掃墓活動(dòng)總結(jié)范文

時(shí)間:2023-03-15 15:53:23

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掃墓活動(dòng)總結(jié)

篇1

活動(dòng)中輔導(dǎo)員雷延海老師講話:同學(xué)們,今天我們?cè)诹沂苛陥@隆重聚會(huì),舉行清明掃墓活動(dòng)。此時(shí)此刻,當(dāng)我們站在紀(jì)念碑前的時(shí)候,我們悼念,我們品讀,我們銘記。我們悼念無(wú)數(shù)為了西寧解放和繁榮而英勇捐軀的知名和不知名的英雄;我們品讀革命志士的信仰、堅(jiān)貞,崇高和不朽;我們銘記源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的不屈的民族精神。

雖然時(shí)間永是流逝,但信念未曾更改。多少年來(lái),革命烈士的豐功偉績(jī)一直被人們傳誦。不管時(shí)代如何變遷,先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的崇高品德我們應(yīng)世代銘記,他們的無(wú)畏和奉獻(xiàn)精神應(yīng)萬(wàn)古長(zhǎng)青。

最后宣布:吧浪小學(xué)“繼承革命烈士意志 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”清明掃墓活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始 ?;顒?dòng)中少先隊(duì)員敬禮并唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,向烈士敬獻(xiàn)花圈,向革命先烈默哀,然后少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞,全體少先隊(duì)員在烈士紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓,全體黨員在黨旗下宣誓。

1 2我們是光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我們?cè)诹沂磕骨靶模合攘覀優(yōu)樽鎳?guó)的解放,人民的幸福而建立的豐功偉績(jī)、我們銘記;先烈們拋頭顱,灑熱血換來(lái)的幸福生活,我們珍惜;偉大祖國(guó)的建設(shè),中華民族的騰飛,將由我們來(lái)完成。人民為先、祖國(guó)至上、誠(chéng)實(shí)勇敢、自律自強(qiáng)、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志,永做革命接班人。

我們思想永遠(yuǎn)昂揚(yáng),靈魂永不跪倒,步伐永遠(yuǎn)堅(jiān)定,這就是我們面對(duì)先烈的錚錚誓言。我們將無(wú)愧偉大時(shí)代,我們將奮然前行。

最后,全體師生近前瞻仰紀(jì)念碑、祭掃陵園,參觀陵園,參觀西路紀(jì)念館,要求學(xué)生撰寫活動(dòng)后記。

篇2

二、 主辦單位:河南大學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)

三、 參與單位:河南大學(xué)各院青年志愿者協(xié)會(huì)

四、 活動(dòng)時(shí)間:4月3日—4月10日

五、 活動(dòng)地點(diǎn):開(kāi)封市烈士陵園

xx紀(jì)念館

六、 活動(dòng)背景:

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日;掃墓,祭拜古人的文化風(fēng)俗也仍為廣大中華兒女傳承。時(shí)至今日,我們?nèi)匀徊荒芡浤切┰?jīng)為了祖國(guó)偉大事業(yè)拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時(shí)期涌現(xiàn)出的一系列英雄人物,他們所代表的的精神價(jià)值也越來(lái)越固定成為社會(huì)意識(shí)的一部分,影響著現(xiàn)代的人們。

河南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)在“奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步”的志愿者精神引導(dǎo)下,在“明德新民至于至善”的校訓(xùn)的鞭策下,秉承“讓愛(ài)心永駐校園,用真情服務(wù)社會(huì)”的宗旨,特開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。

七、 活動(dòng)主題與口號(hào)

年年祭掃先人墓 處處猶存長(zhǎng)者風(fēng)

春風(fēng)已解千層雪 后輩難忘先烈恩

八、 活動(dòng)流程

1、 前期準(zhǔn)備工作

(1) 4月1日—4月3日,實(shí)踐部負(fù)責(zé)聯(lián)系開(kāi)封市烈士陵園和xx紀(jì)念館的相關(guān)事宜,并規(guī)劃出志愿者出行的路線和活動(dòng)內(nèi)容

(2) 辦公室負(fù)責(zé)購(gòu)買花環(huán)及其他活動(dòng)當(dāng)天的相關(guān)物資,并做好資金預(yù)算和物品登記工作。

(3) 宣傳部對(duì)于此次活動(dòng)進(jìn)行追蹤報(bào)道,及時(shí)以展板海報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,并與校內(nèi)媒體聯(lián)系給予關(guān)注。

(4) 組織部做好活動(dòng)當(dāng)天出勤志愿者登記工作。

2、 烈士陵園掃墓

活動(dòng)時(shí)間:4月4日(星期五)清明節(jié)當(dāng)天

活動(dòng)地點(diǎn):開(kāi)封市烈士陵園

負(fù)責(zé)人:韓景龍

參與人員:志愿者

活動(dòng)過(guò)程及要求:

(1) 上午9:30,參與志愿者在大禮堂前集合,由負(fù)責(zé)人韓景龍進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn),內(nèi)容包括各項(xiàng)注意事項(xiàng)。

(2) 十點(diǎn)整從學(xué)校出發(fā)前往開(kāi)封市烈士陵園。

(3) 到達(dá)地點(diǎn),舉行儀式,內(nèi)容包括:脫帽 、敬獻(xiàn)花圈、 默哀一分鐘 、領(lǐng)導(dǎo)作主題講話、 文化館或烈士陵園負(fù)責(zé)人介紹英雄事跡 、代表發(fā)言 、列隊(duì)參觀烈士陵園

(4) 儀式結(jié)束后,組織全體人員在陵園進(jìn)行清掃活動(dòng),結(jié)束后統(tǒng)一返校。

(5) 活動(dòng)結(jié)束后,負(fù)責(zé)人上交活動(dòng)總結(jié)。

3、 參觀xx紀(jì)念館

(1) 以院為單位,分批組織志愿者前往xx紀(jì)念館。

(2) 做好志愿者活動(dòng)登記,并上交活動(dòng)總結(jié)。

九、 活動(dòng)要求

1、 所有參與志愿者在或哦的那個(gè)期間要保持活動(dòng)的肅穆性,不得追逐打鬧或做其他任何與現(xiàn)場(chǎng)氛圍不符的事情。需穿深色衣服

2、 志愿者在活動(dòng)期間服從命令,統(tǒng)一指揮。

篇3

(二)通過(guò)緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,學(xué)生能樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:清明節(jié)的有關(guān)資料

三、活動(dòng)過(guò)程:主持人:陳琳熙

(一)引入 [清明]:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。

(二)釋題

1.清明:最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時(shí)節(jié),也是人們春游的好時(shí)候。

2.清明節(jié):清明不僅是一個(gè)極其重要的農(nóng)事季節(jié),也是24節(jié)氣中唯一演變成民間節(jié)日的節(jié)氣,又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日,它又包含了一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。

(三)清明節(jié)的來(lái)源

談到清明節(jié),自然會(huì)想到歷史人物介子推。傳說(shuō)在兩千多年以前的春秋時(shí)代,晉國(guó)公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來(lái),重耳回到晉國(guó),做了國(guó)君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。晉文公無(wú)計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹(shù),死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹(shù)樹(shù)洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩(shī):

割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見(jiàn),強(qiáng)似伴君作諫臣。

倘若主公心有我,憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧,勤政清明復(fù)清明。

為了紀(jì)念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來(lái)源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了?,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié)。

(四)清明節(jié)的古老風(fēng)俗

1.考慮到老人和孩子耐不住寒冷,為了防止寒食冷餐傷身,于是就有了各項(xiàng)野外健身活動(dòng)。

(1)放風(fēng)箏,把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)。

(2)踏青,古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。

(3)鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。

(4)這是中國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。

(5)插柳、戴柳,中國(guó)人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié),人們?yōu)榱朔乐构淼那謹(jǐn)_迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟(jì)度眾生。楊柳有強(qiáng)大的生命力,俗話說(shuō):“有心栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭?!绷鴹l插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。

2.清明節(jié)除了這些古老風(fēng)俗外,它還是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日,主要的紀(jì)念方式是掃墓。關(guān)于掃墓,你知道多少?

(1)讓學(xué)生回憶以前跟長(zhǎng)輩去掃墓的情形,用幾句話說(shuō)說(shuō)掃墓的經(jīng)過(guò)。

(2)掃墓,已隨著社會(huì)的進(jìn)步而逐漸簡(jiǎn)化,但同學(xué)們要明白,我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣??(緬懷英雄的崇高品質(zhì),珍惜現(xiàn)在的幸福生活)

3.提到烈士,說(shuō)說(shuō)自己知道的烈士。

4.下周一就是清明節(jié)了,我們不會(huì)忘記那些英雄,更不會(huì)忘記那些屈辱。清明節(jié)成為了法定節(jié)假日,放假三天,同學(xué)們普遍感到高興,但清明這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,又讓人感到淡淡的哀愁。

5.集體學(xué)做小白花 ,到清明節(jié)掃墓時(shí)獻(xiàn)上自己親手做的小白花。

(五)詩(shī)朗誦

《站在烈士紀(jì)念碑前》

《清明》杜牧 :清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。

《寒食》韓翃 :春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

篇4

奠衛(wèi)國(guó)烈士英魂,續(xù)文山兒女深情。

二、參加對(duì)象

老山情懷QQ群志愿者、云南愛(ài)心久久文山群志愿者、文山學(xué)院大學(xué)生志愿者、全國(guó)各地參戰(zhàn)老兵及社會(huì)各界愛(ài)心朋友。

三、組織機(jī)構(gòu)

老山情懷QQ群(群號(hào):95568721)

