導語：如何才能寫好一篇志愿者申請書，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

這也許不算是一份完整的申請書，但這的確是我一位中轉學子發(fā)自內心的申請，我真誠地希望能加入到中國青年志愿者的行列中。

不知不覺中我已經在河北商貿度過了將近兩月的生活，在這兩月中，我看到了也深切地感受到了青年志愿者們寫在校園里的點點滴滴__無論是在炎炎夏日，繁忙的十字路口，交通燈旁；還是在寒冬臘月，寧靜的校園小道，三叉路口，都能見到我們的青年志愿者在活動。

記憶猶新的是在那一次運動會上，每天，當清晨的薄霧還籠罩著靜謐的操場，學院的青年志愿者們便早早地到來，奏響了運動會的序曲，劃跑道，搬器具，設會場；傍晚，當同學們都離開的時候，還是他們，在不停的忙碌，整器械、清場地、搬桌椅。至于會場上端水倒茶、維持秩序似乎已經成了他們的天職。那天，我只記得一句話：“哪里有需要，哪里就有我們。”

還記得那一次，“劉海洋傷熊事件”以后，當大家正在為此事大發(fā)感嘆之時，支援者們已經用他們的行動發(fā)出了來自我們新時代大學生內心的呼喚：“救救小動物吧”。那個周末，信息011班的志愿者們走進了石家莊動物園，用環(huán)園跑、搞演講、發(fā)傳單的形式呼吁大家愛護小動物，從我們身邊做起。那日，我只聽到忙了一天的志愿者門說了一句：“這是我們應該的。”

因為多次的采訪任務，使我與青年志愿者結下了不解之緣?？吹剿麄冊诎埿^(qū)里留下的辛勞身影；圖書館里滴下的辛勤汗水；科技文化藝術節(jié)上留下了的美麗篇章。無論是在平凡亦或是不平凡的日子里，我都能看到我們的青年志愿者在行動，哪怕只是為誰遞上一杯水，為誰借一張急需的凳子，或是替誰修一輛車，又替誰修了一臺電腦，他們都義不容辭。

他們用各自的行動，揮灑著他們青春的熱情：他們用回收的舊報紙去支援貧困的同學們，他們積極的參加義務鮮血活動，為國家的醫(yī)療事業(yè)獻出自己的一份力；他們還用自己的課余時間與外界保持親密的接觸，用行動向社會展現(xiàn)了寧大學子的風采：他們與社區(qū)結隊，與軍隊聯(lián)誼。那里我只是聽你說過：“平平淡淡才是真。”

是的，偶然的機會里，我結識了我們的青年志愿者；風雨同舟的日子里，我了解到了作為一名中國青年志愿者的神圣與艱辛。雖然這里有酸有累，但酸得有價，累得值得。同學們的笑容是我們最大的收獲，社會的肯定是對我們最好的回報。

因此，在臨近三月五日的特殊日子里，我真誠的希望能加入中國青年志愿者，希望能夠真正的成為其中的一員，加入志愿者的行列與大家一起服務社會，實現(xiàn)自我。

申請人：千子

篇2

您們好！我叫XXX，是XX系XX專業(yè)X屆X班的學生。于X年X月加入XX社并曾經擔任辦公室副部長一職。中國有句老話叫做“予人玫瑰，手留余香”，樂于助人是中華民族傳統(tǒng)美德中的一塊瑰寶。一直以來我都希望能夠成為一名優(yōu)秀的志愿者，給那些需要的人奉獻我的一片愛心，讓我的雙手成為托起他們希望的力量。

在思想上我一直積極進取，關心國家大事，積極參加班里、社團里及院里組織的各種志愿活動及學雷鋒事跡。作為一名共青團員，我愈加知道自己承擔著比別人更多的責任，要積極努力的參加到各種志愿服務活動中去，從這些活動中體會到“愛心”的力量以及志愿者應該怎樣關懷需要幫助的人。所做的一切讓我更加清楚自己做了什么，做的意味著什么，自己所做的對別人又有怎樣的幫助，我希望并努力實踐著，把“奉獻、愛心、互助、勤勞、進取”的志愿者精神弘揚給全國人民。

X年X月，我參加了社團里自行組織的“還我綠色家園”的環(huán)?；顒?，我們自行組隊對市里的公園街道進行清理，讓大家都生活在一個清新干凈的環(huán)境里，還我們生活一片美好的天地，讓那些晨練的奶奶爺爺呼吸最純凈的空氣。X年X月X日，清明節(jié)，我參加了院里組織的一次大型活動-“XX陵園掃墓活動”，懷著一顆敬畏與崇拜的心向那些勇士們獻上了親手編織的花朵，我感受到了烈士們的勇敢與無畏，他們用生命換回了我們今天的幸福，這讓我更加堅定了做一名優(yōu)秀志愿者的決心。X年X月，我參加了XX社團組織的愛心活動，有跆協(xié)的給貧困兒童捐書活動，在我們周圍，有一些孩子卻遠沒有我們那么幸運，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。我將自己已經看過的有意義的書拿出來捐給他們，讓他們汲取更多的知識。為孩子們打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。

我認為參加義務志愿者活動具有重大意義：

1、志愿者依法行使權力，自覺履行義務，是公民意識的集中體現(xiàn)。

2、積極承擔責任是做人的基本要求，積極參加社會公益活動是服務社會，奉獻社會的好形式，在活動中，當我們用愛心的火炬照亮別人的時候，其實也溫暖著自己，當很多人將愛心火炬?zhèn)鬟f下去的時候，其實也在照亮整個社會。

3、人生的意義不在于索取，而在于奉獻。他既表現(xiàn)為在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，也融合和滲透在人們的工作和生活中。我們只有不斷為他人、集體、國家和社會作出貢獻，人生才能更光彩，自身價值才能更好實現(xiàn)。

