導(dǎo)語：落實未成年人思想自審報告一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、貫徹落實未成年人思想道德建設(shè)有關(guān)文件情況及成效

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)，精心組織

對未成年人思想道德建設(shè)一直十分重視，特別是今年中央下發(fā)號文件后，我縣各級各部門更加引起高度重視，成立了由縣委書記溫同志為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時研究制定下發(fā)了《中共委人民政府關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》、《精神文明建設(shè)委員會關(guān)于當(dāng)前推進未成年人思想道德建設(shè)件實事實施方案》、《貫徹落實〈中共委員會人民政府關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見〉目標(biāo)任務(wù)分工》等文件。及時召開全縣加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作動員大會，并把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)作為一項事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù)，納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，列入黨委、政府的重要工作日程，切實加強和改善領(lǐng)導(dǎo)?？h文明委認真履行職責(zé)，協(xié)調(diào)、組織、指導(dǎo)、督促檢查全縣未成年人思想道德建設(shè)工作，充分發(fā)揮了全縣各部門各單位在加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作中的作用，從而形成在縱向方面從上到下層層落實，一級抓一級，一抓到底，在橫向方面各職能部門密切配合、互相支持、齊抓共管的未成年人思想道德建設(shè)工作的新格局。

（二）宣傳學(xué)習(xí)，提高認識，營造氛圍

中央號文件下發(fā)后，縣委立即要求全縣各級黨委、政府，各有關(guān)部門認真組織學(xué)習(xí)，明確指導(dǎo)思想、基本原則，把握主要任務(wù)和工作重點。并確定城廂、古潭兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)為試點率先進行，在廣泛調(diào)研和試點的基礎(chǔ)上，縣委召開了常委會和縣委擴大會，討論通過了《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》，研究了目標(biāo)和責(zé)任分工，制定了加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的項措施，明確了要辦好的件實事，并層層簽訂了工作責(zé)任書，將這一工作納入全縣工作目標(biāo)考核，做到有布置、有安排、有任務(wù)、有措施、有檢查、有獎懲，確保工作落到實處。充分利用電視臺、隆安時空網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報等各種媒體，利用報告會、學(xué)術(shù)講座、演講比賽、征文比賽、讀書活動、文藝匯演等形式進行宣傳教育，營造濃厚的未成年人思想道德建設(shè)氛圍。

（三）精心組織，突出重點，強化載體

1、實施“三位一體”育人工程，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的未成年人思想道德教育網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校、家庭、社會是未成年人思想道德建設(shè)最重要的三個環(huán)節(jié)。我縣采取切實有效的措施，使未成年人思想道德教育工作由學(xué)校向家庭輻射，向社會延伸，形成相互銜接、相互貫通、相互滲透、相互補充的未成年人思想道德教育格局。

（）充分發(fā)揮學(xué)校在構(gòu)建“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)中的龍頭作用。學(xué)校是對未成年人進行思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂。去年以來，我縣教育局和全縣各中小學(xué)校，全面貫徹黨的教育方針，把德育放在素質(zhì)教育的首位，把未成年人思想道德建設(shè)貫穿學(xué)校教育教學(xué)的全過程和各個環(huán)節(jié)。列入年度工作計劃，納入教育工作目標(biāo)管理責(zé)任制和教學(xué)質(zhì)量評價體系，與文化知識學(xué)科一起考核，綜合評價。以學(xué)生為本，確保未成年人健康成長。我縣充分利用和整合各種德育資源，深入研究中小學(xué)生思想品德現(xiàn)狀、規(guī)律和特點，結(jié)合時展要求和學(xué)生思想實際，把愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、艱苦奮斗教育、“三德”（社會公德、職業(yè)道德、家庭美德）教育、中華傳統(tǒng)美德教育、“五愛”（愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義）教育和民主法制教育貫穿德育教育始終。積極改進中小學(xué)思想品德、思想政治課教學(xué)方法和形式，根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點，采取未成年人喜聞樂見、生動活潑的方式，循序漸進、寓教于樂地實施教育，把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來，使德育課成為中小學(xué)生真正喜愛的課程，真正入耳、入心、入腦。此外，我縣還改革德育評價方式，建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為綜合考評制度，采取自評與互評、老師評、家長評、社區(qū)評相結(jié)合的方式，綜合評價學(xué)生的思想道德素質(zhì)。從年起，把學(xué)生綜合素質(zhì)評價列入中小學(xué)畢業(yè)和升學(xué)的條件。從去年起，我縣深入開展“走千家訪萬戶”的家訪活動，建立家校聯(lián)系、共同育人的制度，增強學(xué)校德育工作的針對性和實效性。并繼續(xù)實施“全員育人”、“全程育人”、“全方位育人”機制，在道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活管理、安全教育等方面，給予學(xué)生直接指導(dǎo)，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。加強和改進對中小學(xué)生的心理健康教育，每個中小學(xué)校都了開設(shè)心理咨詢室，安排專業(yè)心理教師值班，為學(xué)生解答心理健康困惑問題，促進中小學(xué)生健康成長。把思想品德教育與法制教育緊密結(jié)合起來，在中小學(xué)生中廣泛開展“珍惜生命、遠離”教育和崇尚科學(xué)文明，反對迷信邪教教育，堅決防止、邪教進校園。我們重視對有不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)和經(jīng)濟負擔(dān)，不擅自增減學(xué)科和課時，嚴格控制學(xué)生的作業(yè)量，嚴格禁止各種名目的亂收費。重視和加強兒童思想道德的學(xué)前培養(yǎng)和教育，從娃娃抓起、從幼兒園抓起。

以貫徹落實新修訂的中小學(xué)生《日常行為規(guī)范》和《守則》為重點，深化中小學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。對小學(xué)生重點是規(guī)范其基本言行，培養(yǎng)良好習(xí)慣。對中學(xué)生重點是加強愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義教育，引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。通過開展經(jīng)常性的常規(guī)教育活動，使學(xué)生逐步達到新《規(guī)范》和《守則》的要求，形成“國家至上、社會為先、關(guān)懷扶持、和諧共處”的意識，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。

