導(dǎo)語(yǔ)：求真務(wù)實(shí)小學(xué)老師關(guān)于作風(fēng)建設(shè)實(shí)施計(jì)劃一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為深入貫徹總書記在中央紀(jì)委第七次全會(huì)上的講話精神，全面加強(qiáng)我校教師的作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)縣教育局的總體部署，學(xué)校決定開展以“求真務(wù)實(shí)，上對(duì)得起家長(zhǎng)，下對(duì)得起孩子，辦赤石人民滿意教育”為主題的“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。持制訂本活動(dòng)計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹總書記在中紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話，發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，以辦好赤石人民滿意的教育為目標(biāo)，著力解決我校教職員工在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，為我縣教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展提供有力保障。

二、開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，做到“三個(gè)貼近”:

（一）貼近實(shí)際求實(shí)效。深化認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教育工作者加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性和主動(dòng)性；要突出重點(diǎn)，進(jìn)一步解決工作中存在的實(shí)際問(wèn)題；要求真務(wù)實(shí)，進(jìn)一步改善黨員干部的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)。

（二）貼近教師圖發(fā)展。通過(guò)“云和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)”為我校教師提供的發(fā)展與學(xué)習(xí)提高的平臺(tái)，以制度要求教師參與，以激勵(lì)辦法推動(dòng)教師自覺(jué)參與，建立教師成長(zhǎng)記錄檔案。健全本校校本培訓(xùn)機(jī)制，黨員教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制；擬定“赤石小學(xué)績(jī)效考核制度”，帶動(dòng)全體教師學(xué)實(shí)在的理，講實(shí)在的話，做實(shí)在的事！學(xué)校作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的深入開展，推動(dòng)著我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步落實(shí)，促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展。

（三）貼近家長(zhǎng)樹形象。充分發(fā)揮校長(zhǎng)及學(xué)校中層干部的示范表率作用，認(rèn)真開展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)，樹立政治堅(jiān)定、勤奮好學(xué)的形象；心系學(xué)生、真情為生的形象；真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新的形象；民主和諧、團(tuán)結(jié)協(xié)作的形象；道德高尚、清廉節(jié)儉的形象。

三、工作重點(diǎn)

按照總書記關(guān)于大力倡導(dǎo)八個(gè)方面良好風(fēng)氣的要求，以“愛與責(zé)任”為主題，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的作風(fēng)建設(shè)。

（一）勤奮好學(xué)，理論聯(lián)系實(shí)際。以爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型、人民滿意型教師為目標(biāo)，進(jìn)一步健全和完善學(xué)習(xí)制度，定期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過(guò)舉辦報(bào)告會(huì)、專題講座和觀看電教片等多種形式，深入學(xué)習(xí)政治理論，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，以科學(xué)理論武裝頭腦，指導(dǎo)教育實(shí)踐，推進(jìn)各項(xiàng)工作。

（二）貼近家長(zhǎng)，深入調(diào)查研究。根據(jù)工作實(shí)際，深入聽取家長(zhǎng)的意見，針對(duì)教育改革發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，深入開展教育調(diào)查研究。注重調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化和運(yùn)用，進(jìn)一步推動(dòng)教育的改革和發(fā)展。

（三）求真務(wù)實(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。進(jìn)一步健全服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)制度，切實(shí)解決存在的問(wèn)題，有效化解各種矛盾，黨員干部要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。為加強(qiáng)學(xué)校和社會(huì)、家庭的聯(lián)系，將繼續(xù)開展以“快樂(lè)1+1，幸福你我他”活動(dòng)；開展文明單位幫扶活動(dòng)；開展“赤石小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，促進(jìn)我校作風(fēng)建設(shè)，樹立赤石小學(xué)良好的教師形象。

（四）規(guī)范辦學(xué)，深化校務(wù)公開。加大推進(jìn)教育信息化建設(shè)力度，努力提高教育現(xiàn)代化程度。進(jìn)一步聆聽社會(huì)和家長(zhǎng)的聲音，做到件件有著落，事事有回音。深化校務(wù)公開，規(guī)范教育收費(fèi)行為，公開收費(fèi)范圍、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)依據(jù)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

（五）為人師表，注重生活作風(fēng)。繼續(xù)扎實(shí)開展一年一個(gè)專題的師德教育活動(dòng)，今年師德教育的主題是“爭(zhēng)做滿意教師，促進(jìn)教育公平”。要通過(guò)專題教育，引導(dǎo)廣大干部和教師進(jìn)一步講操守，重品行，培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，爭(zhēng)做人民滿意教師。

