導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇消防調(diào)查報(bào)告，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、造成農(nóng)村火災(zāi)的原因：

1、消防宣傳重城市、輕農(nóng)村的思想還在一定的時(shí)期存在。當(dāng)前，在大力開(kāi)展161工程，深入貫徹落實(shí)消防五進(jìn)工作中，我們的消防宣傳仍然是局限在城市。首先，政府部門(mén)本身不愿意對(duì)消防建設(shè)投入過(guò)多的物力和人力，只要把城市消防工作做好就可以了。在大多數(shù)人看來(lái)消防工作就是城市的事情，更多人認(rèn)為消防工作是消防部門(mén)的事。而農(nóng)村的消防工作不是很重要，即使發(fā)生火災(zāi)也不會(huì)有多大的損失。同時(shí)，在農(nóng)村家庭，許多人認(rèn)為消防安全是企業(yè)、單位的事，農(nóng)村家庭發(fā)生火災(zāi)，束手無(wú)策，自認(rèn)倒霉。從農(nóng)民自身來(lái)說(shuō)也是對(duì)消防工作并不重視。消防意識(shí)淡薄，消防知識(shí)匱乏。

3、消防宣傳僅靠消防部門(mén)五進(jìn)，宣傳力量薄弱。根據(jù)161工程的開(kāi)展，我們消防部門(mén)加大了對(duì)農(nóng)村的消防宣傳。每個(gè)月對(duì)組織專人到單位、學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村進(jìn)行宣傳，但因消防部隊(duì)警力匱乏，不能滿足執(zhí)勤戰(zhàn)備的需要。再加上繁重的消防宣傳任務(wù)可謂捉襟見(jiàn)肘。而且，對(duì)于邊遠(yuǎn)的農(nóng)村也只是鞭長(zhǎng)莫及。

二、防范農(nóng)村火災(zāi)的措施：

1、加強(qiáng)農(nóng)村防火的宣傳，改變觀念，增強(qiáng)人們消防意識(shí)。農(nóng)村火災(zāi)的主要原因大家基本上都了解，但我認(rèn)為根本原因還是村民的消防意識(shí)太差，所有的火災(zāi)基本都是由于消防意識(shí)的淡薄和消防知識(shí)的匱乏造成的，人們隨處堆放可燃物品和制造危險(xiǎn)火源，隨意焚燒農(nóng)作物秸桿稻草，亂扔煙頭。對(duì)小孩玩火大人不管不問(wèn)或者只是簡(jiǎn)單罵幾句，愚昧是火災(zāi)得以生存的根本原因。所以在農(nóng)村進(jìn)行消防宣傳中提高農(nóng)民的防火意識(shí)才是宣傳的重點(diǎn)，而不是只是停留在發(fā)放標(biāo)語(yǔ)和傳單的表面，應(yīng)該以農(nóng)村實(shí)際和農(nóng)民的切實(shí)利益為宣傳的基礎(chǔ)，讓人們明白火災(zāi)的根源和危害。

2、采取有效的宣傳方式和內(nèi)容。農(nóng)村消防宣傳和城市消防宣傳是截然不同的，所以在農(nóng)村宣傳不能采取城市的模式。城市的消防工作開(kāi)展較早，人們對(duì)消防有普遍的認(rèn)識(shí)和了解，政策和法規(guī)的宣傳在某種程度上要作為重點(diǎn)。然而，在農(nóng)村人們普遍文化水平低，認(rèn)識(shí)和理解能力欠缺，消防宣傳應(yīng)突出淺顯易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用，可以做一些貼近人們?nèi)粘Ｉ钕莱ＷR(shí)性的宣傳，如：如何報(bào)火警電話、發(fā)生火災(zāi)如何自救、怎樣引導(dǎo)消防車最快到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、合理的堆放易燃物品、消防隊(duì)的義務(wù)性質(zhì)等簡(jiǎn)單的防火常識(shí)。有效開(kāi)展農(nóng)村消防宣傳工作，充分利用喜聞樂(lè)見(jiàn)的消防宣傳畫(huà)、警示標(biāo)語(yǔ)、廣播、電視等媒體等傳播快、普及范圍廣的特點(diǎn)，普及消防知識(shí)，提高他們的消防安全意識(shí)，遏制農(nóng)村火災(zāi)頻發(fā)的現(xiàn)狀。

篇2

二、XX州近年來(lái)農(nóng)村防火工作經(jīng)驗(yàn)

三、XX州農(nóng)村防火工作薄弱環(huán)節(jié)及問(wèn)題

這些火災(zāi)事故，不僅給廣大群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全造

成了重大損失，更損毀了我們傳承民族文化、發(fā)展民族旅游的珍貴的無(wú)形資源這些村寨災(zāi)前仍保存著從漁獵、采集到畜牧、農(nóng)耕等古老的生產(chǎn)、生活方式，各種信仰、習(xí)俗、節(jié)慶、儀典，音樂(lè)、歌舞、語(yǔ)言、文字、建筑、雕塑各民族古老的手工技藝更是幾千年保存下來(lái)的寶貴遺產(chǎn)。這些保存有大量人類文化遺產(chǎn)活化石之稱的民族村寨，在中國(guó)乃至世界已不多見(jiàn)，

堪稱無(wú)價(jià)之寶，其無(wú)形資源價(jià)值損失之巨，無(wú)法用金錢(qián)衡量，給后人留下了莫大的歷史遺憾。XX少數(shù)民族自治州至今仍是我省乃至全國(guó)30個(gè)少數(shù)民族自治州中民族聚居密度最大、貧困程度最深、農(nóng)村火災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)，全國(guó)農(nóng)村火災(zāi)看XX，XX農(nóng)村火災(zāi)看XX，每年仍有近萬(wàn)名群眾因火災(zāi)返貧。

農(nóng)村消防工作深層次的重大問(wèn)題、主要矛盾或矛盾的主要方面，多年來(lái)仍未得到有效解決，筆者認(rèn)為其主要原因在于：一是一些地方政府和職能部門(mén)未能從全局和戰(zhàn)略的高度認(rèn)識(shí)農(nóng)村消防工作在解決三農(nóng)問(wèn)題中的重大意義和關(guān)聯(lián)性，重視程度和領(lǐng)導(dǎo)力度不夠，農(nóng)村消防工作管理機(jī)制不健全，責(zé)任制落實(shí)不力;二是政策措施不配套，地方利益、部門(mén)利益、群眾利益的協(xié)調(diào)機(jī)制不健全，村鎮(zhèn)建設(shè)缺乏總體規(guī)劃，農(nóng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模小、投資分散，農(nóng)村綜合改革滯后，實(shí)施建設(shè)項(xiàng)目時(shí)各自為政，單打獨(dú)斗，鐵路警察各管一段，未能有效整合，形不成合力;三是為保護(hù)珍貴的民族旅游和文化資源，必須保留住少數(shù)民族地區(qū)傳統(tǒng)的木房建筑風(fēng)格和民族習(xí)俗、文化，保留渾然一體的大寨風(fēng)貌，但包括消防安全在內(nèi)的硬件、軟件保護(hù)措施十分滯后;四是科技含量低，未充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和裝備技術(shù)建設(shè)改造農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施，消防基礎(chǔ)設(shè)施十分薄弱;五是農(nóng)村消防保障機(jī)制尚未形成，經(jīng)費(fèi)保障不力，整治農(nóng)村火災(zāi)仍停留在低層次和治標(biāo)上，達(dá)不到治本的目的，反而浪費(fèi)了資金和政策資源;六是多種形式消防力量建設(shè)發(fā)展緩慢，穩(wěn)定性差;七是消防安全宣傳教育不深入、不普及，群眾消防安全意識(shí)不強(qiáng)，素質(zhì)不高，抵御火災(zāi)能力弱。

四、XX州農(nóng)村消防工作對(duì)策措施

(一)充分發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用，整合各種政策、項(xiàng)目、資金和行政資源，各司其職，各記其功。農(nóng)村消防工作點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面廣、任務(wù)重，涉及部門(mén)多，社會(huì)關(guān)聯(lián)面大。要遏制農(nóng)村火災(zāi)高發(fā)、防止火燒連營(yíng)的重特大火災(zāi)，必須堅(jiān)持治窮和治火相結(jié)合，挖窮根，送火神，打破越燒越窮、越窮越燒的惡性怪圈。因此，必須堅(jiān)持政府引導(dǎo)，分清責(zé)任，落實(shí)各級(jí)政府的職責(zé)，由政府統(tǒng)籌發(fā)改委、綜治辦、國(guó)土、建設(shè)、財(cái)政、民政、農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、畜牧、農(nóng)機(jī)、水利、電力、移民、扶貧、民宗、文化、旅游、林業(yè)、交通、安監(jiān)、保險(xiǎn)、環(huán)保、信息產(chǎn)業(yè)、公安、消防等部門(mén)，成立多邊、多形式的協(xié)調(diào)機(jī)制，按照渠道不變、用途不亂、捆綁使用、各記其功的原則，統(tǒng)籌各種人力、物力、財(cái)力資源，搶抓西部大開(kāi)發(fā)、新一輪扶貧開(kāi)發(fā)、新農(nóng)村建設(shè)和山區(qū)綜合治理等重大機(jī)遇，以解決好農(nóng)村消防安全布局、消防通道、消防水源、消防設(shè)施、消防通訊等為突破口，著力解決制約農(nóng)村消防工作發(fā)展的根本性問(wèn)題，對(duì)農(nóng)村的山、水、林、田、路、寨、房、灶、氣、電、信息進(jìn)行綜合治理，做到規(guī)劃一張圖，審批一支筆，建設(shè)一盤(pán)棋，管理一條龍，一張藍(lán)圖干到底，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，徹底扭轉(zhuǎn)連年火燒連營(yíng)、上萬(wàn)農(nóng)戶因火返貧的被動(dòng)局面。

(二)充分發(fā)揮農(nóng)民的主體作用。新農(nóng)村建設(shè)中，國(guó)家的投入是必要的，但建設(shè)的真正主體是農(nóng)民，建設(shè)的持久動(dòng)力和不竭源泉也是農(nóng)民，必須充分激活和調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，從根本上解決農(nóng)民靠誰(shuí)發(fā)展、為誰(shuí)發(fā)展和怎樣發(fā)展的問(wèn)題，他們才能以足夠的熱情和持久的動(dòng)力創(chuàng)造自己幸福美好的生活。要滿足農(nóng)民的需要，尊重農(nóng)民的意愿，堅(jiān)持政府引導(dǎo)扶持，防止急功近利、大包大攬、包辦代替;堅(jiān)持因地制宜、量力而行、經(jīng)濟(jì)合理、適度超前的原則，貼近農(nóng)村實(shí)際、符合農(nóng)民需要。

(三)建立健全政府主導(dǎo)、農(nóng)民主體、社會(huì)參與的投資建設(shè)機(jī)制。以國(guó)家立項(xiàng)為主，財(cái)政出一點(diǎn)，社會(huì)幫一點(diǎn)，群眾捐一點(diǎn)，項(xiàng)目資金捆綁使用傾斜一點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)政府、鄉(xiāng)村、農(nóng)民以及社會(huì)各界支持新農(nóng)村建設(shè)的積極性，不斷加大政府的支持力度和群眾參與度。由于農(nóng)民捐了錢(qián)，他們參與討論、監(jiān)督工程建設(shè)的積極性更高，可有效預(yù)防豆腐渣工程。同時(shí)應(yīng)建立健全誰(shuí)投資，誰(shuí)擁有，誰(shuí)受益、誰(shuí)負(fù)責(zé)長(zhǎng)效建設(shè)和管理維護(hù)機(jī)制。

(四)積極爭(zhēng)取國(guó)家立項(xiàng)建設(shè)。火災(zāi)的特殊性和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、老百姓的生產(chǎn)發(fā)展，三者相互交織。不解決好農(nóng)村火災(zāi)問(wèn)題，國(guó)家再投入多少，都會(huì)被一把火燒光，陷入再投入的無(wú)底洞沒(méi)有良好的包括農(nóng)村消防設(shè)施在內(nèi)的公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，農(nóng)村消防工作的根本性問(wèn)題也得不到解決。新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大部分資金應(yīng)該由公共財(cái)政來(lái)承擔(dān)。XX州或省政府應(yīng)盡快組織相關(guān)部門(mén)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以治理火災(zāi)為重要支點(diǎn)，在全面摸清X(qián)X州包括農(nóng)村消防設(shè)施在內(nèi)的公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)底數(shù)的基礎(chǔ)上，完成項(xiàng)目總體規(guī)劃，因地制宜，突出重點(diǎn)和差異性，以州或省政府名義，將XX州農(nóng)村消防工作涉及的寨改、房改、灶改、水改、電改、路改等農(nóng)村消防建設(shè)項(xiàng)目與其它項(xiàng)目工程進(jìn)行捆綁，作為整體項(xiàng)目，向國(guó)家有關(guān)部委甚至國(guó)務(wù)院申報(bào)，由國(guó)家作為試點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)支持，給予政策上的傾斜和資金上的投入，不宜再拖。若錯(cuò)失這一千載難逢的機(jī)遇，農(nóng)村消防工作的很多困難將越拖越大，損失越大。