去年以來，我縣教育局和全縣各中小學(xué)校充分發(fā)揮熟悉學(xué)生情況、師資力量雄厚、善于組織活動、教育經(jīng)驗豐富等優(yōu)勢，在形成“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)中發(fā)揮了龍頭作用，如：通過組織教師下社區(qū)、到家庭，制定統(tǒng)一的社區(qū)德育教育計劃，并組織實施，建立家長委員會，實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會互動，開放式辦學(xué)，共同引導(dǎo)培育孩子們?nèi)姘l(fā)展，健康成長。全縣各中小學(xué)校組織學(xué)生，每學(xué)期至少看一場電影、觀摩一場藝術(shù)演出、參觀一次教育場館、參加一次社會實踐公益活動，使學(xué)生進一步激發(fā)愛國熱情，增強民族自信心和民族自豪感。特別值得一提的是，縣第二小學(xué)在這方面進行了有益的、積極的探索：創(chuàng)辦了少年軍校，通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀律教育以及嚴格的軍事為主要的軍?；顒觼砣嫣岣邔W(xué)生的綜合素質(zhì)，取得了明顯的效果。作為融豐富的思想性、知識性、教育性和趣味性于一體的少年軍校辦學(xué)模式，對于加強少年兒童的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育和國防教育，提高孩子的自身綜合素質(zhì)發(fā)揮著獨特的作用。而縣第一小學(xué)在加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作中，創(chuàng)新方式方法，強化育人環(huán)節(jié)，通過開展一系列的教育活動如：在學(xué)生中開展“告別不文明行為，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”活動等，促進學(xué)校德育工作的開展，為學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，塑造健康人格打下了良好的基礎(chǔ)。

（）充分發(fā)揮家庭在構(gòu)建“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)中的基礎(chǔ)作用。通過開展以提高母親素質(zhì)為主題的專題活動，文明家庭、五好家庭的評比活動，讓父母以自身良好的品德修養(yǎng)給孩子做出好的表率，引導(dǎo)家庭切實改變重智輕德的傾向。年以來，全縣共表彰縣級“五好文明家庭”標(biāo)兵戶多戶，名優(yōu)秀家長，戶“學(xué)習(xí)型家庭”，“綠化陽臺，美化隆安”先進戶。還通過家長學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)中心、空中家長課堂、網(wǎng)絡(luò)學(xué)校等載體，廣泛開展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗，提高科學(xué)教育孩子的能力。繼續(xù)實施小公民道德建設(shè)計劃，深化小公民道德建設(shè)“進學(xué)校、進家庭、進社區(qū)、進公共場所”行動，推進小公民道德建設(shè)“五小”行動，評選表彰小公民道德建設(shè)的先進集體和個人，命名一批小公民道德建設(shè)示范基地。通過開展先進家長學(xué)校、先進家長委員會、優(yōu)秀家長、五好文明家庭、家庭教育工作先進單位（集體）、個人等評選表彰活動來充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。關(guān)心職工、居（農(nóng)）民的家庭教育問題，引導(dǎo)職工、居（農(nóng)）民重視對子女特別是學(xué)齡前兒童的思想啟蒙和道德品質(zhì)培養(yǎng)，支持子女參與各種道德實踐活動，引導(dǎo)家長以良好的思想道德修養(yǎng)為子女作表率。重視單親家庭、困難家庭、流動人口家庭子女的教育問題，關(guān)心他們的健康成長。流動人口子女入學(xué)、入隊、入團與與城鎮(zhèn)人口子女同等待遇。嚴厲打擊各種侵害兒童人身權(quán)利和引誘教唆或強迫未成年人違法犯罪的行為，繼續(xù)實施春蕾計劃和安康計劃，為貧困兒童創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。充分運用新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)等宣傳工具，面向社會廣泛開展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗，幫助和引導(dǎo)家長提高科學(xué)教育子女的能力。在強化家校聯(lián)系方面，縣第一小學(xué)、隆安中學(xué)等學(xué)校也都取得了一定的成效，通過開展“家校聯(lián)手，共塑孩子健康心靈”等一系列活動加強家校聯(lián)系，積極協(xié)調(diào)家庭教育和社會教育，開辦好家長學(xué)校分期分批給家長上課，幫助家長樹立正確的教育思想，提高對素質(zhì)教育的認識水平，抵制社會大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響。

（）充分發(fā)揮社區(qū)在構(gòu)建“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)中的“平臺”作用。社會教育社區(qū)化已成為當(dāng)前未成年人思想道德建設(shè)的發(fā)展趨勢。社區(qū)一頭連著學(xué)校，一頭連著家庭，是對未成年人進行思想道德教育的重要陣地。我縣個社區(qū)都把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)作為社區(qū)建設(shè)的一項重要任務(wù)，作出具體規(guī)劃和安排。充分利用社區(qū)的各種活動場所，發(fā)揮社區(qū)人才優(yōu)勢，組織開展豐富多彩的主題教育活動、文體活動、志愿服務(wù)活動、社會體驗活動、科普教育活動，使社區(qū)成為未成年人學(xué)習(xí)知識、陶冶情操、愉悅身心的樂園。各單位也積極協(xié)助社區(qū)做好未成年人思想道德教育工作，把本單位的資源無條件向社區(qū)提供，并且在人力、財力上給予支持。

（）充分發(fā)揮各級黨委、政府在構(gòu)建“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)中的組織領(lǐng)導(dǎo)作用。學(xué)校、家庭、社會在未成年人思想道德建設(shè)中都負有不可替代的重要作用，要把三個方面的力量有機整合起來，必須依靠黨委、政府強有力的領(lǐng)導(dǎo)。我縣各級黨委、政府切實擔(dān)當(dāng)起構(gòu)建“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，建立必要的工作制度，解決實際工作中的重要問題，為“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)的有效運轉(zhuǎn)和各項工作的順利開展，創(chuàng)造必要的條件。

