小學(xué)禁毒工作計(jì)劃范文
時(shí)間:2023-03-20 12:14:22
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篇1
1 引言
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》將“教育公平”作為核心關(guān)鍵詞之一,提到“把促進(jìn)公平作為國家基本教育政策”,指出教育公平“重點(diǎn)是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和扶持困難群體,根本措施是合理配置教育資源,向農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜,加快縮小教育差距”。
《綱要》中也多次提及“教育信息化”,提到要“加快終端設(shè)施普及,推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè),實(shí)現(xiàn)多種方式接入互聯(lián)網(wǎng)。重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校信息基礎(chǔ)建設(shè),縮小城鄉(xiāng)數(shù)字化差距”。這不禁讓人聯(lián)想到一個(gè)廣為流傳的觀點(diǎn):“教育信息化能夠促進(jìn)教育公平?!北疚木痛擞^點(diǎn)展開討論,并將范圍限定于我國中小學(xué)。
2 問題分析
教育公平,可以定義為所有社會成員平等地?fù)碛薪邮苣撤N教育的機(jī)會[1]。提到教育公平,說到促進(jìn)教育均衡發(fā)展,總會立即想到要公平地分配相關(guān)教育資源,但實(shí)際上各個(gè)層面的公共政策對其影響更甚。從某種意義上講,只有具備基于教育公平的公共政策,才能實(shí)現(xiàn)教育資源以及其他因素的公平分配,促進(jìn)教育公平發(fā)展[2]。《綱要》中提出的根本措施實(shí)際就是制定“傾斜的”政策,從而在配置教育資源時(shí)照顧弱勢地區(qū)和學(xué)校。
教育信息化,可以視為“在教育領(lǐng)域廣泛而深入應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),促進(jìn)教育變革與發(fā)展的過程”(祝智庭,2011)。談到教育信息化的意義或作用時(shí),往往會提及其對教育公平的促進(jìn)。有學(xué)者認(rèn)為,實(shí)施教育信息化將保障每一國民接受教育的平等性,并有利于從根本上消除由于地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡所產(chǎn)生的教育水平的差距,使全體國民的綜合素質(zhì)普遍提高[3]。
學(xué)界從理論上肯定了教育信息化對教育公平的促進(jìn)作用,但同時(shí)也對實(shí)踐中的效果提出了懷疑。由于城鄉(xiāng)、地區(qū)、學(xué)校的經(jīng)濟(jì)、物質(zhì)條件差異,許多學(xué)校的學(xué)生和教師并沒有真正享受信息技術(shù)帶給他們的實(shí)惠,反而更加陷入教育資源的劣勢,出現(xiàn)更大的教育不公平。
理論與實(shí)踐不符,可知“根本措施”沒有到位,也就是說對于教育信息化的相關(guān)資源(簡稱“教育信息化資源”),未能制定或?qū)嵤┖侠淼摹皟A斜政策”進(jìn)行配置。根據(jù)基于需求的教育資源配置系統(tǒng)觀,教育資源的配置是指,根據(jù)某一待配教育系統(tǒng)已構(gòu)建的教育目標(biāo),對各種教育資源在質(zhì)與量及其他屬性等方面的需求而進(jìn)行的配備和依據(jù)這些教育資源本身的性質(zhì)特點(diǎn)及其之間的相互關(guān)系而進(jìn)行的布置[4]。既然已經(jīng)把促進(jìn)公平作為國家的基本教育政策,而且研究證明“教育公平與教育優(yōu)異可以并肩前進(jìn)”(M. Sadker,2001),那么教育公平就是我國教育系統(tǒng)的最重要目標(biāo)之一。而由于教育信息化促進(jìn)教育公平的理論作用,對其相關(guān)資源的配置就更應(yīng)該基于教育公平的考量。
究竟應(yīng)該制定什么樣的教育信息化資源配置政策,才能規(guī)避“教育信息化”的不利一面,真正發(fā)揮其促進(jìn)教育公平的作用呢?筆者不敢妄言。這個(gè)復(fù)雜的問題需要多方考證,但決策者至少應(yīng)該明確某地區(qū)或某學(xué)校現(xiàn)有教育信息化資源的狀況,應(yīng)該考慮不同類別學(xué)校以及不同社會階層學(xué)生獲得特定教育資源的機(jī)會與程度[1]。簡單說,就是要知道現(xiàn)有的差距,才知道應(yīng)該怎樣向弱勢方“傾斜”。接下來就討論怎么表示不同地區(qū)或?qū)W校之間教育信息化資源的差距。
3 中小學(xué)教育信息化資源測度指標(biāo)
中小學(xué)教育信息化的實(shí)施,主要是建設(shè)信息設(shè)施、開發(fā)信息資源和開展信息技術(shù)教育。為了表述方便,這里將用于教育信息化的物質(zhì)條件、數(shù)字資源、師資配備等,統(tǒng)稱為教育信息化資源。
根據(jù)對教育信息化過程的了解,并對閆慧、王唯、孔繁世提出的三種教育信息化指標(biāo)體系進(jìn)行借鑒,筆者提出一套中小學(xué)教育信息化資源測度指標(biāo),用于描述所測地區(qū)或?qū)W校某年度的教育信息化資源情況。
1)基礎(chǔ)設(shè)施。
①用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的生均投資(元/人):教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),包括購買計(jì)算機(jī)、投影儀、電視機(jī)等設(shè)備,建造多媒體教室、機(jī)房、電子閱覽室等場所,以及配備衛(wèi)星接收裝置、鋪設(shè)網(wǎng)絡(luò)等。
②教學(xué)用計(jì)算機(jī)的生機(jī)比,即在校學(xué)生數(shù)/教學(xué)用計(jì)算機(jī)數(shù)。
③每百人計(jì)算機(jī)擁有量(臺/百人):計(jì)算機(jī)數(shù)統(tǒng)計(jì)時(shí)包括教學(xué)用計(jì)算機(jī)、工作用計(jì)算機(jī)、圖書館的計(jì)算機(jī)等,人數(shù)統(tǒng)計(jì)時(shí)包括所有學(xué)生、教師和管理人員等。下同。
④每百人電視機(jī)擁有量(臺/百人):用于播放電視節(jié)目以及教學(xué)光盤的電視機(jī),也是教育信息化的重要設(shè)備。
⑤每百人多媒體教室擁有量(間/百人),包括各種可用于多媒體教學(xué)的教室、機(jī)房、電子閱覽室等。
⑥人均網(wǎng)絡(luò)帶寬擁有量(M/人):反映網(wǎng)絡(luò)通信能力。
2)數(shù)字資源。
①用于數(shù)字資源開發(fā)的人均投資(元/人),包括開發(fā)教育信息管理系統(tǒng)、教學(xué)軟件、課件、多媒體素材等所投入的資金,以及購買市場相關(guān)資源的資金
