導(dǎo)語：學(xué)院學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改措施一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，圍繞把學(xué)校建設(shè)成理工為主、綜合發(fā)展、高質(zhì)量有特色的應(yīng)用型本科大學(xué)的目標(biāo)，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，著力解決廣大師生強(qiáng)烈關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，著力構(gòu)建和完善充滿活力、富有效率、更有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，全面提升服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步的能力和水平，努力形成和諧發(fā)展的良好局面，推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展。

二、基本原則

（一）突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，對(duì)影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的根本問題、教職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題，作為重點(diǎn)，認(rèn)真整改，尤其是要注重整改的實(shí)效性。

（二）立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。根據(jù)輕重緩急和難易程度，把近期整改和遠(yuǎn)期整改結(jié)合起來，既要抓住當(dāng)前，從最迫切需要解決的問題入手，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)見實(shí)效，人民群眾得實(shí)惠；又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，在深入調(diào)研、科學(xué)論證的基礎(chǔ)上，提出學(xué)校的中長(zhǎng)期發(fā)展思路和規(guī)劃，注重建立長(zhǎng)效機(jī)制。

（三）措施具體，切實(shí)可行。整改落實(shí)工作要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，整改任務(wù)和措施要盡可能分解細(xì)化、具體化，有針對(duì)性和可操作性。

三、整改內(nèi)容與措施

（一）圍繞學(xué)校長(zhǎng)期和中期發(fā)展目標(biāo)，努力提高辦學(xué)水平，強(qiáng)化辦學(xué)特色

措施：

1．修訂*科學(xué)技術(shù)學(xué)院近五年發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步明確高質(zhì)量有特色的應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)的基本思路。

修訂*科學(xué)技術(shù)學(xué)院近五年（2008—2013年）發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步明確學(xué)校科學(xué)發(fā)展的基本思路、發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略舉措，完善保障機(jī)制。至2013年確保招生規(guī)模達(dá)16000人，提高辦學(xué)質(zhì)量與效益。注重學(xué)校和學(xué)院發(fā)展規(guī)劃的銜接和溝通，加強(qiáng)對(duì)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)，確保發(fā)展規(guī)劃的貫徹落實(shí)。

責(zé)任人：*、*、*

責(zé)任部門：校辦、教務(wù)處、科技產(chǎn)業(yè)處、人事處、高教所及各二級(jí)學(xué)院

完成時(shí)間：2009年10月底完成規(guī)劃修訂；12月底前，做好各二級(jí)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃的修訂工作，以便分階段實(shí)施。

2．制定并實(shí)施學(xué)校落實(shí)《珠三角地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》行動(dòng)計(jì)劃，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展。

根據(jù)《珠三角地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神，與市委市政府對(duì)我校提出的“理工為主、綜合發(fā)展”的要求，切實(shí)提高服務(wù)社會(huì)，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力和水平，結(jié)合廣佛同城化、廣佛肇一體化以及*“3+9”特色產(chǎn)業(yè)、珠三角重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)等發(fā)展的需要，在學(xué)科專業(yè)調(diào)整與建設(shè)上下功夫，形成特色或優(yōu)勢(shì)的學(xué)科與專業(yè)，進(jìn)一步提煉與強(qiáng)化學(xué)校的辦學(xué)特色。

責(zé)任人：*、*

責(zé)任部門：宣傳部、科技產(chǎn)業(yè)處、教務(wù)處、校辦、思政課部、高教所及相關(guān)學(xué)院

完成時(shí)間：2009年9月底前提出《*科學(xué)技術(shù)學(xué)院貫徹落實(shí)〈珠三角地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要〉意見》討論稿，在此基礎(chǔ)上結(jié)合實(shí)際，分步實(shí)施。

3．進(jìn)一步推進(jìn)開放辦學(xué)戰(zhàn)略，提升學(xué)校在區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的貢獻(xiàn)率

