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門士鄉(xiāng)機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)剖析、查找問(wèn)題階段小結(jié)

根據(jù)噶爾縣委《關(guān)于在全縣機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍中集中開(kāi)展以“倡榮辱、樹(shù)新風(fēng)、創(chuàng)佳績(jī)、共建和諧噶爾”為主題的作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的通知》的文件精神，通過(guò)集中深入的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)討論，大部分干部職工進(jìn)一步了提高思想認(rèn)識(shí)，開(kāi)展思想作風(fēng)整頓，是適應(yīng)新形勢(shì)，加強(qiáng)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要，促使干部隊(duì)伍，內(nèi)練素質(zhì)、外型形象，進(jìn)一步加強(qiáng)廣大干部職工的思想作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律。更牢固掌握各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，從中吸取了教訓(xùn)，牢固樹(shù)立思想道德防線，改進(jìn)了工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、生活作風(fēng)，切實(shí)體會(huì)到存在問(wèn)題的嚴(yán)重性和開(kāi)展活動(dòng)的緊迫性和重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，現(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行自查自擺，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，剖析如下：

一、主要問(wèn)題

對(duì)照縣委《關(guān)于在全縣機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍中集中開(kāi)展以“倡榮辱、樹(shù)新風(fēng)、創(chuàng)佳績(jī)、共建和諧噶爾”為主題的作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的通知》的要求，干部職工確定存在很多方面的問(wèn)題，如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面相存在一定的問(wèn)題，主要有以下幾個(gè)方面：

（一）思想作風(fēng)方面

1、忽視了日常的政治理論學(xué)習(xí)

忽視了執(zhí)法能力和執(zhí)法水平的學(xué)習(xí)和掌握，放松了對(duì)人生觀和價(jià)值觀的改造，政治理論水平停滯不前，未能高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。尤其在理論聯(lián)系思想，結(jié)合工作實(shí)際上不到位、不緊密，存在能較好地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和支部交給的各項(xiàng)任務(wù)就行了的畏難思想。還不善于研究思考問(wèn)題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。

2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)

沒(méi)有加強(qiáng)對(duì)新問(wèn)題、新情況的思考、研究和解決。科學(xué)決策和民主領(lǐng)導(dǎo)在自己身上落實(shí)的不夠好，沒(méi)有完全發(fā)揮自身提意見(jiàn)的作用，工作創(chuàng)新不夠，沿用老方法。在日常工作中有時(shí)礙于情面對(duì)同事的錯(cuò)誤不敢提，實(shí)際上阻礙了機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)的不斷提高。

3、紀(jì)律松懈、組織觀念不強(qiáng)

鄉(xiāng)個(gè)別干部職工存在鄉(xiāng)里蹲不住，有事無(wú)事往地區(qū)跑，上班遲到早退，有令不行，作風(fēng)自由渙散，通過(guò)近期的學(xué)習(xí)，此方面得到改善。上班時(shí)間賭博、進(jìn)茶館消耗時(shí)間的，在思想上存在惰性。

4、精神狀態(tài)不振奮

個(gè)別干部存在精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動(dòng)，不求有功，但求無(wú)過(guò)，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。。

（二）學(xué)習(xí)作風(fēng)方面

1、理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)

在理論學(xué)習(xí)上存在應(yīng)付思想，學(xué)習(xí)目的性、系統(tǒng)性、計(jì)劃性不夠明確，經(jīng)常是上級(jí)要求學(xué)什么，就學(xué)什么，不要求的則很少學(xué)。沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些科技知識(shí)及理論知識(shí)，不能高質(zhì)量完成文字材料撰寫工作。特別是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)重視程度不夠，不能夠深刻理解和領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法治理念的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性，理論功底不夠。對(duì)于利用社會(huì)主義法治理念全面指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)的重要性還缺乏必要的認(rèn)識(shí)。

2、自覺(jué)性不高

日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不能自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，把握形勢(shì)、了解大局不深不透。

（三）工作作風(fēng)方面

1、業(yè)務(wù)功底不扎實(shí)，文字水平不高

部分干部雖然對(duì)材料工作有所了解，但文字水平、寫作能力還處在一個(gè)中層次界面上。掌握知識(shí)不全，對(duì)一些部門專業(yè)知識(shí)知之甚少，導(dǎo)致所寫文章華而不實(shí)，不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質(zhì)量不高，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分管部門不了解，很難站在領(lǐng)導(dǎo)角度去思考問(wèn)題，缺乏對(duì)全局性的把握，不能很好地理解領(lǐng)導(dǎo)意圖并融入文稿，業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高。

