導(dǎo)語：如何才能寫好一篇紀(jì)念館心得體會，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

還記得那天初次見到的那個灰白相間造型獨(dú)特的建筑，猶如一座大型墳?zāi)挂倭⒃谀暇┏侵?，訴說著那個悲憤的歷史。剎那，心情沉重起來，原本和同伴談笑風(fēng)生，此刻突然就沉默了。手機(jī)靜音，跟隨人流，進(jìn)了大門，一組黑色雕塑進(jìn)入視線。心，揪起來，這是一座座怎樣的雕塑??？瘦骨嶙峋的孩子被殘忍的殺害；年邁的老人仰天痛哭；善良美麗的妻子慘遭蹂躪；瘦小的孩子，背起奶奶，顫顫巍巍頂著轟炸逃難遠(yuǎn)方；饑餓的孩子吮吸身體已經(jīng)冰涼的母親的乳汁……奶奶，魔鬼來了，快跑！媽媽，我餓……淚水模糊了雙眼。惡魔，你的罪行令人發(fā)指！

往前走，是悼念廣場，廣場上鋪滿了鵝卵石，鵝卵石的下面，該是累累白骨吧？高大的黑色壁面上，“遇難者300000”刺傷了眼睛，中文、英文、日文同時呈現(xiàn)，這是在向世界宣告，歷史不會忘記！步履沉重的踏上廣場小道，一塊塊或光滑或粗糙的鵝卵石似乎在哭泣，為三十萬屠刀下慘死的冤魂哭泣。

穿過廣場，走進(jìn)史料陳列館內(nèi)，館內(nèi)一片黑暗，心情越發(fā)沉重。慢慢走下樓梯，來到半地下的墓室形正館。幽暗的光芒就像鬼魅，來自地獄，來自1937年的那六個星期。我不知道那些日本法西斯們來到這樣的地方，會不會脊背發(fā)涼，會不會做噩夢，會不會為82年前的昭昭罪行懺悔？墻上的一個個名字、一張張死難同胞的照片就這樣靜靜的站在墻上，看著一批又一批來參觀來悼念的人，館內(nèi)的實(shí)物、影像、名人信件、見證者證言甚至是侵華日軍親歷者回憶錄，都以無可辯駁的事實(shí)再現(xiàn)了那場慘絕人寰的大屠殺。萬人坑內(nèi)，白骨駭然，冤魂們唱著哀憤的歌。館不大，但我卻用了一個半小時，看了五個影像資料，讀了數(shù)百篇證言，看了幾千張事實(shí)照片，時間，似乎已經(jīng)凝固，仿佛我已經(jīng)走到了世界盡頭……戰(zhàn)爭殘留，總不能鐵石心腸的駐足，走了，走了……

篇2

董靜

3月17日下午在陳局的主持下，召開了第一次機(jī)關(guān)年輕同志座談會。 8 名年輕 同事 結(jié)合各自的工作崗位，分別談了自己的心得體會、存在問題及今后的工作打算，并對如何做好工作進(jìn)行了熱烈的交流和探討。 局 領(lǐng)導(dǎo)還分別結(jié)合自身工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)心得，以師長和朋友的身份，就年輕 同志 關(guān)心、關(guān)注的職業(yè)成長、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)葐栴}與大家進(jìn)行了真誠交流 .通過這次的座談會我談一下我的幾點(diǎn)體會。

一、廣泛學(xué)習(xí)，在修養(yǎng)方面求突破

歌德曾說過"人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來造就自己".作為一名社會組織科一員，不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識，還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策；不但要掌握檢查材料流程，還要掌握檢查技巧，只有廣泛學(xué)習(xí)，不斷的"充電",提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng)，才能勝任本職工作。否則即使是一個知識淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會被時代淘汰；即使是一個工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識，也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。

學(xué)習(xí)要立足于工作進(jìn)步和修養(yǎng)提高，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識，提高履行崗位職責(zé)能力，也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、歷史等基本知識，并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實(shí)際緊密結(jié)合起來，做到"專"與"博"相結(jié)合，求知與修身共進(jìn)步，使知識結(jié)構(gòu)更加合理，個人修養(yǎng)全面提高。

二、自我加壓，在工作方面求突破

通過李建霞同志成功經(jīng)驗(yàn)的分享讓我認(rèn)識到了，人生需要懂得自我加壓，過分的安逸會使人變得懈怠，變得"弱不禁風(fēng)",經(jīng)不起生活的擊打，只有不斷地自我加壓，勇敢地挑起生活的重?fù)?dān)，人生的步履才會邁得更堅(jiān)實(shí)、更穩(wěn)健、更有力。通過學(xué)習(xí)，結(jié)合自身從事的相關(guān)工作，我深刻認(rèn)識到當(dāng)前工作面臨的壓力大、肩負(fù)的責(zé)任重，我要把壓力變?yōu)閯恿Γ褜W(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路，促進(jìn)工作的措施，開展工作的本領(lǐng)。

1、克服消積情緒。要生存、要發(fā)展、要成功，學(xué)歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素，起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識，有了這種意識，我們才能跟上時代的步伐。

2、明確奮斗目標(biāo)。沒有明確的工作目標(biāo)，就沒有工作壓力，也就很難產(chǎn)生工作動力，沒有動力很難取得工作實(shí)效，只有自我加壓，才會創(chuàng)造無窮動力。在今后的工作中，我要給自己樹立明確的工作目標(biāo)，定下標(biāo)桿，向著目標(biāo)努力。

3、堅(jiān)定理想信念。只要思想不滑坡，辦法總比困難多。自我加壓、自強(qiáng)不息是一種工作的方法，更是一種對待工作的態(tài)度。做好工作離不開自我加壓、自強(qiáng)不息的精神。態(tài)度端正了辦法自然會多，路子自然會順。事實(shí)證明，只要堅(jiān)定理想信念，一切行動都從大局出發(fā)，從局中心工作出發(fā)，積極開動腦筋，一切困難都能迎刃而解。

三、勤于思考，在創(chuàng)新方面求突破

篇3

【關(guān)鍵詞】 老年心血管疾?。蛔o(hù)理體會；護(hù)理干預(yù)

doi：10.3969/j.issn.1004-7484（s）.2013.08.370 文章編號：1004-7484（2013）-08-4417-02

我院通過回顧性分析我院曾經(jīng)收治的120例老年心血管疾病患者的臨床資料，觀察并記錄患者的臨床護(hù)理干預(yù)的方法特點(diǎn)，總結(jié)患者經(jīng)過治療以及相應(yīng)護(hù)理干預(yù)后的康復(fù)效果和患者對于醫(yī)院護(hù)理干預(yù)措施的滿意程度，討論并且分析對于老年心血管疾病患者的臨床護(hù)理方法特點(diǎn)，總結(jié)相關(guān)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，尋找針對老年人心血管疾病的合理有效的護(hù)理措施作為臨床指導(dǎo)，現(xiàn)報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 隨機(jī)選取我院曾經(jīng)收治的120例老年心血管疾病患者的臨床資料作為觀察對象，其中男性患者74例，女性患者46例，年齡最小的患者60歲，年齡最大的患者74歲，平均年齡為67.5歲。

1.2 護(hù)理方法

1.2.1 一般護(hù)理 醫(yī)護(hù)人員對于老年心血管疾病患者應(yīng)該時刻保持著熱情的態(tài)度，對于患者的疑問要及時解答，對于患者的合理要求要及時滿足，同時要保持服裝的整潔同意，要時刻保持微笑，使患者感受到來自于醫(yī)院的關(guān)懷，病房要保證干凈整潔，通風(fēng)良好，問詢患者的一般資料以及病情并做好詳細(xì)的記錄，根據(jù)患者的自身情況進(jìn)行相應(yīng)治療以及護(hù)理干預(yù)。

1.2.2 心理護(hù)理 老年患者進(jìn)入醫(yī)院，來到了一個陌生的環(huán)境難免感到不安，再加上人在老年，心理上比較脆弱，容易對病情產(chǎn)生擔(dān)心、焦慮、甚至是恐懼、憤怒等等消極情緒，對于患者的康復(fù)非常不利[1]，這時需要醫(yī)護(hù)人員及時與患者進(jìn)行溝通，對其進(jìn)行心理護(hù)理，打消其焦慮、恐懼的心理，使其樹立其戰(zhàn)勝疾病的信心，調(diào)整心理狀態(tài)，以最佳的心理狀態(tài)迎接康復(fù)。

1.2.3 生活護(hù)理 老年心血管疾病的患者對于生活護(hù)理的質(zhì)量要求非常高，飲食上要做到低鹽、低熱量、低脂、低膽固醇，多吃水果蔬菜粗纖維，少食多餐。同時盡量食用易消化的粗纖維食物。

