導(dǎo)語：如何才能寫好一篇部長工作思路，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

去年10月,與民政部、建設(shè)部、國家工商行政管理局聯(lián)合發(fā)起了創(chuàng)建“青年文明社區(qū)”活動,“青年文明社區(qū)”活動將以達(dá)到“六有”為目標(biāo),即有健全的社區(qū)團(tuán)的工作機(jī)構(gòu),有“社區(qū)青年文明號”,有社區(qū)青年志愿者服務(wù)站(點),有社區(qū)職業(yè)介紹或技能培訓(xùn)站(點),有社區(qū)青少年科技、文化、法制教育活動陣地,有社區(qū)青少年服務(wù)項目。從這些內(nèi)容可以看出社區(qū)團(tuán)的工作的實際意義:服務(wù)黨的中心工作,服務(wù)社區(qū)建設(shè)與發(fā)展,服務(wù)青年成長成材、為城市杜區(qū)物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。這一活動將使共青團(tuán)組織在城市精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)中充分發(fā)揮自己的作用,可以說是共青團(tuán)工作新的生長點。今年上半年權(quán)益部的任務(wù)是督促各地落實創(chuàng)建“青年文明社區(qū)”活動的要求,工作到位;下半年將進(jìn)行檢查、交流、考核;年底將在全國命名“青年文明社區(qū)”,進(jìn)行表彰。創(chuàng)建“青年文明社區(qū)”活動是維護(hù)青年權(quán)益工作的實質(zhì)性體現(xiàn),因此,權(quán)益部在繼續(xù)做好依法代表和維護(hù)青少年合法權(quán)益、繼續(xù)開展“三五”普法、調(diào)動社會資源創(chuàng)造全社會關(guān)心青少年成長的氛圍等工作的同時,將把創(chuàng)建“青年文明社區(qū)”活動作為今年的重點工作,并努力使它成為共青團(tuán)工作的一個名牌。

在特別的’97創(chuàng)不平凡業(yè)績——團(tuán)中央5部長談’97工作思路(推動青年學(xué)生成為跨世紀(jì)合格人力)

團(tuán)中央學(xué)校部副部長鄧勇

1997年學(xué)校部工作有這么幾個方面:第一,用科學(xué)理論武裝學(xué)生,用愛國主義激勵學(xué)生,用先進(jìn)典型教育學(xué)生。1997,我們將利用這個契機(jī),開展對學(xué)生的愛國主義教育。同時,樹立各條戰(zhàn)線取得成績的青年知識分子典型,用他們突出的成就和創(chuàng)業(yè)精神、責(zé)任感和事業(yè)心,鼓舞和教育青年學(xué)生。第二,大力開展大中學(xué)生社區(qū)援助活動。充分發(fā)揮大中學(xué)生的知識技能優(yōu)勢,服務(wù)社區(qū),參與社區(qū)管理,采取建立社區(qū)援助站、高校百區(qū)結(jié)對掛鉤等方式,建立活動機(jī)制,推動社區(qū)援助活動扎實深入地開展下去。第三,深化社會實踐活動。我們將結(jié)合公務(wù)員制度,和人事部、國家教委聯(lián)合開展“大學(xué)生志愿者鄉(xiāng)村援教計劃”,從在校大學(xué)生和剛畢業(yè)的學(xué)生中招募志愿者,到農(nóng)村鍛煉1年,既支援農(nóng)村的教育 ,又完成國家規(guī)定的公務(wù)員1年基層實習(xí)。署假將組織研究生和本科生用自己掌握的科學(xué)技能,為三峽庫區(qū)服務(wù);“掃盲和科技文化服務(wù)行動”已開展兩年,明年仍將繼續(xù)組織開展,準(zhǔn)備培訓(xùn)掃盲教師和工作人員,計劃將有數(shù)百萬人/次接受掃盲教育。第四,中學(xué)將圍繞應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,以培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力為突破口,深入開展中學(xué)生實踐教育活動和中學(xué)生自愿者活動。志愿者活動以城市中學(xué)為重點,充分發(fā)揮中學(xué)生參與社會的熱情和愛心,開展“中學(xué)志愿者社區(qū)援助活動”;實踐教育活動將以農(nóng)村中學(xué)為重點,實施“回鄉(xiāng)中學(xué)生技能開發(fā)計劃”,通過開展培訓(xùn)和實踐活動全面提高回鄉(xiāng)中學(xué)生適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的全面素質(zhì),使他們盡快成為當(dāng)?shù)刂赂坏膸ь^人。第五,在濟(jì)困助學(xué)方面將進(jìn)一步吸納社會資源,擴(kuò)大濟(jì)困助學(xué)金額,擴(kuò)大扶助貧困大學(xué)生面,同時,更多地宣傳經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生自強(qiáng)不息的精神,鼓勵更多的學(xué)生在逆境中成材。第六,繼續(xù)組織中國大學(xué)生跨世紀(jì)發(fā)展優(yōu)秀大學(xué)生的評選。

石瑛:“校園文化活動家”

在1996年團(tuán)中央表彰的44名“全國優(yōu)秀共青團(tuán)員”中,東北師范大學(xué)歷史系的石瑛是唯一的在校大學(xué)生。

作為一個整天在教室—食堂—宿舍三點一線間重復(fù)的學(xué)生,她憑什么躍登這共青團(tuán)的榮譽(yù)殿堂?