2、實施“陣地建設(shè)”育人工程，加強以愛國主義教育基地為重點的未成年人活動場所的使用和管理

（）充分發(fā)揮愛國主義教育基地和活動場所作用。根據(jù)我縣實際，因地制宜，依托一些富有教育意義的場所作為未成年人校外活動場所。如革命烈士陵園，每年清明節(jié)，都組織廣大未成年人前往烈士陵園掃墓，通過成人宣誓、入團、入隊宣誓等儀式，聆聽革命傳統(tǒng)教育緬懷先烈功績，激發(fā)未成年人愛國主義理想和信念；如敬老院，每年的學(xué)雷鋒活動、“五.四”運動以及一些節(jié)假日，組織廣大青少年志愿者到敬老院開展慰問活動；如縣城蝶城文化廣場，堅持月月有重大活動，成為豐富青少年業(yè)余文化生活的主要場所?？h圖書館、縣文化館等堅持把社會效益放在首位，堅持面向未成年人、服務(wù)未成年人的宗旨，積極開展教育、科技、文化、藝術(shù)、體育等未成年人喜聞樂見的活動，進一步豐富中小學(xué)生校外活動。同時，我縣青少年活動中心也已經(jīng)立項，逐步建立一批布局合理、規(guī)模適當(dāng)、功能配套的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)未成年人活動場所。全縣已建有的個鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳文化站、村宣傳文化室，都開辟專門的未成年人活動室，免費向未成年人開放。另外，充分利用各種資源優(yōu)勢，組織未成年人到區(qū)、市級的活動場館進行參觀、開展各種活動。

（）形成未成年人思想道德建設(shè)的多元投入機制。屬于公益性文化事業(yè)的未成年人校外活動場所建設(shè)和運行所需的資金，各級政府予以保證。同時，盡可能地爭取中央、區(qū)、市對我縣的未成年人活動設(shè)施建設(shè)的補助，鼓勵、支持社會力量興辦未成年人活動場所。去年以來，爭取到中國－聯(lián)合國兒童基金會跨部門女童教育項目（萬元），桂西項目（.萬元）等國內(nèi)外項目投入我縣未成年人教育；廣西桂友貿(mào)易有限公司、美國“九○學(xué)社”史麗莎夫婦、廣東東莞市家政服務(wù)中心劉慕玲總經(jīng)理、南寧市青秀區(qū)婦聯(lián)等社會各界也關(guān)心支持隆安未成年人教育項目，并投入大量資金；各部門、單位以及個人也通過深入開展“奉獻一份愛心，托起明天的太陽”、“百名領(lǐng)導(dǎo)資助百名貧困學(xué)生”等為主題的愛心助學(xué)活動。另外，由環(huán)球私人信托公司建立的“明德獎學(xué)金”也在我縣等到實施，涉及我縣的喬建龍念小學(xué)、屏山中心小學(xué)、屏山劉家小學(xué)、敏陽中心小學(xué)、楊灣愛華小學(xué)、都結(jié)鄉(xiāng)中、布泉鄉(xiāng)中、隆安中學(xué)等七所學(xué)校的名學(xué)生得到扶持。

3、實施“環(huán)境凈化”育人工程，營造良好的未成年人思想道德教育氛圍

（）營造有利于未成年人思想道德建設(shè)的輿論環(huán)境。去年以來，縣委宣傳部把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)作為新聞宣傳工作的重要內(nèi)容，制定報道方案，作出統(tǒng)籌安排。縣廣播站開設(shè)面對未成年人的專題節(jié)目，縣電視臺加大了少兒節(jié)目的播出量，并組織好中央電視臺少兒頻道的落地、覆蓋和收看工作。充分利用廣播、閉路電視、網(wǎng)站、版報、黑板報、發(fā)放宣傳資料、樹立典型等形式，大張旗鼓地進行宣傳。著力宣傳中央加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要意義和工作要求，宣傳各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門采取的重要舉措和成功做法，宣傳加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的先進典型和先進經(jīng)驗。同時積極開展輿論監(jiān)督，對危害未成年人健康成長的問題，對不重視未成年人思想道德建設(shè)的問題，及時揭露批評，推動改進工作。把媒體宣傳與社會宣傳、集中性宣傳與經(jīng)常性宣傳、正面宣傳與輿論監(jiān)督有機結(jié)合起來，形成全社會共同關(guān)心、支持、參與未成年人思想道德建設(shè)的輿論氛圍。自去年以來，我縣共制作播放有關(guān)未成年人思想道德教育節(jié)目、新聞等多條，制作發(fā)放各種宣傳資料萬多份。

（）營造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會文化環(huán)境。去年以來，我縣堅持不懈地開展“掃黃”“打非”工作，綜合運用各種手段加強文化市場監(jiān)管。建立健全圖書、報刊和音像制品的審讀、審看制度，禁止出版、發(fā)行、播放、出租、展出、表演有淫穢色情、兇殺、暴力、封建迷信、恐怖等不利于未成年人身心健康的書刊、影片、音像制品、圖片和文娛節(jié)目，查繳和封堵傳播淫穢色情、兇殺、暴力、封建迷信和偽科學(xué)的出版物，查處含有恐怖、殘忍等有害內(nèi)容的游戲軟件產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)游戲站點和宣揚色情、暴力的玩具、飾品等。加強對互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所和電子游戲場所的專項治理。認真落實未成年人不得進入營業(yè)性網(wǎng)吧的規(guī)定，安裝網(wǎng)吧終端過濾軟件，封堵有害內(nèi)容，打擊違法行為。依法治理利用電子郵件、手機短信等遠程通信工具和群發(fā)通信傳播有害信息、危害未成年人身心健康的違法行為。開辦了“校園綠色網(wǎng)絡(luò)活動室”。

加強對營業(yè)性歌舞娛樂場所、電子游藝廳等社會文化場所的管理。嚴格執(zhí)行中小學(xué)校周邊米內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所和電子游戲經(jīng)營場所的規(guī)定，不在干擾學(xué)校教學(xué)秩序的地方設(shè)立經(jīng)營性娛樂場所。營業(yè)性歌舞廳和卡拉OK廳、酒吧、夜總會以及其他不適宜對未成年人開放的文化娛樂場所，都設(shè)置了明顯的禁入標(biāo)志，不對未成年人開放。去年以來，我縣文體局、政法委、宣傳部、公安局等幾大部門聯(lián)合出擊，多次開展“掃黃”“打非”行動，沒收各種非法出版物萬多本（張），取締黑網(wǎng)吧個，責(zé)令營業(yè)性各種娛樂場所停業(yè)整頓家，為營造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會文化環(huán)境作出了積極貢獻。