1.2.4 病情監(jiān)測護(hù)理 老年心血管疾病患者常常會由于某些因素導(dǎo)致病情的加重，所以需要醫(yī)護(hù)人員對其進(jìn)行實(shí)時監(jiān)測，嚴(yán)格關(guān)注患者的血糖、血壓、心率等生命指標(biāo)，如果患者發(fā)生不舒服的狀況如氣短、胸悶等要引起重視，及時報(bào)告給主治醫(yī)師，嚴(yán)密觀察患者的病情的變化，對于患者的治療護(hù)理方案，要根據(jù)老年人的特殊情況以及患者的自身特點(diǎn)進(jìn)行制定。

1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 數(shù)據(jù)采用SPSS13.0的統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，并且利用卡方檢驗(yàn)以及t檢驗(yàn)進(jìn)行檢測，結(jié)果顯示P

2 結(jié) 果

全部120例老年心血管疾病患者經(jīng)過一系列的治療以及精心的護(hù)理干預(yù)之后，病情康復(fù)順利最終達(dá)到痊愈出院的患者有118例，剩余兩例患者經(jīng)搶救無效后不幸死亡。對于醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員護(hù)理措施感到滿意的患者有86例，對于醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員護(hù)理措施感到基本滿意的患者有27例，對于醫(yī)院護(hù)理人員的護(hù)理措施感到不滿意的患者有7例，總滿意度達(dá)到了94.2%，見表1。

3 討 論

心血管疾病是一種影響老年人群的生命健康的主要疾病，同時也是導(dǎo)致老年人死亡的主要疾病之一，又被稱為循環(huán)系統(tǒng)疾病[2]。他通過影響老年患者的循環(huán)系統(tǒng)導(dǎo)致患者發(fā)生心悸、呼吸困難、紫紺、眩暈等病癥，嚴(yán)重影響到了老年患者的生命質(zhì)量以及生命安全[3]。近幾年來。老年心血管疾病的發(fā)病幾率呈現(xiàn)上升趨勢，引起了人們的普遍關(guān)注，同時對于老年心血管疾病患者的護(hù)理干預(yù)也就越發(fā)受到重視[4]。我院通過回顧性分析我院曾經(jīng)收治的120例老年心血管疾病患者的臨床資料，觀察并記錄患者的臨床護(hù)理干預(yù)的方法特點(diǎn)，總結(jié)患者經(jīng)過治療以及相應(yīng)護(hù)理干預(yù)后的康復(fù)效果和患者對于醫(yī)院護(hù)理干預(yù)措施的滿意程度，發(fā)現(xiàn)全部120例老年心血管疾病患者經(jīng)過一系列的治療以及精心的護(hù)理干預(yù)之后，病情康復(fù)順利最終達(dá)到痊愈出院的患者有118例，剩余兩例患者經(jīng)搶救無效后不幸死亡。對于醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員護(hù)理措施感到滿意的患者有86例，對于醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員護(hù)理措施感到基本滿意的患者有27例，對于醫(yī)院護(hù)理人員的護(hù)理措施感到不滿意的患者有7例，總滿意度達(dá)到了94.2%。綜上所述，對于老年心血管疾病患者進(jìn)行包括一般護(hù)理、心理護(hù)理、生活護(hù)理以及病情觀察護(hù)理的護(hù)理干預(yù)手段能夠有效的增加老年心血管疾病患者的康復(fù)效果，提高患者對于醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的滿意程度，是一種臨床上針對老年心血管患者的合理有效的護(hù)理干預(yù)措施，值得在臨床上進(jìn)行推廣與應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)

[1] 王茵，心血管疾病患者的心理特點(diǎn)、生活質(zhì)量及護(hù)理對策[J].中國實(shí)用護(hù)理雜志，2009，25（9）：85-86.

[2] 周麗霞，等.對老年人心血管疾病的護(hù)理體會[J].中外健康文摘，2009，8（27）：185-186.

篇4

關(guān)鍵詞：心肌梗死；觀察；護(hù)理

【中圖分類號】R542.22 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-7526（2012）12-0257-02

1 臨床資料

1.1 一般資料：患者，男，84歲，因“心慌、心累、咳嗽、咳痰2天，胸痛30分鐘”，入院，T：36.5℃，P：112次/分，R：23次/分，BP：180/104mmHg，神清、神萎，急性面容，扶入病房。

1.2 輔助檢查：血常規(guī)WBC9.3×10 9/L，N76.3%，Hb 127g/L，K +4.05mmol/L，Na +138.1mmol/L，Cl -105.4 mmol/L，肌酸激酶146U/L，肌酸激酶同工酶9u/L，肌鈣蛋白陰性，心電圖：竇性心律，急性心肌梗死（廣泛前壁），左前分支傳導(dǎo)阻滯。

1.3 診斷：急性心肌梗死，原發(fā)性高血壓3級極高危，支氣管炎。

1.4 治療與轉(zhuǎn)歸：絕對臥床休息，鼻導(dǎo)每分O 2-5L/分鐘，心電監(jiān)護(hù)，硝酸甘油擴(kuò)冠脈降壓，阿司匹林，低分子肝素鈣抗凝，抗炎，平喘對癥治療。治療后癥狀明顯緩解，生命體征平穩(wěn)，好轉(zhuǎn)出院，住院23天。

2 臨床觀察

2.1 疼痛的觀察：觀察疼痛的程度、伴隨癥狀、持續(xù)時間、休息和服用硝酸甘油是否緩解，疼痛是否向其它部位放射，導(dǎo)致誤診。

2.2 全身癥狀：疼痛發(fā)生后24-48h出現(xiàn)，是否發(fā)熱，心動過速，白細(xì)胞增高和血沉增快等癥狀，體溫升高，持續(xù)時間。

2.3 并發(fā)癥的發(fā)生：嚴(yán)密觀察病情變化，如病情加重出現(xiàn)面色蒼白、呼吸加快、皮膚濕冷、大汗淋漓、脈博細(xì)而快、煩躁不安，尿量減少，則可能發(fā)生心源性休克，繼續(xù)加重則表現(xiàn)為心力衰竭、心律失常。

3 護(hù)理體會

3.1 一般護(hù)理：安置重癥監(jiān)護(hù)病室，專人護(hù)理，減少探視，保持環(huán)境安靜，嚴(yán)密監(jiān)測生命體征，絕對臥床休息一周以上，避免挪動，保證一切生活上的護(hù)理，與家屬及病人講明絕對臥床休息的目的，可以降低心肌耗氧量和交感神經(jīng)興奮性，有利于緩解疼痛，取得病人與家屬的理解，積極配合醫(yī)療護(hù)理工作。第二周后，根據(jù)自身情況，逐漸加大活動量，離床站立，然后室內(nèi)步行，給氧可以減輕疼痛和心肌缺血，疼痛劇烈時遵醫(yī)囑給予嗎啡3-10mg皮下注射，避免繼續(xù)擴(kuò)大梗死面積，誘發(fā)其它嚴(yán)重并發(fā)癥。給予硝酸酯類藥物時應(yīng)隨時監(jiān)測血壓的變化，維持收縮壓在100mg以上。

3.2 心理護(hù)理：急性心肌梗死發(fā)病突然，極度恐懼和焦慮，有瀕死感，特別是老年人對死亡的恐懼更為明顯。因此，疼痛發(fā)作時應(yīng)有親人陪伴，傾聽病人表達(dá)內(nèi)心感受，安慰病人，給予心理支持，樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。告訴病人醫(yī)護(hù)人員將嚴(yán)密監(jiān)視病情變化，隨時根據(jù)病情變化采取治療，病情會轉(zhuǎn)危為安，講明疾病的病因發(fā)展、激動等不良情緒，不利于病情的控制，緩解病人的恐懼心理。醫(yī)護(hù)人員在搶救工作中，應(yīng)緊張有序，監(jiān)護(hù)儀的報(bào)警聲盡量降低，以免影響病人的休息，增加病人的心理負(fù)擔(dān)，消除病人的不安全感和不信任。

3.3 飲食護(hù)理：起病后4-12h內(nèi)給予流質(zhì)飲食，以減輕胃擴(kuò)張，隨后過渡到低脂、低膽固醇、清淡易消化為主，保證熱量供應(yīng)900-1500Cal/日，少量多餐，避免過飽而加重心臟負(fù)擔(dān)，加重心肌缺血。

3.4 排便護(hù)理：因臥床休息，活動量減少，易便秘。用力排便可增加心臟負(fù)擔(dān)，這是導(dǎo)致猝死的誘因。合理飲食，富含纖維素的食物如水果、蔬菜的攝入，每天清晨給予給予蜂蜜20mL加溫開水同飲，腹部按摩（按順時針方向）以促進(jìn)腸蠕動。如排便困難用緩瀉劑，甚至開塞露灌腸。

4 健康指導(dǎo)

4.1 指導(dǎo)病人養(yǎng)成良好的生活方式：①合理膳食，宜攝入低飽和脂肪和低膽固醇、低鹽飲食，多食蔬菜、水果和粗纖維如芹菜、糙米等，要求飽和脂肪占總熱量的7%以下，膽固醇

4.2 避免誘發(fā)因素。過勞、情緒激動、飽餐、寒冷刺激等都是發(fā)作的誘因，應(yīng)注意盡量避免。

4.3 病情自我監(jiān)測指導(dǎo)：胸痛發(fā)作時，應(yīng)立即停止活動可舌下含服硝酸甘油，并立即到醫(yī)院就診，警惕心肌梗死的發(fā)生。不典型心絞痛發(fā)作時可能表現(xiàn)為牙痛、上腹痛時，為防止誤診，可先按心絞痛發(fā)作處理并及時就醫(yī)。

4.4 用藥指導(dǎo)：遵醫(yī)囑服藥，不要擅自改變用藥劑量。外出時隨身攜帶硝酸甘油以備急需。硝酸甘油見光分解，應(yīng)放在棕色瓶內(nèi)存放干燥處，以免潮解失效，藥瓶開封后每6個月更換1次，以確保失效。

篇5

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。接下來是小編為大家整理的中學(xué)入學(xué)教育心得體會2020范文精選，但愿對你有借鑒作用!

