導(dǎo)語：如何才能寫好一篇信心作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，要我說就是：沒有什么不可能?？赡苣慊赜X得我“偉大”吧，其實(shí)我以前并不是這樣的。

以前，“相信”這個(gè)詞語對(duì)我來說是不存在的，可現(xiàn)在往往出現(xiàn)這個(gè)詞語時(shí)，的事就會(huì)干得更好，更棒！

可能對(duì)自己沒有信心．不相信自己的同學(xué)，總會(huì)認(rèn)為自己很差，對(duì)什么事都感覺到不行：語文不行．英語不行……

這也不行那也不行?？傊绞沁@樣就越不相信自己。實(shí)際，你難道在周圍沒有看見學(xué)習(xí)好．體育好．樂器好……的一些同學(xué)嗎？我知道你絕對(duì)看見了的?？赡銥槭裁床幌胂耄簽槭裁磩e人行，而我就不行呢？大家都同樣是一個(gè)腦袋．兩只手……甚至有殘疾的都行。只是你不愿意相信自己，只要你相信自己，便能解決那些令你感到煩惱和自卑的事。

讓我們?cè)谟龅侥切┝钭约侯^疼的事的面前大聲得說一句：“相信自己，我行”。

篇2

它們都匯聚成一點(diǎn)——自信。

今天中午，媽媽帶我去陳椰麗老師30歲大壽的會(huì)場(chǎng)——錢江財(cái)富大酒店。

一路上，我的心情十分地激動(dòng)，還有些躍躍欲試呢：以前，都是媽媽死纏爛打、連拖帶拉地拉我上臺(tái)唱歌的?？墒墙裉欤易孕艥M滿，都想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀飛到飯店里去，展示我嘹亮的歌喉。其實(shí)我在家里已經(jīng)準(zhǔn)備好五首歌了，整個(gè)人都快飛起來了！

一進(jìn)飯店，好朋友喬喬和蓉蓉就來迎接我，好像我是壽星一樣，搞得怪我不好意思的，其實(shí)心里覺得我像一位公主哦！

喬喬的歌喉比我的還嘹亮，還渾厚（就是沒我的甜美）。我們剛坐到座位上，就把所有的吵雜聲拋到九霄云外了。“哎，今天我們一起唱歌好不好？”我悄聲問喬喬，“恩……好呀！你最近不是跟我學(xué)歌的嗎？我們唱《我們是天使》吧。”喬喬立即雙眼發(fā)光地說道。我和喬喬說定了，我們兩人一起唱三首歌：《我們是天使》、《隱形的翅膀》、《黃梅戲》。

我們等了一關(guān)年，終于等到了開始“用餐”的時(shí)間。我們先吃了點(diǎn)東西墊了墊肚子，才小心翼翼地跑過去對(duì)服務(wù)員說：“阿姨，我們要唱歌。”沒想到那位阿姨那么和善，笑瞇瞇地對(duì)我們說：“小朋友，你真棒！你要唱什么歌呀？”“我要唱《我們是天使》！”我甜甜地回答道。“好嘞。”阿姨很爽快地答應(yīng)了，轉(zhuǎn)身搗鼓起播放器。過了一會(huì)，阿姨轉(zhuǎn)過身來，滿臉抱歉：“對(duì)不起啊，小朋友，這個(gè)機(jī)器太老式了，沒有那么新潮的歌，要不你重新點(diǎn)一個(gè)吧。”“??？”我和喬喬遺憾地對(duì)視了一眼，《我們是天使》可是我們倆的看家本領(lǐng)啊。

“那……那就《隱形的翅膀》吧。”我們停頓了一下下，木訥地說。阿姨說，第三個(gè)是我們，讓我們先回去吃點(diǎn)東西。

我和喬喬根本沒心思吃東西，都在座位上小聲地練喉嚨，喬喬不停地喝水，想潤(rùn)潤(rùn)嗓子。我開玩笑地說道：“別喝了，再喝唱歌的時(shí)候就要上茅廁了。”喬喬還真被我嚇住了，喝水的杯子停在嘴邊，我幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑。“下面，有請(qǐng)兩位小朋友唱一首《隱形的翅膀》大家鼓掌。”我到嘴角的笑容凝住了。

我倆終于在大家炸雷般的掌聲中機(jī)械性地上場(chǎng)了。還是喬喬比我有經(jīng)驗(yàn)，她很快穩(wěn)定了自己的情緒，放開喉嚨大聲、抒情地唱了起來。我的心里像有千只萬只小鹿在跳動(dòng)，喉嚨像被什么哽住了，什么聲音也發(fā)不出來。

喬喬發(fā)現(xiàn)了我的異樣，疑惑地看了看我，對(duì)我眨了眨眼睛，向觀眾招招手，臺(tái)下立即響起了“嘩嘩”的掌聲。喬喬用眼神示意我，讓我照做，我深呼了一口氣，對(duì)臺(tái)下的觀眾大力招手，放聲歌唱。