②教學(xué)資源數(shù)據(jù)庫總?cè)萘浚℅):某地區(qū)或?qū)W校存儲的教學(xué)資源庫總量。
③教育管理數(shù)據(jù)庫總?cè)萘浚℅),即教育信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫容量。
④網(wǎng)站數(shù)(個(gè)):某地區(qū)或?qū)W校擁有的教育教學(xué)網(wǎng)站數(shù)量。
⑤網(wǎng)絡(luò)課程數(shù):某地區(qū)或?qū)W校建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課程門數(shù)。
3)師資配備
①信息技術(shù)課程生師比,即在校學(xué)生數(shù)/信息技術(shù)課程教師數(shù)。
②擁有本科以上學(xué)歷的信息技術(shù)教師比例:反映信息技術(shù)教師的質(zhì)量。
③每千人中信息技術(shù)專門人才數(shù)(人/千人):信息技術(shù)人才包括擁有一定信息技術(shù)特長的教師、學(xué)生、管理人員等。
如上所述,中小學(xué)教育信息化資源測度指標(biāo)體系由基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)字資源、師資配備三項(xiàng)組成。基礎(chǔ)設(shè)施是根本,也是以往的教育投入中最為重視的一部分,但由于各種設(shè)備得不到妥善利用出現(xiàn)大量的浪費(fèi)現(xiàn)象。于是“人”的因素越發(fā)得到重視,信息技術(shù)教師是學(xué)生的“引路人”,而且往往承擔(dān)著建設(shè)校園網(wǎng)、開發(fā)教學(xué)及管理軟件的任務(wù),其數(shù)量和質(zhì)量都需要得到保證。對于弱勢學(xué)校和地區(qū)而言,要“配套”滿足基礎(chǔ)設(shè)施和師資,數(shù)字資源則可暫緩發(fā)展。因?yàn)閿?shù)字資源的最大特點(diǎn)就是易于共享,可以先使用國家及優(yōu)勢地區(qū)開發(fā)的資源,比如教育部開發(fā)的國家級大型基礎(chǔ)教育資源庫等。
4 小結(jié)及不足
根據(jù)中小學(xué)教育信息化資源測度指標(biāo)體系,可以測得某地區(qū)或某學(xué)校教育信息化資源的相關(guān)情況,獲得基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)字資源、師資配備三方面各個(gè)小項(xiàng)的數(shù)據(jù),有助于決策者制定合理的教育信息化資源配置政策,向農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)等弱勢地區(qū)或?qū)W校傾斜,從而有可能真正發(fā)揮教育信息化對教育公平的促進(jìn)作用。
對于具體如何制定政策,本文在提出資源測度指標(biāo)之后并未討論,有待教育規(guī)劃領(lǐng)域的專家進(jìn)行解答。而且,要在教育信息化的過程中不斷推動教育公平,不只有制定配置相關(guān)資源的政策這一種方法。很多弱勢地區(qū)和學(xué)校在觀念上就對教育信息化不重視,或許這才是造成他們無法享受教育信息化成果的最大原因。如果要對這些觀念進(jìn)行測度,則需要用到“使用計(jì)算機(jī)時(shí)間”“信息技術(shù)課程占所開課程比例”等指標(biāo),有待進(jìn)一步研究。
參考文獻(xiàn)
[1]劉成玉,蔡定昆.教育公平:內(nèi)涵、標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)現(xiàn)路徑[J].教育與經(jīng)濟(jì),
2009(3).
[2]薛二勇.論教育公平發(fā)展的三個(gè)基本問題[J].教育研究,2010(10):24-32.
[3]楊曉宏,梁麗.全面解讀教育信息化[J].電化教育研究,2005(1):27-33.
篇2
學(xué)校預(yù)防教育工作是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。為了進(jìn)一步普及禁毒宣傳教育,使廣大學(xué)生認(rèn)清的危害,激發(fā)廣大師生積極參與禁毒斗爭的熱情,提高學(xué)生拒毒防毒意識和自覺抵制侵襲的能力。學(xué)校20xx年將做好如下工作:
一、加強(qiáng)宣傳,為開展預(yù)防教育工作創(chuàng)造良好條件
1、充分利用黑板報(bào)開展防毒禁毒知識宣傳活動,普及學(xué)生禁毒知識。
2、組織學(xué)生上網(wǎng),瀏覽互聯(lián)網(wǎng)上“禁毒教育網(wǎng)”,獲取大量禁毒知識。
2、各?。╆?duì)利用課余時(shí)間與社區(qū)配合,通過發(fā)放倡議書、宣傳單、畫漫畫等形式開展“小手拉大手,共同參與禁毒”教育活動。
學(xué)校通過開展以上工作,從而提高廣大師生對的認(rèn)識。增強(qiáng)自覺抵御的能力,全面推進(jìn)學(xué)校預(yù)防教育工作的開展。
三、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)做好學(xué)校預(yù)防教育工作的責(zé)任感
1、健全預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組織學(xué)校預(yù)防教育工作、協(xié)調(diào)學(xué)校與禁毒工作相關(guān)部門之間的關(guān)系,制訂預(yù)防教育工作制度計(jì)劃,組織和監(jiān)督學(xué)校禁毒宣傳教育工作的開展。
2、高度重視預(yù)防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性,將預(yù)防作為學(xué)校德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入學(xué)校教育工作計(jì)劃,使預(yù)防教育工作有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行,做到層層落實(shí)。
二、充分利用學(xué)校宣傳陣地,發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道的作用
篇3
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
