班主任創(chuàng)先爭優(yōu)個人述職匯報
時間:2022-01-27 10:23:00
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結(jié)合學(xué)校在全體黨員中開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動,作為一名黨員教師,我對照“五個帶頭”即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣,聯(lián)系個人工作實踐,總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提升黨性修養(yǎng)
切實加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識,深刻認(rèn)識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定,看問題才會全面,工作能力才會提高。
二、立足崗位做貢獻(xiàn),創(chuàng)新爭優(yōu)當(dāng)先鋒
堅持以人為本的服務(wù)理念,是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。作為一名班主任,我把堅持以學(xué)生為本,作為工作的出發(fā)點和落腳點,帶著責(zé)任與感情,關(guān)注學(xué)生健康成長,尊重學(xué)生的人格,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,提倡學(xué)生展開思維碰撞,鼓勵學(xué)生發(fā)表富有創(chuàng)造性的觀點或看法。擯棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”,建立平等的師生關(guān)系,使每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都得以發(fā)揮,個性得到發(fā)展;作為一位年輕的教師,在工作中做到謹(jǐn)慎謙虛,多聽、多看、多思、多做,取長補(bǔ)短,勤奮上進(jìn),發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)的精神,決不安于現(xiàn)狀,在平凡的工作中留下堅定的腳?。蛔鳛槟昙壗M長,發(fā)揚(yáng)服務(wù)精神,對剛上崗的教師多幫扶,遇到問題與組內(nèi)教師攜手并肩,共同面對,共同分擔(dān),共求提升。作為一名學(xué)校的通訊員,深知通訊宣傳工作是學(xué)校與外界相互了解交流的窗口,對于提高學(xué)校知名度,擴(kuò)大學(xué)校教育教學(xué)的影響力,促進(jìn)學(xué)校、社會和家庭三位一體的大和諧有著十分重要的意義,牢固樹立“一言一行皆宣傳”、“宣傳就是服務(wù)”的意識,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,把教育宣傳工作盡自己最大的努力去做好,為學(xué)校教育事業(yè)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。由于日常的班主任工作和教學(xué)工作非常繁忙瑣碎,而通訊報道工作又需要快速、及時,爭分奪秒,我經(jīng)常是在工作之余撰寫通訊稿件,晚上加班趕稿是常有的事。除此之外,通過各種途徑與記者多交流,多溝通,努力提高上稿率,現(xiàn)在每當(dāng)看到各級媒體越來越多的出現(xiàn)“明珠小學(xué)“的名字時,作為明珠人心中更多的是一份責(zé)任、自豪與自我激勵。作為一位預(yù)備黨員,我會時刻提醒自己凡事從大局出發(fā),從實事求是出發(fā),從學(xué)校發(fā)展出發(fā),不計個人得失和榮辱,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,為學(xué)校發(fā)展盡自己的綿薄之力!立足崗位,多做貢獻(xiàn),吃苦在前,享受在后,爭當(dāng)黨員隊伍中的先鋒模范。
三、積極履行承諾,踐行科學(xué)發(fā)展觀
在學(xué)校開展的黨員承諾制活動中,我用實際行動履行一個黨員的公開承諾,踐行科學(xué)發(fā)展觀。在學(xué)校黨支部在黨員干部中開展的“進(jìn)百姓家,做群眾貼心人活動中”,我積極履行承諾,幫扶學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生、心理素質(zhì)差的學(xué)生、行為習(xí)慣差的學(xué)生等。關(guān)注結(jié)對學(xué)生的身心健康,經(jīng)常溝通,積極疏導(dǎo),讓學(xué)生全面健康發(fā)展;與結(jié)對學(xué)生的家庭保持聯(lián)系,進(jìn)行家庭走訪、實施定期談話等形式扎實推進(jìn),用真心、真情、真愛,讓每一位困難學(xué)生感受這份溫暖。在學(xué)?!眲?chuàng)建書香校園“活動中,我動腦筋、想辦法,創(chuàng)造性地布置班級“圖書角”、設(shè)計“辦公室文化”,營造濃濃的書香氛圍。
四、存在不足及今后努力方向
雖然在工作中取得一定成績,可還存在一些不足,如:政治理論學(xué)習(xí)不夠深入;服務(wù)宗旨不夠牢固。在今后的不斷學(xué)習(xí)和認(rèn)識中,我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),鞏固學(xué)習(xí)成果。進(jìn)一步排查自身存在的問題,認(rèn)真剖析問題,并在實際教育教學(xué)工作中,身體力行實踐黨員“五個帶頭”,克服自身缺點,創(chuàng)先爭優(yōu)。