大學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)范文

時(shí)間:2023-03-16 00:24:50

導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫好一篇大學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié),這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

大學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)

篇1

轉(zhuǎn)眼間以18周,軍訓(xùn)像是昨天剛發(fā)生的事情。在中南的第一個(gè)學(xué)期也即將結(jié)束,太多事情就如流水般在我眼前流過(guò)。回想起來(lái),大家以一起走過(guò)130多天。從軍訓(xùn)時(shí)的站軍姿開(kāi)始我們就以在一起,大家一起踏步,一起被烈日照曬,到后來(lái)一起接受閱兵式。那是我們相識(shí)的開(kāi)始?;厥走@5個(gè)月走過(guò)的路,有汗,有淚,有苦,有甜。在這段不長(zhǎng)的日子里,我們一起拼搏,一起流汗。就像為這平淡的生活注入了興奮劑,注入了活力。

在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今社會(huì),對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),首先考慮的就是學(xué)習(xí),而忽略了體育鍛煉,因此影響了身體健康,同學(xué)們的身體素質(zhì)越來(lái)越差。最近的大學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)查報(bào)告有力的說(shuō)明了這一問(wèn)題。這一現(xiàn)象對(duì)于我們大學(xué)生是非常危險(xiǎn)的,因此國(guó)家在提高大學(xué)生身體素質(zhì)方面做了很多工作。為了配合他們的工作,身為一個(gè)班的體育委員我感到責(zé)任重大。在這半年中我也為提高同學(xué)們身體素質(zhì)做了許多工作,下面簡(jiǎn)要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績(jī)。

在本學(xué)期中我除了積極帶動(dòng)班級(jí)參加院系組織的體育活動(dòng)外,還在平時(shí)組織班上同學(xué)開(kāi)展了一系列的體育活動(dòng)。其中和會(huì)計(jì)3班的籃球比賽是最為典型的一個(gè),這項(xiàng)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì)而且還增強(qiáng)了兩個(gè)班上同學(xué)之間的友誼,雖然我們這次比賽輸?shù)袅?,但使我們從比賽中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,有勁兒一塊兒使,我想在以后的學(xué)習(xí)生活中,我班將取得更加驕人的成績(jī)。

但這5個(gè)月來(lái),最失敗的便是組織籃球訓(xùn)練這個(gè)工作,這本來(lái)木的是為了鍛煉同學(xué)的身體,提高身體素質(zhì),有更好的學(xué)習(xí)條件。而所需的也只是一個(gè)星期一次訓(xùn)練。我開(kāi)始以為事情會(huì)順利進(jìn)行,而在班會(huì)的討論過(guò)程中,關(guān)于訓(xùn)練時(shí)間和訓(xùn)練后的項(xiàng)目安排的問(wèn)題卻一直不能明確解決,這大概是我的協(xié)調(diào)工作的不到位,再加上思考不全面所導(dǎo)致。再就是對(duì)女生的訓(xùn)練意見(jiàn)沒(méi)有深入了解,調(diào)查。沒(méi)有統(tǒng)籌兼顧這也是導(dǎo)致籃球訓(xùn)練成為敗筆的原因之一,以后要吸取教訓(xùn)。

篇2

對(duì)班級(jí)助理隊(duì)伍進(jìn)行有效合理地建設(shè),是當(dāng)今高校學(xué)生教育管理探索的一個(gè)熱門課題。下面是為大家準(zhǔn)備的班級(jí)助理工作總結(jié),歡迎閱讀!

班級(jí)助理工作總結(jié)范文1一學(xué)期的時(shí)光稍縱即逝,又到了年末總結(jié)的時(shí)候了,回首半年的學(xué)生班主任的工作,也許我寫不出華麗的詞藻和長(zhǎng)篇大論來(lái)記錄半年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許我并沒(méi)有達(dá)到千導(dǎo)要求的3000字工作總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn),但我的這份工作總結(jié)絕對(duì)是沒(méi)有經(jīng)過(guò)百度以及任何抄襲的,我想用最真實(shí)的想法來(lái)記錄半年來(lái)和生工1103班的這33個(gè)孩子一起經(jīng)過(guò)的時(shí)光。

記得很清楚,2011年8月30日提交了我的班助申請(qǐng)表,在這之前的很長(zhǎng)一段時(shí)間我都很糾結(jié)和矛盾,因?yàn)槲易约簩?duì)自己身上班長(zhǎng)的職務(wù)還有太多的不舍,我似乎已經(jīng)習(xí)慣了兩年來(lái)的忙碌,也許是我自己真的希望自己還能為生工0903班在未來(lái)的一年做些什么,但最終我還是上交了我的班助申請(qǐng)表,把生工0903班交給了高宇,交給了這個(gè)還可以帶領(lǐng)0903走的更遠(yuǎn)的人,而我也如愿順利的選上了班主任助理,在開(kāi)班委換屆大會(huì)的那天,我沒(méi)能控制好自己的情緒,在班主任和全班36個(gè)同學(xué)的面前說(shuō)著說(shuō)著就哭了,也就是那一天過(guò)后,我以一個(gè)11級(jí)班助的身份開(kāi)始了新的生活。

9月13號(hào)那天,是新生報(bào)到的日子,記得那天我們13個(gè)班助都起的很早,可能是抑制不住自己激動(dòng)的心情,那一天下來(lái),接待了食生院的很多新生,一天下來(lái),我們真的是可謂的筋疲力竭,尤其是在那種高溫的情況下,我想千導(dǎo)應(yīng)該比我們更能體會(huì)到當(dāng)時(shí)的那種感覺(jué),雖然很累,但是心里說(shuō)不出的高興,因?yàn)槭成河肿⑷肓诵碌难海瑑商斓挠鹿ぷ骱茼樌亟Y(jié)束了,接下來(lái),新生們開(kāi)始了大學(xué)的第一堂課——軍訓(xùn),軍訓(xùn)期間我們的事情并不是很多,也就是時(shí)不時(shí)的去軍訓(xùn)地點(diǎn)轉(zhuǎn)一下,也可以算作名義上的值班,軍訓(xùn)沒(méi)幾天我們的分班情況就出來(lái)了,我又如愿地做了生工1103班的班助,最有意思的是我們之前一直在討論生工的四個(gè)班助哪一個(gè)會(huì)被安排去帶食工,結(jié)果真的被我們說(shuō)中了,左祝子成了那個(gè)人,我估計(jì)左祝子因?yàn)檫@個(gè)事情肯定找千導(dǎo)抱怨了不止一次兩次,就這樣,真正的工作開(kāi)始了,生工1103班成了我工作的另個(gè)開(kāi)始。

從拿到生工1103班的花名冊(cè),我用了一天的時(shí)間背下了每個(gè)人的名字和寢室,并在那天晚上和其他12個(gè)班助一起去查了第一次寢,給大家介紹了我自己,也努力地把每個(gè)名字和每個(gè)人對(duì)上號(hào),在幾天以后,我給他們舉辦了新生見(jiàn)面會(huì),讓每個(gè)人做了自我介紹,這也使得我真正的全部認(rèn)識(shí)了這個(gè)班的所有人,這次見(jiàn)面會(huì)以后,我將班上每個(gè)人也包括我自己的聯(lián)系方式和QQ號(hào)都做成了通訊錄,并分發(fā)給了班上的每一個(gè)寢室,給班上的同學(xué)可以交流的機(jī)會(huì)。在我印象中今年的軍訓(xùn)好像天氣不是特別好,有很多日子都是在休息,感覺(jué)沒(méi)幾天軍訓(xùn)就結(jié)束了,真正的大學(xué)生活開(kāi)始了,而這個(gè)也是以新生入學(xué)教育和大學(xué)生守則為開(kāi)頭,這幾天,我總是帶著他們?nèi)ソ淌疑险n,因?yàn)樗麄儾](méi)有熟悉這個(gè)學(xué)校每一棟樓如此另類的名字,在一兩天以后,慢慢熟悉了學(xué)校的他們也不再需要我的帶領(lǐng)了,這樣我也省了很多事,畢竟我今年的課也是很多的。在國(guó)慶長(zhǎng)假來(lái)了以后的第一個(gè)星期,生工1103班的班委也成功進(jìn)行了選舉,按照每個(gè)寢室一個(gè)班委的比例,很有序地進(jìn)行,而毛紹斌、熊蓉、宋文敏、劉洋、趙友朋、盧意、梁文慧七個(gè)人也如愿地當(dāng)上了班委,班委的成立也標(biāo)志著這個(gè)班級(jí)慢慢地進(jìn)入正軌。

每個(gè)大一的班級(jí)都會(huì)組織一次秋游,生工1103班也不例外,這也是我參加他們的第一次活動(dòng),這一次活動(dòng)也給我留下了很深很深的印象。在七個(gè)班委兩個(gè)星期的努力組織下,他們的第一次秋游成功舉行,和我的0903一樣,他們也選擇了去落雁島,雖然這并不是個(gè)什么好地方,但是開(kāi)展一次團(tuán)組織生活會(huì)也是個(gè)不錯(cuò)的選擇,在落雁島的一天一夜大家都玩的很盡興,雖然說(shuō)天氣不是很好,但看得出大家的熱情都是很高的,做菜、做飯、燒烤大家都是搶著做,更有人在東湖里劃竹排把全身上下的衣服全部弄濕了,那天晚上我們?cè)诼溲銔u的小房子里玩游戲,一整個(gè)晚上大家都很開(kāi)心,甚至到了凌晨后,我和他們沒(méi)睡的幾個(gè)人,在外面自己升起火把,坐在草地上烤著火、唱著歌,那天令我印象最深的是高楠,因?yàn)檫^(guò)敏的原因,水也不能碰,風(fēng)也不能吹,睡也不敢睡,直到第二天早晨直接去了醫(yī)院打點(diǎn)滴。從落雁島回來(lái)了以后我在床上整整睡了一天,在身心疲憊的同時(shí),我感到很快樂(lè),因?yàn)楹退麄冊(cè)谝黄鹞铱梢哉一匚易约捍笠粫r(shí)候的感覺(jué),總是可以讓我想起很多的回憶。

跑操是食生院大一學(xué)生的必修課,說(shuō)到這個(gè)跑操,我總是覺(jué)得這個(gè)對(duì)大家養(yǎng)成一個(gè)早起的好習(xí)慣是很有好處的,也可以鍛煉身體,不好好利用大一的時(shí)間來(lái)好好鍛煉一下,大二大三想早起鍛煉估計(jì)都沒(méi)有毅力起來(lái)了,看看我們班助查早操的次數(shù)大家就可以看得出來(lái)了,確實(shí)早起對(duì)我們現(xiàn)在大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)說(shuō),真的是件很困難的事,所以在這半年的時(shí)間里,我去查早操的次數(shù)也是很少很少,基本上都是千導(dǎo)要求我們?nèi)?,自己從沒(méi)有主動(dòng)去過(guò)一次,因?yàn)樽约赫娴钠鸩粊?lái),說(shuō)的這里自己還是覺(jué)得很懺愧的。

隨著時(shí)間的慢慢推移,這個(gè)班級(jí)逐漸走上了正軌,我要做的事也越來(lái)越少,在參加了他們兩次團(tuán)組織生活會(huì)以后,剩下的我就沒(méi)有再去過(guò),我覺(jué)得大家都應(yīng)該慢慢適應(yīng)了大學(xué)的生活,班助這個(gè)角色開(kāi)始慢慢變淡,大家也不是那個(gè)開(kāi)學(xué)來(lái)的時(shí)候什么事都找班助的人了,大家都有了自己的生活和想法,所以,我想我可以慢慢開(kāi)始從大家的生活中走出來(lái)了,要給大家、給這個(gè)班級(jí)留下一個(gè)自由發(fā)展的空間,所以,后來(lái)我露面的次數(shù)也越來(lái)越少,也許毛紹斌和熊蓉是怕?lián)奈业膶W(xué)習(xí)而麻煩我,所以很多事情他們都自己扛了下了而選擇不告訴我,也可能是因?yàn)檫@學(xué)期自己的課程確實(shí)比較多,有時(shí)候確實(shí)沒(méi)時(shí)間來(lái)了解你們平時(shí)的情況,這也是我該對(duì)大家說(shuō)抱歉的地方。