那一剎那，觀眾的掌聲給予了我無限的力量，我仿佛渾身充滿了電。所有的聲音都消失了，整個(gè)世界里只剩下我和那無限的自信心。“哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……”一個(gè)女高音響起，我?guī)缀醪桓蚁嘈胚@是我發(fā)出的聲音，這么嘹亮、這么渾厚，還有不可缺少的甜美，這真的是我發(fā)出的聲音嗎？迷茫……

掌聲再次響起，不過，這不再是炸雷般的掌聲，而是炮轟般的掌聲。把我從無限的遐想中拉了回來，我看見了無數(shù)的觀眾，掌聲在我的耳邊回蕩，我有了一種從未有過的幸福和滿足感。

篇3

好靜，好靜。黑暗包圍了所有。只有一團(tuán)光下的弱光與黑暗示威。似乎它們不打算妥協(xié)。可是燈光下的人卻迷茫。他回想以前是怎么回事，哦！原來沒什么，只是狠狠地摔了一跤，好！夠嗆的了。一般人受到這般打擊必是再無法提起。不想再掙扎，更別說是爬起來?？墒撬桓市模壕瓦@樣趴在地上吃泥嗎？可站起來的空氣更誘人！這是讓人振奮的理由嗎？

初一剛到學(xué)校，本沒什么信心成績(jī)能好到哪里去。而老天卻很照顧他這個(gè)丟失了信心的人。不知道是那時(shí)沒有壓力還是怎樣，成績(jī)一路狂長(zhǎng)。直到到了下學(xué)期。它終于停了下來，可是他這才發(fā)現(xiàn)：天??！為什么竟然會(huì)好不習(xí)慣于這種停滯不前的感覺。他極力地把停下的拉上去，但是真的很難。直到現(xiàn)在才真正認(rèn)識(shí)“困難”這對(duì)于原來的他很抽象的名詞，原來離自己是這么近在咫尺。

別人說是他目光短淺，沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)才有這一次的碰壁。不管怎么說，碰壁的滋味真的很不好受，尤其面對(duì)關(guān)心自己的人，更覺得有愧于他們。而一些人的異樣的眼光、冷言冷語更像一把把尖銳的錐深深的刺痛著心臟，一滴滴鮮紅的液體在掉落，很痛很痛。唯一能支掌他的只有那一點(diǎn)點(diǎn)的信心了。他堅(jiān)信，他并不失敗。

篇4

小時(shí)候，我認(rèn)為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對(duì)真正的朋友并沒有太多的理解和認(rèn)識(shí)。長(zhǎng)大后我才懂得，朋友是有福同享有難同單的。后來，我認(rèn)識(shí)了你，我們朝夕相伴：一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起感受成長(zhǎng)的快樂與痛苦。

記得那是一次考試失利后的晚上，我很難過，心里有一種說不出的滋味。 “為什么我努力過后卻總是得不到任何回報(bào)，為什么我一次次的跌倒，卻換不來一次次的成功？難道我真的不是學(xué)習(xí)的這塊料嗎？”我總是這樣問自己，我愿老天不公。正在這時(shí)，你走來了，笑盈盈的問我：“這次考試考得怎么樣？”我無心回答，任憑眼淚啪嗒啪嗒的掉下來。你明白了些什么，轉(zhuǎn)過身來滿懷信心的對(duì)我說“看夜空中，星星的光芒是那么的弱小，那么的微不足道，不及月亮的萬分之一，可它們卻仍用自己那僅存的力量，去照亮夜空，把黑暗世界裝點(diǎn)得更加閃亮，它們有想過放棄嗎？”剎然間，我釋然了，連小小的星星也在用自己的力量照亮黑暗，永不放棄，而我只因一次考試失利就成這樣了，真是不該哪！以前那個(gè)積極進(jìn)取的我哪去了？

我醒悟了：我要努力，我要進(jìn)取，我要奮發(fā)向上！長(zhǎng)安城何在？只在馬蹄下！我應(yīng)該奮起直追，永不放棄！風(fēng)雨之后見彩虹，沒有挫折哪來的成功？相信雨后的彩虹會(huì)更加美麗?。?/p>

我堅(jiān)信：風(fēng)雨之后見彩虹??！

篇5

“1，2，3，4.打！”這是我的音樂老師再讓我打著一個(gè)曲子，前面打的一切順利，可就在一個(gè)花點(diǎn)上，我錯(cuò)了。老師安慰著我說：“沒事，再練練?！?/p>

這是又一個(gè)星期六，老師對(duì)我充滿希望，相信我一定能越過這個(gè)“絆腳石”，老師談著音樂，可我又一次的停在那了。就這樣的一錯(cuò)再錯(cuò)，我感覺自己是打不好這個(gè)曲子了，這個(gè)花點(diǎn)就像個(gè)很高很高的"門檻”，我是不能想鯉魚跳龍門一樣，勇敢的跳過這一切。這時(shí)，我的內(nèi)心甚至產(chǎn)生了一種恐懼 ，不敢面對(duì)這個(gè)曲子，還有老師。有時(shí)都不想去音樂班了。