（）營造有利于未成年人思想道德建設(shè)的法治環(huán)境。全縣各有關(guān)部門都充分發(fā)揮職能作用，積極參與營造法治環(huán)境的各項工作，各司其職，齊抓共管，形成合力。加強對未成年人法制教育，開設(shè)中小學(xué)校法制教育課，完成中小學(xué)生基本法律知識的普及任務(wù)，引導(dǎo)廣大未成年人學(xué)法懂法守法用法。并繼續(xù)開展青少年維權(quán)崗活動，切實維護未成年人合法權(quán)益。進一步加強和完善縣青少年維權(quán)中心的維權(quán)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮其網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢。去年以來，我縣充分利用《未成年人保護法》頒布周年紀念日、“·”國際禁毒日等契機，舉辦“預(yù)防青少年違法犯罪”展覽，開展青少年大型禁毒宣傳活動，教育廣大青少年同等社會丑惡現(xiàn)象作堅決斗爭。加強對學(xué)校周邊環(huán)境和交通秩序的整治，加大對學(xué)校周邊的巡邏檢查力度，特別要加大對學(xué)校周邊的治安復(fù)雜部位、夜間和學(xué)生上學(xué)放學(xué)等重點時段的巡邏密度。堅決取締校園門口的無證、流動攤販，確保校園安全。公安、檢察院、司法、法院、廣電、工商等個部門個分部創(chuàng)建了“青少年維權(quán)崗”，創(chuàng)建率面％，城廂派出所、楊灣派出所、法院刑事審判庭、南圩法庭等獲得“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”稱號。幾年來，我縣學(xué)生違法犯罪率為。年中學(xué)生德育考核、小學(xué)生操行評定優(yōu)良率達.%，后進生轉(zhuǎn)化率.%，校級三好學(xué)生率%；學(xué)校教育秩序井然，有良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，學(xué)生進入游戲機室和公共娛樂場所、吸煙、早戀現(xiàn)象得到控制，無學(xué)生吸毒現(xiàn)象。

4、實施“道德實踐”育人工程，拓展未成年人思想道德教育的有效載體

（）開展思想道德主題宣傳教育活動。去年以來，我縣以各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日，革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀念日，建黨紀念日、紅軍長征、辛亥革命等重大歷史事件紀念日，“九一八”、“南京大屠殺”等國恥紀念日以及未成年人的入學(xué)、入隊、入團、成人宣誓等有特殊意義的重要日子為契機，整合資源，組織豐富多彩的主題班會、隊會、團會，舉行各種慶祝、紀念活動和必要的儀式，引導(dǎo)未成年人弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。在每年的“公民道德宣傳日”和“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”，都組織未成年人開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動。豐富未成年人節(jié)假日參觀、旅游活動的思想道德內(nèi)涵，精心組織夏令營、冬令營、革命圣地游、紅色旅游、綠色旅游以及各種參觀、瞻仰和考察等活動，把深刻的教育內(nèi)容融入到生動有趣的課外活動之中。

()開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。我縣按照實踐育人的要求，著眼于養(yǎng)成教育，注重道德內(nèi)涵。各中小學(xué)校把開展未成年人道德實踐活動列入年度德育教育計劃，注意發(fā)揮實踐活動在中小學(xué)思想品德課程中的重要作用，不斷完善實踐教育和學(xué)生參加社會實踐、社區(qū)服務(wù)相結(jié)合的有效機制，適當(dāng)增加“社會實踐活動課”課時，組織未成年人到工廠、進農(nóng)村參加義務(wù)勞動和勤工儉學(xué)活動，培養(yǎng)未成年人的勞動觀念。加強社會實踐基地的建設(shè)，建立學(xué)生參加社會實踐和社區(qū)服務(wù)的實踐基地。各學(xué)校從自身特點和實際出發(fā)，精心設(shè)計載體，提高實踐教育的針對性和實效性。通過組織中小學(xué)生開展“成人預(yù)備期志愿服務(wù)活動”、歲居民身份證頒發(fā)儀式、歲成人儀式、星星火炬代代傳、少年軍校、雛鷹爭章、保護母親河、扶殘助殘獻愛心、城鄉(xiāng)兒童子女手拉手、“小手拉大手，文明新風(fēng)進萬家”、“小公民道德建設(shè)計劃”和“我是南博會小主人”等活動，引導(dǎo)未成年人在活動中思想道德境界得到升華，實現(xiàn)從知到信、由信到行的轉(zhuǎn)化。

（）開展精神文明創(chuàng)建活動。我縣把未成年人思想道德建設(shè)與創(chuàng)建“文明城”，爭奪“南珠杯”以及創(chuàng)建文明社區(qū)、文明單位、文明行業(yè)、文明村鎮(zhèn)、軍（警）民共建活動結(jié)合起來，廣泛開展創(chuàng)建文明學(xué)校、“三園”（學(xué)園、花園、樂園）學(xué)?；顒?。深入開展評選“十佳春蕾女童”、“十杰百優(yōu)”中學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀團員和少先隊員、先進集體等活動，激勵未成年人崇尚先進、學(xué)習(xí)先進，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為。

5、實施“文化精品”育人工程，為未成年人生產(chǎn)和提供高品位的精神食糧。

去年，我縣全力配合市關(guān)工委編著《與孩子一同成長》一書，并組織廣大家長、學(xué)生購買此書。每年的國慶、六一等重大節(jié)日都組織編排一批具有時代特征、民族特色、未成年人喜愛的地方文化作品。通過各種各樣的讀書、征文、演講等活動推薦一批知識性、趣味性、科學(xué)性強的圖書、報刊、音像制品和電子出版物等適合未成年人的讀物和視聽產(chǎn)品，依托南寧國際民歌藝術(shù)節(jié)的品牌，開展豐富多彩的大型少兒文化藝術(shù)活動和系列主題文化藝術(shù)教育活動。開展“百萬家庭誦讀經(jīng)典”等活動，促進“學(xué)習(xí)型”家庭在全縣的形成。定期組織開展送戲、送節(jié)目、送書籍到農(nóng)村活動，切實解決農(nóng)村未成年人看電影難、受教育難的問題。

