大學生工作報告范文

時間:2023-03-19 22:14:40

導語:如何才能寫好一篇大學生工作報告,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

大學生工作報告

篇1

大家好!

我是費縣費城鎮(zhèn)馬興莊村村主任助理***,我畢業(yè)于山東輕工業(yè)學院。今天非常高興站在這里給大家匯報我這一年來的工作情況。

時光匆匆,2010年9月至今我做大學生村官已經(jīng)有一年的時間了。在這一年的時間里有歡樂也有淚水,有經(jīng)驗也有教訓。在市、縣、鎮(zhèn)各級領導的帶領下,在村兩委同志的幫助與支持下,我學到了許多從學校里無法學到的東西。在思想方面,認真學習“三個代表”和許多優(yōu)秀人物的先進事跡,思想認識也得到了很大的提升。

在這一年的工作時間中,我做的主要工作是:

1、黨員干部的教育培訓工作。在過去的一年里我主要負責村里的黨員遠程教育工作,通過積極組織黨員干部收看中央和省級的遠程教育節(jié)目,得到了許多知識。同時我還協(xié)助西馬興莊村的遠教工作,無論村里有任何問題,我都是隨叫隨到,負責協(xié)助村播放員做好每周三的遠教下載播放工作。

2、2010年10月中旬的時候,我們村對村里現(xiàn)有的宅基地進行了一次劃分,在這次工作當中,我協(xié)助村兩委同志積極做好宣傳工作,并組織黨員群眾進行投票,經(jīng)過我們努力細致的工作,這次宅基地的劃分最終做到了讓群眾心服口服。

3、在我們村的計劃生育工作中,我積極協(xié)助村婦女主任做好育齡婦女進站體檢工作。在此次進站工作中,我們挨家挨戶的送體檢通知,告訴她們及時到村委辦公室體檢,之后組織她們有序的進行體檢,還負責體檢后的小禮品的發(fā)放工作。

4、2010年10月,我被抽調(diào)到鎮(zhèn)統(tǒng)計站參與全國第二次經(jīng)濟普查工作。在普查過程中,實行包片制,我與其它3位同志負責馬興莊工作區(qū)的村落、企業(yè)等的普查工作。在工作中,我認真完成領導分配的任務,積極的幫助他人,在鎮(zhèn)領導的帶領下,我們齊心協(xié)力,圓滿完成了第六次經(jīng)濟普查工作。

5、2010年2月,我與甄誠抓住當時市里開展大學生幫扶農(nóng)戶科技致富工程的有利時機,積極幫助村里需要資金的群眾申請科技致富貸款,我們上報了12個名額,最后經(jīng)過各級審批,我們村通過了四戶。得到貸款的項目分別是養(yǎng)殖1戶,加工2戶,服務1戶。我們的工作能為老百姓創(chuàng)造便利,給他們帶來實惠,就是我們所想得到的。

6、2010年4月,我被抽調(diào)到鎮(zhèn)開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查工作。我與裴曉,鄒嘉儀負責汶山工作區(qū)的普查工作。每天,我們深入農(nóng)戶,與村民交流溝通,經(jīng)過我們小組的2周的努力,我們完成了5個項目的深入調(diào)查??h文化館紀館長在對所有的項目審核之后,對我們組的工作給予了充分的肯定,并表示我們小組的《看牌》項目非常有價值,值得深入調(diào)查。

7、2010年5月,我被抽調(diào)到鎮(zhèn)辦公室學習。在辦公室工作的近兩個月時間內(nèi),我整理了的各年案件,自XX年到2010年分類整理了15個檔案盒,并做了卷內(nèi)目錄。這樣無論需要查找哪個案件,只要在卷內(nèi)目錄中找到,再去找檔案盒就可以了,查找案件更加方便快捷,得到了領導的好評。除了整理檔案,平時我就在辦公室里值班,有人來上訪,只要能解決答復的我給予耐心細致的答復,我處理不了的,首先安撫上訪者的情緒,然后登記記錄后向領導匯報。

8、2010年7月,我從辦公室回到村里。我們村里的一家盆景養(yǎng)殖專業(yè)戶養(yǎng)了200多盆盆景,當時正在做前期宣傳工作。與園主溝通之后,我在網(wǎng)上給它的盆景園建立了一個專業(yè)博客,拍照片,寫博文,在各個群里發(fā)消息以此來增加博客的瀏覽量,目前我還在對博客進行下一步的豐富和宣傳工作。

在了解馬興莊村基本情況的基礎上,我積極的參與到村里的各項事務當中去。在這一年的工作當中,與領導、同事的交流當中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。

1. 欠缺處理實際復雜問題的經(jīng)驗。

2. 與村民的思想交流不夠。

篇2

頂崗實習是我們大學期間的最重要的一門課程,不知不覺我們已經(jīng)走過大半大學時光,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到電機限公司,在這里進行我的頂崗實習。

二、實習單位及崗位介紹:

三美電機有限公司,地處天津市東麗區(qū)經(jīng)濟圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越,是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢,通過觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。主要生產(chǎn)電子零部件、計算機設備、電子機械設備,音頻調(diào)諧器、視頻調(diào)諧器、調(diào)制解調(diào)器、電源器件、發(fā)送接收模塊、光盤驅(qū)動器等。主要產(chǎn)品全部出口,為天津市優(yōu)秀外商投資企業(yè)。

三、實習內(nèi)容及過程

為了達到畢業(yè)實習的預期目的,在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。以下是我的畢業(yè)實習報告總結(jié):

1、工作能力:在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。

2.實習方式:在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

3.實習收獲:一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

四、實結(jié)及體會:

我懷著美好的期盼來到電機有限公司開始為期兩個月的實習生活。在這段時間里,我學到了許多書本上學不到的東西,雖然一開始有些單調(diào),有些無聊,但畢竟也讓我學到了許多。剛開始幾天的電子校驗工作讓我對電子產(chǎn)品有了初步的了解。隨著工作不斷地復雜化,我不斷從老員工身上學習工作技巧,并用于實踐。通過兩個月的頂崗實習我深刻體會到創(chuàng)新在工作中的巨大作用,一味的蠻干是行不通的,有時稍加思考會使工作更具效率。

實習是大學進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發(fā)的頂崗實綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調(diào)整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

二是注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習質(zhì)量。

在實習過程中,我發(fā)現(xiàn),大學里所學專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產(chǎn)部件相對應,將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進發(fā)明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質(zhì)量。

三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

篇3

我所在的外包的崗位包括:機臺長,燈檢,抓瓶,貼簽,裝箱,打包。而我的崗位是燈檢。開始我并沒有認為這是一件不容易干的工作。但是當我?guī)仔r一直在強光下重復著單調(diào)的動作時,我開始變得頭昏腦脹,有種想吐的沖動。隨著時間的深入我適應了這一切,當我把這一切做好時我知道了自己的進步。燈檢的主要職責就是檢查軋蓋的質(zhì)量問題,看鋁蓋的包口是否緊密、邊緣是否平貼、是否有裙邊和松蓋(軋蓋后的半成品以拇指、中指、食指垂直順時針擰蓋不松動為合格品,如有松動,需調(diào)整軋蓋機扎頭,合格后方可正式生產(chǎn))、是否有

