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衷心地為你高興

上面有一層燥皮總覺(jué)得難受，這一段天氣太干燥了而我嘴唇又干裂起來(lái)。不安分”總愛(ài)時(shí)不時(shí)地去“觸摸”一番，修整”一下。

感覺(jué)學(xué)生精神很好，今天第二節(jié)是課。也就特開心，講得也更有勁?？墒亲炱植皇娣饋?lái)，又習(xí)慣地去“觸摸”可能是力度過(guò)大，嘴片流了一點(diǎn)血。沒(méi)辦法，只好用手背沾了一下。

但血可能還沒(méi)止住，繼續(xù)上課。又在講課時(shí)用手背沾了幾下。沒(méi)敢停下找紙擦，怕影響學(xué)生的注意力。學(xué)生也一直很高興地聽課。

讀完一段文字抬頭看時(shí)，忽然。發(fā)現(xiàn)前面的介文杰往后排胡淙津那扔了一團(tuán)紙，而旁邊的王怡楓也正準(zhǔn)備往后扔，如果在以前，課堂上出現(xiàn)這種行為我一定不會(huì)放過(guò)的但今天，竟出奇地平靜，看了一眼，繼續(xù)講課。

轉(zhuǎn)身往黑板上板書，過(guò)了兩分鐘。剛一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)王怡楓、胡淙津匆匆從講臺(tái)前往座位上跑。

膽子太大了吧？經(jīng)趁我不注意亂跑。心里想著，這孩子。剛想發(fā)火，低頭竟看到講臺(tái)上多了兩團(tuán)被揉成“疙瘩”衛(wèi)生紙。頓時(shí)，明白了孩子們?cè)瓉?lái)是發(fā)現(xiàn)我嘴上的血了

心里一陣驚喜?？捎植荒苡绊懮险n，看到這一切。所以，故作鎮(zhèn)定地?cái)?shù)：這幾天太干了老師平時(shí)不太愛(ài)喝水，所以嘴片才會(huì)這樣?？梢嗪人：⒆觽兌己苈犜挼攸c(diǎn)頭應(yīng)允著。

有幾個(gè)男生說(shuō)：老師，想繼續(xù)講課。擦擦吧。看著孩子們期盼的眼神，只好撕了一小片擦了一下。

對(duì)幾個(gè)同事說(shuō)了這件事，下課了抑制不住內(nèi)心地喜悅。當(dāng)然了期間有贊美學(xué)生懂事的但也有一個(gè)同事說(shuō)：紙扔到地上，臟不臟呀，還擦？

當(dāng)時(shí)我也有一絲憂郁。確實(shí)，其實(shí)。親眼看到紙扔到地上，又看到這團(tuán)紙被他揉得不成樣子。但我沒(méi)有反感，也沒(méi)有拒絕，因?yàn)槲抑溃⒆觽兗儩嵉膬?nèi)心世界里，對(duì)老師的愛(ài)是沒(méi)有任何外在修飾的不會(huì)去考慮紙張的潔白、平整，而只想著老師的嘴片需要擦一擦，不希望再看到老師受傷害。

難看，沒(méi)有因?yàn)橛煤⒆觽兣K紙”擦拭感到羞愧。反而很自豪。自豪我有一群即可愛(ài)、又懂事的孩子，自豪自己趁機(jī)告訴他要多喝水，自豪自己今天沒(méi)有在課堂上冤枉他

多一份忍耐，也許。多一份平靜，會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。

純潔的孩子們

老師愛(ài)你