我參加的這一系列的志愿活動都取得了良好的社會效果，在給別人帶來幫助的同時，也讓我獲益匪淺：這個社會是屬于我們的，助人為樂是我們的義務，這是一種高尚而有意義的事情。

志愿者服務是一項持久的活動，不能單憑個人的力量，他需要我們團結起來共同堅持下去。就像歌中所唱：只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。我以青春起誓：在愛的道路上，不管路途多么遙遠坎坷，我依然奉獻到底，青春沒有極限，愛心就不會有終點。

最后，希望團組織通過我的申請，今后我會努力做的更好。

此致

敬禮！

申請人：

篇3

同學們的笑容是我們最大的收獲，社會的肯定是對我們最好的回報?，F(xiàn)在我鄭重地寫下我的入隊申請書。 青年志愿者是一個光榮的稱號，更是一個光榮的團體，每個志愿者都不斷的為社會貢獻著自己力所能及的一份力量。我們的社會為每個人都打造了一個環(huán)境，每個人就在這個環(huán)境中生存和發(fā)展。青年志愿者入團申請書格式

我想作為一個志愿者在享受這份環(huán)境的同時，更要為社會貢獻自己的力量，作為對社會的回報。正所謂“人人為我，我為人人”，每當我享受著他人為我創(chuàng)造的勞動成果時，我就更加強了加入志愿者隊伍的決心。、

一個人的力量是渺小的，但十人，百人，乃至千人的力量卻是巨大的。正因為這樣每個有志青年組合在一起，形成了巨大的力量，在正確，有序的指導下，為社會貢獻著愛心和力量。也許這正是青年志愿者服務隊成立的意義所在吧!社會上還有許多人需要別人的關愛和幫助。我加入志愿者的隊伍，可以更好地把我的愛心播撒出去。

這樣就會有更多有困難的人，更多需要關心與幫助的人，體會到生活的美好，社會的關心，人與人之間的互助真情。

作為一個新的青年志愿者申請者的我，對青年志愿者早已有了深刻的了解：

作為青年志愿者行動的宗旨是：通過開展青年志愿服務，推動社會主義精神文明建設，促進社會主義市場經濟體制的建立和完善，提高青年整體素質，為經濟社會的協(xié)調發(fā)展和全面進步做出貢獻。

作為青年志愿者行動的口號是：愛心獻社會，真情暖人心。而青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也向全社會昭示了一種精神，那就是"奉獻，友愛，互助，進步"的青年志愿者精神。

但是若能夠作為一個青年志愿者，我會：

一，熱愛社會實踐工作，能經受考驗，用滿腔熱情為社會實踐工作添磚加瓦。

二，砥礪品格，接受磨礪。社會實踐工作者一定要立志高遠，腳踏實地，艱苦奮斗，銳意進取，眼光放遠，心胸放寬，為個人的成長進步，為將來的建功立業(yè)奠定良好的基礎。

三，要勤于學習，努力實踐，特別是要在實踐中學習。社會實踐者應該多學習，多實踐。珍惜每一次深入社會的機會，在志愿服務的過程中開闊眼界，了解社會，不斷增強社會責任感和歷史使命感。

四，在工作中要竭誠服務，甘于奉獻。社會實踐者應把志愿奉獻的美好理想與艱苦工作的客觀現(xiàn)實結合起來，做到思想準備到位，素質和技能準備到位，不論承擔什么樣的任務，都要努力發(fā)揚不怕困難，任勞任怨，腳踏實地，甘于奉獻的精神。

五，要有無私奉獻的精神和很好的耐心。

六，要具備積極進取，善于創(chuàng)造的精神。

七，在工作中要尊重自己也要尊重他人，要多動腦筋靈活把握現(xiàn)場的突發(fā)事件。

八，要富有同情心，同時具備良好的溝通技巧，避免使用易刺激對方的語氣和語言。

九，注重禮儀方面知識的學習，應該注意不同場合的不同要求。

十，注意自身的安全。

篇4

防洪跟其防汛雖然不是一個意思,但是總體來說都是為了保障人們的安全健康,所以說防洪防汛工作刻不容緩,需要引起重視,下面是小編為大家整理的關于河南鄭州暴雨救災申請書格式，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

河南鄭州暴雨救災申請書格式尊敬的領導：

本人作為一名黨齡13年的黨員民警。面對此次河南洪災，如今河南受災情影響嚴重，我愿意在人民和組織需要的時候，第一時間按照組織安排到最需要的地方去保證服從組織安排，時刻準備著。若有戰(zhàn)，招必回。用自己的實際行動踐行最初入黨的初心。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

支援河南抗洪志愿者7月17日起，河南省普降暴雨，局部大暴雨，鄭州市更是遭遇了千年不遇的特大暴雨，老天爺把往常一年的降雨量在三天內全部傾泄在鄭州上空，其中小時降水，單日降水均已突破自1951年鄭州建站以來60年的歷史記錄。在網友的視頻里，人們發(fā)現(xiàn)往日繁華的街頭已是洪水滾滾，車輛如紙片般隨波飄浮，甚至有行人被卷入水中拼命掙扎......人們被困在房頂、橋洞、列車、地鐵站，大面積的停電和通訊中斷甚至讓醫(yī)院陷入癱瘓。

更令人擔憂的是，據氣象部門預報，未來兩天強降雨仍將持續(xù)。

哪里有災情，哪里就有救援。20日，就在鄭州災情最嚴重的時候，當地的志愿團隊第一時間作出反應，參與緊急救援。

一方有難，八方馳援，為了支持這些沖在第一線的救援隊員，建輝基金會于7月21日緊急發(fā)起“支援河南抗洪志愿者”項目，預計籌款50萬，計劃支持河南省內30個救援志愿者團隊，用于隊員們的保險費用、交通費用、常用藥品費用及日常補貼等，每個團隊視情況而定支援善款3000-30000元。