鋁塑面破損或斑點等現(xiàn)象并隨時挑揀出這些不合格品,當做廢品處理。如果不合格品較多時應及時通知上道工序停機檢查并進行調(diào)整。有時別人會和我換班燈檢我便去抓瓶子或貼盒簽,工作不是太難,只要用心就會做得好。只是時間一長就會很累,這些工作大家都會換著做,大家也都能得到休息。

在粉針車間的整個流程崗位中,外包往往被認為是比較自由的崗位,其實在外包上有很多標準,要求和無菌區(qū)一樣。

包裝有很多要求:

1、生產(chǎn)前的檢查和準備:

(1)操作人員穿戴分體式工作服,進入工作崗位,檢查崗位操作間、設備、工器具是否有已清潔狀態(tài)標志,且在有效期內(nèi),檢查崗位應無上批產(chǎn)品遺留物。

(2)崗位班長或質(zhì)量員根據(jù)包裝指令更改生產(chǎn)標志牌,填寫生產(chǎn)品種、批號、日期、數(shù)量等內(nèi)容。核對領到的各種包裝材料,其品名、規(guī)格、數(shù)量應與包裝指令一致,根據(jù)標準樣張核對所領取的各種包裝材料的裁切、印刷質(zhì)量,如有印刷錯誤及時與倉庫人員溝通并向車間主管報告。

2、字頭裝配與復核:

(1)貼標機字頭的裝配與復核

(2)批號打印機的字頭裝配與復核。

3、燈檢操作

(1)燈檢人員在燈檢過程中,撿出破瓶、次瓶、污瓶、異物瓶、空瓶、少量瓶、多量瓶、漏軋蓋瓶、壓蓋不合格瓶、污蓋瓶。燈檢質(zhì)量標準:瓶內(nèi)無異物,無空瓶、無明顯高低量瓶、軋蓋無缺口。

(2)燈檢人員裸眼視力不得低于0、9,矯正視力不得低于1、0,連續(xù)燈檢時間不超過4小時。

4、包裝生產(chǎn)操作:

(1)折說明書(2)貼標簽(3)合格證、紙盒、箱簽的打印機封箱(4)裝盒、放說明書(5)裝箱、封箱及打包(6)包裝質(zhì)量的標準,瓶簽貼正、無褶皺、歪斜度小于或等于3毫米、裝盒數(shù)量準確,盒簽端正,裝箱牢固,盒數(shù)準確,箱簽端正。

5、工作結(jié)束的操作:

(1)當最后的瓶子通過貼簽機后,依次關閉輸送帶、燈檢臺電源、轉(zhuǎn)盤,然后點擊貼簽機的印字、貼簽、啟動。關閉印字加熱,將計數(shù)器計數(shù)記下,關關閉貼簽機電源。

(2)生產(chǎn)結(jié)束后,清點物料,由班長和質(zhì)量員記錄壓蓋后半成品計數(shù)貼標機貼數(shù)應進行物料平衡檢查和計算,填寫寄庫單,將成品入庫。

(3)清點報廢紙盒、已打印批號的標簽、合格證、紙箱等包裝材料,并劃掉上面的產(chǎn)品批號、生產(chǎn)日期和有效期,再將包裝材料統(tǒng)計數(shù)量,交給倉庫人員計數(shù)報廢處理。

(4)產(chǎn)品寄庫時,跟倉庫人員交接產(chǎn)品名稱、規(guī)格、批號、數(shù)量,混合箱單獨交接。

6:(1)生產(chǎn)過程中應嚴格控制包材的損耗數(shù)量,若為機械故障應通知機修人員檢查,正常后方可開機生產(chǎn)。(2)生產(chǎn)前班組質(zhì)量員核對包材數(shù)量、印刷質(zhì)量,若有偏差,應及時告知班長、車間主任,經(jīng)批準后方可生產(chǎn)。

7:生產(chǎn)結(jié)束后,清點崗位物料并記錄。按照環(huán)境、設備、容器清潔規(guī)程對環(huán)境、設備、容器、工具進行清場清潔。經(jīng)清潔后的清潔工具存放在定置位置,并標明已清潔狀態(tài)標志。

在包裝最主要的機器是不干膠貼標機

1、概述:不干膠貼標機是采用不干膠卷筒貼標紙,

在采用理瓶機配套自動進瓶過程中,連續(xù)將卷筒標簽紙撕下,

按要求的位置貼到瓶身上的自動化包裝機械。該設備控制系用電腦編程及全中文液晶觸摸屏、

文本式及按鈕式等形式,是現(xiàn)代的機電一體化產(chǎn)品,具有優(yōu)良和可靠的工作性能。不干膠貼標機具有清潔衛(wèi)生、不發(fā)霉,貼標后美觀、牢固、不會自行脫落,生產(chǎn)效率高等優(yōu)點。

2、適用范圍;不干膠自動貼標機適用制藥、食品、輕工、日化等行業(yè)的圓形塑料瓶、玻璃瓶等或類似物體的貼標。

該機能自動完成分瓶、送標帶、同步分離標簽,標貼和自動打印批號,字跡清晰。

3、特點;由于該貼標機采用機電一體化的技術(shù),選用大力矩步進電機驅(qū)動,及日本光電控制裝置、電源保護裝置等先進系統(tǒng),因此具有啟動緩沖功能,整體靈敏度高,低速扭矩大,速度穩(wěn)定,工作電壓工作電壓工作電壓:woringvoltage是指cpu正常工作所需的電壓,提高工作電壓,可以加強cpu內(nèi)部信號,增加cpu的穩(wěn)定性能。但會導致cpu的發(fā)熱問題,cpu發(fā)熱將改變cpu的化學介質(zhì)更多

穩(wěn)定,抗干攏能力強等技術(shù)特性。保證了貼標準確、貼標機穩(wěn)定、可靠、高效。保證了貼標準確、穩(wěn)定、可靠、高效。

4原理:

a、平面貼標機適用范圍廣:既能實現(xiàn)方瓶/扁瓶(滿瓶狀態(tài))的側(cè)面(平面)單張貼標/拐角撫標,還能實現(xiàn)圓瓶周向定位單張/雙張貼覆功能

b、平面貼標機獨特的分料機構(gòu),確保與生產(chǎn)線聯(lián)機使用時的可靠、有效分料

c、平面貼標機獨特的拐角扶標機構(gòu)確保方瓶三側(cè)面拐角貼標平整、不起皺

d、平面貼標機既能單機使用,又能與生產(chǎn)線配合使用

5主要技術(shù)參數(shù);不干膠貼標機,采用微處理回路控制系統(tǒng),使用觸摸式人機介面;可在直徑25-120毫米的圓瓶上同時粘貼1-2張標簽;功率:220v、50hz、0.4kw標簽規(guī)格:l(15~300)mmh(15~130)mm產(chǎn)品規(guī)格:diaø20~ø80;h(25~300)mm貼標速度:0~75張/分(一張標簽)0~50張/分(兩張標簽)外形尺寸:l1800mm,w1100mm,h1300mm可配附件:打碼機。

