小學(xué)衛(wèi)生工作計(jì)劃范文
時(shí)間:2023-04-10 17:43:39
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篇1
認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、學(xué)?!缎l(wèi)生工作條例》,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,提高學(xué)生健康水平。
二、工作目標(biāo):
1、嚴(yán)格控制學(xué)生近視發(fā)病率,做好眼保健操。
2、小學(xué)生口腔衛(wèi)生保健知識(shí)知曉率達(dá)80%,保健牙刷的使用率達(dá)100%,。
3、健全學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生檔案,學(xué)生體檢建卡率達(dá)100%。
4、教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學(xué)衛(wèi)生要求。
5、建立健全衛(wèi)生管理制度。
三、工作重點(diǎn):
(一)加強(qiáng)健康教育。
1、按照宣城市中小學(xué)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。迎接宣城市教育局關(guān)于市級(jí)“衛(wèi)生學(xué)?!睆?fù)查驗(yàn)收工作。
2、認(rèn)真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評(píng)價(jià),確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上。
3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)。少先隊(duì)及每班黑板報(bào)每期開辟衛(wèi)生欄目。
4、堅(jiān)持每周五校衛(wèi)生評(píng)比日制度,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)100%。
(二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
1、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作,提高上報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對(duì)外購(gòu)食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
(三)開展學(xué)生常見病防治。
1、繼續(xù)開展防近視工作,及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài),對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)督促矯正,隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(shì)(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時(shí)下課,保證學(xué)生課間休息時(shí)間,學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí)。
2、提高眼保健操質(zhì)量,班主任要每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。
5、配合衛(wèi)生防疫部門廣泛開展對(duì)手足口病、甲型n1h1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結(jié)核病、麻疹、風(fēng)疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治,加強(qiáng)對(duì)殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。
(四)積極做好創(chuàng)建工作。
1、按照學(xué)校衛(wèi)生工作要求,認(rèn)真積累健康宣傳資料,為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
2、繼續(xù)對(duì)各班進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)分,評(píng)流動(dòng)紅旗(一周一次),室外繼續(xù)劃分責(zé)任包干區(qū),定班定人負(fù)責(zé),保持室內(nèi)外清潔整齊。
四、主要工作安排:
九月份: 1、制定安全衛(wèi)生工作計(jì)劃
2、查驗(yàn)兒童預(yù)防接種證件工作
十月份:重點(diǎn)預(yù)防甲型h1n1型流感,其次預(yù)防手足口病。
十一月份:調(diào)查上報(bào)學(xué)校周邊食品安全情況
篇2
遵照上級(jí)提出的各項(xiàng)工作要求,認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真抓好常見病防治及傳染病防控工作,積極開展健康教育,增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,構(gòu)建平安、和諧校園。
二、 工作目標(biāo)
1、加大傳染病的防控力度,進(jìn)一步完善防控體系。
2、加強(qiáng)防近工作,尋找我校防近工作的新方法、新途徑,降低近視眼患病率。
3、大力開展健康教育,推廣普及衛(wèi)生防病知識(shí),教育并培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康行為習(xí)慣。
4、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。
5、充分發(fā)揮保健工作網(wǎng)絡(luò)化管理的作用,提高管理水平。
三、具體措施
1、根據(jù)《學(xué)校傳染病防治方案》明確職責(zé),繼續(xù)要求把晨檢工作放在首位來抓,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,使傳染病的報(bào)告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實(shí)。
配合衛(wèi)生部門做好麻疹的強(qiáng)化免疫工作,完成摸底、調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、接種等項(xiàng)工作,確保20xx年全國(guó)消除麻疹的行動(dòng)計(jì)劃的落實(shí)。
2、積極采取有效辦法對(duì)近視學(xué)生進(jìn)行治療并控制學(xué)生近視程度的上升。
(1)進(jìn)一步完善《學(xué)校的防近方案》,責(zé)任到人,確保工作扎實(shí)落實(shí)。
(2)建立學(xué)生視力檔案,有連續(xù)的學(xué)生視力情況記載,的基礎(chǔ)上,對(duì)不同近視程度的學(xué)生進(jìn)行分檔管理;加強(qiáng)對(duì)近視邊緣視力學(xué)生的管理。
(3)積極采取措施對(duì)近視學(xué)生進(jìn)行矯治,可分別采取“王不留”壓耳穴、近視眼治療儀、云霧法、中醫(yī)穴位熱效應(yīng)治療儀等方法,也可采取綜合治療的方法進(jìn)行治療。(建議學(xué)生到??漆t(yī)院進(jìn)行檢查治療)
(4)凡參加治療的學(xué)生,必須填寫近視矯治登記表并注明所采取的治療方法,做好跟蹤、反饋記錄,找準(zhǔn)防近工作落腳點(diǎn),有所側(cè)重的開展工作,摸索防近工作的途徑。
(5)保證學(xué)生每做天兩次眼保健操,并建立檢查指導(dǎo)制度,確保眼操質(zhì)量。保證每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間;
(6)完善教學(xué)條件,使學(xué)校建筑和教室采光照明、黑板、課桌椅等設(shè)備符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
3、采取靈活多樣的宣傳形式開展健康教育宣傳活動(dòng)。普及學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,最終達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,預(yù)防各種常見病的發(fā)生,提高學(xué)生的健康水平的目的。
(1)按照上級(jí)紅十字組織要求,學(xué)校將在開學(xué)初組織開展一次宣傳和急救演練工作。
(2)加強(qiáng)新生良好衛(wèi)生習(xí)慣的教育,重點(diǎn)做好眼操、讀寫姿勢(shì)指導(dǎo)工作,為學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(3)除小學(xué)新一年級(jí)外,其他學(xué)年也要加強(qiáng)讀寫姿勢(shì)及眼操的指導(dǎo),糾正不良的用眼習(xí)慣,控制學(xué)生近視程度的上升。做好我校參加區(qū)、市讀寫姿勢(shì)比賽學(xué)校的選拔工作。
(4)以廣播、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)為陣地,加強(qiáng)衛(wèi)生與保健知識(shí)的宣傳力度定期舉辦衛(wèi)生、健康專題講座。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生工作規(guī)范化管理,建立學(xué)生健康檔案,認(rèn)真做好學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)的測(cè)定和統(tǒng)計(jì)工作,專人負(fù)責(zé),做好健康卡的登記工作,做到及時(shí)、全面、完整。根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,并做好體檢的管理和資料管理統(tǒng)計(jì)工作,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、消除飲食衛(wèi)生中的不安全隱患,確保學(xué)生無飲食、飲水等安全事故發(fā)生。
6、為全校師生提供文明、潔凈、美麗、整潔的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂地成長(zhǎng)。
7、配合衛(wèi)生部門做好入學(xué)兒童的體檢和《預(yù)防接種證》查驗(yàn)工作和預(yù)防接種工作。
月份重點(diǎn)工作安排
9月份
1、麻疹的預(yù)防接種工作
