導(dǎo)語：如何才能寫好一篇匯報交流材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、加強(qiáng)職工教育,提高隊伍素質(zhì)

隨著稽查隊伍重新組建,稽查人員由過去二十幾人增至現(xiàn)在七十七人,增加人員絕大多數(shù)轉(zhuǎn)業(yè)兵和各管理處調(diào)入人員,執(zhí)法專業(yè)素質(zhì)參差不齊為適應(yīng)新形勢下對燃?xì)饣殛犖橹R化、專業(yè)化客觀要求我單位堅持開展了內(nèi)容豐富、形式多樣培訓(xùn)教育活動一聘請有行政執(zhí)法辦案經(jīng)驗專業(yè)人士開辦行政執(zhí)法專業(yè)知識培訓(xùn)班首先我們對全體稽查隊員進(jìn)行了行政執(zhí)法專業(yè)知識、預(yù)審與筆錄技巧培訓(xùn)此次培訓(xùn)我們聘請了哈爾濱市建設(shè)局、哈爾濱市公安局刑偵支隊、道里區(qū)法院行政廳領(lǐng)導(dǎo)為我們講課對全體隊員開展標(biāo)準(zhǔn)辦案、嚴(yán)格執(zhí)法、廉潔辦案教育培訓(xùn)隨后我們結(jié)合案例著重對《黑龍江省燃?xì)夤艿拦芾項l例》、《哈爾濱市管道燃?xì)夤芾磙k法》等法規(guī)法條加強(qiáng)學(xué)習(xí)增強(qiáng)工作人員法律意識使稽查人員在辦案中能夠嚴(yán)格按法規(guī)執(zhí)法辦案接著我一改以往“說教式”培訓(xùn)方法采取先輔導(dǎo)后考核方式對全體稽查隊員進(jìn)行了一次行政執(zhí)法卷宗考核通過考核使全體職工達(dá)到了對行政執(zhí)法卷宗程序全面掌握此次參加考試人員全部通過考核其中優(yōu)秀者15人占考核比例20％以上通過上述培訓(xùn)使我單位全體隊員執(zhí)法意識、執(zhí)法水平、業(yè)務(wù)能力等方面都有了顯著提高二為建設(shè)一支軍事化管理稽查隊伍我們到老虎團(tuán)進(jìn)行了軍事化訓(xùn)練通過幾天軍事化訓(xùn)練不僅增強(qiáng)了職工隊伍愛崗敬業(yè)和工作紀(jì)律建設(shè)而且使我們逐步成了一支招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝稽查隊伍三在稽查工作中強(qiáng)化服務(wù)意識開展了文明執(zhí)法、微笑服務(wù)和“三不”、“三轉(zhuǎn)變”工作“三不”即：不說人情話不辦人情案不辦野蠻案“三轉(zhuǎn)變”即：1、轉(zhuǎn)變思想觀念就轉(zhuǎn)變過去那種“只有稽查不存在服務(wù)”錯誤觀念要求稽查隊員在為65萬戶加封工作之機(jī)開展向用戶宣傳安全用氣常識幫助用戶排憂解難活動；2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)就轉(zhuǎn)變過去那種“查案辦案去基層各單位困難我不管”工作作風(fēng)主動經(jīng)常深入各單位調(diào)查了解用戶竊氣案情主動幫助各單位解決刁蠻用戶造成工程、收費(fèi)等各種困難用真誠服務(wù)增強(qiáng)聯(lián)合打擊竊氣和違章用氣力度；3、轉(zhuǎn)變辦案態(tài)度就從過去那種猛、橫、硬工作態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)橹刈C據(jù)、講策略、依法律規(guī)范辦案增強(qiáng)了稽查員們服務(wù)意識、規(guī)范了執(zhí)法行為、端正了稽查作風(fēng)樹立了稽查人新形象使服務(wù)于基層、“重證據(jù)、講政策、依法律”好工作作風(fēng)在稽查大隊已處處體現(xiàn)近年來我們共為基層單位解決疑難問題二十幾次（占壓、清零、毆打等事件）為用戶排憂解難十余次其中為用戶排除漏氣事故四起扶貧一戶接到表揚(yáng)信五封錦旗四面由于我們“稽查不忘服務(wù)”作風(fēng)深入人心在社會上樹立了良好企業(yè)形象

二、抓好制度建設(shè)強(qiáng)化稽查管理

篇2

肅州區(qū)泉湖中學(xué)：馮娟

此次在洋思中學(xué)學(xué)習(xí)的時間十分有限，我只能浮光掠影地看、聽、記下各種感性認(rèn)識和第一印象，故匯報交流的題目為《洋思印象》。

一、雄厚的教學(xué)硬件設(shè)施：

洋思中學(xué)位于泰興市新城區(qū)，與市政大廈對面，占地207畝，總投資1.2億元。學(xué)校擁有3棟教學(xué)樓（初一、初二、初三各占一棟）、一棟綜合實驗樓、一棟交流報告中心、4棟學(xué)生公寓和1棟學(xué)生食堂，原創(chuàng)：都是全新的，去年8月竣工交付使用的。每個年級22個班，全校共64個教學(xué)班，3200多名學(xué)生。每間教室都配有彩電、投影、空調(diào)、飲水機(jī)、電子攝像頭、廣播、放衛(wèi)生工具的里屋；每棟教學(xué)樓各有兩個洗手間，位列大樓左右兩頭，對于學(xué)生很近便。還有一間投資100萬元的電子監(jiān)控室，全程監(jiān)控64間教室?guī)熒囊慌e一動；交流報告中心設(shè)有英語、語文、數(shù)學(xué)等公開課階梯教室，均各有兩臺日立牌多媒體投影，另有會客室、報告廳、閱覽室、圖書室等；綜合實驗樓上有音樂、美術(shù)教室，物理、化學(xué)、光學(xué)、力學(xué)實驗室、器材室、配藥室、危險品存放室等；學(xué)生公寓樓為賓館式標(biāo)準(zhǔn)，四人一間，有陽臺、空調(diào)，衛(wèi)生間可洗澡；學(xué)生食堂，可同時容納3千多名師生就餐。操場上有數(shù)量較多的籃球場、排球場、乒乓球場、雙杠、單杠等體育器材。；因為是新學(xué)校，綠化還在建設(shè)中，但已有的綠色也足使人賞心悅目，各種觀賞植物還專門立了牌子，上書名稱、種屬、花期，公園式管理；還有假山、雕塑、櫥窗、整容鏡、警示標(biāo)語牌等等，給人一種規(guī)模大、實力強(qiáng)、條件好、環(huán)境美、管理好的感覺。

二、一流的廣播體操：

楊思中學(xué)的廣播體操，我認(rèn)為可以拍電視。

只聽的第二節(jié)課下課鈴響后，緊接著響起了運(yùn)動員進(jìn)行曲，剛才還在教室里準(zhǔn)備下課的學(xué)生，眨眼間已站在教室門前，列成了橫豎成線的縱隊，教室里不留一個學(xué)生。又聽的廣播里音樂換了，吹了一聲沖鋒號，霎時間，64條隊伍跑向操場跑去散開，3200多名學(xué)生均勻而整齊地排列在操場上，64名年輕的班主任站在班級前面，幾秒鐘時間，音樂換成了廣播體操音樂，師生同做，一舉手一投足顯得整齊而精神。高高的旗臺上，一名領(lǐng)導(dǎo)檢閱，兩名模范體操手身披綬帶示范做操。體操結(jié)束后，所有的師生靜靜地站著，聽領(lǐng)導(dǎo)講話，內(nèi)容是有關(guān)“八榮八恥”榮辱觀教育的。講話結(jié)束，一秒鐘時間，滿操場的學(xué)生又變成了64條隊列，喊著口號，步伐統(tǒng)一，往各自教室跑去，操場上霎時空無一人。其紀(jì)律性、速度、精神狀態(tài)，有一種身在軍營的感覺。