我最喜歡的一句話是：迎接挑戰(zhàn)不一定成功，但拒絕挑戰(zhàn)卻永遠(yuǎn)不能成功。而我這次并沒有勇敢的接受這個(gè)挑戰(zhàn)，而是選擇了逃避，拒絕。

老師發(fā)現(xiàn)了我的內(nèi)心想法，在上課之前，跟我說了很多話：老師從你這幾天的打鼓情形就能看出許多的事情。這個(gè)花點(diǎn)挺別扭的，但放在這個(gè)曲子里卻很好聽。老師曾經(jīng)也練過這個(gè)曲子，也是有點(diǎn)費(fèi)勁。但是我就收了這個(gè)挑戰(zhàn)，打不好，不要緊。每天一直練，一直練，我就不信練不好他！你丟了一件東西啊，那就是自信呀。

篇6

愛心是一朵動(dòng)人的鮮花，它給我們帶來了芳香;愛心是一片燦爛的陽光，它給我們帶來了溫暖。下面給大家分享一些初中愛心作文650字，希望對(duì)大家有幫助。

初中愛心作文650字1愛心是火種，能點(diǎn)燃心中的希望;愛心是清泉，能滋潤(rùn)即將枯萎的禾苗，愛心是綠茵，能撐起一片新的天空……。

愛，像空氣，每天都在我們身邊，在我的身邊就有這樣一些人：他們有著菩薩一樣的心腸，哪怕自己需要的東西，他們都會(huì)給那些更需要這些東西的人。

剛開學(xué)時(shí)，我校八年級(jí)一個(gè)學(xué)生出車禍，爺爺當(dāng)場(chǎng)死亡。而她腿骨折，現(xiàn)在她還在醫(yī)院里躺著呢。在她很小的時(shí)候，父親就病故了，家里靠她媽媽一個(gè)人撐著，毫無經(jīng)濟(jì)來源。學(xué)校讓我們伸出援救之手，給這個(gè)可憐的孩子捐款。

嘉妍是我們班個(gè)子長(zhǎng)得最高的姑娘，她是我們班的班長(zhǎng)，性格活潑開朗，熱情大方。她有一顆善良的心，同學(xué)們都很佩服她。她二話不說就拿起剛發(fā)到手里的200元獎(jiǎng)學(xué)金捐了款。

她就是一個(gè)天使，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，她伸出那雙手，給了困難的人一絲溫暖!

我還有一個(gè)朋友，她叫小麗，矮矮胖胖的，總是穿著一身寬大的衣服。

記得她12歲生日那天，邀請(qǐng)我與她一起過生日。她手里捏著她媽媽給的100元錢，拉著我去吃肯德基。當(dāng)我們路過一個(gè)面包店的時(shí)候，看到店里有個(gè)衣服滿是打著補(bǔ)丁的老奶奶，拖著一個(gè)麻袋，在和售貨員爭(zhēng)執(zhí)著。

她的腳步隨即停下來，向面包店走去。我拉不住她，只好無奈地跟著她走進(jìn)了面包店。我看到老奶奶在和售貨員拉扯著，售貨員狠狠地對(duì)老奶奶說：“撿破爛的，這么點(diǎn)錢還想買蛋糕，你買得起嗎?”老奶奶顫巍巍的說：“今天是我孫女的生日，我想給她買個(gè)蛋糕。”

聽到這句話，小麗拿出100元，遞給那位可憐的老奶奶，然后一把拉住我往外跑，跑得我氣喘吁吁地才停下來。她對(duì)我說：“明年如果還能遇到老人，我一定還給她買蛋糕”。

多么樸實(shí)的語言，讓我為之感動(dòng)不已!愛心其實(shí)非常簡(jiǎn)單，只是一個(gè)小動(dòng)作，卻能給人帶溫暖和幫助!

愛心是海洋的航標(biāo)，指明了新生的希望。愛心是一泓沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到希望。

讓我們一起行動(dòng)起來吧!請(qǐng)記住：“每個(gè)人都是單翼的天使，只有相互擁抱才能飛翔，如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，社會(huì)將會(huì)充滿愛，將會(huì)變成美好的明天!