（六）發(fā)揚(yáng)民主，自覺(jué)接受監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則，自覺(jué)接受監(jiān)督，定期召開民主生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，查找剖析自身不足，及時(shí)落實(shí)整改措施；充分發(fā)揚(yáng)民主，帶領(lǐng)廣大教職員工勤奮工作，積極進(jìn)取，努力形成心齊氣順、風(fēng)正勁足的良好局面。

（七）勤儉節(jié)約，降低行政成本。牢固樹立勤儉節(jié)約的辦學(xué)思想，科學(xué)規(guī)劃學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)宣傳教育，營(yíng)造節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的氛圍，提倡節(jié)約用水用電，努力建設(shè)節(jié)約型單位、節(jié)約型校園；規(guī)范公務(wù)接待，控制接待標(biāo)準(zhǔn)，推行便餐、快餐，嚴(yán)格執(zhí)行“四條禁令”。

（八）秉公用權(quán)，加強(qiáng)廉潔自律。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教的各項(xiàng)規(guī)定，繼續(xù)深化“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮廉政文化的約束力、滲透力和影響力，自覺(jué)做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，樹立清正廉潔、高效干事的良好形象。

四、工作步驟

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，學(xué)習(xí)提高（2007年3月-4月）

制定活動(dòng)計(jì)劃，部署具體工作。通過(guò)集中學(xué)、自學(xué)、聽報(bào)告和大討論等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述，學(xué)習(xí)同志關(guān)于八個(gè)方面良好風(fēng)氣的重要講話精神，學(xué)習(xí)《黨章》、《教師法》和加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)讀本等，觀看有關(guān)影片，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性和責(zé)任感。利用校園網(wǎng)、校園廣播電視和黑板報(bào)、宣傳窗等媒體，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，努力營(yíng)造開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的良好氛圍。

第二階段：查找問(wèn)題，邊查邊改（2007年5月—8月）

深入教師，深入家長(zhǎng)，深入學(xué)生：召開由家長(zhǎng)、學(xué)生代表、教師參加的座談會(huì)，直接聽取對(duì)我校教育工作作風(fēng)的意見和建議。認(rèn)真查找思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的問(wèn)題。認(rèn)真梳理歸納征求到的意見、建議和問(wèn)題，針對(duì)查找出的問(wèn)題，深刻剖析原因，認(rèn)真研究制定整改計(jì)劃和工作目標(biāo)，并把整改計(jì)劃和工作目標(biāo)向社會(huì)公布，接受社會(huì)監(jiān)督。通過(guò)整改，切實(shí)解決一些家長(zhǎng)普遍關(guān)心的，我校教育教學(xué)上的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，以整改的實(shí)際行動(dòng)取信于家長(zhǎng)，取信于社會(huì)。

第三階段：建章立制，總結(jié)提高（2007年9月—12月）

結(jié)合實(shí)際，從抓人促事入手，進(jìn)一步健全和落實(shí)有關(guān)制度，通過(guò)制度來(lái)管人管事管權(quán)，使作風(fēng)建設(shè)逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道，形成長(zhǎng)效機(jī)制。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，善于發(fā)現(xiàn)典型，發(fā)揮榜樣的示范帶動(dòng)作用；采取明查暗訪等手段，抓住反面典型，公開進(jìn)行曝光，起到警示教育作用。認(rèn)真總結(jié)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，提出今后作風(fēng)建設(shè)的意見和建議，把作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)不斷引向深入。

五、工作要點(diǎn)

（一）制訂“一個(gè)”方案。按照教辦的統(tǒng)一部署和要求，緊密結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真制訂工作方案。

（二）把握“兩條”原則。一是把學(xué)習(xí)貫穿始終。二是整改落到實(shí)處。

（三）做到“三個(gè)”結(jié)合。一是與我校內(nèi)涵建設(shè)緊密結(jié)合。二是與教師發(fā)展相結(jié)合。三是與本校特色相結(jié)合，以作風(fēng)建設(shè)為動(dòng)力，深入開展省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。

（四）堅(jiān)持“四個(gè)”到位。一是認(rèn)識(shí)到位。二是工作到位。三是措施到位。四是領(lǐng)導(dǎo)到位。