導(dǎo)語：校區(qū)團組織調(diào)查匯報一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

基層團組織是團委開展各項工作的基礎(chǔ)，而學(xué)校團組織是基層團組織的重要組成部分。在我校各項工作進入新的發(fā)展階段的形勢下，如何加強和改進基層團的工作，充分體現(xiàn)共青團員先進性和發(fā)揮其在我校各項工作中的生力軍和突擊隊作用，是擺在學(xué)校共青團面前的一項重要課題。著眼于此，為了進一步強化團員意識，發(fā)揮他們的模范帶頭作用，根據(jù)上級團委的要求結(jié)合學(xué)校工作實際，我們對當(dāng)前學(xué)?；鶎訄F組織建設(shè)狀況進行了調(diào)研，分別與部分團支部書記座談，實地查看了解部分團支部工作開展情況，走訪了部分團員學(xué)生，對基層團組織的建設(shè)和作用發(fā)揮形成了一些基本認識。調(diào)研情況如下：

一、基本情況

我校共青團工作在學(xué)校黨總支和各級團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀。搶抓機遇，大膽探索，扎實工作，務(wù)求實效，把切實加強我校團的思想、組織、作風(fēng)、制度和陣地建設(shè)作為基本工作，引導(dǎo)和帶領(lǐng)全校團員青年嚴格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《團章》要求，全面提高全校團員青年的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，不斷增強團組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、吸引力和號召力。

學(xué)?，F(xiàn)有團支部26個，注冊團員294人，培養(yǎng)入團積極分子201人，團委有固定的辦公場所，團委委員4名，全部為兼職團干。學(xué)校團委堅持開展一系列活動，豐富學(xué)生的文化生活，加強團員青年的思想教育和管理。為學(xué)校的管理工作、德育工作和教學(xué)工作提供了有效地服務(wù)與支持。

二、主要問題

從總體上來說，目前我校團組織建設(shè)與發(fā)展的要求還存在著較大的差距。主要表現(xiàn)在：

1、團員的管理方式、團的活動形式等尚不能完全帶動團活動，還沒有從根本上擺脫傳統(tǒng)的組織管理方式的束縛，個別地方甚至還沒有完成從管理到服務(wù)的轉(zhuǎn)變。

2、團組織的服務(wù)方式、服務(wù)功能落后，在服務(wù)大局和服務(wù)學(xué)生方面還存在較大的問題。

3、一些團干部素質(zhì)偏低，工作的主動性和積極性不高，工作思路不夠清晰，服務(wù)意識較差，在新形勢下對政治理論學(xué)習(xí)不夠，個別干部作風(fēng)浮躁，怕吃苦、圖清閑，只求平平安安過日子，缺乏好的精神狀態(tài)和開拓進取精神，缺乏責(zé)任感和使命感，這使得基層團組織的影響力減弱了。

4、團員隊伍的個體素質(zhì)還不適應(yīng)當(dāng)前學(xué)校發(fā)展形勢和要求。

團員意識較差，責(zé)任感不強。這主要有兩方面的原因：（1）團員意識教育不夠。由于團的組織生活會過少了，團隊活動開展少了，進行有效的團員意識教育活動少了，造成了團員意識淡化。（2）團支部工作開展不平衡。全校現(xiàn)有團支部26個，各支部工作的主動性不強，存在著嚴重的“等”、“靠”現(xiàn)象。

5、各團支部組織活動基本正常，能發(fā)揮一定作用。能夠履行工作職責(zé)，及時向團員青年傳達上級團組織安排的工作任務(wù)，并能夠督促團員完成相關(guān)任務(wù)，但自身工作的主動性和創(chuàng)新性不夠。

三、主要工作及措施

鑒于基層團建工作中的問題，應(yīng)堅持以下團建基本原則：堅持黨建帶團建，使團的基層組織建設(shè)納入黨的基層組織建設(shè)總體格局；堅持以服務(wù)能力建設(shè)為重點，以服務(wù)促建設(shè)，以服務(wù)求活躍；堅持與時俱進，以創(chuàng)新的精神和發(fā)展的觀點，研究新情況，解決新問題；堅持思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的有機結(jié)合，把制度建設(shè)貫穿其中。