下面再說(shuō)說(shuō)生工1103班幾個(gè)令我印象最深的同學(xué),首先是zz和__,從我一開(kāi)始選他們做男女生負(fù)責(zé)人的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真的工作,這兩個(gè)人確實(shí)是和我接觸最多的人,也是幫我做事做的最多的兩個(gè)人,我想再多的話表達(dá)不出我對(duì)他們兩個(gè)的感謝,我只希望他們兩個(gè)能好好做自己的工作,好好把生工1103班管理好。其次要說(shuō)的盧意,他是這個(gè)班除了毛紹斌和我接觸最多的男生,也許是因?yàn)樾愿穹矫娴脑?,我們兩個(gè)可以算是除去班助這一層關(guān)系之后的好朋友,這也許就是經(jīng)常到我寢室來(lái)玩一下的好處把。就連他的那一幫朋友碰見(jiàn)我了之后都很有禮貌地打一聲招呼,這足以說(shuō)明我們平時(shí)接觸的很多了。下一個(gè)要說(shuō)的宋文敏,她是一個(gè)非常開(kāi)朗的女生,也是這個(gè)班給我最多驚訝的女生,給我起各種綽號(hào),晚上把我喊到湖邊給我看她在湖邊用石子擺出的我的名字,平安夜給大家包的蘋果,生日給大家準(zhǔn)備的禮物,這個(gè)宣傳委員做的真是沒(méi)話說(shuō),雖然說(shuō)有時(shí)候有點(diǎn)小姐脾氣,但是確實(shí)這個(gè)女生是對(duì)這個(gè)班做了很大貢獻(xiàn)的人,當(dāng)然也因?yàn)樗膸ьI(lǐng),給我留下了很多美好的回憶,剩下的還有劉洋,“院長(zhǎng)”趙友朋,梁文慧,張周,這些班委都是給我留下印象最深的幾個(gè)人,同時(shí)也感謝他們對(duì)我工作支持。

我的班助任職期也隨著這個(gè)學(xué)期的結(jié)束也快要結(jié)束了,我不知道輔導(dǎo)員們今年為什么要把原本一年的班助任職期縮短到半年,但我想說(shuō)的是,雖然我以后不再是名義上的生工1103班的班助,但如果這個(gè)班級(jí)的同學(xué)有什么需要幫忙的地方我還是會(huì)毫不猶疑的盡自己最大的努力去幫大家,班助是我大學(xué)的第二份工作,可以說(shuō)我也是盡了自己的努力,結(jié)果有喜有憂,這也是給我的大學(xué)生活留下了一段美好的回憶,尤其是認(rèn)識(shí)了這生工1103班這33個(gè)同學(xué),你們大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始,以后還有很多事等著你們要去做,希望你們都能快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好你們?cè)诖髮W(xué)里的每一天,我相信你們都可以變得很優(yōu)秀。

班級(jí)助理工作總結(jié)范文2一、回顧及成績(jī)

今年不負(fù)學(xué)校重托,在家務(wù)非常多的情況下,繼續(xù)任六(1)班的班主任工作。一學(xué)期來(lái)該班通過(guò)我的努力和學(xué)生、科任教師的共同努力、配合,有讓人高興的也有讓人作進(jìn)一步思考的問(wèn)題,但總的來(lái)講是較好的,我能順利地把他們平安的送出了校門。這一年中不出現(xiàn)任何有損學(xué)校利益、名聲和讓人積極痛苦的事情。

二、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

開(kāi)學(xué)不久在我的帶領(lǐng)下,學(xué)生積極配合選出我班的班干部,并明確各班干部自己的職責(zé)。并制定了班級(jí)公約,也選出了星期日至星期四紀(jì)律監(jiān)督學(xué)生,這一條是很重要的,因?yàn)榘嗉?jí)紀(jì)律的好壞直接影響到學(xué)生成績(jī)的好壞。

全班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下能按時(shí)完成學(xué)校 布置的規(guī)定任務(wù)和臨時(shí)布置的任務(wù),在各種勞動(dòng)和活動(dòng)中學(xué)生積極主動(dòng),只有少數(shù)學(xué)生不太認(rèn)真,但是在老師的監(jiān)督下他們也在盡力完成自己的工作。在參加我校舉行的春季校運(yùn)會(huì)中榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)15個(gè),各種小型活動(dòng)很多,總之我六(1)班樂(lè)于參加各種活動(dòng),是團(tuán)結(jié)向上凝聚力好的班級(jí)。

各班干部都積極認(rèn)真履行職責(zé),都積極發(fā)言,勇于檢舉不良行為的學(xué)生,同學(xué)之間相互幫助和監(jiān)督,使原先少數(shù)有點(diǎn)調(diào)皮的學(xué)生都不能覺(jué)有“英雄”無(wú)用武之地,這是良好班風(fēng)建成的重要原因,總之前面的這些能夠這樣順暢的發(fā)展依賴于我的前期計(jì)劃。

(1)、開(kāi)學(xué)之初選好班干部,制定好班級(jí)公約,使他們各施其責(zé)。

(2)、按時(shí)上好班隊(duì)課,正面教育學(xué)生,講述古現(xiàn)代英雄人物事跡,激發(fā)學(xué)生勤奮刻苦的決心。

(3)、落實(shí)衛(wèi)生區(qū)域到個(gè)人。

(4)期末評(píng)出班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,并表?yè)P(yáng)好的學(xué)生。

三、不足之處

我班的差生較多,學(xué)期快要結(jié)束時(shí),有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常無(wú)故曠課,對(duì)于這種學(xué)生我們只有加強(qiáng)教育和引導(dǎo),增加他們的信心,從而能順利地把他們送出校門到高一級(jí)學(xué)校接受教育。

班級(jí)助理工作總結(jié)范文3時(shí)間就在平凡、忙碌中匆匆而過(guò),回顧一學(xué)期的教育教學(xué)工作,付出了心血,撒下了汗水,經(jīng)過(guò)了迷茫和探索,幾多歡笑,幾多哀愁,幾多探索,幾多奉獻(xiàn)。在這個(gè)崗位上,我默默地耕耘著,我和我親愛(ài)的同事們共同努力著,收獲著?,F(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、科學(xué)管理,情感滲透。

在班級(jí)管理上,我積極協(xié)調(diào)師生間人際關(guān)系,做學(xué)生心目中的“知心朋友”和信得過(guò)的“人生向?qū)А?。我恪守科學(xué)的師道精神,堅(jiān)持正確的學(xué)生觀,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)民主管理班集體,增強(qiáng)班級(jí)管理的透明度,最大限度地激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)、積極地參與班級(jí)管理。將“管”變“導(dǎo)”,將“綁”化“疏”,化‘被動(dòng)’為‘主動(dòng)’,實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的“軟著陸”。在班干部的選擇上,實(shí)行伯樂(lè)式的相馬和賽場(chǎng)式的選馬。在班干部的培養(yǎng)上我一直這樣做:第一步,把管理方法教給學(xué)生,即“班主任當(dāng)教練”;第二步,當(dāng)班干部及組長(zhǎng)初步掌握了管理方法后,班主任當(dāng)“參謀”;第三步,放手讓班干部管理班級(jí),信任并賞識(shí)他們的工作,班主任當(dāng)“顧問(wèn)”。

我班的班長(zhǎng)趙杉同學(xué)是一個(gè)有熱情、有責(zé)任心的班干部,剛擔(dān)任班長(zhǎng)的時(shí)候,我總是看見(jiàn)她分配下去而別人沒(méi)有完成的任務(wù),總是她獨(dú)自一人默默完成。我知道她現(xiàn)在欠缺的是管理同學(xué)的協(xié)調(diào)和組織能力,我就積極地扶著她管理班級(jí),避開(kāi)學(xué)生幫她出謀劃策,經(jīng)過(guò)我的輔導(dǎo)培訓(xùn),她現(xiàn)在已經(jīng)能獨(dú)立的開(kāi)展工作,現(xiàn)在已儼然是我不可缺少的一個(gè)得力助手,把班級(jí)事務(wù)打理的井井有條。還有我班的宣傳委員李玉同學(xué),原本是一個(gè)十分膽小機(jī)靈的女孩,剛開(kāi)始讓她擔(dān)任宣傳委員的時(shí)候,她最怕的是開(kāi)展班隊(duì)會(huì)活動(dòng),特別怕當(dāng)班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)的主持人,我就多次給她打氣、甚至親自幫她撰寫臺(tái)詞、陪她演練,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)活動(dòng)的錘煉,李玉同學(xué)進(jìn)步異常的快,能夠獨(dú)立的把班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。還有我班的體育委員、生活委員等班干部都是這樣在我前面提到的‘三步曲’的指導(dǎo)下,成長(zhǎng)為老師的助手,同學(xué)們的公仆?,F(xiàn)在,班委會(huì)工作起來(lái)很有魄力,管理班級(jí)井然有序,每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)地當(dāng)主人,班級(jí)處處事事有人管,整個(gè)班級(jí)形成了一種積極上進(jìn),比學(xué)趕幫的好風(fēng)氣。

二、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐,教書育人。

在班級(jí)管理中,教書與育人并舉,我比較注意在活動(dòng)中滲透道德教育,嚴(yán)格要求學(xué)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精,嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、健全的品格和健康的人格。經(jīng)常組織以“公民道德”“行為規(guī)范”為主要內(nèi)容的班會(huì),寓教于樂(lè),鼓勵(lì)學(xué)生集體參與,共同接受教育。組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)了集體的凝聚力,培育了學(xué)生基本的道德觀念,取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。針對(duì)學(xué)生大手大腳的浪費(fèi)現(xiàn)象,我把從網(wǎng)上搜集到的貧困山區(qū)的孩子由于沒(méi)有學(xué)費(fèi)讀不起書而被迫輟學(xué)的事例及圖片講給學(xué)生們聽(tīng),展示給學(xué)生們看。同時(shí)在班級(jí)里找了幾位貧困同學(xué)讓他們談?wù)勛约浩綍r(shí)是怎么節(jié)約每一分錢用來(lái)買書買文具的事例,并號(hào)召同學(xué)們幫助他們。在我的倡議下,班級(jí)成立了“愛(ài)心基金會(huì)”,班級(jí)同學(xué)浪費(fèi)的現(xiàn)象也明顯減少了。在幫助他人的過(guò)程中,同學(xué)們也享受到了幫助他人的樂(lè)趣。另外,我還在的班中開(kāi)展了誦讀格言活動(dòng)。把傳統(tǒng)美德格言的學(xué)習(xí)帶入課堂、融入生活。每天利用早讀5分鐘,午間5分鐘,進(jìn)行熟讀格言,使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向、培養(yǎng)高尚的品格。再結(jié)合相關(guān)的節(jié)日組織學(xué)生開(kāi)展一系列的教育活動(dòng):如“手拉手希望工程”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),母親節(jié)“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng),開(kāi)學(xué)時(shí)的“友好睦鄰”活動(dòng)等,這些活動(dòng)的開(kāi)展,活躍了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的思想行為,學(xué)風(fēng)班風(fēng)良好。

三、存在的不足及今后努力的方向

“一分耕耘,一分收獲”、“有付出才有回報(bào)”,在全組老師們的拼搏、奮斗下我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足:

本學(xué)期我撰寫的教學(xué)敘事、教學(xué)反思的質(zhì)量有待于提高,反思不夠深刻,反思中缺少有針對(duì)性的教學(xué)理念的指引和可操作性的改進(jìn)建議,分析原因:一是我沒(méi)有靜下心來(lái)認(rèn)真反思自己的課,二是急需充電學(xué)習(xí),提升教學(xué)理論水平。在下學(xué)期我將更進(jìn)一步多多閱讀教育刊物,多寫寫教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì),以理論來(lái)指導(dǎo)、武裝我們的實(shí)踐。組內(nèi)教師之間的聽(tīng)課及評(píng)課的基本功仍有待于進(jìn)步,對(duì)于聽(tīng)課的方向、聽(tīng)課前準(zhǔn)備以及聽(tīng)課時(shí)所要觀察的要領(lǐng)(即:聽(tīng)什么?看什么?想什么?),這三個(gè)問(wèn)題地把握還有所欠缺,再者我們?cè)u(píng)課仍較停留在點(diǎn)上,未能從全面的進(jìn)行綜合分析評(píng)課。

俗話說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn)或建議,使工作在下學(xué)期能做得更好。

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篇3

一、貼近學(xué)生生活方面:

