導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇軍訓(xùn)畢業(yè)總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

__年*月中旬，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下，__*公司全體員工__人參加了為期七天的軍事訓(xùn)練和兩天的戶外拓展訓(xùn)練。通過(guò)嚴(yán)格軍事訓(xùn)練和拓展活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了公司員工的紀(jì)律性和高效的執(zhí)行力，提高了對(duì)公司與事業(yè)的忠誠(chéng)度，提升了員工溝通能力與團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)了員工自信心、責(zé)任感、使命感，鍛煉和考驗(yàn)考驗(yàn)員工在高強(qiáng)度、高壓力公司環(huán)境下的承受能力和快速反應(yīng)能力。目前公司員工精神面貌煥然一新，團(tuán)隊(duì)的向心、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)，員工們紛紛立志以“首戰(zhàn)用我，用我必勝”的勇氣全力以赴投入到公司運(yùn)作與發(fā)展中去，軍訓(xùn)和拓展訓(xùn)練取得明顯成效。本次活動(dòng)呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn)。

精心組織，細(xì)致安排。為了順利開(kāi)展軍訓(xùn)以及拓展訓(xùn)練活動(dòng)，公司精心組織，細(xì)致安排，制定了科學(xué)的活動(dòng)方案。公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，親自出面協(xié)調(diào)湖南省消防教導(dǎo)大隊(duì)軍官，安排軍訓(xùn)場(chǎng)地以及訓(xùn)練科目事宜；百忙之中，領(lǐng)導(dǎo)積極與長(zhǎng)沙眾悅企業(yè)管理培訓(xùn)有限公司細(xì)致溝通，部署拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，并且為活動(dòng)提供了充足的資金與財(cái)力支持，確保了活動(dòng)的順利開(kāi)展。為更好開(kāi)展活動(dòng)，公司還大力宣傳活動(dòng)的意義，積極征求員工的意見(jiàn)，認(rèn)真采納員工的合理化建議，充分發(fā)揮了員工的聰明才智，群策群力，為活動(dòng)出謀劃策；同時(shí)廣泛動(dòng)員，嚴(yán)格要求全體員工積極參與，在民主采集員工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，出臺(tái)了活動(dòng)方案，科學(xué)安排每個(gè)細(xì)節(jié)，合理組織每個(gè)活動(dòng)，為活動(dòng)的具體實(shí)施提供了前提條件。

思路清晰，目的明確。本次軍訓(xùn)以及拓展訓(xùn)練活動(dòng)做到了思路清晰，目標(biāo)明確，活動(dòng)的任何步驟和環(huán)節(jié)都圍繞目標(biāo)展開(kāi)，突出了主題，確保了活動(dòng)的明顯成效。其中軍訓(xùn)的目的定位在兩點(diǎn)：一不斷強(qiáng)化公司員工的紀(jì)律性和高效的執(zhí)行力，提高忠誠(chéng)度，考驗(yàn)員工在高強(qiáng)度、高壓力公司環(huán)境下的承受能力和快速反應(yīng)能力；二培養(yǎng)公司員工自信心、責(zé)任感、使命感，不斷改善組織內(nèi)部溝通環(huán)境，不斷提升員工溝通能力、注重團(tuán)隊(duì)精神、不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與戰(zhàn)斗力；而拓展訓(xùn)練的目標(biāo)定位在進(jìn)一步提員工的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。兩個(gè)活動(dòng)一前一后開(kāi)展，形成了一個(gè)完整的培訓(xùn)體系，有力地提高了員工的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了服從與紀(jì)律意識(shí)。

全員參與，認(rèn)真訓(xùn)練。本次活動(dòng)，參與面積廣，員工參與熱情高，因此成效顯著。無(wú)論的青年員工，還是年齡偏大的員工，都以積極樂(lè)觀的姿態(tài)主動(dòng)參與，真正體現(xiàn)了“團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、全員參與”的訓(xùn)練理念。培訓(xùn)期間，正值赤日炎炎的夏季，氣溫較高，再加上訓(xùn)練項(xiàng)目難度較大，全體員工無(wú)疑面臨著巨大挑戰(zhàn)。但是全體員工始終保持了高度激情，克服重重困難，堅(jiān)持參加訓(xùn)練，認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目，高效完成每個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)，沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)，向社會(huì)樹(shù)立了我公司團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇于開(kāi)拓，敢闖敢干的市場(chǎng)弄潮兒的形象，展示了威靈頓人精神抖擻、攜手共進(jìn)的風(fēng)采，贏得了軍訓(xùn)教官、培訓(xùn)教師和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

關(guān)注細(xì)節(jié)，成效顯著。軍訓(xùn)教官說(shuō)，“沒(méi)有完美的人個(gè)，只有完美的團(tuán)隊(duì)”、“合理的要求是訓(xùn)練，不合理的要求是磨煉，過(guò)分的要求是錘煉”，由此可見(jiàn)在一支作戰(zhàn)部隊(duì)中服從和紀(jì)律的重要性。為培養(yǎng)這種高度的紀(jì)律性，公司員工都能關(guān)注細(xì)節(jié)，取得了滿意成果。每堂訓(xùn)練課前，全員均提前到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)并由連長(zhǎng)整好隊(duì)伍迎接教官的到來(lái)，這是教官前所未見(jiàn)的。拓展訓(xùn)練是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律、智慧和體力等的一種游戲活動(dòng)，每位成員在訓(xùn)練中的表現(xiàn)就是自身平常真實(shí)自我的反映?！凹?xì)節(jié)決定成敗”，關(guān)注細(xì)節(jié)的良好作風(fēng)，使威靈頓人向外展示了良好的企業(yè)形象和深厚的企業(yè)文化底蘊(yùn)，確保了圓滿完成任務(wù)。軍訓(xùn)以及拓展訓(xùn)練成功的因素來(lái)源于以下幾個(gè)方面。

1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律。在公司項(xiàng)目籌備階段，每個(gè)員工為制定嚴(yán)密的公司制度出謀劃策，公司領(lǐng)導(dǎo)以身作則遵守制度，員工嚴(yán)于律己要求自己，這是一個(gè)組織健康運(yùn)行的基礎(chǔ)。

2、強(qiáng)大的執(zhí)行力。威靈頓人有著快速?gòu)?fù)命、執(zhí)行任務(wù)沒(méi)有任何借口、在第一時(shí)間內(nèi)完成上級(jí)交辦的任務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì)，這是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力的保障。

3、組織的凝聚力。公司何總說(shuō)過(guò)，“三流的企業(yè)依靠人來(lái)管理，二流的企業(yè)依靠制度來(lái)管理，一流的企業(yè)依靠文化來(lái)管理”。任何領(lǐng)導(dǎo)或個(gè)人的凝聚力都是有限的，一個(gè)企業(yè)只有形成特有的企業(yè)文化后，每個(gè)員工才會(huì)忠誠(chéng)于它。

4、團(tuán)隊(duì)合作精神。這是我們圓滿完成這次任務(wù)的根本原因，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，只有每個(gè)成員具有嚴(yán)格的組織紀(jì)律、強(qiáng)大的執(zhí)行力和凝聚力，才能精誠(chéng)合作并展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的良好精神面貌。在拓展訓(xùn)練“畢業(yè)墻”項(xiàng)目中，威靈頓人的團(tuán)隊(duì)合作能力發(fā)揮得淋漓盡致。在這一活動(dòng)中，有指揮員、人墻、人梯、起重手等幾個(gè)重要角色，他們每個(gè)人都在充當(dāng)?shù)慕巧谐錾l(fā)揮，各個(gè)角色間天衣無(wú)縫地配合，每位威靈頓學(xué)員順利“畢業(yè)”，沒(méi)有一個(gè)人被落下，取得了團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)成功。最終，這種成功感動(dòng)了每位學(xué)員。

篇2

一、思想上聽(tīng)取院學(xué)生聯(lián)合會(huì)的引導(dǎo)，組織上堅(jiān)持院學(xué)生聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)

我們從來(lái)都是在院學(xué)生聯(lián)合會(huì)的指導(dǎo)和監(jiān)督下進(jìn)行工作和取得進(jìn)步的。所以在這一年，我們也將堅(jiān)決執(zhí)行院學(xué)生聯(lián)合會(huì)的決定和政策。在學(xué)生工作開(kāi)展遇到疑惑和麻煩時(shí)，我們會(huì)虛心向院學(xué)生聯(lián)合會(huì)請(qǐng)教，遇到重大問(wèn)題會(huì)及時(shí)向上級(jí)報(bào)告。這是我們?cè)谒枷肷虾徒M織上堅(jiān)持的原則和作出的保證。

二、對(duì)我系學(xué)生會(huì)工作進(jìn)行大體上地初步規(guī)劃：

1.進(jìn)行新學(xué)期的第一次干部例會(huì)，對(duì)這一學(xué)期的工作提出幾點(diǎn)要求和希望

在新學(xué)期的第一次干部例會(huì)上，我們肯定會(huì)有很多事情要說(shuō)，但集中到一點(diǎn)，就是對(duì)XX年學(xué)生工作的展望，希望學(xué)生會(huì)各部門(mén)把本部門(mén)的常規(guī)工作和特色活動(dòng)開(kāi)展好，在往年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中更進(jìn)一步。

2.動(dòng)員學(xué)生會(huì)各部門(mén)一起搞好女生月活動(dòng)，彰顯我系特色

三月女生月，我們將配合院里面的工作，開(kāi)展好本系的女生月工作，動(dòng)員學(xué)生會(huì)所有成員參與到這個(gè)有意義的活動(dòng)中去，不僅女生部積極組織我系女生參加活動(dòng)，還有宣傳外聯(lián)部幫拉贊助，勞衛(wèi)部幫忙搞衛(wèi)生抬東西，生活維權(quán)部、心理健康教育部搞后勤工作

3.邀請(qǐng)?jiān)盒麄鹘y(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)講“形勢(shì)與政治”報(bào)告

我們系準(zhǔn)備于四月份在活動(dòng)中心舉辦“形勢(shì)與政治”報(bào)告會(huì)，屆時(shí)邀請(qǐng)學(xué)校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)給我們上課，然后組織全系同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講，并要求寫(xiě)聽(tīng)課感受。

4. 積極準(zhǔn)備和組織參與學(xué)院“龍虎杯”足球賽

一年一度的學(xué)院足球賽也是在四月份舉行，體育部主要負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員的比賽事項(xiàng)，生活維權(quán)部、心理健康教育部、勤工助學(xué)部主要負(fù)責(zé)后勤工作，監(jiān)察部負(fù)責(zé)啦啦隊(duì)員到場(chǎng)的考勤工作。

5.學(xué)生干部換屆選舉，“長(zhǎng)江后浪推前浪”

我們計(jì)劃在5月中旬舉辦我系的學(xué)生干部換屆選舉。在選舉之前，對(duì)學(xué)生會(huì)所有成員尤其是干事進(jìn)行特殊時(shí)期的重點(diǎn)培養(yǎng);在選舉之后，請(qǐng)學(xué)?；蛳道镉胸S富學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)給新任學(xué)生干部上課培訓(xùn)。希望學(xué)生干部一屆更比一屆好，“長(zhǎng)江后浪推前浪”。

6.積極配合系里搞好12級(jí)畢業(yè)論文選題答辯

配合系里工作，組織搞好畢業(yè)論文答辯。給12級(jí)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐安排好畢業(yè)答辯的教室，每個(gè)教室安排一位寫(xiě)字和速記比較好的學(xué)生干部去寫(xiě)畢業(yè)答辯記錄。

7.舉辦考研、選調(diào)生的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

邀請(qǐng)十位左右的大四學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐為12、XX年、XX級(jí)學(xué)生講授他們考上研究生或選調(diào)生的經(jīng)驗(yàn)，在場(chǎng)學(xué)生可向他們提問(wèn)和請(qǐng)教。

8.進(jìn)行XX年上學(xué)期的第一次干部例會(huì)，回望過(guò)去，展望新學(xué)期

9月份，我們又將迎來(lái)新學(xué)期的第一次干部例會(huì)，在例會(huì)上，我們會(huì)一起探討上學(xué)期學(xué)生會(huì)開(kāi)展的工作成效和不足，并作出總結(jié)，以更好地去做這一學(xué)期的學(xué)生工作。同時(shí)，我們也會(huì)對(duì)這一學(xué)期的工作進(jìn)行初步規(guī)劃和強(qiáng)調(diào)。

