在省委黨校秋季開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)
時(shí)間:2022-09-26 03:47:00
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今天,省委黨校、省行政學(xué)院和省社會(huì)主義學(xué)院在這里舉行××年秋季開(kāi)學(xué)典禮,在此,我代表省委向全體來(lái)校(院)學(xué)習(xí)的同志們表示熱烈的歡迎!向全體教職工致以親切的問(wèn)候!
近期,我們黨將召開(kāi)十六屆四中全會(huì),研究如何加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)問(wèn)題。并將就加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)專(zhuān)門(mén)作出決定。這充分體現(xiàn)了我們黨對(duì)新的歷史方位和歷史使命的正確認(rèn)識(shí)和科學(xué)判斷,體現(xiàn)了我們黨對(duì)當(dāng)前新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求的準(zhǔn)確把握,體現(xiàn)了我們黨對(duì)自身歷史經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)。這次全會(huì)的召開(kāi),對(duì)于全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,實(shí)現(xiàn)黨的三大歷史任務(wù)必將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識(shí)這次全會(huì)的重大意義,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái),要認(rèn)真貫徹落實(shí)好全會(huì)的重大部署,采取有效措施,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)。全省各級(jí)黨校要把學(xué)習(xí)全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期的中心任務(wù),作為主體班次學(xué)習(xí)內(nèi)容的重中之重,認(rèn)真制定和落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,使全會(huì)精神入心入腦,真正做到武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
黨的十六大明確提出這個(gè)命題后,全黨都在學(xué)習(xí)研究。我省和全國(guó)一樣,已經(jīng)組織開(kāi)展了大量的調(diào)研活動(dòng),前不久,還在西寧召開(kāi)了“全國(guó)黨的執(zhí)政能力建設(shè)理論研討會(huì)”,為迎接全會(huì)的召開(kāi)和貫徹全會(huì)精神營(yíng)造了良好的輿論氛圍。同志們?cè)谶@樣的一個(gè)重要時(shí)刻到黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn),意義重大。
下面,我講幾點(diǎn)意見(jiàn),供同志們學(xué)習(xí)時(shí)參考。
一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要性和緊迫性
執(zhí)政能力建設(shè)是黨執(zhí)政后的根本建設(shè),是在黨的各方面建設(shè)中起牽頭把總作用的重要建設(shè)。馬克思主義政黨的領(lǐng)袖,我們黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體都十分重視黨的執(zhí)政能力建設(shè)問(wèn)題。列寧曾講過(guò),共產(chǎn)黨執(zhí)政后,如何鞏固政權(quán)將是新的異常困難的事業(yè),這是“一場(chǎng)嚴(yán)峻的考試”。同志在我們黨取得革命勝利掌握新中國(guó)政權(quán)之初,把執(zhí)政比作“進(jìn)京趕考”,提醒全黨要堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,強(qiáng)調(diào)“必須向一切內(nèi)行的人們學(xué)經(jīng)濟(jì)工作”。改革開(kāi)放后,鄧小平同志反復(fù)強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),必須改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。同志把提高黨的執(zhí)政能力與全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,保持黨的先進(jìn)性緊密聯(lián)系起來(lái),使我們黨對(duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)大大深化。黨的十六大和十六大形成的以同志為總書(shū)記的黨中央進(jìn)一步把執(zhí)政黨建設(shè)問(wèn)題突出地提上議事日程。錦濤同志強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨委和全黨同志都要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重大意義,堅(jiān)持以提高黨的執(zhí)政能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,不斷改革和完善領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式,抓緊解決執(zhí)政能力方面存在的突出問(wèn)題,使黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。那么,我們黨為什么在今天要把提高執(zhí)政能力建設(shè)作為黨的建設(shè)的重點(diǎn)提出來(lái)呢?從根本上說(shuō),就在于我們黨面對(duì)著來(lái)自三個(gè)方面的嚴(yán)峻考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。
