導(dǎo)語(yǔ)：骨干教師述職述廉小結(jié)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

這一學(xué)期的工作是繁忙的辛苦的也是空虛的滿(mǎn)足的一學(xué)期的教學(xué)工作又結(jié)束了總的來(lái)說(shuō)。

帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，音樂(lè)教學(xué)工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)在教育教學(xué)上出色的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面將我這一學(xué)期的工作做以總結(jié)。

提升個(gè)人素質(zhì)一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

轉(zhuǎn)變?nèi)说挠^念，理論可以?xún)艋说乃枷?。提高人的工作能力，本學(xué)期里，繼續(xù)在理論方面加強(qiáng)了學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了101種教學(xué)策略》校園危機(jī)管理等》并認(rèn)真寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，提高個(gè)人修養(yǎng)的同時(shí)不時(shí)改進(jìn)自己的教育教學(xué)方式。

二、教學(xué)工作

認(rèn)真鉆研教材，教學(xué)中。力求認(rèn)真上好每一節(jié)課，教學(xué)中能充分利用多媒體，注意營(yíng)造學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)的氛圍，尋求最有利于學(xué)生接受的教學(xué)方法，使學(xué)生能在輕松、愉快的氛圍中學(xué)到知識(shí)，掌握技能，提升興趣。

三、課題研討

課堂教學(xué)主要是圍繞這個(gè)課題進(jìn)行研究，這學(xué)期我作為區(qū)中心組成員繼續(xù)參與了培養(yǎng)孩子音樂(lè)欣賞興趣》課題研討。教學(xué)個(gè)環(huán)節(jié)中積極嘗試，通過(guò)學(xué)生問(wèn)卷分析，逐步找到一些好的教學(xué)方法，力求通過(guò)教學(xué)研究提升自己的教學(xué)效果。本學(xué)期我還擔(dān)任了區(qū)“紅楓杯”賽課的評(píng)委工作，針對(duì)唱好歌會(huì)唱歌進(jìn)行了主題式的研討工作，通過(guò)交流與學(xué)習(xí)，也為自己進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方式方法提供了有力的協(xié)助。

四、教學(xué)效果

骨干不只在教學(xué)中要充分體現(xiàn)自己的帶頭作用，案例《小鳥(niǎo)來(lái)了獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)我一直認(rèn)為。學(xué)校教育教學(xué)的方方面面都應(yīng)該是一種模范的引領(lǐng)。每一位骨干教師都應(yīng)不時(shí)地學(xué)習(xí)、不時(shí)地反思，找出自己的缺乏，明確了努力的方向。今后的教育教學(xué)工作中，將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)缺乏，開(kāi)拓進(jìn)取，將用我實(shí)際行動(dòng)盡職盡責(zé)地做好工作，做一名名符其實(shí)的小學(xué)音樂(lè)骨干教師。