9.迎接15級(jí)新生，做好相關(guān)迎新工作

我系學(xué)生會(huì)將和團(tuán)總支聯(lián)手籌備這次迎新工作，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排，使各個(gè)部門(mén)各施其職，各盡其能，同時(shí)又能靈活處事，力求本年迎新工作平穩(wěn)發(fā)展。讓家長(zhǎng)放心、老師同學(xué)滿意，讓新生加快融入大家庭的步伐，共同創(chuàng)建和諧校園。

10.做好軍訓(xùn)后勤工作，確保軍訓(xùn)順利進(jìn)行

我系學(xué)生會(huì)將安排部分學(xué)生干部深入軍訓(xùn)隊(duì)伍當(dāng)中，按照“二幫一”的原則，每個(gè)班級(jí)安排兩名學(xué)生干部進(jìn)行蹲點(diǎn)陪護(hù)，從生活、訓(xùn)練、醫(yī)療等方面著手，做到不傷一名同學(xué)、不少一名同學(xué)，確保軍訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

11.招聘新干事，注入新的血液

軍訓(xùn)結(jié)束后，我們將招聘新干事，為系里各項(xiàng)工作的開(kāi)展增添新的活力。在招干方面，我們堅(jiān)持“既不打擊同學(xué)積極性，也要確保干事質(zhì)量”的原則，從嚴(yán)把關(guān)，選拔出一批高素質(zhì)、高能力、具有創(chuàng)新思想的干事，為系里以后的工作增光添彩。

12.組織“龍虎杯”籃球比賽，力爭(zhēng)第一

籃球比賽向來(lái)是我系非常重視的一場(chǎng)系級(jí)間較量的友誼比賽，我系籃球賽將朝著第一的目標(biāo)前進(jìn)，嚴(yán)格選拔、嚴(yán)格訓(xùn)練，再輕松比賽，力求為系里取得好的成績(jī)。

13.籌備校運(yùn)會(huì)，做好相關(guān)后勤工作

一年一度的校運(yùn)會(huì)是我系非常重視的一項(xiàng)集體活動(dòng)，也能充分調(diào)動(dòng)廣大師生的活動(dòng)積極性。因此，關(guān)于校運(yùn)會(huì)的籌備工作也顯得尤為重要。我系學(xué)生會(huì)將召開(kāi)干部例會(huì)，商討執(zhí)行方案，制定出一套極具創(chuàng)新而又切實(shí)可行的策劃書(shū)，讓運(yùn)動(dòng)員以最佳狀態(tài)活躍于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，使運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠圓滿結(jié)束，并取得優(yōu)異的成績(jī)。

14.組織體操比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的體能訓(xùn)練

體操比賽能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，也能增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。我系學(xué)生會(huì)將安排體育部負(fù)責(zé)訓(xùn)練，其他個(gè)別部門(mén)負(fù)責(zé)后勤，力求展現(xiàn)中文系的獨(dú)特風(fēng)采，為系里爭(zhēng)取榮譽(yù)。

15.開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，提高同學(xué)們的學(xué)風(fēng)

為迎接本年十一月的學(xué)風(fēng)建設(shè)月，也為了迎接本院今年的本科教學(xué)評(píng)估工作，我系學(xué)生會(huì)將制定出一套方案，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。如教學(xué)樓蹲點(diǎn)、“一幫一”寢室內(nèi)務(wù)蹲點(diǎn)、“學(xué)風(fēng)建設(shè)模范班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)、學(xué)期“優(yōu)秀班集體”評(píng)選活動(dòng)等，提高中文系學(xué)生的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、班風(fēng)，把中文系各班建設(shè)建設(shè)成為班風(fēng)優(yōu)良、班級(jí)團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體。

16.籌備第四屆科學(xué)文化藝術(shù)節(jié)，豐富同學(xué)們的課外生活

我系學(xué)生會(huì)將配合學(xué)校、社團(tuán)及團(tuán)總支各部門(mén)，合理安排各項(xiàng)活動(dòng)，使其有序進(jìn)行，提高同學(xué)們的活動(dòng)參與性，讓他們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過(guò)程中既娛樂(lè)了自己，又增長(zhǎng)了知識(shí)。

17.組織元旦晚會(huì)，帶領(lǐng)全體同學(xué)共度新年

元旦晚會(huì)帶有辭舊迎新之意，也是在老師和同學(xué)們辛苦工作與學(xué)習(xí)后的一次精神上的愉悅和放松，我們也要盡學(xué)生會(huì)的能力，開(kāi)拓創(chuàng)新，選出富有特色的文藝節(jié)目，同時(shí)做好其他相關(guān)工作，讓廣大師生在晚會(huì)中感受快樂(lè)、感受激情、感受愛(ài)。

篇3

2、4月21日至4月23日2009級(jí)全體學(xué)生將前往五四農(nóng)場(chǎng)，參加為期三天的學(xué)農(nóng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，班主任切實(shí)做好安全教育及外出準(zhǔn)備工作，認(rèn)真參加班主任及帶隊(duì)老師預(yù)備會(huì)議。會(huì)議時(shí)間請(qǐng)關(guān)注公告。

3、校園藝術(shù)節(jié)第一輪節(jié)目預(yù)審于4月1日結(jié)束，現(xiàn)有13個(gè)節(jié)目入圍第二輪節(jié)目預(yù)審。入圍的班級(jí)班主任做好下階段的工作布置，并督促本班文藝委員做好組織工作，合理安排時(shí)間，加強(qiáng)排練。本月德育科、團(tuán)委、美藝組將聯(lián)合組織第二輪篩選，具體安排另行通知。

4、本月9日、10日、16日、17日四天校內(nèi)安排自學(xué)考考場(chǎng)，請(qǐng)班主任關(guān)注學(xué)?？紕?wù)安排，相關(guān)班級(jí)務(wù)必在4月8日及4月15日下午放學(xué)前，組織學(xué)生將本班教室清掃干凈，學(xué)生用品全部清空，黑板擦干凈，并用白紙覆蓋所有墻壁上的宣傳品（不必取下）。

5、xx市中學(xué)生時(shí)政知識(shí)大賽已進(jìn)入決賽階段，請(qǐng)相關(guān)班主任關(guān)心本班在校級(jí)選拔出的學(xué)生培訓(xùn)出勤等情況。

6、本月將進(jìn)行一次三年內(nèi)年輕班主任常規(guī)工作培訓(xùn)。具體時(shí)間請(qǐng)關(guān)注公告。

7、STS“成功之技”流動(dòng)青少年職業(yè)教育國(guó)際合作項(xiàng)目教育培訓(xùn)活動(dòng)本月繼續(xù)開(kāi)展，請(qǐng)班主任關(guān)心本班相關(guān)學(xué)生出席情況，及時(shí)在德育積分上予以體現(xiàn)，并繼續(xù)做好組織、紀(jì)律教育。

8、本月學(xué)校將發(fā)放3月份國(guó)家普惠金，每人每月100元/150元（免費(fèi)教育），班主任認(rèn)真對(duì)照核對(duì)補(bǔ)助名單，無(wú)論有無(wú)問(wèn)題都必須與蔣江英進(jìn)行確認(rèn)，確保本月底能及時(shí)到位。根據(jù)目前我校學(xué)生中職卡辦卡情況，已辦出的先發(fā)放，未辦出的須等辦出中職卡后再發(fā)放。xx市獎(jiǎng)學(xué)金和專業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)將在學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行結(jié)算和發(fā)放。請(qǐng)班主任加強(qiáng)宣傳，指導(dǎo)學(xué)生安全妥善管理中職卡。

9、根據(jù)滬教委職〔2017〕12號(hào)文件，4月將完成2017年xx市中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)考高等院校加分工作，請(qǐng)相關(guān)畢業(yè)班班主任做好此項(xiàng)工作。加分要求詳見(jiàn)附件。

10、近期屬草地養(yǎng)護(hù)期，為了確保校園綠化工作得到落實(shí)，請(qǐng)班主任教育學(xué)生禁止進(jìn)入足球場(chǎng)及相關(guān)草坪進(jìn)行嬉鬧或體育活動(dòng)。

11、4月19日左右，我校將承擔(dān)奉賢區(qū)中學(xué)生體育測(cè)試工作，請(qǐng)班主任務(wù)必加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀容儀表、行規(guī)方面的教育，教育學(xué)生不要前往測(cè)試場(chǎng)所，確保體育測(cè)試工作的順利開(kāi)展。

12、為迎接xx市資助工作調(diào)研，班主任要利用晨會(huì)、班會(huì)課時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家資助政策和學(xué)校資助工作的宣傳，進(jìn)一步落實(shí)提高學(xué)生對(duì)資助政策與實(shí)施的知曉率。

13、2017年畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)工作已經(jīng)啟動(dòng)，為進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作，請(qǐng)09級(jí)班主任4月15日前按照要求完成：

（1）2017年學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)去向班級(jí)匯總表（電子稿）

篇4

我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，學(xué)習(xí)、活動(dòng)順利開(kāi)展，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

    開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)我就注意觀察學(xué)生，盡快全面了解本班學(xué)生情況。面對(duì)一個(gè)新的集體，我特別準(zhǔn)備好第一次班會(huì)，在去軍訓(xùn)前的班會(huì)上，我與同學(xué)們坦誠(chéng)相見(jiàn)，班會(huì)的內(nèi)容包括自我介紹、學(xué)校介紹及往屆優(yōu)秀畢業(yè)生的情況介紹等，以此樹(shù)立學(xué)生的信心，激發(fā)他們勤奮學(xué)習(xí)的熱情。并初步滲透集體的觀念，告訴學(xué)生大家在一起學(xué)習(xí)生活要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

    在軍訓(xùn)期間，我與學(xué)生多交流，多關(guān)心學(xué)生，盡快熟悉學(xué)生，注意觀察學(xué)生的表現(xiàn)，暗中確定班委人選取，為軍訓(xùn)結(jié)束回校的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

    回校后，我首先在軍訓(xùn)形成良好紀(jì)律的基礎(chǔ)上抓好班風(fēng)建設(shè)，回來(lái)后我們的第一次主題班會(huì)就是“難忘軍訓(xùn)”，讓同學(xué)在與軍訓(xùn)生活的告別中向軍人學(xué)習(xí)，樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和決心。取得了良好的效果。

    接下來(lái)，就是根據(jù)我在軍訓(xùn)中對(duì)學(xué)生的了解和學(xué)生的自我推薦，建立和穩(wěn)定了班委會(huì)，并指導(dǎo)他們盡快熟悉班委工作，并工作過(guò)程中不斷指導(dǎo)和培養(yǎng)他們的各種能力。班干部是班主任的助手，同時(shí)也是學(xué)生自我管理的重要組成部分，因此，我認(rèn)真做好班干部的思想工作，使之認(rèn)識(shí)到工作的重要性和責(zé)任感，不定期召開(kāi)班干部會(huì)議，了解班上的情況，對(duì)班上出現(xiàn)的不同情況，指導(dǎo)他們?nèi)绾谓鉀Q問(wèn)題。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，他們都能夠落實(shí)班主任布置的工作，自覺(jué)履行自己的職責(zé)。

     在學(xué)生開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)時(shí)，我及時(shí)了解到相當(dāng)一部分學(xué)生不適應(yīng)高中知識(shí)的難度和深度，不適應(yīng)高中快節(jié)奏的生活，不適應(yīng)學(xué)校的各種嚴(yán)明的紀(jì)律。針對(duì)這些情況，我利用一切時(shí)間和機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生盡快調(diào)整心態(tài)和學(xué)習(xí)方法，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的努力，學(xué)生基本適應(yīng)了高中生活。

     在做好學(xué)生思想工作方面；一方面我能夠以身作則，起到學(xué)生的模范表率作用，以自己的人格行動(dòng)來(lái)影響學(xué)生。另一方面能夠耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作。在平時(shí)的工作日里面，經(jīng)常深入學(xué)生中，與學(xué)生溝通交流，形成融洽的關(guān)系，為自己的工作打下良好的基礎(chǔ)。在班風(fēng)學(xué)風(fēng)和班集體建設(shè)方面，我一方面加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育，嚴(yán)格要求學(xué)生，制定一系列切實(shí)可行的班規(guī)班矩，同時(shí)賞罰分明，使他們意識(shí)到紀(jì)律的嚴(yán)肅性和必要性。另一方面，在每次的班會(huì)課上，不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)”為主題的教育，以及對(duì)“生存、發(fā)展”的探討，使他們整體意識(shí)上得到提高。