第一,從根本上說(shuō),黨所處的歷史方位的變化,決定了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的必要性。多年來(lái),黨所處的歷史方位已經(jīng)發(fā)生了根本變化。我們黨歷經(jīng)革命、建設(shè)和改革,已經(jīng)從領(lǐng)導(dǎo)人民為奪取全國(guó)政權(quán)而奮斗的黨,成為領(lǐng)導(dǎo)人民掌握全國(guó)政權(quán)并長(zhǎng)期執(zhí)政的黨;已經(jīng)從受到外部封鎖和實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家建設(shè)的黨,成為對(duì)外開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家建設(shè)的黨。這種歷史方位的根本性變化,使我們黨面臨著執(zhí)政和改革開(kāi)放的雙重考驗(yàn)。在這種情況下,執(zhí)政黨應(yīng)該是一個(gè)什么樣的黨?尤其是,領(lǐng)導(dǎo)著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的執(zhí)政黨應(yīng)該是一個(gè)什么樣的黨,怎樣建設(shè)這個(gè)黨?這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,其實(shí)質(zhì)是一個(gè)關(guān)系社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗,關(guān)系中華民族的前途命運(yùn),關(guān)系黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的重大問(wèn)題。要求我們黨必須增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),居安思危,必須從中國(guó)和世界的歷史、現(xiàn)狀和未來(lái)著眼,準(zhǔn)確把握時(shí)代特點(diǎn)和黨的任務(wù),科學(xué)制定并正確執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策,認(rèn)真研究和解決推動(dòng)中國(guó)社會(huì)進(jìn)步和加強(qiáng)黨的建設(shè)的問(wèn)題,才能夠做到既不割斷歷史,又不迷失方向,既不落后于時(shí)代,又不超越階段,使我們黨始終立于不敗之地,使我們的事業(yè)不斷從勝利走向勝利。
第二,黨所肩負(fù)的艱巨任務(wù)和歷史使命,決定了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要性。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了歷史性的偉大成就。人民生活總體上達(dá)到小康,人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超過(guò)美元,上了一個(gè)大臺(tái)階,這是舉世矚目的。但必須看到,我們要走的路還很長(zhǎng),任務(wù)還十分艱巨。一是我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本狀況沒(méi)有變,人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)這個(gè)主要矛盾沒(méi)有變,發(fā)展的任務(wù)和壓力仍然很重;二是隨著改革的深入,長(zhǎng)期積累下來(lái)的深層次矛盾日益凸現(xiàn),解決這些問(wèn)題的難度越來(lái)越大;三是在推動(dòng)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展和保持社會(huì)穩(wěn)定方面面臨新挑戰(zhàn),就業(yè)和再就業(yè)問(wèn)題,分配問(wèn)題,城鄉(xiāng)和區(qū)域發(fā)展不平衡問(wèn)題,利益主體的多樣化,困難群體解決生產(chǎn)生活問(wèn)題的尖銳化等,使新時(shí)期人民內(nèi)部矛盾的正確處理難度增大;四是隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,必然要求加快推進(jìn)政治體制改革,這是我們堅(jiān)定不移的目標(biāo)。人民群眾對(duì)政治體制改革非常關(guān)心,而各種敵對(duì)勢(shì)力、心懷叵測(cè)的人、別有用心的人,都會(huì)利用這一點(diǎn)把我們搞亂。因而我們黨不僅擔(dān)負(fù)著建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的任務(wù),也肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。黨的雙重使命意味著,和其他政黨相比,更需要我們黨有強(qiáng)大的執(zhí)政能力和高超的執(zhí)政水平。
第三,黨的自身建設(shè)的實(shí)際狀況,決定了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的緊迫性。進(jìn)入新世紀(jì),國(guó)際局勢(shì)發(fā)生深刻變化,世界多樣化和經(jīng)濟(jì)全球化在曲折中發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。如何在競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)得先機(jī),立于不敗之地,對(duì)黨的執(zhí)政能力的考驗(yàn)是直接的、嚴(yán)峻的。從政黨政治的角度,毋寧說(shuō),綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底也是政黨執(zhí)政能力的競(jìng)爭(zhēng)。從黨的自身看,黨的執(zhí)政能力相對(duì)黨擔(dān)負(fù)的執(zhí)政使命而言,總體上是適應(yīng)的,但也有不少方面不相適應(yīng)。同時(shí),黨的執(zhí)政能力在總體上是強(qiáng)的,是得到人民認(rèn)可的,但也有一些黨組織和一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)缺乏自覺(jué)和清醒,能力和本領(lǐng)不那么合格。因此,面對(duì)國(guó)際形勢(shì)大變局和激烈的競(jìng)爭(zhēng),迫切需要我們黨必須正視自身狀況和存在問(wèn)題,不斷提高加強(qiáng)自身建設(shè)的能力,提高黨員、干部的素質(zhì)和本領(lǐng)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重實(shí)踐,把不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力作為干部隊(duì)伍建設(shè)的重中之重