(五)抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，分步實(shí)施，優(yōu)先完成緊迫、易行的建設(shè)項(xiàng)目。改變農(nóng)村消防安全狀況，絕不是一朝一夕之功，不可能一蹴而就，必須樹(shù)立長(zhǎng)期奮斗的、一盤(pán)棋的思想，對(duì)花錢(qián)少或不花錢(qián)的、易實(shí)施的、需求緊迫的項(xiàng)目工程，可發(fā)動(dòng)群眾抓緊建設(shè)，能搞什么項(xiàng)目就先上什么項(xiàng)目(如公路不通的先修路，水源缺乏的先建高位消防水池等)，能快則快，并改革政府支持方式，實(shí)行以獎(jiǎng)代補(bǔ)、以物抵資、先建后補(bǔ)等辦法推進(jìn)建設(shè)。特別要優(yōu)先解決水和火的問(wèn)題：①治火問(wèn)題。從XX州歷年的火災(zāi)看，多數(shù)火災(zāi)都是群眾燒柴用火引起，不安全、不衛(wèi)生，而且嚴(yán)重威脅著日漸脆弱的生態(tài)環(huán)境安全。面對(duì)嚴(yán)峻的能源資源和環(huán)境問(wèn)題，在農(nóng)村開(kāi)發(fā)利用沼氣、秸稈氣化等可再生能源，是新農(nóng)村建設(shè)中能源結(jié)構(gòu)的一場(chǎng)革命。

特別對(duì)建在山腰、山頂?shù)娜彼蟠逭蛄謪^(qū)村寨，要堅(jiān)決防止寨火、山火交互發(fā)展，在寨旁、山頂抓緊修建大容量的、蓄存雨水良好的高位消防水池(或水庫(kù))，鋪設(shè)環(huán)狀消防給水管網(wǎng)，設(shè)置取水點(diǎn)，配發(fā)消防泵、水帶水槍，組建義務(wù)消防隊(duì)等，保證每村每寨隨時(shí)蓄有上千立方米的水(該水源平時(shí)蓄積的余量部分可作為農(nóng)民開(kāi)展生態(tài)家園建設(shè)的生產(chǎn)生活用水，一旦發(fā)生寨火或山火，就是撲滅初期火災(zāi)的消防用水)，有效撲救初期火災(zāi)，避免火燒連營(yíng)。

篇3

一是大家認(rèn)為中心學(xué)校在進(jìn)一步推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)、創(chuàng)建精品學(xué)校、創(chuàng)教育強(qiáng)鄉(xiāng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展是符合科學(xué)發(fā)展觀的，可又以為困難重重，主要是辦學(xué)設(shè)施太薄弱，莫說(shuō)教學(xué)設(shè)施，就是最基本的教學(xué)用房都不能滿足，校舍多是危房，國(guó)家投資太少，學(xué)校只能維持正常教學(xué)。

二是大家圍繞如何優(yōu)化教師隊(duì)伍也提出了意見(jiàn)：青山鄉(xiāng)小學(xué)教師隊(duì)伍正處在青黃不接之中，占一半的教師是由民師轉(zhuǎn)正的，年已過(guò)半百，精力和體力都大不與前，工作是力不從心。但大家也提出了建設(shè)性的意見(jiàn)，認(rèn)為就目前情況，中心學(xué)校應(yīng)該從近幾年選招的青年教師中培養(yǎng)骨干，給他們加擔(dān)子，分任務(wù)，盡快讓他們成長(zhǎng)起來(lái)。

三是關(guān)于留守兒童和未成年人思想道德建設(shè)方面，大家以為這是一個(gè)突出問(wèn)題。全鄉(xiāng)小學(xué)生(包括學(xué)前教育的學(xué)生)有1200多名，其中就有500多名學(xué)生屬留守兒童，這給學(xué)校帶來(lái)諸多教育上的麻煩和困難。

綜合教師們的談話和建議，我進(jìn)行了一些梳理，也進(jìn)行了剖析與解決問(wèn)題的思考，構(gòu)思了有針對(duì)性的解決問(wèn)題的方法措施。

篇4

古商城在給自己添光增彩的同時(shí)，其自身的消防安全隱患問(wèn)題也逐漸浮出水面。先天的不足：狹窄的通道，水源的缺乏，建筑結(jié)構(gòu)的復(fù)雜，電氣線路的老化凌亂，消防設(shè)施的簡(jiǎn)陋等方面亟需解決；后天的問(wèn)題：游客人流的聚集，表演、餐飲、住宿等營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所增加，加之城內(nèi)居民用火用電頻繁，這也從某些方面加大了古商城的消防安全隱患。

一、**商城消防安全管理現(xiàn)狀分析

（一）消防安全責(zé)任不明，消防安全管理困難。由于歷史的原因，**商城建筑房屋產(chǎn)權(quán)復(fù)雜，有單位房、房管所公房、公私混合房、私房四類，消防安全管理涉及部門(mén)單位較多，由于經(jīng)費(fèi)短缺和主管部門(mén)重視力度不夠等原因，各職能部門(mén)、社區(qū)居委會(huì)和企業(yè)等單位的消防管理領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)和制度不健全，導(dǎo)致消防安全管理工作不能得到有效落實(shí)。

（二）消防安全意識(shí)淡薄。目前，**商城由湖南省天一旅游有限公司管理。該單位單位對(duì)于文物古建筑的消防安全管理工作沒(méi)有引起足夠重視，在資金投入上不足，致使文物古建筑消防安全條件得不到改善，單位的消防設(shè)施配置不齊，自防自救能力較差。另外古商城內(nèi)部居民均為弱勢(shì)群體，以老弱病殘居多，自防自救能力差，生活用火、用電不規(guī)范，部分居民在木質(zhì)閣樓上使用煤炭進(jìn)行生火取暖、做飯，烘烤臘貨、脲片；同時(shí)婚喪喜慶、節(jié)假日期間隨意燃放煙花爆竹，極易引發(fā)火災(zāi)。

（三）消防設(shè)施簡(jiǎn)陋匱乏。城市公共消防設(shè)施不能滿足城市建設(shè)的發(fā)展，古商城內(nèi)的消防供水管網(wǎng)為枝狀，消防供水與生活用水共管，管徑為65㎜，供水水壓不夠，古商城內(nèi)的9具消火栓分布雜亂，達(dá)不到消火栓保護(hù)半徑標(biāo)準(zhǔn)，缺乏保養(yǎng)，居民住宅消防設(shè)施一片空白，10個(gè)“太平缸”大都損壞，只能作文物參觀，不能使用。

（四）歷史遺留的火災(zāi)隱患。一是地形復(fù)雜，彎多坡陡，加之“七沖八巷九條街”的市井格局，由于過(guò)去古城內(nèi)街道小巷是碼頭，青石板鋪而成，通道狹窄，消防車無(wú)法進(jìn)入。二是內(nèi)部古建筑群(窨子屋)多為兩進(jìn)兩層或兩進(jìn)三層、三進(jìn)三層，三層上南北間有天橋連通，窨子屋多為依山勢(shì)而建。建筑結(jié)構(gòu)多為木質(zhì)，地板、柱子、屋架、隔墻都是木料，耐火等級(jí)低；加之年久失修，經(jīng)過(guò)明火常年熏烤和自然侵蝕，部分木料近似碳化，房屋相互毗連防火間距嚴(yán)重不足。三是電氣線路敷設(shè)不規(guī)范，危及古商城消防安全。電線老化、絕緣破損情況較為嚴(yán)重，電線未穿管，直接敷設(shè)于易燃木構(gòu)件上并且相當(dāng)凌亂。敷設(shè)之初，僅考慮照明用電；隨著生活水平的提高，電器物品廣泛使用，用電設(shè)備明顯增強(qiáng)，超負(fù)荷現(xiàn)象嚴(yán)重，極易釀成火災(zāi)。

二、**商城消防安全管理對(duì)策

（一）明確職責(zé)，落實(shí)消防安全責(zé)任制。根據(jù)新《消防法》和國(guó)務(wù)院十五號(hào)令《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見(jiàn)》要求，結(jié)合**商城的實(shí)際情況，洪江區(qū)消防大隊(duì)一方面堅(jiān)持勤請(qǐng)示多匯報(bào)。引起區(qū)工委、管委領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將消防工作納入管委工作日事議程，每年至少兩次以上把古商城消防安全隱患問(wèn)題的整改以書(shū)面文字材料向區(qū)工委、管委領(lǐng)導(dǎo)作詳細(xì)匯報(bào)，提請(qǐng)區(qū)管委召開(kāi)辦公會(huì)專題研究解決。另一方面積極為政府出謀劃策，當(dāng)好參謀。認(rèn)真研究古建筑消防工作中存在的問(wèn)題與不足，積極協(xié)調(diào)解決工作中發(fā)現(xiàn)的重大問(wèn)題，提出切實(shí)可行的工作計(jì)劃，將消防安全工作納入全區(qū)年終綜合治理考評(píng)，全面加強(qiáng)古商城消防安全管理。同時(shí)還積極協(xié)調(diào)各職能部門(mén)關(guān)系，明確其消防工作職責(zé)，建立健全消防安全管理制度，建立相應(yīng)的長(zhǎng)效工作機(jī)制。在全區(qū)消防工作會(huì)議上，區(qū)管委與古商城內(nèi)街道辦事處、建筑產(chǎn)權(quán)單位負(fù)責(zé)人簽訂了《古商城消防安全隱患整改責(zé)任狀》，將古商城消防安全隱患整治措施和期限明確細(xì)化,落實(shí)到位。

（二）強(qiáng)化聯(lián)合執(zhí)法，加大火災(zāi)隱患整治力度。認(rèn)真貫徹公安部60號(hào)、106號(hào)、107號(hào)令精神，考慮到**商城文物遺址保護(hù)涉及部門(mén)單位較多，火災(zāi)隱患問(wèn)題整改難度大。一是嚴(yán)格督促天一旅游公司和二街辦事處明確消防安全責(zé)任人、消防管理人及其職責(zé)，嚴(yán)格各項(xiàng)安全管理制度，落實(shí)24小時(shí)值班和消防巡查措施，建立防火檔案，定期組織防火安全檢查，及時(shí)整改火災(zāi)隱患；指導(dǎo)天一旅游公司制訂滅火應(yīng)急方案，并組織、滅火疏散演練；同時(shí)加強(qiáng)對(duì)文物古建筑消防安全管理人員和專兼防火人員的培訓(xùn)教育力度。二是提請(qǐng)管委組織文化、旅游、建設(shè)等單位加強(qiáng)聯(lián)合檢查。針對(duì)古商城消防安全隱患整改工作由建設(shè)部門(mén)牽頭，文化、旅游部門(mén)要加大文物建筑危房維修改造；建設(shè)部門(mén)要督促房產(chǎn)局公房租賃規(guī)范，待開(kāi)發(fā)景點(diǎn)部位嚴(yán)禁將公房承租、轉(zhuǎn)讓，減少古商城城內(nèi)的常住人口，督促自來(lái)水公司加強(qiáng)古城周圍和內(nèi)部市政消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)；電力公司對(duì)古商城電氣線路按照先景點(diǎn)線路后住房的順序進(jìn)行改造。三是加強(qiáng)行政許可方面的配合。嚴(yán)把審批關(guān)，努力從源頭杜絕火災(zāi)隱患。建設(shè)、文化部門(mén)對(duì)于存在生產(chǎn)、生活用火危及文物古建筑消防安全的行政許可，一律不得予以批準(zhǔn)；建設(shè)部門(mén)要嚴(yán)格控制古商城內(nèi)新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目，對(duì)新建的違章建筑要予以；文化部門(mén)對(duì)于在文物古建筑內(nèi)經(jīng)營(yíng)的娛樂(lè)場(chǎng)所，必須依法責(zé)令停產(chǎn)、停業(yè)、停止使用或改變使用用途。