6翹標現(xiàn)象的解決:貼標中要達到完美視覺效果。其中之一就是避免貼標中的翹標現(xiàn)象。在管子未灌裝之前貼標,貼好以后再進行灌裝封尾,而在封尾過程中的加熱對標簽的考驗尤其嚴峻,標簽距離底端越近,翹標的可能性就越大。

(一)、增加標簽的粘度,盡量使標簽粘貼牢固。要達到這個效果,需從以下幾個方面加以考慮:

①提高被貼軟管的表面質(zhì)量。大部分的產(chǎn)品表面過有光油,會增加貼標的困難,內(nèi)容物的滲出,管壁的微孔等等都會造成標簽的翹起,如何避免此類問題的發(fā)生,應該是大家要考慮的一個比較重要的問題。

②在貼標過程中控制標簽的貼標壓力。

③控制貼標過程中的溫度。增加貼標溫度,會改善貼標效果,因為隨溫度的升高,物體內(nèi)部物質(zhì)的活性會增加,標簽才更容易與管身融合。

(二)、盡量采用柔軟的標簽材料,良好的標簽延展性對翹標也會有很大改善。

(三)、改變標簽的形狀。

將標簽的底端做成弧形,盡量避開封尾變形區(qū)。當然圓弧不可以開的太深,否則由于標簽本身的問題容易引起褶皺,增加不必要的麻煩。對于異型封尾則要求標簽的形狀要做相應改變,這樣不但可以避免翹標還可以增加美感。

(四)、消除靜電的影響。

貼標過程容易產(chǎn)生靜電,這對貼標效果會產(chǎn)生影響,適當提高貼標現(xiàn)場的濕度,會有一定改善,采用離子風機也是有效的解決辦法。貼標機內(nèi)部設有濕度自動控制,更可以單獨控制設備內(nèi)部的潔凈度,讓貼標遠離灰塵,提高產(chǎn)品的貼標質(zhì)量。這樣做到了貼標過程中不再有翹標現(xiàn)象,達到視覺效果。

現(xiàn)在大家對包裝間里的各種機器設備都熟練掌握。工作中有很多的喜與悲。沒有剛來時的種種抱怨。也知道處理一些事的方法,總結(jié)了在職場的一些做法:

1、維護好良好的辦公環(huán)境。

2、不遲到,不早退,嚴格遵守考勤和各項紀律。

3、理論聯(lián)系實際,在社會實踐中獲得充分的工作經(jīng)驗。

4、嚴格做到服從領導的指示與工作安排

5、處理好與領導,同事的人際關系,促進全面進步。

6、在實習中,不斷拓展各項技巧與校外知識,使自我修養(yǎng)得到升華。

實習之余我常常想起了自己的學生生涯,想起了高中時候的激流勇進,百舸爭流,浪遏飛舟般的競爭,卻仍不忘同學師生之間最樸實的情誼,老師同學送給我的話卻是:“平凡的人總擁有一個不平凡的夢,我們相信你的未來不是夢?!贝藭r此刻這句話,就是我的動力。

作為一名學生而言,我想學習的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會做出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入單位實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。你不只是在為單位創(chuàng)造效益,同時更要提高自己能力,像自己這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

篇4

其次:感謝校長培訓中心,感謝你們精心的策劃,耐心的指導;

第三:感謝各位領導、各位專家,因為你們的細心指導、諄諄教誨,我們才學有所得,不虛此行。

第四:感謝我所在的成校的領導和老師,是他們在生活上無微不至的關心,工作上毫無保留的指導,精神上充滿激情的鼓勵,思想上妙手回春般的開啟,使我由一個“學習校長”變成了市教育的“激情粉絲”。

一點說明:

一是說明我的學習計劃:

一開始,我抱著一個目的,那就是學習;采取兩種學習方式—即被動學習和主動學習;分理論學習、實踐鍛煉、參觀考察三個階段進行;圍繞四個方面的內(nèi)容展開—包括學習市對課程目標的解讀、設置;對課程內(nèi)容的安排和調(diào)整;了解市在課程實施過程中使用的方法、技巧;以及學習他們對課程的考核和評價方式。探索市教育在政府引導、學校管理、教師教育、學生學習和社會評價五個環(huán)節(jié)上的理念和方法。

二是說明我的學習過程:

掛職市光明新區(qū)公明成校半個學期,我每天都愉快地生活著、學習著,瀏覽著《南方都市報》、《市特區(qū)報》、《晶報》、《寶安日報》、《光明新聞》等報紙,選讀有關教育的文章;每天登陸一所學校的網(wǎng)站,欣賞一所學校的亮點;每周觀察學校的一個部門,偷學他們工作的技巧;適時采訪學校的領導、老師、和學生,感悟他們的所思、所想、所作、所為;還利用一切周末時間,走訪其他學校;閑暇時間攻讀校長培訓中心推薦的理論書籍,及時整理學習筆記,撰寫學習心得,充裕了知識的糧倉。盡管我的理論修養(yǎng)還不足以消化專家的理論,但確也是受益匪淺!我只嘆“時間有限,聽不夠?qū)<业睦碚摑暎患竟?jié)流轉(zhuǎn),看不盡學校的無限風采”。

第三個一是“一點反思”:

聽我們組長說:我們小組的課題是“校長的修養(yǎng)”和“學??冃Ч芾怼薄W稣n題研究,我才剛剛開始,僅僅擬定框架,具體的過程和細致的內(nèi)容正在整理,還沒有結(jié)論,只談點反思。我認為校長的素質(zhì)可從以下幾方面去修煉:

一無:校長要無私心雜念,要一心一意做校長,全心全意謀學校的發(fā)展,下決心在本崗位上退休。這很難,至少要做到主觀上不向上爬!經(jīng)得住高位、重權(quán)的誘惑;客觀上要經(jīng)得住考驗,要敢管、善管、管好!與時俱進,不被后浪淘汰;要不貪、不腐、不庸!守得住崗位,耐得住寂寞,受得了清貧!才能不被黨和人民拋棄。

兩備:即德、才兼?zhèn)洌赂邽榉?,才高為師。做社會的標兵、學校的靈魂、老師的榜樣、學生的楷模。

三能:對上能溝通,對中能協(xié)調(diào),對下能引領。能盤活學校的一切資源,使學校工作在和諧、向上的環(huán)境中蒸蒸日上。

四動:動口能說善道,動筆能寫善畫,動情能歌善舞,動腦能創(chuàng)善研。

五育:德、智、體、美、勞五育并舉,積極推進素質(zhì)教育,力求學生的全面發(fā)展,為社會輸送合格的建設者和接班人。

最后是一個邀請:

我的家鄉(xiāng)在烏蒙高原上,經(jīng)濟發(fā)展相對滯后的她也許不被你們了解。但誰不說俺家鄉(xiāng)美!威寧是個好地方。因為:

她有燦爛的陽光—拉薩稱為“日光之城”,威寧稱為“陽光之城”這不是自封的,是國家氣象總局根據(jù)氣象資料授予的“稱號”。

她有明凈的湖水—“高原明珠”草海是我國三大高原淡水湖之一,與青海省的“青海湖”云南省的“滇池”并駕齊驅(qū)。

篇5

一.活動前準備。

活動之前先與敬老院院長取得聯(lián)系,在得到院長的允許后。我們開始準備關愛活動的細節(jié)。由康大志愿者干事組織康大學院25名志愿者參與關愛敬老院活動,由志愿者干事們和參與活動的志愿者上培訓課。讓志愿者了解鎮(zhèn)龍敬老院的環(huán)境并教導如何和老人溝通等關于敬老院的培訓知識。我們策劃者會通知康大志愿者服務總隊演繹部的志愿者干事組織表演節(jié)目。還組織采購探望老人家所需的食品。在活動前一天晚,我們的干事會組織參與活動的志愿者開會,再次強調(diào)活動時間和集中時間和說明去敬老院的注意事項。并為志愿者們分為兩大組。

二.活動進行時。

出發(fā)時間到,我們會在康大學院正門出發(fā),約步行25分鐘。到達敬老院我們兩位志愿者干事先進敬老院并詢問院長。在得到準許,我們志愿者分為兩組進入敬老院。每組人負責一棟老人宿舍。進入宿舍和老人聊天并邀請老人到樓下的大院觀看由康大志愿者表演的節(jié)目歌曲。并分發(fā)山楂餅,陳皮丹等食品,讓老人饞下。我們關愛活動主要就是和老人家聊天,老人家們都很健談,有些老人還高興地唱起革命歌和我們一齊互動。然后我們和老人家一齊照相留影,有些老人們還擺出姿勢讓我們照相,笑得合不攏嘴。最后我們志愿者集中一齊大合唱,帶動老家們的氣氛。

三.活動結(jié)束。

篇6

一、加大環(huán)境專業(yè)教學改革,凸顯服務社會功能

黨的“十七大”報告,強調(diào)堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好性社會。環(huán)境學科是交叉學科、邊緣學科,更是在我國高度重視環(huán)境保護的前提下應運而生的新興學科。我院的環(huán)境科學和環(huán)境工程屬于新建的學科專業(yè),由于時間短,基礎薄弱,黨支部積極倡導本專業(yè)的教學改革,努力提高教學水平。全力支持全體教工“走出去”,借鑒重點大學先進的技術(shù)、方法和教學成果和地方相關部門的科研成果,提高環(huán)境學科的整體素質(zhì)。為了便于學生理解和掌握課程的內(nèi)涵,把握重點、難點,進一步營造鼓勵創(chuàng)新的教學環(huán)境,努力造就科技領軍人才,注重培養(yǎng)一線的創(chuàng)新人才,強調(diào)黨員在教學過程中,從內(nèi)容和方法上進行廣泛的探討、創(chuàng)新,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。本學期先后有4名教工參加教育部組織的環(huán)境學科教改會議,并發(fā)表教改論文。

二、組織學生進行社會調(diào)查,增長學生的實踐能力

學生的實踐能力的增強,代表著學校的整體教學水平,實踐經(jīng)驗的匱乏,已嚴重影響我校對外形象。為了更好地為節(jié)能減排、環(huán)境保護做出自己的貢獻,增長學生的實踐能力,環(huán)境黨支部從本學期開始,先后5次組織帶領學生到保定市區(qū)和各縣進行相應的專業(yè)調(diào)查和社會實踐活動。(1)完成了保定市國家級高新開發(fā)區(qū)環(huán)境污染源普查工作,掌握了污染源的分類、源強核算等;(2)到保定市廢水處理優(yōu)秀企業(yè)——中國樂凱膠片集團實習;(3)到全國具有代表性的廢水處理工藝(生物濾池)——清苑縣污水處理廠實習;(4)到保定市最大的銀錠莊污水處理廠實習,(5)到河北省最大的濕地保護區(qū)——白洋淀濕地生態(tài)保護區(qū)進行調(diào)研。通過實習與社會調(diào)查,提高了師生理論和實際相結(jié)合的能力,增強解決環(huán)境保護等實際問題的能力。

三、調(diào)整科研方向,強化技術(shù)轉(zhuǎn)讓和橫向課題的落實,服務于地方經(jīng)濟建設

高校是人才培養(yǎng)的搖籃,是科研發(fā)明的前沿,是成果轉(zhuǎn)化的基地,是文化交流的橋梁。建立產(chǎn)學研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新、科研體系,服務于地方經(jīng)濟建設,是我們環(huán)境學科專業(yè)多年的夙愿。環(huán)境黨支部積極支持,幫助完成我院最大的技術(shù)轉(zhuǎn)化項目“離子交換纖維長絲連續(xù)規(guī)模化生產(chǎn)技術(shù)的研究”;幫助完成保定市南市區(qū)部分鑄造企業(yè)的廢氣治理工程和部分企業(yè)的廢水治理工程,更好地促進河北省節(jié)能減排工作,提高我省的生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。

以環(huán)境黨支部為主要力量,今年7月我校獲得環(huán)保部頒發(fā)的環(huán)評資質(zhì)證書,成立了“河北大學環(huán)境影響評價中心”,并積極開展環(huán)境影響評價工作。先后完成了定州市、清苑縣、淶水縣等5家企業(yè)的環(huán)境影響評價,為實現(xiàn)社會、經(jīng)濟、環(huán)境效益的統(tǒng)一,加快形成可持續(xù)發(fā)展體制機制做出了應有的貢獻。

四、結(jié)合環(huán)境學科專業(yè)特點,積極開展專題研究

環(huán)境黨支部根據(jù)自身學科特點和師資力量,積極組織教師和學生開展專題研究,黨員更是起到模范帶頭作用。先后組織成立了環(huán)境基礎和前沿技術(shù)研究小組、環(huán)境工程治理和環(huán)境監(jiān)測研究小組、環(huán)境法規(guī)和社會公益性技術(shù)研究小組等4個專題研究小組,并開展了形式多樣的活動,努力提高科研能力,拓寬科研思路和渠道。

五、開展特色黨支部活動的效果

篇7

今年夏天,我有幸參加IAESTE交流計劃,飛越半個地球赴挪威實習工作兩個月。今天,我坐在電腦前靜靜的敲擊鍵盤,眼前還不時浮現(xiàn)出那個遙遠國度的如畫風景。往事歷歷在目,依稀如昨。