1、新學(xué)期伊始,我們07級(jí)學(xué)生會(huì)就投入到了緊張的迎新工作中。由于本學(xué)期新生報(bào)到的主要工作由我們年級(jí)承擔(dān),所以我們對(duì)人員進(jìn)行合理分工,使同學(xué)們可以高效快捷的工作。良好的工作作風(fēng)樹(shù)立了學(xué)生會(huì)的形象,受到家長(zhǎng)與學(xué)生的好評(píng)。在大一軍訓(xùn)結(jié)束后,我們又在院學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,幫助大一組建年級(jí)學(xué)生會(huì),這也為我們學(xué)生會(huì)今后的各項(xiàng)工作注入了新鮮血液。

2、美好的生活環(huán)境對(duì)每一個(gè)同學(xué)的身心健康起著積極的作用,良好的生活習(xí)慣可以鍛煉人的身體,陶冶人的情操。生活部基于以上情況,有針對(duì)性地展開(kāi)宿舍衛(wèi)生檢查,對(duì)同學(xué)們的宿舍衛(wèi)生保持起到了一定的監(jiān)督作用。

3、為了保證同學(xué)們的按時(shí)作息和晚歸情況,自律部與生活部在協(xié)調(diào)配合下,對(duì)宿舍晚歸情況進(jìn)行了抽查,并在臨近期末時(shí)幾乎天天檢查,在主席團(tuán)和各位部員的共同努力下,圓滿完成了工作任務(wù)。

4、作為不久的將來(lái)就要邁入社會(huì)的大學(xué)生,了解就業(yè)形勢(shì)、提高自身就業(yè)技能顯得格外重要。為此,我們學(xué)生會(huì)的就業(yè)實(shí)踐部和勤工助學(xué)部都做了大量努力。就業(yè)實(shí)踐部在我們的公告欄里經(jīng)常張貼與我們息息相關(guān)的就業(yè)信息,幫助同學(xué)們了解目前的就業(yè)形勢(shì),做好職業(yè)規(guī)劃,并在本學(xué)期末邀請(qǐng)?zhí)K老師為我們做講座,還協(xié)助團(tuán)總支策劃了寒假實(shí)踐活動(dòng)。勤工助學(xué)部主要負(fù)責(zé)同學(xué)們勤工助學(xué)崗位的申請(qǐng)統(tǒng)計(jì)和安排的工作以及相關(guān)工資的發(fā)放,盡己所能幫助同學(xué)們獲得更多的勤工助學(xué)崗位,另外,還完成了新增助學(xué)貸款的相關(guān)事宜。

5、為了體現(xiàn)我們年級(jí)大家庭的溫馨和對(duì)女生的關(guān)心,女生部定期向女生們提供各類的信息,如皮膚的保養(yǎng)、考證、身體健康、換季注意事項(xiàng)等等。在2010年12月31日晚上即將進(jìn)入新的一年的時(shí)刻,女生部將學(xué)生會(huì)的祝福送入了經(jīng)管院07級(jí)的每一個(gè)宿舍,讓大家體會(huì)到學(xué)生會(huì)全體成員對(duì)同學(xué)們的真心祝福。在07級(jí)女生部帶領(lǐng)下,08級(jí)女生部的工作也初有成效,組建了經(jīng)管院第一支禮儀隊(duì),并配合08級(jí)各部順利開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

6、外聯(lián)部作為為我們學(xué)生會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)提供外部支持的一個(gè)部門,根據(jù)自身特點(diǎn)和實(shí)際需要,組織、籌劃了多次外聯(lián)工作,在迎新和k歌大賽的活動(dòng)中都發(fā)揮了自己部門的職能,雖然工作任務(wù)比較艱巨,面臨著許多困難和挑戰(zhàn),但外聯(lián)部的各位同學(xué)從不氣餒,盡自己的全力做好各項(xiàng)工作。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面:

本學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)是在學(xué)習(xí)部的主導(dǎo)下開(kāi)展的,在新學(xué)期開(kāi)始學(xué)習(xí)部就進(jìn)行了統(tǒng)一各班級(jí)課表的工作,為后來(lái)的一整學(xué)期的學(xué)習(xí)管理奠定了基礎(chǔ)。并在接下來(lái)的工作中完成了雙學(xué)位的選拔報(bào)送工作和綜合測(cè)評(píng)及獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的評(píng)選。這些工作看似簡(jiǎn)單,但操作起來(lái)十分繁瑣,但在主席團(tuán)和各班負(fù)責(zé)人的協(xié)助下,學(xué)習(xí)部圓滿完成了這項(xiàng)任務(wù)。在接下來(lái)的四級(jí)備戰(zhàn)中,學(xué)習(xí)部、宣傳部和組織部通力配合,成功舉辦了四級(jí)講座,幫助同學(xué)們指明學(xué)習(xí)方向和備戰(zhàn)技巧。在本學(xué)期末,我們年級(jí)開(kāi)展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),在謝老師帶領(lǐng)下,學(xué)生會(huì)成員共同努力,堅(jiān)持早晚考勤,督促同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。組織部在本學(xué)期主要負(fù)責(zé)了“大學(xué)生在線網(wǎng)站”的推廣與動(dòng)員,并在“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中收集與張貼國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家級(jí)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金同學(xué)心得感言,敦促同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。在本學(xué)期末,在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下,組織部與就業(yè)實(shí)踐部一道,舉辦“寒假生活你我共享——初試就業(yè)牛刀,淺嘗見(jiàn)習(xí)苦甜”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

三、校園文化方面:

校園文化方面本學(xué)期主要由宣傳部和通迅部負(fù)責(zé)。宣傳部圓滿完成了本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,如新學(xué)期迎新宣傳、我為校慶添光彩宣傳、經(jīng)管學(xué)院教師節(jié)的宣傳以及我們學(xué)院健身節(jié)和足球賽的宣傳工作。雖然宣傳部人手不多,但做事盡職盡責(zé),出色的完成了各項(xiàng)宣傳任務(wù),并指導(dǎo)大一宣傳部開(kāi)展了各項(xiàng)工作。通訊部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)照片的拍攝和通訊報(bào)道的寫作,在本學(xué)期完成了《迎新報(bào)道》、《成長(zhǎng)比成功重要》、《黨員成長(zhǎng)交流會(huì)》、《經(jīng)管學(xué)院開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃講座》、《我為校慶增光彩》等通訊報(bào)道,促進(jìn)了我們學(xué)院的形象宣傳工作。 (1)

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四、文娛體育活動(dòng)方面:

我們這學(xué)期的文體活動(dòng)可謂豐富多彩。其中,體育方面在新學(xué)期初,07級(jí)體育部就協(xié)助院體育部組織了迎校慶智力運(yùn)動(dòng)會(huì)的預(yù)選賽。在緊接著的校體育健身節(jié)中,體育部挑選出了優(yōu)秀選手參加籃球、排球、足球等賽事,并取得了優(yōu)異成績(jī)。年級(jí)足球賽是本學(xué)期體育部組織的最后一項(xiàng)活動(dòng),在院體育部的幫助下,這項(xiàng)活動(dòng)取得了成功,增進(jìn)了各班的凝聚力和向心力,與促進(jìn)了各專業(yè)的交流與溝通。在文藝方面,恰逢我校55周年校慶,在文藝部的組織協(xié)助下,我們學(xué)院55名同學(xué)完成了開(kāi)場(chǎng)舞的表演。舉辦了經(jīng)管k歌大賽,在學(xué)校引起了很大的反響,也得到了同學(xué)們的熱情參與,豐富了同學(xué)們的課余生活。

過(guò)去的一學(xué)期已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,在以后的工作實(shí)踐中,我們將會(huì)不斷的努力與探索,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),逐步走向完善,我們也堅(jiān)信:只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作,無(wú)悔的付出,一定會(huì)譜寫出更加壯麗的篇章。

(2)

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篇4

一、結(jié)合本部門的狀況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質(zhì)的新成員進(jìn)入學(xué)習(xí)部。

由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學(xué)期對(duì)與新干部的要求明顯要嚴(yán)格,初步計(jì)劃如下:

1、招干分兩批次:一就是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團(tuán)體合作精神及管理潛力的培養(yǎng)。二就是《旭日》、《軍訓(xùn)??穼従幊蓡T以及學(xué)校學(xué)生會(huì)各類大型活動(dòng)報(bào)道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動(dòng)狀況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質(zhì)量。

2、要求各院系學(xué)習(xí)部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的通訊報(bào)道。

3、邀請(qǐng)學(xué)校記者團(tuán)干部對(duì)我們的干部進(jìn)行寫作和通訊報(bào)道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),提升內(nèi)部寫作水平。

4、加強(qiáng)新成員的培訓(xùn)與潛力培養(yǎng),使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境。并加強(qiáng)各院系新一屆部長(zhǎng)與我部新成員的溝通。

二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),展示我校廣大學(xué)生的文化修養(yǎng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。

學(xué)習(xí)部一向本著服務(wù)大家的宗旨,努力營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。端正學(xué)風(fēng),強(qiáng)化紀(jì)律觀念,調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)全院學(xué)生具有用心的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強(qiáng)的自學(xué)潛力,此時(shí)更好地發(fā)揮本部責(zé)能,

三、《軍訓(xùn)??返恼鞲?、審稿、排版以及出版系列工作。

《軍刊》的工作將就是下學(xué)期又一大工作重心,汲取XX年的《軍刊》的經(jīng)驗(yàn),我們務(wù)必作好充分準(zhǔn)備,爭(zhēng)取一開(kāi)始軍訓(xùn)的同時(shí)立刻開(kāi)始《軍刊》的宣傳及征稿工作,職責(zé)落實(shí)到位,堅(jiān)持以各系部長(zhǎng)和本部門成員為小組直接到班進(jìn)行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。

四、《旭日》征稿、審稿、出版系列工作。

《旭日》工作一向就是本部門的中心工作,下學(xué)期,我們將繼續(xù)對(duì)《旭日》的稿件資料質(zhì)量把好關(guān),并對(duì)其資料及排版進(jìn)行進(jìn)一步改善,保證文章資料禮貌健康、新穎有特色,使得《旭日》逐漸成熟化,更加有創(chuàng)意。

《旭日》的質(zhì)量問(wèn)題就是至關(guān)重要的,“杜絕抄襲,支持原創(chuàng)”依然就是我們的征稿原則,務(wù)必嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為此,我們?cè)谙聦W(xué)期會(huì)著重加強(qiáng)內(nèi)部干部寫作水平的培訓(xùn),同時(shí)合理進(jìn)行人手分工,職責(zé)到位。

五、院運(yùn)會(huì)的審稿小組工作。

以院運(yùn)會(huì)審稿工作為鍥機(jī),加強(qiáng)新舊干部的溝通與交流,提高新一批學(xué)習(xí)部成員的辦事潛力及管理潛力,繼續(xù)持續(xù)校與院系學(xué)習(xí)部間的和諧關(guān)系,增強(qiáng)友誼,建立友好的工作關(guān)系。其次,以各院系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)為主要審稿人員,內(nèi)部成員為輔助工作者,保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的稿件數(shù)量及質(zhì)量,并做到公平、公正、公開(kāi),使得稿件審查工作得以順利進(jìn)行。

六、加強(qiáng)例會(huì)監(jiān)督力度,保證每次例會(huì)以高質(zhì)量召開(kāi),并保證工作落實(shí)到位。

根據(jù)本部門例會(huì)制度,對(duì)例會(huì)時(shí)間及質(zhì)量作出明確規(guī)定,加強(qiáng)本部與各院系部門交流,工作任務(wù)安排到位,到達(dá)預(yù)期效果。收集各系部門例會(huì)工作匯報(bào)表,了解各院系學(xué)習(xí)部對(duì)會(huì)議資料的明確程度和近段時(shí)間的工作計(jì)劃、成績(jī)、總結(jié)及相關(guān)報(bào)道,作出匯總存檔。

七、規(guī)范資料管理制度。

秘書組要規(guī)范管理資料文件(包括部門制度、征稿啟示、月結(jié)表、會(huì)議記錄、工作計(jì)劃及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等),構(gòu)成必須的歷史資料為新一屆學(xué)習(xí)部工作帶給經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),作參考。學(xué)習(xí)部檔案分為:章程制度、活動(dòng)策劃、工作總結(jié)等。