三、壯觀的吃飯場面：

早上11點半鈴響后，只見一個又一個班級的學(xué)生排著對向食堂走去，有的班級上二樓，有的上三樓，有的班級在一樓就坐，班主任跟著，站在一邊，很快，教學(xué)大樓空了，3千多名學(xué)生全部進(jìn)入了餐廳，沒有嘈雜聲，一張餐桌八個人，等人到齊了之后，會有一名學(xué)生分飯分菜，飯食很簡單，大師傅早在每張飯桌上擺好了一盆米飯，半盆湯，小半盆豆腐菜和小半盆卷心菜，-每位學(xué)生都分到飯菜之后，大家方開始用餐，幾乎沒有剩菜剩飯，很快吃完了，悄悄在水池上洗完自己的飯盆，放進(jìn)飯桌抽屜里，在門口站隊，64條隊伍又陸續(xù)朝公寓方向走去，看一看表，剛剛15分鐘時間，用餐完畢。整個場面蔚為壯觀而又井然有序。

四、干凈的宿舍：

信步走進(jìn)學(xué)生公寓樓，推開一間宿舍，可以看到兩張高低床，四床不同顏色的被褥疊放整齊，床下鞋架上的鞋子同樣排放齊整，地面干凈，拖得锃亮，陽臺窗戶開著，晾曬著學(xué)生的衣襪，通風(fēng)很好，房間里沒有異味,衛(wèi)生間臺面上整齊地擺放著四副牙具毛巾。又推開其他幾間宿舍，看到的是同樣干凈整潔的內(nèi)務(wù)，他們的宿舍門上有一塊透明玻璃，從外望進(jìn)去，哪一間都給人很好的潔凈亮堂、管理有效的感覺。

五、校園標(biāo)語，一道美麗的風(fēng)景：

讓鏡子和標(biāo)語都說話，營造健康向上的道德氛圍，對于促進(jìn)學(xué)生的道德養(yǎng)成至關(guān)重要，在洋思校園處處洋溢著德育的和風(fēng)細(xì)雨。洋思鏡子多，鏡子上有標(biāo)語，讓學(xué)生在看自己形象時也能留心鏡子上的標(biāo)語，做一個不斷進(jìn)取的洋思人。還有一條條醒目的標(biāo)語警示牌隨處可見，成為校園文化的一大景觀。抄錄幾條如下：

天才就是這樣，終身努力便成天才。

堂堂清、日日清、周周清、月月清是教好每個學(xué)生的必由之路。

嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格檢查、嚴(yán)格考核。

實行平等教育，不讓一個同學(xué)掉隊。

課堂是教學(xué)的過程，使同學(xué)們緊張地自學(xué)的過程。

虛心的人總是學(xué)一當(dāng)十，自滿的人總是學(xué)十當(dāng)一。

大河是安靜的，有學(xué)問的人是謙虛的等等。

六、一位老師的教案：

課題：反比例函數(shù)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．．．．．．2．．．．．．3．．．．．．

學(xué)習(xí)過程及指導(dǎo)：

（一）用投影出示課題及目標(biāo)；

（二）指導(dǎo)自學(xué)；

為了達(dá)到以上目標(biāo)，下面請同學(xué)們看課本90—91頁的例題，分析解題步驟，找出反比例函數(shù)的關(guān)系，5分鐘之后比誰能正確回答問題。下面競賽開始。

（三）學(xué)生自學(xué)，教室巡視；

自學(xué)檢測，叫兩名學(xué)生板演。

（四）評判糾正，指導(dǎo)運(yùn)用；

（五）當(dāng)堂訓(xùn)練，請同學(xué)們完成練習(xí)題1—8題。

他的每一節(jié)教案基本都是這個模式，寫的字不多，但從中不難看出“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。

六、一節(jié)語文公開課：

結(jié)合剛才講到的一位老師的教案，及以下我要講到的所聽的一節(jié)語文公開課，我們一起來了解洋思中學(xué)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的八字教學(xué)模式。

我聽的這節(jié)課是《初一語文練習(xí)——仿寫》。一上課，老師給每位同學(xué)發(fā)放了一張練習(xí)題卷，然后老師在投影上打出標(biāo)題及訓(xùn)練目標(biāo)。請學(xué)生快速瀏覽，緊接著，又出示訓(xùn)練指導(dǎo)，內(nèi)容為：請同學(xué)們結(jié)合所學(xué)，獨立完成練習(xí)試卷中1、2、3、4題，比誰八分鐘內(nèi)做對，并能總結(jié)出做仿寫題的方法。學(xué)生們低頭開始做題時，老師叫了四位同學(xué)板演。這八分鐘中，老師沒有說一句話，只是巡視．

八分鐘時間到，訂正黑板上的四道仿寫題，問學(xué)生有沒有不同的做法。然后請同學(xué)們在兩分鐘之內(nèi)互相交流做仿寫題的規(guī)律。幾位學(xué)生表達(dá)了自己的觀點之后，老師在投影上出示標(biāo)準(zhǔn)答案，最后，原創(chuàng)：要求學(xué)生做練習(xí)卷5、6、7、8、9、10題，老師又開始巡視，不說一句話。做完后讓學(xué)生相互批改，下課。

整個一節(jié)課，老師講得并不多，看似很輕松，但可以看出在課前是花了很大功夫的，精心挑選練習(xí)題并打印以及制作課件。當(dāng)然，在課后，每一份練習(xí)卷老師還要親自批閱，日日清，清差生。同時也可以看出學(xué)生在課堂上練的多、寫得多。

洋思中學(xué)要求，在學(xué)生自學(xué)的這6—8分鐘之間，老師不得說話，隨意打斷學(xué)生的自學(xué)思維，老師在“先學(xué)”環(huán)節(jié)和“當(dāng)堂訓(xùn)練”環(huán)節(jié)的職責(zé)就是專心致志地監(jiān)考，巡視了解學(xué)生答卷情況，平時如戰(zhàn)時，學(xué)生還怕考試嗎？在“后教”的環(huán)節(jié)中，老師會借學(xué)生的智慧：誰來講一講？有沒有不同的見解？老師會點撥、引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生發(fā)言，借學(xué)生之口，傳老師之言。

篇3

樹理中學(xué)  潘海潮

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好：

第一次坐在這里和大家共享教研，我心里非常激動，也十分心虛，因為我們確實沒有做什么，實在不值得浪費(fèi)大家的時間。不過既然來了就把我校課改活動的實際情況給大家匯報一下。

一、針對課改工作提出的問題

1、經(jīng)費(fèi)不足是制約課改的第一大難題。巧婦難為無米之炊，我校把有限的經(jīng)費(fèi)只能用在少數(shù)幾個教師身上，使多數(shù)老師就沒有機(jī)會接觸到新課改的信息，這是課改的一個難題。

2、我校老師們思想落后也是課改的又一難題，五十歲的老師有20余人，占學(xué)校編制的40%，四十歲的也近20人，這些人的教學(xué)方法和方式都基本固定了，很難該得了，又缺少學(xué)習(xí)的機(jī)會，怎么進(jìn)行課改？

3、年輕人少，很難形成一個氛圍，這也是課改難以維系的一個很現(xiàn)實的因素。

二、課改的思路

我從去年調(diào)入樹理初中以來，我們主要從以下入手，試探的做了一些工作，覺得還有點效果：

首先，確定我校課改的重點對象，然后把有限的外出機(jī)會讓出來，讓他們?nèi)ヒ娮R見、識學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)回來之后把學(xué)到的新觀念和新方法運(yùn)用到他們的教學(xué)中，避免了二次三次培訓(xùn)時能量的消耗。一年多來效果不錯，馬晶晶、潘金霞兩位老師在今年的初中團(tuán)體賽上取得了可喜的成績，受到了評課嘉賓的好評。我暫時還沒有系統(tǒng)的思路，更無什么時間表好路線圖，摸著石頭過河，走著看吧。

三、措施和辦法

1、經(jīng)費(fèi)保障，這是課改成敗的基礎(chǔ)。必須要有足夠的經(jīng)費(fèi)保證老師出去學(xué)習(xí)，也只有扎實的學(xué)會了才能在工作中運(yùn)用起來，起到改的目的。

