導(dǎo)語：教師個(gè)人學(xué)習(xí)三新體會一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

酷暑7月，烈日炎炎，繼半個(gè)月的新課程培和為期七天的校本培訓(xùn)之后，我校又迎來了一場聲勢浩大的“新解放、新跨越、新崛起”主題教育活動，它似春潮奔涌波瀾壯闊，如春風(fēng)化雨滋潤心田。21中的所有教職員工正以滿腔的熱情、高昂的斗志，積極投身于解放思想，科學(xué)發(fā)展的偉大實(shí)踐之中，以新的理念新的方法新的態(tài)度和百倍的努力來推動21中的新崛起、新跨越。

一、新思想似光芒，照到哪里哪里亮

改革開放以來，一些底子薄、基礎(chǔ)差、缺資源的地方何以能迅速躍起？至為關(guān)鍵的一點(diǎn)就是做到了繼續(xù)思想解放。觀念更新了，就能組織利用好國內(nèi)國外兩種資源、兩個(gè)市場，發(fā)展步子就快。相反，只能坐等機(jī)遇流逝，守著金山過苦日子。

在八屆八次會上，省委書記徐光春作了題為《解放思想、改革開放、科學(xué)發(fā)展，為加快中原崛起而努力奮斗》的重要講話，全面總結(jié)了改革開放三十年特別是黨的十六大以來我省解放思想的豐富實(shí)踐和基本經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)判斷了河南發(fā)展的歷史方位，從七個(gè)方面部署了以思想的大解放推動我省經(jīng)濟(jì)社會的大發(fā)展。

在報(bào)告中，徐書記要求各級黨委、政府一定要增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，站在全局和時(shí)代的高度，切實(shí)把解放思想作為新的歷史起點(diǎn)上推動改革發(fā)展、加快中原崛起的第一資源、第一動力、第一抓手，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部群眾，堅(jiān)定不移地解放思想、改革開放、科學(xué)發(fā)展，以新一輪思想大解放推動河南的新跨越、新崛起。

徐書記的話，象巍然聳立在海岸邊的燈塔，為茫茫海上的船只導(dǎo)航。封閉保守、求穩(wěn)怕亂，開放意識、創(chuàng)新意識不強(qiáng)；小富即滿、小進(jìn)即足，危機(jī)意識、進(jìn)取意識不強(qiáng)；坐而論道、相互埋怨，實(shí)干精神和務(wù)實(shí)作風(fēng)不夠；思想僵化、生搬教條，不為發(fā)展想辦法、只為落后找理由……這樣的地區(qū)，只能是個(gè)落后的地區(qū)，這樣的單位只能是個(gè)落后的單位。這樣的家庭也至多是一個(gè)小康的家庭。

做為一名有十幾年教齡的中學(xué)教師，經(jīng)過幾天的三新教育洗腦，教育激情油然而生，我要重新審識自已的過去，找準(zhǔn)經(jīng)驗(yàn)和不足，揚(yáng)長避短，重塑自我，以不懈的努力，使自已的修養(yǎng)、學(xué)識和教育教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的跨躍，也為二十一中的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

二、明天的21中，勢必燦爛輝煌

站在思想大解放改革的潮頭，21中在沉思：何種勇氣，方能使21中激情勃發(fā)；何種自信，方能使21中昂然奮起；何種辦法，方能使21中破解難題；何種力量，方能使21中再度崛起？

毫無疑問，那就是解放思想、改革創(chuàng)新。正所謂“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。”這種勇氣、自信和力量，正來自繼續(xù)解放思想！人類在解放思想中進(jìn)步，事業(yè)在解放思想中成功。改革開放30年來翻天覆地的變化，就是人民從思想桎梏中解放出來的結(jié)果。

做為一個(gè)示范性學(xué)校，21中為什么本科上線只有一百多人？做為一所占地具有一百三十多畝地的學(xué)校，21中為什么在校生不能突破三十個(gè)班？