八、通訊錄的更新。

新的一個(gè)學(xué)期,通訊錄也要進(jìn)行一次全面的更新,目的就是保證每一次例會(huì)能按時(shí)按質(zhì)的進(jìn)行以及能夠迅速安排工作任務(wù)。同時(shí),也繼續(xù)實(shí)行“一對(duì)一職責(zé)制”工作原則,提高工作效率。

九、舉行豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

篇5

一、思想政治教育工作

本學(xué)期思想政治教育工作,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,全面按照“三個(gè)代表”的重要思想教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生統(tǒng)一思想、認(rèn)清形勢(shì)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。

1.要把對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)貫徹好、落實(shí)好,重點(diǎn)抓好學(xué)生黨員、學(xué)生干部、積極分子的學(xué)習(xí)。要深刻認(rèn)識(shí)“三個(gè)代表”的重要思想是新世紀(jì)加強(qiáng)我黨自身建設(shè)的偉大綱領(lǐng),是做好各項(xiàng)教育工作和指導(dǎo)思想。學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想是當(dāng)前學(xué)生思想教育的首要任務(wù),要使大學(xué)生自覺(jué)地承擔(dān)起學(xué)習(xí)研究和實(shí)踐“三個(gè)代表”的歷史責(zé)任。開(kāi)學(xué)初要通過(guò)學(xué)生形勢(shì)政策課利用各種載體和形式全面推動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí);要積極推進(jìn)“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦工作,特別要在“進(jìn)頭腦”上下功夫;要組織學(xué)生展開(kāi)廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),深入領(lǐng)會(huì)"三個(gè)代表"思想的重大意義;加強(qiáng)對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)要緊密結(jié)合我校教育發(fā)展計(jì)劃,密切聯(lián)系學(xué)校工作實(shí)際進(jìn)行,切實(shí)把學(xué)習(xí)理論同實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。

2.加大思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作的力度,組織建立“學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育信息采編中心”,在學(xué)工處主頁(yè)上開(kāi)辟思想政治教育專欄,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在新時(shí)期思想政治教育工作中的作用。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)和深化大學(xué)生文化素質(zhì)教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),經(jīng)常性、制度化地舉辦素質(zhì)教育專題報(bào)告,形成濃厚的校園文化氛圍。

4.探索不同年級(jí)、不同專業(yè)學(xué)生的教育方式,開(kāi)展分層教育研究,使思想政治教育更具針對(duì)性。

5.進(jìn)一步研究和探索心理教育在學(xué)生教育管理工作中的作用,做好日常的學(xué)生心理咨詢工作,完成對(duì)2010級(jí)新生進(jìn)行心理普測(cè)、統(tǒng)計(jì)、篩選,建立規(guī)范的學(xué)生心理檔案。加強(qiáng)開(kāi)展心理健康知識(shí)的宣傳普及。切實(shí)做到通過(guò)心理教育工作推動(dòng)思想政治教育工作,通過(guò)思想政治教育工作指導(dǎo)心理教育工作。

二、迎新、軍訓(xùn)工作和招生、就業(yè)工作

今年迎新工作時(shí)間緊、人數(shù)多,為抓好迎新和軍訓(xùn)工作,要做好以下幾方面:

1.認(rèn)真細(xì)致地做好迎新前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,協(xié)調(diào)學(xué)校各有關(guān)部門和各院(部),搞好新生報(bào)到的接待服務(wù)工作,為新生和學(xué)生家長(zhǎng)留下美好的第一印象。

2.安排好開(kāi)學(xué)典禮和新生入學(xué)教育,使新生盡快了解學(xué)校、適應(yīng)學(xué)校生活。

3.在新生中開(kāi)展以“安全教育、文明教育、心理教育、成才教育”為主題的教育活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。

4.認(rèn)真做好軍訓(xùn)工作,及早做好軍訓(xùn)期間的各項(xiàng)工作,通過(guò)軍訓(xùn)提高新生的組織紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)精神、吃苦精神和身體素質(zhì)。

招生和就業(yè)工作要按照“以招生為源頭,以就業(yè)為龍頭,帶動(dòng)各項(xiàng)學(xué)生工作”的思路,做好以下幾個(gè)方面:

1.對(duì)2010年招生工作作出總結(jié)和全面分析,對(duì)明年的招生提出意見(jiàn)和建議。

2.繼續(xù)抓好日常的招生宣傳。

3.做好2010屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)研討和先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比、表彰工作,制定2011屆畢業(yè)生的就業(yè)工作計(jì)劃、及早做好2011屆校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選、2011屆畢業(yè)生的生源統(tǒng)計(jì)、2011年農(nóng)林水類畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的準(zhǔn)備等各項(xiàng)工作。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)和完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè),建立畢業(yè)生信息庫(kù),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及時(shí)就業(yè)政策、就業(yè)信息和畢業(yè)生信息,繼續(xù)辦好就業(yè)信息簡(jiǎn)報(bào),方便學(xué)生和用人單位對(duì)就業(yè)信息和就業(yè)政策的查詢。

5.對(duì)全校學(xué)生加強(qiáng)就業(yè)教育,分不同年級(jí)安排不同教育內(nèi)容,開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課,使學(xué)生了解就業(yè)政策和就業(yè)形勢(shì),掌握就業(yè)技巧,樹(shù)立正確的擇業(yè)觀。

三、學(xué)生管理工作

學(xué)生管理工作,要進(jìn)一步深化管理體制改革,改進(jìn)和完善學(xué)生管理工作運(yùn)行機(jī)制,在工作中體現(xiàn)"教育、管理、服務(wù)相統(tǒng)一"的原則,樹(shù)立"以學(xué)生為中心"的管理思想,著重抓好以下幾個(gè)方面工作:

1.緊緊圍繞新《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)宣傳,在學(xué)生中開(kāi)展加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、紀(jì)律、文明建設(shè)等方面的教育,提高學(xué)生的成才意識(shí)和自律意識(shí),把制度管理同自我管理相結(jié)合,在全校形成"比、學(xué)、趕、幫、超"的良好局面。9月中旬至10月中旬將在學(xué)生中開(kāi)展《學(xué)生手冊(cè)》學(xué)習(xí)月活動(dòng)。

2.結(jié)合新生的實(shí)際情況,開(kāi)展以“安全教育、文明教育、心理教育、成才教育”為核心的教育活動(dòng),使新生從一入校就開(kāi)始培養(yǎng)勇于開(kāi)拓,知行統(tǒng)一,腳踏實(shí)地,努力進(jìn)取的良好作風(fēng)。

3.進(jìn)一步完善大學(xué)生成才保障體系,做好困難補(bǔ)助、勤工助學(xué)工作,制定一系列資助和幫扶政策,增加學(xué)生勤工助學(xué)崗位,積極協(xié)調(diào)和開(kāi)展助學(xué)貸款和醫(yī)療保險(xiǎn)的服務(wù)工作,使困難學(xué)生的學(xué)習(xí)生活得到保障。

4.建立有效的激勵(lì)機(jī)制,開(kāi)闊學(xué)生的視野,鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新,為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高提供條件,為學(xué)生潛能的開(kāi)發(fā)創(chuàng)造寬松的外部環(huán)境。新晨

5.按照學(xué)?!蛾P(guān)于加強(qiáng)教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)》要求,在學(xué)生中開(kāi)展校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論,積極聽(tīng)取廣大學(xué)生對(duì)教學(xué)管理工作的意見(jiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反饋教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

6.做好先進(jìn)班級(jí)、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作,通過(guò)選樹(shù)各類先進(jìn)典型,全面帶動(dòng)和促進(jìn)學(xué)生管理工作。

四、抓好隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生工作水平

1.按照《輔導(dǎo)員工作條例》、《班主任工作條例》要求強(qiáng)化輔導(dǎo)員、班主任的責(zé)任意識(shí),鼓勵(lì)輔導(dǎo)員工作的創(chuàng)新;對(duì)今年選配的輔導(dǎo)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),使他們盡快熟悉和適應(yīng)新的工作崗位。

2.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),定期開(kāi)展理論學(xué)習(xí)和理論研究,鼓勵(lì)和支持輔導(dǎo)員外出參觀學(xué)習(xí);適當(dāng)邀請(qǐng)部分高校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生工作者來(lái)校交流,以拓寬視野,改進(jìn)工作。

篇6

學(xué)生會(huì)是一個(gè)服務(wù)廣大師生,鍛煉學(xué)生本事,創(chuàng)立和-諧學(xué)校的組織?;叵胫鴮W(xué)期來(lái),我為組織做的事實(shí)在太少,而組織上對(duì)我的關(guān)心和幫忙卻實(shí)在太多了。小編為大家整理的學(xué)生會(huì)優(yōu)秀個(gè)人工作總結(jié)文章,提供參考,歡迎閱讀瀏覽。

 

 

工作總結(jié)一

很幸運(yùn)的加入了學(xué)生會(huì),進(jìn)入了這樣一個(gè)溫暖的大家庭。,記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),聽(tīng)聞學(xué)生會(huì)招新,我便有了躍躍欲試的沖動(dòng)。同事,根據(jù)我的自身愛(ài)好與特長(zhǎng),我選擇了宣傳部。經(jīng)過(guò)了筆試及面試,我很榮幸地成為了其中的一員,也很快地投入了學(xué)生會(huì)的工作中。

學(xué)生會(huì)是一個(gè)服務(wù)廣大師生,鍛煉學(xué)生本事,創(chuàng)立和-諧學(xué)校的組織。回想著學(xué)期來(lái),我為組織做的事實(shí)在太少,而組織上對(duì)我的關(guān)心和幫忙卻實(shí)在太多了。雖然,我進(jìn)入院學(xué)生會(huì)的時(shí)間不長(zhǎng)卻已經(jīng)深深融入其中。在這個(gè)舞臺(tái)中,我能夠不斷的鍛煉自我,提升自我,能夠?qū)W習(xí)到許多書本上沒(méi)有的知識(shí)。短短的幾個(gè)月已經(jīng)過(guò)去,但這段時(shí)間里學(xué)生會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)卻深深的印在了我的記憶里,雖然事情可能很小,但它卻包含深遠(yuǎn)意義。那里所發(fā)生的每一件事情,都不僅僅鍛煉了我們的辦事本事,組織本事,交際本事,并且,更拓展了我們的視野,讓我們提前適應(yīng)了社會(huì),為以后的工作打下了夯實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)生會(huì)是一座連接學(xué)校與社會(huì)的橋梁。

雖然,我在其中是普通的一員,可是,我會(huì)在這塊展示自我的舞臺(tái)中扮演好自我,不斷去塑造自我,爭(zhēng)取會(huì)有更大的成就。可是有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得工作充滿了趣味,雖然,有時(shí)候我們重復(fù)著工作,重復(fù)著同樣的事物??墒?,這可能就是生活,以后走上了社會(huì),真正有了自我的工作之后,必須也是這樣的,也可能每一天都重復(fù)著相同的事物。所以,我們要學(xué)習(xí)在工作中找到樂(lè)趣。同學(xué)之間有說(shuō)有笑,在很短的時(shí)間里,就能夠完成工作。

在工作中最大的收獲是友情。是學(xué)生會(huì)讓我們走到了一齊。同時(shí),我了解到,人不可能一次只做一件事,同時(shí)安排好計(jì)劃好各項(xiàng)事務(wù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一次成長(zhǎng)。對(duì)我們而言是一次歷練。我們的大學(xué)生活還沒(méi)結(jié)束,我們的工作也還沒(méi)有結(jié)束,相信接下來(lái)的日子我們一樣會(huì)過(guò)得很精彩。

工作總結(jié)二

在今日晚上檢查杏園男生寢室時(shí),我由于工作疏忽,以及沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)與了解經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院軍訓(xùn)寢室安全衛(wèi)生檢查細(xì)則,導(dǎo)致在校檢時(shí)出現(xiàn)了十分嚴(yán)重的失誤,造成了難以挽救的損失,損壞了學(xué)院的利益,使同學(xué)們以及全委會(huì)各成員的努力付諸東流。對(duì)此我感到十分的愧疚與不安。我個(gè)人認(rèn)為,這證明了我的工作態(tài)度十分十分不認(rèn)真,并且缺乏工作的職責(zé),沒(méi)有與學(xué)院共榮辱的精神,只是把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù),并沒(méi)有真正的實(shí)現(xiàn)主角轉(zhuǎn)換,變被動(dòng)為主動(dòng)。在這個(gè)時(shí)刻,我只能感到遺憾,這是一種無(wú)可比擬的感覺(jué),因?yàn)槲覀€(gè)人的原因,大大的影響了學(xué)院的利益,我只能默默地在我心中遺憾懺悔……