（四）加強隊伍建設(shè)，壯大骨干力量，促進未成年人思想道德教育工作有效開展

1、抓好輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。我縣充分發(fā)揮共青團和少先隊的先鋒模范作用，加強學(xué)校團組織和少先隊建設(shè)，把共青團、少先隊工作納入學(xué)校素質(zhì)教育的整體布局。選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任中學(xué)團委書記、小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員，并納入日常師資培訓(xùn)和繼續(xù)教育系列。積極支持共青團、少先隊開展健康有益的活動，保證活動時間和開展活動的必要經(jīng)費。共青團、少先隊組織充分發(fā)揮實踐育人的優(yōu)勢，大力開展中學(xué)生業(yè)余黨校、中學(xué)生團校、成年教育、體驗教育等道德實踐活動。建立和完善校外輔導(dǎo)員制度，選聘熱心少先隊工作、有責(zé)任心、有能力、有經(jīng)驗的人士擔(dān)任校外志愿輔導(dǎo)員。我縣經(jīng)過考試、面試、考核等程序?qū)訉舆x拔，從大中專畢業(yè)生中選拔名組成“志愿輔導(dǎo)員”隊伍深入到全縣個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)或村小開展為期一年的志愿服務(wù)，打開了我縣少先隊工作的新局面。

2、抓好教師隊伍建設(shè)。教師是未成年人思想道德教育的實施者，加強未成年人思想道德建設(shè)，教師是關(guān)鍵。我縣通過深入開展“師德教育活動月”活動等一系列主題活動，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)，甘愿為教育作出奉獻。轉(zhuǎn)變教育觀念，提升教師整體素質(zhì)。通過走出去，請進來的方式，組織教師聽講座，進行短期培訓(xùn)，相互交流經(jīng)驗體會，幫助廣大教師樹立正確的教學(xué)觀、質(zhì)量觀和人才觀。選派政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作。切實為教職工排憂解難，幫助教職工解決實際困難，解除教職工的后顧之憂，使他們能全身心地投入到未成年人的教育中去。

3、抓好“五老”隊伍建設(shè)。我縣組建一支由名老同志參加的“未成年人思想道德建設(shè)志愿服務(wù)團”的“五老”隊伍，與學(xué)校教師隊伍、輔導(dǎo)員隊伍、少兒文藝工作者隊伍、監(jiān)察員隊伍一起，共同形成一支專兼結(jié)合、素質(zhì)較高、人數(shù)眾多、覆蓋面廣的未成年人思想建設(shè)工作隊伍，去年以來，充分利用“五老”隊伍的特長和優(yōu)勢，聘請他們擔(dān)任理想信念報告員、愛國主義演講員、道德法制宣傳員、失足青少年幫教員、家長學(xué)校指導(dǎo)員、校外活動輔導(dǎo)員、義務(wù)監(jiān)督員、科學(xué)技術(shù)傳播員、傳統(tǒng)教育宣講員、心理咨詢員等，發(fā)揮他們以良好的行為示范影響和帶動未成年人思想道德建設(shè)的作用。去年以來，我縣“五老”隊伍共舉辦了場革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育報告，深受廣大師生的歡迎，收到很好的教育效果。

4、抓好督察員隊伍建設(shè)。去年以來，我縣聘請了一批富有社會正義感、工作責(zé)任感、公道正派的熱心市民，建立未成年人思想道德建設(shè)督察員隊伍，針對未成年人思想道德建設(shè)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，開展監(jiān)督檢查，把有關(guān)情況及時向職能部門反映，并提出意見和建議。開設(shè)未成年人思想道德建設(shè)監(jiān)督舉報電話，接受廣大市民監(jiān)督，努力營造人人關(guān)心、個個參與未成年人思想道德建設(shè)的良好氛圍。

二、件為未成年人辦實事完成情況

（一）做好“普及九年義務(wù)教育”攻堅和鞏固提高工作，為適齡兒童少年接受義務(wù)教育提供良好條件

我縣嚴格按照《南寧市“兩基”攻堅和鞏固提高實施規(guī)劃（－年）》狠抓落實。經(jīng)過一年多的攻堅沖刺，目前，各項迎檢工作準(zhǔn)備就緒，已經(jīng)著手省級評估驗收的申報工作，基礎(chǔ)教育項目取得了明顯成效。兒童少年入學(xué)率明顯提高，輟學(xué)率明顯降低，辦學(xué)條件得到改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。教育管理隊伍和師資隊伍建設(shè)進一步加強，學(xué)校文體、衛(wèi)生工作蓬勃開展，成績斐然，有望今年六月份通過自治區(qū)的“普九”和“普實”驗收。

（二）創(chuàng)建個優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”，加強縣“青少年維權(quán)中心”建設(shè)；建立健全“基層兒童維權(quán)服務(wù)站”，評比表彰個優(yōu)秀“基層兒童維權(quán)服務(wù)站”

1、在全縣廣泛開展創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”和優(yōu)秀“基層兒童維權(quán)服務(wù)站”活動，創(chuàng)建面達％，但這項工作起步較晚，只有城廂派出所、楊灣派出所、法院刑事審判庭、南圩法庭個獲得“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”稱號。

2、全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)受場地、資金以及其他資源的限制，創(chuàng)建“青少年維權(quán)中心”的工作遇到很大阻力，沒有完善的維權(quán)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。在縣“法律援助中心”設(shè)立了未成年人維權(quán)電話，積極為權(quán)益受到侵害的青少年提供法律援助。

3、開展聯(lián)合執(zhí)法進校園活動，開通校園維權(quán)專線電話，提供小時報警求助服務(wù)，維護學(xué)生權(quán)益。

4、去年下半年，在全縣開展了校園周邊治安環(huán)境整治專項活動，加強對學(xué)校周邊環(huán)境和交通秩序的綜合整治，加大對學(xué)校周邊的巡邏檢查力度，中小學(xué)校周邊米內(nèi)沒有設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所和電子游戲經(jīng)營場所現(xiàn)象。