    在與家長(zhǎng)聯(lián)系方面。本人經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，主要聯(lián)系方式是電話聯(lián)系為主，同時(shí)對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪。關(guān)心學(xué)生的思想和生活，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同解決問(wèn)題，取得家長(zhǎng)的支持，到目前為止，召開(kāi)了二次家長(zhǎng)會(huì)，基本上與全部家長(zhǎng)有過(guò)電話聯(lián)系。

    積極開(kāi)展好文體活動(dòng)，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，本學(xué)期進(jìn)行的年級(jí)籃球比賽每次我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并為他們加油助威，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

篇5

中職生開(kāi)學(xué)典禮講話一各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)2019-2019學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)。今天出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有劉樹(shù)利校長(zhǎng)，主抓教學(xué)工作的劉玉東校長(zhǎng)、主抓政教工作的王林校長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

下面我宣布大會(huì)議程：

第一項(xiàng)：開(kāi)會(huì)

第二項(xiàng)：由劉玉東校長(zhǎng)介紹行政領(lǐng)導(dǎo)

第三項(xiàng)：宣布獲獎(jiǎng)師生名單并頒獎(jiǎng)

第四項(xiàng)：高一新生代表發(fā)言 一(3)班 董衛(wèi)平

第五項(xiàng)：高三學(xué)生代表發(fā)言 三(8)班 王雪

第六項(xiàng)：新教師代表發(fā)言 徐香香

第七項(xiàng)：老教師代表發(fā)言 王麗珍

第八項(xiàng)：校長(zhǎng)發(fā)言

第九項(xiàng)：閉會(huì)

下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：開(kāi)會(huì)

第二項(xiàng)：由劉玉東校長(zhǎng)介紹我校行政領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)集體，肩負(fù)著繁雜的管理工作，引領(lǐng)著學(xué)校的發(fā)展方向，決定著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，廣大師生要增強(qiáng)校榮我榮的責(zé)任意識(shí)，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，把學(xué)校建設(shè)的更加美好。

下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)劉玉東校長(zhǎng)宣布期末考試獲獎(jiǎng)學(xué)生、教師名單并頒獎(jiǎng);

請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng);

請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng);

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)表示祝賀!希望受到表彰的老師、同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在下一年度考試中再創(chuàng)佳績(jī)。沒(méi)有獲獎(jiǎng)的教師、學(xué)生在新的學(xué)期，要更加努力工作學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次表彰會(huì)上站在這個(gè)領(lǐng)講臺(tái)上。

下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：由董衛(wèi)平同學(xué)代表高一新生發(fā)言

高一新生的到來(lái)，為新集中學(xué)這個(gè)大家庭帶來(lái)了新的生機(jī)和活力。你們懷抱夢(mèng)想，憧憬未來(lái)，愿你們邁好青春第一步，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。

下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：由王雪同學(xué)代表高三學(xué)生發(fā)言

這屆高三學(xué)生是我校招生較好的一屆，三年來(lái)表現(xiàn)一直很好。還有九個(gè)多月你們就要參加高考了，希望你們勤奮耕耘，充實(shí)、愉快的度過(guò)美好的高中學(xué)習(xí)生活。

下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：由徐香香老師代表新教師發(fā)言

今年我校又分來(lái)了7位新教師，你們來(lái)到新的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，希望你們胸懷大志，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，做一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)喜歡的教師。

第七項(xiàng)：由王麗珍老師代表老教師發(fā)言

有很多教師一畢業(yè)就來(lái)到這個(gè)學(xué)校，你們?cè)鷮?shí)實(shí)的工作，平平凡凡的生活，把青春熱血獻(xiàn)給了一批又一批學(xué)生。你們是學(xué)校寶貴的財(cái)富!更是年輕教師學(xué)習(xí)的典范!

第八項(xiàng)：校長(zhǎng)發(fā)言

剛才，我們聽(tīng)取了劉校長(zhǎng)的講話，希望全體師生以這次表彰會(huì)為契機(jī)，用心領(lǐng)會(huì)劉校長(zhǎng)的講話精神，加強(qiáng)責(zé)任感，使命感，增強(qiáng)學(xué)習(xí)觀念，把全部精力撲在學(xué)習(xí)上，決不辜負(fù)老師及家長(zhǎng)對(duì)我們的厚望和要求，期末取得好成績(jī)，向家長(zhǎng)、學(xué)校獻(xiàn)禮!

大會(huì)到此結(jié)束。

中職生開(kāi)學(xué)典禮講話二主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們、同學(xué)們：大家上午好!在這丹桂飄香、陽(yáng)光燦爛的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了新的學(xué)年，美麗的校園因你們的到來(lái)而更顯生機(jī)勃勃。首先我要向長(zhǎng)期以來(lái)大力支持我院軍訓(xùn)工作的株洲市武警支隊(duì)官兵表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!并對(duì)到我院學(xué)習(xí)的近三千名新同學(xué)開(kāi)始美好的大學(xué)生活表示熱烈的祝賀!

本次軍訓(xùn)將為期13天，為順利完成本次軍訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到通過(guò)軍訓(xùn)規(guī)范同學(xué)們的言行、培養(yǎng)同學(xué)們的國(guó)防觀念、磨礪同學(xué)們的意志、強(qiáng)健同學(xué)們的體魄、為三年的大學(xué)生活打下良好的基礎(chǔ)之目的，今天我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì)，舉行2019級(jí)新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)暨開(kāi)學(xué)典禮!

主持人：下面我宣布職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019級(jí)新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)暨開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

主持人：大會(huì)第一項(xiàng)：請(qǐng)全體肅立!鳴炮，奏國(guó)歌!

(禮畢!請(qǐng)坐下!)

主持人：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，介紹蒞臨本次總結(jié)表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)院黨委書(shū)記：顏莉芝教授;學(xué)院院長(zhǎng)：鄧志革教授;株洲市武警支隊(duì)教導(dǎo)隊(duì)教導(dǎo)員鄧劍鋒少校;學(xué)院黨委副書(shū)記：彭舉同志;學(xué)院副院長(zhǎng)：黎修良教授;學(xué)院副院長(zhǎng)：汪炎珍同志;學(xué)院副院長(zhǎng)：瞿唯中同志;學(xué)院工會(huì)主席：熊振倜同志;學(xué)院黨委委員：譚李華同志。出席本次大會(huì)的還有株洲市武警支隊(duì)的全體參訓(xùn)官兵、學(xué)院各有關(guān)處室的領(lǐng)導(dǎo)、各系部的領(lǐng)導(dǎo)及全體新生班級(jí)的輔導(dǎo)員。

(讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師的光臨!)

主持人：我院是一所國(guó)有公辦性質(zhì)的全日制普通高等學(xué)校，已具有57年的光榮辦學(xué)歷史，培育了大批優(yōu)秀學(xué)生。

(肖xx，男，21歲，湖南衡陽(yáng)人。預(yù)備黨員，查字典現(xiàn)為株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車(chē)工程系汽車(chē)電子專業(yè)學(xué)生，20上海通用ASEP班學(xué)員。曾獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、全國(guó)技能大賽“汽車(chē)故障與排除”團(tuán)體二等獎(jiǎng)、湖南省春季技能大賽一等獎(jiǎng)、學(xué)院心理健康校園劇大賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)、學(xué)院汽車(chē)系技能大賽機(jī)電組第一名。)

下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)，請(qǐng)老生代表汽車(chē)工程系汽車(chē)電子學(xué)生肖璀同學(xué)發(fā)言!請(qǐng)大家歡迎!

主持人：在我院長(zhǎng)期的辦學(xué)歷史中也涌現(xiàn)了大量的優(yōu)秀教育工作者，其中楊升平老師就是一名優(yōu)秀代表。

(楊xx，男，黨員，高級(jí)軟件工程師，株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系教學(xué)副主任。2019畢業(yè)于湘潭師范學(xué)院物理系電子信息工程專業(yè)，2019年碩士研究生畢業(yè)于華中科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。國(guó)家教育部青年骨干教師，湖南省技術(shù)能手、湖南省優(yōu)秀指導(dǎo)教師、株洲市青年崗位能手。曾榮獲2019年參加湖南省計(jì)算機(jī)技能大賽編程職工組獲第一名，株洲市三等功、株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院年度先進(jìn)工作者等榮譽(yù)。)。

下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)院優(yōu)秀教師代表、信息工程系楊升平老師發(fā)言。請(qǐng)大家歡迎! 主持人：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)株洲市武警支隊(duì)教導(dǎo)隊(duì)教導(dǎo)員鄧劍鋒少校做軍訓(xùn)動(dòng)員講話!請(qǐng)大家歡迎!

(部隊(duì)首長(zhǎng)的講話給我們明確了軍訓(xùn)的方向，增強(qiáng)了信心，鼓舞了士氣。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)軍人“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀作風(fēng)，陶冶情操、磨礪意志、強(qiáng)健體魄!)

主持人：大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)院院長(zhǎng)鄧志革教授講話!請(qǐng)大家歡迎! (鄧院長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們寄予了殷切的期望，期盼你們有強(qiáng)健的體魄、良好的行為習(xí)慣、優(yōu)秀的道德品質(zhì)、精湛的專業(yè)技能。希望同學(xué)牢記院長(zhǎng)的囑咐，按鄧院長(zhǎng)的要求嚴(yán)格要求自己，順利完成軍訓(xùn)任務(wù)和學(xué)業(yè)，為自己今后的人生道路奠定良好的基礎(chǔ)!)

主持人：大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)，請(qǐng)2019級(jí)新生代表、來(lái)自機(jī)械工程系機(jī)電1001班的成威同學(xué)作表態(tài)發(fā)言!請(qǐng)大家歡迎! 主持人：大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)，下面舉行宣誓儀式。請(qǐng)全體學(xué)生注意聽(tīng)口令：起立!向后轉(zhuǎn)!請(qǐng)大家面向國(guó)旗舉起右手，跟成威同學(xué)一起宣誓!

(宣誓完畢。請(qǐng)全體學(xué)生注意聽(tīng)口令：向后轉(zhuǎn)!坐下!)

主持人：大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎教官為我們作本次軍事訓(xùn)練的示范表演!

(讓我們?cè)俅螢榻坦賯兙实氖痉侗硌荻恼?)