在晚上檢查寢室時(shí),由于缺少工作經(jīng)驗(yàn),所以很多地方都被我忽略了。要不然像被子擺放不規(guī)律這種明顯的錯(cuò)誤也不會(huì)成為被扣分的是由了,當(dāng)然這其中也有我個(gè)人的原因,由于我的過(guò)分自信,所以認(rèn)為自我已經(jīng)走過(guò)了七八遍的寢室絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)問(wèn)題了,可是問(wèn)題還是實(shí)實(shí)在在的出現(xiàn)了,真的真的很對(duì)不起。

想到大一新生們努力排練的身影,想到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們忙碌的背影,看到各位同仁失望的眼神,我突然意識(shí)到自我犯了一個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,是我的粗心,我的不負(fù)責(zé),我的自滿才導(dǎo)致了這一系列事情的發(fā)生。此刻就連我自我也痛恨我這個(gè)差勁的拖后腿的人。在得知扣分結(jié)果后回來(lái)的路上我想了很多,滿腦子除了愧疚還是愧疚。我怎樣能夠這么的差勁,這么的無(wú)能,這么的不負(fù)職責(zé)。

所以,我要檢討,我要深深的向各位為了學(xué)院的榮譽(yù)努力奮斗的各位同仁道歉,因?yàn)槲覀€(gè)人的原因使學(xué)院蒙羞,真的真的對(duì)不起,真的對(duì)不起。也許我說(shuō)千萬(wàn)聲對(duì)不起也抵不上學(xué)院蒙受的損失,也許此刻我所說(shuō)的每一句話都是那么的蒼白無(wú)力,但除此之外我真的不明白不明白還能說(shuō)什么,千言萬(wàn)語(yǔ)在此只能化成一句話,真的很對(duì)不起……

我明白,無(wú)論我怎樣說(shuō),怎樣做都不足以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),所以我不會(huì)請(qǐng)求原諒,無(wú)論怎樣懲罰我,我都沒(méi)有任何意見(jiàn),不會(huì)說(shuō)一句怨言,但我還是期望獲得一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)經(jīng)過(guò)自我的行動(dòng)表達(dá)自我的覺(jué)醒,請(qǐng)相信我。在以后我絕對(duì)會(huì)努力工作,對(duì)待每一件事都認(rèn)真負(fù)責(zé),絕對(duì)不會(huì)再犯這種能夠避免的失誤。

既然選擇了金管學(xué)院,那么我就是那里的一份子,如果我們不僅僅不能為金管效力,還給學(xué)院丟臉,那么我們還能夠稱之為金管人嗎所以在最終,我期望大家都能夠以我為戒。絕對(duì)不要再發(fā)生類似的錯(cuò)誤,我不想再有人重蹈我的覆轍,再為學(xué)院抹黑了。

工作總結(jié)三

不知不覺(jué),在院學(xué)生會(huì)工作已經(jīng)兩年的時(shí)間了?;厥资湃ト杖找挂梗幻鈱?duì)自我這兩年來(lái)的改變感到驚喜,我們?cè)谝淮未蔚膱?jiān)持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的力量,在一次次的探索實(shí)踐中,從羞于啟齒,膽小怕事的小學(xué)生成長(zhǎng)為大膽成熟,善于交流的青年,從不計(jì)較后果行事到懂得職責(zé)與義務(wù),這些成長(zhǎng)的足跡讓我們歷歷在目。習(xí)慣了讓工作變?yōu)樯钪杏幸饬x的一部分,這大概就是成長(zhǎng)吧!

在這短短的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了很多東西。有幾點(diǎn)我認(rèn)為十分重要。我用它來(lái)做為我以后做事的前提。第一:在做每一件事必須要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度決定一切;第二:紀(jì)律和時(shí)間觀念要重視;第三:做事要多想幾步,發(fā)散思維;第四:與別人交流禮貌在先,尊重別人;第五:調(diào)配好時(shí)間;第六:要學(xué)會(huì)如何與別人溝通。我期望自我能夠在以后的工作中再加強(qiáng)。

這兩年的工作有苦,但更多的是甜。起初進(jìn)入學(xué)生會(huì)的目的就是想多學(xué)點(diǎn)東西,鍛煉鍛煉自我,充實(shí)自我的大學(xué)生生活。那個(gè)時(shí)候總是覺(jué)得很好奇,到底學(xué)生會(huì)是個(gè)什么樣貌的組織。之后進(jìn)入了院學(xué)生會(huì)體育部當(dāng)了一名干事,感覺(jué)到了自我有一份職責(zé)。

從剛開(kāi)始的羞澀膽小,到此刻擔(dān)任部長(zhǎng)助理,有了自我的干事。這是一種提高,更是一種成長(zhǎng),是學(xué)院教師,前幾屆部長(zhǎng)對(duì)我的信任,我始終懷抱感恩的心。

篇7

一、班委、團(tuán)委成立

第一學(xué)期軍訓(xùn)結(jié)束之后,輔導(dǎo)員召開(kāi)班會(huì)。在大家未了解其他人的情況下,班委、團(tuán)委由輔導(dǎo)員根據(jù)所有同學(xué)在中學(xué)時(shí)期的任職經(jīng)歷及在軍訓(xùn)過(guò)程中的表現(xiàn),推舉產(chǎn)生。至此,本班第一任班級(jí)干部組產(chǎn)生;

第二學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,召開(kāi)班會(huì)。由輔導(dǎo)員主持會(huì)議,按照全班同學(xué)無(wú)記名投票的方式推舉班委、團(tuán)委成員,充分體現(xiàn)了公平、公正、平等的原則。同時(shí),以這種方式產(chǎn)生班級(jí)干部成員。由于得到全班同學(xué)的普遍認(rèn)可,更有利于以后各項(xiàng)班級(jí)工作的開(kāi)展。

二、班級(jí)工作主旨

為了感謝全班同學(xué)的信任和支持以及輔導(dǎo)員老師的認(rèn)可,全體班級(jí)干部決心以全心全意為班級(jí)服務(wù)為主旨,相互合作,努力做好各自本職工作,為打造團(tuán)結(jié)、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻(xiàn)力量。

三、班級(jí)工作內(nèi)容概述

1. 以全體同學(xué)表決的形式?jīng)Q定班費(fèi)收取數(shù)額并由班委成員討論決定班費(fèi)管理、使用、監(jiān)督制度。班費(fèi)的形成保證了以后各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。同時(shí),使班級(jí)公共物品的配置得以實(shí)現(xiàn),如體育器材籃球、排球、羽毛球等;

2. 我院舉辦迎新晚會(huì)之前,組織班內(nèi)才藝出眾的同學(xué)積極報(bào)名參與,并認(rèn)真參加排練。最終,本班同學(xué)在迎新晚會(huì)上表現(xiàn)良好。周郡同學(xué)獲得個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng);

3. 經(jīng)過(guò)與03人管師兄的協(xié)商組織進(jìn)行了03、04人管兩個(gè)班級(jí)之間的男子友誼籃球賽,并組織本班同學(xué)有秩序地在場(chǎng)外組成拉拉隊(duì),為球員吶喊助威。最終,本班球隊(duì)以幾分之差險(xiǎn)勝03人管隊(duì)。在比賽過(guò)程中,雙方球員充分體現(xiàn)了“友誼第一,比賽第二”的運(yùn)動(dòng)精神。通過(guò)這次比賽促進(jìn)了本班與03人管之間的交流于聯(lián)系,這是我們最大的收獲;

4. 在進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備之后,全班同學(xué)乘車趕往天門山進(jìn)行了一次郊游野炊活動(dòng)。

在準(zhǔn)備過(guò)程中,班級(jí)干部之間進(jìn)行了明確的分工與協(xié)作,包括物品的選購(gòu),車輛的預(yù)訂,線路的選擇等等。郊游過(guò)程中,全班同學(xué)井然有序,自己動(dòng)手在戶外野炊。不僅不能亂仍垃圾還要注意安全。在參觀天門山個(gè)景點(diǎn)時(shí)舉止文明,充分體現(xiàn)了當(dāng)今大學(xué)生的良好品質(zhì)。

此次活動(dòng),讓所有同學(xué)在學(xué)習(xí)之余,更加貼近大自然,走進(jìn)大自然。自己動(dòng)手更是鍛煉了大家吃苦耐勞的能力;

5. 積極配合我院學(xué)生招新工作,組織本班有能力的同學(xué)有秩序地報(bào)名參加我院學(xué)生會(huì)。最終,夏珍、韓金東、張克麗、張芙海、四名同學(xué)以優(yōu)異的表現(xiàn)成為其中的一員;

6. 值圣誕節(jié)、元旦節(jié)之際,本班組織舉辦了班內(nèi)元旦晚會(huì),并邀請(qǐng)了04財(cái)務(wù)管理的幾位同學(xué)參加。

事先,班內(nèi)同學(xué)經(jīng)過(guò)分工,各自為晚會(huì)的舉辦做準(zhǔn)備工作,包括采購(gòu)物品、準(zhǔn)備節(jié)目、節(jié)目排練以及晚會(huì)當(dāng)日布置場(chǎng)地等;晚會(huì)由宣傳委員和文娛委員主持。在整個(gè)過(guò)程中,大部分同學(xué)都按照節(jié)目表所列順序登場(chǎng),展示才藝,充滿活力的青春在師大校園里燃燒、釋放出了強(qiáng)烈的光和熱!

7. 以班委、團(tuán)委為代表,向各位認(rèn)課老師老師送上一份新年賀卡。禮品價(jià)值雖小,但一句簡(jiǎn)單的“身體健康,新年快樂(lè)”卻代表了我班每一位同學(xué)對(duì)老師的祝福;

8. 為配合參與我院舉行的班級(jí)籃球循環(huán)賽,在已有班子籃球隊(duì)的基礎(chǔ)上本班特別組織成立了班內(nèi)女子籃球隊(duì),并組織男生負(fù)責(zé)指導(dǎo)練習(xí)。在此過(guò)程中,男生表現(xiàn)出了十分的耐心與細(xì)心,女生的恒心與毅力跟是感染了所有同學(xué);

比賽過(guò)程中,球員分力搏斗,但并不失于禮貌,部分球員甚至在球賽中負(fù)傷,但仍緊咬牙關(guān)堅(jiān)持到底;拉拉隊(duì)同學(xué)有秩序地為每一位球員加油喝彩。

篇8

關(guān)鍵詞:學(xué)長(zhǎng)制;輔導(dǎo)員;管理

資金項(xiàng)目:黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)學(xué)生工作建設(shè)項(xiàng)目——學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員制制度建設(shè)。黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)教學(xué)研究課題——畜牧獸醫(yī)類專業(yè)本科學(xué)生性別差異對(duì)就業(yè)心理和擇業(yè)觀的影響及對(duì)策分析。黑龍江省學(xué)生工作課題——農(nóng)業(yè)院校貧困生心理健康現(xiàn)狀與教育對(duì)策研究。

中圖分類號(hào):G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-0432(2012)-09-0278-2

1 “學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員”的現(xiàn)實(shí)意義

“學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員”制度是從在讀高年級(jí)學(xué)生中,通過(guò)聘任政治覺(jué)悟高、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、有一定工作經(jīng)驗(yàn)的高年級(jí)學(xué)生擔(dān)任學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下參與新生的教育管理工作,結(jié)合新生的實(shí)際情況,為不同班級(jí)分派不同的高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行管理,他們以朋友的身份深入新生當(dāng)中,被聘任的學(xué)長(zhǎng)在課余時(shí)間深入新生大學(xué)生活的各個(gè)環(huán)節(jié),協(xié)助輔導(dǎo)員做好日常事務(wù)管理工作;并結(jié)合自身的大學(xué)學(xué)習(xí)、工作和生活經(jīng)驗(yàn),幫助新生規(guī)劃總體和各學(xué)年段的奮斗目標(biāo),調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性。同新生交流,為新生答疑解惑,并在專業(yè)學(xué)習(xí),班級(jí)工作和日常生活中為學(xué)弟學(xué)妹提出建議,幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。通過(guò)這項(xiàng)制度實(shí)施,不僅使新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活,而且使得高年級(jí)的同學(xué)在實(shí)踐中也得到了鍛煉,提高了學(xué)習(xí)的積極性,提升了工作能力。