云南愛(ài)心久久公益聯(lián)盟文山群(群:104108356) 組長(zhǎng):老山之眸 聯(lián)系電話:18908763883

副組長(zhǎng):藍(lán) 聯(lián)系電話:13887642428、18987611246

活動(dòng)負(fù)責(zé)成員:彩云之南、老山人民、忘記不是錯(cuò)、可可、響尾蛇、小麗萍、寶島眼鏡(負(fù)責(zé)捐款統(tǒng)計(jì)更新,物資采買,活動(dòng)協(xié)調(diào),參加活動(dòng)人員確定及其他)

四、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)重返老山戰(zhàn)爭(zhēng)遺址,了解革命烈士為國(guó)捐軀的動(dòng)人事跡,讓我們銘記老山,勿忘國(guó)恥,珍惜今天,牢記歷史,維護(hù)和平。在回顧、思考中強(qiáng)化老山精神榮譽(yù)感和老山永在我心的思想。讓更多的人傳唱革命烈士為了捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán)不惜犧牲自己生命的大無(wú)畏的英勇事跡。通過(guò)活動(dòng)號(hào)召志愿者學(xué)習(xí)烈士頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)貞不屈的革命精神,使志愿者受到熏陶學(xué)習(xí),鍛煉自己,提高自己;從而加強(qiáng)志愿者成員的團(tuán)結(jié)交流,為以后的愛(ài)心公益活動(dòng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),做到愛(ài)心之路長(zhǎng)長(zhǎng)久久。

五、活動(dòng)背景

清明節(jié)是二十四個(gè)節(jié)令中最具人文歷史的節(jié)日,人們?cè)谶@一天懷念逝者、祭祀祖先。我們?cè)谶@一天祭掃烈士陵園,緬懷烈士,了解那段過(guò)去的歷史,重溫參戰(zhàn)老兵們激情澎湃的歲月。希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,表達(dá)熱心人士的一片愛(ài)心,展現(xiàn)文山人的愛(ài)國(guó)激情!

六、活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程

(一)重返老山戰(zhàn)場(chǎng),感受激情燃燒的歲月。

活動(dòng)地點(diǎn):老山戰(zhàn)場(chǎng)

時(shí)間:2013年4月4日早6:30從文山出發(fā)。參加活動(dòng)的所有人員在文山學(xué)院門口統(tǒng)一集合,7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)(過(guò)時(shí)不候)。9點(diǎn)到達(dá)麻栗坡統(tǒng)一吃早餐(同時(shí)和麻栗坡志愿者匯合)。

上午10:30分到下午4點(diǎn)參觀戰(zhàn)爭(zhēng)遺址,同時(shí)開(kāi)展以下活動(dòng):

1.邀請(qǐng)參戰(zhàn)老兵和烈士家屬一起重返老山戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)他們?yōu)槲覀冎v述戰(zhàn)與火,血與淚的戰(zhàn)地故事。

2.為現(xiàn)在駐守老山戰(zhàn)場(chǎng)的士兵獻(xiàn)花。

(二)祭掃烈士之墓,瞻仰事跡,感懷先烈!

活動(dòng)地點(diǎn):麻栗坡烈士陵園

時(shí)間:2013年4月5日上午8點(diǎn)到中午2點(diǎn)

1.提前聯(lián)系陵園負(fù)責(zé)人,確定所需音響、哀樂(lè)、懷舊歌曲,采買祭品。按照人數(shù)分成3人一個(gè)小組,每小組指定一名負(fù)責(zé)人。

2.5號(hào)早上7點(diǎn)在麻栗坡住宿賓館大廳集合,清點(diǎn)祭奠所需帶物品。

3.按秩序乘車前往目的地,路上再次強(qiáng)調(diào)掃墓時(shí)的紀(jì)律要求。

4.集體向烈士致敬、默哀,向烈士紀(jì)念碑獻(xiàn)花。

5.在烈士墓前的講話,邀請(qǐng)參戰(zhàn)老兵發(fā)言。志愿者朗誦祭文《吻你,我不驚醒你》、《媽媽,我等了你二十年》(其他祭文已邀請(qǐng)參戰(zhàn)老兵撰寫,正在創(chuàng)作中),有志參加帶誦的志愿者可主動(dòng)報(bào)名,也可根據(jù)報(bào)名的人數(shù)在活動(dòng)前演講比賽選撥人選,然后志愿者宣讀志愿者誓言。

6.由老山之眸向志愿者講解祭奠程序,以3人為一小組按規(guī)定秩序、順序向960個(gè)烈士敬獻(xiàn)玫瑰、花環(huán)、香煙、酒、水果、香紙。

7.志愿者烈士墓前拍集體照片。

8.志愿者自由活動(dòng)半小時(shí)。

9.14點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合,再次簽到看人員是否到齊,14:30分到指定地點(diǎn)就餐。

