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按照鄉(xiāng)黨委抓基層黨建工作述職的部署和要求，現(xiàn)將2015年--2016年履行學(xué)校黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé)情況做如下述職，請(qǐng)予評(píng)議。

一、學(xué)校黨支部基本情況：

小學(xué)黨支部現(xiàn)有黨員12人，其中女性黨員6人，本科學(xué)歷3人，?？茖W(xué)歷7人，中專2人。支部委員會(huì)設(shè)書記兼校長(zhǎng)1人、副書記（兼組織委員）1人，紀(jì)檢委員、青年委員、宣傳委員各1人。

一年來(lái)，我按照上級(jí)黨委的要求，以黨的“十八大”落實(shí)黨建工作責(zé)任制，黨支部書記是黨建工作第一責(zé)任人的要求，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線教育活動(dòng)，努力工作，廉潔自律，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部一班人，知難而進(jìn)，出色完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、抓基層黨建履職情況。

（一）履行抓基層黨建職責(zé)情況。

扎實(shí)有效開(kāi)展好黨的群眾路線教育活動(dòng)。根據(jù)中央、省、市等各級(jí)要求和部署，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題，以切實(shí)解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為重點(diǎn)，成立了由我任組長(zhǎng)的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案，嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，認(rèn)真深入開(kāi)展了“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改提高，建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)中，我始終帶頭研讀學(xué)習(xí)了系列講話精神及規(guī)定的學(xué)習(xí)材料和文件精神，積極參加縣教體局及鄉(xiāng)黨委組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，帶頭撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章，帶頭深入課堂、深入年級(jí)組和教研組、深入學(xué)生家庭調(diào)研，帶頭征求和聽(tīng)取教師、家長(zhǎng)的批評(píng)意見(jiàn)、和建議，帶頭撰寫對(duì)照檢查材料、問(wèn)題清單和批評(píng)意見(jiàn)清單，在專題組織組織生活會(huì)上，帶頭批評(píng)和自我批評(píng)、剖析問(wèn)題根源，帶頭制定整改措施和提綱，帶頭嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”及實(shí)施辦法，真正把自己擺進(jìn)去，接受群眾的批評(píng)和監(jiān)督。學(xué)校黨支部召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，我作了動(dòng)員講話，親自對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了具體部署和要求。在“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)”過(guò)程中我要求學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把深入基層調(diào)研與再次聽(tīng)取意見(jiàn)結(jié)合起來(lái)，與“結(jié)對(duì)幫扶”結(jié)合起來(lái)，與為學(xué)生、家長(zhǎng)解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。通過(guò)系列教育學(xué)習(xí)，學(xué)校黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到群眾路線是新形勢(shì)下黨對(duì)每位黨員提出的重要要求，是堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求，是新時(shí)期實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的有效途徑。進(jìn)一步從思想上認(rèn)識(shí)到本次教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性，提高了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的意識(shí)，樹(shù)立起黨員干部務(wù)實(shí)清廉的形象。

深入廣泛、準(zhǔn)確查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風(fēng)”問(wèn)題。學(xué)校支部組織全體黨員干部觀看“四風(fēng)之害”警示片，人人寫觀后感。并且進(jìn)一步明確和規(guī)范了學(xué)校工會(huì)委員會(huì)教學(xué)安全組、財(cái)經(jīng)監(jiān)督小組、領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)議組三個(gè)職能小組的職責(zé)及工作制度，堅(jiān)持每個(gè)季度活動(dòng)一次，學(xué)校黨支部在全校師生中廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議，認(rèn)真查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題。學(xué)校工會(huì)財(cái)經(jīng)監(jiān)督小組對(duì)學(xué)?！叭苯?jīng)費(fèi)的支出情況進(jìn)行了認(rèn)真審查；教學(xué)安全小組對(duì)學(xué)校校舍、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)及學(xué)校安全教育宣傳、防范等制度措施的落實(shí)情況進(jìn)行了全面的督查，形成書面報(bào)告并在教職工大會(huì)上進(jìn)行了通報(bào)，要求相關(guān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)對(duì)反映的問(wèn)題當(dāng)面做出整改承諾。針對(duì)反映的問(wèn)題，我分別與班子成員、及其他黨員同志進(jìn)行了談心交心，正視問(wèn)題、直擊要害、剖析根源、提出要求、溝通思想、找準(zhǔn)問(wèn)題、增進(jìn)理解、形成共識(shí)、促進(jìn)工作健康發(fā)展。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題組織生活會(huì)上，我?guī)ь^自我對(duì)照檢查，帶頭對(duì)其他班子成員提出誠(chéng)懇的批評(píng)意見(jiàn)的“標(biāo)桿”作用，班子成員之間本著對(duì)黨、對(duì)學(xué)校、對(duì)班子、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，認(rèn)真對(duì)照檢查，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。直面問(wèn)題，實(shí)事求是，敢于亮丑揭短，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，各位班子成員在會(huì)上也做出了整改承諾，提出了整改方向措施，真正達(dá)到“紅臉出汗”的效果。