積極面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，拓展校際合作交流，與國(guó)內(nèi)外大學(xué)、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、政府部門和社會(huì)各界開展更普遍、更廣泛、更全面的聯(lián)系與合作，打造立足學(xué)校、輻射地方的科技創(chuàng)新平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)校服務(wù)社會(huì)的能力，提升學(xué)校在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的貢獻(xiàn)率；通過開放辦學(xué)，使我們獲取更多的社會(huì)資源，促進(jìn)學(xué)科比較優(yōu)勢(shì)和核心競(jìng)爭(zhēng)力的形成，為學(xué)校發(fā)展贏取更多的機(jī)遇。

責(zé)任人：*、*

責(zé)任部門：科技產(chǎn)業(yè)處、教務(wù)處、外事辦及相關(guān)學(xué)院

完成時(shí)間：2009年下半年進(jìn)一步明確我校與地方政府和地方企業(yè)的合作內(nèi)容，擴(kuò)大合作范圍；下半年做好與境內(nèi)外高校進(jìn)一步合作辦學(xué)事宜。

（二）加快全面啟動(dòng)新校園建設(shè)工作

措施：

1．盡快調(diào)整與完善新校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與工作機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步加強(qiáng)與市委市政府及有關(guān)部門的聯(lián)系，爭(zhēng)取盡快全面啟動(dòng)新校園建設(shè)。近期努力推動(dòng)土地轉(zhuǎn)換后續(xù)工作。調(diào)整、制定新校園建設(shè)方案。

2．先行推進(jìn)解決與學(xué)生教學(xué)、生活緊密相關(guān)的建設(shè)，解決學(xué)生床位嚴(yán)重不足的迫切問題，如本部西區(qū)學(xué)生宿舍建設(shè)項(xiàng)目、北院產(chǎn)學(xué)研基地建設(shè)項(xiàng)目等，為學(xué)校擴(kuò)大招生規(guī)模提供保障，進(jìn)一步滿足地方人民群眾對(duì)接受高等教育的需求。

3．做好學(xué)生工業(yè)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)的準(zhǔn)備與論證工作，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源整合，試行綜合教學(xué)實(shí)習(xí)改革。

責(zé)任人：*、*、*、*

責(zé)任部門：后勤處、校辦、科技產(chǎn)業(yè)處、設(shè)備管理處、相關(guān)學(xué)院

完成時(shí)間：2009年12月底前解決土地轉(zhuǎn)換后續(xù)工作、工業(yè)實(shí)訓(xùn)中心和北院產(chǎn)學(xué)研基地建設(shè)的準(zhǔn)備與論證、新校園建設(shè)方案修訂；盡快推動(dòng)新校園建設(shè)全面啟動(dòng)，同時(shí)完善教學(xué)課堂、學(xué)生生活設(shè)施建設(shè)。

（三）加快專業(yè)調(diào)整與建設(shè)，主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要

措施：

1．成立專業(yè)調(diào)整與建設(shè)工作機(jī)構(gòu)，做好專業(yè)布局規(guī)劃研究，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)思路以及*市“3+9”產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求，就人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、專業(yè)和課程設(shè)置等問題開展深入調(diào)研，制定各專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與措施，加強(qiáng)電子機(jī)械、材料科學(xué)、設(shè)計(jì)、生物醫(yī)藥等方面的專業(yè)或?qū)I(yè)方向建設(shè)，加大新增專業(yè)投入力度，培育品牌專業(yè)。

2．落實(shí)“理工為主、綜合發(fā)展”目標(biāo)定位，加快專業(yè)調(diào)整和轉(zhuǎn)型；注重專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)地方的能力；特別要做好成立電子信息學(xué)院和工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院的論證、規(guī)劃和籌備工作。

3．結(jié)合*地處珠三角的地域優(yōu)勢(shì)與制造業(yè)、物流業(yè)發(fā)達(dá)的行業(yè)優(yōu)勢(shì)，探討校企聯(lián)合辦學(xué)模式，實(shí)行開放辦學(xué)。借助企業(yè)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力與實(shí)踐資源，較好解決企業(yè)人才需求與畢業(yè)生就業(yè)對(duì)接問題，在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力。