中學(xué)入學(xué)教育心得體會2020范文精選1花開花落，四季輪回。六年的時光如流水般逝去，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名中學(xué)生了。

進(jìn)入初中生活，老師對我們進(jìn)行了“學(xué)前教育”!

首先，校長對我們表示祝賀，并歡迎我們?nèi)谌搿岸小边@個大家庭!然后，老師向我們詳細(xì)介紹了二中!

新學(xué)期，新起點(diǎn)。一切從“0”開始。俗話說“萬事開頭難?！眲傔M(jìn)入中學(xué)，也許會有點(diǎn)兒不適應(yīng)，但慢慢熟悉了就好。

首先，我想沖刺班級前五，有人肯定會想：你不是癡人說夢吧?!而我認(rèn)為：世上無難事，只怕有心人。只要我們不斷努力、前行，就能到達(dá)成功的彼岸!

光說不行，還得要做!既然想沖刺班級前五，就要努力學(xué)習(xí)!一分耕耘，一分收獲。我認(rèn)為不能死板的學(xué)習(xí)，而應(yīng)該掌握學(xué)習(xí)方法與技巧。

在課堂上，做好隨堂筆記。珍惜課堂上45分鐘的寶貴時間!還要在生活中去實(shí)踐、應(yīng)用!

有人肯定會問：“怎么去實(shí)踐、應(yīng)用呢?”就舉個最簡單的例子吧!比如說，我們出去玩的時候，會見到外國人。這時，你就可以用應(yīng)用跟她/他對話，促進(jìn)英語學(xué)習(xí)!

然后再說說語文背誦吧!想必很多同學(xué)都為此而苦惱吧?!其實(shí)，背誦也沒有大家想象中的那么復(fù)雜、困難!你只要準(zhǔn)確熟讀課文，并跟隨作者一起走進(jìn)課文中去，就能了解課文內(nèi)容，背誦下來了!

上面所說的是現(xiàn)代文背誦，而古文背誦相比現(xiàn)代文背誦就略有難度!古文背誦，你要掌握古文意思，還要結(jié)合文中的注釋來理解!你讀懂了意思，根據(jù)意思就能背下來了!

以上就是我的學(xué)習(xí)“妙招!”怎么樣?還不錯吧!

生活中，朋友也是必不可少的!所以呢，我還要交許多新朋友!不管在學(xué)習(xí)還是生活中都能互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛!

這就是我對未來的憧憬、目標(biāo)!相信我，一定會成功的!

中學(xué)入學(xué)教育心得體會2020范文精選2龍海二中_屆七年級入學(xué)教育活動圓滿結(jié)束了。這次以軍訓(xùn)為主題的入學(xué)教育活動歷時8天，時間短暫但內(nèi)容豐富，軍訓(xùn)之余，同學(xué)參觀了素質(zhì)教育展覽館和校史紀(jì)念館，聆聽了政教處李主任所做的行為規(guī)范教育，觀看了校史錄像，豐富多彩的活動讓所有同學(xué)受益匪淺，他們一方面感受了新時代軍人的風(fēng)采，另一方面也領(lǐng)略了龍海二中悠久的辦學(xué)歷史和輝煌的教育教學(xué)成果。

軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課，是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓(xùn)，得到了73135部隊(duì)的大力支持，他們派出了以姜干事為首的30多名優(yōu)秀的教官，每天早上早早從部隊(duì)出發(fā)，晚上訓(xùn)練完又回到軍營，這幾天披星戴月、來回往返的行程將近1000公里，但他們風(fēng)雨無阻，毫無怨言，每天都準(zhǔn)時精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時代軍人的風(fēng)采，也用自己的行動無聲的教育著每一位同學(xué)。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義，因?yàn)榻衲晔鞘澜绶捶ㄎ魉箲?zhàn)爭勝利60周年，也是紀(jì)念勝利60周年，通過軍訓(xùn)，同學(xué)們進(jìn)一步強(qiáng)化了國防意識，增強(qiáng)了愛國熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子，時刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn)，讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀(jì)律觀念，增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力奠定了基礎(chǔ)。

這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校的高度重視，學(xué)校制訂了嚴(yán)密的活動方案，組織有序，分工合理;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場關(guān)心指導(dǎo)工作;準(zhǔn)備了充足的潤喉藥品，分發(fā)到各個教官手中;提供了礦泉水，讓中途休息的同學(xué)隨時有水喝;醫(yī)務(wù)室全天開放，隨時做好醫(yī)療服務(wù)保障。全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學(xué)們同甘共苦。這些，都是本次軍訓(xùn)順利開展并取得成功的有力保證。

同學(xué)們，八天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強(qiáng)烈的愛國心和報(bào)效祖國的理想。希望大家珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，并見之于行，在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心集體。希望大家把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，刻苦鍛煉，遵紀(jì)守信，自強(qiáng)不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力，力爭在新的起跑線上步伐整齊，一同前進(jìn)，做一個“講文明、講紀(jì)律、講誠信、爭三好”的合格的二中學(xué)生。

最后，我代表學(xué)校對一貫關(guān)心支持我們軍訓(xùn)工作的73135部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!對擔(dān)任本次軍訓(xùn)的各位教官表示深深的敬意和誠摯的謝意!

中學(xué)入學(xué)教育心得體會2020范文精選3在9月1日，我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，踏進(jìn)了____這個生機(jī)勃勃的校園，開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講：“中學(xué)的時光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭，更進(jìn)一步!抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益;我確信這也是個真理?！痹浀?，小學(xué)時，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今，我已成長為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我樹立了榜樣?？炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，就好似前進(jìn)道路上的一個個碉堡，等待著我去攻克。我要將被動學(xué)習(xí)改為主動學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開理想之門。

知識在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。新學(xué)期已經(jīng)到來，我會帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天，我以進(jìn)入____為榮。明日，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?

中學(xué)入學(xué)教育心得體會2020范文精選4光陰似箭，日月如梭，一個漫長的暑假即將過去，又將迎來新的學(xué)期。新的學(xué)期，新的開始，新的目標(biāo)。從這個學(xué)期開始我將踏入初中的校門。

為了讓我們能盡快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境以及增強(qiáng)體質(zhì)、磨練意志、加強(qiáng)群眾榮譽(yù)感、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，南苑中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系了城南消防支隊(duì)三名教官以軍訓(xùn)的方式開展了為期3個半日的六年級新生入學(xué)教育活動。烈日炎炎，所有的新生都穿著整齊的校服，在教官的帶領(lǐng)下做著最基本的動作。立正、向左轉(zhuǎn)。不一會，所有的人都滿頭大汗，小臉曬的通紅。對于平時一熱就要開空調(diào)的我來說，這樣的感覺是從來沒有過的，覺得好累啊，我真想坐在空調(diào)間里美美的喝上冰鎮(zhèn)的飲料。但是，所有的同學(xué)都在堅(jiān)持著，我怎樣能放下呢，我和他們一樣都能做到。結(jié)束后，同學(xué)們都累得東倒西歪，但是每個人都很興奮，因?yàn)槲覀儓?jiān)持到了最后，堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量!

在這三個半天里我們不但參加了訓(xùn)練，還參觀了校園，并且認(rèn)識了新的老師和同學(xué)。學(xué)校的環(huán)境很漂亮，教室很寬敞。我將在那里度過至關(guān)重要的4年。作為一個6年級的學(xué)生，我將好好的做個規(guī)劃，不能再將小學(xué)里的壞習(xí)慣帶過來。

每一天準(zhǔn)時起床，不再需要父母的催促。上課認(rèn)真聽講，用心舉手發(fā)言，改掉愛開小差、愛說話的壞習(xí)慣。和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫忙，不能以自我為中心。每一天的作業(yè)按時認(rèn)真獨(dú)立完成，不拖拉不馬虎對待。每一天做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，爭取取得好成績。

在新學(xué)期里，我有一個新的目標(biāo)——不能光說不練，要拿出行動!我明白了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn)，而是需要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種職責(zé)，是我就應(yīng)做而且務(wù)必做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。沒有耕耘哪有收獲沒有付出哪有所得，期望我的每一天都過的充實(shí)而開心。大家一齊加油吧!

