導(dǎo)語：如何才能寫好一篇打雪仗作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

打雪仗

農(nóng)歷二十八日下午，我和宋浩、沁逸、還有衍斌四個(gè)人一起到馮蔡祠堂的天井里玩打雪仗。我們分成二組，用手心手背的方式拼出，結(jié)果是我和衍斌一對，沁逸與宋浩一對。說定大約半小時(shí)，擊中目標(biāo)多的贏，不能打頭部，也不能跑到身邊，但可舉手投降。

我們各自選好了位置，我迅速捏好了幾個(gè)雪球，放在旁邊的雪地上，左手一個(gè)，右手一個(gè)。不知誰突然叫了一聲：“開始了。”我馬上來個(gè)先下手為強(qiáng)，揮起右手，朝宋浩的屁股上打去，一下命中目標(biāo)。這下宋浩急了，十分腦怒，大叫：“你們搞偷襲，我還沒準(zhǔn)備好呢，你們就開始打我了!”我解釋說：“不是有人叫開始了嗎？” 衍斌也說：“我也聽到了一聲‘開始了’。”這下宋浩沒話說了。等到四人都準(zhǔn)備好了，我們就又重新開始開戰(zhàn)打著打著，我忽然靈機(jī)一動(dòng)，可以趁他們彎下腰做雪球時(shí)，我再去打他們呀，這時(shí)，他們就得讓我隨便打了。于是我便東躲，故意讓他們打我，不一會(huì)兒，他們做好的雪球就完了，這下輪到我發(fā)威了，我一手拿雪球，一邊追著他們打，他們手無雪球，便只好到處亂逃了。我于是便左手拿二個(gè)，右手拿一個(gè)，追著沁逸一個(gè)猛打，他撐不住了，只得高高地舉起雙手，并高喊著：“我投降，我投降?！蔽冶惴艞壛俗匪团艿窖鼙筮@邊，幫他一起打宋浩。宋浩可是寧死不屈，頑抗到底，這下他便被我們二人打了好幾下，吃盡了苦頭。沁逸一看不對，馬上也拿著雪球，過來幫忙，我嚇了一跳，這下該我倒霉了，因?yàn)槲沂稚弦矝]了。誰知他沖過來是向我們?nèi)齻€(gè)人亂打一氣。于是我趁機(jī)做了幾個(gè)，我們你打我，我打你，把先前訂的規(guī)則全部拋到了腦后?！?，好在我平時(shí)與三個(gè)人的關(guān)系都不錯(cuò)，他們很少把火力集中攻擊我，因而我被打中的最少。

時(shí)間在不知不覺中過去了?，F(xiàn)在，我又回到了諸暨城關(guān)，可那次游戲時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn)。也是我在短暫的家鄉(xiāng)生活中最開心的一件事。

篇2

打雪仗

下雪啦！下雪啦 ……我穿的像個(gè)大熊貓似的，圍上毛巾，戴上帽子、手套，叫了幾個(gè)小伙伴出來玩。

“我們來打雪仗吧！”我高興的說，小伙伴們也點(diǎn)了點(diǎn)頭。

比賽開始了，我們找好自己的“戰(zhàn)地”，又用手那車窗上的雪拿下來，捏成一個(gè)雪球，向別人砸去，只見小李向小紅笑了一下，小紅好像明白了他的意思，拿起雪球向我扔來，還好我躲得快，沒被砸到。我找準(zhǔn)一個(gè)時(shí)機(jī)，把一個(gè)比手掌還大的雪球向小李扔去，冷的他哇哇大叫，而我就在一旁大笑著。這下可把他惹怒了，他拿著大雪球向我砸來，一個(gè)砸不中，就在扔一個(gè)。最后小明的雪球還是砸到了我的衣服上。很快到了吃飯的時(shí)間，媽媽叫我回家吃飯了。

雖然我們的手已凍的通紅，但我還是很開心。

篇3

上早自習(xí)我總在想：快下早自習(xí)呀！快點(diǎn)！好讓我去打雪仗呀！

終于下早自習(xí)了。我約了幾個(gè)朋友來到空地上打雪仗，我和小剛、小強(qiáng)為“龍之烈隊(duì)”，對面的小紅、小明、小蘭為“東方紅隊(duì)”。我們在車后建立了“領(lǐng)地”，只見敵方每人占一輛車。

我一聲令下“開始”，“東方紅”隊(duì)就用“散雪”向我們打來，我們卻在掩體后面攢雪球。只見對方?jīng)]有了雪球，“龍之烈”隊(duì)奮起回?fù)簦虻眉ち視r(shí)，我忽然見到小蘭和小紅向左右方方向走去，好像形成一個(gè)包圍圈。我大聲：“別打了，咱們中了他們的‘苦肉計(jì)’了！”