2、新生查驗(yàn)證工作
3、自救自護(hù)逃生演練
10月份
1、檢查各班防近工作的進(jìn)展情況
2、檢查各班傳染病防控工作
11月份
1、一年級(jí)新生讀寫姿勢(shì)、眼操檢查
2、防近工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
12月份
篇3
一、召開班會(huì),師生共同討論制訂健康教育計(jì)劃、《班級(jí)衛(wèi)生管理制度》等。
二、通過多種形式開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識(shí)。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣,這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,充分利用櫥窗、黑板報(bào)、晨會(huì)等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號(hào)召?gòu)V大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。
三、實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到人,值日生分為四個(gè)組,每個(gè)人干什么都分的清清楚楚,教室衛(wèi)生,掃地、拖地四個(gè)人,擦窗臺(tái)一個(gè)人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛(wèi)生區(qū)是男廁所和垃圾車所在的部分校園,面積較大,教育學(xué)生不怕臟、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時(shí)打掃,隨時(shí)撿拾。每天早上,7點(diǎn)30到校,7點(diǎn)45干完回教室;每天中午1點(diǎn)30到校,1點(diǎn)45干完回教室,干完后組長(zhǎng)檢查效果,每天記錄,班會(huì)時(shí)間進(jìn)行總結(jié),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,形成良好風(fēng)氣。
(2)制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。
(3)繼續(xù)做好班級(jí)綠化美化,學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠色植物,美化教室環(huán)境。
(5)衛(wèi)生檢查辦法:實(shí)行衛(wèi)生班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,每天記錄各組值日情況,是不是按時(shí)完成,干的是不是干凈,班會(huì)時(shí)間進(jìn)行評(píng)比,進(jìn)行督促,形成組組爭(zhēng)優(yōu)秀的風(fēng)氣。課間及時(shí)到位打掃,保持較室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈。教育學(xué)生不亂丟亂扔,主動(dòng)撿起每一片紙,形成人人講衛(wèi)生的良好局面。每周一在班會(huì)上公布衛(wèi)生檢查情況。
四、綠化校園,美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施。
五、要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),建立正確的世界觀,還要注意營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,保證青少年的身心健康。
篇4
1、安全工作:不因?qū)W?;騻€(gè)人工作不到位而出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故,做到人、財(cái)、物“平平安安”;讓學(xué)生牢記常見安全常識(shí),并能熟練運(yùn)用于實(shí)踐;懂得怎樣應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害及各種異常情況或危險(xiǎn)的發(fā)生。
2、衛(wèi)生:培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生工作的臉面意識(shí),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,校園內(nèi)做到“干干凈凈”,個(gè)人衛(wèi)生“清清爽爽”。二、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指針,堅(jiān)持黨的教育路線方針,踐行“三個(gè)代表”,在上級(jí)各主管部門、業(yè)務(wù)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合校情,自力更生,艱苦奮斗,用團(tuán)結(jié)譜曲,用實(shí)干填詞,努力創(chuàng)建和諧、平安、清潔的校園,以促進(jìn)學(xué)校健康、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。三、工作措施
(一)、安全衛(wèi)生教育:
2、由班主任、寢室輔導(dǎo)員及學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全衛(wèi)生常識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《學(xué)校安全管理、學(xué)生自護(hù)自救知識(shí)手冊(cè)》。
3、扎實(shí)開展好“安全教育周”活動(dòng)。
4、五月份由法制副校長(zhǎng)至少上一節(jié)有關(guān)《治安管理?xiàng)l例》、道路交通安全及有關(guān)法律、法規(guī)方面知識(shí)的教育課。
5、組織食堂炊事員及小賣部人員學(xué)習(xí)有關(guān)飲食衛(wèi)生的法律法規(guī)。
(二)督查:
1、安全工作實(shí)行“一月一大查”、“每周一小查”、“隨時(shí)注意觀察”的制度,發(fā)現(xiàn)不安全因素隨時(shí)排除,并搞好檢查記錄,由安全員組織實(shí)施。
篇5
認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,《杭州市健康學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作,切實(shí)抓好健康教育,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,“以學(xué)生健康為中心”,提高學(xué)生的健康水平。
二、工作目標(biāo):
1、學(xué)生的近視率達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)要求。
2、做好學(xué)生“六病”防治工作。
3、學(xué)校要達(dá)到凈化、綠化、美化。
4、抓住健康課堂教學(xué)效果,保證學(xué)生身體健康。
5、抓好學(xué)生兩課兩操的工作,保證學(xué)生視力不良率低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
三、主要工作:
(一)加強(qiáng)健康教育。
1、按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。
2、認(rèn)真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評(píng)價(jià),確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上。
3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),尤其是做好防傳染病宣傳、控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。校宣傳畫廊每月更換一次宣傳圖片,各班也可以在班級(jí)板報(bào)上開辟一塊衛(wèi)生與健康的專欄。
4、本學(xué)期,學(xué)校設(shè)置專職心理健康教師,隨時(shí)接受學(xué)生的心理咨詢與交流,重視學(xué)生心理、生理健康教育。
5、結(jié)合大隊(duì)部大力開展健康與衛(wèi)生方面的集體宣傳活動(dòng),利用每周一的集體晨會(huì)對(duì)全校師生進(jìn)行相關(guān)的教育。
(二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
1、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作,提高上報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
(三)開展學(xué)生常見病防治。
1、繼續(xù)開展防近工作,及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài),隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(shì)(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時(shí)下課,保證學(xué)生課間休息時(shí)間,學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí)。
2、提高眼保健操質(zhì)量,任課教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、配合防疫站做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。
(四)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理,不斷改善衛(wèi)生條件。
1、堅(jiān)持衛(wèi)生管理檢查制度,劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到班級(jí),保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。
篇6
在做工作計(jì)劃時(shí)要認(rèn)真思考,好的工作計(jì)劃應(yīng)像目錄樹一樣,層次分明,環(huán)環(huán)相扣,是一個(gè)完整的體系。用完整的工作計(jì)劃去指導(dǎo)我們的工作,會(huì)達(dá)到省時(shí)、省力,事半功倍的效果。小編為大家準(zhǔn)備了2021學(xué)校衛(wèi)生管理工作計(jì)劃范文合集,歡迎大家閱讀與評(píng)價(jià)!