中學(xué)入學(xué)教育心得體會2020范文精選5似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了_附中，走進(jìn)了初一生活。

開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。

篇6

聽了十屆政府五年工作報(bào)告，我最大的體會可以概括為一句話：“講成績，有事實(shí)，有依據(jù)，令人振奮；講困難，有分析，有措施，催人奮進(jìn)”。

全國政協(xié)委員、上海市氣象局學(xué)術(shù)委員會主任徐一鳴帶來了一份提案——《應(yīng)對全球氣候變暖背景下極端天氣事件頻發(fā)的建議》。圖為休會間隙，同來自上海的政協(xié)委員張鰲討論。

面對自然災(zāi)害，報(bào)告提出了“加強(qiáng)應(yīng)急體系和機(jī)制建設(shè)，提高預(yù)防和處置突發(fā)事件能力；加強(qiáng)對現(xiàn)代條件下自然災(zāi)害特點(diǎn)和規(guī)律的研究，提高防災(zāi)減災(zāi)能力”，措施極有針對性，也非常有力。

在保障經(jīng)濟(jì)，社會發(fā)展方面，也有許多新措施。

環(huán)保方面，從“環(huán)境治理”到“節(jié)能減排”、“生態(tài)文明”。

優(yōu)先發(fā)展教育方面，提出了“增加農(nóng)村義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)”，“全面免除城市義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)”。

在增加城鄉(xiāng)居民收入方面，“再連續(xù)三年進(jìn)一步提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金水平”。

在推動文化大發(fā)展方面，提出了“公益性博物館、紀(jì)念館今明兩年全部向社會免費(fèi)開放。”

全國政協(xié)委員徐一鳴認(rèn)為，極端天氣還會更加頻繁地發(fā)生，政府部門應(yīng)制定明確的攻關(guān)目標(biāo)。

個人的一點(diǎn)思考：隨著全球氣候持續(xù)變暖，必須把防御極端天氣氣候?yàn)?zāi)害置于應(yīng)對氣候變化的非常重要位置。

一是必須切實(shí)把增強(qiáng)防御極端天氣氣候事件擺在應(yīng)對氣候變化的重要和優(yōu)先位置。加大投入，開展研究全球氣候變暖背景下我國極端天氣氣候事件發(fā)生頻次、強(qiáng)度和空間分布特征及其變化規(guī)律，加強(qiáng)極端氣象災(zāi)害的預(yù)警預(yù)報(bào)和影響評估技術(shù)研究，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)的針對性和有效性。二是將研究成果及時應(yīng)用到科學(xué)規(guī)劃和決策中。加強(qiáng)氣象災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評估，嚴(yán)格實(shí)施氣象災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)論證制度，未雨綢繆，加強(qiáng)規(guī)劃，科學(xué)設(shè)計(jì)，使人居環(huán)境和重要的戰(zhàn)略基礎(chǔ)設(shè)施遠(yuǎn)離災(zāi)害多發(fā)區(qū)、易發(fā)區(qū)和自然環(huán)境脆弱區(qū)。依據(jù)研究成果，采取更廣泛和更有效地措施開展極端天氣氣候事件的防御工作，降低氣候變化的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)。三是隨著城市化進(jìn)程的加快，應(yīng)高度重視局地氣候變化與大城市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的相互影響關(guān)系。四是氣象災(zāi)害防御的部門合作、信息共

篇7

在深入實(shí)施職工素質(zhì)建設(shè)工程中，黑龍江省總工會以開展“學(xué)習(xí)鐵人精神、爭做鐵人式職工”活動（以下簡稱“學(xué)做”活動）為抓手，將鐵人精神在社會主義建設(shè)的實(shí)踐中孕育錘煉出來的高尚精神，與社會主義核心價值觀的基本內(nèi)涵和要求相契合，有力地促進(jìn)社會主義核心價值觀落地生根、開花結(jié)果。自2010年開展“學(xué)做”活動以來，全省已有10萬余名職工參觀了鐵人紀(jì)念館，30萬余人撰寫了學(xué)習(xí)鐵人的心得體會文章，全省參與企業(yè)達(dá)到65%以上，不斷涌現(xiàn)出一大批具有愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)精神的“鐵人式職工”。

從“學(xué)”入手，結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高踐行鐵人精神的能力。為使廣大職工在深入學(xué)習(xí)鐵人精神過程中有所遵循，黑龍江省總工會選定《大慶精神、鐵人精神簡明學(xué)習(xí)手冊》和《像鐵人一樣工作》兩本書作為職工學(xué)習(xí)讀本，投入資金80萬元作為購書補(bǔ)貼，將10萬套鐵人精神學(xué)習(xí)讀本發(fā)送給基層工會組織，并在新華網(wǎng)黑龍江頻道《龍江工會》專欄、黑龍江工人報(bào)、《北方人》雜志和黑龍江工會網(wǎng)連載了有關(guān)內(nèi)容，為廣大職工普遍學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件?；顒娱_展以來，各基層單位積極組織職工撰寫學(xué)習(xí)體會文章，引導(dǎo)職工談感受、找差距、樹目標(biāo)，并充分利用宣傳板、廠報(bào)、學(xué)習(xí)園地、有線廣播、網(wǎng)站等陣地進(jìn)行宣傳。省總工會在黑龍江工人報(bào)和工會網(wǎng)站開設(shè)了“學(xué)做”活動論壇，積極刊發(fā)廣大職工的體會文章，推動了“學(xué)做”活動的深入開展。

從“講”入手，廣泛宣傳先進(jìn)事跡，營造學(xué)習(xí)鐵人精神的氛圍。一是組織報(bào)告團(tuán)巡回宣講。根據(jù)開展“學(xué)做”活動的總體安排，2010年我們集中2個多月時間，組織大慶精神、鐵人精神宣講報(bào)告團(tuán)，行程8000多公里，在全省13個市（地）連續(xù)作了30多場宣講報(bào)告，有10多萬名職工現(xiàn)場聆聽了鐵人先進(jìn)事跡。二是廣泛開展演講活動。我們會同省委宣傳部組織開展了以“弘揚(yáng)鐵人精神、立足崗位建功”為主題的全省職工演講比賽。演講活動得到了各級黨委宣傳部門和工會組織的高度重視，也得到了廣大職工的熱烈響應(yīng)。各級工會緊密結(jié)合各自實(shí)際，以講述用鐵人精神激勵自我、宣傳職工身邊優(yōu)秀模范人物先進(jìn)事跡為內(nèi)容，通過自下而上層層組織職工演講，進(jìn)一步激發(fā)了廣大職工學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)鐵人精神、踐行社會主義核心價值觀、立足本職崗位、從自身做起、從小事做起、努力為全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做貢獻(xiàn)的巨大熱情。

從“看”入手，實(shí)地參觀強(qiáng)化認(rèn)識，激發(fā)實(shí)踐鐵人精神的熱情。一是組織職工觀看鐵人精神題材的影視作品。通過隆重舉行電影《鐵人》首映式邀請省委領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表重要講話、召開組織職工觀看《鐵人》電影工作座談會等措施，在全省放映《鐵人》影片500多場次，觀看職工達(dá)50多萬人次。在央視臺熱播反映大慶油田艱苦創(chuàng)業(yè)題材的電視連續(xù)劇《奠基者》之際，省總及時下發(fā)通知號召廣大職工認(rèn)真收看，并聯(lián)合省委宣傳部要求全省各地方和系統(tǒng)電視臺進(jìn)行重播，使職工受教育面進(jìn)一步擴(kuò)大。之后，我們又通過組織職工開展影視評論和發(fā)表觀后感、召開座談會等活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了影視作品的教育效果。二是組織職工到大慶參觀。活動開展以來，全省各級工會要分批組織職工代表以參觀鐵人紀(jì)念館，到大慶油田進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)的要求。目前，全省各市地普遍組織了1000多批次職工代表赴大慶進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，使廣大職工帶著學(xué)習(xí)任務(wù)走進(jìn)大慶、帶著敬業(yè)報(bào)國之情返回崗位，帶著敬仰之心走近鐵人，帶著旺盛工作激情去拼搏奮斗，達(dá)到了以看促學(xué)的目的。

從“樹”入手，大力培育深入挖掘，選樹展現(xiàn)鐵人精神的勞模。全省各級工會把評選“鐵人式職工”作為“學(xué)做”活動的主要內(nèi)容切實(shí)抓好，采取班組、車間、企業(yè)層層評選的做法，形成覆蓋各個層面的典型群。省總每兩年對全省開展“學(xué)做”活動進(jìn)行一次評選表彰，在基層普遍選樹的“鐵人式職工”中評選出20名最優(yōu)秀者，授予全省“鐵人式職工”榮譽(yù)稱號，同時授予省五一勞動獎?wù)?。目前，全省基層單位已評出各級鐵人式職工近萬名，省總評選出兩屆“鐵人式職工”共40名，“鐵人式職工”提名獎47名。