成績好?自不消說。畢業(yè)時,她以全系第一的優(yōu)異成績被推薦免試攻讀碩士研究生。

樂于助人?也沒得說。第二天期末考試,她頭晚還在醫(yī)院守護(hù)生病的同學(xué)整整一個通宵。

篇2

  醫(yī)生崗位競聘演講稿1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

  大家下午好！很高興站在這里向大家介紹我自身。我叫王剴，是河北大學(xué)護(hù)理學(xué)院xx級普通本科班的一名學(xué)生，三年前進(jìn)入河北大學(xué)醫(yī)學(xué)部學(xué)習(xí)，在三年的校園生活中，我一直努力學(xué)習(xí)，在班中成績優(yōu)秀，并且通過了大學(xué)英語四級考試和計算機(jī)一級考試，在掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，利用課余時間選學(xué)了推拿、營養(yǎng)學(xué)等課程。除了努力學(xué)習(xí)外，還積極參加學(xué)校組織的各種文化娛樂活動，曾經(jīng)擔(dān)任河北大學(xué)護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支辦公室部長一職，并在任期內(nèi)獲得“優(yōu)秀團(tuán)干部”稱號。因為本人酷愛相聲，曾加入河北大學(xué)醫(yī)學(xué)部相聲社，并擔(dān)任社長一職，多次參加學(xué)校組織的各種文化活動，受到相關(guān)老師及同學(xué)的認(rèn)可和好評。

  在結(jié)束了三年的校園生活后，我于去年7月份進(jìn)入河北大學(xué)附屬醫(yī)院實習(xí)，先后在消化內(nèi)分泌科、呼吸內(nèi)科、泌尿外科、腫瘤外科、重癥監(jiān)護(hù)室、兒科等共計十余個科室工作學(xué)習(xí)，在各科帶教老師的精心關(guān)懷和教導(dǎo)下，我由一名初出校園的大學(xué)生一步步成長為一名真正的醫(yī)務(wù)工作者。近十個月的實習(xí)生活是艱辛和勞苦的，但我堅定信心做一名護(hù)理人員，因為這份工作也是偉大而光榮的，正是因為我們的存在，才讓生病的機(jī)體得以康復(fù)，脆弱的心靈得以慰藉，寶貴的生命得以延續(xù)。

  我希望能進(jìn)入河北大學(xué)附屬醫(yī)院工作，一旦加入這個大家庭，我定將努力學(xué)習(xí)，踏踏實實工作。將自身的心血奉獻(xiàn)給醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，我會讓自身變得更加優(yōu)秀，為了我自身，也為了醫(yī)院長遠(yuǎn)的建設(shè)和發(fā)展，更為了能見到患者康復(fù)時臉上浮現(xiàn)出的開心和幸福的笑容。

  我的演講完畢！

  謝謝大家！

  醫(yī)生崗位競聘演講稿1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

  大家下午好。

  非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會參加今天的崗位競聘。 我叫__，今年58年，醫(yī)學(xué)中專學(xué)歷，1969年參加工作，現(xiàn)任內(nèi)科主治醫(yī)師。1994年取得中級職稱。本次競聘的崗位是全科主治醫(yī)師，中級8級崗位。

  我的任職優(yōu)勢有如下三點：

  一、40多年的實踐，使我具有了豐富的經(jīng)驗和獨立處理疑難復(fù)雜問題的能力，有全面系統(tǒng)的業(yè)務(wù)_知識和診療技術(shù)。特別在內(nèi)科臨床工作中起到獨擋一面的作用

  二、具有謙虛謹(jǐn)慎和進(jìn)取精神，堅持以身作則，以醫(yī)院集體為重，切切實實掌握實際情況，保證醫(yī)療質(zhì)量。協(xié)同全院人員搞好醫(yī)療、預(yù)防、健康教育等工作。同時，通過言傳身帶，在年輕同志面前樹好形象，有利于不斷提高醫(yī)院整體診療水平。