小明說：“遲了！”，是??！的確遲了，他們?nèi)擞盟械难┣驃^起回?fù)?，打得我們落花流水?/p>

篇4

星期天的早上，下了一場鵝毛似的大雪，不一會(huì)兒，樹上白了，房頂白了，地上也白了。

我找小紅去草坪上打雪仗。我先把雪揉成團(tuán)，然后向小紅打去，我打她，她打我，不一會(huì)兒，我們倆全身都濕透了，玩的很開心。

玩了一會(huì)兒，我們又決定堆雪人，我們先滾了個(gè)大雪球，當(dāng)成雪人的身子，又滾了個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭，然后又拿了兩個(gè)小一點(diǎn)的石頭當(dāng)眼睛，一個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子，最后又用一個(gè)小辣椒當(dāng)嘴巴，媽媽看到了，又給雪人圍上了漂亮的圍巾，一個(gè)好看的雪人堆好了。

我喜歡冬天，因?yàn)槎炜梢源蜓┱?、堆雪人?/p>

篇5

記得那是一個(gè)下午。不知不覺，冬天來到我們身邊。它裹著一層雪，不料被風(fēng)一吹，雪都跑向四面八方。雪漫天飛舞，像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈；雪旋轉(zhuǎn)一周，像一朵朵盛開的雪蓮花；雪變化多端，像一只只不同樣子的昆蟲；雪喜怒無常，一會(huì)兒著急地想去地上玩耍，一會(huì)兒又不忍離開云的懷抱。過了很長時(shí)間，雪終于停了，高興的是我們這些孩子。

只見一個(gè)個(gè)似曾相識的小朋友，穿著厚厚的衣裳，出來打雪仗，我也不例外。記得我剛下來時(shí)，還來不及看風(fēng)景，就被他們打得“落花流水”，臉上、衣服上全是。為了“報(bào)仇”，我趕緊胡亂地抓一把雪，邊追邊打，不一會(huì)兒打得他們“跪地求饒”。沒辦法，看他們太小了，我就“饒”了他們，沒想到一個(gè)男孩子來到我身邊，把已經(jīng)弄好的雪球朝我一扔，我那樣別提有多狼狽！只感覺有一陣喘不過氣，臉上冰涼涼的，似乎結(jié)了一塊冰！這下我的“火氣”可大了起來，拿起一塊雪不弄成球就開始追著他們打，看他們那“抱頭鼠竄”的樣子，真令人發(fā)笑！我們也沉浸在這充滿歡樂的打雪仗里。

過了幾分鐘，各自的家長就開始叫我們回去了。分別時(shí)，我看看他們，褲子上白茫茫一片，衣服上的雪都結(jié)成了冰，臉上也是。再看看我，也好不了哪里去，褲子上的雪都可以堆一個(gè)小雪了！這讓我們互相嘲笑，但更多的是不忍離去！

篇6

下午，由于我媽媽去參加宴會(huì)，所以我便有時(shí)間和許政打起雪仗來。我沒帶手套，他借了我一雙。

我們每人挑選了一座“雪山”作為自己的基地。我在“山腰”挖了一個(gè)小洞來監(jiān)視他，可他卻用雪球把小洞填上了。我不甘示弱，用雪球狠狠地扔向許政，可是他用自己的雪球把我扔的雪球打碎了。我只好趁他不備把雪球向他扔去。終于，我打到了他。我藏在“雪山”后面不出聲，可他早已跑到我背后啦！我發(fā)現(xiàn)了他，邊跑邊向他扔雪球。我們有以一輛汽車為界。我把車窗上的學(xué)擦掉監(jiān)視他，可他把他那邊的車窗堵上了。我們用高射炮來打?qū)Ψ?。他是百發(fā)十中，而我卻是百發(fā)一中……

不知不覺中，夜晚來臨了，我們在父母的呼喚聲中回到了家中，結(jié)束了這有趣的打雪仗游戲。

篇7

學(xué)會(huì)長大

曾經(jīng)還是花骨朵的我，幻想著自己是生活在城堡里無憂無慮的小公主。可是，經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打后的花朵，總要學(xué)會(huì)綻放。學(xué)會(huì)迎面風(fēng)雨，學(xué)會(huì)享受雨后彩虹的美麗。

因?yàn)榘謰尮ぷ骱苊芾?，沒時(shí)間照顧我。從我一歲起，我就跟外公外婆生活在一起。外公外婆一直很寵愛我，什么都圍著我轉(zhuǎn)。挑食的我，一直是外婆的大麻煩。一點(diǎn)不夸張，為吃半碗飯，外婆追著我滿大街跑。上幼兒園時(shí)，有小伙伴兒陪我玩，高興又滿心期待的回家路上，總會(huì)炫耀外婆的做飯手藝好。在我看來，有外公外婆陪伴的幸福開心生活總是很短暫的。在7歲那年，我離開他們?；氐桨謰屔磉?，開始上小學(xué)。開學(xué)第一天，是媽媽陪我去的，可因?yàn)樯习鄾]時(shí)間陪我，媽媽不得不囑咐我，要我自己回家。這是我第一次走在回家的路上，一個(gè)人孤孤單單的，沒有人跟我說話，沒有人聽我說話。那是離開外婆后，第一次無助孤單的流著眼淚走在回家的路上。第一次發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)對外婆如此的依戀。