防汛抗洪注意事項一是怎么防范突發(fā)性洪水災害。作為轄區(qū)居民，應密關注天氣預報及縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村洪水預警信息，及時清理行洪區(qū)域堆積物，及時清理排洪建筑物內積雪，不得在行洪通道內構建建筑物影響行洪。有蓄滯洪區(qū)的水庫、水電站等建筑物運行管理單位、建設主管、政府管理責任部門應及時排查洪水行洪隱患，疏通行洪通道，如遇洪水來水時期，應做到24小時實時動態(tài)洪水監(jiān)測，建立落實應急保障機制、措施，保障壩體運行安全。

二是如遇突發(fā)洪水應怎么自救?各位居民，請了解掌握住所區(qū)域的洪水規(guī)避線路、安全區(qū)類提示，由于今冬山區(qū)降雪量大，又突遇近期天氣迅速回暖，如遇河湖冰冷、突發(fā)洪水、水庫潰壩事件預警時，請第一時間按照避險原則有序撤離全部居民群眾。如遇洪水被困情況，第一時間撥打110、119等救援電話，并第一時間尋找最高建筑或尋找漂浮物，保障自身安全。

三是怎樣預防洪災地區(qū)食物中毒。洪澇災害期間，由于水體污染、飲用水供應系統(tǒng)破壞、食物和燃料短缺、居住條件破壞、人口遷移、洪澇和陰雨潮濕氣候等因素直接或間接地造成生活條件的惡化，容易造成食物中毒。災區(qū)食物中毒的發(fā)生與災區(qū)食物的選擇、加工方法、加工人員以及食品容器設備的衛(wèi)生清潔有重要關系。不衛(wèi)生的食品除了引起食物中毒外，還會傳播痢疾、肝炎、霍亂、傷寒等傳染病和人畜共患的傳染病、寄生蟲病。

篇5

“奉獻、友愛、互助、進步”是中國青年志愿者行動倡導的精神。 它是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大。 為了發(fā)揚志愿者精神，傳播先進文化，根據網絡上各愛心的人士的要求及**的實際情況，組建了“**網絡志愿者”這一組織 。我們真心希望用自己的愛心和行動來服務社會、服務身邊、服務他人，為**創(chuàng)造良好的各諧社會及文明環(huán)境而不懈努力。

第一章 總則

第一條**網絡志愿者是由社會各界愛心人士自發(fā)組成的一個社會團體，是一個從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的社會團體。

第二條 服務宗旨: 服務社會、幫助他人、完善自己、弘揚新風

服務口號: 手拉手傳遞愛、共建美好家園

第三條 本服務隊將奉行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，積極發(fā)揚志愿者無私奉獻的模范作用，引導全鎮(zhèn)人民自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任，形成全社會尊老愛幼、互幫互愛、奉獻光榮的社會風尚。遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵守社會道德風尚。

第四條 本服務隊必須在法律,法規(guī)允許的范圍內開展各項活動。

第五條 本服務隊會將接受全鎮(zhèn)人民的業(yè)務指導和監(jiān)督管理。

第二章 活動內容

第六條 本服務隊的服務范疇主要包括：助老扶殘、扶貧濟困、支教助學、法律援助、科普宣傳、科技推廣、醫(yī)療護理、環(huán)境保護、小修小補、植樹造林、護綠保潔、大型社會公益活動策劃等。

