大學(xué)生村官調(diào)查報告
時間:2022-12-25 04:20:00
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為培養(yǎng)在校大學(xué)生的實際工作能力,摸清大學(xué)生村官在基層導(dǎo)使****0年6月10日至8月15日開展了為期66天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會調(diào)查實踐活動。本次調(diào)查分為項目立項、方案和問卷設(shè)計、實地調(diào)查、數(shù)據(jù)處理和分析報告五個階段,共訪問了37位大學(xué)生村官和21位鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組領(lǐng)導(dǎo)干部?,F(xiàn)將本次調(diào)查結(jié)果報告如下:
調(diào)查提要:
1.大學(xué)生村官在大學(xué)期間多數(shù)做過兼職
2.大學(xué)生村官當村官多數(shù)了解農(nóng)村工作
3.大學(xué)生村官畢業(yè)之后主動在尋找工作
4.大學(xué)生當村官的主要目的是積累工作經(jīng)驗
5.大學(xué)生村官的家人積極支持學(xué)生選擇當村官
6.大學(xué)生村官每天有效工作時間在8小時以上
7.大學(xué)生村官對經(jīng)濟收入滿意程度差異較大
8.大學(xué)生村官對政府給予的優(yōu)惠政策比較滿意
9.大學(xué)生村官以家庭和集體住宿方式為主
大學(xué)生村官對住宿條件的滿意程度分析
大學(xué)生村官對當?shù)剞r(nóng)村生活環(huán)境的適應(yīng)程度分析
10.大學(xué)生村官在村里主要擔任村長助理職務(wù)
11.大學(xué)生當村官的設(shè)想與具體工作存在不同程度差異
擔任村官之前想象的村官工作分析
擔任村官之后從事的村官工作分析
12.大學(xué)生當村官的理想與現(xiàn)實有較大差距
13.大學(xué)生村官的專業(yè)知識應(yīng)用于實際工作的程度偏低
14.大學(xué)生村官對辦公條件比較滿意
15.大學(xué)生村官在基層工作中遇到的主要問題和困難是經(jīng)驗不足
16.大學(xué)生村官在工作中有相對獨立的處理問題權(quán)力
17.大學(xué)生村官在日常工作中向領(lǐng)導(dǎo)提出建議和發(fā)表意見比較積極主動
18.各級政府大力支持大學(xué)生村官工作
各級政府領(lǐng)導(dǎo)對你工作的支持程度分析
19.大學(xué)生村官與當?shù)卮骞僦g的交流正常
20.廣大村民比較支持大學(xué)生村官工作
21.大學(xué)生村官面臨的農(nóng)村工作問題多種多樣
22.大學(xué)生當村官的主要優(yōu)勢是富有朝氣與活力
23.大學(xué)生當村官的主要劣勢是缺乏實際工作經(jīng)驗
24.大學(xué)生村官的主要收獲是提高了自身綜合素質(zhì)
25.大學(xué)生當村官的主要工作績效是提供信息和傳播知識
26.大學(xué)生村官工作經(jīng)歷對自身發(fā)展幫助很大
27.大學(xué)生村官積極設(shè)想改革創(chuàng)新并努力爭取付諸實踐
28.大學(xué)生村官向村民傳播文化知識的主要方式為黑板報
29.各級領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生村官工作比較關(guān)注
30.大學(xué)生村官在工作中存在的主要不足是不熟悉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識
31.大學(xué)生村官對具體從事的工作比較滿意
32.多數(shù)大學(xué)生村官任期屆滿后愿意繼續(xù)留任在農(nóng)村工作
33.大學(xué)生村官愿意在農(nóng)村創(chuàng)辦經(jīng)濟實體
34.大學(xué)生村官希望得到國家更多的優(yōu)惠政策
調(diào)查結(jié)果
(一)大學(xué)生村官在任職前的情況
1.大學(xué)生村官中大專學(xué)歷的占64.9%,本科學(xué)歷的占35.1%。
2.大學(xué)生村官中有70.3%在大學(xué)中做過兼職,29.7%大學(xué)中沒有做過兼職。
3.參加過兼職的大學(xué)生村官大學(xué)期間有一半都是兼職做促銷的
4.大學(xué)生村官在工作之前有70.3%沒有從事過農(nóng)村工作。
5.大學(xué)生村官工作前熟悉農(nóng)村工作和不熟悉農(nóng)村工作的各占一半。
6.大學(xué)生村官在當村官前畢業(yè)后有89.2%從事過其他工作。
(二)大學(xué)生村官對村官工作的適應(yīng)情況
1、大學(xué)生選擇擔任村官的主要目的:75.7%的是為了積累經(jīng)驗便于以后找工作;64.8%的是為了報考公務(wù)員加分或者留下當公務(wù)員;51.4%的是因為離家近,便于照顧家里;45.9%的是為了響應(yīng)建設(shè)社會主義新農(nóng)村的號召。
2、對于到農(nóng)村當大學(xué)生村官,有91.8%的大學(xué)生村官家人持支持態(tài)度。
3、大學(xué)生村官有64.8%每天在村里工作8個小時。
4、大學(xué)生村官有一半對自己的收入非常滿意和比較滿意。
5、有60%的大學(xué)生村官對于政府給予的優(yōu)惠政策非常滿意和比較滿意.