在首都Oslo下了飛機,我的一路疲憊很快就被如潮的興奮沖的無影無蹤。然而挪威留給我的第一印象就是高昂的物價。我給即將來接我的挪威朋友打電話,5克郎還沒有堅持一分鐘,電話就斷了。Faint! 這可是折合RMB 4塊多呀!不過,挪威朋友的熱情與關照很快就化解了我的不滿。公司來接我的同事,先帶我下館子接風洗塵,而后送我到預先租好的房子里。我還從未住過這么好的公寓樹叢中一座獨立的小木屋,室內(nèi)分割為客廳、臥室和衛(wèi)生間,房前綠草如茵,屋后湖光山色All for myself! 我開始提醒自己小心資產(chǎn)階級的糖衣炮彈……

我在這家公司的所見所聞十分有趣。公司借給我一輛自行車,以免步行上班之苦,雖然我的住處距離公司不遠的說。有一天,我無意中發(fā)現(xiàn),我是公司里唯一鎖車的人,我的同事一律把自行車向車棚里一丟,就揚長而去。我后來了解到,這是由于從未有過哪一輛自行車與人私奔,于是車主就給自行車以充分的信任與自由??磥砦野l(fā)現(xiàn)了自己的另一優(yōu)秀品質(zhì)懷疑一切、未雨綢繆。(不要以為自行車在挪威很廉價,由于挪威幾乎每個家庭都有轎車,自行車的產(chǎn)量并不大。因此,自行車的平均售價比國內(nèi)高十倍,也相當于普通工人月薪的1/6到1/5。)類似的,公司的打印機、復印機都是聯(lián)網(wǎng)作業(yè),我所在的鑄造車間電話也是國內(nèi)隨意打,如果需要,盡可以神不知鬼不覺為我所用。唉,原來按需分配的感覺竟如一個字爽!

工作之余我去過挪威南部的許多地方,翻山越嶺,留心看風景。高山、峽灣、森林、草場和點綴其間北歐風格的木質(zhì)房屋,勾畫出自然與人和諧的美。挪威的森林,好熟悉的名字,忘了是哪個廝在哪首歌或是哪本小說里提到的,不過身臨其境才知,真的是美的精彩詮釋。廣袤巨大的黑森林,蘊寓著童話的靈感,在初秋明麗的陽光里,紅的、綠的,五色斑斕。踩著金色的衰草,聽著小溪的叮咚,天人合一,或許才孕育出《秋日的私語》這樣不朽的樂章。挪威的峽灣風光在世界上也是獨一無二,峽灣這個詞(fjord)就是源于挪威語。海水蜿蜒曲折的深入陸地,把挪威的西海岸分解的支離破碎。兩側(cè)是高聳的懸崖,中間是窄窄的峽灣,飛瀉的瀑布直接注入原本寧靜的海水。或許上帝對待挪威有特殊的偏愛吧,于是就賦予這個國度午夜的陽光、夏季的滑雪場,還有迷人的西海岸。由于與自然的和睦相處,大自然也回饋給人們許多。在挪威,自來水可以直接飲用。許多餐館上菜前,總要先上一大杯自來水供客人解渴。不僅是自來水,隨處可見的湖泊、瀑布和溪流,只要附近沒有大的工廠,你盡可放量豪飲,水質(zhì)不遜色于瓶裝飲用水。由于地廣人稀,人們擁有廣闊的活動空間。夏季,游泳、釣魚;冬天,滑雪、打獵。四時之景不同,而樂亦無窮也。我有幸第一次體驗了海水釣魚的樂趣,真是大開眼界。朋友開著私家游艇帶著我,在平靜的海面上垂釣。當5分鐘后,我用不下魚餌的釣鉤撈上來第一條戰(zhàn)利品時,我開始相信,姜子牙釣到文王前確實靠釣魚為生。提著沉甸甸的一桶鮮魚,我們打破了一處小島的寧靜。落日余輝下,寂寞樹林中,我們圍坐到燒烤架前談笑風生;篝火獵獵,香味襲襲,人生之樂,豈非得之心而寓于自然也?

或許是大自然賦予人們自由隨意的生活方式,挪威人并不看重正統(tǒng)的禮節(jié)。一開始我總是小心翼翼,然而事實上,有時他/她們的開放另我佩服。在Stavanger的周末活動中,由于參加的國際生很多,大家各自攜帶睡袋,五六個人安排在一個小小的房間。我被告知晚上睡在2號room,但晚上我回來時,發(fā)現(xiàn)有2號竟有兩位睡美人,燈光已熄。我雖已睡眼惺忪,但事關君子名節(jié),怎能不問個清楚?當我告訴負責人,她很不解的反問我:Anything wrong? 原來男女混宿在西方是習以為常的事,于是我就心安理得的回去,伴在紅顏側(cè),寢于香澤中。挪威的開放在女孩子身上頗有體現(xiàn),吸煙、紋身、喝酒、跳舞,她們都視作平常。在家庭和社會中,女性地位之高也令來自東方的我嘆服。政府里女性與男性平分秋色;企業(yè)界里隨處可見女boss、女強人;家庭里你若總把家務推給妻子,那么你應抓緊時間,尋找下一位妻子的人選,為離婚做準備。

挪威人不那么注重禮節(jié),并不意味著selfish。他/她們的熱情,倒與這個國家寒冷的氣候?qū)Ρ弱r明。第一次出現(xiàn)在高山滑雪場時,我的狼狽樣就可想而知了。而陌生的人中,無論是孩子,還是老人,在經(jīng)過我時,總不時的問:Do you need help? 在那一天,我得到好幾位朋友的指導,盡管萍水相逢,不知姓名。 第一次買紀念品時,我看中了一件T恤衫??筛跺X時,我發(fā)現(xiàn)自己忘帶了錢包。尷尬之后的結(jié)果是,攤主把那件T恤衫送給了我,原因很簡單:China is a far country,我萬水千山來一次不容易。可惜我后來也沒有機會再去那座城市,也無法答謝了。還有一次我急需打電話,可是住處附近只有一部卡式電話機,而當時是禮拜日,電話卡無處可買。我正在著急時,房東老太太該出手時就出手,把她的手機遞給了我。在千恩萬謝之后,我要把三個電話的錢付給她,她卻連聲說No。于是我在不菲的人情債上又增添了幾筆。

篇8

縣教委安全辦公室:

    學校安全工作是一項長期性、經(jīng)常性的工作.我校本著“安全第一”的原則,時刻保持高度的警惕,警鐘長鳴,常抓不懈。在安全工作中已取得較好的成績。根據(jù)國務院4月8日安全生產(chǎn)電視電話會議和《教育部關于落實國務院辦公廳決定立即組織開展學校安全大檢查的緊急通知》(教電[2002]95號),開教辦[2003]5號文件要求,我校黨、政、工、隊負責人在于詩瓊校長的帶領下,于4月10日對學校安全進行了全面徹底的排查,現(xiàn)就我校安全自查情況書面報告于后:

    一、組織學習,提高認識

    利用每周校會、少先隊活動時間,分期分批組織全體師生學習《安全生產(chǎn)法》、《消防工作條例》、食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),組織全校學生開展安全、健康、法律知識競賽活動,使全體師生懂得了學校安全工作的重要性和持久性,樹立了師生對安全不能有半點疏忽和麻痹思想。時刻將學校安全工作擺在學校工作重中之重的位置,形成“三位一體”(學校分管副校長具體抓,班主任時時抓,全體師生配合抓)的安全工作格局,做到一切可能出現(xiàn)的安全事故隱患都在全體師生的監(jiān)控中,及早發(fā)現(xiàn),及時排除。

    二、學生宿舍及寄讀生安全情況

    加強寄讀生的管導工作和自主管理工作,嚴格寄讀生紀律、宿舍衛(wèi)生和消毒工作。本期學生宿舍整體結(jié)構(gòu)無半點安全隱患跡象,玻窗、電源開關、,學生用床完好;寄讀生實行早、晚點名,時常清查制度,有事中途回家必須向班主任書面請假。再在值周教師處銷號(早、晚點名銷號),寄讀學生在校寄讀期間無一例安全事故發(fā)生。

    三、學校食堂及飲食安全情況

    學校注重督促飲食從業(yè)人員一年一度的健康檢查(從業(yè)人員已獲得健康許可證)和食堂生熟食品是否分開,食物有無必要的防塵防蠅設施,堆放是否有序,購置物品是否有變質(zhì)現(xiàn)象,食堂內(nèi)外的清潔衛(wèi)生是否長期保持等工作。本期以來,無一例因吃食品影響師生身體不適或造成生病的安全事故。

    四、教學、科研用房情況

    黨、政、工、隊一幫人對學校教學、科研用房進行了全面系統(tǒng)檢查,不放過任何一個死角,檢查情況表明:校舍結(jié)構(gòu)無安全隱患跡象,整個電線路無破損,個別教室開關不靈及時進行更換;微機室、遠程教育設備室用電總控設備設施安裝及材料都符合用電要求,學生宿舍線路無亂拉接現(xiàn)象,學校自然室儀器,按規(guī)定要求存放,排列有序,無安全隱患。

    五、學校周邊環(huán)境整治、交通管理及校內(nèi)治安情況

    1、學校周邊環(huán)境整治工作,實行鄉(xiāng)政府、學校、社區(qū)三結(jié)合的原則,加大對學校周邊環(huán)境整治的宣傳力度,形成校、社區(qū)、鄉(xiāng)政府整合力量,全面開展工作。到目前為止,沒有一例干擾學校教學秩序的現(xiàn)象。

    2、本期由于注重了交通安全知識的講授,開展了一系列交通安全活動,進行了專項知識競賽,增強了學生交通安全的防范意識,形成了師生對交通安全相互提醒,相互督促的工作格局。到目前為止尚無一例交通安全事故。

    3、校內(nèi)治安工作。通過組織教師職工學習《治安管理工作條例》和《教師職業(yè)道德要求》等一系列活動,增強了教職工相互理解,相互合作意識,到目前為止,教職工中無一例內(nèi)部矛盾和糾紛,也無一例與社會人員發(fā)生矛盾沖突。

    六、安全責任制、規(guī)章制度的建立健全和執(zhí)行情況

篇9

實踐教學是教學工作的重要組成部分,是培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),也是提高學生社會職業(yè)素養(yǎng)和就要競爭力的重要途徑。下面是小編為大家整理的2021大學生車間實習工作總結(jié)報告的內(nèi)容,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

20xx大學生車間實習工作總結(jié)報告范文1

歷經(jīng)三個月的生產(chǎn)部車間實習終于結(jié)束了,總的來說還是挺讓人難忘的。七月中旬剛來車間的時候,那會兒還是三十幾度的高溫天氣,我們?nèi)齻€人一起來到陌生的車間,從早會開始就流汗,一直到下班,八個小時汗沒有干過,衣服放到第二天再穿的時候背上全是鹽面,可想其艱苦程度。那時侯八個小時都是很難過的,一想起還有三個月的時間,頗為郁悶。但隨著時間的推移,對車間漸漸熟悉,能在車間找到適合自己的活干以后,日子變得好過了很多,轉(zhuǎn)眼間三個月過去了,當然這要感謝我的師傅和在一起的同事。

尤其中后期在車間干活的時候,雖說很累,但過得蠻開心的。可能從小就被老爸影響的吧,老爸是工程師,小時候經(jīng)常帶著我到各個磚廠的機修房里逛,那里面的工作和我現(xiàn)在的差不多,以至于師傅也會夸我說車間的工作上手快。真的挺有意思的,尤其當我在車間可以熟練的使用各種工具的時候,師傅也放心讓我獨立的干活,很有成就感!車間的生活確實很累,常常是邊干活邊看到汗水劈里啪啦的往下掉,但累過之后很舒服,尤其完成工作的時候,幾個人一起嘻嘻哈哈的,爽!

六個月的實習就這樣過了一半了,感覺就像新生開學前的軍訓一樣,我們得到的遠不是簡單的熟悉了設備這么簡單。應屆別業(yè)才能有這樣的機會,以后再也不會有這種長時間身處一線的機會了,我堅信我學到了很多東西,我也堅信我學到的東西在我將來的日子里會起很大的作用。老爸說,我們這樣的大學生缺乏鍛煉,我也覺得是。以前在實驗室做一些簡單的實驗臺就會很滿足,但到了這里參與了組裝出口的大型機組后才知道以前自己做的那些太簡單了。“紙上來得終覺淺,絕知此事要躬行”,不錯的,自己親手干過了,得到的才是自己的。

三個月下來心里受教不少,身體也經(jīng)受鍛煉了,下面也總結(jié)一下:

1. 碰頭。在車間經(jīng)常會碰到頭,次數(shù)已經(jīng)數(shù)不清了,通常兩種情況下碰到頭,a 給罐體下端角閥打坡口,蹲了半天起身時碰到;b ldk上壓縮機接經(jīng)濟器口的伸出的客戶端接口,碰了好多次。因為帶有安全帽,所以問題不是很大,不爽而已。

2. 肩膀壓傷。有兩次,一次是抬管子,一次是槽鋼。用肩膀扛著的時候壓傷的,當時沒有什么感覺,第二天開始出現(xiàn)淤青,用師傅的話說“多抬幾次就好了!”。

3. 劃傷。三次,右手手掌搬坡口機時被刀片劃傷一次;掛牌子的時候胳膊被鐵絲劃傷一次;還有一次只見傷口,不知怎么傷的。

4. 夾傷。一次,推工具車的時候被門夾到了,比較汗!