篇4

提升貧困鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施及政務(wù)服務(wù)水平，既是改善和優(yōu)化營商環(huán)境的關(guān)鍵所在，又是在“不忘初心、牢記使命”主題教育中檢驗工作作風(fēng)、工作效能的具體體現(xiàn)。按照縣委統(tǒng)一部署和要求，我結(jié)合自身工作職責(zé)和工作實踐，對以工代賑及近年來項目審批、核準(zhǔn)、備案服務(wù)情況進(jìn)行了調(diào)研，調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)了目前存在的一些問題，通過對存在的問題的分析，總結(jié)出了幾點解決辦法，先將存在問題及解決辦法匯報如下：。

一、存在問題

一是各貧困村對實際所需不夠明確，貧困村內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施相關(guān)數(shù)據(jù)不夠精準(zhǔn)。

二是項目審批和相關(guān)許可證辦理事項暫未實現(xiàn)“一條龍”服務(wù)形式，不方便行政相對人一地、一次性辦理該事項。

三是在首次申報項目備案時，在注冊環(huán)節(jié)需要填寫的注冊內(nèi)容較為復(fù)雜，企業(yè)在操作過程中，操作提示不夠明確。

二、解決辦法

一是深入基層進(jìn)行實地調(diào)查，明確貧困村實際所需的基礎(chǔ)設(shè)施，精準(zhǔn)掌握實際數(shù)據(jù)，便于今后更好的爭取以工代賑專項資金。

篇5

大家好！今天我交流匯報的題目是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,不遺余力培養(yǎng)時代嬌子>,請同志們批評指正。

首先，交流一下“學(xué)習(xí)實踐活動”第一階段學(xué)院黨委在本單位內(nèi)的學(xué)習(xí)實踐情況。

一是高度重視，科學(xué)謀劃。作為第二批學(xué)習(xí)實踐活動單位，學(xué)院黨委高度重視，及時研究部署工作，提出了“不折不扣貫徹執(zhí)行，師生支部分頭進(jìn)行，突出實踐學(xué)院科學(xué)發(fā)展”的學(xué)習(xí)實踐方案。二是深入調(diào)研，有的放矢。班子成員廣泛聽取了單位各職能部門負(fù)責(zé)人、黨員、群眾的意見與建議，深入地了解學(xué)院發(fā)展中存在的兩大學(xué)科如何協(xié)調(diào)發(fā)展、專業(yè)課程建設(shè)如何后來居上、管理服務(wù)如何更高效精準(zhǔn)突出老師和學(xué)生的中心地位等問題；學(xué)院邀請了兩位督評專家就“重師德師風(fēng)、重教學(xué)教研”辦了專場講座。三是措施到位，有序推進(jìn)。教師支部、行政支部每周三下午集中精力與人員，或?qū)W習(xí)，或座談，或聽報告；4月學(xué)生支部、教職工黨員分別組織了祭掃先烈、參觀風(fēng)力發(fā)電活動；學(xué)生支部結(jié)合“基層黨建示范點”創(chuàng)建工作與大學(xué)生黨員成長計劃，推出黨員教育、成長等“五大工程”，觀看紀(jì)錄片《復(fù)興之路》，畢業(yè)生黨員在深造、選調(diào)、基層就業(yè)等方面就業(yè)成功率高，熱心配合學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作，榜樣作用突出。

總之，學(xué)習(xí)調(diào)研階段，我院黨委清晰地掌握了第一手材料與數(shù)據(jù)，客觀地提交了調(diào)研報告及解決問題的思路與對策，每位黨員同志受了教育，寫出了自己的學(xué)習(xí)體會。下一步，我們將按照學(xué)校黨委的部署，一如既往地堅決貫徹執(zhí)行，在“實踐”上下功夫，哪怕是一小步，要真正實現(xiàn)師生受惠。

其次，結(jié)合學(xué)生工作，簡要交流一下我院以“科學(xué)發(fā)展觀”為統(tǒng)領(lǐng)，在這方面的所思所想,所作所為。

我們學(xué)院2001年4月建院,02年始收本科生。幾年來，“環(huán)材人”前赴后繼，孜孜不倦，不甘人后，在一些工作中嶄露頭角，詳細(xì)情況請關(guān)注我們的網(wǎng)絡(luò)主頁。今天特別想就學(xué)生工作談?wù)劇＝鼛啄?我們的學(xué)生出了一點成績：

2006年，劉金軍同學(xué)被評為“全國三好學(xué)生”，畢業(yè)后選調(diào)，現(xiàn)威海市政府工作；同年,學(xué)院組織的“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)新型農(nóng)村”實踐調(diào)研團(tuán)，被評為“全國大學(xué)生優(yōu)秀社會實踐團(tuán)隊”。

2007年，熊維聰?shù)韧瑢W(xué)的論文獲全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生學(xué)術(shù)科技作品競賽銀獎，是我校參加該賽事所獲的最好成績。

2008年，丁峰同志獲山東省“十佳輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號；同年，李彬同學(xué)獲“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽國家級銅獎,是我校第一次躋身該項賽事全國決賽；“綠色使者”志愿者協(xié)會申請到團(tuán)中央重點資助，山東唯一，并最終獲得第七屆全國青年志愿者活動“優(yōu)秀項目獎”。

2009年,孫成法事跡反響大，獲“煙臺十大杰出青年”榮譽(yù)稱號,感動全社會。

此外，我們的學(xué)生在校學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會、多類學(xué)生協(xié)會中擔(dān)任主要學(xué)生干部或負(fù)責(zé)人的，選調(diào)名列前茅的，見義勇為的，自強(qiáng)不息的，文筆流暢的，創(chuàng)業(yè)能力突出的、營銷能力強(qiáng)的，大有人在，幾屆學(xué)子繼續(xù)強(qiáng)校深造的比例不斷提高。更有一大批同學(xué)在校扎實學(xué)習(xí)專業(yè)知識，低調(diào)做人，畢業(yè)后在平凡崗位愛崗敬業(yè)，在單位發(fā)揮著不可或缺的作用。

在這些成績背后,我們是如何做的呢？粗淺地總結(jié)為：在學(xué)生工作中，建立健全“尊重學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，實現(xiàn)完美或（兼）個性目標(biāo)”的育人模式，全面實現(xiàn)“每一個學(xué)生的科學(xué)發(fā)展”。

首先尊重學(xué)生。就是肯定“大學(xué)生是具有完全民事行為能力人”，我們不是“保姆”。即使是在大眾教育的背景下，我們充分肯定80后、90后大學(xué)生是追求做“專業(yè)人、陽光人、文明人”的積極新生代，尊重他們的“志氣、豪氣、銳氣、朝氣”，尊重他們的知情權(quán)選擇權(quán)，不以“教育者”自居，調(diào)動大學(xué)生自我激勵、奮發(fā)的積極性。

其次，是引導(dǎo)學(xué)生。這是教育的基本職能所在。一是樹立“學(xué)生工作一盤棋”的大局觀。學(xué)生工作關(guān)乎育人質(zhì)量，必須全院各級人員、各類業(yè)務(wù)齊心協(xié)力。誰不落實“對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)”的要求，我們都毫不客氣地嚴(yán)肅批評，責(zé)令整改。

二是利用各類平臺，讓學(xué)生百舸爭流，百花齊放。年輕人充滿好奇心，表現(xiàn)出征服世界、展現(xiàn)自我的強(qiáng)烈欲望。同時我們建立制度,確認(rèn)教師指導(dǎo)科學(xué)創(chuàng)新活動獲得校級省級以上獎勵的計算為工作量.在師生的共同努力下,同學(xué)們積極成立創(chuàng)新團(tuán)隊,參與校內(nèi)大學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新基金立項，參與教師科研項目，參加各類比賽，參與社團(tuán)活動，提供經(jīng)費(fèi)支持與業(yè)務(wù)指導(dǎo)，鼓勵參與團(tuán)委、學(xué)生會工作，參與寒暑假社會實踐活動，讓學(xué)生在“環(huán)材”大家庭中，又有其感興趣的其它組織歸屬，學(xué)以致用，身心愉悅。

