導(dǎo)語：工廠三個代表教育動員大會講話一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

同志們：

廠基層黨組織“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動從今天正式開始了。為了使此次學(xué)習(xí)教育活動開展得扎實有效，廠黨委決定今天召開各分廠、黨支部書記和支部委員參加的“三個代表”學(xué)習(xí)教育動員大會。會議的主要任務(wù)是：安排部署學(xué)習(xí)教育活動，增強(qiáng)基層黨組織負(fù)責(zé)人搞好學(xué)習(xí)教育活動的政治責(zé)任感和使命感，為迅速深入地開展學(xué)習(xí)教育活動奠定堅實的思想基礎(chǔ),創(chuàng)造有利的輿論環(huán)境。

下面我根據(jù)上級的指示精神，結(jié)合廠基層黨支部工作實際，就如何搞好廠“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動講幾點意見。

一、從實踐“三個代表”高度，充分認(rèn)識學(xué)習(xí)教育活動的重要意義

在企業(yè)基層黨組織中深入開展“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動，是部黨組貫徹六中全會和江總書記“七一”重要講話精神，堅持從思想上建黨，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)所采取的一項重要舉措。搞好學(xué)習(xí)教育活動是把“三個代表”重要思想落實到基層黨組織的迫切需要；是進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)，增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力的迫切需要；是密切黨群干群關(guān)系，加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，提高黨支部的感召力和影響力的迫切需要；是促進(jìn)工廠改革發(fā)展穩(wěn)定，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迫切需要。因此，開展好“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動，對于加強(qiáng)新時期黨的政治、思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，對于充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，對于調(diào)動一切積極因素，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員和職工群眾積極投身工廠的改革與發(fā)展，實現(xiàn)廠生產(chǎn)經(jīng)營各項目標(biāo)，有著重要的現(xiàn)實意義。要引導(dǎo)各級干部和支部委員、黨員職工從實踐“三個代表”重要思想、拓展市場營銷、促進(jìn)工廠改革發(fā)展的高度，充分認(rèn)識開展學(xué)習(xí)教育活動的重大意義，堅決消除“單位小、效益差、沒時間搞、沒必要搞、應(yīng)付著搞”的不正確認(rèn)識，切實增強(qiáng)搞好學(xué)習(xí)教育的信心和自覺性。

此次學(xué)習(xí)教育活動的指導(dǎo)思想是：以馬列主義、思想、鄧小平理論和“七一”講話為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，全面貫徹落實“三個代表”的重要思想，圍繞工廠改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，認(rèn)真解決基層黨支部存在的突出問題，提高黨支部委員的思想政治素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為振興工廠經(jīng)濟(jì)，推進(jìn)工廠生產(chǎn)經(jīng)營和市場開發(fā)提供堅強(qiáng)的思想和組織保證。學(xué)習(xí)教育活動要達(dá)到的目標(biāo)是：黨支部委員的政治思想素質(zhì)普遍提高，黨的先進(jìn)性意識進(jìn)一步增強(qiáng)；黨支部委員的作風(fēng)明顯改進(jìn)，黨群、干群關(guān)系進(jìn)一步密切；黨支部的整體合力顯著增強(qiáng)，創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提高，黨支部及班組的基礎(chǔ)建設(shè)及管理工作整體加強(qiáng)，各項工作健康發(fā)展。因此，廠各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和各黨支部要從實踐“三個代表”和“三講”的高度，從加強(qiáng)黨的執(zhí)政地位，提高黨的執(zhí)政水平的必要性上，充分認(rèn)識學(xué)習(xí)教育活動的重要意義，把學(xué)習(xí)教育活動作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要載體，納入黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子的重要日程，以高度的政治責(zé)任感，高昂的工作熱情和足夠的領(lǐng)導(dǎo)精力，把學(xué)習(xí)教育活動抓緊、抓實、抓出成效。

二、把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)教育活動

為了搞好“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動，廠黨委已經(jīng)下發(fā)了《廠基層黨組織“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動推進(jìn)計劃》?！队媱潯穼Υ舜螌W(xué)習(xí)教育活動的工作任務(wù)、階段劃分和時間要求都作了明確具體的安排，具有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性。各支部要按照《推進(jìn)計劃》，堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，確保教育活動的質(zhì)量，做到重點突出,全面推進(jìn),并著重從以下幾個方面切入：公務(wù)員之家:

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)實踐“三個代表”重要思想的自覺性。開展學(xué)習(xí)教育活動，必須把“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)擺在活動的第一位，并貫穿始終。通過學(xué)習(xí)，使全體支部委員全面理解和把握“三個代表”的重要意義和科學(xué)內(nèi)涵，達(dá)到武裝頭腦，提高思想境界的目的，不斷增強(qiáng)實踐“三個代表”的自覺性和堅定性。各個支委要把理論學(xué)習(xí)同自己的思想實際結(jié)合起來，同自己從事的支部工作結(jié)合起來，同實踐“三個代表”的要求結(jié)合起來，做到學(xué)有所悟，悟有所行，進(jìn)一步堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。要根據(jù)我廠支部工作的現(xiàn)狀實際，采取科學(xué)合理、靈活多樣的方式方法，堅持自學(xué)為主，業(yè)余時間學(xué)習(xí)為輔，在不影響工作、生產(chǎn)的前提下，采取適當(dāng)集中和脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的辦法，加大理論學(xué)習(xí)的力度，做到學(xué)習(xí)教育和工作生產(chǎn)兩不誤，雙促進(jìn)。理論學(xué)習(xí)要把主要精力放在讀原著原文上，放在對基本理論、基本觀點的理解上，放在對黨的基本知識的掌握上，切忌追求筆記字?jǐn)?shù)和文章篇數(shù)。要以同志《論“三個代表”》為必讀篇目，以部學(xué)習(xí)教育辦公室編印的學(xué)習(xí)資料為輔助材料。其他的資料不再安排。檢驗學(xué)習(xí)的效果，我們主要看這幾個方面：一是規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目是否認(rèn)真閱讀了；二是基本觀點和精神實質(zhì)是否領(lǐng)會了；三是撰寫的學(xué)習(xí)體會是否對實際問題有新的認(rèn)識，思想素質(zhì)有了新的提高；四是運(yùn)用理論是否對加強(qiáng)和改進(jìn)支部工作有新的思考。達(dá)到了上述四點要求，我們說理論學(xué)習(xí)的目的也就達(dá)到了。