學(xué)校衛(wèi)生管理工作計(jì)劃范文一
一、狠抓健康知識(shí)教育
確保了每周每班1課時(shí)的健康教育課,開課率為100。做到了有教師、有課本、有計(jì)劃、有教案、有課時(shí)、有考核、有總結(jié)。健康課是傳授健康知識(shí)的基礎(chǔ)陣地,是面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)性教育,教師做到了在歡快的氣氛中讓學(xué)生自覺地接受知識(shí),從而建立了健康的理念,增強(qiáng)了健康是有生命、有活力體現(xiàn)的意識(shí)。
另外,學(xué)校定期或不定期地組織全體師生進(jìn)行健康知識(shí)講座,進(jìn)行指導(dǎo),根據(jù)季節(jié)變化給學(xué)生講一些流行病的預(yù)防和治療的知識(shí)。
二、加強(qiáng)健康教育課的管理
1、教材和教具學(xué)校使用的教材是體育與健康課文深度和文字質(zhì)量符合教學(xué)規(guī)律的三項(xiàng)基本要求。
2、教學(xué)計(jì)劃學(xué)校有健康教育實(shí)施方案,每個(gè)年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)制定了行之有效的、完整的健康教育教學(xué)計(jì)劃,并做到教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容與計(jì)劃的一致性。
3、教案教師備課有課時(shí)、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重難點(diǎn)、教具、教學(xué)內(nèi)容及授課過程、教學(xué)小結(jié)等八項(xiàng)主要內(nèi)容。要求備課教師做到無概念錯(cuò)誤,教案整潔、簡(jiǎn)練。授課中切實(shí)按計(jì)劃上課。
三、學(xué)校硬件設(shè)施情況
每間教室黑板達(dá)標(biāo),并裝配了四至六盞日光燈。廁所每天清掃、定期消毒;
學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)定期消毒。
四、積極培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為
知識(shí)教育是基礎(chǔ),讓學(xué)生建立健康的衛(wèi)生行為是關(guān)鍵。各班班主任時(shí)常督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為,如不隨地吐痰、不亂扔紙屑,勤洗手,飯后嗽口等衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校健康課教師還利用每周一的升旗儀式時(shí)間,檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。大多數(shù)學(xué)生做到了頭發(fā)、指甲整潔,面、耳、頸干凈,衣服、鞋干凈整齊,班主任對(duì)此項(xiàng)工作有記錄、有評(píng)價(jià)。
班主任及心理保健教師經(jīng)常與學(xué)生談心,利用教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),使學(xué)生不僅有一個(gè)健康的體魄,還有一個(gè)健康的心理。
五、大力營(yíng)造宣傳、輿論氛圍
學(xué)校宣傳欄定期開辟了健康園,內(nèi)容形式不限,宣傳一些健康小知識(shí)、常見病的預(yù)防等有益的內(nèi)容。班級(jí)每期板報(bào)都有衛(wèi)生角專欄。校園廣播站設(shè)有專門的健康知識(shí)專欄每天按時(shí)播音,開學(xué)不久學(xué)校給學(xué)生發(fā)了多封致家長(zhǎng)一封信,宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)和鼓勵(lì)家長(zhǎng)給孩子打疫苗等,學(xué)校定期組織健康教育知識(shí)競(jìng)賽,激勵(lì)學(xué)生積極參與,通過這些活動(dòng),使學(xué)生的健康意識(shí)大大提高。
六、全面貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育
青少年的身心發(fā)展與國(guó)家的興衰以及他們自身的發(fā)展密切相關(guān)。健康是每個(gè)人生存、文明生活、高效率學(xué)習(xí)與工作的基本前提。體育與健康課確保了青少年身體的正常生長(zhǎng)發(fā)育和健康成長(zhǎng),同時(shí)為提高學(xué)習(xí)效率,提高生活質(zhì)量增添了無窮樂趣。學(xué)校把體育健康課教學(xué)做為重點(diǎn),充分發(fā)揮體育與健康的綜合能力,使學(xué)生身心得到和諧的發(fā)展。
學(xué)校為提高學(xué)生的各項(xiàng)身體素質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活,開展了豐富多彩的體育活動(dòng)。
1、上好課間操。
堅(jiān)持每天課間按時(shí)上操,嚴(yán)格要求學(xué)生的做操程序和動(dòng)作質(zhì)量。由體育教師領(lǐng)導(dǎo),班主任跟班,使學(xué)校的做操合格率達(dá)到90。
2、體育鍛煉和體育活動(dòng)。
為提高學(xué)校的體育競(jìng)技水平和學(xué)生體育專項(xiàng)能力,學(xué)校定期舉行校級(jí)各種小型體育比賽,豐富學(xué)生的體育生活,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、常規(guī)性的健康教育活動(dòng)。
學(xué)校利用校宣傳欄,學(xué)生衛(wèi)生小報(bào)、黑板報(bào)、廣播站等形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行“身體保健”、“環(huán)境美化”、等內(nèi)容的宣傳。以“我愛美麗的校園”、“為校園整潔彎彎腰”、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”等為主題的健康教育。學(xué)校利用值周教師監(jiān)督紀(jì)律,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。按照中小學(xué)生日常行為的規(guī)范,使學(xué)校的室內(nèi)、外衛(wèi)生十分潔凈,各班衛(wèi)生環(huán)境保持較好,地面、墻壁、操場(chǎng)無紙屑、無污漬,室內(nèi)物品擺放整齊、窗戶明亮,給學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校衛(wèi)生管理工作計(jì)劃范文二
一、指導(dǎo)思想:
以全教會(huì)會(huì)議精神為指導(dǎo),以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為標(biāo)準(zhǔn),以健康教育為基礎(chǔ),以常見病多發(fā)病防治為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè),全面提高衛(wèi)生工作水平,保障學(xué)生身體健康,促進(jìn)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育,圍繞素質(zhì)教育大目標(biāo),努力提高學(xué)生的`身體素質(zhì)。