主要工作及措施是：

1、結(jié)合校情，實施團員學(xué)生理論武裝工程，全面加強團員思想政治教育。

（1）通過采取在班內(nèi)增設(shè)團務(wù)宣傳欄、舉辦系列輔導(dǎo)、專題講座、座談討論、演講征文和心得交流等形式，深入開展新《黨章》、新《團章》等黨團知識、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)。

（2）堅持對廣大團員青年開展遵紀守法教育、道德品質(zhì)教育、理想信念教育、集體主義、愛國主義教育、文明養(yǎng)成教育、立志成才教育、團員意識教育和社會主義榮辱觀教育。

（3）組織廣大團員青年認真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》的基本內(nèi)容和要求，引導(dǎo)廣大團員青年不斷提高道德素質(zhì)，弘揚道德新風(fēng)，自覺做到“講三講”、“守三法”、“樹三觀”，按照《公民道德建設(shè)實施綱要》的各項基本要求，積極爭做新世紀的文明人。

（4）引導(dǎo)廣大團員青年創(chuàng)建良好的校園學(xué)習(xí)、生活及活動環(huán)境，做文明人、行文明事，立志成為理想遠大、信念堅定、開拓創(chuàng)新、艱苦創(chuàng)業(yè)、刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才、品德高尚、崇尚新風(fēng)的一代新人，為營造良好的育人環(huán)境做出積極貢獻。

2、選準(zhǔn)載體，抓好系列化主題活動，不斷增強團組織的號召力。

（1）進一步搞好中學(xué)生團校培訓(xùn)教育活動。設(shè)置固定場所，充實完善團校建設(shè)，定期加強對團員的培訓(xùn)，提高團員意識，卓有成效地做好中學(xué)生入團積極分子的培訓(xùn)、培養(yǎng)教育活動，力求工作有新突破。

（2）在全校團員青年中積極組織開展“六評一推”活動（評示范團支部、團干標(biāo)兵、團員標(biāo)兵、十佳青年志愿者和十佳特長生、十佳文明禮儀標(biāo)兵，推薦優(yōu)秀學(xué)生加入團組織），在全校班主任中開展優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評選活動，不斷營造良好的育人氛圍。

（3）圍繞學(xué)習(xí)、生活、思想品質(zhì)及心理調(diào)適等內(nèi)容，在廣大團員青年中組織開展“一助一”幫帶評比活動，促使全校同學(xué)共同提高，全面進步，力求營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

（4）在全校團干部中繼續(xù)組織開展“主題活動”實施方案設(shè)計大賽，以推動各班團干部的整體素質(zhì)和工作水平及能力顯著提高。

（5）在總結(jié)提高、創(chuàng)新開拓的前提下，切實搞好全校團員年度民主評議教育工作，力求以此來推動全校團員在思想意識、行為習(xí)慣等方面都有一個較大的改進和變化。

（6）進一步完善考核團支部量化評比辦法，逐月考核評比，并及時公開考核結(jié)果；與各團支部簽定目標(biāo)責(zé)任書，督促各個團支部認真、扎實、有效的開展工作，以此來轉(zhuǎn)變?nèi)w團干部的工作作風(fēng)，推動學(xué)校共青團各項工作再上新臺階，再創(chuàng)新佳績。

3、創(chuàng)新實干，著力搞好團員實踐活動，不斷加強團組織的凝聚力。要全面實施我校共青團組織建設(shè)的“123456”工程，從整體上推動我校團的工作水平再上新臺階。即就是以“一年夯基礎(chǔ)，二年上臺階，三年創(chuàng)全優(yōu)”為總體奮斗目標(biāo)，全面落實一個強化（強化團委班子建設(shè)），突出兩個重點（紅旗支部建設(shè)和后進支部整頓），落實三個提高（即提高團干隊伍素質(zhì)，提高團員隊伍素質(zhì)，提高中學(xué)生入團積極分子隊伍素質(zhì)），建好四支隊伍（團委班子成員隊伍、支部書記隊伍、團員隊伍、入團積極分子隊伍），落實五項制度（團干例會制度、青年志愿者定期活動注冊制度、團干團員年度評議制度、團員團籍年度注冊制度、團支部工作定期督查評比制度），倡導(dǎo)“六起來”（團旗飄起來，團徽帶起來，團歌唱起來，團證用起來，團費繳起來，團風(fēng)好起來）。