5、對“青少年維權(quán)崗”、“基層兒童維權(quán)服務(wù)站”進行總結(jié)表彰。

（三）新建個社區(qū)老少活動中心

我縣在新興社區(qū)和百朝社區(qū)設(shè)立有社區(qū)老少活動中心，其它社區(qū)的老少活動中心辦公地點、辦公設(shè)備及辦公經(jīng)費比較緊張，無法正常開展工作。

（四）規(guī)劃建設(shè)青少年活動中心及婦女兒童活動中心

青少年活動中心及婦女兒童活動中心已經(jīng)進行可行性研究，并列入近期建設(shè)規(guī)劃，各項前期工作正在緊張進行當(dāng)中。

（五）加快建設(shè)中小學(xué)生校外活動中心和中小學(xué)生綜合實踐中心

中小學(xué)生校外活動中心尚未立項，前期工作也沒有開展。中小學(xué)生綜合實踐中心擬在民族中學(xué)新校趾建設(shè)，該項目已經(jīng)進行可行性研究，列入近期規(guī)劃，也簽訂了項目合同，縣級配套資金一到位就可以動工興建。

（六）加強和完善縣圖書館和文化館設(shè)施建設(shè)

縣圖書館設(shè)有少年兒童圖書閱覽室、讀書活動室。縣文化館改造基本完成，現(xiàn)在正在進行緊張的裝修。

（七）公益性文化設(shè)施免費開放

我縣蝶城文化廣場、宣傳文化中心等公益性文化設(shè)施全部免費向未成年人開放。

（八）實施“文化信息資源共享工程”

在信息網(wǎng)開辟有未成年人文化版塊和少兒題材網(wǎng)頁。

（九）加強文化市場監(jiān)管

去年以來，我縣加大對網(wǎng)吧、電子游戲經(jīng)營場所的清理整頓力度和查處力度，尤其加大對接納未成年人及經(jīng)營暴力游戲的處罰力度。中小學(xué)校周邊米內(nèi)沒有設(shè)立網(wǎng)吧、電子游戲經(jīng)營場所的現(xiàn)象，凈化了校園周邊的文化環(huán)境。

同時，加大文化市場管理執(zhí)法力度，嚴厲打擊走私盜版及制“黃”販“黃”等非法經(jīng)營活動，掃除色情、暴力、賭博等不健康的音像制品、書報刊、電子出版物和游戲軟件，尤其要從重查處對未成年人身心健康危害很大的“粗口歌”、“搖頭玩”、淫穢“口袋書”、有害卡通畫冊和游戲軟件。

（十）做好中央電視臺少兒頻道落地工作和辦好少兒廣播電視節(jié)目

已經(jīng)完成中央電視臺少兒頻道在隆安的落地工作。縣有線電視臺要開設(shè)形式多樣的少兒節(jié)目，縣廣播站也根據(jù)廣播的特點，為少年兒童提供豐富多彩的精神食糧。

（十一）凈化熒屏，實施“防護工程”和“督察工程”

我縣嚴格按國家廣電總局的要求，加強對境外電視節(jié)目的審查和管理工作，嚴格執(zhí)行國家廣電總局《關(guān)于加強涉案劇審查和播出管理的通知》和《關(guān)于禁止播出電腦網(wǎng)絡(luò)游戲類節(jié)目的通知》，在：之前不播出涉案題材電視劇、電影以及用真實再現(xiàn)手法表現(xiàn)案件的紀實電視專題節(jié)目；不播出沒有發(fā)行許可證的電影、電視??；不播出電腦網(wǎng)絡(luò)游戲類節(jié)目。加強廣播電視播音員、主持人培訓(xùn)和管理，健全和完善規(guī)范的管理制度。堅決糾正節(jié)目主持人在著裝、發(fā)型、語言以及整體風(fēng)格方面低級媚俗現(xiàn)象。沒有出現(xiàn)低俗、媚俗、格調(diào)低下等影響未成年人身心健康的內(nèi)容在電視臺、廣播站播出。

（十二）在全縣未成年人中開展“好書伴我成長”讀書活動

1、舉辦“好書伴我成長”讀書用書愛書周活動專題報告會，邀請區(qū)內(nèi)著名作家作專題報告。

2、向全縣中小學(xué)生推薦《與孩子一同成長》、《南寧市誠信教育讀本》、《國防知識教育讀本》、《心系祖國，健康成長》、《筑起永固的長城》、《中小學(xué)生優(yōu)秀作文選》等多本課外好書。

3、組織開展面向未成年人的暑假優(yōu)秀圖書推介活動。

4、組織開展讀書報告會、讀書演講比賽。如：“我是南博會小主人”、“好媽媽”、“獻給好媽媽的祝福詞”、“母愛如天”等征文活動，舉辦“綠色環(huán)保在我家”、“綠化陽臺，美化隆安”等比賽。邀請桂林工學(xué)院教授和柳州高中特級教師到縣家長學(xué)校舉辦家庭教育知識講座，推廣家庭教育的成功實踐和經(jīng)驗等。

（十三）開展“把盜版教材、教輔拒校門之外，還學(xué)生一個干凈書包”活動

我縣認真制定活動方案并組織實施。組織關(guān)工委、政法委、團縣委、婦聯(lián)、教育局、文體局等單位的有關(guān)人員深入各中小學(xué)校做專題講座，宣傳普及《著作權(quán)法》有關(guān)知識。對全縣中小學(xué)校負責(zé)人就如何鑒別盜版教材、教輔進行專業(yè)培訓(xùn)等。

（十四）定期舉辦全縣中小學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)和體育運動會

我縣每三年舉行一次中小學(xué)生文藝匯演、一次中小學(xué)生籃球比賽、一次中小學(xué)生田徑運動會。

年，舉辦了教師節(jié)廣場文藝晚會，在組織參加南寧市第三屆教育系統(tǒng)師生迎春書畫、攝影作品展，學(xué)生獲四個三等獎，教師獲四個二等獎和三個三等獎，月分，通過全縣選拔賽組織參加南寧市第七屆學(xué)生運動會。