（三）加大消防設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入力度。建議古商城旅游開(kāi)發(fā)改造過(guò)程中，管委和開(kāi)發(fā)建設(shè)單位要投入資金加強(qiáng)市政消防設(shè)施建設(shè)，消防供水與生活用水分離，消防供水管網(wǎng)改為環(huán)狀，供水管經(jīng)達(dá)100mm以上，水壓應(yīng)考慮消防用水的要求，增設(shè)市政消火栓，同時(shí)對(duì)銹蝕的市政消火栓和壁栓進(jìn)行全面保養(yǎng)。添置配備一定數(shù)量的消防器材，每具消火栓配置5盤(pán)13型65mm水帶和一支消防水槍;天一旅游公司應(yīng)將每處景點(diǎn)重要部位配備4具4kg干粉滅火器，所有太平缸要進(jìn)行維修，同時(shí)每個(gè)太平缸旁添加2個(gè)水桶，公共消防設(shè)施交付給街道辦事處或社區(qū)居委會(huì)管理使用。通過(guò)消防部門(mén)的努力，由區(qū)管委出資為二街辦事處一次性配置了3支水槍、3把扳手、8盤(pán)水帶和70具干粉滅火器，并對(duì)銹蝕的消火栓進(jìn)行了更新；天一旅游公司也增添了4000余元的滅火器材。

（四）建立義務(wù)消防隊(duì)。古商城內(nèi)部要建立1支10人以上專職消防隊(duì)，由青壯年男子和具有消防經(jīng)驗(yàn)人員組成，通過(guò)消防培訓(xùn)演練，專職隊(duì)人員要會(huì)報(bào)警、會(huì)使用消防設(shè)施、會(huì)疏散人員，每天負(fù)責(zé)古商城內(nèi)部的打更、巡查和安全教育等工作。

篇5

問(wèn)卷調(diào)查完成后，我們分工合作，統(tǒng)計(jì)調(diào)查得到的數(shù)據(jù)，對(duì)數(shù)據(jù)分類、匯總后，分別對(duì)各個(gè)問(wèn)題的選項(xiàng)所占的比例進(jìn)行計(jì)算，然后對(duì)上述數(shù)據(jù)再加以分析，從中找出主線和存在的一些問(wèn)題來(lái)進(jìn)行闡述。

經(jīng)過(guò)這次調(diào)查，我們感到，農(nóng)村人口的收入與城鎮(zhèn)相比還有很大的差距，教育水平還有待提高，他們對(duì)于出版物的態(tài)度不夠積極，在出版物方面的支出也比較不足，我國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)還有很長(zhǎng)的路要走。

我們小組以年齡段的不同為研究的出發(fā)點(diǎn)，主要從農(nóng)村人口的收入水平和受教育水平分析農(nóng)村出版物的現(xiàn)狀，特別分析了能夠推動(dòng)農(nóng)村生產(chǎn)力進(jìn)步的科技讀物中存在的問(wèn)題，最后按照各自不同的觀點(diǎn)，提出了一些建議和解決問(wèn)題的辦法。

一、從收入水平分析

農(nóng)民的主力軍應(yīng)為25~40歲年齡段及40~55歲年齡段，我們從經(jīng)濟(jì)方面著手探究，基本上以這兩個(gè)年齡段為主要對(duì)象，首先來(lái)看他們的年收入狀況，25~40歲年齡段在8000~15000元之間占45.7，在2萬(wàn)—4萬(wàn)元占37.1；40~55歲年齡段在8000~15000元之間占42.2，在2萬(wàn)—4萬(wàn)元占35.6，從這組數(shù)據(jù)來(lái)看，兩個(gè)年齡段農(nóng)民收入在1~4萬(wàn)元之間占的比例都為約80，而訂一份雜志大約200元，以最少收入的1萬(wàn)元計(jì)算，所占比例僅為2，應(yīng)該問(wèn)題不大，所以收入方面應(yīng)該不是主要影響因素。

再?gòu)乃麄兪杖氲膩?lái)源來(lái)看，25~40歲年齡段：種植農(nóng)作物為17.1，副業(yè)收入為34.3，打工為20，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作為28.6。40~55歲年齡段：種植農(nóng)作物為30.4，副業(yè)收入為21.7，打工為23.9，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作為23.9。從這組數(shù)據(jù)來(lái)看，收入來(lái)源相對(duì)較為平均，而弄副業(yè)略偏重。一般來(lái)說(shuō)，農(nóng)副業(yè)收入為隱性收入，它不像工人在工廠上班拿工資那樣的是顯性收入。隱性的收入是日積月累的，由于總收入被很大地分散，那么每次的收入就很少了，這樣一份雜志的訂閱價(jià)就很刺眼了。由此看來(lái)，隱性收入占收入的比例是近80的。這極有可能是農(nóng)村人口很少訂閱雜志的經(jīng)濟(jì)原因。

二、從受教育水平分析

通過(guò)調(diào)查，農(nóng)村受教育狀況如下：（以年齡為尺度）

1、10~25歲年齡段：小學(xué)學(xué)歷占18.8，初中學(xué)歷占25.0，高中學(xué)歷占29.2，大學(xué)學(xué)歷占27.1

2、25~40歲年齡段：小學(xué)學(xué)歷占11.4，初中學(xué)歷占48.6，高中學(xué)歷占28.6，大學(xué)學(xué)歷占5.7。其他占5.7

3、40~55歲年齡段：小學(xué)學(xué)歷占45.7，初中學(xué)歷占19.6，高中學(xué)歷占17.4，大學(xué)學(xué)歷占8.7。其他占8.7

4、55歲以上：小學(xué)學(xué)歷占48.5，初中學(xué)歷占21.2，高中學(xué)歷占9.1，大學(xué)學(xué)歷占3。其他占8.7

從中可以看出，農(nóng)民的受教育水平提高了不少，尤其是青少年一代有顯著的提高；而同時(shí)也不難看出，做為農(nóng)村出版物尤其是農(nóng)村科技讀物的消費(fèi)主體——20~40歲的農(nóng)民的受教育水平是較低的，大約有60的人在初中學(xué)歷以下，而這對(duì)于農(nóng)村出版物的消費(fèi)是有很大的負(fù)面影響的。

三、特別分析農(nóng)業(yè)科技讀物存在的問(wèn)題

農(nóng)業(yè)科技讀物在農(nóng)村的現(xiàn)狀分析：

1、農(nóng)村對(duì)科技讀物的使用狀況及態(tài)度（以年齡為尺度），有以下四種情況：

（1）10~25歲年齡段：他們基本上不看農(nóng)業(yè)科技讀物，并有將近70的人對(duì)此持有消極態(tài)度，雖然大多數(shù)人認(rèn)為農(nóng)民有必要學(xué)習(xí)科普文化知識(shí)。

（2）25~40歲年齡段：大約有22的人看農(nóng)業(yè)科技讀物，并且將近80的人對(duì)此持有積極態(tài)度，認(rèn)為農(nóng)村科技讀物有利于增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，幫助致富。

（3）40~55歲年齡段：大約也有22的人看農(nóng)業(yè)科技讀物，將近60的人認(rèn)為農(nóng)村科技讀物有利自身發(fā)展。

（4）55歲以上：將近20的人經(jīng)?？?，有75左右的人對(duì)此持肯定態(tài)度。

2、購(gòu)買(mǎi)農(nóng)村科技出版物的便利性：

大約只有25的人反映可以很方便地買(mǎi)到這類讀物，并認(rèn)為數(shù)量較多，而大約60的人很少看到這類刊物或從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，而大約15對(duì)此無(wú)購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)。

3、農(nóng)民對(duì)于農(nóng)業(yè)科技讀物的不滿之處：

約有20的人認(rèn)為這類書(shū)籍脫離實(shí)際，可操作性不強(qiáng)，而15左右的人認(rèn)為其內(nèi)容缺乏可讀性，以及15左右的人認(rèn)為其內(nèi)容陳舊，信息更新不及時(shí)。

總的來(lái)說(shuō)，盡管農(nóng)民普遍認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)科普文化知識(shí)，但農(nóng)業(yè)科技讀物在農(nóng)村的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。青少年對(duì)此缺乏興趣，基本上沒(méi)有接觸過(guò)，而青年和中年雖然認(rèn)為這類讀物對(duì)自身有益，利于自身發(fā)展，卻只有五分之一左右的人看此類讀物。這樣的現(xiàn)狀除了與農(nóng)村收入不高有關(guān)以外，與教育水平不高也有關(guān)。另外，以下兩個(gè)因素對(duì)此也有影響：

（1）農(nóng)民缺乏接觸農(nóng)村科技讀物的渠道，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的觀念沒(méi)有深入人心。

（2）農(nóng)村科技讀物缺乏可讀性，沒(méi)有針對(duì)農(nóng)民的特點(diǎn)來(lái)編寫(xiě)，使得科技知識(shí)不能被農(nóng)民理解和使用。

四、一些建議

（1）多途徑地增加農(nóng)民收入，并提升教育在農(nóng)村的地位，除了對(duì)青少年的義務(wù)教育，還應(yīng)該集中一部分農(nóng)民進(jìn)行一段時(shí)間的系統(tǒng)教育，并著重于農(nóng)業(yè)知識(shí)的教授。如以夜校等方式對(duì)成年人進(jìn)行再教育，舉辦相關(guān)的培訓(xùn)對(duì)農(nóng)村人口進(jìn)行科學(xué)培訓(xùn)。

（2）政府可以進(jìn)行業(yè)余輔助，抽調(diào)出一部分政府收入專門(mén)用于農(nóng)村的業(yè)余教育上，如定期地發(fā)送一些通俗易懂的基本知識(shí)資料，建設(shè)一些精神文化場(chǎng)所如小型圖書(shū)閱覽室，舉辦一些促進(jìn)人們精神文化的活動(dòng)，如農(nóng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽、各種文藝表演等。

（3）擴(kuò)大農(nóng)業(yè)科技讀物的銷售網(wǎng)點(diǎn)，并盡可能降低書(shū)的價(jià)格，讓那些想看這類書(shū)的人能看得到，看得起。

篇6

一、財(cái)會(huì)專業(yè)技能教育訪談?wù){(diào)查背景

近年來(lái)，江蘇省職業(yè)院校專業(yè)技能大賽已進(jìn)入常態(tài)化，我校作為南京市、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇省財(cái)會(huì)專業(yè)技能大賽的參賽單位在2010、2011年連續(xù)承辦了兩屆全省大賽。為進(jìn)一步推動(dòng)我校深化財(cái)會(huì)專業(yè)技能教學(xué)改革，加強(qiáng)校企合作，彰顯我校辦學(xué)特色，使全體師生將技能大賽內(nèi)化到日常教育教學(xué)過(guò)程之中，真正形成“普通教育有高考，職業(yè)教育有技能大賽”的新局面，結(jié)合我校實(shí)際，就財(cái)會(huì)專業(yè)、金融管理與實(shí)務(wù)專業(yè)在校學(xué)生開(kāi)展財(cái)會(huì)專業(yè)技能教育訪談。通過(guò)教育訪談，旨在了解我校學(xué)生參加省市財(cái)會(huì)專業(yè)技能大賽情況，分析學(xué)生專業(yè)技能素養(yǎng)形成的基本規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)鉆研、刻苦訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

二、財(cái)會(huì)專業(yè)技能教育訪談?wù){(diào)查內(nèi)容設(shè)計(jì)及調(diào)查結(jié)果

針對(duì)中、高職江蘇省財(cái)會(huì)專業(yè)技能大賽方案及今后變化趨勢(shì)，圍繞我校應(yīng)對(duì)各級(jí)財(cái)會(huì)專業(yè)技能大賽的制度建設(shè)，全面提升財(cái)會(huì)專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量，從財(cái)會(huì)專業(yè)技能大賽梯隊(duì)建設(shè)、參賽選手選拔和跟蹤培養(yǎng)的需要出發(fā)，分為中職組（一、二、三年級(jí)）35人、高職組（四、五年級(jí)）20人兩個(gè)組別，其中男生4人。調(diào)查各有側(cè)重，緊緊圍繞財(cái)會(huì)專業(yè)技能學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的突出問(wèn)題，包括個(gè)人基本情況、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、愿望、對(duì)專業(yè)技能的認(rèn)知、學(xué)習(xí)體驗(yàn)、個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)、進(jìn)修深造和專業(yè)對(duì)口就業(yè)以及參加財(cái)會(huì)專業(yè)技能學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、比賽的現(xiàn)實(shí)意義，進(jìn)行全方位、面對(duì)面的交流訪談，獲取本校學(xué)生層面的第一手資料。