5. 燙傷。兩次,一次是拿氣割過的管子,剛要收拾的時候和人打了個招呼走神了,直接用手抓過去,好在有手套,要不變燒豬蹄了;還有一次是打坡口的時候鐵屑飛進袖子和手套接口的間隙中,真是衰啊!

6. 撞傷。一次,給行車換鏈條的時候,卸鏈條時鏈鉤擺動沒抓住,打在臉上,痛死我了!!!

7. 碰腿。不計其數(shù),每次都是碰在前面的大骨棒上,痛的要死。印象最深的:自貢項目,一天之內(nèi)同一條腿被撞了四次,把那撬塊拆了的心都有了。

8. 砸腳。兩次,都是拿管子的時候掉在腳上的,好在鞋內(nèi)有鋼頭,要不腳趾都沒了。

20xx大學生車間實習工作總結(jié)報告范文2

自20xx年7月7日來到我們公司,已有三個多月。在這三個月里,分別在科室,跟硫化機車間主任,硫化車間實習實干,并寫下了實習報告。通過這三個多月的實習,我對公司的情況有了一定的了解,對產(chǎn)品的生產(chǎn)有了一定的了解。在這三個月里,看到公司生產(chǎn)有序,公司逐漸壯大,感覺自己的選擇是沒錯的。同時也準備好了用自己的知識,為公司的發(fā)展盡一份力量。

在硫化車間實干的這一個月里,我的收獲非常大。在這一個月里,我積極和王勝主任溝通,在這一個月里多接觸一些模具,多生產(chǎn)一些產(chǎn)品,遇到一些問題積極思考,在王主任的幫助下將遇到的問題進行分析,找到解決問題的方法。例如,在生產(chǎn)的過程中,常遇到產(chǎn)品起癩現(xiàn)象,影響產(chǎn)品的外觀,嚴重的會使產(chǎn)品不合格,造成浪費。經(jīng)過了解,這種現(xiàn)象主要是硫化時有氣體沒能排出造成的。解決的辦法是多回幾次模放放氣,并在起癩處放少量膠,這樣能大大減少起癩現(xiàn)象。

在科室,跟硫化機車間主任實習期間,我努力了解我們的生產(chǎn)情況,學習一些解決問題的方法,同時積極去干一些力所能及的事情,為領導多分擔一些事務。在這期間,看到領導們每遇到事情都不怕臟,不怕累,起到一個帶頭作用,讓我很佩服,也為自己樹立了榜樣。

在實習過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,我們在生產(chǎn)過程中對硫化工藝沒有要求,在生產(chǎn)的時候大多是靠經(jīng)驗對溫度,時間進行控制,這對產(chǎn)品的穩(wěn)定性沒有保障。硫化的三要素硫化時間,硫化壓力,硫化溫度決定硫化產(chǎn)品的質(zhì)量。

第一,我們要想發(fā)展,需要我們努力提高產(chǎn)品質(zhì)量,以提高我們在同行業(yè)中的競爭力。我們在生產(chǎn)過程中要逐漸對硫化工藝進行控制,以生產(chǎn)出產(chǎn)品質(zhì)量更加穩(wěn)定的產(chǎn)品。

第二,通過交流我了解到,煉膠受天氣的影響比較大,例如,我們加工的管子膠,膠方中的石蠟規(guī)定放0。7份,在夏天放到0。4~0。5份的時候,膠料已經(jīng)不容易從膠車上拉下來,如果按照膠方中的量,膠可能粘在膠管上,很難扒下來,而到冬天的時候,加到0。7份的時候,膠料太硬,車間在生產(chǎn)的時候很不好用,往往要加到0。9~1份。

第三,我們的膠方在調(diào)試或有新膠方時,缺少跟蹤,缺少完善,往往在某些時候嚴格按照膠方加出的膠,車間反映不好用,我們又缺少專門從事膠方調(diào)試的人,而只能靠煉膠工人自己調(diào)試,這樣不利于公司長期發(fā)展。

雖然自己已經(jīng)畢業(yè)兩年,但對橡膠深入的生產(chǎn)還不夠,對生產(chǎn)的知識了解不多。我會努力學習,用我的知識為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。來到我們這里,已經(jīng)三個月了,望公司領導對我的表現(xiàn)作出評價,若有機會,我希望公司領導多多幫助,我會在領導的帶領下隨公司的發(fā)展一起成長。

20xx大學生車間實習工作總結(jié)報告范文3

6.26日星期天,我們乘著北上的列車來到六朝古都—洛陽,進行為期兩周的生產(chǎn)實習,而今實習結(jié)束,我相信每位同學都有自己的心得體會,都有自己的感受與收獲,在此我就談談我自己對實習的認識以及實習的收獲…

認識篇

在學校我們學習了書本知識,對理論都有了一定的認識與掌握,但對如何將理論與實踐相連,如何將所學的理論運用在實踐中并沒有感性認識,于是學校安排我們進行生產(chǎn)實習,讓我們直觀的觀察生產(chǎn),讓我們直觀的感受理論在生產(chǎn)中的運用。洛陽第一拖拉機廠的新舊設備對比,更讓我們直觀的感受到了加工工藝的進步,工業(yè)技術(shù)的進步。

剛到洛陽,住宿環(huán)境并不好,但在游老師的動員下,我們積極克服困難,不讓外在條件影響我們的實習,再苦再累也咬牙堅持,不缺席每一次出勤,培養(yǎng)了我們的吃苦精神,讓我們更有韌勁。我相信,同學們的良好表現(xiàn)也讓帶隊老師覺得付出是值得的,同時我也相信,我們的同學以后在任何崗位上都會發(fā)揚這種吃苦、好學精神,為企業(yè)為集體貢獻自己的一份力。

收獲篇

俗話說,一份耕耘一份收獲。實習我們付出了汗水,收獲的不僅僅是知識,同時還感受到一拖企業(yè)文化,感受到企業(yè)員工做事的態(tài)度,對產(chǎn)品品質(zhì)的執(zhí)著。這些優(yōu)秀品質(zhì)在我們學習和生活中都會給我們很大幫助,會讓我們學習、工作變得簡單,順利,高效。在學校里,我們對工藝只有理論認識,實習時,直觀感受工藝,理論與實踐結(jié)合,鞏固了我們對理論的認識,另外直觀感受生產(chǎn)現(xiàn)場,讓我們了解產(chǎn)品由坯料到成品的全過程。雖然現(xiàn)在工廠自詡?cè)詣踊a(chǎn),但鑒于我國目前社會主義初級階段的基本國情,科學技術(shù)仍與歐美日先進國家有很大差距,真正實現(xiàn)全自動生產(chǎn)還很難,使得現(xiàn)場還有許多工人在進行簡單、重復、單一的工作。幫助工廠真正實現(xiàn)自動化,努力改善工人環(huán)境,是我們機電學子將來的首要目標。我們定會努力學習勤于思考,為工廠全面實現(xiàn)自動化,貢獻自己的一份力。