初中愛心作文650字2我經(jīng)歷過很多感動(dòng)我的事，他們這些人的音容笑貌在我的腦海之中揮之不去，但還是那個(gè)小男孩的父母的話讓我最為感動(dòng)。

那是在暑假里發(fā)生的一件事。那天天氣悶熱，讓人難受。我和同學(xué)去離家不遠(yuǎn)的飯店吃飯，我們一路說說笑笑，走著走著，我們快要到飯店的時(shí)候，忽然看見一個(gè)黑影，我往那邊一看，只見他衣衫襤褸，頭發(fā)臟兮兮的，臉上的胡子很亂、很長(zhǎng)，他蹲在一個(gè)墻角，前面有一個(gè)木頭做的，破爛不堪的牌子，不用想，這就是一個(gè)乞丐。后來我想給他一些錢，可是一想，現(xiàn)在的騙子這么多，電視上都說了有很多乞丐騙子，我還是不要給他了我不以為然，繼續(xù)往前走，后來，我們快要走遠(yuǎn)了，忽然聽見后面有一個(gè)稚嫩的聲音說：“叔叔，給你?！蔽一仡^一看，原來是一個(gè)差不多五、六歲的小孩子，正把他那手中的二十元錢遞給那個(gè)乞丐，那個(gè)乞丐連連道謝，他的家長(zhǎng)站在旁邊看著小男孩兒，我被這眼前的一幕感動(dòng)了，我問了他們兩位家長(zhǎng)知不知道知道有乞丐騙子?他們回答當(dāng)然知道，我又說那為什么還要給他們錢?他們的回答讓我很感動(dòng)，他們說：“要是這個(gè)人是個(gè)真的乞丐，那就當(dāng)我們做善事了，假如這個(gè)人是個(gè)乞丐騙子，他們也是因?yàn)樯?jì)所迫來乞討，他們這樣出賣自己的自尊，難道不值得同情嗎?再說了，我們都是中國(guó)人，一家人里有人遇到困難了，難道不應(yīng)該幫助嗎?”聽到這個(gè)解釋，我的眼眶濕潤(rùn)了，我想他們就算知道有乞丐騙子可是還是用那顆愛心溫暖著周圍的人。

這次的事情讓我很感動(dòng)，讓我知道了愛不只是愛家人，還要幫助身邊的人。是啊!他們有困難我們不應(yīng)該幫助嗎?我們中國(guó)人就要互相幫助，這真是應(yīng)了那句話：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間。

初中愛心作文650字3有人說，愛心，是一片嚴(yán)冬里的溫暖陽光，它使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;有人說，愛心，是一泓沙漠中的甘甜清水，它使瀕臨絕境的人感到未來的希望;還有人說，愛心，是一首夜空上的悠揚(yáng)歌謠，它使孤苦伶仃的人獲得心靈的慰藉。

3月5日是雷鋒紀(jì)念日，為此，學(xué)校特意展開了“學(xué)雷鋒”愛心義賣活動(dòng)，同學(xué)們積極參與，獻(xiàn)出自己的愛心。

早在活動(dòng)開展前幾周，班委們就宣告全班同學(xué)：“幾周后學(xué)校將要展開義賣活動(dòng)，同學(xué)們可將一些實(shí)用的物品帶來，對(duì)于那些貧困地區(qū)的孩子們，我們也需要獻(xiàn)出一份愛心!”不出幾天，班級(jí)教室后就堆起了小山般的義賣物品。在那堆令人感到新奇又好奇的玩意兒中，有許多女生夢(mèng)寐以求的可愛泰迪小熊;有男生們十分感興趣的槍械模型;還有些引人入勝的傳奇小說……讓我感動(dòng)的不僅這些，有幾位同學(xué)甚至特意采購了材料，在班級(jí)里與同學(xué)一同制作，他們每天都在學(xué)校待到非常晚，而且回家后也同樣努力制作。他們的細(xì)致與耐心，換來了這可愛的小玩偶。雖然或許他們做得并沒有商店中優(yōu)秀，但在這小小的玩偶中，卻飽含著他們的愛心。

時(shí)間飛快流逝，義賣當(dāng)天，同學(xué)們拼盡全力花盡心血地繪制海報(bào)，他們不惜花費(fèi)大量時(shí)間，只求同學(xué)獻(xiàn)出愛心。來到熱火朝天的“義賣現(xiàn)場(chǎng)”，隨處可見義賣海報(bào)——“賣品有價(jià)，愛心無價(jià)”、“情系義賣，大愛無疆”等。

作為工作人員，我也是不遺余力地鼓舞大家紛紛獻(xiàn)出愛心。頂著炎炎烈日，我大聲喊道：“捐愛心，來6班!多一份愛心，多一份感動(dòng)!”我與班委不斷吸引人群的注意，喊得口干舌燥，當(dāng)然也引來了不少顧客?！百I一個(gè)吧!慷慨解囊，奉獻(xiàn)你們的愛心，幫助更多人吧!”

……

整個(gè)義賣過程中，我們班攤位前的人可以說是絡(luò)繹不絕;空空的錢箱一點(diǎn)點(diǎn)被填滿，蓋上蓋子輕輕搖晃，便能聽見箱中傳來硬幣厚實(shí)的“叮叮當(dāng)當(dāng)”聲，然而這錢箱中裝的不僅僅是錢，更多的是同學(xué)們滿得將要溢出的濃濃愛心!