1.對(duì)中職組（一、二、三年級(jí)）35人的調(diào)查結(jié)果

■

2.對(duì)高職組（四、五年級(jí)）20人的調(diào)查結(jié)果

■

三、財(cái)會(huì)專業(yè)技能教育訪談?wù){(diào)查個(gè)案分析

1.高年級(jí)：提高標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)做合一，各項(xiàng)技能再上新臺(tái)階

2007級(jí)的高貞、馬文慧同學(xué)均多次參加江蘇省財(cái)會(huì)專業(yè)技能大賽，并榮獲一、二等獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一組織的專業(yè)實(shí)踐，把掌握的手工賬務(wù)處理、珠算、點(diǎn)鈔技能充分運(yùn)用到實(shí)際工作中，取得了有益的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，贏得實(shí)踐企業(yè)的高度評(píng)價(jià)。隨著用人單位管理水平的提高，對(duì)員工的專業(yè)技能提出新的要求，高效率的專業(yè)工作必須有嫻熟的職業(yè)技能作為基礎(chǔ)。

為此，她們一邊溫習(xí)有關(guān)理論知識(shí)，虛心請(qǐng)教指導(dǎo)教師，經(jīng)常與同學(xué)開(kāi)展交流，一邊匯集企業(yè)不同類型仿真經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，從模擬實(shí)際操作的原始憑證填制如領(lǐng)購(gòu)并填寫(xiě)現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票、借款借據(jù)、增值稅專用票，到記賬憑證的填制，日記賬、明細(xì)賬等賬簿的登記，資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表的編制等，把所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)真正運(yùn)用到具體的實(shí)際工作，既培養(yǎng)了能力又鞏固了課堂所學(xué)專業(yè)知識(shí)。再通過(guò)專業(yè)技能大賽的檢驗(yàn)，使會(huì)計(jì)職業(yè)能力的具備有了可靠的保證，并對(duì)職業(yè)道德的養(yǎng)成具有不可或缺的作用。

2.低年級(jí)：大賽引領(lǐng)，進(jìn)入角色，邊學(xué)邊做，快速成長(zhǎng)

在日常教學(xué)訓(xùn)練中，專業(yè)教師有意識(shí)地不斷解讀財(cái)會(huì)專業(yè)技能大賽的內(nèi)容、規(guī)則，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)而有所了解，通過(guò)與高年級(jí)選手的交流互動(dòng)而激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，于是，有目的、有傾向地鉆研專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，積極參與技能操作，有了經(jīng)驗(yàn)的積累和成就感，從而做出角色定位和全力投入，個(gè)人和團(tuán)隊(duì)均得到較快進(jìn)步。

2010級(jí)趙英豪同學(xué)是技能集訓(xùn)隊(duì)中唯一的男同學(xué)，一開(kāi)始就有不服輸?shù)哪铑^，除了課內(nèi)外認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，在技能操作中更是積極參加，苦練加巧練，打破了我校多年來(lái)“男生沒(méi)有耐心，男生技能落后女生”的怪圈，在同年級(jí)學(xué)生中遙遙領(lǐng)先，被學(xué)校推薦參加了二年級(jí)組的省聯(lián)合學(xué)院財(cái)會(huì)專業(yè)技能競(jìng)賽，雖有出色發(fā)揮，但遇到了強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。勇于進(jìn)取的他毫不氣餒，下定決心，堅(jiān)定信心，集訓(xùn)隊(duì)的技能訓(xùn)練不厭其煩，不斷領(lǐng)悟，一步一個(gè)腳印，經(jīng)過(guò)將近20天艱辛汗水的付出，終于迎來(lái)超越最強(qiáng)對(duì)手的優(yōu)異成績(jī)。

四、建議與對(duì)策

1.保證訓(xùn)練時(shí)間

每天訓(xùn)練的時(shí)間要足夠，并不間斷地與外地高手交流、相互切磋。希望學(xué)校能有濃厚的訓(xùn)練氛圍，不要只有幾個(gè)帶隊(duì)老師和訓(xùn)練隊(duì)員組成的獨(dú)立個(gè)體。希望學(xué)校解決學(xué)生一些生活問(wèn)題，例如，回家路途遠(yuǎn)，希望學(xué)校能提高獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。

2.掌握訓(xùn)練技巧，不盲目訓(xùn)練

技能大賽，讓不同的學(xué)校一起參與，相互比拼，相互學(xué)習(xí)。讓參與選手，加強(qiáng)技能訓(xùn)練，加深會(huì)計(jì)的探索，了解“人外有人，天外有天”。在日常的訓(xùn)練中，不能只停留于表面學(xué)習(xí)，要不斷深度學(xué)習(xí)，理解知識(shí)。

3.“官教兵，兵教兵”，教學(xué)相長(zhǎng)

在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)方面可以讓老師和同學(xué)模擬共同為一個(gè)企業(yè)作賬。在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。在工作中找到自己的問(wèn)題，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善自己。

4.加強(qiáng)教練團(tuán)隊(duì)建設(shè)

鑒于目前大賽趨于常態(tài)化，學(xué)校梯隊(duì)建設(shè)步入正常軌道，必須配齊配足指導(dǎo)教師，組成教練團(tuán)隊(duì)。具體包括兩個(gè)方面：

（1）項(xiàng)目指導(dǎo)專門(mén)化，包括手工賬務(wù)處理、會(huì)計(jì)電算化、點(diǎn)鈔、珠算、翰林提五個(gè)項(xiàng)目，做到專人專項(xiàng)，相互借鑒，協(xié)作、溝通，分工不分家，和諧一致，互相配合、支持，整合我校財(cái)會(huì)專業(yè)師資力量，形成合力，促進(jìn)大賽工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

（2）針對(duì)一、二年級(jí)及三四年級(jí)的不同基礎(chǔ)和要求分別組成指導(dǎo)小組，明確責(zé)任人，至少一個(gè)年級(jí)一人。尤其要注意將工作重心下移到一、二年級(jí)，如果不抓好起始年級(jí)的基礎(chǔ)訓(xùn)練，到了高年級(jí)就很難有優(yōu)秀的選手脫穎而出，也無(wú)法達(dá)到優(yōu)異的競(jìng)賽水平。建議從一年級(jí)到四年級(jí)甚至是五年級(jí)全盤(pán)考慮，分年級(jí)制定目標(biāo)，實(shí)施相應(yīng)的訓(xùn)練方案，定期進(jìn)行不同年級(jí)組的競(jìng)賽，穩(wěn)步提升我校的技能大賽成績(jī)。

近年來(lái)，在江蘇省財(cái)會(huì)專業(yè)技能大賽引領(lǐng)下，我們以訓(xùn)練為抓手，以賽促訓(xùn)，認(rèn)真研究，分解各項(xiàng)目技能目標(biāo)要求，將“學(xué)做合一”滲透到日常專業(yè)教育教學(xué)之中，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)專業(yè)、苦練技能，為職業(yè)能力的提升、職業(yè)品質(zhì)的培養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

篇7

【摘要】 目的 探討農(nóng)村小學(xué)生傷害的流行病學(xué)特征和農(nóng)村小學(xué)生傷害認(rèn)知與行為特點(diǎn)，為開(kāi)展傷害健康促進(jìn)提供依據(jù)。方法 采用分層整群抽樣的方法抽取浙江省嘉興地區(qū)4所農(nóng)村小學(xué)6個(gè)年級(jí)共3385名學(xué)生進(jìn)行最近1年傷害發(fā)生情況的調(diào)查，同時(shí)調(diào)查研究對(duì)象傷害相關(guān)知識(shí)掌握情況與安全行為習(xí)慣養(yǎng)成情況。結(jié)果 傷害年發(fā)生率為24.38%，且男生高于女生，高年級(jí)段學(xué)生高于低年級(jí)段學(xué)生；傷害相關(guān)知識(shí)測(cè)試平均得分為52.67分，男、女學(xué)生差異無(wú)顯著性，高年級(jí)段學(xué)生高于低年級(jí)段學(xué)生；安全行為習(xí)慣評(píng)價(jià)平均得分為66.89分，女生高于男生，低年級(jí)學(xué)生高于高年級(jí)學(xué)生。結(jié)論 應(yīng)針對(duì)農(nóng)村小學(xué)生傷害認(rèn)知與行為特點(diǎn)開(kāi)展有效的傷害健康促進(jìn)，預(yù)防和控制農(nóng)村小學(xué)生傷害的發(fā)生。

【關(guān)鍵詞】 傷害；農(nóng)村小學(xué)生；健康促進(jìn)

【Abstract】 Objective To study the epidemiological character on injury in reral pupils，understand their cognizance and behaviors characters on injury，and to provide a reference basis for implementing health education on injury.Methods According to the method of stratified cluster sampling，a total sample of 3385 pupils in six grades were drawn from four rural primary schools with full six grades in Jiaxing District，Zhejiang Province.The drawn pupils were surveyed on the injury happening and the injury knowledge and safe behavior.Results The injury happening rate was 24.38%，and the rates of the boys and higher grades were higher than the girls and lower grades.The average mark on injury knowledge was 53.67.There was insignificant difference in the boys and girls， but the mark in the higher grades was higher than lower grades.The average mark on the assessment of safe behaviors was 66.89， and the mark in girls and lower grades were higher than in the boys and higher grades.Conclusion In order to prevent and control the injury happening in rural pupils，effective health education on injury must be carried out according to their cognizance and behaviors character on injury.

【Key words】 injury；rural pupil；health promotion

目前，傷害已成為一個(gè)嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題［1，2］，尤其是在農(nóng)村，傷害嚴(yán)重危害農(nóng)村兒童的身心健康，影響其健康成長(zhǎng)，也給原本經(jīng)濟(jì)條件較差的農(nóng)村家庭帶來(lái)沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。為了探討農(nóng)村小學(xué)生傷害發(fā)生的特點(diǎn)、傷害認(rèn)知與行為情況，為開(kāi)展農(nóng)村小學(xué)生預(yù)防傷害健康促進(jìn)工作提供依據(jù)，我們于2001年10月對(duì)浙江省農(nóng)村小學(xué)生傷害發(fā)生現(xiàn)況、傷害認(rèn)知與行為情況進(jìn)行了調(diào)查?，F(xiàn)報(bào)告如下。

1 對(duì)象與方法

1.1 調(diào)查對(duì)象 采用分層整群抽樣方法，抽取浙江省嘉興地區(qū)4所農(nóng)村小學(xué)6個(gè)年級(jí)共3385名學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象。

1.2 調(diào)查方法 采用流行病學(xué)現(xiàn)況調(diào)查方法，擬訂農(nóng)村小學(xué)生傷害發(fā)生情況調(diào)查表與農(nóng)村小學(xué)生傷害認(rèn)知與行為調(diào)查表，由經(jīng)過(guò)統(tǒng)一培訓(xùn)的調(diào)查員按統(tǒng)一方法和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行詢問(wèn)。調(diào)查內(nèi)容包括：一般情況、1年來(lái)傷害發(fā)生情況、傷害認(rèn)知與行為情況等。

1.3 傷害的分類與判斷標(biāo)準(zhǔn) 參考ICD—9E編碼將傷害分為跌傷、運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷、割及刺傷、骨頭卡喉、碰撞傷、燒燙傷、動(dòng)物咬傷、硬物擊傷、觸電、車輛傷、溺水、中毒、窒息、爆炸傷、其他等15類。傷害判斷標(biāo)準(zhǔn)，有以下3種情況之一者判定為傷害：(1)到醫(yī)院或校醫(yī)室診治；(2)家長(zhǎng)、老師或同學(xué)等做緊急處理；(3)休息半天以上。

1.4 資料統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 所有調(diào)查表在微機(jī)上輸入預(yù)先用EP15.0中文版建立的數(shù)據(jù)庫(kù)中，剔除不合格的記錄后用SPSS10.0進(jìn)行有關(guān)的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。

2 結(jié)果

2.1 不同年級(jí)段、性別傷害發(fā)生率 本次調(diào)查共發(fā)出農(nóng)村小學(xué)生傷害發(fā)生情況調(diào)查表3385份，回收有效調(diào)查表3290份，應(yīng)答率為97.19%。最近1年傷害發(fā)生率為24.38%，其中72.70%小學(xué)生1年發(fā)生1次傷害，16.00%小學(xué)生1年發(fā)生2次傷害，10.70%小學(xué)生1年發(fā)生3次以上傷害。男生傷害發(fā)生率為27.95%，女生傷害發(fā)生率為20.74%，高年級(jí)(4～6年級(jí))學(xué)生傷害發(fā)生率為30.33%，低年級(jí)(1～3年級(jí))學(xué)生傷害發(fā)生率為15.70%。進(jìn)一步比較發(fā)現(xiàn)：傷害發(fā)生率男生高于女生，高年級(jí)學(xué)生高于低年級(jí)學(xué)生，見(jiàn)表1。