二、學(xué)校衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組及考核人員名單:
1、衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
組員:xx
2、衛(wèi)生考核組人員:
組長(zhǎng):xx
組員:一辦:xx二辦:xx
三辦:xx四辦:xx
五辦:xx六辦:xx
三、主要工作和措施:
(一)健康教育方面。
1、認(rèn)真執(zhí)行教育法規(guī),上好健康教育課,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有教案、有考核。每周第一次體鍛課上半節(jié)課(約二十分鐘)上健康教育課,由體鍛老師上,有簡(jiǎn)要備課。
2、結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃和季節(jié)特點(diǎn),積極開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作,請(qǐng)專業(yè)人員來學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座(十一月上旬),每月出一期衛(wèi)生知識(shí)黑板報(bào)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)個(gè)人衛(wèi)生檢查制度,要求每個(gè)學(xué)生以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,使每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(二)環(huán)境衛(wèi)生方面
1、堅(jiān)持每天早晨10分鐘勞動(dòng),人人定崗位,有任務(wù),班主任有針對(duì)地指導(dǎo)和督促檢查,平時(shí)每班有小衛(wèi)生員,定期檢查班級(jí)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。堅(jiān)持兩周進(jìn)行一次大掃除(雙周周五中午12:00開始)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行“控?zé)熤贫?rdquo;嚴(yán)禁在教室、會(huì)議室等公共場(chǎng)所吸煙,不亂扔煙蒂。
3、為了凈化、美化我校的環(huán)境,要求全體師生做到掃好地、管好墻、擺好物、堵好嘴。
4、人人做到“四見”和“四不”即:見紙就拾,見灰就撣,見臟就掃,見污就抹,“四不”即:不隨地吐痰,不亂拋紙屑,不亂涂亂畫,不穿臟鞋上樓。
5、為了進(jìn)一步搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,設(shè)立衛(wèi)生評(píng)比優(yōu)勝流動(dòng)紅旗。年級(jí)組設(shè)立衛(wèi)生考核小組,定期衛(wèi)生檢查評(píng)分并每月匯總。具體要求如下:
(1)年級(jí)組對(duì)各班進(jìn)行衛(wèi)生檢查、評(píng)分、每月進(jìn)行一次流動(dòng)紅旗評(píng)比,衛(wèi)生成績(jī)當(dāng)天上墻公布,檢查情況月底匯總后上交衛(wèi)生室;評(píng)出衛(wèi)生優(yōu)勝班級(jí),再上交教導(dǎo)處,月初進(jìn)行表彰。
檢查時(shí)間不易,由各辦公室主任委派有關(guān)人員及學(xué)校衛(wèi)生考核小組人員(交叉檢查)。一←→二;四←→五;三←→六。
(2)實(shí)行垃圾袋裝化,袋口需扎緊扔垃圾箱(塑料袋由各班自備)
(3)學(xué)生奶的飲用要求各班統(tǒng)一時(shí)間在室內(nèi)集體飲用,牛奶袋統(tǒng)一放入垃圾袋,不得外丟。(各班小衛(wèi)生員或領(lǐng)牛奶學(xué)生負(fù)責(zé))
(4)衛(wèi)生保健老師每天巡視檢查校園衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知班主任,及時(shí)整改,做好記錄。
(5)學(xué)生身高、體重、視力的測(cè)試由體育教師負(fù)責(zé),胸圍、齲齒、肺活量由保健教師負(fù)責(zé)。
6、學(xué)校廁所專人包管,要確保水箱供水,手紙及時(shí)處理,廁所內(nèi)做到通風(fēng)、無異味。
(三)衛(wèi)生保健工作方面。
1、為保障全體師生員工的身體健康,對(duì)食堂飲食飲水衛(wèi)生經(jīng)常進(jìn)行抽查,每學(xué)期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行體格檢查,做到食堂人員持證上崗,嚴(yán)格執(zhí)行食堂衛(wèi)生工作制度,確保食品衛(wèi)生,杜絕安全隱患。
2、定期與不定期地檢查各班、各室的飲水衛(wèi)生。
3、向?qū)W生宣傳用眼衛(wèi)生,人人做到“三個(gè)一”即離書一尺,胸離桌沿一拳,手離筆尖一寸;人人做到“六個(gè)不”即:走路不看書,不在光線弱的地方看書、寫字,乘車不看書,不在陽光下看書寫字,不歪著頭看書寫字,不躺在床上看書,認(rèn)真做好眼保健操,切實(shí)提高眼操質(zhì)量,使學(xué)校近視眼新發(fā)病率控制在1%以內(nèi),進(jìn)行不定期的眼保健操質(zhì)量檢查。
學(xué)校衛(wèi)生管理工作計(jì)劃范文三
一、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》
把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專人分管,制定規(guī)劃制度加強(qiáng)管理,使《條例》的各項(xiàng)規(guī)定在學(xué)校進(jìn)一步得到落實(shí)。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)完善健康教育工作。
我校在去年的工作基礎(chǔ)上將使健康教育工作更加完善,繼續(xù)落實(shí)每周0.5課時(shí)的健教課,做到有計(jì)劃有總結(jié)有教案,嚴(yán)格按照健康教育20條來做。并建立完整的基礎(chǔ)檔案。
今年我校的健康教育重點(diǎn)將圍繞食品衛(wèi)生安全知識(shí)以及禁毒教育來開展。在健康教育課上除了一般的廣播、電視轉(zhuǎn)播外,我們還將運(yùn)用多媒體進(jìn)行授課。另外,每個(gè)主題活動(dòng)期間,如“愛牙日”、“愛眼日”,“預(yù)防艾滋病”等我校都將開展相應(yīng)的`主題活動(dòng),通過各類形式進(jìn)行宣傳推廣。
三、做好傳染病工作預(yù)防工作
為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制意識(shí),提高師生防病能力,保障師生身體健康,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,抓好傳染病預(yù)防工作。健全組織網(wǎng)絡(luò)、明確職責(zé),開展宣傳教育,不斷完善應(yīng)急預(yù)案、報(bào)告、晨檢、消毒等各類制度及應(yīng)用于工作中。