10.餐前半小時(shí)活動(dòng)總結(jié):經(jīng)費(fèi)核對(duì)、租借物品如原歸還,對(duì)本次活動(dòng)的優(yōu)劣進(jìn)行總結(jié),志愿者代表自我總結(jié)。

11.17時(shí)統(tǒng)一乘車返回文山。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

紀(jì)念碑花圈3個(gè)(360元)

960位烈士每位祭品20元(包括玫瑰花一支、花環(huán)一個(gè)、香煙一支、酒三杯、水果三個(gè)、香三柱、紙九紙)共計(jì):19200.00元。具體金額以實(shí)際采買為準(zhǔn),現(xiàn)在暫時(shí)可以確定的是:

新勢(shì)力香煙5條×95元=475元

租酒杯、酒壺:300元

酒40斤×5元=200元

此項(xiàng)活動(dòng)涉及的住宿、車費(fèi)、餐費(fèi)、礦泉水、干糧由參加活動(dòng)志愿者AA制自行解決,絕不占用活動(dòng)捐款一分支出。

注:由于群經(jīng)費(fèi)資金短缺,經(jīng)費(fèi)不足,本次活動(dòng)接受捐款,也可代老兵為戰(zhàn)友,代家屬為烈士掃墓,請(qǐng)?zhí)崆疤峁┝沂棵忠员悴檎遥唧w聯(lián)系電話:藍(lán)13887642128、18987611246。

本次活動(dòng)捐款透明、公開(kāi)、公正,尊重捐贈(zèng)人意愿,接受大家監(jiān)督,每天公開(kāi)更新捐款明細(xì)表,捐款后請(qǐng)短信或電話告知,以便查對(duì)。

捐款請(qǐng)匯至:中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行麻栗坡支行,朱效憫6228 4841 4010 1801 116

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.參加活動(dòng)人員必須著裝莊重、整潔。愛(ài)心久久志愿者必須統(tǒng)一著裝愛(ài)心久久群服。

2.墓地是英靈的安居之所,要注意自己的言行舉止,如不可跨過(guò)墳?zāi)辜肮┢罚顒?dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能嘻笑打鬧、污言穢語(yǔ)、亂跑亂碰。

3.注意衛(wèi)生。不能在陵園內(nèi)亂吃零食、亂丟垃圾,不能在墓地內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

4.如果不能及時(shí)趕到的,請(qǐng)及時(shí)向負(fù)責(zé)人說(shuō)明,以免耽擱行程,途中如有事離隊(duì)要向負(fù)責(zé)人說(shuō)明,得到許可簽退后方可離開(kāi),且離隊(duì)后的安全問(wèn)題由本人負(fù)責(zé)。

特此申明:本次活動(dòng)全程自愿。參加者均視為具備完全民事行為能力的人,如在活動(dòng)中發(fā)生人身?yè)p害后果,發(fā)起者和同行者不承擔(dān)任何賠償責(zé)任,由被損害人依據(jù)法律規(guī)定和本聲明依法解決,參加者均視為接受本聲明。

參加活動(dòng)請(qǐng)電話或短信誠(chéng)信報(bào)名(報(bào)名截止時(shí)間2013年4月2號(hào)):

篇5

現(xiàn)將《2017年度“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際抓好落實(shí)。

樂(lè)亭縣精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室

2017年1月24日

2017年度“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)實(shí)施方案

為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感,按照市文明辦《2017年度“大愛(ài)唐山.我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng)的實(shí)施方案》(〔2017〕x號(hào))文件精神,結(jié)合我縣實(shí)際,現(xiàn)就開(kāi)展2017年“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),制定如下方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

以黨的十和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)重要思想為指導(dǎo),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日為重要節(jié)點(diǎn),充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)作用,積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體,著力引導(dǎo)廣大干部群眾繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),著力營(yíng)造具有濃郁地方特色和時(shí)代特色的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。

二、活動(dòng)內(nèi)容

以中華傳統(tǒng)節(jié)日(春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié))為切入點(diǎn),深入開(kāi)展形式多樣的群眾性節(jié)日活動(dòng),發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的引領(lǐng)作用,推動(dòng)全縣思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)邁向新臺(tái)階。

(一)春節(jié)(元宵節(jié))

以崇德向善、團(tuán)圓平安、尊老愛(ài)幼為主題。一是春節(jié)前,開(kāi)展對(duì)全縣各級(jí)道德模范、身邊好人進(jìn)行走訪慰問(wèn),展示中華民族崇德向善、文明進(jìn)步的精神風(fēng)貌。二是節(jié)日期間,突出辭舊迎新、祝福團(tuán)圓平安、尊老愛(ài)幼的主題,舉辦擂鼓、秧歌表演,文藝演出等豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),引導(dǎo)干部群眾充分感受傳統(tǒng)優(yōu)秀文化魅力,營(yíng)造安定和諧、家庭和睦、歡樂(lè)祥和、文明健康的節(jié)慶氛圍。三是緊緊圍繞節(jié)日主題,積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人、殘疾人、留守兒童、困難群眾等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。