1.1 “學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員”極大地提高了學(xué)生工作的針對(duì)性

進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)生的自主意識(shí)普遍較強(qiáng),許多學(xué)生遇到困難不愿意找老師交流,反倒愿意和自己年齡相仿的學(xué)長(zhǎng)溝通。學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員來(lái)源于學(xué)生,經(jīng)歷過(guò)大學(xué)每一階段不同的生活和學(xué)習(xí),有著自己深刻的體會(huì)、經(jīng)驗(yàn),甚至教訓(xùn)。在對(duì)低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)的過(guò)程中,他們扮演著不同的角色,或是兄弟姐妹,或是咨詢顧問(wèn),或是信息提供者,或是家庭教師,或是簡(jiǎn)單的朋友,或只是一個(gè)陪伴者。學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員了解低年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)上、生活上、情感上的各種問(wèn)題和困惑,可以盡自己的所能給他們針對(duì)性的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)身說(shuō)法,更容易獲得他們的信任。

1.2 協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生接待工作、軍訓(xùn)工作、入學(xué)教育等

在新生接待工作中,學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員是整個(gè)新生工作中的主力軍,協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生報(bào)到工作,接待家長(zhǎng)與新生,并且主動(dòng)向他們介紹校園、學(xué)院概況及本專業(yè)的基本情況;及時(shí)將新生的各種問(wèn)題向輔導(dǎo)員反映。學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員在新生接待中發(fā)揮了主力軍的作用,學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員在烈日中陪同他們完成了整個(gè)軍訓(xùn),對(duì)新生無(wú)微不至的關(guān)心與照顧;新生通過(guò)助理輔導(dǎo)員了解了更多的校園環(huán)境、各項(xiàng)管理制度等,學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員在整個(gè)新生接待及軍訓(xùn)工作中發(fā)揮了積極作用。

2 “學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員”的主要職責(zé)

2.1 學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

2.1.1 幫助輔導(dǎo)員進(jìn)行專業(yè)思想教育,引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生了解專業(yè)背景和未來(lái)研究方向,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),了解專業(yè)課程結(jié)構(gòu)。

2.1.2 針對(duì)新生進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)方式的適應(yīng)性指導(dǎo),指導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生制定行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃和發(fā)展目標(biāo),確定學(xué)習(xí)進(jìn)程,指導(dǎo)其選課。

2.1.3 針對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的具體問(wèn)題開(kāi)展咨詢服務(wù),幫助其克服學(xué)習(xí)中遇到的各種困難。

2.2 生活輔導(dǎo)

2.2.1 幫助低年級(jí)學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,端正生活態(tài)度,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

2.2.2 指導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生制訂科學(xué)合理的作息時(shí)間,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2.2.3 關(guān)注低年級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),幫助其在思想上健康的成長(zhǎng)。

2.2.4 鼓勵(lì)并指導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生積極參加各類文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2.3 日常工作

2.3.1 協(xié)助輔導(dǎo)員完成迎新、軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐等工作的組織、監(jiān)管、處理突發(fā)事件等。

2.3.2 幫助輔導(dǎo)員建立班委會(huì)、學(xué)生會(huì)等,并給予相關(guān)培訓(xùn)和工作指導(dǎo),提高其工作藝術(shù)水平和工作效能。

2.3.3 幫助輔導(dǎo)員進(jìn)行班級(jí)出勤情況、早晚自習(xí)紀(jì)律、宿舍管理等日常工作。

2.3.4 幫助輔導(dǎo)員開(kāi)好班會(huì),做好信息傳達(dá)工作和部署工作,保證信息傳遞的及時(shí)、暢通。

3 “學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員制”的實(shí)施方法

3.1 嚴(yán)格挑選

“學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員”首先必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,有堅(jiān)定的政治方向,有高度的責(zé)任心,有擔(dān)任學(xué)生干部的工作經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀黨員、預(yù)備黨員或入黨積極分子優(yōu)先考慮;其次一定要非常了解本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),熟悉本專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃以及各教學(xué)環(huán)節(jié)。

每年9月初,各院系本著“本人自愿申請(qǐng)、輔導(dǎo)員推薦、院系審核、公示后聘任”的原則和流程對(duì)本學(xué)年的“學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員”進(jìn)行選拔,原則上每個(gè)新生自然班配備一名?!皩W(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員”實(shí)行院系內(nèi)的聘任制,任聘期為1~2個(gè)學(xué)期。

3.2 精心培訓(xùn)、加強(qiáng)管理

由于學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容涉及到生活、學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)等,工作面廣,涉及一些比較專業(yè)的知識(shí)和技巧,因此要進(jìn)行相應(yīng)的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。輔導(dǎo)員要利用自身優(yōu)勢(shì)和知識(shí)儲(chǔ)備給予學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員在人際交往藝術(shù)、職業(yè)生涯規(guī)劃、角色轉(zhuǎn)換處理、工作技巧等方面的講座或座談會(huì),幫助他們做好對(duì)低年級(jí)學(xué)生的指導(dǎo)、幫助等工作;院系也可以每月召開(kāi)學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員工作例會(huì),院系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員與學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員借此平臺(tái)相互溝通交流,也可以就一些共性的問(wèn)題進(jìn)行探討,對(duì)日后工作提出改進(jìn)建議。

3.3 定期考核

學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員是老生中的優(yōu)秀代表,大部分都能認(rèn)真地完成任務(wù),在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面給予低年級(jí)學(xué)生指導(dǎo)和幫助,但也不排除少數(shù)學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員工作中虎頭蛇尾,遇到挫折后由積極變消極。院系應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員工作開(kāi)展情況的管理和監(jiān)督,并在學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)和考核??己税ㄗ晕以u(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)議、輔導(dǎo)員評(píng)議、院系意見(jiàn),考核等級(jí)可分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格。考核合格的,將在學(xué)年學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)時(shí)按考核等級(jí)加分;考核優(yōu)秀的給予物質(zhì)和精神雙重的獎(jiǎng)勵(lì),在評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)和推優(yōu)入黨方面給予優(yōu)先;對(duì)于不負(fù)責(zé)任、不積極開(kāi)展工作或有其他違反工作道德和紀(jì)律要求的,考核等級(jí)為不合格,要給予及時(shí)批評(píng)教育并解聘,也可采取末位淘汰制定期更換學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員。

4 “學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員制”實(shí)施過(guò)程中待改善的問(wèn)題

4.1 加強(qiáng)對(duì)“學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員制”的支持力度

近年來(lái),“學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員制”工作模式在學(xué)生教育管理方面取得了一定成效,但廣大輔導(dǎo)員、班主任等學(xué)生工作者對(duì)學(xué)長(zhǎng)們的工作不夠重視,主要表現(xiàn)在:對(duì)學(xué)長(zhǎng)“重使用輕培養(yǎng)”,在培訓(xùn)和引導(dǎo)工作上實(shí)效性和可持續(xù)性做得不夠;缺乏跟學(xué)長(zhǎng)的溝通、對(duì)學(xué)長(zhǎng)的鼓勵(lì)和鞭策,使學(xué)長(zhǎng)感到工作動(dòng)力不足,信心不夠;缺乏對(duì)學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行有效的監(jiān)督和管理。因此,必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員制工作的重視并給予積極的支持和引導(dǎo)。輔導(dǎo)員、班主任、專業(yè)教師都應(yīng)參與到對(duì)學(xué)長(zhǎng)的培訓(xùn)上來(lái),利用自身優(yōu)勢(shì)和知識(shí)儲(chǔ)備舉辦有關(guān)人際交往藝術(shù)、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)、角色轉(zhuǎn)換處理及學(xué)長(zhǎng)工作技巧等方面的講座或交流會(huì),幫助他們做好對(duì)新生的指導(dǎo)、幫扶工作。此外,輔導(dǎo)員、班主任需加強(qiáng)與學(xué)長(zhǎng)的溝通和管理,成為學(xué)長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

4.2 加強(qiáng)對(duì)“學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員”工作的跟進(jìn)力度

學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員大多是老生的優(yōu)秀代表,大部分都能積極地完成任務(wù),與新生建立起融洽、親密、互相信任的關(guān)系,得到新生認(rèn)可,并在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面指導(dǎo)、幫扶新生,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活、確立自身的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)。但少數(shù)學(xué)長(zhǎng)由于自身原因,工作上虎頭蛇尾,由積極變消極,而由于學(xué)長(zhǎng)人數(shù)較多,學(xué)院對(duì)其工作的跟進(jìn)力度不能面面俱到,不能及時(shí)掌握學(xué)長(zhǎng)情況。因此,學(xué)院(系)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各階段工作開(kāi)展情況的管理和監(jiān)督,學(xué)長(zhǎng)負(fù)責(zé)人要定期檢查和跟進(jìn)“學(xué)長(zhǎng)”工作。此外,在每月的學(xué)長(zhǎng)工作交流會(huì)上,學(xué)院學(xué)生工作小組與學(xué)長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)相互溝通交流,了解每個(gè)“學(xué)長(zhǎng)”的工作頻率、個(gè)人風(fēng)格、工作方式,也可共同探討問(wèn)題,對(duì)日后工作提出改進(jìn)建議,并在學(xué)期末考核結(jié)束后,針對(duì)新生具體問(wèn)題及工作中遇到的普遍問(wèn)題,召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

4.3 加強(qiáng)對(duì)學(xué)長(zhǎng)工作的監(jiān)督和考核

在“學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員制”的實(shí)施過(guò)程中,少部分學(xué)長(zhǎng)對(duì)學(xué)弟、學(xué)妹的幫助和引導(dǎo)不夠深入,呈現(xiàn)表面化傾向。由于學(xué)長(zhǎng)都是高年級(jí)學(xué)生,在兼顧學(xué)長(zhǎng)工作的同時(shí),必須先完成自身的學(xué)習(xí)任務(wù),很多學(xué)長(zhǎng)本身就是黨員或?qū)W生干部,學(xué)生工作較多,因此有時(shí)候無(wú)暇顧及所幫扶的新生,無(wú)法主動(dòng)與低年級(jí)學(xué)生深入交談、幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。有的學(xué)長(zhǎng)由于顧及到自身工作考評(píng)等因素,在向輔導(dǎo)員班主任匯報(bào)工作時(shí)存在報(bào)喜不報(bào)憂的情況。因此,必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)長(zhǎng)工作的監(jiān)督和考核,規(guī)定學(xué)長(zhǎng)必須定期向輔導(dǎo)員和班主任匯報(bào)新生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,每學(xué)期向?qū)W院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組提交一份工作總結(jié)報(bào)告,學(xué)院學(xué)生工作小組需定期召集例會(huì),聽(tīng)取學(xué)長(zhǎng)的工作匯報(bào)和新生的反饋信息,再根據(jù)兩方面信息對(duì)學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行考核。對(duì)于工作出色、所帶班級(jí)成效顯著的學(xué)長(zhǎng)給予物質(zhì)精神雙重獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不負(fù)責(zé)任、不積極開(kāi)展工作或有其他違反學(xué)長(zhǎng)道德和紀(jì)律要求的,及時(shí)批評(píng)教育并解聘,也可采取末位淘汰制定期更換學(xué)長(zhǎng)。

4.4 避免“學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員制”與團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織在工作中“兩條線”

“學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員制”作為學(xué)生管理的輔助辦法,其實(shí)施應(yīng)有助于學(xué)校以團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織為主線進(jìn)行學(xué)生工作,而不是另砌爐灶。作為學(xué)生管理工作的一個(gè)平臺(tái),“學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員制”和“團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)”之間不應(yīng)該互相矛盾或沖突,應(yīng)避免“兩條線”的情況出現(xiàn)。因此,可以把學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員制的管理機(jī)構(gòu)直接納入團(tuán)總支、學(xué)生會(huì),作為團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門,有利于學(xué)長(zhǎng)工作的上傳下達(dá)、監(jiān)督考核,推動(dòng)學(xué)長(zhǎng)工作的有效進(jìn)行?!皩W(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員制”的實(shí)行對(duì)于學(xué)校管理、老生新生的健康成長(zhǎng)及發(fā)展都具有積極的現(xiàn)實(shí)意義,該模式整合了高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)資源,充分發(fā)揮了學(xué)生“自我教育,自我管理,自我服務(wù)”的作用,取得了一定成效。但由于學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員制管理模式還處在初步探索的時(shí)期,實(shí)踐中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,各方面需要一起努力,加大對(duì)學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員制的支持力度,并健全管理監(jiān)督機(jī)制,使其不斷完善,為和諧校園的建設(shè)添磚加瓦。