深入落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)（“即嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”）。我校自上級(jí)黨委安排開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)以來(lái)，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，認(rèn)真安排、貫徹要求，組織開(kāi)展了一系列集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。成立了以支部書記任組長(zhǎng)，工會(huì)主席為副組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、主任等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則和學(xué)習(xí)方式（采取個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)和專題研討相結(jié)合）。在學(xué)校支部會(huì)上，我認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)通知要求，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《“三嚴(yán)三實(shí)”要求》、《在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話精神》和《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知》等相關(guān)文件，同全體黨員一起觀看《焦裕祿》影片，組織學(xué)校黨員干部積極收看“六位一體”大遠(yuǎn)教平臺(tái)等展播的精品黨課課件，寫觀后感等。學(xué)校黨支部就學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”提出了明確要求，黨員人人撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)，積極開(kāi)展對(duì)照檢查；開(kāi)展自學(xué)，寫心得、查問(wèn)題、抓整改，互相開(kāi)展學(xué)習(xí)交流。通過(guò)開(kāi)展支部學(xué)習(xí)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題輔導(dǎo)、慶“七.一”專題黨日、重溫入黨誓詞等活動(dòng)，全校黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻對(duì)照，黨性修養(yǎng)得到提高，作風(fēng)持續(xù)轉(zhuǎn)變，取得一定成效。

積極部署，多舉措建立“六聯(lián)機(jī)制”（“文明聯(lián)創(chuàng)、衛(wèi)生聯(lián)潔、治安聯(lián)防、應(yīng)急聯(lián)動(dòng)、困難聯(lián)幫、致富聯(lián)帶”），進(jìn)一步完善基層治理體系。學(xué)校成立了以黨支部書記許丁丁為組長(zhǎng)的“六聯(lián)機(jī)制”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室（陳佳欣）負(fù)責(zé)“六聯(lián)機(jī)制”工作的日常事務(wù)，學(xué)校根據(jù)實(shí)際制定了《小學(xué)關(guān)于建立“六聯(lián)機(jī)制”進(jìn)一步完善基層治理體系的實(shí)施意見(jiàn)》，學(xué)校落實(shí)了宣傳報(bào)道，加大推廣力度，讓師生全員知曉、全員參與，同時(shí)積極開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，讓學(xué)生回家宣傳帶動(dòng)自己的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人知曉并參與到“六聯(lián)機(jī)制”活動(dòng)中來(lái)。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)督查和考核，把建立“六聯(lián)機(jī)制”開(kāi)展納入學(xué)校黨建工作。

（二）加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)情況。認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)“”制度、（定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，按時(shí)上好黨課）。我始終認(rèn)真貫徹民主集中原則，學(xué)校所有大小事宜一律提交學(xué)校每周一的行政干部例會(huì)集體討論通過(guò)方可執(zhí)行，堅(jiān)決杜絕“一言談”的現(xiàn)象。我堅(jiān)持帶頭講黨課，宣傳學(xué)習(xí)黨章、十八大及黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神、社會(huì)主義核心價(jià)值理論，加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè)，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部，提高了黨員的認(rèn)識(shí)水平和思想覺(jué)悟。對(duì)師生、家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注的黨員發(fā)展、黨員年度目標(biāo)考核、領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的對(duì)照檢查材料、整改措施、教師績(jī)效考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升、崗位聘任和困難職工慰問(wèn)等黨務(wù)、校務(wù)熱點(diǎn)問(wèn)題給予及時(shí)的公開(kāi)和公示；對(duì)工作中有失誤的領(lǐng)導(dǎo)，作用發(fā)揮不佳的黨員同志，我第一時(shí)間與其進(jìn)行思想教育疏導(dǎo)和教育，嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行處理，使其更好地發(fā)揮黨員的帶頭作用。

（三）推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)情況。充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)班子“龍頭”作用，通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行了領(lǐng)導(dǎo)干部早七點(diǎn)五十分簽到制、輪流值周制度、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭承擔(dān)主科教學(xué)任務(wù)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入年級(jí)組和教研組，帶頭上公開(kāi)課、示范課、帶頭深入家訪，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭服務(wù)、帶領(lǐng)服務(wù)、帶動(dòng)服務(wù)的自覺(jué)性，帶動(dòng)了其他普通黨員教師從自身做起，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好自己的業(yè)務(wù)工作，有效推動(dòng)學(xué)校服務(wù)型黨組織、服務(wù)型班子的建設(shè)。

（四）加強(qiáng)黨員教育管理。嚴(yán)格執(zhí)行“”考勤制度，正常開(kāi)展黨員組織生活，積極推行黨員“分類管理”、民主評(píng)議等教育管理制度，使黨員教育經(jīng)?；?、制度化，使黨員宗旨意識(shí)、黨風(fēng)黨紀(jì)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)，沒(méi)有違章和師德規(guī)范的不合格黨員。

（五）落實(shí)基礎(chǔ)保障情況。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，學(xué)校黨支部加大黨組織建設(shè)投入力度，主要用于黨報(bào)黨刊征訂及活動(dòng)設(shè)施設(shè)備的購(gòu)置。

三、存在主要問(wèn)題和下一步的打算。

1、學(xué)校黨支部在制度創(chuàng)新、特色工作方面雖然進(jìn)行了一些探索和思考，但還是做得不夠，須進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、學(xué)校黨支部和黨員在教書育人，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意教育方面的先鋒模范作用體現(xiàn)不夠，下一步打算與學(xué)校教務(wù)處共同研究創(chuàng)新黨員素質(zhì)提升活動(dòng)載體和機(jī)制快速提升黨員隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、做好新黨員的培養(yǎng)計(jì)劃，來(lái)年，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上加大培養(yǎng)力度。

一年來(lái)，我努力做好黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，盡職盡責(zé)，工作有一點(diǎn)成效，但工作中還存在不足，與上級(jí)要求和師生希望還有差距。在此，懇請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)指出我的工作不足，提出寶貴意見(jiàn)，以利黨的事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。