2.2 傷害的類型 農(nóng)村小學(xué)生傷害發(fā)生的主要類型是：跌傷、動(dòng)物咬傷、運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷、割及刺傷、碰撞傷和車輛傷，分別占所有傷害的31.20%、10.80%、9.60%、7.70%、7.60%和7.40%。不同年級(jí)段學(xué)生各類傷害構(gòu)成情況比較有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（χ2=34.756，P

2.3 傷害發(fā)生地點(diǎn) 農(nóng)村小學(xué)生發(fā)生傷害的地點(diǎn)主要集中在家(占46.90%)和學(xué)校(占24.70%)，在學(xué)生上下學(xué)路上及其他地方發(fā)生的傷害占16.30%。

2.4 傷后處理情況 36.50%的傷害在醫(yī)院門(mén)診接受治療，25.40%的傷害由家長(zhǎng)、教師或同學(xué)(同伴)處理，5.90%的傷害在學(xué)校醫(yī)務(wù)室接受處理，4.40%的傷害住院接受治療，還有27.80%的傷害發(fā)生后未得到任何處理。

2.5 傷害相關(guān)知識(shí)測(cè)試 本次調(diào)查共發(fā)出農(nóng)村小學(xué)生傷害認(rèn)知與行為調(diào)查表3385份，實(shí)際回收有效調(diào)查表3290份，應(yīng)答率97.19%。農(nóng)村小學(xué)生傷害相關(guān)知識(shí)測(cè)試平均得分52.67分，男、女學(xué)生得分差異無(wú)顯著性，高年級(jí)學(xué)生得分高于低年級(jí)學(xué)生，見(jiàn)表4。只有44.10%的學(xué)生認(rèn)識(shí)到傷害會(huì)引起殘疾或死亡，18.40%的學(xué)生認(rèn)為自己會(huì)發(fā)生傷害。農(nóng)村小學(xué)生掌握最差的傷害知識(shí)是：“參加體育運(yùn)動(dòng)是否可能發(fā)生傷害”、“玩耍時(shí)是否可能發(fā)生傷害”、“養(yǎng)寵物是否危險(xiǎn)”、“被寵物咬傷會(huì)不會(huì)很嚴(yán)重”、“騎車要不要戴安全頭盔”、“放煙花爆竹會(huì)不會(huì)傷人”、“吃飯時(shí)談笑會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)”以及急救溺水、觸電病人和處理碰撞青腫等知識(shí)，回答的正確率分別為：22.70%、23.80%、25.90%、44.70%、49.80%、56.30%、43.80%、21.40%、46.00%和25.70%。

2.6 安全行為習(xí)慣評(píng)價(jià) 農(nóng)村小學(xué)生安全行為習(xí)慣養(yǎng)成情況評(píng)價(jià)平均得分為66.89分，男生得分低于女生，高年級(jí)學(xué)生得分低于低年級(jí)學(xué)生，見(jiàn)表5。發(fā)生頻率最高的不安全行為依次是：“騎自行車不戴安全頭盔”、“騎自行車轉(zhuǎn)彎不舉手示意”、“在街邊小攤買(mǎi)東西吃”、“幫助大人打開(kāi)水”、“體育運(yùn)動(dòng)前不做準(zhǔn)備活動(dòng)”、“騎自行車帶人”、“捉弄同學(xué)”等。大部分不安全行為發(fā)生頻率男生高于女生，高年級(jí)段學(xué)生高于低年級(jí)段學(xué)生。

注：*不同性別傷害發(fā)生率比較；**不同年級(jí)段傷害發(fā)生率比較

注：*不同性別得分比較；**不同年級(jí)段得分比較

注：*不同性別得分比較；**不同年級(jí)段得分比較

3 討論

傷害嚴(yán)重地威脅著兒童的健康和生命，在多數(shù)國(guó)家和地區(qū)已成為兒童死亡的首位原因，也是造成兒童缺課、休學(xué)、正常功能受損甚至嚴(yán)重殘疾的主要原因之一［3］。農(nóng)村小學(xué)生由于生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境相對(duì)落后，發(fā)生傷害后更缺乏必要的醫(yī)療處置條件，因此傷害對(duì)農(nóng)村小學(xué)生的健康影響更為突出。本次研究發(fā)現(xiàn)：農(nóng)村小學(xué)生傷害的年發(fā)生率為24.38%，且出現(xiàn)高年級(jí)學(xué)生傷害發(fā)生率高于低年級(jí)學(xué)生、不同年級(jí)段學(xué)生各類傷害構(gòu)成不同的特點(diǎn)，與李麗萍［4］等報(bào)道相近。農(nóng)村小學(xué)生主要發(fā)生的傷害種類是跌傷、動(dòng)物咬傷、運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷、割及刺傷、碰撞傷、車輛傷。與姚應(yīng)水［5］等人的研究結(jié)果不同的是農(nóng)村小學(xué)生中動(dòng)物咬傷發(fā)生較多，發(fā)生率居所有傷害的第2位。這提醒我們?cè)诮窈箝_(kāi)展的健康促進(jìn)干預(yù)活動(dòng)中，要重點(diǎn)針對(duì)農(nóng)村小學(xué)生多發(fā)的傷害開(kāi)展有針對(duì)性的綜合干預(yù)措施。同時(shí)，本次研究還發(fā)現(xiàn)：農(nóng)村小學(xué)生傷害的發(fā)生主要集中在家庭與學(xué)校中，提示我們?cè)诮窈蟮姆乐乒ぷ髦?，家長(zhǎng)與學(xué)校教師應(yīng)承擔(dān)起更多的責(zé)任。

傷害的危害不僅僅在于其多發(fā)，同時(shí)也取決于其所造成的后果，而及時(shí)有效的傷后處理可以大大降低傷害造成的實(shí)際危害。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有27.80%的傷害未做任何有效的處理，只有46.80%的傷害受到專業(yè)人員（校醫(yī)、醫(yī)院醫(yī)生）的處理；我們也發(fā)現(xiàn)，學(xué)生傷害處理技能與急救知識(shí)較差，只有46.00%的學(xué)生知道如何解救觸電病人，25.70%的學(xué)生知道如何處理碰撞造成的青腫，21.40%的學(xué)生知道如何搶救溺水者。因此，在今后的干預(yù)活動(dòng)中，應(yīng)該有針對(duì)性地教會(huì)學(xué)生有關(guān)傷害的正確處理知識(shí)和技能，使其在發(fā)生傷害時(shí)能及時(shí)有效地采取正確的處理方法，將傷害造成的損傷降到最低限度。

當(dāng)然，要有效預(yù)防農(nóng)村小學(xué)生傷害，關(guān)鍵還在于農(nóng)村小學(xué)生這一重點(diǎn)目標(biāo)人群自身，其安全意識(shí)的強(qiáng)弱、安全知識(shí)的多少、安全行為習(xí)慣的養(yǎng)成，直接關(guān)系到學(xué)生傷害發(fā)生的強(qiáng)度與水平。本次研究發(fā)現(xiàn)：學(xué)生安全意識(shí)淡薄，安全知識(shí)缺乏，安全行為習(xí)慣養(yǎng)成的情況也不容樂(lè)觀。學(xué)生傷害認(rèn)知情況測(cè)試平均得分只有52.67分；只有44.10%的學(xué)生認(rèn)識(shí)到傷害會(huì)引起殘疾或死亡，18.40%的學(xué)生認(rèn)為自己會(huì)發(fā)生傷害，表明學(xué)生對(duì)傷害并沒(méi)有足夠的重視。各項(xiàng)傷害預(yù)防知識(shí)的調(diào)查結(jié)果也不夠理想，特別是“參加體育運(yùn)動(dòng)是否可能發(fā)生傷害”、“玩耍時(shí)是否可能發(fā)生傷害”、“養(yǎng)寵物是否危險(xiǎn)”、“被寵物咬傷會(huì)不會(huì)很嚴(yán)重”、“騎車要不要戴安全頭盔”、“放煙花爆竹會(huì)不會(huì)傷人”、“吃飯時(shí)談笑會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)”以及如何急救溺水、觸電病人和處理受傷出血、碰撞青腫等問(wèn)題，學(xué)生的回答尤其不能令人滿意。進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)，低年級(jí)學(xué)生安全知識(shí)水平更低。因此，在今后的傷害防制工作中，對(duì)學(xué)生尤其是低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行安全教育，傳播安全知識(shí)也是非常必要的。同樣，學(xué)生安全行為情況評(píng)價(jià)平均得分也只有66.89分，大部分不安全行為發(fā)生頻率男生高于女生，高年級(jí)學(xué)生高于低年級(jí)學(xué)生，與范存欣［6］等人的研究結(jié)果相似。因此，在今后開(kāi)展預(yù)防傷害的健康促進(jìn)干預(yù)活動(dòng)時(shí)，要努力通過(guò)各種措施促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成注意安全的行為習(xí)慣，尤其要加大對(duì)不安全行為更多的男生的干預(yù)力度。還應(yīng)引起我們高度重視的是：高年級(jí)學(xué)生雖然傷害認(rèn)知情況高于低年級(jí)學(xué)生，但安全行為習(xí)慣的養(yǎng)成卻反而不如低年級(jí)學(xué)生。這提醒我們：安全衛(wèi)生教育固然重要，但在整個(gè)傷害防制工作計(jì)劃中，觀念——行為的教育往往比常識(shí)——認(rèn)知的教育更為重要，行為與認(rèn)知不相一致是導(dǎo)致傷害的主要原因。因此，提高學(xué)生對(duì)傷害發(fā)生的警覺(jué)性和防范傷害的自覺(jué)性，減少以至杜絕行為習(xí)慣上的危險(xiǎn)性是農(nóng)村小學(xué)生傷害防制工作的重中之重。

致謝：本項(xiàng)目為浙江省疾控中心健康教育所張新衛(wèi)所長(zhǎng)申請(qǐng)的衛(wèi)生部/聯(lián)合國(guó)兒基會(huì)健康促進(jìn)項(xiàng)目，在實(shí)施過(guò)程中得到了衛(wèi)生部李新華博士、聯(lián)合國(guó)兒基會(huì)官員董勝利先生以及嘉興、海寧兩地相關(guān)人員的大力支持，在此一并致謝。

1 王聲. 我國(guó)傷害流行病學(xué)研究亟需開(kāi)展.中華流行病學(xué)雜志，1997，18(3)：131-132.

2 Crawley T.Childhood injury：Significance and prevention strategies .J Pediatr Nurs，1996，11（3）：225-232.

3 王聲.傷害流行病學(xué)研究的內(nèi)容與方法.預(yù)防醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)信息，1998，（4）：299.

4 李麗萍，黃革，馬小紅，等.2553名7～16歲兒童傷害發(fā)生的現(xiàn)況調(diào)查.中華流行病學(xué)雜志，1999，20（1）：27-30.

篇8

2019年寒假即將到來(lái),為使同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)文明,健康,安全,有意義的假期,根據(jù)市教育局,團(tuán)市委要求,結(jié)合我校實(shí)際,校團(tuán)委向全體中學(xué)生發(fā)出如下倡議:

一,認(rèn)真執(zhí)行《規(guī)范》,達(dá)到自我完善.

寒假期間,全體同學(xué)要繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,尤其要加強(qiáng):《規(guī)范》第四部分——勤勞儉樸,孝敬父母;第五部分——嚴(yán)于律己,遵守公德的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練.既要認(rèn)真系統(tǒng)地整理好所學(xué)知識(shí),又要完成好寒假作業(yè),還要從事適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng).

二,樹(shù)立文明新風(fēng),做有修養(yǎng)的人.

1,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離;崇尚文明,反對(duì)迷信,自覺(jué)抵制不良思想的侵襲.

2,不參加xx組織,不參與傳銷活動(dòng);文明上網(wǎng),上文明網(wǎng),不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧.

3,注意交通安全,消防安全,食品衛(wèi)生,自然災(zāi)害等,防止意外事件發(fā)生,尤其不要玩火,玩電,攀高弄險(xiǎn),防止煙花鞭炮傷人引發(fā)火災(zāi);防止短信,網(wǎng)絡(luò)等欺詐行為.

4,讀好書(shū),陶冶高尚的思想情操,反對(duì)看書(shū)刊,錄像,影碟;做好事,反對(duì)做有損學(xué)校,個(gè)人聲譽(yù)和違背道德的事.