欲解放思想，必先認(rèn)識自己。2000年－－2008年，21中迅猛發(fā)展，學(xué)生人數(shù)有幾百人迅速發(fā)展到2300多人，特別是在2005年招生工作中，由于住房緊張，高一只招了800多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足入21中就讀學(xué)生的需要。學(xué)校也逐年由B類學(xué)校晉升為A類高中，現(xiàn)在又由A類高中晉升為示范性高中。學(xué)校占地面積也有60多畝擴(kuò)大到130多畝。女生住宿樓綜合樓藝術(shù)中心拔地而起，高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室也投入使用。從地理位置上來看，二十一中處于近郊，年底開工的張衡路大橋和光武大橋?qū)⑹苟恢泻统菂^(qū)各社區(qū)拉近距離，明年動工延伸的白河大道將把長江以南的學(xué)生送入我校。正在審批中的男生公寓樓一旦建成，將給男生住宿條件大大改善。處在高中城市化的今天，分析現(xiàn)存的宛城區(qū)高中，昔日輝煌的南陽縣三高會不會并入我校，老女中會不會停止招高中生，禁止辦校中校，校外校，分學(xué)校，哪城里的某高中校舍如何能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，在高中規(guī)化和資源配備上高屋建瓴的南陽區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)然會對我校有所傾向有所重視，太多的假設(shè)讓我們對二十一中充滿激情，對勢必于城東崛起充滿了希望。（請兄弟學(xué)校的老師不要罵我，以上僅是本人的一點(diǎn)看法）

然而，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，能升上名牌大學(xué)才是老百姓的眾口稱先贊的好學(xué)校，我們的教學(xué)質(zhì)量一年就升上哪些本科生也真的不能讓家長滿意。而三類苗子，四類苗子又怎能合教師們的口味?！?/p>

21中如何提高教學(xué)質(zhì)量，21中如何實(shí)現(xiàn)新的跨越？我認(rèn)為應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起：1、解放思想，統(tǒng)一認(rèn)識，緊跟白局長講話精神，打造學(xué)習(xí)型校園。先給老師洗腦，再給學(xué)生洗腦，思想是行動的先導(dǎo)，有了正確的認(rèn)識才有正確的行為。2、每個(gè)學(xué)生都是可塑性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)資源，知識水平和能力水平在合適的教育方法中會大幅度提高。沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不愿學(xué)的學(xué)生。教學(xué)方法越得法，學(xué)生進(jìn)步越快。

3、大膽開展各項(xiàng)教研活動，以新課改為契機(jī)，情感教育與知識能力教育并重，動之以情在先，曉之以理在后。以最快的速度摸索出適合二十一中發(fā)展的新的教學(xué)模式。4、向管理要質(zhì)量。管理科學(xué)化、細(xì)化、規(guī)范化。

古人說，“境由心造，事在人為”。張開思想的翅膀，21中的未來之路，必將豁然開朗。新的歷史起點(diǎn)在昭示，新的歷史機(jī)遇在召喚，面對發(fā)展的差距和壓力，面對各種矛盾和挑戰(zhàn)，面對宛城人民的重托和期望，21中人在王玉玖校長的帶領(lǐng)下，一定不會自我陶醉、固步自封、止步不前，而必將用飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，打造獨(dú)具21中特色的辦學(xué)模式，向南陽人展示21中更加美好燦爛的明天。

三、激流勇進(jìn)，為二十一中之崛起奉獻(xiàn)一切

浩蕩長江，激涌東流，不舍晝夜。

改革的腳步，永不停歇；解放思想的探索，沒有永逸。一個(gè)人只有順應(yīng)社會發(fā)展的潮流，把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起，并為之奮斗不息，才能創(chuàng)造無悔的青春和取得畢生的成功。畏懼勞苦，貪圖安逸，坐享其成，最終只能虛度年華。為了二十一中的新的崛起和自已的進(jìn)步，在今后的工作中我要做到：

1、要勤于學(xué)習(xí)。時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。

2、要善于思考?！皩W(xué)而不思則罔”，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)把握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識，按照正確的方法進(jìn)行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。

3、要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，目的是要促進(jìn)發(fā)展。

4、要敢于轉(zhuǎn)變。

腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。我要徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從今天做起，從每一節(jié)課做起，認(rèn)真履行職責(zé)，為二十一中的新的崛起奉獻(xiàn)一切！