篇6

現(xiàn)在大家都正職青春年少,都還在大學(xué).這是一個(gè)多么好的一段光陰與機(jī)會(huì)呀!大學(xué)歷來(lái)是人才輩出的地方.大學(xué)是自由,民主之風(fēng)勁吹的地方.大學(xué)是學(xué)術(shù)的中心.下面給大家分享關(guān)于2020演講稿大學(xué)生，方便大家學(xué)習(xí)。

2020演講稿大學(xué)生1尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

看著時(shí)光流逝，看著歲月消散，只剩下心中那一抹回憶，烙印在心頭，讓我們深深銘記。我們的大學(xué)四年已經(jīng)走完，即將進(jìn)入到社會(huì)中，迎接人生的考驗(yàn)，接受艱難險(xiǎn)阻，開(kāi)始另一段人生。

在大學(xué)中我們結(jié)識(shí)了很多朋友，受到過(guò)老師恩惠，這些哪怕我們離開(kāi)學(xué)校也不會(huì)忘記，因?yàn)檫@些恩情對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重，讓我們有了在社會(huì)立足的基礎(chǔ)，同樣也讓我們有了自己的一番見(jiàn)識(shí)。感謝老師的付出，畢業(yè)后我們走上社會(huì)，老師教導(dǎo)的話，不敢忘懷，老師傳授的知識(shí)我們會(huì)好好利用，不給老師丟臉。

面對(duì)未來(lái)的變化，我們有膽怯，有激動(dòng)，卻不會(huì)退縮，因?yàn)檫t早要面對(duì)的問(wèn)題，為何要退縮，我們?cè)诖髮W(xué)中接受過(guò)很多考驗(yàn)，更有過(guò)很多磨礪，都一一走過(guò)來(lái)了，畢業(yè)后我們也會(huì)走出自己的人生，以后我們的人生會(huì)發(fā)生改變，不再有老師在身邊不辭辛苦的教導(dǎo)，也不會(huì)有有同學(xué)一起努力學(xué)習(xí)，只會(huì)有工作的同事一起工作，這是改變，也是我們需要接受的生活。

作為這一屆畢業(yè)生，我們有理想，有能力，對(duì)于未來(lái)的變化，對(duì)于未來(lái)的發(fā)展，我們都有自己的看法，有自己的考慮，不會(huì)退縮，要勇敢的前行。雖然社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，但我們依然會(huì)朝前走，畢業(yè)后希望所有的同學(xué)抓住時(shí)間，充分利用好，努力提升自我，盡快讓我們有新的開(kāi)始，這樣我們才可以有全新的未來(lái)，或許有阻礙，或許有心酸痛苦，但是依然需要邁步向前。

沒(méi)有等待的機(jī)會(huì)，只有主動(dòng)收獲的成功，我們畢業(yè)了依然有著老師的厚望，有著父母的期待，希望我們闖出一片天，做成一番事業(yè)。我們吸收前輩們的經(jīng)驗(yàn)，不要因?yàn)楣ぷ饕粫r(shí)高低，就看不起工作，行行出狀元，選擇一行就要愛(ài)一行，做好工作，完成自我蛻變提升，這樣我們才有可能在未來(lái)社會(huì)中有自己的發(fā)展空間。

過(guò)去大學(xué)四年。我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，所有的努力也是為了最后的畢業(yè)，不管在學(xué)校表現(xiàn)的如何，一切還要看在社會(huì)中做的怎么樣，好與不好全靠自己努力，不能依賴他人，而應(yīng)該繼續(xù)加油繼續(xù)努力，做好工作完成自己的任務(wù)，作為新時(shí)代的畢業(yè)生，我們的挑戰(zhàn)不會(huì)少，我們面臨的工作也需要努力，希望每個(gè)同學(xué)都能夠在未來(lái)有自己的發(fā)展機(jī)會(huì)。希望與同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)相遇，共同拼搏。

謝謝大家!

2020演講稿大學(xué)生2巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)?！叭瞬皇屈c(diǎn)綴太平的.而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。”一個(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?？墒沁@條路不好走。

放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。

我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生，沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生，生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。

走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們?cè)酱煸接?。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!我要在荊棘中開(kāi)辟道路!

這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠(yuǎn)，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。

有路，沿著路走，無(wú)路，也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái)，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。

2020演講稿大學(xué)生3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體軍訓(xùn)學(xué)員向?yàn)槲覀兲峁┝舜舜五憻挋C(jī)會(huì)的_省軍區(qū)官兵們致以崇高的敬意和衷心的感謝;對(duì)連日來(lái)辛勤付出的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們道一聲：你們辛苦了。

軍訓(xùn)即將結(jié)束，在這半個(gè)月的軍訓(xùn)中，教官們言傳身教，悉心指導(dǎo)。同學(xué)們勇于吃苦，認(rèn)真訓(xùn)練，圓滿地完成了這次軍訓(xùn)任務(wù)。這半個(gè)月中，我們頭頂烈日，腳踏熱土，汗水布滿了我們臉龐的每一個(gè)角落，浸濕了我們軍裝的每一寸地方，面對(duì)這一切我們沒(méi)有退縮，我們頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái)。今天，在這閱兵場(chǎng)上，我們展現(xiàn)了八天來(lái)努力的成果，我們的汗水沒(méi)有白流，這證明我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了出發(fā)時(shí)作出的豪邁誓言!

作為大學(xué)生的我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)。國(guó)家需要我們，需要我們擁有優(yōu)良的素質(zhì)，需要我們擁有創(chuàng)新的知識(shí)。在以后的日子里，我們唯有努力學(xué)習(xí)，形成優(yōu)良的品質(zhì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，頑強(qiáng)的毅力，迎接社會(huì)的挑戰(zhàn)。這次軍訓(xùn)鍛煉了我們，使我們邁出了人生道路中重要的一步，成為我們一生的寶貴財(cái)富。

在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種吃苦耐勞的精神，讓它陪伴我們度過(guò)每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)光，讓它幫助我走向人生中一個(gè)又一個(gè)的宏偉目標(biāo)。我們將不懈努力爭(zhēng)取在小學(xué)畢業(yè)測(cè)試中再創(chuàng)新輝煌，讓母校為我們感到驕傲和自豪。同學(xué)們，為了這個(gè)誓言，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!

最后，再次讓我代表軍訓(xùn)的所有學(xué)生向關(guān)心支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意，向辛勤指導(dǎo)我們軍訓(xùn)的教官致以最真誠(chéng)的感謝!向連日來(lái)陪伴在我們身邊的老師道一聲：你們辛苦了，謝謝你們!

2020演講稿大學(xué)生4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

非常榮幸能在這個(gè)即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，代表學(xué)院__級(jí)全體畢業(yè)生在此發(fā)言。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)我院辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們表示深深的感謝和崇高的敬意。

三年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。作為一名學(xué)子，從一個(gè)渴求知識(shí)的新生，到一名略有所成的畢業(yè)生，生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝聚了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血。是你們教給了我們科學(xué)的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;是你們讓我們感受到了科研的艱辛;是你們讓我們體會(huì)到了取得成功的喜悅;是你們教給了我們做人的道理。今天我們之所以能滿懷自信的站在這里，要感謝我們的母校，感謝學(xué)院的全體老師，感謝你們用青春和汗水換來(lái)了我們今天的成績(jī)。

回首三年的大學(xué)生活，今天來(lái)看，竟然象昨天的事情。還清晰記得第一次站在操場(chǎng)上軍訓(xùn)的那個(gè)瞬間，帶著未脫的稚氣和對(duì)大學(xué)未來(lái)生活的無(wú)限幢憬，我們開(kāi)啟了通向豐富多彩大學(xué)生活的大門(mén)。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光的年輪匆匆轉(zhuǎn)過(guò)，我們的回憶中多了足夠一輩子品味的東西。和我們一起成長(zhǎng)的校園，青青的小山，美麗的翠湖，鳥(niǎo)語(yǔ)花香樹(shù)下的長(zhǎng)凳都曾留下了我們的晨讀的背影;精密的實(shí)驗(yàn)儀器、條件優(yōu)越的實(shí)驗(yàn)室里，曾留下了我們對(duì)科學(xué)的向往，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們拼搏的身影。那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子，讓我們受到了鍛煉，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，也更讓我們體會(huì)到了我們湘環(huán)學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和學(xué)風(fēng)，體會(huì)到了那種團(tuán)結(jié)向上的精神面貌，也更加感受到了我們湘環(huán)的那種精神。

不久之后，我們將踏上新的征程。讓我們?cè)僖淮蜗蝾I(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲“謝謝”，是你們用自己的言行和關(guān)愛(ài)讓我們得到了遠(yuǎn)比書(shū)本知識(shí)更加寶貴的信念;讓我們對(duì)自己的父母說(shuō)聲“謝謝”，是他們一如既往地支持讓我們?cè)谌松飞铣錆M了勇氣;讓我們對(duì)這美麗的校園說(shuō)聲“謝謝”，是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長(zhǎng)。讓我們對(duì)彼此互相說(shuō)聲“謝謝”，讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼，去感悟那美好的生活，讓我們湘環(huán)學(xué)院全體學(xué)生一起記錄下這美好的時(shí)刻。

在此，我僅代表__屆全體畢業(yè)生做出保證;無(wú)論是在我們即將走向的工作崗位上，還是在其他的路途上，不管在哪里，我們都要記住我們的母校，我們的湘環(huán)學(xué)院和我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，我們一定會(huì)繼續(xù)以一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，爭(zhēng)取在各自的工作中取得更大的成績(jī)，不辜負(fù)母校的培養(yǎng)，不辜負(fù)老師的教誨，牢記母校“正德強(qiáng)技，愛(ài)國(guó)榮校”的校訓(xùn)，做社會(huì)的棟梁，為我校爭(zhēng)光。

同時(shí)，我相信我們的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)比我們優(yōu)秀，希望你們能抓緊在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不僅要努力學(xué)習(xí)，而且作為一名學(xué)生，你們是一批優(yōu)秀的學(xué)生代表，你們更要加強(qiáng)自身理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持優(yōu)秀大學(xué)生的先進(jìn)性，積極配合我院的各項(xiàng)工作，服從我院的發(fā)展大局，從而為我院更快更好的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后，讓我們衷心祝愿我們的學(xué)弟學(xué)妹能夠?qū)W有所成，祝愿湘環(huán)學(xué)院能夠蒸蒸日上，祝愿我們得母校越辦越好，同時(shí)我們也希望通過(guò)我們畢業(yè)生的不斷努力來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)母校。

謝謝大家。

2020演講稿大學(xué)生5一些人說(shuō)“我們正在讀一本無(wú)窮的書(shū)中的第一章的第一節(jié)?！蔽也恢勒l(shuí)寫(xiě)了這些話，但是我一直很喜歡它，因?yàn)樗嵝蚜宋?，我們能夠?chuàng)造我們想要的未來(lái)。

我們都是農(nóng)夫。如果我們播下好的種子，我們將會(huì)豐收。如果我們的種子很差，有很多草籽，收割的將是無(wú)用的莊稼。如果我們什么也不播種，什么收獲也沒(méi)有。

我們是年輕的?！霸鯓佣冗^(guò)青春?”這是個(gè)有意義的問(wèn)題。為了去回答它，我首先要問(wèn)“從‘青春’這個(gè)詞中你能理解到什么?”青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是精神的一種狀態(tài)。青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，。青春是生命的深泉在涌流.

一位詩(shī)人說(shuō)“從一粒沙看世界，從一朵花看天堂，把無(wú)限放在你的手掌，永恒在一剎那里收藏”。幾天前，我有了一個(gè)聽(tīng)講座的機(jī)會(huì)，從中我學(xué)到了很多東西?，F(xiàn)在，我想把這些與大家共享。讓我們伸出右手，我們可以看到手掌中的展示我們的愛(ài)，事業(yè)和生活的三條線。我在生活方面這條線很短，那你們的呢?我想知道我們是否可以用這種辦法去看我們的未來(lái)。好的，讓我們一起握拳。我們的未來(lái)在哪兒?我們的愛(ài)、事業(yè)和生活在哪兒?告訴我!是的，它們就在我們的手中。它們被我們自己掌握著。

我們所有人都希望未來(lái)能比過(guò)去更美好，但是未來(lái)能自己變得更好。不要因?yàn)榻Y(jié)束而哭泣，微笑吧，為你的曾經(jīng)擁有。從過(guò)去來(lái)看，生活是艱苦的，但我們是更堅(jiān)強(qiáng)。我們知道我們不能選擇感覺(jué)，但是我們能選擇和它相關(guān)的東西。失敗并不意味著你不擁有成功，它只意味著你應(yīng)該用另一種方式去做這件事。失敗并不意味著你應(yīng)該放棄，只意味著你應(yīng)該更加努力。

正如我在前面所說(shuō)的“我們正在讀一本無(wú)窮的書(shū)中的第一章的第一節(jié)。”過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，無(wú)論我們無(wú)力改變，但是未來(lái)卻在我們前方。相信“我們給了世界什么，世界也將給我們”。并且從今天起，讓我們一起做我們自己的主人，一起大聲說(shuō)出“世界是我們的，未來(lái)是我們的。”

篇7

撰寫(xiě)人：___________

日

期：___________

2021年保衛(wèi)處武裝部工作總結(jié)

__年，在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，我處圍繞“建設(shè)高水平教學(xué)研究型大學(xué)”的目標(biāo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”和“穩(wěn)定壓倒一切”的方針，堅(jiān)持服務(wù)師生、服務(wù)大局，與各單位密切配合，扎實(shí)做好安全工作，全力維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，認(rèn)真開(kāi)展武裝工作，發(fā)案率大幅降低，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、加強(qiáng)支部建設(shè)，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，努力打造學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、務(wù)實(shí)型、廉潔型支部

（一）強(qiáng)化支部核心力、戰(zhàn)斗力，為推進(jìn)安全保衛(wèi)工作健康發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的政治保障。