篇10

早在假期時,我就開始準備支教的事情了。但當時我對于支教竟有一種發(fā)自內(nèi)心的否定。從去年支教回來的半年里,我一直在想:我們那么多的人、那么多的時間、那么多的精力、那么大的經(jīng)費開支所做的義務支教意義何在?那邊的孩子真的在我們這學到了多少東西嗎?當?shù)貢驗槲覀兊牡絹矶卸啻蟾淖儐??我們真的在其中獲得了多少嗎?而且我們?nèi)ツ暝谂D乙村的表現(xiàn)相對來說應是很不錯的,無論是在課堂上給孩子們傳授知識還是在當?shù)匦纬傻牧己每诒?,這樣的隊伍的支教效果都無法令人滿意。另外一些沒有經(jīng)驗的支教隊伍呢?他們做的怎樣?他們會讓社會給支教冠上一個什么修飾詞?一系列的問題困惑著我,甚至一度使我想放棄支教。

但我作為心星家教志愿者協(xié)會的負責人,有責任、有義務完成協(xié)會最大的一項工作,我必須組織這次義務支教,并保證它的順利進行。所以在籌備支教時,我想盡一切辦法使它更具有意義。決心在長沙為湘西的孩子募集一個“愛心書社”,努力打造一支“學習型志愿者團隊”,把原先兩個星期的支教時間延長到二十天,并帶給孩子們一個快樂而充實的暑假,在這二十天里給當?shù)厝肆粝乱慌昝赖拇髮W生形象,一定努力幫助貧困家庭的孩子聯(lián)系資助......

而現(xiàn)在以上種種設想均已實現(xiàn)或是正在實現(xiàn),毋庸置疑,這些措施大大增加了此次支教的實際意義。如果真正圓滿完成了以上幾項設想,相信無論是哪只隊伍的哪次支教都是成功的,都是有意義的。這些設想可以使得否定支教的人重新審視支教。

剛到補抽鄉(xiāng),支教還沒進行時就連續(xù)遇到了兩個巨大的困難。首先是原定的支教小學過小,如不能換到更大的學校,所有的支教計劃必須跟著調(diào)整,很多的設想將成為泡影。經(jīng)過艱難地努力換到中心小學后,校長卻不允許我們召集學生到中心小學上課,如不能解決,無法想象今年的支教會是怎樣一個情景。不僅如此,在校準備階段、支教期間還不斷地出現(xiàn)各種各樣的艱難困苦,我們面臨著一次又一次的考驗。但這些問題最終都得以順利解決,面對困難,我們毫不畏懼,迎難而上。我為我們面對困難時的魄力與勇氣而感到自豪,更為我們在解決問題時得到的成長而感到高興。

拿著隊員們的總結(jié)、日記,看到隊員發(fā)自內(nèi)心的感慨、不斷成長的印跡。我知道我們的支教是有意義的,我們的隊員在成長,在支教的順境與逆境中得到的磨練將會受用終身。

當?shù)氐暮⒆觽冸m是可愛,但畢竟年紀小、不懂事,有很多做得不盡人意的地方。見到我們也不打招呼,看完圖書后不放回原位,借東西不說謝謝,上課不敢發(fā)言......

但經(jīng)過不斷地努力,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)在路上時常能聽到“老師好”了,碼放整齊的圖書再也不用時不時地整理了,借出乒乓球、羽毛球時常能聽到“謝謝”了,課堂氣氛越來越活躍了......

孩子們點點滴滴的改變,我們都記在心頭,因為這些都是我們努力付出的回報。看著孩子們的進步,我們欣慰自己的付出實現(xiàn)了價值,忘記了困難帶來的傷痛,知道我們來這一趟是值得的。

雖然近些年對于教育的重視程度有很大的提升,但湘西地區(qū)的教育現(xiàn)狀很讓人擔憂。窘迫的經(jīng)濟條件,使得一些孩子甚至無法完成義務教育;沒有良好的經(jīng)濟基礎,家長們哪會把精神層面上的教育擺在最重要的位置上,讀書與否全由孩子興趣;而幼小的孩子哪里會真正懂得“知識改變命運,讀書成就未來”的道理,讀完初中就去打工甚至成為理所當然;惡劣的環(huán)境、低下的待遇吸引不了老師,僅花垣縣就缺編數(shù)百名老師......

這些問題中的大部分都不是我們能改變的,但這是我們通過親身的支教了解到的,現(xiàn)在還有很多人不了解。而我們能通過宣傳讓更多的人了解這些狀況,使更多的人關注湘西,關注貧困地區(qū)的教育問題。我們相信關注也是一種力量,一種不可忽視的強大力量。

用二十天時間結(jié)交了十余位值得銘記終生的朋友。在這里的每一位隊員都是有愛心的人,都是為了他人能夠犧牲很多的人,都是有著很強的能力的人,都是選擇了崇高的人,都是我至親的隊友。

二十天里,我們一起生活、一起工作、一起學習,相互幫助、相互提攜;我們一起朝著同一個目標努力,一起為同一個理想奮斗。我們之間深厚的感情是其他人無法取代的,即使是每天生活在一起的舍友,也可能各忙各的事情,各走各的方向,分開后各奔天涯。而我們則是一批志同道合的戰(zhàn)友,我們的感情絕不會因為支教的結(jié)束而中斷,這份特殊的感情將一直延續(xù)下去,直至永遠。

此次起筆之前我翻出去年支教的總結(jié)和日記仔仔細細地看了一遍,又對比了一下今年的日記。發(fā)現(xiàn)去年的日記雖然字數(shù)沒今年的多、文筆沒現(xiàn)在的成熟,但卻更耐讀,更有思想,更有精神。今年的日記仿佛流水賬一般,事情一件一件的記下來,卻沒有感動、沒有思想在里面?;撕瞄L時間終于想明白了其中的奧秘:

去年我是完全以一個志愿者的身份參加義務支教志愿服務,做每一件事都憑著志愿者精神,遇到每一種狀況都會認真思考。難怪校報記者出身的隊長會夸文筆不咋地的我日記寫得好,因為我在支教期間不斷的思考著、感悟著,這些思考、感悟帶給了我深層次的心靈體驗,使我有了不曾有過的心靈沖擊。我把它真實地融入了文字,自然是耐看。今年我以一個隊長的身份,完成工作任務的態(tài)度走進了支教。難以像其他隊員一樣體會支教的樂趣,無法再次領略那深層次的心靈體驗,所以日記更顯平鋪直敘,似工作情況記錄一般,表達不出思想與精神。我已經(jīng)把它當做了一份工作,而且我必須把它當做一份工作一絲不茍地完成。但這不是一份尋常的工作:它比一般的工作更有樂趣,因為我還在不斷的奉獻愛心、收獲快樂;它又比一般的奉獻愛心承擔著更多的工作壓力,收獲著更多的成功喜悅。