6、大學(xué)生村官對住宿條件的有75.7%非常滿意和比較滿意。
7、大學(xué)生村官對當?shù)剞r(nóng)村的生活環(huán)境;有91.8%很適應(yīng)和非常適應(yīng)。
8、有72.9%的大學(xué)生村官在村里擔任村長助理。
9、大學(xué)生村官從事村官工作后有62.1%協(xié)助村領(lǐng)導(dǎo)工作,有51.4%協(xié)助鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)工作。
10、有32.4%的大學(xué)生村官認為大學(xué)生做村官想象與現(xiàn)實差距很大和比較大。
11、有45.9%的大學(xué)生村官認為大學(xué)所學(xué)的專業(yè)知識運用于實際工作的程度比較少和很少。
12、有83.8%的大學(xué)生村官對辦公條件表示很滿意和比較滿意。
(三)大學(xué)生村官在任職期間的工作情況
1、大學(xué)生村官在基層工作中遇到的問題和困難主要是自身經(jīng)驗不足占91.9%。
2、有51.4%的大學(xué)生村官在工作中有獨自處理問題的權(quán)力。
3、81.8%的大學(xué)生村官在工作中向領(lǐng)導(dǎo)提出過建議和意見。
4、64.8%的大學(xué)生村官與當?shù)卮骞俳?jīng)常交流。
5、86.4%的大學(xué)生村官認為村民很支持和比較支持他們的工作。
6、大學(xué)生村官相比于當?shù)卮骞俚膬?yōu)勢中:文化程度較高的占72.9%,學(xué)習新知識的能力較強占83.8%;有開拓精神的占65.9%;富有朝氣和活力的占91.9%。
7、大學(xué)生村官相比于當?shù)卮骞俚牧觿葜校喝狈嶋H工作經(jīng)驗占94.6%;缺乏管理經(jīng)驗占51.4%;解決問題辦法太少占48.6%。
8、大學(xué)生村官認為自己做出的績效中:傳播文化知識占70.3%;提供有用的信息占78.4%。
9、81.1%的大學(xué)生村官擔任村官工作后有過改革創(chuàng)新的想法。
10、43.2%的大學(xué)生村官將自己的創(chuàng)新想法付諸實踐。
11、在創(chuàng)新的內(nèi)容中:有81.3%管理方法的創(chuàng)新;有56.2%是文化教育方面的創(chuàng)新。
12、領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生村官的關(guān)注中有83.8%的非常關(guān)注和比較關(guān)注。
13、在大學(xué)生村官認為自己在工作的存在的不足中有65.2%認為自己不熟悉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識;有65.3%認為解決問題的能力不足。
(四)大學(xué)生村官在任職期滿后的意向情況
1、若是任期滿后很愿意和比較愿意更換工作的原因中;有55.2%因為福利勞保待遇低;45.6%因為工作條件不利于自己發(fā)揮才能。
2、大學(xué)生村官任期滿后,有78.4%的愿意繼續(xù)留在農(nóng)村工作。
3、有81.5%的大學(xué)生村官愿意在農(nóng)村創(chuàng)辦實體。
建議
(一)對政府和有關(guān)部門的建議
1.希望有關(guān)部門能提高公務(wù)員在大學(xué)生村官里的選拔比例,并且能夠增加大學(xué)生村官報考公務(wù)員的加分分值。能讓大學(xué)生村官真正的成為村班子成員,并且能根據(jù)大學(xué)生村官的實際能力,提拔到鄉(xiāng)鎮(zhèn)或者縣上工作。
2.希望制定有關(guān)政策的政府部門能考慮到地區(qū)貧富差異的因素,協(xié)調(diào)工資,讓大學(xué)生能主動到比較貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn)去工作,更好的發(fā)展當?shù)亟?jīng)濟,使當?shù)刭Y源得到最優(yōu)化配置。
3.希望政府部門在制定公務(wù)員政策的時候,能充分考慮到上述大學(xué)生村官的客觀現(xiàn)實并且真實的因素,盡量制定能夠真正培養(yǎng)大學(xué)生村官的優(yōu)惠政策,完善和健全大學(xué)生村官制度。希望政府制定關(guān)于鼓勵大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。
4.希望政府制定有關(guān)配套的優(yōu)惠政策,鼓勵他們繼續(xù)安心在農(nóng)村工作,繼續(xù)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動,繼續(xù)為農(nóng)民服務(wù)。
5.大學(xué)生在農(nóng)村工作,各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該充分支持他們的工作,應(yīng)該給予大學(xué)生發(fā)揮知識和能力的平臺,而不是僅僅從事一般文秘類工作。兩年的時間對這些大學(xué)生村官來說,確實太短,他們根本不能完全了解農(nóng)村,完全與農(nóng)民打成一片,這兩年僅僅是暫時的解決了就業(yè)壓力。但兩年一過就業(yè)的壓力也隨之而來。希望政府部門能夠讓這些大學(xué)生村官成為真正的村官,有一份穩(wěn)定的工作。