三是不舍棄傳統(tǒng)工作渠道.傳統(tǒng)工作渠道，就是“學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)工辦院團(tuán)委（導(dǎo)師）、班委團(tuán)支委”三級內(nèi)部管理機(jī)制。這是經(jīng)過實踐檢驗的，經(jīng)典的,也是最有效的。

四是我們要求學(xué)生“三積極”：即，積極廣泛閱讀、積極社會實踐、積極體育鍛煉。前兩者使我們的學(xué)生“有品”、“有智”，后者使學(xué)生“有勇”。有品、有智、有勇，才可能有為。正所謂品德、學(xué)問、才具兼?zhèn)?，就是真君子?！墩撜Z》所言：文質(zhì)彬彬，然后君子。

五是在目標(biāo)上，我們旗幟鮮明地提出三講，即“講理想信念，講綜合素質(zhì)、講實事求是”。在建設(shè)中國特色社會主義道路上，作為執(zhí)政黨，我們必須要引導(dǎo)青年大學(xué)生志存高遠(yuǎn)，愛黨愛國，淡泊名利，奉獻(xiàn)社會,在這一點，來不得半點虛假，來不得半點輕浮。要引導(dǎo)大學(xué)生全面鍛煉自己,要引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識自我，實事求是，腳踏實地，不論成為“領(lǐng)軍人物”“中產(chǎn)階層”、“工薪階層”，盡心盡力了，就是成功。

綜上五點，就是我院以“科學(xué)發(fā)展觀”為統(tǒng)領(lǐng)，培養(yǎng)高質(zhì)量人才道路上的一點探索。

下一步，考慮我院是工科院系，我們擬在中國傳統(tǒng)文化精髓方面加強(qiáng)引導(dǎo)，如歷史、戲曲、禮樂、詩詞等，以真善美育人，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，不辱祖宗先人。同時，擬在建設(shè)和諧社會中，探索發(fā)揮我院專業(yè)特色,培養(yǎng)優(yōu)秀人才的長效機(jī)制。

另外，我們也清楚地看到我院育人品牌還不鮮明,管理隊伍能力仍需加強(qiáng),學(xué)生整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高.

篇6

省文化廳：從解決思想問題入手，在解決工作問題上落腳，力爭實現(xiàn)五個突破。一是推動品牌創(chuàng)新，力爭在精品創(chuàng)作上實現(xiàn)新突破。加強(qiáng)文化脈系研究，大力實施舞臺藝術(shù)精品工程，推出旅游文藝精品。借助奧運(yùn)會平臺，在首都展示河北文化藝術(shù)新形象。二是推動服務(wù)創(chuàng)新，力爭在保障群眾基本文化權(quán)益上實現(xiàn)新突破。把工作著力點切實放到農(nóng)村和城市社區(qū)，抓住基礎(chǔ)設(shè)施、基本隊伍和基本活動三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在基礎(chǔ)設(shè)施上，加快縣級“兩館”和鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)步伐，抓好流動舞臺車、文化信息資源共享等重點工作。在基本隊伍上，解決好基層文化機(jī)構(gòu)設(shè)置、經(jīng)費(fèi)投入等問題，加強(qiáng)對基層文化人才的培訓(xùn)。在基本活動上，繼續(xù)打造“希望之歌”、“和諧之聲”等品牌項目。三是推動管理創(chuàng)新，力爭在增強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)實力上實現(xiàn)新突破。加強(qiáng)宏觀調(diào)控，建設(shè)文化市場管理長效機(jī)制，加強(qiáng)宣傳推介，加強(qiáng)項目示范。四是推動制度創(chuàng)新，力爭在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境上實現(xiàn)新突破，重點在文化立法、政策配套、深化改革三個方面著力。加強(qiáng)文化法制建設(shè)，爭取設(shè)立省級文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項資金，推動全省文化系統(tǒng)改革工作。五是推動理念創(chuàng)新，力爭在破除人才制約上實現(xiàn)新突破。研究制定我省文化人才隊伍建設(shè)規(guī)劃，為文化大發(fā)展大繁榮提供有力的人才隊伍保障。 省地稅局：針對查找出的突出問題，制定了五項整改措施。一是認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)地稅事業(yè)發(fā)展。加強(qiáng)班子學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)，進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子和干部考核制度，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。二是大力推進(jìn)依法行政，不斷提高依法治稅水平。堅持依法征收，深入推行稅收執(zhí)法責(zé)任制，加大稽查執(zhí)法力度，進(jìn)一步整頓規(guī)范稅收秩序。三是大力組織地稅收入，確保地稅收入穩(wěn)定較快增長。加強(qiáng)收入督導(dǎo)，加強(qiáng)費(fèi)源管理，深入推行科學(xué)、精細(xì)、規(guī)范化管理，加強(qiáng)發(fā)票管理，加強(qiáng)政策研究，提高信息化的支撐能力和征管效率。四是發(fā)揮稅收服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)納稅人的職能作用，促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會和諧。確保各項稅收政策特別是各項優(yōu)惠政策落實到位，切實發(fā)揮辦稅服務(wù)廳的服務(wù)職能，不斷優(yōu)化服務(wù)手段。五是堅持以人為本，狠抓隊伍建設(shè)，著力提高班子隊伍的整體素質(zhì)。切實抓好領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部各項制度的落實，繼續(xù)實施“百、千、萬”教育培訓(xùn)工程，深入開展糾風(fēng)和行風(fēng)評議工作，完善權(quán)力公開透明運(yùn)行機(jī)制，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

省統(tǒng)計局：針對查找出的問題，進(jìn)一步明確了改進(jìn)、加強(qiáng)和完善統(tǒng)計工作的新思路，強(qiáng)化了具體整改措施。一是在思想理念方面，強(qiáng)化黨員干部科學(xué)發(fā)展理念、現(xiàn)代統(tǒng)計理念、和諧統(tǒng)計理念、開放統(tǒng)計理念和公共統(tǒng)計理念。二是加快統(tǒng)計改革。研究了加快推進(jìn)地方統(tǒng)計管理體制改革的意見和措施，加大對系統(tǒng)管理的力度，積極實施統(tǒng)計制度方法改革。三是加強(qiáng)統(tǒng)計建設(shè)。加大統(tǒng)計執(zhí)法力度，改進(jìn)完善設(shè)區(qū)市統(tǒng)計工作綜合評比辦法，研究制定縣級統(tǒng)計機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)工作規(guī)范及評比辦法，完善省局聯(lián)系縣制度。四是推進(jìn)統(tǒng)計發(fā)展。草擬了《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)統(tǒng)計工作的意見》。

省扶貧辦：以開展解放思想大討論活動為契機(jī)，重點謀劃和實施了五項工作。一是做大做實“扶貧開發(fā)細(xì)胞工程”，確保貧困農(nóng)民直接增收。在全省認(rèn)定和扶持了一批扶貧龍頭企業(yè)，形成了市場、龍頭、基地、農(nóng)戶為一體的發(fā)展鏈條，促進(jìn)了貧困群眾增收。二是打破區(qū)域界限，積極推動扶貧產(chǎn)業(yè)服務(wù)一體化。打破行政區(qū)劃界限，整合扶貧資源，建設(shè)區(qū)域扶貧產(chǎn)業(yè)帶，促進(jìn)連片開發(fā)、規(guī)模發(fā)展，促進(jìn)扶貧產(chǎn)業(yè)服務(wù)一體化協(xié)作。三是深化產(chǎn)業(yè)扶貧，建立區(qū)域連片開發(fā)扶貧產(chǎn)業(yè)帶。規(guī)劃建設(shè)黑龍港流域、太行山區(qū)、燕山區(qū)域、壩上地區(qū)等四個跨區(qū)域扶貧產(chǎn)業(yè)帶。四是開展多種形式的改革試點，建立完善扶貧資金管理使用長效機(jī)制。在全省扶貧開發(fā)工作重點縣推廣了“村級互助發(fā)展資金”改革，逐步開展小額信貸扶貧，搞活貧困地區(qū)金融服務(wù)，解決貧困群眾發(fā)展資金短缺問題。五是引入競爭機(jī)制，改進(jìn)和完善對第三批貧困村的扶持。在整村推進(jìn)扶貧開發(fā)工作中，提出“兩個優(yōu)先”，對扶貧開發(fā)工作重點縣實行扶貧工作績效考核制度，并與扶貧資金分配掛鉤。

