導(dǎo)語(yǔ)：電教課題活動(dòng)小結(jié)報(bào)告材料一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、本課題選題的意義

新世紀(jì)人類以驚人的速度步入信息時(shí)代。信息技術(shù)對(duì)社會(huì)生活和教育產(chǎn)生了巨大影響，它所帶來(lái)的便捷幾乎迅速滲透到人類生活的所有領(lǐng)域。作為塑造21世紀(jì)最強(qiáng)有力的杠桿之一，信息技術(shù)迅速成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?！在教育領(lǐng)域里，信息技術(shù)打破了時(shí)空的界限，它正改變著教學(xué)環(huán)境、組織、內(nèi)容及方式、方法，由信息技術(shù)帶來(lái)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在教學(xué)的內(nèi)容、教學(xué)的質(zhì)量和效益以及教學(xué)管理方面都有無(wú)法替代的優(yōu)越性。

二、本學(xué)期的活動(dòng)安排

每次活動(dòng)后，所有成員均能在網(wǎng)上留下活動(dòng)的軌跡，并按照上級(jí)部門的要求在論壇上發(fā)表自己每次活動(dòng)的心得體會(huì)。把電教課題組網(wǎng)頁(yè)與我們的平時(shí)研究活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合了起來(lái)。

三、所取得的成績(jī)

1、建立了電教課題組網(wǎng)頁(yè)。

2、建立了兩個(gè)學(xué)科專題網(wǎng)頁(yè)供學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

3、在丹陽(yáng)市課件和論文評(píng)比中我校均取得了好成績(jī)。

4、通過課題組的學(xué)習(xí)，所有成員對(duì)信息技術(shù)包括網(wǎng)絡(luò)技術(shù)如何服務(wù)于教育管理有了更深地認(rèn)識(shí)

四、下學(xué)期努力的方向

1、加大培訓(xùn)的力度，力爭(zhēng)本課題組成員都能制作自己所教學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)課件。

2、加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂整合的實(shí)踐，在實(shí)踐中深化課題理論的研究。

3、積極參加上級(jí)部門組織的各項(xiàng)比賽并力爭(zhēng)佳績(jī)。

每次活動(dòng)后，所有成員均能在網(wǎng)上留下活動(dòng)的軌跡，并按照上級(jí)部門的要求在論壇上發(fā)表自己每次活動(dòng)的心得體會(huì)。把電教課題組網(wǎng)頁(yè)與我們的平時(shí)研究活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合了起來(lái)。

五、所取得的成績(jī)

1、建立了電教課題組網(wǎng)頁(yè)。

2、建立了兩個(gè)學(xué)科專題網(wǎng)頁(yè)供學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

3、在丹陽(yáng)市課件和論文評(píng)比中我校均取得了好成績(jī)。

4、通過課題組的學(xué)習(xí)，所有成員對(duì)信息技術(shù)包括網(wǎng)絡(luò)技術(shù)如何服務(wù)于教育管理有了更深地認(rèn)識(shí)

六、下學(xué)期努力的方向

1、加大培訓(xùn)的力度，力爭(zhēng)本課題組成員都能制作自己所教學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)課件。

2、加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂整合的實(shí)踐，在實(shí)踐中深化課題理論的研究。

3、積極參加上級(jí)部門組織的各項(xiàng)比賽并力爭(zhēng)佳績(jī)。