6.農(nóng)村要更加積極的推進農(nóng)民進城務(wù)工,提高農(nóng)民收入水平;擴大農(nóng)村社會保險,構(gòu)建農(nóng)村醫(yī)療保障體系;舉辦農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化知識培訓(xùn),發(fā)展農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社,促進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化;有條件的地方要大力發(fā)展農(nóng)村中介組織。
(二)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及村委會的建議
1.希望鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組干部能更加關(guān)心和關(guān)懷大學(xué)生村官,更加信任大學(xué)生村官,讓他們能夠大膽?yīng)毩⒌娜L試自己的新想法,并且在工作中對大學(xué)生村官嚴格要求,并在工作中實行獎懲制度,這樣能大大提高大學(xué)生村官的工作熱情。
2.希望當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府能夠盡可能的為大學(xué)生村官做好生活上的安排,解除他們的后顧之憂,使他們能夠盡快適應(yīng)農(nóng)村生活,積極投身農(nóng)村工作。
3.希望鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府能讓大學(xué)生們發(fā)揮他們自己的優(yōu)勢,讓他們多從事一些農(nóng)業(yè)科技和信息技術(shù)方面的工作。
4.希望鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村上的領(lǐng)導(dǎo)能更多的幫助大學(xué)生村官來開導(dǎo)和引導(dǎo)村民接受大學(xué)生豐富的信息資源。
5.希望鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村上的領(lǐng)導(dǎo)能夠盡可能對大學(xué)生村官的工作方法進行培訓(xùn)和指導(dǎo),特別是在對解決問題的能力和方法上給予更多的幫助和建議。
6.希望鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村上的領(lǐng)導(dǎo)能給大學(xué)生更多的處理問題的權(quán)力,適當?shù)淖屗麄儼凑兆约旱南敕ㄈラ_展工作,協(xié)調(diào)關(guān)系,處理問題,讓他們的能力和才華在具體工作中不斷得到體現(xiàn)。
7.希望鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該經(jīng)常與大學(xué)生村官交心談心,充分聽取他們的有價值的建議和意見,區(qū)別不同情況適當給予采納。
8.建議鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府應(yīng)該實事求是地解決大學(xué)生村官的的勞保福利待遇,改善工作條件,解決后顧之憂,使其能安心在農(nóng)村工作,盡力的發(fā)揮才能,這樣才能把高素質(zhì)的人才長期留在農(nóng)村。
(三)對現(xiàn)任大學(xué)生村官的建議
1.建議少數(shù)大學(xué)生村官要提高工作積極性。
2.擺正心態(tài),處理好理想與現(xiàn)實的關(guān)系。
3.養(yǎng)吃苦耐勞精神,勤于下基層,放下天之驕子的架子,貼近農(nóng)民。
4.克服浮躁與迷茫情緒,堅定的扎根農(nóng)村。
5.充分發(fā)揮大學(xué)生文化層次高、見多識廣的優(yōu)勢,放手大膽的讓其發(fā)揮才能。
6.大學(xué)生村官要多多鍛煉,了解農(nóng)村,增加經(jīng)驗。
7.大學(xué)生村官要正確對待工作中的失誤,不怕失敗。
8.大學(xué)生村官要擺脫書生氣,加強與農(nóng)民的溝通能力,對農(nóng)民工作要有耐心。
9.大學(xué)生村官與本地村官要相互學(xué)習,取長補短,本地村官要相信大學(xué)生,尊重其創(chuàng)新理念,大學(xué)生要向老村官多學(xué)習。
10.大學(xué)生村官要進一步加強學(xué)習政策理論和專業(yè)技術(shù),并把自己的專業(yè)學(xué)以致用,帶領(lǐng)農(nóng)民致富。
11.調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大學(xué)生村官在向農(nóng)民傳播文化知識時,很大比例是通過黑板報宣傳來實現(xiàn)的,在以后的工作中應(yīng)該注意通過多個方面來實現(xiàn)向農(nóng)民傳播文化知識,這樣使農(nóng)民更加容理解。