三,積極參與社區(qū)活動(dòng),共建和諧社會(huì).

1,全體同學(xué)應(yīng)主動(dòng)到所在社區(qū)(村組)報(bào)到,開(kāi)展愛(ài)心義工活動(dòng)(如照顧老,弱,病,殘人,清掃街道,揀廢護(hù)綠等),并認(rèn)真填寫(xiě)《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》,開(kāi)學(xué)后各支部統(tǒng)一收齊《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》交校團(tuán)委.校團(tuán)委,學(xué)生處審閱后將記入"學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案".

2,開(kāi)展"孝心無(wú)價(jià),學(xué)會(huì)感恩"家庭美德實(shí)踐活動(dòng),全體同學(xué)要利用寒假休息時(shí)間為父母做一餐飯,洗一次衣服等力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流.

四,開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),提升社會(huì)實(shí)踐能力.

每位同學(xué)要利用假期,開(kāi)展一次社會(huì)實(shí)踐問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng).問(wèn)卷調(diào)查題目可參考下面提供選題,調(diào)查形式可以個(gè)人為單位,也可以小組合作.提倡內(nèi)容和形式多樣化.開(kāi)學(xué)后將撰寫(xiě)的調(diào)查報(bào)告交至各支部匯總,各支部遴選出優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告于開(kāi)學(xué)后第一周交至校團(tuán)委.校團(tuán)委將聯(lián)合學(xué)生處,教研室對(duì)調(diào)查報(bào)告進(jìn)行集中審閱,評(píng)獎(jiǎng),并對(duì)獲獎(jiǎng)支部和個(gè)人進(jìn)行總結(jié)表彰.

調(diào)查報(bào)告參考選題:

1,中學(xué)生壓歲錢(qián)狀況調(diào)查 2,中學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活方式調(diào)查

3,老百姓過(guò)年方式調(diào)查 4,網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們生活的影響調(diào)查

5,全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)家鄉(xiāng)人民生活的影響調(diào)查 6,家鄉(xiāng)人民娛樂(lè)生活調(diào)查

7,家鄉(xiāng)"空巢"現(xiàn)象調(diào)查

五,開(kāi)展社團(tuán)特色活動(dòng),促進(jìn)社團(tuán)建設(shè).

各學(xué)生社團(tuán)根據(jù)自我特色,在遵守國(guó)家法律,法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度的前提下,結(jié)合實(shí)際情況,開(kāi)展健康有益的社團(tuán)活動(dòng)至少一次(如:文學(xué)社可進(jìn)行民間采風(fēng),感受自然氣息,感受人文景觀;小記者可隨時(shí)記錄真實(shí)生活,撰寫(xiě)身邊趣事;合唱團(tuán),舞蹈隊(duì),民樂(lè)團(tuán)和音樂(lè)社可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行排練或觀摩學(xué)習(xí)等),以此來(lái)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與活動(dòng)能力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè),并在開(kāi)學(xué)后做好總結(jié),報(bào)校團(tuán)委.

篇9

關(guān)鍵詞：火災(zāi)調(diào)查；程序；問(wèn)題

火災(zāi)事故調(diào)查工作是法律賦予公安消防機(jī)構(gòu)的一項(xiàng)重要工作，是公安消防監(jiān)督執(zhí)法的重要組成部分。但由于對(duì)火災(zāi)事故調(diào)查工作缺乏足夠的重視，加之基層從事火災(zāi)事故調(diào)查的警力嚴(yán)重不足，因火災(zāi)原因、事故責(zé)任認(rèn)定而導(dǎo)致上訪的案件呈逐年上升趨勢(shì)。改進(jìn)和提高火災(zāi)事故調(diào)查工作質(zhì)量，已成為當(dāng)務(wù)之急。

一、火災(zāi)事故調(diào)查程序

一是做好火場(chǎng)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，火災(zāi)調(diào)查人員要迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，觀察、記錄火災(zāi)一切情況，包括燃燒的部位、物質(zhì)、火焰的顏色、氣味，火勢(shì)變化情況，風(fēng)向、風(fēng)力、氣溫等氣候狀況，滅火戰(zhàn)斗進(jìn)展情況及現(xiàn)場(chǎng)人員的特殊表現(xiàn)和可疑行支等。滅火后，要立即保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)的一切地點(diǎn)。禁止任何人（包括現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)人）進(jìn)入保護(hù)區(qū)，更不能擅自移動(dòng)火場(chǎng)中的任何物品，對(duì)火災(zāi)痕跡和物證，應(yīng)采取有效措施，妥善保護(hù)。

二是建立火災(zāi)調(diào)查組織。一般火災(zāi)由所在地的公安消防機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)調(diào)查處理，疑難火災(zāi)案件和重大、特大火災(zāi)事故，可成立火災(zāi)調(diào)查組?；馂?zāi)調(diào)查組由公安消防機(jī)構(gòu)和發(fā)生單位的上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)人員組成，必要時(shí)，可邀請(qǐng)勞動(dòng)、監(jiān)察、檢察、法院、工會(huì)、科研單位以及有關(guān)技術(shù)專家參加。調(diào)查組的負(fù)責(zé)人應(yīng)由公安消防機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)或火災(zāi)調(diào)查業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人擔(dān)任，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)分工、有條不紊地開(kāi)展工作。影響大、傷亡大、火災(zāi)原因復(fù)雜、涉及的部門(mén)和責(zé)任者較多的特大火災(zāi)事故，必要時(shí)由上級(jí)公安消防機(jī)構(gòu)、省人民政府或國(guó)務(wù)院組織調(diào)查。

三是實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)勘查和訪問(wèn)。對(duì)起火點(diǎn)明顯，原因較簡(jiǎn)單、清楚的一般火災(zāi)，可以簡(jiǎn)化勘查步驟，即可直接與有關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，筆錄、拍照、繪圖、簡(jiǎn)捷地達(dá)到驗(yàn)證現(xiàn)場(chǎng)情況和提取物證的目的。對(duì)于火災(zāi)情況復(fù)雜，破壞較大，重點(diǎn)不突出的火場(chǎng)，通常按環(huán)境勘查、初步勘查、細(xì)項(xiàng)勘查、專項(xiàng)勘查程序各內(nèi)容進(jìn)行勘驗(yàn)。調(diào)查訪問(wèn)要查清火災(zāi)發(fā)生的時(shí)間，查清最初的起火部位，查清火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的原來(lái)情況，檢清起火后現(xiàn)場(chǎng)的情況，查清物質(zhì)引燃的過(guò)程情況，查清火災(zāi)性質(zhì)和火災(zāi)責(zé)任者，獲得證人證言。認(rèn)定屬于放火嫌疑案件移交由公安刑事偵查部門(mén)管轄，消防機(jī)構(gòu)予以配合。

四是科學(xué)進(jìn)行技術(shù)鑒定。對(duì)發(fā)現(xiàn)收集到各種物證材料，要運(yùn)用科學(xué)技術(shù)進(jìn)行鑒別和判斷，或運(yùn)用模擬試驗(yàn)的方式進(jìn)行。

五是綜合分析。在火災(zāi)調(diào)查基本結(jié)束時(shí)，由火災(zāi)調(diào)查負(fù)責(zé)人組織有關(guān)人員，綜合現(xiàn)場(chǎng)勘查、調(diào)查訪問(wèn)、取證材料、物證鑒定等各方面資料，進(jìn)行全面分析研究，確定火災(zāi)原因，分清火災(zāi)責(zé)任，進(jìn)行處理，以及總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。綜合分析是拍板定案關(guān)鍵一步，必須嚴(yán)肅謹(jǐn)慎，認(rèn)定有據(jù)，否定有理，恰如其分。

六是核定火災(zāi)損失。按公安部、勞動(dòng)部、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局頒布的《火災(zāi)統(tǒng)計(jì)管理規(guī)定》，火災(zāi)損失包括火災(zāi)事故所造成的人員傷亡、受災(zāi)戶數(shù)和財(cái)產(chǎn)損失，其計(jì)算方法應(yīng)當(dāng)執(zhí)行公安部的有關(guān)規(guī)定。任何單位或個(gè)人都應(yīng)當(dāng)如實(shí)提供火災(zāi)統(tǒng)計(jì)資料不得瞞報(bào)、虛報(bào)和拒報(bào)火災(zāi)損失。

七是擬定火災(zāi)原因調(diào)查報(bào)告。綜合分析之后，要形成書(shū)面材料或定成火災(zāi)調(diào)查報(bào)告，上報(bào)有關(guān)部門(mén)。同時(shí)也要整理存檔，作為火災(zāi)檔案。

八是制作火災(zāi)檔案。火災(zāi)檔案的內(nèi)容應(yīng)包括：火災(zāi)報(bào)告表、火災(zāi)撲救報(bào)告表、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)勘查筆錄、火災(zāi)調(diào)查報(bào)告、火災(zāi)調(diào)查證明材料、技術(shù)鑒定書(shū)、火災(zāi)原因認(rèn)定書(shū)、火災(zāi)原因重新認(rèn)定決定書(shū)、火災(zāi)事故責(zé)任書(shū)、火災(zāi)事故責(zé)任重新認(rèn)定決定書(shū)、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)照片、火災(zāi)撲救總結(jié)和火災(zāi)處理報(bào)告。

二、火災(zāi)事故調(diào)查工作中應(yīng)注意的問(wèn)題

第一，調(diào)查、訪問(wèn)工作應(yīng)做到迅速、及時(shí)。筆者發(fā)現(xiàn)一些火調(diào)人員認(rèn)為火災(zāi)事故調(diào)查是一項(xiàng)階段性工作，火災(zāi)在被徹底撲滅前沒(méi)有必要出警，有的則以火還沒(méi)撲滅無(wú)法進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)勘查、現(xiàn)場(chǎng)人員忙于滅火不便開(kāi)展調(diào)查訪問(wèn)等種種原因?yàn)橛桑患皶r(shí)展開(kāi)調(diào)查訪問(wèn)。火災(zāi)發(fā)生后，凡是參與滅火或搶救物資的群眾大都處在緊張的奔忙狀態(tài)中，對(duì)于火災(zāi)初期或滅火、救人、搶救物資過(guò)程中的所見(jiàn)所聞?dòng)洃洩q新，思維意識(shí)受到外界因素的影響較小，火災(zāi)肇事者或違法行為人還未來(lái)得及建立掩飾違法行為的攻守同盟，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的破壞相對(duì)也較輕，這時(shí)開(kāi)展調(diào)查訪問(wèn)工作，往往能夠獲得比較真實(shí)準(zhǔn)確的證據(jù)材料。如果行動(dòng)遲緩，這些有利條件稍縱即逝，火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)也難以補(bǔ)救，極有可能造成證據(jù)不足以至火災(zāi)原因難以認(rèn)定。

第二，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作不容輕視。在火災(zāi)事故調(diào)查中，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)得好壞，直接關(guān)系到能否迅速及時(shí)地查清火災(zāi)原因。筆者發(fā)現(xiàn)一些火調(diào)人員對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，到達(dá)火場(chǎng)后，往往不按規(guī)定立即設(shè)置警戒線，不安排專人保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，不使用火災(zāi)錄像、照相和現(xiàn)場(chǎng)繪圖等手段記錄火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)情況，不按勘查程序隨意挖掘、翻動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物品，非火調(diào)人員隨意出入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)或搬移現(xiàn)場(chǎng)物品的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，這勢(shì)必對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)造成更大的破壞，給下一步的勘查工作帶來(lái)更大困難。如某地一輛轎車在行駛途中發(fā)生火災(zāi)，由于該火災(zāi)發(fā)生在深夜且發(fā)案地點(diǎn)在距離縣城較遠(yuǎn)的荒郊野外，消防人員將火災(zāi)撲滅后，沒(méi)有采取相應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)措施，就撤離了現(xiàn)場(chǎng)。第二天當(dāng)火調(diào)人員趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，該轎車已被附近村民拆卸得七零八落，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)遭到嚴(yán)重破壞，查明火災(zāi)原因也無(wú)從談起了。