4．改善學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建有利于培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)體系。重點(diǎn)創(chuàng)辦學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新班，探索新型人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神，先行在電氣與自動(dòng)化專業(yè)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)進(jìn)行試點(diǎn)。

責(zé)任人：*、*

責(zé)任部門：教務(wù)處、各二級(jí)學(xué)院

完成時(shí)間：2009年10月底前完成專業(yè)調(diào)整規(guī)劃，啟動(dòng)二個(gè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新班試點(diǎn)工作，2009年12月底前完成二個(gè)新建學(xué)院的認(rèn)證、規(guī)劃與籌備工作。長(zhǎng)期開展校企聯(lián)辦工作。

（四）加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，提升科技創(chuàng)新為地方發(fā)展服務(wù)的能力

措施：

1．抓緊啟動(dòng)碩士授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位的各項(xiàng)工作。要重建設(shè)，保驗(yàn)收，即重點(diǎn)加強(qiáng)申碩專業(yè)的建設(shè)，凝練學(xué)術(shù)方向、建設(shè)學(xué)科平臺(tái)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)等。尤其要加強(qiáng)這些專業(yè)的師資隊(duì)伍建設(shè)，加快科研經(jīng)費(fèi)的增長(zhǎng)、提高人才培養(yǎng)水平，確保早啟動(dòng)，以及順利通過上級(jí)驗(yàn)收。

責(zé)任人：*

責(zé)任部門：科研處、機(jī)電與信息工程學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、環(huán)建學(xué)院

完成時(shí)間：三年。

2．積極推進(jìn)學(xué)科平臺(tái)建設(shè)，推進(jìn)校、區(qū)項(xiàng)目聯(lián)動(dòng)工程開展。要結(jié)合*經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，主動(dòng)尋求產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目，形成數(shù)個(gè)為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的科研基地和產(chǎn)學(xué)研基地。加快產(chǎn)學(xué)研合作的步伐，提高為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)服務(wù)能力和水平。

責(zé)任人：*

責(zé)任部門：科研處、各二級(jí)學(xué)院

完成時(shí)間：2009年下半年進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科平臺(tái)建設(shè)，充實(shí)我校與地方政府和地方企業(yè)的合作內(nèi)容，擴(kuò)大合作范圍。

（五）進(jìn)一步推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，盡快出臺(tái)人事分配制度改革方案

措施：

1．完善人事分配制度改革方案，建立和完善激勵(lì)機(jī)制，改革的重點(diǎn)：一是實(shí)行學(xué)校和二級(jí)學(xué)院統(tǒng)分結(jié)合的新的分配機(jī)制，二級(jí)學(xué)院擁有一定的分配自主權(quán)，從而調(diào)動(dòng)二級(jí)學(xué)院積極性和主動(dòng)性；二是實(shí)事求是地規(guī)定各類崗位的任務(wù)和基本工作量，在提高教職工待遇的同時(shí)，對(duì)各類崗位有明確的要求。

2．繼續(xù)加大對(duì)重大成果獎(jiǎng)勵(lì)和高層次創(chuàng)新人才引進(jìn)的力度，爭(zhēng)取引進(jìn)1-2個(gè)國(guó)內(nèi)外高層次創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)，重點(diǎn)引進(jìn)國(guó)家985工程及211工程院校教授與博士，以加快我校學(xué)科專業(yè)建設(shè)，更好地為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

3．完善《*科學(xué)技術(shù)學(xué)院目標(biāo)管理考核辦法》和《*科學(xué)技術(shù)學(xué)院教職工考核辦法》，建立起獎(jiǎng)罰分明的考核機(jī)制。抓緊抓好學(xué)?，F(xiàn)有人才的培養(yǎng)選拔和任用工作，完善用人機(jī)制，充分利用好人力資源。

責(zé)任人：張玉紅

責(zé)任部門：人事處及其它相關(guān)部門

完成時(shí)間：2009年11月底前完善兩個(gè)《考核辦法》，12月底推出新的人事分配制度方案，明年開始付諸實(shí)施。

（六）加強(qiáng)和完善管理體制，進(jìn)一步優(yōu)化資源配置

措施：

1．科學(xué)合理地規(guī)劃校區(qū)布局，優(yōu)化資源配置，實(shí)現(xiàn)各校區(qū)資源共享機(jī)制，進(jìn)一步提高辦學(xué)效益。