創(chuàng)建“無毒社區(qū)”、“無毒村”活動是在新的歷史條件下大打禁毒人民戰(zhàn)爭的有效載體,是減少乃至逐步消除毒害、促進(jìn)社會穩(wěn)定的有效途徑,也是具有中國特色禁毒工作的創(chuàng)舉。我鎮(zhèn)黨委、政府統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,將創(chuàng)建工作擺上黨委重要議事日程,并列入全鎮(zhèn)2005年度三個(gè)文明建設(shè)工作計(jì)劃之中。針對鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員變動,鎮(zhèn)黨委及時(shí)調(diào)整了鎮(zhèn)創(chuàng)建“無毒社區(qū)”、“無毒村”領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以鎮(zhèn)黨委書記***為組長,鎮(zhèn)長***、黨委委員、綜治辦主任***為副組長,鎮(zhèn)綜治辦、鎮(zhèn)司法所、派出所等部門責(zé)任人、9個(gè)村(居)委會治保主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)制定創(chuàng)建“無毒害社區(qū)”、“無毒村”實(shí)施方案和工作計(jì)劃。鎮(zhèn)黨委、政府確定以***村和**社區(qū)為創(chuàng)建試點(diǎn)單位,結(jié)合創(chuàng)建和諧平安村(社區(qū))工作,全力推進(jìn)此項(xiàng)工作,從而為全面創(chuàng)建“無毒害社區(qū)”、“無毒村”奠定基礎(chǔ)。各村(居)委會根據(jù)要求,相應(yīng)成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了以**鎮(zhèn)綜治辦、派出所為主力軍,各職能部門密切配合、齊抓共管、層層負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作網(wǎng)絡(luò),從而建立健全了全鎮(zhèn)上下創(chuàng)建“無毒害社區(qū)”、“無毒村”的工作格局。今年初,鎮(zhèn)黨委又將創(chuàng)建活動以責(zé)任狀的形式,下達(dá)給各村(居)委會和有關(guān)部門,與各村(居)委會、有關(guān)部門簽訂了《2005年**鎮(zhèn)禁毒工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,使創(chuàng)建工作更加具體地落實(shí)到各有關(guān)單位和具體責(zé)任人,從責(zé)任機(jī)制上保證和促進(jìn)了創(chuàng)建活動各項(xiàng)工作有序、高效地開展。
二、以防為主,拓展宣傳教育領(lǐng)域
我鎮(zhèn)堅(jiān)持以人為本,狠抓宣傳教育工作,做到禁毒宣傳經(jīng)?;?、制度化。一是做足做好宣傳陣地文章,防患于未然。9個(gè)村(居)委會充分利用宣傳工具、陣地開展禁毒宣傳,投入資金在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)大院和各村(居)委建立永久性禁毒宣傳欄,開展預(yù)防教育,最大擴(kuò)大了宣傳覆蓋面。二是抓好教育陣地,深化宣傳內(nèi)涵。在全鎮(zhèn)中、小學(xué)等教育基地,開展防毒禁毒教育,將防治教育與文明教育、衛(wèi)生健康教育相結(jié)合。在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、村(居)委中展播禁毒VCD和錄像片,使干部群眾對的危害有了更感性的認(rèn)識,取得良好的教育效果。三是舉辦大型宣傳活動,強(qiáng)化宣傳效果。結(jié)合6.26國際禁毒日等特殊節(jié)日,協(xié)同區(qū)禁毒辦、普法辦在人流量大、外來人口密集的地方,舉辦以禁毒、預(yù)防未成年人犯罪為主題的掛圖巡展和法律咨詢便民利民活動,使禁毒宣傳教育活動在群眾中收到入腦入心的效果,引起了社會強(qiáng)烈反響。四是啟動網(wǎng)絡(luò),突顯基層組織工作優(yōu)勢。充分發(fā)揮各村(居)禁毒小組的作用,發(fā)揚(yáng)兩條腿的工作作風(fēng),串村入戶,深入轄區(qū)企事業(yè)單位、學(xué)校、各個(gè)家庭進(jìn)行禁毒宣傳,將禁毒宣傳輻射到社會各層次、各個(gè)群體,盡最大努力確保禁毒宣傳不留死角。
三、調(diào)查摸底,加大禁毒戒毒力度
鎮(zhèn)周密部署“緝毒禁毒”、“摸底排查”等專項(xiàng)活動,對轄區(qū)毒情進(jìn)行全面的調(diào)查摸底。實(shí)行分片包干責(zé)任制,逐人逐戶逐單位進(jìn)行調(diào)查,摸清村(居)委存在的涉毒問題。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和村(居)委都設(shè)立了涉毒舉報(bào)箱,公布舉報(bào)電話,全面發(fā)動群眾檢舉揭發(fā)吸毒人員。同時(shí),確定各村(居)小組長作為毒情信息員,重點(diǎn)收集毒情信息,以達(dá)到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、掌握毒情動態(tài)的目的。
四、強(qiáng)化管理,控制毒案的滋生和蔓延
在加強(qiáng)日常管理的基礎(chǔ)上,我鎮(zhèn)聯(lián)合派出所,不定期地開展“破毒案、抓毒犯、挖毒窩、摧網(wǎng)絡(luò)、堵毒源、追毒資”的專項(xiàng)行動,對轄區(qū)歌舞廳、酒吧、發(fā)廊等娛樂場所及特種行業(yè)、出租屋進(jìn)行統(tǒng)一清查,強(qiáng)化娛樂場所管理,始終保持對犯罪的打擊高壓態(tài)勢,狠狠打擊了在娛樂場所內(nèi)服食、販賣等軟性的違法犯罪活動,堅(jiān)決截?cái)嘁字贫净瘜W(xué)品的流入和制毒渠道以及控制軟性在娛樂場所泛濫的局面,采用不定期突擊檢查和明察暗訪的形式,發(fā)現(xiàn)一起違法犯罪行為就依法查處一起,并對吸毒人員堅(jiān)持實(shí)行“四個(gè)一律”,即對毒販一律追究刑事責(zé)任;吸毒人員一律送強(qiáng)戒;復(fù)吸一律送勞教;脫戒離所人員一律定期尿檢。
五、落實(shí)幫教措施,鞏固戒毒效果
我鎮(zhèn)按區(qū)禁毒辦要求,在全鎮(zhèn)各村(居)委會組織開展幫教活動,對涉毒人員逐一落實(shí)幫教措施。一是成立了由派出所管片民警、村(居)委會、黨員、家庭組成的“四位一體”的幫教小組,進(jìn)行跟蹤幫教工作,同時(shí)與涉毒人員及家長簽訂幫教責(zé)任書。二是爭取吸毒人員家庭的配合,以親情感化、教育涉毒親人,幫助其樹立正確的人生觀、道德觀。三是做好涉毒人員思想轉(zhuǎn)化工作,經(jīng)常與他們談心、交流,關(guān)心他們的就業(yè)、婚姻、生活等方面的困難,鼓勵(lì)他們樹立信心,徹底戒斷毒癮,早日步入社會正常生活。
今年來,我鎮(zhèn)開展創(chuàng)建“無毒害社區(qū)”、“無毒村”雖然取得了一定的成效,但也存在一些必須引起重視的問題,如個(gè)別村(居)委和部門對創(chuàng)建工作認(rèn)識不足、重視不夠,措施不到位,工作比較被動,缺乏積極性。禁毒、緝毒的力度還需進(jìn)一步加大,禁毒宣傳教育長效機(jī)制還未真正建立,等等。今后,我鎮(zhèn)將再接再厲,采取更有力的措施,推動創(chuàng)建“無毒害社區(qū)”、“無毒村”工作上一個(gè)新的臺階,努力建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文明法治、環(huán)境優(yōu)美、和諧安康的新樂園!