建立完善的學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員工作制度,并形成長(zhǎng)效機(jī)制,通過(guò)培養(yǎng)一支政治素質(zhì)硬、理論水平高、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)、工作能力強(qiáng)的學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、思想、生活、職業(yè)規(guī)劃等方面的指導(dǎo),幫助大一新生迅速適應(yīng)大學(xué)生活,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,創(chuàng)建積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,明確未來(lái)發(fā)展的方向和目標(biāo),在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)妥善處理好各種關(guān)系,成為素質(zhì)高、能力強(qiáng)、心理健康、全面發(fā)展的人才。

總之,“學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員制”整合了高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)資源,充分發(fā)揮學(xué)生“自我教育,自我管理,自我服務(wù)”的作用,不但增強(qiáng)了高年級(jí)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),而且使得剛?cè)雽W(xué)的新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活。在高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)們的幫助與指導(dǎo)下,新生們更加明確了未來(lái)發(fā)展的方向和目標(biāo),跨出了大學(xué)生涯堅(jiān)實(shí)的一步。同時(shí),“學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員制”更是增進(jìn)了同學(xué)間的了解,凝聚了班級(jí)、學(xué)院的向心力,使學(xué)生們不僅在學(xué)習(xí)上得到了提高,還從中學(xué)會(huì)了感恩,有效地促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)。

參考文獻(xiàn)

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1、上午6:30-7:20晨練晨讀登記。7:30-8:50升國(guó)旗儀式。8:00-8:10班主任簽到。8:10-11:50參加校、院教學(xué)檢查、會(huì)議、學(xué)習(xí)、活動(dòng),或組織開(kāi)會(huì)議、學(xué)習(xí)、檢查,以及處理日常事務(wù),接待班主任、班主任助理、學(xué)生。

2、下午2:00-2:10(夏季后延30分)班主任簽到。2:10-3:40參加校、院教學(xué)檢查、會(huì)議、學(xué)習(xí)、活動(dòng),或組織會(huì)議、學(xué)習(xí)、檢查,以及處理日常事務(wù),接待班主任、班主任助理、學(xué)生。3:40-5:30參加或主持會(huì)議、學(xué)習(xí),組織活動(dòng)檢查,以及找班主任、班主任助理、學(xué)生個(gè)別談心或了解情況。

3、晚上6:50-7:00班主任簽到。7:00-9:00參加或主持會(huì)議、活動(dòng)、學(xué)習(xí),組織檢查晚自習(xí)和班主任巡邏,參加學(xué)校、院、班級(jí)、樓棟會(huì)議和活動(dòng),以及處理日常事務(wù),接待班主任、班主任助理、學(xué)生。9:00-10:00到學(xué)生樓棟?rùn)z查,班主任查寢,以及了解學(xué)生寢室情況,或找班主任、班主任助理、學(xué)生談話等;撰寫工作日志。

每周工作:

1、周一:組織升國(guó)旗儀式;參加學(xué)工處周例會(huì);組織召開(kāi)輔導(dǎo)員、班主任周例會(huì);上報(bào)本院“學(xué)生工作情況周報(bào)”和“主題班會(huì)安排”;組織班干部觀看“學(xué)工處公告欄”。

2、周二:組織學(xué)生干部或?qū)W生會(huì)議和活動(dòng);檢查班級(jí)管理和班主任(助理)工作。

3、周三:組織學(xué)生干部或?qū)W生會(huì)議和活動(dòng);組織班干部觀看“學(xué)工處公告欄”。

4、周四:組織輔導(dǎo)員、班主任參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn);檢查班級(jí)管理和班主任(助理)工作。

5、周五:組織班干部參加校、院教室衛(wèi)生檢查;組織學(xué)生參加宿管科“達(dá)標(biāo)寢室”檢查評(píng)比。

6、周六:安排好班主任輪休及交接班;做好值班管理工作。

7、周日:抽查晚上班會(huì)或班委會(huì)情況,以及班主任(助理)查寢情況。

8、每周:組織本院班級(jí)主題班會(huì)觀摩評(píng)選;抽查班主任(助理)下教室、寢室情況;檢查“班主任(助理)周記”;抽查班級(jí)晨練、晨讀和晚自習(xí)情況;抽查學(xué)工信息員工作情況。

每月工作:

每月一次的升國(guó)旗儀式。每月一次的班級(jí)主題班會(huì)觀摩情況。每月一次的教室和樓棟的黑板報(bào)檢查。每月一次的班級(jí)管理記錄本檢查。每月一次的班主任工作筆記本和談話紀(jì)錄本檢查,以及班主任助理工作筆記本檢查。每月一次的在校生名單的核對(duì)匯總上報(bào)。每月一次的班主任月度考核及上報(bào)。每月一次的班級(jí)月度考評(píng)及上報(bào),以及“先進(jìn)班級(jí)”和“表?yè)P(yáng)班級(jí)”流動(dòng)紅旗活動(dòng)。每月一次的班主任考勤匯總及上報(bào)。每月一次的“文明寢室”檢查評(píng)比和學(xué)生在樓棟品行表現(xiàn)考核。每月一次矛盾糾紛排查月報(bào)表上報(bào)。每月一次的學(xué)生工作小結(jié)上報(bào)。每月一次的團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)工作小結(jié)上報(bào)。每月一次的黨建聯(lián)合分會(huì)工作小結(jié)上報(bào)。每月二次班主任助理(半月)例會(huì);每月二次學(xué)工信息員(半月)例會(huì);每月二次黨建分會(huì)常務(wù)主任(半月)例會(huì)。

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撰寫人:___________

期:___________

2021年保衛(wèi)處武裝部工作總結(jié)

__年,在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,我處圍繞“建設(shè)高水平教學(xué)研究型大學(xué)”的目標(biāo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”和“穩(wěn)定壓倒一切”的方針,堅(jiān)持服務(wù)師生、服務(wù)大局,與各單位密切配合,扎實(shí)做好安全工作,全力維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,認(rèn)真開(kāi)展武裝工作,發(fā)案率大幅降低,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、加強(qiáng)支部建設(shè),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),努力打造學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、務(wù)實(shí)型、廉潔型支部

(一)強(qiáng)化支部核心力、戰(zhàn)斗力,為推進(jìn)安全保衛(wèi)工作健康發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的政治保障。

一是加強(qiáng)思想建設(shè)。通過(guò)強(qiáng)化保衛(wèi)干部核心價(jià)值體系教育、道德品質(zhì)、職業(yè)道德和家庭美德教育,全面提高了黨員干部的政治素質(zhì)、文明素養(yǎng)和精神境界,為推進(jìn)保衛(wèi)工作提供了的思想保障和精神動(dòng)力。二是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)水平。以建設(shè)保衛(wèi)干部良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)為重點(diǎn),堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng),堅(jiān)持弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,保持良好的儀表形象,做到文明執(zhí)勤、文明服務(wù),讓師生滿意、學(xué)校放心。三是加強(qiáng)___倡廉建設(shè)和黨員教育管理。按照“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”,加強(qiáng)黨員管理,規(guī)范黨員行為,提高黨性修養(yǎng),嚴(yán)格黨的紀(jì)律和工作紀(jì)律,筑牢___倡廉的思想防線。四是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮支部政治核心和監(jiān)督管理作用,強(qiáng)化隊(duì)伍管理,優(yōu)化部門形象,進(jìn)一步明確了職責(zé)分工,開(kāi)展了業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作交流,保衛(wèi)干部的政治意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)得到了增強(qiáng),綜合素質(zhì)和應(yīng)對(duì)___的能力得以明顯提升。優(yōu)化校衛(wèi)隊(duì)形象,注重校衛(wèi)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)和愛(ài)崗敬業(yè)教育,嚴(yán)把招聘關(guān),促進(jìn)校衛(wèi)隊(duì)整體素質(zhì)的提高,全年___余名校衛(wèi)隊(duì)員沒(méi)有發(fā)生違紀(jì)違法行為。

(二)強(qiáng)化理論武裝,為提高工作水平、服務(wù)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

一是認(rèn)真開(kāi)展政治理論和法律知識(shí)學(xué)習(xí)。為提高保衛(wèi)干部理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,積極適應(yīng)新時(shí)期對(duì)安全保衛(wèi)工作的新要求,制定了《政治學(xué)習(xí)計(jì)劃》和《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的___大、___屆__中全會(huì)和《___論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》以及《勞動(dòng)合同法》等內(nèi)容。二是認(rèn)真開(kāi)展“三新”大討論和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。聯(lián)系保衛(wèi)工作職能、性質(zhì)和實(shí)際,制定了活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展了思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、分析評(píng)議等主要活動(dòng),堅(jiān)持將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與更新思想觀念、做好本職工作、提高工作效率和服務(wù)水平結(jié)合起來(lái),有力推動(dòng)了安全保衛(wèi)工作扎實(shí)有效開(kāi)展。三是深入開(kāi)展工作調(diào)研和分析評(píng)議,切實(shí)解決存在的問(wèn)題。通過(guò)走訪調(diào)研、電話訪問(wèn)、網(wǎng)站留言等方式,廣泛征求師生意見(jiàn)、查找工作中和作風(fēng)上存在的問(wèn)題,制定了分析整改方案,積極開(kāi)展自糾自查自改,以師生為本、為師生服務(wù),扎實(shí)做好安全保衛(wèi)工作。

二、著力構(gòu)建平安和諧校園,為學(xué)校又好又快發(fā)展構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的安全保障

全年發(fā)案___起(花園校區(qū)___起、龍子湖校區(qū)___起;學(xué)生宿舍盜竊案件___起、教工宿舍盜竊案件___起、校屬單位盜竊案件___起,學(xué)生群毆傷人致死案件___起),事件___起,火險(xiǎn)___起,抓獲現(xiàn)行作案人___人,協(xié)助公安___工作___次、查處案件___起,家屬區(qū)發(fā)案___起、火險(xiǎn)___起,未發(fā)生重大刑事案件、治安___和安全事故,發(fā)案數(shù)比去年___起下降___起,發(fā)案率下降___%。

(一)以改革創(chuàng)新的精神加強(qiáng)保衛(wèi)工作機(jī)制建設(shè)。

一是加強(qiáng)制度建設(shè)。積極研究工作中出現(xiàn)的新情況,不斷適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)安全保衛(wèi)工作的新要求,制定了校園治安綜合治理工作要點(diǎn)、考核細(xì)則和目標(biāo)責(zé)任書,明確了___項(xiàng)任務(wù)、___項(xiàng)作措施。新建、修訂了校內(nèi)安全管理制度___項(xiàng)、保衛(wèi)處工作制度___項(xiàng),健全了秩序管理、隱患排查、信息上報(bào)等制度,形成了系統(tǒng)、科學(xué)又具有我校特色的安全工作制度體系。三是加強(qiáng)___預(yù)警機(jī)制建設(shè)。建立了___應(yīng)急預(yù)案定期評(píng)估修訂制度,修訂完善了《___應(yīng)急處置預(yù)案》,進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)對(duì)和處置___工作體系和信息報(bào)告程序、時(shí)限,為_(kāi)__應(yīng)急處置提供了制度保障。四是落實(shí)安全___工作責(zé)任和任務(wù)。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校與校屬各單位簽訂治安綜合治理責(zé)任書,落實(shí)綜治工作三級(jí)責(zé)任,嚴(yán)防因領(lǐng)導(dǎo)不重視、防范措施不落實(shí)、責(zé)任人員不到位,發(fā)生治安刑事案件和安全事故。