第三，調(diào)查訪問(wèn)與現(xiàn)場(chǎng)勘查應(yīng)做到有機(jī)結(jié)合。在火災(zāi)調(diào)查工作中，筆者發(fā)現(xiàn)一些火調(diào)人員或只注重調(diào)查訪問(wèn)，或只注重現(xiàn)場(chǎng)勘查，人為將二者分隔開(kāi)來(lái)，造成火災(zāi)事故調(diào)查工作的效率大大降低，火災(zāi)原因查清率也大打折扣。如有的火調(diào)人員怕麻煩、圖省事，只重視調(diào)查詢問(wèn)，不注重現(xiàn)場(chǎng)痕跡、物證的收集和檢測(cè)鑒定，有的甚至以調(diào)查詢問(wèn)代替現(xiàn)場(chǎng)勘查，不按現(xiàn)場(chǎng)勘查的原則、方法和程序辦事。僅僅依靠證人證言及邏輯推測(cè)等相對(duì)單一的方法通常缺乏說(shuō)服力，在法律面前很難站住腳跟。一旦證人證言不真實(shí)，或者反映不全面，火調(diào)工作就有可能陷入僵局。反之也然。某鎮(zhèn)一百貨商店倉(cāng)庫(kù)深夜發(fā)生火災(zāi)，直接財(cái)產(chǎn)損失數(shù)十萬(wàn)元?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，只有一名倉(cāng)庫(kù)值班員在場(chǎng)。火調(diào)人員通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)勘查，排除了外來(lái)人員縱火，電氣、自燃、雷擊、吸煙等原因引起火災(zāi)的可能，只好從該倉(cāng)庫(kù)值班員的調(diào)查訪問(wèn)入手。經(jīng)過(guò)近5個(gè)小時(shí)的突審，該倉(cāng)庫(kù)值班員始終拒不交生火災(zāi)的真實(shí)原因，調(diào)查工作一度陷入僵局。最后火調(diào)人員只好重新回到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)再深入進(jìn)行勘查，進(jìn)一步確定了起火點(diǎn)就在該倉(cāng)庫(kù)值班員休息用床北側(cè)的30cm處，而該部位又無(wú)電器線路、自燃性物品、易燃易爆物品等。在鐵的實(shí)事面前，該倉(cāng)庫(kù)值班員只好交代了該起火災(zāi)系其休息時(shí)用來(lái)照明的蠟燭忘記熄滅引起的。

篇10

廣告公司是指專門(mén)經(jīng)營(yíng)廣告業(yè)務(wù)活動(dòng)的企業(yè)，那么廣告公司的調(diào)查報(bào)告要怎么寫(xiě)呢?下面是為大家?guī)?lái)的廣告公司調(diào)查報(bào)告范文，僅供參考。

廣告公司調(diào)查報(bào)告范文1：在線國(guó)際商報(bào)訊 尼爾森媒體研究公司近日研究報(bào)告稱，本土品牌正在主導(dǎo)中國(guó)廣告市場(chǎng)，它們?cè)陔娨暫推矫婷襟w上的廣告投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)國(guó)外消費(fèi)品巨頭。

就在中國(guó)市場(chǎng)的廣告支出而言，中國(guó)品牌在前10名中占據(jù)8席。5年前該趨勢(shì)逐漸顯現(xiàn)，本土公司開(kāi)始對(duì)營(yíng)銷和推廣投入巨資。

寶潔公司旗下護(hù)膚品牌之一玉蘭油，排在中國(guó)市場(chǎng)廣告支出榜首位，共投入人民幣16億元。排行榜的另一外資品牌為寶潔公司的飄柔洗發(fā)水，排名第10位。

然而根據(jù)該調(diào)查，排行榜中的其他品牌都是中國(guó)品牌，諸如青島健特生物投資控股有限公司的腦白金，該品牌去年廣告支出為人民幣15億元。國(guó)內(nèi)主要移動(dòng)電話運(yùn)營(yíng)商中國(guó)移動(dòng)(香港)有限公司以人民幣13億元的廣告支出排在第5位。

該調(diào)查沒(méi)有包括諸如售點(diǎn)促銷和戶外廣告牌等其他形式的廣告投放，也沒(méi)有考慮廣告客戶按常規(guī)從媒體公司獲得的折扣。

專家表示，許多國(guó)外公司的廣告投放更為集中。它們的許多成功都來(lái)源于對(duì)細(xì)分市場(chǎng)的專注。

但是，他指出許多當(dāng)?shù)仄放七\(yùn)營(yíng)良好是因?yàn)橄鄬?duì)于國(guó)外公司而言國(guó)內(nèi)品牌擁有更為廣泛的分銷網(wǎng)絡(luò)。國(guó)內(nèi)品牌在廣告上投入巨資是因?yàn)樗噲D將自己的產(chǎn)品由分銷主導(dǎo)轉(zhuǎn)為品牌主導(dǎo)。

中國(guó)公司的大量廣告支出正在影響外資廣告公司的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。外資廣告公司也期待在中國(guó)快速發(fā)展的消費(fèi)市場(chǎng)中分得一杯羹。大多數(shù)外資廣告公司的國(guó)際客戶依然多于中國(guó)本土客戶，這意味著它們還未能從一些當(dāng)?shù)毓緭]金如土的廣告投入中占據(jù)完全優(yōu)勢(shì)。根據(jù)尼爾森媒體研究稱，上次外資品牌稱霸中國(guó)電視和平面媒體市場(chǎng)是在1998年期間。

據(jù)尼爾森稱，整個(gè)中國(guó)廣告市場(chǎng)價(jià)值逾100億美元，今年前8個(gè)月該市場(chǎng)較上年同期增長(zhǎng)35%

廣告公司調(diào)查報(bào)告范文2：廣告公司調(diào)查報(bào)告

———廣告公司對(duì)廣告專業(yè)畢業(yè)生的需求

調(diào)查機(jī)構(gòu)：文化與傳播學(xué)院影視廣告專業(yè) 調(diào)查小組：新意組 負(fù)責(zé)人：張國(guó)勝 撰寫(xiě)人：劉佳靜 完成時(shí)間：2012.6.5

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中州大學(xué)文化與傳播學(xué)院影視廣告專業(yè)

目錄

摘要.....................................3

引言.....................................4

正文...................................5-10

附錄..................................10-11

中州大學(xué)文化與傳播學(xué)院影視廣告專業(yè)

摘要

本次調(diào)查的目的是了解鄭州的個(gè)大廣告公司對(duì)廣告專 業(yè)畢業(yè)生的需求情況。通過(guò)對(duì)鄭州市廣告公司的拜訪了解企 業(yè)在招聘時(shí)的要求，廣告公司更需要哪些方面的人才。了解 鄭州市廣告公司的現(xiàn)狀及發(fā)展，為自己制定目標(biāo)提供依據(jù)， 使自己做出最還得職業(yè)規(guī)劃，為自己提供一的努力地方向。 是自己在學(xué)習(xí)中有側(cè)重點(diǎn)。

鄭州市廣告行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀

1.鄭州市的大大小小的廣告公司眾多，主要以小型的廣告公

司為主，一家廣告公司有 10 到 20 人左右。 2.公司眾多就導(dǎo)致行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)較大，公司整體水平不高。廣 告行業(yè)沒(méi)有自己的領(lǐng)軍企業(yè)。 3.廣告行業(yè)的門(mén)檻較低，作為一個(gè)廣告人大多數(shù)會(huì)選擇自己 開(kāi)公司。 4.廣告公司人員的保障較少，公司較小，沒(méi)有一個(gè)良好的人 才成長(zhǎng)環(huán)境。 5.單獨(dú)的只從事廣告的制作的公司較少，更多的是向廣告與 營(yíng)銷傳播一體化的方向發(fā)展。

中州大學(xué)文化與傳播學(xué)院影視廣告專業(yè)

引言

(一)調(diào)查背景

廣告作為一種有償?shù)?、付費(fèi)的信息傳播形式，它利用各種 傳播媒介把廣告內(nèi)容傳播給大眾。同時(shí)，廣告也是文化價(jià)值 觀念的載體之一，在一定的社會(huì)文化環(huán)境中就會(huì)產(chǎn)生適應(yīng)這 種社會(huì)文化環(huán)境的廣告。一方面，廣告受到特定的社會(huì)文化 環(huán)境的影響，是反映特定社會(huì)文化的一面鏡子;另一方面， 廣告本身就是社會(huì)文化的一個(gè)組成部分，對(duì)整個(gè)社會(huì)文化有 著潛移默化的巨大影響。 因此， 廣告除了宣傳具體商品之外， 還宣傳了特定的社會(huì)價(jià)值觀和文化價(jià)值觀。

廣告所起的作用是重大的， 廣告的形式眾多， 電視， 平面， 雜志，報(bào)紙，車載，等等。同時(shí)廣告專業(yè)要求掌握的只是眾 多，如文化知識(shí)，策劃能力，市場(chǎng)營(yíng)銷，文案寫(xiě)作，品牌推 廣，傳播，制作等方面的知識(shí)。廣告是一個(gè)復(fù)雜的專業(yè)，涉 及的面廣，作為一個(gè)廣告專業(yè)的學(xué)生需要了解與掌握的知識(shí) 眾多。

中州大學(xué)文化與傳播學(xué)院影視廣告專業(yè) 現(xiàn)今社會(huì)的大學(xué)生越來(lái)越多，大學(xué)生面臨的壓力較大，在 找工作時(shí)，有許多人找不到與自己的專業(yè)相關(guān)的工作，了解 相關(guān)專業(yè)的信息很重要，只有這樣才能

更好的知道自己的學(xué) 習(xí)方向。

廣告專業(yè)要具備的能力

掌握廣告學(xué)基本理論、基本知識(shí); 具有現(xiàn)代廣告的策劃、創(chuàng)意、制作、的基本能力，以 及市場(chǎng)調(diào)查與營(yíng)銷的基本知識(shí)和市場(chǎng)場(chǎng)分析、數(shù)據(jù)處理的基 本能力; 熟悉有關(guān)廣告的政策法規(guī); 具有公共關(guān)系的基本知識(shí)與活動(dòng)能力; 了解中國(guó)廣告事業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)， 了解外國(guó)廣告事業(yè) 的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

(二)調(diào)查目的 了解廣告行業(yè)的現(xiàn)狀，知道自己應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些方面的知 識(shí)。 了解廣告公司對(duì)廣告專業(yè)人才的需求，在招聘時(shí)對(duì)廣 告人才的要求，以及其需要掌握的知識(shí)及技能，給自己的學(xué) 習(xí)找一個(gè)明確的方向。

中州大學(xué)文化與傳播學(xué)院影視廣告專業(yè)

正文

(一)調(diào)查方法

調(diào)查公司：鄭州恒為廣告策劃有限公司，鄭州視覺(jué)圣火影視 制作公司，子昂影視傳媒，奧格威文化傳播有限公司。 調(diào)查對(duì)象：廣告公司的人力資源管理 調(diào)查方法：訪問(wèn)法 調(diào)查人員：劉佳靜，王姣姣，劉云夢(mèng)，朱麗潔，李?yuàn)檴?，齊 亞威

(二)實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題

1.調(diào)查對(duì)象不愿意接受訪問(wèn)

2.得到的信息較籠統(tǒng) 3.得到的信息不是特別真實(shí)

(三)調(diào)查結(jié)果

1.調(diào)查的公司對(duì)學(xué)歷沒(méi)有較嚴(yán)格的要求，但要求專業(yè)技能較

強(qiáng)。 2.主要要掌握的技能有文案寫(xiě)作，策劃，制作，傳播，創(chuàng)意， 等方面的技能。 3.對(duì)職員的要求：要能吃苦，敢承擔(dān)，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。針對(duì)鄭 州的廣告公司由于廣告公司的規(guī)模較小，要求職員的綜合素 質(zhì)較高，要能面面俱到。 4.廣告公司對(duì)剛畢業(yè)的大學(xué)生的看法：有熱情，有想法，敢 做，敢沖。但是對(duì)社會(huì)的了解不深，太理想化，在面對(duì)挫折 是心里的承受能力較低。 5.公司在招聘時(shí)主要判斷的依據(jù)：在校期間的的獲獎(jiǎng)情況， 參加的社會(huì)活動(dòng)，自己寫(xiě)的文案，策劃案，實(shí)習(xí)情況。在招 聘時(shí)還要看獲得文聘，如四六級(jí)考試，計(jì)算機(jī)水平。還可以 再面試時(shí)當(dāng)即出一個(gè)問(wèn)題讓被招聘人員給出解決方案。還有 一些根據(jù)你的成績(jī)，招聘時(shí)的方法眾多。 6.大專學(xué)歷的學(xué)生的實(shí)踐能力較好，但是理論知識(shí)的掌握情 況較差，所以在工作是就有差距，所以要求學(xué)生在學(xué)好課堂 知識(shí)的同時(shí)要求要多讀書(shū)，提高自己的理論水平。在工作時(shí) 也要不斷的學(xué)習(xí)提高自己。