篇7

在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，國土資源局貼緊中心，服務(wù)大局，堅持資源管理與內(nèi)部管理兩手抓，實現(xiàn)了業(yè)務(wù)工作與隊伍建設(shè)的雙豐收。先后榮獲“全省國土資源管理先進(jìn)集體”、“全省國土資源系統(tǒng)基層建設(shè)示范單位”等5項省以上榮譽(yù)稱號。

匯報的第一點：做好用地文章，打造堅實的發(fā)展平臺

近幾年，國家強(qiáng)化宏觀調(diào)控，實行最嚴(yán)格的土地政策，土地供求矛盾十分突出。國土資源局以發(fā)展為己任，放活思維、用活政策，做到：政策再緊也要保障供地，困難再大也要讓項目落地。

一是千方百計，爭取用地指標(biāo)。面對嚴(yán)峻的用地形勢，為了從有限的指標(biāo)中爭取最大份額，為__的發(fā)展拓展更大空間，我們抓住一切機(jī)會勤跑、快跑、反復(fù)跑。20__年，__省分配__市用地指標(biāo)19000畝，除去__市區(qū)自用的10000畝，分配到各縣市只有9000畝，可以說是“僧多粥少”。坐門等客等不來指標(biāo)，守株待兔只會耽誤發(fā)展，必須樹立主動拼搶精神和“不達(dá)目的不罷休”的決心，才能在競爭中勝出。用地指標(biāo)下達(dá)后，我們馬上展開爭取工作，分管用地的曲開洪副局長正在青島看病，他不顧醫(yī)生的勸阻，立即趕到__，介紹__的大項目進(jìn)展，匯報工作中遇到的困難，積極爭取上級支持。此后，我們16次到__，報件材料反復(fù)修改達(dá)11次，共爭取用地指標(biāo)3178畝，占__各縣市指標(biāo)總量的三分之一還多。

二是盤活存量，實現(xiàn)“新老嫁接”。工作中我們發(fā)現(xiàn)，一些廠礦停產(chǎn)后土地長期閑置，如能加以合理利用，可以有效緩解供地壓力。我們經(jīng)過調(diào)查摸底，建立了存量建設(shè)用地登記臺帳，遇到新的建設(shè)項目，直接對號入座，“嫁接”使用。__市高分子材料廠1995年破產(chǎn)后，24畝土地、40余間廠房一直閑置。去年7月，沙河鎮(zhèn)從香港引進(jìn)涂料廠建設(shè)項目，用地規(guī)模恰好與該廠相當(dāng)，我們與鎮(zhèn)工作人員一起，說服港商利用該廠原有場地進(jìn)行建設(shè)，并迅速辦理了土地出讓手續(xù)，將閑置10年之久的國有資產(chǎn)盤活。近年來，我們通過“騰巢引鳳”、閑地招商，盤活存量土地1700多畝，使420__多平方米閑置廠房得到再利用。

三是開發(fā)整理，確保占補(bǔ)平衡。國家規(guī)定，建設(shè)占用耕地，必須“占一補(bǔ)一”。實施土地開發(fā)、整理，是補(bǔ)充耕地的主要手段。為保障全市快速增長的建設(shè)用地需求，近年來，我們努力做活土地開發(fā)整理文章，先后爭取國家、省和__市無償資金近1億元，在三山島、驛道、金城等7個鎮(zhèn)街實施了土地開發(fā)整理項目，凈增耕地1500(來源：文秘站 ）0多畝，改造中低產(chǎn)田9000多畝，既增加了耕地面積，保證了建設(shè)用地需要，又提高了項目區(qū)的耕地質(zhì)量，達(dá)到了一舉多得的效果。去年，三山島街道荒草地開發(fā)項目新增耕地2600畝，項目區(qū)村民敲鑼打鼓來到國土局表示感謝。

四是用心運(yùn)作，搞好土地經(jīng)營。土地是最寶貴的城市資產(chǎn)。實施土地儲備，引入競爭機(jī)制，對儲備地塊進(jìn)行招拍掛出讓，是經(jīng)營土地資產(chǎn)的重要途徑。近年來，我們根據(jù)城市規(guī)劃，通過收回、收購、置換、協(xié)議等方式，對位于黃金地段的國有土地和有升值潛力的城市周邊土地有計劃地儲備、出讓，既保障了項目用地，又增加了政府收益。20__年，國土局儲備土地394畝，招拍掛出讓土地172畝，實現(xiàn)成交價款1.4億元。通過國土資源局這個工作平臺，去年實現(xiàn)收入3億元，四年累計收入11.2億元。

匯報的第二點：搞好礦業(yè)整頓，保住__的綠水青山

近幾年，我市建材業(yè)發(fā)展迅猛。受傳統(tǒng)觀念影響和經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動，無證開采、亂采濫挖石材的現(xiàn)象時有發(fā)生，造成了資源浪費(fèi)，破壞了生態(tài)環(huán)境。去年，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們與有關(guān)單位聯(lián)合辦公，對全市礦業(yè)秩序進(jìn)行了集中整頓。

一是抓教育，切實轉(zhuǎn)變?nèi)罕姟翱可匠陨健钡膫鹘y(tǒng)觀念。不少群眾認(rèn)為，礦山在哪個村，自然就歸哪個村所有，村里開山、挖礦、收“補(bǔ)償費(fèi)”沒什么不對。治理整頓要想搞徹底，必須首先解決這些觀念問題。為此，我們在有關(guān)單位的配合下，在電視臺、廣播電臺開設(shè)了治理整頓專欄，出動宣傳車260次，張貼標(biāo)語口號20__多道，印發(fā)宣傳材料5000多份，讓老百姓明白：礦產(chǎn)資源屬于國家所有，私采亂挖是違法行為，就是“吃祖宗飯，斷子孫路”。經(jīng)過深入廣泛的宣傳教育，群眾的思想認(rèn)識有了明顯轉(zhuǎn)變。

二是抓整頓，堅決打擊無證開采、亂采濫挖違法行為。從去年4月開始，我局由局長帶隊，抽調(diào)2名副局長、30多名業(yè)務(wù)骨干，出動7部車，連續(xù)工作8個月，大家犧牲了節(jié)假日、星期天，風(fēng)塵仆仆，忘我工作。有的同志已經(jīng)年過半百，仍和年輕人一道加班加點；有的同志患病本該在家休息，卻帶著藥片堅守在工作一線。白天，同志們頂著三十七、八度的高溫爬山越嶺，晚上，趴在燈下整理資料，先后完成礦山勘驗377處，關(guān)停取締不合格坑口115個，依法查處礦業(yè)違法案件38起，使全市礦業(yè)秩序有了根本性好轉(zhuǎn)。

三是抓監(jiān)管，建立保證__“山常青、水常綠”的長效機(jī)制。在搞好治理整頓的基礎(chǔ)上，我們投資80多萬元，編制完成了我市第一個《礦產(chǎn)資源總體規(guī)劃》和《地質(zhì)災(zāi)害防治規(guī)劃》，開展了《__市礦產(chǎn)資源總體規(guī)劃數(shù)據(jù)庫》建設(shè)，對我市今后一個時期礦產(chǎn)資源的開發(fā)與保護(hù)工作，進(jìn)行了全面、科學(xué)的規(guī)劃。同時，組織了治理整頓“回頭看”活動：檢查、核對檔案資料，確保不出問題；埋設(shè)了永久性界樁，堵絕越界開采；落實了巡查制度，嚴(yán)防新的亂采濫挖；在重點村莊設(shè)立了信息員，形成市、鎮(zhèn)、村三級監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)，為全市礦業(yè)生產(chǎn)走上依法、合理、有序的發(fā)展軌道打下了堅實基礎(chǔ)。