年，成功舉辦中小學(xué)生“走進大南寧”藝術(shù)展演活動、全縣中小學(xué)音樂教師基本功大賽，組織參加縣周年國慶大合唱比賽等。

（十五）結(jié)合每年的教師節(jié)，評選出一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、德育先進集體

為了大力弘揚尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風(fēng)尚，增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和緊迫感，激勵廣大教師敬業(yè)愛崗、為人師表，進一步推動我縣教育事業(yè)的改革和發(fā)展，每年由教育局組織評選縣優(yōu)秀教師名、先進教育工作者名，于9月日（教師節(jié)）由縣人民政府進行表彰。去年以來，有名教師獲全國“希望工程園丁獎”，縣級共表彰了德育先進集體個，德育先進個人人，優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員人，優(yōu)秀團干人，優(yōu)秀班主任人。

（十六）設(shè)立未成年人優(yōu)秀文學(xué)、影視藝術(shù)作品創(chuàng)作獎，鼓勵創(chuàng)作和生產(chǎn)有益于青少年身心健康的文學(xué)影視作品及其他文化產(chǎn)品

縣委宣傳部、縣文聯(lián)、縣文化和體育局、縣教育局、縣廣播電視局、團縣委、縣婦聯(lián)每年都評選表彰一批優(yōu)秀少兒文學(xué)、影視藝術(shù)作品。

（十七）大力繁榮發(fā)展少兒文化藝術(shù)，開展面向未成年人的文藝演出、培訓(xùn)和文化娛樂活動

縣文化和體育局、縣教育局、團縣委、縣婦聯(lián)經(jīng)常開展少兒文藝活動、送圖書活動、推薦有益于少兒健康成長圖書、影片、音像資料活動等。并組織推薦一批優(yōu)秀作品到市里參加演出。

（十八）組建“隆安未成年人思想道德建設(shè)志愿服務(wù)團”

縣關(guān)工委組織一支由名老同志組成的“隆安未成年人思想道德建設(shè)志愿服務(wù)團”，并根據(jù)志愿者的專長和志愿，設(shè)立理想信念報告員、愛國主義演講員、道德法律宣傳員、失足青少年幫教員、家長學(xué)校指導(dǎo)員、校外活動輔導(dǎo)員、科學(xué)技術(shù)傳播員、中華美德故事員、軍事知識教練員、心理障礙咨詢員、扶貧解困救助員、品德建設(shè)調(diào)研員等志愿服務(wù)崗位。免費為未成年人作輔導(dǎo)報告、撰寫有教育意義的文章，對未成年人思想道德建設(shè)進行調(diào)查研究；與未成年人談心、進行心理咨詢；組織未成年人參加各項公益活動；幫助未成年人與家長搞好溝通，消除代溝；給未成年人的家長上家庭教育輔導(dǎo)課；協(xié)助社區(qū)（單位）組織未成年人開展各種學(xué)習(xí)和文娛體育活動；向未成年人傳授科技知識；幫教失足青少年和需要關(guān)照的未成年人；濟困助學(xué)等。充分發(fā)揮老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”的作用，組織“五老”對未成年人開展革命傳統(tǒng)教育、艱苦奮斗教育。

（十九）繼續(xù)實施“春蕾計劃”，資助全縣貧困女童完成九年義務(wù)教育

去年以來，我縣先后在南圩小學(xué)、縣一小開展“春蕾計劃”系列活動，發(fā)動社會各界出資捐助貧困女童上學(xué)。開辦“春蕾女童班”等，全縣多名女童得到來自國內(nèi)外、縣內(nèi)外的援助。

（二十）開展“心手相連”－－社區(qū)志愿者與未成年人結(jié)對活動，城市與貧困山區(qū)少先隊員、城鎮(zhèn)少年兒童與進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女、下崗貧困家庭小伙伴手拉手活動

社區(qū)志愿者通過志愿服務(wù)聯(lián)系卡、愛心卡，和未成年人建立結(jié)對關(guān)系。志愿者主動上門入戶，為困難家庭未成年人開展心理健康咨詢、文化輔導(dǎo)、家政服務(wù)等活動。動員全縣社區(qū)內(nèi)熱心于未成年人教育的各界人士，特別是大學(xué)生志愿者、教育工作者和“五老”（老干部、老專家、老教師、老戰(zhàn)士、老模范），形成一支專兼結(jié)合、素質(zhì)較高、人數(shù)眾多、覆蓋面廣的未成年人思想道德建設(shè)工作隊伍，根據(jù)實際情況開展“心手相連”結(jié)對活動。組織城鎮(zhèn)家庭富裕的少先隊員與家庭貧困的小伙伴，城鎮(zhèn)少年兒童與進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女、下崗貧困家庭小伙伴交朋友。通過“結(jié)對子－互贈禮物－互通書信－小伙伴互訪”、互助互學(xué)的形式，開展“手拉手互助”、“手拉手話小康”、“手拉手逛新城”等活動，讓小伙伴分別去新交朋友家做客，促進城鄉(xiāng)少先隊員的交流，共同提高素質(zhì)。通過組織手拉手小伙伴開展讀書、讀報、演講和參觀愛國主義教育基地等活動，深入進行愛國主義教育，培養(yǎng)和弘揚民族精神。去年以來，全縣共救助失學(xué)兒童人，救助面覆蓋了全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的所中小學(xué)校，并已在三所希望小學(xué)中配備了三套希望書庫。

（二十一）開展“爭當(dāng)合格父母，培養(yǎng)合格人才”活動，提高家庭教育科學(xué)水平

去年以來我縣組織家教報告團，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展家庭教育報告活動多場次，促進家長素質(zhì)的提高。在全縣個社區(qū)和中小學(xué)、幼兒園全部建立家長學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)中心，做到有場地、有制度、有人員、有經(jīng)費。以家長學(xué)校為陣地在全社會推廣普及科學(xué)的家庭教育知識，培訓(xùn)家庭教育輔導(dǎo)員骨干，開展家庭教育工作先進單位、先進個人評選活動，樹立一批家庭教育示范點。邀請桂林工學(xué)院教授和柳州高中特級教師到縣家長學(xué)校舉辦家庭教育知識講座，推廣家庭教育的成功實踐和經(jīng)驗。