加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的內(nèi)涵,至少包含了兩個(gè)大的方面,其一是從它的主體講,既涉及各級(jí)黨組織,也涉及黨員、干部,還涉及黨的整體;其二是從它的內(nèi)容講,既指黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹黨的路線(xiàn)方針政策和處理執(zhí)政過(guò)程中遇到的問(wèn)題、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的能力,也指黨作為一個(gè)政治組織通過(guò)執(zhí)政完成所擔(dān)負(fù)的歷史使命的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員和黨的整體這三個(gè)方面,共同構(gòu)成了黨的執(zhí)政能力的完整主體,其中,各級(jí)黨的組織和領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的執(zhí)政活動(dòng)的具體承擔(dān)者和體現(xiàn)者,其執(zhí)政能力如何,直接反映整個(gè)黨的執(zhí)政能力的高低。因此,提高黨的各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力,是黨執(zhí)政能力建設(shè)的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)和能力的培養(yǎng),是提高黨的執(zhí)政能力的一個(gè)重要方面。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,要緊緊圍繞黨的十六大提出的加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的五個(gè)方面的基本要求,按照十六屆四中全會(huì)精神,在理論與實(shí)踐的結(jié)合上下功夫,堅(jiān)持用時(shí)展的要求審視自己,以改革的精神、開(kāi)放的視野、務(wù)實(shí)的作風(fēng),研究新情況,解決新問(wèn)題,增長(zhǎng)新本領(lǐng),通過(guò)不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步把掌握的馬克思主義理論,轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)世界觀和方法論;把學(xué)習(xí)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化為做好領(lǐng)導(dǎo)工作的智慧和能力;把黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性要求,轉(zhuǎn)化為率先垂范的高尚品德和優(yōu)良作風(fēng),把自身素質(zhì)提高到一個(gè)新水平。
(一)要加強(qiáng)理論武裝,確立科學(xué)的執(zhí)政理念。
理論是黨的行政指南,是凝聚黨心、贏得民心的旗幟。高度重視理論建設(shè)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的首要任務(wù)。
黨的十六大以后,領(lǐng)導(dǎo)干部在理論學(xué)習(xí)中堅(jiān)持學(xué)在前面,用在前面,起到了很好的帶頭和表率作用,在提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力方面取得了新進(jìn)展。但與新形勢(shì)新任務(wù)的要求相比,還有很大差距和不足。突出的是理論學(xué)習(xí)中的形式主義還大量存在,真信的問(wèn)題還沒(méi)有完全解決好,學(xué)用“兩張皮”的現(xiàn)象依然較為嚴(yán)重??朔@些不足,當(dāng)前最重要的是要做到兩個(gè)轉(zhuǎn)化。一是要把黨的執(zhí)政理論轉(zhuǎn)化為路線(xiàn)、方針、政策和工作思路。我們黨的執(zhí)政理論,包括執(zhí)政為民,從國(guó)情出發(fā)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)社會(huì)主義實(shí)踐,治國(guó)必先治黨、治黨必須從嚴(yán),獨(dú)立自主、自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè),堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤,等等。大家經(jīng)常說(shuō)指導(dǎo)思想看不見(jiàn),摸不著,但轉(zhuǎn)化為方針、政策,轉(zhuǎn)化為思路、決策和措施就能看得見(jiàn)、摸得著。因此,把理論轉(zhuǎn)化為方針政策,是反映執(zhí)政能力提高的過(guò)程。二是要把執(zhí)政理念轉(zhuǎn)化為干部的形象。領(lǐng)導(dǎo)干部的形象是群眾判斷我們黨執(zhí)政能力高低的依據(jù),因?yàn)樾蜗笠彩强吹靡?jiàn)、摸得著的。因此,每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部必須高度重視理論素養(yǎng)和能力的提高,做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,自覺(jué)解決好理論、決策到實(shí)踐活動(dòng)的轉(zhuǎn)化問(wèn)題,提高執(zhí)政本領(lǐng),創(chuàng)造執(zhí)政業(yè)績(jī)。
(二)要注重實(shí)踐鍛煉,努力提高執(zhí)政能力。