有人說，愛心，是一柄撐在雨夜中的小傘，它使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;有人說，愛心，是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?，它使頭腦發(fā)昏的人能冷靜地思索;還有人說，愛心，是一塊銜含在嘴里的好糖，它使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。我說，愛心，是一件常見的無價(jià)珍寶，就看你愿不愿意獻(xiàn)出一點(diǎn)……

初中愛心作文650字4人人都有愛心，當(dāng)然我也不例外，因?yàn)槲乙彩莻€(gè)有愛心的孩子。我愛我的家人，愛我的同學(xué)朋友們，愛我遇到的每一位老師。

記得在一個(gè)陽光明媚的日子，我放學(xué)回家。一進(jìn)家門我就看見正在辛苦拖地的媽媽，只見媽媽的額頭貼著被汗水沾濕的頭發(fā)，亂亂的，乍一看還真有點(diǎn)像野人，有點(diǎn)恐怖呢。我站在門口停了下來，心想：“媽媽這么辛苦，我是不是應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)什么，嗯，想到了?！蔽疫B忙跨進(jìn)家門，走進(jìn)自己的書房。認(rèn)真快速的做起了家庭作業(yè)。一個(gè)小時(shí)后，我終于把這有點(diǎn)枯燥的“活”給干完了。走出書房，發(fā)現(xiàn)這時(shí)的媽媽已經(jīng)在廚房忙我們吃的晚餐了。我轉(zhuǎn)身走進(jìn)衛(wèi)生間拿了把拖把，一聲不響的拖起了媽媽剛才未完成的活。心里有點(diǎn)小小的緊張，不過那也是一種愉悅的滋味，因?yàn)槟軒蜕蠇寢?，那是我最大的開心。

我拖到臥室時(shí)，媽媽好像聽見了響聲，尋著聲音走了過來。我特別緊張，就在這“危急時(shí)刻”，我靈機(jī)一動(dòng)，連忙把拖把藏到了大床底下，自己則快速跑到陽臺(tái)上躲了起來。當(dāng)媽媽走進(jìn)臥室時(shí)，一臉的驚訝，自言自語道：“嗯?真是奇怪，我剛才明明聽到臥室里發(fā)出聲響的呀?”說完，她扭頭走出了臥室，又去忙廚房的菜去了。我這才松了口氣，走回臥室賣力的拖起了地板。不一會(huì)兒，我終于完成了，這時(shí)我也已經(jīng)滿頭大汗，衣服都被汗水浸濕了，貼在身上挺難受的。我這才知道媽媽拖地的辛苦。

媽媽總是為我們這個(gè)家默默的辛勤付出著，往后我一定憑自己的能力幫爸媽多做些力所能及的事情。我愛我們家。

初中愛心作文650字5生活有許多的不平，偶爾讓你剛到不耐煩，因?yàn)樯钍且粋€(gè)充滿愛心的家園，這需要你用時(shí)間呵護(hù)，把它呵護(hù)更加完美，但是生活不會(huì)去給予你什么幫助，他會(huì)讓你充滿信心的更加努力，為什么呢?因?yàn)槟銇淼绞郎暇蛻?yīng)該有所作為，你珍惜時(shí)光，不是時(shí)光來珍惜你，那樣你就犯了時(shí)光對(duì)你的信任，同時(shí)也缺少了一種動(dòng)力和尊嚴(yán)，所以你更加愛惜時(shí)光，老天都是公平的，絕不偏向誰，努力吧這樣才會(huì)有更多的收獲。

愛是一種力量，因?yàn)樗旧碛幸环N內(nèi)在的美，不僅美在里面，而且美在外面，它隱含著一個(gè)未知。

一個(gè)內(nèi)在的，一個(gè)未知的它都有很深的意義，因此我們要牢記于心，知道這里的一切是為了什么而存在的我們更加去愛惜，無論從事任何學(xué)問和事業(yè)，要相信科學(xué)，當(dāng)你無聊之時(shí)，你會(huì)翻開筆記本觀看

屬于自己人生的那一面，要有恒心，要有毅力，這就是堅(jiān)持，成功的人都是熬出來的。

篇7

我國(guó)的新聞傳播業(yè)正在經(jīng)歷一個(gè)艱難的時(shí)刻，建國(guó)以來我們沒有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下運(yùn)作的經(jīng)驗(yàn)，更沒有娛樂報(bào)道的經(jīng)歷。沒有本行業(yè)的職業(yè)意識(shí)，沒有自律的自覺，除了簡(jiǎn)單模仿外，一切都在摸索中。報(bào)道明星，何種情形下的事實(shí)可以報(bào)道，何種事實(shí)不宜報(bào)道，何種事實(shí)適于粗線條報(bào)道而不宜細(xì)致入微，如何把握評(píng)論的分寸，區(qū)分適度幽默和侮辱的界限，照片和圖畫如何既具有新聞價(jià)值，又要防止低俗或侵權(quán)，如何區(qū)分“滿足公眾正當(dāng)合理信息要求”和“迎合低級(jí)趣味”，如何在娛樂新聞的報(bào)道中掌握好公眾人物的隱私界限……

