導(dǎo)語(yǔ)：人大主席團(tuán)對(duì)縣教育局工作評(píng)議報(bào)告一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

根據(jù)縣人大常委會(huì)關(guān)于對(duì)縣教育局工作評(píng)議的總體布署和工作評(píng)議實(shí)施方案的要求，南鎮(zhèn)人大主席團(tuán)在鎮(zhèn)黨委、政府的支持下，就縣教育局近年來(lái)的工作情況進(jìn)行了調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查情況匯報(bào)如下：

一．對(duì)教育局工作的基本評(píng)價(jià)

經(jīng)過(guò)綜合調(diào)查和整體了解情況，我縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致，共謀發(fā)展，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針和法律法規(guī)，落實(shí)縣委、政府的工作安排，自覺(jué)接受人大的監(jiān)督，較好地履行了法定職責(zé)，做了大量卓有成效的工作，取得了較好的成績(jī)。學(xué)校規(guī)范化建設(shè)、校園文化建設(shè)得到加強(qiáng)。學(xué)前教育、雙語(yǔ)教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育不斷強(qiáng)化，有力推進(jìn)全縣教育事業(yè)的持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。

（一）加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)，致力提高教育教學(xué)水平?？h教育局重視學(xué)校兩支隊(duì)伍建設(shè)，以師德建設(shè)為核心，以提高教師素質(zhì)為主線，以教師培養(yǎng)、校本研修為重點(diǎn)，建立了科學(xué)完善的教師培訓(xùn)管理機(jī)制。一是開(kāi)展教科研活動(dòng)。二是建立和完善教師考核制度，制定《縣中小學(xué)教師考核細(xì)則》，使教師管理工作規(guī)范化、制度化。三是通過(guò)采用專(zhuān)家講學(xué)、實(shí)踐鍛煉等多種形式，有計(jì)劃、有步驟地組織了校長(zhǎng)、教師進(jìn)修培訓(xùn)，推動(dòng)教育教學(xué)水平的提升。

（二）教育投入逐年增加，辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。近年來(lái)，投入了大量資金，中小學(xué)抗震加固更新、中小學(xué)校舍維修、特殊教育學(xué)校，學(xué)校的辦學(xué)條件明顯改善。

（三）重視學(xué)校安全工作，促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定。教育局牢固樹(shù)立“安全是天”的理念，把保障學(xué)生安全作為一項(xiàng)重大工作來(lái)抓。一是加強(qiáng)對(duì)綜治維穩(wěn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)管理責(zé)任制，制定下發(fā)了《縣教育局安全防范管理責(zé)任追究辦法》，成立了維穩(wěn)辦，負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)各項(xiàng)綜治、安全、維穩(wěn)工作。二是在廣大師生中廣泛開(kāi)展各種形式的安全教育，多種形式的應(yīng)急演練，應(yīng)急知識(shí)教育培訓(xùn)，安全保障和處理突發(fā)事件的能力得到顯著提高。三是開(kāi)展校園及周邊環(huán)境整治活動(dòng)。教育局牽頭，相關(guān)部門(mén)參加，開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法，集中排查治理。并建立監(jiān)督檢查長(zhǎng)效機(jī)制，做到常抓不懈。

（四）機(jī)關(guān)隊(duì)伍建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)明顯改善，行政服務(wù)能力和服務(wù)水平得到提高。一是治理亂收費(fèi)。加大對(duì)亂收費(fèi)問(wèn)題的查處力度，全面推行政務(wù)公開(kāi)。二是制定落實(shí)了工作職責(zé)和服務(wù)承諾制度，工作作風(fēng)明顯改善。

（五）自覺(jué)接受人大監(jiān)督。教育局自覺(jué)把教育工作置于人大的監(jiān)督之下。認(rèn)真執(zhí)行人大及其常委會(huì)的各項(xiàng)決議、決定，積極配合人大常委會(huì)開(kāi)展的執(zhí)法檢查、視察、專(zhuān)項(xiàng)工作報(bào)告等監(jiān)督工作。認(rèn)真辦理代表的意見(jiàn)建議。

二．存在的問(wèn)題

通過(guò)調(diào)查，調(diào)查組認(rèn)為，教育局領(lǐng)導(dǎo)班子兩年來(lái)做了大量工作，取得了一定的成效，同時(shí)也還存在著一些問(wèn)題，經(jīng)過(guò)梳理分析，認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面：