在社會(huì)主義條件下發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),是黨作出的歷史性選擇,是前無(wú)古人的偉大創(chuàng)舉,是中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)馬克思主義發(fā)展的重要貢獻(xiàn)。改革開(kāi)放多年來(lái)特別是最近十幾年來(lái)的實(shí)踐證明,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在中國(guó)不僅可行,而且卓有成效、生機(jī)勃勃。但是,我們?cè)谏鐣?huì)主義制度下搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)如何同社會(huì)主義基本制度更好地結(jié)合在一起,有一個(gè)長(zhǎng)期探索和磨合的過(guò)程,在這過(guò)程中,有許多復(fù)雜的關(guān)系需要正確處理,許多深層次的問(wèn)題需要在實(shí)踐中不斷解決。當(dāng)前,實(shí)踐發(fā)展的進(jìn)程很快,實(shí)踐中創(chuàng)新的東西很多。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高執(zhí)政能力,必須注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí),對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行理論思考,對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行理論概括,上升為理論認(rèn)識(shí),使領(lǐng)導(dǎo)干部提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力建立在實(shí)踐發(fā)展要求的基礎(chǔ)之上;必須注重向人民群眾學(xué)習(xí),把群眾的智慧上升為黨的主張。人民群眾是改革和建設(shè)的主體和根本力量。尊重群眾的首創(chuàng)精神,是我們黨的一貫主張。深入群眾、深入實(shí)踐,向群眾學(xué)習(xí),才能把群眾的智慧上升為領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,使我們黨的方針政策建立在最廣大人民群眾的意愿和基礎(chǔ)之上。學(xué)習(xí)中的兩個(gè)轉(zhuǎn)化和實(shí)踐中的兩個(gè)上升,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的問(wèn)題,是求真務(wù)實(shí)的問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一于領(lǐng)導(dǎo)干部提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的過(guò)程之中。
(三)要大膽探索創(chuàng)新,牢牢把握?qǐng)?zhí)政規(guī)律。
黨的十六大在總結(jié)執(zhí)政黨建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提出了一套比較系統(tǒng)的執(zhí)政黨建設(shè)理論對(duì)執(zhí)政黨自身建設(shè)取得了規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。比如,關(guān)于“三個(gè)代表”的思想,關(guān)于“兩個(gè)先鋒隊(duì)”的思想,關(guān)于“建黨目標(biāo)”的思想、“黨的執(zhí)政能力建設(shè)”的思想、“黨的建設(shè)兩大歷史性課題”的思想,等等。如果把這些思想聯(lián)系起來(lái),就可以看出已經(jīng)構(gòu)建了一個(gè)比較完整的執(zhí)政黨建設(shè)的有機(jī)聯(lián)系,這就是以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn),從思想上、組織上、作風(fēng)上、制度上全面加強(qiáng)黨的建設(shè),實(shí)現(xiàn)提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平、執(zhí)政水平和拒腐防變、抵御風(fēng)險(xiǎn)兩個(gè)歷史任務(wù)的目的。每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,要深刻理解、準(zhǔn)確把握黨的執(zhí)政規(guī)律,找準(zhǔn)執(zhí)政能力建設(shè)的目標(biāo)定位,牢固確立“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)地位,自覺(jué)把實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想作為執(zhí)政能力建設(shè)的第一任務(wù);緊緊抓住發(fā)展這個(gè)主題,把加快發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)作為執(zhí)政能力建設(shè)的第一目標(biāo);始終堅(jiān)持執(zhí)政為民的本質(zhì),把密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),作為執(zhí)政能力建設(shè)的第一標(biāo)準(zhǔn);全面貫徹依法治國(guó)基本方略,把加強(qiáng)權(quán)力監(jiān)督制約、規(guī)范權(quán)力運(yùn)作作為執(zhí)政能力建設(shè)的第一保證。把黨的執(zhí)政能力建設(shè)的要求落實(shí)到黨的建設(shè)的各個(gè)方面,體現(xiàn)在黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的各項(xiàng)活動(dòng)中。
三、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、充分發(fā)揮黨校在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的重要作用