匯報的第三點：抓好隊伍建設(shè)，鍛造素質(zhì)過硬的生力軍

多年來，在隊伍建設(shè)上，我們堅持既講原則，通過嚴(yán)格的規(guī)章制度約束人；又講人 情，通過親情、友情感化人，通過適當(dāng)?shù)恼呒钊?，充分調(diào)動同志們的工作積極性，不斷增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。

一是班子建設(shè)講責(zé)任。改變“評下不評上、罰下不罰上”的做法，實行了評議領(lǐng)導(dǎo)干部制度。每年半年和年末，組織中層干部和工作人員給班子成員打分排序，張榜公示，干不好，就要出丑；實行了“督辦單”制度，對階段性工作掛牌督辦，不按時完成任務(wù)的年終累計通報，扣發(fā)考核獎金；建立了“1441”責(zé)任追究制度，發(fā)生工作失誤，對外局長負(fù)總責(zé)，對內(nèi)由承辦人、科室站所負(fù)責(zé)人、分管局長、局長按比例分擔(dān)責(zé)任，與每個人的經(jīng)濟(jì)利益掛起鉤來，由于獎罰分明，班子成員風(fēng)正心齊，以身作則。王浩光副局長，家屬患肌肉萎縮、神經(jīng)元損傷，多年生活不能自理，他肩負(fù)工作、家庭兩副重?fù)?dān)，常年戰(zhàn)斗在執(zhí)法監(jiān)察第一線，經(jīng)常將妻子托付給親戚照料，從沒耽誤一次行動，被省國土資源廳授予“__國土衛(wèi)士”榮譽(yù)稱號。

二是基層建設(shè)講規(guī)范?；鶎訂挝皇菄辆址?wù)社會的窗口，直接面對群眾，關(guān)乎部門和政府形象，必須搞好正規(guī)化建設(shè)、規(guī)范化管理，我們的工作標(biāo)準(zhǔn)是：環(huán)境上美化、綠化、凈化、亮化；服務(wù)上掛牌上崗、服裝統(tǒng)一、語言文明、態(tài)度熱情；執(zhí)法上程序不亂、材料規(guī)范、教育為主、屢犯從嚴(yán)。為此，局長每年與基層單位簽訂《崗位目標(biāo)責(zé)任書》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，半年一次講評交流，分類檢查督導(dǎo)。每年組織一次全員考察，考察中反映的問題在全局大會上“原汁原味”地反饋，每個干部職工認(rèn)領(lǐng)自己的問題，寫出整改措施。年終，我們在頒發(fā)獎牌的同時，還分別將中層干部和工作人員存在的共性>，！

三是全局上下講和諧。我局的中層干部，每月給局長寫一封信，隨時反映隊伍建設(shè)、基層管理、工作生活中存在的困難和問題。干部職工本人及家屬生病，局領(lǐng)導(dǎo)登門看望；家庭困難，局領(lǐng)導(dǎo)定期走訪；工作、生活上遇到難題，局領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。去年以來，班子成員共走訪看望干部職工67次，幫助解決子女上學(xué)等實際困難26件，消除了干部職工的后顧之憂，大家全身心地投入到工作中：科長楊世敏同志身患重癥，手術(shù)后打著吊針堅持工作，去年處理案件400多起，處結(jié)率達(dá)到98%，全年沒有出現(xiàn)一起集體訪、越級訪。程郭所所長崔永軍同志，基層規(guī)范化建設(shè)期間，父親生病住院，先后三次做手術(shù)，他白天靠在工作上，晚上睡在病床前。全局上下比覺悟、比工作、比干勁，蔚然成風(fēng)，被省國土資源廳確定為全省唯一的“國土資源系統(tǒng)基層建設(shè)示范單位”，國土資源部在全國推廣了我們的做法，孫文盛部長專門致信，勉勵我們要“在全國爭先進(jìn)、當(dāng)標(biāo)兵”。

篇8

今天，市委、市政府安排我們在這里匯報工作，是對我們和所有駐萊單位的鼓勵和鞭策。近年來，電業(yè)公司緊緊圍繞全市發(fā)展大局，突出重點區(qū)域、重點項目建設(shè)需要，不斷加快城鄉(xiāng)電網(wǎng)建設(shè)步伐，優(yōu)化用電服務(wù)環(huán)境。去年，在全國供電形勢非常緊張的情況下，我市基本沒有出現(xiàn)限電拉路現(xiàn)象，公司完成供電量15.4億千瓦時，同比增長15.4%，居煙臺各縣市區(qū)之首；上繳各種稅金4051萬元，列煙臺各縣市區(qū)同行業(yè)第一位，以優(yōu)異成績跨入了“國家一流縣級供電企業(yè)”行列。

一、圍繞發(fā)展大局，暢通經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的血脈

電力關(guān)系國計民生，是經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展的血脈。近五年，我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，公司供電量平均增幅高達(dá)15%，是煙臺市平均數(shù)的1.5倍，居各縣市區(qū)之首。而我市境內(nèi)僅有一座220千伏變電站，主變?nèi)萘?4萬千伏安，20__年最高用電負(fù)荷就達(dá)到了23萬千瓦，電網(wǎng)處于超負(fù)荷運(yùn)行狀態(tài)。如果不及時采取措施，我市將出現(xiàn)嚴(yán)重的限電拉路現(xiàn)象。面對這種嚴(yán)峻形勢，我們果斷向煙臺供電公司申報了掖縣變電站三期擴(kuò)建和“莊西線”輸電線路兩個增容工程。其中“莊西線”是一條由招遠(yuǎn)蠶莊到我市西由的輸電線路，建成后將增加輸電能力6萬千瓦，是解決我市近期供電困難的關(guān)鍵。但是按照上級計劃，工程最早也要到20__年下半年才能竣工。

為爭取工程早日開工，春節(jié)后上班的第一個周，我們便連續(xù)三次到煙臺供電公司，靠上去做工作。被我們服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的真誠所打動，煙臺供電公司調(diào)整工程計劃，把“莊西線”工程作為20__年煙臺電業(yè)系統(tǒng)的“一號工程”，最先開工建設(shè)。為加快工程進(jìn)度，施工隊伍發(fā)揚(yáng)“電力鐵軍”精神，頂著初春的嚴(yán)寒，早上五點開工，晚上八點收工，每天工作15個小時，一天三頓吃在工地。為了降低老百姓的青苗損失，減小工程阻力，我們施工中盡量不使用吊車等機(jī)械設(shè)備，1000多公斤重的水泥桿，全靠職工肩扛人抬，運(yùn)到地里。全線39基鐵塔、45基門型桿塔，多數(shù)是這樣豎起來的。施工過程中，沿線的三山島、朱橋等鎮(zhèn)街，協(xié)助我們做了大量工作。線路立桿時，一個農(nóng)戶手里拿著鐵锨，一連三天坐在地頭上，說啥也不讓開坑。沿線的鎮(zhèn)街領(lǐng)導(dǎo)、村干部，和我們一起去農(nóng)戶家，講政策，做工作，一次不行兩次，兩次不行三次，終于說服了農(nóng)戶。經(jīng)過各方面共同努力，5月13日，“莊西(來源：文秘站 ）線”搶在用電高峰到來之前投入運(yùn)行，解決了全市用電的燃眉之急。

與此同時，在市委、市政府的大力支持下，經(jīng)過我們的積極努力，總投資2110萬元，被確定為20__年我市“十件實事”之一的“220千伏掖縣變電站三期擴(kuò)建工程”，也于6月30日如期建成投運(yùn)，新增主變?nèi)萘?8萬千伏安。

這兩項工程的竣工，使我市供電能力翻了一番，達(dá)到48萬千瓦，徹底解決了制約我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的供電“瓶頸”問題。今后3至5年內(nèi)，__的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不會因用電問題受到影響。