2、工作被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前少

大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)，工作中經(jīng)常是奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考、提前預(yù)測(cè)、及時(shí)準(zhǔn)備，謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，深入調(diào)研，提供資料、當(dāng)好參謀。部分干部下鄉(xiāng)，統(tǒng)計(jì)工作不夠細(xì)致，導(dǎo)致漏戶，部分信息不真實(shí)的現(xiàn)象。

在寫材料過(guò)程中，遇到稿子多、時(shí)間緊、任務(wù)重時(shí)，往往是兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩。

3、工作落實(shí)慢

工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當(dāng)差距。對(duì)上級(jí)部門要求的工作不急時(shí)辦理，拖時(shí)，誤時(shí)，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，畏首畏尾，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)

責(zé)任心不強(qiáng)，工作中不主動(dòng)，工作不思考、不調(diào)研、不創(chuàng)新，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，敷衍塞責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)安排才去做，不督不辦，效率低下，不認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

干部職工個(gè)別時(shí)候還做不到“來(lái)有迎聲，問(wèn)有答聲，走有送聲”，有時(shí)還做不到生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心。有時(shí)態(tài)度生硬，不能盡最大可能為廣大農(nóng)牧民提供方便。

5、工作中新的亮點(diǎn)少

還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。

二、存在問(wèn)題的原因分析

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠

個(gè)別干部對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?；?。主觀上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、不實(shí)用，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外，平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。

2、放松了理論學(xué)習(xí)和思想改造

部分干部職工由于學(xué)習(xí)少，對(duì)理論等問(wèn)題學(xué)而不深、學(xué)而不透、學(xué)而不全、就學(xué)而學(xué)的現(xiàn)象。理論學(xué)習(xí)與聯(lián)系實(shí)際的思想、工作不夠，因此在政治理論學(xué)習(xí)上缺乏全面性和系統(tǒng)性，在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)上缺乏深入研究，在思想改造過(guò)程中缺乏有效性和實(shí)踐性，從而造成理論學(xué)習(xí)、思想改造與實(shí)際工作相脫節(jié)。

3、在工作中有怕得罪人的思想

工作中，同事關(guān)系好，在寬宏待人的思想影響下，在工作中得過(guò)且過(guò)的思想影響下，只要領(lǐng)導(dǎo)不說(shuō)就不做，就在工作中有怠慢情緒。

4、創(chuàng)新意識(shí)不夠，工作方法因循守舊

個(gè)別滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，有的時(shí)候是浮于表面的了解，有的時(shí)候只限于作某一件事，集中時(shí)間突擊了解一下，使得自己放松學(xué)習(xí)，難以真正的發(fā)揮工作的效用。

三、整改措施及努力方向

針對(duì)存在種種問(wèn)題，在以后的工作、生活、學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng)，嚴(yán)格把關(guān)，提高機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍的形象，提高機(jī)關(guān)干部的綜合素質(zhì)，具體做到以下幾點(diǎn)：。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性覺(jué)悟

自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛東澤思想、鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努務(wù)學(xué)習(xí)十七大精神，堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝頭腦，指導(dǎo)行動(dòng)，并將學(xué)習(xí)貫徹始終。認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，在思想政治行動(dòng)上，與黨中央保持高度一致。牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思想，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)。不僅學(xué)理論，同時(shí)還要學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識(shí)、金融知識(shí)、管理知識(shí)、法律知識(shí)等。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識(shí)方面下工夫，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，使干部能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，從現(xiàn)在做起，從能夠做的事情做起，切實(shí)通過(guò)這次機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)使干部職工思想有更大的提高。

3、吃苦在前，享受在后

認(rèn)真做好自己的本職工作的同時(shí)，把人民利益放在第一位，想群眾所想，急群眾所急，實(shí)實(shí)在在的為農(nóng)牧民辦實(shí)事，辦好事。

4、堅(jiān)決遵守紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度

積極認(rèn)真的貫徹落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)政策和要求。自覺(jué)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的指揮，全體干部職工要時(shí)時(shí)刻刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。

5、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫

全體干部進(jìn)一步樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和助手意識(shí)。熱心為每一位農(nóng)牧民群眾提供幫助和指導(dǎo)。切實(shí)了解農(nóng)牧民生產(chǎn)生活方面存在的困難和問(wèn)題，及時(shí)解決，不能及時(shí)解決的，向上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)。在工作、學(xué)習(xí)、生活方面，全體干部職工加強(qiáng)相互間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。

6、搞好廉政建設(shè)和改進(jìn)工作作風(fēng)

全體干部職工時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。樹(shù)立良好形象，樹(shù)立為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則，在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

總之，通過(guò)此次作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，全鄉(xiāng)干部職工繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，各方面起好表率作用，使作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)取得實(shí)效。