在我們的班長。

如果讓我和老子學(xué)上一個月,我也許會學(xué)會怎樣以仁待人,如果讓我和魯迅待上一個月,我也許會學(xué)會怎樣抓緊時間,如果讓我和老舍待上一個月,我也許會學(xué)會怎樣觀察生活,而我和我的新班集體待了一天,我就學(xué)回了怎樣待人,怎樣與人交往,怎樣學(xué)習(xí)。

轉(zhuǎn)眼間,與同學(xué)們相處了兩個月了,同學(xué)之間都互相認(rèn)識了,了解了。彼此的友情加深了。

篇8

在逃去如飛的日子里,我們的班級既有酸甜,也有苦啦,別忘了,還有咸。我們班在學(xué)校是出了名的,既有調(diào)皮搗蛋,也有聰明伶俐。

苦、辣:我們班的男生是最讓老師頭痛的,調(diào)皮搗蛋樣樣在行,不過,他們打起架來,舊不管三七二十一了,最暴力的事是發(fā)生在課堂上,當(dāng)時在上美術(shù)課,老師背對著我們,老師在黑板上畫畫,我們班很吵,有幾位女同學(xué)對老師喊到:“老師,有人打架啦!”,由于我們班的噪音太大,老師沒聽見,直至打出了血老師才知道,老師問我們:“為什么他們打的時候你們不說?”,幾位同學(xué)說:“我們說了,但是您沒聽見!”,這時,我轉(zhuǎn)過身去,看看“案發(fā)現(xiàn)場”,周俊發(fā)(真名)背對著我們,身后背部一片血紅,可是我沒看到是哪里出的,我定睛細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)他的后腦勺還在滴滴答答的滴著血,班長起身去找老師了,老師來了,把周俊發(fā)送到了醫(yī)院,事后我才知道,周俊發(fā)和黃勇發(fā)生了一點磕磕碰碰,后來黃勇拿起他那裝有半瓶水的水瓶,一飛就有剛才那事,事后,周俊發(fā)無后遺癥、性命危險,他們兩人現(xiàn)在是好朋友了。還有一起是發(fā)生在科學(xué)課上,科學(xué)老師曾經(jīng)是校長,現(xiàn)在的校長都要敬他三分,可是,流血事件還是發(fā)生了,當(dāng)時是一幫男孩子坐在后面,因為幾句話就動起手來,當(dāng)時的場面是:梁鑫和鄧澤銘在打,梁鑫個頭年齡是我班最大的,而鄧澤銘卻一般般,鄧澤銘被梁鑫打到后門,老師過去阻攔,由于鄧澤銘不服,順手拿起垃圾鏟就砸了過去,梁鑫肯定不服,把鄧澤銘砸過來的垃圾鏟拿了起來,來了個以牙還牙,事后,梁鑫沒受什么傷,但是鄧澤銘卻左手臂被打出了血。我又想起了一件,那時是上體育課,老師還沒來,鄧澤銘和黃志強就打了起來(原因我還不知道),場面是兩人開始撕扯起來,鄧澤銘一巴掌打到黃志強當(dāng)場流鼻血,那鼻血嘩嘩的流啊~黃志強馬上去洗手池洗干凈。當(dāng)然,打架事件不只那么幾件。

甜:我班黃靖怡多才多藝,榮獲多個獎項,被評為“特長生”,還有,我班同學(xué)的同學(xué)背景不同,有的是做燒烤的,有的是開銀行的,有的是當(dāng)警察的,還有的是做中間人的,真可是群英薈萃!

篇9

就拿第一個來說吧!我不知是為什么,可能發(fā)育不太正常吧!因此頭就上大下小,說已我們就給它取了一個外號叫...“燈泡”!哈哈哈哈哈哈哈哈!笑死我了!除了這一個,還有我們班的放電高手“鄧”我也是在物理課上發(fā)現(xiàn)的!少男殺手“晶”攻擊力:350,防御力:2000(高,實在是高?。┮徊蛔⒁鈺浑娝赖?。不過我也要提醒一下“晶”小心玩電哦!