在這樣的情況下，實(shí)際工作中，我們只能用“心”去做娛樂新聞。

規(guī)范的心

娛樂新聞的主要功能是為人們提供一種茶余飯后的談資和消遣，似乎與其他新聞?dòng)行┎煌?。那么，娛樂新聞是否例外于新聞職業(yè)規(guī)范?遍翻新聞理論著作，娛樂新聞和娛樂記者并沒有單獨(dú)定義的內(nèi)容，娛樂記者只是因?yàn)閳?bào)道對(duì)象與娛樂界有關(guān)得此稱謂，他們的權(quán)利和義務(wù)與其他新聞?dòng)浾邲]有兩樣。報(bào)道編輯娛樂新聞，同樣受到新聞職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范的約束。所以，編輯不能因?yàn)樽约菏菉蕵钒娴木庉?，便可以在業(yè)務(wù)上放松對(duì)自己的要求，相反，更要用“心”去學(xué)習(xí)新聞職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范，只是在報(bào)道方式上，可以適當(dāng)?shù)鼗顫娦?，適當(dāng)?shù)赜行┯哪?，但是不能發(fā)展到侮辱人格和侵犯隱私。

客觀的心

新聞報(bào)道的客觀性原則，包括事實(shí)與價(jià)值判斷分開，全面、準(zhǔn)確與公正，所謂公正，是指編輯要謹(jǐn)慎評(píng)估新聞事件的所有重要事實(shí)，做平衡、完整的版面規(guī)劃，不偏袒任何一方。10多年前，孫旭培教授在研究我國(guó)報(bào)道方法演變的基礎(chǔ)上，結(jié)合國(guó)外的報(bào)道經(jīng)驗(yàn)提出了新聞報(bào)道的平衡的概念，提出：“平衡就是在突出報(bào)道一種主要因素時(shí)，還要顧及其他因素，特別是相反的因素；在突出報(bào)道一種主要意見時(shí)，還有注意點(diǎn)出其他意見，特別是相反的意見?！胶馐址ㄋ非蟮哪繕?biāo)，是更準(zhǔn)確地反映事物及其內(nèi)外聯(lián)系，是表現(xiàn)令人更加信服的傾向性，是寓傾向性于全面、客觀、公正之中。”

運(yùn)用到具體的新聞事件報(bào)道中，就要求編輯全方位的報(bào)道各方，尤其是對(duì)立方的觀點(diǎn)和意見，公正分配版面份額，客觀陳述事態(tài)的發(fā)展。編輯過程中盡可能地摒棄個(gè)人好惡和觀點(diǎn)，保持中立的觀察者的角度編輯新聞事實(shí)和對(duì)立雙方的觀點(diǎn)，甚至應(yīng)當(dāng)為新聞事件所涉及的雙方(或多方)提供平等利用版面發(fā)表意見的機(jī)會(huì)。新聞失去公正，媒體就會(huì)失去人心!

比如去年5月鬧出的在新京報(bào)社發(fā)生的竇唯燒汽車事件，之前，已經(jīng)有一系列不利于竇唯的新聞事件出現(xiàn)，比如4月5日該報(bào)曾有文章《丁武奉勸竇唯去看心理醫(yī)生》，其中幾個(gè)小標(biāo)題分別是：昔日愛巢人去樓空，竇唯偶爾回來?xiàng)?；竇唯自我封閉，很少跟搖滾圈接觸；高原生活困窘，竇唯只給500元生活費(fèi)；丁武夫婦奉勸竇唯，希望他去看心理醫(yī)生。4月7日該報(bào)發(fā)表評(píng)論《竇唯罵出心聲，我們只聽見娛樂》，4月26日，《新京報(bào)》發(fā)表文章《對(duì)竇唯，你不能想當(dāng)然》，5月10日該報(bào)再發(fā)文章《竇唯否認(rèn)罵李亞鵬虛偽》。這些報(bào)道和文章，對(duì)竇唯與兩任妻子、王菲的現(xiàn)任丈夫李亞鵬、搖滾歌手丁武之間的感情、利益糾葛進(jìn)行了細(xì)致煽情的描寫，甚至說了那么多的尖刻和侮辱人格的話。這樣的新聞，無論是記者還是編輯，都失去了一顆“客觀的心”，我們都沒有采用，只是在發(fā)生了竇唯燒汽車事件之后，作為新聞鏈接出現(xiàn)，讓讀者明白事情的前因后果，竇唯燒汽車的新聞，也并不單單報(bào)道竇唯如何言行粗魯，如何打砸報(bào)社，如何點(diǎn)燃汽車，而是從竇唯的角度、網(wǎng)友的反映、媒體的反映等多角度編輯反映這一則新聞事實(shí)，讓讀者能夠更加客觀地評(píng)價(jià)竇唯的行為。