篇4
一、全年宣傳活動安排
1、月份是法制宣傳月,為使宣傳月期間各項(xiàng)活動開展的有聲有色,中專路司法所對宣傳月工作進(jìn)行了部署。各類宣傳活動要緊扣宣傳主題,同時(shí)我們還組織各社區(qū)開展大型宣傳活動,充分利用各種宣傳形式開展好“綜治宣傳月”活動。
2、在“”國際禁毒日期間組織開展面向社會公眾面向社區(qū)居民面向未成年人等群體,開展豐富多采的宣傳活動。今年,<<禁毒法>>即將頒布實(shí)施司法所街道綜治辦將舉辦大型禁毒宣傳活動的同時(shí),我們將深入社區(qū)居民家中,挨家挨戶發(fā)放禁毒宣傳資料,講解的危害性。在此期間,我們還針對在校學(xué)生,與各中小學(xué)校聯(lián)合舉辦校園內(nèi)的禁毒教育宣傳活動。
3、街道綜治辦和司法所聯(lián)合開展“五五”普法活動,舉辦普法培訓(xùn)班。
4、月份,在街道社區(qū)集中開展宣傳活動,要求各部門各社區(qū)根據(jù)各行業(yè)特點(diǎn)制作有關(guān)法制宣傳圖版圖片,發(fā)放宣傳資料,播放音像資料設(shè)立咨詢臺等。我所繼續(xù)與內(nèi)蒙古法制報(bào)合作,在社區(qū)內(nèi)舉辦宣傳活動,免費(fèi)為社區(qū)居民發(fā)放法制報(bào)。同時(shí)設(shè)立咨詢處,邀請專職律師,現(xiàn)場解答法律咨詢。
5、充分利用社區(qū)內(nèi)的各種資源,實(shí)現(xiàn)共筑共建資源共享,開展好法律六進(jìn)活動,由此為契機(jī),全力推進(jìn)平安創(chuàng)建工作,努力打造平安賽罕。充分發(fā)揮社區(qū)陣地建設(shè)和積極作用,組織多種形式的法制宣傳教育活動。
6、中專路街道綜治辦和司法所還哦將加大宣傳力度,根據(jù)街道轄區(qū)實(shí)際情況,開展外來人口法制教育宣傳活動,減少外來人口犯罪行為的發(fā)生。
二、具體工作安排
司法所根據(jù)社區(qū)工作實(shí)際,結(jié)合年宣傳活動安排,要求各單位各社區(qū)組織1—2次集中設(shè)點(diǎn)宣傳。在轄區(qū)各主要街道繁華路段駐區(qū)單位門前懸掛1—2條橫幅,各社區(qū)居委會要協(xié)調(diào)發(fā)動駐區(qū)單位積極參與宣傳活動,營造良好宣傳氛圍。
三、宣傳活動具體要求
1、各部門各社區(qū)工作要求,層層落實(shí)分工明確,確保宣傳活動順利開展。
篇5
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,加上各位老師的積極配合,信息宣傳中心成員努力工作,及時(shí)制作、加強(qiáng)審核、有序上報(bào),使文稿質(zhì)量得以提升,學(xué)校宣傳工作呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的勢頭,對內(nèi)宣傳有力地配合了學(xué)校的校務(wù)公開和民主管理。對外宣傳有所突破,一是數(shù)量上有增長,二層次上有提升,三是內(nèi)容上有拓展,使社會各界全面了解學(xué)校成為可能,為樹立學(xué)校新形象做出應(yīng)有貢獻(xiàn),使我校信息工作取得了新進(jìn)展。
信息宣傳中心負(fù)責(zé)資料、圖片的采集、電腦系統(tǒng)的維護(hù),共上傳教育教學(xué)信息50條,下面我找了一小部分教育教學(xué)信息圖片供大家觀賞。
下面我就個(gè)人工作做個(gè)總結(jié):
信息宣傳中心主任工作職責(zé)
(一)負(fù)責(zé)信息宣傳中心的全面工作并協(xié)助校長制定學(xué)校期初工作計(jì)劃和學(xué)期總結(jié)。
(二)根據(jù)全校信息化工作應(yīng)用規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,檢查計(jì)劃的落實(shí)情況。
(三)建立并規(guī)范本中心制度,具體按方案執(zhí)行考核工作。
(四)負(fù)責(zé)組織與外有關(guān)部門的計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)和信息交換工作。
(五)負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)工作。
(六)完成分管領(lǐng)導(dǎo)或上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
本學(xué)期完成的工作
1、制定中心本學(xué)期工作計(jì)劃, 并做好工作總結(jié)。
2、制定我校與成都行知小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼活動的活動方案,并主持此活動。
3,收集各班級與班主任照片、各班班級口號、班主任寄語、各樓層教師辦公室照片及教育口號、各中心照片及工作口號,與廣告公司交流,制作班牌、辦公室牌。4,與廣告公司交流,制作各部門職責(zé)牌。
5,制定學(xué)校青藍(lán)工程工作總結(jié)。
6,制定學(xué)校禁毒活動方案及總結(jié)。
7,時(shí)常瀏覽學(xué)校網(wǎng)站,對網(wǎng)站建設(shè)做思考。
8,組織協(xié)調(diào)本部門成員及時(shí)有效完成各項(xiàng)工作。
篇6
一、確實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全和完善健康教育工作體系。
1、教育局調(diào)整充實(shí)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對教育局機(jī)關(guān)和市教育系統(tǒng)健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),做到職責(zé)分工明確,各司其職,共同落實(shí)好健康教育。我局健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下:
組長:
副組長:
成員:
2、全市各級各類學(xué)校、幼兒園,要將健康教育工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)健康教育機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍的建設(shè),落實(shí)人員配置、工作責(zé)任和經(jīng)費(fèi)投入;強(qiáng)化健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),要具有開展健康教育服務(wù)的工作網(wǎng)絡(luò)和基本設(shè)施;提高健康教育專兼職人員的綜合素質(zhì)。啟用《健康教育管理手冊》,規(guī)范健康教育工作臺賬資料的管理。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,確保各項(xiàng)健康教育指標(biāo)達(dá)標(biāo)。