第三章 會員管理

第八條 本服務隊將實行會員管理制度，分預備會員和正式會員。

第九條 申請加入志愿者條件：

（一）具有奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神；

（二）熱愛公益事業(yè)，自愿加入志愿者；

（三）能夠自覺遵守**網絡志愿者章程；

（四）必須嚴格履行志愿者的義務，根據自身條件能從事一定量的志愿服務工作。

第十條 加入網絡志愿者程序

（一）提交入會申請書；

（二）管理團隊討論通過；

（三）預備會員須參加網絡志愿者組織的活動并填寫《**網絡志愿者申請表》后并經過相關負責人和隊員代表審核通過才能成為正式會員；

（四）加入正式會員QQ群；

（五）由辦公人員發(fā)給會員證。

第十一條 會員享有的權利

（一）加入自愿，退出自由；

（二）對服務隊工作的批評建議權和監(jiān)督權，對服務隊的決議有不同意時可以保留意見，并在團隊各類會議上提出，討論解決；

（三）優(yōu)先參加網絡志愿者舉辦的各項志愿服務活動；

（四）向服務隊推薦會員權；

（五）有表決權、選舉權和被選舉權。

第十二章 會員履行的義務

（一）遵守**網絡志愿者章程和各項制度，執(zhí)行以生效的決議。

（二）推廣網絡志愿志工作、精神的義務；

（三）志愿者既是服務者又是宣傳員，參加活動要佩帶統(tǒng)一的標志，旗幟鮮明地展示其奉獻精神；

（四）自覺維護志愿者形象、聲譽，不得以志愿者身份從事贏利或違背社會公益活動；

（五）按規(guī)定交納會費；

（六）及時向本服務隊反映情況，提供有關資料；

（七）在服務時,應尊重受服務者、平等對待。

第十三條 會員如有違反國家法律、法規(guī)或有損網絡志愿者形象及聲譽的行為時由管理團隊直接清除隊伍。

第四章 組織機構

第十四條 本服務隊將實行骨干會議制度，由管理團隊（會長、副會長、秘書、各部門負責人）及骨干成員組成。其管理團隊的職權是：

（一）修改本服務隊章程，制定內部管理制度；

（二）討論和決定本服務隊的工作計劃和任務，領導各項活動及工作的開展；

（三）審批隊員；

（四）選舉管理團隊。

第十五條 管理團隊的主要構成及職責：

（一）會長1名：全權負責團隊的運作和管理，領導服務隊各機構開展工作，組織召開管理團隊工作會議；

（二）副會長2名：協(xié)助會長，領導服務隊各機構開展工作；

（三）秘書2名：協(xié)助會長、副會長，組織實施年度工作計劃；執(zhí)行各項決議；協(xié)調各分支機構開展工作；處理其他日常事務；

（四）辦公室：負責活動的策劃,參加活動人員的召集,會員的登記造冊,各部門負責人的人事調動及各項規(guī)章制度的起草。

（五）活動部：

（六）后勤部：

（七）財務部：

第十六條 各部門設組長一名，副組長二名。各部門對骨干會議負責，各部長對會長負責。

第十七條 各部門嚴格執(zhí)行本志愿者服務隊的各項管理制度。

第十八條 管理團隊會議在會的主持下，負責處理日常工作。會議每季舉行一次。

第五章 財務管理

第十九條 網絡志愿者的經費主要來源為會員的會費、社會捐助及其它合法收入。

第二十條 服務隊經費必須用于志愿活動的業(yè)務范圍和事業(yè)發(fā)展，不得在會員中分配。服務隊的資產，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。

第二十一條 網絡志愿者經費使用和財務管理按照《**縣**鎮(zhèn)網絡志者財務管理(試行)條例》執(zhí)行，接受全體會員的審計和監(jiān)督。

第六章附則

第二十二條 本章程根據會員意見和實際情況修改；

篇6

眼庫是角膜移植的信息網絡中心

有的人認為：“當前角膜供不應求，十分緊缺，建眼庫無眼可存”，言下之意，建庫似無必要。其實，眼庫既是搜集、儲存眼球或角膜的倉庫，更是一個跨行業(yè)、跨地區(qū)，甚至跨越國界的社會公益組織。它廣泛、及時地收集捐獻者身后的眼球或角膜，進行妥善的保存和研究鑒別。并合理地分配使用。因此，眼庫在一定程度上也可以說就是角膜移植的信息網絡中心。它的任務是給角膜的捐獻者、需求者和手術操作者牽線搭橋，使捐獻者“有門”，且十分暢通；使需求者“有路”，且十分便捷。眼庫中的角膜優(yōu)質、耐貯，移植成功率高，可讓眾多在黑暗中企盼光明的盲人早日復明。

還有人認為“建眼庫要有很多的經費、設備，目前無條件”。其實，眼庫也有初級與高級之分。啟動階段，只需騰出一定人力，從事規(guī)劃設計，宣傳發(fā)動。先發(fā)放角膜捐贈申請書(要家屬簽字同意)、志愿卡(隨身卡)、檔案卡，組織填寫，再回收整理、篩選、建檔，這樣，眼庫就基本進入了開始階段。如果及時移植，真是連冰箱也可省去。隨著業(yè)務的開展，眼庫的設施當然可以不斷發(fā)展。如山東昌濰醫(yī)院1977年初設的眼庫，開始僅有一臺舊冰箱，9平方米工作間，但到1986年即已成為具有相當水平的眼庫中心。設有顯微鏡室、角膜內皮鏡室、無菌實驗室、角膜病研究室、動物實驗室、病理室及攝像資料室等部門。備有角膜內皮顯微鏡、系統(tǒng)顯微鏡、超聲角膜厚度儀等先進設備，占地達200平方米。配有多名業(yè)務熟練的醫(yī)師、技術員，在臨床、科研、教學上作出了很大成績。

醫(yī)院是建立眼庫的重要基地

捐獻角膜工作的一個特點是與捐獻遺體同時進行。在建眼庫問題上，主要存在兩種意見，即：是由遺體捐獻登記接受站建庫，還是由眼科醫(yī)院或醫(yī)院眼科建庫?

根據多方調查、反復比較，我認為目前比較切實可行的還是在醫(yī)院里建立眼庫。醫(yī)院掌握角膜需方情況較多，是角膜的直接使用單位，技術力量相對較強。眼科專業(yè)醫(yī)院和大醫(yī)院眼科設置眼庫的條件更好。捐獻角膜的宣傳發(fā)動應在全社會統(tǒng)一組織進行。捐獻角膜的申請書、志愿卡、檔案卡可統(tǒng)一印制，但應分庫發(fā)放、收繳、篩選、建檔。執(zhí)行時可由家屬或知情者直接通知有關眼庫，由眼庫派專業(yè)醫(yī)師或技術員在規(guī)定時間內及時到指定地．最就地取眼或取角膜。這樣，角膜捐獻工作才能落實，角膜移植工作也才有物質基礎。

捐獻角膜是精神文明建設的一項內容

篇7

無怨無悔、勤勤懇懇扎根鄉(xiāng)村教育18年，勇于改革，不斷創(chuàng)新結碩果，視鄉(xiāng)村教育為自己的終身事業(yè)，在不斷成長中快樂、幸福著。工作的第一天，彭喬云就為自己成長為一位研究型的教育工作者而努力。結合自己的教學實踐，他大膽創(chuàng)造了一套集知識性、趣味性、娛樂性為一體的實用有效，采用知識點歸納法、歷史情景再現(xiàn)法、探究式學習法、表演法、歌謠式記憶法等激發(fā)了學生的學習熱情，調動了學生的學習積極性，讓學生在課堂上就輕松地學習到了歷史知識，盡力減輕學生的學習負擔。任教以來，他先后多次參與縣市級教師課堂大賽，每次均榮獲一等獎。因為成績突出，2013年他被推薦參與了國培計劃云南省農村中小學骨干教師云南師范大學置換脫產研修初中歷史學科培訓。2014年云南省舉辦的一課一名師、 一師一優(yōu)課曬課中獲評“優(yōu)質課”。