四、搞好飲食飲水衛(wèi)生,杜絕食物中毒事件發(fā)生
把食堂工作作為重點(diǎn)工作,嚴(yán)格的按照食品衛(wèi)生工作條例去做,有衛(wèi)生許可證,有食堂人員的健康證等等,各類設(shè)備、手續(xù)齊全,做到生熟分開,做好三白。衛(wèi)生室做好對(duì)食堂工作人員的監(jiān)督、培訓(xùn)工作并與食堂管理人員嚴(yán)格把關(guān),每天驗(yàn)收,每周檢查一次食堂衛(wèi)生。
每年的5——10月是食物中毒事件易發(fā)階段,嚴(yán)格地把好飲食飲水關(guān),并在學(xué)生中宣傳養(yǎng)成良好的飲食飲水習(xí)慣,倡導(dǎo)學(xué)生不在小攤販處吃食等,并把“食品衛(wèi)生安全知識(shí)進(jìn)課堂”活動(dòng)作為重點(diǎn)工作來開展。
五、做好愛國(guó)衛(wèi)生工作。
1、建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理組織和規(guī)章制度。學(xué)校愛衛(wèi)會(huì)由校長(zhǎng)、工會(huì)主席、德育、總務(wù)、教導(dǎo)主任,各年級(jí)組長(zhǎng)及衛(wèi)生老師組成。學(xué)校愛衛(wèi)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,各司其職,分別抓好各年級(jí)、各組室、食堂、班級(jí)、清潔工等各支隊(duì)伍,建立學(xué)校愛國(guó)衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)。
2、把學(xué)校衛(wèi)生工作落到實(shí)處。學(xué)校規(guī)定每班做好教室衛(wèi)生的保潔工作,政教處、衛(wèi)生室每天進(jìn)行檢查。評(píng)比結(jié)果與各班的衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)選結(jié)合起來。各組室爭(zhēng)創(chuàng)文明活動(dòng)中把衛(wèi)生作為考核內(nèi)容之一。要求教師在校內(nèi)必須自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,提高自身素質(zhì)。校內(nèi)嚴(yán)禁騎車或亂停亂放。辦公室內(nèi)禁煙,室內(nèi)環(huán)境整潔優(yōu)美。每月由學(xué)校工會(huì)成員檢查一次,由工會(huì)公布,并與組室評(píng)比掛鉤。
3、衛(wèi)生室配合各部門抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,落實(shí)每周的健康教育課,對(duì)各班勞動(dòng)委員、衛(wèi)生員、食堂人員等定期培訓(xùn)。做好各類資料的收集、歸檔整理等。
4、落實(shí)除四害工作,配合街道做好各項(xiàng)除四害工作。
六、六病防治工作
根據(jù)xx年度學(xué)生各類指標(biāo),開展學(xué)生用眼行為干預(yù)、肥胖學(xué)生健康指導(dǎo)等工作,并開展調(diào)研,完成一份調(diào)研報(bào)告。
近視眼工作,開學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力、沙眼的普查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,做好眼保健操,開展防近治療工作。
齲齒、牙齦炎的防治。利用每年9月20日愛眼日的契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行口腔衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,使學(xué)生懂得齲齒、牙齦炎對(duì)身體的危害,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。并配合好牙防所做好齲齒、牙齦炎的普查普治工作。
蛔蟲病、貧血的防治。11月對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行糞檢,發(fā)現(xiàn)陽性患者馬上進(jìn)行驅(qū)蟲治療。12月對(duì)一、六年級(jí)進(jìn)行貧血檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)貧血開出處方單與家長(zhǎng)聯(lián)系進(jìn)行治療。
營(yíng)養(yǎng)不良的防治。每年3月——5月對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢,做出營(yíng)養(yǎng)統(tǒng)計(jì)表。發(fā)現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良學(xué)生予以重視并指導(dǎo)。
七、建設(shè)健康校園工作
根據(jù)新一輪建設(shè)健康校園的工作要求,制定建設(shè)建設(shè)健康校園三年行動(dòng)計(jì)劃,把學(xué)校的各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起來,積極做好建設(shè)工作。
八、常規(guī)工作
1、規(guī)范做好憑證入學(xué)工作。
2、配合防疫站做好對(duì)學(xué)生的計(jì)劃免疫接種工作。
3、做好紅十字工作。在紅會(huì)紀(jì)念日,會(huì)法頒布xx周年紀(jì)念日開展各類活動(dòng)。并組織好教工學(xué)生參加賑災(zāi)扶貧工作。建立健全的紅會(huì)資料。
4、做好獻(xiàn)血宣傳,教師的獻(xiàn)血體檢工作,力爭(zhēng)完成今年的指標(biāo)。
5、做好學(xué)生體檢工作,慢性病、學(xué)生傷害事故的處理登記工作。
篇7
加大學(xué)生們的健康意識(shí),防止傳染病的發(fā)生,首先要做到人人講衛(wèi)生。以下是學(xué)校20xx年衛(wèi)生工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生各項(xiàng)工作開展,進(jìn)一步提高全體師生的身體素質(zhì)和健康知識(shí)水平。
二、工作目標(biāo):
建立行之有效的衛(wèi)生制度,進(jìn)一步改善校園環(huán)境衛(wèi)生;搞好衛(wèi)生室建設(shè);以預(yù)防為主檢測(cè)學(xué)生健康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣方面的培養(yǎng);不斷改進(jìn)學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強(qiáng)傳染病和學(xué)生常見病的預(yù)防和治療工作;作好學(xué)生防近措施,努力控制近視的新發(fā)病率;齊全學(xué)校衛(wèi)生基本檔案,迎接創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的備查。
三、工作要點(diǎn):