黨校是學(xué)習(xí)、研究、宣傳馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的重要陣地,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性鍛煉的“熔爐”。著眼于提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)和能力,通過(guò)黨校來(lái)培訓(xùn)和提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力,推動(dòng)黨的事業(yè)不斷發(fā)展,這是我們黨的傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),黨校肩負(fù)的使命光榮,責(zé)任重大,任務(wù)十分繁重。
(一)突出“三個(gè)代表”重要思想在黨校教育中的核心地位,努力搞好理論培訓(xùn)。
“三個(gè)代表”重要思想,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源,也是我們黨校辦學(xué)之本。學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵、領(lǐng)導(dǎo)干部做持久學(xué)、深入學(xué)的表率,成為學(xué)以致用、用有所成的模范,對(duì)全黨學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想具有重大意義。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界,帶著濃厚的感情學(xué),帶著執(zhí)著的信念學(xué),帶著實(shí)踐的要求學(xué),力求學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得認(rèn)真、學(xué)得深入,力求貫徹得及時(shí)、貫徹得持久、貫徹得全面。作為黨校,應(yīng)該說(shuō),馬克思主義基本理論是黨校教學(xué)的強(qiáng)項(xiàng),在過(guò)去的教學(xué)中已經(jīng)較好地發(fā)揮了這一優(yōu)勢(shì),當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,我們要突出這一優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步加強(qiáng)理論教學(xué),不僅要把“三個(gè)代表”重要思想貫穿到各主體班次中去,還要貫穿到其他教學(xué)和研究中去,把黨校教學(xué)辦成學(xué)習(xí)、研究和宣傳“三個(gè)代表”重要思想的陣地,把加強(qiáng)學(xué)員的黨性鍛煉和用科學(xué)理論武裝頭腦緊密結(jié)合起來(lái),把學(xué)員培養(yǎng)成為“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)實(shí)踐者,培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)的馬克思主義理論骨干和領(lǐng)導(dǎo)人才。
(二)圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部能力的提高,不斷改進(jìn)黨校的教學(xué)方式和方法。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力如何,直接決定著整個(gè)黨的執(zhí)政水平。提高黨的執(zhí)政能力,關(guān)鍵在于提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力。黨校作為我們黨培訓(xùn)輪訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道、主陣地,要以能力建設(shè)為核心,把黨校教育的指導(dǎo)思想從素質(zhì)教育為主轉(zhuǎn)到素質(zhì)與能力教育相結(jié)合上來(lái),全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)和能力。要在改進(jìn)教學(xué)方法上下功夫,積極探索教員與學(xué)員良性互動(dòng)的方式,要積極運(yùn)用研究式、啟發(fā)式、案例式、開(kāi)放式教學(xué)等方法,增強(qiáng)培訓(xùn)的感染力,努力提高教學(xué)水平。要重視和加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查,創(chuàng)造條件,讓學(xué)員有機(jī)會(huì)參加更多學(xué)術(shù)活動(dòng),加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)之間的交流。要注重培養(yǎng)和提高學(xué)員獨(dú)立研究問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)其大膽探索、勇于創(chuàng)新的能力。要推廣和運(yùn)用廣播、電視和多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段,抓緊建立和完善干部網(wǎng)絡(luò)教育、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),搞好遠(yuǎn)程教學(xué)。要進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,在著眼于大規(guī)模教育培訓(xùn)干部的同時(shí),多搞短期強(qiáng)化培訓(xùn),逐步推廣個(gè)性化、差別化培訓(xùn),最大限度地滿(mǎn)足不同類(lèi)別、不同層次干部的學(xué)習(xí)需求。
(三)發(fā)揮黨校的主陣地作用,認(rèn)真研究加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的重大理論和實(shí)際問(wèn)題。