一是加強(qiáng)思想建設(shè)。通過(guò)強(qiáng)化保衛(wèi)干部核心價(jià)值體系教育、道德品質(zhì)、職業(yè)道德和家庭美德教育，全面提高了黨員干部的政治素質(zhì)、文明素養(yǎng)和精神境界，為推進(jìn)保衛(wèi)工作提供了的思想保障和精神動(dòng)力。二是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)水平。以建設(shè)保衛(wèi)干部良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)為重點(diǎn)，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，堅(jiān)持弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，保持良好的儀表形象，做到文明執(zhí)勤、文明服務(wù)，讓師生滿意、學(xué)校放心。三是加強(qiáng)___倡廉建設(shè)和黨員教育管理。按照“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”，加強(qiáng)黨員管理，規(guī)范黨員行為，提高黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格黨的紀(jì)律和工作紀(jì)律，筑牢___倡廉的思想防線。四是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮支部政治核心和監(jiān)督管理作用，強(qiáng)化隊(duì)伍管理，優(yōu)化部門(mén)形象，進(jìn)一步明確了職責(zé)分工，開(kāi)展了業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作交流，保衛(wèi)干部的政治意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)得到了增強(qiáng)，綜合素質(zhì)和應(yīng)對(duì)___的能力得以明顯提升。優(yōu)化校衛(wèi)隊(duì)形象，注重校衛(wèi)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)和愛(ài)崗敬業(yè)教育，嚴(yán)把招聘關(guān)，促進(jìn)校衛(wèi)隊(duì)整體素質(zhì)的提高，全年___余名校衛(wèi)隊(duì)員沒(méi)有發(fā)生違紀(jì)違法行為。

（二）強(qiáng)化理論武裝，為提高工作水平、服務(wù)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

一是認(rèn)真開(kāi)展政治理論和法律知識(shí)學(xué)習(xí)。為提高保衛(wèi)干部理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，積極適應(yīng)新時(shí)期對(duì)安全保衛(wèi)工作的新要求，制定了《政治學(xué)習(xí)計(jì)劃》和《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的___大、___屆__中全會(huì)和《___論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》以及《勞動(dòng)合同法》等內(nèi)容。二是認(rèn)真開(kāi)展“三新”大討論和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。聯(lián)系保衛(wèi)工作職能、性質(zhì)和實(shí)際，制定了活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展了思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、分析評(píng)議等主要活動(dòng)，堅(jiān)持將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與更新思想觀念、做好本職工作、提高工作效率和服務(wù)水平結(jié)合起來(lái)，有力推動(dòng)了安全保衛(wèi)工作扎實(shí)有效開(kāi)展。三是深入開(kāi)展工作調(diào)研和分析評(píng)議，切實(shí)解決存在的問(wèn)題。通過(guò)走訪調(diào)研、電話訪問(wèn)、網(wǎng)站留言等方式，廣泛征求師生意見(jiàn)、查找工作中和作風(fēng)上存在的問(wèn)題，制定了分析整改方案，積極開(kāi)展自糾自查自改，以師生為本、為師生服務(wù)，扎實(shí)做好安全保衛(wèi)工作。

二、著力構(gòu)建平安和諧校園，為學(xué)校又好又快發(fā)展構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的安全保障

全年發(fā)案___起（花園校區(qū)___起、龍子湖校區(qū)___起；學(xué)生宿舍盜竊案件___起、教工宿舍盜竊案件___起、校屬單位盜竊案件___起，學(xué)生群毆傷人致死案件___起），事件___起，火險(xiǎn)___起，抓獲現(xiàn)行作案人___人，協(xié)助公安___工作___次、查處案件___起，家屬區(qū)發(fā)案___起、火險(xiǎn)___起，未發(fā)生重大刑事案件、治安___和安全事故，發(fā)案數(shù)比去年___起下降___起，發(fā)案率下降___%。

（一）以改革創(chuàng)新的精神加強(qiáng)保衛(wèi)工作機(jī)制建設(shè)。

一是加強(qiáng)制度建設(shè)。積極研究工作中出現(xiàn)的新情況，不斷適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)安全保衛(wèi)工作的新要求，制定了校園治安綜合治理工作要點(diǎn)、考核細(xì)則和目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確了___項(xiàng)任務(wù)、___項(xiàng)作措施。新建、修訂了校內(nèi)安全管理制度___項(xiàng)、保衛(wèi)處工作制度___項(xiàng)，健全了秩序管理、隱患排查、信息上報(bào)等制度，形成了系統(tǒng)、科學(xué)又具有我校特色的安全工作制度體系。三是加強(qiáng)___預(yù)警機(jī)制建設(shè)。建立了___應(yīng)急預(yù)案定期評(píng)估修訂制度，修訂完善了《___應(yīng)急處置預(yù)案》，進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)對(duì)和處置___工作體系和信息報(bào)告程序、時(shí)限，為_(kāi)__應(yīng)急處置提供了制度保障。四是落實(shí)安全___工作責(zé)任和任務(wù)。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校與校屬各單位簽訂治安綜合治理責(zé)任書(shū)，落實(shí)綜治工作三級(jí)責(zé)任，嚴(yán)防因領(lǐng)導(dǎo)不重視、防范措施不落實(shí)、責(zé)任人員不到位，發(fā)生治安刑事案件和安全事故。

（二）做好治安管理工作。

一是加強(qiáng)值班備勤，保證信息渠道暢通。堅(jiān)持校園110報(bào)警室___小時(shí)值班，嚴(yán)格實(shí)行事故信息和重大事件報(bào)告制度，保衛(wèi)干部___小時(shí)值班備勤，做到發(fā)生案件能夠及時(shí)處理。二是強(qiáng)化各項(xiàng)防范措施。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理，實(shí)行機(jī)動(dòng)車(chē)輛憑證出入和攜物登記制度，堅(jiān)持保衛(wèi)干部晝夜帶班治安巡邏，落實(shí)了人防技防物防相結(jié)合的防范措施，有效預(yù)防和減少了案事件發(fā)生。三是積極開(kāi)展安全檢查。堅(jiān)持每月和重大節(jié)日假期對(duì)全校進(jìn)行安全檢查，排查安全隱患，督促安全措施的落實(shí)，及時(shí)通報(bào)檢查情況，嚴(yán)防因措施落實(shí)不到位而發(fā)生治安刑事案件。全年開(kāi)展安全檢查_(kāi)__次，排查安全隱患___處。四是加強(qiáng)學(xué)生宿舍治安管理。針對(duì)學(xué)生宿舍易發(fā)生內(nèi)盜現(xiàn)象，采取保衛(wèi)干部定責(zé)包干的辦法加強(qiáng)檢查、看護(hù)，在每棟宿舍樓張貼安全須知，提醒和警示學(xué)生增強(qiáng)防范意識(shí)。五是加大經(jīng)費(fèi)投入，提高科技創(chuàng)安能力。__年學(xué)校安全專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)___萬(wàn)元、消防專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)___萬(wàn)元，投資___萬(wàn)元___視頻監(jiān)控系統(tǒng)，以提高“科技創(chuàng)安”能力，構(gòu)建現(xiàn)代化校園治安防控體系建設(shè)。六是協(xié)助公安機(jī)關(guān)凈化校園及周邊治安環(huán)境。大力配合公安機(jī)關(guān)查處校內(nèi)和校園周邊案件，打擊影響我校教育教學(xué)秩序的違法犯罪活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化了校園及周邊治安秩序。七是積極做好家屬區(qū)的治安管理工作。___校衛(wèi)隊(duì)員開(kāi)展晝夜巡邏和看護(hù)，為廣大教工生活提供了良好治安秩序。

（三）加強(qiáng)消防安全管理。

一是經(jīng)常開(kāi)展防火安全自查，及時(shí)發(fā)出了《關(guān)于自查自改消防安全隱患___》、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生宿舍防火防盜管理工作___》、《___做好冬季防火工作___》，監(jiān)督、指導(dǎo)各單位落實(shí)防火措施、自查自改消防隱患。二是認(rèn)真開(kāi)展“三會(huì)一標(biāo)”（會(huì)查改火災(zāi)隱患，會(huì)處置初期火災(zāi)，會(huì)___引導(dǎo)人員和標(biāo)識(shí)化管理）建設(shè)，購(gòu)置___消火栓、安全出口等標(biāo)識(shí)___項(xiàng)、消防宣傳牌___塊，規(guī)范了消防設(shè)施、器材的標(biāo)識(shí)管理。三是加強(qiáng)消防設(shè)施管理，合理配置、及時(shí)檢修消防器材。滅火器新增176具、維修3715具；更換消火栓___頭___個(gè)、水帶9盤(pán)、接口___個(gè)、閥門(mén)___個(gè)、玻璃門(mén)___個(gè)。四是嚴(yán)查學(xué)生宿舍違規(guī)用火用電、私拉電線行為，消除了一批火災(zāi)隱患，防止了火災(zāi)等群死群傷事故發(fā)生。向存有消防安全隱患的單位下發(fā)整改通知書(shū)___份，全年未發(fā)生火災(zāi)事故。

（四）加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)控。

教育引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，不瀏覽、傳播、制造非法信息，發(fā)現(xiàn)有害信息及時(shí)向有關(guān)門(mén)部門(mén)通報(bào)，3·12事件和奧運(yùn)會(huì)期間關(guān)閉了校園網(wǎng)“白鷺論壇”，防范不法分子的滲透、串聯(lián)活動(dòng)，有效凈化了校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

（五）嚴(yán)防___活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等群體性安全事故。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生參加大型___活動(dòng)的安全管理，嚴(yán)格審批手續(xù)，落實(shí)防范措施，確保學(xué)生___活動(dòng)期間人身安全，保障了成人教學(xué)評(píng)估、迎新工作、招聘會(huì)以及在我校舉行的演出活動(dòng)安全順利進(jìn)行。龍子湖校區(qū)學(xué)生搬遷花園校區(qū)過(guò)程中，在加強(qiáng)校園治安巡查的同時(shí)，及時(shí)向各院系發(fā)出了安全建議，以確保搬遷期間學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全。經(jīng)常督促后勤服務(wù)總公司落實(shí)飲食衛(wèi)生安全責(zé)任制，杜絕食物中毒和投毒事件的發(fā)生。

（六）認(rèn)真做好戶籍和校內(nèi)流動(dòng)人口管理服務(wù)工作。

全年辦理學(xué)生戶籍遷移___人，開(kāi)具政審、綜合治理、戶籍證明材料___余份，協(xié)助公安機(jī)關(guān)登記學(xué)生信息___人、清查登記流動(dòng)人口___人。加強(qiáng)了流動(dòng)人員管理，降低了流動(dòng)人口發(fā)案率。

（七）扎實(shí)做好創(chuàng)建省級(jí)文明單位各項(xiàng)工作。

把平安校園建設(shè)與創(chuàng)建省級(jí)文明單位結(jié)合起來(lái)，重點(diǎn)在推進(jìn)治安綜合治理、優(yōu)化校園秩序、提高服務(wù)質(zhì)量、降低發(fā)案率等方面加大了工作力度，加強(qiáng)校園遛狗和校內(nèi)自行車(chē)、機(jī)動(dòng)車(chē)輛管理，規(guī)范了校內(nèi)車(chē)輛停放和行駛秩序，營(yíng)造了安全文明和諧的校園環(huán)境。在涉及我校數(shù)名學(xué)生毆斗持刀傷人案件中，我處積極聯(lián)系公安機(jī)關(guān)，做了大量工作，保釋學(xué)生，未給我校造成不良影響。

三、認(rèn)真開(kāi)展普法宣傳和安全教育，不斷提高師生安全法制意識(shí)

一是充分發(fā)揮平安校園網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)資源和平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，大力宣傳防火防盜、法律法規(guī)和貼近學(xué)生的案例、逃生知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我救護(hù)能力。