1、學(xué)校健全健康教育工作機(jī)構(gòu)。各中小學(xué)要健全愛國衛(wèi)生運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組;配備健康教育專職或兼職教師,落實(shí)健康教育工作責(zé)任。認(rèn)真組織中小學(xué)以多種形式開展健康教育活動,對學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行預(yù)防傳染病、食物中毒、碘缺乏病及控?zé)煹刃麄鹘逃?,不斷增?qiáng)師生衛(wèi)生與健康意識。
2、切實(shí)上好健康教育課。各學(xué)校要按教學(xué)大綱的要求開足健康教育課時(shí),小學(xué)、初中階段要確保每周0.5節(jié),開課率要100%。做到有課程安排、有教材、有教案、有檢測、有成績,并建立健康教育資料檔案。教育局加強(qiáng)對各中小學(xué)健康教育工作的督促和檢查。做好衛(wèi)生與健康知識以及防治常見病和流行病知識的宣傳教育工作,鞏固和提高學(xué)生基礎(chǔ)健康知識的知曉率(達(dá)80%以上)。
3、抓好衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育。各中小學(xué)要抓好日常衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育,提高學(xué)生基本健康行為形成率(達(dá)80%以上)。要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生(如勤剪指甲、頭發(fā),勤洗頭、刷牙、洗澡換衣服等)的教育和檢查,增添飲水和洗手設(shè)施,教育學(xué)生勤洗手,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
4、認(rèn)真組織學(xué)生的體檢工作,采取有效措施降低近視眼新發(fā)病率。認(rèn)真做好每學(xué)年的新生入學(xué)健康體檢工作,配合衛(wèi)生部門做好兒童免疫接種工作。配合市疾控中心做好14歲以下兒童蛔蟲感染率監(jiān)測工作,使感染率控制在3%以下(≤3%)。
5、抓好控?zé)熜麄鹘逃ぷ鳌T趯W(xué)校(園)內(nèi)張貼控?zé)熜麄鳟?,利用黑板?bào)、宣傳櫥窗宣傳控?zé)熤R;利用“世界無煙日”、“禁毒日”等,大力開展控?zé)熃】到逃麄骰顒樱W(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的控?zé)熃】到逃w系,全面提高教師、學(xué)生和家長對吸煙危害健康的認(rèn)識。開展?fàn)巹?chuàng)“無煙學(xué)?!苯】到逃中麄骰顒?。
三、要進(jìn)一步加強(qiáng)校園“四化”(綠化、美化、凈化、藝術(shù)化)建設(shè),健全校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔制度和保潔制度,徹底清除衛(wèi)生死角,做好鼠、蚊、蠅等病媒生物防制工作,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,為師生營造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
篇7
一、 認(rèn)真慣竊落實(shí)上級部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件精神,努力杜絕一切因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師個(gè)人因工作失職造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,是師生有一個(gè)安全和諧的工作環(huán)境,學(xué)生需要有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境!
二、 學(xué)校建立完善的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)的計(jì)劃,組織實(shí)施,加以落實(shí)。學(xué)校要與班主任及科任教師簽訂安全責(zé)任書。開學(xué)初要根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真擬寫安全工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束要認(rèn)真作好安全工作總結(jié),分析大大小小安全事故的情況。各學(xué)校還從經(jīng)費(fèi)上給予保障,使安全工作分工明確,責(zé)任到人,行為到位。
三、 各學(xué)校要逐步建立和完善各種安全制度,長期對教師和學(xué)生進(jìn)行安全教育,使安全工作落到實(shí)處。
四、 學(xué)校特別要重視對學(xué)生的安全教育,安全教育也是學(xué)生思想品德教育的一個(gè)重要內(nèi)容。主要有:消防安全教育,道路交通安全教育,人身安全教育,食品衛(wèi)生安全教育,反xx教育,禁毒教育,生活常識教育等。特別是放火,攜帶火種玩耍,攜帶管制刀具,熱天在河里洗澡,乘車,爬車,過馬路,在馬路上追逐,做危險(xiǎn)動作,瘋玩耍等行為,都要根據(jù)學(xué)校自身情況并結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》列出重點(diǎn)進(jìn)行教育。學(xué)校要將安全教育納入課程。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要要求值日教師在國旗下講話時(shí)把安全教育作為常講內(nèi)容,提高警惕,防患于未然。
五、 為達(dá)到對學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)安全的目的,學(xué)校在課程安排,將《消防安全手冊》列入健教課進(jìn)行學(xué)習(xí)。
六、 嚴(yán)格執(zhí)行安全事故報(bào)告制度,發(fā)生重大的安全事故,必須在2個(gè)小時(shí)內(nèi)報(bào)告中心校,鎮(zhèn)有關(guān)部門及教育主管部門,并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行救助,班主任教師應(yīng)該掌握學(xué)生家長的聯(lián)系方式,減少因通訊不暢而引起的不良后果。
七、 各班級部門要經(jīng)常檢查設(shè)施設(shè)備的情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患要采取相應(yīng)的措施進(jìn)行排除,并認(rèn)真作好安全工作記錄。
1、電器、教具、學(xué)具等使用前要進(jìn)行安全檢查,如果有故障要及時(shí)排除,學(xué)校電線、教師插板,應(yīng)定期進(jìn)行檢查,電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場,要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動,加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場所的管理,按照規(guī)定操作。
八、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)責(zé)起來,不能有絲毫的大意!