（二十二）實施“小公民道德建設(shè)計劃”

廣泛開展體驗教育和科普活動，精心設(shè)計針對性強、家長滿意、少兒歡迎的實踐載體。命名縣第二小學(xué)等一批小公民道德建設(shè)示范基地。以“我做合格小公民”為主題開展“小幫手、小標(biāo)兵、小伙伴、小衛(wèi)士、小主人”等“五小”實踐活動，并組織“五小”先進事跡宣講活動，對兒童進行公民道德教育。

（二十三）抓好中小學(xué)團干部和少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，在全縣中學(xué)普及團校、業(yè)余黨校

我縣加大中學(xué)團干部和少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任中學(xué)團委書記、小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員，并納入日常師資培訓(xùn)和繼續(xù)教育系列。建立和完善志愿輔導(dǎo)員制度，吸納專業(yè)志愿者和社會人士擔(dān)任學(xué)生志愿輔導(dǎo)員。切實加強中學(xué)團組織建設(shè)，開展全縣中學(xué)生團校、業(yè)余黨校調(diào)研工作，在全縣中學(xué)普及團校、業(yè)余黨校。

（二十四）解決進城務(wù)工就業(yè)人員子女入學(xué)問題

我縣認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》（國發(fā)[]號）、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進一步做好進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作意見的通知》（國辦發(fā)［］號）、《廣西壯族自治區(qū)人民政府貫徹落實國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定的意見》（桂政發(fā)[]號）以及《南寧市人民政府辦公廳關(guān)于進一步做好進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受義務(wù)教育工作的意見》（南府辦[]號）等上級有關(guān)解決農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育工作的文件精神。及時研究制定我縣關(guān)于進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受義務(wù)教育的實施方案。在政策支持、費用負擔(dān)、接收渠道、教學(xué)管理等方面作進一步規(guī)范，形成長效管理機制，不斷提高進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女入學(xué)率。重視進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女教育問題，關(guān)心他們的健康成長，保證進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女入學(xué)、入隊、入團與城鎮(zhèn)人口子女同等待遇。對家庭特別困難的進城務(wù)工農(nóng)民工子女，采取減免費用等方式，幫助他們解決實際困難，減輕農(nóng)民工家庭負擔(dān)，維護社會穩(wěn)定。、年兩年，我縣共審批減免學(xué)雜費的農(nóng)民工子女人次，共計金額萬多元。

（二十五）確定公布一批愛國主義教育基地

縣城的烈士陵園、敬老院等被確定為愛國教育基地。積極組織未成年人到教育基地參觀學(xué)習(xí)，接受教育，并依托教育基地開展豐富多彩的道德實踐活動。

三、存在問題

1、工作機制和運行機制有待完善。有些部門、單位還未能真正從思想上引起高度重視，錯誤的認為開展未成年人思想道德建設(shè)工作那是教育局或是各中小學(xué)校的事情，以至于未于能真正狠抓未成年人思想道德建設(shè)各項工作，使各項工作未能真正落到實處，出現(xiàn)工作覆蓋面的盲區(qū)、空白點。

2、經(jīng)費投入不足。由于縣財政比較緊張，以至于未成年人思想道德建設(shè)專項經(jīng)費嚴重不足，很多原定的辦實事項目未能如期完成，工作難以開展，各項工作進展不大。

3、工作方法不夠創(chuàng)新。一些教育工作者還未能真正轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，一直沿用過去的老一套教育方法，未能以時俱進，創(chuàng)新方法，以至于工作成效不大。

四、整改措施

1、健全領(lǐng)導(dǎo)機制，增強責(zé)任意識。要建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負其責(zé)、全社會積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。建立各級黨委政府未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)席會議制度，定期聽取未成年人思想道德建設(shè)工作匯報，分析未成年人思想道德狀況，研究解決未成年人思想道德建設(shè)的重大問題。

2、完善工作機制，形成整體合力。采取切實措施，從領(lǐng)導(dǎo)力量、組織機構(gòu)、人員編制、工作經(jīng)費等方面充實和加強縣文明委的辦事機構(gòu)，使其更好地發(fā)揮作用?？h組織、宣傳、教育、規(guī)劃、文化、體育、衛(wèi)生、計生、科技、廣播影視、信息產(chǎn)業(yè)、民政、司法、公安、建設(shè)、環(huán)保、旅游、財政、工商、稅務(wù)、外來人口管理等部門，共青團和工會、婦聯(lián)等群團組織，要結(jié)合業(yè)務(wù)工作，發(fā)揮各自優(yōu)勢，明確職責(zé)，密切配合，形成合力。要充分發(fā)揮派、工商聯(lián)和無黨派人士在未成年人思想道德建設(shè)中的作用。

3、建立運行機制，增強工作活力。要建立加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的運行機制，有關(guān)職能部門和群團組織，要按照分工協(xié)作的要求，落實“守土有責(zé)”，切實履行各自職責(zé)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要從實際出發(fā)，對未成年人思想道德建設(shè)的具體任務(wù)予以明確界定，形成涵蓋學(xué)校、家庭、大眾傳媒及所有社會組織的，集教育、管理、活動、娛樂、咨詢、輔導(dǎo)于一體的立體網(wǎng)絡(luò)，確保未成年人思想道德建設(shè)的各項工作，橫向到邊、縱向到底，條塊結(jié)合、整體推進，目標(biāo)一致、職能明確，互相銜接、不留空白。

4、完善投入機制，加大政策扶持力度?？h政府和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要把涉及未成年人思想道德建設(shè)正常運行的經(jīng)費列入財政預(yù)算，并隨著財政收入的增長而逐步加大投入力度。要力爭在縣財政收入中安排一定數(shù)額的資金，用于未成年人思想道德建設(shè)工作。

5、建立創(chuàng)新機制，提高工作水平。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近未成年人的思想實際、貼近未成年人的現(xiàn)實生活、貼近未成年人群體，不斷研究新情況，準(zhǔn)確把握新要求，積極創(chuàng)造新經(jīng)驗，努力探索新途徑，在繼承借鑒中發(fā)展，在改進創(chuàng)新中提高，不斷增強工作的針對性和實效性、吸引力和感染力，將未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處。