(二)清明節(jié)

以紀(jì)念故人、緬懷先烈為主題。一是組織開(kāi)展“緬懷先烈,弘揚(yáng)傳統(tǒng)”活動(dòng)。充分發(fā)揮紀(jì)念館、故居、革命烈士陵園等愛(ài)國(guó)主義教育基地的重要作用,組織廣大黨員干部開(kāi)展祭奠革命先烈,祭掃烈士墓活動(dòng);大力開(kāi)展黨員干部重溫入黨誓詞,并在活動(dòng)前后就地開(kāi)展清掃環(huán)境衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動(dòng)。二是引導(dǎo)干部職工用獻(xiàn)花、植樹(shù)等文明生態(tài)的方式表達(dá)對(duì)先人的懷念之情,推廣手機(jī)短信、網(wǎng)上掃墓等新型祭奠方式,營(yíng)造在祭祀活動(dòng)中一切從簡(jiǎn),形成文明健康的祭祀新風(fēng)。三是開(kāi)展網(wǎng)上祭奠革命先烈活動(dòng)。深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵,組織廣大干部誦讀中華經(jīng)典和“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),引導(dǎo)人們慎終追遠(yuǎn),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。四是組織志愿者開(kāi)展植樹(shù)綠化、郊游踏青等活動(dòng),引導(dǎo)干部群眾走近自然、關(guān)愛(ài)自然,促進(jìn)人與自然和諧相處。

(三)端午節(jié)

以“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心、促和諧”為主題。一是全縣各志愿服務(wù)隊(duì)組織志愿者深入社區(qū)、村開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),為留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、殘疾人士送粽子等節(jié)日慰問(wèn)品,與他們共度端午佳節(jié)。二是組織醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務(wù)隊(duì)為社區(qū)孤寡老人、殘疾人等特殊人群進(jìn)行健康體檢、義診等活動(dòng)。三是組織義務(wù)勞動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大黨團(tuán)員志愿者及社會(huì)志愿服務(wù)組織等,對(duì)公共場(chǎng)所、社區(qū)(村)、城市主干道、城鄉(xiāng)結(jié)合部的環(huán)境進(jìn)行清理,清除衛(wèi)生死角,營(yíng)造整潔、優(yōu)美、文明的生活環(huán)境,提升縣城文明形象。

(四)中秋節(jié)

以“感恩、團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓”為主題。一是開(kāi)展以“互助友愛(ài)、共度佳節(jié)”為主題的社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。各單位要組織志愿者圍繞敬老助殘、扶貧幫困、清潔環(huán)保、文明護(hù)綠等內(nèi)容集中開(kāi)展向老干部、孤寡老人、外來(lái)務(wù)工人員、孤殘兒童、留守兒童獻(xiàn)愛(ài)心,心理?yè)嵛亢臀镔|(zhì)扶助相結(jié)合,要通過(guò)走訪、座談、聯(lián)歡、解決實(shí)際問(wèn)題等活動(dòng)形式,為他們營(yíng)造快樂(lè)、溫暖的節(jié)日氛圍。二是開(kāi)展以“傳承文明頌中秋”為主題的系列文化活動(dòng)。在機(jī)關(guān)、企業(yè)和社區(qū)、村組織開(kāi)展形式多樣的中秋民俗文化表演、中秋民俗故事會(huì)和書法、繪畫等群眾樂(lè)于參與、便于參與的文化活動(dòng)。三是圍繞中秋節(jié)日主題,積極開(kāi)展“我們的節(jié)日”網(wǎng)上寄語(yǔ)、推介傳統(tǒng)節(jié)日經(jīng)典詩(shī)文等系列活動(dòng),努力營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、溫馨祥和、文明和諧的網(wǎng)絡(luò)節(jié)日氛圍。

(五)重陽(yáng)節(jié)

以“孝老敬親”為主題。一是組織各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)開(kāi)展“好婆婆”“好媳婦”“十大孝子”等評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)夫妻和睦、家庭和諧。二是組織各級(jí)各單位志愿者慰問(wèn)老干部、老黨員以及孤寡老人,組織座談會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等,讓老年人感受時(shí)代變化,樂(lè)享晚年幸福生活。三是組織各中小學(xué)志愿者深入縣光榮院、敬老院等地,為老人們收拾房間,打掃衛(wèi)生,陪老人活動(dòng)、聊天,讓他們得到心理的安慰。

三、活動(dòng)要求

(一)高度重視,精心組織。深入開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題系列活動(dòng)是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體和形式,各級(jí)各單位要積極創(chuàng)新活動(dòng)形式,推動(dòng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)深入開(kāi)展。要把開(kāi)展好“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的重要抓手,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),確保活動(dòng)有聲有色、扎實(shí)安全、穩(wěn)妥有序地進(jìn)行。