另外，堅持貫徹黨建帶團建的方針，緊緊抓住實施黨的建設(shè)新的偉大工程的有利時機，促使團的自身建設(shè)得到進一步加強，團的組織體系進一步完善，團的活動內(nèi)容不斷豐富，團的陣地建設(shè)進一步鞏固，團的工作運行機制進一步規(guī)范，力爭使“創(chuàng)建示范團支部、爭當(dāng)示范團員”等創(chuàng)建活動開展的扎實有效，把服務(wù)團員青年作為我校共青團創(chuàng)建工作的突破口，以服務(wù)促建設(shè)，以服務(wù)求活躍，不斷增強團組織的凝聚力。

4、與時俱進，改革創(chuàng)新，全面加強團的自身建設(shè)。

（1）從場地、設(shè)施、教材、師資、班級安排等方面加強中學(xué)生團校建設(shè)，并按學(xué)期確定重點讀書內(nèi)容使中學(xué)生團校和業(yè)余，黨校的教育活動形成系列化，達到規(guī)范化。

（2）組織成立六中西校區(qū)學(xué)雷鋒青年志愿者服務(wù)隊，加強青年志愿者隊伍建設(shè)，以此帶動團員意識和責(zé)任。

（3）著力加強團干隊伍的工作作風(fēng)整頓和團風(fēng)團紀教育，以優(yōu)良的團風(fēng)促使校風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)。5、扎實開展增強共青團員意識主題教育活動。在全校部署開展以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團員意識主題教育活動。各團支部根據(jù)活動的要求，把學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想作為主線貫穿教育活動始終，以“永遠跟黨走”為主題，堅持黨建帶團建，堅持分類指導(dǎo)、因地制宜的方針，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實具體措施，扎扎實實搞好教育活動，充分達到活躍工作、健全組織、增強意識的目標(biāo)。

6、樹立三種意識，保證團的基層組織建設(shè)落到實處

（1）整體意識。團的基層組織建設(shè)是一項系統(tǒng)工程。學(xué)校團委是抓基層的龍頭；各年級團總支是主導(dǎo)層次，起著主體作用；班級團支部則是基石、細胞。三者是一個有機的整體，抓團的基層組織建設(shè)，就必然要有“全團抓團建”的整體意識。要把這種意識轉(zhuǎn)化為一項項具體的工作措施，轉(zhuǎn)化為一項項夯實團的基層組織建設(shè)的具體活動。

（2）服務(wù)意識。“以服務(wù)促建設(shè)”、“以服務(wù)促發(fā)展”，是共青團性質(zhì)的必然要求。因此，團的各級組織和團的干部，要牢固樹立服務(wù)意識，服務(wù)于學(xué)生成長成才這一個工作大局。根據(jù)學(xué)生的特點和需要，組織開展各種活動，扎扎實實做好各項工作。

（3）創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是做好各項工作的不竭動力。團的基層組織建設(shè)的過程，開展團的各項活動的過程，都要始終貫穿創(chuàng)新精神，不能墨守成規(guī)，要努力建立適應(yīng)時展的基層組織建設(shè)的工作方式和活動方式，把團的工作抓實抓出成效。

總之，通過這次調(diào)研，發(fā)現(xiàn)了學(xué)校團隊工作存在著許多薄弱環(huán)節(jié)，為了進一步增強團組織的戰(zhàn)斗力、號召力，真正使共青團成為學(xué)生向往的先進青年組織，提高團員學(xué)生的先進性和責(zé)任感，今后要結(jié)合這次調(diào)研的實際，創(chuàng)新開展工作，努力提高學(xué)校團隊工作的新局面，爭創(chuàng)更加優(yōu)異的工作成績。