二是加強(qiáng)“___”普法工作，深入開(kāi)展了《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《物權(quán)法》、《消防法》等貼近師生工作、學(xué)習(xí)和生活的法律宣傳活動(dòng)，大力營(yíng)造了學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍，增強(qiáng)了師生員工的法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、___意識(shí)。三是在畢業(yè)生離校和迎新期間，集中開(kāi)展安全知識(shí)宣傳教育，及時(shí)通報(bào)校內(nèi)發(fā)生的案件，用身邊鮮活案例來(lái)達(dá)到教育警示學(xué)生的目的，有效降低了各種案事件和安全事故的發(fā)生率。四是開(kāi)展了以“___消防、珍愛(ài)生命、共享平安”為主題的119消防宣傳活動(dòng)，懸掛宣傳條幅___條、張貼宣傳海報(bào)展板___塊、印制消防安全倡議書(shū)___份、編印消防知識(shí)手冊(cè)___本，對(duì)___余名新生開(kāi)展了為期一周的消防知識(shí)教育培訓(xùn)，大力營(yíng)造了人人___消防、人人參與消防的良好氛圍，受到了廣大師生的熱烈歡迎。

四、認(rèn)真開(kāi)展武裝部工作

（一）圓滿完成了__級(jí)新生軍訓(xùn)工作。

今年新生在兩個(gè)校區(qū)同時(shí)開(kāi)展軍訓(xùn)，且新生人數(shù)較多，專門(mén)抽調(diào)保衛(wèi)處___位同志參與軍訓(xùn)工作，以保證工作順利開(kāi)展。在校黨委、行政的高度重視下，成立了__級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和軍訓(xùn)團(tuán)，認(rèn)真制定了《__級(jí)新生軍訓(xùn)工作計(jì)劃》，嚴(yán)格要求，科學(xué)訓(xùn)練，嚴(yán)格實(shí)行一日生活制度，全面把握訓(xùn)練進(jìn)度和強(qiáng)度，保證了___個(gè)課時(shí)訓(xùn)練時(shí)間，認(rèn)真開(kāi)展了軍訓(xùn)各項(xiàng)考核工作，安排校醫(yī)院和120救護(hù)車(chē)在訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)值班，確保安全訓(xùn)練，圓滿完成了4千余人___天的軍訓(xùn)任務(wù)和和___人補(bǔ)訓(xùn)任務(wù)，發(fā)放了___份軍訓(xùn)工作調(diào)查表，并在龍子湖校區(qū)舉行了閱兵式暨總結(jié)表彰大會(huì)，檢閱了新生軍訓(xùn)成果。

（二）進(jìn)一步做好“雙擁”工作。

春節(jié)、八·一等節(jié)日期間對(duì)共建___和學(xué)校軍屬進(jìn)行慰問(wèn)，特別是共建___從___地震災(zāi)區(qū)救災(zāi)前線返回后，立即前往___駐地，看望慰問(wèn)___官兵，帶去了慰問(wèn)品和慰問(wèn)信。

（三）組建了民兵分隊(duì)，圓滿完成了點(diǎn)驗(yàn)任務(wù)。

根據(jù)《金水區(qū)__年民兵整組工作指示》要求，制定了《民兵分隊(duì)組建方案》，組建了___人“民兵水電設(shè)施搶修分隊(duì)”和___人“電力設(shè)施搶修分隊(duì)”，并接受了___市警備區(qū)點(diǎn)驗(yàn)。

（四）認(rèn)真開(kāi)展大學(xué)生征兵普查、登記工作。

按照上級(jí)___部門(mén)工作要求，對(duì)我校__年男性畢業(yè)生___余人進(jìn)行了參軍問(wèn)卷調(diào)查，開(kāi)展了我校應(yīng)屆畢業(yè)生預(yù)征對(duì)象的選定和兵役登記工作，及時(shí)提交了調(diào)查報(bào)告和有關(guān)資料。

五、存在的問(wèn)題

（一）治安綜合治理工作方面。

目前我校發(fā)生的案件主要是學(xué)生宿舍內(nèi)盜案件，且大都是學(xué)生外出或睡覺(jué)不鎖門(mén)窗、疏忽大意所致，案件不易偵破，防不勝防。公安機(jī)關(guān)對(duì)此沒(méi)有積極性，保衛(wèi)處又無(wú)執(zhí)法權(quán)，侵害師生權(quán)益的一些盜竊案件得不到及時(shí)處理。加之校園治安綜合治理考評(píng)工作一直未開(kāi)展，沒(méi)有工作表彰，落實(shí)不了“一票否決”制，無(wú)法形成工作合力。

（二）隊(duì)伍建設(shè)方面。

目前，我校各類在校學(xué)生和教職工、流動(dòng)人員已達(dá)___萬(wàn)余人，保衛(wèi)處、武裝部正式人員___人，其中老校區(qū)___人，新校區(qū)___人，有___人還是專職武裝干事，保衛(wèi)干部占師生總數(shù)比例僅為0.9‰，與省內(nèi)本科院校相比數(shù)量最少，與省教育廳和省公安廳要求的保衛(wèi)干部師生比3‰的比例更低，特別是與我校的各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展和保衛(wèi)工作的實(shí)際需要相比，力量明顯不足。

（三）器材裝備方面。

目前我處承擔(dān)著兩個(gè)校區(qū)的安全保衛(wèi)工作和協(xié)助公安機(jī)關(guān)查處案件的任務(wù)，卻無(wú)任何交通工具，影響了保衛(wèi)工作快速反應(yīng)、迅速及時(shí)和機(jī)動(dòng)靈活，落后于省內(nèi)其他高校。

（四）校園周邊治安環(huán)境方面。

花園校區(qū)水科路和龍子湖校區(qū)北門(mén)及東圍墻周邊治安、交通秩序和衛(wèi)生環(huán)境較差，存在安全隱患，直接影響到我校的治安秩序。由于校園周邊環(huán)境治理涉及政府多個(gè)部門(mén)，經(jīng)我處多方努力問(wèn)題仍未解決。

在今后的工作中，我處將認(rèn)真貫徹落實(shí)校黨委、校行政的決策部署，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新的精神加強(qiáng)和完善___工作和各項(xiàng)防范措施，從根本上預(yù)防和減少影響學(xué)校穩(wěn)定的案事件和安全事故發(fā)生，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展?fàn)I造安定有序的校園治安環(huán)境。

篇8

關(guān)鍵詞： 獨(dú)立學(xué)院 英語(yǔ)專業(yè) 實(shí)踐教學(xué)

一、引言

2013年6月，教育部副部長(zhǎng)魯昕在全國(guó)獨(dú)立學(xué)院創(chuàng)新與發(fā)展培訓(xùn)班上指出，獨(dú)立學(xué)院作為新興的民辦本科教育，為實(shí)現(xiàn)高等教育大眾化、探索中國(guó)特色高等教育發(fā)展道路作出了積極貢獻(xiàn)。但獨(dú)立學(xué)院是我國(guó)高等教育改革發(fā)展的新生事物，在推進(jìn)獨(dú)立學(xué)院規(guī)范和轉(zhuǎn)型過(guò)程中，既要尊重歷史、肯定成績(jī)，又要與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，充分發(fā)揮獨(dú)立學(xué)院在辦學(xué)體制機(jī)制方面的優(yōu)勢(shì)，為我國(guó)高等教育提供獨(dú)特發(fā)展模式范例。隨著高等教育的壯大發(fā)展，就業(yè)壓力的不斷加劇，獨(dú)立學(xué)院如何在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中求得生存發(fā)展是所有獨(dú)立學(xué)院教育工作者必須迫切思考的問(wèn)題[1]。為了彰顯我院辦學(xué)特色，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，提高專業(yè)建設(shè)水平，凸顯學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位，促進(jìn)學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展，學(xué)院決定啟動(dòng)人才培養(yǎng)方案的修訂，突出實(shí)踐教學(xué)的重要性，旨在提高學(xué)生的實(shí)踐能力，以便培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需求的高素質(zhì)、復(fù)合型與應(yīng)用型專業(yè)人才。本文以湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)為例，從實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀出發(fā)，分析并探討了英語(yǔ)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式的構(gòu)建，以期提高學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)。

二、英語(yǔ)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀分析

從英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)方案實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)安排看（見(jiàn)下表），英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)、翻譯實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)等專業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間分別為兩周、四周和九周。2013屆英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)實(shí)部分在湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)子弟小學(xué)進(jìn)行，由于場(chǎng)地有限，也有小部分在課堂內(nèi)進(jìn)行，學(xué)生制作PPT，撰寫(xiě)教案、講義，由其他學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，指出不足，并由指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)總結(jié)，整體實(shí)施效果良好，但對(duì)于非師范類專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)后要從事英語(yǔ)教學(xué)，兩周的教學(xué)實(shí)習(xí)完全不夠，專業(yè)課程教師要在日常理論教學(xué)中有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的教學(xué)素養(yǎng)和能力。2013屆英語(yǔ)專業(yè)翻譯實(shí)習(xí)包括筆譯和口譯，但在教學(xué)過(guò)程中課程教師偏向筆譯實(shí)踐，對(duì)于筆譯分配大量時(shí)間，而口譯僅僅用一天的時(shí)間到景區(qū)岳麓山錄制導(dǎo)游詞，學(xué)生反映效果較好，但是實(shí)踐時(shí)間和次數(shù)太少。英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)采取分散實(shí)習(xí)的方式，由學(xué)生自主選擇實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)地點(diǎn)，這種缺乏集體組織的實(shí)習(xí)方式使得畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)法落到實(shí)處，導(dǎo)致學(xué)生敷衍了事，浪費(fèi)大量時(shí)間。

總之，從東方科技學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的現(xiàn)狀不難看出，實(shí)踐教學(xué)存在的問(wèn)題表現(xiàn)為：（一）對(duì)實(shí)踐教學(xué)認(rèn)識(shí)不夠全面，時(shí)間分配過(guò)少;（二）實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)不明確，存在偷工減料現(xiàn)象;（三）實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容單一，缺乏系統(tǒng)性;（四）校內(nèi)實(shí)習(xí)基地不夠完善，不能滿足日趨增長(zhǎng)的學(xué)生需求;（五）缺乏穩(wěn)定的校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地，校企合作已日漸形式化。因此，設(shè)計(jì)合理的人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)模式，是獨(dú)立學(xué)院謀求出路、尋求發(fā)展的必要手段。

表 英語(yǔ)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)安排①

三、英語(yǔ)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式構(gòu)建

我國(guó)高等教育分為研究型大學(xué)、教學(xué)研究型大學(xué)及應(yīng)用型大學(xué)，這三種類型大學(xué)的合理結(jié)構(gòu)比例應(yīng)該像金字塔的三層，應(yīng)用型大學(xué)是比例最大、最廣泛的基石。獨(dú)立學(xué)院的轉(zhuǎn)型應(yīng)該定位為應(yīng)用型大學(xué)，也就是培養(yǎng)出本科層次的職業(yè)技術(shù)教育并從事相關(guān)實(shí)用研究人才的大學(xué)。

轉(zhuǎn)型中的獨(dú)立學(xué)院對(duì)人才培養(yǎng)提出新的要求。應(yīng)用型技術(shù)人才的培養(yǎng)必須加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)動(dòng)手能力。目前，英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂依據(jù)是2000年教育部制定的《高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)大綱》，大綱要求在課程設(shè)置上“注意英語(yǔ)專業(yè)技能、英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)專業(yè)知識(shí)的合理配置”，并沒(méi)有對(duì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)作出硬性規(guī)定[2]。因此，各高校、獨(dú)立學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)只能根據(jù)自身的專業(yè)特點(diǎn)、教師學(xué)識(shí)水平制訂合理實(shí)用的人才培養(yǎng)方案。

（一）實(shí)踐教學(xué)模式構(gòu)建思路

1.實(shí)踐教學(xué)模式的構(gòu)建要考慮其系統(tǒng)性。由上表可知，實(shí)踐教學(xué)體系根據(jù)課程屬性分類有公共實(shí)踐課和專業(yè)實(shí)踐課;根據(jù)實(shí)習(xí)地點(diǎn)分類有課內(nèi)實(shí)踐和課外實(shí)踐;根據(jù)實(shí)習(xí)形式有集中實(shí)踐和分散實(shí)踐。

2.實(shí)踐教學(xué)模式的構(gòu)建要考慮專業(yè)性。雖然大綱中沒(méi)有明確提及實(shí)踐教學(xué)，但強(qiáng)調(diào)“語(yǔ)言基本功的訓(xùn)練是英語(yǔ)教學(xué)的首要任務(wù)，必須貫穿本科教學(xué)的全過(guò)程”。在培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯的同時(shí)，更應(yīng)該注重讀寫(xiě)譯實(shí)踐能力的培養(yǎng)[3]，因此，在修訂人才培養(yǎng)方案的過(guò)程中，應(yīng)該考慮英語(yǔ)專業(yè)理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的學(xué)時(shí)分配，有機(jī)地將英語(yǔ)語(yǔ)言的輸與入輸出結(jié)合，在現(xiàn)有實(shí)踐教學(xué)的基礎(chǔ)上加大實(shí)踐教學(xué)的比重。