  三、具有較強(qiáng)的職業(yè)道德。工作中，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，從不計較個人得失，有時為了工作需要經(jīng)常加班;團(tuán)結(jié)同事，與同志和睦相處;對患者關(guān)心愛護(hù)，能急病人所急，想病人所想，想方設(shè)計為他們排憂解難，自覺維護(hù)病患者的個人隱私。

  下面是我的工作思路，請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正。

  第一方面：堅持以服務(wù)為核心，切實提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)自身的思想教育，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，改善服務(wù)態(tài)度。參加多層次的職業(yè)道德思想教育，樹立起服務(wù)至上、病人第一的思想，堅持以病人為中心，真正做到“診治一個病人、奉獻(xiàn)一份愛心、結(jié)交一個朋友”。圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務(wù)于病人”的宗旨，想病人之所想，不斷推出便民利民為民的措施，千方百計把方便讓給病人，把實惠送給病人。

  第二方面、提高法律意識，規(guī)范職業(yè)行為。增強(qiáng)法律意識，嚴(yán)守職業(yè)道德。做到一切醫(yī)療行為必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，避免醫(yī)療差錯事故、減少醫(yī)療糾紛發(fā)生。

  第三方面、嚴(yán)守規(guī)章制度，強(qiáng)化自我管理，嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，做到職責(zé)明確，光榮退休。

  醫(yī)生崗位競聘演講稿3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：大家好！

  醫(yī)療是一門藝術(shù)。醫(yī)療管理更是藝術(shù)中的藝術(shù)。正自已，寬他人，善相處；自律行為是護(hù)士長的品質(zhì)素養(yǎng)關(guān)鍵所在。護(hù)士長的威信，不是上級賦予的，也不是自認(rèn)的，而是靠扎實的工作和今人信服的工作成果以及個人的品德修養(yǎng)去建立，這就要求醫(yī)生在任何時候都要自尊自愛，嚴(yán)于律己。除應(yīng)具備相當(dāng)?shù)墓芾砟芰八酵猓€應(yīng)吸取祖國文化中“仁、義、禮、誠、信、和”等方面的積極因素，有德行，才能博得眾愛，管理才干才會不斷提高。

  我叫XXX，首先感謝各位給了我一個演講的機(jī)會。從參加工作那天起，我就嚴(yán)格要求自己，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，正是這些，使我有信心走上這個口腔醫(yī)生競聘演講稿講臺。

  用所學(xué)的醫(yī)療知識，為人類的健康服務(wù)，是我的愿望。今天，我競聘口腔醫(yī)生崗位，就是為了更好的實現(xiàn)這個愿望！我的'優(yōu)勢是：

  一、具有這個崗位需要的綜合素質(zhì)。

  工作責(zé)任心和主動性強(qiáng)，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，善于與人溝通協(xié)作，尊重領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心同事，極具親和力。有一個健康的體質(zhì)，有吃苦耐勞的精神，有一個醫(yī)療工作者的仁愛之心。工作中，我還能夠換位思考，善于溝通和思考。

  二、具有這個崗位需要的相關(guān)專業(yè)知識和技能以及工作經(jīng)驗、管理經(jīng)驗。

  醫(yī)生不僅僅是一個特定的稱號，它需要豐富的實質(zhì)內(nèi)涵和綜合素質(zhì)作為堅強(qiáng)后盾，它與我院的發(fā)展息息相關(guān)。

  三、有一顆熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)、努力工作的心，積極提交全科醫(yī)生競聘演講稿。

  我平常不斷地要求自己要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，力爭把自己的工作做得更好，我為能在這么優(yōu)秀的集體工作感到自豪。

  醫(yī)學(xué)服務(wù)理念的更新，人們對醫(yī)療的質(zhì)量和服務(wù)要求越來越高。如果我競聘成功，我將全力以赴做好工作。我的設(shè)想是：

  一、積極參加上級組織的各項培訓(xùn)，努力提高自身素質(zhì)。不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識，拓寬自己的視野，不斷總結(jié)經(jīng)驗，以便更好的做好護(hù)士長工作。

  二、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力。我將協(xié)助辦公室主任演講稿帶領(lǐng)部門員工，進(jìn)一步明確職責(zé)分工，加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通聯(lián)系，協(xié)調(diào)配合，形成合力，有效提升工作效率。在工作中，善于發(fā)現(xiàn)下屬的優(yōu)點，及時給予表揚(yáng)，工作中出現(xiàn)的疏忽和缺陷，及時發(fā)現(xiàn)和糾正，讓她們自己去努力改正工作中的不足，而不是居高臨下地給予指責(zé)，這樣是既維護(hù)了她們的自尊心，也克服了工作中的各種毛病和缺陷，讓她們發(fā)揮自己最大的潛能，更好地為患者服務(wù)。用時多給她們一些關(guān)心，比如記住每一位的生日，給她們一份禮物。