九、體育課及其他室外游戲,教師應(yīng)該全程監(jiān)督學(xué)生的活動。活動量較大的要向?qū)W生講明要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。
篇8
一、實(shí)施道德教育行動,努力提高學(xué)生道德素質(zhì) 道德教育是未成年人思想道德建設(shè)的重中之重,在實(shí)施道德教育中,我們著重抓了以下六項(xiàng)工作。
一是推進(jìn)道德教育與學(xué)科教學(xué)互動。課堂教學(xué)是德育工作的主要渠道,我們結(jié)合思想道德教育的任務(wù)和要求,運(yùn)用多種教學(xué)手段,不斷提高小學(xué)的品德與生活課、品德與社會課、中學(xué)的思想品德和思想政治課等德育課程教學(xué)的吸引力、感染力。我們把德育寓于各種學(xué)科教學(xué)之中,寓于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)保證德育目標(biāo)的落實(shí)。特別是對人文類學(xué)科增添一些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教學(xué)內(nèi)容,理科課程適當(dāng)融入科學(xué)精神和民族精神的內(nèi)容,藝術(shù)類課程適量增加民族傳統(tǒng)藝術(shù)欣賞的內(nèi)容。我們把學(xué)科德育功能的更好發(fā)揮和德育目標(biāo)的進(jìn)一步落實(shí)作為推進(jìn)教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容。在推進(jìn)新課改過程中,我們重視發(fā)揮地方鄉(xiāng)土教材的德育功能,按照思想性、時(shí)代性、地方性、趣味性的原則,認(rèn)真搞好鄉(xiāng)土教育和校本教育,使之成為深受廣大未成年人歡迎的思想道德教育載體。
二是深化傳統(tǒng)教育。我們深入開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,注重抓好特色學(xué)校的創(chuàng)建工作,特別是著重抓好福州則徐中學(xué)、則徐小學(xué)的禁毒教育典型;閩侯縣祥謙中學(xué)、祥謙小學(xué)的革命傳統(tǒng)教育典型;臺江區(qū)雙虹小學(xué)的愛黨教育典型;長樂師范附小與冰心文學(xué)館共建的愛心教育典型;馬尾實(shí)驗(yàn)小學(xué)弘揚(yáng)船政文化教育典型等。通過典型示范,探索傳統(tǒng)資源與時(shí)代內(nèi)容的結(jié)合,為深入開展未成年人思想道德教育工作提供新鮮經(jīng)驗(yàn)。我們還充分挖掘福州名人資源,開展傳統(tǒng)教育,如全市各地以蔡襄、林則徐、嚴(yán)復(fù)、冰心、鄭和等著名人物的事跡為背景,組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí),開展“弘揚(yáng)民族文化,做中華好兒女”、“中國人了不起,了不起的中國人”和“尋找名人的足跡”、“尋訪三坊七巷名人故居”、“我是中華小主人,民族精神我傳承”等系列活動,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。
三是加強(qiáng)法制教育。我們在促進(jìn)青少年學(xué)生法制教育計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”上下功夫,始終堅(jiān)持把法制教育作為學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容。我們在年度工作計(jì)劃中對學(xué)校法制教育作出專項(xiàng)部署,要求學(xué)校把法制教育作為學(xué)校教育的常規(guī)工作常抓不懈。我們還突出對教育行政部門依法治教、學(xué)校依法治校以及干部教師學(xué)法用法的要求,努力構(gòu)建有效的學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和實(shí)施體系。在市司法局的支持配合下,建立了法制教育培訓(xùn)機(jī)制,改進(jìn)教育方法與手段,增強(qiáng)法制課的針對性和生動性,提高教育培訓(xùn)效果。各中小學(xué)校聘請法制教育校外輔導(dǎo)員,發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的職業(yè)和專業(yè)優(yōu)勢,以提高法制教育實(shí)際效果。
篇9
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)綜治責(zé)任。我辦以加強(qiáng)社會治安綜合治理,確保全街道社會政治大局穩(wěn)定為目標(biāo),以創(chuàng)建“平安戚家山”活動為載體,實(shí)施了“組織、制度、責(zé)任制、落實(shí)、督查、典型示范”六個(gè)保障機(jī)制,對涉及社會穩(wěn)定的重大矛盾及時(shí)召開專題會議,安排專人,限期解決,并將處辦情況作為年終目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。3月份在全街道綜治工作會議上,總結(jié)回顧了工作情況,認(rèn)真布置了工作任務(wù)。與各村、社區(qū)、企事業(yè)單位簽訂了綜治、維穩(wěn)、禁毒、目標(biāo)管理責(zé)任書34份,同時(shí)對被評上區(qū)級“平安村”、“平安社區(qū)”“平安企業(yè)”進(jìn)行了表彰受牌。
二、搭建平臺,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。今年街道在投入30萬元建立的二所警務(wù)室基礎(chǔ)上又投入5萬多元修建改造部分村、社區(qū)綜治警務(wù)工作室,共建立了14個(gè)維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確和落實(shí)了各自職責(zé)和工作班子。整合了蔚斗、東升、渡頭社區(qū)和林唐村綜治警務(wù)工作室力量,對三個(gè)社區(qū)重新配入了10名治調(diào)人員。為進(jìn)一步做好外來務(wù)工人員管理工作,三個(gè)社區(qū)和林唐村成立了外來人口管理委員會,初步探索和嘗試了外來人口管理辦法。針對青峙點(diǎn)偷盜、搶奪多實(shí)際,在青峙點(diǎn)參考大港模式新建立了青峙社區(qū)公共服務(wù)中心,重新組建了12名護(hù)村、護(hù)廠隊(duì)員,共投入了20多萬元予以經(jīng)費(fèi)保障。為了落實(shí)企業(yè)綜治工作屬地管理要求和進(jìn)一步提升企業(yè)內(nèi)保工作成效,街道綜治辦經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研,找準(zhǔn)了工作切入點(diǎn),使企業(yè)內(nèi)保工作與綜治工作得到了較好結(jié)合,融為一體。今年,企業(yè)綜治工作室建成率過70%。為了進(jìn)一步調(diào)動群防群治隊(duì)伍工作積極性,街道共用于獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)5萬多元。
三、深化矛盾糾紛排查調(diào)處工作,全力維護(hù)社會穩(wěn)定。一是矛盾排查調(diào)處報(bào)告制度。綜治辦每月召開綜治工作例會,特別是針對全街道社會穩(wěn)定情況和開展矛盾糾紛排查工作進(jìn)行總結(jié)布置,并及時(shí)向區(qū)綜治委上報(bào)全街道矛盾糾紛排查調(diào)處工作情況。二是領(lǐng)導(dǎo)接待日制度。每周由一名領(lǐng)導(dǎo)值班,負(fù)責(zé)處理群眾案件。每天有一名專職干部在中心負(fù)責(zé)接待、登記、交辦等事宜。三是矛盾糾紛調(diào)處包案制度。對一些比較突出的矛盾糾紛,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包案制,集中時(shí)間人力,著手解決處理。四是調(diào)處聯(lián)席會議制度。對涉及群眾切身利益的案件,及時(shí)召開聯(lián)席會議,查找問題癥結(jié),研究制定解決辦法。五是矛盾形勢分析評估制度。堅(jiān)持每月特別是在重大節(jié)日、重大活動前對全街道矛盾形勢進(jìn)行分析評估,對可能發(fā)生的群體上訪苗頭提前介入,安排人力,努力將矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)。據(jù)統(tǒng)計(jì),,全街道排查解決矛盾糾紛97起,其中排查解決疑難糾紛38起,重大糾紛6起,群體性糾紛3起,涉及人數(shù)500余人,涉及金額1370余萬元,死亡賠償糾紛4起,涉及金額近60萬元。指導(dǎo)各村、社區(qū)化解矛盾糾紛45起。接待群眾來信來訪63起,處理15件。為全街道社會穩(wěn)定,群眾安居樂業(yè),有力地促進(jìn)了我街道經(jīng)濟(jì)社會的和諧穩(wěn)步發(fā)展。
四、專項(xiàng)整治,成效明顯。今年在綜治辦牽頭下,開展了治安亂點(diǎn)、三合一場所、亂挖亂采礦產(chǎn)資源等專項(xiàng)整治活動,抓獲一批亂挖亂采礦產(chǎn)資源人員,移送公安部門嚴(yán)肅處理。對我街道區(qū)域內(nèi)舊翻新輪胎市場進(jìn)行全面整治,查處三合一場所四處,并出具了責(zé)令限期整改書。在去年浦山下治安亂點(diǎn)部位整治的基礎(chǔ)上,今年進(jìn)行了徹底性清除,給周邊創(chuàng)造了良好的治安和衛(wèi)生環(huán)境。同時(shí)通過整治學(xué)校周邊、居住周邊和企業(yè)周邊環(huán)境得到了進(jìn)一步改善。