二、著眼重點區(qū)域，為地方經(jīng)濟(jì)插上騰飛的翅膀

“經(jīng)濟(jì)發(fā)展，電力先行”。工作中，我們始終堅持，全市重點工程出現(xiàn)在哪里，電網(wǎng)建設(shè)的重點就延伸到哪里。

去年初，市委常委擴(kuò)大會議做出了加快“開發(fā)區(qū)、三山島臨港區(qū)、石材工貿(mào)區(qū)、鹽化工區(qū)”發(fā)展的重大部署。會議一結(jié)束，我們便深入開發(fā)區(qū)現(xiàn)場辦公。根據(jù)開發(fā)區(qū)近期和長遠(yuǎn)規(guī)劃，我們確定新上110千伏朱旺輸變電工程。這種地方性工程，上級不給立項，更不撥款。但魯達(dá)汽車配件等項目上馬急需用電，工程建設(shè)勢在必行。為支持開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我們破例以電業(yè)資產(chǎn)作抵押，為工程貸款2600萬元，這也是電業(yè)公司有史以來最大的一筆貸款。為確保這一工程順利開工建設(shè)，我們還進(jìn)一步加強(qiáng)了企業(yè)內(nèi)部管理，節(jié)約挖潛，把有限的資金全部用在電網(wǎng)建設(shè)上。目前該工程已完成任務(wù)量的30%，預(yù)計今年10月底前竣工投運(yùn)。

鹽化工區(qū)的供電情況更為特殊。土山110千伏變電站，距鹽化工區(qū)較遠(yuǎn)?；^(qū)內(nèi)現(xiàn)有10多年前修建的蝦場變電站，供電設(shè)備及線路已經(jīng)嚴(yán)重老化，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足發(fā)展需求。為此，我們自籌資金220萬元，為鹽化工區(qū)新架設(shè)一條10千伏專線。施工中，正值盛夏高溫季節(jié)，職工們吃住在鹽場閑置的空房里，白天氣溫高達(dá)三十八、九度，地表溫度有五十多度，不用說施工，就是站一會兒，也會汗流浹背。一些雇用的民工寧肯不要工錢，也不愿遭這個罪，施工不到一個周，就走了10多人，但電力職工沒有一個人退縮。有的職工出現(xiàn)頭昏、嘔吐等現(xiàn)象，就喝口藿香正氣水、綠豆湯，繼續(xù)施工。就是這樣，我們提前20多天，完成了鹽化工區(qū)2基鐵塔、91基線桿、全長30公里線路的施工任務(wù)。

去年4月，東南亞三大石材生產(chǎn)企業(yè)之一的環(huán)球石材有限公司，落戶柞村石材工貿(mào)區(qū)。為了滿足企業(yè)用電需求，促進(jìn)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展，我們投資120萬元，架設(shè)了一條10千伏專線。目前該公司每月用電量達(dá)到20萬千瓦時，20__年完成銷售收入3億元。

以前，__市橡塑廠受線路和主變?nèi)萘啃〉挠绊懀a(chǎn)用電難以保證。去年6月，我們主動投資200多萬元，對平里店變電站進(jìn)行增容改造，新增主變?nèi)萘?萬千伏安，并投資70萬元為平里店區(qū)域架設(shè)了“雙電源”，橡塑廠新增供電容量2500千伏安。良好的供電環(huán)境成為招商引資的“金招牌”，去年7月，我國三大橡膠制品企業(yè)之一的天津金鐘公司，與橡塑廠實現(xiàn)了強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。

20__年，圍繞全市重點區(qū)域、重點項目發(fā)展，我們累計投資5000多萬元用于電網(wǎng)建設(shè)，新增主變?nèi)萘?萬千伏安、配變?nèi)萘?9.5萬千伏安，為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了堅強(qiáng)的電力保障。

三、堅持客戶至上，打造“彩虹工程”服務(wù)品牌

我們始終把“讓人民滿意，讓政府放心”作為工作的出發(fā)點和落腳點。從去年3月份開始，煙臺電力缺口高達(dá)20萬千瓦，我市每天用電高峰時段要限電2萬千瓦，最高達(dá)4萬千瓦。為了嚴(yán)格執(zhí)行限電命令，又不耽誤居民和企業(yè)的正常用電，我們在積極向上爭取用電指標(biāo)的同時，深入基層調(diào)查研究，與市經(jīng)貿(mào)局聯(lián)合制定了大企業(yè)錯峰方案，動員大客戶避開三個用電高峰，利用用電低谷期安排生產(chǎn)，為城鄉(xiāng)居民 生活用電讓路。三、四兩個月份，煙臺下達(dá)的限電命令多達(dá)74次，由于我們科學(xué)調(diào)度，合理安排，既保障了全市居民的正常生活，又沒耽誤企業(yè)的正常生產(chǎn)。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)是供電企業(yè)的生命線，我們將實施了5年的“彩虹工程”納入常態(tài)運(yùn)行，建立起了通暢、高效、快速反應(yīng)的工作平臺。去年12月21日，是入冬以來最冷的一天。__日進(jìn)機(jī)械有限公司西側(cè)的鐵制大棚，被八級左右的大風(fēng)刮起，將公司的三條供電專線全部切斷，造成全廠停電。接到求助電話后，我們立即趕往現(xiàn)場，組織搶修。電桿上的施工人員，手腳一會兒就凍木了，但沒有一句怨言，堅持奮戰(zhàn)了三個多小時，恢復(fù)了供電。日進(jìn)公司非常感動，將一面“天寒地凍見真情，外企保障貼心人”的錦旗送到了公司。

去年5月27日，開發(fā)區(qū)忠耀機(jī)械有限公司的變壓器被燒毀，翻砂車間幾個熔爐內(nèi)的鐵水即將冷卻。

如果按常規(guī)維修變壓器，最短需要3天時間；即使就近新進(jìn)變壓器，也需要一天時間。在這種情況下，我們急客戶所急，從臨近企業(yè)借用了一臺同型號變壓器，一邊拆除燒毀的變壓器，一邊安裝借用的變壓器，經(jīng)過緊張搶修，僅用了3個小時，為企業(yè)恢復(fù)了供電，減少經(jīng)濟(jì)損失10多萬元。我們的“彩虹服務(wù)熱線”開通至今，已受理用電服務(wù)電話3200多件次，處結(jié)率、客戶滿意率均達(dá)到100%。去年，公司先后收到客戶表揚(yáng)信80多封，錦旗30多面。在全市“萬人評行風(fēng)”活動中，公司連續(xù)多年名列駐萊單位第一名。

篇9

導(dǎo)學(xué)內(nèi)容

22.古詩三首之《芙蓉樓送辛漸》

年 級

四年級

科 目

語文

課時安排

第二課時

授課教師

教師

學(xué)習(xí)目標(biāo)

能正確流利有感情朗讀課文，背誦課文。

能借助注釋理解詩句的意思，能用填空的方法默寫課文。

能感受詩句表現(xiàn)的精神品格。

重點

能正確流利有感情朗讀課文，背誦課文，借助注釋理解詩句的意思。

難點

能感受詩句表現(xiàn)的精神品格。

教學(xué)方法

以讀促悟、啟發(fā)式教學(xué)等。

教學(xué)準(zhǔn)備

圖片、PPT課件、視頻、默寫單。

導(dǎo)學(xué)過程

學(xué)案

導(dǎo)案

設(shè)計意圖

課前活動：聽歌曲《送別》

一、導(dǎo)入

1.思考：猜猜取這個筆名的原因？

2.朗讀人文主題。

3.齊讀題目兩遍。

4.看課件，知道課時目標(biāo)。

5.說說知道哪些學(xué)習(xí)古詩的好辦法。

二、知作者

了解作者。

三、誦詩句

1.讀準(zhǔn)字音，讀通詩句。

（1）自由讀古詩，讀準(zhǔn)字音，讀通詩句。

（2）個人展示。

2. 讀出詩歌節(jié)奏，韻律美。

（1）自由讀，讀出詩歌節(jié)奏。

（2）匯報。

（3）聽教師范讀。

（4）跟讀。

（5）齊讀。

(6)多形式展示讀。

（7）吟唱古詩。

四、明詩意

合作學(xué)習(xí)