2．研究探索學(xué)?，F(xiàn)代大學(xué)管理體制與運(yùn)行機(jī)制，理順決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)之間以及學(xué)術(shù)權(quán)與行政權(quán)之間的關(guān)系，明確學(xué)校、學(xué)院和機(jī)關(guān)各職能部門的管理權(quán)限及其運(yùn)行、約束機(jī)制。

3．開源節(jié)流，加強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)管理，提高學(xué)校理財(cái)能力；同時(shí)制定節(jié)能降耗、開源節(jié)流實(shí)施辦法，建設(shè)節(jié)約型校園。

責(zé)任人：*、*、*

責(zé)任部門：校辦、教務(wù)處、科技產(chǎn)業(yè)處、成教處、計(jì)財(cái)處、后勤管理處、設(shè)備管理處

完成時(shí)間：2009年12月底完成有關(guān)方案，以后分步實(shí)施。

（七）著力加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)

措施：

一是加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)

1．修訂完善《*科學(xué)技術(shù)學(xué)院師德規(guī)范》、起草《*科學(xué)技術(shù)學(xué)院教風(fēng)建設(shè)實(shí)施細(xì)則》等規(guī)章制度，加強(qiáng)教師的師德建設(shè)。

2．通過聽課、評(píng)課制度和教學(xué)督導(dǎo)制度等措施，加強(qiáng)教師教學(xué)規(guī)范引導(dǎo)。

3．完善課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制，完善《教師教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)選辦法》，建立起有利于教師教學(xué)能力培養(yǎng)與提高的激勵(lì)機(jī)制。

4．以二級(jí)學(xué)院為單位，從基礎(chǔ)工作抓起，規(guī)范教學(xué)秩序。

責(zé)任人：*

責(zé)任部門：教務(wù)處、人事處及各二級(jí)學(xué)院

完成時(shí)間：2009年9月底完成相關(guān)制度，然后付諸實(shí)施。

二是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1．貫徹從嚴(yán)治校精神，狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范管理，以每年10月的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2．制定校園文化建設(shè)實(shí)施規(guī)劃，加強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)組織等校園文化活動(dòng)建設(shè)，拓展校園文化建設(shè)的各種教育載體（如舉辦教授論壇、培育各類競(jìng)賽品牌等），激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力。

3．加強(qiáng)思政工作隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)按照上級(jí)有關(guān)精神修訂班主任、輔導(dǎo)員工作條例，加強(qiáng)思政相關(guān)工作。

責(zé)任人：*

責(zé)任部門：學(xué)工部、宣傳部、思政課部、教務(wù)處及各二級(jí)學(xué)院

完成時(shí)間：2009年12月底前出臺(tái)校園文化建設(shè)規(guī)劃以及完成相關(guān)工作條例修訂，長(zhǎng)期實(shí)施。

三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)

1．建立領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層、聯(lián)系群眾和聯(lián)系派制度，堅(jiān)持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究制度、聽課制度，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層第一線。

2．進(jìn)一步明確機(jī)關(guān)管理部門的職責(zé)和權(quán)限，理順管理層級(jí)關(guān)系；全面梳理機(jī)關(guān)各類辦事程序并將辦事流程圖匯編成冊(cè)，切實(shí)解決機(jī)關(guān)工作效率不夠高、管理不夠規(guī)范和管理缺位的問題，更好地服務(wù)基層和師生員工。

3．通過修訂《機(jī)關(guān)目標(biāo)管理考核辦法》，突出作風(fēng)建設(shè)的考核指標(biāo)，通過機(jī)關(guān)作風(fēng)情況網(wǎng)上評(píng)價(jià)等方法完善機(jī)關(guān)干部年度考核制度。

4．減少文山會(huì)?，F(xiàn)象：建立精減文山會(huì)海長(zhǎng)效管理機(jī)制。精減會(huì)議文件數(shù)量，控制開會(huì)時(shí)間、發(fā)文范圍。提高會(huì)議文件質(zhì)量和辦理效果。