1、建立齊全學(xué)生健康卡,組織學(xué)生進(jìn)行健康檢查,了解學(xué)生健康狀況,積極作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。
2、積極開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),搞好校園內(nèi)外公共衛(wèi)生和除"四害"工作。教室、辦公室要求做到清潔有序,各包干區(qū)做到每天早晚清掃和中午突擊掃;保持廁所清潔;綠化美化校園。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí),認(rèn)真上好體育與保健、生活與勞動(dòng)、常識(shí)學(xué)科中的健康經(jīng)驗(yàn)課程。及時(shí)更換衛(wèi)生宣傳窗、黑板報(bào)資料,采取多種形式想學(xué)生宣傳疾病防治的衛(wèi)生知識(shí),不斷提高學(xué)生自我保健意識(shí)。
4、認(rèn)真執(zhí)行飲食衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生,做好在學(xué)校學(xué)生的午餐管理,確保學(xué)生飲食安全工作。
5、開展晨檢活動(dòng),堅(jiān)持傳染病的報(bào)告與隔離;堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生抽查;教育學(xué)生養(yǎng)成"五要""六不"的行為習(xí)慣。五要是:要定時(shí)作息;要睡前刷牙;要勤換衣褲勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理發(fā)。六不是:不喝生水;不吃不潔食物;不吸煙;不用公共毛巾;不亂扔瓜皮紙屑;不隨地吐痰。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的坐姿和閱讀書寫習(xí)慣,教育學(xué)生保護(hù)視力,認(rèn)真做兩操,遵守用眼衛(wèi)生要求。
四、工作安排:
1、劃分公共場(chǎng)地,落實(shí)包干責(zé)任。
2、開學(xué)大掃除,協(xié)助班主任老師做好包干場(chǎng)地清衛(wèi)工作。
3、組織學(xué)生體檢。
4、落實(shí)具體工作,要求做好班級(jí)的包干場(chǎng)地清衛(wèi)工作。
5、"愛牙日"宣傳及口腔病的預(yù)防。
6、食品安全教育。
7、檢查個(gè)人衛(wèi)生。
篇8
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項(xiàng)十分重要的工作,是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,努力提高學(xué)生健康水平的工作。
本學(xué)期具體工作如下:
一、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》
《條例》是學(xué)校衛(wèi)生工作的主要依據(jù),學(xué)校須按《條例》規(guī)定,把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,有專人分管建立組織,制定規(guī)劃制度加強(qiáng)管理,使《條例》各項(xiàng)規(guī)定在學(xué)校中進(jìn)一步得到落實(shí)。
二、做好學(xué)生健康體質(zhì)的檢測(cè)工作
根據(jù)《條例》規(guī)定,九月份認(rèn)真組織完成本校學(xué)生的健康體檢,血色素普查及其他形態(tài)機(jī)能、身體素質(zhì)檢測(cè)工作,并做好資料的統(tǒng)計(jì)、匯總、分析工作。
三、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美
狠抓學(xué)校大小環(huán)境,保持校園及室內(nèi)外的整潔,實(shí)行一日兩掃制,每班分有包管區(qū),并有負(fù)責(zé)老師檢查督促,保證包管區(qū)無紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境,經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況,要求學(xué)生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜里,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛(wèi)生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負(fù)責(zé),每周一下午進(jìn)行打掃,周二衛(wèi)生室進(jìn)行檢查。校園花圃有專人負(fù)責(zé),定期修剪。
四、督促做好教育衛(wèi)生工作
做好教育衛(wèi)生工作,學(xué)校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率,做到不拖課,衛(wèi)生室每月隨機(jī)檢查教師有無拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學(xué)生調(diào)換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學(xué)生讀、寫時(shí)教師要督促學(xué)生做到三個(gè)一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近視率。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。
按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對(duì)食堂衛(wèi)生經(jīng)常進(jìn)行監(jiān)督檢查,防止食物中毒的發(fā)生,腸道傳染病的爆發(fā)流行。各班配備純凈水以保證學(xué)生飲用水質(zhì)量。
六、認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作。
篇9
對(duì)小賣部的措施。
A嚴(yán)格地把關(guān)進(jìn)貨渠道,杜絕三無食品、飲料和過期食品
B定期由監(jiān)督員去抽查
C發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正,或上報(bào)有關(guān)單位。
D定期對(duì)學(xué)生和從業(yè)人員進(jìn)行衛(wèi)生宣傳。
F但發(fā)生食物中毒,及時(shí)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和護(hù)送病員入醫(yī)院治療,另外保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。三、繼續(xù)抓好常見病的防治工作,特別是在防治工作上下功夫,具體操作:
1、認(rèn)真地做好眼保健操,關(guān)鍵問題是輔導(dǎo)好眼睛保健操的正確穴法和姿勢(shì),以至于達(dá)到有效的效果。
2、認(rèn)真地開展好護(hù)眼知識(shí)講座,促進(jìn)學(xué)生自身護(hù)眼保健意識(shí)。