篇8

放假啦，爸爸決定帶我們?nèi)B門游玩(因?yàn)榘职值墓疽趶B門開年會，所以他就順便帶我們?nèi)⒂^一下廈門)。我們都異口同聲地答應(yīng)了。下面由小編來給大家分享廈門的旅游心得，歡迎大家參閱。

廈門的旅游心得1暑假里，我和爸爸媽媽一起去了我夢寐以求的廈門，優(yōu)美的景色，旖旎的風(fēng)光，給我留下了深刻的印象。

第一天的行程是有著：“鋼琴之島”美稱的鼓浪嶼。剛踏上鼓浪嶼，就被那郁郁蔥蔥的亞熱帶植物所吸引。在強(qiáng)烈的光照下，植物也發(fā)出濃烈的生長熱情。

我直奔自己心心念念的海底世界。門口的一個“龐然大物”十分引人注目，這只章魚張牙舞爪的樣子，真是令人望而生畏。步入海底世界，鰩魚在悠然自得的游泳，鱷龜張大了嘴巴，仿佛在說：“我餓了!”幾條電鰻繞著玻璃游泳，絲毫不覺得拘束。還有巨大的抹香鯨標(biāo)本，精彩的海獅表演。最令我難忘的就是“海底隧道”了傳送帶慢吞吞的，所以可盡情的身邊的每一群魚，里面的大魚沒有觀賞魚優(yōu)美，而是長得十分古怪。隧道的另一邊是鯊魚的領(lǐng)地，當(dāng)這些鯊魚繞著管道游泳時，不禁讓我毛骨悚然，后來上去后我還想回去再看一次，可惜回不去了，我和爸爸只好滿懷遺憾的離開了。

“不登日光巖，枉費(fèi)廈門行?！眿寢屵@個逃兵，居然理直氣壯地拒絕攀登，坐在樹蔭下乘涼。我和爸爸還是咬咬牙，去登日光巖。狹窄的樓梯，烈日的暴曬，讓我們還沒到半山腰就已累的氣喘吁吁了。幸虧避暑洞就在不遠(yuǎn)處，但我們只休息了一會兒，又拖著疲憊的身軀向上走了。臺階十分陡峭，靠近山頂處還有猛烈的海風(fēng)，真擔(dān)心一不小心就摔個鼻青臉腫。終于成功的到達(dá)峰頂，極目遠(yuǎn)眺，往來不絕的游艇穿梭在海面上，周圍的小島樹木蔥榮。島上的人們只有筆尖大小，快艇也成了“芝麻?！?，真是一覽眾山小啊，喜悅之情油然而生。而且日光巖是鼓浪嶼的最高峰，鄭成功收復(fù)臺灣是也曾屯兵于此，來到此地怎能不緬懷這位民族英雄呢?

接下來的日子里，我們?nèi)矣窒群笕チ藦B門鼎鼎有名的南普陀寺、廈門大學(xué)、胡里山炮臺等著名景點(diǎn)，并在環(huán)島路上騎行，在沙灘上散步------

四天的時間在不知不覺中就過去了，這次廈門之行讓我領(lǐng)略了閩南文化，海島風(fēng)情。不僅開闊我的眼界，還增強(qiáng)了熱愛祖國大好河山的中國心。

廈門的旅游心得2放暑假了，爸爸媽媽帶著我去廈門旅行。

廈門島位于福建的東南方，九龍江口的海灣里，一旁還帶著鼓浪嶼和海門島兩個小島。

這次我們主要去的地方就是廈門市和鼓浪嶼。

當(dāng)天到達(dá)廈門機(jī)場已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，我們坐車到達(dá)酒店，辦理好入住手續(xù)，拿著房卡進(jìn)了客房，爸媽讓我早點(diǎn)睡，可是我激動的睡不著，走到窗戶邊望著這座陌生的城市，想到接下來的幾天要在這里游玩，心里充滿了好奇和期待。

第二天，雖然烈日炎炎，也阻擋不了我們出去游玩的熱情。

我們在酒店外面的小賣部買了墨鏡和太陽帽，爸爸說這樣可以阻擋一些太陽紫外線對皮膚的傷害。

我們沿著環(huán)島路來到一片沙灘上，我看到了一望無際的大海，海面波濤滾滾，海浪像一群群歡快的孩子，喊著叫著朝海灘奔跑過來。我脫下鞋子，踩在柔軟的沙子上，海浪沖到我的腳上，舒服又涼快極了。

我們在沙灘上玩了很久，之后又去了附近的一條美食街，吃了當(dāng)?shù)氐奶厣朗?，我最喜歡吃的是又大又甜的芒果，還有沙茶面和土筍凍，這些可都是當(dāng)?shù)厥钟忻奶厣朗撑?

第三天，我們到了輪渡碼頭，乘坐輪船去鼓浪嶼，在前往鼓浪嶼的途中，我們看到了很多小島嶼;有大嶝島，小嶝島，金門島，小金門島，大擔(dān)島，二擔(dān)島，這些小島上面都長滿了郁郁蔥蔥的樹木，佇立在海中，像一個個守護(hù)著祖國母親的衛(wèi)士。

鼓浪嶼上面氣候宜人，無車馬喧囂，有鳥語花香，素有“海上花園”之譽(yù)，島上有很多有名的歷史景點(diǎn)：日光巖高高地聳立在海濱之上，站在那里，可以將周圍的海景風(fēng)光盡收眼底;還有菽莊花園，皓月園，鋼琴博物館，風(fēng)琴博物館。讓我印象最深刻的地方是鄭成功紀(jì)念館，因?yàn)猷嵆晒κ俏覈髂┣宄踔拿褡逵⑿郏諒?fù)了被荷蘭侵力量者占領(lǐng)了38年的臺灣，他為了爭取民族獨(dú)立，維護(hù)國家主權(quán)，和民族尊嚴(yán)的奮斗歷程值得我們每一個人深思和學(xué)習(xí)。

在鼓浪嶼上我們?nèi)ズ＠镉瘟擞?，我還買了一本蓋章本，爸爸媽媽帶著我去了很多特色小店蓋章，我們還吃了很多的海鮮和特色小吃。

這幾天的游玩真是讓我開心又難忘!

廈門的旅游心得3寒假中，我和爸爸媽媽來到了我向往已久的城市——廈門，這次旅游讓我收獲滿滿。

在旅途中，讓我印象最深的是鼓浪嶼。鼓浪嶼是一座島，島上四季鮮花競開，海岸曲折逶迤，巖石起伏有致，各式建筑錯落點(diǎn)綴，深巷琴音隱約。鄭成功、魯迅、弘一法師等眾多名人在此留下身影。鼓浪嶼還享有“海上花園”、“鋼琴之島”和“萬國建筑博覽”等諸多美稱。

我們先游覽了皓月園，它位于鼓浪嶼東南端，依山傍海。我們走進(jìn)去一看，一座高大威猛、雄偉的雕像矗立在海邊。這時爸爸當(dāng)起了導(dǎo)游：“這就是著名的鄭成功雕像，皓月園是中國僅有的一座為紀(jì)念民族英雄鄭成功而建造的雕塑公園?！蔽乙宦?，恍然大悟，鄭成功為我們收復(fù)了臺灣，讓臺灣人民重回中華民族的懷抱，望著這個大英雄的雕像，我對他的敬佩之心又更進(jìn)了一步。

離開了皓月園，我們來到了坐落于鼓浪嶼港仔后沙灘的菽莊花園。該花園的名字是以臺灣富商園主名字而命名。我們走在“四十四橋”上時，媽媽問我：“此橋?yàn)楹谓羞@個名字，你知道嗎?”我頓時好奇地猜：“是因?yàn)樗怂氖哪?還是它有四十四米長?”媽媽神秘地說：“你猜得都不對!是建橋的主人建它的時候正好是四十四歲，因此而得名!”原來如此，我又長了知識啦!走過這橋，我們來到了“十二洞天”，是許多石頭，假山造成的一個石頭迷宮，石頭上雕刻著十二生肖的樣子，我和爸爸媽媽頓時決定挑戰(zhàn)這個迷宮，但是轉(zhuǎn)了半天，一直找不到出口，這時，我靈機(jī)一動對爸爸說：“這是一個露天迷宮，爸爸你把我抱起來，讓我來俯瞰找出口!”這個方法果然奏效，我們很快順利地走出了這個特別有意思的迷宮。

我們在鼓浪嶼上住了兩晚，走街串巷地對鼓浪嶼進(jìn)行了深度游覽，所到之處都是空氣清新，景色迷人，美中不足就是人滿為患，很多地方都只能走馬觀花，下次有機(jī)會一定要再去。