當(dāng)然最有型的還是我班的包今天,反過來讀也沒什么大礙,就是“天津包”嗎!它還有一句拉拉隊的隊語“萬童,萬童,與眾不同。Yh?。ū娙私缘梗┨彀?!餓的神啊,救救我吧!

其實我們班是一個很好的班級,有好的班風(fēng),好的素質(zhì),好的品質(zhì),好的習(xí)慣,好的道德,好的成績。

I blive 我們班毀約越來越越好,加油!努力!我們是最棒的?。?!

篇10

六(3)班——我們的第二個家,一個由76個愛與心組成的家,我們愛它!它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點,但它內(nèi)心充得滿滿的,滿滿的 ......在我們的班級中,有真摯的友誼,有真切的關(guān)愛,又有諄諄的教導(dǎo)......我們愛我們的班級,因為那是一個“愛的樂園”。

我們的火車頭——老師,是帶著我們前進(jìn)的動力。他帶著我們遨游知識的海洋,教我們敲開神秘的貝殼,讓我們尋找晶瑩的珍珠,領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域......為我們指引通往海洋彼岸的地方向,他是我們的良師。而在生活中他又是我們的益友。我們看著手里的成績單,面對著整天忙碌的老師,感到班級被溫暖充的滿滿的......76位同學(xué)正如五十株樹苗,在老師的撫育下茁壯的成長著,共同爭取陽光雨露,共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,共同在枝頭結(jié)果,76顆真誠的心,緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同閃爍著燦爛的光輝!

如果你細(xì)心觀察的話,會發(fā)現(xiàn)我們班上只有75人來上課,那么缺的一人是誰呢?她的名字叫申瑜,是位胖胖的女生,但由于疾病的騷擾,不得不在最關(guān)鍵的時刻停課,如今還在北京接受治療。我們多么盼望她早日康復(fù),快點歸來,和我們一同在這春意盎然的日子里跟我們坐在教室里讀書學(xué)習(xí),她的課本老師為她保留著,座位同學(xué)們每天為她擦的一塵不染,大家都期盼著她的歸來。

每天清晨,同學(xué)們還沒到校,老師就早已來到。他總會在黑板的右上角寫上一兩句摘自《論語》的格言,下面是譯文。這一兩句格言雖少,但卻包含了老師對我們深沉的愛。而同學(xué)們則會將這些格言牢記,像戴上西游記中的“緊箍咒”時時約束自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

因同學(xué),老師人人心中有愛,所以才會變得更加美好。無論哪個同學(xué)有事,所有同學(xué)都會熱心幫助;無論哪個同學(xué)有困難,所有同學(xué)都會義不容辭;無論哪個同學(xué)失敗了,所有同學(xué)都會熱心開導(dǎo)......

為了讓后進(jìn)生跟上大家的腳步,班里還組織了扶住小組,讓學(xué)習(xí)好的,有精力的同學(xué)去幫差生補課,還定期評選出優(yōu)秀小老師,進(jìn)步生,以此來鼓勵大家積極上進(jìn)。班里的每位同學(xué)都有一個分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表,由組長根據(jù)表現(xiàn)好壞給大家評分,而后進(jìn)行賞罰。

這就是熱情而不張揚的我們,在我們各自的心中都有真理的羅盤,我們堅持自己的信念,聽?wèi){心靈的差遣,我們清楚的知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的同學(xué),為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂,我們就是這樣一群表面清泠,內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子......

在這個溫暖的家里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)有一道用愛編制的風(fēng)景,在遇到困難時,我們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼里的旁人感動,那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對同學(xué)的關(guān)心。我們?yōu)樯钤谶@樣的一個大家庭而感到幸福,而這個家也是因為有我們76個孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射......