3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業(yè)量,減少用眼的負(fù)荷,課后督促學(xué)生走出教室,多做室外活動(dòng)。進(jìn)一步督促家長(zhǎng)切實(shí)地關(guān)心自己的子女,關(guān)心他們的起居飲食,少吃高糧高脂肪等食物,多參加體育鍛煉等內(nèi)容及做到預(yù)防體育傷害事故工作。在傳染病的防治上,做到積極預(yù)防及實(shí)地扼殺傳染病苗子,并且及時(shí)地做好“三早”工作即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,及時(shí)地做好登記工作,并進(jìn)行跟蹤調(diào)查,做好“非典預(yù)防工作,深入各班級(jí)進(jìn)行詢問和做好記錄工作。
(1)、密切注意傳染病發(fā)病的動(dòng)向,做到三早即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,特別對(duì)“非典”做到“三嚴(yán)格”即嚴(yán)格晨檢、嚴(yán)格測(cè)體溫、嚴(yán)格制度化。
(2)、在傳染病流行季節(jié)嚴(yán)禁校外人員進(jìn)入校內(nèi)。
篇10
【關(guān)鍵詞】違紀(jì)學(xué)生教育轉(zhuǎn)化 心理健康 處分 思想政治教育
近年來,學(xué)生犯罪現(xiàn)象有所增加,無一例外都是從違犯學(xué)校紀(jì)律開始,逐步走上犯罪道路。作為一名教育工作者,如何使學(xué)生防微杜漸,在學(xué)生違紀(jì)、犯罪苗頭一出現(xiàn)時(shí)就進(jìn)行教育轉(zhuǎn)化工作,使之違紀(jì)、犯罪苗頭消滅在萌芽狀態(tài)之中,讓學(xué)生健康地成長(zhǎng)起來,這是不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。筆者在實(shí)踐中,分析職校學(xué)生違紀(jì)原因,逐步摸索和總結(jié)出了一些教育方法,取得了較好的效果。
一、學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)狀
在學(xué)校政教處,對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作是思想政治工作的一個(gè)重點(diǎn)也是難點(diǎn)。根據(jù)筆者對(duì)學(xué)生違紀(jì)案例的分析和研究,可以概括目前學(xué)生違紀(jì)的現(xiàn)狀。
1.學(xué)習(xí)性違紀(jì)
這一類違紀(jì)行為較為常見且比例最高,表現(xiàn)為違反學(xué)校有關(guān)學(xué)習(xí)和考試等相關(guān)規(guī)定,經(jīng)常遲到、早退、曠課、考試作弊等。而考試作弊又是學(xué)習(xí)性違紀(jì)中最突出的一種現(xiàn)象。統(tǒng)計(jì)顯示其比例占違紀(jì)總量的60%左右。這些違紀(jì)行為嚴(yán)重影響了學(xué)校正常的教學(xué)和學(xué)習(xí)秩序。
2.生活性違紀(jì)
這是學(xué)生最常見的違紀(jì)行為,主要表現(xiàn)為酗酒、打架、偷盜、賭博、晚歸、外宿、不請(qǐng)假離校、在外租房、戀愛非法同居等。
3.心理性違紀(jì)
主要指學(xué)生心理人格障礙、失常,在病態(tài)心理或變態(tài)心理情況下發(fā)生的違紀(jì)行為。這一類型較隱蔽,往往表現(xiàn)為自殺和傷人等突發(fā)事件。
二、學(xué)生違紀(jì)原因分析
學(xué)生違紀(jì)的原因是多方面的,但總結(jié)起來不外乎主觀和客觀兩個(gè)方面的因素。主觀上表現(xiàn)為:遵紀(jì)守法意識(shí)淡薄,缺乏良好的行為習(xí)慣和道德水準(zhǔn)不良心理因素的影響等??陀^上表現(xiàn)為:社會(huì)環(huán)境的負(fù)面影響,包括不良思潮的感染、不良社會(huì)風(fēng)氣的影響、不良文化的侵蝕等內(nèi)容。出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象時(shí),對(duì)違紀(jì)學(xué)生根據(jù)其違紀(jì)事實(shí)和認(rèn)錯(cuò)態(tài)度給予相應(yīng)的處分是必要的。然而處分只是一種工具,只是教育的一種方式,對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育轉(zhuǎn)化才是其終極目標(biāo)。筆者認(rèn)為,造成學(xué)生品行差而違紀(jì)的心理不外乎:過度的自尊心理、自卑心理、恐懼心理、應(yīng)付心理、厭學(xué)心理、逆反心理等等。他們與其他同學(xué)一樣都有渴望得到家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的尊重和愛護(hù)的心理需要,但由于學(xué)習(xí)成績(jī)差,各方面表現(xiàn)不好而難以達(dá)到家長(zhǎng)和老師期望的要求,因而經(jīng)常受到指責(zé)、懲罰和冷落,部分學(xué)生由于家長(zhǎng)長(zhǎng)期溺愛而形成驕橫傲慢、惟我獨(dú)尊,誰也惹不得的過度自尊心理,引起老師和同學(xué)的反感。他們要么以消極態(tài)度對(duì)待生活、學(xué)習(xí)和各種活動(dòng);要么走向另一個(gè)極端——玩世不恭,“破罐子破摔”。對(duì)自己周圍人們的態(tài)度和言行極為敏感,懷有敵意,用不正確的態(tài)度對(duì)待老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的善意批評(píng)教育和幫助,甚至戲弄師長(zhǎng),不誠(chéng)實(shí),不講信用,肆意破壞學(xué)校的教學(xué)秩序,不愿維護(hù)班級(jí)和學(xué)校榮譽(yù),甚至危害社會(huì)。
三、違紀(jì)學(xué)生教育轉(zhuǎn)化的具體方法、措施
1.管理新理念奠定轉(zhuǎn)化基礎(chǔ)
實(shí)際工作中,在對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理上管理人員的理念很重要。這關(guān)系到教育轉(zhuǎn)化的效果。在對(duì)違紀(jì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)上,應(yīng)堅(jiān)持“處分只是工具,教育才是目的”的觀點(diǎn);在對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理上應(yīng)堅(jiān)持“事實(shí)服人,處分服人,教育服人”的原則。
2.設(shè)計(jì)加速轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)以“學(xué)生為本”的相關(guān)規(guī)章制度
學(xué)校應(yīng)建立齊抓共管的學(xué)生工作管理體制。管理制度應(yīng)突出以學(xué)生為本的管理理念,強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和對(duì)學(xué)生權(quán)益的尊重。學(xué)生對(duì)學(xué)校的處理決定可以提出申訴,學(xué)生受留校察看及以上處分須經(jīng)學(xué)校行政會(huì)討論,決定對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理應(yīng)更加嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范公正合理。