漸漸的，我已經(jīng)習(xí)慣每天與小伙伴上學(xué)放學(xué)。自己拿著鑰匙，回到家，在空蕩蕩的房間里學(xué)習(xí)，等著爸媽下班回家。記得有一次家停電，爸媽還沒下班，黑漆漆的房間，星星點(diǎn)點(diǎn)的月光灑進(jìn)屋里，夜靜靜的，越加叫人害怕。蜷縮在窗簾下的我，也不知何時(shí)睡著，醒來時(shí)，媽媽已坐在我身邊，眼睛紅紅的，濕濕的。媽媽緊緊把我摟在懷里，不停的道歉，說了好多話…….我的心被什么東西深深觸動(dòng)。從那開始，我不斷要求自己學(xué)會(huì)自立。首先學(xué)做飯。還記得，自己作出的韭菜炒雞蛋雖然焦了，可媽媽別提吃的有多開心呢。為減輕媽媽負(fù)擔(dān)，我開始學(xué)著收拾家務(wù)，自己洗衣服，要求自己努力學(xué)習(xí)。為爸媽做好飯菜，等著爸媽回家吃飯。學(xué)習(xí)也不懈怠，在期末考試成績優(yōu)異，拿到了“三好學(xué)生”稱號。爸媽笑得好開心。這樣的生活我們一家都好幸福。

離開溫暖的“小城堡”，來到爸媽身邊，讓我從一個(gè)刁蠻.任性的小公主成為爸媽心中的董事好孩子。在失去的依戀后，我得到了更多珍貴的寶藏。在生活中，我只有學(xué)會(huì)長大，才會(huì)使所有愛我，和我愛的人放心，才會(huì)開心快樂。學(xué)會(huì)長大后的我，心里不再只有我自己，最珍愛的我的家人，我的親人。

篇8

一個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，猛然間發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)就像紙上談兵，就如打仗！

自己就好像主公，而1、2、3……字、里、嗎這些數(shù)字、漢字就是自己手下的一員員大將，在需要他們的時(shí)候，一個(gè)個(gè)上“戰(zhàn)場”奮力殺敵！可自己要做一個(gè)賢明的君主，在合適的情況下派他們上場。打仗有句古話叫“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”，沒錯(cuò)的，運(yùn)用到學(xué)習(xí)上就是，知道知識的重難點(diǎn)，知道自己的能力，辦事效率。在合適的時(shí)候適量的有效的學(xué)習(xí)，了解考試的范圍，多預(yù)習(xí)多復(fù)習(xí)，把該掌握的一定要掌握好。就像掌握了《孫子兵法》，學(xué)過的知識，一定要會(huì)、懂。打仗出其不意，靈活運(yùn)用，達(dá)到爐火純青的地步。在學(xué)習(xí)上也是，不能死套公式、方法。二要學(xué)會(huì)舉一反三、學(xué)一知二。就像古時(shí)候軍隊(duì)里有內(nèi)奸，現(xiàn)在又何嘗不是？書本不一定是對的，不能迷信權(quán)威。每個(gè)人都應(yīng)該具有獨(dú)立思考和判斷的能力。這樣就實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)是獨(dú)立思考，而發(fā)現(xiàn)問題已及時(shí)研究探索。這樣更能激發(fā)對學(xué)習(xí)的興趣。為什么我們對學(xué)習(xí)的第一感受總是枯燥，那是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僖环N對學(xué)習(xí)的審美觀。看來，學(xué)習(xí)就如打仗，也不過如此。

讓我們用對游戲、對戰(zhàn)場的興趣來學(xué)習(xí)吧！

六年級:邢莉紅

篇9

突然一陣腳步聲驚動(dòng)了幾只正在休息的鳥兒，這時(shí)從草地上走來幾個(gè)人，原來是我和我的同學(xué)Sofiso和Leighlo。我們一道去Sofiso家玩。

“太熱了，我真想跳進(jìn)一個(gè)池塘里，可惜我們家的游泳池壞了”Sofiso遺憾地說。天似乎變得更熱了。整個(gè)世界似乎都變成了紅色。我們一頭栽進(jìn)屋子里，動(dòng)也不想動(dòng)?？措娨暟?，太熱；打PlayStation2吧，更熱；玩游戲，那個(gè)是最熱的。熱啊熱，熱得我們都快中暑了。真恨不得馬上來個(gè)暴風(fēng)雪才能消除這炎熱的天氣。