（二）實(shí)踐教學(xué)模式內(nèi)容設(shè)置

1.公共實(shí)踐課：從上表可知，英語(yǔ)專業(yè)公共實(shí)踐課包括軍訓(xùn)、入學(xué)教育、社會(huì)調(diào)查及畢業(yè)教育等。軍訓(xùn)、入學(xué)教育執(zhí)行學(xué)期是第一學(xué)期，教學(xué)周數(shù)分別為兩周和一周，軍訓(xùn)和入學(xué)教育教學(xué)實(shí)踐形式為課內(nèi)實(shí)踐，集中實(shí)習(xí);社會(huì)調(diào)查的執(zhí)行學(xué)期為第二和第四學(xué)期假期，執(zhí)行周數(shù)為一周，它的教學(xué)實(shí)踐形式為課外實(shí)踐和分散實(shí)習(xí);畢業(yè)教育的執(zhí)行學(xué)期為第八學(xué)期，執(zhí)行周數(shù)為一周，它的教學(xué)實(shí)踐形式為課內(nèi)實(shí)踐和集中實(shí)習(xí)。從公共實(shí)踐課程執(zhí)行學(xué)期和分配時(shí)間比例看，基本上符合本專業(yè)的需求，可是對(duì)于課外實(shí)踐和分散實(shí)習(xí)形式的社會(huì)調(diào)查來(lái)說(shuō)，由于缺乏一定的監(jiān)督管理機(jī)制，因此大部分學(xué)生的實(shí)踐沒(méi)有落到實(shí)處，很多學(xué)生都是從網(wǎng)上下載社會(huì)實(shí)踐報(bào)告上交學(xué)院，就輕松拿到學(xué)分。

2.專業(yè)實(shí)踐課：英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐課程包括聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作、翻譯等技能課。專業(yè)實(shí)踐課大部分以課內(nèi)實(shí)踐和集中實(shí)習(xí)為主，配備少量課外實(shí)踐和分散實(shí)習(xí)。如口語(yǔ)實(shí)踐可以設(shè)定英語(yǔ)演講比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)辯論賽和英語(yǔ)話劇表演等多種課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng);聽(tīng)力實(shí)踐以VOA、BBC、CNN等聽(tīng)力素材為元素，每個(gè)月定期舉辦VOA、BBC、CNN新聞聽(tīng)寫(xiě)大賽，對(duì)于聽(tīng)力實(shí)訓(xùn)要遵循由簡(jiǎn)到難、循序漸進(jìn)、內(nèi)容豐富、題材多樣等原則;寫(xiě)作實(shí)踐課程要以各類信函寫(xiě)作如求職信、簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作為重點(diǎn)，在實(shí)訓(xùn)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生利用中國(guó)期刊網(wǎng)、萬(wàn)方、維普等搜索引擎檢索相關(guān)專題文獻(xiàn)能力，為后期畢業(yè)論文寫(xiě)作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);翻譯實(shí)踐課程包括口譯和筆譯兩大塊，筆譯實(shí)踐可以結(jié)合理論教學(xué)同時(shí)進(jìn)行，口譯實(shí)踐可以選擇在部分旅游景點(diǎn)，擔(dān)任外國(guó)游客的導(dǎo)游，用英語(yǔ)詮釋中國(guó)歷史文化的博大精深。

3.課內(nèi)實(shí)踐：英語(yǔ)專業(yè)課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)是整個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的核心部分，除開(kāi)公共實(shí)踐課部分外，專業(yè)實(shí)踐課如英語(yǔ)語(yǔ)音、口語(yǔ)、聽(tīng)力、寫(xiě)作、口譯、筆譯等都是課內(nèi)實(shí)踐的重中之重，這些課程的共同特點(diǎn)是理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并存，每次課程教師用一個(gè)小時(shí)對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行講解疏通，留半個(gè)小時(shí)給學(xué)生分組對(duì)所授知識(shí)消化吸收，舉一反三，實(shí)操練習(xí)。這些課程強(qiáng)調(diào)教師在授課過(guò)程中應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的鍛煉和對(duì)英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用能力的培養(yǎng)，在授課過(guò)程中不僅要確保理論知識(shí)的輸入，還要在實(shí)操過(guò)程中有意識(shí)地激活學(xué)生的創(chuàng)造性思維和批判性思維[3]。

4.課外實(shí)踐：英語(yǔ)專業(yè)課外實(shí)踐有學(xué)科競(jìng)賽如英語(yǔ)演講比賽、大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目的申報(bào)、參與專業(yè)教師科研項(xiàng)目、課外教學(xué)實(shí)習(xí)等。這些是典型的、具有代表性并每年定期舉行的課外實(shí)踐形式，還有一些不定期的實(shí)踐項(xiàng)目如：英語(yǔ)沙龍、英語(yǔ)角、學(xué)術(shù)報(bào)告、主題講座等。所有這些項(xiàng)目都應(yīng)該納入英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂中，并鼓勵(lì)學(xué)生參與所有實(shí)踐項(xiàng)目。

5.集中實(shí)習(xí)：集中實(shí)習(xí)包括軍訓(xùn)、入學(xué)教育、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文和畢業(yè)教育等傳統(tǒng)實(shí)踐項(xiàng)目，還包括其他形式的專業(yè)實(shí)踐課程。獨(dú)立學(xué)院可以根據(jù)自身學(xué)生的特點(diǎn)構(gòu)建不同的專業(yè)實(shí)踐模式，如大學(xué)第一學(xué)年結(jié)束，教師可以組織學(xué)生到企業(yè)事業(yè)單位進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，了解本專業(yè)的就業(yè)前景和社會(huì)所需人才，為后期學(xué)習(xí)方向提供更好的依據(jù);大學(xué)第二學(xué)年結(jié)束，英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生已經(jīng)完成基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生應(yīng)該通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試，此階段學(xué)生已經(jīng)掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)基本方法，教師可以聯(lián)誼相關(guān)高校進(jìn)行英語(yǔ)演講賽、辯論賽，以此豐富學(xué)生的假期生活，提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)實(shí)踐能力，并交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的心得體會(huì);大學(xué)第三學(xué)年結(jié)束后，教師可以在口譯和筆譯方面設(shè)置實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，組織學(xué)生到附近旅游景點(diǎn)擔(dān)任英文導(dǎo)游，并設(shè)立“筆譯杯”大賽，此階段教師要指導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地查閱文獻(xiàn)，搜索資料，為后期畢業(yè)論準(zhǔn)備。

6.分散實(shí)習(xí)：分散實(shí)習(xí)形式靈活多樣，不安排課內(nèi)實(shí)踐，但應(yīng)該納入人才培養(yǎng)方案，設(shè)置一定學(xué)分。由于分散實(shí)習(xí)管理難度大，因此，在學(xué)生入校時(shí)就配備指導(dǎo)教師，由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生四年的學(xué)業(yè)，并完成畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文的指導(dǎo)，一般來(lái)說(shuō)，教授、副教授所帶學(xué)生人數(shù)不得超過(guò)10人;講師（含相當(dāng)職稱）所帶學(xué)生人數(shù)不得超過(guò)6人（具有碩士及以上學(xué)位的講師所帶學(xué)生不得超過(guò)8人）。為激發(fā)學(xué)生的英文閱讀興趣，提高閱讀效率，可以設(shè)置“英語(yǔ)文學(xué)作品賞析”，規(guī)定學(xué)生每學(xué)期閱讀兩本文學(xué)作品，由指導(dǎo)教師督促完成，對(duì)于學(xué)習(xí)效果較好的學(xué)生給予一定的學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)。另外，母體學(xué)校為非師范類高校的獨(dú)立學(xué)院更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，按照指導(dǎo)教師所帶學(xué)生進(jìn)行分組，每學(xué)期定期舉行教學(xué)比賽，由不同小組成員相互學(xué)習(xí)，指出所犯錯(cuò)誤，最后由指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)給分，表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生也可以獲得相應(yīng)的學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)。

四、結(jié)語(yǔ)

實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)是高等教育教學(xué)的重要組成部分，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造性思維十分重要[4]。實(shí)踐教學(xué)模式的構(gòu)建對(duì)處于轉(zhuǎn)型中的獨(dú)立學(xué)院來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，而對(duì)于實(shí)踐性較強(qiáng)的英語(yǔ)專業(yè)來(lái)說(shuō)更是如此。獨(dú)立學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)在于夯實(shí)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)，而語(yǔ)言學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程[3]。如何實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，公共實(shí)踐與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合，課內(nèi)實(shí)踐與課外實(shí)踐相結(jié)合，集中實(shí)踐與分散實(shí)踐相結(jié)合的綜合系統(tǒng)教學(xué)模式是每個(gè)英語(yǔ)教育工作者必須仔細(xì)思考的問(wèn)題。如何加強(qiáng)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言和文化的深層理解與運(yùn)用，使其在與其他專業(yè)同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)中更突出其能力和優(yōu)勢(shì)[4]，是各大高校乃至獨(dú)立學(xué)院所面臨的共同難題，也是未來(lái)幾年教學(xué)改革的重點(diǎn)和方向。

注釋：

①引用于《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院專業(yè)人才培養(yǎng)方案》2011版.

參考文獻(xiàn)：

[1]文聲芳.民辦高校英語(yǔ)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建[J].考試周刊，2012（96）：66-67.

[2]高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)英語(yǔ)組.高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱[M].北京：外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2000.

[3]韓紅梅.應(yīng)用型本科英語(yǔ)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建[J].教育教學(xué)論壇，2014（23）：224-225.

篇9

[關(guān)鍵字] 男生  勤奮  公正  識(shí)人  榮譽(yù)  權(quán)威

        一個(gè)擁有50人的班級(jí)，男女生人數(shù)各半，入學(xué)動(dòng)機(jī)多樣，人員構(gòu)成復(fù)雜，個(gè)人素質(zhì)差異極大。滿足以上條件，此班級(jí)就是一個(gè)社會(huì)。

計(jì)算機(jī)班就是這樣的班級(jí)。

我經(jīng)常會(huì)把這樣的班級(jí)看成是一支部隊(duì)。

        一、 “新兵入伍”，軍訓(xùn)

一只未經(jīng)過(guò)任何訓(xùn)練的新兵部隊(duì)，軍訓(xùn)是考察學(xué)生的最佳階段，在一段不算長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，班主任要抓住有限的機(jī)會(huì)，觀察每一位學(xué)生，了解每名學(xué)生的“參數(shù)”。包括：道德水準(zhǔn)、性格、組織能力。通過(guò)對(duì)整個(gè)班級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生的要求，讓學(xué)生感受這個(gè)班主任的性格和處事原則。

在這段時(shí)間，班主任應(yīng)該吃苦在前，不懼日曬雨淋，同吃苦共享樂(lè)，在最后的軍訓(xùn)匯演中獲得優(yōu)異的成績(jī)。這些會(huì)讓學(xué)生明白，他們的這個(gè)班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體、光榮的集體；他們的這位班主任一定會(huì)在今后的幾年里，和他們甘苦與共，奮勇向前。

        二、“訓(xùn)練新兵”，溝通和鼓勵(lì)

        每個(gè)人在新的集體中，都會(huì)表現(xiàn)出積極地態(tài)度，新生更是如此。在開(kāi)學(xué)的前一個(gè)月內(nèi)，或是因?yàn)榕d奮，或是因?yàn)橐趧e人面前展示自己的與眾不同，無(wú)論內(nèi)心是否情愿，每位學(xué)生都會(huì)表現(xiàn)出一種良好的狀態(tài)?？墒沁@段時(shí)間很快就會(huì)過(guò)去，真實(shí)的心理狀態(tài)會(huì)慢慢浮出水面。更多的男生隨著新鮮感的失去，變得散漫或是放任自流，女生則繼續(xù)努力堅(jiān)持著她們的良好。這段時(shí)期，班主任要和每個(gè)人溝通交流，可以在談話和班級(jí)活動(dòng)中了解每個(gè)學(xué)生的心理是否健康，是否還留有家庭破裂造成的陰影，是否對(duì)老師存有敵對(duì)的情緒。知己知彼，方能應(yīng)對(duì)自如。了解之后要真心的鼓勵(lì)，有人說(shuō)過(guò)，好孩子是夸出來(lái)的，誰(shuí)不希望自己是個(gè)經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng)的孩子呢。找到每個(gè)學(xué)生身上特有的發(fā)光點(diǎn)，在全體同學(xué)面前真摯的鼓勵(lì)，讓學(xué)生感受到自己的重要。在正確的時(shí)機(jī)做出正確的鼓勵(lì)，陰影會(huì)消除，仇視會(huì)變成信任。