(二)創(chuàng)新形式,營(yíng)造氛圍。各級(jí)各單位要充分發(fā)揮黨團(tuán)員志愿者的主體作用,讓志愿者成為節(jié)日活動(dòng)的主角。不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,開(kāi)展系列互動(dòng)活動(dòng),使傳統(tǒng)節(jié)日與現(xiàn)代生活方式相結(jié)合,與群眾文化需求相適應(yīng),增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的吸引力、感染力,使“我們的節(jié)日”深入人心。

篇6

一個(gè)人要想很快地成長(zhǎng)起來(lái),必須要有自己的理想和抱負(fù),要有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。下面是小編為大家整理的關(guān)于班主任專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃范文,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

班主任專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃范文1新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開(kāi)展工作,現(xiàn)擬訂20--四年級(jí)第二學(xué)期工作計(jì)劃,以便于本班更好地開(kāi)展班級(jí)工作。

一、學(xué)生基本情況分析

四年級(jí)-班共有學(xué)生47名,女26名,男21名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可,但上學(xué)期平均成績(jī)不夠理想。部分學(xué)生課堂參與意識(shí)差,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強(qiáng)體育鍛煉。

二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)

1、了解學(xué)生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

6、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái)。

三、具體實(shí)施措施

1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。

為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪,了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操和長(zhǎng)跑,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面的教育。

3、良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期的組織和培養(yǎng)。

我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo),制定出有效措施,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹(shù)立優(yōu)秀典型。

面向全體,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。

針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收。

6、做好留守孩子的管理和教育,帶著愛(ài)心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子,多與孩子進(jìn)行溝通。

要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,多匯報(bào),多交流。

四、工作安排

二月

1、做好開(kāi)學(xué)工作(報(bào)名、收費(fèi));

2、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

3、加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育。

三月

1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育;

2、慶祝“三八”婦女節(jié)。

四月

1、校春季運(yùn)動(dòng)會(huì);

2、清明掃墓活動(dòng);

3、做好期中考試工作。

五月

1、慶?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié);

2、期中考試總結(jié);

3、學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育。

六月

1、慶?!傲弧眱和?jié);

2、期終考試工作;

3、做好學(xué)期結(jié)束工作。

學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試。

班主任專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃范文2一、指導(dǎo)思想:

以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨(dú)特作用,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),樹(shù)立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級(jí)爭(zhēng)光的集體意識(shí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,努力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育。

二、班級(jí)概況:

本班由18名女生,27名男生組成。大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長(zhǎng),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,回答問(wèn)題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正。

三、工作重點(diǎn):

加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,使班級(jí)能蒸蒸日上,努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)體。

1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)生的“課堂常規(guī)”。

每日派各小組組長(zhǎng)對(duì)組內(nèi)每一位學(xué)生的進(jìn)行早讀、作業(yè)、課前準(zhǔn)備進(jìn)行檢查,對(duì)沒(méi)有做好的學(xué)生予以記載扣分并進(jìn)行教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育:將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手,以“一日我會(huì)”為內(nèi)容,開(kāi)展日常行為規(guī)范訓(xùn)練,填寫好《一日我會(huì)》手冊(cè)。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè)。

以“新學(xué)期,新挑戰(zhàn)”為行動(dòng)口號(hào),以班級(jí)日常工作為切入口,明確小組奮斗目標(biāo)和成員具體職責(zé),形成團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的小組氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力,創(chuàng)新實(shí)踐能力,自我管理能力等多種能力。

4、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,發(fā)揮小干部的職能作用,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。

加強(qiáng)對(duì)對(duì)班干部的培養(yǎng),大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹(shù)立威信;鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過(guò)干部這個(gè)小集體帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

5、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。通過(guò)課堂評(píng)價(jià),“一日我會(huì)”互評(píng),在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生小組之間、班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)取、留給老師的印象以及個(gè)人獲獎(jiǎng)、得分等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。以“花兒、星星、月亮、太陽(yáng)”等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式,對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià),使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性。建立成長(zhǎng)銀行儲(chǔ)蓄激勵(lì)機(jī)制,制定班幣獎(jiǎng)勵(lì)方案,激勵(lì)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

6、重視家校的密切聯(lián)系。

堅(jiān)持家訪,使家長(zhǎng)能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與教師間的情感交流,進(jìn)一步聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)。

四、各月具體工作安排:

二月份:

1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),制定計(jì)劃;

2、進(jìn)行常規(guī)教育;

3、設(shè)計(jì)班幣,制定班幣獎(jiǎng)勵(lì)方案。

4、《一日我會(huì)》學(xué)習(xí)及評(píng)價(jià)

三月份:

1、開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)(各小隊(duì)共同完成)

3、三八感恩活動(dòng)。

4、《一日我會(huì)》學(xué)習(xí)及評(píng)價(jià)。

5、“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”評(píng)比

四月份:

1、清明緬懷革命先烈“紅讀”活動(dòng),故事會(huì)。

2、進(jìn)行常規(guī)教育,小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。

3、“語(yǔ)言文字小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)。

4、《一日我會(huì)》學(xué)習(xí)及評(píng)價(jià)。

5、慶六一班級(jí)節(jié)目排練。

五月份:

1、“五一”活動(dòng)總結(jié)。

2、母親節(jié)活動(dòng)。

3、法制教育及安全教育。

4、經(jīng)典誦讀與紅歌傳唱。

5、《一日我會(huì)》學(xué)習(xí)及評(píng)價(jià)。

6、慶六一活動(dòng)。

六月份:

1、《一日我會(huì)》學(xué)習(xí)及評(píng)價(jià)。

2、愛(ài)眼教育。

3、做好各項(xiàng)工作總結(jié)。

4、成長(zhǎng)檔案整理。

5、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員

6、評(píng)比優(yōu)秀學(xué)生及期末結(jié)束工作。

班主任專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃范文3我深知在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生能力的今天,創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,培育學(xué)生完整的人格,是班主任肩上責(zé)無(wú)旁貸的重任。班主任是一個(gè)班集體的組織者,和教育者。為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),成長(zhǎng)為德、智、體全面發(fā)展的一代新人;所以我毅然選擇了做班主任。新學(xué)期剛開(kāi)學(xué),學(xué)校賦安排了我為二年級(jí)班主任工作。對(duì)于我來(lái)講這個(gè)崗位我還比較陌生的。因?yàn)闆](méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的深思、摸索和向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教中,我從一無(wú)所知到心中有了目標(biāo)。在班主任工作中,我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)、探索,盡自己所能創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

一、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。二年級(jí)是培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)刻,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)展文明語(yǔ)言、文明行為等活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、互相友愛(ài)等行為習(xí)慣,樹(shù)立人人爭(zhēng)做合格小學(xué)生的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、下樓、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)等。

二、循循善誘,做好問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化工作。

由于“問(wèn)題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:

第一,充分尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛(ài),才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無(wú)比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二,要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué),從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。

第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí),取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。

積極參加每星期的德育教研活動(dòng),精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動(dòng)過(guò)程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達(dá)到良好的效果。

四、協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。

孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開(kāi)教師,也離不開(kāi)家長(zhǎng)。在校外,我會(huì)經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,采取與家長(zhǎng)共同研究和商討的態(tài)度,爭(zhēng)取和家長(zhǎng)配合,推動(dòng)家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長(zhǎng)會(huì)中可以打破以前老師說(shuō)學(xué)生聽(tīng)的模式,家長(zhǎng)可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,學(xué)生也可以說(shuō)說(shuō)自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動(dòng)。

五、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

六、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。

培養(yǎng)班干部是班主任工作計(jì)劃中的一項(xiàng)十分重要的工作,我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,對(duì)只有熱情但不會(huì)工作的,就既交給工作又教給方法,對(duì)有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對(duì)他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對(duì)驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。

班主任專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃范文4一、班級(jí)特色

轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來(lái)臨了。我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。葉老說(shuō),“多讀作品,多訓(xùn)練語(yǔ)感,必將能駕馭文字”。我們的孩子每天讀經(jīng)典,耳濡目染被文化的韻味而感染,陶冶情操,豐富語(yǔ)匯,在作文中可以引經(jīng)據(jù)典,增強(qiáng)了文章的文學(xué)底蘊(yùn)。因此我將本班定位為書聲瑯瑯班,希望孩子們能愛(ài)讀書,會(huì)讀書。

二、班級(jí)情況

本班共有39名學(xué)生,每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,閱讀時(shí)不能靜下心來(lái)。

三、措施

1、張貼“讀書星”,每半個(gè)月評(píng)選出班級(jí)“讀書星”。

2、創(chuàng)建“讀書”欄目。

通過(guò)此欄目展示學(xué)生作品和風(fēng)采,展現(xiàn)班級(jí)特色。

3、懸掛“讀書之語(yǔ)”板。

提示每周行規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容,如:文明用餐不說(shuō)話;走進(jìn)校門,行禮問(wèn)好等,提醒學(xué)生每時(shí)每刻注意自己的言行和任務(wù)。

4、開(kāi)設(shè)“每日誦讀”讀書角,激發(fā)閱讀興趣。

5、倡導(dǎo)家庭讀書樂(lè)即親子閱讀。

6、充分利用班干部資源,讓這部分學(xué)生在早讀時(shí)督促其他學(xué)生閱讀。

7、每天吃完午飯之后,可以引導(dǎo)學(xué)生在教室里靜靜閱讀。

8、教師自己樹(shù)立起愛(ài)讀書的形象,潛移默化的影響本班學(xué)生。

9、充分利用閱讀課,讓學(xué)生自己上臺(tái)表演、講故事,并開(kāi)展多種形式的讀書交流活動(dòng)。

四、班會(huì)主題

1、養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)