參與“支教助學，關愛青少年”志愿者活動

自1995年考上曲靖師專（現(xiàn)已更名為曲靖師院）后，一直義務為鄉(xiāng)村的孩子進行開發(fā)智力、識字、安全等教育；實習期間，在三岔河鎮(zhèn)第一中學開辦“校園之聲”廣播80余次、講座100多場次為學生進行健康、人生、學習方法等培訓；參加工作以來，一直利用業(yè)余時間為學生排憂解惑，與心理困惑的學生交朋友近500余人，有的一直有書信往來；沒有一分錢的報酬，用6年時間，走訪了三岔河鎮(zhèn)24個村委會及26所村小，獨自寫成近20萬字的《三岔河鎮(zhèn)志》作為學生了解家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土教材；耗時3年參與寫了《陸良縣三岔河鎮(zhèn)第一中學校志》并刊印出版；積極協(xié)調各方力量，為500多名困難學生贈送“愛心眼鏡”，為10所中小W近30000人進行免費視力普查；協(xié)調資金5000余元為教師贈送水杯、電筒、顯微鏡等物資；利用校園黑板宣傳各類知識1200余期。四川災區(qū)之行進行感恩、環(huán)保、創(chuàng)新等講座6場次；舉辦、參與活動近200余次，籌備衣物2000余件郵寄給貧困山區(qū)孩子；為白血病孩子聯(lián)系救助，參與組織3次為白血病、骨癌患者孩子捐款，共計40000余元；自己印發(fā)獻血宣傳單3000余份進行獻血宣傳并加入獻血志愿者行列；帶領學生加入“縣消防志愿者”，參與撲滅草堆、房屋、森林火險6次；加入騰訊公益月捐助學計劃，為公益盡一份力。

參與“垃圾分類，保護環(huán)境”志愿者活動

為了讓學生“參與環(huán)保，保護家園”，彭喬云自發(fā)組織了6000多人次參與“可回收垃圾”活動，到現(xiàn)在共撿拾塑料瓶20多萬個，利用賣的費用1300多元創(chuàng)辦了刊物《舞動青春》（現(xiàn)已更名為《火星》），為“報道教育新聞、點撥學習訣竅、弘揚真善美好、傳遞愛心公益”開辟了一個平臺，由開始的16開14頁50份校內發(fā)行，發(fā)展到現(xiàn)在的16開48頁3000份20余所中學及縣鎮(zhèn)相關部門發(fā)行。電子版發(fā)行到四川2所學校及10余所大學的部分大學生，一位大學生志愿者把電子版帶到了美國她留學的學校。到現(xiàn)在，組織環(huán)保大型宣傳活動5次，直接參與人數1000人以上；發(fā)行環(huán)保宣傳刊物20期近50000冊，設立環(huán)保志愿者分站10個，培養(yǎng)積極環(huán)保志愿者1000人；直接接受環(huán)境教育30000人，間接人數不下10萬人；他的環(huán)?；顒映蔀殛懥辑h(huán)保的一面旗幟。

開展“我以青春伴夕陽，關愛老人”志愿者活動

為了把敬老愛老理念植根于孩子們的心田，倡導“敬老愛老，從孩子抓起！”，為了讓老年人度過幸福的晚年，也為了讓青少年體驗照顧老人的艱辛，他讓青少年們到敬老院、孤寡老人家為老人們洗衣服，和老人們聊天、談心，表演節(jié)目等，培養(yǎng)他們敬老、愛老的意識。他通過自己帶領青少年兒童敬老、愛老活動及宣傳感染更多的人參與到敬老行列。彭喬云協(xié)調各方力量，成立了“青春伴夕陽”公益組織。親自帶領青少年兒童參與敬老愛老活動300多次，帶領2000名志愿者為5000人次老人提供服務，感染更多的愛心人士參與到敬老愛老行列中來。

榮譽獎勵：

篇8

因做義工被逼辭職？

今年37歲的鞠迎縈18歲時進入長城飯店工作，辭職前擔任餐飲部培訓經理。2006年9月，鞠迎縈因一個偶然的經歷接觸到百年職校，了解到該校是給農民工子女免費進行職業(yè)培訓的公益學校，就加入了學校的“義工”隊伍，給孩子們教授“西餐服務和酒吧知識”這門課。從當年11月到今年4月，她每周一下午都到學校去給孩子們上課，總共4課時。

5月11日，長城飯店高層發(fā)現(xiàn)了此事之后，要求鞠迎縈辭職。據鞠迎縈的敘述，她是被迫在辭職申請書上簽字的。事后鞠迎縈一直在向飯店高層申訴，要求重新安排她上班。“我覺得在這件事上我沒有任何錯誤。”鞠迎縈堅持認為。

但長城飯店對鞠迎縈的“義工”行為有不同的看法。6月10日，長城飯店召開新聞會“澄清”此事。飯店方堅持認為，鞠迎縈在百年職校任職不是做“義工”，而是變相的兼職行為，根據飯店方拿到的課程表和交通補貼單顯示，鞠迎縈每一課時百年職校支付交通補貼100元，這已經高出中學、大學、中高的在職教師的課時費。

飯店市場傳訊總監(jiān)季燕說，公司是支持員工做義工的，她本人也經常從事公益活動，但從沒有拿過一分報酬。

但鞠迎縈并不認可這些說法。她告訴記者，自己不是沖著錢去的。

在接受記者采訪時，鞠迎縈拿出了自己工商銀行的兩張金卡說，這樣的金卡要有30萬的存款才能辦，她手上的表價值8000塊，開著一輛價值近20萬的花冠轎車，丈夫又是一家千人公司的負責人，不可能為了這點錢去給人講課？“他們太可憐了，看了你就會明白我為什么要去講課?！?/p>