人文的心

要體現(xiàn)人文關(guān)懷精神，貫穿人文理念，娛樂新聞的主要報(bào)道對(duì)象是公眾人物。由于公眾人物的言行舉止與公共利益息息相關(guān)，明星作為一個(gè)受關(guān)注的對(duì)象，他的行為已經(jīng)不是個(gè)人行為，而可能會(huì)產(chǎn)生較大的社會(huì)影響。所以，明星的行為無論多么隱私，在涉及公民的知情權(quán)時(shí)應(yīng)該退讓。但這并不意味著“公眾人物’沒有隱私權(quán)，“公眾人物”的私生活都可以肆意報(bào)道。如果失去隱私，那人和玻璃缸里的金魚又有什么區(qū)別?將心比心，有些新聞編輯有時(shí)應(yīng)該把自己放在明星的角度去想一想，不能為了轟動(dòng)而失去人文關(guān)懷，明星也是人。比如去年媒體對(duì)王菲生孩子的“貼身關(guān)注”，客觀上讓一個(gè)六甲在身的孕婦寢食不寧、分娩地難定，這樣的知情權(quán)消蝕了媒體應(yīng)該有的道義和人文關(guān)懷，也誤解和辱沒了受眾的合理興趣。讀者都有好奇心，有對(duì)信息的需求，但它可能是高尚的，也可能是低俗的，甚至是不合理的。對(duì)于不合理的“窺私心理”，編輯不應(yīng)該予以滿足。

“人文的心”還應(yīng)該表現(xiàn)在娛評(píng)的寫作上，娛樂新聞配發(fā)評(píng)論，是最近幾年一些市民報(bào)紙的亮點(diǎn)，但是娛樂評(píng)論不能有個(gè)人的義氣和偏見，不能為了迎合某些具有怪癖的人的興趣而失去人文關(guān)懷。評(píng)論可以有詼諧，有諷刺，但是要與人為善。

篇8

一說到作文，是令諸多人頭疼的事。作為教師，感到吃力不討好；作為學(xué)生，首先想到枯燥無味，應(yīng)付差事；作為家長(zhǎng)，更是無所適從。

在我看來，之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的局面，是因?yàn)樵诤艽蟪潭壬媳灸┑怪?、急功近利所致。很多教師?duì)作文的初衷和根本目的認(rèn)識(shí)不夠清楚，直接促成了作文教學(xué)等同于作文技巧訓(xùn)練，學(xué)生找不到作文的初始動(dòng)力，最后產(chǎn)生了為作文而作文，到最后越寫越枯燥無味、越寫越寫不下去。

其實(shí)，作文就是做人的一面鏡子。做人成不成功，做人進(jìn)步幾何，做人品味雅與俗等都可以從作文中得到展現(xiàn)。所以，教學(xué)生或引導(dǎo)學(xué)生如何做人即如何做一個(gè)身心健康之人才是關(guān)鍵。為此，我認(rèn)為，以下幾點(diǎn)做人的原則或方法是為人生觀樹立時(shí)期的學(xué)生所必須明白懂得的。

一、做人要真實(shí)

一個(gè)人從混沌中臨世到逐漸明白事理，孩子幼小的心靈本如一張潔白無瑕的紙，孩子眼中的世界是純凈、美好的。他的喜怒哀樂俱是天然的，而接受教育本應(yīng)促使他更好地認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己。如果此時(shí)起步階段作文無視學(xué)生作文架空自己，把作文與自己隔離開，不會(huì)傾聽自己心靈的聲音，去真實(shí)地記錄自己眼中的世界，而是聽任他人或由家長(zhǎng)說學(xué)生寫來代替學(xué)生自己的觀察或思考（要知道，視角不一，差異大矣）；更有甚者唯作文類書籍馬首是瞻，更是視學(xué)生為無物，把作文與學(xué)生自己隔離了開來，此時(shí)學(xué)生縱然觀摩得上百篇優(yōu)秀作文。但我想，他是很難領(lǐng)略到作文的樂趣的，而更為有害的是，學(xué)生若從中學(xué)會(huì)弄虛作假，今后的作文水平另當(dāng)別論，反過來對(duì)其做人可謂貽害無窮矣。所以，教師要時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生作文要忠實(shí)于自己的心靈，抒發(fā)自己的心情，這是非常必要的。

二、要追求真善美

處于人生觀與世界觀確立關(guān)鍵時(shí)期的學(xué)生，教師要巧妙地透過文本與引導(dǎo)閱讀來引領(lǐng)學(xué)生做一個(gè)追求真善美的人。摒棄或回避不良誘導(dǎo)，多在課堂上創(chuàng)造一種美好的氛圍，使學(xué)生真正地感受到真善美的人格魅力的熏陶，從而逐漸形成向善、向上，追求美好的健康人格，試想這樣人格的學(xué)生還愁寫不出好的文章來嗎？