        三、“攻堅(jiān)戰(zhàn)”，公正和權(quán)威

        第一學(xué)期很快過(guò)去，學(xué)生會(huì)在一年級(jí)下學(xué)期和二年級(jí)上學(xué)期這段時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)較大波動(dòng)，集中表現(xiàn)為放棄學(xué)習(xí)、違反學(xué)校規(guī)章制度、在班級(jí)內(nèi)組成小幫派等。有些一直表現(xiàn)良好的女生們也將摘下善良的面具。這個(gè)階段，我稱之為“軍心渙散”期。此時(shí)的班主任心里要明白，“攻堅(jiān)戰(zhàn)”正式開(kāi)始了。

        重病必用猛藥，班主任必須熬制兩劑藥材方能治愈此癥。第一劑藥就是公正，公正是立班之本，公平對(duì)待每一個(gè)同學(xué)的對(duì)與錯(cuò)，不允許出現(xiàn)特權(quán)學(xué)生。在這個(gè)時(shí)期最難的是如何對(duì)待那些不服從管教的學(xué)生，一定要嚴(yán)厲并且公正，讓每個(gè)學(xué)生知道班主任是公正的，不會(huì)偏向任何一名同學(xué)。有的男生入學(xué)之前社會(huì)背景復(fù)雜，他們會(huì)在這個(gè)階段在班級(jí)欺負(fù)比較老實(shí)的學(xué)生，稱王稱霸。針對(duì)這種情況，就要用到第二劑猛藥，權(quán)威。堅(jiān)決打擊這些有不良風(fēng)氣學(xué)生的不良舉動(dòng)，讓所有學(xué)生知道，這個(gè)班沒(méi)有人可以稱王稱霸，擁有這種至高無(wú)上權(quán)利的只有一個(gè)人，就是這個(gè)班的班主任。 

此時(shí)可以挑選一些精明強(qiáng)干、有一些威信的同學(xué)作為班級(jí)干部，讓他們“為班所用”，并且“為我所用”。好的班級(jí)干部可以更好的使班級(jí)同學(xué)和睦相處，和班主任共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的班級(jí)秩序。

四、“光榮之師”，集體榮譽(yù)感

在一年級(jí)和二年級(jí)的這兩年，學(xué)校會(huì)組織多項(xiàng)集體活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、球賽、掃雪等。

        我很感謝這些活動(dòng)，因?yàn)檫@些比賽讓班級(jí)有了展示的舞臺(tái)，也給了班主任增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感的大好良機(jī)。班主任要重視每一項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取全員參與，讓每一位學(xué)生發(fā)揮出自己的光和熱，為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

       五、“勝利果實(shí)”， 品味甘甜和任重道遠(yuǎn)

        三年級(jí)了，一切都變得井然有序。

班主任和學(xué)生之間有著一種不用言表的默契，每件事的處理都心有靈犀。此時(shí)的學(xué)生已經(jīng)變得很懂事。面對(duì)著升學(xué)和就業(yè)，這時(shí)的班主任會(huì)感到任重而道遠(yuǎn)。在保證學(xué)習(xí)的前提下，要經(jīng)常教給他們?nèi)绾巫鋈?、如何面?duì)艱難困苦。社會(huì)有多么復(fù)雜，他們從未體會(huì)過(guò)，多講些真人真事，會(huì)對(duì)他們幫助很大。

總結(jié)以上，我歸納了當(dāng)好班主任的五點(diǎn)必備條件。

1. 勤奮   2. 公正   3. 識(shí)人   4. 榮譽(yù)   5. 權(quán)威

        七年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，計(jì)算機(jī)班的人員構(gòu)成很復(fù)雜，稍有處理不當(dāng)就會(huì)引起大的矛盾沖突，要時(shí)時(shí)小心謹(jǐn)慎、公正處事，具體說(shuō)起來(lái)有以下幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題：

        （1）班級(jí)秩序，有很多初中都沒(méi)有念完的學(xué)生，來(lái)到了計(jì)算機(jī)班，這些學(xué)生社會(huì)關(guān)系大多十分復(fù)雜，尤其是女生的校外的交往，經(jīng)驗(yàn)告訴我，很多起打架事件，都是因?yàn)榕慕挥巡簧鞫斐傻?。這個(gè)特點(diǎn)就決定了，從開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天起，就要警告他們不要有什么過(guò)分之舉。然后慢慢的溝通交流，讓學(xué)生對(duì)班主任老師產(chǎn)生親切感，從而更及時(shí)的了解學(xué)生的內(nèi)心活動(dòng)，只有這樣才能將意外情況扼殺在萌芽之中。

        （2）班長(zhǎng)的選拔，班級(jí)干部是班主任的得力助手，以班長(zhǎng)為例，班長(zhǎng)是班級(jí)的頂梁柱，選好了班長(zhǎng)，可以讓班主任少走很多彎路，可以讓同學(xué)之間更有班級(jí)凝聚力。

        我的建議是在第一學(xué)期物色幾個(gè)人選，第二學(xué)期再選出班長(zhǎng)，這樣有兩個(gè)好處，第一能更深的了解每一名學(xué)生，第二可以讓這幾個(gè)人選得到充分鍛煉的機(jī)會(huì)，在第一學(xué)期中充分給他們處理困難的機(jī)會(huì)，從中找到適合的人選。

篇10

一、存在的問(wèn)題

目前，技校學(xué)生存在的問(wèn)題，主要有以下幾個(gè)方面：第一，缺乏勞動(dòng)觀念，不想勞動(dòng)，不愿勞動(dòng)；第二，缺乏感恩思想，既不感恩父母，也不感恩老師和同學(xué)；第三，缺乏社會(huì)公德心，經(jīng)常講粗言穢語(yǔ)，亂扔垃圾，在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，在宿命不講衛(wèi)生；第四，缺乏團(tuán)隊(duì)精神，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往；第五，缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力和毅力，不知為什么而學(xué)習(xí)，不知為誰(shuí)而學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)有畏難情緒；第六，缺乏法制意識(shí)，不知法、不懂法，犯了法，違了規(guī)也不知道，不知道違法犯罪行為的嚴(yán)重性和極其不良的后果；第七，缺乏遠(yuǎn)大理想，做一天和尚撞一天鐘，混得一日是一日，百無(wú)聊賴，思想空虛，頭腦空洞，不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)；第八，缺乏禮貌，目無(wú)尊長(zhǎng)，眼無(wú)同學(xué)，唯我獨(dú)尊；第九，缺乏自制力和約束力，想干什么就干什么，想干多久就干多久，上網(wǎng)成癮，玩手機(jī)成癮，睡懶覺(jué)成癮，喝酒成癮，吸煙成癮，賭博成癮。

二、采取的對(duì)策

1.加大軍訓(xùn)的力度

軍訓(xùn)作為技工院校學(xué)生入學(xué)最重要、最關(guān)鍵的一課，是極為重要的，必須認(rèn)真計(jì)劃、精心實(shí)施、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、保證實(shí)施、追求效果。

（1）加大操練強(qiáng)度。目的是讓學(xué)生們?cè)谄D苦的環(huán)境中吃大苦、流大汗，切身體會(huì)到軍人的辛勞、操練的艱辛，進(jìn)而深入思考人生的意義和價(jià)值，思考自己的未來(lái)，感受父母辛勤勞作養(yǎng)家糊口的不易，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

（2）加大教官教育學(xué)生的力度。在軍訓(xùn)的休息時(shí)間，教官要見(jiàn)逢播針，教學(xué)生們唱軍歌、唱紅歌，講軍隊(duì)的光榮歷史，教會(huì)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，尊重上級(jí)、服從命令，步調(diào)一致，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

（3）加大教官示范的力度。讓教學(xué)官隊(duì)伍進(jìn)行一系列的示范活動(dòng)，讓學(xué)生們學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

（4）加大學(xué)生會(huì)操比賽的力度。會(huì)操大會(huì)要搞得隆重、熱烈、莊重，讓學(xué)生在比賽中充分展現(xiàn)自己的訓(xùn)練成果和風(fēng)采，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體精神。

2.加大教育的力度

（1）進(jìn)行感恩教育。讓專家教授開(kāi)設(shè)講座，講清楚感恩教育的目的、意義、方法，并通過(guò)征文比賽、演講比賽、辯論比賽、主題班會(huì)等方式，讓廣大學(xué)生親身體會(huì)父母之恩、教師之恩、社會(huì)之恩，從而達(dá)到教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的最終目的。

（2）進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。通過(guò)播放反映中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程的電影、電視，讓學(xué)生更進(jìn)一步了解中國(guó)的歷史，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、感恩祖國(guó)之情，從而認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握技術(shù)，感恩祖國(guó)，奉獻(xiàn)社會(huì)。

（3）進(jìn)行法制教育。聘請(qǐng)公安系統(tǒng)的專家、學(xué)者開(kāi)設(shè)一系列的法制講座，講清楚違法犯罪的危害、吸毒販毒的危害、夜不歸宿的危害，使學(xué)生牢固樹(shù)立法制觀念，遵紀(jì)守法，不走邪路彎路，順利成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)主義技能人才。

（4）進(jìn)行心理健康教育。技工院校的學(xué)生大部分年齡比較小，是智力能力、性格特征、行為方式、道德情感和基本素質(zhì)形成的關(guān)鍵時(shí)期，也是成長(zhǎng)發(fā)展的可塑期和不穩(wěn)定期，心理素質(zhì)比較脆弱，行為容易偏激。要聘請(qǐng)醫(yī)學(xué)院的心理專家對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理生理健康方面的教育，使他們健康成長(zhǎng)。

（5）進(jìn)行成長(zhǎng)成功教育。聘請(qǐng)從學(xué)校畢業(yè)的成功人士回校開(kāi)講座，以自己的親身活動(dòng)講述在校認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性和必要性、打工及創(chuàng)業(yè)的艱辛等，讓學(xué)生們學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，從而增強(qiáng)自信心和抗挫折的能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

3.加大帶動(dòng)的力度

（1）認(rèn)真開(kāi)展“三自”教育活動(dòng)。自我教育、自我管理、自我服務(wù)的“三自”教育是技工院校開(kāi)展勞動(dòng)觀念教育的一種好形式。要堅(jiān)持不懈地加以開(kāi)展，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，使這一活動(dòng)真正發(fā)揮作用。

（2）開(kāi)展豐富多彩的技能競(jìng)賽活動(dòng)。目的是讓學(xué)生在繁忙、充實(shí)的技能訓(xùn)練中體味勞動(dòng)的樂(lè)趣和艱辛，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的技能競(jìng)賽體現(xiàn)自己的價(jià)值，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，并提高動(dòng)手能力和專業(yè)技術(shù)能力，形成熱愛(ài)勞動(dòng)、奮發(fā)向上的良好氛圍。

（3）開(kāi)展公益活動(dòng)。讓學(xué)生廣泛參與學(xué)雷鋒活動(dòng)、清潔城市活動(dòng)、街頭義務(wù)修理電器活動(dòng)、敬老愛(ài)老活動(dòng)等，讓學(xué)生在一系列的公益活動(dòng)經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)服務(wù)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

（4）組織校園勞動(dòng)活動(dòng)。有計(jì)劃、有組織地讓學(xué)生到廚房進(jìn)行勞動(dòng)，到校辦工廠進(jìn)行勞動(dòng)，到實(shí)習(xí)車(chē)間進(jìn)行清潔衛(wèi)生工作，重大節(jié)日前進(jìn)行全校性的清潔衛(wèi)生工作等，使學(xué)生在各種各樣的勞動(dòng)中得到真正鍛煉。

4.加大獎(jiǎng)勵(lì)的力度