百年職校：鞠老師就是義工

“我認為，鞠迎縈的行為就是義工?！睂W校負責人接受記者采訪時肯定地說。百年職校是中國希望工程的定點資助學校，完全是一所公益學校，靠社會各界的捐助維持運轉。授課教師有50多人，聘用教師和義工教師各占一半。聘用的教師，學校每月支付給他們報酬。義工教師沒有報酬，每課時發(fā)放100元的交通補貼。除教師外，還有一些校外輔導員，他們沒有任何報酬。

學校向記者出示了一份鞠迎縈的“義工聲明書”，上面顯示雙方非雇傭關系，義工提供志愿服務。協(xié)議的第6條規(guī)定：“甲方從事的是慈善事業(yè)，乙方從事的是義工服務，甲乙雙方不存在勞動合同關系。甲方不負責乙方的保險和福利。乙方在從事義工工作中發(fā)生的任何意外，造成人身和財產損壞，由乙方自行承擔。”

在協(xié)議中，沒有提及交通補貼一事。

校方表示，交通補貼是理事會定的，算作教學費用，審計報告上有。主要是考慮不能讓這些志愿者花費太多，如果只是講一次課是決不會給錢的?！拔覀兪且⒁粋€讓人堅持做好事的制度，不能讓人次次都自己貼錢。”

記者注意到，審計報告上的教學費用總計為74萬余元，其中工資及津貼43.8萬余元。學校有20多名志愿者教師，如果每人每月有1000元的補貼，一年就有20多萬元，和在職教師的工資水平不相上下。

“我上課的時候并不知道有這筆錢?！本嫌M也告訴記者，她2006年11月開始上課，兩個月之后才收到補貼單，這才知道有補貼這件事。她總共收到兩三次單子。

1個課時100塊要算是報酬的話，簡直是開玩笑，志愿者清華大學教授季如進認為這種補貼不能算是報酬。從學校成立之初即2005年9月，季教授就在該校講授物業(yè)管理課程，但去年才拿到第一筆錢。

6月14日，百年職校發(fā)表了一份關于鞠迎縈事件的聲明，重申了他們對“義工”的看法。學校認為，在很多情況下，志愿者不計報酬，組織者也不承擔費用，但這并不意味著志愿者一定要自掏腰包，自負費用。為志愿者提供必要的補貼既是國際志愿者活動的慣例，也是我國和各地慈善主管部門和慈善機構所支持的。如《民政部、中國社會工作者協(xié)會關于進一步開展社區(qū)服務志愿者活動的通知》明確提出，開展社區(qū)志愿者活動不以贏利為目的，主要是提倡奉獻精神，但也不排斥由組織者提供必要的補貼和酬勞。

團中央志愿者服務部：志愿者服務是有成本的

團中央志愿者服務部副部長侯寶森介紹說，志愿者和志愿者管理組織、被服務對象之間的關系不同于商業(yè)關系和行政司法關系。商業(yè)關系講究的是等價有償，行政司法關系的特點是強制性，志愿服務關系的特點有三個：自愿、非盈利性、無償。

這幾年，中國志愿者服務蓬勃發(fā)展，共青團組織的志愿者和民政部門組織的社區(qū)志愿者是目前我們國內最大的兩支志愿隊伍。除此之外，一些民間團體也自行組織招募志愿者進行志愿服務。據團中央的數據2006年的數據顯示，中國注冊志愿者數量已達到1700萬人。

社會上對志愿服務有兩個誤解。一是把志愿者當作廉價勞動力。一些企業(yè)以招募志愿者為名，行商業(yè)活動之實，本來這項活動應該支付100元報酬給勞動者，卻給勞動者一個志愿者的名義，只支付10元的津貼。

第二種誤解就是以為志愿服務沒有一點成本，志愿者一分錢不能要，什么要求也不能提。其實志愿服務更強調的是提供自己的時間、技能，不以賺錢贏利、養(yǎng)家糊口為目的。有的志愿服務成本可以忽略不計，有的成本相當高。比如團中央實施了5年的西部計劃，招募應屆大學畢業(yè)生到西部扶貧支教，就需要志愿者組織向大學生提供基本的生活、保障。西部計劃志愿者每月有600元的生活費，另外還有人身意外保險和住院醫(yī)療保險，志愿者探親的旅費也由志愿者組織承擔。這部分經費由中央財政撥款。

侯寶森說，隨著經濟的發(fā)展，有志愿服務意愿的人越來越多，這是好事，但是由于沒有有關志愿服務的立法，各界對志愿者的定義、志愿服務的范圍、哪些組織能夠直接招募志愿者還有待于形成權威的做法。

近年來兩會期間都有人大代表和政協(xié)會員提交議案、提案，呼吁對志愿者服務進行立法。

目前，全國已有10個省市進行立法，《北京市志愿服務促進條例（草案）》也已經提交到北京市人大常委會審議。

北大志愿者服務中心：是否拿補貼不是關鍵

北京大學志愿者服務與福利研究中心主任丁元竹認為，判定一個人是不是義工要看兩點：一看是不是自愿，二看參加的活動是不是公益活動。拿不拿補貼并不是關鍵，取決于志愿者項目有沒有錢，愿不愿意給。