黨校的科研工作,是我們黨馬克思主義理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究的重要組成部分。曾慶紅同志在福建省委黨校調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨校要在教育培養(yǎng)中高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)骨干中發(fā)揮主渠道作用,要在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨中發(fā)揮重要陣地作用,要在研究共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、加強(qiáng)執(zhí)政理論建設(shè)中發(fā)揮主力軍作用。這就為黨校今后的工作指明了方向。當(dāng)前,(省名)黨校要充分發(fā)揮這三個(gè)作用,必須要以“建設(shè)小康、富民強(qiáng)省”為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)與科研工作,注意教學(xué)同(省名)實(shí)際的緊密結(jié)合,體現(xiàn)時(shí)代特征、(省名)特色、黨校特點(diǎn),對(duì)關(guān)系(省名)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局性、前矚性和戰(zhàn)略性的重大問(wèn)題,事關(guān)提高(省名)各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力、領(lǐng)導(dǎo)水平等問(wèn)題,要組織精干力量深入系統(tǒng)的進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn),從理論與實(shí)踐的結(jié)合上積極探索,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新,多出成果,出好成果,使教研工作更好地為推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新服務(wù),為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)服務(wù),為黨委和政府決策服務(wù),為社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)服務(wù)。
(四)加強(qiáng)黨校人才培養(yǎng),不斷提高教師的教學(xué)能力和水平。
加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)是黨校的立校之本。隨著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)能力的不斷提高,特別是強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),培訓(xùn)高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部,客觀上要求黨校的授課質(zhì)量和管理水平也要相應(yīng)提高。這對(duì)黨校教師的理論素養(yǎng)、授課水平、教學(xué)方式都提出了新挑戰(zhàn)。培養(yǎng)一批政治素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍至關(guān)重要,直接關(guān)系到學(xué)員培養(yǎng)的成功與否。因此,要提高黨校工作水平,開(kāi)創(chuàng)黨校工作新局面,必須切實(shí)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。要按照提高素質(zhì)、改善結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定骨干、培養(yǎng)后俊的要求,把人才隊(duì)伍尤其是師資隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。一要抓好教師的培養(yǎng)工作。通過(guò)制定培養(yǎng)規(guī)劃,派到國(guó)內(nèi)外高校進(jìn)修,下基層鍛煉等多種形式,提高教師的知識(shí)水平和實(shí)際能力,重點(diǎn)培養(yǎng)一批年富力強(qiáng)的教研骨干和學(xué)術(shù)帶頭人。二要抓好人才引進(jìn)工作。堅(jiān)持“不求所有,但求所用”的原則,在加強(qiáng)自身教師隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),充分利用校外人才資源,聘請(qǐng)兼職教師,通過(guò)制定和實(shí)施相關(guān)優(yōu)惠政策,重點(diǎn)引進(jìn)一批具有高知識(shí)層次、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師和專(zhuān)家投身我省黨校教育事業(yè)。三要?jiǎng)?chuàng)造良好的工作條件。堅(jiān)持用寬松的環(huán)境留人、用崇高的事業(yè)留人、用深厚的感情留人、用適當(dāng)?shù)拇隽羧耍瑥乃枷肷?、工作上、生活上關(guān)心幫助教師,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
下面,想對(duì)參加學(xué)習(xí)的新老學(xué)員,尤其是新入學(xué)的同志們提幾點(diǎn)希望:一要聯(lián)系工作,勤于思考。在學(xué)習(xí)中,要弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真思考本地區(qū)本部門(mén)乃至全省改革發(fā)展工作遇到的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,力求學(xué)得深一些,思考遠(yuǎn)一些,努力使自己在理論基礎(chǔ)、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)和執(zhí)政能力等方面有新的提高。二要擺正位置,接受管理。同志們來(lái)到黨校學(xué)習(xí),就是黨校的一名普通學(xué)員,必須時(shí)刻注意自己的學(xué)員身份。進(jìn)到黨校學(xué)習(xí),一定要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”:即從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員的轉(zhuǎn)變,從工作崗位到學(xué)習(xí)崗位的轉(zhuǎn)變,從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變。要自覺(jué)遵守黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,把精力放到學(xué)習(xí)上,在有限的時(shí)間內(nèi)努力提高各方面的能力。
最后,祝同志們學(xué)有所獲,不斷進(jìn)步,身體健康!