突然，我在院子里看到了一根水管子。太熱了，管他的，去沖個(gè)涼吧。于是我把上衣給脫了。當(dāng)水沖到我身上時(shí)，我感覺天一下涼了好多，沒有剛才那么炙熱了，取而代之的是清爽和涼快。

旁邊的兩個(gè)同學(xué)也過來了。他們看著我這樣，于是就嚷嚷：“我們也要沖涼。”好吧，我把水管對著他們沖著。過了一會(huì)兒，他們倆可能覺得吃虧了，于是他們拿著水管也向著我沖來。我躲在一顆樹后，把我的“機(jī)關(guān)槍”架在樹枝分叉的地方，然后對著他們一陣掃射。他們也懂點(diǎn)兒計(jì)謀，兩人成左右夾攻之勢朝我這兒襲來。我叢中間跑了。而他們倆則互相攻擊起來。我就偷偷地溜到水龍頭那兒，把它們的水給關(guān)了。趁他們還沒有反應(yīng)過來，我就拿起水管，對他們亂沖一氣，把他們都打跑了。這時(shí)他們才反應(yīng)過來是我使了離間計(jì)。但是他們后悔也晚了。

我要回家了。我戀戀不舍地走進(jìn)了車子，他們也意猶未盡地說：“再來啊！”

太陽似乎變得溫柔了一些，也沒有那么怒氣沖沖了，風(fēng)也溜達(dá)了出來。小鳥翱翔在天空，狗活蹦亂跳地去追球玩了。街上也有人在走動(dòng)，享受著微風(fēng)帶來的涼爽。我坐在車?yán)锵耄哼@是多么有趣的一次水仗啊！

篇10

提起南京大學(xué)，那可真是每一位南京人的驕傲。據(jù)我了解，南京大學(xué)建于1902年，至今已有一百多年的歷史，爸爸告訴我現(xiàn)在的南京大學(xué)共有23個(gè)學(xué)院65個(gè)系。擁有計(jì)算機(jī)中心、現(xiàn)代分析中心、網(wǎng)絡(luò)信息中心、教育技術(shù)中心等大型教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)基地。在這里每年都培養(yǎng)出許許多多的高級人才，輸送到全世界的各行各業(yè)中去。南大的校園美麗而溫馨，南大的教室里時(shí)時(shí)傳來瑯瑯的讀書聲，那些朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子與教書育人的辛勤園丁勾勒出南大另一道亮麗的風(fēng)景。南大就象一只充滿知識的大搖籃，讓求知的人們在這知識的海洋盡情里遨游。

南大對于我來說，意義尤為深刻，在南大校史展覽館里，陳列著許多當(dāng)今的知名人士的先進(jìn)事跡和研究成果，其中也有我爸爸的資料哦，他可是一名由南大成功培養(yǎng)出來的數(shù)學(xué)教授。我的爸爸生在農(nóng)村，家里十分貧窮，兄弟姐妹六人，常常三餐吃不飽穿不暖，他從小就喜愛數(shù)學(xué)，他常常一邊幫家里放養(yǎng)一群鴨子，一邊如饑似渴地讀著借來的數(shù)學(xué)書。晚上，等大家睡熟后，他躡手躡腳地起來，點(diǎn)上一盞小小的煤油燈，借著微弱的光線，專心致致地又讀了起來。憑著爸爸對數(shù)學(xué)的一腔熱情，經(jīng)過勤奮努力，終于走進(jìn)了夢想中的高等學(xué)府南京大學(xué)數(shù)學(xué)系。

我從出生開始就與南大結(jié)下了不解之緣，我家就住在南大校園的旁邊，小時(shí)候奶奶常常會(huì)推著嬰兒車帶我來到校園曬太陽。爸爸希望我能多些數(shù)學(xué)細(xì)胞,也常常抱我到數(shù)學(xué)系遛遛,對著我講一些中外科學(xué)家的故事。聽奶奶說南大的學(xué)生只要見到白白胖胖的我，都會(huì)忍不住抱起來逗我玩一會(huì)兒，我也會(huì)“伊伊呀呀”地與他們聊個(gè)不停，他們看到我可愛的模樣都會(huì)忍俊不禁。

我的人生第一步也是在數(shù)學(xué)系門前的草坪上邁出的。南大的校園里到處記錄著我成長的腳印，從花叢中撲蝶到噴泉畔的嬉戲、從假山石上的玩耍到教學(xué)樓前的追逐、從沙坑中的沙雕“杰作”到雙杠上的“倒掛金鉤”．．．．．．點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我如歌的童年里留下了無法抹去的快樂痕跡，那兒時(shí)的歡歌笑語似乎仍在南大的林蔭道上空回蕩。