“志愿者拿補貼是沒有問題的?！睋私?，像聯(lián)合國派到中國來的國際義工，一年有4萬美元的補貼，還包括住宿、生活補貼；招募中國的志愿者，每月補貼也有3000元人民幣。歐盟派到周邊國家的志愿者，也有補貼。像他們曾經用過的一位英國志愿者，一個月也有3000元人民幣的補貼。這筆錢比普通中國人的收入高多了，但并不能改變他志愿者的性質。他在英國年收入在6萬至8萬英鎊，他來中國時出于從事公益活動的目的，并沒有商業(yè)利益在里面。所獲得的補貼也是維持基本的生活和福利保障。

但是志愿者不拿補貼的情況也很常見。丁主任介紹說，美國的一些志愿者在柬埔寨干了兩年，一分錢也沒有拿。同時很多國際大組織、跨國公司也有一定的企業(yè)文化，他們在華的員工參加公益活動，主辦方通常會發(fā)放交通費，他們都會拒絕，如果接受了也會上交。

從這個角度來看，志愿者和本單位的協(xié)調很重要。鞠迎縈事件中，從雙方對100元補貼的爭議來看，真假義工之爭并不是問題的關鍵，實際上志愿服務和企業(yè)制度發(fā)生了沖突。

深圳市團委：義工不是社工

和丁元竹的看法不同，共青團深圳市委權益部部長歐陽衛(wèi)國認為，義工決不能和金錢沾邊。2005年全國首部義工法《深圳市義工服務條例出臺》，義工管理深圳走在全國前列。

歐陽衛(wèi)國說，“義工”的定義指“任何人志愿貢獻個人時間及精神，在不為任何物質報酬情況下，為改進社會而提供的服務?！绷x工的底線有三點：志愿性、無償性、業(yè)余性，突破了這三點就不能叫“義工”。而志愿者的定義要寬泛得多。

深圳市根據這樣的原則，一是強調義工的無私奉獻精神，是不允許被服務對象給予義工補貼的。認為一旦出現(xiàn)補貼，那就使義工服務變了味。二是強調由義工組織對義工進行管理，通過良好的組織和管理杜絕一些不符合義工精神的行為。

當然，義工在提供服務時，交通、食物保障還是要提供的，但是這是由義工管理部門即義工聯(lián)來提供，而不是被服務對象。比如大型活動的統(tǒng)一乘車、中午提供盒飯、一瓶礦泉水等；定期小組活動中，會把這筆保障經費發(fā)放給項目義工。深圳市政府也給義工聯(lián)撥款，但不能拿這個錢來給義工發(fā)津貼?！傲x工不能和被服務對象發(fā)生任何經濟上的關系。”

歐陽部長談到，像這種慈善機構給志愿者發(fā)補貼的情況深圳也有，也引起了很大的爭議。某位企業(yè)家發(fā)起一項“志愿者扶貧支教”活動，每月給予志愿者有上千元的補貼，能不能稱得上義工？社會各界有兩種意見。他傾向于叫做好事、做公益事業(yè)，但不能叫義工。

他還說，就算是公益事業(yè)，這樣的補貼也應有個限度。在他們以前組織的扶貧支教活動中，給志愿者的補貼也就是基本的生活費。“補貼不能高于當地同類服務的收費標準，否則那就是變相的給予報酬?！敝牧x工從飛在深圳也是很有爭議的，就是因為從飛將公益和商業(yè)利益結合起來。而且，他們現(xiàn)在很少組織扶貧支教活動了，原因就在于此。

對于一些NGO自己組織的志愿者、義工服務，他認為應該進行備案登記?！按壬茩C構覺得只要收支平衡，就給志愿者發(fā)補貼，這是不合適的?！?/p>

篇9

高舉鄧--理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，以加強學生的養(yǎng)成教育、禮儀教育為重點，緊緊圍繞學校的工作中心，團結、領導全校青年團員，緊緊開展形式多樣，內容豐富的活動，扎實有效地搞好團隊工作，全面提高青少年學生的思想道德水平。不斷鞏固和擴展共青團工作的陣地和空間，擴大共青團組織在學校的影響力，校團委以服務青少年學生為工作宗旨；以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面提高學生素質，進一步加強團的自身建設，提高我校共青團的戰(zhàn)斗力，努力開創(chuàng)我校共青團工作的新局面，今年新建教學綜合樓建成竣工后，學生遷入新樓后加大對學生的管理力度，加大宣傳愛護校園保護公共財產。

二、總體思路

緊緊圍繞教學工作中心，獨立活潑的開展各項工作。加強團的組織建設，把團的工作與政教處德育工作有機的結合起來，提高我校團員政治素質，發(fā)揮團員先進模范帶頭作用。加強服務意識，使共青團工作再上一個新的臺階。