（一）基礎(chǔ)教育發(fā)展不均衡，城鄉(xiāng)教育差距仍顯突出，嚴(yán)重制約了教育的整體發(fā)展。近年來(lái)，國(guó)家、省、市、縣加大了對(duì)教育的投入力度，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施有了很大的改善，但城鄉(xiāng)之間、校際之間教育的差距還比較大，部分偏遠(yuǎn)村的學(xué)校一些教學(xué)點(diǎn)的基礎(chǔ)條件和設(shè)施設(shè)備很差，留不住優(yōu)秀教師，影響了學(xué)校的發(fā)展。

（二）教育管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量亟待提高。一是缺乏高素質(zhì)的校長(zhǎng)和管理人才。雖然通過(guò)推行中小學(xué)校長(zhǎng)公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗管理制度以后，這種現(xiàn)象得到改善，但仍有一部分學(xué)校校長(zhǎng)觀念陳舊，管理水平低。二是教學(xué)質(zhì)量呈現(xiàn)不均衡，兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重。優(yōu)質(zhì)教育資源集中在縣城和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校，偏遠(yuǎn)的村級(jí)學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)缺乏專(zhuān)業(yè)老師和優(yōu)秀老師，致使教學(xué)質(zhì)量低，群眾不滿意。三是教研中心的教研活動(dòng)不能覆蓋到偏遠(yuǎn)學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)，教師教學(xué)水平難以提高。

（三）教師隊(duì)伍整體素質(zhì)亟待提高。一是部分教師缺乏敬業(yè)精神，尤其是新招聘的非師范類(lèi)的教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，管理學(xué)生的能力差，工作積極性不高。二是偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村條件差、交通不便利、文化生活單調(diào)，外地教師難以安心工作，流動(dòng)性大。三是師資隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)不平衡。小學(xué)缺音、體、美、信息等學(xué)科的專(zhuān)業(yè)老師，有些學(xué)校就存在應(yīng)付的現(xiàn)象。

（四）義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)的問(wèn)題依然存在，尤其是初中生的輟學(xué)反彈較大。

（五）學(xué)校安全面臨較大的壓力。一是教育系統(tǒng)維穩(wěn)任務(wù)重，抵御和防范極端宗教思想和民族分裂主義思想的教育工作任務(wù)艱巨。二是隨著學(xué)校布局的調(diào)整，學(xué)生日益集聚，尤其是低年級(jí)學(xué)生上學(xué)的交通問(wèn)題和安全問(wèn)題，是群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題。三是校園周邊環(huán)境的整治缺乏強(qiáng)有力的措施，由于是多部門(mén)聯(lián)合執(zhí)法，對(duì)校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳、垃圾食品的整治缺乏常態(tài)化管理。

三．建議

（一）大力推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。加大投入，完善措施，加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。堅(jiān)持就近入學(xué)，科學(xué)規(guī)劃，合理調(diào)整中小學(xué)校布局，對(duì)就學(xué)確實(shí)困難的要恢復(fù)學(xué)校或教學(xué)點(diǎn)。切實(shí)加強(qiáng)薄弱學(xué)校的建設(shè)，對(duì)保留的教學(xué)點(diǎn)，要努力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)師資力量，保證教學(xué)質(zhì)量。制定的優(yōu)惠政策要向偏遠(yuǎn)村、薄弱學(xué)校傾斜，提高偏遠(yuǎn)學(xué)校的教師補(bǔ)助，鼓勵(lì)優(yōu)秀的教師到基層學(xué)校任教，提高薄弱學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

（二）加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，配備好管理人才，做好后備干部的培養(yǎng)工作。開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)要側(cè)重于薄弱學(xué)校，擴(kuò)大覆蓋面，著力提升薄弱學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。要充分發(fā)揮名師、學(xué)科帶頭人的幫帶作用，使年輕教師的教學(xué)水平快速提高。盡快解決好不在崗教師的歸屬問(wèn)題，緩解教師短缺的問(wèn)題。

（三）嚴(yán)格落實(shí)控輟保學(xué)的各項(xiàng)措施。做好學(xué)校管理工作，防止因?qū)W校管理不嚴(yán)而產(chǎn)生輟學(xué)的現(xiàn)象，重視初中生的管理工作，加大對(duì)縣委惠教政策的宣傳力度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。