兩天后，我們戀戀不舍地離開了鼓浪嶼，隨后幾天，我們游覽了著名的廈門大學(xué)，曾厝垵小漁村，中山路步行街，胡里山炮臺，白城沙灘，南普陀等景點(diǎn)，都讓我留連忘返。

短短的六天旅程結(jié)束了，我們依依不舍地踏上了歸途，在我心里有了一個新的目標(biāo)：我的大學(xué)夢——廈門大學(xué)，我要為此努力學(xué)習(xí)，廈大，等著我。

廈門的旅游心得4清晨，天空下起了蒙蒙細(xì)雨。但是我還是很興奮，因?yàn)槲移诖丫玫穆眯屑磳㈤_始。我和媽媽早早地起床了，準(zhǔn)備好行李，就來到銅陵北站，坐上了開往廈門的動車。和諧號動車開得又快又穩(wěn)，5個多小時后，我們便到達(dá)了鷺島———廈門。

廈門，在遠(yuǎn)古時為白鷺棲息之地，故稱“鷺島”。我的“鷺島”之游是從廈門大學(xué)開始的。長長的芙蓉隧道兩側(cè)全是學(xué)生們各種各樣的涂鴉創(chuàng)作;漫步在美麗的芙蓉湖畔，看著湖中穿著黑紗裙的黑天鵝嬉戲，真是愜意極了!雄偉氣派的頌恩樓……真不愧是中國最美的大學(xué)之一。

第二站是鼓浪嶼，到了碼頭，我們坐上了擁擠的輪船，吹著涼爽的海風(fēng)，很快到達(dá)了鼓浪嶼。和繁華的市區(qū)相反，島上沒有川流不息的汽車，只有悠閑的游客和居民;沒有摩天大樓，只有一間間文藝的店鋪。一路上，鳥語花香。我們參觀了日光巖，它是鼓浪嶼最高峰，我成功地登上了它，站在山頂，島上的風(fēng)光一覽無遺、盡收眼底。就連遠(yuǎn)處的鄭成功雕像都清晰可見。我還參觀了菽莊花園、琴園、萬國俱樂部舊址、天然海濱浴場……

第三站是廈門園林植物園，走進(jìn)植物園，第一眼看到的是一棵又高大又茂密的樟樹。這可不是普通的樟樹，它是---爺爺在1984年親手栽種的樟樹。樟樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在和我這個小游客打招呼呢!我走著，走著，看見一個湖，湖面波光粼粼，閃閃發(fā)光，這個湖叫“萬石涵翠”。湖的側(cè)面有一大片碧綠碧綠的草坪，草坪也有個好聽的名字叫“南洋杉疏林草坪”。跨過一條小溪，爬過幾座巖石，走過石拱橋，就來到了“仙人掌王國”。“仙人掌王國”里有很多的仙人掌，有的是高高的，有的矮矮的，有的是垂吊下來的，千奇百怪，真是奇妙!

廈門除了擁有這些有名的景點(diǎn)，還有很多特色美食。我們可以在這里一飽口福。最美味的要數(shù)蛤蜊湯、皮皮蝦、鮑魚、魷魚、生蠔……還有特色的沙茶面、腸粉、土筍凍、花生湯、魚丸，我吃得津津有味，真想把他們都打包回家與大家一起分享。

時間過得真快，“鷺島”之游結(jié)束了。但我的收獲遠(yuǎn)不止美景美食，我還認(rèn)識了許多“新朋友”———湛藍(lán)的大海，金黃的沙灘，大大的礁石，婀娜多姿的椰子樹……

“天似海，海似天”。啊!廈門!我的新朋友，那美麗的海上花園，有機(jī)會我還會去看你的!再會!

廈門的旅游心得5今年暑假，我和媽媽乘飛機(jī)游覽了美麗的海濱之城——廈門。

第一次坐飛機(jī)，非常興奮。飛機(jī)在云層中穿梭，云團(tuán)觸手可及，像一簇簇各種各樣的棉花糖，讓人真想捏一把。很快我們就下了飛機(jī)，看到了這座期待已久的海濱城市。這里空氣清新，天很高也很藍(lán)。大樓鱗次櫛比，隨處可見。一陣海風(fēng)吹來，我馬上就聞到了大海的味道。

當(dāng)天下午，我們參觀了著名的廈門大學(xué)。大學(xué)依山傍水，處處彰顯靈氣，能在這樣的大學(xué)上課是很多學(xué)子的夢想。中午我在校園的芙蓉餐廳吃過午飯，就走上芙蓉隧道游覽。隧道兩側(cè)有濃厚的藝術(shù)氣息，有許多我喜歡的卡通人物。對面就是南普陀寺，那里風(fēng)景優(yōu)美，樹木繁茂。

第二天上午，我坐上游船眺望著無邊無際的大海。海天一色，我分不清哪兒是天，哪兒是海。遠(yuǎn)遠(yuǎn)向海岸望去，依稀能看見民族英雄鄭成功的雕像矗立在海邊。下午來到最有名氣的景點(diǎn)鼓浪嶼。登上鼓浪嶼，我和小伙伴迫不及待地脫了鞋子，光著腳丫，踩在松軟的沙灘上，盡情地在淺海處嬉戲著，我沉浸在大海的撫摸中，根本顧不上褲子已經(jīng)濕了。走在島上的小路上，看不到任何車輛，也不見吸煙的人，鼓浪嶼是名副其實(shí)的無煙島。天漸漸黑了，鼓浪嶼亮了起來，整個小島變成了光的世界，燈的海洋。海邊的別墅燈火通明，和海邊燈光交相輝映。霓虹燈下的廈門真像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在祖國的大地上。

第三天，我們坐大巴車來到附近永定縣的土樓。一座座用泥土、碎石和樹枝建成的土樓，有圓形的、方形的、樓中樓、圈中圈，它具有防水、防火和防盜的作用。土樓最年輕的有50多歲，最古老的也有300多年的歷史。土樓歷史悠久，大多數(shù)經(jīng)過3代人的努力，歷經(jīng)80多年才建造而成，這不禁讓我感嘆古代人的聰明才智。

篇9

近來，我大隊(duì)聯(lián)合區(qū)財(cái)社、規(guī)建在轄區(qū)內(nèi)開展年底政府工程欠薪治理及企業(yè)、施工單位工人工資支付治理專項(xiàng)行動，對各政府工程項(xiàng)目及企業(yè)、施工單位進(jìn)行全面排查、登記造冊，特別是2017年12月13日，在市人社局召開人力資源部關(guān)于工人工資支付視頻會議及12月16日召開的省政府關(guān)于2018年春節(jié)前工人工資支付工作視頻會議后，在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我局勞動監(jiān)察大隊(duì)狠抓落實(shí)全力做好春節(jié)前農(nóng)民工工資支付工作。現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、基本情況：

（一）企業(yè)及施工單位

從2017年12月16日至今，共排查企業(yè)40多家。按目前排查的情況來看，園區(qū)內(nèi)絕大部分企業(yè)工人工資均屬正常發(fā)放，用工秩序良好。由于各相關(guān)職能局積極配合、工作到位，整體局面可控，尚未出現(xiàn)因欠薪問題引發(fā)群體集體上訪的問題。

（二）政府投資的工程項(xiàng)目

我局勞動監(jiān)察大隊(duì)聯(lián)合區(qū)財(cái)社、規(guī)建對我區(qū)6個政府投資的工程項(xiàng)目（1.XXX項(xiàng)目；2XX大道項(xiàng)目；3XXX公園建筑工地；4.XX廣場（食品加工區(qū)）；5.XX衛(wèi)生院升級改造項(xiàng)目；6.XX大道三期工程項(xiàng)目。）進(jìn)行了全面排查。截止2018年2月6日，在排查的過程中我局勞動監(jiān)察大隊(duì)既沒有發(fā)現(xiàn)上述政府投資工程項(xiàng)目存在欠薪的情況，也沒有接到任何有關(guān)上述6個政府投資的工程項(xiàng)目存在欠薪的投訴。

（三）今年歲末與其他時段相比，沒有出現(xiàn)農(nóng)民工欠薪問題集中爆發(fā)的跡象，年末接到的投訴與平時相比基本持平，這也是我大隊(duì)判斷春節(jié)前我區(qū)農(nóng)民工工資支付問題可控的依據(jù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2017初至今，我大隊(duì)共接拖欠農(nóng)民工工資投訴23起，涉及260多人 涉及金額600多萬。其中較為典型的案例：一是茂名市XX氮肥拖欠員工工資一案在我大隊(duì)和相關(guān)部門的共同努力下（已移交司法機(jī)關(guān)），傳來好消息150多名工人已拿到2015年間的部分工資。二是XX租房一期項(xiàng)目經(jīng)全力化解為工人追討工資金額共計(jì)20多萬。