五、加強(qiáng)教育,預(yù)防犯罪。今年,對機(jī)關(guān)干部、中小學(xué)生、外來務(wù)工人員、社區(qū)居民、企業(yè)主等五個(gè)層面進(jìn)行了普法教育,受教育人一萬以上。全街道共舉辦各類法制宣傳、培訓(xùn)班4次,發(fā)放各類宣傳資料0余份,張貼各類橫幅標(biāo)語15條,舉辦普法宣傳展覽1次,黨員干部接受培訓(xùn)500余人次,在校學(xué)生參加普法教育培訓(xùn)1000余人次,大大增強(qiáng)了黨員干部和廣大群眾的法律意識,為推進(jìn)平安建設(shè)營造了良好的法治環(huán)境。同時(shí)緊緊圍繞“兩會”、“綜治宣傳月”、“6、26國際禁毒傳日”等重要時(shí)機(jī),開展送法進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校及廣場文化活動,加強(qiáng)對青少年、進(jìn)城務(wù)工人員、社區(qū)居民等重點(diǎn)對象法律宣傳教育,提高法律意識和法律素質(zhì)。落實(shí)刑滿釋放人員幫教措施;落實(shí)了社區(qū)矯正人員工作機(jī)制,規(guī)范了工作要求。落實(shí)和簽訂了幫教、社區(qū)矯正人員勞動基地和安置基地協(xié)議。去年歸正人員重新犯罪和青少年犯罪率均為零。
六、強(qiáng)化職能,著力提高外來人口服務(wù)管理水平。我街道區(qū)域內(nèi)外來務(wù)工人員共29696(不包括未成年人),根據(jù)派出所提供數(shù)據(jù),登記做證率為92%,租房出租率96%,人戶一致率72%,流動人口婚育證明查驗(yàn)率為95%,流動人口不符合法憲條件生育率為0.016%。為了提高外來人口管理服務(wù)質(zhì)量,我們在一個(gè)村、三個(gè)社區(qū)成立了外來人口管理委員會,同時(shí)按區(qū)要求成立外來人口服務(wù)管理站。配備了專職主任一名,流動人口專管員共15名,每個(gè)村、社區(qū)都配備了外來人口計(jì)劃生育專管員。從街道層面研究出臺了戚家山街道流動人口專管員和計(jì)劃生育專管員考核辦法,明確了各自職責(zé)。同時(shí)街道對外來人口管委會明確了該組織性質(zhì)、宗旨、基本組織結(jié)構(gòu)及基本工作職責(zé)。為了進(jìn)一步提高外來人口素質(zhì),街道成立了“新北侖人素質(zhì)提升工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,并依托成人學(xué)校掛牌成立了流動人口培訓(xùn)學(xué)校,研究制訂了培訓(xùn)內(nèi)容。通過各種手段,著力提升流動人口素質(zhì)。
七、分類指導(dǎo),規(guī)范臺帳。按照“精簡、實(shí)用、高效”的原則,對綜治工作臺帳進(jìn)行整理、充實(shí),規(guī)范了各村(社區(qū))、企業(yè)、綜治警務(wù)工作室的平安創(chuàng)建臺帳。分級分類制定創(chuàng)建模式,加強(qiáng)指導(dǎo),強(qiáng)化督查,整體推進(jìn),規(guī)范實(shí)施,促進(jìn)了我街道平安創(chuàng)建工作的深入開展。不斷擴(kuò)大平安創(chuàng)建覆蓋面,大力開展了行業(yè)平安創(chuàng)建活動,以點(diǎn)帶面,示范推動,全面提高了平安創(chuàng)建工作質(zhì)量。
八、2010年工作計(jì)劃
1、認(rèn)真抓好抓實(shí)各級的矛盾糾紛排查調(diào)處工作,嚴(yán)格做到小事不出組,大事不出村和社區(qū),重大問題不出街道,爭取每一件矛盾糾紛按其處理權(quán)限有所交待,化解在基層和萌芽狀態(tài),盡最大努力不讓各類矛盾糾紛激化,引發(fā)成惡性事件和。
2、進(jìn)一步構(gòu)筑和完成全街道治安防控體系,采取不定時(shí)地督促各單位、各村和社區(qū)的巡邏和夜間守護(hù),加大城區(qū)治安巡邏隊(duì)的夜間巡邏,解決好城區(qū)夜間干警缺控的問題,使我街道形成全方位、全時(shí)空、多層次的防范體系。
3、繼續(xù)保持嚴(yán)打的高壓勢態(tài),認(rèn)真貫徹“打防結(jié)合,預(yù)防為主”的方針,針對我街道突出的治安問題開展2至3次嚴(yán)打?qū)m?xiàng)整治活動,集中打擊各類犯罪活動,使人民群眾有安全感。
4、繼續(xù)開展創(chuàng)“平安創(chuàng)建”活動,社會治安綜合治理工作的主題依然在創(chuàng)平安小區(qū)和平安單位、在中小學(xué)創(chuàng)建平安學(xué)校,在5個(gè)村和3個(gè)社區(qū)開展創(chuàng)平安村和平安社區(qū),爭取有一批規(guī)格較高的平安小區(qū)、平安單位、平安學(xué)校、平安社區(qū)產(chǎn)生。
5、切實(shí)有效地開展禁毒活動和禁毒專項(xiàng)整治,充分利用“6•26”和“12•28”兩個(gè)宣傳月為契機(jī)抓好全街道的禁毒宣傳,通過宣傳和禁毒專項(xiàng)治理使全街道的犯罪降低到最大限度。
6、加強(qiáng)流動人口管理,保證外商投資和勞務(wù)輸出良性發(fā)展對特種行業(yè)采取內(nèi)緊外松的原則嚴(yán)加管理,對公共場所和治安混亂地段采取切實(shí)有效的辦法加以整治,不允許有影響社會穩(wěn)定的現(xiàn)象發(fā)生。
7、加強(qiáng)未成年人的管理工作,在全街道范圍內(nèi)開展未成齡人調(diào)查,實(shí)行社區(qū)、家庭和學(xué)校聯(lián)合管理機(jī)制,對有劣跡和犯罪行為前科的未成齡人要建檔管理,把管理責(zé)任落實(shí)到人,從而達(dá)到降低未成齡人犯罪的目的。
篇10
小學(xué)遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作計(jì)劃一
為了充分利用遠(yuǎn)教資源,提高我校本部的教育教學(xué)質(zhì)量,真正作到遠(yuǎn)程教育服務(wù)于教學(xué),讓遠(yuǎn)教資源走進(jìn)課堂,走進(jìn)教室。切實(shí)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理,作到“專人管理,全員使用”。不讓遠(yuǎn)教資源浪費(fèi)掉,使其拉動農(nóng)村素質(zhì)教育的發(fā)展。特?cái)M訂本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步落實(shí)黨的教育方針,實(shí)施九年義務(wù)教育,促進(jìn)農(nóng)村教育的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,達(dá)到農(nóng)村教育資源共享,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:李維天
成員:蔡再梅、林瑜、林文亮、田應(yīng)波、劉一濤
三、成立遠(yuǎn)程教育教研組
組長:蔡再梅
成員:代元友、劉小麗、田瓊、剛登學(xué)、宋大強(qiáng)、劉一濤
本期教研組成員除了開展好課題研究外,還要作好教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源,以及制作課件等進(jìn)行考核和評定。
四、工作打算
認(rèn)真進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理,作好設(shè)備檢查登記,切實(shí)按計(jì)劃開展遠(yuǎn)教活動,提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備的能力,鼓勵(lì)教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行上課,管理員認(rèn)真做好組織工作,使遠(yuǎn)教資源不閑置,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個(gè)新臺階。
五、工作安排
九月份:
1、制定遠(yuǎn)教工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃,擬訂各種管理制度及方案。
2、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
3、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。(詳見《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓(xùn)計(jì)劃》)
5、按時(shí)對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。
6、開展1次安全教育活動。
十月份:
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開展1次禁毒教育活動。
5、按時(shí)對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。
十一月份:
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開展1次健康教育活動。
5、按時(shí)對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。
十二月份:
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開展1次衛(wèi)生教育活動。