2、校園安全伴我行

3、感恩父母

4、欣賞我自己

5、清明時(shí)節(jié)憶先烈

6、愛(ài)護(hù)公物教育

7、珍惜時(shí)間

8、我們愛(ài)勞動(dòng)

五、立體作業(yè)

1、去圖書館參觀并看書

2、種一株植物

3、了解革命烈士的事跡

4、在家里做力所能及的家務(wù)活,并拍下來(lái)。

5、對(duì)父母說(shuō):“我愛(ài)你”,并為他們制作一份小禮物。

班主任專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃范文5一、指導(dǎo)思想

以“學(xué)會(huì)做人”為核心,以磨練學(xué)生的意志、提高學(xué)生的文明程度、激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為中心,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,抓好常規(guī),使班級(jí)在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上形成穩(wěn)定向上的狀態(tài)。

二、班情分析

全班現(xiàn)有學(xué)生43人,其中男生25名,女生18名??傮w情況上,女生在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范的養(yǎng)成上已經(jīng)基本穩(wěn)定,男生中將近三分之二的學(xué)生在行為習(xí)慣上還存在著?a href='//xuexila.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植瘓∪縟艘獾淖刺?,学习象a叩難梢不褂薪洗缶嗬搿1狙誚氐憒由肀叩奈侍庾テ穡袒崴敲鞅媸欠牽Щ嶙暈銥刂疲嘌己玫南骯擼黽砦蟮男形Ω萌綰斡Χ緣染嚀宕朧?,抓好他脡q難山逃?/p>三、工作目標(biāo)

全身心投入、全方位跟進(jìn),加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的科學(xué)管理,注意學(xué)生自治能力的培養(yǎng),做好學(xué)生心理疏導(dǎo),樹(shù)立好的榜樣,不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到啟迪。

四、具體措施

(一)做好學(xué)生的思想工作,幫助學(xué)生運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒▽W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。作為班主任,首先就是了解每一個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn),然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進(jìn),多談心,及時(shí)解除他們思想上的問(wèn)題,和風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)物無(wú)聲,讓每一個(gè)學(xué)生積極地去面對(duì)生活、面對(duì)學(xué)習(xí)。

為克服學(xué)生在學(xué)習(xí)上過(guò)分依賴?yán)蠋煹男睦?,盡快教會(huì)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方法。本學(xué)期,我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法講座和論壇,請(qǐng)一些學(xué)習(xí)獨(dú)立性強(qiáng),有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說(shuō)法,并且把搜集來(lái)的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們,使同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我發(fā)展。

(二)強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育和立志教育。

注意各方面的養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。具體措施有:

1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并以此來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為。

完善管理制度,對(duì)每天班級(jí)各方面情況實(shí)行會(huì)診,建立值日班長(zhǎng)記錄,每天一小結(jié),每周一總結(jié),及時(shí)鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策落后。

2、開(kāi)展各類主題班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生的理想教育和立志教育,激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力學(xué)習(xí),不斷提高自己。

3、調(diào)整和強(qiáng)化班干部隊(duì)伍建設(shè),使班干部真正成為班級(jí)管理的主力軍。

4、定期表彰班級(jí)的各類先進(jìn),弘揚(yáng)班級(jí)正氣。

每月民主評(píng)議出班級(jí)的“明星隊(duì)員”。表?yè)P(yáng)先進(jìn),使他們成為班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

5、營(yíng)造班級(jí)文化環(huán)境,做到文化育人。

(三)家校聯(lián)手,共同幫助學(xué)生成長(zhǎng)。

借助家長(zhǎng)的力量,共同幫助學(xué)生成長(zhǎng)。

首先,班級(jí)各課老師要經(jīng)?;ネㄐ畔?,協(xié)調(diào)立場(chǎng),用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求和教育每一位學(xué)生,避免因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)不同而造成學(xué)生思想上的混亂。

其次,班主任與家長(zhǎng)及時(shí)溝通學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)生活常態(tài),并采取相應(yīng)的教育教學(xué)策略,幫助學(xué)生在身心兩方面都能夠較為順利地成長(zhǎng)。

【工作計(jì)劃的注意事項(xiàng)】

不論哪種計(jì)劃,寫作中都必須注意掌握以下五條原則:

第一,對(duì)上負(fù)責(zé)的原則。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策和上級(jí)的指示精神,反對(duì)本位主義。

第二,切實(shí)可行的原則。要從實(shí)際情況出發(fā)定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn),既不要因循守舊,也不要盲目冒進(jìn)。即使是做規(guī)劃和設(shè)想,也應(yīng)當(dāng)保證可行,能基本做到,其目標(biāo)要明確,其措施要可行,其要求也是可以達(dá)到的。

第三,集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、博采眾長(zhǎng),反對(duì)主觀主義。