（四）春節(jié)前待化解的問題及建議

自2017年12月16日農(nóng)民工工資支付工作相關(guān)會議以來，我區(qū)共接拖欠農(nóng)民工工資投訴6起，其中4起已解決，較為典型的是園區(qū)內(nèi)2間企業(yè)其工程項(xiàng)目承包商拖欠30多名工人工資共計(jì)20多萬，經(jīng)我局勞動監(jiān)察大隊(duì)介入調(diào)查處理，在企業(yè)的積極配合下，30多名工人20多萬的工資已全部足額拿到手。在尚未處理完畢的個案中XXX廣化工有限公司（以下簡稱XX）存在的欠薪問題，涉及的主體較多、涉及的工人較多、金額較大，情況較為復(fù)雜。具體情況如下：

2017年12月26日，我大隊(duì)接到XX池等人投訴XX化工存在欠薪行為。接到投訴后，經(jīng)對勞資雙方進(jìn)行調(diào)查詢問，該公司法人代表承認(rèn)存在欠薪事實(shí)。但由于XX目前正處于破產(chǎn)重整階段，其相關(guān)的債權(quán)債務(wù)及工人工資支付問題已進(jìn)入司法程序，工人工資的支付問題理應(yīng)通過法律程序解決。即已進(jìn)入司法程序的欠薪案件不在我部門的受理管轄權(quán)限內(nèi)。我局的主要職責(zé)是協(xié)助、指引司機(jī)配合法院由指定的清算小組（管理人）做好債權(quán)的登記（審定欠薪的金額）。清算小組審定欠薪金額后，關(guān)于如何發(fā)放、何時發(fā)放都應(yīng)由具有管轄權(quán)的人民法院作出裁定。

但由于此案涉及的工人較多、金額較大，可能存在非法上訪和越級上訪的風(fēng)險(xiǎn)。

X

綜上述，建議：

一是由于此案涉及工人多，金額大，可能存在不穩(wěn)定因素。我局勞動監(jiān)察大隊(duì)繼續(xù)在職權(quán)許可的范圍內(nèi)繼續(xù)做好協(xié)調(diào)工作。同時做好工人的法制教育工作，指引工人依法按規(guī)配合法院和管理人通過司法途徑解決。

二是加強(qiáng)與其他兄弟部門的溝通，全力做好春節(jié)前的維穩(wěn)工作。

三是建議XX38萬元科創(chuàng)經(jīng)費(fèi)，在XX廣拖欠工人工資問題未解決之前，暫不劃撥至XX的賬戶，而是由中XX人XX個人向科創(chuàng)局以現(xiàn)金的形式借款，用于發(fā)放工人工資，待企業(yè)經(jīng)營好轉(zhuǎn)后再向XX廣法人（XX）追償。若此建議可行，則在我局勞動監(jiān)察大隊(duì)的全程監(jiān)督下盡快在春節(jié)前兩天完成工人工資的發(fā)放。

另一起未處理完畢的投訴為，2018年1月10日我局勞動監(jiān)察大隊(duì)接到車XX等5人投訴XX事達(dá)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司（法人代表：謝X建）拖欠其5人2017年5月至12月工資共計(jì)約65000元。經(jīng)我大隊(duì)介入調(diào)查處理，該公司法人代表謝X建已與5名工人達(dá)成協(xié)議，定于2018年2月10日結(jié)清工人工資，我局勞動監(jiān)察大隊(duì)將繼續(xù)全程監(jiān)督落實(shí)工人工資支付情況。

二、目前我區(qū)欠薪特點(diǎn)

我區(qū)園區(qū)企業(yè)都是一些有資質(zhì)、實(shí)力強(qiáng)的企業(yè)，如涉及園區(qū)企業(yè)的勞資保障問題都能快速化解。但就目前我大隊(duì)接到的勞動投訴個案分析，我區(qū)的欠薪投訴案例存在如下特點(diǎn)：

一是在勞動違法案件舉報(bào)、投訴的接待中，經(jīng)常遇到投訴者委屈可憐卻又提供不出必要的證據(jù)；沒與用人單位簽訂勞動合同、拿不出職工簽到表、拿不出職工花名冊和領(lǐng)薪花名冊。這對案件的調(diào)查取證工作增加了很大難度。這些個案主要存在個體經(jīng)營戶中。

二是部分企業(yè)不規(guī)范發(fā)包、轉(zhuǎn)包。建筑領(lǐng)域工程的層層轉(zhuǎn)包，產(chǎn)生了大量非法用工主體，資金支付扯皮，各方權(quán)利義務(wù)不明確。以園區(qū)某企業(yè)外墻腳手架工程為例，在該工程項(xiàng)目中，園區(qū)企業(yè)已向項(xiàng)目承包商支付了項(xiàng)目工程款（100%），但由于承包商將此項(xiàng)目工程轉(zhuǎn)包他人，造成了該項(xiàng)目工程出現(xiàn)欠薪的情況。

三是承包商把工人工資及材料款混淆無法分開，部分承包商以追討工人工資的名譽(yù)追討工程款。

針對此，下一步

一是定期檢查企業(yè)（個體私營企業(yè)）簽訂勞動合同、職工簽到表、職工花名冊和領(lǐng)薪花名冊情況。同時通過普法宣傳增長勞動者的自我保護(hù)意識，為司法解決拖欠農(nóng)民工工資問題提供條件。

二是農(nóng)民工工資保證金是維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益最直接、最有力、最有效的保障，要始終把征繳農(nóng)民工工資保證金作為保護(hù)農(nóng)民工權(quán)益的重中之重，做到應(yīng)收盡收并做好管理工作。

三是做好受理案件臺賬，對涉嫌拒不支付勞動報(bào)酬罪的違法行為，根據(jù)《中華人民共和國刑法修正案（八）》關(guān)于拒不支付勞動報(bào)酬罪的規(guī)定，堅(jiān)決及時移交公安部門處理。

四是落實(shí)總承包企業(yè)欠薪清償責(zé)任制?？偝邪髽I(yè)對所承包工程的農(nóng)民工工資支付情況全面負(fù)責(zé)，分包企業(yè)對分包工程的農(nóng)民工工資支付直接負(fù)責(zé)?？偝邪髽I(yè)要對分包企業(yè)勞動用工、工資發(fā)放情況進(jìn)行日常動態(tài)監(jiān)督，采取有效措施，確保農(nóng)民工工資按時足額發(fā)放?？偝邪髽I(yè)因轉(zhuǎn)包、違法分包工程造成拖欠農(nóng)民工工資的，由總承包企業(yè)承擔(dān)欠薪清償責(zé)任。

三、工作中的問題及建議：

（一）由于我區(qū)屬于經(jīng)濟(jì)功能區(qū)，不屬于行政區(qū)，在開展工作中，受實(shí)際行政權(quán)限制，多數(shù)業(yè)務(wù)在市勞動監(jiān)察支隊(duì)的指導(dǎo)下開展，很大程度上影響了工作進(jìn)展。

建議：爭取理順我區(qū)勞動監(jiān)察管理體制，解決獨(dú)立執(zhí)法資格問題，落實(shí)專職監(jiān)察人員問題。

（二）我局勞動監(jiān)察大隊(duì)工作基礎(chǔ)、人員組建力量薄弱。目前我局暫沒有專職的勞動監(jiān)察員、專業(yè)監(jiān)察設(shè)備以及開展日常勞動監(jiān)察工作的工作用車，部分工作人員身兼多職，勞動監(jiān)察工作經(jīng)常需從XX工作中抽調(diào)人員及車輛。

建議：一是向市勞動監(jiān)察部門請示，借調(diào)一名專職勞動監(jiān)察員在一段時間掛職我大隊(duì)指導(dǎo)勞動監(jiān)察工作。二是我大隊(duì)在一段時間內(nèi)派出勞動監(jiān)察員到上級機(jī)關(guān)參與相關(guān)工作，邊參與邊學(xué)習(xí)。三是組織業(yè)務(wù)骨干參與上級機(jī)關(guān)組織的各類學(xué)習(xí)，到兄弟單位學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)、好做法。

（三）沒有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障。我局勞動監(jiān)察大隊(duì)掛牌以來，日常工作經(jīng)費(fèi)開支，一直由我局控違預(yù)算經(jīng)費(fèi)中列支且監(jiān)察執(zhí)法設(shè)備有待提高。

篇10

關(guān)鍵詞：社會主義核心價值觀；大學(xué)生思想政治教育；反思

“大學(xué)，即高等院校，最根本的任務(wù)之一是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x的合格建設(shè)者和可靠接班人。大學(xué)生作為青年的代表，是社會未來的重要力量，關(guān)系到中國民族的興衰，因此，大學(xué)生的思想政治水平對中國特色社會主義事業(yè)的成敗起到不言而喻的重要作用?！雹贋榱擞行岣叽髮W(xué)生的思想政治教育水準(zhǔn)，就需要將社會主義核心價值觀融入到大學(xué)生思想政治教育之中，因?yàn)樯鐣髁x核心價值觀能夠有效提高大學(xué)生的政治覺悟和專業(yè)水平，進(jìn)而成為國家所需要的人才。而要做到這點(diǎn)，首先必須解決將社會主義核心價值觀融入大學(xué)生思想政治教育的具體途徑問題。