5、按時(shí)對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。
元月份:
整理歸檔遠(yuǎn)教資料,作好期末工作總結(jié),安排假期遠(yuǎn)教值班人員,完成計(jì)算機(jī)安全檢查和定時(shí)通電等工作。
小學(xué)遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作計(jì)劃二
為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和電腦多媒體教室的利用率,加強(qiáng)全校教師對計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),充分利用教育網(wǎng)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育教學(xué)成績的不斷提高。特制定本計(jì)劃。
一、基本情況及機(jī)構(gòu)設(shè)置:
我?,F(xiàn)有教師42人,學(xué)生900余人。是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式三項(xiàng)目學(xué)校。學(xué)校有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收教室、多媒體教室各一個(gè)及衛(wèi)星教學(xué)播放點(diǎn)8個(gè),還有比較完備的常規(guī)電教器材。學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長謝建華任組長,負(fù)責(zé)對學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體安排,副教導(dǎo)主任曹強(qiáng)為副組長,主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作計(jì)劃的制訂與具體實(shí)施工作。
二、指導(dǎo)思想
按市、縣上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo),以課題研究為目標(biāo),以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。
三、工作目標(biāo)任務(wù)
本期的工作目標(biāo)是:以課題研究為出發(fā)點(diǎn),以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
本學(xué)期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是:①進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;②學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);③學(xué)習(xí)相關(guān)信息技術(shù)知識及常用的課件制作方法。
四、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示
1、遠(yuǎn)程教育管理工作人員要及時(shí)做好對遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作,并做好登記。
2、每周一及時(shí)預(yù)報(bào)本周將接收的教育教學(xué)資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學(xué)信息,調(diào)整好課程,上好遠(yuǎn)程教育課。
3、對于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,要做好整理工作,對于有長期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源,要進(jìn)行光盤刻錄,登記造冊。
4、如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護(hù)后,應(yīng)盡快從其他項(xiàng)目學(xué)??截愇唇邮盏降慕虒W(xué)資源,保證教育教學(xué)資源的完整性。
5、做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來人修理。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備,保持機(jī)房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。
6、制定好各種計(jì)劃和制度,并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
7、重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識。
8、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星ip資源,及時(shí)整理和制作光盤。
五、具體措施
1、本學(xué)期內(nèi),我校遠(yuǎn)程教育電教課計(jì)劃每周不少于20節(jié),任課教師參與度達(dá)到90%,用得好的達(dá)60%,骨干教師達(dá)10%以上。鼓勵(lì)教師利用電教媒體召開班會,主題中隊(duì)會,對學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育,使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育,使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。
2、利用電教媒體開展學(xué)校教研活動,以提升學(xué)校教研品味,督促教師互相切磋,促進(jìn)電教資源與課程的整合,提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)期基于遠(yuǎn)教資源開展的教研活動每月不少于一次,所有教師“崗位練兵”課在遠(yuǎn)程教育設(shè)備室進(jìn)行,鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課,使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍,
3、本學(xué)期組織教師收看視頻節(jié)目不少于40學(xué)時(shí),每周組織學(xué)生收看一次影視節(jié)目,教師網(wǎng)上觀摩優(yōu)質(zhì)課10節(jié)以上,上優(yōu)質(zhì)課2節(jié)以上。所有任課教師要有遠(yuǎn)教工作計(jì)劃,用有運(yùn)資源的教案(電子、文本)、有反思。
4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識、職業(yè)進(jìn)取意識。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。
5、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。
6、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計(jì)算機(jī)、dvd播放機(jī),必須要求教師能夠正確操作,減少對設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。
6、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處,做好對全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。
六、主要工作安排
三月:
1、教師遠(yuǎn)程教育操作基本知識培訓(xùn)。
2、利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源開展崗位練兵教育教學(xué)活動。
3、組織全體教師觀看<三種模式觀摩課例>光盤,探討利用遠(yuǎn)程進(jìn)行教學(xué)的新路子。
4、對學(xué)生進(jìn)行電腦教學(xué)的常規(guī)教育。
四月:
1、組織教師利用遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備及資源進(jìn)行技能課評比。
2、教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)。
五月:
1、組織骨干教師上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源進(jìn)行課堂教學(xué)的研討課,提高教師利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué)的水平。
2、利用現(xiàn)有遠(yuǎn)程資源,組織師生觀摩一次主題中隊(duì)會。
3、組織教師觀看衛(wèi)星接收的教學(xué)錄像,不斷提高自己的教學(xué)水平。
4、office辦公系統(tǒng)操作培訓(xùn)。
六月:
1、組織語數(shù)英青年教師用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評比。
2、觀看電腦收的<同步課堂>內(nèi)容,并運(yùn)用于指導(dǎo)學(xué)生的復(fù)習(xí)中。
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