責(zé)任人：*、*、*

責(zé)任部門：校辦、紀(jì)檢委、人事處、組織部

完成時(shí)間：2009年9月底完成《機(jī)關(guān)目標(biāo)管理考核辦法》的修訂工作，長(zhǎng)期實(shí)施。

四是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)

1．弘揚(yáng)大學(xué)文化和大學(xué)精神，營(yíng)造文明、和諧校園的文化氛圍。

2．加強(qiáng)美化環(huán)境，凈化校園建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

責(zé)任人：*、*

責(zé)任部門：宣傳部、學(xué)工部、后勤處

完成時(shí)間：長(zhǎng)抓不懈。

（八）加強(qiáng)制度建設(shè)，著力構(gòu)建有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的體制機(jī)制

措施：

1．進(jìn)一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

2．進(jìn)一步完善二級(jí)黨委議事規(guī)則，提高各學(xué)院黨政議事和決策效率。

3．按照《*科學(xué)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的實(shí)施意見》（佛科院紀(jì)[2009]3號(hào)）的部署，建立并落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，完善我校黨風(fēng)廉政建設(shè)的制度體系，加強(qiáng)對(duì)招生、基建、采購(gòu)、人事等關(guān)鍵部位的監(jiān)察工作和領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作，大力弘揚(yáng)清正廉潔作風(fēng)。

4.堅(jiān)持制度的完善與執(zhí)行并重，努力形成按制度辦事，用制度規(guī)范從政行為的長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)，做好規(guī)章制度的廢、改、立工作。

責(zé)任人：*、*、*

責(zé)任部門：紀(jì)檢辦、校辦及其它相關(guān)部門

完成時(shí)間：2009年9月底前基本完成相關(guān)規(guī)章制度修訂工作，長(zhǎng)期實(shí)施。

（九）辦好師生員工迫切希望解決的幾件實(shí)事

1．積極應(yīng)對(duì)金融危機(jī)帶來的就業(yè)難問題

加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)的工作力度，力爭(zhēng)市、區(qū)、鎮(zhèn)各級(jí)地方政府的政策支持：第一，作為“一把手工程”來抓；第二，加強(qiáng)校企聯(lián)動(dòng)合作，構(gòu)建就業(yè)信息平臺(tái)；第三，充分調(diào)動(dòng)各方積極性，拓展多種渠道，為畢業(yè)生就業(yè)提供幫助，破解今年畢業(yè)生就業(yè)難問題。第四，制訂、實(shí)施畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立多元化的就業(yè)觀念；第五，做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作。通過這些措施，提高我校畢業(yè)生的整體就業(yè)率，力爭(zhēng)達(dá)到全省高校畢業(yè)生就業(yè)率水平。

責(zé)任人：*

責(zé)任部門：學(xué)工部、各二級(jí)學(xué)院及各相關(guān)部門

完成時(shí)間：2009年底前

2．做好教師津貼調(diào)整補(bǔ)發(fā)工作

按照*市有關(guān)政策，做好我校08、09年相關(guān)津貼調(diào)整與補(bǔ)發(fā)工作。

責(zé)任人：*

責(zé)任部門：人事處、計(jì)劃財(cái)務(wù)處及其它相關(guān)部門

完成時(shí)間：2009年7月底前

3．解決自籌編制人員的退休待遇問題

學(xué)校已積極與市人事部門溝通，在上級(jí)主管部門同意批復(fù)的基礎(chǔ)上，以及在學(xué)校財(cái)力允許范圍內(nèi)，學(xué)校將給予自籌編制人員有關(guān)退休后適當(dāng)補(bǔ)貼。對(duì)口腔醫(yī)院編制且長(zhǎng)期在醫(yī)學(xué)院工作崗位的教師，也參照該辦法給予適當(dāng)補(bǔ)貼。