7.鄭州是一個(gè)大市場(chǎng)，發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>

廣告行業(yè)將朝著廣告 與營(yíng)銷一體化，專業(yè)化與集團(tuán)化是方向發(fā)展，鄭州的廣告業(yè) 也要與其接軌。 8.要學(xué)會(huì)選擇良好的傳播方式。這也是你在學(xué)習(xí)重要好好掌 握的知識(shí)。廣告的宣傳方式越來(lái)越多，其中互聯(lián)網(wǎng)在器中扮 演著重要的角色，平面，電視，廣播。充分利用傳播媒介傳 達(dá)出要傳達(dá)的信息， 用合適的方式傳播信息， 得到良好的 傳 播效果是廣告的目的。 9.由于產(chǎn)業(yè)的整體化，需要的人員有市場(chǎng)營(yíng)銷，策劃，制作， 服務(wù)方面的人才。 10.廣告專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)的面較寬，如營(yíng)銷，文案，傳播， 策劃，制作，創(chuàng)意，品牌管理等，所以廣告專業(yè)的學(xué)生的就 面較寬，可以由許多不同的選擇。 11.由于廣告專業(yè)的特性需要與大量的人員接觸，所以要求 有較好的交往能力，語(yǔ)言組織能力，要有敏銳的觀察能力， 要能說(shuō)服顧客。

(四)結(jié)論及建議 結(jié)論： 1.廣告公司多，規(guī)模小，整體水平較低，沒(méi)有形成一 條完整的產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)青嵵菔袕V告公司的現(xiàn)狀。 2.公司招聘時(shí)要求專業(yè)技能過(guò)硬,對(duì)文憑及工作能 力沒(méi)有嚴(yán)格的要求。 3.小公司要求全能，大公司要求專攻。 4.在招聘時(shí)不同的企業(yè)有不同的方式，要能遇事冷 靜的分析能力。 5.對(duì)畢業(yè)生要求不高，但要能吃苦，踏實(shí)。學(xué)習(xí)能 力強(qiáng)。

建議：

1.在學(xué)習(xí)中要不斷提高自己的專業(yè)技能。

2.要能吃苦，不要眼高手低，要能全面考慮問(wèn)題，要 有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。 3.要有良好的素質(zhì)，在面對(duì)問(wèn)題時(shí)要冷靜思考，不可 盲目，要有自己的看法。多學(xué)傳統(tǒng)文化知識(shí)，只有有良好的 文化底蘊(yùn)才能有好的創(chuàng)意，才能在工作時(shí)更好的分析市場(chǎng)。 有句話是： “越是民族的，越是世界的” 。文化很重要。 4.在在工作是要用全面與發(fā)展的眼光看問(wèn)題，要選擇 對(duì)自己發(fā)展有利的公司， 從基層干起， 你會(huì)得到很大的特高。

中州大學(xué)文化與傳播學(xué)院影視廣告專業(yè) 不能有以金錢(qián)至上的思想。 5.在學(xué)校要關(guān)注廣告的發(fā)展，為自己未來(lái)的發(fā)展奠定 基礎(chǔ)。 6.多參加實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中提高自己處理事件 的能力。 暑假多實(shí)習(xí)， 讓自己學(xué)到的知識(shí)在實(shí)踐中發(fā)揮作用。 7.在學(xué)校時(shí)的實(shí)踐作業(yè)也是你的經(jīng)歷，所以在校的實(shí) 踐作業(yè)要認(rèn)真做，有的在完成以后，可以長(zhǎng)期跟蹤調(diào)查不斷 完善，在找工作時(shí)是你的重要簡(jiǎn)歷。

附錄 關(guān)于鄭州廣告公司對(duì)廣告專業(yè)畢業(yè)生需求 情況的問(wèn)卷

1 貴公司對(duì)學(xué)歷有什么要求? 2 貴公司在招聘時(shí)對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)有無(wú)要求? 3 貴公司在招聘時(shí)對(duì)員工有無(wú)性別要求? 4 貴公司對(duì)四六級(jí)證書(shū)及計(jì)算機(jī)證書(shū)等各種證件有無(wú)硬性要 求? 5 貴公司在錄用畢業(yè)生時(shí)其應(yīng)具備的首要素質(zhì)是什么? 6 貴公司在招聘新員工時(shí)對(duì)其能力方面有哪些要求? 7 貴公司是否要求廣告專業(yè)的求職者同時(shí)具備前期策劃和后 期制作能力?

中州大學(xué)文化與傳播學(xué)院影視廣告專業(yè) 8 貴公司認(rèn)為廣告專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生最缺乏的是那方

面的能 力? 9 在錄用時(shí)，廣告專業(yè)畢業(yè)生那些方面的能力令貴公司心 動(dòng)? 10 您認(rèn)為廣告專業(yè)畢業(yè)生工作的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)在哪? 11 您對(duì)應(yīng)屆廣告畢業(yè)生的看法? 12 現(xiàn)在廣告公司最缺少那種類型的人才? 13 您對(duì)鄭州現(xiàn)在廣告界的發(fā)展?fàn)顩r有何想法? 14 對(duì)于未來(lái)廣告界的發(fā)展和市場(chǎng)人才需求有哪些觀點(diǎn)和想 法? 15 您覺(jué)得在校廣告專業(yè)學(xué)生應(yīng)注重培養(yǎng)哪些方面? 16 請(qǐng)您給現(xiàn)今廣告教育提出寶貴建議。

參考資料 《中國(guó)廣告現(xiàn)狀與發(fā)張趨勢(shì)分析》 《中國(guó)廣告行業(yè)的未來(lái)發(fā)展方向》 《廣告學(xué)專業(yè)就業(yè)自我分析調(diào)研報(bào)告》——錢(qián)蓓蓓

廣告公司調(diào)查報(bào)告范文3：10級(jí)廣告設(shè)計(jì)與制作(2)班

調(diào)查對(duì)象:南京俊科廣告設(shè)計(jì)工程有限公司

調(diào)查目的:了解廣告公司的發(fā)展?fàn)顩r和成績(jī)

調(diào)查主題:廣告公司的發(fā)展

調(diào)查范圍:南京地區(qū)的廣告公司之一

南京俊科廣告設(shè)計(jì)工程有限公司

公司簡(jiǎn)介:南京俊科廣告設(shè)計(jì)工程有限公司(簡(jiǎn)稱俊科廣告)是一家集廣告設(shè)計(jì)策劃、品牌推廣、戶外廣告設(shè)計(jì)制作安裝、企業(yè)標(biāo)識(shí)標(biāo)牌設(shè)計(jì)制作、戶外亮化工程、戶內(nèi)外高清高精度寫(xiě)真制作、吸塑發(fā)光字、金屬字制作于一體的綜合性廣告公司。公司擁有一支高端的廣告設(shè)計(jì)策劃團(tuán)隊(duì)和高素質(zhì)的專業(yè)生產(chǎn)隊(duì)伍，提供24小時(shí)全天候的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，本著以“全力以赴、做到最好”為宗旨，籍著提供“質(zhì)量好、交貨快”的口號(hào)，一直以來(lái)贏得了客戶公認(rèn)的認(rèn)同和支持!公司硬件條件優(yōu)越，擁有一流的現(xiàn)代化設(shè)備、大型的制作加工廠房、專業(yè)的設(shè)計(jì)加工人才，精心的設(shè)計(jì)，科學(xué)的施工，盡心盡力的完成每一項(xiàng)工程。公司在不斷的發(fā)展壯大過(guò)程中，不斷引進(jìn)高科技產(chǎn)品滿足客戶的需求完善公司的服務(wù)，本著人無(wú)我有、人有我優(yōu)、服務(wù)不打折、質(zhì)量精益求精、價(jià)格透明合理的原則，精誠(chéng)的為廣大新老客戶服務(wù).

中國(guó)一級(jí)廣告企業(yè);江蘇省“AAA

年被中國(guó)廣告協(xié)會(huì)授予

業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋：

· 平面廣告：策劃、設(shè)計(jì)、制作、推廣;

· 戶內(nèi)外寫(xiě)真：設(shè)計(jì)、制作、安裝;

· 廣告裝飾：吸塑字、雕刻字、發(fā)光字、水晶字、鈦金字制作安裝;

· 標(biāo)識(shí)標(biāo)牌：商業(yè)標(biāo)識(shí)標(biāo)牌、企業(yè)標(biāo)識(shí)標(biāo)牌制作安裝;

· 亮化工程：霓虹燈設(shè)計(jì)制作、樓宇建筑亮化設(shè)計(jì)制作安裝; 企業(yè)文化:企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)在長(zhǎng)期生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中倡導(dǎo)、積累，經(jīng)過(guò)篩選提煉成的，是企業(yè)的靈魂和潛在的生產(chǎn)力，是打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略舉措。

現(xiàn)在的中國(guó)，世界中國(guó)，伴隨著廣告產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，廣告企業(yè)文化也取得了豐碩成果。南京俊科廣告設(shè)計(jì)工程有限公司形成了豐厚的企業(yè)文化積淀，培育了以“俊科精神”、“品質(zhì)服務(wù)”等為代表的優(yōu)秀企業(yè)文化，激勵(lì)了俊科廣告人艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、追求創(chuàng)新，成為俊科企業(yè)優(yōu)秀文化的重要組成部分，有力地促進(jìn)了俊科廣告產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展。

企業(yè)發(fā)展:

2009年9月南京高新開(kāi)發(fā)區(qū)消防支隊(duì)宣傳標(biāo)語(yǔ)制作

2009年10月南京浦口區(qū)紅月賓館招牌設(shè)計(jì)制作

2009年11月南京江寧區(qū)漢瑞斯精密機(jī)械有限公司招牌設(shè)計(jì)制作

2009年12月江蘇省溧陽(yáng)市天目湖國(guó)際城市廣場(chǎng)項(xiàng)目指揮部廣告策劃制作

2009年12月安徽省馬鞍山市金匯地產(chǎn)售樓中心招牌形象設(shè)計(jì)制作

2010年1月南京市江寧“八味私房菜”店鋪形象設(shè)計(jì)制作

2010年1月安徽省滁州市海瀾之家店鋪形象制作

2010年1月安徽省滁州市水石購(gòu)物廣場(chǎng)招牌設(shè)計(jì)制作

2010年3月江蘇省南京市地鐵一號(hào)線南延線標(biāo)識(shí)牌導(dǎo)向系統(tǒng)制作

2010年3月安徽省滁州市時(shí)代超級(jí)購(gòu)物中心招牌制作

2010年4月中鐵十五局集團(tuán)南京混凝土制品有限公司形象標(biāo)牌制作

2010年4月安徽省滁州市雄獅數(shù)碼廣場(chǎng)整體形象廣告推廣設(shè)計(jì)制作

2010年5月中國(guó)石油管道防腐公司南京分公司形象設(shè)計(jì)制作 2010年6月南京樂(lè)天瑪特超市招牌廣告制作

2010年7月先聲藥業(yè)總部 樓牌標(biāo)識(shí)系統(tǒng)廣告制作

2010年8月 浩揚(yáng)文化 立柱燈箱廣告制作

2010年10月 奧體中心奔馳杯網(wǎng)球大賽廣告制作

2010 10月 車爵士連鎖門(mén)店 梅山店廣告制作

2011 3月至善教育機(jī)構(gòu)高樓門(mén)、銀城東苑店廣告制作

2010 12月 江東軟件園廣告制作

2011.2月江蘇明發(fā)集團(tuán)

背景墻廣告制作

2011 4月中國(guó)移動(dòng) 12580龍江總部廣告制作

2011年 1月 河西富士通空調(diào)旗艦店廣告制作

2011年 3月 大廠門(mén)店廣告制作

2011年 4月 君心服飾連鎖門(mén)店 橋北大洋百貨廣告制作 調(diào)查結(jié)論:

通過(guò)對(duì)南京俊科廣告設(shè)計(jì)工程有限公司的調(diào)查中可以看出該公司的業(yè)績(jī)還是挺好的,廣告承接項(xiàng)目不斷,公司潛力很大.實(shí)力強(qiáng),團(tuán)隊(duì)分工明確,協(xié)調(diào)合理.涉及領(lǐng)域廣泛,輻射范圍廣.生命力強(qiáng).現(xiàn)代化設(shè)備、大型的制作加工廠房、專業(yè)的設(shè)計(jì)加工人才，精心的設(shè)計(jì)，科學(xué)的施工，盡心盡力的完成每一項(xiàng)工程。服務(wù)好,效率快.公司在不斷發(fā)展壯大著.前景廣闊.

組員: 03號(hào):高敏星 06號(hào):李飛 07號(hào):牛芳芳 08號(hào):張衡