三、工作計劃

根據Xx市教育局系統(tǒng)2011年工作計劃，現(xiàn)結合我校實際，特制訂我校2011年團委工作計劃。

（一）常規(guī)工作

1、認真完成Xx市教育局團委的各項工作安排，定期上報簡報和簡訊等材料。

2、加強學校教工團支部和學生團支部的建設。

3、做好新團員的發(fā)展工作、學生團組織關系的轉接工作及團籍整理工作。

4、做好新學年團員統(tǒng)計工作和團費收繳工作。

5、抓好學校社團建設工作，豐富學生的課余文化生活。

6、利用重大節(jié)日，加強愛國主義教育。

7、做好團委博客建設工作。

8、利用?？訌娝枷虢逃龑Чぷ鳌?/p>

9、抓好學生會換屆工作和學生會的督促管理工作。

10、定期召開學生會干部會，引導學生配合學校搞好日常管理工作。

11、加強“書香校園”文化建設工作。

12、加強各班班會的指導工作，每兩周安排一次主題班會。

13、配合政教處做好優(yōu)秀評比工作。

14、配合校黨總支做好優(yōu)秀青年的入黨推薦工作。

（二）具體工作安排

三月：

1、團委委員工作會議，傳達校團委工作計劃。

2、組織積極要求上進的非團員同學寫入團申請書。

3、學雷鋒月系列活動。

4、豐富團委博客網站。

5、出版第一期團刊。

6、組織成立學生志愿者服務隊進社區(qū)幫扶工作（Xx區(qū)社區(qū)“夕陽紅”幫扶對象）。

7、慶祝“3·8”婦女節(jié)。

8、2011年第一期業(yè)余團校培訓班開課。

9、校園志愿者服務隊組建。

四月：

1、清明紀念活動（初一年級祭掃革命烈士墓及游園活動）。

2、“迎五四”演講比賽組織工作。

3、Xx市優(yōu)秀“團干部”、“班干部”評選推薦，校級優(yōu)秀“團員”、“團干部的評選”工作。

4、組織參加局團委“經典美文誦讀”比賽。

5、組織“獻愛心”全校師生捐助活動。

6、2011年第一期業(yè)余團校培訓學員結業(yè)考試。

五月：

1、校園藝術節(jié)系列展示活動（社團展示、征文大賽等）。

2、團員入團儀式（地點：八路軍駐Xx辦事處遺址）。

3、感恩教育之母親節(jié)（5.11）系列活動。

4、《未成年人保護法》法律知識競賽。

5、高中年級學生理想信念教育。

6、吸納學校“小記者”。

六月：

1、做好畢業(yè)生團員檔案資料整理工作。

2、做好畢業(yè)生團組織關系轉接準備工作。

3、舉辦“十八歲成人儀式”。

4、志愿者服務隊、部分新團員進社區(qū)進行志愿者服務。

七月：

1、暑期社會實踐安排。

2、畢業(yè)生團員團組織關系轉出工作開始。

四、幾項重點工作

1、社團工作需進一步完善，促進學生健康、快樂成長；

2、強化全員育人導師工作，加強師生交流，增強學生自信心和學習內動力；

3、青年團員教師的培養(yǎng)，促進教師成長；

篇10

獲獎學生介紹：陳圍圍，南通商貿高等職業(yè)學校應用電子專業(yè)091班學生。

陳圍圍自入校以來遵守各項規(guī)章制度，嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為。該生尊敬師長，友愛同學，熱愛班集體，樂于助人。做事勤勤懇懇，認真負責，是老師的左膀右臂。入校第一學期便向黨遞交了入黨申請書，并于同年12月參加了黨校的學習，以優(yōu)異的成績順利從黨校結業(yè)。

在學習上她善于鉆研，講究運用方法，四年來一直保持第一名的優(yōu)秀成績。先后獲得“學習一等獎”、“三好學生”、“學習標兵”等榮譽。同時樂于將自己的學習方法分享給更多的同學，帶領全班同學的進步，在擔任學習委員期間為同學們認真整理復習資料，常利用自習課時間為基礎不太好的同學講解題目，分析難點。體現(xiàn)了強烈的集體榮譽感及奉獻精神。動手實踐能力屬班級前列，每學期積極參加系里組織的技能比賽，獲得諸多獎項。多次被老師推選參加賽前培訓，多次參加省市級乃至國家級電子技能大賽，取得豐碩成果。在校期間已成功考取“中級維修電工證”、“CAD繪圖證”、“計算機證”及“高級維修電工證”。 因其專業(yè)基礎知識的扎實以及在老師對她平日的了解，在三年級初便受老師青睞開始進行更深一層的專業(yè)知識的培訓，為代表學校參加各種電子技能大賽做準備。她也不負老師們的期待除了認真完成老師布置的任務，吸收新的知識外，還自己搜索一些同類型的任務書進行鉆研探索，使自己充實起來。喜歡在接受老師教授的方法的同時，自己對題目進行分析，在理解透徹后運用自己的方法嘗試著去做，讓這些知識真正成為自己的墨水。最終獲得“2012年全國電子專業(yè)人才設計與技能大賽――電子設計與開發(fā)（江蘇賽區(qū)）”二等獎，成功晉級全國大賽，與個大學的優(yōu)秀學生及研究生在北京進行角逐。在全國大賽中她雖倍感壓力，卻始終不敢懈怠，榮獲2012年“國信長天杯―全國電子專業(yè)人才設計與技能大賽全國總決賽―電子設計與開發(fā)組”三等獎。為自己、班級和學校贏得極大榮譽。

課余時間積極參加學校的社團活動，是一名青年志愿者，經常義務為實驗室進行打掃，還多次前往果園社區(qū)的一對老夫妻家中為他們打掃、陪他們聊天，多次獲得“優(yōu)秀青年志愿者”稱號。同時也不落下各種文藝比賽，在比賽中綻放她的光彩，釋放她的才華。在第六屆校園辯論大賽中與隊友們過五關斬六將，一路打進決賽，在“口蜜腹劍”的賽場上機智應對，最終得到第二名的優(yōu)秀成績，同時個人憑借在比賽中的優(yōu)異表現(xiàn)榮獲“優(yōu)秀辯手”稱號。在第十八屆校園科技文化節(jié)中在“三分鐘自我介紹演講比賽”獲得一等獎、“建黨90周年詩歌朗誦比賽”中獲得三等獎、“電子系法律法規(guī)知識競賽”中獲得二等獎。在暑期社會實踐活動中，前往學田、城南、新建等小區(qū)為居民們修理小家電，充分運用所學的專業(yè)知識為居民們維修電風扇、熱水壺、收音機等設備，獲得居民的一致好評，并受到南通電視臺報道，陳圍圍同學也因優(yōu)異的表現(xiàn)獲得“南通市暑期社會實踐先進個人”稱號。

在校學習的四年時光里，她力圖從不同的領域鍛煉自己，全面提高自己的綜合素質，在學習、工作、實踐和思想的各方面都取得豐碩的成果。