責(zé)任人：*

責(zé)任部門：人事處及其它相關(guān)部門

完成時(shí)間：2009年12月底前

4．調(diào)整解決教師上下班車時(shí)間與休息室問題

要根據(jù)教職工合理建議，適當(dāng)調(diào)整班車時(shí)間；并增設(shè)北院教師休息室。

責(zé)任人：*、*

責(zé)任部門：校辦、后勤管理處、計(jì)劃財(cái)務(wù)處及其它相關(guān)部門

完成時(shí)間：2009年9月底前

5．解決四校區(qū)辦公電話縮位撥號(hào)問題

做好與中國(guó)電信溝通、協(xié)商，理順?biāo)男^(qū)辦公電話管理問題，實(shí)施四校區(qū)間辦公電話縮位撥號(hào)，降低辦公成本。

責(zé)任人：*

責(zé)任部門：校辦、計(jì)劃財(cái)務(wù)處及其它相關(guān)部門

完成時(shí)間：2009年9月底前

6．解決北院學(xué)生體育場(chǎng)地不足問題

按照校長(zhǎng)辦公會(huì)研究的方案，抓緊做好北院體育設(shè)施的增加及有關(guān)體育場(chǎng)地維護(hù)改造工作，解決有關(guān)問題。

責(zé)任人：*、*

責(zé)任部門：后勤管理處、體育學(xué)院、計(jì)劃財(cái)務(wù)處及其它相關(guān)部門

完成時(shí)間：2009年9月底前

7．關(guān)心離退休老同志的生活，解決有關(guān)困難

積極關(guān)心離退休教職工的生活，為離退休教職工辦好事辦實(shí)事，比如疊南住戶戶口遷移問題。

責(zé)任人：*、*

責(zé)任部門：離退休管理處、保衛(wèi)處、校辦及其它相關(guān)部門

完成時(shí)間：2009年12月底前

8．切實(shí)解決綜合治理校園環(huán)境和安全、穩(wěn)定問題

大力整治校園環(huán)境，使校容校貌有大的改觀；做好學(xué)生宿舍調(diào)整與相關(guān)教工住房調(diào)整工作，營(yíng)造和諧穩(wěn)定的校園氛圍。

責(zé)任人：*、*、*、*

責(zé)任部門：后勤管理處、保衛(wèi)處及其它相關(guān)部門

完成時(shí)間：2009年8月底前

四、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。整改落實(shí)階段是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)最出成果、最見實(shí)效的階段，也是廣大黨員干部群眾最為關(guān)注的階段。學(xué)校黨委要高度重視，書記、校長(zhǎng)對(duì)整改落實(shí)工作負(fù)總責(zé)，要親自研究部署、切實(shí)抓好落實(shí)。各責(zé)任部門和相關(guān)部門要根據(jù)承擔(dān)的整改任務(wù)，具體抓好落實(shí)，確保按質(zhì)按量按時(shí)完成整改落實(shí)任務(wù)。

（二）分步推進(jìn)，全面落實(shí)。對(duì)近期整改的措施，要立即著手辦理，盡快見到實(shí)效。對(duì)中期整改的措施，各相關(guān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門，要確定落實(shí)的時(shí)限和進(jìn)度，逐項(xiàng)抓好落實(shí)。對(duì)長(zhǎng)期性整改的措施，要制定詳細(xì)的落實(shí)計(jì)劃，分步實(shí)施。

（三）轉(zhuǎn)變作風(fēng)，狠抓落實(shí)。要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，狠抓整改任務(wù)的落實(shí)，抓具體、抓到位，真抓實(shí)干，抓出實(shí)效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揮表率作用，帶頭抓整改、辦實(shí)事、解難題、促發(fā)展。責(zé)任部門要逐條逐項(xiàng)地分析，按照時(shí)限要求抓緊拿出解決問題的有效措施和具體辦法。對(duì)于涉及體制機(jī)制的問題，要充分論證，深入研究，注重政策性和科學(xué)性，積極穩(wěn)妥地為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展?fàn)I造良好的政策制度環(huán)境。要建立督促檢查制度和責(zé)任追究制度，督促責(zé)任部門集中時(shí)間、集中精力抓好整改落實(shí)工作。