三、要做一個(gè)有創(chuàng)造欲的人

丁肇中說：“每個(gè)人都是有創(chuàng)造力的?！蔽蚁耄魑牡淖?，重要的就是創(chuàng)作，當(dāng)我們?yōu)閭ゴ蟮目茖W(xué)家、發(fā)明家的創(chuàng)造成果表示由衷的敬仰的時(shí)候，我們不妨讓我們的學(xué)生也為自己創(chuàng)造的作品來一番歡呼雀躍呢？作為教師，不要奢求學(xué)生篇篇精品、字字珠璣，只要學(xué)生的作品中有靈光閃現(xiàn)，有自己獨(dú)特的人生體悟，我們就是“大肆渲染”一番有何不可呢？如果學(xué)生因此而激發(fā)出更強(qiáng)的創(chuàng)造欲與創(chuàng)造力，作文的目的也就達(dá)到了。

篇9

2、我好想到原始森林去探險(xiǎn)，去看那古木參天，鳥語花香，云霧繚繞，稀有的動(dòng)植物呀！但是原始森林那么遠(yuǎn)，我該怎么去呢？而且肯定要帶很多的東西，如吃的，喝的，用的，帶那么多東西去旅行，這就太不方便了，我得想個(gè)辦法才行。

3、哦，對(duì)了，在我出發(fā)前，首先要發(fā)明一輛不用充電，不用加油就可以跑的太陽能汽車，這樣既節(jié)能又環(huán)保，只要你想跑多快，它就會(huì)跑多快，你想跑多遠(yuǎn)它就會(huì)跑多遠(yuǎn)，不用擔(dān)心因缺少了燃料，而罷工的事了。

4、太陽能汽車的內(nèi)部裝有很多的按鈕，如果你肚子餓了，你就啟動(dòng)饑餓模式，再按一下漢堡，它就會(huì)立刻變出一個(gè)香噴噴的大漢堡出來，送給你吃，當(dāng)然你也可以在上面選各種好吃的，直到你吃飽為止，是不是很方便呀！

5、你可不要忘了，人煙稀少的原始森林危險(xiǎn)重重，經(jīng)常會(huì)有大型動(dòng)物出沒，不好，一只大黑熊一搖一擺地向這邊走來了，不過，不用擔(dān)心，看我的，我趕緊跳上車按一下隱形模式，汽車瞬間變成了透明的啦！這頭熊真是丈二和尚——摸不到頭腦了，只好灰溜溜的跑掉了，這樣誰也不打擾誰，誰也不傷害誰，這是多好的事情呀！

6、前面不遠(yuǎn)處有一條曲折蜿蜒的小河，河水清澈見底，你看，一群群小魚在水中開開心心地玩耍，河邊也聚集著各種各樣的小動(dòng)物來這里喝水了，讓小河充滿了勃勃生機(jī)。

7、但是我該怎么讓汽車過去，這里沒有橋，而且那河水很深呢，放心，我有辦法，我只要按一下車上的氣墊模式，這個(gè)車的輪胎就會(huì)自動(dòng)消失，接下來汽車底部會(huì)冒出了一個(gè)大大的氣墊，哎呀！這個(gè)車就變成一條氣墊船了，太棒了！這樣我就可以安安全全地過河了。

8、過了河以后，汽車就立馬恢復(fù)了原樣，我要再次出發(fā)，走遍祖國(guó)的千山萬水，去看那金碧輝煌的天安門，氣勢(shì)恢宏的萬里長(zhǎng)城，雄偉壯麗的布達(dá)拉宮，去游覽世界各國(guó)的名勝古跡，那該多好呀！

篇10

當(dāng)我手中拿著一張張不及格的試卷時(shí)，我的心幾乎就要?了，雖然別人對(duì)我微笑，我也回給他(她)同樣的微笑。但這笑的背后隱藏著憂傷。

我責(zé)怪我自己，為什自己當(dāng)初那么貪玩？為什么自己不努力一點(diǎn)？一學(xué)期都快過去了，仍得了這么一個(gè)個(gè)不及格的分書。我不在堅(jiān)信這一句話了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?？晌覅s永遠(yuǎn)的看不見了。我開始有點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)厭倦了，開始相信自己沒有光明的未來了。

成績(jī)初一上不去就等于永遠(yuǎn)都上不去了，永遠(yuǎn)的成為敗者。雖然這才剛剛開始，但我經(jīng)歷了這些事情，看到一張張?jiān)嚲恚粡垙埐患案竦脑嚲頃r(shí)。我就認(rèn)為我將永遠(yuǎn)的成為敗者了。

然而，就在我喪失了所有的信心，認(rèn)為自己將永遠(yuǎn)的成為敗者的時(shí)候。，有一個(gè)人否定了我的想法。

那個(gè)人說：“你不是差生！誰說你是差生。你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。希望繼續(xù)努力！不要認(rèn)為自己差。我相信你。為你加油！”

就這短短的幾句話溫暖了我絕望地心。