1. 默讀古詩，運(yùn)用小貼士方法理解詩句的意思。小組交流、匯報。

2.帶著感受朗讀古詩，想象:仿佛看到了什么？聽到了什么？有什么感受？全班交流。

3.匯報。

五、悟詩情

1.觀看視頻。

（1）談?wù)劯惺堋?/p>

（2）交流匯報。

2.進(jìn)一步認(rèn)識作者

（1）談?wù)勑碌捏w會。

（2）把體會讀出來。

3. 全班有感情朗讀、背誦古詩

（1）配樂朗讀

（2）背誦古詩

4.填空式默寫古詩

六、拓展延伸

1.延學(xué)

《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》

七、談收獲

八、板書設(shè)計

播放歌曲《送別》

一、導(dǎo)入新課

1.導(dǎo)入新課：一片冰心在玉壺。

2.介紹單元主題。

3.引導(dǎo)讀課題。

4.介紹課時目標(biāo)。

5.引導(dǎo)回顧學(xué)習(xí)古詩的方法。

二、知作者

介紹作者。

四、誦詩句

1.讀準(zhǔn)字音，讀通詩句。

（1）出示朗讀要求。

（2）組織匯報，正音、評價。

2.讀出詩歌節(jié)奏，韻律美。

（1）出示朗讀要求。

（2）組織匯報，評價。

（3）范讀。

(4)帶讀。

（5）師生齊讀。

（6）組織學(xué)生多形式朗讀。

（7）組織吟唱。

四、明詩意

布置合作任務(wù)

1. 提示：借助小貼士內(nèi)容理解詩意。

2. 巡視指導(dǎo)。

3.組織匯報，評價。

4.梳理方法。

五、悟詩情

1.組織觀看背景介紹視頻。

（1）師引導(dǎo)。

（2）組織交流匯報。

2.介紹文字材料，補(bǔ)充背景知識。

（1）組織匯報。

（2）指導(dǎo)朗讀。

3.播放音樂

（1）組織朗讀。

（2）組織背誦。

4.發(fā)放默寫單。

六、拓展延伸

1. 布置學(xué)習(xí)任務(wù)。

七、總結(jié)

創(chuàng)設(shè)離別情境

回顧舊知識

緊扣單元主題

明確課時目標(biāo)

揭題

初讀詩歌，讀準(zhǔn)字音

初步感受韻律美。

激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

學(xué)會理解詩意方法

走近詩人內(nèi)心，拉近文本距離。

當(dāng)堂熟讀成誦

補(bǔ)充背景材料，幫助學(xué)生掃除閱讀障礙，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

篇10

一、課程概況

《生物教學(xué)論實驗》是我?；谧吭浇處熍囵B(yǎng)改革背景下，為生物科學(xué)（師范）專業(yè)增開的一門專業(yè)方向課，與《生物教學(xué)論》課程同期進(jìn)行，旨在培養(yǎng)生物科學(xué)（師范）專業(yè)本科生實驗教學(xué)技能。本課程精選嘗試制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型、探索酶活性的條件、探究種子的成分及草履蟲應(yīng)激性的探究四個實驗，貫徹自主-合作-探究教學(xué)理念，采取課前預(yù)習(xí)-交流匯報-分組實驗-成果匯報四步教學(xué)法。[2]

二、教學(xué)過程

1.課前預(yù)習(xí)

實驗課開始前，將學(xué)生分為若干實驗班，每班20-25人；每班分為4個實驗小組，每組5-6人，每個實驗小組選出一名學(xué)生擔(dān)任組長。提前一周通知學(xué)生準(zhǔn)備實驗，要求學(xué)生利用課余時間查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解該實驗課題的基本情況（包括：理論依據(jù)、研究內(nèi)容、試驗方法與步驟、預(yù)期成果以及可能遇到的問題），設(shè)計出一套合理的探究性實驗教學(xué)方案。方案中涉及到的實驗材料，可以是實驗室已有的常規(guī)材料，也可以由學(xué)生自行準(zhǔn)備。

此環(huán)節(jié)中，要求學(xué)生貫徹自主學(xué)習(xí)方式，圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)，自主選擇學(xué)習(xí)策略，并在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行自我監(jiān)控，創(chuàng)設(shè)有利的學(xué)習(xí)情境與氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.交流匯報

實驗課開始時，先用10-15分鐘時間進(jìn)行小組交流和討論，每位成員分別匯報自己的實驗教學(xué)方案，經(jīng)過小組討論，集思廣益得出小組成員一致認(rèn)可的實驗教學(xué)方案。討論結(jié)束后，每個小組選派一名學(xué)生用5-10分鐘時間模擬中學(xué)生物實驗教師上臺講述本組實驗教學(xué)方案。每個小組匯報結(jié)束后，由任課教師對各小組的實驗教學(xué)方案和匯報人的講解、演示等教學(xué)技能進(jìn)行點評。教師點評結(jié)束后，各小組根據(jù)教師點評進(jìn)一步優(yōu)化和改進(jìn)實驗教學(xué)方案。[3]

此環(huán)節(jié)中，小組及班級成員之間進(jìn)行有效的交流和合作，并建立信任感，相互支持、配合，在自主學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上合作完成匯報任務(wù)。教師需要幫助學(xué)生選擇合適的合作方法，要幫助學(xué)生了解除了要讓自己學(xué)會以外，還有責(zé)任幫助組內(nèi)的其他成員學(xué)會。此環(huán)節(jié)可以培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識、集體觀念、心理素質(zhì)以及多渠道獲取信息的能力。

3.分組實驗

在完成小組交流匯報環(huán)節(jié)后，每個實驗小組在組長的統(tǒng)籌安排下根據(jù)改進(jìn)后的實驗教學(xué)方案進(jìn)行分組（預(yù)備）實驗，要求組內(nèi)分工合作，使每個成員都積極參與到實驗中去。教師要合理安排時間，以保證有足夠的時間來完成實驗。在實驗過程中，教師應(yīng)加強(qiáng)巡視，及時幫助有困難的同學(xué)，并注意在實驗過程遇到的一些問題，特別要糾正一些違規(guī)操作行為。各小組合作完成（預(yù)備）實驗后，在組長的組織下對本組實驗過程和結(jié)果進(jìn)行自我評價，總結(jié)成功的經(jīng)驗，找出失敗的原因，并對實驗過程中遇到的問題進(jìn)行反思，進(jìn)而提出改進(jìn)措施。

此環(huán)節(jié)中，需要運(yùn)用合作學(xué)習(xí)以及探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式。在探究性實驗操作的過程中，可以促進(jìn)學(xué)生對相關(guān)知識的記憶與遷移，提升學(xué)生的直覺思維，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

4.成果匯報

分組實驗結(jié)束后，每個實驗小組再選派一名成員模擬中學(xué)生物實驗教師上臺匯報本組實驗成果，要求演示與講解結(jié)合，邊講解邊展示，并對實驗結(jié)果進(jìn)行自我剖析和評價。最后，由教師對各小組的實驗操作和成果匯報表現(xiàn)進(jìn)行綜合評價，并指出今后努力的方向。[4]

此環(huán)節(jié)中，已上臺講述過實驗教學(xué)方案的同學(xué)，將不參與實驗結(jié)果的匯報，確保小組成員上臺鍛煉的機(jī)會均等。此環(huán)節(jié)可以培養(yǎng)學(xué)生的綜合評價能力。

三、教學(xué)評價

1.學(xué)生評價

本教學(xué)方法將評價貫穿在教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，學(xué)生通過課前預(yù)習(xí)的實驗準(zhǔn)備、交流匯報前的小組討論、分組實驗中的行為糾正以及成果匯報環(huán)節(jié)的自我剖析，不僅學(xué)會了實驗教學(xué)的基本技能，而且學(xué)會了教學(xué)評價的基本技巧，取得了良好的教學(xué)效果。

2.教師評價

本教學(xué)方法注重過程性評價，教師不僅要對學(xué)生的實驗材料準(zhǔn)備、方案設(shè)計、實驗過程進(jìn)行實時評價，還要對學(xué)生在兩次匯報環(huán)節(jié)的講解、演示等技能進(jìn)行現(xiàn)場點評，充分體現(xiàn)了評價時效性，可以有效幫助學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，從而提高實驗教學(xué)效果。

3.綜合評價