1 課堂上宣講

社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達(dá)。黨的十提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。面對世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢下價值觀較量的新態(tài)勢，面對改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下思想意識多元多樣多變的新特點(diǎn)，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，對于鞏固在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，對于促進(jìn)人的全面發(fā)展、引領(lǐng)社會全面進(jìn)步，對于集聚全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)大正能量，具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。為此，需要利用社會主義核心價值觀對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。

思想政治理論課是大學(xué)生思想政治教育的必修課，是幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的主渠道、主陣地和主課堂，在大學(xué)生思想政治教育中起著至關(guān)重要的作用。②在思想政治課即大學(xué)生的公共政治課上，授課教師應(yīng)該采取靈活多樣的授課方式宣講社會主義核心價值觀產(chǎn)生和形成的歷史背景、科學(xué)內(nèi)涵及其重要意義，使大學(xué)生對于社會主義核心價值觀的了解和把握更加科學(xué)和準(zhǔn)確，從而增強(qiáng)其了解、接受社會主義核心價值觀的積極性、主動性和創(chuàng)造性。如：可以通過歷史的正反面經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，引導(dǎo)教育學(xué)生?？梢酝ㄟ^組織學(xué)生集中觀看一些關(guān)于歷史和現(xiàn)實(shí)的紀(jì)錄片，使學(xué)生了解歷史上的中國和國外的基本情況，使他們深刻懂得中國曾經(jīng)遭受的恥辱、現(xiàn)實(shí)強(qiáng)大的來之不易、國外一些戰(zhàn)亂國家人民所承受的水深火熱之痛。如此正反對比，就會使學(xué)生逐漸理解，中國今天的強(qiáng)大是建立在幾代人奮斗、犧牲的基礎(chǔ)之上的，只有愛國才能成才，只有將自身命運(yùn)與祖國前途命運(yùn)相結(jié)合的有志青年才能在祖國的關(guān)懷中和支持下成長為優(yōu)秀杰出人才。

同時，要給學(xué)生講清一個道理，只有國家富強(qiáng)、政治民主、精神文明、社會和諧才能創(chuàng)造一個良好的大學(xué)生成長、成才的良好環(huán)境，只有自由、平等、公正、法治實(shí)現(xiàn)才能保障每個人的基本權(quán)利，只有愛國、敬業(yè)、誠信、友善才能受到法律的保護(hù)和他人的尊敬，才能為最終成才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果喪失國家的保護(hù)、社會的培養(yǎng)、他人的幫助，大學(xué)生將寸步難行。說服一個人最好的方式是曉以利害，大學(xué)生思想政治課教師應(yīng)該在這方面做出努力。

2 實(shí)踐中錘煉

對于許多大學(xué)生來說，社會主義核心價值觀只是冷冰冰的二十四個漢字，與自己并無多少聯(lián)系，而老師的講解似乎并不能真正喚起他們對社會主義核心價值觀的理解和接受。為此，需要通過開展各類社會實(shí)踐使他們真正感受社會主義核心價值觀的意義與價值。如：可以根據(jù)大學(xué)生特點(diǎn)，通過開展科技扶貧、文化下鄉(xiāng)、青年志愿者服務(wù)等活動組織大學(xué)生到改革開放的前沿考察或到城市、工礦企業(yè)、農(nóng)村等基層搞社會調(diào)查活動，以祖國的滄桑巨變和改革開放真實(shí)面貌，幫助、啟發(fā)大學(xué)生認(rèn)識社會、了解國情，增強(qiáng)大學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感，堅(jiān)定中國特色社會主義共同理想的信念；組織大學(xué)生參觀偉人故居、歷史博物館、烈士紀(jì)念館、革命展覽館，進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，使大學(xué)生堅(jiān)定只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國的信念，增強(qiáng)使命感。③在這些具體的社會實(shí)踐中，大學(xué)生能夠更好地將理論與實(shí)踐結(jié)合，歷史與現(xiàn)實(shí)映照，從而得出科學(xué)的結(jié)論，深刻認(rèn)識社會主義核心價值觀的正確性與重要意義。通過實(shí)踐，幫助學(xué)生更好地理解社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵、重要意義、時代價值，從而增強(qiáng)自覺、主動踐履社會主義核心價值觀的自覺性。

3 生活中感悟

良好的人文環(huán)境和文化氛圍往往能夠起到潤物無聲育人效果。在大學(xué)校園內(nèi)，要通過有意識地營造良好的校園文化氛圍，使大學(xué)生時時刻刻能夠感受到社會主義核心價值觀就是真切的存在。學(xué)校可以通過宣傳各類英雄模范人物的先進(jìn)事跡感染學(xué)生，通過榜樣的力量，使他們懂得，青年人就應(yīng)該做民族的脊梁，青年人只有在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的征程中找到了自己的位置，體現(xiàn)了自身價值，這樣度過的人生才會是美麗的人生?？梢酝ㄟ^營造氛圍如：設(shè)立大型戶外廣告牌、宿舍標(biāo)語口號、主題班會討論、撰寫學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的心得體會、觀看一些充分體現(xiàn)社會主義核心價值觀的全國“五個一”影視作品等，通過多種形式的媒介，潛移默化地幫助大學(xué)生加深對社會主義核心價值觀的理解，至少能夠幫助學(xué)生記住關(guān)于社會主義核心價值觀的準(zhǔn)確表述，并且用這些表述去指導(dǎo)自己的生活實(shí)踐。

4 反思中接受

任何一種理論或者思想體系只有在反思中才能更好地了解最終主動接受，社會主義核心價值觀也是如此。對于大學(xué)生來說，應(yīng)該長期、細(xì)致、耐心地反思自己對社會主義核心價值觀的了解程度、落實(shí)力度，進(jìn)而將這種理論或者要求內(nèi)化為自己的思想，外化為自己的行動，才能真正使社會主義核心價值觀發(fā)揮應(yīng)有的作用。

大學(xué)生應(yīng)該通過撰寫讀書筆記、心得體會、日記、理論文章等方式反思自己對社會主義核心價值觀的掌握程度，只有將社會主義核心價值觀理解了才有可能接受，誠如所言：“感覺到了的東西你不能理解它，只有理解了的東西你才能更深刻地感覺到它”。通過這些具體的反思方式，大學(xué)生就能夠真正認(rèn)識到社會主義核心價值觀是一種十分有用的理論和行為規(guī)范甚至是一種精神信仰，是值得一生去理解和踐行的價值觀體系，掌握了這個價值觀體系，就能夠很好地解決自己的人生觀、世界觀、價值觀，就能夠在紛紛擾擾的塵世中保持一種清醒、一份淡定，不至于在物欲橫流、人欲泛濫的世界中喪失斗志或者或者迷失方向，從而走上歧途。

毋庸諱言，由于當(dāng)代中國處于社會轉(zhuǎn)型期，形形的復(fù)雜社會現(xiàn)象使大學(xué)生“亂花漸欲迷人眼”，在一些具體的社會問題上所表現(xiàn)出來的不盡如人意，使大學(xué)生對社會的公平與正義存有疑慮，進(jìn)而懷疑社會主義核心價值觀的正確性、科學(xué)性，認(rèn)為這種理論過于理想化，不會在現(xiàn)實(shí)生活中落地生根，因而不大愿意接受，這就需要通過各種途徑和方式的探索以及實(shí)踐使大學(xué)生端正對社會主義科學(xué)價值觀的態(tài)度、辯證分析生活中遇到的一些具體問題，不斷提高自己的政治覺悟、思想認(rèn)識水平，使社會主義核心價值觀成為真正指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作實(shí)踐的根本指導(dǎo)思想，進(jìn)一步提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)特別是思想覺悟，為社會主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者和可靠的接班人。

總之，核心價值體系和核心價值觀，是決定文化性質(zhì)和方向的最深層次要素，是一個國家的重要穩(wěn)定器，其重要性不言而喻。誠如指出：“人類社會發(fā)展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認(rèn)可的核心價值觀。核心價值觀，承載著一個民族、一個國家的精神追求，體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的價值變準(zhǔn)。”為此，就需要積極尋求多種途徑和方式加強(qiáng)對大學(xué)生的思想政治教育，使他們成為政治方向上正確、立場上堅(jiān)定、思想上清醒、行動上積極的新一代大學(xué)生，為國家的長治久安培養(yǎng)一代又一代合格的接班人。

注釋

①鄧雨巍、付曉東.在大學(xué)生中培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑研究[J].黑龍江教育，2015，1：31.

②雷鳴.增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作有效性研究[J].江蘇高教，2015，1：132.