(二)做好治安管理工作。

一是加強(qiáng)值班備勤,保證信息渠道暢通。堅(jiān)持校園110報(bào)警室___小時(shí)值班,嚴(yán)格實(shí)行事故信息和重大事件報(bào)告制度,保衛(wèi)干部___小時(shí)值班備勤,做到發(fā)生案件能夠及時(shí)處理。二是強(qiáng)化各項(xiàng)防范措施。嚴(yán)格門衛(wèi)管理,實(shí)行機(jī)動(dòng)車輛憑證出入和攜物登記制度,堅(jiān)持保衛(wèi)干部晝夜帶班治安巡邏,落實(shí)了人防技防物防相結(jié)合的防范措施,有效預(yù)防和減少了案事件發(fā)生。三是積極開(kāi)展安全檢查。堅(jiān)持每月和重大節(jié)日假期對(duì)全校進(jìn)行安全檢查,排查安全隱患,督促安全措施的落實(shí),及時(shí)通報(bào)檢查情況,嚴(yán)防因措施落實(shí)不到位而發(fā)生治安刑事案件。全年開(kāi)展安全檢查_(kāi)__次,排查安全隱患___處。四是加強(qiáng)學(xué)生宿舍治安管理。針對(duì)學(xué)生宿舍易發(fā)生內(nèi)盜現(xiàn)象,采取保衛(wèi)干部定責(zé)包干的辦法加強(qiáng)檢查、看護(hù),在每棟宿舍樓張貼安全須知,提醒和警示學(xué)生增強(qiáng)防范意識(shí)。五是加大經(jīng)費(fèi)投入,提高科技創(chuàng)安能力。__年學(xué)校安全專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)___萬(wàn)元、消防專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)___萬(wàn)元,投資___萬(wàn)元___視頻監(jiān)控系統(tǒng),以提高“科技創(chuàng)安”能力,構(gòu)建現(xiàn)代化校園治安防控體系建設(shè)。六是協(xié)助公安機(jī)關(guān)凈化校園及周邊治安環(huán)境。大力配合公安機(jī)關(guān)查處校內(nèi)和校園周邊案件,打擊影響我校教育教學(xué)秩序的違法犯罪活動(dòng),進(jìn)一步優(yōu)化了校園及周邊治安秩序。七是積極做好家屬區(qū)的治安管理工作。___校衛(wèi)隊(duì)員開(kāi)展晝夜巡邏和看護(hù),為廣大教工生活提供了良好治安秩序。

(三)加強(qiáng)消防安全管理。

一是經(jīng)常開(kāi)展防火安全自查,及時(shí)發(fā)出了《關(guān)于自查自改消防安全隱患___》、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生宿舍防火防盜管理工作___》、《___做好冬季防火工作___》,監(jiān)督、指導(dǎo)各單位落實(shí)防火措施、自查自改消防隱患。二是認(rèn)真開(kāi)展“三會(huì)一標(biāo)”(會(huì)查改火災(zāi)隱患,會(huì)處置初期火災(zāi),會(huì)___引導(dǎo)人員和標(biāo)識(shí)化管理)建設(shè),購(gòu)置___消火栓、安全出口等標(biāo)識(shí)___項(xiàng)、消防宣傳牌___塊,規(guī)范了消防設(shè)施、器材的標(biāo)識(shí)管理。三是加強(qiáng)消防設(shè)施管理,合理配置、及時(shí)檢修消防器材。滅火器新增176具、維修3715具;更換消火栓___頭___個(gè)、水帶9盤、接口___個(gè)、閥門___個(gè)、玻璃門___個(gè)。四是嚴(yán)查學(xué)生宿舍違規(guī)用火用電、私拉電線行為,消除了一批火災(zāi)隱患,防止了火災(zāi)等群死群傷事故發(fā)生。向存有消防安全隱患的單位下發(fā)整改通知書___份,全年未發(fā)生火災(zāi)事故。

(四)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)控。

教育引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),不瀏覽、傳播、制造非法信息,發(fā)現(xiàn)有害信息及時(shí)向有關(guān)門部門通報(bào),3·12事件和奧運(yùn)會(huì)期間關(guān)閉了校園網(wǎng)“白鷺論壇”,防范不法分子的滲透、串聯(lián)活動(dòng),有效凈化了校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

(五)嚴(yán)防___活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等群體性安全事故。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生參加大型___活動(dòng)的安全管理,嚴(yán)格審批手續(xù),落實(shí)防范措施,確保學(xué)生___活動(dòng)期間人身安全,保障了成人教學(xué)評(píng)估、迎新工作、招聘會(huì)以及在我校舉行的演出活動(dòng)安全順利進(jìn)行。龍子湖校區(qū)學(xué)生搬遷花園校區(qū)過(guò)程中,在加強(qiáng)校園治安巡查的同時(shí),及時(shí)向各院系發(fā)出了安全建議,以確保搬遷期間學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全。經(jīng)常督促后勤服務(wù)總公司落實(shí)飲食衛(wèi)生安全責(zé)任制,杜絕食物中毒和投毒事件的發(fā)生。

(六)認(rèn)真做好戶籍和校內(nèi)流動(dòng)人口管理服務(wù)工作。

全年辦理學(xué)生戶籍遷移___人,開(kāi)具政審、綜合治理、戶籍證明材料___余份,協(xié)助公安機(jī)關(guān)登記學(xué)生信息___人、清查登記流動(dòng)人口___人。加強(qiáng)了流動(dòng)人員管理,降低了流動(dòng)人口發(fā)案率。

(七)扎實(shí)做好創(chuàng)建省級(jí)文明單位各項(xiàng)工作。

把平安校園建設(shè)與創(chuàng)建省級(jí)文明單位結(jié)合起來(lái),重點(diǎn)在推進(jìn)治安綜合治理、優(yōu)化校園秩序、提高服務(wù)質(zhì)量、降低發(fā)案率等方面加大了工作力度,加強(qiáng)校園遛狗和校內(nèi)自行車、機(jī)動(dòng)車輛管理,規(guī)范了校內(nèi)車輛停放和行駛秩序,營(yíng)造了安全文明和諧的校園環(huán)境。在涉及我校數(shù)名學(xué)生毆斗持刀傷人案件中,我處積極聯(lián)系公安機(jī)關(guān),做了大量工作,保釋學(xué)生,未給我校造成不良影響。

三、認(rèn)真開(kāi)展普法宣傳和安全教育,不斷提高師生安全法制意識(shí)

一是充分發(fā)揮平安校園網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)資源和平臺(tái)優(yōu)勢(shì),大力宣傳防火防盜、法律法規(guī)和貼近學(xué)生的案例、逃生知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我救護(hù)能力。

二是加強(qiáng)“___”普法工作,深入開(kāi)展了《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《物權(quán)法》、《消防法》等貼近師生工作、學(xué)習(xí)和生活的法律宣傳活動(dòng),大力營(yíng)造了學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍,增強(qiáng)了師生員工的法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、___意識(shí)。三是在畢業(yè)生離校和迎新期間,集中開(kāi)展安全知識(shí)宣傳教育,及時(shí)通報(bào)校內(nèi)發(fā)生的案件,用身邊鮮活案例來(lái)達(dá)到教育警示學(xué)生的目的,有效降低了各種案事件和安全事故的發(fā)生率。四是開(kāi)展了以“___消防、珍愛(ài)生命、共享平安”為主題的119消防宣傳活動(dòng),懸掛宣傳條幅___條、張貼宣傳海報(bào)展板___塊、印制消防安全倡議書___份、編印消防知識(shí)手冊(cè)___本,對(duì)___余名新生開(kāi)展了為期一周的消防知識(shí)教育培訓(xùn),大力營(yíng)造了人人___消防、人人參與消防的良好氛圍,受到了廣大師生的熱烈歡迎。

四、認(rèn)真開(kāi)展武裝部工作

(一)圓滿完成了__級(jí)新生軍訓(xùn)工作。

今年新生在兩個(gè)校區(qū)同時(shí)開(kāi)展軍訓(xùn),且新生人數(shù)較多,專門抽調(diào)保衛(wèi)處___位同志參與軍訓(xùn)工作,以保證工作順利開(kāi)展。在校黨委、行政的高度重視下,成立了__級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和軍訓(xùn)團(tuán),認(rèn)真制定了《__級(jí)新生軍訓(xùn)工作計(jì)劃》,嚴(yán)格要求,科學(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格實(shí)行一日生活制度,全面把握訓(xùn)練進(jìn)度和強(qiáng)度,保證了___個(gè)課時(shí)訓(xùn)練時(shí)間,認(rèn)真開(kāi)展了軍訓(xùn)各項(xiàng)考核工作,安排校醫(yī)院和120救護(hù)車在訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)值班,確保安全訓(xùn)練,圓滿完成了4千余人___天的軍訓(xùn)任務(wù)和和___人補(bǔ)訓(xùn)任務(wù),發(fā)放了___份軍訓(xùn)工作調(diào)查表,并在龍子湖校區(qū)舉行了閱兵式暨總結(jié)表彰大會(huì),檢閱了新生軍訓(xùn)成果。

(二)進(jìn)一步做好“雙擁”工作。

春節(jié)、八·一等節(jié)日期間對(duì)共建___和學(xué)校軍屬進(jìn)行慰問(wèn),特別是共建___從___地震災(zāi)區(qū)救災(zāi)前線返回后,立即前往___駐地,看望慰問(wèn)___官兵,帶去了慰問(wèn)品和慰問(wèn)信。

(三)組建了民兵分隊(duì),圓滿完成了點(diǎn)驗(yàn)任務(wù)。

根據(jù)《金水區(qū)__年民兵整組工作指示》要求,制定了《民兵分隊(duì)組建方案》,組建了___人“民兵水電設(shè)施搶修分隊(duì)”和___人“電力設(shè)施搶修分隊(duì)”,并接受了___市警備區(qū)點(diǎn)驗(yàn)。

(四)認(rèn)真開(kāi)展大學(xué)生征兵普查、登記工作。

按照上級(jí)___部門工作要求,對(duì)我校__年男性畢業(yè)生___余人進(jìn)行了參軍問(wèn)卷調(diào)查,開(kāi)展了我校應(yīng)屆畢業(yè)生預(yù)征對(duì)象的選定和兵役登記工作,及時(shí)提交了調(diào)查報(bào)告和有關(guān)資料。

五、存在的問(wèn)題

(一)治安綜合治理工作方面。

目前我校發(fā)生的案件主要是學(xué)生宿舍內(nèi)盜案件,且大都是學(xué)生外出或睡覺(jué)不鎖門窗、疏忽大意所致,案件不易偵破,防不勝防。公安機(jī)關(guān)對(duì)此沒(méi)有積極性,保衛(wèi)處又無(wú)執(zhí)法權(quán),侵害師生權(quán)益的一些盜竊案件得不到及時(shí)處理。加之校園治安綜合治理考評(píng)工作一直未開(kāi)展,沒(méi)有工作表彰,落實(shí)不了“一票否決”制,無(wú)法形成工作合力。

(二)隊(duì)伍建設(shè)方面。

目前,我校各類在校學(xué)生和教職工、流動(dòng)人員已達(dá)___萬(wàn)余人,保衛(wèi)處、武裝部正式人員___人,其中老校區(qū)___人,新校區(qū)___人,有___人還是專職武裝干事,保衛(wèi)干部占師生總數(shù)比例僅為0.9‰,與省內(nèi)本科院校相比數(shù)量最少,與省教育廳和省公安廳要求的保衛(wèi)干部師生比3‰的比例更低,特別是與我校的各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展和保衛(wèi)工作的實(shí)際需要相比,力量明顯不足。

(三)器材裝備方面。

目前我處承擔(dān)著兩個(gè)校區(qū)的安全保衛(wèi)工作和協(xié)助公安機(jī)關(guān)查處案件的任務(wù),卻無(wú)任何交通工具,影響了保衛(wèi)工作快速反應(yīng)、迅速及時(shí)和機(jī)動(dòng)靈活,落后于省內(nèi)其他高校。

(四)校園周邊治安環(huán)境方面。

花園校區(qū)水科路和龍子湖校區(qū)北門及東圍墻周邊治安、交通秩序和衛(wèi)生環(huán)境較差,存在安全隱患,直接影響到我校的治安秩序。由于校園周邊環(huán)境治理涉及政府多個(gè)部門,經(jīng)我處多方努力問(wèn)題仍未解決。

在今后的工作中,我處將認(rèn)真貫徹落實(shí)校黨委、校行政的決策部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),堅(jiān)持以改革創(chuàng)新的精神加強(qiáng)和完善___工作和各項(xiàng)防范措施,從根本上預(yù)防和減少影響學(xué)校穩(wěn)定的案事件和安全事故發(fā)生,為學(xué)校實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展?fàn)I造安定有序的校園治安環(huán)境。