3.強(qiáng)化針對(duì)性教育
一是根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生情況加強(qiáng)工作的針對(duì)性。把學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)作為新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容,加強(qiáng)畢業(yè)生文明離校教育,加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的思想教育。二是狠抓考風(fēng)考紀(jì),以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。通過標(biāo)語、廣播、考前動(dòng)員營(yíng)造誠(chéng)信考試氛圍,采取與學(xué)生簽訂誠(chéng)信考試承諾書、制作專用的學(xué)生考試證等措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前教育,在考試的過程中加大監(jiān)考力度和巡視力度,嚴(yán)肅處理考試違紀(jì)學(xué)生。三是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)集中出現(xiàn)的問題加以研究,及時(shí)擬定教育轉(zhuǎn)化的對(duì)策,因人、因事、因情節(jié)做區(qū)別處置。
4.轉(zhuǎn)變教育理念
在處理違紀(jì)學(xué)生問題上把處理和處分有機(jī)結(jié)合。其實(shí)在處理違紀(jì)學(xué)生時(shí),可以采用談話、家訪、學(xué)生書面檢查、書面保證、公開檢查、自我反思、適當(dāng)懲戒等多種形式。只要學(xué)生接受了教育,愿意改正錯(cuò)誤,就應(yīng)該給他改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)而不必給予處分。只有對(duì)情節(jié)嚴(yán)重、影響較壞、屢教不改者才根據(jù)事實(shí)給予必要的處分。我們可以用教育、用期待來代替處分,這樣效果會(huì)更好。不必動(dòng)不動(dòng)就處分學(xué)生,甚至隨便做出開除學(xué)籍的處分決定。對(duì)于受到多次處分依然固我者,如果繼續(xù)采用訓(xùn)斥和處分的手段則會(huì)加速該學(xué)生的墮落,只有采用迂回的策略進(jìn)行情感的教育才會(huì)使這類學(xué)生心甘情愿地接受。
5.正面激勵(lì),引導(dǎo)品行較差的學(xué)生走出不良的心理誤區(qū)
違紀(jì)學(xué)生多為品行不端,品行較差往往學(xué)習(xí)也較差,這一點(diǎn)更容易使之產(chǎn)生羞辱感,表現(xiàn)為煩惱、不安、苦悶、反抗,在同學(xué)面前感到臉上無光,自卑感強(qiáng),這就使一部分學(xué)生顯示出消極性急躁,情緒不穩(wěn),或者自我感覺失敗至極,漠然面對(duì)學(xué)習(xí)生活。對(duì)此,要根據(jù)“以人為本”理念,從尊重學(xué)生為前提,緊緊抓住處于未成年期的中職生自我意識(shí)的強(qiáng)烈覺醒和作為集體、社會(huì)主人翁的社會(huì)性思想意識(shí)的萌發(fā)開展工作,盡量找出該生的長(zhǎng)處加以褒揚(yáng),鼓勵(lì)其發(fā)揚(yáng);用他人成長(zhǎng)、成功的事例,用人生的價(jià)值如何體現(xiàn)去影響他,因勢(shì)利導(dǎo),校正學(xué)生偏激、消極的心理。
6.重視心理健康教育
結(jié)合長(zhǎng)期的實(shí)踐,個(gè)人針對(duì)學(xué)生違紀(jì)的預(yù)防和教育轉(zhuǎn)化提供幾個(gè)方面的建議。從新生入校抓起,集中培訓(xùn)角色轉(zhuǎn)變后的心理認(rèn)識(shí),并使之懂得守紀(jì)重要性,預(yù)防心理性違紀(jì)行為的發(fā)生。采取對(duì)新生進(jìn)行心理測(cè)評(píng),進(jìn)行一對(duì)一訪談,及時(shí)甄別學(xué)生心理問題的性質(zhì)及嚴(yán)重程度,提前心理干預(yù)可減少因心理問題而引發(fā)的違紀(jì)事件。對(duì)心理問題不太嚴(yán)重的給予心理干預(yù)和治療。通過開設(shè)《心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練》等選修課開展“心理健康教育”系列活動(dòng),發(fā)放心理健康宣傳資料,舉辦心理健康教育講座等形式保障心理性違紀(jì)學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化。
7.理性引導(dǎo)違紀(jì)學(xué)生
處置違紀(jì)學(xué)生時(shí),老師最易犯的失誤是發(fā)怒。發(fā)泄怒氣,只能使學(xué)生敬而遠(yuǎn)之,甚至使學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒或行為,教育者應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生多說話,讓他說過程、說想法,越詳細(xì)越好,我們一邊仔細(xì)聽一邊思考其動(dòng)機(jī),查癥結(jié)、抓關(guān)鍵,思索對(duì)策。我們須對(duì)他們的人格、權(quán)利、義務(wù)、意愿、情感、要求、意見表現(xiàn)出尊重,他們才愿意信任你。只有這樣,才能啟發(fā)他們正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,鼓勵(lì)他們告別過去,痛改前非,回到集體中來與大家一起共同進(jìn)步。另外,學(xué)生行為的矯正,決非一躇而就的易事,需提防行為的反復(fù),這就需要班主任進(jìn)行一段時(shí)間的側(cè)面跟蹤,觀察效果,對(duì)正確的行為及時(shí)表?yè)P(yáng)肯定,對(duì)反復(fù)的行為及時(shí)提醒批評(píng)。
總之,使違紀(jì)行為學(xué)生轉(zhuǎn)化的教育,過程是復(fù)雜的,方式是多樣的,情緒是理性的,時(shí)間是久遠(yuǎn)的,理念是積極的,責(zé)任是義不容辭的。我們只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),懷著一顆熾熱有愛的心,才能勝任使違紀(jì)學(xué)生意識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤并努力進(jìn)步這項(xiàng)艱巨而神圣的工作。
【參考文獻(xiàn)】
1.曹煜純:《淺談違紀(jì)學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化問題》,2003.5.
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